每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

航天英雄景海鵬的簡(jiǎn)短故事篇一

從神舟五號(hào)到神舟十號(hào)，中國(guó)航天員飛天次數(shù)越來(lái)越多，時(shí)間越來(lái)越久——中國(guó)人正在成為太空的常客。

短短數(shù)年間，中國(guó)航天員相繼翱翔太空，中華民族已經(jīng)奉獻(xiàn)給了世界一個(gè)自強(qiáng)不息的奇跡，這是中國(guó)人的驕傲，這是中國(guó)人的自豪。

“俱杯逸興壯思飛，欲上青天攬明月”，詩(shī)仙李白的豐富想像而今變成現(xiàn)實(shí)，在這舉國(guó)歡慶的日子里，作為教育戰(zhàn)線上一名普普通通的人民教師，除了歡慶，除了自豪，我們還應(yīng)該思考些什么，我想景海鵬、楊利偉等航天員以及戰(zhàn)斗在航天一線的科學(xué)工作者他們所表現(xiàn)的“航天精神”正是我們每一人所要學(xué)習(xí)的。

首先，我們要學(xué)習(xí)他們那頑強(qiáng)的精神，航天員在做超重耐力實(shí)驗(yàn)時(shí)，那浮腫變形的臉呼吸困難咬緊牙關(guān)，噪音環(huán)境下強(qiáng)制入眠，那超常的心理素質(zhì)，無(wú)一不讓人震撼，這是向人類極限能力發(fā)出的挑戰(zhàn)，不畏艱險(xiǎn)，頑強(qiáng)拼搏，不因遇到挫折而氣餒，不因取得成功而懈怠，表現(xiàn)了堅(jiān)韌不拔的革命意志和義無(wú)反顧的戰(zhàn)斗精神，他們應(yīng)當(dāng)是全國(guó)人民心中的英雄。

其次，我們要學(xué)習(xí)他們廣博的知識(shí)。作為一名航天員必須經(jīng)過(guò)近乎苛刻的選拔，算得上萬(wàn)里挑一，更難的是要掌握涉及30門(mén)學(xué)科的理論知識(shí)，沒(méi)有刻苦的學(xué)習(xí)是不可能成功的，正是七年磨一劍，方能直掛云帆濟(jì)滄海，他們應(yīng)當(dāng)是我們學(xué)習(xí)的楷模。

再次，我們還要學(xué)習(xí)航天員愛(ài)崗敬業(yè)為科學(xué)事業(yè)獻(xiàn)身的精神，楊利偉曾說(shuō)：“在飛天的征程上，不僅充滿了艱辛風(fēng)險(xiǎn)，也時(shí)刻存在許多勇士為此付出生命”，但是征服太空是航天員的神圣使命。在耀眼的光環(huán)背后更多的是奉獻(xiàn)和犧牲，所以他們應(yīng)當(dāng)是我們的人生座標(biāo)。

在今后的工作學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，想想這種航天精神，相信我們一定會(huì)把困難踩在腳下，勝利握在手中。我們要學(xué)習(xí)他們的“航天精神”，也就是學(xué)習(xí)我們的民族精神，把這種精神滲入到我們的教育事業(yè)各項(xiàng)工作中，相信一定會(huì)取得輝煌的成就!

航天英雄景海鵬的簡(jiǎn)短故事篇二

航天英雄景海鵬三度飛天，他是我們河?xùn)|人的驕傲。景海鵬的家在安邑東楊家卓，我在安邑當(dāng)老師，20xx年神九升空的時(shí)候，我受日?qǐng)?bào)社約稿，曾拜顧過(guò)他家，我采寫(xiě)的《神龍遨天》也被刊在日?qǐng)?bào)上——鄉(xiāng)情地緣讓彼此如此親近。那么，學(xué)習(xí)景海鵬，我們教師到底向他學(xué)什么呢?

