無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

大學(xué)生志愿者活動(dòng)策劃書校內(nèi)篇一

手握青春，傳遞溫暖

12月5日是國(guó)際義工日，特此我們將12月定為志愿者活動(dòng)月，此次活動(dòng)月的目的是

1． 弘揚(yáng)xx志愿者精神，傳播服務(wù)理念。致力于讓我校志愿者在活動(dòng)月幫助他人,鍛煉自身，不斷提高自身的社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力。

2． 展示xx志愿者風(fēng)采，豐富xx志愿者生活。提供平臺(tái)使東西校區(qū)各學(xué)院的志愿者能更好的實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)、信息、感受等的交流。

3． 通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)志愿者服務(wù)的能力，積極探索我校志愿者服務(wù)的新思路,新方法.

4． 打響寧工志愿者活動(dòng)的品牌，使校內(nèi)更多的同學(xué)了解志愿者，關(guān)注志愿者，熱愛志愿者事業(yè)，加入志愿者 的隊(duì)伍。

我系全體志愿者

12月1~12月31

在每個(gè)活動(dòng)內(nèi)容之前做好相關(guān)準(zhǔn)備，做好宣傳，時(shí)間和場(chǎng)地的安排，所進(jìn)行的活動(dòng)需要一定經(jīng)費(fèi)的將經(jīng)費(fèi)減到最少，并上報(bào)。

1．回顧優(yōu)秀電影，展望青志將來(lái)

意義：志愿者行動(dòng)的發(fā)展道路是曲折的，每部電影都記錄了志愿者們生活中的點(diǎn)滴感動(dòng)。有人說(shuō)：青年志愿者行動(dòng)是一項(xiàng)偉大的社會(huì)公益事業(yè),是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,推動(dòng)社會(huì)公民思想道德建設(shè)的發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。那么讓我們?cè)谶@些電影的感動(dòng)中逐漸成長(zhǎng)吧！

時(shí)間：待定

地點(diǎn)：待定

安排：“觀看志愿者題材電影”，播放相關(guān)志愿者題材或事跡的電影或記錄片。

2.為了培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)隊(duì)意思，也是為了增加大學(xué)生活的趣味性。加強(qiáng)同學(xué)們之間的相互了解。

活動(dòng)地點(diǎn)：東去操場(chǎng)

活動(dòng)時(shí)間：待定

(1) 三人抱成團(tuán)

規(guī)則：每次參與活動(dòng)為10人，在樂(lè)曲中聽主持人的口令“三人抱成團(tuán)”，參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好，這樣 就剩一人被淘汰！主持人可按實(shí)際情況喊口令！

（2）集體拋繡球游戲（20分鐘）

準(zhǔn) 備：提供3個(gè)小筐（小筐包裝的漂亮一點(diǎn)），40個(gè)氣球

游戲規(guī)則：一局六名選手，兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來(lái)自投手的球，最后以接球的多少?zèng)Q定最后的勝負(fù)。此游戲主要考察兩人的配合能力，看誰(shuí)最后滿載而歸。兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。 共三組，每組兩人.

（3）盲人背瘸子

目的：溝通配合能力，活躍氣氛

游戲規(guī)則：當(dāng)場(chǎng)選六名員工，三男三女，男生背女生，男生當(dāng)"盲人"，用紗巾蒙住眼睛，女生扮"瘸子"，為"盲人"指引路，繞過(guò)路障，達(dá)到終點(diǎn)，最早到達(dá)者，為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子，須繞行；汽球，須踩破；鮮花，須拾起，遞給女生。

（4）搞怪游戲

游戲規(guī)則：選擇一定數(shù)量的志愿者一男一女地前后排成一個(gè)圓圈,等組織者叫"一二三"的時(shí)候大家一起放心大膽地坐下,你們會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)你們坐在了后面同學(xué)的膝蓋上...注意前后兩人之間的位置要適當(dāng),太近了會(huì)坐不下去,太遠(yuǎn)了會(huì)摔在地上...

3.養(yǎng)老院之行---傳遞溫暖

時(shí)間：待定

地點(diǎn)：養(yǎng)老院

活動(dòng)內(nèi)容：挑選出一定數(shù)量的志愿者，讓他們各自帶著自己制作的送給老人們的禮物，組織去養(yǎng)老院，通過(guò)與老人的接觸和交談，了解老人，同時(shí)為老人做一些清潔衛(wèi)生，使老人的閑暇時(shí)光充盈而快樂(lè)！深化關(guān)愛老人、尊敬老人的意識(shí)。將愛付諸于行動(dòng)！

4.手捧愛心，捐贈(zèng)溫暖

意義：撒下一片愛的陽(yáng)光，收獲明日閃亮的曙光。也許他們因?yàn)樨毨]法完成學(xué)業(yè)，也許他們因?yàn)樨毨仫柪щy。誰(shuí)來(lái)幫助他們呢？志愿者時(shí)刻準(zhǔn)備著！我們的口號(hào)是：“哪里需要我們，那里就有我們青年志愿者的身影”，我們的宗旨是：“將溫暖傳遞給周圍的每一個(gè)人”。

時(shí)間：xxxxx

地點(diǎn)：xxxxx

安排：“愛心捐贈(zèng)”，衣物募捐活動(dòng)，將所有衣物捐贈(zèng)予貴州貧困地區(qū)，并舉行小型的捐贈(zèng)儀式。

5.對(duì)殘疾人進(jìn)行募捐

時(shí)間：待定

地點(diǎn)：各食堂門口

活動(dòng)安排：制作四個(gè)募捐箱子，在各大食堂門口安排一定人數(shù)的志愿者進(jìn)行招募，同學(xué)們可自愿投入任何金額的錢幣，活動(dòng)后將所募捐得到的錢集中交到紅十字會(huì)。

6.定期派志愿者到學(xué)校內(nèi)各寢室收集易拉罐，飲料瓶等賣到廢品回收站，所得的資金交給紅十字會(huì)。

制作橫幅 ，宣傳板， 做好有關(guān)方面的宣傳工作

希望這個(gè)志愿者活動(dòng)月能提高同學(xué)們的志愿服務(wù)精神，關(guān)愛幫助他人，不僅在此次活動(dòng)中能積極參與志愿服務(wù)工作，在以后的沒有一天中也能做到“將溫暖傳遞給周圍的每一個(gè)人”。

