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框架協(xié)議書 框架協(xié)議書不具備法律效力篇一

地址：

電話：

乙方：

地址：

電話：

經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，就甲方_________產(chǎn)品的_________地區(qū)銷售達成如下合作框架協(xié)議：

1、提供合格之_________產(chǎn)品給乙方經(jīng)銷，并提供一切產(chǎn)品之市場準入手續(xù)給乙方。

2、保證乙方貨款到賬______日內(nèi)發(fā)出貨品（需提前訂貨），并保證產(chǎn)品長期供應(yīng)。

3、給乙方______個月試營期，如試營不理想，試營期滿后可退回剩余貨品。長期合作甲方對產(chǎn)品實行______月內(nèi)包換，______年保修，長年維修（不包括：人為損壞、私自拆裝、外觀損傷、附件不全）。

4、提供對乙方業(yè)務(wù)人員專業(yè)培訓(xùn)，提供產(chǎn)品廣告樣板，提供促銷品支持。

5、絕對執(zhí)行同級經(jīng)銷商平等之價格體系以保障乙方的經(jīng)濟利益。

6、發(fā)展水平相當之經(jīng)銷商隊伍，防止不良經(jīng)銷商侵犯乙方正常權(quán)益。

7、保證誠實和忠誠的合作態(tài)度，和乙方建立良好合作，以達到雙贏的結(jié)局。

8、一切營銷政策對所有經(jīng)銷商都采取公平的態(tài)度。

1、保證按照預(yù)定的市場推廣計劃全力開拓本地市場（乙方制定，雙方認可）。

2、保證不超過協(xié)議約定之經(jīng)營范圍。

3、絕對執(zhí)行甲方當?shù)厥袌鲎畹褪袌鱿迌r，為______元/套。

4、及時將當?shù)厥袌鲂畔⒎答伣o甲方，以便雙方協(xié)作做好當?shù)厥袌觥?/p>

5、保證以誠實、忠誠的合作態(tài)度和甲方進行合作。

本協(xié)議有效期限為______年，自______年______月______日至______年______月______日有效。

雙方須嚴格執(zhí)行本協(xié)議條款，如果單方違約給對方造成的損失由違約方負擔。

協(xié)議有效期內(nèi)，若雙方發(fā)生任何爭議，應(yīng)本著相互諒解、互惠互利的原則協(xié)商解決。如果協(xié)商不成，雙方可向______方所在地人民法院訴訟。

1、本協(xié)議一式______份，雙方各執(zhí)______份，具同等法律效力。

2、未盡事宜，雙方本著友好互惠態(tài)度進行協(xié)商補充解決。

3、本協(xié)議為合作框架協(xié)議，合作項目中具體事宜需在正式協(xié)議中進一步予以明確?？蚣軈f(xié)議與正式合作協(xié)議構(gòu)成不可分割的整體，作為甲乙雙方合作的法律文件。

甲方（簽字）：

______年______月______日

乙方（簽字）：

______年______月______日

框架協(xié)議書 框架協(xié)議書不具備法律效力篇二

甲方：**鐵路公司

乙方：**物流公司

甲乙雙方本著平等互利的原則，經(jīng)友好協(xié)商，確定乙方為甲方的特約物流公司，現(xiàn)就長期合作事宜達成如下協(xié)議：

一、合作期限：

自________年_____月_____日至________年_____月_____日。有效期_______年。

二、貨物運輸范圍及價格

1、范圍及價格表

單位：元

序號始開地到達地市場價合作價備注

1

2

3其他地區(qū)以當時市場價為準

2、價格

當市場價格下調(diào)時，乙方給予甲方的合作價也應(yīng)相應(yīng)的下調(diào)。乙方應(yīng)承諾給甲方的合作價應(yīng)低于同范圍的市場價。否則，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，乙方應(yīng)退還給甲方當次運費的差價。

三、甲乙雙方權(quán)利與義務(wù)

1、甲方授權(quán)乙方承攬_______港口的貨物運輸業(yè)務(wù)，乙方應(yīng)按甲方提出的時間，準確、快速地送達目的地。

2、甲方提供充足車皮，乙方有義務(wù)在運送期間保管好甲方的物品，如出現(xiàn)損壞、丟失等情況，乙方應(yīng)賠償相應(yīng)經(jīng)濟損失。

3、甲方視乙方為唯一的合作伙伴，并承諾其他運輸公司不參與_______港口的貨物運輸業(yè)務(wù)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，甲方將賠償乙方的一切經(jīng)濟損失。

4、甲方應(yīng)按照甲乙雙方約定的結(jié)算方式，按時予以結(jié)算。其雙方約定的結(jié)算方式為：_______。

四、其他

1、甲乙雙方應(yīng)共同遵守本協(xié)議中規(guī)定的條款，甲乙雙方若發(fā)現(xiàn)對方的行為嚴重違反本協(xié)議條款，嚴重違背商業(yè)道德或損害對方利益，違約方應(yīng)承擔給另一方所帶來的一切損失。

2、甲乙雙方對本協(xié)議有關(guān)事宜發(fā)生爭執(zhí)，應(yīng)協(xié)調(diào)解決，協(xié)商不成應(yīng)通過當?shù)刂俨梦瘑T會仲裁或訴訟解決。

3、本協(xié)議期滿后自行終止，若繼續(xù)合作，甲方將在同等合作條件下優(yōu)先選擇乙方。

4、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)壹份，具有同等法律效力，自雙方簽字之日起生效。

5、本協(xié)議有不詳之處，雙方可續(xù)簽補充協(xié)議，《補充協(xié)議》與該合作協(xié)議具有同等的法律效力。

甲方： 乙方：

公司代表(簽字)： 公司代表(簽字)：

地址： 地址：

電話： 電話：

年月日 年月日

框架協(xié)議書 框架協(xié)議書不具備法律效力篇三

甲方:

xx學(xué)院貿(mào)易經(jīng)濟系

乙方:

為了加強高校與行業(yè)間的協(xié)作,促進高等教育與行業(yè)的共同發(fā)展,本著優(yōu)勢互補,互惠互利,長期合作的原則,邢臺學(xué)院貿(mào)易經(jīng)濟系(以下簡稱甲方)與(以下簡稱乙方)就共同建立戰(zhàn)略合作關(guān)系,經(jīng)雙方友好協(xié)商,達成以下協(xié)議:

1,加強高校與行業(yè)的協(xié)作,實現(xiàn)高校與行業(yè)共同成長,發(fā)展的"雙贏".

2,探索高等教育與行業(yè)協(xié)同發(fā)展的新型合作模式,實現(xiàn)適應(yīng)行業(yè)發(fā)展需求的人才培養(yǎng),人力資源開發(fā),技術(shù)服務(wù),科研成果轉(zhuǎn)化等全方位一體化鏈接.

