時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文，方便大家學(xué)習(xí)。

疫情期間旅游景區(qū)工作計(jì)劃篇一

依據(jù)《^v^突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》《^v^傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》及上級(jí)有關(guān)文件要求，構(gòu)建新型冠狀病毒感染的肺炎疫情快速防范體系，確保任何一所學(xué)校發(fā)生疫情時(shí)，能快速獲得信息，立即組織救治，最大限度地保障全縣師生的身體健康和生命安全。

教育局會(huì)同有關(guān)部門(mén)組織實(shí)施學(xué)校內(nèi)新型冠狀病毒感染的肺炎控制措施，做好在校學(xué)生、教職工的宣傳教育和自我防護(hù)工作。成立汪清縣教育局新型冠狀病毒感染肺炎應(yīng)急處理指揮部，教育局主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任應(yīng)急指揮部總指揮，統(tǒng)一組織開(kāi)展應(yīng)急處理工作；

指導(dǎo)和督促學(xué)校認(rèn)真履行職責(zé)，開(kāi)展新型冠狀病毒感染的肺炎的應(yīng)急處理工作；

根據(jù)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)展形式，依法決定采取必要的措施。

領(lǐng)導(dǎo)組設(shè)組長(zhǎng)1人，副組長(zhǎng)4人。

組長(zhǎng)：xx。

組長(zhǎng)工作職責(zé)：負(fù)責(zé)疫情防控的應(yīng)急處理指揮統(tǒng)籌工作。

副組長(zhǎng)：xxx。

副組長(zhǎng)工作職責(zé)：負(fù)責(zé)抓好所分管學(xué)校的疫情防控監(jiān)督工作。

成員：教育局各科室主要負(fù)責(zé)人，全縣各級(jí)各類(lèi)學(xué)校負(fù)責(zé)人和幼兒園園長(zhǎng)。

成員職責(zé)：科室負(fù)責(zé)人結(jié)合實(shí)施方案和應(yīng)急預(yù)案，做好所管轄工作范圍內(nèi)的疫情防控工作，各學(xué)校負(fù)責(zé)人制定學(xué)校的疫情防控實(shí)施方案，實(shí)行每日疫情“零報(bào)告”制度，做好學(xué)生、教職工宣傳教育和自我防護(hù)工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教育局體衛(wèi)藝科，主任由xxx兼任。

辦公室職責(zé)：負(fù)責(zé)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控應(yīng)急日常工作，負(fù)責(zé)收集、整理、上報(bào)、傳遞新型冠狀病毒的肺炎信息，形成階段性及總體應(yīng)急工作報(bào)告。

（一）病例監(jiān)測(cè)和發(fā)現(xiàn)。

各學(xué)校應(yīng)提高新型冠狀病毒感染的肺炎病例的診斷和報(bào)告意識(shí)，對(duì)于不明原因發(fā)熱、咳嗽等癥狀的病例，應(yīng)注意詢(xún)問(wèn)發(fā)病前14天內(nèi)的旅行史或可疑的暴露史，了解本人近期有無(wú)赴新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生地區(qū)的旅行史，或哺乳動(dòng)物、嚙齒動(dòng)物、禽類(lèi)等，尤其是野生動(dòng)物的接觸史，及其與類(lèi)似病例的密切接觸史。

（二）報(bào)告。

學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)師生有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生，立即由所屬學(xué)校組成的事件處理小組對(duì)有癥狀的師生進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)、隔離，同時(shí)向縣教育局報(bào)告情況，縣教育局在接到報(bào)告后第一時(shí)間，將初步調(diào)查的疫情情況向上級(jí)部門(mén)報(bào)告，及時(shí)采取必要的控制措施，隨時(shí)上報(bào)進(jìn)展情況，嚴(yán)格控制事態(tài)的發(fā)展。

疫情期間旅游景區(qū)工作計(jì)劃篇二

為做好我校新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，根據(jù)^v^、^v^和教育部、自治區(qū)黨委、自治區(qū)教育廳新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的決策部署，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本方案。

