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申請周轉(zhuǎn)房的申請書周轉(zhuǎn)房申請書理由篇一
一、基本情況我校是有原馬頭高中和馬頭五七中學(xué)合并后組建的的老校。學(xué)校現(xiàn)有教工78人,班級16個,在校生1173人。我校教師宿舍建設(shè)于80年代,墻體嚴(yán)重脫落,宿舍自然破損嚴(yán)重,幾年前就被列為危房,由于沒有其他住房提供,教師只能在陰暗潮濕、隨時有坍塌危險的宿舍內(nèi)居住,今年夏天一場大雨把一排教師宿舍的房頂下塌,落下的木料、瓦塊砸傷我校教師王玉蘭及其子女,住進太康縣人民醫(yī)院,險些發(fā)生重大安全事故。
教師看此情景情緒非常低落,認(rèn)識到“百年大計,教育先行”只是一句空話。有的教師紛紛調(diào)離。截止目前,學(xué)校廣大教師的住宿問題還無法得到有效解決,學(xué)校教育教學(xué)工作在不同程度上受到了影響。按照學(xué)校布局調(diào)整的總體規(guī)劃,根據(jù)上級規(guī)劃馬頭鎮(zhèn)第一初級中學(xué)將建設(shè)成為寄宿制學(xué)校,教師住房問題將更加嚴(yán)峻,無論從當(dāng)前還是長遠(yuǎn)發(fā)展考慮,解決教師的住房問題已迫在眉睫,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定在沒有爭取到國家建設(shè)資金的情況下先有教師自籌資金建設(shè)教師周轉(zhuǎn)房,這樣才能更好地讓教師安心教書,服務(wù)學(xué)生,進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、宿舍選址最近經(jīng)研究并廣泛征得教職工代表意見,決定拆除現(xiàn)有老宿舍,擬定在學(xué)校西北角新建規(guī)劃周轉(zhuǎn)房。
三、產(chǎn)權(quán):教師周轉(zhuǎn)房所有權(quán)歸學(xué)校所有,教職工享有個人使用權(quán),不得私自轉(zhuǎn)讓。 四、規(guī)劃建設(shè)面積按照學(xué)校布局調(diào)整的規(guī)劃,考慮到人事的正常調(diào)動,初步設(shè)計戶型為每套:105m2,具體套數(shù)視報名情況待定。四、資金籌措辦法教師個人每戶交一定數(shù)量的押金,使周轉(zhuǎn)房如期交工。
以上當(dāng)否,請批示
申請周轉(zhuǎn)房的申請書周轉(zhuǎn)房申請書理由篇二
我校是有原馬頭高中和馬頭五七中學(xué)合并后組建的的老校。學(xué)?,F(xiàn)有教工78人,班級16個,在校生1173人。我校教師宿舍建設(shè)于80年代,墻體嚴(yán)重脫落,宿舍自然破損嚴(yán)重,幾年前就被列為危房,由于沒有其他住房提供,教師只能在陰暗潮濕、隨時有坍塌危險的宿舍內(nèi)居住,今年夏天一場大雨把一排教師宿舍的房頂下塌,落下的木料、瓦塊砸傷我校教師王玉蘭及其子女,住進太康縣人民醫(yī)院,險些發(fā)生重大安全事故。教師看此情景情緒非常低落,認(rèn)識到“百年大計,教育先行”只是一句空話。有的教師紛紛調(diào)離。截止目前,學(xué)校廣大教師的住宿問題還無法得到有效解決,學(xué)校教育教學(xué)工作在不同程度上受到了影響。
按照學(xué)校布局調(diào)整的總體規(guī)劃,根據(jù)上級規(guī)劃馬頭鎮(zhèn)第一初級中學(xué)將建設(shè)成為寄宿制學(xué)校,教師住房問題將更加嚴(yán)峻,無論從當(dāng)前還是長遠(yuǎn)發(fā)展考慮,解決教師的住房問題已迫在眉睫,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定在沒有爭取到國家建設(shè)資金的情況下先有教師自籌資金建設(shè)教師周轉(zhuǎn)房,這樣才能更好地讓教師安心教書,服務(wù)學(xué)生,進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。
最近經(jīng)研究并廣泛征得教職工代表意見,決定拆除現(xiàn)有老宿舍,擬定在學(xué)校西北角新建規(guī)劃周轉(zhuǎn)房。
教師周轉(zhuǎn)房所有權(quán)歸學(xué)校所有,教職工享有個人使用權(quán),不得私自轉(zhuǎn)讓。
按照學(xué)校布局調(diào)整的規(guī)劃,考慮到人事的正常調(diào)動,初步設(shè)計戶型為每套:105m2,具體套數(shù)視報名情況待定。
教師個人每戶交一定數(shù)量的押金,使周轉(zhuǎn)房如期交工。以上當(dāng)否,請批示!
馬頭鎮(zhèn)第一初級中學(xué) 0一三年七月二十一日 二
申請周轉(zhuǎn)房的申請書周轉(zhuǎn)房申請書理由篇三
我校位于三汊鎮(zhèn)南5公里涂店集西50米處,在校教職工25人,在校生477人。目前,我校教師宿舍為磚木結(jié)構(gòu)瓦屋平房,始建于20xx年,共13間,建筑面積260平方米。多年來,宿舍自然破損嚴(yán)重,幾年前就被列為c級危房,由于沒有其他住房提供,學(xué)校教師一直住在里面。20xx年12月5日凌晨20分,京珠高速涂店段發(fā)生一起道路運輸爆炸事故,我校屬于核心輻射區(qū),教師宿舍遭到巨大破壞,后經(jīng)區(qū)建設(shè)局現(xiàn)場勘查,指出該宿舍已無法居住,要求所住人員必須全部撤出,宿舍立即封閉。截止目前,學(xué)校廣大教師的住宿問題還無法得到有效解決,學(xué)校教育教學(xué)工作在不同程度上受到了影響。
按照學(xué)校布局調(diào)整的總體規(guī)劃,隨著生源逐漸減少,涂店中學(xué)必將和涂店小學(xué)整體合并,教師住房問題將更加嚴(yán)峻,無論從當(dāng)前還是長遠(yuǎn)發(fā)展方面考慮,解決教師的住房問題已迫在眉睫,孝南區(qū)農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)項目的啟動給涂店中小學(xué)的教師帶來了希望和溫暖。
根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,決定拆除現(xiàn)有封閉的教師宿舍,在原址上新建規(guī)劃周轉(zhuǎn)房。
按照學(xué)校布局調(diào)整的規(guī)劃,考慮到人事的正常調(diào)動,涂店中、小學(xué)申請周轉(zhuǎn)房的教師有15人,按照單套面積50平米的標(biāo)準(zhǔn),計劃建筑面積750平米。
參照目前市場建筑價格,按照每平米600元的造價計算,共需建設(shè)資金45萬元。按照孝南區(qū)農(nóng)村學(xué)校教師周轉(zhuǎn)房項目建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,采取項目資金和教師個人出資相結(jié)合的辦法建設(shè),學(xué)校負(fù)責(zé)提供土地并辦理相關(guān)手續(xù)。
20xx年4月開始建設(shè),20xx年9月建成。
二0xx年一月二十日