每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
食品工程師職稱評定條件篇一
一、1.同類電子表單產(chǎn)品的研究工作,并最終形成各種產(chǎn)品的評估報告;
2.基于hta離線填寫工具的設(shè)計、開發(fā)與實現(xiàn)工作;
3.美的項目中表單部分設(shè)計文檔的編寫與修改的工作;
4.新版本用戶手冊及特性表的編寫工作。
二、自身學習方面在工作過程中,我深深感到加強自身學習、提高自身素質(zhì)的緊迫性,一是向書本學習,堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己,改進學習方法,廣泛汲取各種;營養(yǎng);;二是向周圍的同事學習,虛心求教的態(tài)度,主動同事們請教;三是向?qū)嵺`學習,把所學的知識運用于實際工作中,在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己。
三、產(chǎn)品發(fā)展建議方面
1.針對公司國際化的戰(zhàn)略發(fā)展目標,不僅針對國內(nèi)表單發(fā)展的現(xiàn)狀,還有結(jié)合國外表單發(fā)展的現(xiàn)狀進行分析研究實現(xiàn)易用性更強的電子表單產(chǎn)品。
2.增加表單的多形態(tài)導(dǎo)出、發(fā)布格式。如支持wml格式輸出,支持手持設(shè)備處理表單
3.表單管理中進行的權(quán)限設(shè)置后,進行數(shù)據(jù)的保存操作。方便用戶在離線工具中讀取得到的權(quán)限數(shù)據(jù)文件。從而實現(xiàn)了離線中針對權(quán)限問題的解決方案。
5.針對建立數(shù)據(jù)綁定時,需要建立一個抽象曾屏蔽不同來源的差異。
6.可以結(jié)合eform標準的html來進行樣式及界面設(shè)計,結(jié)合到hta離線填報中來,完全實現(xiàn)離線狀態(tài)下表單的設(shè)計和填報。
四、總結(jié)一年的時間內(nèi),我在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助和支持下取得了一定的進步,但我深知自己還存在一些缺點和不足,理論基礎(chǔ)還不扎實,業(yè)務(wù)知識不夠全面,工作方式不夠成熟。在今后的工作中,我要努力做得更好,加強理論學習,積累項目經(jīng)驗,不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法,更多的參與到產(chǎn)品設(shè)計、開發(fā)及項目支持工作中去,在實踐中磨練自己、鍛煉自己,成為部門和項目組中能夠獨當一面的員工。
通過這一年的工作與學習,本人覺得符合任職條件,申請晉升助理工程師,請組織考核評審。同時,也希望將這次評審作為促進自己進步的手段,為將來取得更大的成績打好基礎(chǔ)。
食品工程師職稱評定條件篇二
本人思想進步,忠誠于黨的教育事業(yè),擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),積極向黨組織靠攏。熱愛學校,愛崗敬業(yè),無私奉獻,全身心投入教育教學工作,在廣大師生中贏得了良好的聲譽。具體表現(xiàn)總結(jié)如下:
本人在擔任班主任期間積極營造寬容、理解、和諧的班級氛圍,努力建立平等的師生關(guān)系,與學生一起共同學習,激發(fā)學生的創(chuàng)造渴望。在班級文化建設(shè)方面獨樹一幟的提出了“和而不同”的理念,既尊重每一位學生的個性特長,為學生特長的發(fā)揮積極創(chuàng)設(shè)條件,同時又把全班凝聚成一個團結(jié)上進的集體,班級學生具有強烈的集體榮譽感和奉獻精神。因此所帶的班級在各項大型活動中表現(xiàn)出色而受到表彰,班級成績也處于年級前列。
本人積極關(guān)注新課改,刻苦學習新理念,努力探索新教法,把提高教學效率當作首要的任務(wù)。在平時的教學中做到把教育心理學與歷史教育兩者結(jié)合起來,注重研究教學規(guī)律,大膽改革歷史課的教學模式,實現(xiàn)授課、實踐報告和活動等雙向交流方式的多樣化。同時運用現(xiàn)代化手段,增強了教學的直觀性和趣味性,受到學生的普遍歡迎,所任班級的歷史成績優(yōu)秀,特別是所任初三班級的歷史會考合格率都接近100%。