一、提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

(一)提高思想認(rèn)識(shí)。各單位(部門(mén)，下同)要高度重視防控工作，提高政治站位，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到書(shū)記重要指示精神和^v^、^v^部署上來(lái)，充分認(rèn)識(shí)做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的嚴(yán)峻性、復(fù)雜性和緊迫性，把師生生命安全和身體健康放在第一位，堅(jiān)決杜絕麻痹大意和僥幸心理，把新型冠狀病毒感染肺炎疫情防治作為學(xué)校當(dāng)前工作的重中之重，及時(shí)學(xué)習(xí)、傳達(dá)、落實(shí)上級(jí)和學(xué)校黨委有關(guān)決策部署，動(dòng)員全校師生群防群治，全力做好防控工作，堅(jiān)決防止疫情擴(kuò)散和蔓延，堅(jiān)決維護(hù)校園的安全穩(wěn)定。

(二)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。切實(shí)發(fā)揮內(nèi)蒙古大學(xué)新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡(jiǎn)稱(chēng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮作用，及時(shí)研究處理我校防控工作重大問(wèn)題，有效利用學(xué)校人財(cái)物各種資源，確保國(guó)家和自治區(qū)關(guān)于防控工作的重大決策部署在我校全面、精準(zhǔn)落地落實(shí)，堅(jiān)決打贏我校疫情防控阻擊戰(zhàn)。

二、建立防控責(zé)任體系，形成聯(lián)防聯(lián)動(dòng)機(jī)制

(一)建立防控責(zé)任體系。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組決策的具體落實(shí)和我校新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控的日常工作及與校內(nèi)外有關(guān)部門(mén)的溝通協(xié)調(diào)工作。宣傳部負(fù)責(zé)做好有關(guān)疫情防控政策、知識(shí)的宣傳教育和輿情監(jiān)控工作。黨委學(xué)生工作部(學(xué)生工作處)牽頭，動(dòng)態(tài)了解學(xué)生的相關(guān)情況，負(fù)責(zé)學(xué)生健康教育和心理疏導(dǎo)工作。后勤保障處牽頭，負(fù)責(zé)購(gòu)置配備必要的疫情防控設(shè)備、用品，做好校園內(nèi)疫情防控及各類(lèi)場(chǎng)所消毒工作，領(lǐng)導(dǎo)校醫(yī)院對(duì)防疫業(yè)務(wù)進(jìn)行指導(dǎo)。保衛(wèi)處負(fù)責(zé)校園門(mén)禁管理，做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作。各職能部門(mén)按照職責(zé)分工，密切配合學(xué)校各項(xiàng)防控措施的組織實(shí)施。各學(xué)院要成立相應(yīng)的疫情防控工作組織，重點(diǎn)做好本學(xué)院的學(xué)生管理工作，并配合相關(guān)職能部門(mén)開(kāi)展工作。各單位負(fù)責(zé)本單位防控工作，單位的主要負(fù)責(zé)人為防控工作第一責(zé)任人，建立新型冠狀病毒感染肺炎防控工作責(zé)任制，并將相關(guān)責(zé)任分解落實(shí)到具體人員。建立人員臺(tái)賬管理制度，全面準(zhǔn)確掌握本單位人員動(dòng)態(tài)信息和健康狀況。

(二)形成聯(lián)防聯(lián)動(dòng)機(jī)制。在疫情防控期內(nèi)，各單位必須在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，以高度的責(zé)任感和使命感，各司其職、各負(fù)其責(zé)，并在此基礎(chǔ)上，積極溝通、密切配合，形成學(xué)校、部門(mén)、學(xué)院相互響應(yīng)、相互支持、相互補(bǔ)臺(tái)的聯(lián)防聯(lián)動(dòng)機(jī)制。

三、落實(shí)防控措施，壓實(shí)防控責(zé)任

(一)推遲開(kāi)學(xué)時(shí)間。推遲今學(xué)年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)間，已離校的學(xué)生一律不得提前返校，具體開(kāi)學(xué)時(shí)間和相關(guān)工作安排另行通知。教務(wù)處、研究生院要對(duì)假期學(xué)生自主學(xué)習(xí)作出具體安排。教務(wù)處和各教學(xué)單位要根據(jù)疫情形勢(shì)變化與上級(jí)主管部門(mén)要求，及時(shí)做好教學(xué)計(jì)劃變更準(zhǔn)備工作。(責(zé)任單位教務(wù)處、研究生院、國(guó)際教育學(xué)院)

