為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
方案策劃代寫 方案策劃流程篇一
為迎接新中國的60周年國慶,我08統(tǒng)計學(xué)1班決定舉行一次以 “迎國慶 , 頌祖國”為主題的團日活動。旨在宣傳我們中國共產(chǎn)黨的輝煌歷史,號召大家在為我國創(chuàng)造美好歷史的同時,也為我國的六十周年的華誕貢獻自己的一份力量。因此,我們通過活動使大家更加的團結(jié),互助,為國慶的開展做出應(yīng)有的貢獻。
xx年9年26日
1.全體同學(xué)在學(xué)校行政樓集合,把5個團小組合并為3個組,分別選出一個負責(zé)人。(任務(wù)包括拍照,帶領(lǐng)組員進行活動和處理突發(fā)情況)
2、全體同學(xué)先在準備好,由團支書主持大家開活動,并講明相關(guān)事宜。
3.三個組分別向北區(qū)、西區(qū)、南區(qū)出發(fā),高唱國歌,把整個韶關(guān)學(xué)院繞一圈再回到行政樓集合。沿途要做的事:
① 唱國歌:
② 徒步;
③ 另外要拍下沿途經(jīng)過的學(xué)校重要建筑物和同學(xué)們的活動,匯合三條路線的相片選出50張制成動感照片,選個時間播給全班同學(xué)看,并向大家介紹平時少去的,不熟悉的地方;
④ 在路上看到垃圾要撿,并幫助需要幫助的同學(xué)等路人。
①北區(qū):行政樓--隧道--信息工程樓--游泳池--體育館--運動場--籃球、排球場--音樂樓 --丹桂宿舍--青年湖(過橋)--理工樓--北2教學(xué)樓--北1教學(xué)樓--盧道和樓--校醫(yī)院--北門--東門--黎燦樓--南1教學(xué)樓--行政樓
②西區(qū):行政樓--圖書館--英東生物工程學(xué)院--西區(qū)飯?zhí)?-秋楓苑、海棠苑--西區(qū)到南區(qū)主干道--自然湖--水廠--南2教學(xué)樓--行政樓
③南區(qū):行政樓--學(xué)校南門--黎燦樓-- 路--鄧安堂樓(南區(qū)飯?zhí)茫?-南區(qū)公寓--南2教學(xué)樓--行政樓
4.全體同學(xué)在完成各自路線后,回到行政樓集合。
5.全體同學(xué)一起跑去道平廣場,路線:行政樓--網(wǎng)球場--學(xué)術(shù)交流中心--道平廣場,大家一起坐在道平廣場,面向圖書館,交流自己的所見所聞所想。
6.團支對這次活動大家的表現(xiàn)作個評價,并小結(jié)這次活動。
1.在班里向全班同學(xué)介紹此次活動的情況,并動員大家積極參加搞好這次活動,讓大家都穿上校服。
2.找學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會部分成員先簽名,或?qū)懮献8UZ
3.買三支大頭筆。
4.借相機
飲用水:12元
本次團日活動雖小,但其實它的意義是十分深刻的。六十年的風(fēng)風(fēng)雨雨,祖國經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,邁著前進的步伐,取得了豐碩的成果,鑄就了今日的輝煌。在這一個美好的日子里,我們應(yīng)該增強我們自身的素養(yǎng),加大自己的團結(jié)意識,為中國能夠有今日的輝煌而高歌,喝彩。我們生活在同一片藍天下,擁抱著一片美好的土地,讓我們攜手一起銘記中國走過來得每一段歷史吧!