大學(xué)生志愿者活動(dòng)策劃書校內(nèi)篇二

探敬老院

關(guān)愛老人，為老人送去親人般的關(guān)懷，豐富老人的精神文化生活，讓他們感受到社會(huì)的關(guān)愛與溫暖。以我們有限的力量奉獻(xiàn)愛心，并且從活動(dòng)中提升我們的人生觀和價(jià)值觀。讓學(xué)生深入了解社會(huì)現(xiàn)狀，培養(yǎng)我們當(dāng)代學(xué)生樂(lè)于奉獻(xiàn)，服務(wù)社會(huì)、回饋社會(huì)的積極人生觀。弘揚(yáng)中華民族的偉精神，同時(shí)鍛煉我們交流與溝通的能力，不斷提高自我，從而更好地服務(wù)社會(huì)。

鄭州敬老院

第一組織人：王

第二組織人：楊學(xué)成陳佳武秋芳

服務(wù)對(duì)象：老人院老人

1、活動(dòng)前期

（1）活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系老人院管理員，說(shuō)明活動(dòng)安排。

（2）工作人員先到老人院與老人聊天，了解各位老人的情況，做成資料。

說(shuō)明活動(dòng)安排，活動(dòng)表演。咨詢老人的意見。

（3）工作人員負(fù)責(zé)與其他部門，組織等聯(lián)系，邀請(qǐng)參加活動(dòng)，準(zhǔn)備表演。

（4）活動(dòng)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)挑選分隊(duì)隊(duì)員（26人）參加活動(dòng)，確定活動(dòng)人員名單。

（5）工作人員負(fù)責(zé)聯(lián)系物質(zhì)部準(zhǔn)備物資，提前購(gòu)買禮物等所需物質(zhì)。

（6）工作人員負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好出行車輛。

（7）通知活動(dòng)人員參加會(huì)議，負(fù)責(zé)人主持會(huì)議，安排工作。

2、活動(dòng)中期（實(shí)施階段）

注意事項(xiàng)，出發(fā)；

（2）到達(dá)敬老院后，全體同學(xué)向老人問(wèn)好，負(fù)責(zé)送禮物的同學(xué)先把禮物

送給個(gè)老人；

（3）送完禮物后和老人們聊天，聊一下家?；蛘勔幌吗B(yǎng)生之道、日常生

活小竅門，在聊天中，隊(duì)員們可以為老人們削水果，讓老人們更加體

會(huì)到我們的關(guān)懷；

（4）負(fù)責(zé)節(jié)目表演的同學(xué)準(zhǔn)備好表演節(jié)目后進(jìn)行表演。

3、活動(dòng)后期（善后階段）

（1）搞好現(xiàn)場(chǎng)的清潔，收拾好東西；

（2）活動(dòng)負(fù)責(zé)人集合隊(duì)員清點(diǎn)人數(shù)，安排家有序地上車。

三百元

大學(xué)生志愿者活動(dòng)策劃書校內(nèi)篇三

綠色，孕育著生機(jī)；綠色，憧憬著希望；綠色，蘊(yùn)涵著活力。在這三月春風(fēng)迎面撲來(lái)的日子，春風(fēng)里涌動(dòng)的濃濃綠意，綠意里充盈的濃濃的詩(shī)意，詩(shī)意里流淌的濃濃愛意，讓我們迫不及待的想融入其中，去擁抱春天，去呼吸綠色給我們帶來(lái)的清新空氣！

弘揚(yáng)志愿精神 齊建綠色城市

呼吁廣大的同學(xué)加入到愛樹,保護(hù)樹木的行列當(dāng)中來(lái)。使同學(xué)們了解植樹節(jié)方面的知識(shí),認(rèn)識(shí)樹木對(duì)環(huán)境和人類的重要作用以及影響.從而達(dá)到讓廣大同學(xué)樹立起愛護(hù)環(huán)境和保護(hù)樹木的意識(shí)。

每年植樹節(jié)前后

待定

暫定為大學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)隊(duì)員

活動(dòng)一 播撒綠色——植樹活動(dòng)

待定

（1） 挖坑：根據(jù)根系的長(zhǎng)、寬挖大小適宜的樹坑。深度一般以50厘米為宜。挖坑時(shí)要將表面的熟土、下面的黃土分倒在坑兩側(cè)。然后就可以定植苗木，適量向坑底回填一些地表土；

（2） 回填：種樹前應(yīng)該按樹根的長(zhǎng)、寬及其根系頂端長(zhǎng)度的情況，在坑內(nèi)先回填部分熟土。一般情況下，回填熟土20至30厘米；

（3）栽植：謹(jǐn)記一句話“三二一”——三埋、兩踩、一輕提。放置樹苗時(shí)要將根部扶正、枝要展開，這是前提。栽樹時(shí)，須分三次填土。第一次填土少許，在距坑頂一定距離的地方先停止填，在已填的土上繞樹一周，用均力踩實(shí)，然后輕提樹莖、抖松，以保證樹根的呼吸暢通。第二次填土后，再繞樹踩實(shí)。在第三次填土后，盡量保證與坑面平齊。樹根放位時(shí)要與南北、東西方向的樹對(duì)齊。然后，在坑面上圍一個(gè)大圓盤，便于日后澆水養(yǎng)護(hù)。

（4）、澆水：定植完畢取水澆灌新植樹木，一定要澆透，澆足“成活水”。

（5）、覆土、保墑：將樹苗栽好后，覆蓋一層薄土，以保持水分；

采集植樹過(guò)程中的相關(guān)照片。

植樹，是我們每一個(gè)地球公民的義務(wù)，更是一份責(zé)任。一年一次的植樹節(jié)活動(dòng)，讓我們賦予植樹活動(dòng)以特別的意義。同學(xué)之間的“手拉手同學(xué)”，可以一起種下一棵象征彼此友誼的“友誼樹”；幾個(gè)好伙伴為一組，一起種下一棵“成長(zhǎng)樹”；同一個(gè)月生日的同學(xué)在一起，共同種下一棵“生日樹”；邀請(qǐng)愛心志愿者一起參加植樹活動(dòng)，種下一棵“愛心樹”；邀請(qǐng)本院其它部門或其他學(xué)院部門一起參加，種下一棵“祝福樹”……讓一株株小樹伴隨著我們一起成長(zhǎng)！讓一段段往事在枝繁葉茂中沉淀！讓我們生存的這片熱土更綠、更美！同時(shí)，植樹活動(dòng)不應(yīng)只是植樹節(jié)里的活動(dòng)，而應(yīng)成為我們生活的一部分，成為我們的自覺行動(dòng)和生活時(shí)尚。

