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幼兒園中班安全工作計劃上學期(優(yōu)質(zhì)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-27 16:48:23
幼兒園中班安全工作計劃上學期(優(yōu)質(zhì)15篇)
時間:2023-03-27 16:48:23     小編:zdfb

時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

幼兒園中班安全工作計劃上學期篇一

2、教育幼兒不能隨便玩電器、電線等;不能把手指伸進電源插座的插孔里。知道在雷雨天氣里,不能看電視、不躲在樹底下。認識防電標志。

3、密切注意幼兒的活動細節(jié)教育幼兒不做有危險的事。

4、班里的藥箱要妥善保管,要放置在固定位置。

5、認真做好接送卡工作,嚴格把好幼兒離園關(guān),防止幼兒趁亂走失。

6、做好家園合作工作。在家長園地中加大安全知識的宣傳力度,和家長及時溝通,請他們協(xié)助老師做好配合工作。

幼兒園中班安全工作計劃上學期篇二

為了認真貫徹上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的教育方針,抓好安全工作,確保師生安全和學校教育工作的正常進行,現(xiàn)結(jié)合本園實際情況,制定安全工作計劃:

建立由周佩霞為第一責任人的學校安全工作領(lǐng)導小組,把安全工作擺到主要工作議事日程之中,定期召開安全工作會議,做到年初有計劃,半年有小結(jié),全年有總結(jié),為全園營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環(huán)境。安全領(lǐng)導小組成員如下:

組長:周佩霞

副組長:袁正紅

組員:周少燕、何惠芳、鐘紅梅

1。全園教職工要把幼兒安全問題置于頭等重要地位,加強對工作的責任感,強化安全意識,認真細致地做好工作,避免意外事故的發(fā)生。

2。在每周的園務會議上,提醒各教職工重視衛(wèi)生保健工作,加強對幼兒的安全保護工作。

1。經(jīng)常檢查防火設(shè)施,注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全;后勤人員每月中、月底進行一次安全檢查更換,確保有效使用。

2。后勤人員每周一檢查大型玩具設(shè)施,發(fā)現(xiàn)有損壞脫落及被銹蝕及時處理。

1。組織員工每月集中學習安全制度和安全措施兩次。

2。園長對制度執(zhí)行情況進行定期檢查分析查找原因,采取對策。要注意防微杜漸,把不安全隱患除在萌芽中。

1。認真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生系統(tǒng)有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)定,防止食物中毒。

2。粥、開水、飯菜等放在安全的地方,防止燙傷。

3。藥品、洗滌用品及化學清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方,防止誤食、誤飲中毒。

1。師在組織幼兒戶外活動時,首先要進行安全教育。

2。教師在活動前和活動結(jié)束后要清點人數(shù)。

3。幼兒進行活動時,教師要眼觀四面,耳聽八方,注意每個幼兒活動情況,不能離開幼兒做其他的事情。

幼兒園中班安全工作計劃上學期篇三

過了新年,便是教學工作的第二個學期了。這學期,我仍擔任幼兒園中班的教育工作。在幼兒園中班工作計劃中安全工作計劃仍為首位。為貫徹落實幼兒園《綱要》精神,將幼兒的人身安全放在首位的指導思想,現(xiàn)將本學期的幼兒園中班安全工作計劃制定如下:

目的:教育幼兒在戶外活動時能學會自我保護。

目的:在幼兒外出時,學會看清交通標志,學習按標志來調(diào)節(jié)自己的社會行為。

目的:通過認知活動,教育幼兒能不講小球塞進鼻子和耳朵里

目的:引導幼兒安全的使用電器,對于不安全的電器不玩

目的:教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。

目的:教育幼兒在玩游戲的時候能互相謙讓,不擁擠。

目的:在幼兒了解玻璃制品的同時,能知道其易碎的特性,防止碎玻璃將自己扎傷

目的:教育幼兒在戶外活動時不用力拉扯

目的:進一步加深幼兒對危險物品的認識

目的:教育幼兒在玩蹦蹦床的時候能調(diào)整高度,防止互相碰撞

目的:教育幼兒不要給陌生人開門

故事:紅紅找媽媽

目的:教育幼兒在跟大人上街的時候,不要離開家長

目的:教育幼兒不向嘴巴里放雜物

認識雷雨

目的:教育幼兒在雷雨天不外出,不在大樹下避雨和玩耍

目的:滲透自我保護意識

目的:教育幼兒在下樓梯的時候不擁擠

目的:幼兒通過分辨安全知識的對與錯,提高自身的安全意識

幼兒園中班安全工作計劃上學期篇四

1、我們要認真做好自己的業(yè)務工作,組織學習并落實《幼保育工作管理要求細則》,特別是“保育員的操作規(guī)范”,逐條理解,逐條對應的實踐,加強崗位練兵。

