為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)主持人比賽策劃方案篇一

1、普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清楚，聲音富有感染力，表達(dá)能力強(qiáng)，有較強(qiáng)的文字功底和清晰流暢的表達(dá)能力；

2、有一定的舞臺駕馭能力，臨場應(yīng)變能力強(qiáng)；

3、五官端正，外形良好，氣質(zhì)大方，有親和力；

全校各年級（每班選送二人，一男一女）

1、班級初選：班主任在班級經(jīng)過公平、公正評比，選拔男女生各一名填寫報(bào)名表，參加學(xué)校評比。

2、學(xué)校評選：為保證公平、公正，現(xiàn)場進(jìn)行抽簽，按抽簽號碼參加評比。

（1）自選項(xiàng)目

以主持節(jié)目的形式參加，策劃主持自己喜歡的一個(gè)節(jié)目參加比賽，時(shí)間為3分鐘以內(nèi)。

（2）現(xiàn)場抽考

現(xiàn)場抽取短訊一則（短訊會準(zhǔn)備若干份，根據(jù)年段特點(diǎn)，抽取短訊難易程度有所不同），選手即時(shí)模擬播報(bào)。

3、選拔時(shí)間：（暫定）20xx年5月20日下午1：00開始

4、選拔地點(diǎn)：夢想劇場

1、語言表達(dá)（30分）：吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢、生動，語速適中，語調(diào)自然。

2、儀表風(fēng)范（10分）：儀表端莊，表情自然，形體動作大方得體。

3、現(xiàn)場感染力（20分）：有較強(qiáng)的現(xiàn)場感染力，能引起評委的共鳴。

4、主題內(nèi)容（20分）：切合自身實(shí)際，符合小學(xué)生年齡特征。

5、時(shí)間掌握（10分）：超過時(shí)間10秒以內(nèi)不扣分，超過10秒以上酌情扣分。

6、整體效果（10分）。

1、學(xué)校本著公平、公正、公開的態(tài)度進(jìn)行此次選拔，現(xiàn)場打分，擇優(yōu)錄取，選拔結(jié)果將予以。

2、“十佳主持人”將獲得聘書，作為校園電視臺簽約主持人，在校電視節(jié)目中出鏡，主持學(xué)校各類活動。

3、“十佳主持人”之外，對于表現(xiàn)優(yōu)秀的其他選手給予“優(yōu)秀主持人”稱號若干名。在校電視臺、主持學(xué)校活動中優(yōu)先考慮。

小學(xué)主持人比賽策劃方案篇二

為了提高學(xué)生綜合素質(zhì)，陶冶愛國情操，展示自己的才藝，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)我校主持特長新苗，特面向3-5年級全體隊(duì)員舉辦本次小主持人選拔賽，選拔出德智體全面發(fā)展的新一批優(yōu)秀主持人，更好地服務(wù)于我校各類文體活動。

1、參賽條件:

(1)熱愛主持、思維清晰、反應(yīng)敏捷、普通話標(biāo)準(zhǔn)、具有較強(qiáng)語言組織表達(dá)能力

(2)參賽對象:三、四、五年級的學(xué)生

(3)各班選送1至3名隊(duì)員參賽

2、報(bào)名時(shí)間:2月16日至2月20日

3、報(bào)名地點(diǎn):大隊(duì)部郭燎原老師處

4、比賽地點(diǎn):會議室

5、比賽時(shí)間:初賽時(shí)間2月22日下午第三節(jié)課

復(fù)賽時(shí)間2月23日下午第二節(jié)課

1、本次比賽分初賽、復(fù)賽二個(gè)階段。

2、從初賽中選出12名參加復(fù)賽。

3、通過復(fù)賽擇優(yōu)錄取4-8名同學(xué)進(jìn)入小主持人隊(duì)伍小學(xué)主持人大賽方案小學(xué)主持人大賽方案。

1、初賽內(nèi)容:

①參賽選手自我介紹，形式不限。時(shí)間掌握在1分鐘之內(nèi)。

②(學(xué)校提供，現(xiàn)場抽簽朗讀)

2、決賽共有三個(gè)比賽環(huán)節(jié):

