每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
大學海報設計比賽策劃書篇一
舉辦此次大學生拔河比賽,為了豐富我校大學生的課余生活,提高大家的團隊意識。在以后的學習工作中齊心協(xié)力,團結(jié)合作,展現(xiàn)當代大學生的團結(jié)精神。
二、比賽時間:
20xx年1月2日上午8:3、
三、比賽地點:標準籃球場。
四、參賽人員:各棟代表隊(一,二,三,八,十二棟各一隊,四,五,六,七棟各二隊,每隊2人)教職工代表隊。
五、邀請嘉賓:管委會,保衛(wèi)處,相關(guān)領(lǐng)導及老師。
六、報名方式:每棟有學生到各層長處報名,再由各棟樓層長最終挑選出參賽選手,并由各棟組建自己的拉拉隊,并寫出自己的參賽口號。
七、宣傳方式:海報。橫幅。樓層長宣傳。
八、所需物品:粗繩索一根,口哨兩個,令旗一面,音箱,話筒,電線,水(三桶),開水(三瓶),紙杯5袋,5長桌子,桌布,椅子,畫有關(guān)比賽進程的海報,茶葉,抽簽及寫海報所用的筆紙等。醫(yī)藥箱,代表牌,區(qū)域線,照相機,石灰粉,獎狀。
九、活動流程:主持人開場白,各棟代表隊入場(由規(guī)定入口進入,經(jīng)過主席臺,并說出自己的口號,后到選手區(qū)等待)。明書記致辭,領(lǐng)導講話。由裁判宣布比賽規(guī)則,各棟代表抽簽后準備)。比賽交叉進行,男女交叉比賽。由冠軍男隊,女隊各選1人組隊和教師代表隊進行表演賽。由領(lǐng)導頒獎,合影。
十、獎勵措施:獎金+獎狀。冠軍:1元+獎狀。亞軍:8元+獎狀。季軍:6元+獎狀。優(yōu)秀獎:獎狀。
十一、比賽過程圖:男隊:女隊:(批注:a,b,c三隊實行循環(huán)比賽。)
十二、突發(fā)事件:天氣原因,延后比賽?,F(xiàn)場秩序,安全問題。
十三、獎金預算:獎金48元。總計:6元左右。
大學海報設計比賽策劃書篇二
眾所周知,海報集繪畫、書寫、排版等于一身,出一份好的海報是一學生綜合能力的集中體現(xiàn)。為了豐富學生的業(yè)余生活,濃郁校園文化氛圍,給我院學生會成員一個展現(xiàn)自我的機會,同時也展示海報的特色和作用,更重要的事通過這次活動讓學生會各部有更好的溝通與交流,為各部門之間在以后的活動中能夠更好的協(xié)作打下良好的基礎(chǔ)。
2xxx年12月10日---2xxx年12月15日
北區(qū)4號公寓大學生活動中心(423)
以后期將要舉行的活動任選其中一項活動作為本次創(chuàng)意海報設計大賽的主題
經(jīng)濟管理學院團總支學生會各部門
以各部為單位進行參賽,以海報的整體性和創(chuàng)意性為主,以海報的色彩、內(nèi)容形式、版面創(chuàng)意、字體創(chuàng)意等因素為輔。
1、參賽作品的內(nèi)容要求思想積極、健康、向上,版面整潔,重點突出。
2、參賽作品的內(nèi)容需與主題契合。
3、所有參賽作品需為原創(chuàng)。
4、所有參賽所需用品自備。
1、12月10日下發(fā)大賽通知至各部門
2、12月10日--12月15日各部門準備參賽作品
3、12月15日下午3:30在北區(qū)4號公寓大學生活動中心展出。
4、各部門之間進行交流與溝通,相互學習。
5、選擇有創(chuàng)意的作品貼于宣傳欄向全校展出。
承辦單位:經(jīng)濟管理學院體育部
協(xié)辦單位:經(jīng)濟管理學院團總支學生會其他各部門
安維祥路玉林鵬胡曉鵬溫德財閆沛麗趙小艷十一、大賽展望:
