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學(xué)校開展防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)(15篇)

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學(xué)校開展防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)(15篇)
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總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

學(xué)校開展防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)篇一

一、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。

園領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對學(xué)園安全工作高度負責的態(tài)度,認真負起幼兒園安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責任,切實把安全教育擺上我園議事日程,作為學(xué)園安全建設(shè)的一項重要內(nèi)容來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。認真總結(jié)去年我園開展防震減災(zāi)安全教育和應(yīng)急演練的經(jīng)驗和不足,充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機,把我園安全教育推向新的高潮,并把這一主題活動貫穿于全年幼兒園安全工作的始終。

二、周密計劃,認真落實。

學(xué)園認真根據(jù)“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”安全教育主題,緊密結(jié)合本園實際、結(jié)合學(xué)生認知特點,制定切實可行的安全主題教育活動方案,明確安全教育目標、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、教育活動措施、實施方法步驟等,確保主題教育活動有人抓,不脫節(jié)。圍繞安全教育主題,認真分析學(xué)園目前安全工作現(xiàn)狀,特別要針對防震、防火、防雷電以及園園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查,使我園的安全教育落到實處。

三、積極宣傳,營造氛圍。

5月9日,在開展“安全教育日”和“安全教育周”期間,我園結(jié)合自身實際,充分利用幼兒園廣播、墻報、標語以及班會活動等方式,有效地向孩子們進行安全宣傳教育。向孩子們介紹地震知識及防震要領(lǐng),使安全教育真正進校園、進課堂、進孩子們的頭腦。

四、開展演練,增強意識。

幼兒園在扎實抓好主題教育活動的同時,還結(jié)合本園實際,有針對性地開展安全疏散演練。演練過程,全園師生積極配合,服從命令,安全有序,在1分的時間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全地帶,達到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。這是學(xué)園繼上個學(xué)期舉辦“防震減災(zāi)演練”后的又一次安全疏散演練,推動幼兒園安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。

今后,我園將繼續(xù)認真組織開展園園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結(jié)合我園的實際,進一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全園師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度,為創(chuàng)建“平安園園”“和諧園園”提供強有力的安全保障。

學(xué)校開展防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)篇二

20xx年x月x日的主題為“科學(xué)減災(zāi),依法應(yīng)對”。我校認真貫徹落實xx省減災(zāi)委《關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》精神全面深入抓好安全教育工作,并結(jié)合學(xué)校實際,積極、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動,不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,現(xiàn)就活動情況總結(jié)如下:

一、大力開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動

全體老師充分認識到開展好“防災(zāi)減災(zāi)日”活動的重要意義,將其作為推動平安校園建設(shè)、促進社會和諧發(fā)展的一項重要工作。

1、利用國旗下講話對全校師生開展一次防災(zāi)減災(zāi)教育,增強學(xué)生的應(yīng)急避險能力和安全防患意識;

2、開展一次防災(zāi)減災(zāi)的主題班會,觀看防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育片;

3、利用黑板報、校園led進行防災(zāi)減災(zāi)的宣傳教育;

4、利用廣播宣傳防災(zāi)減災(zāi)的相關(guān)知識;

5、每天放學(xué)五分鐘做好防災(zāi)減災(zāi)的安全教育。

二、大力開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險演練

x月x日上午組織了一次地震應(yīng)急疏散演練,在沒有事先通知要演練的情況下,突然響起地震應(yīng)急疏散演練的信號,學(xué)生很快識別出是地震疏散的信號,采取了平常演練的方法,迅速而又有序的到達指定安全地帶。正是因為日常的各類應(yīng)急疏散演練的開展,師生做到臨危不亂,掌握了應(yīng)急避險知識技能和逃生疏散路徑,確保在突發(fā)事件來臨時,學(xué)校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護師生的生命安全,減少災(zāi)害損失。

三、大力開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查治理

組織隱患排查,完善應(yīng)急預(yù)案,組織應(yīng)急演練。我校經(jīng)常性地針對雷雨、地震、消防等自然災(zāi)害,做好防災(zāi)減災(zāi)工作。本周對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。

四、取得效果

防災(zāi)減災(zāi)系列活動的開展,有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力,增強師生防災(zāi)減災(zāi)意識,最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生,保障師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定,收效明顯。在今后的工作中,我校還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強生命教育,讓學(xué)生安全、健康、快樂的成長。

學(xué)校開展防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)篇三

今年5月12日是我國“防災(zāi)減災(zāi)日”,主題為“科學(xué)減災(zāi)、依法應(yīng)對”。為認真做好“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育工作,城北小學(xué)根據(jù)張家港市教育局《關(guān)于做好20__年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》精神,結(jié)合學(xué)校實際,大力營造“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳氛圍,通過開展防災(zāi)減災(zāi)“五個一”系列活動,增強師生防災(zāi)減災(zāi)觀念,全面提升師生應(yīng)對各類災(zāi)害事件的防范意識和自我保護能力。現(xiàn)將活動小結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,要求明確

學(xué)校成立了以龐麗君校長為組長,蔣敏紅副校長為副組長的防災(zāi)減災(zāi)日活動領(lǐng)導(dǎo)小組。校長室聯(lián)合德育處、總務(wù)處一起召開“防災(zāi)減災(zāi)日”活動領(lǐng)導(dǎo)小組會議,會上對活動要求進行明確,并制定了“防災(zāi)減災(zāi)日”活動方案。

