方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
監(jiān)獄元旦活動(dòng)方案篇一
20xx年12月28日至20xx年元月6日
佳威元旦驚喜多,恭賀新年送大禮。
活動(dòng)期間,如顧客與其親友(至少兩人,最多限三人)在活動(dòng)期間同一天一起購(gòu)物,憑兩人以上的購(gòu)物小票,可享受團(tuán)購(gòu)優(yōu)惠,優(yōu)惠辦法是都可享受“滿100即送10現(xiàn)金”的特大優(yōu)惠(可兩人的購(gòu)物小票加起來(lái)享受團(tuán)購(gòu)待遇)??纱偈诡櫩屠H友來(lái)商城購(gòu)物。
活動(dòng)期間,購(gòu)物滿6以上的顧客,憑小票可摸取幸運(yùn)數(shù)字,摸全的顧客,獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金6,摸到數(shù)字中的三個(gè)數(shù)字的顧客,獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金2,摸到其中兩個(gè)數(shù)字的顧客,獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金1,摸到其中一個(gè)數(shù)字,獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金。參與的顧客獎(jiǎng)勵(lì)精美禮品一份。
1、在活動(dòng)期間,顧客在一次性消費(fèi)50以上,可以在收銀臺(tái)
免費(fèi)領(lǐng)取抽獎(jiǎng)券參加抽獎(jiǎng)。
2、領(lǐng)取獎(jiǎng)券時(shí),每滿50領(lǐng)取一張,超過(guò)50部分金額以50的倍數(shù)計(jì)算(不足倍數(shù)部分不予計(jì)算,例如:100—149可領(lǐng)取兩張),以此類(lèi)推,最多限領(lǐng)5張。3、抽獎(jiǎng)方式為公開(kāi)抽獎(jiǎng),其獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置為:香港七日游(只負(fù)擔(dān)旅游公司正常收取的費(fèi)用,其他費(fèi)用自負(fù))。
4、此活動(dòng)將在活動(dòng)結(jié)束后公布,旅游時(shí)間另行安排。
5、最終產(chǎn)生幸運(yùn)顧客。
以上三個(gè)活動(dòng)消費(fèi)者可同時(shí)參與。
針對(duì)不同人群,不同時(shí)間,不同特點(diǎn)進(jìn)行商品特賣(mài),以小帶大。逢星期六、星期天可以將學(xué)生服裝進(jìn)行特賣(mài),逢星期一至星期五可以將男裝、女裝、老年裝、內(nèi)衣及嬰兒服裝進(jìn)行輪流特賣(mài)。
參加此活動(dòng)不可參加一至三活動(dòng)。
場(chǎng)內(nèi)外要
精心布置,做到能烘托出,喜慶、熱鬧、傳統(tǒng)、民俗的節(jié)日氛圍,充分突顯元旦與春節(jié)濃烈的節(jié)日氣氛。
場(chǎng)外搭置古典式門(mén)樓,并制作大紅對(duì)聯(lián),門(mén)臉上方要制作巨型噴繪,中央有紅底黃字“恭賀新年”,左右兩側(cè)要有金童玉女恭賀新禧的圖樣,門(mén)內(nèi)正中央制作一個(gè)大型“?!弊?。場(chǎng)內(nèi)制作兩個(gè)大型菱形的方盒,上邊有黑色的“恭賀新年”字樣,方盒下邊有墜穗。購(gòu)置大型的卡通狗兩只,懸掛于二樓演藝臺(tái),另需印刷吊旗,吊旗的顏色字樣等與場(chǎng)內(nèi)外一致,做到從上到下,從里到外,統(tǒng)一形象,整個(gè)商城形成一片祥和、繁華的景象。
監(jiān)獄元旦活動(dòng)方案篇二
正值新年到來(lái)之即,孩子們?cè)谂沃爝^(guò)節(jié),大人在盼著孩子快長(zhǎng)大。在班級(jí)工作的開(kāi)展中,家長(zhǎng)們也用他們自己的方式來(lái)參與著,結(jié)合主題的開(kāi)展及家長(zhǎng)工作的需要,我們?cè)O(shè)計(jì)了此次活動(dòng)。
8:30——9:00熱身運(yùn)動(dòng);
親子活動(dòng);早操活動(dòng);
9:00——9:30幼兒生活活動(dòng);
9:40——10:30幼兒制作新年賀卡;家長(zhǎng)會(huì)。
1、通過(guò)親子游戲,增近親子情感。
2、通過(guò)親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來(lái)的快樂(lè)。
3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與班級(jí)活動(dòng)。
目的:發(fā)展幼兒跑跳能力,感受親子游戲的快樂(lè)。
玩法:將幼兒(家長(zhǎng))分成人數(shù)相等的四對(duì)夾球過(guò)障礙比賽,哪隊(duì)快,哪隊(duì)為勝利。
