在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

新學(xué)期班主任寄語初中篇一

剛剛步入初三，你們會(huì)茫然會(huì)失措，會(huì)迷失自我。作為過來人，作為你們的老師（班主任），在開學(xué)之初，送上幾句心理話，也許會(huì)幫你揭開初三那神秘面紗。也就讓這作為我們第一堂課送給你們的見面禮吧！

一、確立目標(biāo)是前提

人生不能沒有目標(biāo)，目標(biāo)是引領(lǐng)你前行的，那是你人生路上永不熄滅的明燈。正如巨匠愛迪生所言：“如果你沒有明確的目的地，你很可能走不到你想去的地方，而一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人，整個(gè)世界都會(huì)為他讓路?！彼岳蠋熛Ｍ?，希望你們?cè)陂_學(xué)之初為自己訂下目標(biāo)，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！敝挥羞@樣，在這一年中我們才會(huì)勇往直前地向前走，看準(zhǔn)目標(biāo)奮力出擊?？炭鄬W(xué)習(xí)將不再是父母嘮叨的希望，更不是老師給予的被動(dòng)接受。在目標(biāo)的指引下，學(xué)習(xí)將是快樂的事情和積極進(jìn)取的事情。

二、刻苦學(xué)習(xí)是關(guān)鍵

任何的理想都必須經(jīng)過不懈的努力，所以在初三這一年學(xué)習(xí)是非常關(guān)鍵的。我們應(yīng)努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考問題、分析問題、解決問題的能力，要在老師的統(tǒng)一安排下，重視基礎(chǔ)、重視課本，做好基本題，練好基本功，打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。要克服急于求成的思想傾向，一定要跟著老師的計(jì)劃走。我們的老師都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不要一意孤行，對(duì)老師有怨氣，不信任老師，更不要用自己的前途做賭注。我希望我們班的學(xué)風(fēng)是勤學(xué)、善問、多思、扎實(shí)，更希望你們?cè)趯W(xué)習(xí)中更能體現(xiàn)這種風(fēng)格。

三、自信心態(tài)是保證

俗話說：中考七分靠水平、三分靠心理。人生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，她是無數(shù)次成功與失敗的較量。成功固然令人喜悅，失敗又何嘗不是一種特殊的財(cái)富呢？在初三一年我們有喜有憂。不是每一次努力都有圓滿的結(jié)局，也不是每一份付出都有收獲的歡喜，但是，只要你用心做過，你就會(huì)擁有一個(gè)無怨無悔的青春；不是每一粒種子都能發(fā)芽，也不是每一段路都鋪滿鮮花；但是，請(qǐng)你不要忘記，烏云遮不住太陽的光芒。揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，我們就會(huì)到達(dá)勝利的彼岸。要學(xué)會(huì)用微笑迎接每一天升起的太陽。當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得一點(diǎn)一滴的進(jìn)步時(shí)，請(qǐng)你對(duì)自己說：“我真行”；當(dāng)你遇到挫折時(shí)，請(qǐng)你暗示自己“不要緊”，當(dāng)你精力不夠充沛時(shí)，請(qǐng)你握緊拳頭鼓勵(lì)自己“嗨，加把勁”。有位哲學(xué)家說過，過去屬于死神，未來屬于自己。我希望同學(xué)們?cè)谶@一年，不管遇到挫折還是失敗，要始終如一的對(duì)自己充滿信心，那我們又向成功邁進(jìn)了一步。把握自己的每一天，無悔于自己的每一天。

四、老師支持是后盾

我們師生是并肩作戰(zhàn)的勇士，是生死與共的戰(zhàn)友。在此，我代表咱班所有老師向你們鄭重承諾：有你們的地方、有你們的時(shí)刻，定會(huì)有老師們的身影。風(fēng)雨中我們師生同行。你們深夜苦讀，我們就是那支永不燃盡的蠟燭；你們迎風(fēng)破浪，我們就是保駕護(hù)航的風(fēng)帆；你們汲取知識(shí)的營養(yǎng)，我們就是知識(shí)的糧倉。在教學(xué)中我們幾位老師會(huì)想實(shí)招、動(dòng)真情，多一點(diǎn)愛心，多一點(diǎn)奉獻(xiàn)，努力幫你們實(shí)現(xiàn)自己的理想、目標(biāo)。我想有我們師生的通力合作，有我們的支持，我們的面前將沒有難題。我們的中考也定將創(chuàng)造新的輝煌。