通過此次活動的舉辦,能增進同學們對海報的進一步認識,提高同學們的創(chuàng)意意識,提高我院團總支學生會的整體宣傳質(zhì)量水平,增進各部之間的互信與了解,使我們能更好的為廣大師生服務。十二、未盡事宜另行通知。
大學海報設計比賽策劃書篇三
為了豐富大學生的課余生活,更好地在校園內(nèi)推廣魔方活動,開展協(xié)會成員聚會活動。
1.活動主題:玩轉(zhuǎn)魔方,陶冶情趣,鍛煉智慧。
2.啟動時間:協(xié)會招新后第一個周日。
3.活動地點:校園內(nèi),市區(qū)各大公園。
4.活動時間:每個周日的上午9:00—11:00。
5.參加人:協(xié)會全體成員,校外魔方愛好者。
隨著改革開放30年的發(fā)展,中國的非正式魔方社群魔方吧在努力改變公眾對于魔方的看法。魔方不僅僅是小孩子的玩具,更是一種休閑放松的方式,再加上更有刺激和挑戰(zhàn)性的競速、單手擰魔方的玩法,越來越多的不同年齡段的人也正在重新關(guān)注魔方。
1.讓協(xié)會成員認識魔方。
2.幫助學習魔方的初級玩法和高級玩法。
3.一起討論魔方的不同玩法和各種不同種類魔方的玩法。
4.務求大家對魔方有更深的了解,培養(yǎng)大家對智力玩具的興趣。
5.培養(yǎng)大家積極動腦動手的能力,提高分析問題、解決問題的能力。
1.第一周老成員聚會,討論協(xié)會本學期的建設和發(fā)展。
2.第二周討論新學期協(xié)會的招新情況。
3.第三周組織新成員聚會,舉辦活動歡迎他們的加入。
4.第四周讓大家更好的認識魔方。
5.第五周教大家魔方的初級玩法。
6.第六周練習魔方的初級玩法。
7.第七周初級玩法pk,舉行小型魔方比賽。
8.第八周教大家魔方的高級玩法。
9.九十周練習魔方的高級玩法。
10.十一周高級玩法pk,舉行小型比賽。
11.十二周組織大家與唐山各高校的魔方協(xié)會聚會,交流經(jīng)驗,舉行魔方友誼賽。
12.十三周教大家高階魔方以及變異的通用玩法。
13.十四周練習高階魔方以及變異的通用玩法。
14.十五周教大家魔板,飛疊杯的玩法。
15.十六周練習魔板,飛疊杯的玩法。
16.十七周讓大家認識其他的智力玩具,如:九連環(huán),華容道等。
全體協(xié)會成員要按時參加活動,組織者要有高度的責任心,讓每一位成員都能體會到魔方的魅力。
一、舉辦事宜活動目的:為了豐富同學們的課余生活,加強同學們之間交流和友誼,增進同學之間的感情,促進合諧的校園文化氛圍。同時,也提高同學們的動手與思考能力,在全校范圍內(nèi)進行魔方比賽活動?;顒涌谔枺簣F結(jié)、奮進、拼搏活動宗旨:友誼第一,比賽第二。
二、主辦單位:信息學院團總支承辦單位:信息學院學生會文藝部信息學院學生會
三、舉辦時間:11月6日
四、舉辦地點:鐘樓廣場
五、活動細則:1、報名參賽:信息學院學生組織學生參加比賽,進行賽前報名和現(xiàn)場報名。魔方為三階比賽。 2、分組:參賽選手到場后進行抽簽分組,每五人一組,進行計時淘汰賽,每組勝出三名同學,進行之后的復賽,在進行抽簽分組,每組勝出三位,進入決賽。最后勝出三位選手3、裁判員組織比賽:有生活部及文藝部及信息學院學生會成員配合,責賽場秩序及后勤工作。
4、本次魔方比賽競賽規(guī)則:
(1).當裁判和參賽者彼此確認參賽者已經(jīng)準備好開始解魔方,裁判宣布“預備”。當參賽者確認時,裁判在1秒鐘后宣布開始比賽記時。(2).在解魔方期間,參賽者不能與裁判以外的人交流。在解魔方期間,參賽者不能有任何人的任何援助。
(3).解魔方完成后,舉手示意,裁判掐表,記錄用時。參賽者交還魔方。如果參賽者在計時器停止后擰動魔方,則自動失去比賽資格。(4).裁判檢查魔方并決定它是否已經(jīng)完全完成后,決定計時是否有效有效。