(二)加強(qiáng)校園管理。學(xué)校教學(xué)樓、文體館、圖書(shū)館暫時(shí)關(guān)閉。除保證留校學(xué)生食宿的學(xué)生公寓和食堂外，其他學(xué)生公寓、食堂暫時(shí)封閉。確因科研需要使用實(shí)驗(yàn)室的單位，須報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案，實(shí)驗(yàn)室所在單位要做好實(shí)驗(yàn)人員的疫情防控工作。東校區(qū)暫時(shí)封閉，南、北校區(qū)只開(kāi)放東門(mén)通道。進(jìn)入校園的師生員工和車(chē)輛須進(jìn)行校內(nèi)證件查驗(yàn)及登記，經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量體溫正常的人員方可進(jìn)入校園。非本校人員嚴(yán)禁進(jìn)入校園。(責(zé)任單位黨政辦公室、后勤保障處、保衛(wèi)處)

(四)加強(qiáng)教職工管理。各單位要了解和掌握教職工假期去向信息，在呼教職工原則上不得離呼，如有特殊原因確需離呼的，須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室批準(zhǔn)。所有外出教職工返呼后，須自行居家觀(guān)察14天，并每日向本單位報(bào)告健康狀況。對(duì)外籍教師、中國(guó)臺(tái)灣教師進(jìn)行詳細(xì)排查，及時(shí)了解假期滯留、返校行程等詳細(xì)信息，通過(guò)有效手段，做好疫情防控宣傳教育工作。(責(zé)任單位各單位、各部門(mén))

疫情期間旅游景區(qū)工作計(jì)劃篇三

各村委會(huì)、鎮(zhèn)直各有關(guān)單位：

為貫徹落實(shí)關(guān)于安全生產(chǎn)工作的重要批示指示精神和省委省、市委市、縣委縣對(duì)安全生產(chǎn)工作的要求，針對(duì)當(dāng)前部分行業(yè)(領(lǐng)域)事故多發(fā)的嚴(yán)峻形勢(shì)，鎮(zhèn)安委會(huì)決定，立即在全鎮(zhèn)開(kāi)展安全生產(chǎn)隱患大排查，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、排查時(shí)間

從即日起至月日。

二、排查范圍

在全鎮(zhèn)所有區(qū)域、所有行業(yè)(領(lǐng)域)、所有企事業(yè)單位和人員密集場(chǎng)所開(kāi)展安全生產(chǎn)隱患大排查。其中重點(diǎn)是：

(一)危險(xiǎn)化學(xué)品、煙花爆竹、有限空間、涉爆粉塵、冶金建材等各類(lèi)設(shè)施設(shè)備;

(二)道路交通、通訊等行業(yè)(領(lǐng)域)的企業(yè)、單位、站點(diǎn)、場(chǎng)所、設(shè)施以及城市基礎(chǔ)設(shè)施和農(nóng)村道路交通安全設(shè)施等;

(三)農(nóng)民自建房，建筑施工企業(yè)、在建工程項(xiàng)目及其各類(lèi)設(shè)施設(shè)備等;

(四)城鎮(zhèn)燃?xì)饨?jīng)營(yíng)企業(yè)儲(chǔ)運(yùn)、經(jīng)營(yíng)、使用等各類(lèi)設(shè)施設(shè)備;

(五)電力等工業(yè)企業(yè)及其生產(chǎn)、儲(chǔ)運(yùn)等各類(lèi)設(shè)備設(shè)施;

(六)農(nóng)機(jī)、水利等行業(yè)(領(lǐng)域)的企業(yè)、單位、場(chǎng)所及設(shè)施;