1,就業(yè)實訓(xùn).從協(xié)議簽訂之日起,甲方可根據(jù)人才培養(yǎng)計劃,每年選派一定數(shù)量的學(xué)生,到乙方所屬企業(yè)進行崗位實訓(xùn),具體人數(shù)由甲乙雙方協(xié)商確定.

2,定向培養(yǎng).乙方根據(jù)行業(yè)實際需求,可委托甲方進行人才定向培養(yǎng)(含學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育);甲方根據(jù)乙方要求,實施針對性教育.

3,校企戰(zhàn)略合作.甲方為乙方行業(yè)的技術(shù)革新,項目開發(fā),員工培訓(xùn),文化建設(shè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展等提供教育與科技服務(wù);乙方為甲方在校大學(xué)生進行崗位實訓(xùn)指導(dǎo),創(chuàng)業(yè)教育和職業(yè)指導(dǎo),為甲方畢業(yè)生提供就業(yè)與就業(yè)實訓(xùn)崗位.

(一)甲方

1,根據(jù)人才培養(yǎng)計劃要求,擬定每次崗位實訓(xùn)的詳細,并與乙方協(xié)商共同制定具體的實施計劃.

2,根據(jù)乙方要求,及時提供定向培養(yǎng)及畢業(yè)生生源信息.

3,邀請乙方代表來校參加有關(guān)活動,加強甲乙雙方的相互交流;邀請乙方對大學(xué)生開展職業(yè)指導(dǎo).

4,根據(jù)乙方的具體需求,優(yōu)先推薦綜合素質(zhì)較高的畢業(yè)生,并為乙方來校招聘提供便利條件.

5,根據(jù)乙方行業(yè)發(fā)展需求,為乙方行業(yè)的技術(shù)革新,項目開發(fā),員工培訓(xùn),文化建設(shè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面工作提供教育和科技服務(wù).

6,甲方網(wǎng)站與乙方網(wǎng)站建立鏈接,在就業(yè)網(wǎng)上開辟"明星企業(yè)"專欄,積極對乙方所屬企業(yè)進行形象宣傳,并及時發(fā)布乙方所屬企業(yè)的招聘信息.

(二)乙方

1,在同等條件下,根據(jù)需求,優(yōu)先錄用甲方的畢業(yè)生,并及時向甲方反饋畢業(yè)生崗位工作信息,以便甲方調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu),創(chuàng)新教育模式,更好地培養(yǎng)學(xué)生.

2,盡可能安排甲方學(xué)生開展就業(yè)實訓(xùn)和社會實踐活動,并做出相應(yīng)的指導(dǎo)和考核.承擔就業(yè)實訓(xùn)期間的業(yè)務(wù)指導(dǎo),保障學(xué)生的崗位實踐安全.

3,乙方按甲乙雙方約定,接收定向培養(yǎng)生到所屬企業(yè)就業(yè).

4,在此協(xié)議框架下,與甲方系(部)協(xié)商,簽署單項合作協(xié)議.

5,乙方網(wǎng)站與甲方的網(wǎng)站建立鏈接.

6,乙方懸掛"邢臺學(xué)院大學(xué)生就業(yè)實訓(xùn)基地"牌匾.

甲乙雙方各確定1-2名聯(lián)絡(luò)員負責"戰(zhàn)略合作項目"建設(shè)工作,保證各項工作的順利進行.

本協(xié)議的變更必須由甲乙雙方協(xié)商,并以書面形式確定.甲乙雙方達成的協(xié)議,如發(fā)生不可抗拒的原因,致使本協(xié)議的履行成為不必要或不可能,雙方可以解除本協(xié)議.

甲方:邢臺學(xué)院貿(mào)易經(jīng)濟系乙方:

代表人簽字:

代表人簽字:

項目負責人簽字:

項目負責人簽字:

日期:

日期:

框架協(xié)議書 框架協(xié)議書不具備法律效力篇四

甲 方：

法人代表：

地 址：

乙 方：

法人代表：

地 址：

為充分發(fā)揮甲乙雙方的優(yōu)勢，培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才，推動?xùn)|莞經(jīng)濟社會發(fā)展，在平等自愿、充分醞釀的基礎(chǔ)上，經(jīng)雙方友好協(xié)商，確定建立長期、穩(wěn)定、緊密的合作伙伴關(guān)系，現(xiàn)就合作事宜達成如下框架協(xié)議：

按照“優(yōu)勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則，雙方建立校企合作伙伴關(guān)系，發(fā)揮各自優(yōu)勢，展開全面合作，共同推動?xùn)|莞經(jīng)濟社會發(fā)展。

（一）互設(shè)基地

甲方在乙方掛牌設(shè)立“東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院校企合作伙伴單位”，乙方在甲方掛牌設(shè)立“______________________基地”，雙方開展學(xué)生實習(xí)

與就業(yè)、專業(yè)建設(shè)、員工培訓(xùn)、科技攻關(guān)、教師到企業(yè)鍛煉等全方位的合作。

（二）共建基地

1．共建校中廠。甲方提供場地、教師和實習(xí)生，乙方提供實訓(xùn)設(shè)備和技術(shù)人員，在學(xué)院建設(shè)生產(chǎn)線，建設(shè)實習(xí)車間。

2．共建廠中校。乙方提供場地、設(shè)備和技術(shù)人員，甲方提供教師和實習(xí)生，為學(xué)生“零距離”上崗奠定基礎(chǔ)。

3．雙方協(xié)商，另外選擇場地、設(shè)備和人員等，共建實習(xí)實訓(xùn)基地。

（三）頂崗實習(xí)

1．甲方根據(jù)高等職業(yè)教育教學(xué)計劃和培養(yǎng)方案，每年選派相關(guān)專業(yè)的學(xué)生到乙方進行頂崗實習(xí)，乙方優(yōu)先滿足學(xué)生實習(xí)需求。根據(jù)崗位需求、學(xué)生情況等因素，雙方協(xié)商決定具體事宜。

2．雙方從符合教學(xué)規(guī)律、適應(yīng)企業(yè)需求的角度，科學(xué)制訂學(xué)生頂崗實習(xí)期間的教學(xué)計劃，保證工學(xué)任務(wù)的順利完成。實習(xí)結(jié)束后，乙方向甲方提交對學(xué)生實習(xí)的評價，作為今后工作參考。

3．甲方成立實習(xí)指導(dǎo)小組，負責指導(dǎo)、監(jiān)督學(xué)生實習(xí)情況，加強對學(xué)生的崗前思想教育和職業(yè)道德教育，指導(dǎo)教師定期到乙方協(xié)助做好實習(xí)學(xué)生的各項工作。

4．乙方為學(xué)生提供相應(yīng)的實習(xí)工作、生活環(huán)境，指派專門技術(shù)人員擔任實習(xí)指導(dǎo)教師，建立學(xué)生頂崗實習(xí)檔案，并制訂切實可行的輪崗計劃，以提高學(xué)生的綜合能力。

