確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領(lǐng)導提供多種工作方案。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
醫(yī)院培訓計劃方案消防培訓計劃方案篇一
在職培訓領(lǐng)導小組以下:
組長:xx。
副組長:xx。
成員:xx(防疫專干)、xx(防疫員)、xx(婦幼保健專干)、xx(婦幼保健員)、xx(公共衛(wèi)生專干)、xx(護士長)。
1、全面進步我院在職衛(wèi)生職員的業(yè)務(wù)素質(zhì)與服務(wù)能力,為保證我鄉(xiāng)新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作的健康發(fā)展及基本公共衛(wèi)生提供延續(xù)性衛(wèi)生人力智力保障。
2、通過加強我院衛(wèi)生職員培訓,進步我院在職職員婦女保健知識技能水平和服務(wù)能力。
2020年xx月xx日前報市衛(wèi)生局業(yè)務(wù)辦,全部培訓工作于2020年xx月底之前完成。培訓內(nèi)容17種知識,共14天培訓時間。
我在職職員具有參加國家組織的各類衛(wèi)生執(zhí)業(yè)資歷考試的能力,獲得相應(yīng)的衛(wèi)生職業(yè)資歷的村衛(wèi)生室職員。共有20名在職工作職員。
1、接受培訓是村衛(wèi)生是職員應(yīng)有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù)。
2、培訓成績合格與否作為我院在職職員年終考核的主要參考條件。
3、為了保障在職培訓工作的順利進行,我院教學點的教室,裝備不得以任何人任何借口在上課時間占用教室,設(shè)配等。在職職員按時培訓,嚴謹遲到、早退。
4、重視考核:我院要研究制定培訓工作考核辦法,引進績效考核機制,經(jīng)費補助要與培訓效果掛鉤;對培訓計劃實施進行考核、評估和總結(jié)。加強培訓資料管理,具體包括:上級或本級項目實施方案、財政和衛(wèi)生部分下?lián)芙?jīng)費的文件、培訓時間表、培訓地點、培訓教材、教案、課程安排、考試(考核)成績、試卷、學員和教師名單、有關(guān)圖片資料、進修鑒定、經(jīng)費使用憑證等。職員培訓考核結(jié)果記進本人業(yè)務(wù)技術(shù)檔案。
根據(jù)我鄉(xiāng)衛(wèi)生院衛(wèi)生技術(shù)職員的現(xiàn)狀,凡參加在職培訓的職員必須全科進行綜合知識培訓。我鄉(xiāng)衛(wèi)生院以防疫辦公室、婦幼保健辦公室、公共衛(wèi)生辦公室為教學點集中學習,集中輔導和個人自學相結(jié)合的方式進行。
培訓將同一使用自治區(qū)衛(wèi)生廳推薦的《xx衛(wèi)生技術(shù)職員業(yè)務(wù)培訓手冊》和《xx農(nóng)村衛(wèi)生職員在崗》培訓指南,我院還得將在疾控中心召開的各類培訓也納進在職培訓當中。
醫(yī)院培訓計劃方案消防培訓計劃方案篇二
為了進一步加強我院護理質(zhì)量管理,提高護理人員的整體素質(zhì),規(guī)范護理行為,保障護理安全,營造學習氛圍,根據(jù)我院的實際情況,制定護理人員培訓計劃。
1.規(guī)范護理技術(shù)操作規(guī)程,強化操作技能。
2.熟悉各??频幕纠碚摵突炯寄?,提高??茦I(yè)務(wù)水平。
3.掌握感控基本知識,提高人際溝通、護理教學能力。
4.幫助新護士迅速適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,投入護理工作,保障護理安全。
5.培養(yǎng)專科護士,強化主管護師業(yè)務(wù)能力,提高護士長管理素質(zhì)。
培訓重點:提高護理綜合能力。 培訓對象:全院護理人員。
