人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高考?jí)研薪處熂恼Z(yǔ) 高考?jí)研袑W(xué)生發(fā)言稿篇一
大家好!
今天我們?cè)谶@里招考高考百日誓師大會(huì)。在這特別的日子里，我代表高三全體教師為高三的同學(xué)們鼓勁、加油!
同學(xué)們!風(fēng)雨拼搏十幾年，距離我們期盼的大學(xué)只有一百天了。大學(xué)夢(mèng)，是人生夢(mèng)的起點(diǎn)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的人生。
為了這個(gè)理想，我們披星戴月、寒暑不停，我們閱讀過(guò)可以摞成山的書(shū)籍，做完了滿天飛的試卷;我們有過(guò)成績(jī)一步一步上升的喜悅。也曾有過(guò)成績(jī)飛落的淚水;作為你們的老師，幾年來(lái)，我們朝夕相伴，踩著清晨的露珠來(lái)到學(xué)校，又在深夜星光下回到家中，幾乎把自己的一切都獻(xiàn)給了這一屆高三，獻(xiàn)給了可愛(ài)的你們。
可是，那些一時(shí)看不到希望的人這樣說(shuō)，一百天的時(shí)間太長(zhǎng)了。我想，他們無(wú)疑是準(zhǔn)備放棄十幾年的汗水和眼淚了。這讓人十分遺憾，因?yàn)樵诮咏繕?biāo)的時(shí)候，你卻選擇了放棄。
許多人都知道亮劍精神。亮劍的精髓就在于不管你面對(duì)什么樣的對(duì)手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢(shì)，即便就是倒下也要到在沖鋒的路上，即便就是倒下也要維護(hù)一個(gè)劍客的尊嚴(yán)。懦弱不能贏得對(duì)手的同情，只能留下笑料，甚至在懦弱中滅亡。
同學(xué)們，此“劍”不亮更待何時(shí)!我們不為高考而生，更不會(huì)為高考而死，但它既然已經(jīng)擋到了我們生與死的道路之間，我們就要跨過(guò)去!
同學(xué)們，世上有很多路，只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。從現(xiàn)在開(kāi)始，再也不要抱怨他人，再也不要理會(huì)腳下的障礙。前進(jìn)一步，如果沒(méi)有用，就再向前一點(diǎn)。
一百天的時(shí)間真的太短了，那些充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué)會(huì)這樣說(shuō)。借此機(jī)會(huì)，我也向這些同學(xué)們提出一些建議。
人生就是一場(chǎng)比賽，既要有萬(wàn)米長(zhǎng)跑的耐力，又要有百米沖刺的速度，起跑位置并不是在一條線上，但誰(shuí)又能說(shuō)起跑位置在前的人，一定是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的勝利者呢!九百多天我們從風(fēng)雨中走來(lái)了，在這最后的沖刺階段，我們決不能松懈，同時(shí)要保持樂(lè)觀自信的心理狀態(tài)。
同學(xué)們，信心從哪里來(lái)，沒(méi)有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的`信心。行動(dòng)就是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼，為明天做準(zhǔn)備的最好方法就是集中你所有智慧，所有的熱忱，把今天的學(xué)習(xí)做得盡善盡美，這就是你能應(yīng)付未來(lái)的唯一方法。
同學(xué)們，高考將翻開(kāi)你生命中嶄新的一頁(yè)，它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫(huà)，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能，只有兩個(gè)字能夠?qū)崿F(xiàn)——拼搏!
同學(xué)們，高考號(hào)角已經(jīng)吹響，我代表高三全體師生在這里鄭重宣誓：
壯志在胸，奮力拼搏!攜手并進(jìn)，共創(chuàng)輝煌!祝大家高考成功，夢(mèng)想成真。
謝謝大家。
高考?jí)研薪處熂恼Z(yǔ) 高考?jí)研袑W(xué)生發(fā)言稿篇二
領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生：
大家下午好!