方案策劃代寫 方案策劃流程篇二
一年一度的“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個節(jié)日,也是幼兒園最重要的一個節(jié)日,通過“六一”的節(jié)目表演與成果展示等等相關(guān)系列活動都可以使幼兒園在當(dāng)?shù)氐闹扔幸粋€迅速的提升,對下學(xué)期的生源收費及品牌宣傳都能起到推動性的作用。
對于縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村幼兒園而言,活動可用新形式的方式,具體展示給家長,要有“人沒我有,人有我優(yōu)”的思想,開展新穎、獨特、可落實、有成效的活動,來進一步的吸引家長的眼球,以達到宣傳本園的效果。
以下活動可以在每一項中選擇其中一項,進行多方面不同類型的組合;也可以以每一項作為一場具體的表演。
通過開展“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又校M一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;同時,將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更好的促進我們的各方面如期順利完成。
1、活動主題:幼兒園的快樂,成長的空間
2、宣傳口號:幼兒園是孩子們快樂的天地,您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師!(解放孩子的思維,使孩子會學(xué);解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。)
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化,同時可在活動前期,對幼兒園的環(huán)境進行大清除,大整理,給家長孩子們一個全新的空間。
2、以班為單位作好參加活動的準備:
(1)排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目;
(2)抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);洗手絹、洗襪子、洗杯子等等生活用品,也可以練習(xí)掃地、擦桌子等等生活小細節(jié);
(3)培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;做游戲、借東西、過家家等等
(4)收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲,并做好游戲物品的準備。
(5)專業(yè)培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)cys,總結(jié)方法,提前練習(xí)
(6)材料樣品
活動衫
宣傳頁
條幅
3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。(獎品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎品,提高孩子參與活動的積極性,還可適當(dāng)考慮加入家長的獎品準備)
4、準備場地、布置家長到位后的場地安排。提前做好各項工作。
(一)活動倡議
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間:20xx年5月20日至20xx年6月1日。
3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法:通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
(二)系列活動
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇、舞蹈表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”、識字課展示等系列活動的形式來進行。
1、幼兒故事、童話劇表演、舞蹈表演賽
(1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演、舞蹈表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力以及孩子對兒歌故事的動作支配能力。
(2)要求:每班準備一個幼兒故事或童話劇、舞蹈表演,體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的`需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
(3)評獎:
根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳小演員。
a、節(jié)目表演獎:從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個,一等獎3個,二等獎7個;
b、最佳舞臺表現(xiàn)獎:從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺表現(xiàn)獎6個。
c、最佳小演員:從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。
2、巧手兒比賽(環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽)
(1)目的:通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。也可以提前邀請家長一道與孩子們進行服裝的制作,互相配合,使家長體驗幼兒生活。
(3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