學(xué)習(xí)景海鵬，就是要講道德(教師是師德)。景海鵬恪守航天人的職業(yè)道德，對(duì)黨對(duì)軍隊(duì)絕對(duì)忠誠(chéng)，逐夢(mèng)飛天，為國(guó)奉獻(xiàn)。教師傳承薪火、為人師表，要用自己的言行舉止、人格魅力感染教育學(xué)生，講師德是為師的底線?？匆恍┟襟w新聞，有個(gè)別教師刁難家長(zhǎng)，收受家長(zhǎng)禮金，接受家長(zhǎng)請(qǐng)客，在校外辦輔導(dǎo)班……更有甚者，猥褻兒童。這些老師喪失師德，泯滅心性，良知何在?教育是一方凈土，“人類靈魂的工程師”不是一句虛浮的話。教師不僅自己要愛(ài)崗敬業(yè)，謹(jǐn)遵師德，還要引導(dǎo)學(xué)生明辨是非，樹(shù)立正確的三觀，自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)等不良信息的誘惑，引導(dǎo)他們見(jiàn)賢思齊、反觀內(nèi)省、讀書(shū)成才。

學(xué)習(xí)景海鵬，就是要講追求。景海鵬上學(xué)時(shí)偶然看到一張飛行員圖片，于是就樹(shù)立了當(dāng)飛行員的志向。1985年考入航天大學(xué)。20xx、20xx、20xx年連續(xù)三次飛天，飛行，飛行，不止地飛行，那是一種怎么的對(duì)理想的執(zhí)著追求?諸葛亮在《誡子書(shū)》中說(shuō)，“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)?！苯處熞氐昧饲遑?，耐得住寂寞，要有所追求。十年一本老黃歷式的教學(xué)，只會(huì)造就陳腐僵化的頭腦。教師要有所追求，就是要在專業(yè)學(xué)術(shù)上追求新知，不斷提高專業(yè)素質(zhì)；在道德修養(yǎng)上，常養(yǎng)吾浩然之氣；在教學(xué)改革上，切合當(dāng)下與時(shí)俱進(jìn)。有追求，就是要完成從教書(shū)匠到教育家的飛躍。

學(xué)習(xí)景海鵬，就是要講責(zé)任。景海鵬當(dāng)戰(zhàn)機(jī)飛行員時(shí)，安全飛行1200小時(shí)；當(dāng)神舟航天員時(shí)，三度完美飛天。如果沒(méi)有責(zé)任擔(dān)當(dāng)，沒(méi)有當(dāng)仁不讓的勇氣，那是不可能實(shí)現(xiàn)的。百年大計(jì)，教育為本。社會(huì)發(fā)展、科技進(jìn)步靠的是人才。“師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！苯虝?shū)育人是教師的神圣職責(zé)。每個(gè)孩子對(duì)于家庭都是唯一的。無(wú)論在強(qiáng)?；蛉跣?，無(wú)論城市或鄉(xiāng)村，每個(gè)教師面對(duì)的都有幾十號(hào)學(xué)生，你的教育直接影響著幾十號(hào)學(xué)生和幾十個(gè)家庭。教育意義深遠(yuǎn)，教師重任在肩。教師要心懷愛(ài)心，以生為本，對(duì)學(xué)生因材施教，授之以漁，努力為社會(huì)培養(yǎng)出合格的人才。得天下英才而育之是為師的快樂(lè)，桃李滿天下亦是為師的快樂(lè)。

學(xué)習(xí)景海鵬，就是要講奉獻(xiàn)。常人只看到了航天英雄閃亮的一面，卻忽略了光環(huán)背后的汗與淚。忙工作顧不上回家，他付出的是親情；繁復(fù)的航天訓(xùn)練科目，他付出的是汗水；失重的外太空機(jī)艙，他付出的是耐心……如果沒(méi)有奉獻(xiàn)精神，沒(méi)有犧牲精神，他是不可能成功的。偉大的教育家陶行知說(shuō)過(guò)，“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。”雨果也曾說(shuō)過(guò)，“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。”教師是葉的事業(yè)，講求的就是在平凡瑣碎的教育工作中無(wú)私奉獻(xiàn)。一雙雙渴求知識(shí)的眼睛，一句“老師好”，所有的倦怠和煩惱都消散無(wú)蹤。因?yàn)榉瞰I(xiàn)，所以快樂(lè)。

河?xùn)|的熱土是厚重的，講道德、講追求、講責(zé)任、講奉獻(xiàn)，這是我們教師要向航天英雄景海鵬學(xué)習(xí)的。其實(shí)，這也是我們中華傳統(tǒng)文化的不朽內(nèi)涵。