（四）就業(yè)推薦

1．在同等條件下，乙方優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生。

2．甲方邀請乙方參加甲方畢業(yè)生供需洽談會，優(yōu)先為乙方輸送優(yōu)秀畢業(yè)生。

3．訂單培養(yǎng)上，在滿足專業(yè)教學(xué)的同時，可根據(jù)企業(yè)人才特殊技能需要開設(shè)相應(yīng)課程，學(xué)生畢業(yè)后直接進入乙方企業(yè)工作。

（五）員工培訓(xùn)

1．甲方利用學(xué)院的軟硬件教學(xué)資源，根據(jù)乙方需求，為其提供員工培訓(xùn)、技能考證等人才培訓(xùn)服務(wù)。

2．應(yīng)乙方之需要，經(jīng)報上級主管部門審批，甲方采取“函授”等模式為乙方員工開展學(xué)歷教育。

（六）科研合作

1．根據(jù)乙方發(fā)展需求，甲方組織優(yōu)秀專業(yè)教師開展科技攻關(guān)、技術(shù)咨詢等工作，乙方可在甲方投資建設(shè)專門實訓(xùn)室。雙方積極搭建專業(yè)教師和技術(shù)骨干交流合作的平臺，共同促進科技成果的產(chǎn)業(yè)化。

2．雙方合作開發(fā)研究的各種類型、各個層次的科技項目，可通過甲方的學(xué)報《東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)術(shù)論壇》刊登相應(yīng)科研成果。

3. 甲方聘請乙方相關(guān)專業(yè)的中高層領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)骨干為學(xué)院客座教授，舉行企業(yè)技術(shù)、文化與管理實務(wù)等方面的講座，并參與學(xué)院的教育教學(xué)工作。乙方聘請甲方相關(guān)專業(yè)教師擔任發(fā)展顧問。

4．雙方共建為行業(yè)技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)的公共技術(shù)服務(wù)平臺、技術(shù)創(chuàng)新中心、質(zhì)量檢測服務(wù)機構(gòu)。

（七）互派掛職人員

1．甲方每年定期派遣一定數(shù)量的專業(yè)骨干教師到乙方掛職鍛煉，培養(yǎng)“雙師型”隊伍。根據(jù)乙方需求，掛職教師參與技術(shù)研發(fā)、產(chǎn)品推廣等工作。掛職期間，乙方需給予大力協(xié)助。

2．乙方每年定期派遣中高層管理人員或技術(shù)人員到甲方掛職鍛煉，參與教學(xué)改革、科技開發(fā)、人才培養(yǎng)過程等工作，如與甲方共同制定人才培養(yǎng)方案、編寫教材、開發(fā)課程、承擔部分教學(xué)任務(wù)等。掛職期間，甲方需給予大力協(xié)助。

3．雙方派出的掛職人員應(yīng)嚴格遵守對方的規(guī)章制度。掛職期滿，經(jīng)考核合格后，視情況由接受單位頒發(fā)相關(guān)證書。

（八）獎產(chǎn)學(xué)研教

雙方可視情況，合作開展行業(yè)、專業(yè)技能競賽，乙方自愿捐資設(shè)立“獎教金”、“獎學(xué)金”、“獎研金”和獎勵技術(shù)革新人員。

1．雙方建立聯(lián)席會議制度。會議由雙方相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)共同組成，每年至少召開一次會議，討論、決定年度合作計劃，聽取合作進展情況匯報，檢查、監(jiān)督合作項目的落實情況，共同研究解決合作過程中的重大問題。

2．甲方的校企合作工作委員會秘書處和乙方的_________________是雙方合作的常設(shè)機構(gòu)，具體負責商議雙方各項合作事宜。

1．如有其他未盡事宜，雙方另行簽訂合作協(xié)議。

2．本協(xié)議一式兩份，雙方各持一份，自雙方代表簽字蓋章之日起生效。

甲方：東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院 乙方：

簽字蓋章： 簽字蓋章：

年月日 年月日

框架協(xié)議書 框架協(xié)議書不具備法律效力篇五

甲方：乙方：為促進___________工業(yè)經(jīng)濟的快速發(fā)展，實現(xiàn)甲乙雙方合作雙贏的目標，本著平等協(xié)商、互利互惠的原則，現(xiàn)就乙方在___________投資建設(shè)___________深加工企業(yè)相關(guān)事宜達成如下協(xié)議：

一、投資進度、規(guī)模及步驟

1、乙方的主要業(yè)務(wù)包括___________種植、精深加工、系列產(chǎn)品開發(fā)，蔬菜速凍保鮮冷鏈系統(tǒng)建設(shè)項目（含農(nóng)超對接），項目總投資___________萬元，分兩期建設(shè)進行（部分同期）。

投資協(xié)議最重要的部分便是出資問題，因此一定要在協(xié)議中載明出資的方式，以此方式認繳的出資額是多少，確定該出資額所占的出資比例等。其中，最為重要的是，出資實際繳付的時間確定。實踐中不乏有投資人在簽訂出資協(xié)議后，因各種原因而遲遲不予繳付出資，從而導(dǎo)致整個合作項目進程延緩。若未在協(xié)議中對此約定，或使遲延履行出資義務(wù)人逃脫責任。

2、________年____月至________年____月進行一期建設(shè)，總投資___________萬元，計劃固定資產(chǎn)投資___________萬元，實現(xiàn)銷售收入___________萬元，實現(xiàn)利稅___________萬元，其中企業(yè)利潤___________萬元，稅收___________萬元。

3、________年____月至________年____月進行二期建設(shè)，計劃投資___________萬元，建成后實現(xiàn)銷售收入___________萬元，實現(xiàn)利稅___________萬元，其中企業(yè)利潤_______萬元，稅收_______萬元。

二、企業(yè)選址及土地取得方式項目建設(shè)用初步選址________市________縣________村________場（具體以縣規(guī)劃委員會規(guī)劃批準選址為準）），甲方協(xié)助乙方通過國土部門掛牌方式取得國有土地________畝（具體面積以供地紅線圖為準）作為建設(shè)用地和生產(chǎn)場地。該土地征地包干價為________萬元畝（地面附屬物拆遷等費用由乙方承擔）。土地用地性質(zhì)為工業(yè)用地。乙方取得土地使用權(quán)后每畝的投資強度不得低于________萬元。

三、甲乙雙方的權(quán)利和義務(wù)

1、甲方負責項目建設(shè)用地的土地表面附著物及青苗補償協(xié)調(diào)工作，乙方承擔相關(guān)費用，為乙方提供良好的投資環(huán)境，確保項目的順利建設(shè)。

2、乙方在本協(xié)議簽訂后____日內(nèi)向甲方指定賬戶打入土地預(yù)付款________萬元。

3、乙方享受________市出臺的工業(yè)企業(yè)及招商引資的各種優(yōu)惠政策。企業(yè)建成投產(chǎn)后優(yōu)先安排________村失地農(nóng)民及下崗職工就業(yè)。