同時可舉行一場兒童時裝秀的節(jié)目,將孩子們制作的服裝穿在孩子們的身上,進行進一步的展示;同時家長也可以參與到其中,抽取幾位配合能力比較強的家長穿上自己制作的服裝與孩子們一道表演,展示幼兒園家園共育的良好作風(fēng),使家長能感受到幼兒園的潛力所在。
(4)評獎:
根據(jù)幼兒和家長的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎,同時可以評出最優(yōu)秀家長獎。
a、班級獎:根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3 個,一等獎4個,二等獎5個
b、最佳作品獎:根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎勵。
c、最優(yōu)秀家長獎:根據(jù)家長在整個活動的實施過程中所表現(xiàn)出的配合能力、協(xié)助能力、表演能力等等方面選出幾位。
方案策劃代寫 方案策劃流程篇三
一、 活動背景
全球變暖的趨勢,讓低碳這一名詞開始抨擊我們的大腦,人類破壞了賴以生存的地球,使溫室效應(yīng)加劇,所以必須提出一種生活模式,按照這樣的模式減少對地球的破壞。在全球氣候變化大前提下,全球190多個國家達成了《哥本哈根協(xié)議》,自愿節(jié)能減排,大力發(fā)展低碳經(jīng)濟,中國也承諾到20xx年單位gdp減排40%-45%。高校在校人數(shù)多,社會影響力強,構(gòu)建低碳校園有利于學(xué)生養(yǎng)成低碳環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展意識,提高高校社會競爭力,更有利于實現(xiàn)我國提出的減排目標(biāo)。它需要全院所有師生努力,以及全社會的支持才能實現(xiàn)。
二、 組織機構(gòu)
主辦方:xx學(xué)校團委
策劃承辦方:xxx
三、 活動目標(biāo)
學(xué)校開展的校園低碳生活系列宣傳活動,讓我們每一個學(xué)生都成為低碳生活的倡導(dǎo)者,成為低碳理念的傳播者,成為‘低碳生活’方式的踐行者,我們的校園將更加‘低碳’、更加綠色!我們的地球?qū)⒏印吞肌⒏泳G色!”并且通過此次活動讓同學(xué)們?nèi)嬲J識低碳,形成低碳意識。
四、 活動時間地點
室內(nèi):多媒體教室
室外:校園
五、 活動步驟
(一)活動前期準備工作
(1) 班委構(gòu)想;
(2) 開班會全體同學(xué)共同討論;
(3) 把同學(xué)們各種建議匯總,修改提升,擬寫策劃書;
(4) 分配工作;
(5) 負責(zé)購買活動所需物資。
(二)、室內(nèi)活動流程
1 活動形式:低碳主題班會
2 活動流程:a、 以ppt形式向同學(xué)們展示世界在人們不斷過渡地開發(fā)中而惡化的后果——引出低碳生活的必要性
b、總結(jié)上周低碳生活體驗周——ppt展出上周同學(xué)們低碳生活的點滴。
看mv 《拯救地球》
c、表演校園低碳生活短劇
d、宿舍為單位展示廢品展:以宿舍為單位用廢品制作一個小物品,做到廢品再利用,并且每個宿舍都上前講解他們構(gòu)思這個廢物利用的過程和所采用的材料。并設(shè)立最佳創(chuàng)新獎、最具美觀獎、最具推廣價值獎、最具精神獎、最扣主題獎、最具辛苦獎等獎項。
e、低碳宿舍評比:公布上周宿舍的耗電量結(jié)果,給每個宿舍評分。
f:地碳知識競賽
g、頒獎典禮:低碳鐵桿宿舍的獎勵——由副班頒獎
(二)、室外活動流程
活動一:低碳任我行之低碳體驗周
1、前期準備工作:展板宣傳、q群、飛信宣傳。
2、活動內(nèi)容:同學(xué)們親身體驗低碳生活。
3、活動時間:11月22日——11月28日
4、具體實施:
l 以宿舍為單位進行“低碳宿舍”的評比:從11月22日00:00起抄電表度數(shù)到11月29號00:00為止,各宿舍間比較耗電量的多少,評選耗電量最少的宿舍為“低碳鐵桿宿舍”。
l 整周低碳體驗周,參與活動的同學(xué)們必須從各方面都以低碳為目標(biāo)進行生活體驗:
具體要做到以下幾點
a. 以步代車
b. 不吃塑料盒包裝的快餐、每天去打飲用水不買礦泉水、少吃零食、去飯?zhí)米詈米詡洳途撸喑孕迈r蔬菜、水果和蛋白質(zhì)含量高的物質(zhì),少吃紅肉,少飲酒抽煙,更要避免抽二手煙,不吃洋快餐;
c. 著裝:盡量穿棉質(zhì)衣料的衣服,少穿牛仔褲,少買不必要的衣服
d. 要放到洗衣房清洗的衣物可儲存多件后再一塊洗
e. 購物自備環(huán)保袋,避免錯誤、重復(fù)打印,努力做好打印紙的雙面使用、廢紙回收處理
f. 發(fā)通知、資料之類的全用郵箱或飛信
g. 去圖書館查找資料倡導(dǎo)使用數(shù)字化圖書館
h. 宿舍生活:遵守寢室、教室實驗室和辦公樓作息制度,多用節(jié)能設(shè)備,避免長明燈和細水長流,離開時檢查所有電源和開關(guān)是否關(guān)閉;在宿舍內(nèi)還可以設(shè)置分類垃圾箱。
活動二:find校園高碳,與高碳say bye bye
1、活動內(nèi)容概況:向?qū)W校學(xué)生宣傳我們主題班會的精神——低碳任我行。
2、活動時間地點:12月5號中午 11點——12點xx門口
3、具體實施:12月5號,在xx門口展示我們班會上由每個宿舍一起合合作制作的廢品展,向路過的同學(xué)們介紹我們的作品,并且展出我們的海報,鼓勵路過的同學(xué)們都參加我們“低碳任我行”的活動,最后再邀請路過的同學(xué)們把自己的低碳小標(biāo)語寫在我們發(fā)放的綠色的小紙片上,再粘貼在我們海報上,以此來向廣大同學(xué)展示我們的低碳生活的理念。
(三)后期工作
(1) 宣傳活動成果:以展板形式展示本次活動的過程與心得;另外把我們活動二中的海報展出,讓更多的人了解低碳、參與低碳生活。最后,召開班會,總結(jié)活動并提出展望。
六、附錄
附錄1活動時間安排表
時間
步驟
具體
備注
11月21日
設(shè)計及制作展板
收集制作展板所需物料:廢棄的塑料瓶和報紙等
宣傳委員負責(zé)
11月21日
分配活動各項工作及人員
團支書負責(zé)
11月22日零點
進行室外活動一讀電表度數(shù)