第一環(huán)節(jié):經(jīng)典朗誦”。選手現(xiàn)場抽取朗誦材料。

第二環(huán)節(jié):“妙語連珠”。主要內(nèi)容:3-5個(gè)不同的詞語組織一段話，考察選手應(yīng)變能力及知識覆蓋面。(現(xiàn)場抽簽)

第三環(huán)節(jié):“錦上添花”。選手展示自己的才藝，時(shí)間控制在2分鐘之內(nèi)。

初賽評委:xxx

復(fù)賽評委:xxx

現(xiàn)場主持:xxx

音響:xxx

計(jì)時(shí):xxx

1、參賽選手必須準(zhǔn)時(shí)參加，否則將視為自動棄權(quán)處理。

2、選手才藝展示所需器材自己準(zhǔn)備。

小學(xué)主持人比賽策劃方案篇三

為了提高學(xué)生綜合素質(zhì)，展示自己的才藝，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)我校主持新苗，特面向二至五年級全體學(xué)生舉辦首屆小主持人選拔賽，選拔出德智體全面發(fā)展的新一批優(yōu)秀主持人，更好地服務(wù)于我校各類文體活動。

1.參賽條件：

(1)熱愛主持、思維清晰、反應(yīng)敏捷、普通話標(biāo)準(zhǔn)、具有較強(qiáng)語言組織表達(dá)能力

(2)參賽對象：二至五年級的學(xué)生，男女不限，自由報(bào)名

2.海選——領(lǐng)取并填寫報(bào)名表：3月5日-3月9日(各年級德育輔導(dǎo)員處)比賽時(shí)間：3月14日下午第一節(jié)課

比賽地點(diǎn)：多功能廳(苗苗組二、三年級)大隊(duì)部(蕾蕾組四、五年級)

評委老師：瞿姍姍、金晶、黃鸝馬天明、趙偉、袁笑虬

3.復(fù)賽——比賽時(shí)間：3月28日下午

比賽地點(diǎn)：三樓廳

評委老師：瞿姍姍、楊薇、沈苗苗、馬天明

主持人：林家慧

1.本次比賽分海選和復(fù)賽兩個(gè)階段。所有符合條件、熱愛主持的學(xué)生皆可報(bào)名。

2.海選每個(gè)組別分別選出晉級者10名參與復(fù)賽。(注意男女比例)

3、通過復(fù)賽擇優(yōu)錄取10名同學(xué)進(jìn)入校小主持人隊(duì)伍。

(一)海選

第一環(huán)節(jié)：10秒自我介紹

選手向評委老師做一個(gè)簡短的.自我介紹，內(nèi)容包括姓名、班級、愛好等。

第二環(huán)節(jié)：60秒誦讀

選手自選一首詩歌或美文進(jìn)行朗誦，要求聲情并茂，富有感染力，能充分展示出選手的語言素質(zhì)，時(shí)間掌握在1分鐘以內(nèi)。

(二)復(fù)賽

第一環(huán)節(jié)：創(chuàng)意自我介紹

由參賽選手自我介紹，形式不限(要求活潑而富有創(chuàng)意)，條理清晰、表達(dá)流暢、充滿自信和感染力，將自己的主要情況作簡單介紹，帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作，時(shí)間掌握在1分鐘之內(nèi);

第二環(huán)節(jié)：模擬主持

2分鐘自定節(jié)目主持，選手自己設(shè)定節(jié)目類型、節(jié)目形式、主持方式;英文主持加分。第三環(huán)節(jié)：

苗苗組——即興演講

選手現(xiàn)場抽取題目，簡單準(zhǔn)備后圍繞一件事情或一種現(xiàn)象發(fā)表感想，作即興演講。蕾蕾組——即興采訪

選手現(xiàn)場抽取題目，以現(xiàn)場評委或觀眾為采訪對象即興現(xiàn)場采訪。

每組選出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。

1、形象氣質(zhì)：優(yōu)雅、自信、大方、著裝得體。

2、語言能力：普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言流暢，表達(dá)清晰，邏輯性強(qiáng)。

3、應(yīng)變能力：思維敏捷，應(yīng)變能力強(qiáng)。

4、每項(xiàng)比賽內(nèi)容如不能按規(guī)定時(shí)間完成扣分，請?zhí)貏e注意控制好時(shí)間。

(一)海選比賽時(shí)間：3月14日下午第一節(jié)課(暫定)