疫情期間旅游景區(qū)工作計(jì)劃篇四

為全面落實(shí)^v^、省委省政府和縣委縣政府關(guān)于防控新冠肺炎疫情的決策部署，統(tǒng)籌做好疫情防控與經(jīng)濟(jì)社會(huì)秩序恢復(fù)，幫助解決復(fù)工復(fù)產(chǎn)問(wèn)題，增加農(nóng)民工收入，現(xiàn)將我鎮(zhèn)農(nóng)民工復(fù)工復(fù)產(chǎn)工作情況匯報(bào)如下：

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。按照省委省政府和縣委縣政府關(guān)于疫情防控部署，結(jié)合我鎮(zhèn)工作實(shí)際，我鎮(zhèn)成立了以鎮(zhèn)黨委書(shū)記為組長(zhǎng)的坡心鎮(zhèn)應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)8個(gè)工作組，合力做好我鎮(zhèn)疫情防控工作。20xx年2月，領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)小組會(huì)議，部署疫情防控期間復(fù)工復(fù)產(chǎn)工作，由各村委會(huì)再次對(duì)未外出務(wù)工人員進(jìn)行排查，任務(wù)分工，責(zé)任到人。

（三）繼續(xù)排查，摸清未復(fù)工人員底數(shù)。在疫情防控統(tǒng)計(jì)外出務(wù)工返鄉(xiāng)人員前期排查的基礎(chǔ)上，我鎮(zhèn)再次針對(duì)為復(fù)工人員進(jìn)行排查，了解其工作地點(diǎn)、工種、為復(fù)工原因等，并進(jìn)行分類(lèi)統(tǒng)計(jì)，為下一步復(fù)工打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。截止目前，我鎮(zhèn)春節(jié)返鄉(xiāng)務(wù)工人員共2746人，其中貧困戶(hù)務(wù)工人員551人，已復(fù)工人員414人（貧困人口43人），未返崗務(wù)工人員2332人（貧困人口508人）。

（四）熱情服務(wù)，做好復(fù)工復(fù)產(chǎn)服務(wù)工作。一是鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)衛(wèi)生院、各村（居）委會(huì)對(duì)準(zhǔn)備外出務(wù)工人員開(kāi)具健康證明，幫助其注冊(cè)海南健康一碼通，申請(qǐng)健康碼，確保復(fù)工人員順利外出務(wù)工。二是對(duì)外省返回我鎮(zhèn)務(wù)工的139名人員，要求務(wù)工企業(yè)做好復(fù)工人員自我隔離健康監(jiān)測(cè)，鎮(zhèn)派出所和鎮(zhèn)衛(wèi)生院每天到各企業(yè)單位為復(fù)工人員檢測(cè)體溫，建立健康檔案，嚴(yán)防輸入性病毒傳播。三是聯(lián)系轄區(qū)內(nèi)企業(yè)單位，了解其生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況、工人復(fù)工、用工缺口等情況，對(duì)暫時(shí)用工困難的企業(yè)，發(fā)動(dòng)農(nóng)戶(hù)到其企業(yè)務(wù)工。四是對(duì)接縣就業(yè)局，及時(shí)掌握各企業(yè)用工需求，組織發(fā)動(dòng)鎮(zhèn)內(nèi)包工頭，組建工程隊(duì)，點(diǎn)對(duì)點(diǎn)引導(dǎo)農(nóng)戶(hù)外出務(wù)工。

（一）外省部分市縣疫情防控形式還比較嚴(yán)峻，企業(yè)尚未復(fù)產(chǎn)，因此導(dǎo)致部分務(wù)工人員還未返崗復(fù)工。

（二）部分在省外務(wù)工的人員視疫情發(fā)展情況在觀(guān)望，再?zèng)Q定返崗時(shí)間及是否再次外出務(wù)工。

（一）繼續(xù)加強(qiáng)宣傳力度，宣傳疫情防控、就業(yè)獎(jiǎng)補(bǔ)等政策，發(fā)布就業(yè)崗位信息，解除他們恐慌心理，早日返崗復(fù)工。

