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誠信主題教育活動(dòng)總結(jié) 植樹節(jié)主題教育活動(dòng)總結(jié)(10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-26 08:15:42
誠信主題教育活動(dòng)總結(jié) 植樹節(jié)主題教育活動(dòng)總結(jié)(10篇)
時(shí)間:2023-03-26 08:15:42     小編:zdfb

總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,方便大家學(xué)習(xí)。

誠信主題教育活動(dòng)總結(jié) 植樹節(jié)主題教育活動(dòng)總結(jié)篇一

一、成立主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組,舉行全校安全教育日教育

學(xué)校成立了安全教育日活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),(組長:王--副組長:陳--成員:仲--)領(lǐng)導(dǎo)小組成立后認(rèn)真安排部署了本次安全教育日活動(dòng),明確職責(zé)分工,制訂活動(dòng)方案,利用周一全校學(xué)生集會(huì),加大宣傳力度,確保安全教育日活動(dòng)取得實(shí)效。

二、圍繞安全主題教育,組織開展五項(xiàng)活動(dòng)

1、舉行國旗下講話,懸掛宣傳橫幅(--市--實(shí)驗(yàn)小學(xué)安全教育日主題教育活動(dòng))由安全辦主任仲兆倉同志對全校學(xué)生從多方面(預(yù)防樓梯擁擠踩踏、交通安全、飲食衛(wèi)生、春季傳染病防控)進(jìn)行安全教育,使廣大師生在教育活動(dòng)中,增強(qiáng)安全防范意識。

2、按照工作要求舉辦了全校安全教育主題班會(huì)。

3、開展了個(gè)年級組各班級的安全隱患排查。

4、組織開展了“我安全、我健康、我快樂”主題演講活動(dòng)。

5、組織并舉行了安全疏散演練,演練前對學(xué)生進(jìn)行安全教育,演練活動(dòng)安全、有效。

三、收看安全教育節(jié)目

為創(chuàng)新安全教育形式,學(xué)校安全辦布置各班級于3月31日通知離校生家長在家與孩子共同觀看湖南衛(wèi)視18:00—18:30《新聞大求真》安全主題教育視頻,收到很好的效果。

誠信主題教育活動(dòng)總結(jié) 植樹節(jié)主題教育活動(dòng)總結(jié)篇二

開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,是以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想作出的重大部署,對我們黨不斷進(jìn)行自我革命,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民在新時(shí)代把堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義這場偉大社會(huì)革命推向前進(jìn),對統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,具有十分重大的意義。

心之所向,行之所從。一個(gè)人內(nèi)心有了向往和憧憬的目標(biāo),行動(dòng)就有了方向,步履也就不會(huì)急躁匆忙。不忘初心才能拼搏奮斗,牢記使命才能方得始終。我國之所以取得快速的發(fā)展,最重要的原因是我們的黨不斷的進(jìn)行自我革命,不斷地適應(yīng)全球的發(fā)展,同時(shí)秉著自己的一顆全心全意為人民服務(wù)的初心,腳踏實(shí)地地走出一條符合中國實(shí)際的道路,帶領(lǐng)全國各族人民共同致富奔小康。

開展“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng),就是要弘揚(yáng)愛國精神,為中華民族的偉大復(fù)興勇于擔(dān)當(dāng),為中國人民美好生活永久奮斗;就是要堅(jiān)持正確的政治方向和政治立場,既不走封閉僵化的老路,也不走改旗易幟的邪路,堅(jiān)定不移地走中國特色社會(huì)主義道路;就是要不斷推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程,不斷增強(qiáng)黨的政治領(lǐng)導(dǎo)力、思想引領(lǐng)力、群眾組織力、社會(huì)號召力;就是要在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下功夫,用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

作為一名共產(chǎn)黨員,一名普通的疾控工作者,對如何將“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng)貫穿日常工作中,我有幾點(diǎn)粗淺的體會(huì):

1、爭做政治合格的“明白人”?!爸v政治、有信念”是黨員黨性的核心要素,也是合格黨員的首要標(biāo)準(zhǔn)和第一要求。善治人者必先治其身,要做好思想建設(shè)的“排頭兵”,要把增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、理想信念貫穿組織工作始終,將不忘初心牢記使命教育結(jié)合主題黨日、“三會(huì)一課”深入貫徹落實(shí),在此基礎(chǔ)上創(chuàng)新學(xué)習(xí)教育的形式,加深對此項(xiàng)工作由淺入深的理解,筑牢思想上的堡壘,為良好的開展大范圍的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

2、爭做人民群眾的“貼心人”。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)“一個(gè)黨員,如果與群眾的距離遠(yuǎn)了,就與黨拉開了距離;心中沒有群眾,就不配再做共產(chǎn)黨員。疾控工作者要突出業(yè)務(wù)素質(zhì),打造過硬業(yè)務(wù)能力,要精益求精,對所要開展的工作要說得透、干得精、寫得清,切切實(shí)實(shí)為人民群眾健康負(fù)責(zé)。

3、爭做工作生活的“干凈人”。沒有規(guī)矩,不成方圓。“廉潔自律是共產(chǎn)黨人為官從政的底線”。要突出職業(yè)操守,發(fā)揮先鋒模范作用。正人先正己,正己先正心;律人者先律己,執(zhí)紀(jì)者先守紀(jì)。知敬畏、存戒懼、守底線,始終嚴(yán)格要求自己,做到清清白白做人、干干凈凈做事,永葆黨的先進(jìn)性和純潔性。要帶頭監(jiān)督自己的日常行為及工作,才有力量去引領(lǐng)和監(jiān)督別人,以求真務(wù)實(shí)的工作精神在新時(shí)代新形勢下樹立堅(jiān)定追求卓越成效的工作作風(fēng),在實(shí)踐實(shí)干中履職盡責(zé),以全新的精神風(fēng)貌、優(yōu)良的作風(fēng)內(nèi)外并舉,發(fā)揮先鋒模范作用的“先鋒兵”。