5、參賽選手注意事項
(1).參賽者必須遵守賽場規(guī)則,并且希望競賽期間內(nèi)的任何時間,參賽者在賽場內(nèi)時都應該為其他人考慮。參賽者在指定比賽區(qū)域內(nèi)必須保持安靜。
(2).主裁判可以剝奪參賽者的參賽資格:參賽者在特定比賽中沒有到場;參賽者被懷疑在競賽期間作弊或者欺騙裁判;參賽者在競賽期間干擾他人或吵鬧分散他人注意力;參賽者在競賽期間拒絕遵守這里的任何規(guī)則。
六、比賽獎勵:三階,四階各取全三名進行獎勵:一等獎:羽毛球拍二等獎:兵乓球拍三等獎:高檔筆記本
七、活動總結(jié)魔方比賽有益于提高人的空間思維能力、反應能力、手眼協(xié)調(diào)與手指的靈活度,是一項非常值得推廣的運動。為了豐富同學們的業(yè)余生活,提高同學們的動手實踐能力與反應能力,同時創(chuàng)造更活躍的校園文化,應廣大同學的興趣愛好,信息學院文藝部于xx年11月6日中午一點在鐘樓廣場舉行了大規(guī)模的魔方比賽。此次比賽針對全校學生舉行,個學院魔方愛好者踴躍報名。本次比賽分為兩場,排位賽和專業(yè)組決賽,均為三階魔方比賽。排位賽中,每四人為一組,共將其分為九組,并從參賽者中選出前5名進入專業(yè)組決賽。比賽中,選手們按次序在指定區(qū)域坐好,在打亂員將魔方打亂以后,靜看魔方十秒,只等裁判發(fā)出開始口令。裁判一聲令下后,迫不及待的選手們便開始噼哩啪啦地飛快轉(zhuǎn)動手中的魔方,沸騰的現(xiàn)場頓時鴉雀無聲,只聽見現(xiàn)場一片“啪、啪”聲,不斷有選手還原了魔方,不斷有選手刷新了記錄。最后,來自學院的羅梟同學脫穎而出,憑借23秒的優(yōu)異成績奪得決賽第一名。
本次魔方比賽取得圓滿成功,參賽選手熱情高漲,圍觀的同學們也叫好聲不斷,現(xiàn)場氣氛非常熱烈。本次活動不僅為魔方愛好者提供一個展現(xiàn)自我的平臺,亦為同學們的生活帶來樂趣,更讓魔方大賽深入人心。雖然在活動過程中存在不足,但我們亦因此得到了寶貴的經(jīng)驗,我們定會再接再厲,將每一次的活動做到最好。
大學海報設計比賽策劃書篇四
在新學期來臨之際,為了迎接新一屆的大學生,中華學生會經(jīng)過研究討論決定近期會陸續(xù)實行一些體育鍛煉項目。也因為最近豬流感會比較盛行,同學們更要通過鍛煉來加強體質(zhì),同時在鍛煉的同時還要注意保養(yǎng)。大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,大學時代正是進行體育鍛煉的最佳時期。開學后,新生的大學生活會慢慢步入正軌,一切進行都會相對順利,學校的活動也會在這個時候完全開放,舉行體育鍛煉的同時也可以豐富校園文化生活,推動我校體育活動的深入開展。增進大學生的身心健康。還希望大家會踴躍報名參加。
策劃并舉行這個活動沒有特殊的目的,只是想會對每一個人都比較有利,可以通過鍛煉來加強體質(zhì),也可以通過這次活動認識到更多的朋友。因為都是新生,相互都會比較陌生,多參加一些集體活動,可以加強彼此之間的聯(lián)系,拉近彼此的距離。身為留學生,要互親互愛。會讓您感受到,學生會是您的第二避風港。
因為我們是舉行游泳活動,所以要用到游泳館。有沒有去過的同學給推薦一下哪里的好,可以按照報名人員的.情況,決定去的場所。還有游泳時所需的用品。像泳圈之類的,可以在泳館借到。泳衣自備。
前期活動:因為每個人的情況會不一樣,我們會按每個人的水平分組,會的同學可以幫助一下不會的同學,相互之間在學習的同時還可以增進對對方的了解,改善彼此的關(guān)系?;顒訒S著進行的程度進行調(diào)整,會根據(jù)成員的情況進行調(diào)整。
