時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進入新的階段，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應該怎么制定呢？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

現(xiàn)在培訓機構(gòu)工作計劃安排表篇一

一、指導思想和基本要求

(一)指導思想

以^v^理論和“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，深入學習貫徹黨的xx屆四中、五中全會精神，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，全面加強黨的建設。按照培訓中心“抓班子、帶隊伍、創(chuàng)環(huán)境、促發(fā)展”的黨建工作模式，按照加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設的要求，適應建設學習型政黨的需要，以學習貫徹中國特色社會主義理論體系和黨章為重點，圍繞黨的中心任務，開展黨員教育培訓，全方位提高黨員隊伍素質(zhì)，為構(gòu)建開拓、進取、創(chuàng)新、團結(jié)的和諧團隊提供堅強的思想政治保證和組織保證。

(二)基本要求

1、堅持把增強黨性作為第一任務，將理想信念教育與能力建設貫穿始終。

2、堅持以人為本，增強教育培訓的針對性和實效性。

3、堅持統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，做到經(jīng)常性教育與集中培訓并重。

4、堅持改革創(chuàng)新，探索建立教育培訓黨員工作新機制。

二、工作目標和主要工作安排

(一)工作目標

圍繞一個中心，加強四項建設，實現(xiàn)五個創(chuàng)新，抓好八項工作。通過教育培訓，使廣大黨員的理想信念進一步堅定、黨性觀念進一步增強、優(yōu)良作風進一步養(yǎng)成、工作能力進一步提高、先鋒模范作用進一步發(fā)揮，不斷增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。

(二)主要工作安排

1、堅持“三會一課”制度、 做好民主評議黨員、三級聯(lián)創(chuàng)創(chuàng)先爭優(yōu)、黨員思想政治學習、黨風廉政主題活動等日常黨員教育工作。結(jié)合“六好”黨支部創(chuàng)建工作，有目的有計劃的開展“三有三無”、黨員責任區(qū)、黨員先鋒崗等主題實踐活動。

2、制定以建設“三高”黨員隊伍為主要內(nèi)容的黨員管理目標，結(jié)合實際工作劃分黨員責任區(qū)，建立健全黨建工作制度，建立好黨員思想政治工作記錄，了解分析黨員四項、工作狀況，做好一人一事的思想政治工作，并與每季開展的員工思想動態(tài)調(diào)查分析相結(jié)合。

3、積極慎重地做好黨員發(fā)展工作，做到檔案分層管理、按期培養(yǎng)考察、考查內(nèi)容翔實、資料正規(guī)齊全。

4、充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘和“一個黨員一面旗”作用，圓滿完成日常培訓教育管理、精神文明建設、企業(yè)文化建設、黨風廉政建設、宣傳思想工作、好人好事等主題實踐活動，積極參加上級黨組織的各類活動。

現(xiàn)在培訓機構(gòu)工作計劃安排表篇二

一、指導思想

按照加強黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設的要求，以*理論、“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，深入學習貫徹黨的xx屆六中全會精神和集團黨建工作會議精神，以改革創(chuàng)新加強和改進公司黨的建設，充分發(fā)揮公司黨組織的政治核心作用，適應公司科學發(fā)展上水平的新要求，適應黨員隊伍思想觀念利益訴求發(fā)生的新變化，適應建設學習型黨組織的需要。對公司黨員隊伍堅持以先進性建設和能力建設為主線，以中國特色社會主義理論體系、黨章學習和崗位能力提高為重點，圍繞黨的中心任務和公司發(fā)展戰(zhàn)略全面開展好教育培訓工作，全方位提高黨員素質(zhì)，為我公司的穩(wěn)定發(fā)展提供有力的組織保證。

二、教育培訓原則

在黨員教育培訓內(nèi)容上，緊貼公司發(fā)展戰(zhàn)略和黨員實際，把增強黨性與提高能力統(tǒng)一起來，講黨性、重品行、做表率，促進公司科學快速發(fā)展。重點把握以下原則

1、堅持全員覆蓋原則。黨員教育培訓工作面向全體黨員，創(chuàng)造人人皆受教育、人人可成才的機會，激發(fā)黨員學習的內(nèi)在動力和潛能，全面提高整體素質(zhì)。

2、堅持分類指導原則。根據(jù)黨員干部、普通黨員的不同情況，確定各自的教育培訓重點，分類實施，增強教育培訓的針對性。

3、堅持理論聯(lián)系實際，學以致用的原則。從黨員的實際情況出發(fā)，采取黨員缺什么補什么、需要什么培訓什么的教育培訓方式，努力提高政治思想素質(zhì)。

4、堅持突出重點原則。圍繞公司的中心工作，選擇合理的教育培訓主題，切實提高教育培訓的實效性。

5、堅持注重實效原則。認真掌握目前黨員隊伍的素質(zhì)狀況，堅持“實際、實用、實效”的原則，激發(fā)黨員學習的內(nèi)在動力和潛能。

6、堅持經(jīng)常性教育與集中培訓相結(jié)合的原則。按照不同崗位、類別和層次，有計劃有步驟地開展教育系統(tǒng)黨員培訓。

三、教育培訓形式和主要措施

在黨員教育培訓方式上，根據(jù)公司和各部門實際，堅持分層次全覆蓋組織好黨員教育培訓。注意做到四個結(jié)合，即集中培訓與分散培訓相結(jié)合，講座授課與參觀考察相結(jié)合，統(tǒng)一授課與自學相結(jié)合，正面宣傳與反面警示相結(jié)合。著重組織開展好黨員領導干部教育培訓，擬每月組織一次培訓學習;支部結(jié)合實際舉辦好學習黨的理論活動，認真開展好黨員主題日教育活動和以爭創(chuàng)“四好”班子、“四強”黨組織、爭做“四優(yōu)”^v^員為主要內(nèi)容的“爭先創(chuàng)優(yōu)”實踐活動。

現(xiàn)在培訓機構(gòu)工作計劃安排表篇三

培訓師資隊伍是開展現(xiàn)代教育技術的前提。要讓教師運用先進的教學手段，讓現(xiàn)代化的教學媒體更好地為教學服務，改變一支粉筆教一代的局面，關鍵的因素是人。目前，大量的教學媒體被閑置，表面上由于軟件不夠，而事實上，主要是由于現(xiàn)代教育技術的運用對教師提出了更高的要求。許多教師之所以不支持教育技術的運用，實質(zhì)上是害怕和逃避新的挑戰(zhàn)。因此，發(fā)展現(xiàn)代教育技術，必須首先重視教師的培訓。必須把建設一支具有強烈的運用現(xiàn)代教育技術意識、先進的教育理論和熟練的操作技能的教師隊伍作為發(fā)展現(xiàn)代教育技術的首要任務。

1.繼續(xù)深化photoshop、flash等圖像處理軟件的培訓。

2.微課程軟件培訓

辦公軟件培訓

4.配合區(qū)教育局電教中心進行相關培訓

50周歲以下的校級領導，50周歲以下的高級職稱教師，市區(qū)名教師和學科骨干教師，計算機專任教師，45周歲以下教師等五類人員為必學對象，鼓勵其他教師積極參與學習。

1.學校統(tǒng)一集中組織開展此次校本培訓。

2.全體參培教師必須按時自覺參加此次統(tǒng)一集中培訓學習活動，不得缺席、遲到或早退;如無故缺席、遲到或早退，按學校教學常規(guī)相應違紀處理。

3.此次培訓活動由學校電教室承辦，凡統(tǒng)一集中培訓時間內(nèi)由電教室嚴格考勤。

為了落實培訓項目，我校成立項目實施工作組。

我校計算機房，培訓結(jié)束后教師在個人電腦上自主練習。

現(xiàn)在培訓機構(gòu)工作計劃安排表篇四

一、指導思想

樹立育人為本、德育為先理念，開展實效德育、提高德育實效。結(jié)合德育工作的基本規(guī)律，遵循“重基礎、抓重點、促提升、顯特色”的原則，努力整合德育諸方面要素、資源、力量，深入開展班集體建設，不斷提高德育工作的主動性、針對性和實效性，不斷增強德育工作的親和力與感染力，促進少年兒童思想素質(zhì)的健康成長，推進素質(zhì)教育的步伐。

二、主要目標

1、加強德育工作常規(guī)管理，促進德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化和有序化。

2、大力加強德育隊伍建設，主抓班主任教師和學生干部兩支隊伍，努力提高班主任的班級管理水平，不斷提升學生干部的工作能力。

3、開展家長會活動，闡明家庭教育的`重要性，傳授家庭教育方法，提升家庭教育的能力。

三、主要工作及措施

(一)加強學生隊伍建設，促進學生全面發(fā)展

1、班主任利用班隊會做好學生干部的選拔和任用。

2、選拔組織管理能力強，在學生中有一定威信的學生擔任少先隊干部。

全面提高學生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力，在學生中真正起到模范帶頭的作用。

3、少先隊干部分組值日，檢查學生的隊風隊紀，文明禮儀，并做好為同學的服務工作。

(二)抓好常規(guī)管理，落實到位

1、扎實開展好各項常規(guī)德育活動是各項目標達成的必然路徑，工作中要認真組織開展每周一次班會隊會。

2、落實《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》狠抓學生的常規(guī)。

做到“抓反復，反復抓”，加強一日常規(guī)評比的檢查、督促，約束極少數(shù)同學的不文明行為，凈化、美化校園環(huán)境。

3、抓好宣傳陣地建設。

4、做好星期一升旗儀式，加強對學生的主題教育。

(三)開展豐富多彩的主題教育

1、狠抓安全工作，高度重視安全教育，共建平安校園。

2、繼續(xù)深化“一月一主題”教育活動。

3、做好家校聯(lián)系，共同育人。

四、主要活動安排

具體工作內(nèi)容。

九月份：

1、開學典禮。

2、安全教育周。

3、制訂好德育、班級等工作計劃。

4、借助教師節(jié)，各班進行“尊師重教”主題班會。

5、慶國慶，尊師在行動，安全衛(wèi)生，文明禮儀。

十月份：

1、組織學習《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》。

2、對學生進行愛校教育、安全教育、文明禮儀和行為習慣養(yǎng)成教育。

3、慶祝建隊節(jié)詩歌朗誦比賽。

十一月份：

1、聘請法制副校長上法制教育課。

2、開展校園安全征文、繪畫活動。

3、檢查班級學生課堂行為習慣。

十二月份：

1、防交通、防摔傷、防火、防中毒等教育。

2、籌備慶元旦活動。

20__年元月份：

1、組織開展慶祝元旦活動。

2、假期紀律、安全、衛(wèi)生等教育。

3、德育工作總結(jié)。

4、召開家長會。

現(xiàn)在培訓機構(gòu)工作計劃安排表篇五

時間

培訓內(nèi)容 培訓方式

教育目的

培訓對象 主培人員 全年

三級安全教育 培訓 加強員工的安全素質(zhì)

新員工 安全員 一月 國家安全法律法規(guī)宣傳 宣傳 加強員工的法律意識 全體員工 安全員 二月 安全生產(chǎn)責任制度培訓 培訓 加強員工的安全意識 全體員工 安全員 三月 消防演練 演練 確保安全生產(chǎn) 全體員工 安全員 四月 安全生產(chǎn)規(guī)章制度匯編 會議宣傳 了解本公司有哪些安全生產(chǎn)規(guī)章制度 全體員工 安全員 五月 應急救援隊伍培訓 培訓 加強應急救援隊伍的培訓 應急隊伍 安全員 六月 公司管理人員教育培訓 外培 加強管理人員安全意識、起帶頭模范作用 主要負責人、 安全管理人員 外部培訓機構(gòu) 七月

消防安全知識培訓教育、夏季安全知識教育 講座宣傳 使員工了解防火的重要性和如何救火等常識，預防中暑和觸電 車間員工 安全員 特種作業(yè)人員安全教育 外培 加強特種作業(yè)人員的安全技能素質(zhì) 需要送培車間員工 外部培訓機構(gòu) 八月 職業(yè)健康知識培訓 宣傳 加強員工的安全意識和處理緊急情況能力 車間員工 安全員 勞保用品使用安全教育 上課 確保員工清楚穿戴勞保用品的作用和如何穿戴勞保用品 車間員工 安全員 九月 崗位安全操作規(guī)程 培訓 加強員工的安全操作 車間員工 生產(chǎn)部長 十月 安全知識教育 培訓考核 加強員工的安全意識 車間員工 安全員 十一月 法律法規(guī)知識培訓 宣傳 加強員工的法律意識 全體員工 安全員 十二月 年度安全生產(chǎn)總結(jié)會議 會議 根據(jù)今年會議完成情況調(diào)整下年度的安全生產(chǎn)年度培訓計劃 管理人員 總經(jīng)理

1 2021 年度 職業(yè)病防治計劃與實施方案

為了認真貫徹實施《^v^職業(yè)病防治法》，切實維護廣大職工身體健康及合法權益，落實職業(yè)病防治的各項措施，結(jié)合公司實際，根據(jù)“統(tǒng)籌安排、量力而行”的原則，分輕重緩急，以便集中力量及時解決嚴重影響職工健康、安全的問題，制定公司 2021年職業(yè)病防治工作計劃和實施方案。

一、指導思想

深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以保護勞動者健康為根本目的，認真貫徹落實《職業(yè)病防治法》等職業(yè)病防治相關法律法規(guī)的要求，堅持“預防為主，防治綜合”的方針，堅持“分類管理，綜合治理”的原則，認真履行各部門職責，規(guī)范管理，依靠科技進步，立足公司實際，突出公司重點，全面推進職業(yè)病防治工作，促進公司生產(chǎn)持續(xù)健康發(fā)展，維護公司廣大職工的合法權益。

二、職業(yè)危害防治領導機構(gòu)

****** 副組長：

********** 成

員：各部車間負責人 領導小組下設辦公室，辦公室設在安全部，辦公室主任由賴東文兼任，具體負責各項工作的開展和監(jiān)督工作。

三、工作目標

公司的職業(yè)危害防治工作，要繼續(xù)在職業(yè)危害防治領導小組的

領導下，各相關部門密切配合，結(jié)合上級部門有關規(guī)定進行組織實施。

1、認真學習，宣傳、貫徹《^v^職業(yè)病防治法》及相關法律、法規(guī)，提高對職業(yè)衛(wèi)生工作重要性的認識。

2、全員普及職業(yè)病防治法有關知識，開展多種形式的健康教育活動，增強職業(yè)危害場所作業(yè)人員的責任和權益意識，逐步提高職工職業(yè)衛(wèi)生素質(zhì)。

3、加強對公司職業(yè)衛(wèi)生工作的管理要求，完善職業(yè)衛(wèi)生資料，落實職業(yè)衛(wèi)生各項工作：

（1）建立健全本單位職業(yè)衛(wèi)生檔案，真實反映本單位職業(yè)衛(wèi)生狀況，力爭建檔合格率 100%。

（2）按照國家規(guī)定進行作業(yè)場所監(jiān)測，杜絕急性職業(yè)中毒事故發(fā)生。

（3）加強職業(yè)健康監(jiān)護工作，確保從事有毒有害作業(yè)職工身體健康。按照相關法律要求對從事有害作業(yè)職工進行健康體檢，體檢率達到 100%。