航天英雄景海鵬的簡(jiǎn)短故事篇三

說(shuō)起5.12大地震，在我腦海了立刻就會(huì)浮現(xiàn)出那地動(dòng)山搖，房倒地陷，千萬(wàn)人被埋在廢墟中，幸存者不知向何處逃生的景象，更使我刻骨銘心的是那些抗震小英雄。他們沒(méi)有被這突如其來(lái)的危險(xiǎn)所嚇倒。來(lái)不及包扎自己的傷口就投入帶救人的隊(duì)伍中。他們是新時(shí)代的楷模，是勇敢者，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

平時(shí)我看到一些同學(xué)，也包括我自己受到一點(diǎn)傷，流點(diǎn)血，就嚇哭了?？匆?jiàn)小同學(xué)摔倒了，跟沒(méi)看見(jiàn)一樣，更別說(shuō)攙扶。相比之下，我們這些健康的人，真是太渺小太自私了?？纯纯拐鹦∮⑿?，他(她)們是怎么做的吧。

首先請(qǐng)看，身殘志不殘的張春玲，地震發(fā)生后，她正瘸著腿向校外跑，忽然聽(tīng)到身后同學(xué)的呼救聲，立刻停住腳步迅速返回去救人，用她那傷殘的身體背出被砸傷的同學(xué)，不顧自己的安危，用她那僅有兩節(jié)手指的右手捂住同學(xué)頭上的傷口，讓血止住。又找來(lái)大人救出自己的同學(xué)。真不魁是美麗小天使，被救者的恩人。

請(qǐng)聽(tīng)：“我是班長(zhǎng)，如果其他同學(xué)都沒(méi)有了，要我這個(gè)班長(zhǎng)有什么用呢?”這是九歲小學(xué)生林浩對(duì)校長(zhǎng)說(shuō)的話。

林浩是個(gè)班長(zhǎng)，也是我最佩服的一個(gè)小英雄，地震發(fā)生時(shí)，他和同學(xué)被樓板壓倒在地，兩個(gè)女生砸在他身上，他動(dòng)不了了，一個(gè)女生在哭，他就勸她不要哭，并帶領(lǐng)同學(xué)一起唱《大中國(guó)》。更令人驚訝的是，他掙扎著爬出廢墟后，他并沒(méi)有跑開(kāi)，而是投入到救人的行列中，先后背出兩個(gè)同學(xué)，他的頭部被砸破，手臂被嚴(yán)重拉傷，他一點(diǎn)都不在乎。真是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小男子漢，我要學(xué)習(xí)他隨時(shí)不忘自己的身份，能臨危不懼，遇事鎮(zhèn)靜，學(xué)習(xí)他不但鼓勵(lì)同學(xué)要挺住，而且冒險(xiǎn)搶救同班同學(xué)，舍己救人的好品質(zhì)。

我還要學(xué)習(xí)鄒雯櫻，在地震發(fā)生時(shí)，作為大隊(duì)長(zhǎng)，她一直主動(dòng)幫助老師組織同學(xué)撤離，自覺(jué)留在最后，她一次又一次讓同學(xué)先走，我要學(xué)習(xí)她在危險(xiǎn)時(shí)，將個(gè)人安危置之度外，我更要努力使自己像鄒雯櫻一樣，關(guān)心同學(xué)，顧大局，做老師的小助手，合格的小干部。

今后我要向小英雄們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，臨危不懼，舍己救人的好品質(zhì)，更要落實(shí)到實(shí)際中，多關(guān)心有困難的同學(xué)，和他們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，多做對(duì)班集體有益的事。在工作中不能怕苦怕累，當(dāng)個(gè)好干部，全心全意為同學(xué)服務(wù)，刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)，努力使自己成長(zhǎng)為德智體美勞全面發(fā)張的新時(shí)代的接班人。

航天英雄景海鵬的簡(jiǎn)短故事篇四

今天，迎著昔日東升，神舟十一號(hào)奔向天宮，我國(guó)載人航天再啟新程。壯觀的發(fā)射場(chǎng)面令人振奮，正在印度出席金磚國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人第八次會(huì)晤的中共中央、第一時(shí)間發(fā)來(lái)賀電，令人鼓舞。