本人還積極從事教育科研,注重對教學的反思和積累,成果斐然,所撰寫的論文《新課程背景下的“歷史規(guī)律”教學》在xx年12月獲得無錫市優(yōu)秀歷史教學論文二等獎;論文《理解——開啟歷史之門的鑰匙》在xx年12月獲得江陰市中學歷史教研論文二等獎;論文《再論前概念在歷史教學中的意義》在xx年1月獲得江陰市歷史學科優(yōu)秀教研論文二等獎。同時還多次在比賽中獲獎:xx年獲江陰市歷史學科新課程新理念新方法說課比賽初中組二等獎;xx年獲江陰長涇片中學歷史教師說課比賽一等獎;xx年獲長涇中學“教育論壇”演講二等獎。
本人具有一定的特長,在課外積極輔導(dǎo)學生開展綜合實踐活動,指導(dǎo)學生撰寫實踐報告、小論文等,組織學生進行歷史故事演講和歷史短劇的排演等活動,同時還輔導(dǎo)學生學習多媒體技術(shù),取得了良好的成績。所輔導(dǎo)的周夢姣同學在xx年獲得江蘇省中學生歷史研究性學習設(shè)計大賽一等獎,本人也獲得指導(dǎo)一等獎(所輔導(dǎo)的陸文超同學在xx年獲得無錫市青少年信息學(計算機)奧林匹克競賽電腦動畫初中組貳等獎,馮志凌同學獲得應(yīng)用素質(zhì)初中組三等獎;陸文超同學還在xx年獲得第xx屆全國中小學電腦制作活動江陰市預(yù)賽電腦動畫比賽中獲得初中組一等獎,吳琳同學獲得初中組二等獎,馮志凌同學獲得第xx屆全國中小學電腦制作活動江陰市預(yù)賽電子報刊比賽初中組一等獎。
總之,學習是無止境的,在以后的教學中,我將更加努力,為黨的教育事業(yè)作出自己更多的貢獻,成為一名優(yōu)秀出色的人民教師。
食品工程師職稱評定條件篇三
1、20xx年12月30日和31日,共出動車輛4輛,執(zhí)法人員20余人。根據(jù)定點屠宰的特點,進行夜間巡查,重點嚴厲查處非法屠宰、注水、病肉等違法經(jīng)營活動,未發(fā)現(xiàn)違法行為。突擊檢查和常規(guī)檢查相結(jié)合,對非法屠宰和違法行為起到了警示作用。
2、20xx年9月19日和20日,我局與工商局密切配合,從肉類市場準入方面對東門和南門農(nóng)貿(mào)市場的肉類供應(yīng)安全進行了檢查。未發(fā)現(xiàn)嚴重違法行為,對未按要求使用電子秤的個體經(jīng)營者進行教育。檢查員要求肉類經(jīng)營者按照市場準入規(guī)定,持有完整的證書和合格的肉類產(chǎn)品。
3、20xx年8月18日,對我縣成都百貨大樓大邑分店、紅旗連鎖、利民連鎖、九龍超市等30多家白酒批發(fā)零售企業(yè)實施《食品安全法》進行了全面檢查。從檢查來看,企業(yè)的食品安全意識強,購買渠道更加規(guī)范,票證和賬目完整,從購買到發(fā)貨都更好地執(zhí)行了《酒類流通隨附單》。
1、市場上有個別肉章卡不齊的現(xiàn)象。
2、在《酒類流通隨附單》的執(zhí)行中,個別流通企業(yè)對使用《酒類流通隨附單》的必要性認識不足,使用時填寫不規(guī)范,存在執(zhí)行不力的現(xiàn)象。
3、個體屠宰廠的內(nèi)部管理需要進一步加強。
4、肉類和酒精的管理應(yīng)進一步加強。
1、加強定點屠宰廠的規(guī)范化管理,要求定點屠宰廠嚴格控制生豬來源,做好工廠化登記,防止各種病毒流入定點屠宰廠,禁止不合格肉類投放市場,做好宰前、宰中、宰后檢疫,建立好臺帳,做好日常登記。
2、加大《隨附單》的執(zhí)行力度,在做好宣傳教育的同時,定期對白酒流通企業(yè)進行專項檢查,做好市場整頓和規(guī)范市場秩序工作,進一步規(guī)范白酒流通管理。
3、加強生豬屠宰行業(yè)管理,嚴厲查處屠宰、制造、銷售注水肉和病肉的行為。在酒類流通管理方面,要嚴厲查處銷售劣質(zhì)酒的違法經(jīng)營活動,進一步把“打假保名”工作落實到位。積極履行行政職能,將嚴格查處“瘦肉精”流入和打擊食品添加劑非法添加和濫用作為日常管理工作,為確保群眾吃得放心、喝得放心做出不懈努力。
食品工程師職稱評定條件篇四
我出生19xx年4月,于19xx年11月參加工作,之后在xx教師進修學校擔任學校后勤管理從事食堂烹調(diào)工作。由于本人烹調(diào)技術(shù)和各方面表現(xiàn)好,19xx年7月調(diào)入xx教育局工作,主管局機關(guān)食堂工作,19xx年12月通過考核評定為中式烹調(diào)師高級工。19xx年6月赴x參加省烹調(diào)師考試獲中一級烹調(diào)師。
回顧過去,工作總結(jié)如下:
我認真學習黨的路線方針、政策,_理論,黨和國家的教育政策、方針、教育法律法規(guī)不斷提高自己的思想素質(zhì)和政治理論水平。向來堅持以大局為重,服從組織安排,干一行愛一行從不講價錢,雖然自己是工人,我從不認為自己低人一等,總是以自己的實際行動抓好食堂管理工作。保證教育局各項工作正常動轉(zhuǎn)。
我在搞好本職工作的同時,我又積極參加縣教育局各項中心工作,歷年的高考、成招、中考、自考等考務(wù)工作,每年的“五一”、“十一”春節(jié)長假,包括今年“非典”期間值夜班我都主動參加,不辭勞苦,任勞任怨,深受同志們好評。
養(yǎng)成讀書看報的良好習慣。關(guān)心時事政治,關(guān)注國家大事,做到頭腦清醒,不落后于形勢。
不缺勤,不曠工。今年來,我都是出滿勤,甚至超滿勤,做了些份外勤雜工作。
總之,近幾年來,我忠于職守愛崗敬業(yè),遵紀守法,廉潔奉公,取得了很好的成績。為教育事業(yè)作出了自己的貢獻。
食品工程師職稱評定條件篇五
時光如流水,轉(zhuǎn)眼間,本人已在三尺講臺上辛勤耕耘九個春秋。20xx年從海寧師范畢業(yè)后就開始了一直對其期待與憧憬的教學生涯。從最初懵懂稚嫩的`小學二級教師到漸漸累積磨練后的小學一級教師,又已經(jīng)過了5年,這期間,有為人師的自豪與滿足,有收獲的喜悅,同時也有失敗、迷茫時的困惑。遵循與不變的是勤勤懇懇、踏踏實實的工作態(tài)度與一顆愛護學生的心。現(xiàn)就幾年來的工作做如下總結(jié):
作為教師,責任心與使命感是工作成敗的關(guān)鍵,也是良好師德的具體體現(xiàn)。在多年的工作實踐中,我一直把高度的責任心和使命感作為自己教育實踐的準則。在為人師的這些年里,本人一直嚴于律已,時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己,謹記自己作為教師的身份,努力做到以身作則,為人師表。嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度,按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,敢挑重擔,任勞任怨,從不斤斤計較。能與同事和睦相處,做到在教育實踐中取長補短,共同進步。熱愛和關(guān)心學生,努力使自己能做到既教書又育人,促進孩子的全面健康成長,曾被評為校級“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。
為了使自己的教學理念與方法得到更好地實踐與論證,本人積極報名參加開課活動,希望得到更多優(yōu)秀教師的指導(dǎo),更有效地突破自己的教學瓶頸。5年中,校級開課3次,片級開課3次,桐鄉(xiāng)市級開課1次,x市級開課1次,每個學期都有研究課例,每次開課都認真對待,受到了聽課老師的好評,教學能力得到了很大的提升。課后,能根據(jù)學生的學習情況對自己的`教學方法經(jīng)常進行反思、總結(jié),與同事交流,并把自己的點滴心得記錄下來,累積以后集結(jié)成文。其中,12篇論文、案例桐鄉(xiāng)市獲獎,3篇論文x市獲獎,2篇案例分別在《走進新課程》與《教學月刊》上發(fā)表。除了撰寫論文,本人還積極參加課題研究,以期對數(shù)學教學有更扎實的功底。期間,參與了多個校級、市級課題,努力承擔研究任務(wù),撰寫研究心得,1個課題獲桐鄉(xiāng)市二等獎;而自己也主持了1個校級課題,于20xx年完成了結(jié)題工作,另1個市級課題也已研究了一年,正在結(jié)題準備中。
因為有學校領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持,有教研組內(nèi)老師們的互相協(xié)作,在本人擔任數(shù)學教研組長的3年之中,教研組活動得以順利開展,并取得了良好的效果。我們的教研組內(nèi)都是青年教師,愛學習,愛交流,會共享,會思考,是一個團結(jié)向上的集體。作為教研組長,除了協(xié)調(diào)好各項教研組活動外,本人還積極做好帶頭作用,每次活動都認真做好準備工作,使我們的教研活動達到事半功倍的效果;同時經(jīng)常鼓勵青年教師多參加開課、課題研究等活動,爭取使我們教研組的老師年年有進步,個個有發(fā)展。
總之,教育工作沒有,只有更好。為無愧于自己天天面對的那幾十雙充滿信任與求知欲望的小眼睛,為無愧于自己為人師的良心,我將積極探索,攻堅克難,求實創(chuàng)新,以更加飽滿的熱情投入到新的工作中去,以期取得更大的進步!