（4）對存在有害作業(yè)因素的場所進行改造，并積極配備相應的防護用品。

（5）加強對崗前和離崗職業(yè)病體檢工作的管理，優(yōu)化入崗和離崗工作流程，力爭實現(xiàn)崗前、離崗職業(yè)病體檢率達到 100%。

四、工作計劃及實施方案 （一）

生產(chǎn)設備改造、生產(chǎn)工藝改進 1、五金車間工作，安裝先進的降塵抽風裝置。降塵抽風裝置安裝結(jié)束后必須經(jīng)技術部、品質(zhì)部、安全管理員驗收合格后，方可組織生產(chǎn)。

2、主要通風機、沖床和空壓機等大型固定設備除選用低噪聲機

電設備外，進一步對于高噪聲設備主要采取消聲、吸聲、隔聲、減振等常規(guī)治理措施，并符合《公司安全規(guī)程》的規(guī)定；作業(yè)場所噪聲不得超過 85db(a)，大于 85db(a)時，必需配備個人防護用品；大于或等于 90 db(a)時，必須采取降低作業(yè)場所噪聲的有效措施。

3、大型設備降噪主要措施有：主要拋光機磨房的噪聲主要以空氣動力性噪聲為主，通過選用低噪聲設備，對噪聲源進行隔聲、消聲等降低噪聲源強。

4、改進機械設計，改革工藝和操作方法，如組裝的通風機選用低噪聲通風機；室內(nèi)噪聲控制在 65db（a）以下。

（二）

防護設施建設與維護、警示標識 1、各車間工作及所有產(chǎn)塵工作崗位必須實施綜合防塵措施，完善防塵設施，并做到正常使用，由“安全委員會”和車間安全管理員每班監(jiān)督檢查各種防塵設施的安裝使用情況，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報和處理。粉塵監(jiān)測，實時監(jiān)督重點崗位的粉塵濃度變化情況。

2、降噪設施力求結(jié)構(gòu)簡單、輕便、可靠，使用壽命在 5 年以上；控制噪聲所使用的材料，要具有防腐、防潮、阻燃性能。降噪設施應定期進行檢查、防護，比如電機的消音罩等設施每月定期檢查一次。

3、對于室內(nèi)噪聲大于 65db（a）以上的機房必須懸掛噪聲級警示標識，要求作業(yè)人員在噪聲達到或超過 90db(a)的場所，工人必須使用護耳器，對那些對噪聲較敏感的工人，即使在小于 85db（a）至 90db(a)的環(huán)境下工作，也必須使用護耳器。

4、在醒目位置設置公告欄，公布職工職業(yè)病防治的規(guī)章制度、操作規(guī)程、職業(yè)危害事故應急救援措施和工作場所職業(yè)危害因素監(jiān)測結(jié)果。對產(chǎn)生嚴重職業(yè)危害的作業(yè)崗位應在其醒目位置按照gbz158—2003 的要求設置警示標識的中文警示。

（三）

個人勞動防護用品 1、為保證公司職工身體健康，預防、控制和減少工作環(huán)境的不利危害，保護公司職工健康及其相關權益，必須確保勞動防護用品及時、足額發(fā)放到職工手中，設專人管理、發(fā)放，嚴格按照國家勞動用品配備標準進行發(fā)放，讓職工及時領取，決不允許存在拖延、滯發(fā)現(xiàn)象。行政部勞動防護用品管理員具體負責此項工作，認真落實好職工勞動防護用品的審批、發(fā)放工作。

2、在勞動防護用品采購資金實行預算制。定期將勞動防護用品的年度、季度、月度計劃資金，及時上報。確保勞動用品庫存數(shù)量，能夠及時發(fā)放到職工手中，讓職工在勞動生產(chǎn)中有效的保護好自己的身體。具體預算由行政部勞動防護用品管理員負責，要及時將每項勞動防護用品的所需數(shù)量報送采購部，行政部具體負責勞動防護用品的合理庫存。

3、根據(jù)公司企業(yè)會計制度規(guī)定，對勞動防護用品實行專項經(jīng)費在生產(chǎn)成本中據(jù)實列支。定期對生產(chǎn)單位職工勞保用品的使用情況進行檢查。確保勞動防護費用的足額投入。

4、不斷提高職工勞動防護用品質(zhì)量，確保每項勞動防護用品都有安全標志，提高防塵效果，要將職工佩戴的防塵口罩進行升級，對質(zhì)量好、防塵效果好的防塵口罩廠家進行長期合作，購置高質(zhì)量的防塵口罩和濾紙。該項工作由采購部負責落實。

5、安全管理委員會具體負責日常職工勞動防護用品的正確使用，對不佩戴、不正確佩戴、故意損壞勞動防護用品的職工給予批評教育、經(jīng)濟處罰等手段。確保每個職工都正確佩戴、使用勞動防護用品。

6、不定期的進行勞動防護用品發(fā)放標準調(diào)查工作，根據(jù)生產(chǎn)的實際需要對發(fā)放標準進行調(diào)整。

7、采用多方比較選擇的方式對有資質(zhì)的廠家采購符合國家規(guī)定的勞動防護用品。

（四）工作崗位 綜合防塵的防治措施及要求 在日常工作中，嚴格執(zhí)行《公司安全規(guī)程》規(guī)定，使職工的作業(yè)場所的防塵符合《公司安全規(guī)程》規(guī)定，對一些不符《公司安全規(guī)程》規(guī)定的作業(yè)場所積極采取有效治理措施，預防和控制作業(yè)場所職業(yè)危害，保障公司從業(yè)人員身心健康。在綜合防塵方面公司 2021年主要要做好以下幾點：

1、崗位工作人員負責崗位的衛(wèi)生清理工作； 2、車間設備管理員負責防塵設備的維護管理； 3、涂裝車間的水幕或其他裝置由涂裝車間負責維護管理。

4、建立定期點檢制度并建立臺賬（內(nèi)容包括粉塵工作地點、清潔時間、清潔人員）。車間定期對抽風設備進行沖刷清理，保證責任區(qū)域內(nèi)無粉塵堆積現(xiàn)象。

（五）

加大職業(yè)危害預防培訓的 力度 為加強公司職業(yè)病防治工作，提高職工自身職業(yè)病防治管理水平，預防、控制塵肺病及其它職業(yè)病的發(fā)生。人事部要針對新入職員工，對經(jīng)常接觸粉塵的職工進行職業(yè)危害預防方面的培訓，并要求做到以下幾點：

1、要將職業(yè)危害預防這個課題深入到日常的職工培訓當中，要制定專項的培訓計劃，配備專兼職講師，并根據(jù)員工的班次合理安排培訓時間及課程。編寫職業(yè)危害預防方面的教材，發(fā)放到職工手中，與讓職工切實體會到職業(yè)危害預防的重要性。

2、在新入職員工的培訓結(jié)業(yè)考核中加入職業(yè)危害預防方面的題目，并要占到一定的比例，讓職工從日常的學習中多了解、掌握職工危害的預防措施。

3、職工健康監(jiān)護 （1）嚴把新員工入職體檢關。對新入職工進行職業(yè)健康體檢，凡未按要求進行職業(yè)健康檢查的員工，不予辦理入職手續(xù)。

（2）嚴格按照國家相關法律要求進行在崗職工職業(yè)健康體檢。按照相關法律要求的檢查范圍、檢查周期、檢查項目對在崗職工進行職業(yè)病體檢。

（3）對離崗職工進行職業(yè)病體檢。在 30 日內(nèi)對準備脫離所從事職業(yè)病危害作業(yè)或崗位的職工進行離崗時職業(yè)健康檢查，并按要求將檢查結(jié)果告知職工本人。未按要求進行離崗檢查的職工，不予辦理離崗手續(xù)。

（4）做好公司職工職業(yè)健康監(jiān)護檔案的建立、管理工作，做到檔案符合要求、管理有序。

4 、職業(yè)病人診療 在努力保持公司職工零職業(yè)病的前提下，根據(jù)職業(yè)健康體檢報告，對需要復查的職工按照職業(yè)健康檢查機構(gòu)要求的時間安排其復查和醫(yī)學觀察；對疑似職業(yè)病職工按照職業(yè)健康檢查機構(gòu)的建議安排其進行醫(yī)學觀察或職業(yè)病診斷。

四、考核與驗收 公司職業(yè)危害防治領導小組及其下設辦公室負責職業(yè)危害防治計劃的考核與驗收，督促并監(jiān)控各項目的工作開展，對落實不力的部門車間進行通報批評、處罰，并責成按時整改。

xx 有限公司 二〇二〇年三月

現(xiàn)在培訓機構(gòu)工作計劃安排表篇六

為進一步有效開展招商局機關干部職工學習活動，切實提高全體機關人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務工作水平，不斷豐富學習內(nèi)容，創(chuàng)新學習方法，積極創(chuàng)建學習型機關，有效促進全市招商引資工作又好又快發(fā)展，現(xiàn)結(jié)合招商工作實際和特點，制定招商局20xx年學習計劃。

通過學習培訓，使全體干部職工政治理論水平明顯提高，業(yè)務能力明顯加強，工作效能明顯改善，學習能力明顯提升，綜合素質(zhì)明顯增強。

每月選擇一項內(nèi)容或一個專題，采取集中學習與自學相結(jié)合的學習方式，在自學的基礎上實行領導領學，辦公室負責組織落實。

一是突出自學的重要地位和作用。自學是增加知識積累、增長才干和智慧、提高業(yè)務水平和工作能力的重要途徑。全體干部職工要充分利用工作之余，有針對性地選擇好學習內(nèi)容，不斷自我充電。

二是堅持集中學習。集中學習一般選在周五的下午進行，每個月至少安排一次。

三是外出學習考察與交流。主要是有針對性地選擇與業(yè)務有關的專題，采取走出去的辦法學習兄弟單位或同戰(zhàn)線的上級與平級單位的先進工作經(jīng)驗，并借鑒到工作中。

無論自學、集中學習、輔導還是外出考察交流均可通過收看錄像、新聞媒體、理論及科普書籍、參加報告會、座談討論等多種有效方式靈活完成學習任務。同時，要堅持理論聯(lián)系實際的學風，把學習理論與解決實際問題結(jié)合起來，注重學習效果。

原則上集中學習的時間安排在周五下午進行，每個月一次；外出學習考察與交流應針對招商局各方面工作中的薄弱環(huán)節(jié)，提請局長或分管領導批準實施。

學習黨的路線、方針、政策及相關文件；學習先進典型事跡；學習與招商工作相關的法律法規(guī)及政策規(guī)定，對工作方法和工作思路進行研究討論；學習掌握電子政務的相關知識；學習上級組織部署的學習內(nèi)容等，鼓勵干部職工參加各類成人教育，以不影響正常工作為前提，做到工作、學習兩不誤。

1、全局每位職工做到有學習計劃，有學習筆記，有心得體會，有學習總結(jié)。

2、學習計劃中涉及的資料由領學領導和辦公室負責收集，集中輔導所選專題由領導決定，辦公室做好組織工作。

現(xiàn)在培訓機構(gòu)工作計劃安排表篇七

為切實抓好全鎮(zhèn)黨員教育培訓工作，確保大規(guī)模黨員教育培訓工作任務的落實，根據(jù)區(qū)組織部《關于印發(fā)〈區(qū)20xx年黨員教育培訓工作計劃〉的通知》及區(qū)委辦公室《關于貫徹落實〈20xx—20xx年全國黨員教育培訓工作規(guī)劃〉的實施意見》，制定如下工作計劃。

一、總體要求

以中國特色社會主義理論為指導，深入學習貫徹系列重要講話精神，牢牢把握加強黨的執(zhí)政能力建設、先進性和純潔性建設這條主線，以增強黨性、提高素質(zhì)為重點，在加強黨員經(jīng)常性教育的基礎上，對廣大黨員普遍進行教育培訓，使廣大黨員進一步堅定理想信念、增強黨性修養(yǎng)、強化改革意識、尊崇法治精神、發(fā)揚優(yōu)良作風、錘煉道德品行、發(fā)揮先鋒模范作用，進一步增強服務發(fā)展和服務社會的定力，提升全力以赴打贏扶貧攻堅戰(zhàn)的能力。

二、教育培訓方式

1、開展活動經(jīng)常學。堅持“三會一課”制度，通過集中學習、談心談話、民主生活會、黨委中心組學習會等方式，解決黨員思想上存在的問題。

2、實地參觀體驗學。組織黨員參觀紅色教育基地、廉政教育基地、扶貧開發(fā)主戰(zhàn)場，緬懷革命先烈、牢記革命歷史、體驗全區(qū)改革發(fā)展扶貧攻堅成果，進一步增強黨員理想信念和積極投身全鎮(zhèn)改革發(fā)展的決心。

三、教育培訓對象及任務

開展黨員教育培訓，我鎮(zhèn)各級黨組織要按照分級分類和全員培訓的原則，在切實加強經(jīng)常性教育的基礎上，根據(jù)形勢需要和不同類型、不同層次、不同崗位黨員的實際需求，有步驟、有重點的組織開展黨員教育培訓。

(一)農(nóng)村黨員暨非公有制經(jīng)濟和社會組織黨員培訓

圍繞“以提升黨員素質(zhì)帶動提升群眾素質(zhì)，以服務黨員致富帶動服務群眾致富”，在集中教育活動和黨員日常教育中，依托黨員干部現(xiàn)代遠程教育等信息化平臺，開展理想信念、政策法規(guī)、科學文化知識、農(nóng)村實用技術、致富技能等培訓，保證累計24學時以上。

(二)^v^員教育培訓工程

圍繞從思想上入黨、發(fā)揮先鋒模范作用，通過集中學習、黨課教育、主題活動等方式，在黨員入黨后一年內(nèi)至少組織一次集中培訓，具體培訓工作，由鎮(zhèn)黨委負責組織實施，20xx年度培訓累計不少于24學時。

四、保障措施

1、加強教育培訓陣地建設。按照“布局合理、優(yōu)勢互補、特色鮮明”的原則，加強黨員教育培訓陣地建設。

2、加強黨員教育師資庫建設。按照“數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、專兼結(jié)合”的原則，建立由領導干部、基層黨組織書記、先進模范、優(yōu)秀企業(yè)家、致富帶頭人等優(yōu)秀人才組成的黨員教育師資庫。同時，組建志愿者講師隊伍，充分發(fā)揮好老黨員、老干部、老教師、老專家、老模范的作用。

3、加強教育培訓教材建設。宣傳一批黨委表彰的先進基層黨組織和個人先進事跡、“三嚴三實”專題教育、基層黨組織書記工作案例、扶貧攻堅先進典型等系列宣傳報道。在宣傳報道的同時，及時組織編寫制作符合實際、簡明通俗、好學管用的地方特色教材。

4、建立健全黨員教育培訓基本制度。堅持和完善“三會一課”等制度，建立健全黨員教育培訓考核評價制度和黨員教育經(jīng)費保障制度。

五、組織領導

1、完善領導機制。建立黨委黨員教育培訓聯(lián)系會議制度，本年度至少召開1次聯(lián)席會議?；鶎狱h組織要認真履行具體組織實施黨員教育培訓的主體責任，分管領導和專兼職組織員要履行具體職責，確保完成黨員教育培訓任務。