4、乙方用地及工程規(guī)劃經(jīng)縣規(guī)劃委員會批準后，必須嚴格按照規(guī)劃建設(shè)，不得隨意變更規(guī)劃和用地性質(zhì)。

為避免發(fā)生潛在風險，合同各方將違約責任條款作出明確約定，就會使簽約人謹慎簽約，全面系統(tǒng)的估計自己的履約能力，防止簽約人故意違約，提高簽約人履行合同的自覺性，并在履約過程中積極按合同約定履行義務(wù)，使合同風險消弭于簽約階段。

其次，合同中，許多當事人常約定因違約造成對方損失的，應(yīng)當承擔賠償責任，但確忽略對具體違約金的確定，而在后續(xù)糾紛爭議中，守約方又對損失的大小無法確切舉證，而造成無法彌補全部損失，因此在設(shè)置違約責任條款時應(yīng)當多費些心思。

四、違約責任合同履行過程中，任何一方違約，給對方帶來的損失，都應(yīng)承擔賠償責任。賠償時只賠償實際損失，不包含隱形損失。

五、其他

1、因履行合同發(fā)生爭議，雙方均可向甲方所在地的人民法院起訴。

2、本協(xié)議一式________份，甲乙雙方各執(zhí)________份。本協(xié)議經(jīng)雙方簽字，并加蓋公章后生效。

3、本協(xié)議未盡事宜，雙方協(xié)商解決。協(xié)商一致的，可簽訂補充協(xié)議，補充協(xié)議于本協(xié)議具有同等效力。

甲方（蓋章）：代表人：簽約地點：簽訂時間：________年____月____日乙方（蓋章）：代表人：簽約地點：簽訂時間：________年____月____日

框架協(xié)議書 框架協(xié)議書不具備法律效力篇六

甲方：_______________有限公司（以下簡稱甲方）

法定代表：

地址：

乙方：_______________大學(xué)（以下簡稱乙方）

法定代表：

地址：

本“優(yōu)勢互補、協(xié)同創(chuàng)新、共同發(fā)展”的原則，雙方同意緊密結(jié)合甲方的產(chǎn)業(yè)特色和發(fā)展需求，依托乙方人才和學(xué)科優(yōu)勢，以新一代信息技術(shù)為重點，以________信息產(chǎn)業(yè)園為主要載體，共同構(gòu)建充滿創(chuàng)新活力的產(chǎn)學(xué)研合作平臺，促進乙方人才智力和科研成果與________信息產(chǎn)業(yè)園的充分對接，推動______新區(qū)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展，產(chǎn)業(yè)競爭力大幅提升。雙方經(jīng)過友好協(xié)商，本著優(yōu)勢互補、互惠互利、長期合作、共同發(fā)展的原則，達成本協(xié)議。

甲乙雙方以微軟的ita、itoa課程為基礎(chǔ)進行業(yè)務(wù)深度合作，在課程共建、師資培養(yǎng)、人才輸出等方面進行交流，合作。

合作期限為_______年，自本協(xié)議簽字生效之日算起。期滿后雙方如有繼續(xù)合作的愿望，以本協(xié)議為基礎(chǔ)重新簽訂協(xié)議。

（一）甲方的權(quán)利和義務(wù)

1、將甲方作為乙方的人才培養(yǎng)基地，為高等教育中長期發(fā)展規(guī)劃、學(xué)科建設(shè)規(guī)劃等方面提供幫助和支持；協(xié)助乙方制定、修訂人才培養(yǎng)方案和適合企業(yè)崗位能力需求的教學(xué)計劃，課程體系及教材開發(fā)等工作。

2、甲方充分發(fā)揮自身及微軟的優(yōu)勢，負責對乙方教師進行業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)和技術(shù)指導(dǎo)。

3、甲方整合園區(qū)資源，根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和企業(yè)的需求，由乙方推薦相關(guān)專業(yè)學(xué)生在園區(qū)實習(xí)和就業(yè)工作。

4、甲方向乙方開放微軟體驗中心，供學(xué)生參觀、學(xué)習(xí)，并體驗全球最新的信息技術(shù)。

5、根據(jù)乙方的教學(xué)需要，在符合甲方要求的前提下，經(jīng)甲方同意后，可在甲方掛牌設(shè)立“校外實習(xí)訓(xùn)練基地、就業(yè)基地或產(chǎn)學(xué)研合作基地”，為乙方的學(xué)生提供見習(xí)、專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計及社會實踐等活動的協(xié)助。

（二）乙方的權(quán)利和義務(wù)

1、乙方負責實施課程推廣及落實，并以必修課、選修課、實踐教學(xué)等形式實現(xiàn)。

2、乙方負責搭建符合課程需求的場地及硬件設(shè)施，按照甲方的技術(shù)標準根據(jù)實際情況進行場地及硬件設(shè)施的改建。

3、乙方應(yīng)選派優(yōu)秀教師和業(yè)務(wù)骨干參與甲方的教師培訓(xùn)項目，掌握相關(guān)課程的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法。

4、乙方應(yīng)當配合甲方在校內(nèi)開展宣傳推廣活動，每年不少于______次。

5、乙方應(yīng)聘請甲方高級管理人員擔任客座教授幫助學(xué)生進行職業(yè)規(guī)劃，開展就業(yè)輔導(dǎo)活動。

雙方將嚴格執(zhí)行產(chǎn)品、技術(shù)等科研成果的商業(yè)保密，在合作協(xié)議終止后的______年內(nèi)，雙方仍有責任遵守對涉及對方產(chǎn)品和科研成果的技術(shù)、文檔、數(shù)據(jù)和有關(guān)信息不作為商業(yè)目的的轉(zhuǎn)讓。

本協(xié)議履行中發(fā)生爭議，雙方先協(xié)商解決，協(xié)商解決不成的，雙方均可向各自住所地人民法院起訴。

1、甲、乙雙方成立項目協(xié)調(diào)小組；人員由雙方相關(guān)負責人組成，負責項目合作策劃、運營、管理。

2、本協(xié)議為合作框架協(xié)議，具體事宜以雙方簽訂的正式具體合作合同的約定為準。

3、本協(xié)議一式______份，甲方執(zhí)______份，乙方執(zhí)______份，具有同等法律效力。

4、本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效。

5、本協(xié)議未盡事宜，雙方協(xié)商解決。

甲方：

法定代表人：

委托代理人：

地址：

電話：

______年______月______日

乙方：

法定代表人：

委托代理人：

地址：

電話：

______年______月______日

框架協(xié)議書 框架協(xié)議書不具備法律效力篇七

甲 方： 乙方：

法人代表： 法人代表：

地址： 地址：

電話： 電話：

傳真： 傳真：

為充分發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會、行業(yè)和企業(yè)服務(wù)的功能，按照“資源共享，優(yōu)勢互補，責任同擔，利益共享”的原則，加快打造具有國際水平的現(xiàn)代技工教育體系，培養(yǎng)更多具有良好專業(yè)知識、實際操作技能和職業(yè)態(tài)度的高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才，促進職業(yè)技術(shù)院校深化教育改革、提升教育培訓(xùn)質(zhì)量，促進企業(yè)建立現(xiàn)代化的職工培訓(xùn)體系、加快產(chǎn)業(yè)升級，探索共建主體多元、辦學(xué)開放、人才終身服務(wù)和誠信監(jiān)督的新型公共人力資源服務(wù)體系，開展多層次、多形式的合作，建立穩(wěn)定的校企合作關(guān)系，經(jīng)雙方友好協(xié)商，現(xiàn)就校企合作事項達成如下協(xié)議：