食品工程師職稱評定條件篇六
自第一季度以來,該部門一直堅持“貨比三家,兼顧業(yè)務(wù),不考慮價格”的原則,關(guān)注一線部門的需求,密切關(guān)注。
1、及時采購,確保正常有序的經(jīng)營管理
采購部作為酒店后勤保障的重要部門之一,在日常工作中堅持“做好采購,保證業(yè)務(wù)需求”的工作原則,樹立銷售部門第一,酒店信譽形象第一,質(zhì)優(yōu)價廉優(yōu)先的工作意識,努力完成酒店下達的各項任務(wù)。第一季度,該部門從財務(wù)部分離出來后,兩次前往深圳和廣州評估和采購高檔原材料。共完成采購任務(wù)400多項,采購各種尺寸物品600多件,完成因營業(yè)部臨時需要零星采購50多件,保障有力。
2、貨比三家,確保購買的商品物美價廉
為了最大限度地降低酒店運營成本,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)低價,部門堅持對餐飲部日常工作所需的原材料進行每周市場調(diào)查和定價,并及時調(diào)整價格波動較大的原材料。同時,部門嚴格按照酒店標準接受所有來料,并做好質(zhì)量記錄,及時退換不合格產(chǎn)品,有效降低酒店運營成本;其次是餐飲部2包9包的沙發(fā)樣品,以及整個酒店的固定資產(chǎn)采購,部門堅持橫向調(diào)查,照顧業(yè)務(wù)不照顧價格,保證采購的產(chǎn)品物美價廉;同時堅持貨比三家,特別是在餐飲原料供應(yīng)方面,實行兩個供應(yīng)商,互相競爭的措施,保證了一季度30多萬元采購物資質(zhì)量的穩(wěn)定。
3、積極努力拓寬原材料供應(yīng)新渠道
為了開拓和引進各地特色原料,為一線部門提供良好的業(yè)務(wù)保障,根據(jù)酒店的整體工作安排,部門兩次赴廣州和深圳考察中高檔原料市場,引進了一批特色優(yōu)質(zhì)原料,為餐飲菜品的頻繁更換提供了有力保障,贏得了消費者的一致好評。
4、尋找降低酒店運營成本的方法
一是與餐飲、客房部合作完成部分供應(yīng)商合同到期后的續(xù)簽,模仿餐飲部干貨供應(yīng)模式,對餐飲部小盤供應(yīng)實行兩種競爭模式,進一步降低部門成本,提高供應(yīng)質(zhì)量;二是一次性對客房進行價格調(diào)整;第三,為了進一步提高精品店的管理能力,該部門與客房一起搜索了近100種供應(yīng)品種。
第一季度,在酒店領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,采購部雖然完成了酒店和部門交辦的各項采購任務(wù),但仍存在諸多不足,與酒店、部門領(lǐng)導(dǎo)和一線部門的要求還有一定差距,需要進一步完善,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
第一,在日常采購工作中,缺乏強有力的計劃,沒有對采購計劃進行全面系統(tǒng)的安排,有時會導(dǎo)致采購混亂;
二是二線服務(wù)一線的意識有待進一步提高;
三是關(guān)于如何開拓和引進特色原料的渠道和思路不夠,未能為一線部門提供更多有用的信息和原料;
四是自身學習意識不強,綜合素質(zhì)有待進一步提高;下一步:第二季度,部門將上一季度工作中存在的問題轉(zhuǎn)化為重點,加強學習,牢固樹立前臺轉(zhuǎn)后臺、一線轉(zhuǎn)二線的思想,積極溝通,勤于調(diào)查,嚴格控制,努力做好采購保證和商品質(zhì)量監(jiān)管工作,確保酒店管理正常有序發(fā)展。
食品工程師職稱評定條件篇七
我自20xx年取得小學一級教師以來,以“服務(wù)學生,培養(yǎng)學生各有所長”為工作宗旨,忠于教育事業(yè),堅持理論聯(lián)系實際,更新教育教學觀念,團結(jié)教師,熱愛學生,關(guān)心學生的健康成長,用知識和智慧盡心盡責奉獻自己的光和熱,現(xiàn)將任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下。
我始終做到忠誠黨的教育事業(yè),遵紀守法,認真學習國家有關(guān)教育的方針政策,熱愛教育事業(yè),不忘人民教師根本職責,嚴于律己,寬以待人,以真摯的事業(yè)心,務(wù)實求真的態(tài)度,履行本職工作,并通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為;通過聽廣播、看電視、看報紙等多種形式來學習和全面貫徹黨的教育方針,與時俱進;用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。尊重以“學生為主體”的活動宗旨,遵循教育規(guī)律,對自己的工作盡職盡責。
我熱愛自己的工作,有良好的事業(yè)心、責任心,有鉆研精神。工作任勞任怨,敢挑重擔,樂于接受各項工作任務(wù),熱愛每一位學生,平時能夠以身作則、言行一致,做學生的表率,注重個人形象,使學生得到良好的教育,真正實踐了身教重于言教的規(guī)律。在社會生活中遵守公共準則,關(guān)心集體,團結(jié)協(xié)作。