航天夢(mèng)，連系著中國(guó)夢(mèng)。此時(shí)，我們更敬佩航天英雄們?yōu)閲?guó)奉獻(xiàn)的追夢(mèng)精神。這次飛行乘組由航天員景海鵬和陳冬組成，他們將在“天神”組合體中生活、工作30天，創(chuàng)下我國(guó)在軌駐留最長(zhǎng)時(shí)間的紀(jì)錄。特別航天員景海鵬，他曾經(jīng)執(zhí)行過(guò)神舟七號(hào)和神舟九號(hào)載人飛行任務(wù)，此次入選神舟十一號(hào)飛行乘組，是他第三次太空飛行，也是我國(guó)唯一一位三次進(jìn)入太空的航天員。三次進(jìn)入太空，這也許算不得什么奇跡、或壯舉，但其步入太空的足跡卻很偉大，絕不亞于一次“長(zhǎng)征”。景海鵬，是山西人民的驕傲，值得我們學(xué)習(xí)。

人們都羨慕做航天員的光彩，但可知他們光彩背后有著多少多大的付出?首先是親情的付出，與家人聚少離多，特別執(zhí)行任務(wù)時(shí)，相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里回家都不能回的。其次，是艱苦汗水的付出，航天飛行對(duì)航天員的素質(zhì)，包括身體、技術(shù)、心里素質(zhì)，要求特別高，近乎于苛刻，因此，被選上航天員僅僅是第一步，真正步入太空還需苦練基本功，需要一個(gè)長(zhǎng)久艱苦的付出。其三，是耐心的付出，太空生活決不是“嫦娥飛天”“九天攬?jiān)隆蹦前阍?shī)意和美好，狹小的空間，失重的環(huán)境，枯燥的生活，真正是度日如年，沒(méi)有足夠的意志和耐心，是難以勝任的。

可見(jiàn)，做一名合格的航天員，必須有堅(jiān)定的信念意志和愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)的理想追求。景海鵬在與記者的見(jiàn)面會(huì)上講：“人的這一輩子，是由各個(gè)時(shí)期各個(gè)階段不同的夢(mèng)想串聯(lián)起來(lái)的，因?yàn)槊總€(gè)階段每個(gè)時(shí)期都有各種各樣大小不同的夢(mèng)想，把各種夢(mèng)想串聯(lián)起來(lái)，就形成這一生。”“人要是沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有理想，沒(méi)有夢(mèng)想，就太可怕。”他如此認(rèn)識(shí)如此說(shuō)，也是這樣做的，從20xx年第一次執(zhí)行飛行任務(wù)，神七到神十一，每四年一次的太空飛行，又恰好隨奧運(yùn)會(huì)的節(jié)拍，所以他將此視為自己的“奧運(yùn)會(huì)”。奧運(yùn)會(huì)是什么，就是體育健兒的拼搏，一屆接一屆的拼搏，像王義夫那樣，參加了九屆奧運(yùn)會(huì)，堅(jiān)持了四九三十六年的拼搏，這是何等堅(jiān)強(qiáng)的拼搏啊，只因心中有目標(biāo)、有理想、有夢(mèng)想、有祖國(guó)。

其實(shí)，將航天員的太空之路比作“長(zhǎng)征”更合適，從地上飛向太空需要克服的艱難很多很多，意志稍有松懈就難以走下去?？囱胍暵?tīng)一位百歲老紅軍回憶長(zhǎng)征，天上飛機(jī)炸，地上敵人圍追堵截，一邊與敵人打，一邊趕路前進(jìn)，長(zhǎng)征的艱難是今人不可想象的，如果沒(méi)有堅(jiān)定的信念，一天也走不下來(lái)。中國(guó)航天能走到舉世矚目的今天，豈不是每個(gè)航天人在堅(jiān)強(qiáng)中拼搏出來(lái)的?航天精神就是對(duì)長(zhǎng)征精神的最好弘揚(yáng)。