（二）積極與縣就業(yè)局、企業(yè)對(duì)接，按崗位需求，點(diǎn)對(duì)點(diǎn)發(fā)動(dòng)農(nóng)戶(hù)直接到企業(yè)務(wù)工。

（三）發(fā)動(dòng)未返崗人員積極參加各種技能培訓(xùn)，提高農(nóng)戶(hù)技術(shù)能力，擴(kuò)大務(wù)工渠道。

疫情期間旅游景區(qū)工作計(jì)劃篇五

各單位要認(rèn)真梳理20xx年度安全生產(chǎn)專(zhuān)項(xiàng)整治三年行動(dòng)重點(diǎn)工作任務(wù)，按照市安委會(huì)和市民政局的安排部署，結(jié)合工作實(shí)際，進(jìn)一步細(xì)化工作措施、完成時(shí)限和成果形式，確保各項(xiàng)工作可量化、可操作，確保專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)取得實(shí)效。

（一）學(xué)習(xí)宣傳貫徹關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述。1.將學(xué)習(xí)內(nèi)容納入局黨組理論學(xué)習(xí)每半年安排1次專(zhuān)題學(xué)習(xí)。2.將學(xué)習(xí)內(nèi)容納入安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)，組織民政系統(tǒng)干部職工和民政服務(wù)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人和安全管理人員培訓(xùn)。3.組織開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”“白山松水安全行”等活動(dòng)，利用相關(guān)載體持續(xù)學(xué)習(xí)宣傳關(guān)于安全生產(chǎn)的重要論述和視察重要講話(huà)重要指示精神。4.組織開(kāi)展安全宣傳進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)民政服務(wù)機(jī)構(gòu)活動(dòng)，結(jié)合業(yè)務(wù)工作督導(dǎo)、檢查，開(kāi)展經(jīng)常性的宣傳活動(dòng)。（責(zé)任部門(mén)：安全生產(chǎn)監(jiān)督管理科牽頭，綜合科、黨建辦公室、社會(huì)救助和社會(huì)福利科、社會(huì)事務(wù)科、婚姻登記處、公墓管理中心、殯葬管理所、救助站按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

完成時(shí)限：全年

（二）落實(shí)民政服務(wù)機(jī)構(gòu)安全生產(chǎn)主體責(zé)任。1.深入落實(shí)《企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任“五個(gè)必須落實(shí)”》等相關(guān)規(guī)定，建立健全民政服務(wù)機(jī)構(gòu)的安全生產(chǎn)責(zé)任制、安全管理制度、安全風(fēng)險(xiǎn)防范措施等各項(xiàng)規(guī)章制度，明確服務(wù)機(jī)構(gòu)法定代表人、實(shí)際控制人的第一責(zé)任人法定責(zé)任，落實(shí)全員安全生產(chǎn)責(zé)任制。2.聘請(qǐng)專(zhuān)家或者第三方監(jiān)管機(jī)構(gòu)，定期開(kāi)展安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和危害辨識(shí)，加強(qiáng)動(dòng)態(tài)分級(jí)管理，落實(shí)風(fēng)險(xiǎn)防控措施，建立健全安全風(fēng)險(xiǎn)防控體系，建立完善風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控和隱患排查治理雙重預(yù)防機(jī)制。3.督促民政服務(wù)機(jī)構(gòu)加大安全投入，重點(diǎn)用于風(fēng)險(xiǎn)防控和隱患排查治理。4.推動(dòng)民政服務(wù)機(jī)構(gòu)建立安全生產(chǎn)日檢查、周調(diào)度、月總結(jié)和季報(bào)告制度，形成閉環(huán)管理的隱患排查治理機(jī)制。5.落實(shí)民政服務(wù)機(jī)構(gòu)安全基本規(guī)范及消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理，推行“五個(gè)一”和“三自主、兩公開(kāi)、一承諾”制度，強(qiáng)化民政服務(wù)機(jī)構(gòu)安全生產(chǎn)工作的日?；晕夜芾恚⒔∪晕壹s束、持續(xù)改進(jìn)的內(nèi)生機(jī)制，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理、操作行為、設(shè)備設(shè)施和作業(yè)環(huán)境的規(guī)范化。6.推進(jìn)信用體系建設(shè)，完善和落實(shí)民政服務(wù)機(jī)構(gòu)安全生產(chǎn)誠(chéng)信、承諾公告、舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)和教育培訓(xùn)等制度。（責(zé)任部門(mén)：安全生產(chǎn)監(jiān)督管理科牽頭，社會(huì)救助和社會(huì)福利科、社會(huì)事務(wù)科、婚姻登記處、公墓管理中心、殯葬管理所、救助站按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