2、對本班房屋,設(shè)備,環(huán)境和消毒全面負責,為幼兒創(chuàng)設(shè)衛(wèi)生,安全,舒適的生活,學習環(huán)境,在保健老師的指導下,嚴格執(zhí)行安全為,消毒制度,妥善保管好本班的設(shè)備,物品,衣物。

3、強化崗位責任心,采用園部和組員互評相結(jié)合,保證幼兒園每時每刻的環(huán)境衛(wèi)生。

(一)x月份:

1、迎接新學期開學的各項準備工作,保證新學期正常有序的開學。

2、加強室內(nèi)物品,環(huán)境衛(wèi)生消毒。

3、加強業(yè)務學習。

(二)x月份:

1、繼續(xù)加強各項消毒工作,預防秋季傳染病。

2、加強一日常規(guī)操作。

3、崗位練兵。

(三)x月份:

1、做好保育工作,根據(jù)天氣變化,及時更換被褥,經(jīng)常曬被子。

2、加強消毒,預防傳染病。

(四)x月份:

1、做好室內(nèi)保暖工作,防止幼兒因過冷生病。

2、業(yè)務學習,崗位練兵。

(五)x月份:

1、整理各班物品,玩具。

2、清洗幼兒的床單。

3、學期總結(jié),整理。

幼兒園中班安全工作計劃上學期篇五

《幼兒教育新綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。在新的學年里,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,今后的工作開展的更好,我們制定以下計劃。

1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。

2、保證教室的通風、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,玩具定期消毒玩具。

3、及時預防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。

4、加強幼兒點名工作,并做好記號,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,并及時打電話進行家訪了解原因。

5、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。

6、培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自己或他人注意安全。

7、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。

8、做好送點心的交接工作,把點心放在安全處,以防幼兒燙傷。

9、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。

10、通過家長會及家園聯(lián)系欄等向家長介紹對幼兒逢我保護培養(yǎng)的重要性和培養(yǎng)方法,做到日常生活或帶幼兒外出隨機進行教育,并采取正面引導。

1、在加強常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手。喝水。小便等。

2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5、戶外活動玩大型玩具時,不推不濟,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫助。保證幼兒安全。

6、知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。

7、知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。

8、教幼兒一些必要的消防知識,如:起火時,如何逃生,火警電話是“119”等。

以上是本班在安全方面的計劃,各種活動將在在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全全。

幼兒園中班安全工作計劃上學期篇六

“學校工作無小事,安全工作大于天”。為進一步加強幼兒安全教育,培養(yǎng)幼兒安全意識和自我防范意識及自我保護的能力,避免和減少意外傷害事故的發(fā)生,促進幼兒身心健康發(fā)展。

(一)、教幼兒學習一些常見的安全知識。

1、教育幼兒不能拿玩具及尖銳物品和他人打鬧,避免戳傷,不互相追打、亂跑碰撞,更不能抓、咬、打他人。

2、教育幼兒上下樓梯靠右邊走,不從樓梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。

3、教育幼兒到公共場所參加游覽,外出散步或戶外活動時,要遠離變壓器、建筑工地等危險的地方,跟著大人的話,不得隨便離開,要拉著大人走,不能自己到處跑,有事應告訴大人。

4、教育孩子要養(yǎng)成到公共場所注意觀察消防標志和疏散方向的習慣;知道各種報警電話,懂得如何報警。特別是發(fā)生火災怎么打火警電話、怎么逃生。學習110、119、120電話的撥打方法和報警方法,向大人求助的方法。

5、教幼兒認識電、火、日用化學品的使用和危害性,讓幼兒懂得玩火、玩電、玩水玩煤氣、玩爐火、玩火機、玩開水壺、玩飲水機、玩藥品等危險物品的危害,以防止意外事故。

6、教育幼兒單獨在家時不自己動手反鎖門,單獨在家時,不隨意開門,聽到敲門聲不要開門,可說:“我父母不在家,請你以后再來”,不給陌生人開門。

7、教育幼兒知道自己的姓名、家長姓名、單位、家庭住址、電話,會表達清楚,緊急情況知道如何聯(lián)系家人。

8、教育幼兒不隨意輕信陌生人的話,未經(jīng)家人允許不跟陌生人走,更不要讓陌生人碰自己的身體,如果陌生人要這么做,一定要盡快逃開。學會應對可疑陌生人的方法,了解應對敲詐、恐嚇的一般方法,提高自我保護能力,形成在遇到危及自身安全時及時向他人求助的意識。

