每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
凈化校園活動策劃書 清掃校園活動策劃書篇一
1、當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，大學(xué)的我們更多的是走出教室與朋友與老師共同完成一些更加有意義的事情，所以學(xué)習(xí)不僅僅是一個人的事情，在大學(xué)團隊合作比個人能力更加重要。
2、國家體育總局根據(jù)形勢發(fā)展的需要，將之列為中國正式開展的第78項體育運動。
電子競技運動就是利用高科技軟硬件設(shè)備作為運動器械進行的、人與人之間的智力對抗運動。通過運動，可以鍛煉和提高參與者的思維能力、反應(yīng)能力、心眼四肢協(xié)調(diào)能力和意志力，培養(yǎng)團隊精神。通過本次活動的開展，希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時，電子競技已經(jīng)成為國際上一種比較正規(guī)系統(tǒng)的比賽項目，可以通過這種團隊性的比賽來培養(yǎng)大學(xué)生之間相互合作的團隊精神，從而為以后的學(xué)習(xí)工作帶來一種良好的影響。
初賽：3月25日—26日
決賽：4月8日晚18：20（18：30開始）
商洛學(xué)院2號教學(xué)樓軟件三室商洛學(xué)院大學(xué)生活動中心
一、電子競技宣傳，報名與參賽隊伍的海選。
二、對晉級隊伍進行正規(guī)電競訓(xùn)練。
三、電子競技總決賽。
1、宣傳：展板展示，展板內(nèi)容能明確的表明電子競技項目的意義與本次活動的參賽方式及參賽流程。搭建宣傳點，通過宣傳點的參賽項目講解演示以及發(fā)放名片，宣傳廣告。
2、報名：記錄參賽人信息，向參賽人發(fā)放參賽卡，參賽選手憑參賽卡參加比賽，并通知參賽人參賽時間與項目。
2、進行初賽，復(fù)賽，最終選擇4只隊伍最終在大學(xué)生活動中心進行實況轉(zhuǎn)播的決賽。
計算機科學(xué)系電子競技大型比賽
①參賽內(nèi)容有英雄聯(lián)盟（lol），穿越火線（cf），（益智小游戲）。
②比賽經(jīng)過選拔，初賽，復(fù)賽，決賽三個階段，不同競技項目有專屬比賽流程與細則（附1）。
③參賽選手在參賽表請?zhí)顚懞眯彰⑿詣e、班級、比賽項目等有關(guān)信息，每人每項收取5元報名費。
④我們將評選出團體一等獎，團體二等獎，個人一等獎，個人二等獎，個人三等獎進行獎勵。
⑤截止日期：x月x日
計算機系軟件三室。
（1）英雄聯(lián)盟與cf總決賽：
a隊伍介紹：總決賽一共兩支隊伍，主持人分別進行兩支隊伍隊員介紹。
b隊員入座：進入游戲，對電腦進行最后測試與調(diào)整。
c進行比賽：主持人進行實時解說，裁判進行評判記錄。
d英雄聯(lián)盟與cf比賽間隙，舉行益智小游戲比賽。
e獲獎選手上臺領(lǐng)獎。
1、經(jīng)費預(yù)算：展板報名表參賽卡獎品服裝廣告單橫幅。
2、組織人員安排
組織部：
游戲部：
宣傳部：
技術(shù)部：
財務(wù)部：
凈化校園活動策劃書 清掃校園活動策劃書篇二
大學(xué)生活的開始是否讓你覺得無所適從？你又是否覺得大學(xué)里的生活不夠絢爛？大學(xué)的生活究竟應(yīng)該是什么樣呢？讓我們一起發(fā)現(xiàn)她的魅力！豐富我們大學(xué)生的文化生活，增進我們家庭似的社團的相互了解。社團是一個大學(xué)魅力的一角，我們要讓它發(fā)揮屬于它的光芒與燦爛。培養(yǎng)出團隊協(xié)作能力，為社團會員提供一個自我展示的`平臺。以便社團以后開展活動，更好的展示自己成為大學(xué)生之后的不凡魅力。
我敢行，我能行，我要炫出我的魅力
１０級材料學(xué)院各社團成員
１月２１日１１月３０日
四號樓4420教室
裝飾道具：氣球若干、彩花、花束；
發(fā)放道具：熒光棒、胸卡；
拍攝儀器:照相機、dv；
舞臺效果道具：小舞臺燈、插板；
活動中使用的道具：臺簽、投影儀、幕布、轉(zhuǎn)盤、幸運搭檔的摸物品的道具、證書、音響設(shè)備、海報、5臺電腦、協(xié)會會旗等
每位選手進場時都會有社聯(lián)人員發(fā)放帶有序號的卡片，在幸運選手環(huán)節(jié)將會有機會得到就很有意義的小禮品哦！有男女兩種款式以便幸運者選擇。
由社團賽前以適當(dāng)?shù)姆绞浇M成四組參賽隊參加比賽。比賽以一個參賽隊為單位進行。比賽內(nèi)容和比賽中需要特別注意的事項由各個社長提前告知參賽選手。
視頻制作：提取幸運52、開心辭典和三星智力快車的視頻剪輯，最后制作一段屬于節(jié)目被本身的視頻內(nèi)容！
首先以一個精彩的節(jié)目開始我們的快樂旅程，接著主持人上臺帶領(lǐng)著大家度過一個難忘的夜晚。接下來由主持人介紹參賽社團和社團負責(zé)人，對比賽流程和項目規(guī)則進行講解，說明獎品設(shè)置情況
（3分鐘）
各參賽隊選派一男一女兩名新生參加節(jié)目，參賽選手現(xiàn)場選擇不同字母代表的問題進行回答。有10分鐘時間進行回答，答對一道100分！10個問題，ppt形式多媒體播放，每個代表隊都可以使用一次手機求助、一次現(xiàn)場求助、一次主持人去除兩個錯誤答案的機會。
如果有現(xiàn)場求助的選手且被求助對象回答問題正確給被求助對象送出小禮品（10分鐘）
綜藝節(jié)目歌曲（5分鐘）
各個參賽隊派出一個代表參加比賽，兩個參賽隊有第一名和最后一名組成一個搭檔第三名和第四名組成一個搭檔進行比賽。
。
一共8件物品，只允許用肢體語言。否則扣分。
答對一個150分（5分鐘）
只允許用不含所猜畫面內(nèi)容的語言描述。否則酌情扣分！
答對一個100分（4分鐘）
道具有:桌子兩張?zhí)崆白龊迷O(shè)備。
猜物品道具：、牙刷、手機等等
看圖片盡量采用同一類物品（12分鐘）
綜藝節(jié)目樂器演奏（5分鐘）
各個社團社長上臺分別抽去一名幸運觀眾，由觀眾上臺打動轉(zhuǎn)盤指針，指針指向的方向所代表的物品就是觀眾的幸運禮品。禮品分男女兩種款式，先得到幸運機會的觀眾可以選擇自己喜歡的款式。觀眾再次獲得這種物品的選手就失去選擇的機會，只能帶走剩下的款式！