培訓醫(yī)院:余杭區(qū)第一人民醫(yī)院,初步定為:一次安排兩位護士去培訓,培訓時間為一個月,依次輪訓。做到每位護士在區(qū)一醫(yī)院都得到良好的培訓,掌握基本技能,考核合格。
1. 基礎(chǔ)護理操作培訓:靜脈輸液、注射法、洗胃法、等24項基礎(chǔ)護理操作。
2. ??茦I(yè)務(wù)能力培養(yǎng):基本知識、基本技能、護理常規(guī)、健康教育等。
3. 新進護士業(yè)務(wù)培訓:護理核心制度、醫(yī)德醫(yī)風教育、各專科護理知識等。
醫(yī)院培訓計劃方案消防培訓計劃方案篇三
1、護理部接收進修護理人員后,組織其學習有關(guān)政策、法律、法規(guī),醫(yī)院規(guī)章制度,《四川省人民醫(yī)院關(guān)于進修、實習、見習的暫行管理規(guī)定》,介紹醫(yī)院環(huán)境及醫(yī)院情況及相關(guān)政策。
2、進修人員到病房后,臨床科室根據(jù)其具體學習要求及專業(yè),安排專業(yè)組長帶教,從專科理論知識、專科操作技能等各方面入手,對其進行培訓。
2.1操作培訓方法:確定2-3項專科護理操作技術(shù)為培訓考核重點,由護士長負責安排、組織實施,帶教老師負責進修護士的培訓。
2.2理論知識培訓:病房護士長負責安排定期以授課、專題講座、科室業(yè)務(wù)學習等方法組織進修人員學習??浦R,并組織1-2次護理查房。
2.3進修人員結(jié)合自身的情況,參加護理部組織的繼續(xù)教育講座。
3、進修人員考核:操作考核方法:由科護士長、病房護士長、帶教老師組成培訓考核小組負責進修護士的??萍寄芸己?。理論知識考核:病房護士長針對進修的專科內(nèi)醫(yī)學,以試卷形式對進修護士進行考試??己顺煽?nèi)搿哆M修護士考核表》,進修結(jié)束后返回原單位。
醫(yī)院培訓計劃方案消防培訓計劃方案篇四
認真做好本職工作,努力探索,大膽嘗試,用不同的方式針對性的對服務(wù)員及導醫(yī)進行培訓,調(diào)動員工工作積極性,發(fā)揮員工的主人翁意識,提高工作質(zhì)量增大工作效益。
1、在課程上,做到每月有培訓,每周有培訓,開展"導醫(yī)培訓周"、"導醫(yī)培訓月"、"服務(wù)員培訓周"、"服務(wù)員培訓月"堅持不懈,常抓服務(wù)質(zhì)量。
2、先后從"理論"、"實際操作"、"禮儀"、"禮貌"、"儀容儀表"、"形體"等方面入手,做到課程規(guī)范化,系統(tǒng)化,科學化,讓每一位員工都能夠聽得懂,學得進,能夠?qū)W以至用,淋漓盡致地體現(xiàn)在工作中去。
3、開展語言方面的課程,針對員工不懂廣東話的弱點,一對一的教學,本土員工教外地來的員工,并加深員工之間協(xié)作的精神,增強友誼。
4、開展英語課程,要求每一位員工都能以簡單的英語與外賓交流,避免外賓無法接待的尷尬現(xiàn)象發(fā)生。
我在做好培訓工作的同時,要將管理工作這方面繼續(xù)下工夫,將主要圍繞"愛"和"嚴"這兩個字。
1、教育員工,不是一朝一夕的事,是一項長期的工作,這就需要足夠的耐心。在平時的工作中細心觀察,發(fā)現(xiàn)了員工的錯誤,坦誠地和他交流,員工是能夠接受的。
2、嚴格要求,措施得力。嚴是愛,松是害,在對員工關(guān)心愛護的同時,也不忘對他們嚴格地要求。我服務(wù)部制定了嚴格的服務(wù)部管理制度,大家一起遵守,每天堅持下午5:30開班例會,指出昨天工作中的不足,并按排當日工作目標,并上傳下達公司的文件與要求。
在工作的同時,我也不會忘記提高自己的自身素質(zhì),不斷提升精神追求,增強職業(yè)道德,掌握工作規(guī)律,拓展學科知識,強化專業(yè)技能和提高自身文化水平。
1、多學習。我要抓緊點滴時間學習,學習先進的工作理論,學習身邊領(lǐng)導的寶貴工作經(jīng)驗,學習專業(yè)知識。要讓讀書、學習成為自己生活的一部分。