今天，我們正在進(jìn)行著一場(chǎng)新的“長(zhǎng)征”。我們紀(jì)念長(zhǎng)征勝利80周年，就是要景海鵬那樣，爭(zhēng)做“追夢(mèng)者”，用行動(dòng)踐行紅軍長(zhǎng)征精神，堅(jiān)定理想信念，胸懷偉大祖國(guó)，敢于攻堅(jiān)克難，不屈不撓，迎難而上，一往直前，還如景海鵬所說(shuō)：“時(shí)刻接受祖國(guó)的挑選!”這樣，我們?cè)谧穳?mèng)的道路上，就一定能夠不斷取得偉大的勝利，為國(guó)爭(zhēng)光。

航天英雄景海鵬的簡(jiǎn)短故事篇五

“在執(zhí)行‘神七’載人航天任務(wù)前，為了實(shí)現(xiàn)飛天的夢(mèng)想，我努力了20xx年，只要努力，夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)?！弊蛉障挛?，我國(guó)首位兩次執(zhí)行載人航天任務(wù)航天員景海鵬報(bào)告會(huì)在龍城高級(jí)中學(xué)舉行。在由龍崗區(qū)發(fā)改局牽頭、區(qū)教育局組織的主題為“夢(mèng)在心中，路在腳下”的報(bào)告會(huì)上，景海鵬以夢(mèng)想為主線，聲情并茂地講述自己少年時(shí)代為成為籃球隊(duì)主力隊(duì)員的執(zhí)著，回憶了自己為成為飛行員的堅(jiān)持，以及在航天員的嚴(yán)格選拔和嚴(yán)酷訓(xùn)練中的不懈努力。

夢(mèng)想給人巨大力量 矮個(gè)子成“鋼鐵前鋒”

距報(bào)告會(huì)開(kāi)場(chǎng)尚有10多分鐘，能容納700余人的龍城高級(jí)中學(xué)報(bào)告廳已座無(wú)虛席，這是龍崗學(xué)子對(duì)圓了中國(guó)百年飛天夢(mèng)想的航天人的崇敬。“一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想，就像是飛機(jī)沒(méi)有航空羅盤(pán)，飛船沒(méi)有軌道。”當(dāng)天下午2點(diǎn)，一個(gè)關(guān)于景海鵬努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的故事準(zhǔn)時(shí)開(kāi)講。

“誰(shuí)來(lái)猜猜我的第一個(gè)夢(mèng)想?”“航天員!”、“飛行員”……身著深藍(lán)色航天服的景海鵬精神抖擻，談吐幽默，簡(jiǎn)單的開(kāi)場(chǎng)白博得全場(chǎng)陣陣笑聲與掌聲，“其實(shí)我的第一個(gè)夢(mèng)想是成為籃球隊(duì)主力隊(duì)員。”

自小學(xué)五年級(jí)入選校隊(duì)以來(lái)，景海鵬便期盼著能上場(chǎng)比賽，但因個(gè)頭不高，每場(chǎng)比賽老師都讓他做后勤。從小就有股不服輸勁兒的景海鵬默默定下“成為籃球隊(duì)主力隊(duì)員”的夢(mèng)想后，便在家里的墻壁上畫(huà)上籃筐，拿著別人淘汰的籃球，每日一遍遍地練投籃、上籃。

一場(chǎng)比賽中，“替補(bǔ)王”景海鵬終于有了上場(chǎng)的機(jī)會(huì)。比賽中，他展示了自己苦練的成果，迅速扭轉(zhuǎn)落后的局面，為校隊(duì)贏得了一場(chǎng)至關(guān)重要的勝利。從此，景海鵬一直是籃球隊(duì)主力隊(duì)員，現(xiàn)在仍是航天員籃球隊(duì)的“鋼鐵前鋒”。

“打籃球讓我明白了一個(gè)道理，只要努力，誰(shuí)也不比誰(shuí)差?！本昂ｙi說(shuō)，希望通過(guò)自己在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想路上的感悟和體會(huì)，勉勵(lì)龍崗學(xué)子腳踏實(shí)地，努力追夢(mèng)

努力努力再努力

夢(mèng)想一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn)

1985年，保定航校到運(yùn)城招考飛行員，當(dāng)時(shí)在山西省重點(diǎn)學(xué)校解州中學(xué)就讀的景海鵬報(bào)了名，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格選拔，他最終成為了一名保定航校的飛行學(xué)員。此前定下的“考上大學(xué)”、“當(dāng)上飛行員”的兩個(gè)夢(mèng)想同時(shí)實(shí)現(xiàn)。