大學(xué)生志愿者活動(dòng)策劃書校內(nèi)篇四

法律系團(tuán)委

承辦單位青年志愿者隊(duì)

xx年x月x號(hào)(星期二)

閩江學(xué)院

：我校周邊的小學(xué)

為了響應(yīng)院青年志愿者舉辦的益暖中華活動(dòng)。我們法律系青年志愿者隊(duì)策劃這個(gè)我要上大學(xué)的活動(dòng)。辦這個(gè)活動(dòng)主要是想通過(guò)帶貧困的小朋友到大學(xué)參觀，增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓他們對(duì)大學(xué)充滿憧憬，提高他們的學(xué)習(xí)積極性。希望他們可以通過(guò)努力學(xué)習(xí)來(lái)改變命運(yùn)，創(chuàng)造屬于他們自己的美好的明天，飛向?qū)儆谒麄冏约旱奶炜铡?/p>

1、聯(lián)系我們學(xué)校附近的一所小學(xué)，與該小學(xué)的校長(zhǎng)和老師洽談，征得他的同意。

2、讓老師推薦10名左右家庭生活比較困難但學(xué)習(xí)較為努力的孩子(可以是多個(gè)年級(jí)混搭的，沒有年級(jí)限制)

3、與這些孩子的老師聯(lián)系，取得老師的同意，或由老師陪同，讓我們把小朋友帶到閩江學(xué)院。

4、在上午的時(shí)候先帶孩子們參加教學(xué)樓，感受大學(xué)課堂氛圍

5、接著是帶領(lǐng)他們?nèi)⒂^圖書館，體會(huì)不一樣的學(xué)習(xí)面貌

5、中午的時(shí)候，帶小朋友們?cè)趯W(xué)校吃午飯，體味大學(xué)伙食

6、漂流瓶活動(dòng)：我們的每一位志愿者隊(duì)員事先都要準(zhǔn)備好一個(gè)廢棄的玻璃瓶，里面寫上我們對(duì)這些孩子們勵(lì)志和祝福的話語(yǔ)，作為禮物送給這些孩子們，同時(shí)我們也要給這些孩子準(zhǔn)備一些玻璃瓶，讓他們把自己理想中的大學(xué)或者自己的理想寫在紙上，放進(jìn)瓶子里，然后讓他們把這些瓶子各自帶回家，當(dāng)他們遇到挫折的時(shí)候，可以打開瓶子看看自己的理想和志向，從而激勵(lì)自己，成就自己的學(xué)業(yè)。

大學(xué)生志愿者活動(dòng)策劃書校內(nèi)篇五

愛讓我們一起成長(zhǎng)

20xx年xx月xx日

愛彌爾自閉癥兒童康復(fù)中心

有這樣一群孩子，他們或活潑，或安靜，看上去與正常孩子無(wú)異，但是卻過(guò)度沉迷于自己的小小世界，拒絕和外界交流，他們就是一群需要關(guān)愛的自閉癥兒童，經(jīng)綜合考慮，xx管班可以派學(xué)生去愛彌爾定期做志愿服務(wù)，我們希望通過(guò)我們的努力，可以讓這些小天使們慢慢走出自閉陰影。同時(shí)也讓同學(xué)們了解這些需要幫助的人，提升自己作為社會(huì)公民的責(zé)任感。

1、與愛彌爾負(fù)責(zé)人積極聯(lián)系，切實(shí)了解康復(fù)中心的狀況，從而合理安排志愿者活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)等；

2、班級(jí)組織委員作為負(fù)責(zé)人，將班級(jí)人員安排好，確保每次都能夠有人去做服務(wù)。

3、組織委員找準(zhǔn)路線，與康復(fù)中心負(fù)責(zé)人做好溝通。

4、由于自閉癥兒童具有特殊性，所以負(fù)責(zé)人事先要做好相關(guān)了解，并為班級(jí)成員做好培訓(xùn)。

1、聽從康復(fù)中心安排，再安排志愿者的志愿時(shí)間；

2、由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)同學(xué)坐車至愛彌爾自閉癥兒童康復(fù)中心。

3、 接受康復(fù)中心的培訓(xùn)，并按照康復(fù)中心要求做好相關(guān)志愿服務(wù)。

1、活動(dòng)在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行后期宣傳；

2、志愿者寫志愿心得，并評(píng)選優(yōu)秀心得；

3、寫活動(dòng)總結(jié)。

公共管理學(xué)院xx行管班

20xx年xx月xx日

大學(xué)生志愿者活動(dòng)策劃書校內(nèi)篇六

1.活動(dòng)背景:父母給了我們生命，把我們帶到這個(gè)五彩繽紛的世界，全身心的愛著我們，教會(huì)我們做人做事，在我們最需要幫助的時(shí)候給予我們的支持和溫暖，步入老年之后，年邁體弱，孤獨(dú)多病，甚至生活不能自理的他們，應(yīng)得到我們及社會(huì)的關(guān)愛和幫助，身為青少年的我們，關(guān)愛老年朋友，更是義不容辭的。

2.活動(dòng)的目的及意義：

(1)為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉，讓他們感受到青少年的朝氣和社會(huì)的溫暖。

(2)增強(qiáng)志愿者的社會(huì)責(zé)任感，讓大家了解社會(huì)，關(guān)注這群龐大而特殊的群體，從中學(xué)會(huì)關(guān)愛，學(xué)會(huì)感恩。

(3)喚起社會(huì)的老齡意識(shí)，保護(hù)老年人的合法權(quán)益，強(qiáng)化對(duì)老人尊敬關(guān)愛意識(shí)。

4.活動(dòng)名稱：愛心之旅----走進(jìn)南川xx敬老院

5.活動(dòng)主題：“心連心”弘揚(yáng)中華敬老愛老的傳統(tǒng)美德，我們和老人們心連心!

