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感恩節(jié)校園活動策劃書(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-25 14:18:38
感恩節(jié)校園活動策劃書(5篇)
時間:2023-03-25 14:18:38     小編:zdfb

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

感恩節(jié)校園活動策劃書篇一

通過本次活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

xx年11月第四周

學校內。

1、利用網絡和圖書館收集有關感恩節(jié)的背景知識,相關故事,歌曲征集等。

2、校園環(huán)境布置:黑板、海報等

3、大隊干部開會分工,深入到各個年級,保證活動的影響力與完整性。

在11月份第四周周一的升旗儀式上進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕。

展開活動。

1、瀏覽一次感恩節(jié)網站。

因各班校園網全面開通,所以要求同學們利用班會時間,瀏覽感恩節(jié)網站,了解感恩節(jié)的`相關知識,并結合《學會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識。

2、讀一篇《感恩的心》故事。

3、唱一首《感恩的心》歌曲。

4、寫一段祝福,將感激銘記心中。

寫一段祝?!且笸瑢W們將自己想要感激的人或事寫下來,在主題隊會上進行交流。

感恩節(jié)校園活動策劃書篇二

祈福家人,傳遞感恩

20xx年11月27日

綜合樓前

xx心理協(xié)會會員、全校自愿參加學生

(1)主持人宣布活動開始并介紹到場嘉賓

(2)主持人介紹舉辦活動的目的及流程

(3)由到場嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎名單

(4)祈福儀式

(5)代表發(fā)表感受

(6)主持人宣布活動結束

(7)歡送嘉賓

(1)組織策劃部及財務部借好相關物品準備好相關物資

(2)團支部維持好現(xiàn)場的秩序及理事會考勤

(3)文宣部及研習部負責現(xiàn)場的布置其他部門負責協(xié)助

(4)秘書處準備好相關資料,并做好相關人員統(tǒng)計

(5)外聯(lián)部負責嘉賓邀請及接待

(6)在前期不涉及其他部門時請互相協(xié)助下

感恩節(jié)校園活動策劃書篇三

《常懷感恩心、常做感恩事》

活躍中心學習氣氛,激發(fā)學員及中心員工的創(chuàng)意,通過這次活動讓學員切身體會西方文化,體現(xiàn)文化語言融為一體的高端教育,感受教育的溫暖,提高學員對學校的歸屬感。以此增加潛在客戶的來訪。

時間:xx

地點:大教室

1、本校學員。

2、潛在學員。

3、學校員工。

x展架:前臺顯眼位置。

做咨詢時邀請潛在客戶。

可電話或者面對面邀約學員。

節(jié)目主持中教1名+外教1名

感恩主題

1、感恩節(jié)的由來,知識環(huán)節(jié)(外教介紹文化背景)(10分鐘)

2、感恩節(jié)英語教學游戲

游戲一

找單詞:(適合低級別青少年學員)(10分鐘)

游戲二

推南瓜賽跑:(美國傳統(tǒng)感恩節(jié)活動)(10分鐘)

(略)

①嘉賓的簽到及指引,簽到給數(shù)字牌子,整個活動都是按數(shù)字前后站好;

②會場布置。

感恩節(jié)校園活動策劃書篇四

通過活動讓學生深刻理解“知恩誠信”的校訓含義,學會感恩父母、感恩自然、感恩學校、感恩老師同伴,培養(yǎng)良好的道德品質。

學會感恩擁抱快樂

20xx年11月x日~20xx年11月x日。

1、做好一次國旗下講話(11月x日)暨“感恩月”活動啟動。(閔雪琴)

2、出好一期以“感恩”為主題的宣傳櫥窗及各中隊感恩黑板報,電子大屏幕滾動學校感恩守則等,營建濃濃的氛圍。

3、班主任要充實利用午會時間進行感恩教育,引領學生學會感恩。培養(yǎng)學生感恩父母、感恩自然、感恩老師,感恩學校的良好品質。11月x日,學校統(tǒng)一部署檢查午會班主任感恩教育。

4、開展一次周隊日展示活動(11月x日)。x中隊在轉播室進行“心懷感恩”周隊日展示,各中隊組織收看。(大、中隊輔導員)

5、在校園內外做一件感恩的事。

一、二、三年級向父母、尊長和老師說一句感恩的話或做一件力所能及的事;四至六年級學生寫一篇感恩父母尊長的作文(請于11月x日每班擇優(yōu)上交2篇到場學校感恩征文角逐,以年級組為單位開展評比。德育處教導處)。

6、每班評選“感恩之星”一名,表格于11月x日上交。(德育處)

7、總結表彰獲獎征文學生與感恩之星(12月x日)

感恩節(jié)校園活動策劃書篇五

永遠的黃絲帶”感恩寄情活動

情系黃絲帶,感恩溢校園”

延順“黃絲帶”寬容、理解、感恩、溫暖等寓意,開展校園感恩活動,共建和諧校園

心理健康教育社團

活動承辦:旅游與酒店管理學院心理協(xié)會

感恩節(jié)

活動地點:

1、西校門

2、各學院(待定)

3、學生公寓

(一)、活動形式:

1、感恩樹上懸掛由黃絲帶編系的感恩卡片

2、學生公寓大門懸貼有“黃絲帶”感恩結

3、黃絲帶現(xiàn)場感恩簽名活動

(二)、活動內容:

1、協(xié)會會員動手裁剪黃絲帶,準備卡片

2、向二級學院分發(fā)卡片(卡片上附有心協(xié)會徽及“黃絲帶”活動徽章)予以編寫

3、卡片回收,統(tǒng)計,分組

4、11月26日傍晚將感恩卡片系綁黃絲帶,系掛于感恩樹上(感恩樹主要為各學院門口代表樹及龍川路沿途樹木)

5、11月26日在學生公寓門前粘貼“黃絲帶”感恩結,寓意打開“心結”敞開心扉,讓和諧之光照徹寢室,讓感恩行動溫暖生活

6、11月26日下午,開展黃絲帶現(xiàn)場感恩簽名活動

7、后期清理工作

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