比賽地點(diǎn)：多功能廳(苗苗組二、三年級)大隊(duì)部(蕾蕾組四、五年級)

第一環(huán)節(jié)：10秒自我介紹

選手向評委老師做一個(gè)簡短的自我介紹，內(nèi)容包括姓名、班級、愛好等;

第二環(huán)節(jié)：60秒美文誦讀

選手自選一首詩歌或美文進(jìn)行朗誦，要求聲情并茂，富有感染力，能充分展示出選手的語言素質(zhì)，時(shí)間掌握在1分鐘以內(nèi)。

(二)復(fù)賽比賽時(shí)間：3月28日下午

比賽地點(diǎn)：三樓報(bào)告廳

第一環(huán)節(jié)：創(chuàng)意自我介紹

由參賽選手自我介紹，形式不限(要求活潑而富有創(chuàng)意)，條理清晰、表達(dá)流暢、充滿自信和感染力，將自己的主要情況作簡單介紹，帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作，時(shí)間掌握在1分鐘之內(nèi);第二環(huán)節(jié)：模擬主持

2分鐘自定節(jié)目主持，選手自己設(shè)定節(jié)目類型、節(jié)目形式、主持方式;英文主持加分;第三環(huán)節(jié)：

苗苗組——即興演講

選手現(xiàn)場抽取題目，簡單準(zhǔn)備后圍繞一件事情或一種現(xiàn)象發(fā)表感想，作即興演講;

蕾蕾組——即興采訪

選手現(xiàn)場抽取題目，以現(xiàn)場評委或觀眾為采訪對象即興現(xiàn)場采訪。

小學(xué)主持人比賽策劃方案四

為了推進(jìn)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播臺的發(fā)展，培養(yǎng)隊(duì)員的語言表達(dá)能力，充分展示江橋小學(xué)隊(duì)員的精神面貌，豐富校園生活，特舉行此次活動。

活動主題：展真我風(fēng)采，筑夢想舞臺

參賽對象：一～五年級各中隊(duì)男、女各一名

活動宗旨：

本次活動面向全體隊(duì)員，以“友誼，公正，公平，公開”為原則。旨在活躍校園文化生活，提高隊(duì)員的綜合素質(zhì)，給隊(duì)員們提供一個(gè)展現(xiàn)自我風(fēng)采的平臺，培養(yǎng)他們的藝術(shù)才能，使他們成為活潑、健康、開朗、自信的新時(shí)代少先隊(duì)員。

參賽條件：

1、凡喜歡參與“小主持人大賽”活動，自愿展示個(gè)人藝術(shù)風(fēng)采的隊(duì)員均可參加。

2、普通話標(biāo)準(zhǔn)、形象大方。

3、口齒伶俐、善于表達(dá)、反應(yīng)敏捷，組織能力強(qiáng)。

比賽形式：

第一項(xiàng)：自我介紹

每人進(jìn)行1分鐘左右的具有個(gè)人特色的自我介紹。

第二項(xiàng)：才藝表演

由選手進(jìn)行自帶的節(jié)目展示，內(nèi)容不限，限時(shí)3分鐘。

要求：有自己的特色，展示自己的風(fēng)采。

第三項(xiàng)：綜合素質(zhì)

1、美文朗讀。選手現(xiàn)場抽簽，每人讀一段或詩歌。

2、現(xiàn)場問答。選手現(xiàn)場抽題答題，由評委提問，內(nèi)容是與主持人相關(guān)的問題，時(shí)間為3分鐘。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

比賽分年級最終產(chǎn)生金、銀、銅獎(jiǎng)各若干名以及最佳才藝表現(xiàn)獎(jiǎng)、最佳機(jī)智獎(jiǎng)、最佳口才獎(jiǎng)和最佳臺風(fēng)獎(jiǎng)各一名。

1、請各中隊(duì)務(wù)必于20xx年4月23日前，將比賽報(bào)名表上交音樂組。

2、比賽時(shí)間暫訂為5月中旬，具體時(shí)間地點(diǎn)另行小學(xué)主持人大賽方案。