1.活動(dòng)主辦方：南川大學(xué)志愿者隊(duì)伍

2.主要負(fù)責(zé)部門及負(fù)責(zé)人:xxx

3.活動(dòng)地點(diǎn)：南川xxx敬老院

4.活動(dòng)時(shí)間：待定

5.經(jīng)費(fèi)來(lái)源：外聯(lián)部拉贊助

1.前期組織：

(1)提前聯(lián)系好敬老院，取得對(duì)方負(fù)責(zé)人的信任和工作上的支持和相互配合，以便于定期開展活動(dòng)。

(2)志愿者培訓(xùn)：邀請(qǐng)敬老院工作人員地點(diǎn)xx做培訓(xùn)工作。

(3)制定出一張時(shí)間安排計(jì)劃表，為每一位志愿者劃分責(zé)任，形成系統(tǒng)的志愿流程。

分組：

組稱組員組長(zhǎng)活動(dòng)組表演組后勤組備注

2.時(shí)間安排。(xxxxx)

活動(dòng)流程表時(shí)間具體事項(xiàng)代表人員備注8:308:35—10:3010:30—10:4010:5011:50

3.活動(dòng)項(xiàng)目：

(1)每三個(gè)志愿者為一組為當(dāng)日獨(dú)自待在房間的空巢老人做家務(wù)，陪老人聊天回憶美好的往事和討論他們感興趣的話題。注意傾聽，捶背要有經(jīng)驗(yàn)。與老人聊天時(shí)避免一些有礙老人情緒的話題，另外，主動(dòng)開啟話題，避免冷常(事先挑選有這方面潛質(zhì)的志愿者)

(2)與老人們下棋、打牌等娛樂(lè)活動(dòng)。(依照不同老人的性格組織相關(guān)活動(dòng))

(3)為敬老院的老人們表演節(jié)目、開聯(lián)歡,進(jìn)行一些適合老年人朋友的小游戲。

(4)每個(gè)同學(xué)去收集一些適合老年人的生活笑話。收集一些冬天的健康保健知識(shí)和養(yǎng)生之道，介紹一些方便實(shí)用生活小竅門和健康知識(shí)。

(5)談?wù)勛罱氖称钒踩珕?wèn)題以及國(guó)內(nèi)和國(guó)際的新聞及有趣的新聞。

(6)全部活動(dòng)結(jié)束后，活動(dòng)參加者和老人告別，并合影留念。

大學(xué)生志愿者活動(dòng)策劃書校內(nèi)篇七

以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)，以“服務(wù)社會(huì)、傳播文明”為宗旨，以提高城市文明指數(shù)為目標(biāo)，大力弘揚(yáng)助人為樂(lè)、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時(shí)代精神，努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)、關(guān)愛、平等、和諧的社會(huì)氛圍，扎實(shí)推進(jìn)我校文明創(chuàng)建，以優(yōu)異成績(jī)迎接全國(guó)文明城市

弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，讓更多人參與志愿服務(wù)活動(dòng)，加強(qiáng)我校志愿者隊(duì)伍建設(shè)，走志愿服務(wù)陣地化、活動(dòng)經(jīng)?；?、管理制度化的道路，讓志愿者成為教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)中一道亮麗的風(fēng)景線。

為了保證志愿服務(wù)活動(dòng)的順利進(jìn)行，我校成立了志愿者工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：潘曉斌

副組長(zhǎng)：曾李湘、張勤佳、王子平、范曉海

成員：曾汝秋向鵬方程鵬徐宏博甘霖

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室有學(xué)校工會(huì)。

（1）社區(qū)服務(wù)：開展服務(wù)進(jìn)社區(qū)、服務(wù)群眾，充分發(fā)揮教師職能優(yōu)勢(shì)，廣泛開展育兒咨詢、解決問(wèn)題、幫助孤殘兒童、社區(qū)服務(wù)、愛心奉獻(xiàn)、社會(huì)宣傳等多種活動(dòng)。

（二）創(chuàng)建節(jié)約型校園：

1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月15日—20xx年6月20日

2、地點(diǎn)：這所學(xué)校

3、活動(dòng)目的：通過(guò)本次活動(dòng)，向?qū)W生宣傳節(jié)能理念，喚醒學(xué)生的節(jié)能意識(shí)。同時(shí)引導(dǎo)全校學(xué)生樹立“存榮廢恥”的觀念，為節(jié)約能源、創(chuàng)建綠色校園盡自己的一份力量。

4、活動(dòng)內(nèi)容

（1）向?qū)W生宣傳節(jié)能理念，喚醒大家的節(jié)能意識(shí)。

（2）教學(xué)樓每層“巡邏”，空教室關(guān)燈。

（3）在校園廁所、食堂面盆等公共場(chǎng)所“巡邏”，關(guān)閉無(wú)螺紋水龍頭。

（三）弘揚(yáng)志愿精神和環(huán)境意識(shí)：

1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月1日—20xx年3月20日

2、地點(diǎn)：校園及校園入口

3、活動(dòng)目的：通過(guò)這次活動(dòng)，師生可以深入了解志愿服務(wù)的本質(zhì)，引導(dǎo)廣大人民群眾樹立文明環(huán)保意識(shí)，從自身和身邊的小事做起，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)做出自己的貢獻(xiàn)。

4、活動(dòng)：

（1）清理校園角落的垃圾。

（2）宣傳環(huán)保知識(shí)，提高學(xué)生和群眾的環(huán)保意識(shí)。

（3）清理道路上的白色垃圾，清除違章崗位，維護(hù)交通秩序。

（4）提醒沿途路人和店主保持環(huán)境清潔，勸阻亂扔垃圾等不文明行為。

（四）自愿獻(xiàn)血

1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日—20xx年6月30日

2、活動(dòng)目的：給予他人關(guān)愛。

大學(xué)生志愿者活動(dòng)策劃書校內(nèi)篇八

好的創(chuàng)意來(lái)源于生活，好的想法來(lái)自積少成多，學(xué)生會(huì)的日常工作也需要大家的支持和幫助。為進(jìn)一步加強(qiáng)普通同學(xué)和學(xué)生會(huì)之間的聯(lián)系，使大家了解宣傳部的日常工作，增加同學(xué)間的互相理解和支持，也使學(xué)生會(huì)的工作得到大家認(rèn)同，特開展志愿者招募活動(dòng)。

借助出海報(bào)等形式，讓更多的人認(rèn)識(shí)宣傳部的日常工作，也為喜愛繪畫的和pop字的同學(xué)提供一個(gè)互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

長(zhǎng)期開展

本學(xué)院對(duì)pop字和創(chuàng)意繪畫感興趣的同學(xué)（學(xué)生會(huì)其他部門的對(duì)此感興趣的同學(xué)亦可）