我想，只要你們努力去為自己的目標(biāo)奮斗、勤奮刻苦、充滿自信的過好初三的每一天，再加上老師的鼓勵(lì)與支持，我想明年中考榜上，我們班定會(huì)獨(dú)居榜首。我相信，我們會(huì)成功。

同學(xué)們！容不得你猶豫，更不許你放棄！面對(duì)責(zé)任、面對(duì)挑戰(zhàn)，只有迎頭趕上！一年后，你們就會(huì)飛向更廣闊的藍(lán)天，潛入更深的海洋，馳向更遠(yuǎn)的草原，攀上更高的山峰，從容地走在各高中的林蔭道上，譜寫“同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。書生意氣，揮斥方遒?！钡暮缐言娖?。有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。期望你們能夠好好珍惜現(xiàn)在擁有的每一天，每一分，每一秒。讓我們?cè)谛聦W(xué)年里，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出，讓那燦爛的朝陽點(diǎn)綴我們的壯麗人生！

新學(xué)期班主任寄語初中篇二

歡迎大家在度過一個(gè)溫馨快樂的寒假之后又回到咱們快樂的大家庭之中，開始新學(xué)期的

工作和學(xué)習(xí)。在此，我向同學(xué)們致以新學(xué)期的問候和良好的祝愿。

初中三年猶如一次長跑。有的同學(xué)起跑就快，而且一直在最前面領(lǐng)跑；有的雖然艱難但

始終沒有掉隊(duì)；有的同學(xué)一開始就沒跟上，拉開的距離越來越大……新的學(xué)期即將開始，你

打算成為是那只沖在最前面的千里馬？還是那只自以為是的驕傲的兔子？還是那只碰到困

難只會(huì)把頭埋進(jìn)沙礫的鴕鳥？

在樹立目標(biāo)的同時(shí)，老師想和同學(xué)分享一個(gè)耐人尋味的故事。深山里有兩塊石頭，第一塊石頭對(duì)第二塊石頭說：“去經(jīng)一經(jīng)路途的艱險(xiǎn)坎坷和世事的磕磕碰碰吧，能夠搏一搏，不枉來此世一遭?！薄安唬慰嗄亍钡诙K石頭嗤之以鼻，“安坐高處一覽眾山小，周圍花團(tuán)錦簇，誰會(huì)那么愚蠢地在享樂和磨難之間選擇后者，再說那路途的艱險(xiǎn)磨難會(huì)讓我粉身碎骨的！”于是，第一塊石頭隨山溪滾涌而下，歷盡了風(fēng)雨和大自然的磨難，它仍然義無反顧執(zhí)著地在自己的路途上奔波。第二塊石頭譏諷地笑了，它在高山上享受著安逸和幸福，享受著周圍花草簇?fù)淼臅骋馐鎽眩硎苤P古開天辟地時(shí)留下的那些美好的景觀。許多年以后，飽經(jīng)風(fēng)霜、歷盡塵世之千錘百煉的第一塊石頭和它的家庭已經(jīng)成了世間的珍品、石藝的奇葩，被千萬人贊美稱頌，享盡了人間的富貴榮華。第二塊石頭知道后，有些后悔當(dāng)初，現(xiàn)在它想投入到世間風(fēng)塵的洗禮中然后得到像第一塊石頭那樣擁有的成功和高貴，可是一想到要經(jīng)歷那么多的坎坷和磨難，甚至瘡痍滿目、傷痕累累，還有粉身碎骨的危險(xiǎn)，便又退縮了。一天，人們?yōu)榱烁玫卣浯婺鞘嚨钠孑?，?zhǔn)備為它修建一座精美別致、氣勢(shì)雄偉的博物館，建造材料全部用石頭。于是，他們來到高山上，把第二塊石頭粉了身碎了骨，給第一塊石頭蓋起了房子。