我敢肯定：在過(guò)去的日子里，面對(duì)沒(méi)完沒(méi)了的數(shù)學(xué)卷子，大多數(shù)學(xué)生不會(huì)越來(lái)越開(kāi)心。但我堅(jiān)信，今天的學(xué)生，如果能耐心聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的話，也許就不會(huì)每天悶悶不樂(lè)。下面，作為老師代表，我給同學(xué)們一句我想對(duì)大家說(shuō)的話：
我想對(duì)你說(shuō)：我有過(guò)你今天的生活：20__年上半年，我一直希望早上第一個(gè)到教室看書(shū)，一直希望在食堂來(lái)回用最短的時(shí)間，一直希望晚上最后一個(gè)離開(kāi)路燈或者關(guān)掉手電筒;你今天的主題不平衡。我有：參加過(guò)一個(gè)物化學(xué)生的試卷。當(dāng)時(shí)理科生的悲哀就是專業(yè)都是短板?？赡芪耶?dāng)時(shí)的問(wèn)題不小;我有過(guò)你今天的猶豫：直到三模綜合管理還是不理想，班主任說(shuō)“高考沒(méi)什么大不了的”，我爸說(shuō)“考不上本科就別讀了”。
其實(shí)大部分通過(guò)高考的人都經(jīng)歷過(guò)這種生活。同學(xué)們，你們覺(jué)得我們每天這樣會(huì)幸福嗎?
你怎么知道我不開(kāi)心?至少我當(dāng)時(shí)很開(kāi)心：
首先，由于我的敬業(yè)精神，我對(duì)高考宣誓會(huì)上老師的5次發(fā)言感到高興。“不勞而獲”是貶義詞，但“不勞而獲”一定是壞事?但是在收獲之前有勞動(dòng)或者沒(méi)有勞動(dòng)。誰(shuí)能預(yù)測(cè)未來(lái)?如果你真的想穩(wěn)扎穩(wěn)打地有所收獲，那就讓我們一起努力，一起付出?？匆恍┵Y料，也許高考作文可以用;多積累數(shù)學(xué)題，說(shuō)不定高考就遇到;多記幾句，誰(shuí)敢說(shuō)今年高考會(huì)不及格。都有可能，但每個(gè)人都要付出更多。不要不甘心，不要付出，“也許”會(huì)變成“我考不上”，什么叫相當(dāng)于“我考不上”?你敢往下想嗎?你往下想，就不會(huì)開(kāi)心。但是，如果真的付出了，至少可以讓自己以后后悔。“青春無(wú)悔”如果能分為正面詞和負(fù)面詞，應(yīng)該是正面詞。你對(duì)自己的青春沒(méi)有遺憾，因?yàn)楦冻龆豢鞓?lè)?
其次，因?yàn)閳?jiān)持，所以開(kāi)心。生活不如意，半年來(lái)集中精力做了很多“不如意”的事：一個(gè)模特不理想，我哭了，但是哭過(guò)之后，我繼續(xù)用習(xí)題看著問(wèn)著;兩種模式的綜合治理還是不理想，我又哭了，但是眼淚都干了，我還是提問(wèn)題，提問(wèn)題;連三個(gè)模特都沒(méi)讓我笑過(guò)，但我還是在教室和辦公室之間來(lái)回的舉著厚厚的習(xí)題……你怎么能相信這樣的快樂(lè)?但不是嗎?如果不堅(jiān)持高考，如何在高考的弱項(xiàng)中取得理想的成績(jī)?如果不堅(jiān)持，怎么能創(chuàng)造出“弱科取得理想成績(jī)”的'可能性?這種快樂(lè)，未必是在堅(jiān)持的過(guò)程中收獲的。但是屬于你的東西會(huì)在那里等著你!
最后，因?yàn)橛惺斋@，所以開(kāi)心。20__年7月，我獲得：師范大學(xué)。說(shuō)實(shí)話，我只是有點(diǎn)開(kāi)心，因?yàn)槲铱梢岳^續(xù)學(xué)習(xí)。不出意外，4年后我可以有一份家人期待的工作。我把那份幸福寫(xiě)在臉上有一段時(shí)間了。在我的人生路上，有一盞明亮的燈，看不見(jiàn)，卻在我心里明亮。你看不到這種幸福，但它會(huì)伴隨你一生。
20_年，我給了我的一班學(xué)生八個(gè)字：相信自己，全力以赴。今天，我借此機(jī)會(huì)把它們給你。
同學(xué)們，相信自己，在接下來(lái)的90天里全力以赴。我們所有的高三老師和校領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)和你并肩作戰(zhàn)。我們始終相信，六月你會(huì)付出，你會(huì)堅(jiān)持，你一定會(huì)收獲!