現(xiàn)在培訓機構(gòu)工作計劃安排表篇八

為了深入貫徹國家知識產(chǎn)權戰(zhàn)略，高標準建設國家知識產(chǎn)權示范城市，不斷完善知識產(chǎn)權培訓體系，普及知識產(chǎn)權知識和理念，培養(yǎng)一批知識產(chǎn)權人才隊伍，市知識^v^將組織開展20xx年度昆山知識產(chǎn)權教育培訓活動，現(xiàn)將有關事項通知如下。

（一）專題講座。

全年組織舉辦6期專題講座、1期專利分析報告宣講會。圍繞專利的創(chuàng)造、運用、管理和保護，針對企業(yè)知識產(chǎn)權負責人、研發(fā)人員、專利工程師等，結(jié)合國內(nèi)外知識產(chǎn)權發(fā)展趨勢，宣傳知識產(chǎn)權的價值理念，培養(yǎng)知識產(chǎn)權的管理意識，努力推動將知識產(chǎn)權工作融入到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)展中，提高企業(yè)自主創(chuàng)新意識和能力。

（二）系統(tǒng)培訓

面向企業(yè)管理層、知識產(chǎn)權管理人員、專利工程師等組織開展以下系統(tǒng)培訓：

1、專利分析實戰(zhàn)培訓班；

2、專利布局實戰(zhàn)培訓班；

3、企業(yè)貫標專題培訓班。

培訓班以2—4天為一期，聘請國家知識^v^、專利服務機構(gòu)等單位的專業(yè)講師，組織開展較為深入的系統(tǒng)課程培訓，幫助企業(yè)培養(yǎng)專業(yè)的知識產(chǎn)權人才，全面提升企業(yè)知識產(chǎn)權工作能力和水平。

（三）定制培訓

區(qū)鎮(zhèn)、企業(yè)按照本區(qū)域、本單位的特點和實際需求，向市知識^v^提報培訓教育需求申請，由市局根據(jù)實際情況統(tǒng)一協(xié)調(diào)師資等，免費為區(qū)鎮(zhèn)和企業(yè)提供個性化的定制培訓服務，增強培訓的針對性和實用性，提升區(qū)域知識產(chǎn)權水平。

（一）市知識^v^負責知識產(chǎn)權培訓教育計劃的制定、培訓教育開展過程中的監(jiān)督管理；區(qū)鎮(zhèn)科技局（辦）負責培訓教育活動的組織、場地的落實等協(xié)調(diào)工作；第三方的專利服務機構(gòu)接受委托，負責師資、資料、授課等培訓教育活動的具體組織實施工作。

（二）專題講座在不同區(qū)鎮(zhèn)巡回開展，系統(tǒng)培訓在市區(qū)范圍開展，由市局統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排；未開展專題講座的區(qū)鎮(zhèn)可自主選擇定制培訓。

（三）各區(qū)鎮(zhèn)要深入調(diào)研，了解本地區(qū)企業(yè)的實際需求，積極配合做好組織工作，有針對性的發(fā)動企業(yè)，選擇合適的課程報名參加，強化培訓的針對性和實效性。

（四）建立培訓教育開展情況的反饋機制，通過走訪了解、問卷調(diào)查等，及時總結(jié)，改進培訓教育的組織實施。

（五）培訓費用由市知識^v^承擔。具體教育培訓活動內(nèi)容以下發(fā)的培訓通知為準。

現(xiàn)在培訓機構(gòu)工作計劃安排表篇九

為深入貫徹落實黨的xx大精神，實施中央《關于加強黨員經(jīng)常性教育的意見》，根據(jù)縣機關工委《關于加強黨員經(jīng)常性教育的實施意見》文件精神，努力提高黨員素質(zhì)，鞏固和發(fā)展保持^v^員先進性教育活動成果，不斷推進黨的執(zhí)政能力建設和黨的先進性建設，結(jié)合我局實際，制定本計劃。

一、黨員經(jīng)常性教育要達到的目標

(一)黨員思想政治素質(zhì)有較大提高。

(二)黨員業(yè)務水平和工作能力明顯增強。

(三)發(fā)揮先鋒模范作用突出。

(四)愛崗敬業(yè)，有無私奉獻精神。

二、黨員經(jīng)常性教育的主要內(nèi)容

(一)黨的xx大精神和中國特色社會主義理論體系教育，科學發(fā)展觀，構(gòu)建社會主義和諧社會和社會主義榮辱觀等重大戰(zhàn)略思想教育，^v^章和黨的基本知識教育。

(二)新時期以來黨的路線、方針、政策和形勢任務，時政國情、省情、市情和縣情教育。

(三)愛國主義、集體主義和社會主義思想教育，發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和良好作風教育，反腐倡廉教育。

(四)市場經(jīng)濟知識、法律知識、科學文化知識和業(yè)務技能等教育。

(五)倡導^v^學科學、愛科學^v^和^v^講文明、樹新風^v^教育，講職業(yè)道德和家庭美德教育，反對黃、賭、毒、^v^等社會丑惡現(xiàn)象。

(六)增強法律法規(guī)教育，強化服務意識，提高工作效率。

三、黨員經(jīng)常性教育的基本方法和途徑

(一)方法：集中學習與自主學習相結(jié)合。每月集中學習2次，每次半天，全年保證12天。自主學習是在安排好自己的業(yè)務工作的前提下，抽出一定的時間進行自學，要求有筆記，有心得體會。

(二)途徑：一是通過^v^三個代表^v^責任區(qū)開展學習教育活動。二是利用^v^七一^v^、^v^十一^v^等重大節(jié)日開展教育活動。三是通過黨員聯(lián)系、服務群眾開展教育活動。四是通過^v^結(jié)對幫扶、扶危濟困^v^活動開展教育活動。

四、保障措施

(一)實行黨支部書記負責制，扎扎實實開展黨員經(jīng)常性教育工作，保證黨員教育的質(zhì)量和覆蓋面。

(二)建立和完善黨員經(jīng)常性教育制度，確保黨員經(jīng)常性教育不走形式和過場。

現(xiàn)在培訓機構(gòu)工作計劃安排表篇十

根據(jù)國家、省、市、區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的要求，以及民辦教育促進法實施條例第二十七條的規(guī)定，特制訂《星辰實驗學校20xx年初中招生工作方案》。

招收人數(shù)375名。

1、思想品德：五、六年級品德行為評定為“良好”以上。

2、學習成績：五、六年級各學科學期成績評定大部分為“優(yōu)秀”。

3、身體素質(zhì)：五、六年級體育學期成績評定等第“合格”以上。

4、有特長的學生。

計劃招生數(shù)的5%為藝術、體育、科技特長生招生數(shù)。

乒乓：市級及以上競賽冠軍獲得者。

籃球、排球、健美操：區(qū)級及以上競賽冠亞軍的主力隊員。

圍棋：區(qū)級及以上競賽團體前三名中的一、二臺選手。

藝術：市級及以上競賽一等獎獲得者。

游泳：區(qū)級及以上競賽前兩名獲得者。

科技：市級及以上競賽個人一等獎獲得者。

1、自愿報名

學生家長自愿到星辰實驗學校招生辦公室報名，根據(jù)報名條件準備好相關材料原件。每名學生限報一所民辦初中，違反規(guī)定者取消其報名資格。常州市區(qū)（包括新北區(qū)）的學生在所在小學報名。

2、學校錄取

我校招生工作領導小組將根據(jù)錄取條件，認真審核學生的相關材料，按德智體發(fā)展情況全面衡量，按以下順序依次錄?。?/p>

①小學五、六年級各門學科學期成績評定均為“優(yōu)秀”等第者。

②其它可以區(qū)別學生綜合素質(zhì)差異的項目。

按物價部門核定的標準收費。

我?！靶∩酢变浫」ぷ髯裱肮_程序、公正選拔、全面衡量、集體研究、擇優(yōu)錄取”原則，在學校董事會的領導下，成立由黨總支、工會代表組成的紀檢小組，全程監(jiān)督錄取工作。

6月7日12∶00結(jié)束報名工作。

6月8～26日：整理報名信息，做好錄取準備工作。

現(xiàn)在培訓機構(gòu)工作計劃安排表篇十一

為了確保遠程教育工作順利開展，發(fā)揮遠程教育資源的最佳應用效益，不斷提高教師的業(yè)務素質(zhì)和教育教學水平，根據(jù)上級有關教師培訓的要求，特制定遠程教育教師培訓工作計劃如下：

通過遠程教育，讓教師掌握更先進的計算機技術和光盤技術，彌補教材、認知缺陷，通過暢通信息渠道，縮短城鄉(xiāng)差距，減少資源浪費，達到資源共享。

1、根據(jù)學校制定的遠程教育培訓計劃，制定詳實的個人遠程教育培訓計劃，并根據(jù)計劃開展培訓工作。

2、參加培訓并做好記錄。

3、通過培訓，深入了解遠程教育的意義、作用。每次培訓參訓都要按時到場，不早退。

4、通過培訓，達到如下要求：

（1）了解遠程教育的意義，及相關知識。

（2）掌握了必要的計算機基礎知識，能夠進行windows的簡單操作。如文件（文件夾）的建立、復制、移動、刪除等。

（3）掌握電視機、dvd的基本操作，具備對遠程教育資源的查找、下載、并應用于教學的能力。

（4）教師能夠在已有資源的基礎上，根據(jù)自己上課的需要，對資源進行二次開發(fā)和應用。在本期的課堂教學過關評定中，參加過關評定的教師使用資源上課達到90%以上，利用資源自制課件上課達到50%以上。

5、觀看遠程教育可，學習、體會，并上好遠程教育示范課。

在培訓工作中，我們一定要應該揚長避短，在上級部門和學校領導的指導下，把遠程教育教師培訓工作做好，為遠程教育的順利實施打下堅實的基礎。

現(xiàn)在培訓機構(gòu)工作計劃安排表篇十二

本計劃主要內(nèi)容為公司人力資源部20xx年培訓工作的具體內(nèi)容、時間安排和費用預算等。編制本計劃的目的在于加強對培訓工作的管理，提高培訓工作的計劃性、有效性和針對性，使得培訓工作能夠有效地配合和推動公司戰(zhàn)略提升和年度經(jīng)營目標的實現(xiàn)。

公司崗位說明書、員工培訓需求調(diào)查、中層管理人員座談、公司戰(zhàn)略提升與拓展需求、公司對培訓工作的要求。

為確保培訓工作具有明確的行動方向，人力資源部特制定了培訓原則、方針和要求，用以指導全年培訓工作的開展。

1、培訓原則

實用性、有效性、針對性、持續(xù)性為公司培訓管理的根本原則。

2、培訓方針

以提升全員綜合能力為基礎，以提高中層管理能力、團隊協(xié)作融合和員工實際崗位技能為重點，建立具有xx特色的全員培訓機制，全面促進員工成長與發(fā)展和公司整體競爭力提升，確保培訓對公司業(yè)績達標、戰(zhàn)略提升及員工個人成長的推進力。

3、培訓的六個要求

（1）鎖定戰(zhàn)略提升與未來發(fā)展需求。

（2）鎖定企業(yè)文化建設。

（3）鎖定中層管理人員以及后備隊伍能力發(fā)展。

（4）鎖定學習型組織建設。

（5）鎖定企業(yè)內(nèi)部資源共享。

（6）鎖定內(nèi)部培訓指導系統(tǒng)的建立與完善。

（1）建立并不斷完善公司培訓體系與操作流程，確保培訓工作高效運作。

（2）傳遞和發(fā)展xx資訊企業(yè)文化，建立員工特別是新員工對企業(yè)的歸屬感和認同感。

（3）使所有在崗員工20xx年都能享有高質(zhì)量、高價值的培訓。

（4）重點為中層管理人員提供系統(tǒng)培訓，以保證各部門工作目標的有效完成。

（5）進一步完善培訓課程體系，確保培訓內(nèi)容和企業(yè)文化的一致性。

（6）打造具備可復制性的系列品牌課程，并備檔。

（7）建立內(nèi)外部培訓師隊伍，確保培訓師資的勝任能力與實際培訓效果。

（8）推行交叉培訓，實現(xiàn)企業(yè)資源共享和員工業(yè)務能力提升。

（9）加強企業(yè)文化氛圍對企業(yè)的滲透。

根據(jù)20xx年培訓需求分析，現(xiàn)對20xx年總培訓計劃總體安排如下：

（1）每周計劃企業(yè)內(nèi)訓1至2場，每季度末總結(jié)調(diào)整，一年固定企業(yè)內(nèi)訓約80場（新人入職培訓除外）；

（2）每季度1場大型全員銷售培訓，形式由內(nèi)外訓相結(jié)合；

（3）為中層管理人員提供企業(yè)外訓每月1人/次（根據(jù)實際情況）；

（4）季度及月度計劃：由人力資源部培訓專員在每季度末或月度末根據(jù)實際情況，對年度計劃分解及修改，并提供季度或月度計劃給人力資源部經(jīng)理并抄送各相關部門負責人。

1、新員工入職培訓

人力資源部組織安排新員工進行企業(yè)文化及公司管理制度培訓，并統(tǒng)一安排觀看《xx資訊新員工培訓教程》視頻。課程內(nèi)容包括：企業(yè)文化及公司管理制度、客戶管理及查詢系統(tǒng)使用、產(chǎn)品知識、電話實戰(zhàn)、樣本制作、事業(yè)部管理制度、優(yōu)質(zhì)客戶尋找及判斷、如何報價、同行特點分析、數(shù)據(jù)合理應用、大客戶開發(fā)、如何催款、行業(yè)開發(fā)等。

2、在職培訓課程大綱

3、計劃外培訓

計劃外培訓是指不在20xx年度培訓計劃內(nèi)的培訓項目。具體培訓內(nèi)容根據(jù)公司階段性實際需要及員工申請進行安排。計劃外培訓應遵循以下原則：

（1）培訓項目內(nèi)容應符合公司業(yè)務或員工能力的提升需要。

（2）提前兩周提出申請。

（3）培訓費用在預算之內(nèi)。

（4）同一主題內(nèi)容一年內(nèi)原則上只能申請一次。

根據(jù)公司發(fā)展需要，20xx年重點培訓對象確定為中層以上管理人員，因此20xx年培訓工作的主要側(cè)重點就是為中層以上管理人員提供合理、有效、針對性強的高質(zhì)量的培訓課程。

主要項目包括：（外訓按照外訓管理制度實施，內(nèi)訓從課程中篩選，并重點分層次打造系列培訓）

同時，根據(jù)公司業(yè)務開展需要及員工培訓需求調(diào)查的分析結(jié)果表明，普通員工在某些項目的培訓需求上非常的強烈，需要培訓專員系統(tǒng)的安排培訓：

主要項目包括：（以銷售技巧、談判技巧、心態(tài)激勵為主設計系列課程）

在充分總結(jié)公司20xx年現(xiàn)有培訓情況基礎上，20xx年，我們將明確建設學習型企業(yè)的培訓文化。圍繞公司確定的戰(zhàn)略發(fā)展目標以及對員工職業(yè)素質(zhì)要求，建立以知識管理為基礎，以企業(yè)及員工發(fā)展為導向的學習體系，努力營造“愛學習、愿共享”的學習氛圍，形成開放、共享、創(chuàng)新的企業(yè)培訓文化，逐步把“工作學習一體化”的理念貫穿于企業(yè)各項工作中，努力將xx建設成學習制度健全、學習氛圍濃厚、各企業(yè)競爭力不斷增強，具有共同的企業(yè)使命和核心價值觀的持續(xù)學習型企業(yè)。