2、多反思。自我反思是提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的基本途徑。在今后的工作中,要對自己的工作行為,員工的活動方式,工作目標的確定以及工作成果進行反思。
3、多推敲。建立良好的工作關(guān)系。通過賞識員工,使員工感受到自己的價值,從而增進員工與我及員工之間的感情。只有員工之間相處得很融洽,主任與員工之間相處得愉快,才能更好地進行工作管理。同時還要多琢磨管理的辦法,努力形成積極向上的風氣。同時,還要在部門會議上開展自我教育,使員工能夠自已管理自己,自己約束自己,自己教育自己,自己超越自己,從而不斷進步。
4、多總結(jié)。對于自己的工作中的成功或失敗,要及時總結(jié),不斷為自己今后的工作積累經(jīng)驗。
捧著一顆心來,不帶半根草去。陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,在新的一年里,我將勇于進取,不斷創(chuàng)新,爭取取得更大的進步。我是這么想的,也將這么做。
醫(yī)院培訓計劃方案消防培訓計劃方案篇五
為適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)學的發(fā)展,提升我科的中醫(yī)藥服務(wù)水平及服務(wù)能力,促進醫(yī)院中醫(yī)藥特色的大力發(fā)展,根據(jù)國家中醫(yī)管理局制定的《中醫(yī)醫(yī)院科室建設(shè)與管理指南》(試行)關(guān)于中醫(yī)醫(yī)院科室醫(yī)生三級醫(yī)師繼續(xù)教育培訓要符合接受過中醫(yī)專業(yè)系統(tǒng)培訓,掌握中醫(yī)學的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本操作技能等要求,結(jié)合醫(yī)院實際,制訂內(nèi)科三級醫(yī)師繼續(xù)教育培訓計劃。
1、中醫(yī)類別住院醫(yī)師經(jīng)規(guī)范化培訓及科室輪轉(zhuǎn)定科后應(yīng)熟練掌握各科常見病種(病證)的診斷標準,掌握我科主要病種中醫(yī)診療方案、臨床路徑、臨床指南和基本診療技能,熟悉并掌握科室常用方劑,掌握科室常用診療技術(shù)操作及技巧等基本技能。
2、中醫(yī)類別主治醫(yī)師應(yīng)在達到住院醫(yī)師基本要求基礎(chǔ)上,對部分病種具有較高的中醫(yī)診療水平,對臨床常見的疑難病形成系統(tǒng)的中醫(yī)診療思路,積累相當?shù)脑\療經(jīng)驗,具備常見內(nèi)科急危重癥處理能力,并能指導下級醫(yī)師開展中醫(yī)診療工作,同時積極參加各級各類學術(shù)會議及業(yè)務(wù)培訓,根據(jù)自身專業(yè)特色,有醫(yī)學論文發(fā)表。
3、中醫(yī)醫(yī)院內(nèi)科住院醫(yī)師應(yīng)在完成規(guī)范化培訓中的轉(zhuǎn)科培訓后,在科室上級醫(yī)師指導下,重點培訓常見內(nèi)科常見病、多發(fā)病的診斷標準、內(nèi)科主要病種的中醫(yī)診療方案、臨床路徑、臨床指南和基本診療技能、搶救技術(shù)。
4、中醫(yī)類別副主任醫(yī)師主要通過參加進修、跟師學習、參加學習班等方式,重點培訓疑難病的診療技術(shù)方法、名老中醫(yī)專家的學習經(jīng)驗、新技術(shù)、新方法、??浦嗅t(yī)科學研究方法等,明確個人專業(yè)發(fā)展方向,并且有一項以上中醫(yī)??茖2≡\療特長,在有條件時積極開展中醫(yī)??茖2〉脑\斷治療研究及科研項目的開展,形成學術(shù)特色。
繼續(xù)教育培訓時間為每年進行,由醫(yī)務(wù)科確定相關(guān)的培訓內(nèi)容并組織實施。