由宣傳部聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)部進(jìn)行學(xué)生間的推廣宣傳，招募志愿者，統(tǒng)計(jì)姓名聯(lián)系方式等。

在宣傳部出海報(bào)時(shí)可安排志愿者前來(lái)參與學(xué)習(xí)，最后在海報(bào)上可寫上本次志愿者姓名，以資鼓勵(lì)。

該活動(dòng)主要想加強(qiáng)普通同學(xué)和學(xué)生會(huì)成員之間的交流，互相學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。志愿者也應(yīng)當(dāng)秉著奉獻(xiàn)自我提高的意識(shí)從中獲得鍛煉。我們還建議在寢室文化活動(dòng)月中增加以寢室為單位的寢室海報(bào)評(píng)比活動(dòng)，使這項(xiàng)活動(dòng)更進(jìn)一步深入。而且我們希望這樣一批志愿者可以在日后學(xué)生會(huì)的多項(xiàng)工作中起到作用，收集他們的創(chuàng)意使我們的工作做到更完美。

大學(xué)生志愿者活動(dòng)策劃書校內(nèi)篇九

舊物換新顏，義賣為明天-志愿服務(wù)活動(dòng)

為了進(jìn)一步推進(jìn)我校環(huán)保綠色活動(dòng)的開展，豐富校園文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們的愛心意識(shí)和團(tuán)結(jié)合作能力，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，使同學(xué)們能夠真

正有機(jī)會(huì)展示自我能力、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。我校外語(yǔ)系在了解到位于長(zhǎng)清的全國(guó)最小的希望小學(xué)里只有一名教師和十二名學(xué)生，學(xué)生們每天跋涉數(shù)十里上學(xué)的艱難條件，一名教師堅(jiān)守經(jīng)年的高尚節(jié)操，空蕩的教室，簡(jiǎn)陋的設(shè)施等實(shí)際情況后，積極倡導(dǎo)“舊物換新顏，義賣為明天”的主題精神，旨在以自身的綿薄之力，為希望小學(xué)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量，給“希望小學(xué)”的學(xué)生們帶去更多的關(guān)愛和祝福，由我系組織開展“舊物換新顏，義賣為明天”志愿服務(wù)活動(dòng)。

外語(yǔ)系團(tuán)總支 外語(yǔ)系志愿者協(xié)會(huì)

外語(yǔ)系全體同學(xué)

4月14日—5月7日

泉城廣場(chǎng)、山師東路步行街、山東交通學(xué)院

1：準(zhǔn)備階段

（1）前往長(zhǎng)清張夏鎮(zhèn)余盤村希望小學(xué)進(jìn)行實(shí)地考察，充分了解當(dāng)?shù)亟逃闆r及教學(xué)環(huán)境，知曉學(xué)校教育及學(xué)生們學(xué)習(xí)條件上的困難，并且以圖片或影像的形式記錄下來(lái)，為活動(dòng)的開展打下良好的基礎(chǔ)。

（2）利用網(wǎng)絡(luò)、書籍等現(xiàn)代信息傳播途徑，搜羅關(guān)于變廢為寶的制作及成品信息，和希望小學(xué)的實(shí)地考察資料一起，留作下一步宣傳工作的重要基礎(chǔ)和信息來(lái)源。

（3）利用飛信、人x網(wǎng)等現(xiàn)代傳媒技術(shù)將此次活動(dòng)的相關(guān)資料上傳，以更加便利快捷的宣傳方式，來(lái)擴(kuò)大影響，達(dá)到宣傳的良好效果。

2活動(dòng)階段：

（1） 由宣傳部制作活動(dòng)所需要的海報(bào)，橫幅和宣傳板，將其放于人流密集的地下通道入口。以擴(kuò)大影響，吸引參賽者。

（2） 將所有報(bào)名的同學(xué)，以4~6人為一個(gè)單位，分成若干組，并推舉出組長(zhǎng)一人，帶領(lǐng)組員進(jìn)行創(chuàng)作。

（3） 各組成員在校園，班級(jí)，宿舍等范圍內(nèi)收集廢舊物品，并以此為原材料，開動(dòng)腦筋，動(dòng)手展開創(chuàng)作。

（4） 由組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員開展為期兩周的創(chuàng)作。期間，由秘書處、組織部定時(shí)定期了解各組的創(chuàng)作動(dòng)態(tài)，并進(jìn)行一系列的檢查及統(tǒng)計(jì)工作，以保證作品的質(zhì)量、數(shù)量以及義賣的可行性。

（5） 每組至少制作五件成品，在保證質(zhì)量以及在規(guī)定時(shí)間下，不設(shè)上限，多多益善。

（6） 作品完成后，由組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員，在指定的三個(gè)地點(diǎn)，舉行義賣活動(dòng)。

（7） 義賣結(jié)束之后，各組成員與活動(dòng)負(fù)責(zé)人一起，將所籌善款收集，購(gòu)買文具、日用品等，利用周末時(shí)間，參賽同學(xué)按照個(gè)人意愿前往希望小學(xué)，在全體活動(dòng)成員的見證下，將所有本次活動(dòng)所得全部捐贈(zèng)，為學(xué)校的建設(shè)和學(xué)生們的成長(zhǎng)略盡綿薄之力。

3、活動(dòng)后期

（1）將捐獻(xiàn)的過(guò)程及教師與學(xué)生們的反應(yīng)以影像的形式記錄下來(lái)，傳送到相關(guān)網(wǎng)站，飛信等，為活動(dòng)形成良好的社會(huì)效應(yīng)，從而呼吁和感召更多的人，加入到我們的愛心行列中來(lái)。

（2）請(qǐng)本次活動(dòng)的獲獎(jiǎng)小組派代表，就此次愛心義賣活動(dòng)在圖書館報(bào)告廳暢談心得感受，將活動(dòng)相關(guān)影像資料以ppt的形式呈現(xiàn)給大學(xué)生，使他們真正的`意識(shí)到自身的社會(huì)責(zé)任及社會(huì)價(jià)值。

按義賣善款金額高低，以小組為獲獎(jiǎng)單位，分別設(shè)置為一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3 名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，并對(duì)參賽獲獎(jiǎng)選手發(fā)放五四證書。