后期活動:在所有人都學會的基礎(chǔ)上,我們會適當?shù)陌才疟荣惢蛘咂渌偧柬椖俊1荣惖膮①愞k法現(xiàn)待定。會根據(jù)水平的不同進行各等級的比賽。
xx年3月——xx年6月
學校游泳館
費用自付。也可預付多余返還
八、活動中應注意的問題及細節(jié):
因為現(xiàn)在是冬末春初,天氣還是會比較不穩(wěn)定,水也會比較涼,希望大家可以注意!由于報名的同學中會有不會或不是很會的同學,在活動的進行中有任何情況或是疑問一定要向負責人咨詢,或是向比較精通的同學咨詢,以免發(fā)生意外情況。
本活動最終解釋權(quán)歸中華學生會所有。
大學海報設計比賽策劃書篇五
精巧雅致的河職院校園,飄逸著濃濃的海報文化,內(nèi)容豐富、形式多樣的文藝氣息促進了學生的全面成才。當海報見證每一個發(fā)展成長過程、記錄竟相開放的校園文化之花的同時,不少噴繪、寫真海報也給菁菁校園帶來了污染。
為進一步促進校園精神文明建設,創(chuàng)造更有利于學生健康成長的校園文化氛圍,營造校園文化的集中展示,繼續(xù)發(fā)揚我院的“人文精神”。希望通過本次活動能夠引起廣大師生對大學生素質(zhì)拓展風貌的建設、對校園活動宣傳海報的藝術(shù)化(美觀)的關(guān)注。
學生社團聯(lián)合會愛心協(xié)會
一、主辦單位:河源職業(yè)技術(shù)學院學生社團聯(lián)合會
二、承辦單位:愛心協(xié)會
三、組織部門:愛心協(xié)會宣傳部
四、活動時間:**年4月13日―4月19日
五、活動主題:
此次活動緊密圍繞“綻放在雨季的愛――珍惜每一滴甘霖”的主題,激發(fā)大學生的創(chuàng)新意識,活躍思維能力,展示青春個性風采和積極向上的精神風貌,營造良好的校園文化氛圍。
六、活動意義:
1、通過海報設計活動,讓本校具有繪畫及平面設計特長的學生能夠一展所長,并使其在個人素質(zhì)能力方面得到發(fā)展提高,培養(yǎng)他們積極參加集體活動,勇于面對競爭,敢于展示自我的優(yōu)秀品質(zhì),成為以后對社會,對國家有用的棟梁之材。
2、活躍校園文化氣氛,提高學生的文化藝術(shù)品位,展示大學生的個性風采,豐富各位同學的校園生活,展示各位同學的才能與創(chuàng)新能力。
3、激發(fā)我們大學生的主人翁意識和責任感,宏揚真、善、美。
七、參與對象:河源職業(yè)技術(shù)學院在校學生
八、可行性分析:1、作品來源可行性分析
①這項活動比較符合同學們的創(chuàng)新思想,能夠為同學們展露才華提供機會。對于單純的個人參賽來說,主要通過各項宣傳活動激發(fā)其大學生責任感和愛校精神,刺激其創(chuàng)意思維,來調(diào)動一部分人的參賽積極性。
②此次活動的作品制作起來比較容易。只需通過一些顏料、幾張海報紙就可以做出來,只需要動腦筋想,就可以設計出作品,即操作起來比較得心應手。因此,此次活動肯定會有好的作品出現(xiàn)。
③本次比賽只規(guī)定一個主題,留給參賽人員的自由發(fā)揮空間比較大。因此,同學們可以盡情發(fā)揮自己的創(chuàng)新思維,激發(fā)自己的靈感。
2、硬件支持可行性分析
此次活動內(nèi)容簡單,活動所需設備較少,所需經(jīng)費也少,故可行性很高。
九、活動內(nèi)容及要求:
1、作品內(nèi)容需體現(xiàn)“綻放在雨季的愛――珍惜每一滴甘霖”這一主題,內(nèi)容健康、積極向上
2、作品形式及要求:
(1)參賽作品為海報(平面設計類,粘貼畫等),手繪,尺寸大小為2開。且參賽作品可使用一到兩句廣告語,體現(xiàn)大賽主題。