（一）貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以培養(yǎng)高技能人才為目標，遵循“需求產(chǎn)生合作、供給創(chuàng)造需求、合作帶來共贏、共贏促進發(fā)展”的校企合作機制，校企雙方建立長期、緊密的合作關(guān)系。

（二）確立雙方在職業(yè)技術(shù)教育和培訓(xùn)工作中發(fā)揮各自優(yōu)勢，建立合作關(guān)系。

（三）甲方根據(jù)企業(yè)需求和自身特點，為培養(yǎng)合適企業(yè)所需的技能人才，組建專業(yè)指導(dǎo)委員會，乙方安排人員參加（技術(shù)、生產(chǎn)或人力資源主管）。

經(jīng)雙方友好協(xié)商，合作方式及內(nèi)容參照以下條款執(zhí)行。未盡之處，可另做補充。

（一）產(chǎn)品研發(fā)、工藝改進，共建研發(fā)平臺

科研既能為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)，也能促進教學(xué)質(zhì)量提高。因此校企雙方有著課題研究的共同愿望。在課題研究中，或側(cè)重于企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展，或側(cè)重于企業(yè)的經(jīng)濟運營，或側(cè)重于院校的教育教學(xué)模式和方式，或側(cè)重于教師的“雙師‘’型素質(zhì)等，由此實現(xiàn)社會效益和經(jīng)濟效益的”多贏“。

根據(jù)企業(yè)發(fā)展需求，確定科研項目，以職業(yè)技術(shù)院校先進的設(shè)備和人力資源為紐帶，以科研項目轉(zhuǎn)化和運用為共同努力方向，在技術(shù)院校中建立一個研發(fā)平臺，讓企業(yè)的工程師、技術(shù)院校師生都參與科研項目開發(fā)、制作和應(yīng)用，實現(xiàn)以項目為驅(qū)動，共同提高師資專業(yè)水平，提高科研成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的“軟件”能力。

（二）共建“生產(chǎn)實訓(xùn)”中心

生產(chǎn)實訓(xùn)中心是技工教育不可或缺的教學(xué)設(shè)施。校內(nèi)、校外實習(xí)中心都關(guān)系著學(xué)生學(xué)習(xí)技能的條件。共建，就是彼此分工合作，從各自教育資源的優(yōu)勢出發(fā)，在不同的教育教學(xué)階段，或側(cè)重物質(zhì)條件，或側(cè)重師資隊伍，或側(cè)重教學(xué)內(nèi)容，或側(cè)重教學(xué)管理，或提供質(zhì)量評價體系等，實現(xiàn)優(yōu)勢互補，為學(xué)生提供健全有效的實踐教學(xué)場所。

（三）雙向委培、訂單培養(yǎng)

雙向委培包括校內(nèi)定向委培和企業(yè)中定向委培兩種方式，前者以學(xué)校學(xué)生為生源，根據(jù)企業(yè)要求，定向培養(yǎng)，為企業(yè)提供人力資源儲備；后者以企業(yè)招聘員工為生源，根據(jù)企業(yè)要求，完成企業(yè)員工基本技能、基本素質(zhì)要求等前期培訓(xùn)，為企業(yè)員工培訓(xùn)縮短時間，節(jié)約成本。校企雙方的“定向委培”不僅是“訂單預(yù)購”性質(zhì)，“委培”方必須是實施教育教學(xué)的重要組成部分，從教學(xué)計劃的制訂，到教育教學(xué)質(zhì)量各環(huán)節(jié)的考核評估，其“聲音”的作用必須貫穿于教育教學(xué)的始終。雙方定向委培過程中，雙方可以相互成立冠名班級。為了學(xué)校能更好的根據(jù)企業(yè)的要求培養(yǎng)出人才，企業(yè)可以提供助學(xué)獎學(xué)金，激勵學(xué)生學(xué)習(xí)。

（四）頂崗實習(xí)、工學(xué)結(jié)合

學(xué)校根據(jù)企業(yè)用工要求，安排學(xué)生到企業(yè)頂崗實習(xí)，完成基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課后進行的教學(xué)環(huán)節(jié)，通過頂崗實習(xí)，使學(xué)生全面了解企業(yè)生產(chǎn)運作，在真實的工作環(huán)境下，體會理論與實踐的有機結(jié)合，在感性認識和理性認識上產(chǎn)生一個飛躍。最關(guān)鍵是讓學(xué)生了解企業(yè)文化，感受企業(yè)管理制度，明確自己職業(yè)生涯的目標。

（五）就業(yè)推薦、優(yōu)先錄用優(yōu)秀畢業(yè)生

對于學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生，企業(yè)落實學(xué)生就業(yè)。落實學(xué)生就業(yè)是建立在合格標準基礎(chǔ)上，按市場“雙向選擇”的要求而彼此享有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù)。技工教育以就業(yè)為向?qū)В髽I(yè)錄用具有相應(yīng)崗位職業(yè)技能的合格畢業(yè)生，學(xué)校要幫助學(xué)生具有這些就業(yè)能力。所以，校企雙方基于投入的人力、物力、資金等現(xiàn)實利益的相應(yīng)回報。校方要把人力資源輸出質(zhì)量關(guān)，企業(yè)在充分提出就業(yè)崗位的前提下也要把質(zhì)量關(guān)，而學(xué)生本人在一定的條件下也有在選擇的自由。

（六）提供技術(shù)支持和社會服務(wù)

一般而言，學(xué)校的教學(xué)實施和教師的實踐技術(shù)能力往往遜于企業(yè)方，企業(yè)方優(yōu)勢在于實踐經(jīng)驗和技術(shù)手段，因此在教育教學(xué)過程中企業(yè)方必須投入相應(yīng)的兼職師資隊伍，或課堂、或工場，給予學(xué)生漸進而全面的企業(yè)文化、實踐技能的教育指導(dǎo)。

學(xué)校方優(yōu)勢在于標準化技能培訓(xùn)和先進的設(shè)備，具有完善的職業(yè)資格等級培訓(xùn)和考試資格，可為企業(yè)提供職業(yè)資格技能等級培訓(xùn)考證服務(wù)，提高企業(yè)員工技能和素質(zhì)。學(xué)校也有先進的理念和技術(shù)成果，可為企業(yè)提供一定的技術(shù)支持。