同學(xué)們，你們正處于人生最美好的時(shí)期，也是一個(gè)人長知識(shí)、學(xué)才干的最佳階段。趁著如花的季節(jié)和飛揚(yáng)的青春，確定好目標(biāo)，抓住難得的機(jī)遇，展開飛翔翅膀，振作起來，耐住寂寞和艱難，一步一個(gè)腳印，從點(diǎn)滴處努力，往最好處行進(jìn)吧。如果你因留戀一時(shí)的世俗誘惑、物質(zhì)貪婪、學(xué)習(xí)懶惰等而虛度了這段人生美好的時(shí)光或者猶豫徘徊喪失這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，五年十年后你一定會(huì)后悔的。

新學(xué)期班主任寄語初中篇三

親愛的同學(xué)們：

輕松而愉快的暑假轉(zhuǎn)瞬即逝了，如今我們又一次投入集體生活之中，在八（2）班這個(gè)溫暖的大家庭里，繼續(xù)完成我們的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

回首過去的一年，經(jīng)過全班同學(xué)的共同努力，我們?nèi)〉昧嗽S多成績。這凝聚了我們每一個(gè)人的努力和付出，是我們?nèi)嗤瑢W(xué)勤奮好學(xué)、同心同德、緊密團(tuán)結(jié)、銳意進(jìn)取的結(jié)果。

同學(xué)們，我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到，成績只能代表過去，展望新學(xué)期，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)，請(qǐng)大家捫心自問：新學(xué)期，我準(zhǔn)備好了嗎？

本學(xué)期，我們將面臨更大的挑戰(zhàn)，面臨多種多樣的考驗(yàn)。我堅(jiān)信，我們?nèi)w同學(xué)定會(huì)以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志、踏實(shí)的精神、堅(jiān)定的信心去迎接各類挑戰(zhàn)，再創(chuàng)我班新的輝煌。

俗話說：一份耕耘，一份收獲。成功的結(jié)果來源于點(diǎn)滴的過程。在新的一學(xué)期，我希望大家在這新的一學(xué)期中要做到以下幾點(diǎn)：

第一，樹立一個(gè)信心：我能行。雄心是生活的動(dòng)力，自信是力量的源泉。信念是一面旗幟，這面旗幟，任何人都可以免費(fèi)獲得，在每個(gè)人成長的道路上，缺乏的不是機(jī)遇，也不是聰明的才智，而是信心、信念。每個(gè)人都有存在的理由，都有自己獨(dú)特的價(jià)值，世界上沒有相同的一片樹葉。請(qǐng)同學(xué)們不要懷疑自己的能力，要相信自己，當(dāng)你每天走進(jìn)教室時(shí)，你應(yīng)該默念：我能，我行，我一定能行！這時(shí)的你，一定會(huì)全身輕松，信心百倍。初中的競(jìng)爭(zhēng)是非常激烈的，每一次考試成績的起伏波動(dòng)是難免的，由于老師和家長對(duì)你們寄予了厚望，當(dāng)考試失利時(shí)，會(huì)批評(píng)你們，這時(shí)你們千萬不要悲觀喪氣，要有自信心，要把失敗當(dāng)作朋友，查出失敗的原因，振作起來，調(diào)整你們努力的方向。你們應(yīng)該努力做到：專心每一天，成功每一科，力爭(zhēng)每一分，不向困難低頭，不向挫折低頭，不向命運(yùn)低頭。有了自信心才能放飛你們的夢(mèng)想，才能向美好的明天邁進(jìn)。

第二，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真，勤奮，刻苦，求實(shí)，這需要班級(jí)每位同學(xué)付出努力。我希望我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取、意志堅(jiān)定、刻苦學(xué)習(xí)的精神，要有責(zé)任心、要經(jīng)得起挫折，要樂觀堅(jiān)強(qiáng)，要胸有大志，要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們?nèi)松妮x煌。

第三，建立一個(gè)目標(biāo)：志存高遠(yuǎn)，終能飛翔。有目標(biāo)才有動(dòng)力，理想是指引我們?nèi)松匠痰拿鳠?，我們要樹立起自己遠(yuǎn)大的理想，并為之努力、奮斗。只要我們志存高遠(yuǎn)，總有展翅高飛的一天。

第四，培養(yǎng)良好的習(xí)慣。播下行為，收獲的是習(xí)慣；播下習(xí)慣，收獲的是性格；播下性格，收獲的是命運(yùn)。所以每個(gè)同學(xué)都要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做到不損人利己，不破壞公物，注意個(gè)人衛(wèi)生及公共衛(wèi)生，要有紀(jì)律觀念和集體組織觀念。當(dāng)然，我們還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。針對(duì)初一一年同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中暴露出的一些突出問題，我認(rèn)為我們的同學(xué)應(yīng)該在新學(xué)期注意以下幾個(gè)習(xí)慣的培養(yǎng)：