在任現(xiàn)職以來,我自覺履行教師職責和職業(yè)道德,教書育人,教育學生熱愛祖國,熱愛集體,分清是非,使學生學會學習,學會做人,學會生活。積極深入學生了解學生的思想狀況,注重學生的個性發(fā)展和能力培養(yǎng),從點滴和細節(jié)方面入手,綜合評價學生,讓學生都能成為一技之長的有用之人,還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育,讓學生養(yǎng)成嚴于律己,不斷上進的良好習慣,對后進生從不歧視,不放棄,給予他們更多幫助和關(guān)愛,找個別談心,參與他們的活動,引導(dǎo)他們改變厭學情緒,由后進變進步,在班主任工作中,深入了解學生,因材施教,調(diào)動他們的積極性,培養(yǎng)學生的集體榮譽感,利用班級干部管理班級。我尊重學生、以誠相待、真誠守信、表里如一,以慈母嚴父般的關(guān)愛去點燃他們心靈的火花,以“許人一諾,千金不移”的工作作風滋潤著學生的心田,身體力行,言傳身教,為學生鋪就通往成功的道路。我經(jīng)常深入到學生去,了解各種不同觀念,不同要求,不同目的的學生,通過談心,用我的行動體現(xiàn)我熱愛、信任、關(guān)心、愛護每一個學生,讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài),建立起新型的師生之間平等、民主關(guān)系,把學生引導(dǎo)到統(tǒng)一認識,對自己充滿信心,對未來充滿希望,立志自己成為有用之才,所以必須有一技之長而主動學習。
深刻地認識到:時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學觀念的不斷更新和變革,自身所掌握的知識滿足不了現(xiàn)代教育教學,所以我十分注重業(yè)務(wù)學習,不斷充實知識,提高文化專業(yè)知識水平。我堅持把提高學生的動手能力和社會適應(yīng)力,在情感、態(tài)度價值觀等方面都充分發(fā)展作為教學改革的基本指導(dǎo)思想,把教學看成是師生之間、學生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。我根據(jù)學生的各種特點,精心設(shè)計教學過程,充分利用各種教學設(shè)備,在教學中還注重創(chuàng)設(shè)生活化的教學情境,以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學生,激發(fā)學生的學習興趣。我重視學生的素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生的實際能力。學習優(yōu)秀教師的先進教育方法并認真做好摘記。與其他教師一起探討教育中碰到的一些問題,努力借鑒他人的優(yōu)秀教學經(jīng)驗,取長補短,來提高自己的教學水平。
在教學工作中,我刻苦鉆研,大膽探索語文教育的新方法,將新信息、新觀念滲透到日常教學中,學以致用。在日常教育教學中深入把握素質(zhì)教育的內(nèi)涵,選擇適合學生年齡特點的、適合學生今后發(fā)展的活動內(nèi)容,始終以“學生為本”的發(fā)展教育理念來指導(dǎo)各個教學實踐活動的組織,面向全體學生,重視學生的個體差異,鼓勵學生在不同能力層次上都有所提高。及時與家長溝通、交流,通過家長會、家校聯(lián)系卡形式向家長傳授家庭教育方式,做到學校與家庭的同步教育。
我積極參加校內(nèi)組織的校本培訓及各項校本教研活動,觀摩多節(jié)的優(yōu)質(zhì)課,學習先進的教育理論,經(jīng)常和優(yōu)秀教師、教學骨干進行面對面得交流,在教學過程中我能夠?qū)⒃谂嘤栔袑W到的新理念、新方法運用到教學中去。我虛心向一些經(jīng)驗豐富的老教師請教,汲取他們的經(jīng)驗,在教育教學中發(fā)揮更好的效果,我積極參加教研組的教研活動,不論自己或是他人的
公開課,我都參加集體備課活動,使教研組的每一節(jié)公開課都上得圓滿成功,公開課后還參加評課活動,使我從中領(lǐng)悟一些新穎的教學方式,啟迪自己的課堂教學。為了進一步豐富自己專業(yè)理論知識和專業(yè)技能水平,我還堅持進修學習,20xx年12月通過高等教育自學考試,取得??飘厴I(yè)學歷,20xx年7月通過函授學習,取得大學本科畢業(yè)學歷,期間還參加了各種新課程短期培訓和計算機技能培訓,使自己的教育教學水平不斷提高,既有知識上的積累,也有教學技藝的增長。
近幾年來,我一直從事教育教學工作,兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實,一點一滴地積累經(jīng)驗,虛心接受別人的意見,一步一個腳印走到今天。通過不斷努力,在工作中取得了一定的成績。20xx年8月在全國中文核心期刊《中小學管理》發(fā)表了論文《衛(wèi)星教育資源管理的幾個主要環(huán)節(jié)》;20xx年10月我參加了天水市優(yōu)秀論文評選活動,論文《如何指導(dǎo)小學生課外閱讀》獲得了三等獎;20xx年9月,獲天水市“青年崗位能手”稱號;20xx年、20xx年兩次被評為區(qū)園丁。