）
拼圖游戲把剪切后的海報片段拼成完整海報原型后過關(guān)
魔力氣球用盡全力吹破氣球，不準(zhǔn)用手指掐
連連看游戲隨機選擇游戲畫面過關(guān)后游戲結(jié)束
三個小項目依次開展，過關(guān)后才能進行下一個。四個參賽隊同時開始比賽。共同競爭，以感受競爭的氛圍。最后選手完成游戲后，舉手示意，所屬參賽隊完成比賽計時停止。用時最少獲得1000分，依次800分、600分、400分。
每個參賽隊選取三人
凈化校園活動策劃書 清掃校園活動策劃書篇三
愛是無私的，無論飄到哪里，都會融化。愛是石，擦然生命之火;愛是火，點亮生命之燈;愛是燈，帶領(lǐng)我們走向光明。同在一片藍天下，卻有著不同的境遇。他們每一個充滿期待的眼神無不觸動著我們每一個人的心弦，使我們仿佛有一種使命感，也驅(qū)使著每一個善良的心為想著能為孩子們做些什么。為此我們特發(fā)其次慈愛心募捐活動。如果可以的話，我們愿意用生命中的每分每秒去愛這個世界需要被愛的每一個孩子，而現(xiàn)在我們能做的是利用我們的每一分每一秒去做我們能做的事情。
1。呼吁在校學(xué)生以募捐的形式奉獻愛心，捐贈物資，為貧困小學(xué)的圓夢計劃籌集物資。
2。以我們現(xiàn)有的能力，通過實際行動去幫助那些需要幫助的孩子們。
3。通過此次活動的開展，培養(yǎng)我們對社會的責(zé)任感及使命感，帶動周圍更多的人加入我們的愛心活動中，播撒愛心，收獲愛心。
攜手愛心 共建暖冬 愛心傳遞 有你參與
活動開展分二個部分：第一部分在校內(nèi)展開活動，通過大學(xué)生這一很 有愛心的群體募捐出物資;在各個食堂門前放置募捐箱，用來暫時存放募捐物資。 第二部分在明珠廣場開展設(shè)置現(xiàn)場募捐地點。我們將和當(dāng)?shù)匚飿I(yè)保安等社會工作人員協(xié)調(diào)好安保工作。
1。校內(nèi)宣傳：
1）請校廣播臺在活動前三天每天中午廣播
2）橫幅，海報，剪貼圖案與活動前三天張貼完畢
3）活動前兩天由宣傳人員在校內(nèi)密集人員處進行宣傳
2。校外宣傳：
1）活動開展前三天在明珠廣場張貼海報進行宣傳
2）活動當(dāng)天在明珠廣場用音響，橫幅，海報宣傳
1。感恩歌曲提前準(zhǔn)備好
2。校內(nèi)活動準(zhǔn)備：
1）活動開展前1周批出宣傳場地。活動場地與活動所需設(shè)施（包括4張桌子，電）;
2）活動開展前3天制作好募捐箱;
3）活動開展前3天由宣傳部在校內(nèi)張貼宣傳海報等;
4）活動開展前做好噴繪橫幅。
3。校外宣傳：
1）外聯(lián)部提前10天聯(lián)系當(dāng)?shù)爻枪芫趾凸簿?，請求使用明珠廣場的批示，并請**為此次活動做安全的保障。請求批準(zhǔn)并支持我們在明珠廣場的募捐活動，并提供一定的援助;
2）活動前5天外聯(lián)部和宣傳部聯(lián)系明珠廣場物業(yè)管理中心，并考察到當(dāng)?shù)氐那闆r，大致設(shè)計好如何布置現(xiàn)場。協(xié)調(diào)好募捐箱放置的時間。地點和方式（收集時要出示學(xué)生證），確?；顒幽茼樌M行。
3）活動前4天借好5張桌子和校車。
4）活動前3天做好募捐箱，所有的募捐箱上貼上宣傳海報。
1?；顒訒r間：校內(nèi)定于12月24日中午11點—晚上7點; 校外定于12月31日上午9點—下午4點
2?；顒拥攸c：校內(nèi)定于每個食堂門前;校外募捐現(xiàn)場定于明珠廣場
3。校內(nèi)外場活動具體流程：我們可以在翡翠湖校區(qū)做一場，在南校區(qū)做一場，重在宣傳，傳單一定要做好。
1）a組人員12月24日早上9：00—10：50到團委處取活動用桌子。b組人員9：00—9：30先占好場地，掛上宣傳橫幅和海報。
2）b組人員9：30—10：00把活動所需物品運到現(xiàn)場并擺放好。
3）c組人員9：00—9：30到物業(yè)借點。
4）c組人員9：30—9：50調(diào)試好音響
5）各組人員10：45—10：50到達工作崗位
6）10：50活動正式開始。
7）d組人員開始適當(dāng)發(fā)放傳單。
8）19：00活動基本結(jié)束
9）d組人員19：00—19：30收拾會場并將募捐物資運到辦公室
10）a組人員送還桌子
11）活動結(jié)束，19：35辦公室人員開始清點物資并記錄
4。校外活動安排
1）12月31日上午6：55—7：00所有工作人員在辦公室集合并戴好工作證。
2）c組人員準(zhǔn)備好分配給自己的音響，宣傳人員準(zhǔn)備好宣傳所用裝備。
3）7：15—8：20c組將活動物品運到明珠廣場并開始布置募捐現(xiàn)場。
4）宣傳人員8：30開始布置會場，包括橫幅，海報，音響等。
5）10人共搭建5張桌子，每張桌子由2名人員負責(zé)。與此同時，4人看管場地物品，4人負責(zé)引導(dǎo)群眾在場地的捐贈路線。
6）d組人員9：00開始適當(dāng)?shù)男麄鳌?/p>
7）9：15各組人員到達指定工作崗位。20人分散到明珠廣場周圍方圓300米街道上向來往的群眾發(fā)放宣傳資料。
4）4：00活動募捐基本結(jié)束。
5）b組人員4：15開始收拾宣傳設(shè)備。
6）4：30—4：40所有人員將裝備運回學(xué)校。
7）活動結(jié)束。辦公室人員6：00開始清點募捐物資并記錄。
5。人員安排
1。海報5張*15元=75元
2。橫幅一條*90元=90元
3。車輛出租500元
4。場地租借200元
（工作午餐由工作人員自付，場地雨棚由外聯(lián)部拉贊助獲得） 共計865元
1。各部門負責(zé)人需對自己部參加活動的'人員強調(diào)記律問題，加強時間觀念，不準(zhǔn)遲到。
2。所有人在活動中注意自己的言行舉止 3。明珠廣場活動中，注意自己以及物資的安全。
通過此次活動的開展，呼吁在校大學(xué)生以募捐的形式奉獻愛心，讓愛心傳遞給每一個人，讓我們?yōu)榱羰貎和鲆恍┝λ芗暗氖虑椋瑸樗麄児餐衅鹈魈斓南Ｍ约白尭嗟拇髮W(xué)生了解貧困小學(xué)的情況，使我們擁有更強烈的使命感，責(zé)任感，去關(guān)愛那些需要幫助的孩子，讓他們切身感受到世界充滿著愛和幸福的氣息。
凈化校園活動策劃書 清掃校園活動策劃書篇四