1、專心聽課的習(xí)慣——課堂是教學(xué)的第一陣地，要求上課聽講除了要掌握知識(shí)外，還要理清思路，要把老師在講課時(shí)運(yùn)用的思維形式、思維規(guī)律和思維方法理解清楚，還要做課堂筆記，積極思考，深入探究，勤學(xué)好問，勇于發(fā)言。

2、認(rèn)真預(yù)習(xí)，及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣——預(yù)習(xí)是課堂學(xué)習(xí)高效率的保證，所以每節(jié)課前都要認(rèn)真預(yù)習(xí)。根據(jù)遺忘曲線，識(shí)記后的兩三天，遺忘速度最快，然后逐漸緩慢下來。因此，對(duì)剛學(xué)過的知識(shí)，應(yīng)及時(shí)復(fù)習(xí)，還可以使知識(shí)達(dá)到了系統(tǒng)化的水平，達(dá)到了融會(huì)貫通的新水平。

3、獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣——做作業(yè)促進(jìn)了知識(shí)的“消化”過程，使知識(shí)的掌握進(jìn)入到應(yīng)用的高級(jí)階段，作業(yè)題一般都是經(jīng)過精選的，有很強(qiáng)的代表性、典型性。因此就是做過的習(xí)題也不應(yīng)一扔了事，許多中考狀元的經(jīng)驗(yàn)是建立典型題集和錯(cuò)題集，定期進(jìn)行分類整理，歸納總結(jié)，作為復(fù)習(xí)時(shí)的重要參考資料。

4、學(xué)后反思的習(xí)慣——如果發(fā)生錯(cuò)解，更應(yīng)進(jìn)行反思：錯(cuò)解根源是什么？解答同類題目注意哪些事項(xiàng)？如何克服常犯錯(cuò)誤？“吃一塹，長一智”，不斷完善自己。

5、積極應(yīng)考的習(xí)慣——學(xué)校在考試復(fù)習(xí)前進(jìn)行動(dòng)員，考試時(shí)講考場(chǎng)要求，設(shè)置考場(chǎng)，安排監(jiān)考老師等等，形成了考試氣氛，都是為了培養(yǎng)大家的考試習(xí)慣。

同學(xué)們，每個(gè)人都在書寫屬于自己的份人生答卷，有的人答得精彩，有的人答得凝重，有的人答得波瀾壯闊，也有人答得索然無味。答案不同，這都是養(yǎng)成的習(xí)慣不同啊。那就讓我們從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，去架起一條通天之路吧！

第五，創(chuàng)設(shè)一種環(huán)境：安全，穩(wěn)定，文明，有序。讓我們的校園更和諧，班級(jí)更和諧。

同學(xué)們，從現(xiàn)在起，開始行動(dòng)吧！用青春燃炫希望，用豪情點(diǎn)亮理想。讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神，從規(guī)范日常行為做起，遵守學(xué)校紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度及交通法規(guī)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和道德行為習(xí)慣，爭(zhēng)做品德高尚、誠實(shí)守信、遵守紀(jì)律、自強(qiáng)自立的新時(shí)代的中學(xué)生。八（2）班也一定會(huì)成為一個(gè)更加團(tuán)結(jié)，更加輝煌的班集體。

最后，衷心祝愿同學(xué)們新學(xué)期身體健康、生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步！

新學(xué)期班主任寄語初中篇四

親愛的孩子們：

大家在度過一個(gè)愉快、多彩的寒假之后又回到我們充滿歡聲笑語，充滿濃郁書香的校園。當(dāng)嶄新的課本一頁頁翻開，當(dāng)瑯瑯的讀書聲響遍校園，這一切一切都告訴我們，新的學(xué)習(xí)生活又開始了。親愛的你們，有什么打算呢？用什么樣的收獲來裝點(diǎn)這個(gè)不平凡的一年呢？我知道每人心里一定都有自己的打算。同學(xué)們，成績只能代表過去，展望新學(xué)期，需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)，新學(xué)期，你準(zhǔn)備好了嗎？老師相信你們會(huì)更加努力，讓我們的班級(jí)更優(yōu)秀。只要每個(gè)同學(xué)都有一股向上的勁，上課遵守紀(jì)律、學(xué)習(xí)上肯動(dòng)腦，積極發(fā)言，愛好閱讀，勞動(dòng)上不怕臟、不怕累，熱愛學(xué)校、熱愛班集體，好成績不屬于我們又屬于誰呢？