到宿舍樓區(qū)去抄班上各宿舍的電表度數(shù)
生活委員負責(zé),男生宿舍方面由班長負責(zé)
11月28日零點
室外活動低碳宿舍評比結(jié)束
同上
同上
11月22日—28日
低碳體驗周
班級全體同學(xué)參加
組織委員負責(zé)
12月5日
在學(xué)校食堂門前宣傳我們的低碳體驗
四食堂門口
團支書負責(zé)
附錄2 活動負責(zé)人員安排表
負責(zé)人
負責(zé)項目
張妍
室內(nèi)活動的ppt制作
組織同學(xué)們,保證整個活動的順利進行
xx
展板的制作
xx
低碳宿舍評比
xx
室內(nèi)活動的策劃
低碳體驗周的組織
xx
讀電表度數(shù)
xx
提供展板格式資料
全體同學(xué)
活動中所需的物料準備
附錄3 活動物資明細表
物料明細
數(shù)量
價格
展板 1 借用
畫紙 2 4元
盆栽 1 10元
策劃書打印 14 2.8元
方案策劃代寫 方案策劃流程篇四
1、開展原因:秋收季節(jié),正是一年一度出游的好時機。校園里,集體秋游、自費旅游已成了大學(xué)生們多彩生活的一部分,們也可以通過旅游了解不同地區(qū)的風(fēng)景和氣候。
2、基本情況: 平遙古城位于山西中部,是一座具有2700多年歷史的文化名城,與同為第二批國家歷史文化名城的四川閬中、云南麗江、安徽歙縣并稱為“保存最為完好的四大古城”,也是目前我國唯一以整座古城申報世界文化遺產(chǎn)獲得成功的古縣城。
平遙古城是中國境內(nèi)保存最為完整的一座古代縣城,是中國漢民族城市在明清時期的杰出范例,在中國歷史的發(fā)展中,為人們展示了一幅非同尋常的文化、社會、經(jīng)濟及宗教發(fā)展的完整畫卷。
平遙舊稱“古陶”,明朝初年,為防御外族南擾,始建城墻,洪武三年(公元1370年)在舊墻垣基礎(chǔ)上重筑擴修,并全面包磚。以后景泰、正德、嘉靖、隆慶和萬歷各代進行過十次的補修和修葺,更新城樓,增設(shè)敵臺??滴跛氖辏ü?703年)因皇帝西巡路經(jīng)平遙,而筑了四面大城樓,使城池更加壯觀。平遙城墻總周長6163米,墻高約12米,把面積約2。25平方公里的平遙縣城一隔為兩個風(fēng)格迥異的世界。城墻以內(nèi)街道、鋪面、市樓保留明清形制;城墻以外稱新城。這是一座古代與現(xiàn)代建筑各成一體、交相輝映、令人遐思不已的佳地。20xx年,平遙古城榮膺世紀記錄協(xié)會中國現(xiàn)存最完整的古代縣城,再獲殊榮。
3、路線安排:
太原大學(xué)校車
約2個小時/101公里
4、執(zhí)行對象:
11級旅游系旅游管理1班
大學(xué),一個充滿青春與活力的激情世界,旅游既豐富了我們的課外生活,又陶冶了我們的情操。
秋天是一年中最美的季節(jié),是學(xué)生踏青秋游的好季節(jié)。通過踏青秋游活動,讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學(xué)生的視野,進一步感受南郊公園的美麗景色。同時通過組織娛樂活動,進一步培養(yǎng)我們的環(huán)保意識、集體意識,加強同學(xué)之間的交流和溝通,促進集體的團結(jié)協(xié)作,增強班級的集體榮譽感,同時也能增進師生之間的相互了解,讓彼此的感情得以升華。
1、人力資源
參加對象:11級旅游系旅游管理1班(身體不適者可以不參加) 成員:11級旅游系旅游管理1班全體同學(xué)
2、物力資源
活動場所:平遙古城
1、時間:于20xx年xx月xx號上午08:00啟程;于20xx年xx月 xx 號下午18:00返程
2、地點:平遙古城
3、活動單位:11級旅游系旅游管理1班。
4、其他方面:由于本次活動的人數(shù)比較多,自身用品皆由同學(xué)們自帶。帶小零食1—3種,不宜太多;有相機的同學(xué),可以自帶相機,不過要注意保管好;每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾,同時自備一塊塑料布或者一張報紙,以便休息;身穿舒適的運動鞋,以便趕路。還要準備游戲時的用品。每個同學(xué)要記得帶上身份證。
5、活動流程:
(1)預(yù)定的時間(08:00)提前十分鐘在校門口集合,由副班長清點好人數(shù),然后再乘校車到達平遙古城
(2)預(yù)計10:00能夠到達平遙古城,由班長收好費用,統(tǒng)一參觀。
(3)進入平遙古城后由班委和各組組長組織游覽、游戲,促進同學(xué)之間感情,放松心情。
(4)各組了解平遙古城,領(lǐng)略平遙古城的古色古香
(5)預(yù)計12:00左右,全班休息、吃午飯、聊天。各小組清查人數(shù),確保每個同學(xué)都安全到達。午餐后產(chǎn)生的垃圾一定要自己收好,不能隨處亂扔。
(6)18:00所有同學(xué)乘車返校。
經(jīng)過初步預(yù)算活動費用為 xxxx元。
1、在活動前加強對學(xué)生的安全教育,告訴學(xué)生一切行動聽從組織者指揮,不準隨意離開隊伍單獨行動。
2、往返前認真清點人數(shù)。每個小組組長負責(zé)小組的相關(guān)事宜,小組成員要互相記住各自的電話號碼,以備需要保持通話;每個同學(xué)都要聽從班長、組織者和小組長的統(tǒng)一安排,游玩時注意行路安全,切勿過分嬉戲打鬧,隊伍要有序地行進,同學(xué)間做到互相照應(yīng)。
3、在購買食品時一定要注意看食品信息,確保食品安全。
4、審查學(xué)生的身體狀況,對身體不適或患有疾病的同學(xué)勸其不參加此次活動。
5、文明行事,不得隨意破壞公共設(shè)施;保護環(huán)境,嚴禁學(xué)生攀摘花草樹木和亂仍垃圾;自己的垃圾袋一定要仍在指定位置,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。
6、帶上一些必要的應(yīng)急物品。還需帶上創(chuàng)可貼、暈車藥等常用藥;女生記得帶遮陽傘或者遮陽帽,水須多帶。
7、定點返回,離開時必須集合人員,各組組長一定要清點本組人數(shù),確保大家都安全后坐車返回。
(一)發(fā)生車輛交通事故怎么辦?