又是一個絢麗多彩的夏天，在這個生機勃勃，欣欣向榮的日子里，我們的工作也正如火如荼的進行著。
地球是人類居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護地球，愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，珍惜青春。
為了營造一個“安全、文明、衛(wèi)生”的校園環(huán)境，我們協(xié)會聯(lián)合系學(xué)生會生活部舉辦了校園環(huán)?；顒?。
提高我系衛(wèi)生管理工作水平，培養(yǎng)在校大學(xué)生的環(huán)保意識，增進環(huán)保精神，全面提高我系學(xué)生的`綜合素質(zhì)，清潔美化我們的校園，為我系同學(xué)營造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
20xx年6月
我系衛(wèi)生區(qū)。
計算機工程系青年志愿者協(xié)會成員和計算機工程系學(xué)生會成員、各班同學(xué)。
1、積極為本次活動進行宣傳，各個組織出版面進行宣傳。
2、在我系衛(wèi)生區(qū)設(shè)立環(huán)保小標(biāo)語、警示牌，也可制作個性垃圾箱放置在各個衛(wèi)生區(qū)。
3、由學(xué)生會召開各班學(xué)生代表交流會議，了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法，提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度，深入探討進一步改進我系的衛(wèi)生工作。
4、對衛(wèi)生區(qū)進行徹底清掃，并對各班進行檢查。指出優(yōu)缺點，相互學(xué)習(xí)，相互改進，共同提高。
由各班同學(xué)對所在衛(wèi)生區(qū)進行打掃，由學(xué)生會成員進行檢查，我們不定時抽查、保持和維護。和學(xué)生會共同探討本次活動成績狀況，并以版面形式公布。
本次活動對優(yōu)秀班級以版面形式公布并對其進行表揚，同時此次活動成績也作為期末班級評比的依據(jù)之一，對排名前三位的班級給予獎勵。
凈化校園活動策劃書 清掃校園活動策劃書篇五
美化校園，從你我做起
茵茵草地遍布整個校園，將我們的校園裝扮的美麗溫馨，讓我們感覺到溫暖和諧。但是問題也隨之而來，同學(xué)們隨意踐踏草地，導(dǎo)致綠色的草地開始變的枯黃，將那份綠色的溫馨淹埋。希望通過制作宣傳牌，提醒同學(xué)們從自身做起，還草地一片綠色，讓我們的校園重回美麗溫馨。
（一）材料：畫板（8塊），麻繩（粗，細），小釘子（4盒），雙面膠（大，4個），墨水（紅、藍、綠），長棒（扁，5根）。
（2）時間：10月28日（購材），10月29、30日（制作，置放）
（3）置放地點：辦公樓，一、二、三教學(xué)樓，一、二學(xué)生公寓
（4）預(yù)算經(jīng)費：300元
（5）樣板形式：用麻繩拼成標(biāo)語，將其裝釘在木板上，再將木板用木棒安插或用繩線吊掛，以醒目的.宣傳牌，達到宣傳的最佳效果。
（6）宣傳標(biāo)語：
1、小草披綠衣，你心更歡喜。
2、草兒生命，因你精彩。
3、小腳不亂跑，小草呵呵笑。
4、讓小草更綠，心更美。
5、茵茵草地，足下留“青”
6、愛我，別踩我
7、小草笑一笑，請你饒一饒
8、少一串腳印，多一份綠意
（7）人員安排
活動策劃人：唐凌靜，鄺婷，鄧琪
參與人員：宣傳部全體成員
購材：鄺婷、鄧琪、肖艷梅
制作：宣傳部全體成員
（附：以上內(nèi)容只為暫定，途中可能會有更改。
建議：為了真正達到保護草地的目的，除制作宣傳牌外，建議在辦公樓、教學(xué)樓的人行道與馬路的隔綠帶間開一些鵝卵石小過道。這樣方便同學(xué)們隨行，也就減少了亂踩草地的現(xiàn)象了。）
凈化校園活動策劃書 清掃校園活動策劃書篇六
“倡導(dǎo)獨立自主理念”創(chuàng)意小市場活動
：二十一世紀(jì)是市場競爭的時代，是各類專業(yè)人才充分施展才華并對中國經(jīng)濟發(fā)展和參與國際競爭做出巨大貢獻的時代。特別是作為未來國家支柱的當(dāng)代校園生，更是應(yīng)該積極的鍛煉自己，充實自己，以應(yīng)對這個“時勢”!而當(dāng)代校園生，基本上都是九零后，都是生活在象牙塔里的王子或者公主。他們理財能力比較差，獨立自主的意識較為薄弱，在以后的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)和生活上都存在隱患。校自管會網(wǎng)絡(luò)信息部特舉創(chuàng)意小市場活動，為在校校園生提供一次做老板的機會，提高他們的獨立自主和勤儉節(jié)約意識。注重“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)意”三創(chuàng)精神。
四月--正值氣候回暖之際，學(xué)生參與活動的積極性比較高，同時自然環(huán)境也十分適宜舉辦該活動。學(xué)生自己做賣家、買家;既可以使無固定收入的'學(xué)生買到物美價廉的東西，又能培養(yǎng)學(xué)生的交流能力，提高他們的獨立自主意識。
1、以創(chuàng)意小市場的形式，給在校校園生提供一個模擬社會，讓我們能夠更早的理解賺錢的辛苦，提高我們的節(jié)儉意識。
2、以創(chuàng)意小市場的形式給在校校園生提供一個表現(xiàn)自我，展現(xiàn)自我的平臺。
3、通過創(chuàng)意小市場的形式來鍛煉我們校自管會的組織、合作與管理能力。
1、此次活動需獲得校領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn);
2、爭取到校學(xué)生會、校園生心理協(xié)會、“職大之聲”廣播臺和各學(xué)院自管分會、學(xué)生分會的協(xié)助與支持;
3、由校自管會提供足夠的前期活動經(jīng)費開支和設(shè)備;
4、爭取有100個左右的攤位。
5、所有參與活動的學(xué)生都須按要求登記注冊，以方便活動的組織：
6、本次活動只針對在校學(xué)生，登記必須持學(xué)生證或校園一卡通，堅決杜絕不法分子借機銷贓!
