因?yàn)槎?，所以慈悲。張愛玲懂得人間種種不如意均是命運(yùn)使然，所以更加慈悲地面對(duì)生活。她懂得一切浮華不過是過眼云煙，所以更加慈悲地對(duì)待自己。下面是小編整理的關(guān)于因?yàn)槎?，所以慈悲作?00字的內(nèi)容，供大家參考。
因?yàn)槎茫源缺魑?00字【1】：
在那個(gè)紛紛擾擾的民國時(shí)期，有一個(gè)身著旗袍的亂世佳人漠然看著時(shí)代的動(dòng)蕩。她就是這么一個(gè)讓人捉摸不透的女子，她孤傲，仿佛不食人間煙火，卻也愿意低到塵埃里，為心愛之人開出花來。
她，張愛玲，民國四大才女之一?！兑?yàn)槎?，所以慈悲》是白落梅回憶的張愛玲的傾城時(shí)光。
張愛玲是名門之后，可是后來家族衰敗，她的母親獨(dú)自一人去了國外。父親再娶，繼母染上鴉片。白落梅用她詩意的語言寫了這個(gè)女子平凡而傳奇的一生。
她的作品在當(dāng)時(shí)的文壇上極負(fù)盛名，死氣沉沉的文壇因?yàn)橛兴陟谏x，人們無不震撼她的才氣。那年，她二十四歲，如花般的年華，人生才剛開始，可她的作品蘊(yùn)含著極深刻的人生哲理，也許這就是真正的天才。她不需要很多的人生閱歷，因?yàn)樗卸床煲磺械难酃馊ヅ袛嗍欠恰?/p>
這樣的女子本該擁有最美好的一生，而她孤芳自賞，只為一人綻放。張愛玲不屬于他，她只屬于孤獨(dú)。胡蘭成，一個(gè)風(fēng)流倜儻的公子奪走了張愛玲寶貴的青春年華。
張愛玲的一生，浪漫是過客，散漫是年少，而孤獨(dú)才是歸宿。后來，她隱居他鄉(xiāng)，遇到了大她二十九歲的外國老人賴雅，他們相濡以沫十一年。她再也要不起繁花枝頭的愛情，這個(gè)一無所有的老人可以給她安穩(wěn)。
書名因?yàn)槎?，所以慈悲是她寫給胡蘭成的一句話，似一盞梅花雪水，一盞即可盡感其味。反復(fù)揣摩，唇留余香。
愿得一人心，白首不相離。
因?yàn)槎?，所以慈悲作?00字【2】：
一代才女張愛玲曾經(jīng)說過這么一段話：因?yàn)槎茫源缺?/p>
初逢此句，我倍感不解，一個(gè)處在花季的美好少女，為何為有如此禪意的話?但是后來，我卻懂得了她的感傷。
記得體育中考前夕，我們十幾個(gè)人在操場(chǎng)上揮淚如雨。跳遠(yuǎn)總是我過不去的坎兒，以幾個(gè)月前的“1。70米”到如今的“1。80米”，我好像進(jìn)步不大。我站在操場(chǎng)上的跳遠(yuǎn)毯上，看著同學(xué)一次又一次的奮力跳躍，我卻有些不知所措、力不從心。那是在假期里，父親站在草地旁，看著我的成績(jī)，臉色一點(diǎn)一點(diǎn)地變差，于是在最后，他終于對(duì)我咆哮，“重跳!腳不要?jiǎng)?”我這個(gè)人生來好面子，何況是在朝夕相處的同學(xué)面前被父親這樣毫不留情地責(zé)罵。在一次一次的跳躍后，我終于忍不住了，站在操場(chǎng)上，豆大的淚珠落在圍巾上。她仿佛看到了我的狼狽，擋在了我與父親中間，我看著她還要有傷的腿在跳躍——她在示范我動(dòng)作。她在我耳邊低語，“不要管你爸爸，他是為你好，但還有幾個(gè)月的時(shí)間呢，慢慢來!我懂你!”聽到她的一段話語后，我的眼淚來勢(shì)更兇了，我卻努力忍住，對(duì)她笑了。
于是，我的跳遠(yuǎn)在中考跳了幾近兩米，她也忍住受傷的腳痛，考到了很不作文https://wWw.ZuoWenwang.Net/錯(cuò)的成績(jī)。
父親在那段日子里并不再對(duì)我冷言相向，而是以平常待我。我們的關(guān)系好像重新回到了好的狀態(tài)。曾經(jīng)的那一次考試，一模數(shù)學(xué)成績(jī)68分。雖說我的答題卡因?yàn)橥垮e(cuò)了而扣了幾十分，但是考得仍不理想。媽媽走到我的書桌前，突然牽過我的手，逼迫我抬起滿是淚痕的臉，說“出去走走吧。”于是我們行走在喧鬧的街旁，她沒有看我，卻仍牽著我的手。“你的數(shù)學(xué)一直不太好，這要加強(qiáng)。其實(shí)沒有什么可哭的，你要做到會(huì)的都做對(duì)，便會(huì)收到不錯(cuò)的成績(jī)。那么剩下的不會(huì)的問題，就放它去吧，考試結(jié)束后再研究，這次考試不是你的終點(diǎn)。”準(zhǔn)備好承受教訓(xùn)的我此刻睜大眼睛看向身旁，母親早已比我矮了許多。沒有了質(zhì)問苛責(zé)，母親的理解使我心扉頓開。她懂我的迷茫無措，而我也會(huì)在她一天忙碌的工作后，洗上幾個(gè)水果，擺在她面前，使覺歲月靜好。
“苦心者，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可否吳;有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。”每天責(zé)備我們的老師也會(huì)在每天的早上默默激勵(lì)我們?cè)谄D苦的生活中努力奮起。有著朋友、老師、父母的理解的我們何不繼續(xù)向前呢?
因?yàn)槎?，所以慈?因?yàn)槔斫猓詩^斗。
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