9、教育幼兒沒成人帶領(lǐng)下不能自己過馬路,過馬路時,應遵守交通規(guī)則,走人行道,不在馬路上停留和玩耍,上街走路靠右邊走。

10、教育幼兒到野外旅行或散步時不得隨便采摘花果、抓捕昆蟲,更不應該放入口內(nèi),以防意外。

11、教幼兒了解風、雨、雹、雷、閃電、洪水、地震等基本自然現(xiàn)象及危險性。教給幼兒在自然災害發(fā)生時的自我保護和求助及逃生的簡單技能。

12、教育幼兒自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,了解飲水、食品衛(wèi)生安全常識,預防常見食物中毒和疾病。

第一周:我不認識你

第三周:一個人在家

第五周:我會過馬路

第七周:逛動物園,要注意什么

第九周:我會乘電梯

第十一周:干凈食物人人愛

第十三周:地震了怎么辦

第十五周:雷雨天在家好還是出去好

第十七周:小河邊,要小心

幼兒園中班安全工作計劃上學期篇七

本學期我們班共有37名幼兒,其中男孩20人,女孩17人,32人是從小班升上來的,另5人是新生插班,原小三班升上來的孩子透過以前的幼兒園群眾生活,基本已構(gòu)成了必須的生活、學習、游戲等常規(guī),他們樂意參加幼兒園的各項活動,各方面潛力都有較大的進步和提高,但也有少部份幼兒規(guī)則意識較差,自主學習潛力較弱,個別幼兒還有肥胖體征。針對這些狀況,本學期我們要加強引導,注重培養(yǎng),在幼兒的一日生活各環(huán)節(jié)和教育教學活動中,有效滲透相關(guān)教育,期望透過這學期的努力,讓孩子們在各方面都能有必須的進步。

保教工作是做好教育教學工作的前提條件,作為教師和們要了解每一個幼兒的生活和學習習慣以及身體素質(zhì)等方面的狀況,照顧好幼兒在園的生活和學習,并做好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生的清潔整理,預防傳染病的發(fā)生,具體是。

(一)健康方面

1、幫忙幼兒鞏固正確的盥洗習慣,堅持節(jié)約用水,學習刷牙的方法,堅持早晚刷牙。

2、愉快、安靜地就餐,鞏固良好的就餐習慣,堅持不挑食、不偏食、不掉飯。

3、能記住父母名字,電話號碼及家庭住址,避免與家人失散。

4、認識一些日常生活中覺的安全標志,明白就應注意的安全常識。

5、能隨音樂節(jié)奏做簡單的徒手操和輕器械操。

6、學習用單手向前上方做用力揮臂擲遠動作和擲準動作。

(二)社會領(lǐng)域

1、樂于參加群眾活動,為自己升入中班感到自豪,結(jié)合本班實際狀況開展升班教育。

2、學習分享與老師、同伴共處的快樂,能主動幫忙遇到困難的同伴。

3、學會整理自己使用的物品,會保管,明白愛護公物。

4、了解、參與一些傳統(tǒng)節(jié)日活動。

本學期我班使用《幼兒園適應性發(fā)展課程》其重點是:

1、根據(jù)本班幼兒的實際水平和興趣,開展形式多樣的教學活動,在活動中,有目的、有計劃地引導幼兒用心參與,主動學習,引導他們用多種感官去感知事物,鼓勵他們動手操作,學會發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。

2、尊重、信任、支持幼兒,給他們更多的自主權(quán),對幼兒的嘗試活動給予理解和支持,豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的資料,擴大活動區(qū)的空間,并根據(jù)幼兒活動的需要,興趣及教育要求隨時更換和更新活動資料,保證幼兒有足夠的游戲時間,空間和活動材料。

3、帶給幼兒為群眾服務的機會,鼓勵幼兒參加班級勞動,如值日生工作,整理玩具等,使幼兒從完成任務的結(jié)果中獲得滿足感,增強職責感。

4、幼兒的安全工作常抓不懈,把好接送關(guān),活動時視線不遠離幼兒,教給幼兒一些安全知識和技能。

5、探索以體育為特色的教育活動。

1、認真辦好“家長園地”向家長介紹幼兒園的教學工作開展狀況,育兒知識,使家長及時了解本班的教學動態(tài)。

2、認真開好班級家長會,利用家長會向家長宣傳本學期將要開展的一些主要活動資料,發(fā)揮家長的用心性、主動性,配合和班搞好班級工作。

3、利用家長接送孩子的時間與家長溝通、交流。

4、利用網(wǎng)絡和活動剪影等形式,讓家長及時了解孩子在園的生活和學習狀況。

中三班三位老師要以飽滿的熱情投入到教育教學工作中去,使中三班的孩子們快快樂樂地成長,完成幼兒教師就應履行的職責以義務,做好本職工作,使本班的各項工作在不同程度上得到提高。

九月:

1、做好新生入園的穩(wěn)定、新生問卷調(diào)查和入戶指導工作。

2、安全工作檢查月。兒童早操完成狀況檢查。

3、完成市教育局組織的慶祝教師節(jié)系列活動。

4、召開各年齡班家長會。

十月:

1、工會組織開展教職工國慶慶?;顒印?/p>

2、成立家長委員會。

3、兒童秋季游園活動。

4、對家長進行半日活動開放。

十一月:

1、優(yōu)質(zhì)課評比活動。

2、召開家長委員會。

3、做好兒童取暖工作。

十二月:

1、對各年齡班教育目標完成狀況進行檢查。

2、開展家長問卷調(diào)查活動。

3、兒童迎新年活動。

元月:

1、年終總結(jié)及考核工作。

2、年終資產(chǎn)的清點和盤點工作。

3、檔案資料的收集整理工作。

幼兒園中班安全工作計劃上學期篇八

堅持“安全第一,預防為主”的原則,以宣傳安全工作相關(guān)法律法規(guī)為主線,落實各級安全責任制,加強安全教育培訓,加強監(jiān)督檢查,深入開展安全專項整治,促進幼兒園教育教學質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展,始終把全幼兒園師生安全放在一切工作的首位。

在日常生活中,家長可以通過對話、圖片、親身經(jīng)歷等方式,隨機對孩子進行安全教育,提高孩子的安全意識和安全知識。

小睡時,兒童應檢查是否有危險品,檢查兒童是否有不良的睡眠習慣,如捂頭、嘴里放異物等,并及時糾正。

幼兒園安全工作任重道遠。將安全工作納入幼兒園日常工作,增強師生安全意識。孩子因為有你而自我保護意識差

1、增強孩子的自我保護意識。孩子生活經(jīng)驗少,但好奇心強,容易探索。他們想移動、觸摸和品嘗一切,無法預測自己在活動中的行為。所以事故經(jīng)常發(fā)生。作為一名教師,要從預防誘拐、墜落物、電力、交通事故等方面進行教育,不斷提高孩子的自我保護意識和能力。

2、加強晨檢消除事故隱患。教師要加強晨檢,教育孩子不要帶危險物品到幼兒園(如別針、紐扣、尖針、小刀等。),防止異物掉入鼻腔、口腔等。并注意每天晨檢時孩子帶來的物品。定期對玩具進行檢查和消毒,發(fā)現(xiàn)損壞及時修復或更新。

3、加強體育鍛煉,增強兒童體質(zhì)。身體虛弱的孩子不喜歡活動,導致自身動作的平衡協(xié)調(diào)能力差,對情況反應慢,容易被意外傷害。因此,教師應加強兒童的體育鍛煉,提高兒童的自我保護能力。

4、家庭接觸應為兒童提供安全教育。嚴格使用兒童接卡,這樣你就可以用卡接孩子,其他需要提前聯(lián)系老師;利用家庭聯(lián)系簿、父母花園、父母接送孩子的時間,宣傳對孩子進行安全教育的重要性,讓父母也能重視對孩子的安全教育。

5、進行安全檢查。及時檢查班里的桌椅和午睡室的床,防止一些隱患;班里老師檢查日常生活中容易出現(xiàn)的不安全因素,如午睡、提醒孩子睡覺不要帶小玩具、洗衣活動不要出聲、不要推不要擠等。并消除孩子自身的不安全因素,如經(jīng)常剪指甲,以免因指甲過長而傷害他人,進一步強化孩子的安全意識。

6、安全教育滲透到日?;顒又?。

(1)通過談話、觀看安全教育視頻等活動,利用身邊的一些事故對孩子進行教育,讓孩子了解一些安全事故和自我保護案例,提高自我保護能力。

(2)特殊教育教學,如防火、防洪、救災等;使用特殊電話號碼;如何防雷擊等。

安全教育應該更有針對性和有效性。幼兒園應當根據(jù)幼兒園和兒童的特點,對幼兒園存在的安全隱患進行專項檢查。并開展有針對性的安全教育。增強兒童安全防護能力。萬一發(fā)生安全事故,不要慌張,拿著學過的東西保護自己。

讓家長配合班級安全教育活動,告訴孩子一些安全知識和一些預防措施。比如記下你的家庭住址、電話號碼、父母姓名等。訓練和引導孩子辨別方向,告誡孩子不要相信陌生人,一個人在家不要隨意開門。

通過對家長開放的活動,讓家長了解我們的教育方式,了解我們的教育理念,讓家長積極主動地配合我們的工作。

幼兒園中班安全工作計劃上學期篇九

堅持“安全第一,預防為主”,以宣傳有關(guān)安全工作的法律、法規(guī)為主線,層層落實安全責任制,加強安全教育和培訓,強化監(jiān)督檢查,深入開展安全專項整治,促進幼兒園教育教學質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展,始終把全園師生的安危放在各項工作的首位。

