為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。

居民趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇一

低年級(jí)組是：1、老虎吃湯圓；2、趕小豬；3、袋袋相傳；4、運(yùn)氣球；

高年級(jí)組是：5、袋鼠跳；6、兩人三足；7、拔河。

(一)低年級(jí)組：1-------3年級(jí)

1、老虎吃湯圓：一名家長(zhǎng)拿著桶子站在2米線后，孩子依次將10個(gè)小球投向桶內(nèi)，家長(zhǎng)可以移動(dòng)接球，比比哪組接球數(shù)最多。（以用時(shí)間少者為勝）

2、接皮球：家長(zhǎng)和孩子各自站在起點(diǎn)和終點(diǎn)的兩端，家長(zhǎng)拿籃子，孩子向籃子內(nèi)投球，以家長(zhǎng)接球多少?zèng)Q定勝負(fù)。（進(jìn)行1分鐘限時(shí)賽）

3、袋袋相傳：一名家長(zhǎng)和孩子利用兩個(gè)米袋通過10米的“寬河”，比哪組快。(以用時(shí)間少者為勝)

4、運(yùn)氣球：分為兩組，兩個(gè)家庭進(jìn)行比賽，每組家庭的爸爸或媽媽用頭頂球?qū)⑶蜻\(yùn)到對(duì)面寶寶手中，寶寶接到球后，將球投入框中，規(guī)定時(shí)間內(nèi)兩組家庭誰(shuí)投的球數(shù)量多為勝利的家庭。(以用時(shí)間少者為勝)

游戲規(guī)則：家長(zhǎng)在運(yùn)球的時(shí)候不得用手扶球，若球掉了，回到原點(diǎn)，重新運(yùn)球。

（二）高年級(jí)組：4-----6年級(jí)

5、踩氣球：家長(zhǎng)和孩子腳后各系相等數(shù)量的氣球，哨聲響起踩炸別人的氣球保護(hù)自己的氣球，時(shí)間結(jié)束時(shí)，父子相加數(shù)量最多為勝。（進(jìn)行1分鐘限時(shí)賽）

6、袋鼠跳：（30米）家長(zhǎng)用蛇皮袋套住腳，站在起跑線后，同時(shí)手里拿一條蛇皮袋，聽到發(fā)令后，沿著直線跑道跑，跑到前面孩子的地方，讓孩子把蛇皮袋穿起來，讓孩子自己跳到終點(diǎn)，在跑的過程中，注意安全，最后看那組組合又快又好的到達(dá)終點(diǎn)，用時(shí)少者為勝，每組錄取前三名。（以用時(shí)間少者為勝）

7、兩人三足跑：（30----50米）家長(zhǎng)和孩子用綁腿帶將兩人的腿分別綁在一起，站在起跑線后面，聽到發(fā)令后，沿著直線的跑道跑到終點(diǎn)，注意在跑的過程中，家長(zhǎng)不可以托著學(xué)生跑，一定是親子配合。最后看誰(shuí)能又快又好地到達(dá)終點(diǎn)，時(shí)間用的最少者為勝。（以用時(shí)間少者為勝）

8、拔河：兩班家長(zhǎng)各十名，三局兩勝制。

獲獎(jiǎng)的名額根據(jù)各個(gè)項(xiàng)目參賽人數(shù)而定。共設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。

居民趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇二

活躍校園文化生活，宣傳貫徹中醫(yī)五2的號(hào)召，給更多的同學(xué)提供娛樂交流，增進(jìn)友誼的機(jī)會(huì)，我班決定舉辦此次班級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

1、豐富同學(xué)們的課余活動(dòng)；

2、借此次機(jī)會(huì)，為本班同學(xué)提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)；

3、在比賽中培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神，作出自己的貢獻(xiàn)并更好地感受到集體的力量；

4、讓全班的同學(xué)在一起開開心心的玩一次（這樣的機(jī)會(huì)并不多）。

1、雙龍戲珠

2、送雞毛信

3、托球跑

4、綁腿跑接力

5、愛心速遞

賽前將本班49人分為4大組（按學(xué)號(hào)劃分），每隊(duì)每人參加一次。按比賽成績(jī)，每一個(gè)參賽選手都會(huì)取得相應(yīng)的得分，總得分最高一組每人都有小小獎(jiǎng)勵(lì)。

活動(dòng)時(shí)間：20xx-11-14

活動(dòng)地點(diǎn)：網(wǎng)球場(chǎng)(如有變動(dòng)另行通知)

活動(dòng)受眾：12級(jí)中醫(yī)五2班全體同學(xué)

按照1雙龍戲珠、2送雞毛信、3托球跑、4綁腿跑接力、5愛心速遞的順序，各項(xiàng)規(guī)則分別為：

(1)雙龍戲珠

①比賽方法：開賽前，各對(duì)選手分別面對(duì)面的側(cè)向（側(cè)對(duì)前進(jìn)方向）站立于各自賽道的起點(diǎn)線后，并分別將排球頂夾對(duì)擠于彼此的前額之間，頂夾穩(wěn)妥后，雙臂放于體后互挽。令發(fā)后，以球?yàn)槊讲⑦B為一體的兩位選手應(yīng)采用相應(yīng)的走、跑動(dòng)作同步向前側(cè)行（跑），繞過前方設(shè)置的障礙物后可以將“珠”取下重新調(diào)整后用袋鼠跳形式返回，直至抵達(dá)終點(diǎn)。終止計(jì)時(shí)以兩人頂夾對(duì)擠之球的前沿觸及終點(diǎn)線內(nèi)沿垂直面時(shí)為準(zhǔn)，用時(shí)少者獲勝。

②規(guī)則要求：行進(jìn)過程中，應(yīng)始終將球頂夾對(duì)擠于兩人前額和頭面部之間，球滑落于頭部以下、以手托球或相互把扶對(duì)方均應(yīng)視為違例，不予計(jì)取成績(jī)。行進(jìn)過程中若球滑脫落地，撿球后跑回起點(diǎn)重新開始。兩運(yùn)動(dòng)員及所頂之球在通過終點(diǎn)線的瞬間，必須做到人球合一，若出現(xiàn)所頂之球滑脫出對(duì)頂有效部位之外或脫落在地等現(xiàn)象，則均屬違例，成績(jī)無效。必須始終在各自的賽道內(nèi)前行，步入他道或影響他道選手的行進(jìn)，均應(yīng)視為違例，成績(jī)無效。

③評(píng)分方法：以計(jì)時(shí)成績(jī)排名次，依次用時(shí)最短的獲勝。

(2)送雞毛信

①比賽方法:五十米跑道，聽到比賽開始的信號(hào)后，記熟由場(chǎng)務(wù)發(fā)放的十位數(shù)字，記熟數(shù)字后進(jìn)行手持水杯跑，回到終點(diǎn)后背出自己對(duì)應(yīng)的數(shù)字，準(zhǔn)確無誤之后停表。背不準(zhǔn)確者需重新記憶同一組數(shù)字，再進(jìn)行百米往返跑，中途有忘記數(shù)字者可以返回起點(diǎn)，再進(jìn)行記憶后，重新跑完全程。

②規(guī)則要求：比賽中不得半途折回，有作弊者罰跑四百米。

③評(píng)分方法：以計(jì)時(shí)成績(jī)排名次，依次用時(shí)最短的獲勝。

(3)托球跑 每隊(duì)選兩人參賽，用球拍托著乒乓球來回跑50米，期間六次穿越“障礙”。計(jì)每組兩人用的總時(shí)間。按用時(shí)多少分別得5分，3分，2分。

(4)綁腿跑接力 參加人數(shù)2人

①比賽方法：每組出四人，兩兩任意組合，比賽開始前，兩名參賽隊(duì)員相鄰腳的腳踝用繩子綁在一起站于起跑線后。裁判員發(fā)令后開始計(jì)時(shí)，隊(duì)員通過協(xié)調(diào)配合在跑道上共同行進(jìn)，繞過前方設(shè)置的障礙物后返回。當(dāng)兩名隊(duì)員越過終點(diǎn)線后同組另兩名隊(duì)員出發(fā)（規(guī)則同前）。當(dāng)各參賽隊(duì)中的最后1名隊(duì)員身體完全越過終點(diǎn)線時(shí)，計(jì)時(shí)停止，用時(shí)少者獲勝。

②規(guī)則要求：必須始終在各自的賽道內(nèi)前行，步入他道或影響他道選手的行進(jìn)，均應(yīng)視為違例，成績(jī)無效。

(5)愛心速遞

①具體程序：每個(gè)隊(duì)十二名隊(duì)員依次排開排成一列，肩并肩站立; 第一名隊(duì)員雙手用紙托著乒乓球，其余隊(duì)員依次將手中紙并在一起搭建愛心高速公路，當(dāng)聽到裁判發(fā)令后，第一隊(duì)員將球傳給第二名隊(duì)員，依次類推，當(dāng)?shù)谖迕?duì)員接到球后，第一位同學(xué)跑到隊(duì)尾繼續(xù)搭橋依次傳球，依次類推下去，當(dāng)?shù)谝幻?duì)員再次成為排頭時(shí)視為比賽結(jié)束（比賽過程中，第一名隊(duì)員是不跑動(dòng)的）。

②規(guī)則要求：在傳球過程中，球落地后須重新開始

③評(píng)分方法：以計(jì)時(shí)成績(jī)排名次，依次用時(shí)最短的獲勝。

(6)每隊(duì)選一人參賽，記下一分鐘每人的次數(shù)。如果中途出現(xiàn)失誤，可繼續(xù)。按次數(shù)多少分別得5分，3分，2分

比賽過程中安排同學(xué)拍照，記錄。賽后出宣傳板，寫新聞稿。

此次活動(dòng)內(nèi)容比較簡(jiǎn)單，不過在活動(dòng)中大家要處處小心，特別是不要扭傷腳。安全第一?。。?/p>

班委要事先組織好，若有人發(fā)生意外，由個(gè)別班委及時(shí)送往校醫(yī)院，其他繼續(xù)主持此次活動(dòng)。

此次活動(dòng)有好多道具本班已經(jīng)有了，需要買的東西并不多

物品名稱

單價(jià)

數(shù)量

總計(jì)