4、爭做擔(dān)當(dāng)作為的“勤快人”。黨員就是標(biāo)桿,黨員就是旗幟,黨員就是榜樣,崇高的事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)的力量。要做到平常時(shí)候看得出來、關(guān)鍵時(shí)刻站得出來、危急關(guān)頭豁得出來。要以推動(dòng)工作來檢驗(yàn)黨員教育管理的成效,要弘揚(yáng)斗爭精神、增強(qiáng)斗爭本領(lǐng),干在實(shí)處、走在前列,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗。

聯(lián)系自身工作和崗位職責(zé),對照“不忘初心,牢記使命”主題教育,圍繞黨的政治建設(shè)、全面從嚴(yán)治黨、理想信念、宗旨性質(zhì)、擔(dān)當(dāng)作為、政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、黨性修養(yǎng)、廉潔自律等八個(gè)專題,我查找了自身不足,發(fā)現(xiàn)自己存在擔(dān)當(dāng)作為的不足。在實(shí)際工作中,由于工作繁忙,對于很多工作任務(wù)只求任務(wù)完成不求質(zhì)量過程;對于一些長期困擾的問題沒有花力氣、下功夫去找問題、想辦法來認(rèn)真解決;對一些需要長期堅(jiān)持、持續(xù)關(guān)注的工作往往虎頭蛇尾,不能始終如一。

下一步,我將緊緊圍繞八個(gè)專題,認(rèn)真查找問題,不斷完善自己思想認(rèn)識上的不足,業(yè)務(wù)工作上的短板,把學(xué)習(xí)放在心上,把實(shí)干抓在手中,把自律落在腳下,把對黨忠誠的初心、為民服務(wù)的初心、不懈奮斗的初心體現(xiàn)在每一個(gè)日子里、每一件小事中、每一項(xiàng)工作上,本本分分干事創(chuàng)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)修煉“內(nèi)功”,為中華民族偉大的復(fù)興奉獻(xiàn)自己的力量。

誠信主題教育活動(dòng)總結(jié) 植樹節(jié)主題教育活動(dòng)總結(jié)篇三

為了紀(jì)念這個(gè)偉大的日子,我們學(xué)校開展了一系列的活動(dòng),讓同學(xué)們發(fā)揚(yáng)五四“愛國、進(jìn)步、科學(xué)、民主”的精神,培養(yǎng)他們奮發(fā)圖強(qiáng),報(bào)效祖國的理想。

一、開展“五四”評優(yōu)及表彰活動(dòng)。

為樹立典型,爭先創(chuàng)優(yōu),在全校形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的良好風(fēng)氣,引導(dǎo)學(xué)生自覺設(shè)計(jì)成長歷程,承擔(dān)成長責(zé)任,校團(tuán)委在3月中下旬開展民主評議團(tuán)員活動(dòng),在此基礎(chǔ)上,4月份在全校范圍內(nèi)開展20_年度評比表彰“五四”紅旗團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀共青團(tuán)員、優(yōu)秀共青團(tuán)干部評選活動(dòng)。

二、加強(qiáng)團(tuán)組織發(fā)展,吸引先進(jìn)青年學(xué)生加入共青團(tuán)組織。

校團(tuán)委積極推進(jìn)團(tuán)員意識主題教育,不斷深化,引導(dǎo)廣大團(tuán)員、青年自覺參與學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)管理和建設(shè),在學(xué)習(xí)中工作,在工作中學(xué)習(xí),在服務(wù)中奉獻(xiàn)。經(jīng)學(xué)生本人自愿申請,團(tuán)支部考察,校團(tuán)委在4月11日——18日進(jìn)行了第六期團(tuán)校學(xué)習(xí),經(jīng)班主任、年級部、年級團(tuán)總支層層評定,最后審批決定吸收10名優(yōu)秀青年學(xué)生為共青團(tuán)員,計(jì)劃在5月11日進(jìn)行了入團(tuán)宣誓儀式。

三、開展馬湖學(xué)校第三屆體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

為充分展示我校體育、藝術(shù)教育成果,體現(xiàn)“人文見長、藝體特色”的辦學(xué)理念,發(fā)揮個(gè)性特長,激發(fā)學(xué)生自主創(chuàng)新精神,培養(yǎng)健康的審美情趣,提升學(xué)生文化素質(zhì),形成富有鮮明特色的校園文化,我校在4月份在全校范圍內(nèi)開展了第三屆體育藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)主要分文化類、藝術(shù)類、體育類等三大類。此次活動(dòng)受到了廣大師生的熱烈歡迎,并達(dá)到了寓教娛樂的目的,學(xué)校決定將藝術(shù)節(jié)堅(jiān)持開展下去,并辦成學(xué)校的亮點(diǎn)活動(dòng)。

四、開展特色主題團(tuán)日活動(dòng)。

每個(gè)班辦一期以“五四精神”為主題的黑板報(bào)。

誠信主題教育活動(dòng)總結(jié) 植樹節(jié)主題教育活動(dòng)總結(jié)篇四

今年的3月30日是第二十二個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日,今年的主題是“我安全,我健康,我快樂”。我校緊密圍繞主題,開展豐富多彩的安全教育活動(dòng),突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重,形成家庭、學(xué)校、社會(huì)合力,狠抓學(xué)生安全防范,提高學(xué)生安全自護(hù)能力。

接到通知后,我校立即對各班進(jìn)行了布置,要求各班充分認(rèn)識中小學(xué)安全教育活動(dòng)的重要意義,將安全教育日活動(dòng)納入學(xué)校安全教育工作的重要內(nèi)容,為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以校長為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,確?;顒?dòng)取得實(shí)效。

安全教育日活動(dòng)要由校統(tǒng)一部署,以班級為單位組織實(shí)施。根據(jù)各班實(shí)際情況加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生、飲食、水電、交通、紀(jì)律等方面的教育。一定要確保教育到位,防止走過場,走形式。