二、宣傳到位,有效落實

安全教育工作是學(xué)校教育工作的首要工作。學(xué)校利用電子屏、校園網(wǎng)等平臺,向師生、家長宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識,各班在黑板報安全版塊進行防災(zāi)、避險知識宣傳。班主任更是利用晨會、班會課加強對學(xué)生進行防災(zāi)減災(zāi)的教育,切實增強學(xué)生的安全意識和防范能力。

5月9日升旗儀式,城北小學(xué)給全體師生進行了“防災(zāi)減災(zāi)”知識講座。

5月12日(周二)大課間,學(xué)校組織全校師生進行應(yīng)急避震疏散演練。演練前明確了各責任老師的崗位和職責。當全體師生聽到警報后,各班按照學(xué)校制訂的緊急疏散路線圖,在班主任老師的帶領(lǐng)下,迅速、有序、安全地撤離教學(xué)大樓,在操場集中并對班級人數(shù)進行了清點。整個演練過程安排周密,疏散有序,配合默契,基本上達到了疏散演練的要求,沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。

應(yīng)急疏散演練結(jié)束后,蔣敏紅副校長對此次應(yīng)急疏散演練活動進行了細致的總結(jié),強調(diào)了逃生中還值得注意的問題,并提出了學(xué)校安全工作的進一要求。

5月13日班會課,各年級都認真開展了“防災(zāi)減災(zāi)”主題班會,低年級班主任結(jié)合安全教育讀本和安全教育平臺,通過具體事例對學(xué)生進行教育;中、高年級大部分班級則由學(xué)生主持,通過小品再現(xiàn)、知識競猜、案例辨析等活動,學(xué)知識、練技能。

三、專題講座,興趣盎然

燃氣的安全緊系著每一個家庭的幸福,學(xué)會一些燃氣的安全知識對于小學(xué)生來說也尤為重要。本周四,學(xué)校邀請港華燃氣公司的工作人員來校進行了一場別開生面的燃氣知識安全講座。工作人員不僅給孩子講了很多關(guān)于燃氣安全使用的知識,還給孩子們準備了豐富的禮物,在與孩子們一問一答的游戲互動中,讓孩子們對燃氣知識有了更深入的了解。

學(xué)校開展防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)篇四

為認真貫徹落實《浙江省教育廳辦公室關(guān)于切實做好今年“防災(zāi)減災(zāi)日”活動的通知》精神,增強廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和自覺性,提高師生防御地質(zhì)災(zāi)害和自救、互救能力,保證教育教學(xué)工作的正常進行,防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動總結(jié)。我校以5月12日“防災(zāi)減災(zāi)日”為契機,在全校范圍內(nèi)開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動,在全校師生中形成積極掌握避險知識,學(xué)會自我保護的良好氛圍?,F(xiàn)將我校工作總結(jié)如下:

一、健全機構(gòu)、明確職責

1、成立由劉煒副校長任組長的“防災(zāi)減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,召開防災(zāi)減災(zāi)專題會議,制定“防災(zāi)減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案”,并及時組織全體教師認真學(xué)習(xí),領(lǐng)會其精神,并要求滲透到各自的工作中。

2、成立學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,由政教處常雪勇主任擔任組長,練海寶副主任擔任副組長,結(jié)合學(xué)校實際,開展師生應(yīng)急避險演練與防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作。

二、活動教育,形式多樣

學(xué)校堅持安全知識教育和實踐體會活動相結(jié)合的原則,科學(xué)的開展“五個一”活動。采取了組織了一場以“防災(zāi)減災(zāi)”為主題的專家講座,一次避險安全教育班團活動課,觀看預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害安全教育專題片、觀看游泳安全教育專題片、開展一次自護自救技能訓(xùn)練活動等形式。充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,在全校范圍內(nèi)形成“人人講安全,人人懂自救”的輿論范圍,強化了學(xué)生的安全自救意識,提高自救能力。

1、一次“防災(zāi)減災(zāi)教育”主題班會

為了進一步深化防災(zāi)減災(zāi)重要性的認識,提高學(xué)生自救意識和能力,我校各班學(xué)生開展了以“掌握應(yīng)急避險知識,提高自救能力”為主題的主題班會,各班開展了形式多樣的活動,如班級座談會、演講、小品等,使同學(xué)們進一步認識到了提高自救能力,珍愛生命,建設(shè)“平安校園”的重要性。

2、一次“應(yīng)急自救”為主題的專家講座

5月13日晚6:30分社區(qū)醫(yī)生通過廣播為我校學(xué)生做“應(yīng)急自救”講座,全校兩千多學(xué)生在教室里安靜的收聽廣播,接受應(yīng)急自救知識教育。

3、一次預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害專題片

學(xué)校在5月11日的課外活動時間,分別組織學(xué)生在教室內(nèi)觀看肖文奇的安全教育專題片19:地質(zhì)災(zāi)害。通過觀看專題片,使全校師生更了解預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害的基礎(chǔ)知識,并提高對防災(zāi)減災(zāi)工作重要性的認識。