目的:發(fā)展幼兒的投擲能力,增進(jìn)親子間的情感。
玩法:家長(zhǎng)手持籃子,幼兒往藍(lán)里投擲,一多的為勝出。
目的:
1、提高幼兒身體協(xié)調(diào)能力和平衡能力。
2、通過(guò)親子游戲,增強(qiáng)親子感情。
玩法:準(zhǔn)備呼拉圈六個(gè),分兩組,家長(zhǎng)列入其中,三人一列縱隊(duì),把圈套在自己身上,然后拉住自己和前面一個(gè)人的圈,比比哪組跑完規(guī)定路線,在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。
目的:
1、學(xué)會(huì)聽(tīng)老師口令走。
2、初步培養(yǎng)孩子的靈敏性。
玩法:
1、老師喊走走,走成一個(gè)大皮球,全體手拉手做皮球。
2、老師喊兩人做皮球,然后小朋友和家長(zhǎng)結(jié)對(duì),手拉手做皮球。
3、老師喊四人做皮球,自由找朋友四人圍成圈,手拉手做皮球。
目的:
1、練習(xí)幼兒拍接球的技能。
2、初步培養(yǎng)孩子的合作性。
玩法:幼兒拍球來(lái)回接力,以快的為勝出。
監(jiān)獄元旦活動(dòng)方案篇三
20xx年元旦佳節(jié)即將來(lái)臨,為豐富教職工的文化生活,營(yíng)造節(jié)日氛圍,讓教職工在歡慶祥和的氣氛中迎接新年的到來(lái)。院工會(huì)特舉辦“共同的家園共同的夢(mèng)想共建財(cái)校”教職工迎新年游園活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
20xx年12月29日(星期四)下午13:00點(diǎn)
xx學(xué)院新籃球場(chǎng)
主辦單位:學(xué)院工會(huì)、
承辦單位:商貿(mào)旅游系工會(huì)小組
“共同的家園共同的夢(mèng)想共建美麗財(cái)院”
全校在職教職工
1、個(gè)人游戲:猜燈謎、盲人擊鼓、掌上明珠、bangbangbang、千里眼、套圈
2、集體游戲:新年大作戰(zhàn)、群魔亂舞、奔跑吧朋友
3、附加游戲:心心相印
1、個(gè)人項(xiàng)目:
職工在工會(huì)小組領(lǐng)取含有6個(gè)項(xiàng)目的游園票,憑票游園,項(xiàng)目自選。每通關(guān)完成一個(gè)項(xiàng)目就由現(xiàn)場(chǎng)工作人員簽章,最后憑游園票上簽章數(shù)到指定領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取相應(yīng)獎(jiǎng)品。
2、集體項(xiàng)目:
設(shè)組織獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2名,二等級(jí)3名,三等獎(jiǎng)7名。
以工會(huì)小組為單位報(bào)名參加,原則上每人只參加一項(xiàng)集體項(xiàng)目。每個(gè)游戲通過(guò)累計(jì)積分的方式,最終由三個(gè)游戲完成后的總積分確定名次(凡有部門(mén)以上領(lǐng)導(dǎo)參加的,每位領(lǐng)導(dǎo)可在游戲得分基礎(chǔ)上加0、5分)。若最后有比分相同的隊(duì)伍,將通過(guò)附加游戲決定出最后的名次及獎(jiǎng)項(xiàng)。
3、報(bào)名方式:請(qǐng)個(gè)工會(huì)小組將集體項(xiàng)目報(bào)名表12月27日前報(bào)學(xué)院工會(huì)。聯(lián)系人:xx電話:xx郵箱:xx
監(jiān)獄元旦活動(dòng)方案篇四
組 長(zhǎng):劉楊全
副組長(zhǎng):黃洪智 廖海濱
成 員:鄧麗 余沂 藝體組、各班班主任
時(shí)間:20xx年12月31日(下周二)下午第二節(jié)~第三節(jié)課
地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
形式:本次元旦慶祝活動(dòng)分為文藝表演和表彰部分優(yōu)秀學(xué)生兩方面。 文藝表演內(nèi)容及順序:
1、鼓號(hào)隊(duì)表演(負(fù)責(zé)人:張春燕)
2、一(5)班童話劇《勇敢的小白兔》(負(fù)責(zé)人:雷小花、林蔭)
3、三(4)班舞臺(tái)劇《魔仙寶貝》(負(fù)責(zé)人:林艷、邱傳華)
4、一(2)班歌曲《我的古詩(shī) 我的歌》(負(fù)責(zé)人:張春燕、陳紅)
5、校“銀鈴”合唱隊(duì)歌曲《愛(ài)在我們身邊》(負(fù)責(zé)人:鄧麗)
6、優(yōu)秀學(xué)生表彰方案待定
1、活動(dòng)總策劃:廖海濱
2、活動(dòng)準(zhǔn)備:鄧麗
2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)舞臺(tái)布置:全體男教師
3、音箱:曾東波
4、攝像照相:黃洪智、呂輝