(2)參賽作品均須作者原創(chuàng),一旦發(fā)現(xiàn)嚴重抄襲現(xiàn)象,立即取消參賽資格;
(3)參賽作品可以圖畫與文字相結(jié)合的形式來突出主題,圖案簡潔,含義明確、色彩明快,并給自己設計的海報賦予積極向上的象征意義。
(4)參賽團體及個人的紙張及顏料自備,制作工具任意選擇,但整張海報不能出現(xiàn)打印復印等非手繪圖案。
(5)參賽作品應具有一定的獨創(chuàng)性、藝術(shù)性和觀賞性;
(6)對大賽獲獎作品將進行集中展覽,以繁榮校園文化生活。
3、參賽形式:
(1)參賽者可以以個人或團體(支部社團班級或其他組織)的形式報名參加比賽。個人參與上交作品時要隨作品背后一起附上本人姓名院系及有效聯(lián)系方式;以團體為單位參與,上交作品時提交主要負責人的姓名院系及有效聯(lián)系方式。
(2)作品由評委團(主要由社聯(lián)宣傳部代表、愛心協(xié)會宣傳部組成)統(tǒng)一評選,評選堅持“公平、公正”的原則
4、評分細則
a、創(chuàng)意好,整體效果佳(30分)
b、美工好,色彩搭配合理,生動逼真(20分)
c、作品突出主題,能很好啟發(fā)觀眾,引起共鳴(30分)
d、有創(chuàng)新性,構(gòu)思新穎(20分)
e、每項的最終分數(shù)為:在評委團的各個分數(shù)內(nèi)去掉一個最高分,去掉一個最低分,擇取剩余各分數(shù)的平均分
5、獎項設置
分設最佳創(chuàng)意獎、最佳色彩獎、最佳實意獎、最佳感染力獎及一、二、三等獎各一名。
十、參賽方式:
參賽作品由各參賽組織及個人交至愛心協(xié)會辦公室(b區(qū)宿舍2棟4樓,辦公室值班時間:4月13日至4月19號晚上7:30―9:30),或交活動負責人。作品提交截至時間為4月19日晚上。
十一、活動流程:
前期準備
組建評委團、張貼活動宣傳的海報
1.前、中期:學院的宣傳欄大型海報宣傳;開評委員會議。在愛心協(xié)會網(wǎng)站上公布獲獎作者名單及作品名稱。
2.活動后:在愛心協(xié)會網(wǎng)站上發(fā)表通訊總結(jié),并上交社團聯(lián)合會
評委團會議
向他們詳細介紹此次活動的方案,和活動舉行的時間和評分標準,并對具體疑問進行解答。評分遵循“公平、公正”的原則
4月13日---
4月19日
收集作品
每天晚上安排人在愛協(xié)辦公室值班,以便參賽組織及個人上交作品
4月19日
評選作品
篩選作品,評出得分最高的三個作品和四個最佳獎。
4月20日
總結(jié)、發(fā)獎
公布獲獎名單,頒發(fā)證書或獎狀,并集中展覽
學生社團聯(lián)合會愛心協(xié)會
大學海報設計比賽策劃書篇六
大學生活豐富多彩,在學習上和生活上,大學生都有著充分的時間來學習,努力,這就是大學生活,無憂無慮,是人生中最美好的時光!不過很好大學生也沒有忘記學習,一直在不斷的努力。為了將學生們的業(yè)余愛好和特長結(jié)合起來,我們在研究以后決定組織一下的工作。
為了促進主題團日活動的開展,為了豐富同學們的課余文化生活,特舉辦海報設計比賽。希望通過這次活動增強同學們的動手動腦能力以及團結(jié)協(xié)助能力,培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新意識。計劃如下:
以班級為單位參加比賽
每班就主題團日本班開展的活動為主題,以宣傳本班活動為目的,做一張1*1的宣傳海報(海報可以是長方形的的,即不必占滿整個給定的區(qū)域),以電子版形式與主題團日的文件一起上交。