1、要維持好隊伍秩序,不要慌亂,互相檢查是否有成員受傷;
2、如果有成員受輕傷的,則應(yīng)及時地予以正當(dāng)處理(如用創(chuàng)可貼進行傷口包扎等);如果傷勢比較嚴重的,負責(zé)人要立即通知就近的醫(yī)療衛(wèi)生單位,請求派出救護車和救護人員。
3、保護現(xiàn)場,立即報案。事故發(fā)生后,應(yīng)盡一切努力保護現(xiàn)場,并盡快報公安110或交通事故122報警臺,請求派員趕赴現(xiàn)場調(diào)查處理。
4、立即聯(lián)系調(diào)動其它車輛,終止本次出游活動,組織成員安全回校。
(二)發(fā)現(xiàn)成員食物中毒了怎么辦?
1、設(shè)法催吐并讓食物中毒者多喝水以加速排泄,緩解毒性;
2、立即將患者送醫(yī)院搶救,請醫(yī)生開具診斷證明;
3、留有中毒事物的樣品,以作追究食品銷售單位責(zé)任的證據(jù)。
(三)在旅游活動中,遇到歹徒行兇、詐騙、偷竊、搶劫等怎么辦?
1、保護人身及財產(chǎn)安全。負責(zé)人及時將同學(xué)們轉(zhuǎn)移到安全地點,在保證人身安全的前提下力爭追回錢物;如有成員受傷的,應(yīng)立即聯(lián)系院方組織搶救。
2、進行安全報警。負責(zé)人在保證安全的前提下應(yīng)立即向當(dāng)?shù)毓膊块T報案,并積極協(xié)助破案。報案時要實事求是報告事故發(fā)生的時間、地點、案情和經(jīng)過,提供犯罪嫌疑人的特征,受害者的姓名、性別。
方案策劃代寫 方案策劃流程篇五
彰顯青春魅力盡展社團風(fēng)采
為了喜迎元旦,豐富校園文化生活,更好地向廣大師生展示社團魅力風(fēng)采,擴大各個社團的影響力,促進我院社團朝向更蓬勃、更繽紛、更光明的方向發(fā)展。
主辦:共青團河南工程學(xué)院委員會
承辦:院社團聯(lián)合會
協(xié)辦:全院各個社團
全院社團及各系師生均可參加。
12月28日(暫定)
學(xué)生活動中心大禮堂
由院廣播站進行為期1——2周的宣傳,并由宣傳部進行出板宣傳,活動當(dāng)天發(fā)入場券對外進行擴大宣傳力度。
1、晚會入場過程中,播放輕音樂及播放社聯(lián)及社團的宣傳片(ppt)
2、開場舞。
3、由晚會主持人宣布本次晚會開始。
4、主持人介紹本次晚會到場的嘉賓及到場的社團和其負責(zé)人。
5、主持人請團委老師等致開幕詞。
6、文藝匯演正式開演。主持人按預(yù)先介紹的節(jié)目單向觀眾報節(jié)目,在報節(jié)目之前,主持人先介紹表演該節(jié)目的社團的概況,語言應(yīng)精煉(該介紹內(nèi)容由各社團提供,社聯(lián)辦公室統(tǒng)一編排)各社團觀眾應(yīng)成方陣在會場就座,當(dāng)主持人介紹該社團時起立向全場觀眾致意,以便觀眾更好地了解認識該社團,以宣傳社團文化并在中間適當(dāng)穿插互動環(huán)節(jié),送出小禮品。
7、文藝匯演結(jié)束后,全體演員工作人員到舞臺上共唱“難忘今宵”或其它歌曲,并拍照留念。
8、演員謝幕
9、由主持人宣布晚會圓滿結(jié)束
辦公室:負責(zé)準備活動策劃書和調(diào)度統(tǒng)籌本次晚會主要的指揮調(diào)度工作,分工安排等。
外聯(lián)宣傳部:
1、在本次活動中負責(zé)接待工作,并整體地統(tǒng)籌實行策劃方案,應(yīng)對本次晚會進行攝影,并上傳至社聯(lián)網(wǎng)站進行宣傳。
2、主要負責(zé)為本次活動拉贊助,募集到一定的資金,同時積極對個聯(lián)誼,宣傳社聯(lián),為本次晚會籌借必要的設(shè)備等。
文化娛樂部、體育競技部、社會公益部、理論科技部:主要負責(zé)節(jié)目的編排,演練工作,對節(jié)目的監(jiān)督考核。以及晚會中節(jié)目的順序。
財務(wù)部:主要負責(zé)本次晚會活動經(jīng)費的預(yù)算、物品采購、財務(wù)管理等工作。
各部門配合辦公室人員的,布置會場,維持會場秩序,清理會場等。
注:全體社聯(lián)人員都應(yīng)該配合辦公室人員的整體安排,以大局為重。各部部長對各自工作負有直接責(zé)任,必須盡職盡責(zé)。
a、前期各社團節(jié)目彩排、篩選、日程安排。
總負責(zé)人:
a、第一次彩排12月01日7:00—9:00教室6j101
b、第二次彩排12月10日7:00—9:00活動中心
c、第三次彩排12月18日2:00—4:00大禮堂(老師看)
注:期間排練:
社聯(lián)各部正、副負責(zé)人2個分別監(jiān)督其各社團節(jié)目進程每晚學(xué)生活動中心2樓7:00——9:00
b、前期宣傳工作(包括邀請函的發(fā)放)岳李方王龍孫燕搏彭東亮
a、場外條幅宣傳
b、院廣播站宣傳
c、板報宣傳