20xx年1200小時(shí)的安全飛行，從沒(méi)因個(gè)人原因耽誤任何一次飛行……在擔(dān)任飛行員的20xx年時(shí)間里，景海鵬朝著自己“成為一名優(yōu)秀的戰(zhàn)斗機(jī)飛行員”的夢(mèng)想再次啟程。

1996年，景海鵬接到了一個(gè)“神秘”的臨時(shí)任務(wù)——體檢。偶然聽(tīng)到兩位醫(yī)生小聲交談，原來(lái)這次體檢是國(guó)家首次選拔航天員!這個(gè)消息讓當(dāng)時(shí)的景海鵬瞬間定下了“成為航天員”的夢(mèng)想，在接下來(lái)的體檢里，他積極配合醫(yī)生完成了各項(xiàng)檢查，心里勾繪著航天飛行夢(mèng)。

“1997年10月30日，那是雙喜臨門(mén)的一天?！本昂ｙi說(shuō)，當(dāng)天不僅是兒子滿月的日子，更是自己接到中國(guó)首批預(yù)備航天員調(diào)令通知的日子?！澳弥{(diào)令通知時(shí)，激動(dòng)的我給兒子取名景宇飛，寓意既是航天員又是飛行員?！?/p>

熱愛(ài)航天事業(yè)

背后艱辛付出

“航天員在擁有鮮花、掌聲和贊譽(yù)的背后，其實(shí)是異于常人的艱辛和付出?！睉{著良好的身體素質(zhì)和精湛的業(yè)務(wù)技能，景海鵬成為我國(guó)首批預(yù)備航天員，但訓(xùn)練之路卻充滿了艱辛和危險(xiǎn)。

“航天員要接受的每項(xiàng)訓(xùn)練都十分艱苦，最痛苦的是離心機(jī)訓(xùn)練?！本昂ｙi說(shuō)，離心機(jī)訓(xùn)練是提高航天員抗過(guò)載能力的項(xiàng)目，通過(guò)機(jī)械臂高速旋轉(zhuǎn)，讓航天員的身體適應(yīng)加速度帶來(lái)的超荷載，“全身就像被巨石壓住一樣，血液倒流，鼻涕眼淚唰唰往外流，呼吸困難。”

每次的離心機(jī)訓(xùn)練對(duì)于航天員來(lái)說(shuō)如同煎熬。雖然在訓(xùn)練過(guò)程中，航天員的手邊都有一個(gè)“停止”按鍵，只需拇指按下就能結(jié)束煎熬，但在一次次挑戰(zhàn)生理極限的訓(xùn)練中，沒(méi)有一名航天員按下無(wú)法負(fù)荷的報(bào)警器而放棄訓(xùn)練。“大家之所以能默默承受，既是對(duì)國(guó)家和航天事業(yè)的熱愛(ài)，也是對(duì)所在崗位的負(fù)責(zé)?！?/p>

航天英雄景海鵬的簡(jiǎn)短故事篇六

神十一發(fā)射成功了，伴隨著國(guó)人自豪的夢(mèng)想，那點(diǎn)火升空的場(chǎng)景是那么的壯麗與美妙。神七升空那會(huì)兒，我正在小學(xué)，神七的航天員有翟志剛，劉伯明，景海鵬，當(dāng)時(shí)我就在作文中寫(xiě)道：我長(zhǎng)大了要成為一名航天員，駕駛著神舟十號(hào)在太空翱翔。后來(lái)感覺(jué)按照每年一次更新的速度來(lái)算，我最快可以趕上神二十，于是又把作文改成了我要駕駛神舟二十。這些年我從毛頭小子也蹦跶蹦跶地長(zhǎng)大了，景海鵬將軍在神七，神九之后再一次的出征太空。不敢高攀站在巨人的肩膀上，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，內(nèi)心里有一種共鳴叫做景海鵬。