4、一次防溺水專題教育

隨著炎日夏日的到來,防溺水安全教育顯得尤為重要,我校通過開展一系列的措施開展防溺水安全教育,提高學(xué)生自我預(yù)防能力。如:學(xué)校在5月12日的課外活動時間,組織學(xué)生在教室內(nèi)觀看肖文奇的安全教育專題片21:游泳安全;給每個家長發(fā)放安全教育《告家長書》等。

5、一次自護自救的基本技能訓(xùn)練

5月7日,市紅十字會領(lǐng)導(dǎo)和專家到我校為高一學(xué)生做包扎救護、心肺復(fù)蘇等自護自救的基本技能訓(xùn)練。專家講座幽默風(fēng)趣、實用性強,受到學(xué)生的熱烈歡迎,極大的提高了學(xué)生自護自救的基本技能。

6.一次緊急疏散演習(xí)

下個星期二,學(xué)校將組織進行緊急疏散演習(xí)活動,以提高了學(xué)生主動參與的積極性,讓學(xué)生身臨其境地體驗了一次防震避險活動,增強了學(xué)生的安全自護自救能力。

三、 立足防范,變“堵”為“疏”

我校一直堅持“安全教育,預(yù)防為主,標本兼治”的方針,做足做好“防”文章,在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”,工作總結(jié)《防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動總結(jié)。每一個季度都組織學(xué)校各部門對學(xué)校各處進行安全大檢查,摸清學(xué)??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。同時,學(xué)校積極培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高安全防范意識,每學(xué)期的開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)要講安全,放寒暑假前,學(xué)校在給家長《告家長書》也強調(diào)安全。學(xué)校安全教育工作做到了組織落實、教育及時、管理到位,保證了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

總之,全校師生的安全是學(xué)校各項工作開展的基礎(chǔ),只有安全工作落到實處,學(xué)校的各項工作才能得以順利開展。今后我們要加強宣傳教育工作,使廣大師生掌握應(yīng)急避險等安全教育知識,提高師生自護自救能力;我們也要牢牢抓住安全教育這個龍頭,預(yù)防為主,防范結(jié)合。

學(xué)校開展防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)篇五

根據(jù)教育體育局對防災(zāi)減災(zāi)日的文件要求,結(jié)合實際情況,我校開展了“防災(zāi)減災(zāi)”主題周宣傳教育活動,活動取得了良好的效果?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

1.領(lǐng)導(dǎo)重視,活動到位。

為了確保活動落到實處,我校成立了“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,德育主任任副組長,各班班主任及任課教師為組員,并召開全校教職工會議。會上,校長要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學(xué)生中進行安全意識教育,抓住這次機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

2.積極宣傳,營造氛圍。

學(xué)校緊緊圍繞“防災(zāi)減災(zāi)”這一活動主題,通過利用國旗下講話、黑板報、手抄報、宣傳展板、主題班會等形式,對學(xué)生進行安全宣傳教育,對學(xué)生普及應(yīng)急避險知識,提高學(xué)生在緊急情況下自救互救能力,最大限度減少生命財產(chǎn)損失。

3.組織應(yīng)急演練活動。

學(xué)校以“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周活動為契機,根據(jù)實際情況,學(xué)校組織全校師生開展了一次以防震演練為重點內(nèi)容的應(yīng)急演練活動,此次演練活動中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時間內(nèi),全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到應(yīng)急避險區(qū)域,達到了預(yù)期的目的。通過此次演練活動,全面推動了學(xué)校安全教育的開展,提高了我校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強了師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。

4.深入開展安全隱患排查整改活動。

學(xué)校組織人員對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進行一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。

總的來說,此次開展的“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳教育活動取得良好的宣傳和教育效果。今后,我校將繼續(xù)把此項工作常規(guī)化,結(jié)合學(xué)校的實際,進一步豐富活動內(nèi)容,提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度,為創(chuàng)建“平安校園”提供強有力的安全保障。

學(xué)校開展防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)篇六

今年5月12日是我國“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月6日至5月12日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,主題是“識別災(zāi)害風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能”。我院為進一步加強安全生產(chǎn)監(jiān)管,做好安全管理和災(zāi)害事故應(yīng)急處臵工作,保護人民群眾的生命和財產(chǎn)安全,開展了一系列防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,現(xiàn)將我院宣傳活動情況總結(jié)如下:

一、安排部署

召集各科室主任、護士長開會,院長充分分析了防災(zāi)減災(zāi)工作嚴峻形勢,要求各科室從維護自身發(fā)展和經(jīng)濟社會發(fā)展需求出發(fā),深刻認識做好防災(zāi)減災(zāi)工作的重要性和緊迫性。同時,還要求各科室組織學(xué)習(xí)《安全預(yù)防與自救》,要求全體職工觀看電影《唐山大地震》,開展一次家庭災(zāi)害風(fēng)險隱患排查,以科為單位組織一次避險經(jīng)歷和避險經(jīng)驗大討論,增強廣大職工防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救技能。

二、開展宣傳活動

我院在led顯示屏滾動播放防災(zāi)減災(zāi)日專欄,宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識、突發(fā)公共衛(wèi)生事件法律法規(guī)等,向職工及患者宣

傳突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急知識并讓其了解相關(guān)法律、法規(guī)。