幼兒園的安全工作任重而道遠,把安全工作擺在幼兒園的日常工作中,強化了師生的安全意識,幼兒由于年齡小,自我保護意識較差,因此,根據(jù)中班幼兒的實際情況和實際水平,制定了本班的安全工作計劃,以提高幼兒自我保護能力為主要教育目標,并開展一些相應的安全教育活動。

1、增強幼兒的自我保護意識。幼兒生活經(jīng)驗少,閱歷淺,但又好奇,好探索,什么都想動一動、摸一摸、嘗一嘗,在活動中無力預測自己的行為。因此,事故常常會發(fā)生,作為教師要從防拐騙、防摔物、防電、防交通事故等幾方面進行教育,不斷提高幼兒的自身保護的意識和能力。

2、加強晨檢力度,消除事故隱患。教師要加強晨間檢查力度,教育幼兒不帶危險品到幼兒園(如別針、紐扣、尖針、小刀等物),防止異物落入鼻腔、口腔等,每天晨檢時要注意幼兒帶的物品。定期對玩具進行檢查、消毒,如發(fā)現(xiàn)損壞及時修補或更新。

3、加強身體鍛煉,增強孩子體能。由于體弱的幼兒不愛活動,造成自身動作的平衡、協(xié)調(diào)能力差,遇到情況反應慢,容易受到意外傷害。因此,教師要增強幼兒的體能訓練來提高幼兒的自我保護能力。

4、家園聯(lián)系共同對幼兒進行安全教育。嚴格使用幼兒接送卡,做到有卡才能接孩子,別人代接的需要提前和本班老師聯(lián)系;利用家園聯(lián)系冊,家長園地,家長接送孩子的時間,向家長宣傳對幼兒進行安全教育的重要性,使家長也能重視對幼兒進行安全教育。

5、進行安全工作自查。及時地對班級里的桌椅,午睡室的床鋪等進行檢查,防止一些不安全隱患的存在;班里老師就一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進行排查,如午睡時,多提醒幼兒不帶小玩具入睡,盥洗活動中不吵鬧,不推不擠等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人,進一步強化幼兒的安全意識。

6、安全教育滲透于一日活動中。

(1)通過談話,觀看安全教育錄像等活動,利用發(fā)身在身邊的一些事故對幼兒進行教育,使幼兒了解一些安全事故及自我保護的案例,提高幼兒的自我保護能力。

(2)專題教育教學,如有關(guān)火災、水災的預防和應對;特殊電話號碼的使用;怎樣預防雷電等。

幼兒園中班安全工作計劃上學期篇十

為了進一步強化幼兒園安全教育工作,幫助小朋友樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護和自救能力,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣,我們中班組決定通過多種渠道增強幼兒的安全防護意識,教給幼兒多種自我保護的方法,讓幼兒在安全的環(huán)境中健康成長。特制定了一份安全教育計劃:

1、園內(nèi)安全教育。幼兒園是幼兒學習、活動的主要場所。

(1)禁止幼兒擅自離開活動室和幼兒園。

(2)加強常規(guī)教育,嚴禁在樓道內(nèi)擁擠、起哄,避免沖撞,謹防幼兒因嬉戲玩耍引起碰傷、摔傷。

(3)加強戶外體育安全教育,教會幼兒如何正確地使用中、大型體育器械,提醒幼兒不玩危險性游戲,杜絕因玩具造成的傷害。

(4)要加強外出活動安全教育,讓幼兒知道外出活動應注意的安全事項,做到有秩序的集合、出行,確?;顒舆^程不發(fā)生任何意外傷害事故。

(5)要注重幼兒心理健康教育和心理障礙疏導工作,防止和減少幼兒因心理疾病而發(fā)生的他傷、自傷、自殘事故。

2、交通安全教育。要結(jié)合中班幼兒的年齡特點和本園實際,加強幼兒行路常識、乘機動車常識、道路交通標志常識等教育,避免交通事故發(fā)生。

3、消防安全教育。教育幼兒不玩火和危險品,讓幼兒知道簡單的滅火常識,知道火警電話和報警的方法,加強自救與逃生、消防標識識別等教育,使廣大師生做到人人懂消防知識、人人有消防意識,保證幼兒園和師生不受火災傷害。