:請(qǐng)各節(jié)目負(fù)責(zé)人做好表演準(zhǔn)備,并按節(jié)目順序提前準(zhǔn)備。同時(shí)做好緊急疏散預(yù)案及應(yīng)急通道準(zhǔn)備工作。學(xué)生如進(jìn)退場(chǎng)組織由各班班主任和中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。本方案未盡事宜學(xué)校另行通知。
監(jiān)獄元旦活動(dòng)方案篇五
一 、活動(dòng)主題
展示風(fēng)采 喜迎新年
二 、活動(dòng)目的
為了迎接元旦的到來(lái),感受節(jié)日的氣氛,使同學(xué)們過(guò)上一個(gè)歡慶的新年,本次活動(dòng)特提供展示學(xué)生風(fēng)采的舞臺(tái),通過(guò)黑板報(bào)、書(shū)法、繪畫(huà)、演講、文藝匯演等形式,進(jìn)一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神,使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展的合格人才。
三、 活動(dòng)內(nèi)容及負(fù)責(zé)人
1、班級(jí)慶元旦黑板報(bào)評(píng)比 (各班班主任)
2、慶元旦書(shū)法、繪畫(huà)比賽 (各班班主任 )
3、演講(1-2年級(jí)古詩(shī)朗誦,3-6年級(jí)演講,各班班主任及任課老師負(fù)責(zé))
3、元旦文藝匯演 (各班班主任及相關(guān)音樂(lè)老師負(fù)責(zé))
四、相關(guān)活動(dòng)安排與說(shuō)明
1、黑板報(bào)評(píng)比:
內(nèi)容:慶祝元旦 評(píng)比檢查時(shí)間:12月26日
評(píng)比檢查人員:張小燕 劉勝 羅杰 白長(zhǎng)明
評(píng)比方法:優(yōu)良中差評(píng)
2、元旦書(shū)法、繪畫(huà)比賽
比賽內(nèi)容:
繪畫(huà):畫(huà)種不限,兒童畫(huà)、色彩畫(huà)、國(guó)畫(huà)、紙版畫(huà)皆可,最小篇幅為16開(kāi)紙張;
書(shū)法:篇幅、風(fēng)格不限,毛筆、硬筆均可,書(shū)法字體不限。 參賽對(duì)象:
全體學(xué)生。
參賽要求:
①、繪畫(huà)書(shū)法內(nèi)容要求表現(xiàn)學(xué)生生活,發(fā)揮兒童的想象空間,繪畫(huà)作品必須是反映積極向上和美好的事物。 嚴(yán)禁教師代筆或幫助學(xué)生涂色。
②、書(shū)法、繪畫(huà)作品背面右下角請(qǐng)務(wù)必用鉛筆注明班級(jí)和姓名,以便于評(píng)獎(jiǎng)。
③、各班參賽作品不得少于2幅,參賽作品必須在12月25日之前上交到美術(shù)胡東波老師處。
④、參賽辦法、表彰及獎(jiǎng)勵(lì):本次比賽分為書(shū)法和繪畫(huà)兩個(gè)組,分別對(duì)書(shū)法和繪畫(huà)比賽進(jìn)行設(shè)獎(jiǎng)。屆時(shí),將評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。對(duì)獲獎(jiǎng)的選手將進(jìn)行表彰,其中的優(yōu)秀作品將在學(xué)校宣傳窗中展出。
⑤、考評(píng)小組。由張小燕老師負(fù)責(zé)組織美術(shù)老師、書(shū)法老師及部分老師對(duì)作品進(jìn)行評(píng)選。
3、演講比賽:
比賽時(shí)間:20xx年12月31日
比賽內(nèi)容:
①、1-2年級(jí)以朗誦古詩(shī)為題
②、3-6年級(jí)演講。
比賽要求:
古詩(shī)和演講各班各出三個(gè)節(jié)目。
評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):
(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。
(2)所選內(nèi)容必須是以歌頌祖國(guó)為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
(4)語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
(5)表達(dá)情感準(zhǔn)確自然。
(6)現(xiàn)場(chǎng)演出效果好。
(7)現(xiàn)場(chǎng)打分、頒獎(jiǎng)
4、文藝匯演活動(dòng)
目 的:展示師生風(fēng)采 活躍校園文化
時(shí)間:12月31日
演出內(nèi)容:
歌唱舞蹈(指定曲目:歌唱祖國(guó)和少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌 二者任選其一,自定節(jié)目1-2)
演出細(xì)節(jié)策劃:
張小燕:(落實(shí)節(jié)目 準(zhǔn)備串詞打印節(jié)目單 培訓(xùn)主持人 舞臺(tái)總監(jiān)) 音響: 胡東波老師 (收齊各表演組演出磁帶及負(fù)責(zé)歌曲的播放) 服裝: 各班班主任
化妝: 各班班主任
照相: 熊羅建老師