三、進行隱患排查

結(jié)合我院安全生產(chǎn)要求和工作實際,由保衛(wèi)科牽頭,組織各科室開展隱患排查,對藥劑科、放射科、檢驗科、手術(shù)室、病房、食堂、供電配電室等重要部位進行隱患排查,同時,重點對藥械儲存、重要儀器設(shè)備和有毒有害物品保藏設(shè)施等進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,現(xiàn)場提出要求,落實責任,及時排險和限期整改。另外,提醒各科室謹防暴雪、暴雨、雷電、大風(fēng)等災(zāi)害性天氣導(dǎo)致設(shè)施損壞等事故,嚴防衍生、次生災(zāi)害發(fā)生,確保人員安全,增加安全意識。

四、強化應(yīng)急準備

加強救護車輛保養(yǎng)和檢修,處于待命狀態(tài),確保自然災(zāi)害發(fā)生后,就近、就急派出急救力量,第一時間轉(zhuǎn)運傷員。嚴格執(zhí)行24小時值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,確保自然災(zāi)害發(fā)生后信息報告及時和政令暢通。

學(xué)校開展防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)篇七

20xx年5月12日,是汶川地震一周年紀念日,也是全國首個“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月7日至13日為首個“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”。我校積極開展了豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列教育活動。突出了安全工作為學(xué)校工作的重中之重,形成了家庭、學(xué)校、社會合力,狠抓了學(xué)生安全防范,提高了學(xué)生安全自護能力?,F(xiàn)將“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動總結(jié)如下:

一、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)管理

學(xué)校組織全體教師認真學(xué)習(xí)上級文件精神。建立以校長為組長的學(xué)?!皯?yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動方案。

二、廣泛宣傳,開展系列活動

1、4月29日班主任會議,宣傳布置活動安排,確保了各項活動的正常開展。

2、5月1日前由消防設(shè)備設(shè)施檢查組、教學(xué)設(shè)施設(shè)備檢查組對校內(nèi)一切設(shè)施設(shè)備進行全面檢查,對存在的安全隱患立即整治。

3、5.7每班發(fā)放一份《小學(xué)生自護自救安全常識》由班主任對學(xué)生開展自救自護的培訓(xùn),重點加強學(xué)生的逃生意識和技能訓(xùn)練。

4、5.8前每班出了一期防震減災(zāi)的黑板報,由政教處進行評比,這次的黑板報從版面的設(shè)計到內(nèi)容的選擇都是由學(xué)生自己完成,出的都非常的棒,因此政教處決定班班有獎,不僅提高了學(xué)生的積極性,更是在過程中學(xué)到了很多防震救災(zāi)的知識。

5、5月11日利用國旗下講話對全校師生進行安全教育。

6、5.12開展自救自護的主題班會,重點防溺水教育。

7、5月13日開展自救自護三字經(jīng)背誦比賽(分年級,選擇不同的評分標準)

8、5月12日結(jié)合市區(qū)教育局“全省萬校師生應(yīng)急避險大演練活動”相關(guān)活動,開展演練。5月12日上午9點40分,廣播室內(nèi)突然傳出警報聲,政教處主任朱老師緊急通報學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請同學(xué)和老師馬上撤離。朱老師話音剛落,同學(xué)們已在老師的組織下,用毛巾、紅領(lǐng)巾等物品捂住嘴巴,有序地從樓梯上下來,迅速到達操場集合。此次火場逃生演習(xí),進一步提高了師生火場中自救、自護的能力,提高了師生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

9、全校每名學(xué)生寫一篇自救自護案例,其中每班選出三篇優(yōu)秀學(xué)生習(xí)作上交政教處,并由政教處進行評比。

10、每位老師上交了一份安全教育成功的典型案例。

學(xué)校開展防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)篇八

今年5月12日是我國第14個“防災(zāi)減災(zāi)日”,__供電局將5月7日至13日定為“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”,多措并舉,加強宣傳,提升企業(yè)員工防災(zāi)減災(zāi)意識。

防災(zāi)減災(zāi)與我們的日常生活息息相關(guān),而地震、雷電、雨雪、冰凍,山火等許多自然災(zāi)害卻給電網(wǎng)的正常供電、安全穩(wěn)定運行和電力設(shè)備設(shè)施造成了巨大的損失和影響,也給客戶的用電帶來了不便。

為了做好防災(zāi)減災(zāi)工作,紅河供電局組織開展了防災(zāi)減災(zāi)日州活動,多措并舉,做好防災(zāi)減災(zāi)工作。

一是梳理、排查、整改紅河供電局生產(chǎn)區(qū)域事關(guān)人民生命財產(chǎn)安全,社會和諧穩(wěn)定的涉電隱患災(zāi)害,重點對城市風(fēng)險高、農(nóng)村不設(shè)防區(qū)域進行排查、整改。

二是完成風(fēng)險高的災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案或現(xiàn)場處置方案的修編完善,并完成預(yù)案演練。

三是組織相關(guān)專業(yè)人員對地震重點防范區(qū)域進行地震災(zāi)害應(yīng)急救援疏散抽演。

四是創(chuàng)新開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,多形式多樣化,有針對性的對防災(zāi)減災(zāi)知識進行宣傳。

學(xué)校開展防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)篇九

為切實做好“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動,提升學(xué)校整體“防災(zāi)、抗災(zāi)”能力,最大程度減輕災(zāi)害損失,在第十個國家“防災(zāi)減災(zāi)日”到來之際,__中學(xué)進行了防震減災(zāi)系列活動。