備注

排球

4

用于夾球跑項(xiàng)目

a4紙

0.1

50

5.0

用于搭橋游戲項(xiàng)目

一次性水杯

3

1小袋

3

用于送雞毛信項(xiàng)目

礦泉水

一件

本次比賽的獎(jiǎng)品及項(xiàng)目需要

乒乓球及乒乓球拍

4個(gè)球拍8個(gè)乒乓球

用于托球跑

塑料繩

1卷

用于制作障礙及綁腿

口哨

一個(gè)

用于裁判員執(zhí)行及發(fā)令

棒棒糖及其他小獎(jiǎng)品

自行購(gòu)買

用于獎(jiǎng)勵(lì)獲勝隊(duì)員

居民趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇三

春意盎然的五月，正是運(yùn)動(dòng)的大好時(shí)機(jī)。為提升酒店企業(yè)文化，增強(qiáng)員工凝聚力，培養(yǎng)員工團(tuán)隊(duì)合作精神，活躍員工文體生活，酒店決定舉辦20xx年春季“無限活力在萬豪”我參與，我快樂員工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，此次運(yùn)動(dòng)會(huì)形式靈活多樣，難度系數(shù)低，參與面廣，以構(gòu)建和諧酒店，活躍文化氛圍，提高員工綜合素質(zhì)為目的，為員工搭建一個(gè)展示才華，鍛煉自我的平臺(tái)。

一、時(shí)間：xx年x月xxx日

xxx(前一天由保安部負(fù)責(zé)留出場(chǎng)地并劃線)

：酒店全體員工

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

1、個(gè)人賽：自行車慢騎和單人男、女跳繩各設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。

2、團(tuán)體賽：齊頭并進(jìn)、托盤接力、邊跑邊答、無軌電車、集體跳大繩、拔河各設(shè)集體獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名。

組委會(huì)成員：xxx xxxx xxxxx

裁判組成員：xxx xxx xxxx xxxx

籌備人員：xxx xxx

照相、報(bào)道：xxx xxxx

記分員：xxx xxxx xxxx xxxx xxx

(1)項(xiàng)目分配：男、女混合項(xiàng)比賽項(xiàng)目。11個(gè)部門，每個(gè)部門選出2人參賽，計(jì)xx人。

(2)計(jì)分規(guī)則：自行車酒店提供，在30米距離內(nèi)騎車，要求兩腳不離踏板，從前輪進(jìn)線開始計(jì)時(shí)，到前輪壓線為止，在比賽中有一腳落地即結(jié)束比賽。

(1)項(xiàng)目分配：男、女混合項(xiàng)比賽項(xiàng)目，11個(gè)部門，每個(gè)部門選出2人參賽，計(jì)22人。

(2)計(jì)分規(guī)則：小繩酒店提供，1分鐘內(nèi)，跳繩數(shù)量最多者為獲勝，以腳著地一次算一個(gè);

團(tuán)體賽：分為中餐+后廚隊(duì)、前廳+ktv隊(duì)、工程+客房隊(duì)、后勤隊(duì)(包括綜合部、財(cái)務(wù)部、采購(gòu)部、營(yíng)銷部、保安部)，共四個(gè)隊(duì)，

(1)項(xiàng)目分配：男、女混合項(xiàng)比賽項(xiàng)目，每隊(duì)8人(4男4女)，計(jì)32人;

(2)計(jì)分規(guī)則：男女隊(duì)員2人一組，背對(duì)背夾著一個(gè)氣球，側(cè)著身體，通過15米賽程擊掌接力，球落地不記成績(jī)，時(shí)間最短者為勝;

(1)項(xiàng)目分配：男、女混合項(xiàng)比賽項(xiàng)目，每隊(duì)4人(2男2女)，計(jì)16人;

(2)計(jì)分規(guī)則：左手托托盤，上放3瓶盛滿水的啤酒瓶，右手背后，通過15米的賽程，交接托盤進(jìn)行接力賽跑，瓶倒無成績(jī)，時(shí)間用的最少的隊(duì)獲勝;

(1)項(xiàng)目分配：男、女混合項(xiàng)比賽項(xiàng)目，每隊(duì)4人(2男2女)，計(jì)16人;

(2)計(jì)分規(guī)則：哨聲響后，選手跑到中途拾起有題的紙條邊答邊跑向賽程一端，與下一隊(duì)員擊掌后返回，往返兩次，時(shí)間最短者獲勝，答錯(cuò)題無成績(jī);

(1)項(xiàng)目分配：男、女混合項(xiàng)比賽項(xiàng)目，每隊(duì)出8人(4男4女)

(2)計(jì)分規(guī)則：每4人(2男2女)為一組，排成縱隊(duì)，后一人左手搭在前一人左肩上，右手提起前一人的右腿，可喊口號(hào)向賽程一端跑去，最后一人過線后，與另一組頭一人擊掌后返回終點(diǎn)，用時(shí)最短者為勝;

(1)項(xiàng)目分配：男、女混合項(xiàng)比賽項(xiàng)目，每隊(duì)出12名員工參賽(性別不限，算搖繩人員)。

(2)計(jì)分規(guī)則：以跳過繩的人次為計(jì)數(shù)標(biāo)準(zhǔn)，每次搖繩只能跳過一個(gè)人。如中途搖繩停止，停止時(shí)未跳過繩的隊(duì)員必須重新跳，直到成功跳過。三分鐘內(nèi)得分多的隊(duì)獲勝。

(1)項(xiàng)目分配：男、女混合項(xiàng)比賽項(xiàng)目，四個(gè)隊(duì)，每隊(duì)出20名員工參賽(男女各10人)。

①項(xiàng)目分配：四個(gè)隊(duì)抽簽決定比賽順序，四個(gè)隊(duì)80人，每次二個(gè)隊(duì)比賽，勝者進(jìn)入決賽

②場(chǎng)地選擇：抽簽決定對(duì)手和場(chǎng)地。

③計(jì)分規(guī)則：三局兩勝制，紅繩達(dá)到規(guī)定位置，一方獲勝。

④違規(guī)范圍：出現(xiàn)下列現(xiàn)象為違例，取消成績(jī)：

(1)比賽中途更換參賽人員;

(2)請(qǐng)非部門人員參賽;

(3)繩子纏繞住身體;

(4)未聽從裁判指揮。

備注：

1、以部門為單位組織拉拉隊(duì)，為參賽隊(duì)員加油助威;

2、參賽人員自行著裝;

3、所有參賽隊(duì)及個(gè)人于比賽前一天下午(14：00)到綜合部抽簽。

本方案經(jīng)審批后，通過oa和部門經(jīng)理傳達(dá)至每位員工，號(hào)召?gòu)V大員工踴躍參加。部門于x月xx日前將參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的人員名單上報(bào)綜合部，報(bào)名員工可以部門為單位賽前演練。綜合部于比賽前做好場(chǎng)地規(guī)劃，備好比賽器材。

居民趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇四

1.愉悅心情，緩解工作壓力。

2.增進(jìn)教職工之間的團(tuán)結(jié)友好互助關(guān)系。

主任：z

副主任：z

委員：z

待定

田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

20xx年1月28日 下午

（1）、拔河比賽

比賽方法：分為男教師和女教師組（男教師和女教師組分別分為a、b組），采取三局兩勝制決定名次。（如人數(shù)少，不分組別）

（2）、齊心協(xié)力

比賽方法：成男、女混合人數(shù)均等的兩隊(duì)，比賽開始前先把每一組人員的左腿和右腿分別綁在一起，站在起跑先后，兩地相距30米。用時(shí)最少的組獲勝。

器材準(zhǔn)備：綁腿繩子數(shù)根

（3）乒乓球接力

比賽方法：成男、女混合人數(shù)均等的兩隊(duì)，比賽開始第一個(gè)參賽者用羽毛球拍端著乒乓球，從起點(diǎn)線出發(fā)跑到終點(diǎn)交到另一個(gè)參賽者手中。接到羽毛球拍的參賽者迅速啟動(dòng)托好乒乓球，交給對(duì)面的參賽者，依次循環(huán)下去。最快的一組獲勝。比賽過程中，手必須握住后把，乒乓球落地，要返回起點(diǎn)重新開始。

器材準(zhǔn)備：羽毛球拍2副 乒乓球2個(gè)

活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)，分別頒發(fā)獎(jiǎng)品。

備注：1、參與者都有獎(jiǎng)，不參與者視為自動(dòng)放棄。

2、每位教師限報(bào)一個(gè)項(xiàng)目。

居民趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇五

為了增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(zhǎng)共同了解的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)家校共育;增強(qiáng)班級(jí)集體的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競(jìng)賽意識(shí);提高學(xué)生的身體素質(zhì)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性;幫助學(xué)生懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則，敢于克服困難，體驗(yàn)勝利的愉悅。

童心同樂幸福成長(zhǎng)

1.一年級(jí)12個(gè)班的正副班主任，每個(gè)游戲活動(dòng)正副班主任必須全程參與。

2.一年級(jí)全體學(xué)生和每班不少于22位家長(zhǎng)(2位家長(zhǎng)裁判，其他家長(zhǎng)參與游戲，)。

學(xué)校足球場(chǎng)

20xx年5月26日上午9:00??10:30

1.總指揮：鄧廣漢杜見芳鄧雪華

2.司儀：黃文軒父子和杜主任

3.發(fā)令：鄧昭亮

4.場(chǎng)地布置：黎春華、鄧昭亮、李偉賢沈嬋珍

5.游戲物品準(zhǔn)備：沈嬋珍(12個(gè)大小一樣的呼啦圈)

6.報(bào)道：肖意如拍攝：陸承霖、李翠紅

7.裁判：每班2位家長(zhǎng)

整個(gè)活動(dòng)分三輪進(jìn)行：

第一輪：(熱身活動(dòng))，游戲名稱：桃花朵朵開

第二輪：(比賽活動(dòng)),游戲名稱：傳遞呼啦圈

第三輪:(比賽活動(dòng)),游戲名稱：穿衣接力賽

1.第一輪：(熱身活動(dòng))

游戲名稱：桃花朵朵開

(1)游戲人數(shù): 20位家長(zhǎng)和全班學(xué)生參與

(2)游戲規(guī)則：以班為單位，20位家長(zhǎng)和孩子手拉手圍成一個(gè)大圈，然后聽主持人喊命令。例如：

主持人1：桃花朵朵開

主持人2：開幾朵?