現(xiàn)在培訓機構(gòu)工作計劃安排表篇十三

一、指導思想 認真學習《幼兒園教育指導綱要》，深刻領會和把握《綱要》精髓，強化服務意識，規(guī)范各項管理，發(fā)揮領導小組團結(jié)合作、吃苦耐勞、以身作則的精神；牢固樹立以人為本的管理觀念，將最科學的思想理念滲透到幼兒日常教育管理的各個環(huán)節(jié)，做到四個新：教育觀念不斷更新、現(xiàn)實生活不斷創(chuàng)新、思想觀念不斷立新、與時俱進不斷求新。重視師資隊伍建設和幼兒的素質(zhì)教育，為創(chuàng)設良好的教育氛圍，提升保教質(zhì)量而努力奮斗。

二、工作目標

(一)深入學習《幼兒園教育指導綱要》，圍繞課程目標的建構(gòu)與落實，加強研討，強化幼兒一日活動管理，提高幼兒在園活動質(zhì)量。

(二)加強師資隊伍建設，引領全體教師敬業(yè)愛崗，勤奮工作，提高他們職業(yè)道德水平，樹立我園教師的良好形象。加強教師業(yè)務素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)的培訓、培養(yǎng)，促進教師內(nèi)涵的發(fā)展，使教師的業(yè)務能力及專業(yè)水平有明顯地提高。

(三)以保教并重為前提，在豐富幼兒一日活動內(nèi)容，強化幼兒日常行為規(guī)范，科學規(guī)范的開展好區(qū)域活動。

(四)廣泛聽取家長建議，努力探索家教指導的途徑與方法，不斷提高家長工作的質(zhì)量，家園共同幫助和教育孩子健康快樂地成長。

(五)有計劃地改進園舍設施，為幼兒創(chuàng)設良好的學習、生活條件，逐步提高幼兒園硬件設施的質(zhì)量。

(六)樹立正確的健康觀念，加強健康教育，保證幼兒安全。

(七)在園內(nèi)開展各項競賽活動，積極爭取參加市、州級各類競賽。

三、主要工作

(一)加強師德師風建設，全面提高教師綜合素質(zhì) 1、利用每周二、四的業(yè)務學習和教研活動，加強師德教育。加強對教師愛崗敬業(yè)的教育，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣，以關懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。

現(xiàn)在培訓機構(gòu)工作計劃安排表篇十四

學校安全教育，應從實際出發(fā)，根據(jù)教師和學生的不同特點和身心發(fā)展規(guī)律，有重點分層次地確定安全教育的目標和內(nèi)容，利用學校教育陣地，定期開展多種形式的教育、培訓工作。

一、對學生的教育

(一)教育目標

主要是讓孩子初步樹立“安全第一”的意識，知道在校內(nèi)、外的活動中可能發(fā)生的常見事故，掌握在危險情況下的避險方法，初步具備分辨安全與危險的能力。

(二)教育內(nèi)容

(1)以人為本,“安全第一”的意識教育。

(2)交通安全教育。遵守交通規(guī)則，識別交通信號、標志，初步掌握安全乘車、乘船、乘機的知識，知道交通事故報警電話其他報警方式。

(3)消防安全教育。了解火災類型和起火原因的簡單知識，養(yǎng)成不玩火、不抽煙、不隨便燃放煙花爆竹，不帶火種進山林等良好習慣，知道或火災報警方式。初步掌握輕微火情的撲滅辦法和在公共場所、山林火災中逃生的自救常識。

(4)食品衛(wèi)生教育。不吃腐爛食品，不隨便買零食，懂得簡單的食物中毒預防知識，知道醫(yī)療急救電話。

(5)簡單的體育運動安全知識教育。

(6)防地震及它自然災害的安全教育。

(7)知道和處置常見動植物傷害的簡單知識。

(8)飲水衛(wèi)生知識。

(9)預防常見病和傳染病的基本知識。

(10)紀律教育。要公眾或集體場合，聽從老師指揮，不亂走、亂跑、不擁擠打鬧。

二、對班主任及其他教職員工的培訓

(一)教育目標

教育他們關心愛護學生，認真履行保護學生安全的職責，落實學校安全管理制度，使他們牢固樹立“安全第一”的思想和依法治“安”的法制觀念，熟悉并自覺遵守涉及安全的法規(guī)、規(guī)定，熟練掌握各類活動對學生進行安全教育的方法，具備準確分析安全與危險的判斷能力，在緊急狀況下組織學生逃生避險的應急能力。

(二)教育內(nèi)容

(1)責任意識教育。校長是安全工作第一責任人，班主任是主要責任人，其他教職員工是相關責任人。

(2)法制意識教育。

(3)交通安全教育。組織學生安全乘坐交通工具，不在交通危險地區(qū)搞活動，在交通事故中迅速組織學生自救。

(4)消防安全教育。掌握各種防火知識并能有效告知學生，了解不同公共場所的消防設施，在火災中迅速組織學生逃生避險。

(5)食品衛(wèi)生和防疫教育。分辨常見傳染病并了解其預防辦法，掌握簡單的農(nóng)藥及其他化學品中毒搶救方法。

(6)保護學生在勞動、體育、競賽、軍訓時人身安全的知識教育。

(7)組織學生在地震及其他自然災害時迅速逃生避險，實行自救自護，并求得援助的安全知識和能力的教育。

(8)愛護學生、關心學生的師德教育。

(9)保持和調(diào)適自身及學生健康心理的常識。

三、實施途徑

在實施中小學安全教育中，學校要發(fā)揮主導作用，同時要與家庭密切配合，爭取公安、交警、消防、衛(wèi)生、防疫、勞動、旅游、林業(yè)、保險等部門和學生家長的支持，共同完成好教育任務。主要實施途徑有：

1、安全教育日(每年3月份最后一個星期一)。規(guī)定學校安全教育周或安全教育月。集中對師生進行教育和培訓。

2、周、班會和活動課。進行生動活潑、形式多樣的安全教育和演練，讓學生在喜聞樂見的教育活動中，收到鞏固知識、強化技能的效果。如請外來的專家開講座，搞模擬演練，看表演，舉辦作文、書法、繪畫、演講等比賽，收聽收看廣播電視，辦?？?。

3、學科教學和校園文化滲透教育。

4、學校將按上級規(guī)定，每年分期分批派出相關人員到縣參加各種培訓，提高安全知識和技能教育。

現(xiàn)在培訓機構(gòu)工作計劃安排表篇十五

最大范圍宣傳招生信息，讓培訓機構(gòu)的招生簡章構(gòu)成社會化散播，基于熟人之間的社交屬性，廣泛傳播，讓招生簡章迅速在員工、朋友、老學員等各方面人脈資源的朋友圈內(nèi)火爆!從而引爆學員報名。

本營銷方案是基于以下邏輯：

ps：如果投入一點點的懸賞營銷紅包費用的話，一傳十，十傳百，百傳千千萬，曝光量更會大幅提高。

ps：培訓機構(gòu)要定好轉(zhuǎn)發(fā)簡章的開場白，靠優(yōu)質(zhì)的資料吸引學員的眼球，讓招生簡章慘遭猛戳!

2、申請微信公共賬號，透過紛課后臺將您的微站植入微信公共賬號菜單，粉絲經(jīng)濟時代，你不用公共平臺聚集自己的粉絲，那還玩啥!

3、調(diào)動所有能做為代理人的關系幫忙培訓機構(gòu)轉(zhuǎn)發(fā)“招生簡章”到朋友圈。透過紛課后臺精準統(tǒng)計每個代理的業(yè)務量，以及平臺總的概況，培訓機構(gòu)不做kpi考核，好比無頭蒼蠅!

4、學員能夠透過微信直接報名(紛課強大的后臺技術支撐，可隨時關注報名狀況)。

現(xiàn)在培訓機構(gòu)工作計劃安排表篇十六

圍繞20__年全州衛(wèi)生工作的總體部署，進一步加強衛(wèi)生監(jiān)督宣傳培訓工作，充分利用各類媒體宣傳作用，廣泛宣傳普及法律法規(guī)知識和科普知識，營造衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的良好輿論氛圍，切實提高經(jīng)營單位的衛(wèi)生安全意識;全面提高衛(wèi)生監(jiān)督隊伍素質(zhì)，努力提升衛(wèi)生監(jiān)督員綜合執(zhí)法能力和水平，履行衛(wèi)生監(jiān)督和協(xié)管職責，切實維護人民群眾健康權益;為此，特制定20__年__縣衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所宣傳培訓工作計劃。

一、總體思路

在進一步完善宣傳教育方式的基礎上，深化宣傳教育的內(nèi)容和載體，構(gòu)筑多視角、多層次、全方位的宣傳教育平臺，在不斷提升監(jiān)管者工作水平的同時，著力加強對監(jiān)管相對人的宣傳培訓，不斷增強與市民的交流與溝通，進一步提高公眾的衛(wèi)生安全意識，動員全社會積極參與安全監(jiān)管，共同構(gòu)筑衛(wèi)生安全監(jiān)管防線。

二、組織領導

為加強本所宣傳培訓工作的領導，縣衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所成立宣傳培訓領導小組如下：

組長：劉建平

成員：朱延青、多力坤

三、宣傳工作內(nèi)容

(一)衛(wèi)生法律法規(guī)宣傳工作

1、按自治區(qū)衛(wèi)計委、州衛(wèi)生局的要求，在“3·15”消費者權益日、職業(yè)病防治法宣傳周、食品安全宣傳周、安全生產(chǎn)月、“”法制宣傳日等大型宣傳活動中，通過上街分發(fā)宣傳資料、咨詢、科普圖板展示、橫幅懸掛等多種形式開展宣傳活動。由綜合科牽頭、各科室配合完成。

3、切實開展生活飲用水宣傳周活動。開展上街和供水單位宣傳，分發(fā)宣傳資料，提高公眾飲用水安全知識普及率。由公共衛(wèi)生科牽頭，其他科室配合完成。

(二)衛(wèi)生監(jiān)督信息宣傳工作

做好衛(wèi)生監(jiān)督信息宣傳報道和總結(jié)上報工作，及時發(fā)布公共場所衛(wèi)生監(jiān)管、醫(yī)療衛(wèi)生監(jiān)管、學校衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、集中消毒餐飲具企業(yè)監(jiān)管等工作動態(tài)信息和相關知識，科室每季報送不少于3篇。單位職工個人每月報送信息不少于1篇，各科室信息考核與年終考核掛鉤。

四、培訓工作內(nèi)容

(一)職工學習培訓工作

現(xiàn)在培訓機構(gòu)工作計劃安排表篇十七

華油父母交流群的建立，為華油的孩子們提供了一個展示才華的舞臺。目前我們的團體日益壯大，為規(guī)范管理，使孩子們能規(guī)范有序地參加到活動中來，經(jīng)研究決定，我們將成立“一鳴”藝術團，因為藝術團為自愿舉辦、從事非營利性社會服務活動的民間組織，所以一切活動以公益為出發(fā)點。為使我們的孩子有更多的藝術實踐機會，我們將本著“省錢、省力、省心”的原則，根據(jù)少兒的身心特點，開展有計劃的、科學的、系統(tǒng)規(guī)范的藝術教育培訓工作，促使孩子們健康快樂成長。

首先發(fā)揮華油父母交流群的優(yōu)勢，利用優(yōu)秀培訓機構(gòu)的資源，聘用優(yōu)秀的、有愛心的，熱衷于公益事業(yè)的師資力量。

1.發(fā)揚團隊精神，創(chuàng)造團隊技能。所有藝術培訓課程均嚴格按照華油一鳴藝術團統(tǒng)一制定的藝術教育培訓計劃實施。

2.采取基礎培訓、節(jié)目排練、文藝比賽演出等運作方式，為所有藝術團成員建立檔案，配發(fā)學員證。

3.充分利用雙休日、暑假、寒假等，進一步提高藝術團小演員的綜合素質(zhì)。

4.開展主題夏(冬)令營等系列活動，促進交流，增進孩子們的友誼。

5.充分利用家長資源，建立家長檔案，廣泛與家長溝通交流，密切聯(lián)系。

6.定期舉辦親子活動、家長會、節(jié)目演出和社會活動等。

準備開設聲樂、舞蹈(民族、街舞、爵士、拉丁)、器樂、朗誦、小主持人，漫畫等專業(yè)課程。

(一)課程安排

1.教學目的

對少兒進行氣質(zhì)、形體塑造。在音樂舞蹈中表現(xiàn)美、感受美，嘗試不同風格的舞蹈組合。在進行技能技巧訓練的同時，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維，增加自信，學會展現(xiàn)自我。

2.課程設置(初定)

小精靈舞蹈班，3-5歲，男女不限，20人。學習舞蹈基本功，排練活潑俏皮的舞蹈組合。

舞蹈表演班，6-8歲，女孩有一定舞蹈功底，20人。進行不同風格的舞蹈排練、技能技巧提高、身韻氣息訓練等。進行創(chuàng)造性自由舞蹈訓練。

少兒肚皮舞班：4—13歲的少年兒童，男女不限。舞蹈的部位主要是以腰、跨、手腳等為主，全身都可以得到鍛煉，其中還包括了眼神的鍛煉。在歡樂的舞蹈中，孩子們像蝴蝶、海浪、流水一樣歡快與自由，是非常適合孩子的一項舞蹈活動。

少兒拉丁舞班：6歲以上，拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞;拉丁舞是以運動肩部、腹部、腰部、臀部為主的一種藝術舞蹈。20人。

流行舞蹈班：6歲以上，男女不限。流行舞蹈包括歐美風行的爵士舞、hip-hop街舞、mtv舞蹈、現(xiàn)代舞等。20人。

少兒街舞班：3歲以上，男女不限，20人。動感時尚的少兒街舞課程能采用最適合少兒跳的街舞音樂和節(jié)拍，將目前最流行的街舞，結(jié)合孩子們的特點進行有選擇的動作編排，節(jié)奏歡快，簡單易學。

獨唱：5歲以上，男女不限。根據(jù)幼兒特點，因材施教，教授基本唱歌方法，節(jié)奏訓練，演唱技巧，培養(yǎng)幼兒對音樂的感受力和表現(xiàn)力。因材施教，一對一上課，注重舞臺表演。根據(jù)自己時間和老師溝通定上課時間。

合唱團分兩個班：小精靈合唱團5歲以下，10人。兒童合唱團：20人，6歲以上。注重音準節(jié)奏、視唱練耳訓練，選唱二聲部或以上聲部的歌曲。具有團隊精神。

少兒模特表演培訓班：3歲—11歲，男女不限，小班授課。在培養(yǎng)少兒禮儀、形體訓練的基礎上，強化身體動作的節(jié)奏感，全面培養(yǎng)孩子的勇敢、自信及時尚的審美能力。在提升少兒表現(xiàn)欲的基礎上，塑造少兒有意識的表演能力與技巧，能創(chuàng)造有性格的人物形象。

