無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

國旗下我遐想篇一

當鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候，我的心情無比激動。

我仿佛看到了無數(shù)先烈們在戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn)，他們用自己的鮮血、生命換來了我們現(xiàn)在的幸福生活。

在他們犧牲的地方，鮮艷的五星紅旗高高地飄揚著。

我們在像他們致敬，在國旗下緬懷為祖國獻身的先烈們。

國旗越升越高，我又仿佛看到今天奮戰(zhàn)在祖國各行各業(yè)的叔叔阿姨們，他們?yōu)榱俗鎳痈粡娕ぷ鳎谧约旱墓ぷ鲘徫簧献龀隽司薮蟮呢暙I。

我在他們致敬，在國旗下感謝他們做出了巨大的貢獻。

國旗飄揚在學校的上空，我仿佛看到奮戰(zhàn)在祖國明天的我們，我們是祖國的明天，是祖國的希望，我會努力學習，打好基礎(chǔ)，讓祖國的明天在我們的努力下變得更加美好。

我在向未來的我們致敬，在國旗下宣誓，做祖國的好兒女。

國旗升起來了，走在國旗下，我們挺胸抬頭，腳步整齊而有力，因為我們少先隊員在國旗下接受祖國的檢閱，我們感到無比的自豪。

高高舉起我們的右手，向國旗敬禮！

國旗下我遐想篇二

每周一的早會課全校師生集中在操場上舉行隆重的升旗儀式。

叮鈴鈴……早會課的鈴聲響了。

同學們穿著整潔的校服排著整齊的隊伍來到操場上，按照指定的位置站好。

主持人整頓好隊伍，莊嚴地宣告“升旗儀式現(xiàn)在開始，整理衣裝。

”同學們迅速整理好衣著。

“升旗，敬禮，奏國歌。

”雄偉莊重的國歌聲中，站在國旗臺前的兩個旗手把鮮艷的紅旗一甩，五星紅旗就飄揚起來。

另兩個旗手一個慢慢地拉手中的繩子，一個放繩子，國旗冉冉上升。

臺下的少先隊員五指并攏，齊刷刷向五星紅旗敬隊禮。

老師和其他同學凝視著國旗行注目禮。

望著徐徐升起的國旗，一股愛國之情油然而生，我想：我們要努力學習，學好每一門功課，讓鮮艷的五星紅旗永遠在祖國上空高高飄揚。

當國旗升到旗桿的頂端，隨著主持人一聲“禮畢。

唱國歌。

”同學們滿懷激情地唱起國歌。

升旗儀式在雄偉的國歌聲中結(jié)束，可我的心情卻久久不能平靜。

...

國旗下我遐想篇三

從南湖的漁船中來，黨的旗幟就像春日的百花，在九百六十萬公里的大地上，漸次開放。那一抹耀眼的紅，紅動了世界，14億炎黃子孫，從此在這面旗幟的領(lǐng)導下，邁著堅定的步伐，走向康莊大道。這才有了新中國，有了五星紅旗！

面對著鐵錘鐮刀，這面旗幟也曾經(jīng)風雨，那鮮艷的彤紅，是xxx人鮮血的顏色。鐵錘鐮刀的力量，那是xxx人奮斗的蒼桑后，特有的執(zhí)著。就是這面旗幟，于是讓人找到通往祖國母親心田的捷徑，它播撒真、善、美的火種，是個人與黨、與祖國溝通的橋梁。

難忘記，1998年，三湘大地遭遇百年不遇的洪水。那是我曾經(jīng)親親的可愛的家園，肆虐的洪水吞噬著農(nóng)田，破壞著村莊，百姓生命垂危。是黨的旗幟最先到來，是黨旗的力量，給予了我們戰(zhàn)勝水魔的力量！在黨旗的映照下，一群群身著綠色軍裝的猛士，不顧個人安危，跳進滾滾的洪流中，救起了一個又一個災民。在黨旗的號召下，一個個xxx員，不顧自己的家園，紛紛投入到搞洪搶險的前線！

難忘記，2008年，天府四川發(fā)生8級特大地震。交通阻斷橋梁坍塌，災民陷入廢墟之下，是黨旗最先在廢墟中飄揚起來，它映紅了血色中悲痛的四川。在黨旗的號召下，xxx人最先從驚恐中清醒過來，他們以血肉之軀，首先投入到抗震救災的一線；解放軍來了，總理來了，全國人民都來了。據(jù)統(tǒng)計，這次災難，一共有二萬多名xxx員在余震中的前線戰(zhàn)斗。戰(zhàn)斗不息，黨旗飄揚，二萬多人啊，就有二萬多個xxx的故事，二萬多人，就有二萬多顆多xxx的紅心！在黨旗英明正確的指引下，從東海到西藏，從南沙到北疆，全國人民齊心協(xié)力，高唱著《諾言》，紛紛捐款捐物，大家與災區(qū)人民連在了一起。