完成時(shí)限：全年

（三）消防安全整治。1.實(shí)施民辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)消防安全達(dá)標(biāo)提升工程，引導(dǎo)和幫助存量民辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)配置消防設(shè)施、器材，落實(shí)日常消防安全管理要求，對(duì)重大火災(zāi)隱患進(jìn)行有效整改。2.開(kāi)展兒童福利領(lǐng)域民政服務(wù)機(jī)構(gòu)消防安全排查整治，完善消防基礎(chǔ)設(shè)施。3.開(kāi)展殯儀服務(wù)機(jī)構(gòu)清明節(jié)安全隱患排查整治，完善祭掃應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)火源管控，確保不發(fā)生擁堵踩踏和火災(zāi)等安全事故。4.聘請(qǐng)消防專(zhuān)家參與或者聯(lián)合市消防救援總隊(duì)深入開(kāi)展消防安全隱患排查整治。5.深入推進(jìn)冬春火災(zāi)防控工作深入開(kāi)展，嚴(yán)格落實(shí)民政服務(wù)機(jī)構(gòu)消防安全管理相關(guān)規(guī)定，推行“三自主、兩公開(kāi)、一承諾”，推廣典型經(jīng)驗(yàn)做法。6.加強(qiáng)《養(yǎng)老機(jī)構(gòu)服務(wù)安全基本規(guī)范》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《安全基本規(guī)范》）強(qiáng)制性國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)教育培訓(xùn)和宣傳推廣，做好實(shí)施前準(zhǔn)備工作。7.進(jìn)一步落實(shí)《兒童福利機(jī)構(gòu)管理辦法》《關(guān)干切實(shí)保障兒童福利服務(wù)對(duì)象合法權(quán)益防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)的通知》，嚴(yán)格執(zhí)行《社會(huì)福利機(jī)構(gòu)消防安全管理十項(xiàng)規(guī)定》《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》等技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。8.建立和落實(shí)消防安全宣傳教育工作制度，開(kāi)展經(jīng)常性消防宣傳教育活動(dòng)，分批次、分類(lèi)別組織重點(diǎn)人群開(kāi)展消防教育培訓(xùn)，形成社會(huì)化消防安全宣傳教育良好格局。9.加強(qiáng)對(duì)民政服務(wù)機(jī)構(gòu)管理和培訓(xùn)，指導(dǎo)服務(wù)機(jī)構(gòu)加強(qiáng)對(duì)供養(yǎng)對(duì)象的培訓(xùn)，配合消防部門(mén)加強(qiáng)對(duì)村（居）委會(huì)工作人員消防教育培訓(xùn)。（責(zé)任單位:安全生產(chǎn)監(jiān)督管理科牽頭、社會(huì)救助和社會(huì)福利科、社會(huì)事務(wù)科、基層建設(shè)和社區(qū)治理科、婚姻登記處、公墓管理中心、殯葬管理所、救助站按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

完成時(shí)限：全年

（四）房屋建筑違法建設(shè)和違法違規(guī)審批專(zhuān)項(xiàng)清查。按照（省住建和城鄉(xiāng)建設(shè)廳關(guān)于印發(fā)《省房屋建筑違法建設(shè)和違法違規(guī)審批專(zhuān)項(xiàng)清查工作方案）的通知》要求，全面排查新建成、將原有建筑物改建為養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、救助管理機(jī)構(gòu)等人員聚集場(chǎng)所情況，重點(diǎn)排查以下情形:一是未依法辦理立項(xiàng)手續(xù)的房屋建筑；

