人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
學(xué)生競選班長發(fā)言稿 小學(xué)生競選班長發(fā)言稿二年級篇一
大家好!
我是五(6)班的一員,很高興能夠站在這里,參加這次競選活動。我們都是少先隊員,相信大家都有為集體服務(wù)的熱情。所以,我想為集體服務(wù),幫助有困難的同學(xué),競選做班長。
說到競選班長,其實這個念頭一在我心中“埋根”了許久。我渴望做班長,能為集體服務(wù)。做老師的得力助手,在能幫助老師的同時也能鍛煉我的管理能力。這真是一舉兩得,兩全其美?。?/p>
我熱情開朗,活潑機靈,成績一直名列前茅。我曾在二、四年級做過班長,經(jīng)驗豐富,相信我能脫穎而出。我熱愛集體,積極向上,樂于助人。一旦失敗,決不氣餒,努力拼搏。
如果我能當選成功,我將會用最旺盛的精力,最清醒的頭腦和最佳的狀態(tài)來做好這項工作。我會叫一些成績好的同學(xué)去幫助那些成績比較落后的同學(xué),取長補短,讓他們后來居上。作為班干部,就一定要為集體盡心盡力,對工作盡職盡責(zé)。我知道,要做一位優(yōu)秀的班干部并不容易。有的時候,批評一些不守紀律的同學(xué),不但沒有得到同學(xué)的諒解,反而被他們說三道四,說一些很難聽的話來挖苦我們。但,我并不怕,只要自己多一份寬容,不斤斤計較,可能,這些話將會煙消云散。
生活造就了我,工作鍛煉了我。請大家相信我!謝謝!
學(xué)生競選班長發(fā)言稿 小學(xué)生競選班長發(fā)言稿二年級篇二
同學(xué)們,老師們:
大家好!
我很高興今天能夠站在這里接受這嚴峻的挑戰(zhàn)。大家曾記得拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。上個學(xué)期,我很榮幸的當上了班長,這個學(xué)期,為了更好的訓(xùn)練自己,我決定再次競選班長。
我以前有當過班長,但缺乏經(jīng)驗,這是我最大的缺點。雖然我管理班級紀律管得不夠嚴。但在新的學(xué)期就有新的開始,我會趁這個機會,好好努力。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。
所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當?shù)臋?quán)益。
班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。當別人有困難時,我會熱心向前幫忙;我還會帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí),一起進步,一起在知識的海洋里遨游。
作為班長候選人之一,我相信自已有能力,并且我保證我當上了班長后,我會更加努力,做好學(xué)生的榜樣,管理好班級,完成班上的各項任務(wù),讓同學(xué)更加團結(jié),發(fā)揮自己的帶頭作用,都讓我班的各項都走在全年級頭。
我會以更大的努力,為班級爭添彩,為大家做好榜樣。學(xué)習(xí)方面,我會更加努力,以優(yōu)異的綜合性成績來告訴大家,我能行!希望大家支持我,投上你們寶貴的一票吧!
學(xué)生競選班長發(fā)言稿 小學(xué)生競選班長發(fā)言稿二年級篇三
親愛的老師,同學(xué)們:
下午好!
有一個男孩,他活潑開朗,熱愛集體;有一個男孩,他跟同學(xué)很團結(jié),擁有愛心;有一個男孩,他勤學(xué)好問,樂于助人。盡管他不是十全十美,但是他也不是毫無用處;盡管他不是大家心目中最好的,但是他是最努力的。他虛心聽取大家的意見,努力做好應(yīng)做的工作。他相信:自信是成功的首要秘訣。他自信他會得到大家的信任。這個男孩是誰?就是我——徐祺杭!請大家相信我吧!
今天,我很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學(xué)一道,競選一班之長。我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班長工作,來發(fā)揮我的長處,幫助同學(xué)和七班集體共同努力進步!雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師得力的小助手,同學(xué)們心中的好朋友!
同學(xué)們,如果我競選成功,我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,改正我的缺點;我會與同學(xué)和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。當然,如果我沒有競選上班長,我也不會泄氣,因為機會是給有準備的人,我時刻準備著!
我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。”因為本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
既然是花,我就要開放;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班長,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!一個班級的優(yōu)秀來自老師的指導(dǎo)和班長的領(lǐng)導(dǎo)以及全體同學(xué)的共同努力。 我相信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
同學(xué)們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結(jié)一致,共同前進!