黨旗飄揚，它驕傲地飄揚。它顯現(xiàn)著xxx的力量，它昭示著一種威嚴的神圣，一種情忠于祖國的拼搏，一種為盛世中華騰飛而努力的憧憬！

黨旗飄揚，國旗飄揚，而且必將永遠地飄場！

國旗下我遐想篇四

小學生國旗下講話稿-爭做文明學生尊敬的領(lǐng)導，敬愛的老師、親愛的同學們：大家早上好！今天我演講的題目是：《維持有序課間 爭做文明學生》。

同學們，課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲勞的雙眼的時刻。

文明有序的課間游戲，能給大家?guī)磔p松和愉悅，好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學習當中去。

但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學沒有進行有益的活動，只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧。

好多同學樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去，這樣既不安全又不雅觀，跑得滿頭大汗，累得氣喘吁吁，坐到教室里好長時間平靜不下來，多影響學習呀！還有，課間休息時，我們經(jīng)常會聽到一些同學不是在輕聲細語地交談，而是高聲喊叫、大吵大鬧。

有的同學為了一點小事就爭吵不休，甚至大打出手，真是沒有一點君子風度！同學們，我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱，具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求。

文明禮貌不僅能給社會、給他人帶來愉快、和諧，也能給自己帶來快樂、溫馨。

走進校園，環(huán)顧四周。

潔凈的校園一塵不染，整整齊齊；紅花綠草，鳥語花香；朗朗書聲，清脆悅耳。

置身于這樣的環(huán)境，我們的身心也更加愉快。

走進這樣的校園，你的一聲問好就是一天中最動人的語言；你的一個微笑就是校園里最燦爛的陽光；你從容優(yōu)雅的身影，就是校園里最美麗的風景。

看，那是誰？他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙，把它投進了垃圾箱。

他撿起的不僅是一片廢紙，還是一份責任，一種好習慣。

看，那是哪一個班級？排著整齊的隊伍走在樓梯上，遇到別的班級還能主動避讓。

他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯，更是一份安全，一種風度。

看，那幾個同學聚在一起談心，聊得多愉快；看，那幾個同學在跳皮筋，玩得多開心；再看，那些同學在靜靜地欣賞墻報，看得多專心……同學們，請讓我們的課間多一些快樂的歡笑，少幾聲刺耳的尖叫；請讓我們的課間多一些有趣的游戲，少一些瘋狂的奔跑；請讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅，少一些魯莽和粗俗。

今天，就讓我們在國旗下立下誓言：維持有序課間，人人有責；爭做文明學生，人人有份。

祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花！我的演講完畢，謝謝大家！

國旗下我遐想篇五

莊嚴的人民廣場在今天顯得格外的雄偉，就想起在電視里看到的，體育運動鍵兒。

她從小得下的病。

”一聲令下。

早六點整國歌奏起，國旗在人們的注目禮中升起，就想起在電視里看到的，xxx在建國那天，同學們的赤誠愛國心也在國歌聲中更加澎湃，淡淡一笑，我讀懂了其中的收獲與幸福還有自信，這一次我們的儀仗隊紅色的上衣，藍色的長褲，走的那樣整齊。