d、青年嘹望報社和大學(xué)生通迅社宣傳
c、晚會當(dāng)日會場設(shè)計及舞臺布置
負責(zé)人:
1、后幕設(shè)計(略)
2、嘉賓席、各社團成員以及方塊隊形式就坐。
3、晚會開始前夕,放幻燈片,并有主持人作簡要介紹各社團情況。
4、道具的安排及演員秩序。
注:幕布設(shè)計應(yīng)突出本次活動主題。以青春飛揚,歡慶元旦為主要基調(diào)。
d、晚會當(dāng)晚人員具體調(diào)度:
a、負責(zé)接待各院校到會嘉賓、簽到:辦公室
b、會場秩序維護、氣氛協(xié)調(diào):體育競技部(8人)
c、后臺演員秩序維護、簽到:(4人)
d、更衣室人員:(2人)
e、泡泡機、冷煙火(2人)
f、煙霧機:(1人)
g、音響、話筒(2人)
h、燈光室(2人)
i、調(diào)音室(2人)
j、開閉幕機(1人)
k、道具組:(8人)
l、各部信息聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)人員:(3人)
m、開門守門:(6人)
n、前二門檢票:(4人)
o、攝影:(2人)
p、主持人:待定(1人)
e、晚會后會場衛(wèi)生:社聯(lián)全體人員
f、建議晚會表演當(dāng)天中午:到校園東主干現(xiàn)場發(fā)票。
g、晚會所有物品清單(見財務(wù)部物品清單)
方案策劃代寫 方案策劃流程篇六
1、為活躍廣播節(jié)目,讓節(jié)目更加豐富多彩,提高節(jié)目收聽率。
2、在活動中辦節(jié)目,在活動中擴大廣播媒體影響力,全面提升媒體形象。
3、為廣播電臺以及即將成立的新頻率選拔優(yōu)秀的節(jié)目主持人,吸引更多優(yōu)秀人才加盟廣播,為繁榮廣播作出貢獻。
4、為愛好廣播事業(yè)的有志之士搭建展示個性魅力的舞臺,提供成就電臺新主播的機會。
本次大賽實行冠名活動,對于冠名商家將在廣播里宣傳冠名名稱,并在大賽初賽、復(fù)賽、決賽現(xiàn)場背景幕布中醒目展示冠名商家,即幕布背景顯示為:大慶人民廣播電臺“****杯”主持人大賽
大慶人民廣播電臺主辦
大慶市語言工作委員會協(xié)辦
xx年3月21日——xx年4月28日
1、大賽全面宣傳、啟動階段:3月21日——4月15日
2、初賽時間:4月21日、22日
3、復(fù)賽時間:4月27日
4、決賽時間:4月28日
時間:大賽報名時間:4月14日、15日
地點:廣電大廈一樓
咨詢電話:xxxxxxxxxxxx
1、制作主持人大賽宣傳炒作,通過三套頻率滾動播出,讓廣播的聽眾人人皆知。
2、和各大學(xué)團委聯(lián)系宣傳此次活動。
3、利用電視報炒作。
1、年齡不限,大專以上學(xué)歷(含在校大學(xué)生)
2、參賽選手帶身份證、學(xué)歷證到廣播電臺報名
3、參賽選手做好參賽準備,按時參賽,遵守規(guī)則。
1、初賽:50元復(fù)賽:100元決賽:免費
2、費用用于場地、評審、宣傳、海報、獎品、證書等。
(一)初賽:
1、自我介紹二分鐘以內(nèi),要求簡潔精練、充分展示個性風(fēng)采。
2、說稿三分鐘,根據(jù)指定材料,將其轉(zhuǎn)換為節(jié)目主持內(nèi)容說出來,語音準確,具有普通話一乙以上水平。
(二)復(fù)賽:
1、自我介紹二分鐘以內(nèi),要求簡潔精練,充分展示個性風(fēng)采并在初賽基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,表達清晰。
2、設(shè)計一段五分鐘主持人節(jié)目,將其完整的呈現(xiàn)出來。
3、回答考官提出的問題。
(三)決賽:
1、根據(jù)抽簽所得的題目,決定節(jié)目選題,稍作準
備,即興主持。
2、兩個挨著的選手臨時做搭檔,根據(jù)考官所出題目,臨時搭擋即興主持節(jié)目。
3、回答考官提出的知識問答題。
4、參加電臺統(tǒng)一組織的筆試。
1、語音標(biāo)準,音質(zhì)圓潤悅耳,口齒清晰,具有普通話一乙以上水平。
2、能夠準確表情達意,語言自然流暢,語言豐富,文采飛揚。
3、思維敏捷,反應(yīng)較快,能夠調(diào)動現(xiàn)場氣氛,能夠臨時救場,具有一定應(yīng)變能力。
4、文化基礎(chǔ)好,知識面寬,知識問答題答對率要在百分之八十以上。
1、設(shè)“十佳節(jié)目主持人”(可為正式錄用主持人人選)。
2、另設(shè)“最具潛質(zhì)主持人”十名(可做備用主持人人選)
3、參賽選手由大慶人民廣播電臺及大慶語言工作委員會頒發(fā)獲獎證。
持續(xù)的保持其向前發(fā)展。
方案策劃代寫 方案策劃流程篇七
放飛心愿 擁抱快樂
*月**日(待定)上午9:00—12:00
***公園
公司員工未滿18周歲以下的子女
親子互動游戲
(一)場地/道具租賃及獎券制作——***