主持人1：開六朵

主持人2：停

那就六個(gè)人圍成一個(gè)小圈，不能圍到圈的出局。如此類推：可以開五朵、四朵、三朵……,一共玩6輪，游戲結(jié)束。

2.第二輪(比賽活動(dòng))

游戲名稱：傳遞呼啦圈

(1)游戲人數(shù):全班學(xué)生參與。

(2)游戲賽制：游戲1次完成，12個(gè)班分成12條跑道。

(3)游戲規(guī)則：整個(gè)班的學(xué)生手拉手拉成一條長(zhǎng)隊(duì)，呼啦圈從第一個(gè)人開始傳遞，呼啦圈必須穿過每個(gè)人的身體，但人與人之間手不能松開，一直傳遞到最后一個(gè)，傳遞完最后一個(gè)人要把呼啦圈舉起來。

3.第三輪(比賽活動(dòng))

游戲名稱：穿衣接力賽

(1)游戲人數(shù):20個(gè)學(xué)生和20個(gè)家長(zhǎng)(一個(gè)學(xué)生配一個(gè)家長(zhǎng))

(2)游戲賽距：場(chǎng)地長(zhǎng)約30米。

(3)游戲賽制：游戲1次完成，12個(gè)班分成12條跑道。

(4)游戲規(guī)則：家長(zhǎng)和孩子相對(duì)應(yīng)分開在跑道兩頭，家長(zhǎng)拿著孩子的冬季校服外套，縱隊(duì)排在起點(diǎn)線上，發(fā)令后，各隊(duì)第一位家長(zhǎng)拿著衣服迅速向前跑去，跑到終點(diǎn)，家長(zhǎng)把衣服給孩子，孩子馬上穿衣服，拉好鏈，整理好衣領(lǐng)，然后和家長(zhǎng)拉著手跑回起點(diǎn)?！来晤愅?，直到整個(gè)班的家長(zhǎng)和孩子跑完為止。

有效開展親子活動(dòng)的方法

一、明確親子活動(dòng)的特點(diǎn)、目的和意義

親子活動(dòng)是一種以親緣關(guān)系為基礎(chǔ)，建構(gòu)良好的親子互動(dòng)關(guān)系，實(shí)施親情影響的有目的、有計(jì)劃的教育活動(dòng)。它將游戲活動(dòng)作為主要教育手段，教學(xué)活動(dòng)遵循幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)設(shè)計(jì)而成，為父母和孩子提供了共同游戲與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和條件，使父母獲得恰當(dāng)?shù)南冗M(jìn)的教育行為和教育觀念，提高了家長(zhǎng)的科學(xué)育兒水平，實(shí)現(xiàn)了幼兒學(xué)習(xí)、家長(zhǎng)培訓(xùn)的指導(dǎo)思想，形成教師、家長(zhǎng)與幼兒進(jìn)行互動(dòng)游戲的教學(xué)模式，這是親子活動(dòng)的最大特點(diǎn)。

親子教育作為一種新型的科學(xué)的家庭教育模式，更強(qiáng)調(diào)父母、孩子在情感溝通的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)雙方互動(dòng)。因此要組織好這樣的活動(dòng)，首先應(yīng)讓大家明確我們親子活動(dòng)的主要目的是通過親子間的互動(dòng)游戲使孩子得到良好的發(fā)展，活動(dòng)的主體是家長(zhǎng)和孩子。親子活動(dòng)全方位地開發(fā)了孩子們的運(yùn)動(dòng)、語(yǔ)言、認(rèn)知、情感、創(chuàng)造、社會(huì)交往等多種能力，使孩子在快樂的游戲活動(dòng)中，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)親子間的交流，最終促進(jìn)孩子健康和諧的發(fā)展。

二、活動(dòng)設(shè)計(jì)應(yīng)生動(dòng)活潑，符合幼兒身心特點(diǎn)

我們?cè)谠O(shè)計(jì)每個(gè)親子活動(dòng)時(shí)，應(yīng)考慮到幼兒的年齡特點(diǎn)、認(rèn)知特點(diǎn)及心理發(fā)展特點(diǎn)，將活動(dòng)課程生活化、游戲化、音樂化，更多地去關(guān)注一下幼兒的情緒、情感體驗(yàn)，建立一種科學(xué)化、游戲化、親情化和互動(dòng)化的課程體系，在多元化平臺(tái)上為幼兒的潛能開發(fā)和個(gè)性發(fā)展提供全方位的服務(wù)，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的提高。

讓親子活動(dòng)以其本身固有的情趣性和娛樂性，吸引家長(zhǎng)和孩子們愉快的參與活動(dòng)，減輕家長(zhǎng)們的重重顧慮，使家長(zhǎng)感受到孩子們是在玩中學(xué)到了本領(lǐng)。通過參與實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)，家長(zhǎng)和老師配合會(huì)更加密切、協(xié)調(diào)，從而更有效地促進(jìn)我們家園互動(dòng)、相互交流。

三、重視家長(zhǎng)在活動(dòng)中的主動(dòng)性

親子活動(dòng)中家長(zhǎng)既是活動(dòng)的承載者又是活動(dòng)的傳遞者，教師必須尊重家長(zhǎng)，以平等合作的態(tài)度對(duì)待家長(zhǎng)，同家長(zhǎng)共同商量，取得家長(zhǎng)的支持與配合，家長(zhǎng)的重視、堅(jiān)持及對(duì)孩子的理解、支持、鼓勵(lì)與配合等良好的親子教育氛圍的形成，必將促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子的共同成長(zhǎng)。

1、家長(zhǎng)應(yīng)認(rèn)識(shí)到自己在活動(dòng)中的主體地位，充分調(diào)動(dòng)其積極性，全身心地投入到活動(dòng)中，做孩子成功的合作者。

2、興趣是孩子活動(dòng)的動(dòng)力和出發(fā)點(diǎn)。

因此家長(zhǎng)在活動(dòng)前應(yīng)注重引起孩子參與的興趣，只有和孩子一起共同完成他感興趣的活動(dòng)，一同克服困難，一同享受成功，才會(huì)同孩子建立起一種心理上的交流平臺(tái)，才能了解到孩子真實(shí)的心理活動(dòng)與想法。

3、家長(zhǎng)要根據(jù)孩子的實(shí)際情況選擇合適的目標(biāo)，指導(dǎo)孩子的活動(dòng)。

有很多家長(zhǎng)都錯(cuò)誤地認(rèn)為，要求越高對(duì)孩子越有幫助，其實(shí)不然。只有適當(dāng)?shù)囊蟛抛钣欣诤⒆拥陌l(fā)展。有的家長(zhǎng)在指導(dǎo)孩子活動(dòng)時(shí)，因?yàn)楹⒆舆`背自己的意愿或未達(dá)到要求，家長(zhǎng)就不耐煩了，嚴(yán)厲地指責(zé)孩子，批評(píng)孩子，使原本快樂的游戲活動(dòng)不再受孩子的歡迎。這是極為不好的。所以在親子活動(dòng)中，家長(zhǎng)應(yīng)該耐心地指導(dǎo)孩子。

4、家長(zhǎng)在活動(dòng)中要注重幼兒能力的培養(yǎng)。

如果家長(zhǎng)在和孩子一起活動(dòng)時(shí)能多問孩子幾個(gè)“這該怎么玩”，“讓我們一起試試，好嗎?”我想會(huì)更好地培養(yǎng)孩子的探索精神和能力。在親子活動(dòng)時(shí)，家長(zhǎng)還可以從孩子的各種表現(xiàn)中進(jìn)一步較全面地了解孩子，從而有針對(duì)性地，游刃有余地教育孩子。

5、家長(zhǎng)要信任孩子。

在進(jìn)行親子活動(dòng)時(shí)，很多家長(zhǎng)怕孩子失敗、怕孩子受委屈、怕孩子不行，往往牽著孩子的手不放，致使孩子失去了鍛煉的機(jī)會(huì)，出現(xiàn)了膽小、任性和一些不良的行為，令人后悔莫及。所以在此提醒所有的家長(zhǎng)朋友：要盡可能多地給孩子提供獲得鍛煉的能力，發(fā)現(xiàn)孩子，相信孩子，信任孩子。

6、家長(zhǎng)應(yīng)多用鼓勵(lì)的方式評(píng)價(jià)孩子，讓孩子體驗(yàn)到成功的快樂。

欣賞孩子是一門藝術(shù)，成人的鼓勵(lì)會(huì)給幼兒以信心與動(dòng)力，讓孩子努力做好一件事。所以在孩子成功或失敗時(shí)，家長(zhǎng)都應(yīng)以鼓勵(lì)的方式評(píng)價(jià)孩子。

四、加強(qiáng)教師的指導(dǎo)作用

在親子活動(dòng)中，教師不僅是活動(dòng)材料的提供者、活動(dòng)組織的引導(dǎo)者，還應(yīng)是家長(zhǎng)和孩子們的合作者。無論是對(duì)家長(zhǎng)還是對(duì)幼兒，我覺得教師都應(yīng)該多給予幫助和指導(dǎo)。

1、直接性指導(dǎo)

開展親子活動(dòng)時(shí)，家長(zhǎng)可直接觀摩老師指導(dǎo)孩子，也可請(qǐng)教師介紹一些教育觀念及方法或者讓教師直接告訴家長(zhǎng)該怎樣引導(dǎo)孩子完成游戲。

2、個(gè)別性指導(dǎo)

在父母指導(dǎo)孩子游戲的過程中，教師可個(gè)別指導(dǎo)父母應(yīng)該怎樣去做。

3、評(píng)價(jià)性指導(dǎo)

在每次活動(dòng)的結(jié)束部分，教師可將活動(dòng)中觀察到的父母指導(dǎo)孩子的一些好的例子介紹給大家，然后分析其中一些科學(xué)的觀念及方法，以此帶給大家一些啟發(fā)。

4、點(diǎn)撥式的指導(dǎo)

在父母指導(dǎo)孩子活動(dòng)有一點(diǎn)小困難時(shí)，教師應(yīng)幫助父母提供解決問題的方法，并告訴他為什么要這樣做。這樣家長(zhǎng)在以后再碰到此類問題時(shí)就有了可以借鑒的經(jīng)驗(yàn)。

5、歸結(jié)性的指導(dǎo)