學習方式:
1、通過科內(nèi)院內(nèi)組織業(yè)務(wù)學習,跟師學習,查房會診等學習方式。
2、外出進修,參加學習班等方式。
3、適時組織相應(yīng)考核,檢驗是否達到學習目標。
醫(yī)院培訓計劃方案消防培訓計劃方案篇六
今年,我院輸血管理委員會將根據(jù)工作職能。進一步的加強法律、法規(guī)和各項規(guī)章制度建設(shè),在臨床輸血質(zhì)量管理工作中,開展多形式輸血安全和血液保護措施,保持臨床血液供應(yīng)充足、安全、有效。
具體計劃如下:
嚴格按照國家《獻血法》、衛(wèi)生部《醫(yī)療機構(gòu)臨床用血管理辦法》、《臨床輸血技術(shù)規(guī)范》、《淮北市朝陽醫(yī)院臨床用血指南》等要求,督促建立和完善規(guī)范的用血制度,認真履行輸血管理委員會的職能,不斷提高醫(yī)院的臨床用血管理水平,并做好臨床用血的考核、評價、檢查工作。
加強對臨床醫(yī)生的臨床用血知識培訓教育,通過教育培訓,合理掌握臨床輸血指征,提高科學合理用血水平,做好血液開源節(jié)流工作。全年開展全院輸血知識培訓至少一次。
加快輸血科血液信息管理系統(tǒng)的建設(shè)和完善,加大硬件投入、加快人才培養(yǎng),鼓勵應(yīng)用成熟的臨床輸血技術(shù)和血液保障技術(shù)。保證輸血科24小時為臨床提供血液保障的能力。支持臨床和輸血科開展臨床用血的科學研究,支持相關(guān)的新技術(shù)、新設(shè)備和新方法應(yīng)用于臨床。
加強血液冷鏈管理,確保血液和血漿儲存和運輸?shù)南到y(tǒng),以安全的方法維持血液及成份制品的各項水平。培訓領(lǐng)取血液的護士、醫(yī)生、駕駛員,保證血液安全。在工作中推廣血液冷鏈設(shè)備的使用。
要嚴格按照省衛(wèi)生廳、市衛(wèi)生局下發(fā)的文件精神,建立健全輸血科工作人員持證上崗制度,尤其是對新參加工作的同志要加強培訓,落實備案,嚴格管理。
加大管理力度,保持醫(yī)院臨床輸血95%以上的成分輸血率。
進一步和臨床溝通、配合、宣傳,積極開展自體輸血,提高自體輸血的比例,力爭達到5%。(目前我院自體輸血2.5%)
1.輸血前感染性5項檢驗100%。
2.輸血治療同意書簽署100%。
3.開展輸血評估
4.輸血適應(yīng)癥合格率>95%
5.完善輸血記錄力爭95%
6.血液有效使用率100%
7.不良反應(yīng)報告100%
8. .不良反應(yīng)反饋率100%
充分利用醫(yī)院櫥窗、宣傳欄等陣地,宣傳臨床用血的政策、信息;大力宣傳無償獻血的意義、好處。積極宣傳動員家庭互助和社會援助獻血,使獻血無損健康的觀念更加深入人心。
醫(yī)院培訓計劃方案消防培訓計劃方案篇七
一、管理人員培訓
1、院級領(lǐng)導:安排參加上級部門組織的學習班,學習政治理論、專業(yè)知識和管理知識,注重培養(yǎng)和提高領(lǐng)導干部的整體素質(zhì),計劃每年參加一次培訓,每三年進行一次較系統(tǒng)的學習提高。
2、中層干部:輪流安排參加有關(guān)部門組織的學習班或進修,學習專業(yè)知識和管理知識,培養(yǎng)和提高-干部的綜合管理能力。每年對全院中層干部進行1-2次的集中培訓,內(nèi)容主要為管理職能、管理技能、管理素質(zhì)的進一步強化。對每一位新干部就職前,進行上崗前培訓,培訓內(nèi)容為廉政教育、素質(zhì)教育、管理知識和安全意識教育。
二、安全醫(yī)療和醫(yī)療法規(guī)教育