主持朗誦班：20人，男女不限，從說繞口令、講故事、朗誦散文、詩歌、辯論、做小主持人、表演小品等一系列語言能力的訓練，培養(yǎng)孩子用語言美、語音美、形體美，來表現(xiàn)作品的思想美。電視臺主持人授課，參加各類電視、電影、廣告拍攝。

鋼琴(電子琴)班：4歲以上，小班授課，一對一，最多一對三，可上門教課。視唱練耳、音樂欣賞、樂理等，通過一對一的鋼琴教學，著重培養(yǎng)學員的節(jié)奏感，基本彈奏指法，基礎樂理知識和基礎演奏方法，提高學員音樂素養(yǎng)。選用鋼琴考級教材，因材施教。

手風琴班：5歲以上。小班授課，少兒手風琴啟蒙及提高，選用手風琴考級教材，因材施教。

動漫：沒有技術，只有靈魂的藝術。5歲以上，20人。

(二).課程活動要求：所有華油一鳴藝術團的學員必須按時上課，參加藝術團組織的各種演出、比賽、影視拍攝等活動。優(yōu)秀學員就有機會推薦到更大的舞臺上展示自己的才藝。

每種課程的老師都是熱心公益的有責任心，想真正為孩子們做點有意義的事情的人。藝術團的學員只需交少量的課時費就能學到專業(yè)的知識和才藝。(以報名人數(shù)分攤課時費)

現(xiàn)在培訓機構(gòu)工作計劃安排表篇十八

根據(jù)上級黨組織有關文件精神和學校黨委的工作部署，為進一步規(guī)范基層黨組織生活，提高黨員組織生活質(zhì)量，切實把黨員經(jīng)常性教育落到實處，現(xiàn)就__年上半年黨員學習教育提出如下意見。

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入學習黨的、十八屆三中、四中全會精神，貫徹落實第二十三次全國高校黨建工作會議精神，繼續(xù)鞏固和擴大黨的群眾路線教育實踐活動成果，繼續(xù)深入推進服務型黨組織建設，深入學習推進黨風廉政建設和反腐倡廉教育，充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和^v^員先鋒模范作用，為推動學校改革和事業(yè)發(fā)展貢獻力量。

二、學習重點

(一)認真學習貫徹重要指示精神和第二十三次全國高校黨建工作會議精神

引導廣大黨員緊密圍繞學校中心工作，聯(lián)系實際，全面學習領會關于高校黨建工作重要指示精神和第二十三次全國黨建工作會議精神，結(jié)合貫徹落實學校第九次黨代會精神，充分認識學校黨建工作的重要地位和重要使命，引導黨員干部堅持立德樹人，強化思想引領，全面推進黨的建設各項工作，有效發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和^v^員先鋒模范作用，為辦好中國特色社會主義大學提供堅強保證。

(二)學習貫徹全國“兩會”精神

組織廣大黨員認真觀看全國“兩會”盛況，認真學習全國“兩會”精神，了解當前國際國內(nèi)基本形勢和政策，增強堅定不移走中國特色社會主義道路的信心。圍繞學校中心工作和事業(yè)改革發(fā)展，開展研討交流活動。積極匯集民智、民意、民聲，強化憂患意識、強化主人翁意識、強化職責意識、強化奉獻意識，扎扎實實做好各項工作，努力推動我校轉(zhuǎn)型發(fā)展、科學發(fā)展和率先發(fā)展。

(三)召開專題民主生活會，開展民主評議黨員工作

1、組織開展一次專題學習，進一步提高思想認識。全體黨員要深入學習系列重要講話精神，特別是在教育實踐活動總結(jié)大會上的重要講話精神以及在本市教育實踐活動總結(jié)大會上的講話精神，深化對全面從嚴治黨的認識;進一步學習黨章，學習《關于加強新形勢下發(fā)展黨員和黨員管理工作的意見》、《中國^v^發(fā)展黨員工作細則》等有關文件精神，深化對黨員條件和標準的認識。

2、普遍開展一次談心談話，進一步溝通思想、形成共識。黨支部書記與支部委員、與黨員都要開展談心，支部委員要相互談心，黨員彼此之間也要談心。平時有分歧、有疙瘩的要通過談心，消除隔閡、增進了解。

3、梳理形成一份問題清單和整改措施。要按照《關于對本市教育實踐活動整改落實情況進行“回頭看”的通知》(滬群辦發(fā)〔20__〕27號)要求，在深入查擺的基礎上，梳理形成黨支部的問題清單，明確整改措施。支委會要認真討論，并在專題組織生活會上進行通報。

4、召開黨員大會、開展民主評議黨員工作。首先由黨支部書記通報黨支部形成的問題清單和整改措施;之后，按照個人自評、黨員互評、民主測評的程序開展民主評議黨員工作，并對評議結(jié)果進行相應反饋和處理。

(四)以踐行社會主義核心價值觀為主線，加強師德師風建設

基層黨組織要著力加強教師思想政治工作，以社會主義核心價值觀引領師德師風建設，提高教師的政治素質(zhì)，培養(yǎng)教師良好的職業(yè)道德，強化教師為人師表的意識。通過舉辦全國教書育人楷模謝小雙先進事跡報告會，學楷模、立師德、鑄師魂。把學習謝小雙的先進事跡，與加強教師隊伍建設特別是師德師風建設相結(jié)合，與發(fā)現(xiàn)、培育、樹立身邊的先進典型相結(jié)合，繼續(xù)深入挖掘其精神內(nèi)涵，大力營造學習先進、弘揚高尚師德精神的濃厚氛圍，進一步增強廣大教工教書育人的榮譽感和責任感，用實際行動踐行社會主義核心價值觀。

(五)加強黨風廉政建設和反腐倡廉教育

現(xiàn)在培訓機構(gòu)工作計劃安排表篇十九

20__年我校將從隊伍建設、資源建設、組織建設等方面增強辦學實力，繼續(xù)加大各級、各類成人學歷教育與技能培訓的招生力度，力爭在在以下幾個方面有新的突破

一、突破目標

1、繼續(xù)加強與社會力量的合作辦學，力爭在今年在合作辦學的規(guī)模與層次有所新的突破

2、用心開展殘疾人員職業(yè)技能培訓

不斷地探索殘疾人員職業(yè)技能培訓新思路與新方法，透過實踐總結(jié)與理論研究，力爭在實踐與理論兩個層面都有所新的突破，為我國殘疾人員職業(yè)技能培訓帶給可供學習與借鑒的典型經(jīng)驗。

3、大力開展退伍士兵學歷教育與技能培訓

力爭在教學管理與教學方式方法上有所新的突破。

4、社會公益性培訓與社區(qū)教育宣傳方面

用心配合市委及市政府有關部門，力爭有所新的突破。如：配合市委宣傳部搞好科學發(fā)展觀的宣傳，配合環(huán)保部門開展節(jié)能減排宣傳等。

從制度建設上：推薦報請市社區(qū)教育領導小組批準，各鎮(zhèn)社區(qū)教育中心校增掛某社區(qū)培訓學院某某分校招牌，從法規(guī)、制度上明確社區(qū)培訓學院與鎮(zhèn)社區(qū)教育中心之間的上下級業(yè)務隸屬關系。(不涉及到組織人事編制問題，僅僅是增加一塊牌子，加強業(yè)務服務與指導而已)透過以上舉措能夠進一步發(fā)揮我市社區(qū)教育的系統(tǒng)優(yōu)勢、控制優(yōu)勢、協(xié)同優(yōu)勢與集團效應、品牌效應，更好地推進我市社區(qū)教育工作。

從思想建設上：明確社區(qū)培訓學院與教育局職業(yè)社會教育科各自的分工與職責，以便互相協(xié)調(diào)，共同促進昆山社區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展。

從組織建設上：組織建設是各項工作基礎，是充分發(fā)揮人力資源作用以及開展各項活動的重要基石，加強組織建設，理順組織關系是20__年的重要任務。

二、資源建設

現(xiàn)在培訓機構(gòu)工作計劃安排表篇二十

市場銷售規(guī)劃：

2. 暑期招生工作總結(jié)及暑期課程排班安排、教師上課安排;

3. 做好期末考試成績統(tǒng)計，重點小升初、中考、高考成績，及時張榜公布;

4. 新初一/新高一暑期安排，三年課程規(guī)劃;

5. 暑期短期班維護;重視暑期課時消耗;幼升小暑期集訓班。

教學教務規(guī)劃:

2. 新初一/新高一3年課程規(guī)劃;

3. 統(tǒng)計小升初、中高考優(yōu)秀學員頒獎;

4. 暑期短期班維護;重視暑期課時消耗;

5. 計劃參與總部八月份相關培訓活動。

現(xiàn)在培訓機構(gòu)工作計劃安排表篇二十一

為深入學習貫徹^v^新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，持續(xù)扎實推進“兩學一做”學習教育和黨員教育培訓工作，根據(jù) 2022 年黨的建設工作要求精神，結(jié)合實際制定本計劃。

一、 指導思想 以^v^新時代中國特色社會主義思想為指導，結(jié)合黨史學習教育，緊密圍繞立德樹人根本任務，貫徹落實 2022 年學市教育局黨建工作總體部署，以強化理想信念、增強黨性觀念、提高黨規(guī)黨紀意識、提升黨員素質(zhì)能力為重點，落實制度、規(guī)范管理、創(chuàng)新舉措、提質(zhì)創(chuàng)優(yōu)，深入開展“兩學一做”學習教育和黨員教育培訓，為學校新時代改革發(fā)展推進實施提供堅強思想基礎和組織保障。

二、 主要內(nèi)容 1. 學習^v^新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，重點學習^v^關于教育改革發(fā)展的重要論述和黨的建設的重要思想，強化理論指導，增強“四個意識”，踐行“兩個維護”。

2. 學習黨章黨規(guī)黨紀，領會貫徹新修訂的《中國^v^紀律處分條例》《中國^v^重大事項請示報告條例》等^v^規(guī)，進一步增強廣大黨員黨性意識、規(guī)矩意識、紀律意識。

3. 結(jié)合“兩會”召開、慶祝建國 72 周年等重要節(jié)點，學習“兩會^v^^v^精神和時事政治，學習黨史、國史、民族復興史，回顧改革開放取得的重大歷史成就和中國特色社會主義歷史進程，引導廣大黨員進一步堅定“四個自信”，自覺將中央和各級黨委決策部署貫徹落實在實際工作中。

4. 學習貫徹《^v^中央關于加強黨的政治建設的意見》《中國共產(chǎn)

黨支部工作條例（試行）》和全市黨的建設和思想政治工作會議精神，落實新時代黨的建設總要求，加強黨支部標準化建設，提升黨組織組織力和戰(zhàn)斗力。

5. 結(jié)合黨員崗位需要和主題教育安排，各有側(cè)重抓好黨建、教學、管理、服務等業(yè)務知識學習，持續(xù)提升黨員服務師生素質(zhì)本領，立足本職崗位發(fā)揮模范作用。

創(chuàng)新方式，拓展學習教育途徑。創(chuàng)新開展黨員崗位奉獻、創(chuàng)先爭優(yōu)、黨日活動、志愿服務等，以黨員立足崗位實踐、現(xiàn)身體驗說法等組織專題教育，以聚焦問題書記帶頭講黨課、融入業(yè)務黨員切身說體會、現(xiàn)場教學親歷感受談思考等多種途徑開展學習培訓。

四、 學習要求 1. 加強對黨員教師教育和培訓工作的領導。支部要把黨員教育培訓工作作為一個基礎性工作列入黨建工作議事日程，精心安排，具體部署，抓好人員、時間的落實，把黨員培訓工作落到實處。

2. 切實把理論和業(yè)務知識的學習與加強調(diào)查研究、推進客觀世界改造緊密結(jié)合起來。要堅持理論聯(lián)系實際，在學習中豐富知識，在實踐中提升業(yè)務能力，不斷增強支部黨員教師的綜合能力。

3. 努力把理論學習與推進主觀世界改造結(jié)合起來。健全黨員教師理論學習制度，建立學習成果匯報制度，不斷增強黨性修養(yǎng)鍛煉,切實推進黨員教師主觀世界的改造。

4. 努力把運用理論解決現(xiàn)實問題和在實踐中不斷總結(jié)新經(jīng)驗、

探索新途徑結(jié)合起來。要樹立強烈的問題意識，善于從理論與實踐的結(jié)合中分析解決問題。要有大膽的探索意識，堅持求真務實，獨立思考，深入實際，敢于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新。

五、學習制度 1. 嚴格學習考勤。支部要根據(jù)自身的實際，合理安排集中學習時間。采取集中學習、個人自學、集體交流討論相結(jié)合的形式進行。學習時間為每次不少于 2 小時。

2. 創(chuàng)新學習方法。采取學習、交流、座談、參觀、走訪、考察、調(diào)查等方法和形式進行教育和培訓，重在強調(diào)學習效果?？砂才艑Ｈ俗髦攸c講課輔導，可組織黨員教師進行學習心得交流。

3. 注重教育培訓效果。支部在集中組織學習時要確保參學人員不缺席、不遲到、不早退，集中思想、集中精力，認真學習、積極思考、踴躍發(fā)言，保證學習效果。

學校 1 2021 年 黨員教育 培訓 工作計劃

為進一步提高我校黨員干部的思想政治素質(zhì)、教育工作水平，提升黨性修養(yǎng)和理論水平，切實發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用，推動學校各項工作的順利開展，結(jié)合學校實際，制定 2021 年黨員教育培訓工作計劃。

一、工作目標

1. 增強黨性。重點學習黨的十八大和十八屆四中、五中、六中全會精神，學習宣傳貫徹^v^^v^系列重要講話、《中國^v^廉潔自律準則》、《中國^v^紀律處分條例》等,深入開展黨的理想信念教育。增強黨員意識、黨性觀念，增強憂黨興黨、恪盡職守的政治責任。

2.提升素質(zhì)。開展扎實系統(tǒng)的培訓，不斷提升黨員思想政治和業(yè)務素質(zhì)，著力提高做好本職工作、推動教育改革創(chuàng)新、服務人民群眾的能力。

3.轉(zhuǎn)變作風。加強黨的群眾路線教育，引導黨員踐行黨的根本宗旨，深入群眾，聯(lián)系群眾，服務群眾，主動為群眾排憂解難，樹立^v^員的良好形象。

4.發(fā)揮作用。教育引導黨員圍繞團黨委和學校的中心工作，學以致用，創(chuàng)先爭優(yōu)，發(fā)揮先鋒模范作用，用辦人民滿意教育的實績檢驗教育培訓的實效。

一、基本原則

1. 堅持理想信念教育與能力建設貫穿始終。把增強黨性、提高素質(zhì)作為第一任務，堅持不懈地用中國特色社會主義理論武裝廣大黨員，引導黨員聯(lián)系實際、學以致用，不斷增強黨性，提高能力。

2. 堅持集中培訓與經(jīng)常性教育統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。把集中培訓作為黨員教育培訓的重要方式，堅定不移地抓好抓實;采取靈活多樣的方式抓好黨員經(jīng)常性教育，把黨員享有接受教育培訓的權利與履行學習的義務落到實處。