(二)禮品、道具采購——***
(三)活動現(xiàn)場布置(主背版、橫幅、親子照背景圖、頒獎區(qū)x展架、游戲主題引導(dǎo)圖標(biāo)及現(xiàn)場氛圍布置等)——****
(四)現(xiàn)場活動主持——***
(五)禮品保管發(fā)放——***
(六)現(xiàn)場工作分工:按游戲場地劃分,***負責(zé)“我的寶寶在哪里”、***責(zé)“小腳踩大腳”、***負責(zé)“揪尾巴”、***負責(zé)“趕小豬”、***負責(zé)“寶寶爭奪賽”;工作人員在現(xiàn)場領(lǐng)取相應(yīng)的獎券,并且根據(jù)游戲規(guī)則發(fā)放給相應(yīng)的獲獎人員,獲獎人員則憑獎券到頒獎臺領(lǐng)獎。
項目 單價 數(shù)量 合計
10元檔禮品 10元/份 100份 1000元
20元檔禮品 15元/份 60份 900元
30元檔禮品 20元/份 20份 400元
親子相片 7元/張 40張 280元
游戲道具租用及場地:螞蟻、木馬、碰碰車、抬花橋、跳床、快樂城堡、奧特曼、火車、 80元/人(每人16張票,可自由選擇游戲項目)免場地費 40份 3200元
其他道具費 氣球若干、布帶10條、皮球、2個 約50元
合計 5830元
(一)拍攝笑臉照片——給每一位家長與小朋友拍攝笑臉親子照。
(二)我的寶寶在哪里
1、道具:布帶若干
2、玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請家長去尋找自己的寶寶。
3、要求:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶。
規(guī)則及獎勵:開展四次、每次10人,已參加過的不能重復(fù)參加;前一名得價值30元禮品、第二至五名獎價值20元禮品,其他10元獎品;
(三)小腳踩大腳
玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。
規(guī)則及獎勵:開展四次、每次10人,已參加過的不能重復(fù)參加;前一名得價值30元禮品、第二至五名獎價值20元禮品,其他10元獎品;
(四)揪尾巴
1、道具:氣球若干
2、玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上綁一個氣球,聽到口令后開始游戲,在特定的圈子里在保護好自己的“尾巴”的同時將別人的尾巴爆破。
3、規(guī)則及獎勵:開展四次、每次10人,已參加過的不能重復(fù)參加;前一名得價值30元禮品、第二至五名獎價值20元禮品,其他10元獎品;
(五)趕小豬
1、道具:自制高爾夫球棍4條,小皮球2只,拱門兩個。
玩法:家長和幼兒各拿一條棍子,互相交替趕小球向前走??梢允菍殞毎研∝i趕給家長,家長再把小豬趕給寶寶;也可以家長、寶寶并列一起趕小豬向前走,以最快穿過拱門的那組為勝。
2、規(guī)則及獎勵:開展四次、每次4人,已參加過的不能重復(fù)參加;前一名得價值30元禮品、第二名獎價值20元禮品,其他10元獎品;
(六)寶寶爭奪賽
1、玩法:寶寶必須在圈內(nèi),出圈者犯規(guī)。每組選4——5名家長,站入繩圈內(nèi)。孩子站在家長對有一定距離處。聽令后,家長去爭奪自己的寶寶,先奪到的家長為勝。
2、規(guī)則及獎勵:開展四次、每次6人,已參加過的不能重復(fù)參加;前一名得價值30元禮品、第二、三名獎價值20元禮品,其他10元獎品。
方案策劃代寫 方案策劃流程篇八
活動主題:
父愛如山,真情永恒活動宣傳語:
父愛如山。
父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆財富。
父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節(jié)日快樂。
活動目的:
讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。
讓學(xué)生學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。
活動形式:
主題班會活動準備:
視頻,音樂準備:
⑴演講視頻《讓生命充滿愛--愛父母》
音樂:《愛的奉獻》、《感恩的心》、父親節(jié)宣傳板報。
安排學(xué)生搜集贊頌父愛的詩歌、散文等。
活動時間:
父親節(jié)前(具體安排自定)活動地點:
吉樂學(xué)校五年級一班教室參加人員:
五年級一班全體師生活動過程:
一、主持人講話:
甲:父愛如山,母愛似海。如果說這個世界上還有永遠,那么這個永遠一定是父母對子女的呵護。
乙:如果這世界上真的有無限,那么一定是子女對父母的感激。父親節(jié)到來之際,爸爸,我們有話對您說齊:"父愛如山,真情永恒"主題班會正式開始!