安全醫(yī)療教育是現(xiàn)代醫(yī)院管理的重要內(nèi)容。結(jié)合醫(yī)院實際情況,醫(yī)院將繼續(xù)對醫(yī)務(wù)人員進行不同形式、不同層面及不同要求的醫(yī)療安全、醫(yī)療質(zhì)量和法律知識教育,擬邀請法律界相關(guān)人士來本院進行醫(yī)療事故處理案例分析及醫(yī)政講座每年1-2次,使醫(yī)務(wù)人員全面理解、準確把握相關(guān)醫(yī)療法規(guī)和新法律知識,更好地適應(yīng)社會發(fā)展的要求。
三、上崗培訓和低年資醫(yī)師的業(yè)務(wù)考核
進一步完善新職工為期5天的上崗前教育,要求培訓率達到100%,培訓后統(tǒng)一參加考試,考試成績達60分以上為合格,合格率須達到100%。進一步完善為期5年的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓制度。對新畢業(yè)住院醫(yī)師實行2年的基礎(chǔ)學科輪轉(zhuǎn)和3年的12小時留院制,醫(yī)院將不定期檢查執(zhí)行情況,有關(guān)結(jié)果與該醫(yī)生獎金、晉升晉級及最終定科掛鉤。對低年資醫(yī)師重點抓好基本知識、基本理論和基本技能訓練,提高實踐操作能力,每年舉行1-2次的“三基”考試、英語考試和臨床技能測試,對成績不合格者將在局域網(wǎng)公布并上報院考核小組。
四、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓
提交科教科核實蓋章。
五、各類技術(shù)人員繼續(xù)教育
中高級衛(wèi)技人員除參加本院相關(guān)學術(shù)活動外,醫(yī)院將根據(jù)省衛(wèi)生廳關(guān)于2015年度國家級和省級繼續(xù)教育項目安排及本院學科發(fā)展的具體需求,繼續(xù)對短期外出參加正規(guī)醫(yī)學繼續(xù)教育實行宏觀計劃和調(diào)控,重點支持市級、院級重點學科的專業(yè)理論培訓,全年總安排80次左右。并將嚴格按照浙江省衛(wèi)生廳浙衛(wèi)發(fā)(2003)64號文件《關(guān)于全面實行繼續(xù)醫(yī)學教育與職稱晉升掛鉤的通知》精神執(zhí)行,即中級以上職稱每年須取得ⅰ類學分5-10分,ⅱ類學分15-20分,5年內(nèi)須取得國家級繼續(xù)教育學分10分以上,未取得規(guī)定學分者,不得申報評審高級衛(wèi)技職務(wù)任職資格,正高級衛(wèi)技職務(wù)人員未按規(guī)定取得相應(yīng)學分者,不得續(xù)聘。
六、專業(yè)進修
赴上級醫(yī)院進修人員須具備較高的思想素質(zhì)、較好的相應(yīng)專業(yè)基礎(chǔ)理論和工作能力。專業(yè)進修由科主任提出,醫(yī)務(wù)科審核,報分管院長審批。時間以3個月至12個月為主,要求科室及進修人員有明確的進修目的、進修回院能開展預(yù)期項目,并對項目的先進性、社會及經(jīng)濟效益進行評估。本年度計劃外派10人左右。
七、學歷教育
鼓勵職工參加包括自大、夜大、遠程教育等多種形式的學歷教育,原則上以在崗學習為主,具體辦法按鄞醫(yī)(2001)33號文件《鄞州人民醫(yī)院各類人員繼續(xù)教育有關(guān)規(guī)定》執(zhí)行。報考在職研究生的職工必須參加醫(yī)院組織的外語水平測試,具體辦法按鄞醫(yī)(2002)38號文件《關(guān)于各類人員繼續(xù)教育的補充規(guī)定》執(zhí)行。
八、醫(yī)院學術(shù)活動制度
為提高學習效果與學習質(zhì)量,做到工作、學習兩不誤,醫(yī)院仍將學術(shù)活動制度定為每兩周一次,時間仍為星期二下午,全年安排學術(shù)活動30次左右(其中護理方面10次左右),主要內(nèi)容為現(xiàn)代醫(yī)學進展,聽課者每參加一次活動記ⅱ類學分0.5分,并與職工外出學習和晉升晉職掛鉤。
九、科研能力培養(yǎng)