學(xué)生競選班長發(fā)言稿 小學(xué)生競選班長發(fā)言稿二年級篇四
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!今天,我能站在這里參加班長競選,我既高興又自豪。
我是一個性格內(nèi)向的人,膽子很小,總是沒有主見。于是,我打算競選班長,鍛煉一下自己的膽量。
如果我當上了班長,一定會協(xié)助老量管好班級,爭得各種班級榮譽,為班級爭光。還要在班級里開展許多豐富多彩的課外活動。學(xué)習(xí)當然也不能落后,學(xué)習(xí)好的幫助學(xué)習(xí)差的,互相幫助,互相提高,共同進步。
有時候,同學(xué)們抱怨作業(yè)太多,老師拖堂,老師占課等等,這些思想都積壓在心底,作業(yè)與態(tài)度與質(zhì)量明顯差了很多。我會去找老師溝通,把同學(xué)們的心聲反映給老師,讓老師明白我們,改變一下。能讓我們不帶著情緒地上課,做作業(yè),真正做到愉快學(xué)習(xí)。
總之,我會盡自己最大的努力,協(xié)助老師,與同學(xué)們共同把班級建立成最優(yōu)秀的。
我真誠地希望大家投我一票,謝謝!
學(xué)生競選班長發(fā)言稿 小學(xué)生競選班長發(fā)言稿二年級篇五
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。我們大家在一起學(xué)習(xí)、生活已有五年了,這五來,在老師的辛勤培育下,在我們大家的共同努力下,我們五(三)班取得了很多成績,我們每一個同學(xué)都有了不少的收獲,我想,我們大家都應(yīng)為此而感到高興!新的學(xué)期開始了,為了能讓我們五(三)班在新學(xué)期中更精彩,我決定來競選我們班的班長。每個人都有第一步,我認為這就是我的第一步,競選班長是為了對大家負責(zé),我認為我自己足夠有能力對大家負責(zé),這是我對大家開始負責(zé)的第一步,嶄新的生活需要嶄新的事物,我認為我有能力去創(chuàng)造嶄新的班級,我對自己充滿信心,金子總有發(fā)光的時候,我希望這一次發(fā)光的是我,我需要自己的信心以及大家的認可,這么久以來我認為競選班長是我可以全心為大家服務(wù),盡到一個班級分子的責(zé)任,我有能力做到的!我要讓讓我們五(三)班名聲遠揚,所以,當班長是我一直以來最大的心愿!
假如我真的當選班長,首先我會團結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學(xué)們的集體榮譽感 。其次,我會動員、組織成績好的同學(xué),主動去幫助成績稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績共同提高,因為學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。最后,我覺得作為一名班長一定要敢于創(chuàng)新,要和老師、其他的班干部、同學(xué)默契配合,在配合中有自己的新思路,爭取把我們班搞得生機勃勃,精彩萬分!假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。
同學(xué)們,老師們,和大家一樣,我信心百倍,相信自己一定能成為一名出色的班長!
學(xué)生競選班長發(fā)言稿 小學(xué)生競選班長發(fā)言稿二年級篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好,在這個春暖花開的日子,我們迎來了新一輪的班干部競選。我很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學(xué)一起,競選班長這個職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,和全班同學(xué)一起共同努力進步。我覺得我的學(xué)習(xí)成績不算差,而且我在班集體中有足夠的威信和影響力,其次我有過當班干部的經(jīng)歷,我有足夠的班級管理能力,可以管理好班級,提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績,讓我們班成為全年級的佼佼者。同學(xué)們,如果我競選成功了。我將會以百倍的熱情投入到工作中去!
1、我會做老師的小幫手,將把班委的積極性都調(diào)動起來,明確分工。使每個班委揚長避短,以身作則,形成管理班級的優(yōu)秀團隊;
2、在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班級工作的管理制度;
3、嚴格按制度行事,獎罰分明;
4、定時召開班委會,總結(jié)及時匯報討論工作,互相協(xié)調(diào),把班級的紀律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等各項工作搞好。
我知道我不是非常的優(yōu)秀,但是我相信在大家的監(jiān)督和幫助下,我一定可以把工作做得更好做得更好,讓我們班成為最優(yōu)秀的班集體。請大家相信:“給我一份希望”,我就會“還大家十分滿意,”請為我投上你那神圣而又寶貴的一票,我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!