時間：xx年4月13、14、15日8:30~17:00
地點：南通職業(yè)校園主校區(qū)主干道
主辦方：南通職業(yè)校園學(xué)生工作處
承辦方：
1、形成初步策劃方案，并獲得學(xué)工處的支持;
2、向?qū)W工處申請此次活動的審批;
3、贊助由校自管會網(wǎng)絡(luò)信息部和勤工儉學(xué)部負責(zé)，其他兄弟部門輔助：
4、在4月11號下午6:00召集參賽人員和管理人員開會，進行場地分配與工作分配;
5、在4月12號下午3:00由主席團人員帶領(lǐng)校自管會干事劃分場地。
1、在學(xué)校主干道懸掛宣傳橫幅;
2、制作5張大海報，3月26號張貼。地點：北校區(qū)兩張，南校區(qū)公告欄一張，南校大門口一張，校園生公寓一張;
3、請各學(xué)院自管分會幫助宣傳，最好能夠宣傳到班級;
4、在校主干道和校自管會辦公室設(shè)立報名點(工作人員是全體校自管會成員)。
1、報名者可以是個人也可以以團體報名，如宿舍名義、班級名義等;
2、凡報名者都可獲得一個攤位號(根據(jù)貨物多少，劃分攤位面積);
3、本活動本著公平自愿的原則，由買賣雙方商議價格，也可互換;
4、活動中不可出現(xiàn)使用擴音器，音響等擾民行為;
5、本次活動由校自管會執(zhí)勤部門負責(zé)活動秩序。
南通職業(yè)校園全體在校師生
可到各報名點報名，領(lǐng)取場地號(注：為杜絕虛假報名，到時不到場，將有關(guān)登記信息上報學(xué)工處，并聯(lián)系所在學(xué)院)
3月26日起至4月9日或攤位滿為止
凈化校園活動策劃書 清掃校園活動策劃書篇七
地球是人類唯一的母親，而她卻沒有得到人類應(yīng)有的尊敬。保護環(huán)境，匹夫有責(zé)，特別是作為新世紀(jì)的大學(xué)生，未來國家建設(shè)棟梁的我們，更應(yīng)該提高環(huán)保意識，增強環(huán)保理念，為保護環(huán)境貢獻自己的力量。
但是我國目前的環(huán)保狀況并不樂觀，人們并沒有把環(huán)保落實到日常的生活中。為進一步提高我校學(xué)生的環(huán)保意識.通過創(chuàng)辦環(huán)保協(xié)會，組織廣大同學(xué)展開多彩的.校園環(huán)保活動.以促進廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺保護院園環(huán)境的良好習(xí)慣.同時公民的環(huán)保意識仍然不是很高，而我們大學(xué)生更加應(yīng)該了解全新的環(huán)保理念，給廣大的市民起到一個表率的作用。
讓世界再多一點綠
活動一：可回收物品收集活動
活動二：環(huán)保知識宣傳展出
活動三：向中小學(xué)生講解環(huán)保知識
活動四：大學(xué)生環(huán)保袋設(shè)計比賽
活動五：環(huán)保知識有獎競答
活動六：環(huán)保志愿者簽名活動
活動七：環(huán)保宣傳海報比賽，
活動八：與老校區(qū)環(huán)保社共同討論交流環(huán)保事宜。
活動九：清除校園的垃圾廣告.
具體活動時間根據(jù)社員課余時間商定。
主要針對環(huán)保社社員，以及全校學(xué)生。
1、熱愛環(huán)保、關(guān)心環(huán)保，有正義感和責(zé)任感;
2、繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量.創(chuàng)造一個干凈，舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活、休息的環(huán)境.
3、注重個人道德情操修養(yǎng)，把校園變成培養(yǎng)良好生活空間，養(yǎng)成和睦、友愛、團結(jié)的學(xué)生團體.
4、形成人人愛護公物、關(guān)心他人的好風(fēng)氣，建立文明、良好思想道德情操的好長場所.
5、提高同學(xué)們的處事、交際能力，把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地.
6、為綠色地球獻出一份力量!
凈化校園活動策劃書 清掃校園活動策劃書篇八
以開展宣傳“diy”自己動手做活動為契機，結(jié)合本系學(xué)生的原創(chuàng)精神，為同學(xué)們提供展現(xiàn)才能的舞臺空間，將各專業(yè)中完成的作品融入于校園生活方式的展現(xiàn)中。通過設(shè)計新穎，獨特的視頻音頻合成剪輯，界面制作宣傳，三維漫游，掀起一股diy旋風(fēng)。以增強學(xué)生對diy的熱情和對專業(yè)知識能力的提升及高度的創(chuàng)新熱忱，展現(xiàn)學(xué)生的動手能力和藝術(shù)風(fēng)采，烘托當(dāng)代大學(xué)生健康，活潑，創(chuàng)新的精神面貌，倡導(dǎo)健康高雅的大學(xué)生活，展現(xiàn)年輕人的活力和風(fēng)采，培養(yǎng)高品位專業(yè)知識能力，積極推動校園文化建設(shè)。
聲聲不息，張揚個性，炫舞青春
1. 弘揚大學(xué)生炫舞青春中的創(chuàng)新精神，增強大學(xué)生青少年的社會責(zé)任感，鍛煉大學(xué)生的社會活動能力。
2. 激發(fā)我們對創(chuàng)作藝術(shù)的熱情，培養(yǎng)激發(fā)青少年大學(xué)生的專業(yè)知識服務(wù)于實踐項目的能力，將設(shè)計和制作相結(jié)合，促進大學(xué)生合作交流培養(yǎng)合作精神。
3. 推廣“用自己的雙手，創(chuàng)造美麗的奇跡”的diy理念，在校園里展開diy運動，以豐富校園文化生活。
1. 主辦單位：xxx學(xué)院裝備工程系
2. 協(xié)辦單位：裝備工程系
3. 支持單位：10級--二班第二組
4. 制作人: ------ --- ---
5. 制作時間段：20xx年3月——20xx年5月
6. 制作地點：xxx學(xué)院裝備工程xxx班
7. 制作對象: 大學(xué)校園生活照片、出游照片、公益照片、校園生活視頻、音頻、3d漫游
8. 活動方式：以小組的`方式分工合作制作
9. 活動主體內(nèi)容：運用所學(xué)課程知識進行綜合作品展示。把照片，音頻、視頻、flash、photoshop、3d的相關(guān)知識運用到作品中去。
1. 策劃流程圖：
2. 作品主界面：
3. 作品一級界面：
4. 作品二級界面：
5. 作品展示界面：
1. 前期制作素材準(zhǔn)備:界面素材照片、整體作品風(fēng)格定位、作品中所需照片素材、背景音樂的素材準(zhǔn)備、flash片頭效果素材、界面轉(zhuǎn)換效果模型、色彩搭配處理
2. 前期制作簡單技術(shù)處素材處理：照片素材運用ps處理，音頻素材的裁剪及音效轉(zhuǎn)換、界面制作
3. 素材保存工作：素材保存采用分別存儲的方式，進行素材備份拷貝，組員每人一份的存儲方式，避免素材的遺失
4. 素材修改工作：進行組內(nèi)討論素材的多次修改工作
5. 素材整合工作：素材進行篩選、整合
1. 堅持不懈，不斷改進，不斷創(chuàng)新，在作品中不斷注入新生力量。
2. 堅持小組合作，相互配合，相互支持，保障各環(huán)節(jié)的順利完成。
3. 堅持有問題向有關(guān)人士請教的原則，一切以作品的順利開展為前提，遇到問題不斷的想辦法解決問題。切不可意氣用事，浮躁了事，有頭無尾。
4. 作品的相關(guān)問題需不斷改進，不斷向大家展示，以征求大家的意見。不斷完善作品。
凈化校園活動策劃書 清掃校園活動策劃書篇九
活動目的：
為了激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛藝術(shù)、熱愛生活的`感情，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，展示學(xué)生的藝術(shù)才能，學(xué)校將于“六一”兒童節(jié)前夕，以“唱響校歌和百首歌曲”為主題，舉行“班班有歌聲”活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動時間