謝謝你
高考?jí)研薪處熂恼Z(yǔ) 高考?jí)研袑W(xué)生發(fā)言稿篇三
親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好，十年磨一劍，六月試鋒芒。在經(jīng)歷了十多年含辛茹苦的學(xué)習(xí)之后，我們終于走到了沖刺高考的跑道上。再過(guò)98天，我們就要整裝上陣，踏上神圣莊嚴(yán)的高考戰(zhàn)常今天下午，我們高三全體師生相聚在這里，相互勉勵(lì)、相互激勵(lì)，為的是實(shí)現(xiàn)我們共同的奮斗目標(biāo)!作為一個(gè)見(jiàn)證了廷中5屆高三的老師，我覺(jué)得，我們10屆高三是基礎(chǔ)扎實(shí)、過(guò)硬的一屆，是能夠決勝高考、滿懷希望的一屆，云浮一模，只是你們的牛刀小試，今年高考，你們將是廷中的希望，廷中將以你們?yōu)樽院?
在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體教師對(duì)你們表示最衷心的祝福，也請(qǐng)?jiān)试S我代表10屆高三全體教師向你們鄭重承諾：我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，通力合作。我們會(huì)統(tǒng)一部署，協(xié)調(diào)步驟，統(tǒng)一資料，共享資源。我們將認(rèn)真負(fù)責(zé)，鉆研考綱，精心備考，全程跟蹤。對(duì)于每一位同學(xué)，我們高三全體教師都是你們的保姆：班主任是你們24小時(shí)全天候保姆，科任老師是你們的鐘點(diǎn)工保姆，有困難，找保姆。我們高三全體教師，上下一盤(pán)棋，團(tuán)結(jié)一條心，黃土變成金，我們相信廷中__屆高三必然是輝煌無(wú)限。
在這里，也請(qǐng)?jiān)试S我代表高三全體教師對(duì)親愛(ài)的同學(xué)們提出四點(diǎn)真心的建議和希望：
第一，要樹(shù)立必勝的信心。
充滿信心，是決勝高考的基石。要相信自己的能力、相信自己的潛力，勇往直前，要像孟子一樣“雖千萬(wàn)人吾往矣”。最后的日子里，不管成績(jī)多么地起伏不定，都要滿懷信心，要像竹子一樣“咬定青山不放松”。只要擁有了信心，才可能擁抱成功;只有樹(shù)立了信念，才能揮灑自如，超常發(fā)揮。
第二、要善于調(diào)整心態(tài)。
高考七分靠水平，三分靠心理素質(zhì)。誰(shuí)的心理素質(zhì)好，誰(shuí)就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績(jī)。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考，這樣到高考時(shí)就不至于因?yàn)榫o張、害怕而影響考試發(fā)揮。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調(diào)整好心態(tài)。平常考試不理想不完全是壞事，因?yàn)樽约旱目荚囍斜┞冻鰜?lái)的問(wèn)題，更能夠引起我們的注意，正好借助這個(gè)機(jī)會(huì)彌補(bǔ)上，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來(lái)對(duì)待成績(jī)和名次。
第三、要講求方法和策略。
98天是一個(gè)定數(shù)，沒(méi)有任何辦法可以增長(zhǎng)，但98天的復(fù)習(xí)卻可以有不同的質(zhì)量，這就要求我們講求方法和策略。請(qǐng)大家務(wù)必注意一下以下四個(gè)小方面：
1、要克服急于求成的思想，要重視基礎(chǔ)，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。
2、要善于總結(jié)答題經(jīng)驗(yàn)，對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)反剩善于總結(jié)的人，往往是做了一題，懂了一片。不會(huì)總結(jié)的，這里錯(cuò)了，那里照錯(cuò)無(wú)誤。做錯(cuò)的'題，那是可能要命的題，要認(rèn)真分析，找到對(duì)策。
3、要突出“五練”。練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范是指做到審題規(guī)范、解答規(guī)范，做到思路明確、書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，完成一定量的題目，而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度，熟練掌握基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過(guò)程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見(jiàn)題型的解題技巧;練能力就是要通過(guò)練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力，能夠沉著地解答好每一個(gè)題目。
4、要及時(shí)查漏補(bǔ)缺。復(fù)習(xí)過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)知識(shí)的缺陷，要及時(shí)彌補(bǔ)，對(duì)知識(shí)的掌握要系統(tǒng)全面，不留死角，不留遺憾。
第四、要堅(jiān)持每天進(jìn)行體育鍛煉。
健康的體魄、旺盛的精力是保證。越到最后越明顯，誰(shuí)把握不準(zhǔn)這一點(diǎn)，誰(shuí)將高考打折扣，悔之晚矣。同時(shí)要注意勞逸結(jié)合，要積極調(diào)整好自己的生物鐘，保證復(fù)習(xí)效率，保證高考時(shí)擁有充沛的精力。
同學(xué)們，十載寒窗，百天苦練，何人健步登金榜? 一腔熱血，萬(wàn)丈豪情，我輩英才奪桂冠!我們相信，六月的碩果會(huì)更加飄香，六月的笑臉將更加燦爛。我們定能如大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里。同學(xué)們，讓我們帶著自信的微笑，去擁抱六月的輝煌吧!