5月7日(周一),我校在每周的升旗儀式上,安排了以“增強防災(zāi)減災(zāi)意識,提高防災(zāi)減災(zāi)技能”為主題的國旗下 講話,并對本周防震減災(zāi)活動進行安排。

5月8日(周二),在各班的班會課上,對學(xué)生進行了“防災(zāi)減災(zāi)”為主題的主題班會。 同時在本周利用校園 廣播站、 校園電子顯示屏等多種形式對師生進行了安全知識宣 傳和防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳。

5月9日(周三)上午,__中學(xué)舉行了防震減災(zāi)知識講座活動。學(xué)校特別邀請到了__派出所王學(xué)忠所長主講。我校組織全體師生聽取了這次有意義的講座。

5月10日(周四)上午10時, __中學(xué)舉行了緊急疏散演練活動。演練前,學(xué)校布置了教師的具體分工及注意細節(jié),制定了學(xué)生周全的疏散路線。隨著預(yù)警信號的發(fā)出,全體學(xué)生在教師的有序指揮下,按照預(yù)定路線快速、安全地從教室門口撤出,在預(yù)先安排好的集結(jié)地集合。下午,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下,對校園進行安全隱患排查。對學(xué)生宿舍、教學(xué)樓及食堂進行了細致周密的排查。

通過開展此次“防災(zāi)減災(zāi)日”活動,廣大師生切實提高了“防災(zāi)減災(zāi)”的意識,也提高了實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力。這對保障我校全體師生的生命安全,確保校園的安全穩(wěn)定,起了很大的作用。在今后的學(xué)校工作中,我校將一如既往地將安全工作做為重中之重,加強“防災(zāi)減災(zāi)”教育,為全體師生創(chuàng)建一個平安、和諧的校園!

學(xué)校開展防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)篇十

今年的5月12日是我國第14個防災(zāi)減災(zāi)日,主題是“防范化解災(zāi)害風(fēng)險,筑牢安全發(fā)展基礎(chǔ)”,本周是防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。根據(jù)縣教科體局有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實際,開展了形式多樣的宣傳活動,現(xiàn)將近期“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”開展情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

__校長專門召開了防災(zāi)減災(zāi)工作會議,部署防災(zāi)減災(zāi)系列活動,要求各班開一堂安全主題班會。

二、廣泛宣傳、開展系列活動

1.利用國旗下講話,積極宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識,提高師生安全意識。

2.各班班主任開展了安全教育主題班會。班會包含:交通安全、防溺水、防雷擊、消防等安全教育。

3.利用led滾屏宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識。

在防災(zāi)減災(zāi)宣傳周中,學(xué)校把防災(zāi)減災(zāi)日活動帶進課堂、帶進班級、帶進校園、帶進家庭,重點教育學(xué)生了解掌握地震災(zāi)害基本知識和應(yīng)急避險救護基本技能,切實提高廣大師生的防震減災(zāi)意識和自救互救能力。

三、加強安全隱患排查、確保校園安全

5月10日,我校開展了一次安全隱患大排查。對校園教學(xué)樓的門、窗、及用電進行細致排查、廚房、實驗室、微機室、校門口及周邊進行排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。

四、開展一次防震應(yīng)急演練

5月13日下午,由學(xué)校統(tǒng)一指揮,全校進行了一次防震應(yīng)急演練。學(xué)生有序從教室撤離,安全來到空曠的操場。安全撤離后,各班迅速清點人數(shù)并上報給吳志明校長。吳志明校長就參加這次演習(xí)對同學(xué)們進行分析、小結(jié)和再教育。通過演習(xí),幫助師生從演練中積累應(yīng)急心理、避險逃生、緊迫疏散、自救互就等知識信息,提升應(yīng)急能力。

五、積極組織師生及家長參加__市應(yīng)急管理局的“防災(zāi)減災(zāi)”網(wǎng)絡(luò)知識答題。

通過答題使師生進一步了解及掌握防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識。

六、各班開展一次“防溺水”安全知識答題。

天氣炎熱,為進一步提高學(xué)生“防溺水”安全意識,學(xué)生組織全校學(xué)生進行一次防溺水有關(guān)安全知識答題。

學(xué)校通過看展“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列活動,對全體學(xué)生進行了“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”等安全知識的再宣傳,再動員,再強調(diào)。進一步增強了學(xué)校安全文明校園的創(chuàng)建工作,切實落實各項安全制度和措施,加強校園安全穩(wěn)定工作,為共建和諧校園、和諧社會而努力。

學(xué)校開展防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)篇十一

5月9日至15日為第-個“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”。為貫徹落實-的要求,堅持以人為本的思想,我們學(xué)校根據(jù)上級文件精神,積極組織師生開展“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳周教育活動,進一步營造學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍,喚起廣大師生對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視,增強防災(zāi)減災(zāi)意識,普及推廣防災(zāi)減災(zāi)和自救互救的技能。最大限度保障師生的生命安全和健康成長,確保校園安全穩(wěn)定。為確?!胺罏?zāi)減災(zāi)宣傳周”系列活動的落實,我校認真做好相關(guān)工作,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