待定
二、活動資料
1、各班組織學(xué)唱校歌、陽光體育之歌、和百首歌曲之一。
2、舉行學(xué)校合唱比賽。
比賽地點：學(xué)校操場
比賽規(guī)程：
1、參賽曲目：在校歌、百首愛國歌曲、《陽光體育之歌》中任選2首。
2、參賽人員：各班全體學(xué)生。
3、比賽要求：
⑴歌曲資料不得更改。
⑵節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、音色和諧統(tǒng)一、具有必須合唱藝術(shù)效果。
⑶精神飽滿、富有朝氣。
⑷服裝整齊、盡量統(tǒng)一。
⑸學(xué)生指揮，節(jié)奏準(zhǔn)確。
⑹人數(shù)齊全，全員參與。
4、獎勵辦法：
設(shè)團體優(yōu)勝獎，評出低、中、高年級段各前1名。
5、評委名單：xx、xx、xx
評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、音色統(tǒng)一、具有必須合唱藝術(shù)效果。（35分）
2、合唱人員、指揮、舞臺表演準(zhǔn)確、恰當(dāng)，表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。（20分）
3、精神飽滿、富有朝氣、臺風(fēng)好，上下臺紀(jì)律良好行動整齊，服裝整齊，盡量統(tǒng)一。（15分）
4、能夠準(zhǔn)確把握歌曲主題，經(jīng)過合唱進行體現(xiàn)，具有良好感染力。（15分）
5、學(xué)生指揮，節(jié)奏正確，動作大方、到位。（15分）
三、其它事項
1、班主任組織學(xué)生進取準(zhǔn)備，在活動中展現(xiàn)班級特點和良好的班級精神風(fēng)貌。
2、各班提前準(zhǔn)備好伴奏帶，在演出前派專人交至分管音響的教師處。
3、比賽時全校觀摩，各班班主任要加強參賽學(xué)生的安全教育與管理，觀摩時場內(nèi)要堅持安靜，確?；顒诱ｉ_展。
凈化校園活動策劃書 清掃校園活動策劃書篇十
為慈善公益活動籌集善款(暫定)
1、為“自閉癥學(xué)?！蹦技?jīng)費
2、為“金河灣”社區(qū)慈善活動募集專項經(jīng)費
3、以義賣的形式宣傳和支持社會福利機構(gòu)、民間公益組織等
1、以慈善義賣為主
2、個別適合的義賣品，采取拍賣形式
3、義賣品向社會個人及企業(yè)征集。價值(總價)低于100元的義賣品收入為提供者捐助的.義賣善款，高于100元的義賣品可以按提供者的意愿，提出不低于義賣收入的5%作為義賣善款。
9月23日上午10點至12點(暫定)
金河灣會所(暫定)，與物業(yè)管理公司合作開展
1、征集義工隊伍，物資組(含拍賣組)約4人、宣傳組約2人、收款組2人、常務(wù)組2人
2、征集義賣品
現(xiàn)有義賣品包括：兒童福利院孩子手工藝品、盲聾啞學(xué)校學(xué)生手工藝品、自閉癥學(xué)校手工藝品、育才學(xué)校產(chǎn)品、社會單位及個人提供的義賣品
3、公布活動方案，發(fā)布義賣品清單及產(chǎn)品介紹
4、發(fā)動參加義賣的善友和社會單位
5、按既定流程實施
6、活動總結(jié)
1、義工征集貼、活動方案發(fā)布：由宣傳組 負責(zé)
2、征集的義賣品集中地點：金河灣會所，由物資組 負責(zé)
3、發(fā)布義賣品清單及產(chǎn)品介紹，由物資組 負責(zé)
4、后勤準(zhǔn)備，由常務(wù)組 負責(zé)
5、核準(zhǔn)參加義賣義工名，由常務(wù)組 負責(zé)
6、聯(lián)系參加義賣的善友、社會單位，由常務(wù)組 負責(zé)
未盡適宜參照《社區(qū)人文·慈善義賣活動策劃方案》和《義賣流程圖》。
凈化校園活動策劃書 清掃校園活動策劃書篇十一
為了營造良好河蟹的校園文化，全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，調(diào)動廣大同學(xué)參與社團活動的積極性和主動性，使廣大學(xué)生在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。
創(chuàng)建校園精神文明和促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，體現(xiàn)時代性、參與性、競爭性，活躍我院大學(xué)生社團文化生活，培養(yǎng)和提高我院大學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)，營造良好的校園社團文化氛圍，推動我院社團的發(fā)展。特此，我院大學(xué)生社團聯(lián)合會策劃舉辦此次社團風(fēng)采展活動。
1、各社團的特色節(jié)目展示。
2、各社團的海報展示。
3、游戲互動。
活動前期準(zhǔn)備：
1提起兩天出海報及通知宣傳此次活動。
2、社團在xx月xx號前將本社團的表演節(jié)目上報社聯(lián)，由社聯(lián)負責(zé)對節(jié)目進行統(tǒng)籌安排。
3、社團在xx月xx號前將活動所需海報準(zhǔn)備好，并打印巡禮月活動照片。
4、各社團負責(zé)提供一個互動游戲，并設(shè)置獎項，由社聯(lián)統(tǒng)一提供獎品。相關(guān)道具必須在xx月xx號前準(zhǔn)備好。
活動當(dāng)天：
1、各社團將海報等放置在場地兩側(cè)
2、由各社團表演本社團的.特色節(jié)目，如跆拳道社的破板表演，雙截棍社的雙截棍表演，吉他社的吉他演奏，魔術(shù)社的魔術(shù)表演等。
3、由各社團介紹游戲規(guī)則，邀請過往學(xué)生組隊參與，優(yōu)勝者可以參與抽獎活動，獎品到社聯(lián)咨詢臺處兌換。
活動后期工作：
1、由社聯(lián)負責(zé)統(tǒng)一打印各社團風(fēng)采展活動當(dāng)天照片，并出展板展示。
2、將活動總結(jié)交至學(xué)院報社，由報社協(xié)助宣傳。
1、所需桌凳在早晨xx點前準(zhǔn)備到位。
2、所需音箱、調(diào)音臺等設(shè)備在早晨xx點前準(zhǔn)備到位，并調(diào)試好。
3、游戲道具在早晨xx：xx分前準(zhǔn)備到位，由社聯(lián)統(tǒng)一安排各社團的活動場地。
4、在xx—xx、xx—xx之間播放各社團錄音的簡介。
5、在xx—xx之間安排各社團的節(jié)目展示，在xx前關(guān)閉所有音響設(shè)施。
6、在xx—xx、xx—xx之間安排各社團的互動游戲，xx結(jié)束所有活動。
準(zhǔn)備工作：xx月xx日
開展活動：xx月xx或xx日
全院學(xué)生、社聯(lián)成員、各社團成員
1、提前完成對各個社團節(jié)目以及互動游戲等的審核，以確?；顒禹樌_展。
2、活動當(dāng)天安排人員負責(zé)維持場地秩序，尤其要充分考慮到各社團表演的安全問題。
3、活動當(dāng)天至少安排一名社聯(lián)干事以上成員值班負責(zé)處理突發(fā)事件。
4、活動當(dāng)天安排專人拍照。
5、如遇天氣因素可適當(dāng)推遲本次活動。
九、可行性分析
1、活動場地能否申請到位。
2、活動所需音箱等能否申請到位。
3、活動經(jīng)費能否到位。
膠帶、線繩等：xx元
其他：xx元
共計：xx元
凈化校園活動策劃書 清掃校園活動策劃書篇十二
勁歌起舞大賽是我校的傳統(tǒng)文化活動之一，它能進一步豐富校園文化生活，營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富我校學(xué)生的業(yè)余文化生活，加強校園精神文明建設(shè)，展示我校師生團結(jié)創(chuàng)新、銳意進取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，同時也能給同學(xué)們提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞臺，激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)!