在活動(dòng)結(jié)束時(shí)，教師要將本次活動(dòng)的目的和家長(zhǎng)應(yīng)如何指導(dǎo)孩子的方法加以小結(jié)并加以歸納，幫助家長(zhǎng)鞏固練習(xí)。親子教育是在一種真實(shí)情境下的示范式的參與指導(dǎo)，是實(shí)現(xiàn)活動(dòng)與指導(dǎo)的融合。教師有針對(duì)性的指導(dǎo)縮短了教師與家長(zhǎng)的距離，使家長(zhǎng)在活動(dòng)中獲得了正確的育兒觀念和育兒方法，并將觀念和方法融入到與孩子相處每一刻，從而最終實(shí)現(xiàn)孩子健康和諧發(fā)展。

總之，我覺得親子活動(dòng)以其生動(dòng)、活潑、有效、實(shí)用的教育形式促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展，也給家長(zhǎng)們提供更多和老師交流的機(jī)會(huì)，是幼兒園教育的延伸。今后我們將義不容辭地引領(lǐng)家長(zhǎng)更好地走近親子教育，倡導(dǎo)親子互動(dòng)，增強(qiáng)家園合力，共促幼兒成長(zhǎng)。

居民趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇六

為了貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想，積極響應(yīng)“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。豐富廣大教職工的課余文體生活，增強(qiáng)教師的身體素質(zhì)，培養(yǎng)廣大教師團(tuán)隊(duì)合作的集體榮譽(yù)感精神，達(dá)到“團(tuán)結(jié)、和諧、友誼、快樂、溫馨”的目的。經(jīng)學(xué)校工會(huì)委員會(huì)研究，擬在11月開展全校教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)，方案如下：

團(tuán)結(jié)合作運(yùn)動(dòng)快樂

全體在校教職工

20xx年11月6日下午（暫定,與校運(yùn)會(huì)同步）

1、本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以團(tuán)體項(xiàng)目為主，主要開展花樣接力賽、瞎子敲鑼、拔河比賽三項(xiàng)；以趣味游戲活動(dòng)為輔，擬開設(shè)定點(diǎn)投籃、筷子運(yùn)乒乓球、計(jì)時(shí)跳繩等項(xiàng)目

2、團(tuán)體項(xiàng)目以工會(huì)小組為團(tuán)體參賽，共分為4個(gè)工會(huì)小組，由各組組長(zhǎng)組織（分組名單附后）

（一）集體項(xiàng)目

1.花樣接力賽

（1）參加人數(shù)：每組8人，其中至少2個(gè)女生（或男生），共4組隊(duì)伍參賽。

（2）方式：30米跑道上，第一面跳繩過去，第三面趕豬（籃球）跑回，第五面運(yùn)球走，第七面抱球跑回，第二、四、六、八面拿接力棒。除第一面與第二面不進(jìn)行交接棒外，其余的都要進(jìn)行交接棒。

（3）計(jì)時(shí)比賽，取前四名分別按4、3、2、1分記入小組團(tuán)體總分。

（4）裁判z及臨時(shí)抽調(diào)未參加比賽的老師；記錄；場(chǎng)地及器材

2.拔河比賽

（1）參賽人數(shù)：每組為11人（其中至少有3女生）或12人（其中至少有9名女生），共四組隊(duì)伍參賽。

（2）抽簽決定比賽順序。其中1號(hào)與2號(hào)；3號(hào)與4號(hào)進(jìn)行比賽，勝者決出1、2名，負(fù)者決出3、4名。

（3）每場(chǎng)以三次比賽決定勝負(fù)。取前四名分別按4、3、2、1分記入小組團(tuán)體總分。

（4）裁判；記錄；器材

3.瞎子敲鑼

（1）參賽人數(shù)：每組為10人，共四組隊(duì)伍參賽。

（2）比賽方式：每組隊(duì)員蒙眼原地轉(zhuǎn)三轉(zhuǎn)圈后，走到8米外的鑼旁敲中記分，一個(gè)隊(duì)員完成全部動(dòng)作記1分，最后以每組總分確定名次。

（3）取前四名分別按4、3、2、1分記入小組團(tuán)體總分。

（4）裁判；記錄；器材：黑眼罩4副、銅鑼及手錘2副，器材準(zhǔn)備

4.集體項(xiàng)目以團(tuán)體總分評(píng)獎(jiǎng)，若有并列，取訪名次及下個(gè)名次的平均數(shù)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

（二）趣味單項(xiàng)比賽

1.計(jì)時(shí)跳繩：在1分鐘內(nèi)跳繩個(gè)數(shù)確定名次。負(fù)責(zé)人：卿紹維

2.定點(diǎn)投籃：在規(guī)定區(qū)域內(nèi)定點(diǎn)投籃10次，以投中次數(shù)確定名次。負(fù)責(zé)人：陳麗

3.筷子運(yùn)乒乓球：1分鐘內(nèi)從出發(fā)地用筷子運(yùn)乒乓球，到10米處的上塑料簍內(nèi)，乒乓球落地不算，從頭再來，以規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)送到塑料簍內(nèi)乒乓球個(gè)數(shù)確定名次。負(fù)責(zé)人，茍青紅

4.其他

（1）器材：跑表2支、跳繩4副、籃球1個(gè)、筷子2副、乒乓球30個(gè)。器材準(zhǔn)備：梁利明

（2）名次確定：?jiǎn)雾?xiàng)比賽，每人不超過兩項(xiàng)；評(píng)獎(jiǎng)不分男女，每個(gè)單項(xiàng)各取前三，一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)。

居民趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇七

一，活動(dòng)主題

娛樂身心、激揚(yáng)青春

活動(dòng)宗旨

友誼第一，項(xiàng)目第二。

二，活動(dòng)整體方案

活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月14~15.下午五點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校田徑場(chǎng)

主辦單位：教育系學(xué)生會(huì)

贊助單位：xx

活動(dòng)參與對(duì)象：教育系全體師生

活動(dòng)主題：教育系趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

三，具體活動(dòng)細(xì)則簡(jiǎn)介

項(xiàng)目一：拔河大賽

參賽者：15人

裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。

項(xiàng)目器材：拔河繩1條，紅布條1條，口哨1個(gè)。

項(xiàng)目場(chǎng)地：學(xué)校操場(chǎng)

項(xiàng)目規(guī)則：在項(xiàng)目場(chǎng)地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。項(xiàng)目準(zhǔn)備時(shí)間內(nèi)，各隊(duì)隊(duì)員務(wù)必依次交錯(cuò)站在河界外，裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后，運(yùn)動(dòng)員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時(shí)紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始項(xiàng)目。當(dāng)紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過河界時(shí)，裁判員鳴哨宣布項(xiàng)目結(jié)束和勝方。

拔河賽制：

1.項(xiàng)目分淘汰賽、決賽兩個(gè)賽程。

2.項(xiàng)目分組及項(xiàng)目首場(chǎng)的站位選取由各班班長(zhǎng)抽簽決定。

3.淘汰賽：每班抽簽分成a.b組，a組四隊(duì)，b組三隊(duì)。每組項(xiàng)目采用三局兩勝制，每局后雙方交換場(chǎng)地。當(dāng)兩局即可分出勝負(fù)時(shí)，項(xiàng)目宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級(jí)。共兩支參賽隊(duì)伍進(jìn)行決賽。決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。

項(xiàng)目二：螃蟹運(yùn)球

參賽者：每班16人

裁判員：發(fā)令一人，4個(gè)人計(jì)時(shí)與記錄。

項(xiàng)目器材：籃球4個(gè)。秒表4個(gè)，哨子一個(gè)。

項(xiàng)目場(chǎng)地：學(xué)校操場(chǎng)，10米

項(xiàng)目規(guī)則：賽道兩端各站8組隊(duì)員。項(xiàng)目開始后，其中一端的一組隊(duì)員用背部夾住籃球，側(cè)向走到另一端，然后把籃球交給另一組隊(duì)員。來回接力。明白最后一組隊(duì)員走到另一端。如果在運(yùn)球過程中，籃球掉了，務(wù)必把球撿起再夾好，并在掉球點(diǎn)繼續(xù)項(xiàng)目。記錄員記好時(shí)間，并登記，統(tǒng)計(jì)出名次。

賽制同拔河賽制。分兩組項(xiàng)目。

項(xiàng)目三：跳長(zhǎng)繩

參賽者：每班14人（包括甩繩人員），7人一組，分兩組。

裁判員：發(fā)令一人，4個(gè)人計(jì)時(shí)與記錄。（分兩組）

項(xiàng)目器材：長(zhǎng)繩。秒表4個(gè)，哨子一個(gè)。

項(xiàng)目規(guī)則：五人站在長(zhǎng)繩中，兩人甩起長(zhǎng)繩。項(xiàng)目開始時(shí)開始記圈數(shù)。一分鐘項(xiàng)目時(shí)間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不計(jì)在圈數(shù)中。項(xiàng)目繼續(xù)。一分鐘內(nèi)圈數(shù)最多的為冠軍。名次取前三。

項(xiàng)目四：袋鼠跳

參賽者：每班10人

裁判員：發(fā)令一人，4個(gè)人計(jì)時(shí)與記錄。

項(xiàng)目器材：4個(gè)大口袋，秒表4個(gè)?？谏谝粋€(gè)。

項(xiàng)目場(chǎng)地：學(xué)校操場(chǎng)。20米。

項(xiàng)目規(guī)則：跑道兩端各站5名參賽隊(duì)員。其中一端的隊(duì)員站在麻袋內(nèi)，手提袋口向另一端的隊(duì)員跳去，然后將麻袋交給另一端的隊(duì)員。來回接力，直到最后一名隊(duì)員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時(shí)間，并登記，統(tǒng)計(jì)出名次。

賽制同拔河賽制。分兩組項(xiàng)目。

四，獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則。

五，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

六，其他

1.尊重項(xiàng)目，尊重裁判，尊重對(duì)手，賽出水平，賽出風(fēng)格。

2.裁判務(wù)必做到公平、公正、公開。

3.項(xiàng)目前由各班解讀項(xiàng)目項(xiàng)目細(xì)則，讓參賽人員更加清楚各項(xiàng)項(xiàng)目流程和規(guī)則。

4.禁止非工作人員與參賽人員進(jìn)入項(xiàng)目場(chǎng)地，打亂項(xiàng)目秩序。

5.持場(chǎng)地的衛(wèi)生，持續(xù)現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生。

6.請(qǐng)各班參賽隊(duì)員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)項(xiàng)目場(chǎng)地，項(xiàng)目時(shí)間不到者作棄權(quán)處理。