學(xué)校把本次活動(dòng)開展情況納入對班級安全工作檢查考核的內(nèi)容,并及時(shí)進(jìn)行督查。學(xué)校要對各班級開展安全教育的情況進(jìn)行嚴(yán)格檢查和總結(jié),汲取經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新,提高教育效果。

1、3月23日利用國旗下講話,做好安全教育日的宣傳、教育和安全教育日啟動(dòng)儀式工作。在國旗下講話中,給學(xué)生們介紹了中小學(xué)安全教育日的由來,歷年安全教育日的主題,并向?qū)W生提出了安全注意事項(xiàng),收到了很好的安全教育效果。

2、3月23日利用周一班會(huì),開展以“我安全,我健康,我快樂”等相關(guān)主題教育,以進(jìn)一步提高學(xué)生的安全防范意識和自救自護(hù)能力。

3、3月25日下午,由校長帶領(lǐng)全體教師對全校各個(gè)區(qū)域進(jìn)行了一次全面的大檢查,排查安全隱患。對各室設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次細(xì)致的安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、教室、鍋爐房、操場籃球架、電腦室等可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄。

4、3月26日,各班出了一期安全教育手抄報(bào),搜集相關(guān)安全教育的資料,讓學(xué)生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識,加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,共同進(jìn)步。

5、3月27日發(fā)安全教育日致家長一封信,通過一封信的形式讓學(xué)生家長加入到安全教育日活動(dòng)中,并使其在安全教育活動(dòng)中起到重要作用。

6、3月30日在校園內(nèi)設(shè)立安全教育警示牌,并在校門口懸掛了安全教育條幅,在校園內(nèi)和校園外,粘貼安全教育宣傳標(biāo)語,對同學(xué)們進(jìn)行安全知識宣傳。

7、3月30日,我校組織了一次逃生安全演練,并取得了較好的效果。

8、發(fā)放通知:將于3月31日18:00-18:30在衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出安全教育宣傳片。

通過開展安全教育日系列活動(dòng),對全體學(xué)生進(jìn)行了安全教育再宣傳,再動(dòng)員,再強(qiáng)調(diào)。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)?!捌桨残@”的創(chuàng)建工作,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施,加強(qiáng)校園安全穩(wěn)定工作,為共建和諧校園、和諧社會(huì)而努力。

誠信主題教育活動(dòng)總結(jié) 植樹節(jié)主題教育活動(dòng)總結(jié)篇五

為緬懷先烈,繼承弘揚(yáng)革命先烈的優(yōu)秀品質(zhì),加強(qiáng)對幼兒的愛國主義教育和集體主義教育,培養(yǎng)幼兒從小熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)的情感,積極響應(yīng)鎮(zhèn)教育文件精神。苗苗中心幼兒園在清明節(jié)期間,開展了緬懷先烈,文明祭奠主題教育,組織幼兒祭掃烈士墓,引導(dǎo)幼兒慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩;表達(dá)對革命先烈的感恩懷念,學(xué)習(xí)革命先烈的崇高品德,激勵(lì)幼兒健康成長。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真制訂方案

結(jié)合上級下發(fā)關(guān)于清明節(jié)活動(dòng)的相關(guān)要求和通知,園領(lǐng)導(dǎo)在第一時(shí)間召開園務(wù)會(huì),統(tǒng)籌安排活動(dòng),制訂詳細(xì)方案,并分工合作迅速展開工作,各班按要求積極行動(dòng)起來。

二、加大宣傳,創(chuàng)造良好氛圍

充分利用各種宣傳途徑和手段,宣傳革命先烈的光輝事跡,各班圍繞緬懷先烈,文明祭奠開展主題教育。

三、認(rèn)真組織,增強(qiáng)愛國意識

為了保證祭掃烈士墓有序開展,我園再次召開了園務(wù)會(huì),就祭掃烈士墓的程序、相關(guān)安全問題及各人員職責(zé)安排等進(jìn)行商討,并要求各班老師做好以下工作:

1.各班班主任做了有關(guān)緬懷先烈,文明祭奠主題宣傳教育活動(dòng)。

2.各班幼兒在老師的組織下認(rèn)真學(xué)習(xí)由我園楊鶯老園長作詞作曲的《掃墓歌》。

3.各班教師利用手工課時(shí)間帶領(lǐng)幼兒親手制作紙花、小花圈,緬懷革命先烈。

4.大班段挑選優(yōu)秀幼兒代表作好祭掃烈士墓陵園發(fā)言準(zhǔn)備、《掃墓歌》領(lǐng)唱及指揮。

_月_日上午組織幼兒園中大班幼兒步行前往_烈士陵園進(jìn)行祭奠活動(dòng)。通過實(shí)踐活動(dòng)引導(dǎo)幼兒感受革命先烈的豐功偉績,進(jìn)一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡。此次清明節(jié)祭奠英烈系列活動(dòng),使早已遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭、身處和平的師生重溫了為國家獨(dú)立、民族自強(qiáng)、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡,迸發(fā)強(qiáng)烈的民族自豪感,深感今天的幸福生活來之不易。也更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅(jiān)定了保衛(wèi)祖國、建設(shè)和發(fā)展社會(huì)主義的信念。

在今后的工作中,我們將弘揚(yáng)民族精神、了解傳統(tǒng)文化的活動(dòng)一如既往地開展下去,讓愛國主義精神在每個(gè)學(xué)生的心中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。

誠信主題教育活動(dòng)總結(jié) 植樹節(jié)主題教育活動(dòng)總結(jié)篇六

為不斷塑造大學(xué)生的誠信與感恩品質(zhì),進(jìn)一步推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作, 促進(jìn)各項(xiàng)資助政策的充分宣傳和有效落實(shí),20__年5月—6月,船海學(xué)院認(rèn)真落實(shí)學(xué)校關(guān)于“資助誠信教育”主題活動(dòng)的文件精神,結(jié)合大學(xué)生核心素質(zhì)培養(yǎng)與實(shí)際工作,圍繞資助管理制度與政策普及、畢業(yè)生誠信還款和“義工”管理與服務(wù)等主題,開展了豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),總結(jié)如下:

1、召開“誠信感恩”主題班會(huì),簽訂“資助誠信承諾書”

學(xué)院以年級為單位,分別于5月10日和5月20日在東、西兩校區(qū),組織全體受助學(xué)生和義工召開了“誠信感恩”主題班會(huì)。

一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生手冊中的“家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資格認(rèn)定申請”、“繳費(fèi)、助學(xué)貸款申請及還款”、“江蘇科技大學(xué)學(xué)生誠信檔案管理辦法”、“大學(xué)生義務(wù)工作管理辦法”、“獎(jiǎng)助學(xué)金申請”等文件,組織同學(xué)們結(jié)合校園生活中的不誠信現(xiàn)象和行為展開討論,引以為戒;

另一方面,組織經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生簽訂“資助誠信承諾書”,學(xué)院結(jié)合各專業(yè)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生分布狀況,主要圍繞家庭經(jīng)濟(jì)狀況認(rèn)定、義工管理服務(wù)、助學(xué)貸款申請以及日常生活表現(xiàn)等方面制定了誠信指標(biāo),組織受資助大學(xué)生共同學(xué)習(xí)各誠信指標(biāo)具體內(nèi)容,一起簽訂“資助誠信承諾書”,并圍繞今后學(xué)業(yè)及義工服務(wù)形式等進(jìn)行交流探討。

2、宣傳國家助學(xué)貸款政策,引導(dǎo)貸款畢業(yè)生“誠信還款”

為使廣大同學(xué)深入了解國家助學(xué)貸款有關(guān)政策,幫助困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),5月份,學(xué)院通過“學(xué)工在線”、“掌舵人er”app、“企信通平臺(tái)”等多種方式,對國家助學(xué)貸款的種類和具體辦理流程進(jìn)行說明。同時(shí),學(xué)院結(jié)合畢業(yè)生還款確認(rèn)等工作,召開“貸款畢業(yè)生誠信還款”主題班會(huì),發(fā)放《給畢業(yè)生貸款學(xué)生的一封信》,幫助貸款畢業(yè)生了解還款的有關(guān)事項(xiàng),對貸款還款期限、還款方式等進(jìn)行詳細(xì)地講解,引導(dǎo)其正確認(rèn)識誠信對于母校、工作單位及社會(huì)的重要意義。

3、舉辦“誠信感恩”專題講座

為不斷加深學(xué)生對誠信感恩的認(rèn)識與理解,學(xué)院舉辦了“感恩與心理健康”主題講座,邀請國家二級心理咨詢師王愛萍老師從心理健康的角度幫助大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,踐行承諾。王老師重點(diǎn)闡釋了大學(xué)生要樹立“成人、成長”意識,作為一個(gè)成年人要遵守社會(huì)規(guī)范,倡導(dǎo)社會(huì)文明,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)道德,社會(huì)交往要守信,家庭生活要感恩父母,人生發(fā)展中要感恩自己的祖國,從感恩中不斷成長發(fā)展,只有這樣才能樹立一個(gè)良好的心態(tài),促進(jìn)個(gè)人事業(yè)的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。

4、開展“誠信與讀書相伴”主題活動(dòng)

學(xué)院將誠信教育和讀書會(huì)系列活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,以中國傳統(tǒng)文化為學(xué)習(xí)重點(diǎn),5月17日,組織了讀書交流活動(dòng),在學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化的過程中融入誠信道德教育,同時(shí),幫助大學(xué)生培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,提高人文素養(yǎng)。此外,還組織不同年級大學(xué)生開展“我讀的一本書”主題交流活動(dòng),撰寫讀書交流卡,分享自己的讀書感悟與生活經(jīng)歷。

5、開展形式多樣的義工獻(xiàn)愛心服務(wù)

為不斷提高義工的社會(huì)服務(wù)意識與能力,培育理解與關(guān)愛品質(zhì),樹立社會(huì)責(zé)任感,船海學(xué)院組織義工走進(jìn)養(yǎng)老院、醫(yī)院等社會(huì)機(jī)構(gòu)開展了形式多樣的公益服務(wù)活動(dòng)。如五四青年節(jié)期間,組織志愿者到鎮(zhèn)江市京峴山敬老院和金色萬年康復(fù)中心慰問老年人,陪伴他們,幫他們整理內(nèi)務(wù),聽他們講過去的故事,為他們帶去溫暖與快樂;5月10日,組織義工走進(jìn)鎮(zhèn)江市康復(fù)醫(yī)院開展義工獻(xiàn)愛心主題實(shí)踐活動(dòng),為身患肺炎的兒童開辦海風(fēng)哥哥課堂,結(jié)合船舶海洋專業(yè),為他們帶去船舶模型,幫助他們學(xué)習(xí)船舶知識,為患病兒童帶去快樂。5月14日,組織義工到鎮(zhèn)江市康復(fù)醫(yī)院開展“海風(fēng)義行”活動(dòng),維持秩序,引導(dǎo)、服務(wù)病人及家屬,幫助他們在自動(dòng)掛號繳費(fèi)機(jī)器上正確操作等。

誠信主題教育活動(dòng)總結(jié) 植樹節(jié)主題教育活動(dòng)總結(jié)篇七

為深入學(xué)習(xí)貫徹對廣大少年兒童提出的殷切期望,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,根據(jù)市文明辦、市教育局的指示精神,我校組織開展了“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”主題教育活動(dòng)。活動(dòng)的開展得到了學(xué)校的重視、家長的配合、學(xué)生的積極響應(yīng),激發(fā)了學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),樂于奉獻(xiàn)的精神,為了以后能更好的貫徹落實(shí)三愛教育,現(xiàn)將半年工作總結(jié)如下:

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

學(xué)校成立了“三愛”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,主管政工副校長孫杰為組長,德育主任叢人為副組長,德育副主任、德育干事和全體班主任為成員的活動(dòng)小組成員。

二、健全機(jī)制

1、制定了詳細(xì)的實(shí)施方案,并嚴(yán)格按照方案具體實(shí)施落實(shí)。

2、完善了學(xué)校的評價(jià)方法及考評措施。將開展“三愛”教育的情況作為評價(jià)班級工作的重要指標(biāo),并開展經(jīng)常性督導(dǎo)檢查。

3、各班級對開展的“三愛”教育活動(dòng)進(jìn)行了及時(shí)總結(jié),推廣好的做法和經(jīng)驗(yàn),對活動(dòng)中行之有效的做法要用制度的形式固定下來,形成長效機(jī)制。

三、工作途徑

1、堅(jiān)持把“三愛”教育與課堂教學(xué)緊密結(jié)合

學(xué)校召開全體教師大會(huì),所有任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了“三愛”的精神實(shí)質(zhì)和時(shí)代內(nèi)涵,并充分利用課堂教學(xué)主渠道作用,將“三愛”教育融入學(xué)科教學(xué)之中,培養(yǎng)愛國情懷、改革精神和創(chuàng)新能力,樹立“勞動(dòng)光榮”理念,不斷增強(qiáng)學(xué)生踐行“三愛”的自覺性和堅(jiān)定性。在學(xué)期末,邀請了優(yōu)秀畢業(yè)生回校做“心無界,路無限”經(jīng)驗(yàn)交流。

2、堅(jiān)持把“三愛”教育與校園文化建設(shè)緊密結(jié)合

充分發(fā)揮校園文化的熏陶作用,以建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,以優(yōu)化、美化校園環(huán)境為重點(diǎn),建設(shè)體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、時(shí)代特征和學(xué)校特色的校園文化,把豐富多彩的校園文化、體育活動(dòng)作為進(jìn)行“三愛”教育的有效載體。教學(xué)樓走廊里有“勤奮星”“文明行”“勞動(dòng)星”等九類星級學(xué)生的照片;學(xué)生的繪畫、剪紙作品也懸掛的走廊的墻面上等等。這為全校學(xué)生樹立了身邊的榜樣。

(1)將“三愛”教育與學(xué)校日常工作結(jié)合起來。

從每天做好班級的衛(wèi)生、校園內(nèi)衛(wèi)生開始,培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)光榮、愛學(xué)校、尊重他人勞動(dòng)成果的情感。組織學(xué)生做好晨掃、課間快樂運(yùn)動(dòng)、每周大掃除、文明餐桌等每日微勞動(dòng),鍛煉動(dòng)手能力,增強(qiáng)生活本領(lǐng)。學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣以及思想認(rèn)識都有了很大的改觀?,F(xiàn)在經(jīng)常看到有學(xué)生主動(dòng)撿起地上的垃圾,丟進(jìn)垃圾桶里,這些“伸伸手,彎彎腰”現(xiàn)象內(nèi)化為學(xué)生自覺行為。學(xué)校為更好的落實(shí),采取了每天上下午大課間和中午組織學(xué)生會(huì)干部檢查整改措施;利用每周一升旗儀式表揚(yáng)主動(dòng)拾起來的好人好事;每天有20名志愿者參加文明餐桌督導(dǎo)員活動(dòng);每天有10名志愿者參加放學(xué)路隊(duì)的管理工作;每天有20名志愿者參加大課間的檢查評比工作。

(2)將“三愛”教育與節(jié)日活動(dòng)結(jié)合起來。

運(yùn)用好清明節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和感恩教育。把“三愛”教育內(nèi)容融入到開學(xué)第一課、入團(tuán)、主題班會(huì)、升國旗儀式等各項(xiàng)活動(dòng)中,不斷升華廣大學(xué)生對“三愛“的理解和認(rèn)識。我校開展了“社會(huì)主義核心價(jià)值觀伴我成長”主題演講比賽和征文活動(dòng);“三愛”入團(tuán)儀式;“童心向黨”歌詠比賽活動(dòng);“感恩母親”三八、母親節(jié)系列活動(dòng);“學(xué)雷鋒”走進(jìn)社區(qū)系列活動(dòng);“清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng);“學(xué)雷鋒,爭做美德少年”系列活動(dòng);組織學(xué)生觀看紅色經(jīng)典電影《雷鋒》。

3、堅(jiān)持把“三愛”教育與學(xué)生道德實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合

把“三愛”教育貫穿于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中。在節(jié)假日等時(shí)間,在家中干一定時(shí)間家務(wù),參加社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)或自發(fā)組織勞動(dòng)。學(xué)生走出校園、走向社區(qū),積極參加勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng),廣泛開展志愿服務(wù)活動(dòng),推動(dòng)了學(xué)雷鋒活動(dòng)的常態(tài)化。到兒童福利院去看望孤殘的孩子們;到社區(qū)慰問孤寡老人;到社區(qū)參加傳統(tǒng)節(jié)日、義務(wù)勞動(dòng),爭當(dāng)創(chuàng)城志愿者。

4、學(xué)校、家庭、社會(huì)三方合力,加大宣傳和表彰

通過一系列“三愛”教育活動(dòng),家長積極配合,學(xué)校也加大對先進(jìn)班級和個(gè)人的表彰工作,以此提高廣大師生的積極性,增強(qiáng)全體師生的集體榮譽(yù)感,形成家校共建先進(jìn)學(xué)校的合力。

總之,開展“三愛”教育活動(dòng)以來,學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭越來越大,成績也越來越優(yōu)秀;學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣以及思想認(rèn)識都有了很大的改觀;各項(xiàng)紀(jì)律和愛自己愛他人愛祖國思想意識都有很大的提高。