當(dāng)楊利偉乘坐神舟五號(hào)飛船在太空遨游時(shí)，景海鵬回到了自己的房間，把所有資料攤在地上，埋頭學(xué)了一遍又一遍。

1998年和楊利偉同一批入選宇航員大隊(duì)，當(dāng)中國(guó)人第一次飛向太空的機(jī)會(huì)擺在面前時(shí)，景海鵬卻落選了。

“我心里沒(méi)有其他情緒，只是確定，我身上一定還有做得不足夠完美的地方”，這是他面對(duì)落選的態(tài)度。

對(duì)于我來(lái)說(shuō)，或許在失利面前也是有一種執(zhí)著的存在。打球輸了堅(jiān)持著再來(lái)，斗牛單挑不贏就拉著對(duì)方不讓走。有時(shí)候真的缺少的不是從頭再來(lái)的勇氣而是取得勝利的方式和方法。這也許就是我，性格內(nèi)向卻有著倔強(qiáng)和不服輸?shù)钠沸园伞?/p>

20xx年的一天，景海鵬的房間里又堆滿了各種資料，他又要開(kāi)始學(xué)習(xí)。彼時(shí)，他剛剛結(jié)束自己的第二次太空之旅，成為中國(guó)首位二度飛天的宇航員。

和他一起剛執(zhí)行完“神九”任務(wù)的劉洋看到了這一幕，覺(jué)得很詫異，“師兄，你擺滿屋子書(shū)干嘛呢?”

景海鵬說(shuō)：“準(zhǔn)備下次任務(wù)?！?/p>

劉洋又問(wèn)：“可‘神十’任務(wù)我們按規(guī)定不能參加選拔呀?”

景海鵬則說(shuō)：“那還有下次呢，還有‘神十一’‘神十二’呢?”

景海鵬說(shuō)對(duì)了，“神十一”任務(wù)又落到了他的頭上。

是啊機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的，前兩天nba季前賽勇士對(duì)陣掘金，整場(chǎng)一度落后的情況下正是名不見(jiàn)經(jīng)傳的38號(hào)新秀麥考站了出來(lái)，憑一己之力力挽狂瀾，這是該出手時(shí)就出手的霸氣，也是行動(dòng)派本身的硬實(shí)力。

游泳是飛行員的必備技能。媒體報(bào)道稱，在一次游泳考試前，中隊(duì)長(zhǎng)認(rèn)為景海鵬的動(dòng)作達(dá)不到優(yōu)秀水平，簡(jiǎn)單介紹游泳動(dòng)作后，他讓景海鵬自行練習(xí)。結(jié)果，景海鵬在考試時(shí)候，一口氣游了200米。

一天之前還不太會(huì)游泳的他，一夜之間就達(dá)到了優(yōu)秀。景海鵬也由此獲得了入伍以來(lái)第一個(gè)嘉獎(jiǎng)。

任何時(shí)候認(rèn)真打算去開(kāi)始做一件事都不會(huì)晚，有著大把的時(shí)間充沛的體力無(wú)限的學(xué)習(xí)力，有什么事情想做卻做不到的呢。19歲以前的我涉獵的領(lǐng)域不是很多，除了籃球在大學(xué)校園里可以拿的出手之外，涉足的其他領(lǐng)域幾乎都是被血虐。開(kāi)始新的生活，做著想做的事情，不忘初心方得始終。

“軍功章也有家人的一半”

陳冬說(shuō)：“進(jìn)入乘組后，我們每天工作訓(xùn)練的時(shí)間都在10小時(shí)以上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了和家人在一起的時(shí)間。”

景海鵬和其他宇航員一樣很少回家，從入伍到20xx年這20xx年間，景海鵬只回過(guò)4次家，累計(jì)超不過(guò)二十天。

航天英雄景海鵬的簡(jiǎn)短故事篇七

10、9、8、7....隨著倒計(jì)時(shí)的聲音傳來(lái)，7時(shí)30分，神舟十一號(hào)載人飛船發(fā)射成功!

這是中國(guó)航天第六次載人航天發(fā)射，也是出征時(shí)間最早的一次。

中國(guó)自20xx年完成神舟十號(hào)載人飛行任務(wù)之后，時(shí)隔三年再次進(jìn)行載人航天發(fā)射。神舟十一號(hào)飛船搭載景海鵬和陳冬兩名男性航天員，他們將在軌工作、生活33天，這將創(chuàng)造中國(guó)載人航天在軌飛行時(shí)間的新紀(jì)錄。

1966年10月出生于山西運(yùn)城的景海鵬，到底有何過(guò)人之處能在50歲的年紀(jì)第三次隨神舟飛船一起升入太空?