3. 堅持黨員培訓與學校教育教學工作有機結(jié)合。堅持以人為本，尊重黨員主體地位，按照學校教育教學工作的實際需要，確定教育培訓內(nèi)容，切實增強教育培訓的針對性和實效性。

現(xiàn)在培訓機構(gòu)工作計劃安排表篇二十二

一、培訓的主題：

課堂教學模式在學科中的應用。

二、培訓的目標：

課堂教學模式即教師在課堂上針對學生學習而使用的教學方法，也就是孔子說的^v^因材施教^v^，教師在不同課堂以及對待不同學生而采取不同的課堂教學模式會取得更好的效果。

三、培訓的內(nèi)容及形式

教學模式是從教學的整體出發(fā)，根據(jù)教學的規(guī)律原則而歸納提煉出的包括教學形式和方法在內(nèi)的具有典型性、穩(wěn)定性、易學性的教學樣式。簡潔地說就是在一定教學理論指導下，以簡化形式表示的關于教學活動的基本程序或框架。教學模式包含著一定的教學思想以及在此教學思想指導下的課程設計、教學原則、師生活動結(jié)構(gòu)、方式、手段等。在一種教育模式中可以集中多種教學方法。通過這門課程，讓各學科老師探究學習如何在本學科中運用學校的課堂教學模式，從而優(yōu)化課堂。

培訓形式：

1、課題培訓——課堂教學模式在學科中的應用。

2、教育理論學習

3、教師外出學習。

四、培訓對象：

全體在職教師

五、校本培訓工作重點：

現(xiàn)在培訓機構(gòu)工作計劃安排表篇二十三

（一）通過學習新理念，研究新課程，掌握新技術，進一步提高教師師德水平和實施素質(zhì)教育和新課程的能力。

（二）提高高中教師培訓的質(zhì)量和效益，特別是保證廣大教師有機會接受高水平的優(yōu)質(zhì)培訓，促進教師終身學習和專業(yè)發(fā)展。

（三）進一步增強學習意識和創(chuàng)新意識，更新知識結(jié)構(gòu)，提高學習能力和創(chuàng)新能力，促進我校教師隊伍整體素質(zhì)提高。

本輪培訓為兩個周，每位教師在兩周內(nèi)完成縣局規(guī)定的在線學習任務。遠程培訓的課程設置是一個相對穩(wěn)定、及時更新的動態(tài)體系。

（一）學員應根據(jù)所學學科的教學計劃，在課程資源中詳細查看課程的具體內(nèi)容，再確定自己的實際計劃。

（二）學員要根據(jù)學校安排，保證好培訓時間，做好集體培訓與個人在線研討，保質(zhì)保量。

現(xiàn)在培訓機構(gòu)工作計劃安排表篇二十四

為了及時有效地對所有從業(yè)人員進行安全知識的學習，落實國家安全生產(chǎn)法律法規(guī)及公司安全規(guī)章制度的要求，更好地開展企業(yè)安全生產(chǎn)主體責任落實，提高廣大員工安全知識水平和安全操作技能，以減少和避免各類安全事故的發(fā)生，特制定公司20xx年度安全培訓計劃，以此來規(guī)范公司安全培訓的管理，保證安全培訓教育工作井然有序地開展和落實，確保培訓效果及質(zhì)量。

1、公司主要負責人、分管安全生產(chǎn)領導;

2、公司中層管理人員;

3、公司、分廠各級班組長以上管理人員;

4、新員工、停崗及轉(zhuǎn)崗人員;

5、特種作業(yè)人員;

6、除上述以外的其他從業(yè)人員。

1、提高企業(yè)各級管理人員的安全生產(chǎn)法律意識和安全管理水平;

2、提高職工的安全生產(chǎn)意識和安全操作技能，增強崗位責任心;

3、減少“三違”作業(yè)行為，預防和減少事故的發(fā)生。

4、主要負責人、分管負責人、安全管理人員持證上崗率為100%。

5、特種作業(yè)人員持證上崗率為100%。

6、新員工參加三級安全培訓、轉(zhuǎn)崗換崗員工培訓合格上崗率為100%。

7、員工每年安全再培訓參訓率為100%。

1、國家新安全生產(chǎn)法及地方安全生產(chǎn)法律法規(guī)標準、新出臺政策文件通知;

2、公司安全管理制度、安全操作規(guī)程及相關安全通知文件;

3、安全管理方法知識;

4、危險化學品、機械、電氣、防火防爆、安全技術知識，事故案例學習分析;

5、職業(yè)衛(wèi)生安全防護知識;

6、勞動防護用品器具使用、操作、維護知識;

7、公司事故應急救援知識及事故模擬演練;

8、相關的事故案例學習分析、總結(jié)等。

為限度保證培訓的實效性和渲染力，在進行培訓時要以激發(fā)員工的學習興趣為導向，以提升員工的安全素養(yǎng)為目標，靈活創(chuàng)新培訓形式，盡量采取職工喜聞樂見、公眾易于參加的形式，讓員工在無形中受到啟發(fā)，受到教育，進而達到培訓目的。

可采取的培訓形式有：

1、外派培訓;

2、4月下旬邀請臨沂市安全培訓專業(yè)老師來公司授課;

3、公司內(nèi)部教育培訓。

(1)會議形式。主要有：安全知識講座、班組安全學習會、

作業(yè)班前會、事故現(xiàn)場會等。

(2)宣傳教育形式。主要有：安全宣傳橫幅、標語、標志、圖片、安全宣傳欄等。

(3)觀看音像形式。主要有：事故案例光碟、安全講座錄象等。

(4)集中上課形式。主要有：新員工崗前“三級”教育培訓。

(5)召開座談會討論。

(6)現(xiàn)場操作演示、展示。

(7)事故應急處置模擬演練。

(8)事故案例分析討論。

1、各單位要充分認識到教育培訓工作在安全管理工作中的重要性，教育培訓是端正職工安全態(tài)度、強化職工安全意識、提升職工安全知識、提高職工安全素養(yǎng)的重要手段。因此各單位務必按照計劃安排要求，如實參加和開展培訓工作，若由于特殊原因需要更改培訓計劃的，須向安全環(huán)保部提出申請，并根據(jù)實際情況安排臨時計劃，以保證所有人員都能接受培訓教育。

2、在每次培訓前，需要責任部門提前做好培訓所需的各項資源(如培訓教材、電腦、投影儀、相機、教學器材設施、培訓場所等設施)的準備工作，同時明確培訓講師，培訓講師要做好授課各項準備工作。

3、每次培訓后必須對培訓效果進行考核，考核形式有：答卷、現(xiàn)場提問、現(xiàn)場操作演示等，考核后必須形成考核記錄及總結(jié)性評價。

4、所有安全培訓教育必須做好相應的記錄檔案管理，相關要求如下：

每次培訓必須有培訓教材、培訓照片、簽到表、記錄表

a、培訓教材要結(jié)合本次培訓內(nèi)容進行編寫，內(nèi)容要充實全面實用易懂。

b、培訓實行本人現(xiàn)場簽到制，參訓人員必須本人在簽到表上簽字確認參訓。

c、以上培訓資料需認真保管，以備查驗。

現(xiàn)在培訓機構(gòu)工作計劃安排表篇二十五

為進一步提高教師的心理健康水平和教育能力，以適應新的基礎教育課程改革的需要，培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)，根據(jù)區(qū)教育主管部門的有關規(guī)定，我校決定對全體班主任教師進行心理健康教育培訓，所以制定計劃如下：

一、培訓目的：通過心理健康教育專題培訓，不斷提高教師的心理教育水平，并在教育教學工作中自覺運用心理健康知識及心理輔導方法和技巧來幫助學生養(yǎng)成學習和生活中積極健康的心理素質(zhì)，從而使他們健康成長。

二、培訓對象：全體班主任教師

三、培訓安排：

(一) 組織與管理：

學校成立心理健康教育培訓領導小組，負責組織和督促全校的培訓工作。

組 長：李新峰校長

成 員：中層領導成員

(二) 培訓形式：

主要采取自學、聽講座、實踐和研討的方式，開展心理健康教育輔導活動，撰寫心理健康教育輔導教案和上課。

(三) 培訓時間：

具體安排在每周星期一下午的業(yè)務學習時間進行。

(四) 培訓內(nèi)容：

1、傳達教科室組織的中小學心理教師培訓精神。

2、組織班主任集中學習《中小學心理健康教育的理論與實踐》。

3、邀請心理專家為班主任教師講座。

4、組織班主任觀看心理輔導課實錄。

5、班主任根據(jù)自己班的實際情況撰寫心理輔導課教案并上課實踐。

6、組織班主任反饋教學中遇到的問題并商議解決。

現(xiàn)在培訓機構(gòu)工作計劃安排表篇二十六

市場銷售規(guī)劃：

2. 做好淡季招生的續(xù)班工作并及時總結(jié)、分析;

3. 幼升小招生季(暑期集訓/秋季班);

4. 新初一/新高一學習規(guī)劃及招新續(xù)費窗口期;

5. 再次篩選畢業(yè)班/全日制剩余課時;

6. 非畢業(yè)班學員暑期課程預報安排;

7. 中高考考前解壓及押題班講座;

8. 策劃暑期招生活動和相關物料準備。

教學教務規(guī)劃：

2. 繼續(xù)做好教師的招聘、培訓，為暑期儲備足夠教師;

3. 小升初、中考、高考考前注意事項及預測試題準備;

4. 準六年級、準初三、準高三新一年規(guī)劃講座。

5. 計劃暑期教材儲備。

現(xiàn)在培訓機構(gòu)工作計劃安排表篇二十七

2020__年初，我校將在以下幾個方面展開工作：

一、指導思想

本學期，我校藝術教研工作繼續(xù)以“三個代表”、“兩個率先”精神為行動綱領，以《全國藝術教育發(fā)展規(guī)劃》為工作指導，以學校工作計劃為工作原則，繼續(xù)加大藝術課程改革力度，把優(yōu)化學校藝術教育作為突破口，以提高藝術教育的科學性作為新的增長點，保持我校藝術教育的先進性。

二、主要工作

(一)課堂教學工作

教學是一門科學，也是一門藝術，作藝術教學的科學性探索，是一個具有一定先進性的教學研究領域，也是提高藝術教學有效性的一條必然渠道。藝術課堂教學必須追求知識、方法、人的三位一體。在當前的藝術教學中，對藝術知識進行邏輯建構(gòu)，師生合理的藝術課堂教學生活方式的建立，藝術教學對人的身心發(fā)展，這三個方面應該作為一個整體來抓，作為一個重點來抓。具體工作安排如下：

1、提升軟硬件設施

我校將對照《學校藝術教育工作評估辦法》內(nèi)容，加大藝術教學軟、硬件建設力度，確保藝術課程開齊、上足、教好。

2、進一步更新教師的教育觀念

改變當前的課堂教學研究方式，建立合理的藝術課堂生活方式。堅持系統(tǒng)性、協(xié)作性、科研性的結(jié)合。要堅持教的生活方式和學的生活方式的統(tǒng)一，學科間教師的生活方式的聯(lián)系，教學和研究的行為方式的結(jié)合。

3、加大課程的統(tǒng)整力度，建立立體統(tǒng)整的策略方法

不僅要注重學科知識間的統(tǒng)整，還要注重學習和生活的統(tǒng)整，學生能力的統(tǒng)整。但是，在統(tǒng)整中也要注意內(nèi)容的主次和層次。

4、優(yōu)化課程改革的實踐策略，加大預期和現(xiàn)實的結(jié)合度

藝術課程改革為我們展示了一個先進的理論模型，這也推動我們要在具體的實踐過程中尋找合理的方法，要追求有效、開放、合理的結(jié)合。有效，要保證學生能夠收獲課堂效益;開放，要追求學生素質(zhì)的全面發(fā)展、長期發(fā)展;合理，要求能夠發(fā)現(xiàn)、運用課堂教學的規(guī)律。本學期，計劃以提高課堂教學的有效性為重點。

(二)師生隊伍建設方面

藝術隊伍的建設是藝術教育的基礎和成果，合作、交流、共享是新時期對個體素質(zhì)的要求。而師生隊伍建設是一個長期的過程，新課程對教師和學生提出了新的要求，藝術教育的過程也是一個師生團隊形成的過程。藝術教育要做好榜樣隊伍的建設，加強學科隊伍之間的聯(lián)系，取得師生隊伍的共建，因此，本學期要抓好以下幾方面的工作。

1、繼續(xù)參加好藝術課程的培訓活動

組織好廣大教師的觀摩、研討、實踐活動。

2、教師成長基地

我校要爭取成為廣大藝術教師的成長基地，要力爭推出名師，優(yōu)化品牌，和諧發(fā)展，全面提高。

3、推行導師制

充分利用學科帶頭人、骨干教師的現(xiàn)有資源優(yōu)勢，通過傳幫帶促使雙方加快專業(yè)素質(zhì)的發(fā)展。師徒之間要做好發(fā)展規(guī)劃，記好活動內(nèi)容，作為雙方考核的資料。

(三)課外、校外藝術教育活動

課外，校外藝術活動是延展課堂教學時空的重要渠道，也是豐富學生課余生活，促進學生全面發(fā)展的重要方式。目前，名目繁多、良莠不齊的活動較多，所以教師要本著“以生為本”的原則，通過組織藝術活動，起到藝術教育導向，協(xié)調(diào)學科之間的關系的作用。

1、要整體規(guī)劃好本學期的學校藝術教育活動

通過豐富多采的文化藝術活動，豐富學生的業(yè)余生活，陶冶學生的藝術情操，激發(fā)學生的藝術興趣，提高學生的藝術素質(zhì)。

2、要建設好學校的藝術隊伍

將平時的培優(yōu)工作做到位，打造優(yōu)秀節(jié)目，作好參賽準備。

(四)校內(nèi)外文化藝術環(huán)境建設

現(xiàn)在培訓機構(gòu)工作計劃安排表篇二十八

學校的中心工作是教學，教學質(zhì)量的高低關鍵在教師，只有一流的教師隊伍，才能打造一流的學校。為了適應學校發(fā)展需要，加強青年教師的培養(yǎng)，縮短青年教師的成長過程，構(gòu)建一支有利于學?？沙掷m(xù)發(fā)展的師資隊伍，打造一流的學?！，F(xiàn)結(jié)合我校實際情況，提出如下方案：

我校地處鎮(zhèn)郊，占地面積20000平方米，目前有13個教學班， 668名學生，外市生435人。學校現(xiàn)有教師31人，其中公辦教師22人，合同教師3人，過渡合同教師6人。學歷達標率100%，高一級學歷比例為90%，小學高級教師14人?？h級及以上骨干教師3人。近三年參加工作的教師有7人，近五年參加工作的教師有4人。

（一）加強領導和管理

為加強領導和管理，學校成立“青年教師成長工程”領導小組，并根據(jù)工作需要下設“導師組”、“師徒組”、“專家組”、“教育管理組”、“教學科研組”五個工作小組。

（二）指導思想

1、圍繞“努力建設一支具有良好的道德修養(yǎng)、健全的人格魅力、精湛的業(yè)務功底以及和諧的師生關系的學習型教師隊伍”的隊伍建設目標，加強師資隊伍建設，努力提高青年教師的教學水平和業(yè)務能力，為一流學校打下堅實的基礎。