二是違法占地建設(shè)的房屋建筑；

三是未取得建設(shè)工程規(guī)劃許可證建設(shè)或未按照建設(shè)工程規(guī)劃許可規(guī)定建設(shè)的房屋建筑；

四是未依法取得施工許可證擅自施工的房屋建筑；

五是無(wú)資質(zhì)施工、設(shè)計(jì)的房屋建筑；

六是未辦理竣工驗(yàn)收擅自投入使用的房屋建筑；

七是擅自改變使用功能、擅自改變房屋結(jié)構(gòu)和布局、違法改擴(kuò)建的房屋建筑（包括加層、增設(shè)夾層、開(kāi)挖地下空間、分割群租等情形）；

八是存在重大結(jié)構(gòu)安全隱患可能發(fā)生坍塌的房屋建筑；

九是存在第一至第八項(xiàng)問(wèn)題的情形并違規(guī)取得消防、工商登記以及其他生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)許可，或者未依法取得消防、工商登記以及其他生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)許可，用作民政服務(wù)機(jī)構(gòu)的人員密集場(chǎng)所的房屋建筑。按照屬地的工作要求，做好動(dòng)員部署和全面清查工作，20xx年5月底前，全面完成既有、在建房屋的隱患問(wèn)題排查，建立信息臺(tái)賬和問(wèn)題整改臺(tái)賬，對(duì)于發(fā)現(xiàn)的重大安全隱患，督促立即整改，落實(shí)好整改部門(mén)、責(zé)任人、完成時(shí)限，實(shí)施閉環(huán)管理。（責(zé)任單位:安全生產(chǎn)監(jiān)督管理科牽頭、社會(huì)救助和社會(huì)福利科、社會(huì)事務(wù)科、社會(huì)救助中心按職責(zé)分工負(fù)責(zé)）

完成時(shí)限：全年

疫情期間旅游景區(qū)工作計(jì)劃篇六

為貫徹落實(shí)省委省政府災(zāi)后重建、疫情防控工作會(huì)議精神，確保全省中小學(xué)(含市縣屬中職學(xué)校、幼兒園，下同)秋季如期開(kāi)學(xué)，恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序，結(jié)合我省實(shí)際，制定如下實(shí)施方案。

一、工作目標(biāo)

在省委省政府的領(lǐng)導(dǎo)下，樹(shù)牢“人民至上、生命至上”理念，堅(jiān)持“省級(jí)統(tǒng)籌、地市組織、縣級(jí)實(shí)施、分類(lèi)指導(dǎo)、因地制宜”的原則，壓實(shí)屬地管理責(zé)任，指導(dǎo)各校秋季開(kāi)學(xué)工作安全有序進(jìn)行。堅(jiān)持災(zāi)后重建、疫情防控、恢復(fù)教育教學(xué)秩序、宣傳教育等工作相結(jié)合，一地一策、一校一案，一院一校、一院多校，分區(qū)域、分學(xué)校、分學(xué)段制定差異化實(shí)施方案和具體措施，確保全省中小學(xué)學(xué)期恢復(fù)教育教學(xué)秩序。

二、重點(diǎn)任務(wù)

(一)科學(xué)研判開(kāi)學(xué)時(shí)間

針對(duì)受災(zāi)學(xué)校，各地要加快改造和修繕，及時(shí)維修補(bǔ)充課桌凳等教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備。要聯(lián)合當(dāng)?shù)刈〗?、衛(wèi)生、安全等部門(mén)，對(duì)受災(zāi)學(xué)校進(jìn)行評(píng)估，確定校園無(wú)安全隱患的，方可正常開(kāi)學(xué)。受災(zāi)嚴(yán)重，經(jīng)評(píng)估達(dá)不到開(kāi)學(xué)條件的學(xué)校，各地教育行政部門(mén)要提前謀劃、優(yōu)先安排、優(yōu)先投入、優(yōu)先落實(shí)，“一校一策”制定專(zhuān)門(mén)工作方案，通過(guò)合并安置、就近分流、臨時(shí)周轉(zhuǎn)等方式，確保受災(zāi)學(xué)校學(xué)生與其他學(xué)校學(xué)生同步開(kāi)學(xué)，恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。學(xué)生入學(xué)安置方案經(jīng)當(dāng)?shù)卣鷾?zhǔn)后報(bào)省教育廳備案。