三年制：09 10屆全體學(xué)生 五年制：10 09 08 07屆全體學(xué)生
1 ：自9月15號開始報名，至9月20號結(jié)束報名。
2 海選時間：9月21至9月22。
3 預(yù)賽/半決賽時間：9月25號開始預(yù)賽，決賽名單10月15號定出。
4 決賽時間：10月22號（星期五）下午。
1海選： b200
2預(yù)賽/半決賽： 文體中心
3決賽： a樓前小操場
1海選：評委：團委各部委員
2預(yù)賽/半決賽：院團委張楠老師 張瓊丹老師及團委各部負責(zé)人
3決賽：院團委書記劉明學(xué)老師，張楠老師 張瓊丹老師 學(xué)生處王慶東老師 贊助商
評分標(biāo)準(zhǔn)
（1） 大賽本著“公平、公正、公開”的原則，評分力求嚴肅、公平、公正。
（2） 評委應(yīng)嚴格按照評分標(biāo)準(zhǔn)進行評分，嚴禁人情分。
（3） 本評分標(biāo)準(zhǔn)最終解釋權(quán)屬于本次大賽組委會
（4） 各項評分標(biāo)準(zhǔn)具體說明如下：（以10分為總分）
a、音樂基礎(chǔ)：2分。即參賽選手的音樂基礎(chǔ)、音準(zhǔn)、音質(zhì)、音色等。
b、藝術(shù)表現(xiàn)：2分。即參賽選手對音樂的表現(xiàn)力以及臺風(fēng)臺紀(jì)等。
c、現(xiàn)場感染力：2分。即參賽選手快速反應(yīng)能力和特殊情況下的應(yīng)急、應(yīng)變能力。
d、參賽態(tài)度：2分。即參賽選手的化妝與服裝反映出選手對待比賽的態(tài)度。
e、 綜合印象：2分。即參賽選手在整個參賽過程中給予評委的總體印象。
（1）以院團委的名義向各班下發(fā)通知。
（2）各班統(tǒng)一將參賽名單于截止之前交于相關(guān)負責(zé)人。
（3）在人流量最大的食堂大廳前后入口及a b樓大廳張貼新穎的海報，通過學(xué)校廣播對這次活動進行多次宣傳，最好能進行一次對本次大賽負責(zé)人的專訪，增加宣傳的力度。
（4）預(yù)賽選手提前03分鐘到準(zhǔn)備教室做準(zhǔn)備；現(xiàn)場相關(guān)負責(zé)人提前半小時到場簽到；決賽選手提早30分鐘到達會場簽到，各相關(guān)負責(zé)人員（主持人、選手、禮儀、舞臺調(diào)度等）提前30分鐘到達會場，活動前工作人員負責(zé)道具，舞臺燈光，多媒體，相機，禮品等相關(guān)物品的'租借和購買等相關(guān)事務(wù)。
（5）決賽由一個具有激情的嘉賓節(jié)目做開場，然后由主持人宣布參賽選手名單及各評委老師，然后由主持人宣布大賽開始，參賽選手依次上場各參賽選手做自我介紹，然后依次上場比賽，在比賽進行過程中每隔兩個選手節(jié)目中間穿插一個嘉賓節(jié)目。也可在添加觀眾互動節(jié)目，即在觀眾中間搜集節(jié)目。至少準(zhǔn)備5個嘉賓節(jié)目。再次期間請各評委老師打分，然后由負責(zé)計分的人員將評委所打的分數(shù)算出來交由主持人宣布。
（6）決賽期間穿插抽獎活動，由贊助商抽出幸運觀眾；到會觀眾者均有機會獲得豐厚的獎品。
1. 在比賽開始前把舞臺布置好，并適當(dāng)?shù)夭シ乓恍┕?jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾。做好賽場出入口，和其它物品發(fā)放的準(zhǔn)備工作。
2. 設(shè)計一個以青春為主題的布景。
3. 以氣球、拉花、鮮花等裝飾品裝飾舞臺。
4. 為了能夠在歌唱比賽的決賽中營造良好的氣氛，提高觀眾的熱情，使比賽更有聲有色地進行，我們在比賽的過程中加插觀眾有獎投票以及面向觀眾的小游戲。同時，可邀請其他系表演嘉賓客串演出。
5 社團部負責(zé)地毯鋪設(shè)，組織部負責(zé)舞臺搭建工作，宣傳部和實踐負責(zé)會場的美化布置工作。
一等獎 1名 頒發(fā)獎品和榮譽證書
二等獎 2名 頒發(fā)獎品和榮譽證書
三等獎 2名 頒發(fā)獎品和榮譽證書
進入決賽的選手均為優(yōu)秀獎，每位選手頒發(fā)榮譽證書。
對在比賽過程中紀(jì)律表現(xiàn)良好，有一定組織性的班級頒發(fā)組織獎
項目
器材
個數(shù)
單價
價錢
氣球
十包
8
80
彩帶
五卷
8
40
宣傳海報
十三張
10
130
舞臺
一個
800
800
條幅
五條
20
100
服裝
八套
200
1600
拉花
五十
3
150
化妝
五套
40
200
礦泉水
兩箱
15
30
道具
五件
20
100
燈光及音響
一套
500
500
鮮花
四組
200
800
獎品
五份
60
300
請柬
十張
6
60
總計 4890
備注：根據(jù)活動實際情況可相應(yīng)作出調(diào)整
獎品包括選手獎和觀眾獎
1.由于本次活動是在戶外舉行，若有陰雨天，則由指導(dǎo)老師，臺上、臺下總負責(zé)人協(xié)同晚會現(xiàn)場負責(zé)人商議決定晚會是否正常進行。
2.若晚會期間發(fā)生停電狀況，當(dāng)停電小于半小時則由主持人和全場工作人員一同控制會場并將不須用電設(shè)備的節(jié)目提前安排上場；當(dāng)停電超過半小時，則由主持人宣布晚會延遲舉行，全場工作人員應(yīng)按部就班的繼續(xù)工作，并加入到調(diào)整會場紀(jì)律的任務(wù)中。
3.若決賽時有伴奏出現(xiàn)問題，則盡量不伴奏演出；若歌手臨時出狀況，則將其節(jié)目后調(diào)，若歌手不能堅持則立即取消其節(jié)目，其它節(jié)目照常進行。
4.活動中若有其它情況發(fā)生，由機動組負責(zé)處理。
5.若本活動提前舉行，則一切計劃提前進行；若延后，前期計劃照常進行。
院團委工作具體安排
策劃：策劃部負責(zé)活動前期策劃書整理
宣傳:宣傳部打印活動通知
宣傳部負責(zé)海報及張貼工作
由宣傳部負責(zé)聯(lián)系廣播站廣播宣傳以及全程追蹤報道
決賽過程中:
1抽出2~3名女生負責(zé)給評委席倒水換水工作
2抽出4名女生負責(zé)算分
3一名干部負責(zé)在準(zhǔn)備室告知下一位出場選手讓其準(zhǔn)備
4賽場附近通道留4名干部在比賽開始后負責(zé)阻斷通行，防止無關(guān)人員進入比賽場地影響比賽
5 沒有分到具體任務(wù)的干部負責(zé)維持觀眾秩序，盡量維護好決賽現(xiàn)場紀(jì)律，杜絕一切可能影響到?jīng)Q賽順利進行的隱患。
6全體干部負責(zé)準(zhǔn)備場地及賽后場地清理工作
7各部抽出4名干部作為機動組隨時準(zhǔn)備應(yīng)付比賽過程中的突發(fā)狀況
備注:如果有學(xué)生會成員參賽的話,只能是以一名選手身份參賽.對于其他的工作不予以分配。
凈化校園活動策劃書 清掃校園活動策劃書篇十三
為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神，深化未成年人中國夢學(xué)習(xí)教育，全面貫徹黨的教育方針，圍繞立德樹人根本任務(wù)，深入開展中國特色社會主義宣傳教育，引導(dǎo)廣大學(xué)生為實現(xiàn)國家富強、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國夢”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗。根據(jù)文明辦[20xx] 3號文件，我市教育局下發(fā)《關(guān)于運用重要時間節(jié)點深化“我的中國夢”主題教育實踐活動的通知》要求，我校決定組織開展“我的中國夢”系列主題教育活動。