2、在對青年教師有計劃有步驟的系統(tǒng)培養(yǎng)過程中，重視過程管理，重視行動研究，始終倡導“問題即是課題，教學即是研究，成果即是成長，教師即是研究者”的培養(yǎng)理念。

（三）培養(yǎng)目標

第一年：使新教師在政治思想素質(zhì)、業(yè)務水平、工作能力等方面均能適應教學需要，培養(yǎng)他們有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)愛崗精神，在較短時間里全面熟悉各教學環(huán)節(jié)，掌握教學規(guī)律，并能獨立、較好地完成教學任務。

第二年：逐漸成為學校教學能手。

第三年：逐漸成為學校、鎮(zhèn)級以上教學骨干或?qū)W科帶頭人。

（四）新教師具體培養(yǎng)策略

1、實行導師責任制

每位新教師配備一位黨員做導師，從工作上、思想上、生活上全面關心新教師的成長，幫助新教師順利跨出上崗第一步。定期組織青年教師座談會，每月導師堅持與新教師談心一次，并做好詳細記錄，發(fā)現(xiàn)思想問題及時匯報。

2、實行師徒帶教制

給每位新教師聘請一位愛崗敬業(yè)、師德高尚、有豐富教育教學經(jīng)驗的高級教師作為其指導教師，并且規(guī)定師徒雙方的權利和義務。 要求導師“發(fā)現(xiàn)”、“指導”、“鼓勵”青年教師，要求師徒之間建立一種共進、互動、合作的關系，以此促進青年教師的迅速成長。導師的主要任務是引導新教師盡快地適應學校的管理和要求，為新教師“指路子”，指導新教師完成教育教學常規(guī)。

新教師到學校首先要過好熟悉教材關、適應課堂教學關、承擔班級管理關。因此，建立一人一份新教師培養(yǎng)檔案，要求導師從備課、上課、寫教案、 班級管理等方面進行指導。如：認真做好師徒結(jié)對的聽課、評課記錄，每個月要求指導教師為新教師開課一節(jié)，每周師傅聽徒弟一節(jié)課，徒弟每周聽師傅三節(jié)課，并認真進行課后交流，所有資料期末交教導處存檔。在教學上堅持傳、幫、帶，對每個環(huán)節(jié)嚴格把關，使每位新教師早過教學適應關。學校對青年教師定期或不定期的聽課活動，并及時進行點評、反饋和鼓勵。

3、實行自學提高制

鼓勵新教師刻苦學習鉆研有關新課程的理論，博覽各類教育教學名著和雜志，及時了解快速發(fā)展的教育教學動態(tài)，大量搜集多方教育教學信息，培養(yǎng)新教師良好的自我學習習慣。每學期至少要讀一本教育、教學理論書籍，要做好讀書筆記，并寫出自己的心得；每學期至少到學校圖書館借閱五冊以上圖書；鼓勵新教師繼續(xù)參加學歷提升。

4、實行亮相展示制

新教師不但要豐富自己的理論底蘊，更要理論聯(lián)系實際，不斷提高教學水平、現(xiàn)代技術應用和教育教學科研水平，每學期完成“三個一”活動：完成一節(jié)校級或以上公開課研討課；完成一篇教學論文或教學案例；書寫一個優(yōu)秀教案并制作一份配套的多媒體課件。對于鎮(zhèn)級的對應比賽必須報名參加。

5、參加各類培訓學習

學校積極為新教師創(chuàng)設、組織外出參觀學習，傾聽專家講座，觀看名師課堂等聽課評課機會，并記錄下每次外出學習培訓的心得，形成書面材料。引導新教師學習先進的教學理念，并與自己的實際工作相結(jié)合，探索適合學生實際的教學方法，提高新教師的教學能力。

6、借助學校課題研究平臺

鼓勵新教師積極主動承擔學校交給的教學研究任務，并逐漸熟悉課題研究的步驟、過程及方法。

7、發(fā)揮學校骨干教師輻射作用。

每學年由學校骨干教師為新教師做課，發(fā)揮骨干教師的引領作用。

8、加強新教師教學基本功訓練。

內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象，加強練習“三字”“一畫”“一話”等教學基本功，發(fā)揚“冰凍三尺非一日之寒”的精神，持之以恒，天天練習，日久見功底。

9、實行考核匯報制。

每學年開展一次新教師考核匯報活動，要求新教師做到五個一：一節(jié)教學匯報課、一次說課、一次觀課評課、一次演講、一次“三筆字”展示。

10、實行教育管理制。

教導處每個月定期對新教師進行教育教學常規(guī)進行，并及時做好書面反饋材料，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋給新教師及指導老師，合力指導幫助新教師進行整改。

每學期末，學校要實事求是地根據(jù)多方面情況，對每一名新教師分別作出綜合鑒定。

1、思想品德、職業(yè)道德方面。

主要考核新教師遵守職業(yè)道德、履行職業(yè)要求、愛崗敬業(yè)表現(xiàn)等。由學?？荚u組根據(jù)導師提供的情況和檢查指導所掌握的情況進行綜合評價。

2、業(yè)務能力方面。

主要考核新教師對課程標準、教材的掌握理解水平，課堂教學基本技能的掌握情況，學生的學業(yè)成績及學生評教信息，開展課外活動的能力等。

3、教育教學實踐方面。

考核新教師的工作情況，如出勤、備課質(zhì)量、課堂教學總體水平、學生學業(yè)提高幅度及輔導后進生情況等。由學校考評組作出綜合評估。

建立健全學校對青年教師的考評機制和激勵機制，單列專項經(jīng)費，制定獎勵方案，對培養(yǎng)培訓中成績突出的優(yōu)秀青年教師和導師給予物質(zhì)鼓勵，在評優(yōu)評先方面優(yōu)先考慮。

現(xiàn)在培訓機構(gòu)工作計劃安排表篇二十九

本學期，我校藝術教研工作繼續(xù)以“xxx”、“兩個率先”精神為行動綱領，以《全國xx教育發(fā)展規(guī)劃》為工作指導，以學校工作計劃為工作原則，繼續(xù)加大藝術課程改革力度，把優(yōu)化學校藝術教育作為突破口，以提高藝術教育的科學性作為新的增長點，保持我校藝術教育的先進性。

教學是一門科學，也是一門藝術，作藝術教學的科學性探索，是一個具有一定先進性的教學研究領域，也是提高藝術教學有效性的一條必然渠道。藝術課堂教學必須追求知識、方法、人的三位一體。在當前的藝術教學中，對藝術知識進行邏輯建構(gòu)，師生合理的藝術課堂教學生活方式的建立，藝術教學對人的身心發(fā)展，這三個方面應該作為一個整體來抓，作為一個重點來抓。具體工作安排如下：

1、我校將對照《學校xx教育工作評估辦法》內(nèi)容，加大藝術教學軟、硬件建設力度，確保藝術課程開齊、上足、教好；

2、進一步更新教師的教育觀念，改變當前的課堂教學研究方式，建立合理的藝術課堂生活方式。堅持系統(tǒng)性、協(xié)作性、科研性的結(jié)合。要堅持教的生活方式和學的生活方式的統(tǒng)一，學科間教師的生活方式的聯(lián)系，教學和研究的行為方式的結(jié)合；

3、加大課程的統(tǒng)整力度，建立立體統(tǒng)整的策略方法。不僅要注重學科知識間的統(tǒng)整，還要注重學習和生活的統(tǒng)整，學生能力的統(tǒng)整。但是，在統(tǒng)整中也要注意內(nèi)容的主次和層次；

4、優(yōu)化課程改革的實踐策略，加大預期和現(xiàn)實的結(jié)合度。藝術課程改革為我們展示了一個先進的理論模型，這也推動我們要在具體的實踐過程中尋找合理的方法，要追求有效、開放、合理的結(jié)合。有效，要保證學生能夠收獲課堂效益；開放，要追求學生素質(zhì)的全面發(fā)展、長期發(fā)展；合理，要求能夠發(fā)現(xiàn)、運用課堂教學的規(guī)律。本學期，計劃以提高課堂教學的有效性為重點；

5、完善教學評價機制，延伸評價過程，拓展評價渠道，優(yōu)化評價方式，倡導綠色評價、多元評價、發(fā)展性評價；

6、提高藝術教師基本功，要求藝術教師通過活動，提高業(yè)務素質(zhì)，并力爭能夠取得突破性的成績。積極組織教師參加各級優(yōu)質(zhì)課評比，通過參加活動，提高業(yè)務素質(zhì)，并力爭能夠取得好成績，全面提高教師職業(yè)素質(zhì)；

7、定期開展形式多樣的教研活動，做到以課堂教學為重點，以教書研究為方式，加強教師間的對話和交流，整體提高教師群體的職業(yè)素養(yǎng)；

9、加大對學生的觀察力度，通過多種渠道收集學生的學習信息；不斷反思自我，調(diào)整自己的教學行為。通過教與學的溝通，提高藝術課堂教學水平。

藝術隊伍的建設是藝術教育的基礎和成果，合作、交流、共享是新時期對個體素質(zhì)的要求。而師生隊伍建設是一個長期的過程，新課程對教師和學生提出了新的要求，藝術教育的過程也是一個師生團隊形成的過程。藝術教育要做好榜樣隊伍的建設，加強學科隊伍之間的聯(lián)系，取得師生隊伍的共建，因此，本學期要抓好以下幾方面的工作：

1、繼續(xù)參加好藝術課程的培訓活動，組織好廣大教師的觀摩、研討、實踐活動；

2、我校要爭取成為廣大藝術教師的成長基地，要力爭推出名師，優(yōu)化品牌，和諧發(fā)展，全面提高；

3、推行導師制，充分利用學科帶頭人、骨干教師的現(xiàn)有資源優(yōu)勢，通過傳幫帶促使雙方加快專業(yè)素質(zhì)的發(fā)展。師徒之間要做好發(fā)展規(guī)劃，記好活動內(nèi)容，作為雙方考核的資料；

4、以教研課題為依托，建立一支有一定科研能力的科研隊伍，通過定期的課題交流，形成科研氛圍，建成科研組織，推動廣大藝術教師整體發(fā)展；

5、繼續(xù)加緊骨干教師培養(yǎng)，討論、完善藝術學科教師教學常規(guī)、資源分配、“xxx”考核的合理性；

6、廣大教師要立足于自己的教學實際，加強理論學習，撰寫出高質(zhì)量的藝術論文，力爭取得突破性的成績。

課外，校外藝術活動是延展課堂教學時空的重要渠道，也是豐富學生課余生活，促進學生全面發(fā)展的重要方式。目前，名目繁多、良莠不齊的活動較多，所以教師要本著“以生為本”的原則，通過組織藝術活動，起到藝術教育導向，協(xié)調(diào)學科之間的關系的作用：

1、要整體規(guī)劃好本學期的學校藝術教育活動，通過豐富多采的文化藝術活動，豐富學生的業(yè)余生活，陶冶學生的藝術情操，激發(fā)學生的藝術興趣，提高學生的藝術素質(zhì)；

2、要建設好學校的藝術隊伍，將平時的培優(yōu)工作做到位，打造優(yōu)秀節(jié)目，作好參賽準備；

3、要繼續(xù)打造特色，及時發(fā)掘亮點，不斷深化內(nèi)涵，擴大社會影響；

4、倡導藝術與綜合實踐活動的聯(lián)姻，讓學生走入社會進行研究性學習，了解地域文化。加強藝術活動與其他學科的教學活動的整合，以藝術的形式豐富教學活動。加大藝術與學習生活的聯(lián)系；

5、加強學校、社區(qū)的文藝交流，在活動中使學生參與社會實踐，培養(yǎng)學生的藝術交往能力、信息處理能力，培養(yǎng)開放的個性和健全的人格。

現(xiàn)在培訓機構(gòu)工作計劃安排表篇三十

黨員經(jīng)常性教育是黨的建設的一項基礎性工作。加強黨員經(jīng)常性教育，對于鞏固和發(fā)展保持^v^員先進性教育活動成果、不斷提高黨員素質(zhì)，對于建設學習型政黨、推入黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設，對于貫徹落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會，都具有特別重要的意義。根據(jù)區(qū)委組織部區(qū)xx黨委的要求，特制定本計劃。

一、指導思想：

以馬克思列寧主義、毛思想、鄧理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針，緊緊圍繞提高黨的執(zhí)政能力、保持黨的先進性這一主題，突出學習、遵守、貫徹、維護黨章這一重點，豐富教育內(nèi)容，創(chuàng)新教育方式，落實教育責任，確保教育效果。

二、基本內(nèi)容：

馬克思列寧主義、毛思想、鄧理論和“三個代表”重要思想教育，科學發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會和社會主義榮辱觀等重大戰(zhàn)略思想教育;黨章和黨的基本知識教育;黨的路線方針政策教育和形勢任務、國情教育;中國特色社會主義共同理想和共產(chǎn)主義遠大理想教育;愛國主義、集體主義和社會主義思想教育;黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風、黨的紀律和反腐倡廉教育;市場經(jīng)濟知識、法律知識、科學文化知識和業(yè)務技能教育。

三、方法途徑：

1、抓好學習培訓。采取舉辦培訓班、上黨課、舉行報告會和組織專題研討等形式，有計劃地組織好黨員的集體學習。倡導黨員自主學習，引導黨員根據(jù)自身實際和工作需要，制定學習計劃，利用業(yè)余工夫自主選擇學習內(nèi)容和方式，認真搞好自學。加強對黨員學習的詳細指導，為黨員學習創(chuàng)造良好條件。通過開展讀書活動和知識競賽、交流學習成果、評比表彰學習標兵等方式，激發(fā)黨員學習的積極性和主動性。黨員領導干部要認真參加黨委中心組學習，帶頭參加所在黨支部的集體學習，堅持每年給黨員講黨課、作形勢報告。

2、加強實踐鍛煉。組織黨員立足本職崗位，深化開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和主題實踐活動。通過黨員責任區(qū)、黨員先鋒崗、黨員示范戶、黨員承諾、設崗定責、結(jié)對幫扶和志愿者服務等多種方式，為黨員服務群眾、加強黨性鍛煉搭建平臺。

現(xiàn)在培訓機構(gòu)工作計劃安排表篇

一、指導思想

按照國家教育方針、政策，依據(jù)省市教師發(fā)展工作計劃，結(jié)合我縣教師隊伍現(xiàn)狀，積極開展豐富多樣的教師培訓活動，狠抓教師專業(yè)發(fā)展，提升教師學科專業(yè)素養(yǎng)，打造一支“師德高尚、業(yè)務精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力”的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。

二、主要任務及要求

（一）抓好校本培訓工作

1．各校根據(jù)本校實際情況扎實開展校本培訓工作，要求有計劃、有步驟、有針對性、有特色、有實效。

3．分期分批組織教師建設好一堂課的教學資源包（教學設計、教學課件、課堂實錄、教學反思等），展示在個人空間。

4．抓好教師自主研修（包括閱讀、論文、編著、賽課、課題等）工作。

5．組織教師開展信息技術等校級集中培訓工作。

6．積極開展教師集體備課、觀課議課等校本培訓活動。

7．積極督促相關參訓教師認真學習，確保培訓效益。

（二）大力實施教育發(fā)展“三名計劃”