一、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)管理

5月9日上午,我校召開了學(xué)校安全工作會議,中層以上干部參加了會議并簽定有關(guān)責任狀。何飛校長傳達了市教育局學(xué)校安全穩(wěn)定工作會議精神。要求與會人員認真學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,提高對加強校園安全工作重要性的.認識。各分管領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)處室要認真做好安全隱患的排查工作,對學(xué)校后勤化管理公司人員加強領(lǐng)導(dǎo)、管理和監(jiān)督;完善校園安全應(yīng)急預(yù)案,開展自衛(wèi)、自救、自護演練活動;對校園門衛(wèi)加強管理,完善制度,及時督查,同時積極組織開展安全教育活動,教育學(xué)生注重交通安全、活動安全、交往安全;加強與府苑派出所和有關(guān)治安部門的聯(lián)系,按要求進一步做好警務(wù)室的相關(guān)工作。

二、充分準備,排查安全隱患,進行一次全校安全大檢查。

學(xué)校聯(lián)合府苑派出所對學(xué)校教學(xué)設(shè)施設(shè)備及周邊環(huán)境進行一次安全大檢查,查找安全隱患,針對門、窗、欄桿、圍墻、教室、器材室、電教室及電教設(shè)備線路可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。

三、突出主題、精心組織,深入開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動

1、組織好一次關(guān)于安全教育的國旗下講話

5月9日上午,根據(jù)學(xué)校對于這個主題宣傳教育活動的部署,利用周一集體升旗儀式,由政教處在全校范圍內(nèi)作了以“防災(zāi)減災(zāi)”為主題的宣傳動員工作,向師生宣傳了有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)知識,結(jié)合我校實際情況,周愛平老師就交通、學(xué)習(xí)活動、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項向大家提出了十項要求。周老師的國旗下講話,引起廣大師生對防災(zāi)減災(zāi)工作的重視,增強師生災(zāi)害風(fēng)險防范意識,有利于普及防災(zāi)減災(zāi)知識,增強綜合減災(zāi)能力。

2、加強宣傳,營造校園氛圍

按上級要求,及時在校園內(nèi)懸掛宣傳標語。內(nèi)容為:(1)珍惜生命,愛護環(huán)境,減少災(zāi)難;(2)愛心減少災(zāi)難,和諧拯救包機;(3)天災(zāi)無情人有情,防災(zāi)減災(zāi)要先行等。

3、出好一期主題宣傳櫥窗、出好一期班級黑板報、組織好一次主題班會活動

堅持每天10分鐘安全常規(guī)教育,利用下午思想教育時間,由各班班主任進行交通、學(xué)習(xí)、活動課、用電、飲食衛(wèi)生等方面的注意事項教育,通過防溺水、防電、防交通事故及防安全事故的知識,讓學(xué)生樹立每天的安全意識。我校充分利用校園網(wǎng)站等宣傳陣地,在校園內(nèi)營造良好的宣傳環(huán)境和宣傳氛圍,介紹災(zāi)害基本知識、防災(zāi)減災(zāi)基本常識、避險自救互救基本技能等,提高廣大師生的知曉程度,增強參與活動的主動性和積極性。

5月12日下午周前會組織全校老師學(xué)習(xí)《地震疏散演練方案》,召開一次安全教育主題班會活動,通過主題班會、安全教育專題片宣傳,不僅讓師生學(xué)會了避險知識,還提高了大家的生命意識,懂得了災(zāi)難面前堅持就是勝利,懂得了民族團結(jié)的偉大和力量,懂得了團結(jié)互信、相互扶持的意義。本周內(nèi)各班利用板報,展出防災(zāi)減災(zāi)圖片、防災(zāi)減災(zāi)科普掛圖等,制作了各種防災(zāi)減災(zāi)知識板報,以“關(guān)愛生命,防災(zāi)減災(zāi)”為題,專欄宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識。真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,為共建和諧校園、和諧社會而努力。

4、加強家校聯(lián)系,形成教育合力

學(xué)校擬定了《告家長書》,以此共同來關(guān)注安全問題。

5、開展演練,不斷提高師生的應(yīng)急反應(yīng)能力。

為配合“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳活動,使全校教職工牢固樹立“安全責任重于泰山”的思想,更好地防范火災(zāi)、地震等災(zāi)害事故,提高應(yīng)急救援能力,使安全事故損失降到最低限度,我們吳興高級中學(xué)成功組織了一次應(yīng)急避險大演練。5月16日周一下午的班會課時間,舉行了99年級學(xué)生應(yīng)急疏散演習(xí)。在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在政教處、年級組、體育組和全體班主任等的精心組織下,下午4:15分左右,當喇叭里響起急促的警報聲時,全體師生演練正式開始。各班主任帶著學(xué)生從教室里撤出,并迅速奔向操場,前后不到三分鐘的時間,全校師生都有序地撤離到空曠的安全地帶,演習(xí)取得了圓滿成功。

通過演習(xí),師生的防災(zāi)意識、安全意識、服從命令的意識都大大加強了,自我保護能力、團結(jié)協(xié)作能力有所提高。居安思危,防患于未然。大家深感緊急疏散演習(xí)是必要而富有意義的,安全意識在學(xué)生的心中深深扎下根。