(二)做好入學(xué)入校各項(xiàng)準(zhǔn)備工作

2、全面整治校園環(huán)境。嚴(yán)格執(zhí)行《河南省學(xué)校傳染病防控消毒指南》，開(kāi)學(xué)前對(duì)校園環(huán)境開(kāi)展一次全面整治，對(duì)重點(diǎn)部位和重點(diǎn)區(qū)域開(kāi)展清潔消殺，對(duì)學(xué)校疫情防控、校園安全和開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備情況進(jìn)行一次全面排查。

3、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰安排返校。開(kāi)學(xué)前，全面掌握前14天師生行蹤和健康狀況，在安全可控的情況下，按照“錯(cuò)區(qū)域、錯(cuò)層次、錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰”的要求，合理確定師生返校批次和時(shí)間間隔。中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生暫緩返校。原則上，高三、初三的學(xué)生先返校開(kāi)學(xué)，幼兒園最后開(kāi)學(xué)。

4、精心組織開(kāi)學(xué)前“線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)”。在明確開(kāi)學(xué)時(shí)間后，各地教育行政管理部門(mén)要指導(dǎo)各校和班主任充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，面向班級(jí)學(xué)生和家長(zhǎng)召開(kāi)一次“線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)”，將本地疫情防控形勢(shì)、防疫知識(shí)、本校防控措施、教學(xué)計(jì)劃安排等向?qū)W生和家長(zhǎng)進(jìn)行宣講，增強(qiáng)其對(duì)入學(xué)后學(xué)校疫情防控的信心，引導(dǎo)其了解并遵守疫情防控管理制度和措施。

5、認(rèn)真上好入學(xué)后“開(kāi)學(xué)第一課”。各地各校根據(jù)自身實(shí)際，充分利用省教育廳統(tǒng)一提供的“開(kāi)學(xué)第一課”視頻資料及其他相關(guān)教學(xué)資源，針對(duì)不同學(xué)段學(xué)生特點(diǎn)，用開(kāi)學(xué)一天時(shí)間上好“開(kāi)學(xué)第一課”。要聚焦“搶險(xiǎn)救災(zāi)”和“疫情防控”主題，深入挖掘搶險(xiǎn)救災(zāi)和疫情防控中的典型事跡、人物，凸顯“人民至上、生命至上”的核心理念，“眾志成城，不怕艱險(xiǎn)”的拼搏精神，“一方有難，八方支援”的民族情懷。

6、高度重視師生心理疏導(dǎo)。各地各校要高度重視災(zāi)情和疫情對(duì)師生心理健康的影響，返校開(kāi)學(xué)后第一時(shí)間開(kāi)設(shè)心理專(zhuān)題講座，指導(dǎo)各年級(jí)、班級(jí)做好心理健康教育工作。要構(gòu)建起“家長(zhǎng)、班級(jí)、年級(jí)、學(xué)?！彼募?jí)聯(lián)動(dòng)的學(xué)生心理健康教育模式，通過(guò)班會(huì)活動(dòng)、課堂觀(guān)察、談話(huà)、問(wèn)卷等渠道全面了解學(xué)生身心狀況，準(zhǔn)確把握學(xué)生心理需求。以班級(jí)為單位開(kāi)展重大危機(jī)事件下心理調(diào)節(jié)活動(dòng)主題班會(huì)，對(duì)因?yàn)?zāi)因疫導(dǎo)致不良心理狀況的學(xué)生開(kāi)展個(gè)別心理輔導(dǎo)，對(duì)面臨升學(xué)壓力的初三、高三學(xué)生及家長(zhǎng)開(kāi)展心理輔導(dǎo)，對(duì)貧困、留守、殘疾、單親等困境學(xué)生給予重點(diǎn)關(guān)愛(ài)，最大限度降低疫情災(zāi)情對(duì)中小學(xué)生心理健康造成的沖擊。