4、衛(wèi)生防病和飲食安全教育。知道不吃不干凈的食物,不喝生水等衛(wèi)生常識,養(yǎng)成飯前洗手、飯后漱口等良好的衛(wèi)生習慣。

5、自然災害防范教育。要加強對幼兒風暴、地震、洪水、泥石流、雷電、溺水以及自救等方面的教育,確保把自然災害損失降到最低限度。

1、幼兒園開辟安全宣傳欄及安全版面,發(fā)放告家長書等形式,向幼兒和家長普及安全知識,營造事事講安全的氛圍。

2、開展安全教育活動,各班組織安全主題教育活動,通過晨間談話、集體學習教育、游戲等,將安全融入一日活動中,進一步提高預防各種侵害和自我保護的能力。

3、以班級為單位,通過校信通、家長半日活動等渠道,向家長和幼兒宣傳安全知識。

1、《危險的工地》

2、《防止燙傷》

3、《我不認識你》

4、《一個人在家》

5、《逛動物園,注意什么》

6、《我會乘電梯》

7、《地震了怎么辦》

8、《特殊的電話號碼》

9、《注意交通安全》

10、《我們不玩火》

幼兒園中班安全工作計劃上學期篇十一

一、選擇既能提高幼兒自我保護意識又能為幼兒所接受的教材,如讓幼兒認識交通標志,知道遵守交通規(guī)則等。

二、利用早談、晨間活動、集中教育活動時間定時或隨機對幼兒進行安全教育。利用圖片、或影視教育,引導幼兒觀察圖片、觀看電視,了解安全信息,并引導幼兒講述圖片或電視中看到的火災及發(fā)生為災的原因。幫助幼兒了解如何避免事故的發(fā)生、從而提高幼兒對防火、防災的警惕性和防范能力,并讓幼兒知道“119”是火警電話號碼、應如何自救等。

三、教給幼兒一些與安全有關(guān)的基本生活常識,知道哪些東西是危險的,會傷害身體,不能亂碰,如小刀會割傷、開水燙傷、玻璃會扎手等。教會幼兒認識有關(guān)的安全標志和緊急情況時撥打的救援電話。

四、通過圖片、錄像教給幼兒流感(如甲型h1n1流感)的防控常識與措施。加強用水、用火、防拐騙、飲食、防流感h1n一、用物及交通安全方面的知識教育,并做好記錄。如經(jīng)常教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人的食物等。

五、開設(shè)專題講座。請有關(guān)部門的工作人員傳授自護常識,以提高孩子們的自護意識和自護能力。如:發(fā)生火災時應該如何自救,被壞人拐騙時如何逃脫等。

六、組織幼兒進行消防、防震自救演練,掌握逃生自救技能。

一、及時排查幼兒活動環(huán)境的各種安全隱患。

二、堅持帶班時不讓幼兒離開教師的視線。

三、隨機制止幼兒的不安全行為,如發(fā)現(xiàn)幼兒玩銳器時及時制止。

一、通過家長會、家教欄、家訪、qq群等多種渠道向家長宣傳安全教育的重要性,正確知識和方法,及如何為幼兒創(chuàng)設(shè)安全的教育和生活環(huán)境,使家長成為園外安全教育的教師,負責實施家庭中的安全教育,取得家園教育的一致性,時刻做到:家園密切配合,為幼兒創(chuàng)設(shè)安全的教育和生活環(huán)境。

二、發(fā)放致家長的一封信、簽訂安全責任狀。

三、嚴格執(zhí)行安全的接送制度。堅持用接送卡接送、無卡簽名,托他人帶的電話告知當班教師,得到確認、允許、簽名后方可帶孩子離開。

幼兒園中班安全工作計劃上學期篇十二

《幼兒教育新綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。在新的學期的里,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,今后的工作開展的更好,我們制定以下安全計劃。

1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。

2、保證教室的通風、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。

3、及時預防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。

4、嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

5、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭、將異物放入嘴中等,并及時糾正。

6、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全。

7、培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自己或他人注意安全。

8、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。

上下午班教師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗要關(guān)好及貴重物品要放好。

9、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。

1、在加強常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手。喝水。小便等。

2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5、戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫助。保證幼兒安全。

6、知道不能碰電插座等電器,用剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。

7、知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。

在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲活動等各個環(huán)節(jié)中,通過幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

幼兒園中班安全工作計劃上學期篇十三

本學期我們中班組共有兩個班。按照幼兒園的園務計劃的目標和要求,中班組教師認真開展好幼兒園各項活動,搞好年級組的建設(shè),充分發(fā)揮其特長,以年級組的力量凝聚每位老師的聰敏才智,做到“集體的事情大家忙,各班的需要大家?guī)汀?。?zhí)行好幼兒園布置的各項活動任務,并協(xié)助幼兒園順利開展各種工作,使中班組成為一個充滿友愛,互幫互助,團結(jié)向上的集體。

在新學期,我們將在《園工作計劃》的指導下,結(jié)合本級部幼兒的實際情況,家園合作,開展級部各項工作,促進幼兒富有個性的發(fā)展。

一、指導思想

根據(jù)《綱要》貫徹科學發(fā)展觀,以《教育學、心理學》為理論依據(jù),加強園本教研的研究,優(yōu)化課堂教學質(zhì)量。加強課題研究,提高科研實效及教科研水平。真切落實和改進活動設(shè)計,有特色地開展區(qū)域活動,做到保教并重共同發(fā)展。