科研能力是醫(yī)院發(fā)展的動力和潛力,積極鼓勵專業(yè)人員參加省、市級科研項目申報,不斷提高本院科研水平。根據(jù)本院本科實際情況,努力開展新技術(shù)新項目,規(guī)范科研活動,進一步完善立項課題的隨防、總結(jié)(驗收)制度,完善科研檔案。擬邀請專業(yè)人士來院進行科研項目的相關(guān)培訓,提高職工的科研能力和水平。具體實施根據(jù)鄞醫(yī)(2015)48號文件精神執(zhí)行。
十、后勤保障人員的技術(shù)培訓
員的學歷教育參照醫(yī)院有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。因工作需要,由醫(yī)院指定參加的臨時性工作培訓,則按上級有關(guān)部門及醫(yī)院相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。與此同時,醫(yī)院將對全院職工每年舉行1-2次的治安安全、生產(chǎn)安全等方面的知識培訓。
為貫徹落實修訂的《中華人民共和國消防法》(以下簡稱《消防法》),強化消防安全主體責任意識,進一步普及消防知識,提高我院廣大職工的消防安全素質(zhì),落實消防安全責任制,推動消防工作社會化進程,制定本計劃。
一、指導思想
堅持以科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹落實“政府統(tǒng)一領(lǐng)導、部門依法監(jiān)管、單位全面負責、公民積極參與”的消防工作原則,通過多渠道培訓、新手段施教,推動各級、各部門強化“安全發(fā)展”理念,建立健全社會化的消防工作網(wǎng)絡(luò),落實消防安全責任制,提高我院廣大職工的消防安全素質(zhì),有效預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生。
二、工作目標
通過分級分期培訓,使受訓對象普遍受到一次系統(tǒng)的消防法規(guī)和消防知識教育。著力提高消防安全監(jiān)管人員的業(yè)務(wù)水平,提高消防設(shè)施操作基本技能,著力提高廣大員工的自防自救能力,切實促進消防安全兩個主體責任的落實。
三、培訓安排
(一)參訓對象
醫(yī)院全體人員、新進員工
(二)培訓方式
培訓采取理論授課、現(xiàn)場參觀、實地操作、考試考核等方式進行。
(三)培訓時間及內(nèi)容
1.四月份,邀請市消防支隊防火處的專業(yè)人員到我院對全體中層干部進行消防安全培訓,加強其消防安全意識。
2.五至六月份,到各病區(qū),對該病區(qū)的全體醫(yī)護人員進
行消防“四個能力”的培訓,重點培訓“兩個力量”和應(yīng)急疏散;
3.八月份,配合人力資源部對全體新進員工進行消防安全培訓,新員工必須接受消防知識及實用技能的培訓,做到一懂、二知、三會。新員工須經(jīng)過保衛(wèi)科消防安全考核后,方可上崗。
(1)一懂:即緊急情況下懂安全疏散。
(2)二知:即知道火警電話號碼“119”、滅火器材的放置地點和位置。
(3)三會:即會報火警、會使用滅火器、會撲救初起火。
4.九月份對全院重點要害部位逐個培訓,針對其不同的崗位特點進行有針對性的培訓。
(1)熟悉醫(yī)院特點,消防通道位置及消防重點部位。
(2)消防知識培訓包括:報警方法、報警步驟、火情判斷及一般的消防知識。
(3)實際技能包括:滅火器材的使用方法,火場逃生法及火災(zāi)發(fā)生后的處理等。
(4)觀看火災(zāi)教育錄像,加強重點要害部位員工防火安全意識。
5.全年組織全院性的消防演習兩次(上下半年各一次)及一次消防知識的再培訓。屆時將邀請消防支隊防火處的專業(yè)人員到現(xiàn)場進行指導和培訓。
安全保衛(wèi)科
二〇一二年一月七日
一、崗前培訓
1、崗前培訓的對象為新進財務(wù)人員;
2、崗前培訓的內(nèi)容包括醫(yī)院簡介、工作崗位職責、各項管理制度等;