“三愛”教育活動(dòng)作為學(xué)生思想道德文化建設(shè)的重要內(nèi)容與載體,對于學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展,對于學(xué)生的健康成長都有著極其重要的意義。我們一定會(huì)把“三愛”教育作為一項(xiàng)常規(guī)工作,深入、持久、更好地堅(jiān)持下去。

誠信主題教育活動(dòng)總結(jié) 植樹節(jié)主題教育活動(dòng)總結(jié)篇八

誠信、誠信教育,成了全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。誠信教育,是為了培育誠信意識、誠信行為所采取的教育活動(dòng)。教育部在進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠信教育的通知中指出,在一些領(lǐng)域和地方不守承諾、欺騙欺詐等失信現(xiàn)象屢禁不止,這些社會(huì)不良現(xiàn)象也侵蝕著校園,給中小學(xué)生健康成長帶來了不利的影響。在一些地區(qū)和學(xué)校,少數(shù)學(xué)生考試作弊、言行不一、欺騙他人的情況時(shí)有發(fā)生。

同時(shí),提出了三個(gè)“充分認(rèn)識”的要求,即,充分認(rèn)識加強(qiáng)中小學(xué)誠信教育、建設(shè)誠信社會(huì)對實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)和完善社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的重要性;充分認(rèn)識誠實(shí)守信的品德是立身之本、做人之道,必須從小培養(yǎng),貫穿于教育的全過程;充分認(rèn)識誠信教育是擺在我們面前的一項(xiàng)重要任務(wù),必須作為學(xué)校工作的一件大事,認(rèn)真抓緊抓好。誠信教育是擺在我們面前的一項(xiàng)重要任務(wù)。

現(xiàn)就學(xué)校開展誠信教育活動(dòng)階段總結(jié)如下:

一、開展誠信教育活動(dòng)的認(rèn)識學(xué)校的根本任務(wù)在于育人,首要任務(wù)是“教會(huì)學(xué)生做人”,培養(yǎng)學(xué)生成為追求高尚的公民。因而在全面實(shí)施素質(zhì)教育中,一個(gè)重要的指導(dǎo)思想就在于堅(jiān)持講“誠信”和“誠信教育”。為建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義事業(yè)輸送大批合格的建設(shè)者和接班人。

我校認(rèn)真貫徹公民道德建設(shè)實(shí)施綱要,弘揚(yáng)愛國主義精神,以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則、以誠實(shí)守信為重點(diǎn),加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德教育,特別要加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè),引導(dǎo)人們在遵守基本行為準(zhǔn)則的基礎(chǔ)上,追求更高的思想道德目標(biāo)。講誠信是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的時(shí)代要求,加強(qiáng)公民道德建設(shè)的落腳點(diǎn),也是學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)提高青少年道德素質(zhì),教會(huì)學(xué)生做人的著力點(diǎn)。

教師的主要任務(wù)是教書育人,處處離不開“誠信”,否則就會(huì)失去孩子的信任。會(huì)讓孩子覺得一個(gè)人說話可以不負(fù)責(zé)任,答應(yīng)的事也可以不辦。

學(xué)生學(xué)習(xí)的目的是讀書做人,成就再大的事業(yè)也必須從學(xué)做人開始。對于學(xué)生來說,講“誠信”,是一封無字的介紹信。講“誠信”,一是要求誠實(shí)守信,有錯(cuò)就改,養(yǎng)成良好的處世立身品格;二是對待他人信守承諾,答應(yīng)別人的事情之前一定要慎重,認(rèn)真地想一想,自己能做到的才答應(yīng)。跟教師、家人、同學(xué)、朋友相處,時(shí)時(shí)處處離不開誠信,保持誠信的立場,老老實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),堂堂正正做人,做好自己該做的事,與老師、同學(xué)真誠相待、和睦相處。?

二、開展誠信教育活動(dòng)的要求

(1)切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視這一活動(dòng),充分認(rèn)識誠信教育活動(dòng)是《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的重要舉措,也是學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育和素質(zhì)實(shí)踐,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的需要。?

(2)制訂教育計(jì)劃。學(xué)校結(jié)合本校的具體情況,制訂具體實(shí)施的計(jì)劃,在調(diào)查分析基礎(chǔ)上分層次有重點(diǎn)地制訂各年級段學(xué)生誠信教育的基本目標(biāo)、要求和主題。

(3)營造活動(dòng)氛圍。學(xué)校利用宣傳欄、板報(bào)、廣播等各種形式向全體教師、學(xué)生宣傳誠信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義,并擴(kuò)展到社區(qū)和學(xué)生家庭,營造誠信教育的良好氛圍。

(4)教師率先垂范。開展誠信教育,教育者自身的教育行為是關(guān)鍵。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師既是教育的對象也是教育的主體。開展誠信教育首先要確立誠信立教意識、確立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教育工作者是服務(wù)者的觀念,通過各種制度建設(shè)及對家長、學(xué)生承諾等方式樹立學(xué)校教育工作者的新形象,把誠信教育落實(shí)到全體教師的教育行為上,發(fā)揮教育者自身的表率作用。

三、誠信教育的基本內(nèi)容

誠信教育的內(nèi)容很廣泛,要從大處著眼,小處入手,從最基本的日常行為規(guī)范和道德要求抓起,讓學(xué)生在實(shí)踐中豐富對誠信的體驗(yàn),積累經(jīng)驗(yàn),為誠信道德提升提供基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣。具體的誠信教育的內(nèi)容是:

(1)文明禮貌教育。文明禮貌是誠信品質(zhì)的外在表現(xiàn)。文明禮貌教育,包括各種場合的文明禮儀,文明的行為舉止,使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實(shí)踐養(yǎng)成誠信的內(nèi)在品質(zhì)。