舞臺(tái)布置: 劉勝、白長(zhǎng)明、余岷江、鄭澤云
后勤:葉炳然、韋一明老師
五、獎(jiǎng)品設(shè)置
石堰鎮(zhèn)義和小學(xué)
監(jiān)獄元旦活動(dòng)方案篇六
元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開(kāi)端,舉國(guó)上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對(duì)元旦的認(rèn)識(shí)和了解,體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛,特設(shè)置“歡度元旦”的教育活動(dòng)。
1、知道元旦的由來(lái)及意義,了解元旦的各種慶祝方式。
2、通過(guò)動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境,體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。
3、學(xué)會(huì)用自己的方式來(lái)慶祝元旦,表達(dá)自己的愉悅心情。
1、 認(rèn)識(shí)元旦了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日
2、 迎接元旦,新年新氣象。
3、 迎接新年,精美卡片。
4、 慶祝元旦,以班級(jí)為單位個(gè)子開(kāi)展慶祝會(huì)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開(kāi)始的第一天。
2、知道過(guò)了新年,又長(zhǎng)大了一歲。
3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。
活動(dòng)準(zhǔn)備:日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
活動(dòng)重難點(diǎn):理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。
活動(dòng)過(guò)程:
1、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出節(jié)日名稱(chēng):國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來(lái)學(xué)習(xí)“元旦”。
2、教師提問(wèn):有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來(lái),是一年開(kāi)始的第一天)
3、教師提問(wèn):小朋友們,你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎?
提示:元旦是在1月1日,“元”是開(kāi)始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思?!霸本褪且荒甑拈_(kāi)始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。
1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的?(放煙花、吃餃子等)
2、了解全國(guó)各地人們是過(guò)新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作?!居變簣@元旦活動(dòng)策劃方案】幼兒園元旦活動(dòng)策劃方案。
提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導(dǎo)幼兒交流以往過(guò)新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)?
提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問(wèn)題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ),然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ),體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。
1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(zhǎng)大了,比以前更能干了,知道過(guò)了這個(gè)新年,又長(zhǎng)大了一歲。
2、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事?
引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專(zhuān)題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。