3、崗前培訓的時間為新財務(wù)人員報到當月進行,時間安排一般不超過一周,由財會科負責人實施。
二、崗位培訓。
1、崗位培訓的對象為全體財務(wù)人員。
三、培訓安排
1、根據(jù)財政部的要求,每年組織財會人員參加國家規(guī)定的會計后續(xù)教育培訓,會計從業(yè)資格證書的審核,使會計從業(yè)人員及時掌握最新的'會計準則和財務(wù)要求。
2、 為鼓勵財務(wù)人員自我增值,考取更高職稱,每年財會科統(tǒng)一 1
組織有意者參加各種職稱的報名和考前培訓課程,對財務(wù)人員的自我進步給與最大的幫助和支持。
3、 積極組織有關(guān)人員參加各級醫(yī)院財務(wù)管理協(xié)會或衛(wèi)生部門舉辦的學術(shù)研討會或?qū)n}交流會,為每一位員工提供走出去學習的機會,不斷提高業(yè)務(wù)水平。
4、 定期訂閱有關(guān)醫(yī)院財務(wù)知識和管理的雜志報紙,為財會人員提供多媒體學習會計最新知識的環(huán)境。
5、 不定期向醫(yī)院申請外出參觀學習的機會,借鑒其他先進醫(yī)院財務(wù)科室的組織機制,業(yè)務(wù)分工,業(yè)務(wù)處理等可取之處,交流經(jīng)驗,取長補短。
6、 與信息科合作,每半年或一年時間組織一次電腦技能培訓和測試,不斷提高收費人員的操作效率,不斷學習醫(yī)院新的信息系統(tǒng)更新知識。
7、 根據(jù)醫(yī)院業(yè)務(wù)的發(fā)展需要,及時調(diào)整崗位分工,對新崗位的新職責、新內(nèi)容進行及時培訓,保證工作的順利開展。
五、對參加培訓人員的幾點要求
1、參加培訓人員,非特殊原因,未經(jīng)部門負責人以上領(lǐng)導批準者,不得拒絕參加。
2、參加培訓人員應(yīng)按時到訓,不得遲到、早退,應(yīng)積極主動完 2
成培訓作業(yè),并接受成果考核;因故未能參加者,應(yīng)事先請假,并轉(zhuǎn)報財務(wù)部;應(yīng)參加而無特殊原因未參加者,以曠工論處。
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為保證2015年度工作的順利進行,確保醫(yī)院的安全穩(wěn)定和醫(yī)院各項工作的順利開展,是從根本上杜絕人的不安全行為的重要措施,也是預(yù)防和控制事故的重要手段之一。做好全體員工的安全教育培訓工作,才能保證其它安全工作和醫(yī)療和其它工作的順利進行。為使醫(yī)院2015年的教育培訓有規(guī)劃、有重點、有目的的進行,特制定以下年度安全教育培訓計劃。
一、工作目標
(一)全院不發(fā)生重大安全生產(chǎn)責任事故。
(二)醫(yī)療事故、醫(yī)療糾紛發(fā)生率明顯下降,控制處理及時率100%。
(三)特種設(shè)備定檢率100%,憑證運行率100%,特殊工作操作人員培訓率100%,持證率100%。
(四) 依法開展職業(yè)病防治工作。按照職能完成好職業(yè)病防治工作,積極為接觸有害因素作業(yè)職工健康體檢率達60%以上。
二、基本思路
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括科主任、護士長及科室管理人員、后勤保障人員、車隊隊長、班組長、安全技術(shù)干部)也應(yīng)加強安全思想意識教育,確保他們在工作時做好帶頭作用,從關(guān)心人、愛護人的生命與健康出發(fā),重視安全生產(chǎn),做到不違章指揮。
2、將安全教育貫穿于生產(chǎn)的全過程中,加強全員參與的積極性和安全教育的長期性。做到“全員、全面、全過程”的安全教育。因為生產(chǎn)與安全是不可分割的統(tǒng)一體,哪里有生產(chǎn),哪里就需要進行安全教育。