(2)遵紀(jì)守法教育。自覺遵守社會(huì)、學(xué)校紀(jì)律和法規(guī),是一個(gè)人良好社會(huì)信譽(yù)的標(biāo)志。遵紀(jì)守法教育,包括遵守各種社會(huì)法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)校的各種紀(jì)律、規(guī)章制度,培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識和個(gè)人的社會(huì)信譽(yù)意識等。

(3)中小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。要以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,從學(xué)習(xí)、生活、禮儀等方面實(shí)施養(yǎng)成教育。特別是作為誠信教育重要內(nèi)容的言行一致和學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)的教育,包括說和做相一致,對自己、對家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)的意識,做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人等。

(4)真誠待人和樂于助人的教育。真誠待人、樂于助人是誠信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠地理解、對待他人,人際交往中要信守承諾,富于愛心和同情心,力所能及、主動(dòng)地幫助他人等。通過教育,建立和諧的人際關(guān)系,提高關(guān)心他人的能力,提高個(gè)人的社會(huì)親和力。

(5)道德規(guī)范進(jìn)校園活動(dòng)。學(xué)校繼續(xù)開展以“我做合格小公民”的“五小”實(shí)踐活動(dòng)為主的系列活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和良好的社會(huì)道德習(xí)慣,在參與社會(huì)活動(dòng)中學(xué)做文明人、學(xué)做社會(huì)人。

誠信主題教育活動(dòng)總結(jié) 植樹節(jié)主題教育活動(dòng)總結(jié)篇九

按照黨中央部署和省委“不忘初心、牢記使命”主題教育安排,在省委第__巡導(dǎo)組的有力指導(dǎo)下,___市委主題教育工作已全面啟動(dòng),正在有序推進(jìn)?,F(xiàn)將有關(guān)情景報(bào)告如下:

一、階段性成效

主題教育開展以來,__市委召開了動(dòng)員部署會(huì)議,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了實(shí)施方案,舉辦了讀書班和研討交流會(huì),開展了調(diào)查研究,進(jìn)行了檢視反思和整改落實(shí),以實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)主題教育向縱深發(fā)展。召開了動(dòng)員部署會(huì)議。__月__日召開了中共__市委“不忘初心、牢記使命”主題教育動(dòng)員部署會(huì)議,傳達(dá)了習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上的重要講話精神和廣東省“不忘初心、牢記使命”主題教育動(dòng)員部署會(huì)議精神,對全市“不忘初心、牢記使命”主題教育進(jìn)行了思想動(dòng)員和工作部署。

二、主要做法

一是領(lǐng)導(dǎo)走在前。市委班子在主題教育中“走在前、作表率”,推動(dòng)了主題教育取得實(shí)效。主要負(fù)責(zé)同志擔(dān)負(fù)起第一職責(zé)人職責(zé),不搞“權(quán)力下放”,不當(dāng)“甩手掌柜”,切實(shí)抓好主題教育;班子成員認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”,切實(shí)抓好分管單位的主題教育;其他黨員領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合分工協(xié)助抓,著力推動(dòng)主題教育深入開展。

二是工作推進(jìn)實(shí)。突出務(wù)實(shí)、求實(shí)、落實(shí),力戒形式主義和官僚主義,以好的作風(fēng)開展主題教育,不對寫讀書筆記、心得體會(huì)等提出硬性要求;調(diào)查研究不搞“走馬觀花”、“蜻蜓點(diǎn)水”式調(diào)研;檢視問題不大而化之、隔靴搔癢,不避重就輕、避實(shí)就虛;整改方案力求實(shí)事求是、具有可操作性,堅(jiān)決反對整改落實(shí)停在紙上、留在嘴上,以空對空、敷衍了事。不隨意要求基層填報(bào)材料,堅(jiān)決防止“重留痕、輕實(shí)績”的現(xiàn)象。

三是督查抓得嚴(yán)。為及時(shí)掌握主題教育抓得緊不緊、實(shí)不實(shí),學(xué)習(xí)的效果好不好,主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組采用隨機(jī)抽查、聽取匯報(bào)、情景通報(bào)等方式,對各級黨組織主題教育開展情景進(jìn)行__輪督促指導(dǎo)。一方面,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法,發(fā)現(xiàn)糾正苗頭性傾向性問題;另一方面,以督查主題教育開展情景為契機(jī),督促基層加強(qiáng)黨建薄弱環(huán)節(jié),梳理分析工作短板,提出整改要求提議,推進(jìn)主題教育與中心工作相融合、相促進(jìn)。

四是氛圍營造好。充分利用網(wǎng)站、宣傳欄等宣傳陣地,及時(shí)豐富學(xué)習(xí)資源,更新學(xué)習(xí)資料,宣傳主題教育的重大意義和工作進(jìn)展,營造了良好氛圍。把柴生芳同志先進(jìn)事跡作為開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的鮮活教材,印制了學(xué)習(xí)宣傳手冊,刻錄了學(xué)習(xí)光盤,發(fā)至縣級干部學(xué)習(xí)。各級黨組織采取多種形式學(xué)習(xí)英雄、宣傳英雄,教育引導(dǎo)廣大黨員干部職工努力做合格黨員、創(chuàng)優(yōu)秀業(yè)績。

三、經(jīng)驗(yàn)做法

一是抓實(shí)理論武裝是基礎(chǔ)。堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理,原原本本學(xué)習(xí)了黨的十九大報(bào)告、習(xí)近平總書記在主題教育工作會(huì)議上的重要講話精神和《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》,學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在中央政治局第十五次團(tuán)體學(xué)習(xí)時(shí)的重要講話、在中央和國家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會(huì)議上的重要講話精神。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),重點(diǎn)圍繞學(xué)習(xí)篇目和資料,緊密聯(lián)系各自工作實(shí)際,進(jìn)取開展研討交流,認(rèn)真查找工作短板,探討解決景電改革發(fā)展中的實(shí)際問題。