過去的一頁已經(jīng)翻過，新的篇章已經(jīng)展開，希望以前有上課愛搞小動(dòng)作，作業(yè)不按時(shí)交、書寫潦草、有時(shí)不做作業(yè)借口對(duì)老師說忘了的孩子，能從新學(xué)期開始改正你得不良行為習(xí)慣。我相信每個(gè)孩子都是優(yōu)秀的。記得一首古詩中說的“少壯不努力，老大徒傷悲”嗎？老師希望你們珍惜美好的學(xué)習(xí)時(shí)光，努力學(xué)習(xí)。

新的學(xué)期里，希望同學(xué)們能夠愉快地學(xué)習(xí)，健康地成長，老師給大家提幾點(diǎn)建議：

1、 熱愛班集體，為班級(jí)增光彩。

2、遵守學(xué)校規(guī)章制度，做個(gè)有規(guī)矩有修養(yǎng)的孩子。沒有規(guī)矩，不成方圓。從讀好書、寫好字、做好操、掃好地、走好路這些小事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

3、做個(gè)樂觀自信的孩子。新的學(xué)期，新的任務(wù)，新的困難，新的挑戰(zhàn)，我們要勇敢面對(duì)一切。做個(gè)勤于學(xué)習(xí)、樂于探究的孩子。

4、學(xué)會(huì)與人相處，文明禮貌先行。做個(gè)善于合作、能與別人團(tuán)結(jié)互助的孩子。一花獨(dú)放不是春，萬紫千紅春滿園。希望全班同學(xué)共同進(jìn)步。

5、共同創(chuàng)設(shè)一種安全，文明，有序的學(xué)習(xí)環(huán)境：讓我們的校園更和諧，班級(jí)更和諧。

最后，衷心祝愿同學(xué)們新學(xué)期身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步！

新學(xué)期班主任寄語初中篇五

1、恭賀你即將進(jìn)入夢(mèng)寐以求的大學(xué)，你是那雛鷹終于展開了雄翅，翱翔于藍(lán)天，你是那花朵終于綻放了花瓣，散發(fā)出香味，你是那果樹終于結(jié)出了果實(shí)，在秋天收獲！

2、加油吧朋友！祝愿大學(xué)生活豐富多彩，再創(chuàng)新篇！大學(xué)時(shí)光默然逝去，社會(huì)紛繁的生活悄然而至，我誠摯的祝你：一帆風(fēng)順有理想就有了動(dòng)力，有理想就有了靈魂，有理想就有了活力，有理想就有了羽翼。

3、用汗水去擦亮你的未來！成熟在這里起步，快樂在這里揮舞，積極在這里熏陶，情感在這里漫步。

4、生命的長河中，留不住的是年華和往事，留下來的是夢(mèng)和回憶。步入大學(xué)迎來一片新的天地，為了理想為了將來去拼搏去努力；海闊憑魚躍，天高任鳥飛！

5、學(xué)海無涯，繼續(xù)拼搏。我把祝福祝愿放進(jìn)背包，我把好運(yùn)希望裝進(jìn)行囊，在你踏上新征程時(shí)給你全部帶上。愿你面帶笑容，滿懷夢(mèng)想，迎接新的大學(xué)時(shí)光，充滿理想，放飛夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航！

6、喜聞音訊，你即將遠(yuǎn)行，前往大學(xué)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想；有點(diǎn)憂心，有點(diǎn)惦記，送你關(guān)懷，記在心間；開朗樂觀，范文參考寫作網(wǎng)，教您怎樣寫范文微笑常綻，煩惱全消，快樂天天；待人待己，一顆真心，誠信坦蕩，情誼滿滿。

7、進(jìn)入大學(xué)一切都要靠自己，學(xué)習(xí)要繼續(xù)努力，生活要學(xué)會(huì)獨(dú)立，多交朋友好兄弟，遇到困難別泄氣，只要堅(jiān)持就能勝利，祝你門門功課得第一！