二、級部目標:

1、養(yǎng)成孩子間相互學習的好習慣,培養(yǎng)幼兒自主和決策的能力,建立一個共同探討的團體。

2、營造一個充滿愛的級部氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責任感。

3、隨著學前教育“國十條”的發(fā)布,樹立正確的教育觀,統(tǒng)一教育思想,并轉(zhuǎn)化為教育行為。

4、幫助家長樹立正確的兒童觀、教育觀、知識觀,明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng),使家長認同熟悉我們的'教育宗旨、目標和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動,形成良好的“家園對話互動網(wǎng)”。

三、本學期工作重點

1、本學期我們根據(jù)省編教材、蒙氏數(shù)學、英語、班級特色等課程,全方位培養(yǎng)幼兒智力能力的發(fā)展。

2、繼續(xù)以主題活動的形式開展教育教學活動。在活動中,注重觀察孩子的情況,以便生成新的活動,更有利于孩子的發(fā)展。

3、根據(jù)幼兒學習與發(fā)展的具體情況,針對性地設(shè)計和組織一些游戲,幫助幼兒在游戲中獲得或擴展相關(guān)經(jīng)驗。加大音樂游戲活動,并合理地滲透到幼兒的一日活動中去,讓幼兒在游戲活動過程中主動地建構(gòu)多方面的認知能力。

4、為了讓幼兒在活動區(qū)中真正“活”起來,讓幼兒在做做玩玩中開發(fā)智力,提高能力,本學期重點引導幼兒參與活動區(qū)的創(chuàng)設(shè),滿足同一年齡階段不同幼兒的需要,根據(jù)教育目標、主題的轉(zhuǎn)變,定期進行材料的更換投放,并在實踐中進行總結(jié)研究。

5、加強藝術(shù)表現(xiàn)能力的培養(yǎng)。通過豐富多彩的活動,讓幼兒喜歡聽音樂,唱歌,繪畫,感受音樂及藝術(shù)作品的美;學習對音樂對物體進行想象,能用動作,表情或語言表達,或描繪;喜歡表演,積極大膽地參與表演活動;懂得保持畫面清潔,繪圖的色彩豐富,鮮艷;能欣賞別人及自己的作品,嘗試進行一定的評價。

四、具體安排:

根據(jù)省編教材的各主題活動和園里安排的集體活動,制定教育教學方面的計劃:

九月

1、省編教材:主題一我升中班了

主題二愛心小天使

2、班級環(huán)境裝飾,至少4個區(qū)域建設(shè)組成。

3、幼兒開學第一課,進行常規(guī)教育。

4、我的老師像媽媽—教師節(jié)主題活動。

5、八月x月兒圓—中秋節(jié)主題活動。

6、幼兒拍球比賽(一)。

7、幼兒自我服務技能比賽(一)——穿鞋子。

8、班級啟動播報活動(二)。

9、班級經(jīng)典誦讀檢查(一)。

十月

1、省編教材:主題三落葉飄飄

主題四神奇的翅膀

2、偉大的祖國媽媽—國慶節(jié)繪畫主題活動。

3、重陽節(jié)關(guān)愛老人主題活動。

4、 “金話筒”班級播報員播報錄像。

5、幼兒區(qū)域活動、主題活動作品展(一)。

6、幼兒沙包比賽。(視頻、文字)

7、班級新體操展示,隊列展示。

8、啟動我園第二屆親子悅讀活動,征集親子閱讀優(yōu)秀作品中。

9、間周進行安全演練活動。

十一月

1、省編教材:主題五健康寶寶

主題六我在馬路邊

2、感恩美好—感恩節(jié)系列活動。

3、幼兒園里的秋天—系列主題活動(畫展、樹葉展……)。

4、幼兒蔬果制作展。

5、幼兒自我服務比賽(二)——大班系鞋帶,中小班穿衣服。

6、 “快樂的游戲,快樂的成長”幼兒自制玩教具比賽。

7、各級部走進社區(qū)系列活動。

8、幼兒拍球比賽(二)。(視頻、文字)。

9、英語小片段展示。

10、幼兒預防冬季傳染病知識學習。

11、間周進行安全演練活動。

十二月

1、省編教材:主題七

2、我愛小雪花—美麗的冬天系列主題活動。

3、圣誕爺爺送禮物—圣誕節(jié)主題活動。

4、幼兒剪紙作品展。

5、大班幼兒跳繩比賽。中小班沙包比賽。(視頻、文字)