大學(xué)生志愿者活動(dòng)策劃書校內(nèi)篇十

大學(xué)生作為國(guó)家未來(lái)的新生力量，有著自己獨(dú)有的激情，夢(mèng)想與淳樸的愛心，應(yīng)該為社會(huì)做一些自己力所能及的事。同時(shí)，經(jīng)過(guò)這樣的社會(huì)活動(dòng)可以豐富我們的課余生活，增強(qiáng)知識(shí)，增加社會(huì)閱歷，為以后的成長(zhǎng)，就業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，現(xiàn)將有關(guān)事宜公布如下：

一. 主辦單位：西鐵職院龍首校區(qū)團(tuán)委

二. 承辦單位：西鐵職院龍首校區(qū)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

三. 策劃協(xié)辦單位：校團(tuán)委青年志愿者協(xié)會(huì)，外聯(lián)部

四. 活動(dòng)地點(diǎn)：明宮社區(qū)

五. 活動(dòng)時(shí)間：

六. 活動(dòng)目的：

①力所能及的幫助社會(huì)需要幫助的人群，傳遞愛的使者。 ②為了進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，理解雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。 ③向社會(huì)主義奉獻(xiàn)自己的一片愛心，提高我們的實(shí)踐能力

七. 活動(dòng)準(zhǔn)備：

①主要負(fù)責(zé)人前往社區(qū)勘察地形及情況。

②主要負(fù)責(zé)人在活動(dòng)前開展通知該社區(qū)負(fù)責(zé)人，并協(xié)商好活動(dòng)的具體時(shí)間及細(xì)節(jié)。

③以阻止團(tuán)委為主要負(fù)責(zé)人，確定活動(dòng)時(shí)間及參加人員。 ④將參與活動(dòng)人員分為四個(gè)小組。

八.活動(dòng)主要內(nèi)容：

1.在規(guī)定時(shí)間在操場(chǎng)集合，要求所有參與活動(dòng)人員準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)并點(diǎn)名，去時(shí)帶上勞動(dòng)工具(身穿制服)

2.從學(xué)校去社區(qū)途中，注意交通安全，不無(wú)緣無(wú)故離隊(duì)，到了小區(qū)注意整隊(duì)總名。

3.劃分工作區(qū)域和人員安排，安排勞動(dòng)時(shí)要做到合理安排，公平分配

4.所有志愿者應(yīng)認(rèn)真完成各自的任務(wù)，做到認(rèn)真負(fù)責(zé) 5.活動(dòng)結(jié)束后，到小區(qū)門口集合點(diǎn)名，之后返回學(xué)校 6.返校后再次點(diǎn)名

7.對(duì)于不服從管理人員應(yīng)勸其退會(huì)

8.對(duì)本次活動(dòng)做好總結(jié)，寫好心得體會(huì)，對(duì)于將特別優(yōu)秀的向文學(xué)社推薦。

九.活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1.堅(jiān)決服從安排，聽從負(fù)責(zé)人的安排

2.參加本次活動(dòng)的同學(xué)應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，除身體不適等原因需要請(qǐng)假，其他不得請(qǐng)假

3.志愿者認(rèn)真對(duì)待每次活動(dòng)，不得應(yīng)付，不得無(wú)故缺席

4.所有參加此次活動(dòng)的人員，在來(lái)往途中應(yīng)注意交通安全，遵守交通規(guī)則，在小區(qū)工作時(shí)應(yīng)避免有安全隱患的物品，保護(hù)好自身安全，無(wú)比做到平平安安出去，平平安安返校。

大學(xué)生志愿者活動(dòng)策劃書校內(nèi)篇十一

志愿服務(wù)是一項(xiàng)高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神，是中華民族助人為樂(lè)、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。白城醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校醫(yī)學(xué)二系青年志愿者協(xié)會(huì)在xx年9月合作組織一次為僻學(xué)生捐款、捐助圖書的活動(dòng)。

弘揚(yáng)志愿者精神，為僻學(xué)生的學(xué)習(xí)生活提供一些助。

系青協(xié)計(jì)劃于xx年9月舉行一次型的宣傳活動(dòng)，并借助此次宣傳將募書活動(dòng)持久開展下去。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項(xiàng)募書活動(dòng)作為白城醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。

宣傳活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓一樓廳

組織人：李舒、孫雪松、周晶等

(一)前期準(zhǔn)備

1．活動(dòng)申請(qǐng)；

2．設(shè)計(jì)宣傳板：與系內(nèi)宣傳部協(xié)作完成。

3．設(shè)計(jì)及復(fù)印海報(bào)和宣傳單

4．在校園網(wǎng)bbs發(fā)表募書帖借助科實(shí)部網(wǎng)站的管理權(quán)限，對(duì)募書活動(dòng)在網(wǎng)上進(jìn)行積極宣傳；

5．力開展本校的內(nèi)部宣傳通知全系各班青協(xié)負(fù)責(zé)人務(wù)必在班級(jí)內(nèi)作好宣傳工作，讓他們將此次活動(dòng)的精神和意義詳實(shí)地傳達(dá)給班級(jí)每一位同學(xué)，爭(zhēng)取在本院同學(xué)中募到更多書籍；

6．制作書籍募集明細(xì)表供集書負(fù)責(zé)人登記捐書者個(gè)人以及所捐書籍的詳細(xì)信息；

7．為捐書者準(zhǔn)備小紀(jì)念品若干

(二)活動(dòng)實(shí)施：

1．9月15日前完成前期宣傳工作將海報(bào)貼在所有學(xué)生宿舍樓下及人流密集區(qū)（食堂、教學(xué)區(qū)和宣傳欄）；

2．9月18日（周六）組織型的宣傳活動(dòng)宣傳板分別于食堂前、超市前，志愿者派發(fā)宣傳單，并向家介紹本次活動(dòng)具體流程及開展意義；

3．確定固定的收書時(shí)間和收書地點(diǎn)由專人負(fù)責(zé)收書和書籍信息登激作，便于該活動(dòng)的長(zhǎng)期開展；

4．書籍的托運(yùn)工作在募集到一定數(shù)量的圖書之后，分類整理并分發(fā)給各僻學(xué)生。

(三)注意事項(xiàng)：

1．海報(bào)盡可能持久的保留，避免被覆蓋；

2．系內(nèi)各班各部的協(xié)調(diào)；

3．圖書的管理和保存；

4．由于活動(dòng)規(guī)模較，歷經(jīng)周期較長(zhǎng)，所需人手較多，可考慮讓全體系學(xué)生會(huì)成員來(lái)承辦此次活動(dòng)；