中國(guó)載人航天工程辦公室副主任武平在今天的神舟十一號(hào)載人飛行任務(wù)新聞發(fā)布會(huì)上宣布，航天員景海鵬和陳冬將乘坐“神舟十一號(hào)”飛船于10月17日7時(shí)30分升入太空，景海鵬擔(dān)任指令長(zhǎng)。

在此次航天員乘組中，我們又見(jiàn)到了一位熟悉的身影，那就是景海鵬，此次乘坐“神舟十一”號(hào)進(jìn)入“天宮二號(hào)”將是他第三次執(zhí)行太空任務(wù)。此前，他曾在20xx年9月和20xx年6月分別執(zhí)行過(guò)“神舟七號(hào)”飛船和“神舟九號(hào)”飛船的飛行任務(wù)。

景海鵬于1998年1月被正式選為我國(guó)第一批航天員。據(jù)官方公布的數(shù)據(jù)，我國(guó)第一批航天員共有14人，并已于20xx年開(kāi)始陸續(xù)進(jìn)入退役狀態(tài)。

據(jù)相關(guān)人士介紹，因?yàn)榫昂ｙi從小就有一個(gè)航天夢(mèng)，也是所有航天員中最刻苦的之一。

在景海鵬執(zhí)行完“神舟七號(hào)”飛船飛行任務(wù)后，在接受媒體采訪時(shí)，景海鵬曾透露過(guò)其成為飛行員繼而又成為航天員的原因。

那是景海鵬讀高中時(shí)的一天，他代表所在的山西安邑中學(xué)去運(yùn)城中學(xué)打籃球比賽，在運(yùn)城中學(xué)宣傳欄里，他第一次看到了飛行員的照片，眼睛就不愿從照片上挪開(kāi)。

回到家中，景海鵬興奮地向父親比劃，飛行員的頭盔是這樣的，護(hù)鏡是那樣的。并告訴父親說(shuō)，自己真得非常喜歡飛行員的服裝，看起來(lái)很威武， “我要當(dāng)飛行員?！?/p>

1984年，空軍在運(yùn)城招考飛行員，景海鵬報(bào)了名。但是由于身體原因，他落選了。原因是學(xué)習(xí)時(shí)間太長(zhǎng)、勞累過(guò)度以至于眼睛里有些血絲，所以沒(méi)有被選上。

這次落選對(duì)景海鵬來(lái)說(shuō)是個(gè)巨大的打擊。然而緊隨著卻是一個(gè)更大的打擊—— 父親打算讓他退學(xué)。

但后來(lái)，在村里電工的勸說(shuō)下，景海鵬父親勉強(qiáng)讓景海鵬再讀一年書(shū)，并讓他表態(tài)一定要考上飛行員。就這樣，景海鵬轉(zhuǎn)入解州中學(xué)補(bǔ)習(xí)，并學(xué)習(xí)更加用功。并從那里成功考上了 河北保定航校(今中國(guó)人民解放軍空軍航空大學(xué))。

我國(guó)首位航天員楊利偉曾這樣評(píng)價(jià)景海鵬：“重返太空是飛行過(guò)和沒(méi)飛行過(guò)的航天員都非常羨慕的事情。他最大的特點(diǎn)是細(xì)心，不僅地面訓(xùn)練非常嚴(yán)謹(jǐn)，生活中也非?；钴S?！?/p>

景海鵬的飛行員戰(zhàn)友許驥評(píng)價(jià)他既好強(qiáng)又刻苦：“ 海鵬比較好強(qiáng)，不服輸。在景海鵬這批飛行員中，個(gè)個(gè)素質(zhì)都比較高，他算是最刻苦鉆研的，每次帶他們飛行，教員們都要在著陸后講一講訓(xùn)練當(dāng)中的問(wèn)題。海鵬對(duì)此特別重視，不光認(rèn)真聽(tīng)，還會(huì)去翻很多資料，做些理論上的研究，再加以驗(yàn)證?！?/p>

冰凍三尺非一日之寒，每一個(gè)成功的故事背后都有一段努力拼搏的經(jīng)歷。堅(jiān)持、刻苦、細(xì)心、向上是景海鵬同志教給我們最深刻的道理。