（一）甲方

1、詳細真實地介紹本單位的基本情況相應(yīng)的資質(zhì)書面材料，保證具備中華人民共和國內(nèi)真實合法的法律地位。

2、甲方可作為乙方的就業(yè)（實習(xí)）基地，在甲方有用工需求的時候，乙方為甲方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，供甲方選拔和錄用。

3、根據(jù)甲方產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況、生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模和預(yù)期增長等人力資源增長過程中，負責向乙方提供企業(yè)人力資源發(fā)展計劃、年度工作計劃，及時向乙方提供用工需求信息、員工培訓(xùn)計劃。

4、負責向乙方提供企業(yè)人力資源結(jié)構(gòu)狀況，需求職業(yè)崗位物征描述，需求職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級，協(xié)助乙方制定各專業(yè)培養(yǎng)目標，審訂聯(lián)辦班級實施教學(xué)計劃和各種培訓(xùn)班實施計劃，制定各專業(yè)崗前培訓(xùn)計劃和頂崗實習(xí)計劃。

5、根據(jù)當前一段時期用工需求和員工培訓(xùn)計劃，提出聯(lián)合辦學(xué)專業(yè)招生春、秋季招生計劃人數(shù)的建議計劃。

6、按照乙方教學(xué)計劃，結(jié)合單位實際情況，安排學(xué)生及內(nèi)容、指導(dǎo)實習(xí)過程，培養(yǎng)學(xué)生實際操作能力和職業(yè)素質(zhì)，提供實習(xí)設(shè)備、場地和原材料，供學(xué)生實習(xí)操作，指導(dǎo)學(xué)生按有關(guān)安全生產(chǎn)操作規(guī)程操作相關(guān)設(shè)備。

7、根據(jù)學(xué)生實習(xí)期的內(nèi)容和項目、課題給予適當?shù)陌才?，并委派擔任主管以上的專業(yè)技術(shù)人員進行教學(xué)指導(dǎo)，對實習(xí)學(xué)生的實習(xí)成績進行全面的評價和考核，以保證學(xué)生財之道能順利的完成實習(xí)教學(xué)內(nèi)容，為畢業(yè)后服務(wù)于企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。

8、負責安排雙方聯(lián)合培養(yǎng)的合格畢業(yè)生就業(yè)，做到優(yōu)生優(yōu)用。并按《中華人民共和國勞動合同法》及當?shù)亍秳趧雍贤瑮l例》的相關(guān)程序，簽訂勞動合同，辦理勞動用工手續(xù)。

9、甲方有對乙方人才培養(yǎng)方式提出改進意見的權(quán)利，乙方在收到甲方書面建議后，結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作實際情況，及時改進人才培養(yǎng)模式，適應(yīng)實際需求。

10、甲方并為乙方及學(xué)生提供一定的贊助和資助。

11、甲方根據(jù)乙方培養(yǎng)甲方需求人才的要求，捐贈一定設(shè)備和教學(xué)材料、投入一定教育資金，為人才培養(yǎng)共同努力，互利互惠。

12、根據(jù)甲方發(fā)展需要，提出所需合作科研項目或工藝改進課題，由甲方科研工程師主導(dǎo)，乙方教師和學(xué)生參與，共同研究開發(fā)，轉(zhuǎn)化科技成果。

（二）乙方

1、具備中華人民共和國規(guī)定的辦學(xué)資質(zhì)及真實合法有效的法律地位。

2、負責開展招生宣傳，將與甲方聯(lián)合辦學(xué)作為辦學(xué)的優(yōu)勢與特色進行宣傳，吸引學(xué)生報讀雙方聯(lián)合辦學(xué)專業(yè)。

3、根據(jù)當前一段時期甲方用工需求和員工培訓(xùn)計劃，向當?shù)亟逃姓块T、勞動人事部門，上報春、秋季招生計劃。

4、制定各專業(yè)實施教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱，并按相關(guān)要求組織開展教學(xué)，初步確定每次實習(xí)的時間、內(nèi)容、人數(shù)和要求，提前與甲方聯(lián)系，確認具體實習(xí)計劃和安排。

5、按照甲方用人條件負責對新生錄取、入學(xué)報到、學(xué)生管理、教學(xué)管理及其它在校期間的各種教育管理工作。

6、委派專人（駐廠老師）負責管理實習(xí)學(xué)生、協(xié)助甲方處理實習(xí)期突發(fā)性事件等行政事務(wù)，并參與實習(xí)指導(dǎo)工作，教育實習(xí)學(xué)生嚴格遵守甲的各項管理制度和勞去制度。

7、負責根據(jù)當收費標準按年收取學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間的相關(guān)費用，并向甲方出具相關(guān)證明材料。

8、教育實習(xí)學(xué)生嚴格遵守甲方的各項管理制度和勞動制度。

9、為來校參加教學(xué)輔導(dǎo)和實習(xí)指導(dǎo)的甲方技術(shù)人員提供工作和生活方便，并按甲乙雙方的約定為工作人員支付報酬，差旅費、工資由甲方負責，乙方包吃住。

10、乙方要保證乙方的實習(xí)生（就業(yè)生）的穩(wěn)定性，出現(xiàn)實習(xí)生（就業(yè)生）流失超過一定比率要及時為甲方補上。

11、乙方負責按照甲方人才要求定向培養(yǎng)人才，由甲乙雙方共同制定教學(xué)計劃，雙方發(fā)揮各自優(yōu)勢，以乙方培訓(xùn)教學(xué)為主，甲方積極支持參與，共同評估人才培養(yǎng)效果，培養(yǎng)出甲方所需人才。

12、乙方負責提供設(shè)備和派有實力的老師、學(xué)生參與企業(yè)科研項目或工藝改進研究制造。

合作期限為 年，雙方可根據(jù)合作意愿和實際情況續(xù)簽合作協(xié)議。本次合作結(jié)束后，雙方可共同商議開拓新的合作領(lǐng)域，建立新的合作意向。

（一）本協(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，另一份報送仲愷管委會社會事務(wù)局備案。

（二）合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效。雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款，未盡事宜，可由雙方協(xié)商解決或簽訂補充協(xié)議。

（三）如有一方違約或有損害對方利益和形象的行為，另一方有權(quán)終止協(xié)議。

甲方：（蓋章） 乙方：（蓋章）

代表（或授權(quán)）人： 代表（或授權(quán)）人：

年 月 日 年 月 日

框架協(xié)議書 框架協(xié)議書不具備法律效力篇八

甲方：_______________有限公司（以下簡稱甲方）法定代表：地址：乙方：_______________大學(xué)（以下簡稱乙方）法定代表：地址：風險提示：

合作的方式多種多樣，如合作設(shè)立公司、合作開發(fā)軟件、合作購銷產(chǎn)品等等，不同合作方式涉及到不同的項目內(nèi)容，相應(yīng)的協(xié)議條款可能大不相同。