參賽作品將在院學生會博客上展出,歡迎廣大同學跟帖投票!比賽評出6個最佳獎項,打印并在食堂一樓中間大廳展出。此次海報比賽的得分將在主題團日整體評分中占有10%。
1。版面整潔,重點突出
2。主題明確,內(nèi)容積極向上,有所創(chuàng)新
3。不得抄襲
4。作品須附帶說明:注明班級和主題思想(海報上不得有以上內(nèi)容)。
*日,文件下發(fā)各班
即日起至(主題團日評審日)為比賽進行階段
……日前,為上交作品時間,請各個參賽班按時上交作品
*日至*日,為評定作品階段
*日,公布得獎情況,頒獎
*日至*日,獲獎作品展示
共六名,分別是——
最佳作品獎,最佳創(chuàng)意獎,最佳人氣獎,最佳風采獎,最佳美工獎,最佳主題獎
計算機與控制學院分團委學生會
1。打印發(fā)放傳單,做好此次活動的宣傳工作
2。制作評分表
3。統(tǒng)計參賽班級,做好記錄
4。通知各班比賽的具體時間和細則,負責與他們的一切聯(lián)系。
5。聯(lián)系并邀請科協(xié)的部分人來做評委
6。作品隨主題團日的文件一起上交,整理好作品
7。作品長傳博客
8。請評受邀委和大眾評委給作品做評判
9。優(yōu)秀海報及制作者名單(表格)統(tǒng)計、公布
10。優(yōu)秀作品頒獎
11。優(yōu)秀作品展出
獎狀6張 6元
海報制作材料 約120元
表格傳單等 約10元
1。比賽通知(與組織部協(xié)商,可附在主題團日通知上)
2。報名表(在主題團日報名表上添加一項即可)
3。參賽作品及班級統(tǒng)計單
4。最佳作品及班級統(tǒng)計單
5。評分單
海報設計是一種適用范圍很廣的設計,在今后的生活中,時刻都會見到海報的設計,我們在將來也有可能直接參與海報設計,不過我相信,憑借我們多年的努力,我們會在設計工作上去的一定的成就的。
這一次海報設計大賽是十分難得的機會,希望大家踴躍參加!
大學海報設計比賽策劃書篇七
為了以此豐富學生們的校園文化生活,給學生學習之余的生活,配合學校體育文化月活動,為倡導國家“鍛煉身體,保家衛(wèi)國”的精神。我院計算機學會主辦一次臺球比賽!
主辦:長沙醫(yī)學院計算機學院
策劃承辦:長沙醫(yī)學院計算機團學會
1、友誼第一,比賽第二。
2、服從裁判審判,若有出賽事后處理
(待定)
1、報名時間:即日—5月16號晚;
2、比賽時間:5月17號全天。
1、參賽選手于報名時間截止前在報名處報名,
2、各負責人確認比賽組名單,
3、初賽分四個組比賽采取單局淘汰制,
4、比賽分初賽、半決賽(三局兩勝)、決賽(五局三勝);
1、本次活動設“一等”、“二等”、“三等”獎項;
2前三名各獲證書一份;
1、宣傳組:
2、報名組:
3、裁判組:
4、后勤組:
5、攝影組:
1、獎品+證書共xxx元;
2、攝影(照片沖洗)xxx元
3、后勤(水,臺球費xxx元。
大學海報設計比賽策劃書篇八
在這金秋十月里,用我們的眼睛發(fā)現(xiàn)世界美好的點滴用精巧雅致的文化院校園,飄逸著濃濃的海報文化,內(nèi)容豐富,形我們的心靈感受生活觸動的瞬間。
多式樣的文藝氣息促進了學生的全面成才.當海報見證每一個發(fā)展成長過程,記錄竟相開放的校園文化之花,為進一步促進校園精神文明建設,創(chuàng)造更有利于學生健康成長的校園文化氛圍,營造校園文化的集中展示,特舉辦校園海報設計大賽。
希望通過本次活動能夠引起廣大師生對大學生社團素質(zhì)拓展風貌的建設,對校園活動宣傳海報的藝術(shù)化,展示化院學生社團的想象能力,創(chuàng)新能力,動手能力及人文素質(zhì).,激發(fā)我們大學生的主人翁意識和責任感,宏揚真善美并打造宣傳中心的品牌活動。