①會議形式。主要有:安全知識講座、座談會、報告會、先進經(jīng)驗交流會、事故教訓現(xiàn)場會等。
②(2)張掛形式。主要有:安全宣傳橫幅、標語、標志、圖片、安全宣傳欄等。
③音像制品。主要有:安全教育光碟、安全講座錄象等。
④(4)現(xiàn)場觀摩演示形式。主要有:安全操作方法演示、消防演習、觸電急救方法演示等。
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1.具體的培訓方案應(yīng)在培訓的前一個月制定出來,并報領(lǐng)導審批,及時通知培訓涉及的相關(guān)人員做好準備。
3.不能按期舉行的安全培訓教育活動,要及時向上級報告,說明舉行的具體時間和原因。
4.年底寫好年度培訓教育活動的總結(jié)報告,提出本年度培訓欠缺的方面,和以后教育要注意的方面,并制定下一年的工作方案。
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和“八榮八恥”重要論述為指導,按照構(gòu)建社會主義和諧社會的目標要求,緊緊圍繞衛(wèi)生改革發(fā)展的中心任務(wù),深入開展理想信念、基本理論、職業(yè)道德、衛(wèi)生政策法規(guī)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、安全意識等教育,引導廣大醫(yī)務(wù)人員樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,增強抵制不正之風的能力和為人民服務(wù)的本領(lǐng),端正醫(yī)德醫(yī)風,提高服務(wù)水平,促進我院各項工作全面發(fā)展。
二、目標任務(wù)
(一)醫(yī)德醫(yī)風:切實提高廣大干部職工加強醫(yī)德醫(yī)風教育的認識,增強緊迫感和責任感,解決一手硬、一手軟,重醫(yī)療、輕醫(yī)德的問題;不斷提高職工隊伍的思想政治和職業(yè)道德素質(zhì),群眾滿意度明顯提高。
務(wù)中的不正之風得到有效遏制,就醫(yī)環(huán)境更加溫馨,醫(yī)患關(guān)系更加和諧。
(三)法律法規(guī):有較強的法律法規(guī)意識,依法執(zhí)業(yè),文明服務(wù),懂得用法律武器保護自己和患者的合法權(quán)益,杜絕違法違紀行為的發(fā)生。
(四)安全教育:建立健全安全生產(chǎn)責任制,有較高的安全意識,形成醫(yī)院、職能科室和一線科室的三級管理;嚴格貫徹落實法律法規(guī)、醫(yī)院各項規(guī)章制度、崗位職責、診療常規(guī)和操作規(guī)范,切實抓好醫(yī)療安全;把隱患消除在萌芽狀態(tài),把我院建設(shè)成為****平安醫(yī)院。
三、培訓方法和時間安排
(一)培訓方法:堅持分類施教和注重實效相結(jié)合,堅持典型教育和警示教育相結(jié)合,堅持教育和管理相結(jié)合,堅持經(jīng)常教育與集中教育相結(jié)合,把培訓貫穿于醫(yī)療服務(wù)工作的各個環(huán)節(jié),滲透到嚴格的管理之中,使自律與他律、內(nèi)在約束與外在約束有機結(jié)合起來,發(fā)揮教育和管理的雙重作用。
訓月”、“法律法規(guī)教育培訓月”、“安全教育培訓月”,每類培訓集中培訓不得少于3次,計12學時。通過集中培訓、專題報告、典型教育、警示教育等形式,找準醫(yī)務(wù)人員在這些方面存在的突出問題,剖析思想根源,明確努力方向,提出改進措施,切實加以解決。
四、切實加強組織領(lǐng)導
各科室要把教育培訓工作納入重要議事日程,科室負責人要切實履行第一責任,同時建立教育培訓考核和獎懲機制,將考核結(jié)果與績效工資、職務(wù)聘任、職稱晉升、評先樹優(yōu)掛起鉤來,對培訓不合格人員實行一票否決制。通過加強組織領(lǐng)導切實保證教育培訓工作的順利開展。