7.望各班認(rèn)真組織本班的隊(duì)員參加活動(dòng)，并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊(duì)。禮貌項(xiàng)目、禮貌助威，充分展現(xiàn)各部門風(fēng)采。

8.遇不可抗因素（如下雨）或全校性活動(dòng)，項(xiàng)目日期另行通知。

居民趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇八

很重要-11月6日8點(diǎn)有個(gè)入場(chǎng)式，是個(gè)很重要的檢閱儀式，可以有口號(hào)標(biāo)語(yǔ)彩帶氣球，形式不限，是班級(jí)秀出自己的大好機(jī)會(huì)，也是評(píng)精神文明獎(jiǎng)加分用的。入場(chǎng)式每個(gè)班要交個(gè)解說詞。

：

1、長(zhǎng)繩比賽：11月3日，8：00-8：35風(fēng)雨操場(chǎng)

2、短繩比賽：11月3日，14：00-14：30風(fēng)雨操場(chǎng)

3、滑輪比賽：11月3日，16：10-17：30田徑場(chǎng)

4、投擲比賽：11月4日，8：00-8：35一、二年級(jí)田徑場(chǎng)

11月4日，14：00-14：30三、四年級(jí)田徑場(chǎng)

11月4日，16：10-17：30五、六年級(jí)田徑場(chǎng)

5、跳遠(yuǎn)比賽：11月5日，8：00-8：35一、二年級(jí)田徑場(chǎng)

11月5日，14：00-14：30三、四年級(jí)田徑場(chǎng)

11月5日，16：10-17：30五、六年級(jí)田徑場(chǎng)

6、徑賽項(xiàng)目：11月6日，8：30-3：00田徑場(chǎng)

(一)滑輪比賽：200米計(jì)時(shí)，4-6年級(jí)參加。

(二)短繩比賽：一分鐘跳繩比多，1-3年級(jí)參加。

(三)長(zhǎng)繩比賽：二分鐘集體跳繩比多，2-6年級(jí)參加。

(四)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)：

1、1-2年級(jí)組：60米、200米、4x100米接力、4x200米接力、20x30米迎面接力、立定跳遠(yuǎn)、沙包投擲

2、3年級(jí)組：60米、200米、400米、4x100米接力、4x200米接力、跳遠(yuǎn)、沙包投擲

3、4年級(jí)組：60米、200米、400米、4x100米接力、4x200米接力、跳遠(yuǎn)、實(shí)心球投擲

4、5--6年級(jí)組：60米、200米、400米、800米、4x100米接力、4x200米接力、跳遠(yuǎn)、實(shí)心球投擲

1、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)1-6年級(jí)組設(shè)團(tuán)體第一名，團(tuán)體總分按照各組取得相應(yīng)名次運(yùn)動(dòng)員累計(jì)得分及接力項(xiàng)目得分總和計(jì)算排名。在各項(xiàng)比賽中得分如遇積分相等，以第一名多者列前，以此類推。

2、各單項(xiàng)獎(jiǎng)前六名，按7、5、4、3、2、1記分;報(bào)名人數(shù)只有5-7名運(yùn)動(dòng)員的錄取四名，按7、5、4、3記分;只有3-4名運(yùn)動(dòng)員的錄取二名，按7、5記分;只有2名運(yùn)動(dòng)員的錄取一名，計(jì)7分。接力按雙倍計(jì)分;破校紀(jì)錄按雙倍計(jì)分。

團(tuán)體總分：1-6年級(jí)組獎(jiǎng)總分第一名。

各個(gè)單項(xiàng)：田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目各年級(jí)組獎(jiǎng)前6名，報(bào)名人數(shù)5-7名獎(jiǎng)前4名;3-4名獎(jiǎng)前2名;2名獎(jiǎng)前1名。非田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目各年級(jí)組獎(jiǎng)前10名

長(zhǎng)繩比賽：各年級(jí)組獎(jiǎng)前2名。

(一)報(bào)名日期

截止日期：20xx年10月23日

交手寫報(bào)名表或傳送電子版均可

1、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

(1)4x100米、4x200米項(xiàng)目每項(xiàng)每班報(bào)8人(4男4女)。

(2)60米、200米、400米、800米、跳遠(yuǎn)、投擲項(xiàng)目每項(xiàng)每班報(bào)4人(2男2女)。

(3)1-2年級(jí)20x30米迎面接力項(xiàng)目每班報(bào)20人(10男10女)。

2、短繩比賽及滑輪比賽均不限制報(bào)名人數(shù)，參加滑輪比賽的運(yùn)動(dòng)員請(qǐng)自備比賽裝備(單排輥軸滑輪鞋及防護(hù)用具)，無裝備者不得參加比賽。

3、長(zhǎng)繩比賽要求以班級(jí)為單位集體參賽，每班報(bào)20人(10男10女)。

總裁判長(zhǎng)：張

檢錄長(zhǎng)：劉

檢錄員：郭、徐、王

場(chǎng)地傳喚員：李、莊

起點(diǎn)裁判長(zhǎng)：汪

發(fā)令員：邢、林

終點(diǎn)裁判長(zhǎng)：陳

終點(diǎn)計(jì)時(shí)員：彭、劉、馮

終點(diǎn)記錄員：張、黃

成績(jī)核算員：袁、戴

短繩裁判員：劉

長(zhǎng)繩裁判員：劉

投擲裁判員：劉

跳遠(yuǎn)裁判員：劉

滑輪裁判員：劉

賽后控制中心：戴

居民趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇九

為進(jìn)一步豐富我校教職工的校園生活，營(yíng)造健康文明、積極向上的校園氛圍，增強(qiáng)教職工身體素質(zhì)和凝聚力。決定在20xx年學(xué)校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上舉辦教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)。具體如下：

1．活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：

時(shí)間: 20xx年10月15日上午9:30

地點(diǎn)：北區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

2．參賽單位

本次活動(dòng)以分工會(huì)為單位組織報(bào)名。

報(bào)名截止時(shí)間20xx年10月8日下午兩點(diǎn)前。

3．項(xiàng)目設(shè)置

趣味項(xiàng)目：十人十一足、趕籃球接力跑、集體跳繩、拔河比賽

4．活動(dòng)內(nèi)容：

（1）. 趕籃球接力跑

地點(diǎn)：足球場(chǎng)

時(shí)間：上午10:10

男女混合項(xiàng)目，每隊(duì)4人，2男2女。第一人手持木棒，趕籃球沿跑道前進(jìn)15米至另一端，繞過標(biāo)志后趕籃球返回；第二人接棒后重復(fù)前過程，如此循環(huán)，用時(shí)少的隊(duì)名次列前。比賽過程中，不得用身體任何部位觸球，球出界則算犯規(guī)，不計(jì)該隊(duì)成績(jī)。

（2）．十人十一足

地點(diǎn)：足球場(chǎng)

時(shí)間：上午9:30

男女混合項(xiàng)目，每隊(duì)10人（最少有三名男隊(duì)員參加）

比賽距離30米，每隊(duì)十人排成一排，由布條綁牢腳踝處，比賽中若布條脫落，需在裁判指示下停止前進(jìn)，綁好后方可繼續(xù)前進(jìn)；鳴哨后，十人同時(shí)前進(jìn)，以十人軀干到達(dá)終點(diǎn)線內(nèi)沿垂直面，方可到達(dá)終點(diǎn)。每隊(duì)用時(shí)最短的隊(duì)伍獲勝。

（3）．集體跳繩

地點(diǎn)：籃球場(chǎng)

時(shí)間：上午10:50

男女混合項(xiàng)目，每隊(duì)10人（最少有三名男隊(duì)員參加）

90秒內(nèi)，2人搖繩，以8人全部進(jìn)繩起跳時(shí)開始計(jì)數(shù)。比賽中若中斷，可繼續(xù)重跳，跳動(dòng)個(gè)數(shù)連續(xù)計(jì)算。在限定時(shí)間內(nèi)8人所跳次數(shù)多的隊(duì)獲勝。

（4）．拔河比賽

地點(diǎn)：籃球場(chǎng)

時(shí)間：上午11:30

男女混合項(xiàng)目，每隊(duì)17人，8男9女（預(yù)備隊(duì)員2人）。

比賽開始前，各隊(duì)按照每隊(duì)15人（7男8女）的要求準(zhǔn)備好，比賽開始后，運(yùn)動(dòng)員同時(shí)發(fā)力，將對(duì)方拉過賽場(chǎng)規(guī)定的河界線為贏。

比賽不限制時(shí)間，一直到能判斷勝負(fù)為止；比賽采取分組淘汰賽，每組取前2支隊(duì)伍進(jìn)入決賽，決賽采取交叉比賽。

分組淘汰賽根據(jù)參賽隊(duì)伍分組，抽簽決定比賽組別及對(duì)手，比賽采取三局兩勝制，第一局必須事先抽簽來決定場(chǎng)地，第二局場(chǎng)地交換，第三局抽簽決定場(chǎng)地。

決賽為交叉賽，由分組淘汰賽中每組第1名與另一組第2名比賽。勝方2支隊(duì)伍爭(zhēng)奪第一、二名，負(fù)方2支隊(duì)伍爭(zhēng)奪第三、四名。

5．參加辦法：

以分會(huì)為單位組織報(bào)名，所有趣味項(xiàng)目以分會(huì)為單位報(bào)名，每個(gè)趣味項(xiàng)目每分會(huì)限報(bào)1組。每人限報(bào)二項(xiàng)（十人十一足、集體跳繩、拔河三個(gè)項(xiàng)目可兼報(bào)其中一項(xiàng)）

6．獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

本次活動(dòng)，對(duì)各單項(xiàng)比賽取得前四名的隊(duì)給予獎(jiǎng)勵(lì)。并按5、3、2、1計(jì)入團(tuán)體總分，團(tuán)體總分取前三名，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

居民趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇十

新的一學(xué)期已經(jīng)悄然來到，許多嶄新面孔的出現(xiàn)，給學(xué)生會(huì)注入了新的活力。為此，我們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備了這樣一個(gè)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是一個(gè)融合了體育、娛樂、和智力的活動(dòng)，體現(xiàn)了可參與性和趣味性。在這里，不需要強(qiáng)健的體魄，不需要專業(yè)的運(yùn)動(dòng)競(jìng)技，只需要持有一份崇尚快樂與運(yùn)動(dòng)的熱情即可參與。