今后,我將一如既往地繼續(xù)努力,爭取在工作中取得更大的成績和進步。我要不斷學習,不斷進取,爭取為教育事業(yè)作出更大的貢獻,培養(yǎng)出更多更好的學生。
食品工程師職稱評定條件篇八
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結(jié)如下:
在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和指導(dǎo)下,在自身的努力下,不斷克服自己的弱點,擺正自己的位置。在教學上,在其它工作中,都有明顯的進步。尤其是本學期(我是學校計算機管理員,就是遠程教育)負責教各班電腦課的教學及六年級的語文課,圓滿地完成了教學任務(wù),并以不拘一格的教學和考試方式開創(chuàng)了語文教學史的一個典范。
我開學伊始就給自己下定了一個目標,要竭盡全力教好這兩門課程,經(jīng)過一個學期的辛勤耕耘,終于實現(xiàn)了既定目標、雖然在教學過程中,由于經(jīng)驗不足,以及自己的急躁情緒,也曾出現(xiàn)了一些問題,但總的來說,無論是教學方案,還是教學效果,都是成功的、這幾個月披肝瀝膽,嘔心瀝血的工作獲得了師生的一致認可,自己在教學方面的成績是有口皆碑,有目共睹的。如果一定要由自己說出優(yōu)點的話,我可以舉出以下幾點:
本學期我自從擔任計算機教學、語文課以來,深感教學經(jīng)驗不足,我為了盡快進入狀態(tài),不惜犧牲個人利益,從親朋好友那里借來5000多元錢買回了屬于自己的一臺電腦,教全校學生學習計算機的操作、打字、繪畫等、抽出大量時間聽了本校12位老師的20多節(jié)課,吸取他人長處為己所用。
由于自己刻苦鉆研,在運用中積累了豐富的經(jīng)驗、即使如此,我深感水平不夠,經(jīng)驗不足、從一開學,我就開始多方搜集材料,為學生準備了大量的復(fù)習資料。自己訂閱了數(shù)種報刊并經(jīng)常到閱覽室閱讀報刊,增長知識,開闊視野和拓寬知識面、對待教學過程中出現(xiàn)的問題決不放過,尤其是在學術(shù)方面,一絲不茍,精益求精,并且對待課程中自己不熟悉的地方,虛心向他人求教。
我對后進學生的補課,(難啊,質(zhì)量倒數(shù)就得下崗呀,頭懸梁錐刺股精神當代還要得??!弒師案充分已經(jīng)說明了)更是不遺余力、力爭使學生學得更扎實,更牢固。我在教學過程中,能夠敏銳地觀察學生的學習情況,并迅速找出解決問題的方面,因勢利導(dǎo),因材施教,不循規(guī)蹈矩,墨守成規(guī)。
同時,注重學生整體素質(zhì)的全面發(fā)展,并在平時和考試中都嚴格要求學生,有時達到了苛刻的程度,學生一開始嘖有煩言,盡管如此,我并不因此而放松對他們的要求,為了把后進學生的成績提上去,苦心孤詣,絞盡腦汁,想盡了一切辦法、并為此付出了大量的精力、對于不是本班的學生,我也采取了一視同仁的態(tài)度,一旦有其它班級學生提出要求,照樣熱情輔導(dǎo),提供復(fù)習材料。
任勞任怨,體現(xiàn)了一個人民教師良好的工作作風和道德風范。每當接到領(lǐng)導(dǎo)下達的任務(wù),我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改進。
我的獨特的個性和處世原則以及不同尋常的思維方式,從某種角度來說,也為語文教學帶來了一股新鮮空氣,在我的帶動下,全體學生也自覺不自覺地加快了前進的腳步,我無意中為語文的教學提供了一劑良好的催化劑。
當然,衡量一個教師的標準是多方面的,就是要象學校對全體教師的要求的那樣:教師無小節(jié),處處為楷模、在道德品質(zhì)方面,我覺得自己問題不是很大。畢竟我是一個受過高等教育,并且自認為是一個訓練有素的,有良好修養(yǎng)和基本技能的同齡人中的佼佼者。
在思想上,時常以愛國主義和共產(chǎn)主義覺悟要求自己,用名人的事跡和名人名言激勵自己,使自己在道德品質(zhì)方面沒有任何過失,也沒有給任何人在這方面留下可以指責的余地、唯一一點就是自己由于長期受到各種浪漫主義的文學和藝術(shù)的熏染,使自身的外在表現(xiàn)過多地呈現(xiàn)濃厚的浪漫主義色彩和理想主義色彩,有時顯得與目前的現(xiàn)實社會格格不入。
我今后的目標是:
一、在工作中更加嚴格地要求自己,而不是停滯不前,自以為是。
二、謙虛謹慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學習同事的先進教學經(jīng)驗,見賢思齊,從善如流,主動與同事搞好關(guān)系。言語謹慎,舉止得體,處處以一個人民教師和警察的標準要求自己。
三、在其它方面,要更加積極主動地完成上級交給的各項任務(wù),有缺點就改,有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美,無可挑剔。在學校多學一些專業(yè)技術(shù),爭取一專多能,以便在工作中做出更好的成績、但我有決心在學校安排的各項工作中,任勞任怨,全身心地對待教學工作,毫無保留的把自己掌握的知識灌輸給學生,鞠躬盡瘁,死而后已!