大學(xué)生志愿者活動(dòng)策劃書校內(nèi)篇十二

一、活動(dòng)主題:感恩于心，勵(lì)志于行，團(tuán)結(jié)互助,服務(wù)他人

二、活動(dòng)目的:

改變宿舍樓下車庫(kù)雜亂無(wú)序、擁堵的狀況，讓車庫(kù)有序化，方便同學(xué)存車、取車、護(hù)車，構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境，進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵(lì)廣大志愿者弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng)。

三、活動(dòng)對(duì)象:一臨11中醫(yī)七

四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月

五、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)生公寓下車庫(kù)

六、活動(dòng)形式:“整頓車輛，服務(wù)同學(xué)”活動(dòng)

七、活動(dòng)內(nèi)容:

活動(dòng)前期準(zhǔn)備:制作8個(gè)宿管站的公益宣傳標(biāo)語(yǔ)

活動(dòng):

(1)了解數(shù)計(jì)學(xué)院宿舍樓周邊車輛停放相對(duì)比較雜亂的地方，并與宿管站保持聯(lián)系，商量共建“和諧車庫(kù)，文明生活”的相關(guān)事宜。

(2)通知志愿者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動(dòng)。

(3)選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同的區(qū)域，做好準(zhǔn)備工作。

(4)安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動(dòng)的宣傳工作。

活動(dòng)具體流程:

(1)請(qǐng)全體成員集中，總負(fù)責(zé)人做好點(diǎn)名工作以及綬帶，標(biāo)語(yǔ)的分發(fā)工作，分配各個(gè)小隊(duì)的工作。

(2)一組的同學(xué)分成三個(gè)小隊(duì)，(每小隊(duì)4人以上)并有專門的拍照人員。分別負(fù)責(zé)1-3管、4-6管，7-8管3個(gè)生活區(qū)樓下車庫(kù)的車輛整

理以及張貼標(biāo)語(yǔ)的工作。

(3)請(qǐng)各個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)將各組成員帶到指定的區(qū)域，并分配該小隊(duì)成員的工作。

(4)負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)做好活動(dòng)期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。

(5)做好相關(guān)的后期宣傳工作。

八、活動(dòng)意義:

(1)培養(yǎng)一種這樣的精神，那就是做有益于建立和促進(jìn)相互關(guān)懷、友善和諧的人際關(guān)系的社會(huì)

(2)肯定和確定個(gè)人的自我價(jià)值，促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。

(3)充分利用社會(huì)的各種資源優(yōu)勢(shì)，特別是自身的資源優(yōu)勢(shì)。

(4)加強(qiáng)個(gè)人對(duì)社會(huì)的歸屬感，強(qiáng)化個(gè)人來(lái)源于社會(huì)，又服務(wù)于社會(huì)的理念。也可以這樣說(shuō)，志愿者活動(dòng)是純潔和洗滌個(gè)性心靈的良好方法，志愿者活動(dòng)可以實(shí)現(xiàn)自我精神的滿足和體驗(yàn)。

(5)我們每個(gè)志愿者還可以通過(guò)志愿者組織和志愿者活動(dòng)這樣一個(gè)平臺(tái)，在開展志愿者活動(dòng)中結(jié)識(shí)一大批優(yōu)秀人士，這是一種寶貴的精神財(cái)富和社會(huì)資源，將為我們的工作、學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)很多有益之處。

九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

總負(fù)責(zé)人:董莉莉

小隊(duì)負(fù)責(zé)人:吳婷劉愛娟卞維陳婉

大學(xué)生志愿者活動(dòng)策劃書校內(nèi)篇十三

舊物換新顏，義賣為明天-志愿服務(wù)活動(dòng)

為了進(jìn)一步推進(jìn)我校環(huán)保綠色活動(dòng)的開展，豐富校園文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們的愛心意識(shí)和團(tuán)結(jié)合作能力，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，使同學(xué)們能夠真

正有機(jī)會(huì)展示自我能力、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。我校外語(yǔ)系在了解到位于長(zhǎng)清的全國(guó)最小的希望小學(xué)里只有一名教師和十二名學(xué)生，孩子們每天跋涉數(shù)十里上學(xué)的艱難條件，一名老師堅(jiān)守經(jīng)年的高尚節(jié)操，空蕩的教室，簡(jiǎn)陋的設(shè)施等實(shí)際情況后，積極倡導(dǎo)“舊物換新顏，義賣為明天”的主題精神，旨在以自身的綿薄之力，為希望小學(xué)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量，給“希望小學(xué)”的孩子們帶去更多的關(guān)愛和祝福，由我系組織開展“舊物換新顏，義賣為明天”志愿服務(wù)活動(dòng)。

外語(yǔ)系團(tuán)總支外語(yǔ)系志愿者協(xié)會(huì)

外語(yǔ)系全體同學(xué)

4月14日—5月7日

泉城廣場(chǎng)、山師東路步行街、山東交通學(xué)院

（1）前往長(zhǎng)清張夏鎮(zhèn)余盤村希望小學(xué)進(jìn)行實(shí)地考察，充分了解當(dāng)?shù)亟逃闆r及教學(xué)環(huán)境，知曉學(xué)校教育及孩子們學(xué)習(xí)條件上的困難，并且以圖片或影像的形式記錄下來(lái)，為活動(dòng)的開展打下良好的基礎(chǔ)。

（2）利用網(wǎng)絡(luò)、書籍等現(xiàn)代信息傳播途徑，搜羅關(guān)于變廢為寶的制作及成品信息，和希望小學(xué)的實(shí)地考察資料一起，留作下一步宣傳工作的重要基礎(chǔ)和信息來(lái)源。

（3）利用飛信、人人網(wǎng)等現(xiàn)代傳媒技術(shù)將此次活動(dòng)的相關(guān)資料上傳，以更加便利快捷的宣傳方式，來(lái)擴(kuò)大影響，達(dá)到宣傳的良好效果。

（1）由宣傳部制作活動(dòng)所需要的海報(bào)，橫幅和宣傳板，將其放于人流密集的地下通道入口。以擴(kuò)大影響，吸引參賽者。

（2）將所有報(bào)名的同學(xué)，以4~6人為一個(gè)單位，分成若干組，并推舉出組長(zhǎng)一人，帶領(lǐng)組員進(jìn)行創(chuàng)作。