一、活動(dòng)主題：齊心協(xié)力，共創(chuàng)佳績(jī)

二、活動(dòng)目的：營(yíng)造出一個(gè)快樂輕松的體育氛圍，突出友誼第一，比賽第二的精神，以此活躍校園氣氛。

三、活動(dòng)宗旨：為全體學(xué)生會(huì)成員提供一個(gè)互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)。同時(shí)，也可以增強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作精神和集體榮譽(yù)感，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)大家認(rèn)識(shí)的程度。我們還希望能借此活動(dòng)，擴(kuò)大學(xué)生會(huì)的影響力。

四、活動(dòng)形式：趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

五、活動(dòng)時(shí)間：

預(yù)備宣傳時(shí)間：20xx年xx月中下旬—xx月上旬。

活動(dòng)比賽時(shí)間：20xx年xx月中下旬。

六、活動(dòng)地點(diǎn)： 足球場(chǎng)。

七、主辦方：

xxxx學(xué)院學(xué)工部(處)、

校團(tuán)委策劃承辦方：

校學(xué)生會(huì)文秘部校學(xué)生會(huì)體育部。

八、活動(dòng)對(duì)象荊楚理工學(xué)院全體學(xué)生會(huì)成員

九、前期準(zhǔn)備

1、組織工作：

按學(xué)院分成xx支參賽隊(duì)伍，各學(xué)院文秘部和主席團(tuán)組織并分配好參賽人員。共xx支隊(duì)伍(包括校學(xué)生會(huì))參加比賽，國(guó)際 教育學(xué)院選項(xiàng)目參加；

各項(xiàng)比賽提前抽簽決定。學(xué)院中未參賽人員組成拉拉隊(duì)；大賽設(shè)主持人x名、裁判x名(待定)

2、宣傳工作：

①對(duì)外宣傳：確定贊助商，制作出宣傳橫幅，懸掛于校園主要通道；印制宣傳海報(bào)，張貼宣傳活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容。

②對(duì)內(nèi)宣傳：由各學(xué)院文秘部向本學(xué)院學(xué)生會(huì)成員做好活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容的宣傳

3、器材準(zhǔn)備：根據(jù)運(yùn)動(dòng)會(huì)實(shí)際需要，準(zhǔn)備好比賽所需器材。如音響、桌椅、計(jì)時(shí)器等。

4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：本次比賽中，各單項(xiàng)比賽均按名次排列排選出前x名，有高到低，依次記錄為13分、12分、11分……1分；

最后通過各項(xiàng)比賽結(jié)果分值相加再進(jìn)行綜合評(píng)比，評(píng)選出各學(xué)院學(xué)生會(huì)的名次，學(xué)院獎(jiǎng)則按以下獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置進(jìn)行頒獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)x名，二等獎(jiǎng)x名，三等獎(jiǎng)x名，優(yōu)秀組織者若干名。

十、活動(dòng)步驟：

1、活動(dòng)當(dāng)天提前布置現(xiàn)場(chǎng)；

2、合理安排校學(xué)生會(huì)比賽人員及相關(guān)后勤服務(wù)工作人員并帶領(lǐng)各隊(duì)入場(chǎng)；

3、運(yùn)動(dòng)會(huì)主持人致開幕詞并介紹栽判員；

4、具體環(huán)節(jié)：運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目開展(可穿插一些自由表演活動(dòng))

5、領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言并向獲獎(jiǎng)部門進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)

6、合影留念

7、清理現(xiàn)場(chǎng)

十一、運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目

1、混合接力器材：乒乓球x個(gè)，乒乓球拍x個(gè)，跳繩x條場(chǎng)地：賽道長(zhǎng)為xx米，插上旗桿為折返點(diǎn)。

比賽規(guī)則：每支參賽隊(duì)伍結(jié)伴x人為一組，一人手拿乒乓球拍托著乒乓球走xx米后，然后拿起跳繩跳至折返點(diǎn)，回來時(shí)將道具交與下一個(gè)隊(duì)員，然后下一個(gè)隊(duì)員出發(fā)，直到最后一個(gè)隊(duì)員完成角逐。最后以時(shí)刻最短的隊(duì)伍勝出

要求：

1、乒乓球掉落后需返回起點(diǎn)重新開始；

2、一定要繞過折返點(diǎn)。參賽人數(shù)：每對(duì)x人，x男x女，男女搭檔，x人一組。

注：本組設(shè)小組裁判員x名，記錄員x名。

2、x人x足器械：布繩、旗桿場(chǎng)地：賽道長(zhǎng)為xx米，一條為起點(diǎn)線，一條為折返線。

比賽規(guī)則：隊(duì)員x人為一組，男女搭檔。用布條將兩人內(nèi)側(cè)腳踝關(guān)節(jié)處綁在一起，兩臂互相搭肩，準(zhǔn)備起跑。聽到裁判員哨聲后，立即向前跑進(jìn)，到達(dá)終點(diǎn)后，解開布條交給第二排隊(duì)員，第二排隊(duì)員迅速用布條將兩人腳踝綁好，起跑。以此類推，直至x組全部完成比賽，比賽用時(shí)少者獲勝。

要求：

1、必須在起跑線后把腳綁好，不準(zhǔn)搶跑。

2、若中途帶子散開，應(yīng)返回起點(diǎn)后繼續(xù)跑。參賽人數(shù)：每隊(duì)x人，x男x女，男女搭檔，x人一組注：本組設(shè)小組裁判員x名，記錄員x名。

3、拍籃球接力器械：籃球場(chǎng)地：賽道長(zhǎng)為xx米，xx米為一個(gè)小節(jié)，各組分賽道進(jìn)行。

比賽規(guī)則：第一名隊(duì)員運(yùn)球前進(jìn)xx米，到達(dá)第二個(gè)隊(duì)員后，將球交給第二名隊(duì)員繼續(xù)運(yùn)球前進(jìn)，以此類推，直至x人全部完成比賽，比賽以耗時(shí)多少定名次。

要求：1、只能用一只手運(yùn)球，運(yùn)球中若出現(xiàn)球脫手，應(yīng)撿球回到起點(diǎn)繼續(xù)參加比賽。

2、運(yùn)球時(shí)不能偏離自己的跑道，否則算違規(guī)取消成績(jī)參賽人數(shù)：每隊(duì)x人，x男x女注：本組設(shè)小組裁判員x名，記錄員x名。

4、拔河器械：長(zhǎng)繩比賽規(guī)則：以長(zhǎng)繩居中的線為中線，兩邊的線為河界。比賽開始后，運(yùn)動(dòng)員同時(shí)發(fā)力，將對(duì)方拉過賽場(chǎng)規(guī)定的河界線為贏。

要求：

1、比賽分淘汰賽、預(yù)賽、決賽。淘汰賽分x組，每組兩隊(duì)，抽簽決定比賽隊(duì)伍，有一只隊(duì)伍輪空，每組比賽勝隊(duì)進(jìn)入復(fù)賽。

2、復(fù)賽，淘汰賽勝出隊(duì)伍分x組進(jìn)行，勝出的x支隊(duì)伍進(jìn)入決賽。

3、決賽為循環(huán)賽，由進(jìn)入決賽的隊(duì)伍進(jìn)行循環(huán)，最終評(píng)出前x名。

參賽人數(shù)：每隊(duì)xx人，男女各xx人

注：本組設(shè)小組裁判員x名，記錄員x名。

5、夾氣球跑器械：氫氣球場(chǎng)地：賽道長(zhǎng)為xx米，比賽分賽道進(jìn)行。

比賽規(guī)則：各學(xué)院選出一組成員(x名)，將氣球夾于兩人背后，在規(guī)定的跑道上，用時(shí)短組獲勝。

要求：

1、雙方不能用手去護(hù)球，只能運(yùn)用身體的配合前進(jìn)；

2、球落地后迅速撿起，返回起點(diǎn)繼續(xù)比賽。參賽人數(shù)：每隊(duì)x人，x男x女，男女搭檔，x人一組注：本組設(shè)小組裁判員x名，記錄員x名。

6、一分鐘跳繩比賽規(guī)則：各隊(duì)分男女兩隊(duì)進(jìn)行比賽，比賽在一分鐘之內(nèi)跳繩誰(shuí)最多，最后跳得最多的隊(duì)伍獲勝。參賽人數(shù)：各隊(duì)x人，x男x女注：本組設(shè)小組裁判員x名，記錄員x名。

7、滾雪球

比賽方法：每隊(duì)x人(男女各一半，帶頭人為各分院主席團(tuán)成員)以縱隊(duì)排在起點(diǎn)線上，發(fā)令后各隊(duì)第一位迅速向前跑去，繞過終點(diǎn)標(biāo)志物跑回起點(diǎn)，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點(diǎn)，折轉(zhuǎn)后返回起點(diǎn)，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……

依次類推，直到整個(gè)隊(duì)伍手拉手跑完為止。返回起點(diǎn)的人必須手拉手繞過起點(diǎn)、終點(diǎn)的折轉(zhuǎn)標(biāo)志物才能向前跑。跑動(dòng)中不限制隊(duì)伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。全隊(duì)人員(x人)全部超過起點(diǎn)才算全部到達(dá)。按時(shí)間記名次。

參賽人數(shù)：各隊(duì)x人，x男x女，帶頭人為主席團(tuán)成員。

注：本組設(shè)小組裁判員1名，記錄員3名。

十二、其他此次運(yùn)動(dòng)會(huì)所有項(xiàng)目均以計(jì)時(shí)確定成績(jī)，第一名13分，第二名12分，第三名11分，以此類推。比賽完成后統(tǒng)計(jì)每隊(duì)總分，確定比賽的獲獎(jiǎng)情況并舉行頒獎(jiǎng)儀式。

居民趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇十一

1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛好，激發(fā)幼兒的運(yùn)動(dòng)潛能，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂，感受親子游戲的樂趣，增強(qiáng)體質(zhì)。

2、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)及合作精神，樹立幼兒的自信心，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感及克服困難的意志力與耐力。

3、向家長(zhǎng)和社會(huì)展示我園體育活動(dòng)特色及成果，展示我園教師的風(fēng)采及良好形象。

員

活動(dòng)時(shí)間：20xx年***月***日

地點(diǎn)：

參加人員：全體教職員工、全體幼兒及家長(zhǎng)。

組長(zhǎng)：(負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的策劃與組織)