食品工程師職稱評定條件篇九
時光荏苒,自20xx年7月從事工程造價工作至今已將近一年多時間了。在這段時間的工作過程中我們不僅加深了對原來學習的知識理解,而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進一步的認識。工作以來,在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。
在思想上積極向上,積極學習政治理論,堅持四項基本原則,遵紀守法,愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心。堅持實事求是,不斷提高自己的政治思想覺悟與水平,不斷地探索與追求。積極主動學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責,具有良好的思想政治素質(zhì)、思想品質(zhì)和職業(yè)道德。
在工作上,熱愛本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,能夠把領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)按質(zhì)按量完成,能夠主動尋找自己的不足并及時學習補充。
工作能力及專業(yè)知識方面,我們主要從事的是工程造價工作,負責項目開始到完成施工全過程的工程造價,工程算量的每個細節(jié),都需要足夠的耐心,還需要把各方溝通協(xié)調(diào)好。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的相互學習,熱心幫助,詳細講解下,也了解和參與了一些具體工作,收獲很大。
在工作期間,我們不錯過,不浪費每一次鍛煉的機會,加速自身知識的不斷更新和自身素質(zhì)的提高。同時,利用閑余時間向領(lǐng)導(dǎo)及同事請教有關(guān)造價工作的各種知識。曾先后參加內(nèi)蒙古包頭希望鋁業(yè)工程、渭南市體育中心工程、青海拉西瓦水電站工程等十幾個大中型項目。在這個過程中我們的個人工作能力有了一定的提高,這和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心以及身邊同事的相互幫助是分不開的,在今后的工作中我們會繼續(xù)努力,再接再厲,嚴格要求自己,不斷求實創(chuàng)新,不斷磨煉自己,盡我們所能把工作做好,爭取取得更大的成績。
從事工程造價工作以來,深深感受到工作的繁忙、責任的重大;大事、小事壓在身上往往重視了這頭,卻忽視了那頭,顧此失彼,今后我要不斷的完善自己努力做到更好。
通過總結(jié)這段時間的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在不足,對有些領(lǐng)域的工程造價工作不是十分了解,個別工作做得還不夠完善。在今后的工作中,我們將努力找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同時還需要多看書,認真學習好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料,掌握好專業(yè)知識,提高自己的工作能力,加強工作責任感,及時做好個人的各項工作。不斷的總結(jié)與反省,不斷地鞭策自己并充實能量,提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)時代和企業(yè)的發(fā)展,與公司共同進步、共同成長。
食品工程師職稱評定條件篇十
本人王x亮,男,漢族,出生于1983年8月,于20xx年7月于++建筑工程學院土木工程專業(yè)畢業(yè),畢業(yè)后即來到中建二局第三建筑工程有限公司,工作至今。在這七年里,我一直工作在建筑工程施工第一線,使自己的專業(yè)知識和技能不斷提高,為自己工程的施工管理水平打下了堅實的基礎(chǔ)?,F(xiàn)對本人工作七年多以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下:
我是一名年輕的_員,這幾年我一直加強政治學習,我一直堅持看新聞報道等新聞欄目或報刊雜志,通過了解國家大事,來更好地學習執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策,豐富自己。同時,作為_員,我一直努力做好自己本職工作,嚴于律己,做好_員的模范帶頭作用,并盡力去幫助那些新來的同事,使他們時刻感覺到有人關(guān)心、愛護和幫助,盡快轉(zhuǎn)變角色投入工作中去,更好地勝任本職工作。這幾年我始終堅守在施工的第一線,能深刻體會到黨在人民群眾中的作用,施工單位苦、累,并且拋家舍業(yè),不是一般人能承受的,所以,我會盡職盡責,盡自己的努力,為了企業(yè)及國家的建設(shè)而奮斗。