8、夢(mèng)想在這里培育，青春在這里經(jīng)歷，開創(chuàng)從這里開始，目標(biāo)在這里確立。

9、祝你大學(xué)之路幸福無限！在汲取知識(shí)的同時(shí)，千萬要注意加強(qiáng)下品格修養(yǎng)。

10、祝福你的大學(xué)生活像小鳥一樣快樂、似風(fēng)帆一樣勇往直前！寒窗苦讀十二年，金榜提名笑開顏；火紅的九月金色的天，進(jìn)入大學(xué)嘴樂翻；風(fēng)雨后的彩虹，就在你打開手機(jī)看短信的瞬間出現(xiàn)。

新學(xué)期班主任寄語初中篇六

親愛的同學(xué)們：

有緣結(jié)識(shí)你們50個(gè)聰明，可愛，天真，活潑的孩子是我莫大的幸福。

初中階段是一個(gè)人成才的關(guān)鍵時(shí)期，是人生至關(guān)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)之一。初中階段你們會(huì)第一次清楚地認(rèn)識(shí)自我，初步樹立理想。從進(jìn)入北郊中學(xué)校門那天起你們就不再是幼稚的兒童了，已經(jīng)成為懂事情，守紀(jì)律，有理想的青少年了。不管小學(xué)時(shí)期你的經(jīng)歷如何，獲得多少獎(jiǎng)勵(lì)或犯過多少錯(cuò)誤，這都已經(jīng)成為歷史。現(xiàn)在，你們每一個(gè)人都站在同一零起跑線上，都是一張嶄新的“空白頁”。至于在這張白紙上如何描繪，每個(gè)人心里都應(yīng)該有了理想的藍(lán)圖。

同學(xué)們都是來求學(xué)的，所謂“求”字，告訴我們應(yīng)該主動(dòng)探求，而不是來混日子的，所以還是再鄭重的給同學(xué)們一些寄語更好，請(qǐng)同學(xué)們牢記：

當(dāng)你走進(jìn)初中校門時(shí)，你就走進(jìn)了花季，走上了一條搏取未來人生的道路。當(dāng)你走上這條路時(shí)，你必須明白，家長對(duì)你的庇護(hù)將越來越少，親友對(duì)你的呵護(hù)將越來越遠(yuǎn)。你必須明白，你的一言一行將產(chǎn)生三個(gè)效應(yīng)：反映你個(gè)人的品性素養(yǎng)，影響你所在的班風(fēng)校貌，折射你背后的家風(fēng)家教。

初中三年，不是鮮花鋪就的，不是輕松造就的，更不是浪漫成就的。初中三年，是一個(gè)由蛹化蝶的過程，是一個(gè)由花到果的過程，是一個(gè)由苗到材的過程。期間會(huì)有疼痛，會(huì)有失落，會(huì)有壓力，更會(huì)有約束，有義務(wù)，有責(zé)任！

親愛的同學(xué)們，人生有多少路，可關(guān)鍵的只有幾步。邁好新的起步，讓自己的學(xué)習(xí)生活過得非常充實(shí)而愉快，那么，與北郊中學(xué)相伴的日子必將成為一生中最值得回憶的日子。

讓我們集體歸零，共同成長！

新學(xué)期班主任寄語初中篇七

今天我有幸成為初三(4)班的班主任，心里感到非常高興?？粗銈円粡垙埿δ樕涎笠缰鴮?duì)未來的期待和憧憬，也倍感責(zé)任重大。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表初三(4)班全體老師向大家承諾：我們將和你們一起努力，用嚴(yán)明的紀(jì)律、耐心的溝通、和優(yōu)質(zhì)的課堂，做好你們生活中的朋友和學(xué)習(xí)的導(dǎo)航員。