副組長(zhǎng)：(負(fù)責(zé)活動(dòng)器材的準(zhǔn)備與回收、獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)品的發(fā)放)

(負(fù)責(zé)比賽項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)程序的安排)

宣傳主持組：

器械準(zhǔn)備：各班級(jí)老師負(fù)責(zé)親子項(xiàng)目器械

裁判員：各班級(jí)老師

計(jì)分、獎(jiǎng)品組：

醫(yī)務(wù)組：

1、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)

2、親子趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽

3、各年級(jí)集體律動(dòng)展示

4、教師展示

5、頒獎(jiǎng)儀式

6、閉幕式

1、集體項(xiàng)目分年級(jí)設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀;

2、趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽中設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

居民趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇十二

一、 目的

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)把大家從日常繁重的工作中解脫出來，讓大家徹底拋棄工作中的壓力，讓大家的快樂不再壓抑，將信心從此增強(qiáng)，把力量悄悄凝聚.是“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”讓業(yè)主們擁有了團(tuán)結(jié),毅力與信心，并心懷它們迎接翹首以盼的勝利。

20xx雪花啤酒社區(qū)主題趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)兼顧了趣味性與團(tuán)隊(duì)性。在這些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中，既有考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作精神的集體項(xiàng)目，也有充分展示個(gè)人風(fēng)采的個(gè)人項(xiàng)目，既有需要較高技巧的項(xiàng)目，也有非常消耗體力的劇烈運(yùn)動(dòng)。往往精彩場(chǎng)面隨處可見，各個(gè)項(xiàng)目或熱鬧火爆，或扣人心弦，或趣味盎然，參加隊(duì)員們一起在無拘無束的笑聲里忘卻了工作的疲勞，完全沉浸在趣味運(yùn)動(dòng)的快樂性和團(tuán)隊(duì)協(xié)作性之中。

相對(duì)而言，“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”對(duì)大家是陌生的。且學(xué)生時(shí)代的“運(yùn)動(dòng)會(huì)”的概念也已經(jīng)在我們的記憶中漸行漸遠(yuǎn)。沒有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的跑道，沒有令人振奮的發(fā)令槍響，有的只是湖光山色、秋色宜人，看到的沒有激烈的起跑撞線、但可以看到一種凝聚力、一種前所未有的力量，這就是趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的魅力所在。

如果把一群人置于原始的狀態(tài)去比賽，讓現(xiàn)代社會(huì)繁復(fù)、方便的生活讓位于純樸、野性的生活，人與周圍的聯(lián)系就會(huì)更加緊密，人與人之間的團(tuán)結(jié)也會(huì)比以往更為重要。

二、 主題

xx社區(qū)戶外家庭趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

三、 時(shí)間

7月22日-9月1日

四、 地點(diǎn)

所有已入住項(xiàng)目

五、 內(nèi)容/步驟

項(xiàng)目?jī)?nèi)容：

項(xiàng)目一 無敵毛毛蟲

規(guī)則：參賽隊(duì)員需要共同騎著毛毛蟲走到終點(diǎn)

項(xiàng)目二 齊心協(xié)力

規(guī)則：參賽隊(duì)員為4人以上，雙腳踩在綁有繩索的木板上，大家數(shù)著拍子共同走向終點(diǎn)。

項(xiàng)目三 重心捧月

規(guī)則：參賽人員需3人以上，共同將圓圈中的圓球送往高處。

項(xiàng)目四 快樂池塘

規(guī)則：每隊(duì)兩人，每名隊(duì)員用兩只臺(tái)球桿夾起池塘里規(guī)定的物品放進(jìn)桶中，時(shí)限3分鐘，以桶中果實(shí)數(shù)量為準(zhǔn)，最多者獲勝。

項(xiàng)目六五 擊鼓顛球

所有隊(duì)員分散于鼓的周圍，拉住繩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，球在鼓面彈起的個(gè)數(shù)多少?zèng)Q定勝利歸屬有效個(gè)數(shù)為球超過鼓面30公分

項(xiàng)目六，活動(dòng)結(jié)束后現(xiàn)場(chǎng)放映露天電影。

六、 對(duì)象/規(guī)模預(yù)期

全體已入住業(yè)主

七、 主辦/協(xié)作支持

主辦單位：長(zhǎng)春xx物業(yè)服務(wù)有限公司、雪花啤酒

協(xié)作支持：xx拓展機(jī)構(gòu)

八、 費(fèi)用預(yù)算

六場(chǎng)活動(dòng)費(fèi)用全部由雪花啤酒承擔(dān)

九、 應(yīng)急預(yù)案

1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)社區(qū)文化專員需全程跟蹤，防止意外發(fā)生；另需配備不少于2名安全員維持秩序，保障活動(dòng)正常進(jìn)行?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)第一緊急聯(lián)系人為項(xiàng)目社區(qū)文化專員，出現(xiàn)糾紛或意外事件時(shí)，社區(qū)文化專員應(yīng)妥善解決；如情況嚴(yán)重，社區(qū)文化專員應(yīng)及時(shí)聯(lián)系項(xiàng)目經(jīng)理共同解決并報(bào)品質(zhì)部。

2、活動(dòng)提前準(zhǔn)備應(yīng)急醫(yī)藥箱，如業(yè)主出現(xiàn)擦傷，請(qǐng)立即處理。

居民趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇十三

本次活動(dòng)的主題為“和諧社區(qū)，魅力社區(qū)”。為營(yíng)造社區(qū)氛圍，促進(jìn)家庭之間的交流，也為響應(yīng)國(guó)家十二五規(guī)劃中貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，提高社區(qū)居民生活水平和生活質(zhì)量，促進(jìn)文明和諧社區(qū)的發(fā)展，增強(qiáng)社區(qū)居民對(duì)健康潮流的認(rèn)知，特舉辦本次社區(qū)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

高新區(qū)社區(qū)工會(huì)

承辦單位：河南易動(dòng)體育文化有限公司

參賽單位：宏蓮花園社區(qū) 陽(yáng)光佳苑社區(qū) 西湖美景社區(qū)

時(shí)間：4月15日上午9：00（待定）

地點(diǎn)：宏蓮花園社區(qū)田徑場(chǎng)

1、 登陸社區(qū)網(wǎng)站報(bào)名

2、 物業(yè)管理處登記報(bào)名；

3、 組委會(huì)報(bào)名

4、 撥打熱線電話報(bào)名

這次社區(qū)趣味活動(dòng)的比賽項(xiàng)目為：財(cái)源滾滾，毛毛蟲競(jìng)速，流水作業(yè)，快樂大腳，運(yùn)轉(zhuǎn)乾坤，團(tuán)結(jié)一致，眾星捧月，同舟共濟(jì)，綁腿跑。

１、社區(qū)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式

２、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目

1） 通知

將簡(jiǎn)單的方案告知給社區(qū)業(yè)主。

2） 活動(dòng)宣傳

宣傳方式：

1、 社區(qū)宣傳：通過還白、傳單的形式邀請(qǐng)社區(qū)居民參加。

2、 網(wǎng)絡(luò)宣傳：與我市相關(guān)網(wǎng)站做活動(dòng)簡(jiǎn)介及宣傳。

3、 媒體宣傳：可在報(bào)紙、電視等做宣傳，邀請(qǐng)相關(guān)媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行采訪報(bào)道。

4、 賽后宣傳：賽后寫文稿發(fā)布在知名網(wǎng)絡(luò)媒體上面。

3） 器材的準(zhǔn)備

在4月10日之前將所有需要的器材及相關(guān)配件準(zhǔn)備齊全并在比賽之前進(jìn)行訓(xùn)練。

4） 慶典方面的準(zhǔn)備

主要的準(zhǔn)備有：背景架，背景布的設(shè)計(jì)，攝像，音響，禮炮，空飄氣球，彩旗，氣球，采煙，鮮花等

將所有物品擺放到指定位置。具體詳情請(qǐng)參照《活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)項(xiàng)目位置圖》

以參賽家庭單項(xiàng)成績(jī)總和進(jìn)行評(píng)選，詳情請(qǐng)參照《評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)》。

特等獎(jiǎng)１名

一等獎(jiǎng)２名

二等獎(jiǎng)３名

三等獎(jiǎng)６名

紀(jì)念獎(jiǎng)２０名 頒發(fā)獎(jiǎng)杯、榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品 頒發(fā)獎(jiǎng)杯、榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品 頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品 頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品 頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)品

物品清單及費(fèi)用

１、物品詳情請(qǐng)參照附件２《活動(dòng)物品清單》

２、費(fèi)用分為人員費(fèi)用和物品費(fèi)用，詳情請(qǐng)參照《表１》《表２》

１、財(cái)源滾滾

1）參賽人數(shù)：每隊(duì)4人（男女各 2人）

2）比賽方法：4名隊(duì)員雙腳分別站于比賽器材內(nèi)側(cè)，4名隊(duì)員通過協(xié)調(diào)配合撥動(dòng)比賽器材向前行進(jìn)，賽程60米。

3） 計(jì)分：以各參賽隊(duì)所用比賽器材觸及終點(diǎn)線所在垂直平面為計(jì)時(shí)停止，用時(shí)少者勝。

２、毛毛蟲競(jìng)速

1）參賽人數(shù)：每隊(duì)4人（男女各半）

2）比賽方法：每組派4名隊(duì)員。賽程60米。

3）比賽規(guī)則：在比賽時(shí)人和器材不能分離，始終騎行與器材上，每人最少有一只手抓住繩帶，否則處罰（加時(shí)間20秒）。裁判鳴哨后出發(fā)，提前出發(fā)者處罰，（加時(shí)間20秒）。

4）計(jì)分：以各參賽隊(duì)所用比賽器材觸及終點(diǎn)線所在垂直平面為計(jì)時(shí)停止，用時(shí)少者勝。

３、流水作業(yè)

1）參賽人數(shù)：每隊(duì)5人

2）比賽方法： 0號(hào)隊(duì)員為遞球手，1—4號(hào)隊(duì)員為運(yùn)球手。裁判發(fā)令后，0號(hào)隊(duì)員將球放到1號(hào)隊(duì)員運(yùn)球架上，1號(hào)隊(duì)員迅速行進(jìn)至7米線處，將球傳遞到2號(hào)隊(duì)員運(yùn)球架上，2號(hào)隊(duì)員用同樣的方法傳遞給7米線處的3號(hào)隊(duì)員，依此類推4號(hào)隊(duì)員將球傳遞至終點(diǎn)球筐內(nèi)。在這期間已完成傳遞的隊(duì)員應(yīng)迅速返回相應(yīng)起點(diǎn)再接球，再行進(jìn)，再傳球……依此類推。