二、父親節(jié)的來歷年,華盛頓一位叫布魯斯·多德的夫人,在慶賀母親節(jié)的時候突然產(chǎn)生了一個念頭:既然有母親節(jié),為什么不能有個父親節(jié)呢?
多德夫人和他的5個弟弟早年喪母,他們由慈愛的父親一手撫養(yǎng)大的。許多年過去了,姐弟6人每逢父親的生辰忌日,總會回想起父親含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下,她提筆給州政府寫了一封言辭懇切的信,呼吁建立父親節(jié),并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議,倉促間將父親節(jié)定為19日,即1909年6月第3個星期日。翌年,多德夫人所在的斯坡堪市正式慶祝這一節(jié)日,市長宣布了父親節(jié)的文告,定這天為全州紀念日。以后,其他州也慶賀父親節(jié)。在父親節(jié)這天,人們選擇特定的鮮花來表示對父親的敬意。人們采納了多德夫人伯建議,佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴,佩戴白玫瑰對故去的父親表示悼念。后來在溫哥華,人們選擇了佩戴白丁香,賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致意。
為了使父親節(jié)規(guī)范化,各方面強烈呼吁議會承認這個節(jié)日。1972年,尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會決議。這個節(jié)日終于以法律的形式確定了下來,并一直沿用至今。
三、觀看視頻播放視頻:《讓生命充滿愛--愛父母》,引起學(xué)生感情共鳴。
甲:同學(xué)們,看了這段演講你們有話對爸爸媽媽說嗎?此時你最想對他們說的一句話是什么?
四、小組討論,匯報。
五、真情抉擇(主持人)甲:同學(xué)們,你們能夠理解父母的這份愛嗎?尤其是在面臨痛苦抉擇的時候,你會有怎樣的表現(xiàn)呢?下面我們一起來做個游戲。
乙:請我們每一個同學(xué)都做好準備,請聽要求:
(1)拿出一張白紙,認真思考后,請在紙上寫下你認為最珍貴的五樣?xùn)|西,其中兩樣必須是自己和自己的"父母"。
(2)思考1分鐘后,請劃去其中三項。
甲 (在旁發(fā)言) :請同學(xué)們注意,雖然你的右手輕輕地一劃,但一定想到,一旦劃去,這樣?xùn)|西就真的在你的生活中消失。如果你劃去的是朋友,那么在你一生剩下的日子里,你就再也沒有了朋友,再也沒有了朋友的呵護關(guān)心?假如你劃去了其他的呢,這樣?xùn)|西也一樣會在你未來的生活中消失!(注意:語言一定要煽情,要讓學(xué)生體會到失去的痛苦。)甲:請同學(xué)們再劃去一項,在劃去的過程中,你有什么感受或有什么聯(lián)想,請同學(xué)們談?wù)劇?請兩三個同學(xué)談?wù)劯惺?生:這是一件非常痛苦的選擇,其實父母、老師、一個都不能少,最后我只有選擇放棄自己保留父母。
乙:媽媽,多么親切的字眼。
甲:爸爸,多么誠摯的稱呼。
乙:他們在生活上關(guān)心、體貼我們。
甲:他們在學(xué)習(xí)上督促、指導(dǎo)我們。
乙:他們不僅教我們做事。
甲:他們還常常教我們怎樣做人。
乙:下面就讓我們一起傾聽一個真情故事。
六、散文欣賞《奇跡的名字叫父親》:
奇跡的名字叫父親年,在一艘橫渡大西洋的船上,有一位父親帶著他的小女兒,去和在美國的妻子會合。
海上風(fēng)平浪靜,晨昏瑰麗的云霓交替出現(xiàn)。一天早上,男人正在艙里用腰刀削蘋果,船卻突然劇烈地搖晃,男人摔倒時,刀子扎在他胸口。他全身都在顫抖,嘴唇瞬間烏青。
歲的女兒被父親瞬間的變化嚇壞了,尖叫著撲過來想要扶扶他,他卻微笑著推開女兒的手:"沒事,只是摔一跤。"然后輕輕地拾起刀子,很慢很慢地爬起來,不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。