1．出臺全縣“三名計劃”（名學校、名校長、名教師）實施方案，建立健全各項制度，制訂“名學校、名校長、名教師”評選管理辦法，擬訂名校長工作室和名教師工作坊評選管理辦法，開展“名學?！l(xiāng)村?！苯Y(jié)對幫扶行動。強化“三名”保障和激勵機制，實行動態(tài)管理，打破“三名”終身制。實行任期制，以三年為一任期，建立年度審核和三年終審制度。

2．開展“三名”評選活動。成立全縣“三名計劃”工作領導小組，評選一批縣級名學校、名校長、名教師。把“校級名優(yōu)教師”建設作為培養(yǎng)縣級“名師”的基礎工程，“校級名優(yōu)教師”成熟一個評定一個。

3．強化“三名”責任擔當。制定“三名”任務清單，壓實“三名”責任。通過結(jié)對幫扶、送教下鄉(xiāng)、置換交流、資源分享、課題研究等形式，擴大名校的示范帶動效應；通過名校長工作室、校長論壇、名校長巡回報告等形式，大力推廣名校長典型辦學經(jīng)驗，帶動全縣校長隊伍素質(zhì)整體提升；通過名教師工作坊、送課到校、支教走教、專題講座等形式，充分發(fā)揮名教師的示范引領作用。

（三）抓好全縣教師信息技術應用能力提升工程

上半年對未參加信息技術應用能力提升培訓和未取得證書的教師進行摸底清理，暑期全部完成信息技術應用能力

提升培訓任務。重點抓好教師信息技術應用能力提升發(fā)展測評工作，2017 年各校要有不低于三分之一的教師參加發(fā)展測評。

（四）抓好“國培”、“省培”工作

1．落實“國培”“省培”計劃指標。

2．抓好“國培”送教下鄉(xiāng)項目有關工作。

3．抓好“國培”送培到縣項目有關工作。

4．各校要積極完成下達的參訓指標，做好教師參訓的組織、管理和督促工作，確保教師 100%參訓、100%結(jié)業(yè)，鞏固我縣 a 類項目縣成果。

（五）組織縣級培訓工作

1．舉辦新任教師適崗培訓班。

2．舉辦班主任培訓班。

3．舉辦理科教師普通話培訓班。

（六）加強培訓機構(gòu)建設

1．加強進修學校教師隊伍管理，不斷提高教師業(yè)務水平，實行學員對教師上課的評教制度，切實提高培訓質(zhì)量。

2．加強培訓者專家團隊建設，在“名優(yōu)”教師隊伍中遴選部分教師作為進修學校的臨時兼職教師，充實進修學校的培訓力量。

3．落實培訓經(jīng)費。

（七）認真完成省市教育部門安排的其他培訓工作

師資培訓工作歷

時間 主

作 1 月 制定工作計劃，建立師訓工作臺帳 2 月 1．下發(fā)教師發(fā)展中心 2017 年師資培訓工作計劃 2．各校制訂師訓計劃并于 3 月底之前上傳至師訓 qq 群（201948351）

3 月 1．舉辦全縣中小學校師訓工作負責人培訓班 2．舉辦教師個人空間建設培訓班 4 月 1．各校清查教師信息技術應用能力提升培訓未參加和未結(jié)業(yè)人員，并報縣教育局教師發(fā)展中心 2．組織教師申報信息技術應用能力提升發(fā)展測評 3．籌備“三名計劃”（名學校、名校長、名教師）評選工作 5 月 1．督查各校校本培訓工作情況 2．籌備暑期教師信息技術應用能力提升培訓、新任教師適崗培訓、班主任培訓等工作 3．確定“國培計劃”、“省培計劃”培訓對象 4．組織 xx 縣“三名計劃”（ 名學校、名校長、名教師）申報評選工作 6 月 1．各校上報教師信息技術應用能力提升培訓、新任教師適崗培訓、班主任培訓參訓教師名單 2．總結(jié)上半年師訓工作 7—8 月 1．舉辦新任教師適崗培訓班 2．舉辦班主任培訓班 3．教師信息技術應用能力提升培訓 4．舉辦理科教師普通話培訓班 5．組織教師申報信息技術應用能力提升發(fā)展測評 9 月 1．xx 縣“三名計劃”（名學校、名校長、名教師）工作室、工作坊建設指導培訓 2．送教下鄉(xiāng)活動 10 月 1．組織教師申報信息技術應用能力提升發(fā)展測評 2．送教下鄉(xiāng)工作 11 月 1．督查學校校本培訓工作情況 2．搞好送培到縣工作 3．送教下鄉(xiāng)工作 12 月 整理檔案材料、總結(jié)年度工作

現(xiàn)在培訓機構(gòu)工作計劃安排表篇

以學校所提出了的學期工作思路為指導，在相關領導的指示安排下，充分發(fā)揮本部門職業(yè)技能鑒定和社會培訓的功能和作用，積極協(xié)調(diào)，認真做好學生職業(yè)技能鑒定考核工作;加強聯(lián)系，積極開展各類職業(yè)技能培訓和創(chuàng)業(yè)培訓;努力探索，切實做好退役士兵的培訓工作;為學校發(fā)展作出應有的貢獻，培訓學校工作計劃。

(一)學生職業(yè)技能鑒定考核工作

在校領導的安排下，根據(jù)本學期有關班級的課程考核要求，本學期除16個班的citt考核外，還將安排0903、0904兩個班共91人參加數(shù)控中級工技能鑒定,1003班師56人參加車工中級工技能鑒定。我們將積極與教育主管部門、技能鑒定部門及相關處室和班主任做好聯(lián)系協(xié)調(diào)，認真做好學生職業(yè)技能鑒定考核工作。(20xx-20xx學年度第一學期實習安排表附后)

另外,做好部分07級畢業(yè)生技能等級證書的換證工作。

(二)社會培訓考核工作

(1)做好社會培訓考核常規(guī)工作

按工種分類建立建全資料檔案庫，把各級各類培訓申報材料、考核管理資料、培訓管理效果資料等匯總成冊;按要求并及時填、報各種培訓考核表冊;做好各種有效證件的管理、核實及發(fā)放工作。做好各種培訓的宣傳招生聯(lián)系工作和開班前有關準備工作及進程中的管理工作。

(2)維修電工及電焊工社會培訓工作

在校領導的安排下，本學期將于九月十二日開辦第三期維修電工中級班，九月十九日開辦維修電工高級班，以及維修電工技師班的技能訓練工作;另外，本學期我們爭取開辦第八期電焊工社會培訓班，我們將借助各方面的力量，有效地開展社會培訓的宣傳、招生工作;我們將深入調(diào)查研究，合理確定培訓項目課題，與相關專業(yè)辦合作科學制定培訓教學大綱、培訓教學計劃、培訓實施方案;我們將注重培訓工作的針對性、實效性，讓培訓學員學有所得，學以致用，進而樹立良好的口碑與信譽。在培訓期間我們將認真做好培訓學員的管理工作及后勤服務工作。

現(xiàn)在培訓機構(gòu)工作計劃安排表篇

一、指導思想

以《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》和《3—6 歲兒童學習與發(fā)展指南》為依據(jù)，實施依法治園，深化課程游戲化，推進素質(zhì)教育，努力打造平安、文明、和諧的幼兒園。真抓實干，以強化內(nèi)部管理，提升教師整體素質(zhì)為切入點，以新思路，新舉措開展工作，力爭使各項工作取得新的突破。

二、工作目標

1．有計劃加大幼兒園投入，進一步改善辦園條件。

2．積極爭取引進專任幼兒教師，加強園本培訓，提高公民辦教師素質(zhì)，提升教師整體專業(yè)素養(yǎng)。

3．加強課程游戲化建設，創(chuàng)新教科研常態(tài)化建設，豐富幼兒多種活動，引導家長積極參與到幼兒園課程中，共同關注幼兒健康成長。

4．深入開展課題研究，將研究與日常教學緊密結(jié)合。善于總結(jié)，提高論文水準，積極向雜志投稿，提高論文檔次。

5．規(guī)范后勤管理，合理使用經(jīng)費，有計劃改造園內(nèi)設

第 2 頁 共 9 頁 施設備，確保校園功能化、游戲化、美化、趣味化。

三、主要措施

（一）加強師德建設，全面提高教師素質(zhì)

1、利用每周的學習時間，學習相關法律知識，加強師德教育。加強對教師愛崗敬業(yè)的教育，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣，以關懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。

現(xiàn)在培訓機構(gòu)工作計劃安排表篇

學校安全關系到師生生命安全，關系到教育教學工作的正常開展，“安全第一，預防為主”是建國以來黨和國家一貫的安全生產(chǎn)方針，也是學校正常工作開展的保障。為認真貫徹^v^領導同志關于加強中小學安全工作的一系列重要指示精神和全國中小學安全和管理工作電視電話會議要求，牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，堅持以人為本，加強安全教育，努力提高全體師生的安全意識和自我保護能力。強化日常管理，狠抓各項科學預防措施的落實。結(jié)合本校實際，制定本計劃。

全面落實上級文件精神，積極開展“安全文明校園”、“交通安全學?！焙汀暗燃壥程谩钡膭?chuàng)建工作，不斷提高學校安全管理水平。做到無重大火災、爆炸、重大交通安全、集體急性中毒、踩踏、坍塌等各類學校安全事故。

1、加強安全教育和培訓，努力提高安全意識和自我防范能力

深入開展學生安全教育活動。各教學班班主任要利用班會課經(jīng)常對學生進行各方面的安全教育。讓“安全”二字深深地刻在他們幼小的心里，懂得哪些行為是安全的，哪些行為是不安全的，達到他們行為的規(guī)范化。任課教師，不管是什么課（包括室內(nèi)室外課），都要對學生的安全負責，要堅守崗位，保護學生的人生安全。若需要做實驗，教師實驗要規(guī)范，把安全問題考慮周全。

經(jīng)常利用集中學習時間，認真組織全體教師、職工，特別是班主任學習有關學校安全的法律法規(guī)、常見事故的預防和突發(fā)事件的處置及用水、用火、用電等安全等安全知識。要加強對職工遵守學校安全管理制度和本崗位操作規(guī)程的教育培訓，提高他們的責任意識和保護能力。每學期要組織全體學生開展一次緊急疏散、逃生自救演練，增強全體教職工和學生應對突發(fā)事件的能力。

2、不斷完善學校安全管理規(guī)章制度，全面落實安全管理工作責任制。

學校領導全面抓，分管領導具體抓，發(fā)現(xiàn)安全隱患，要及時安排后勤人員和督促相關人員排除。

牢固確立校長是學校安全管理的第一責任人，對學校安全管理工作負總責的意識。把學校安全管理列入學校日常工作的重要議題，定期研究、分析安全工作形勢，及時處理安全工作中存在的突出問題，落實整改措施。逐級簽訂安全管理目標責任書，不斷完善安全工作目標管理辦法，加強對各部門、教職員工安全管理工作的考核，落實獎懲措施。

制定和完善突發(fā)事故應急預案。嚴格執(zhí)行“市教育系統(tǒng)重大問題報告制度”和責任追究制度。及時上報并協(xié)助查處各類事故，認真做好事故善后處理工作。對每一起事故，都要按照“四不放過”（即事故原因沒有查清不放過，事故責任者沒有嚴肅處理不放過，廣大職工沒有受到教育不放過，防范措施沒有落實不放過）的要求處理。

經(jīng)常開展安全檢查和隱患排查活動,認真執(zhí)行每月一次、開學、放假前以及惡劣天氣前后的安全檢查制度，及時消除各類不安全因素。全面排查重大危險源，落實重大危險源監(jiān)控措施，并登記建檔，定期進行檢測、檢驗、安全評價，制定并實施應急預案，消除各類安全隱患。

3、注重設施設備的投入，確保安全管理的各項活動和措施落實到位

在注意教育性投入的同時注意安全設施設備的投入，將安全教育、培訓、活動的經(jīng)費列入學校支出預算。按規(guī)定配足學校門衛(wèi)，完善和規(guī)范學校消防、防盜、防暴等各類安全設施設備，為確保學校安全提供物質(zhì)保障。學校重點單位，如實驗室、閱覽室、電腦教室、辦公室，由相關人員督促檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時排除，不能排除的要及時報告有關領導。

（一）組織與制度：

現(xiàn)在培訓機構(gòu)工作計劃安排表篇

同時，作為一名負責人，面對競爭激烈的教師隊伍，我感到了身上的壓力。作為教師的我必須對自己今后的發(fā)展有一個計劃，在這段時間里，我也不能放松自己的學習，只有不斷的學習，才能有所發(fā)展，有所進步。21世紀所需要的教師，既應具有高水平的思想政治素質(zhì)，敬業(yè)愛崗的職業(yè)道德素質(zhì)，也應該是通過不斷地學習和接受培訓，充實和更新知識，提高水平和能力，成為教書育人的一名合格的教師。

1、堅持以人為本。牢固樹立“一切為了學生，為了一切學生”的教育理念，確立“服務樹形象，質(zhì)量求生存，特色打品牌。”的思想；

2、抓好學校穩(wěn)步發(fā)展，爭取把班級的留生率保持在90%以上；

3、在辦名校的基礎上擴大辦學規(guī)模，擴大招生人數(shù)，盡自己的能力去吸引更多的學生來xx教育學習；

4.努力學習理論知識，在教學實踐中提高自己的教學質(zhì)量，讓學生喜歡課堂，并在課堂中獲得最大的收獲。

1.教學常規(guī)管理：

教學質(zhì)量的好壞直接影響學校的生存，教學質(zhì)量是學校的生命線，是學校的工作重點。課堂教學是提高教學質(zhì)量的關鍵，充分利用好課堂，我們內(nèi)部老師要起到一個監(jiān)督，督促的作用。充分發(fā)揮以教師為主導，學生為主題的教學活動，調(diào)動學生學習的積極性，培養(yǎng)學生的能力，學生成績的提高才是我們學校最好的宣傳。任課教師必須將學生的作業(yè)批改，按時發(fā)放，讓家長能夠看到學生在我們這里學習的學習成果。

2.加強教師隊伍建設：

（1）老師一定要做到：尊重學生、信任學生、了解學生、研究學生、幫助學生、關心學生、正確評價學生；

（2）關心和幫助新老師。對他們的工作給以指導和幫助。安排新老師聽課，試講，幫助他們糾正工作中的錯誤，并且多給新老師鍛煉的機會，讓他們快速成長起來，能夠為學校的發(fā)展做出貢獻。

3.強化日常工作規(guī)范：

（1）按時交工作周計劃，學期個人工作總結(jié)等；

（2）認真檢查晚托日志并做好統(tǒng)計工作，提高留生率；

（3）搞好各個老師工作的的安排和評定工作；

（4）希望能夠有時間到其他校區(qū)去學習經(jīng)驗，提高新安和勺湖兩個校區(qū)的辦學質(zhì)量。

4.加強學習，提高自身業(yè)務能力，提高教學質(zhì)量：

（1）學習教育理論，提高自身道德修養(yǎng)