3）計(jì)分：共10個(gè)球，以最后一球落筐為計(jì)時(shí)停止，用時(shí)少者勝。

４、快樂大腳

１）、參賽人數(shù)：１人

２）、比賽方法：比賽開始前，參賽隊(duì)員腳穿巨鞋手提鞋帶在起跑線后做好準(zhǔn)備，裁判發(fā)令后，參賽隊(duì)員帶動(dòng)巨鞋向前行進(jìn)。

３）、計(jì)分：以巨鞋任意部位觸及終點(diǎn)線所在的垂直平面為計(jì)時(shí)停止，用時(shí)少者名次列前。

５、運(yùn)轉(zhuǎn)乾坤

1） 參賽人數(shù)：每隊(duì)4人。

2） 比賽方法： 每隊(duì)派4名隊(duì)員將比賽器材托舉過肩通過協(xié)調(diào)配合使比賽器材在跑道上行進(jìn)，賽程為60米。

3） 比賽規(guī)則：至少一只手不許離開器材把手，行進(jìn)中，比賽器材球體必須過肩，不過肩而繼續(xù)前行者，加時(shí)間5秒。如果球倒地，立即扶正，如果不扶正而繼續(xù)前行者，加時(shí)間5秒！

4） 計(jì)分：以各參賽隊(duì)中的任一隊(duì)員的身體任意部位觸及終點(diǎn)線所在垂直平面為計(jì)時(shí)停止，用時(shí)少者勝 。

６、團(tuán)結(jié)一致

１）參賽人數(shù)：６人

２）比賽方法：比賽開始前，６人分別站在充氣器材的一角抱成團(tuán)，本次比賽采用淘汰制，裁判發(fā)令后，開始計(jì)時(shí)，若有人從器材上掉落將被淘汰，依此類推，最后不掉落的那隊(duì)為勝方。

７、眾星捧月

1） 參賽人數(shù)：每隊(duì)11人，有一人負(fù)責(zé)放球。

2） 比賽方法： 10名隊(duì)員分別拉住雷霆鼓的10個(gè)延長(zhǎng)把手，另有1名隊(duì)員負(fù)責(zé)放置活力球。通過協(xié)力合作行進(jìn)掂球，賽程為60米。

3） 比賽規(guī)則：當(dāng)球落地后，必須是負(fù)責(zé)撿球人員撿球，停止行進(jìn)，球至少?gòu)椘痣x充氣鼓20cm。手必須抓在繩端把手處。每個(gè)隊(duì)都有自己的行進(jìn)區(qū)域，在比賽進(jìn)行時(shí)不能進(jìn)入別隊(duì)區(qū)域。裁判鳴哨后開始，在比賽進(jìn)行中，隊(duì)員不許用身體部位觸摸球，如果觸摸球，必須等撿球人員把球重新放入才繼續(xù)計(jì)數(shù)（防止手球）。

4） 計(jì)分：到達(dá)終點(diǎn)后，用時(shí)最少者勝。

８、同舟共濟(jì)

１）參賽人數(shù)：每隊(duì)4人

2）比賽方法：4名參賽隊(duì)員手拿一個(gè)竹筏站于起跑線后的竹筏上，裁判發(fā)令后，4名隊(duì)員通過交替兩個(gè)竹筏向前行進(jìn)。

3） 比賽規(guī)則：如果途中被絆倒就重新穿好“鞋子”繼續(xù)比賽。

a、比賽過程中，所有隊(duì)員不得脫離比賽器材，若有隊(duì)員倒地或脫離比賽器材，該隊(duì)所有隊(duì)員須原地停止，待調(diào)整到初始狀態(tài)后，方可繼續(xù)前進(jìn)，否則成績(jī)無效。

b、比賽過程中，不允許隊(duì)員出現(xiàn)落地托拽器材，否則成績(jī)無效。

4） 計(jì)分：以竹筏全部通過終點(diǎn)線所在垂直平面為計(jì)時(shí)停止，用時(shí)少者勝。

９、綁腿跑

1）參賽人數(shù)：每隊(duì)3人。

2）比賽方法：比賽開始前，3名隊(duì)員橫排（每相鄰兩隊(duì)員的相鄰腳的腳踝用綁腿帶綁在一起）立于起跑線后。裁判發(fā)令后隊(duì)員通過協(xié)調(diào)配合在跑道上共同行進(jìn)，賽程60米。

3）以各參賽隊(duì)中的最后1名隊(duì)員身體完全越過終點(diǎn)線所在垂直平面為計(jì)時(shí)停止，用時(shí)少者勝。

１０、袋鼠運(yùn)瓜

1）參賽人數(shù)：每隊(duì)4人

2） 比賽方法：4名隊(duì)員站在指定位置，裁判發(fā)令，第一個(gè)隊(duì)員拿球傳遞給下一名隊(duì)員，依次相傳至終點(diǎn)，共8個(gè)球，一次運(yùn)2個(gè)。賽程為60米。

3） 計(jì)分：以最后一球落筐為計(jì)時(shí)停止，用時(shí)少者勝。

居民趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案篇十四

在歡笑中參與運(yùn)動(dòng)，在合作中收獲快樂

11月份，即將迎來我校新一屆的校運(yùn)會(huì)。在此次氛圍下，同學(xué)們積極參與了跑步，球類等各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，大家的健身運(yùn)動(dòng)熱情高漲，故第八團(tuán)支部特以此為基點(diǎn)，舉辦此次團(tuán)日活動(dòng)，鼓勵(lì)同學(xué)們投身運(yùn)動(dòng)熱潮。

希望通過此次團(tuán)日活動(dòng)，使同學(xué)們培養(yǎng)正確的運(yùn)動(dòng)健身觀念，不斷提升自身運(yùn)動(dòng)技能，提高對(duì)運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)，并積極參與體育運(yùn)動(dòng)。同時(shí)在參與活動(dòng)的過程中，加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)間的配合協(xié)作，溝通交流。

班級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

項(xiàng)目一：兩人三腳接力賽

項(xiàng)目二：自行車比慢

項(xiàng)目三：跳大繩比賽

項(xiàng)目四：男女趣味籃球

xx年10月26日下午

體育館旁籃球場(chǎng)

第八團(tuán)支部全體成員

1。希望通過將班級(jí)成員自由組合成四個(gè)小組的形式，培養(yǎng)大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，增進(jìn)彼此之間的交流。

2。在繁重的課業(yè)壓力下，希望通過班級(jí)活動(dòng)，營(yíng)造輕松的氛圍，適當(dāng)緩解大家的壓力，放松心情。

3。借此班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的名義，希望能夠提升大家對(duì)體育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，并積極參與其中，提高體育自身素質(zhì)。

1。整場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)在輕松愉悅的環(huán)境中順利進(jìn)行，同學(xué)們積極參與，樂在其中。

2。各小組成員緊密配合，極大加強(qiáng)了集體榮譽(yù)感，提高了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。小組之間形成了“友誼第一，比賽第二”的良性競(jìng)爭(zhēng)氛圍，效果甚佳。

1。作為此次活動(dòng)的組織者與參與者，深深感到各種艱難。雖然班級(jí)大部分同學(xué)都能積極參與其中，并且發(fā)揮了各自的積極作用。但是尚有少數(shù)同學(xué)表現(xiàn)較為沉默，參與熱情不是很高，這是班委工作的缺陷與不足之處。希望借此機(jī)會(huì)，班委團(tuán)能夠認(rèn)真反省，正確認(rèn)識(shí)到班級(jí)同學(xué)間存在的各種問題，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)改正。希望能在下次活動(dòng)中取得更大的收獲與進(jìn)步。

2。由于活動(dòng)場(chǎng)地在室外，同學(xué)們表現(xiàn)十分活躍，班委組織力度不夠，造成了活動(dòng)場(chǎng)面有點(diǎn)混亂。這是我們迫切需要改進(jìn)之處。

此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，極大豐富了班級(jí)同學(xué)的課余生活，同時(shí)提升了班級(jí)凝聚力，深受同學(xué)們好評(píng)?；顒?dòng)前，進(jìn)行了裁判員，運(yùn)動(dòng)員代表宣誓，保障了活動(dòng)能夠公平公正地進(jìn)行；活動(dòng)形式恰當(dāng)有趣，現(xiàn)場(chǎng)工作人員緊密配合，保障了活動(dòng)的安全，較好地達(dá)到了目的；活動(dòng)道具及獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備較為合適，在不影響活動(dòng)順利開展的情況下節(jié)約了班費(fèi)，一定程度上體現(xiàn)組織者的細(xì)心。此次活動(dòng)也暴露出了一些缺點(diǎn)：部分同學(xué)參與度不是很高，場(chǎng)面略顯混亂等。但我們相信這是一次很好的歷練，我們將以此為契機(jī)，努力提升自我，迎接更大的機(jī)遇及挑戰(zhàn)！

在主持人，裁判代表，運(yùn)動(dòng)員代表致辭（各種惡搞，各種笑聲）后趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始?；顒?dòng)以小組為單位，我被安排到了第三個(gè)小組，在三人四腳，自行車慢騎，跳大繩還有籃球活動(dòng)中，我們組員非常團(tuán)結(jié)，但由于種種原因，我們組成績(jī)不是很理想，但我們依然很開心，因?yàn)樵谖覀冃睦镂覀冊(cè)缫咽枪谲姡　坝颜x第一，比賽第二”這次比賽的結(jié)果如何我們不在乎，因?yàn)槲覀冊(cè)谶@過程中感受到了久違的一起快樂，因?yàn)槲覀兊男哪Y(jié)在一起，大家對(duì)班級(jí)的信心又得到了提高。美好的一天，美好的回憶、、、

正?；顒?dòng)下來，深深地體會(huì)到班委們的辛苦與不易，同時(shí)通過活動(dòng)項(xiàng)目的比賽，增強(qiáng)了與其他同學(xué)的合作，雖然我們小組沒有拿到第一，但是通過大家的努力，我們力挽狂瀾，努力將名次提到前三名。在這個(gè)過程中，我們收獲的是喜悅與團(tuán)結(jié)，無論結(jié)果如何都不重要。大家開心就好！