認真貫徹落實中央文明委第二次全體會議和全國未成年人思想道德建設(shè)工作電視電話會議精神，圍繞立德樹人的根本任務(wù)，突出“我的中國夢”學(xué)習(xí)教育主題，積極引導(dǎo)未成年人培育和踐行社會主義核心價值觀。堅持集中活動與經(jīng)常活動相結(jié)合，網(wǎng)上活動與網(wǎng)下實踐相結(jié)合、鞏固提高與做響品牌相結(jié)合的原則，運用好重要時間節(jié)點，充分挖掘節(jié)日文化內(nèi)涵，重點組織好清明節(jié)、六一、七一和十一期間的四項活動。注重運用未成人喜聞樂見的形式，講好故事、革命故事、改革開放故事和身邊故事，引導(dǎo)未成年熟讀并記住“三個倡導(dǎo)”24個字（倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善），繼承弘揚中華傳統(tǒng)美德，自覺把個人夢想與中國夢緊密聯(lián)系起來，講道德、尊道德、守道德，做個有道德的人，培養(yǎng)未成人愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國的美好情感，從小立志為實現(xiàn)中國夢而奮斗。
通過“我的中國夢”系列主題教育活動的開展，教育學(xué)生將個人成長與祖國發(fā)展緊密結(jié)合，讓學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，幫助學(xué)生確立積極的奮斗目標(biāo)、價值取向和精神追求，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感，增強學(xué)生對中華民族偉大復(fù)興的信心，展示學(xué)生朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風(fēng)貌。
第一階段：宣傳發(fā)動，精心部署（x月26日）
1、統(tǒng)一思想，提高認識。深刻領(lǐng)會“中國夢?我的夢”主題教育活動的重要性與緊迫性，少先隊大隊部帶頭，利用升旗儀式、校園板報、班級板報切實做好活動的'宣傳發(fā)動工作，統(tǒng)一思想。
2、精心部署、明確職責(zé)。為此，學(xué)校成立“我的中國夢”主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員及分工如下：
組 長：
副組長：
成 員：
第二階段：開展活動，全面落實（x月至12月）
活動要融入師生的學(xué)習(xí)生活之中，積極探索適應(yīng)師生身心特點、思想實際和理解接受能力教育活動途徑和方法，在班會課、品德與社會課、國旗下講話等活動中滲透教育，教育內(nèi)容包含團結(jié)友善、勤儉節(jié)約、廉潔誠信、遵紀(jì)守法、勇?lián)?zé)任、胸懷大志、勵志成才等主題。
引導(dǎo)學(xué)生從具體事情做起，從一言一行做起，培養(yǎng)我校全體師生良好的愛國主義情感。
活動安排：
1、x月26日—4月10日：舉行清明祭英烈活動。以清明節(jié)為契機，充分挖掘運用節(jié)日蘊含的愛國主義精神，引導(dǎo)未成人學(xué)習(xí)歷史、傳承文化，緬懷先烈、向往未來，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天的幸福生活，學(xué)習(xí)民族精神和時代精神，樹立熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的人生信念。
活動形式：一是開展網(wǎng)上活動。組織學(xué)生在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻花、書寫感言寄語；二是組織網(wǎng)下實踐。開展“民族魂、中國夢”經(jīng)典誦讀活動（經(jīng)典內(nèi)容博大精深，是中華文明傳承千年的重要載體，通過誦讀中國古典詩詞或現(xiàn)代經(jīng)典名篇，進一步了解“中國夢”的歷史底蘊和時代內(nèi)涵，傳承中華文明，陶冶學(xué)生情操，為實現(xiàn)中國夢奠定堅實的道德基礎(chǔ)。）、主題班會，組織學(xué)生烈士墓地祭掃、獻花和宣誓，表達對先烈先輩的感恩懷念。
2、5月26日—6月8日：開展學(xué)習(xí)和爭做美德少年活動。以“六一”國慶兒童節(jié)為契機，著眼培養(yǎng)友善、涵養(yǎng)孝心，大力宣傳美德少年事跡，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)身邊榜樣。孩子是祖國的未來和希望，在我們的很多孩子身上表現(xiàn)出來的勤儉自強、助人為樂、誠實守信、尊老愛親、勤奮好學(xué)、見義勇為都是青少年成長所需要的寶貴的正能量，通過“美德少年”評選活動，引導(dǎo)全體學(xué)生發(fā)現(xiàn)、感受和了解身邊的道德榜樣，抓好用好典型，向這些可親、可敬、可學(xué)的榜樣看齊，傳承良好品行，傳播社會文明，弘揚社會正氣。
活動形式：一是宣傳展示美德少年事跡；二是開展學(xué)習(xí)美德少年活動，圍繞“我的中國夢”內(nèi)容來開展班會主題。
3、6月18日：舉辦童心向黨歌詠活動。以“七一”黨的生日為契機，各班級組織學(xué)生廣泛傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義的優(yōu)秀歌曲，引導(dǎo)學(xué)生背誦熟知核心價值觀24個字，增強心向黨、跟黨走的信念。
堅持以學(xué)校為主體開展歌詠活動，以年級班級為單位，利用音樂課、班隊會等方式教育學(xué)生學(xué)唱合唱，最后進行組織學(xué)校小歌手比賽評比，頒獎。
4、9月22日—10月11日：開展向國旗敬禮活動。以慶祝新中國成立65周年為契機，生動形象地開展中國夢學(xué)習(xí)教育，開展愛過主義教育，引導(dǎo)學(xué)生懂得國家好、民族好、大家好才會好的道理，培育和踐行社會主義核心價值觀。
活動形式：一是網(wǎng)上簽名寄語。各班級組織學(xué)生在中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等網(wǎng)站上網(wǎng)面向國旗敬禮并簽名、寄語，表達慶祝新中國誕辰、用中國夢引領(lǐng)人生航向、為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗的美好情感；二是網(wǎng)下教育實踐。從分利用愛國主義教育基地、紅色的電影故事等資源，開展多種多樣的教育實踐活動。
主要形式是以主題班會、演講征文、歌詠演唱等進行開展。班主任結(jié)合學(xué)生實際和師生共同關(guān)注的熱點話題，圍繞深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，解讀“中國夢”的歷史底蘊和時代內(nèi)涵，宣講我國革命、
建設(shè)和改革的歷史進程、輝煌成就、寶貴經(jīng)驗和前進方向，教育和引導(dǎo)學(xué)生全面準(zhǔn)確地理解黨的路線、方針和政策。