同學(xué)們，就讓我們攜起手來，握緊我們手中的接力棒，一起譜寫**中學(xué)歷史上新篇章！

班級(jí)管理第一字經(jīng)是“嚴(yán)”：一個(gè)班級(jí)的好壞，最直接的表現(xiàn)，就是這個(gè)班級(jí)常規(guī)管理的好壞。紀(jì)律嚴(yán)明，才能作戰(zhàn)有力！良好的班級(jí)常規(guī)管理是進(jìn)行正常學(xué)習(xí)和生活的保障，一個(gè)班級(jí)如果常規(guī)工作做不好，那什么事也做不好，甚至有時(shí)還影響班級(jí)整個(gè)年級(jí)，乃至整個(gè)學(xué)校的形象。因此，必須扎實(shí)有效地抓好每個(gè)學(xué)生的常規(guī)管理工作。嚴(yán)格執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)校學(xué)生管理細(xì)則》和班級(jí)制定的班紀(jì)班規(guī)等常規(guī)制度，重點(diǎn)加強(qiáng)教學(xué)、安全、紀(jì)律、衛(wèi)生四方面常規(guī)管理工作。實(shí)行班級(jí)管理量化獎(jiǎng)懲方案，使每個(gè)學(xué)生日常行為評(píng)分有可比性。這樣，才使每個(gè)學(xué)生具有“服從集體，服從命令”的思想，具有自我約束力，形成習(xí)慣，收到“以制度治班級(jí)”的效果。我也帶過普通班的學(xué)生，雖然他們自我約束能力較差，不少同學(xué)時(shí)常犯這樣或那樣的錯(cuò)誤。對(duì)于小的錯(cuò)誤，要及時(shí)指出，及時(shí)糾正。對(duì)于違反學(xué)校規(guī)定的，一定按規(guī)定嚴(yán)肅處理，起到警示作用。班主任的要求一定要和學(xué)校的要求保持高度一致，就得認(rèn)真嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)制度和規(guī)定，才會(huì)起到良好的效果。

班級(jí)管理第二字經(jīng)是“實(shí)”：班主任工作重在落實(shí)。平時(shí)要努力做到“三勤”，即“眼勤、腿勤、嘴勤”。特別是在接班前一階段，“好的開端等于成功了一半”，這一點(diǎn)顯得尤為重要?！把矍凇⑼惹凇本褪且Ｈソ淌铱纯?、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，和學(xué)生多接觸，每天至少要到教室四次以上，在其他教師上課時(shí)，也經(jīng)常到教室看看。堅(jiān)持每天早到校，檢查班級(jí)衛(wèi)生和同學(xué)們學(xué)習(xí)情況，看看他們的作業(yè)是否按時(shí)交齊，晚上深入寢室檢查他們生活情況。讓他們感受到班主任時(shí)時(shí)刻刻都在他們身邊，給他們以無形的約束和鼓勵(lì)?！白烨凇本褪且嗔奶?，第一是學(xué)生，利用各種機(jī)會(huì)和他們溝通，每天堅(jiān)持找?guī)讉€(gè)同學(xué)談心、鼓勵(lì)，能及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和行動(dòng)表現(xiàn)，解決他們的困惑；第二是科任老師，從各科老師那里，了解學(xué)生方方面面的情況，掌握學(xué)生的新變化，聽取各科老師的意見和建議；第三是學(xué)生家長，通過電話，了解反饋學(xué)生在家在校的學(xué)習(xí)、生活情況，找到幫助學(xué)生進(jìn)步的最有效途徑。

班級(jí)管理第三字經(jīng)是“愛”：雨果說“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的靈魂”。教師是塑造人類靈魂的工程師，而班主任是戰(zhàn)斗在這一陣地最前沿的戰(zhàn)士的頭領(lǐng)，是一個(gè)年級(jí)之魂。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，獻(xiàn)出自己滿腔的愛，以愛換愛，以心感心，抓住學(xué)生的靈魂。注重在生活上關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生，哪怕是提醒最近的天氣變化，關(guān)心學(xué)生冷暖，讓學(xué)生時(shí)刻感受到愛。更要注重在精神上鼓勵(lì)和支持學(xué)生，在學(xué)習(xí)上不偏袒、不歧視、不放棄任何一個(gè)學(xué)生；從談話中發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛每一位學(xué)生，及時(shí)地把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，談話要找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，要在適當(dāng)?shù)姆諊羞M(jìn)行。哪怕是批評(píng)犯錯(cuò)誤的學(xué)生，最后也要讓他體會(huì)到我所做的一切都是為了他好！

“嚴(yán)、實(shí)、愛”是一個(gè)統(tǒng)一的整體，只有相互協(xié)調(diào)、相輔相成，才能發(fā)揮最大功效。