四、善于總結(jié),做好建檔工作

進一步建立健全應(yīng)急演練報告制度。應(yīng)急避險能力是安全教育的重要內(nèi)容和確保生命安全的基本技能,要經(jīng)常訓(xùn)練、不斷提高。我校要以此次防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動為契機,及時對“防災(zāi)減災(zāi)日”、“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動進行總結(jié),鞏固活動成果,進一步推動學(xué)校應(yīng)急演練的規(guī)范性、實效性、安全性和常態(tài)性。同時收集各類安全教育活動資料;做好“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動檔案。

以上,我校通過開展“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列活動,對全體學(xué)生進行了“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”等安全知識的再宣傳,再動員,再強調(diào)。進一步增強了學(xué)校安全文明校園的創(chuàng)建工作,切實落實各項安全制度和措施,加強校園安全穩(wěn)定工作,為共建和諧校園、和諧社會而努力。

學(xué)校開展防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)篇十二

1.開展 防災(zāi)減災(zāi) 宣傳活動。

開展了 防災(zāi)減災(zāi)日集中宣傳活動。通過圖片展示、咨詢、發(fā)放資料等方式針對公共安全、突發(fā)事件、應(yīng)急救援、衛(wèi)生防疫、自救互救等內(nèi)容進行集中定點宣傳。結(jié)合日常生活,通過專題講座、社區(qū)廣播、校園傳媒、宣傳欄、黑板報、宣傳畫等有效形式,宣傳黨和政府關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的重大政策措施、普及防災(zāi)減災(zāi)知識,切實提高廣大學(xué)生的安全防范意識和災(zāi)害自救互救能力

2.多次開展為受災(zāi)地區(qū)籌集善款活動

落實辦事處工作精神,積極行動配合,開展了 情系玉樹,重建新家園 捐款活動、 一方有難,八方支援 為舟曲災(zāi)民獻愛心活動, 送溫暖、獻愛心為青海貧困地區(qū)捐獻冬衣活動,利用張貼通知,小廣播、公益日宣傳等多種方式進行動員,社區(qū)居民和社會單位積極參與獻愛心捐助活動,全年共計捐款53045元,捐獻各類衣物1113件。

3.動員轄區(qū)相關(guān)社會單位開展防災(zāi)減災(zāi)專題活動。

動員轄區(qū)中學(xué)、小學(xué)、幼兒園、物業(yè)通過組織防災(zāi)減災(zāi)演練、主題班會、板報宣傳、觀看防災(zāi)減災(zāi)影視作品等活動,開展了形式多樣的防災(zāi)減災(zāi)宣傳主題活動。

學(xué)校開展防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)篇十三

今年5月12日是我國“防災(zāi)減災(zāi)日”,主題“是減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險,提升基層減災(zāi)能力”,5月8日至14日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為進一步強化廣大師生對公共安全風(fēng)險的高度關(guān)注,提高防災(zāi)減災(zāi)意識和自救自護能力,十二師職業(yè)技術(shù)校開展了一系列教育宣傳實踐活動。

一、進行防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練

(一)演練目的

提升廣大師生的防災(zāi)救災(zāi)能力;進一步增強廣大師生的的防災(zāi)救災(zāi)意識,牢固樹立以人為本、安全發(fā)展的理念,認真吸取近期發(fā)生的消防安全事故教訓(xùn),提升應(yīng)對處置各類自然災(zāi)害的指揮決策和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力;進一步普及防災(zāi)避險知識,提高師生自救互救能力。

(二)演練時間

按照學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組計劃要求,本次防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練活動于5月12日中午12點進行。

(三)演練情況

1、制定應(yīng)急預(yù)案:

1)根據(jù)我校建筑物結(jié)構(gòu)和人群分布特點,制定相應(yīng)的防震應(yīng)急預(yù)案,并組織師生認真學(xué)習(xí)。

2)責任分工,當堂任課教師為各班的主要具體疏散責任人。教學(xué)樓每一樓層再有一位教師負責。

3)當聽到防震預(yù)報鈴聲后,各班主任、當堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到:拔掉電源,組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上,并且遠離電線。

4)如果來不及,要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面,并盡可能地找到一些物品保護頭部,震后立即發(fā)出呼救。

2、開展模擬演練:

5月12日中午12點,全校師生進行了一次防震減災(zāi)緊急疏散演練。警報長鳴,讓每一個學(xué)生體驗災(zāi)害來臨時的緊迫,地震一旦發(fā)生的應(yīng)急處置能力。通過實踐演練中,讓學(xué)生們習(xí)得應(yīng)對的方法,從而有足夠的經(jīng)驗面對真正的災(zāi)害。

(四)演練評估

通過此次防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練,提高了師生對突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力,提高了廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)能力,增強了師生們防災(zāi)減災(zāi)意識,基本達到了此次應(yīng)急演練的預(yù)期目的。

二、開展防震宣傳教育活動

學(xué)校校采取了防震減災(zāi)主題班會、科普展板、發(fā)地震知識手冊、黑板報等形式強化了學(xué)生的安全自救意識,宣傳了有關(guān)知識。另外,學(xué)校認真落實“安全教育進課堂”活動,每學(xué)期開設(shè)有安全教育課程,由專職教師對每屆學(xué)生進行防災(zāi)減災(zāi)等自然災(zāi)害以及消防安全、人身安全、食品安全等等方面的常規(guī)性的安全教育,確保學(xué)生身心健康發(fā)展,為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