第三階段：總結(jié)深化，鞏固提高（12月底）
大隊部牽頭總結(jié)“中國夢?我的夢”主題教育活動中出現(xiàn)的好載體，好方法，寫出活動開展情況的書面總結(jié)，
1、統(tǒng)一認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。“中國夢?我的夢”主題教育活動是貫徹落實黨的十八大精神的重要舉措，是我校響應(yīng)教育部德育教育的重點工作，各班各組要高度重視，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，認真貫徹落實。
2、廣泛宣傳，深化影響。結(jié)合學(xué)校工作，突出學(xué)校特色，充分利用宣傳櫥窗、展板、qq群等媒介做好宣傳工作，加大宣傳力度，根據(jù)不同時段的活動內(nèi)容設(shè)計相應(yīng)的宣傳方案，為“中國夢”主題教育活動營造良好的輿論氛圍。
3、明確責(zé)任，有序推進。各部門明確工作內(nèi)容，及時進行協(xié)調(diào)，避免 “中國夢”教育活動與教學(xué)工作的任何沖突，做到明確目標(biāo)，及時溝通。使得本次活動擴大覆蓋面、受教育面的同時，不影響師生正常的教學(xué)、科研和學(xué)習(xí)秩序。確?；顒禹樌M行。
xx市xx小學(xué)少隊部
20xx年x月
凈化校園活動策劃書 清掃校園活動策劃書篇十四
主題：放飛足球夢
為了推動校園足球活動的開展，根據(jù)國家體育總局和部部門的精神，結(jié)合我校實際，特制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)的教育思想和先進的辦學(xué)理念為理論基礎(chǔ)，以增強學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨，以全面推進素質(zhì)教育、推進基礎(chǔ)教育課程改革為主線，努力遵循“項目特色——學(xué)校特色——特色學(xué)校——品牌學(xué)?！睂W(xué)校發(fā)展軌跡，全面提升學(xué)校辦學(xué)水平，努力打造長塘里小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源，促進每一個孩子的健康快樂成長。
二、活動理念
1、以球育德：促進學(xué)生良好的品質(zhì)的形成。使隊員們養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上、團結(jié)合作、相互幫助的良好品質(zhì)。隊員們在快樂的足球活動中，快樂參與、快樂體驗、快樂成長。
2、以球健體：促進學(xué)生身體素質(zhì)的提高。使學(xué)生的動作協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高，學(xué)生的身體形態(tài)、生理機能等得到了很好的發(fā)展。
3、以球促智：促進學(xué)生學(xué)科成績的提高。使學(xué)生在足球運動中養(yǎng)成的良好的意志品質(zhì)更能促進其智育的良好發(fā)展，實現(xiàn)學(xué)生全面素質(zhì)的提升。
三、組織機構(gòu)
領(lǐng)導(dǎo)小組組長：
領(lǐng)導(dǎo)小組成員：
職責(zé)：負責(zé)策劃、籌備足球節(jié)各項活動與內(nèi)容，足球節(jié)經(jīng)費審核、協(xié)調(diào)全校師生足球節(jié)活動開展等。
競賽組組長：
成員：非班主任
職責(zé)：負責(zé)組織實施足球節(jié)全校性體育項目活動及開幕式的策劃、組織，足球節(jié)的競賽、裁判工作及裁判培訓(xùn)。
宣傳組組長：
職責(zé)：負責(zé)整個足球節(jié)的宣傳工作，宣傳展板和條幅制作、足球節(jié)攝像拍照、網(wǎng)絡(luò)宣傳。
報道組組長：
成員：各班班主任、晚報小記者
后勤保障組組長：
成員：
職責(zé)：負責(zé)整個足球節(jié)橫幅懸掛、開幕式主席臺擺放、物品采購
醫(yī)務(wù)組：
職責(zé)：負責(zé)整個足球節(jié)學(xué)生意外傷害的救護
四、“放飛足球夢”校園足球節(jié)活動流程
1、準(zhǔn)備篇
海報：與足球節(jié)相關(guān)的內(nèi)容(每班至少5張海報)
展版：介紹中國足球及世界足球，要來的國足隊員的資料(美術(shù)組、組)
宣傳片：3-5分鐘(信息組)
標(biāo)志：學(xué)校標(biāo)志(美術(shù)組)，班級標(biāo)志(班主任、副班主任)
排練：班級——表演方陣，準(zhǔn)備服裝(班主任、副班主任)
學(xué)校旗隊(大隊部、音樂組)
2、啟動篇
足球節(jié)開幕式安排：方陣表演+表演部分
1.入場儀式，方陣表演，國足隊員牽手校足球隊員，走在最前面。
2.學(xué)校足球節(jié)標(biāo)志，學(xué)校足球隊，每班設(shè)計一個標(biāo)志，一句，選七個足球隊員穿球服，班級拉拉隊(足球?qū)氊?，繞場一周，在指定的位置站好。
3.介紹來賓，戴紅領(lǐng)巾。
4.開幕式
5.我國足隊員及教練，捐贈儀式，學(xué)校給國足隊員頒發(fā)證書。(足球顧問)
6.教育局領(lǐng)導(dǎo)講話，宣布足球節(jié)開幕。
表演部分
1.朗誦《我的.足球夢》(背景為：學(xué)生拿獎杯、錦旗等)
2.班級集體舞表演：《小小足球賽》。
3.表演賽(教練、家長、學(xué)生、老師、國足球員)李海平老師開球，郝偉裁判。(10—15分鐘)
4.放飛足球(國足隊員與校隊員一起放飛氣球)
3、實踐篇
(1)繪“足球”夢：用小小的畫筆和純凈的童心,描繪五彩繽紛的足球夢想。
①1-2年級：彩色卡紙繪畫(可想象足球隊服等)
②3-4年級：制作立體足球(可制作，也可以在足球上繪畫)
(2)話“足球”史：讓學(xué)生走進“足球”，了解足球文化，述說足球知識。
5-6年級每班派男女學(xué)生各4名參加足球史知識搶答賽;足球英語小、演講
注：低年級英語足球小故事，高年級英語足球演講比賽。(每班1人)
(3)竟“足球”技：讓學(xué)生體驗賽事，培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)拼搏精神。
①20人制15米射門賽按進球多少決定名次，每人1次射門機會進一球得1分;(1-2年級)
注：男女各10人
②20人×10米足球運球接力賽，在規(guī)定范圍內(nèi)由1名隊員用腳把球運到指定區(qū)域傳給下名隊員，直到第20名隊員把球帶運到終點，時間少的一方為勝;(3-4年級)
注：男女各10人
五人制足球賽;(5-6年級)抽簽決定賽程，淘汰制
注：4名男生，1名女生
(4)攝“足球”樂：用快門捕捉精彩瞬間，用照片存留快樂。
(5)抒“足球”心：我手寫我心，記下足球節(jié)的難忘時刻。
4、收獲篇
(1)各年級部頒發(fā)最佳團隊獎一名班級。各年級比賽成績按比賽規(guī)程項目加起總分之和。
(2)一、二、三、四年級繪畫比賽，一、二、分別按5分、3分、2分計算
(3)一、二年級20人制15米射門賽按各班進球的多少決定名次，具體名次取得同上條。
(4)足球?qū)氊愒u選
(5)頒獎儀式
(6)閉幕式