本協(xié)議的條款設(shè)置建立在特定項目的基礎(chǔ)上，僅供參考。實踐中，需要根據(jù)雙方實際的合作方式、項目內(nèi)容、權(quán)利義務(wù)等，修改或重新擬定條款。 本優(yōu)勢互補、協(xié)同創(chuàng)新、共同發(fā)展的原則，雙方同意緊密結(jié)合甲方的產(chǎn)業(yè)特色和發(fā)展需求，依托乙方人才和學(xué)科優(yōu)勢，以新一代信息技術(shù)為重點，以________信息產(chǎn)業(yè)園為主要載體，共同構(gòu)建充滿創(chuàng)新活力的產(chǎn)學(xué)研合作平臺，促進乙方人才智力和科研成果與________信息產(chǎn)業(yè)園的充分對接，推動__________區(qū)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展，產(chǎn)業(yè)競爭力大幅提升。雙方經(jīng)過友好協(xié)商，本著優(yōu)勢互補、互惠互利、長期合作、共同發(fā)展的原則，達成本協(xié)議。

一、合作的內(nèi)容甲乙雙方以xx的a、a課程為基礎(chǔ)進行業(yè)務(wù)深度合作，在課程共建、師資培養(yǎng)、人才輸出等方面進行交流，合作。

二、合作時間合作期限為________年，自本協(xié)議簽字生效之日算起。期滿后雙方如有繼續(xù)合作的愿望，以本協(xié)議為基礎(chǔ)重新簽訂協(xié)議。

三、合作雙方的權(quán)利和義務(wù)風險提示：

應(yīng)明確約定合作各方的權(quán)利義務(wù)，以免在項目實際經(jīng)營中出現(xiàn)扯皮的情形。

再次溫馨提示：因合作方式、項目內(nèi)容不一致，各方的權(quán)利義務(wù)條款也不一致，應(yīng)根據(jù)實際情況進行擬定。

（一）甲方的權(quán)利和義務(wù)

1、將甲方作為乙方的人才培養(yǎng)基地，為高等教育中長期發(fā)展規(guī)劃、學(xué)科建設(shè)規(guī)劃等方面提供幫助和支持；協(xié)助乙方制定、修訂人才培養(yǎng)方案和適合企業(yè)崗位能力需求的教學(xué)計劃，課程體系及教材開發(fā)等工作。

2、甲方充分發(fā)揮自身及xx的優(yōu)勢，負責對乙方教師進行業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)和技術(shù)指導(dǎo)。

3、甲方整合園區(qū)資源，根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和企業(yè)的需求，由乙方推薦相關(guān)專業(yè)學(xué)生在園區(qū)實習(xí)和就業(yè)工作。

4、甲方向乙方開放xx體驗中心，供學(xué)生參觀、學(xué)習(xí)，并體驗全球的信息技術(shù)。

5、根據(jù)乙方的教學(xué)需要，在符合甲方要求的前提下，經(jīng)甲方同意后，可在甲方掛牌設(shè)立校外實習(xí)訓(xùn)練基地、就業(yè)基地或產(chǎn)學(xué)研合作基地，為乙方的學(xué)生提供見習(xí)、專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計及社會實踐等活動的協(xié)助。

（二）乙方的權(quán)利和義務(wù)

1、乙方負責實施課程推廣及落實，并以必修課、選修課、實踐教學(xué)等形式實現(xiàn)。

2、乙方負責搭建符合課程需求的場地及硬件設(shè)施，按照甲方的技術(shù)標準根據(jù)實際情況進行場地及硬件設(shè)施的改建。

3、乙方應(yīng)選派優(yōu)秀教師和業(yè)務(wù)骨干參與甲方的教師培訓(xùn)項目，掌握相關(guān)課程的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法。

4、乙方應(yīng)當配合甲方在校內(nèi)開展宣傳推廣活動，每年不少于______次。

5、乙方應(yīng)聘請甲方高級管理人員擔任客座教授幫助學(xué)生進行職業(yè)規(guī)劃，開展就業(yè)輔導(dǎo)活動。

四、保密協(xié)定風險提示：

應(yīng)約定保密及競業(yè)禁止義務(wù)，特別是針對項目所涉及的技術(shù)、客戶資源，以免出現(xiàn)合作一方在項目外以此牟利或從事其他損害項目權(quán)益的活動。 雙方將嚴格執(zhí)行產(chǎn)品、技術(shù)等科研成果的商業(yè)保密，在合作協(xié)議終止后的________年內(nèi)，雙方仍有責任遵守對涉及對方產(chǎn)品和科研成果的技術(shù)、文檔、數(shù)據(jù)和有關(guān)信息不作為商業(yè)目的的轉(zhuǎn)讓。

五、爭議解決本協(xié)議履行中發(fā)生爭議，雙方先協(xié)商解決，協(xié)商解決不成的，雙方均可向各自住所地人民法院起訴。

六、其他

1、甲、乙雙方成立項目協(xié)調(diào)小組；人員由雙方相關(guān)負責人組成，負責項目合作策劃、運營、管理。

2、本協(xié)議為合作框架協(xié)議，具體事宜以雙方簽訂的正式具體合作合同的約定為準。

3、本協(xié)議一式______份，甲方執(zhí)______份，乙方執(zhí)______份，具有同等法律效力。

4、本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效。

5、本協(xié)議未盡事宜，雙方協(xié)商解決。甲方：法定代表人：委托代理人：地址：電話：________年____月____日乙方：法定代表人：委托代理人：地址：電話：________年____月____日

框架協(xié)議書 框架協(xié)議書不具備法律效力篇九

為充分發(fā)揮甲乙雙方資源優(yōu)勢，共同做大做強_________品牌，經(jīng)甲乙雙方公平公正友好協(xié)商，現(xiàn)就乙方自愿成為甲方產(chǎn)品及服務(wù)銷售渠道事宜，達成如下合作協(xié)議：

1、乙方自愿成為甲方高品質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品、農(nóng)副產(chǎn)品、農(nóng)業(yè)體驗服務(wù)、休閑度假服務(wù)等產(chǎn)品及服務(wù)的銷售渠道。

2、甲方為乙方提供相應(yīng)授權(quán)文件，授權(quán)乙方為甲方渠道商，允許乙方以甲方名義開展與甲方產(chǎn)品與服務(wù)有關(guān)的宣傳推廣活動。

3、乙方按照通過乙方售賣的甲方產(chǎn)品及服務(wù)獲取經(jīng)濟收益。

以甲方用來開展宣傳推廣的最新版本《產(chǎn)品手冊》為準。

1、甲方：

（1）負責對乙方進行相應(yīng)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)。

（2）負責乙方合理要求的技術(shù)支持、產(chǎn)品支持及商務(wù)服務(wù)。

（3）協(xié)助解決渠道商開展業(yè)務(wù)過程中遇到的，甲方有能力解決并有利于乙方業(yè)務(wù)開展的問題。

（4）甲方有權(quán)對乙方開發(fā)的客戶和項目進行評估和篩選，并有權(quán)要求乙方終止或放棄投入產(chǎn)出比達不到一定要求或消費能力不足的劣質(zhì)客戶。