一、海報主題:我的中國夢
二、主承辦單位
(一)主辦單位:共青團馬鞍山技師學院職業(yè)技術(shù)學院委員會
(二)策劃承辦單位:院社團聯(lián)合會宣傳中心
三、活動前期宣傳
(一)海報宣傳:由宣傳中心制作精美手繪海報在校內(nèi)宣傳欄宣傳((((南區(qū)海報1張)
由宣傳中心負責人向社團各部長解釋說明參賽要求,并積極鼓勵他們參加這次活動((((要求每個社團至少有2至3參加)
(二)11月7日----活動時期,組織人進行廣播((((中午和下午各一次)
(三)在社團聯(lián)合會公告欄公布整個活動的過程。
四、賽程安排:
(一)報名時間: 10月28日----11月1日晚7點
(二)報名方式
由各社團宣傳部部長統(tǒng)一到社聯(lián)宣傳中心負責人處報名
(三)比賽時間:11月7日下午6點半開賽晚上9點半結(jié)束。
(四)比賽地點:南區(qū)教學樓3間小教室
(五)比賽方式:現(xiàn)場設計繪制海報。
(六)比賽所需:桌子、椅子、水、海報紙、備用的宣傳器材((((依照報名人數(shù)具體確定)
(七)參賽要求:各社團都要踴躍報名參加,能自帶繪制工具的請自帶以配合比賽的順利進行((((比賽統(tǒng)一用紙);作品要求比例正確;構(gòu)圖和諧;色彩搭配要統(tǒng)一;海報要華麗,突出個性,突出主題!重要的是創(chuàng)意!講究視覺藝術(shù)!
(八)比賽評委:專業(yè)老師和學院學生干部
五、比賽具體流程
(一)賽前準備:
1、所有工作人員于比賽當天下午5點到比賽現(xiàn)場布置賽場((((人員安排由辦公室安排,包括搬桌椅、提水、準備紙張等)
2 、參賽人員務必在比賽前15分鐘到場準備。
(二)比賽過程:
1、主持人說明比賽規(guī)則和本次活動的意義所在,并宣布比賽開始
(三)比賽用時三個小時,比賽過程中可以提前上交完成的作品
(四)活動注意事項
1 、(1)提前申請好所需教室
(2)每個社團,派2-3個人代表社團參賽組成一個組
(3)注意考場衛(wèi)生,顏料不要弄到課桌上,結(jié)束把垃圾帶走
(4)維持賽場秩序,討論聲音不能太大
(5)比賽所用的鉛筆,橡皮,小刀,賽后全部收回
(6)提前聯(lián)系好評委,和協(xié)調(diào)好其他部門的工作人員
2 、由工作人員將作品收齊存檔,主持人宣布比賽結(jié)束,指導員作賽后總結(jié),選手有序離場
3 、工作人員整理賽后場地((((辦公室安排)
4、比賽結(jié)果第二天在社聯(lián)公告欄公布
(五)、作品評選階段
1 、專業(yè)老師和學院學生干部評選優(yōu)秀作品
2、獎項設置:一等獎共1組頒予證書
二等獎共2組頒予證書
三等獎共3組頒予證書
優(yōu)秀獎共4組頒予證書
(六)、比賽成績公布及后期宣傳
1、獲獎名單以紅榜的形式公布
2 、頒發(fā)證書、獎品,獲獎者留影
3 、由廣播進行為期1天的播報,并在宣傳欄公布
4、在宣傳欄將獲獎作品進行展示
六、活動人員安排
人員安排:分3個小教室,按參賽人員平均分配,換水,簽到,維持秩序,拍照,每項任務每個教室都安排兩人負責((((辦公室和宣傳中心)
辦公室:活動所需飲用水及桌椅的安排;后勤工作人員的安排;邀請評委
宣傳中心:活動前、后期海報的繪制;獲獎名單的繪制;比賽紙張的準備;賽后海報的存檔;配合辦公室的工作
活動中心:活動前、后期廣播宣傳;活動主持人;配合辦公室的后勤工作
網(wǎng)絡中心:拍攝并配合后勤工作
紀檢中心:報名表的制作,活動前、后期的紀律管理和出勤工作;配合后勤工作
外聯(lián)部:配合后勤工作