（3）各組成員在校園，班級(jí)，宿舍等范圍內(nèi)收集廢舊物品，并以此為原材料，開動(dòng)腦筋，動(dòng)手展開創(chuàng)作。

（4）由組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員開展為期兩周的創(chuàng)作。期間，由秘書處、組織部定時(shí)定期了解各組的創(chuàng)作動(dòng)態(tài)，并進(jìn)行一系列的檢查及統(tǒng)計(jì)工作，以保證作品的質(zhì)量、數(shù)量以及義賣的可行性。

（5）每組至少制作五件成品，在保證質(zhì)量以及在規(guī)定時(shí)間下，不設(shè)上限，多多益善。

（6）作品完成后，由組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員，在指定的三個(gè)地點(diǎn)，舉行義賣活動(dòng)。

（7）義賣結(jié)束之后，各組成員與活動(dòng)負(fù)責(zé)人一起，將所籌善款收集，購(gòu)買文具、日用品等，利用周末時(shí)間，參賽同學(xué)按照個(gè)人意愿前往希望小學(xué)，在全體活動(dòng)成員的見證下，將所有本次活動(dòng)所得全部捐贈(zèng)，為學(xué)校的建設(shè)和孩子們的成長(zhǎng)略盡綿薄之力。

（1）將捐獻(xiàn)的過(guò)程及老師與孩子們的反應(yīng)以影像的形式記錄下來(lái)，傳送到相關(guān)網(wǎng)站，飛信等，為活動(dòng)形成良好的社會(huì)效應(yīng)，從而呼吁和感召更多的人，加入到我們的愛心行列中來(lái)。

（2）請(qǐng)本次活動(dòng)的獲獎(jiǎng)小組派代表，就此次愛心義賣活動(dòng)在圖書館報(bào)告廳暢談心得感受，將活動(dòng)相關(guān)影像資料以ppt的形式呈現(xiàn)給大學(xué)生，使他們真正的意識(shí)到自身的社會(huì)責(zé)任及社會(huì)價(jià)值。

按義賣善款金額高低，以小組為獲獎(jiǎng)單位，分別設(shè)置為一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，并對(duì)參賽獲獎(jiǎng)選手發(fā)放五四證書。

外語(yǔ)系團(tuán)總支

外語(yǔ)系志愿者協(xié)會(huì)

大學(xué)生志愿者活動(dòng)策劃書校內(nèi)篇十四

：支持環(huán)保事業(yè) 做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

大學(xué)階段,是我們?nèi)松闹匾锍瘫?，我們不僅應(yīng)該努習(xí)書本知識(shí),更應(yīng)

投身社會(huì)實(shí)踐，組織青年志愿者,積極參加社會(huì)服務(wù)，是提高自我，鍛煉自我的有效途徑。社會(huì)需要我們的奉獻(xiàn)，需要友愛，這是當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)的歷史使命，也是應(yīng)具備的起碼素質(zhì)。

古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩

們裝飾得楚楚動(dòng)人。可是，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球；而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。“救救地球”已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。

作為大學(xué)生，作為青年志愿者，我們更應(yīng)該增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)，做好帶頭作用，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

：奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步

20xx年12月9日

：自貢西山公園

：語(yǔ)文教育09級(jí)2班青年志愿者

楊亮 陶楊

：

1 團(tuán)支部召開會(huì)議討論活動(dòng)時(shí)間，明確活動(dòng)活動(dòng)主題和活動(dòng)輿論導(dǎo)向

2 團(tuán)支部討論協(xié)商確定活動(dòng)形式及各環(huán)節(jié)

3 團(tuán)支部討論確定人員安排和工作分配

(1．組織委員到西山公園勘察情形和環(huán)境，以進(jìn)一步確定活動(dòng)進(jìn)程

(2．由學(xué)習(xí)委員收集本次活動(dòng)需要的資料數(shù)據(jù)及宣傳資料的打印

(3．由體育委員和治保委員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律的維持以及遇到突發(fā)狀況的處理

(4．由宣傳委員撰寫宣傳資料

(5．由組織委員確定時(shí)間和人員的通知安排

(6．由班長(zhǎng)和團(tuán)支書協(xié)調(diào)安排整個(gè)活動(dòng)

4 活動(dòng)形式是問(wèn)卷調(diào)查

5 取得學(xué)校認(rèn)可，并開出本次活動(dòng)許可證明

6 安排工作人員，包括聯(lián)系，宣傳，攝影等

1 出發(fā)前集中志愿者，清點(diǎn)志愿者人數(shù)，交代細(xì)節(jié)

2 到達(dá)地點(diǎn)后，由班長(zhǎng)交代大家細(xì)節(jié)問(wèn)題

3 簡(jiǎn)短的交代結(jié)束后，志愿者們自行解散并分散進(jìn)行活動(dòng)

4工作人員全程跟蹤攝影

5 活動(dòng)結(jié)束之前，請(qǐng)人文學(xué)院學(xué)生會(huì)社工部的代表講話

6活動(dòng)結(jié)束后，組織者召集志愿者集合并清點(diǎn)人數(shù)返回學(xué)校

要求志愿者在活動(dòng)中注意安全問(wèn)題

活動(dòng)期間志愿者不得自行到處閑逛

：

環(huán)境問(wèn)題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類。”一個(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們，它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們——人類有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，有依法治理環(huán)境的意識(shí)，地球村將成為美好的樂(lè)園”。未來(lái)的天空一定是碧藍(lán)的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

青年志愿者奉獻(xiàn)給社會(huì)的不僅僅是服務(wù)，同時(shí)也要向全社會(huì)昭示了一種精神，青年志愿者所彰顯出的精神也是對(duì)人類文明成果的吸收。作為志愿者要明白，自己不僅僅是為那些需要幫助的付出，更該帶著一種學(xué)習(xí)和進(jìn)步的態(tài)度深入其中，帶著責(zé)任和熱情投入到這些公益活動(dòng)中。作為青年人，在這些社會(huì)活動(dòng)中，我們要去看出社會(huì)需要什么，我們能給社會(huì)什么，我們?cè)撟鍪裁矗覀冞€能做什么。與此同時(shí)，哪些是前車之鑒，哪些是值得效仿的經(jīng)驗(yàn)和自我激勵(lì)的，把這些都運(yùn)用到我們自己的生活中，這才是志愿者的收獲。讓志愿者和被服務(wù)者找到各自所需，原本雙方的付出和享受，最終成為一種雙贏。

50元左右

活動(dòng)策劃人：陶楊 20xx年12月8日