（5）甲方保證銷售的產(chǎn)品及服務(wù)，相應(yīng)品質(zhì)達到或超過甲方對外宣傳品對外宣傳標準。

（6）甲方有權(quán)對乙方商業(yè)業(yè)績進行考核，并依據(jù)考核結(jié)果確定乙方渠道資質(zhì)的續(xù)存；

（7）甲方對乙方所銷售的甲方產(chǎn)品及服務(wù)質(zhì)量負責，并承擔因甲方產(chǎn)品及服務(wù)質(zhì)量造成的不良后果之責任。

（8）甲方有權(quán)監(jiān)督乙方業(yè)務(wù)開展過程，但不對乙方業(yè)務(wù)開展過程中的違法、不道德行為負責，并保留追究乙方損害甲方企業(yè)形象和聲譽的權(quán)力。

2、乙方：

（1）乙方按照甲方要求落實甲方要求推廣銷售的產(chǎn)品和服務(wù)的推廣銷售，并協(xié)助甲方開展相應(yīng)的品牌推廣和市場活動。

（2）乙方充分認可甲方經(jīng)營理念、銷售模式，自愿接受甲方組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)及考核，在考核達標后，方可開展相應(yīng)業(yè)務(wù)活動。

（3）乙方自行挖掘、拓展目標客戶，并收集整理相應(yīng)信息，同時，有義務(wù)收集同業(yè)競爭對手、行業(yè)動態(tài)，所有信息、資料乙方需整理為檔案資料，相應(yīng)檔案資料甲方有權(quán)共享。

（4）乙方在業(yè)務(wù)開展過程中，需冠以甲方名義，以甲方為商務(wù)活動履行主體，并有義務(wù)維護甲方企業(yè)形象和品牌形象。

（5）乙方有權(quán)根據(jù)客戶需求，業(yè)務(wù)具體開展情況，向甲方申請優(yōu)于門市價的價格折扣。

（6）乙方有權(quán)要求甲方在產(chǎn)品、服務(wù)方面滿足乙方所開發(fā)客戶的合理消費訴求，并對乙方所開發(fā)客戶采取與甲方自有客戶無差別化的待遇。

（7）乙方擁有所開發(fā)客戶的維護權(quán)及再續(xù)約收益權(quán)，甲方不得繞開乙方，單獨與乙方所開發(fā)的客戶發(fā)生經(jīng)濟關(guān)系。

（8）乙方不得同時作為與甲方產(chǎn)品、服務(wù)有同質(zhì)競爭關(guān)系的第三方組織或個人的渠道。

（9）乙方自愿接受甲方對乙方銷售過程的監(jiān)督和進度的掌控，并保證采取正當、合法手段開展相應(yīng)業(yè)務(wù)。

乙方每月需保證銷售甲方產(chǎn)品及服務(wù)累計金額____________元；年度累計銷售額不能低于______元或雙方具體協(xié)商確定階段性任務(wù).

乙方所銷售產(chǎn)品及服務(wù)相應(yīng)款項均收歸甲方賬戶，每月__________日前，雙方確認乙方上個自然月度甲方已到帳的乙方銷售業(yè)績，確認無誤的，于每月_______日前甲乙雙方分配相應(yīng)款項。

如果乙方銷售的甲方產(chǎn)品及服務(wù)相應(yīng)利潤率明顯高于甲方常規(guī)產(chǎn)品及服務(wù)，或相應(yīng)客戶能為甲方帶來顯著效益，乙方相應(yīng)分配比例可上浮_____%至______%。

本協(xié)議有效期____________年，即________年________月_______日起至_________年________月________日止，協(xié)議期屆滿前一個月，雙方可協(xié)商續(xù)約事宜。

1、乙方發(fā)生如下各項中任何一項行為，甲方可對其規(guī)定期限，以書面形式勸告乙方終止或改正其行為。超過指定期限無改善或無法改善的，甲方可單方面解除協(xié)議：

（1）乙方同時作為與甲方同類產(chǎn)品及服務(wù)銷售渠道的。

（2）乙方連續(xù)_____月未能完成本協(xié)議約定的銷售任務(wù)指標的。

（3）經(jīng)甲方評估考核不合格，次月再次考核仍舊不能通過評估考核的

（4）乙方在業(yè)務(wù)開展過程中，對客戶或甲方存在弄虛作假行為的。

（5）乙方在業(yè)務(wù)開展過程中，有違法或嚴重違背道德準則行為的。

（6）乙方違法犯罪，接受國家法律制裁的。

（7）乙方行為嚴重影響甲方企業(yè)形象、品牌形象，對甲方造成不良影響的。

（8）乙方的其他違約行為或不履行本協(xié)議規(guī)定義務(wù)的。

2、甲方發(fā)生下列各項中任意一項，乙方有權(quán)直接解除協(xié)議：

（1）甲方超過約定期限_________天不兌現(xiàn)乙方應(yīng)得利益的。

（2）甲方所提供的產(chǎn)品及服務(wù)對乙方開發(fā)的客戶造成人身傷害的。

（3）甲方終止營業(yè)或轉(zhuǎn)入其他與本協(xié)議約定無關(guān)聯(lián)行業(yè)的。

1、保密約定：

甲乙雙方在協(xié)議履行過程中，不得向第三方透露有可能影響到任何一方收益的商業(yè)條款，不得因己方原因泄漏商業(yè)秘密而使對方商業(yè)信譽、經(jīng)濟利益受到損害。

2、免責條款：

本協(xié)議履行過程中，甲乙雙方任何一方遇不可抗力導(dǎo)致無法完全履行協(xié)議規(guī)定義務(wù)的，遭遇不可抗力方向?qū)Ψ教峁┍匾那闆r報告，合作雙方可免除相應(yīng)責任。

3、協(xié)商解約、中途解約：

甲乙雙方協(xié)商達成書面協(xié)議，可隨時終止本協(xié)議。

4、協(xié)議的變更：

甲乙雙方協(xié)商達成書面協(xié)議，可以變更合同。新約定條款，作為補充合同。

5、協(xié)商：

對協(xié)議同規(guī)定的及未規(guī)定的事項如有疑問，由當事者雙方本著發(fā)展事業(yè)的愿望，坦誠地協(xié)商解決，并訂立補充協(xié)議。

6、爭議解決：

本協(xié)議執(zhí)行過程中，如發(fā)生爭議，雙方友好協(xié)商解決，協(xié)商不成的，甲乙雙方均可向甲方處所所在區(qū)法院訴訟解決。

7、本協(xié)議一式兩份，雙方簽字蓋章之后，正式生效。

甲方：

簽約日期：________年_______月_______日

乙方：

簽約日期：________年_______月_______日