謝謝大家!
高考?jí)研薪處熂恼Z(yǔ) 高考?jí)研袑W(xué)生發(fā)言稿篇四
同學(xué)們：
今天我很榮幸作為教師代表在高考百日誓師大會(huì)上發(fā)言。在離高考僅天的這個(gè)特殊的日子里，我送給同學(xué)們的一句話是：請(qǐng)相信，一百天的汗水很可能換來(lái)一生的幸福;但請(qǐng)記住，一百天的安逸肯定會(huì)留下一輩子的遺憾。
回首過(guò)去，也許我們?cè)?jīng)迷惘，也許我們?cè)?jīng)彷徨，也許我們?cè)?jīng)疲憊，也許我們?cè)?jīng)后悔。是老師的鼓勵(lì)，同學(xué)的安慰，父母的`囑托，自己的堅(jiān)持讓我們無(wú)怨無(wú)悔的走到今天?，F(xiàn)在，在這節(jié)骨眼上，在這火燒眉毛的時(shí)刻，我們有退路嗎?絕對(duì)沒(méi)有，我們別無(wú)選擇!我們有什么理由還等待呢?還猶豫呢?還在消磨時(shí)光呢?還在隨波逐流呢?我們不能做逃避困難的懦夫!“同窗同學(xué)焉能甘拜下風(fēng)，同校同讀豈能屈居人下”這是我送給大家的二句話。
緊張充實(shí)的高中生活即將結(jié)束，怎樣畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)?該怎么辦?在這短短的一百天里，有人把危機(jī)變成機(jī)會(huì)，有人把機(jī)會(huì)變成危機(jī)。學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)、老師、父母、親友都看著我們呢!不能等啦!我們唯一能做的就是苦戰(zhàn)三四五三個(gè)月，決勝六七八三整天。我青的朋友們，請(qǐng)喚醒你身上所有的潛能，請(qǐng)凝聚你身上全部的力量，用拼搏換取理想，憑奮斗鑄就希望，發(fā)起沖鋒，全速起航!排除一切干擾，挑戰(zhàn)一切困難，注重知識(shí)的整合與梳理，多一份理智補(bǔ)弱科，少一點(diǎn)空談做實(shí)事。珍惜一百天，拼搏一百天，奮斗一百天。把驕傲奉獻(xiàn)給父母和師長(zhǎng)，把捷報(bào)傳給學(xué)校和四方。
一百天太短，靠大家與時(shí)間賽跑，分秒必爭(zhēng)?？看蠹蚁r(shí)如金，不浪費(fèi)生命中的分分秒秒;靠大家腳踏實(shí)地，不錯(cuò)過(guò)沖剌中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們不能改變起點(diǎn)，難道我們不能贏在終點(diǎn)嗎?命運(yùn)之劍就握在你們自己手中，朋友們，行動(dòng)起來(lái)吧!亮出你們必勝的寶劍，勇敢的去戰(zhàn)斗吧!
我們高三的全體老師一定會(huì)和同學(xué)們并肩戰(zhàn)斗。我們?cè)缸龃蠹遑萋飞系募佑驼?，愿做大家高考信息的查詢臺(tái)，愿做大家的心理咨詢師，愿為大家診斷學(xué)習(xí)中碰到的一切疑難雜癥。愿為同學(xué)們保駕護(hù)航，愿為同學(xué)們搖旗吶喊。愿與同學(xué)們同甘苦，愿與同學(xué)們風(fēng)雨同舟。請(qǐng)相信，我們將是你們最堅(jiān)實(shí)的后盾，希望天后你們將會(huì)是我們最大的驕傲?！叭松y得幾回搏，此時(shí)不搏更待何時(shí)”一個(gè)字，沖!
下面，請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立。舉起你們的右手，以高亢的聲音，飽滿的斗志跟著老師一起大聲的吼出來(lái)：堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持!努力，努力，再努力!來(lái)吧，高考!我堅(jiān)信：我能，我行，我一定會(huì)贏!
謝謝大家，請(qǐng)坐。