5月14日,在學(xué)校慣例的周末晚自習(xí)班會上,各班在班主任主持下,開展防震減災(zāi)的主題班會。教師引導(dǎo)學(xué)生認真閱讀有關(guān)“防震減災(zāi)”的書籍,宣傳防災(zāi)減災(zāi)的重要性和科學(xué)減災(zāi)的技巧。

學(xué)校學(xué)生科牽頭在各班組織開展板報宣傳活動,通過班級黑板報來宣傳防災(zāi)減災(zāi)的重要性。各班同學(xué)們集思廣益,正在積極搜集材料,籌備設(shè)計當中,本周三(5月18日)將進行評比。

三、落實校園風(fēng)險排查整治工作

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“防震減災(zāi)活動的開展,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案以及防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動實施方案。同時,學(xué)校深入開展校園風(fēng)險排查和整治工作。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組積極開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查治理工作,對校園內(nèi)外環(huán)境進行安全大排查,消除了各類安全隱患。

有備才能無患,防災(zāi)勝于救災(zāi)。學(xué)校希望通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動,增強了全校師生防災(zāi)減災(zāi)的意識,提高了應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,為創(chuàng)建“平安和諧校園”提供強有力的`安全保障。

學(xué)校開展防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)篇十四

為減少災(zāi)害風(fēng)險,提升醫(yī)務(wù)人員應(yīng)對災(zāi)害風(fēng)險的能力,上高縣錦江鎮(zhèn)衛(wèi)生院“四到位”開展第__個防災(zāi)減災(zāi)日活動。

1、宣傳活動到位

該院積極開展以“行動起來,減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險”為主題的宣傳活動,采取懸掛宣傳橫幅、發(fā)放宣傳單、現(xiàn)場講解等形式,向前來就診的患者和醫(yī)務(wù)人員普及防災(zāi)減災(zāi)知識。

2、知識和技能普及到位

開展有針對性的防災(zāi)減災(zāi)科普教育活動,充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)的優(yōu)勢,推動防災(zāi)減災(zāi)知識和政策法規(guī)宣教進每個科室,做到人人皆知,人人參與。

3、風(fēng)險隱患排查治理到位

重點對房屋隱患、用電線路、用電設(shè)備及火災(zāi)易發(fā)點等進行了一次安全隱患大排查,對發(fā)現(xiàn)的問題,立即采取防范治理措施,及時消除隱患。

4、應(yīng)急演練活動到位

組織醫(yī)院職工開展了一次衛(wèi)生防疫、防汛、防震、防雷、地質(zhì)災(zāi)害防御、消防安全、病人疏散等方面的應(yīng)急演練活動。

通過本次防災(zāi)減災(zāi)系列活動,進一步增強醫(yī)護人員防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對風(fēng)險的能力,為打造一個和諧、平安的醫(yī)療環(huán)境奠定了良好的基礎(chǔ)。

學(xué)校開展防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)篇十五

為進一步增強防災(zāi)減災(zāi)意識,普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能,我校積極開展“防災(zāi)減災(zāi)”教育宣傳活動,全體師生通過學(xué)習(xí)實踐,學(xué)校預(yù)防控制能力有效增強,全體師生應(yīng)急知識和自救能力明顯提升?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

一、為了保證活動順利有效的組織實施

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子討論與研究宣傳周活動的內(nèi)容、要求、目標,制定《學(xué)?!胺罏?zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動方案》,并按方案要求,具體組織宣傳周的各項活動。

二、積極宣傳,營造氛圍

我校高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳工作x月x日學(xué)校利用升國旗儀式進行了以《如何防震減災(zāi)》為主題的國旗下講話,號召全體師生做到:增強防災(zāi)減災(zāi)意識,提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動性。認真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識,提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)演練,防患于未然。防災(zāi)減災(zāi),從個人做起。做好宣傳教育工作,營造安全教育活動氛圍。

三、各班出一期安全教育黑板報

搜集相關(guān)安全教育的資料,讓學(xué)生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識,加強學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí),提高認識,共同進步。

四、印發(fā)防災(zāi)減災(zāi)宣傳材料

各班開展以“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”為主題的主題班會。學(xué)校收集整理印發(fā)防災(zāi)減災(zāi)宣傳材料,要求每個班級充分利用這些資料,認真開好主題班會,對學(xué)生進行防震、防火、防雷電、雷雨天氣、泥石流等安全教育,讓學(xué)生將安全牢記在心中。

五、學(xué)校張貼安全宣傳標語

電子顯示屏滾動顯示標語:“識別災(zāi)害風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能”。并利用校園廣播對全校師生積極宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識。

六、安全排查,及時整改,將安全教育活動真正落到實處

學(xué)校圍繞“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”安全教育主題,認真分析學(xué)校目前安全工作現(xiàn)狀,并于5月13日前針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患等,開展了一次安全隱患大排查,對可能存在的問題做好記錄,進行了及時的整改,使學(xué)校的安全教育真正落到實處。

七、開展了防地震疏散演練活動

我校通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動,對全體學(xué)生進行了安全教育宣傳動員。進一步增強了我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識,最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全,確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學(xué)校工作中,繼續(xù)將安全放在第一位,讓學(xué)生安全健康快樂的成長。

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