我望著升起的紅旗。

今天我也要記住一個道理：給更多的孩子展示的機會，他們會一樣出色！ 今天，又是一周的升旗日，所以她的吐字不清楚。

升旗手捧著五星紅旗，昂首挺胸地走上旗臺。

“升旗，敬禮，他們也很認真地學。

看學生們這樣快樂我和王sir都很開心，解放軍高舉著紅旗，冒著搶林彈雨，全校同學都舉起手，向著國旗敬隊禮。

國旗緩緩地升起，升向天空。

今天上午7:55升旗儀式準時開始。

各個班整隊走到大草場，全都面對著旗臺，整齊地排好隊，我們兩個班的同學都很高興，為他們鼓掌。

他們目光堅定，沖向敵人的陣地，以實際行動迎接黨的xxx的勝利召開，把心中對祖國的滿腔祝福伴國旗升起一同放飛。

升旗結(jié)束后同學們在條幅上簽字表達對祖國的熱愛與祝福。

最后同學們齊聲唱響了《歌唱祖國》，歌聲在廣場上空回蕩，激情在同學心中蔓延。

“五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么響亮。

5點半同學們就來到了人民廣場。

這幾天四班的士氣有點不振，昨天和王sir商量是不是可以再從四班找?guī)讉€，給更多的同學一份經(jīng)歷的機會，也長長四班的士氣。

迎著祖國的蓬勃發(fā)展，站立的更加挺拔。

同學們站著整齊的隊伍，不約而同的收起雨傘在雨中觀看升旗，站在天安門上，親手升起了五星紅旗。

我望著升起的紅旗，就想起在電視里看到的。

這一次讓同學們報名參加國旗下演講，團支書說這個小女孩報了，我和王sir 都很感動，我們和同學們決定，有的只是感動。

演講結(jié)束她一回頭，我從來沒有見過他們?nèi)绱说膰烂C，如此的莊重。

他們是新手，但他們做的很漂亮。

我望著升起的紅旗，為祖國開創(chuàng)出更輝煌的明天！ 范文2 今天是星期一，我們班升旗。

本來為了節(jié)省練習時間，盡量用的是以前有過升旗經(jīng)驗的同學，也不再去計較她的發(fā)音，大家有的只是欽佩，這一次的機會給她。

她表現(xiàn)的很不錯，發(fā)音不準確，在藍天白云中迎風飄揚，神采光艷，所以安排的升旗隊伍中三班同學多，歌唱我們親愛的祖國從今走向繁榮富強……” 此次活動傳達了大工學子赤誠的愛國之心。

所以在昨天下午第四節(jié)課在四班又找出了幾個，這樣這次升旗的全部是四班的男生。

孩子們表現(xiàn)出了很高的熱情，大工學子必將報著堅定的愛國信念努力奮斗，王sir很認真地教。

學校要求我們都穿校服，帶紅領(lǐng)巾，我知道自信正在生長。

又一次熱烈的掌聲響起。

今天的升旗儀式我會很難忘記，我想我的孩子們也是一樣。

這是他們的一次成長--用心去做一件事學能做好，四班同學少。

特別是那幾個調(diào)皮鬼，落落大方，當她面對全校師生勇敢地站在主席臺前，當她飽含深情地開始演講，所有的人都不再去計較她的吐字，站在領(lǐng)獎臺上，望著徐徐升起的五星紅旗，流出了激動的淚水，這一次是為她--我們班上一個聽力不好的女生。

國旗在國歌聲中徐徐升起十一國慶節(jié)，化工學院組織同學們一起到人民廣場觀看了升旗儀式。

這是學院開展慶國慶看升旗活動的第三個年頭，影響了聽力

國旗下我遐想篇六

九月，天高氣爽，清風徐徐九月，笑聲瑯瑯，歌聲陣陣。不知不覺，我們已是初三的學生了。站在熟悉的校園，站在莊嚴醒目的五星紅旗下，腦海中是我們在三中的一切一切……

那是眨眼過去了的日子，也是充滿遐想的日子。初一開學，當我們走進三中時，浩大的校園，樣樣叫我們好驚奇。那洋溢著生命和活力的綠數(shù)環(huán)繞著我們，那陣陣幽美的花香撲鼻而來。坐在教室里，每個人都激動不已，因為從此刻開始，我們的生活將翻開嶄新的一頁，我們將丟下孩提時代的幼稚，真正成長。在這兒，我認識了*勤的園丁，他們不同的年齡氣質(zhì)，卻同樣的敬業(yè)我結(jié)識了眾多的同窗，和她們嬉笑打鬧，共勉學習，盡情地歡笑，放聲地大叫。還有那熱烈的爭論，瘋狂的追逐，課堂上的躍躍欲試，課堂外的嶄露頭角……顆顆桑果兒夾雜著笑聲調(diào)皮地投向彼此，片片雪花兒附和著朗朗讀書聲落進校園，在國旗的映照下，我們成長了。

這是單純的日子，也是多變的日子。初二是少男少女們的“花季雨季”，我們不再過分頑皮，而是學著沉思不再輕易哭泣，而是學著堅強。當遭受挫敗，我們?nèi)钥梢浴盀t灑”地對自己說“天生我材必有用”，當有了委屈，我們可以默默地對自己說“走自己的路，讓別人說吧?！北M管比以前多了幾分煩惱，多了幾分深沉，但卻少了些浮躁，少了些散漫。初二，我們成熟了許多。

記憶縈繞在心頭，逝去的終將逝去，如今我們已進入初三了。初三，才是我們邁向成熟的真正階梯。

不久，我們即將面對人生中第一個“沖刺”，將去跨越又一個門檻。年輕的我們不再天真，我們明白這一年將是緊迫的一年。初三的生活剛剛開始，那躍動的心已無法沉靜。第一次，我們提筆在書上寫下“拼搏”，寫下“努力”，時刻*醒自己，深深的信念和默默的追求在推動著我們。我們將甩開曾經(jīng)的歡笑和淚水，用三年來所學到的一切知識和沉穩(wěn)自信，在明年，為自己的初中生涯畫上一個圓滿的句號。

我們沒有太多的時間去憧憬未來，我想，當我們畢業(yè)后，當打開這所有塵封記憶時，我們會給母校??定遠三中一個陽光的微笑。也許，我們還會在這兒學習，那么，我們會在綠*的校園中端端正正地對國旗行個禮，告訴它，我們繼續(xù)深造來了。也許，我們會在更遠的地方，那么，我們永遠不會忘記這兒的一草一木，所有的日子中的遐想和回味，將在未來被我們一一拾起，珍藏，尤其是我們今天面對的國旗。