二是抓牢規(guī)定動(dòng)作是保證。堅(jiān)持以實(shí)的態(tài)度完成規(guī)定動(dòng)作、既定環(huán)節(jié),把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)貫穿主題教育全過程。在做好規(guī)定動(dòng)作的基礎(chǔ)上,制作了黨員政治生日賀卡,安排了主題教育黨員干部知識測試,組織黨員干部在紅色教育基地開展了形式多樣的主題黨日活動(dòng),努力做到自選動(dòng)作有特色、有亮點(diǎn)。

三是抓嚴(yán)整改落實(shí)是關(guān)鍵。堅(jiān)持“嚴(yán)”字當(dāng)頭,根據(jù)檢視問題清單,多方聽取意見提議,六易其稿,認(rèn)真研究制定了整改方案,并在整改方案中明確要求,對職工群眾反映強(qiáng)烈的問題,要立查立改、即知即改;對一時(shí)解決不了的難題,要確定階段性目標(biāo),按期整改到位。

四、下一步工作打算

總體來說,我市主題教育進(jìn)展順利、效果較好,但也存在一些問題。主要是理論學(xué)習(xí)深度不夠,調(diào)查研究往往就事論事,檢視問題重客觀、輕主觀,等等。對于這些問題,我們要高度重視,切實(shí)解決,確保主題教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。一是提高政治站位,做到思想認(rèn)識到位。從做到“兩個(gè)維護(hù)”的高度,學(xué)原著悟原理,在原有學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,持續(xù)跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記最新重要講話、文章精神,推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走,切實(shí)把學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)到增強(qiáng)黨性、提高本事、改善作風(fēng)、推動(dòng)工作上來。二是落實(shí)重點(diǎn)任務(wù),做到規(guī)定動(dòng)作到位。認(rèn)真落實(shí)習(xí)近平總書記“不劃階段、不分環(huán)節(jié)”的重要指示,用心用力,抓細(xì)抓實(shí),真正把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)貫穿主題教育全過程,確保取得實(shí)效。三是堅(jiān)持問題導(dǎo)向,做到整改落實(shí)到位。

堅(jiān)持以正視問題的自覺和刀刃向內(nèi)的勇氣,首先抓好中央指出的__個(gè)方面問題的專項(xiàng)整治,循序漸進(jìn)、扎實(shí)有效抓好其他突出問題的專項(xiàng)整治。尤其是針對存在的問題,堅(jiān)持不隱瞞、不回避、不護(hù)短、不遮掩的原則,從領(lǐng)導(dǎo)班子做起,職責(zé)到人,逐一整改,確保抓實(shí)見效。四是抓好關(guān)鍵少數(shù),做到組織領(lǐng)導(dǎo)到位。主要領(lǐng)導(dǎo)同志帶頭學(xué)習(xí)、帶頭調(diào)查研究、帶頭檢視問題、帶頭整改落實(shí),發(fā)揮表率作用。機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要先學(xué)一步、學(xué)深一點(diǎn),先改起來、改實(shí)一點(diǎn),同時(shí)要擔(dān)負(fù)好領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)職責(zé),抓好分管單位的主題教育工作。要加強(qiáng)督促指導(dǎo),開展不力的要及時(shí)批評提醒,出現(xiàn)偏差的要及時(shí)糾正。

誠信主題教育活動(dòng)總結(jié) 植樹節(jié)主題教育活動(dòng)總結(jié)篇十

20xx年3月30日,是第二十二個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日。主題是“普及安全知識,確保生命安全”。根據(jù)上級要求,為進(jìn)一步推進(jìn)我校創(chuàng)建“平安學(xué)校”活動(dòng),組織開展好全國“安全教育日”主題教育活動(dòng)。

通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防范意識,提高應(yīng)對突發(fā)事件能力。“強(qiáng)化安全意識,提升安全素養(yǎng)”。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),牢固樹立學(xué)校安全工作“預(yù)防在前,教育先行”意識,切實(shí)加強(qiáng)安全教育日(周)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),努力將活動(dòng)落到實(shí)處。

二、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,通過安全防范訓(xùn)練和安全教育系列活動(dòng),不斷提高師生自我保護(hù)意識和能力。

組織開展好“六個(gè)一”活動(dòng)

1、舉行一次啟動(dòng)儀式。3月30日,全校組織舉行學(xué)校安全教育周活動(dòng)啟動(dòng)儀式。校園通過板報(bào)、張貼標(biāo)語營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學(xué)生家長配合學(xué)校共同做好學(xué)生安全教育工作。

2、舉行一次安全教育專題報(bào)告。重點(diǎn)加強(qiáng)上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識的教育,真正做到安全知識入腦入心,進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識和避險(xiǎn)能力。

3、出一期安全教育專欄。各班辦一期以“普及安全知識,提高避險(xiǎn)能力”為主題(學(xué)習(xí)宣傳安全知識)的黑板報(bào),學(xué)校將組織檢查評比。

4、舉辦一次安全教育主題班會(huì)。各班級召開“珍愛生命、安全第一”的安全知識教育主題班會(huì)。

5、布置一份安全隱患排查作業(yè)。各年級組織學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動(dòng),要給學(xué)生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè),通過這一活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識到安全工作與自身息息相關(guān),把安全意識融入到學(xué)生思想行動(dòng)之中,做到安全工作預(yù)防在先。

6、組織開展一次以“普及安全知識,確保生命安全”為主題的應(yīng)急疏散演練

要做好演練方案,演練前對學(xué)生進(jìn)行安全教育,做好演練的組織管理工作,確保演練活動(dòng)安全、有效。要通過演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時(shí)能夠安全、快速撤離。繪制家庭疏散圖。

三、學(xué)校結(jié)合“安全教育日(周)”活動(dòng),加強(qiáng)自查自糾,再次對學(xué)校進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。

四、活動(dòng)成效顯著

通過開展第二十二個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日活動(dòng),我校廣大師生的安全教育觀念和安全意識大大增強(qiáng),進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校的安全工作管理,全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,積極創(chuàng)建平安校園,為學(xué)校的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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