6、班級環(huán)境裝飾評比。

7、幼兒區(qū)域活動、主題活動作品展(一)。

8、班級、園級舞蹈班節(jié)目。

9、美術(shù)班繪畫作品展。

10、班級準備元旦節(jié)目。

11、迎新年親子手工制作展。

12、幼兒交通知識安全學習。

13、間周進行安全演練活動。

x年一月

1、省編教材:主題八歡迎您冬爺爺

2、節(jié)前安全教育,節(jié)前各項工作準備。

3、各班級迎新春家園親子活動。

4、做好x年工作總結(jié),確定x年工作要點。

幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅信:在今后的工作中,我們將在《園工作計劃》的指導下,牢固樹立“以幼兒為本”的教育理念,讓每一個幼兒都在原有水平上富有個性地發(fā)展。只要我們努力,我們一定可以出色地完成任務,并用我們濃濃的愛心、耐心和責任心,換取每個幼兒和家長心。

幼兒園中班安全工作計劃上學期篇十四

幼兒園安全工作計劃使我園的教育質(zhì)量、服務質(zhì)量、品牌質(zhì)量有了新的跨越,促進了保教工作順利開展,同時我們把幼兒園安全工作計劃做好,在本學期,幼兒園安全工作計劃認真貫徹《幼兒園規(guī)程》,以專業(yè)化、現(xiàn)代化、技術(shù)化、制度化為科學的管理模式,深入、扎實地開展各項工作。

幼兒園安全關(guān)系到師生生命安全,關(guān)系到教育教學工作的正常開展,“安全第一,預防為主”是建國以來黨和國家一貫的安全生產(chǎn)方針,也是幼兒園正常工作開展的保障。黨中央、國務院三令五申強調(diào)安全工作,江也多次指示安全工作。為此本園結(jié)合自身實際,嚴格貫徹執(zhí)行黨中央、國務院等各部門安全工作指導方針,制定本計劃。

1、加強園安全工作領(lǐng)導小組建設(shè),個別人員參加有關(guān)培訓,持證上崗。

2、健全規(guī)章制度,明確工作職責,嚴格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度。并經(jīng)常學習有關(guān)安全管理、安全上崗方面的知識。

3、定期和不定期檢查各類安全設(shè)施,加強對重點場所的管理。

4、經(jīng)常開展各類安全教育活動,對幼兒進行安全教育。使師生增強安全工作觀念。

5、加強教師護導、食堂值班的管理,經(jīng)常檢查、督促要求提高工作責任心。

6、經(jīng)常檢查電器電路,杜絕火災隱患。防止觸電、火災等事故。

7、進一步配備消防設(shè)備,加強硬件建設(shè)。

8、加強食堂安全工作,嚴格食品衛(wèi)生。

9、加強飲用奶和飲水衛(wèi)生,經(jīng)常督促自來水公司對飲水機進行消毒,教育幼兒養(yǎng)成衛(wèi)生習慣。

10、高溫季節(jié),防止師生中暑;冬季要嚴防火災事故,經(jīng)常加強檢查。

幼兒園中班安全工作計劃上學期篇十五

中班幼兒是小班幼兒和大班幼兒的過渡時期,自我保護能力逐漸形成,安全意識逐漸建立,但還需要教師的引導和提醒,雖然經(jīng)過一年的.體生活的,但還需進行培養(yǎng)訓練。因此,根據(jù)我班幼兒的實際情況的和現(xiàn)有水平,本學期將以獨立自.能力的培養(yǎng)為基礎(chǔ),以加強常規(guī)訓練為措施,逐漸提高幼兒自我保護能力和安安全防范意識,并開展了一些相應的安全教育活動。

這學期,我擔任幼兒園中班的教育工作。在幼兒園中班工作計劃中安全工作計劃仍為首位。為貫徹落實幼兒園《綱要》精神,將幼兒的人身安全放在首位的指導思想,現(xiàn)將本學期的幼兒園中班安全工作計劃制定如下:

1.堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回,嚴格幼兒的安全制度。

2.保證教室的通風、干凈,保證區(qū)域角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。及時預防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。

3.嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

4.幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。

5.戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。

1.教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。

2.確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

3.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或.體。

4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5.戶外活動玩玩具或玩游戲的時候,能互相謙讓,不擁擠,幼兒互相監(jiān)督。拿器械時互相幫助,保證幼兒安全。

6.知道不能碰電插座等電器,對于不安全的電器不玩。玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。

7.通過認知活動,知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里,午睡時不玩衣物等危險物品。

8.認識常見的交通標志,目的是當幼兒外出時,學會看清交通標志,學習按標志來調(diào)節(jié)自己的社會行為。

9.教育幼兒危險的事情不做,同時加深幼兒對危險物品的認識。

10.分辨對與錯。讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯,提高自身的安全意識

11.熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等,《認識特殊的電話號碼110、119、120》。

具體的各種活動將在幼兒園一日生活的、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

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