20xx年8月我被分配到冀東水泥豐潤三期項目,從此我就開始了我的建筑生涯,進入項目后從實習工長開始,通過不斷的學習和理解,結(jié)合自己的專業(yè)知識,一步步的配合師傅及項目領(lǐng)導(dǎo)的安排,鍛煉自己,慢慢成長,半年后開始獨立負責8個水泥庫的施工以及隨后的收尾工作,在此期間,積累了大量的施工經(jīng)驗,對以后的工作打下扎實的基礎(chǔ),由于自己務(wù)實,肯干,得到項目領(lǐng)導(dǎo)以及甲方監(jiān)理的一致認可。
20xx年2月份到10月份,為了公司發(fā)展需要,我被安排到大連紅沿河核電項目實習,在這里我擔任木工工程師,負責1#常規(guī)島發(fā)電廠房的施工,通過這段時間的學習,使我開闊了眼界,極大的豐富了自己的專業(yè)技術(shù)知識和管理水平,并且培養(yǎng)了我工作嚴謹?shù)淖黠L,在這里,是不允許有任何失誤的,使我受到很好的教育,對我以后的工作影響很大。在此期間,通過不斷的努力,我順利通過了二級建造師的考試。
20xx年10月至今,從核電學習回來后,我經(jīng)歷了冀東水泥灤縣二期項目、平泉冀東水泥項目、丹東博恩御山水項目,現(xiàn)在沈陽x幸福學校項目擔任商務(wù)經(jīng)理。這期間,作為一個基本成熟的基層管理者,我始終奮斗在施工第一線,理論聯(lián)系實踐,為項目及企業(yè)做出自己的貢獻。灤縣二期,我們承接的是熟料線的施工,我擔任項目總工長,從開工到竣工順利投產(chǎn),我一直參與其中,艱苦奮斗,為項目做出自己的貢獻,同時極大的豐富了自己的管理水平。平泉項目,我擔任了項目商務(wù)部長職務(wù),監(jiān)管項目成本以及甲方月結(jié),并配合項目經(jīng)理完成最終結(jié)算,效果不錯,目前項目收款已結(jié)束,通過大家的努力,為企業(yè)創(chuàng)造了效益。隨后,來到丹東博恩御山水項目,仍擔任商務(wù)部長,配和商務(wù)經(jīng)理進行項目成本控制以及月結(jié),20xx年9月來到x幸福學校項目,擔任項目商務(wù)經(jīng)理至今。通過這幾年的努力,幾個項目做下來,使我進步很大,學到了很多實際的經(jīng)驗,使我的管理水平一步步的提高,同時經(jīng)過自己的努力,去年成功通過了國家一級建造師的考試。
為了能得到公司的肯定,以及為了能再上新臺階,本人熱忱希望能夠晉升中級工程師,以便能更好地開展本職工作,為公司的發(fā)展盡自己的努力。成為中級工程師后,我才能在管理的崗位上繼續(xù)發(fā)展下去,為項目及企業(yè)奉獻自己全部的力量,同時,我還會更加的努力學習,提高自己的管理水平,時刻保持自己的模范作用,不被社會淘汰,為企業(yè)貢獻自己的一切。
食品工程師職稱評定條件篇十一
,男,xx歲,xx年xx月出生,山東xx人,大學本科,xx大學專業(yè)畢業(yè),_黨員,經(jīng)濟師,現(xiàn)任職務(wù)。
參加工作以來,在各級組織的培養(yǎng)教育下,歷經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的指導(dǎo)幫助,個人嚴格要求自己,政治覺悟、思想品德、工作能力、業(yè)務(wù)水平等都得到了不斷的提高,綜合素質(zhì)也有了較大的進步?,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下
一、個人主要工作經(jīng)歷
我于xx年xx月參加工作,xx年xx月,經(jīng)選舉當選為公司團委書記,一直從事至今。xx年xx月,根據(jù)公司工作需要開始從事工作,xx年xx月經(jīng)選聘擔任人力資源部經(jīng)理。xx年xx月通過考試取得經(jīng)濟師資格證書。自從事政工工作以來,盡心盡職,腳踏實地,工作能力和工作作風也得到較好的鍛煉,積累了比較豐富的政工工作知識及實踐經(jīng)驗。曾獲省直機關(guān)養(yǎng)老保險先進個人、xx市青年崗位能手稱號,多次榮獲公司優(yōu)秀_員、工作業(yè)績考核先進個人等稱號。
二、主要工作開展情況
(一)以人為本,維護職工權(quán)益,服務(wù)發(fā)展大局
1、堅持和完善職業(yè)保障制度。一是保障員工的職業(yè)穩(wěn)定,依法簽訂勞動合同。多年來,公司始終把與職工簽訂勞動合同作為職業(yè)保障的重要方式,堅決落實勞動合同法的各項規(guī)定,與所有職工簽訂了無固定期限、10年期限、5年期限勞動合同。二是確保職工工資到位。公司始終保證按時足額支付職工工資,從未出現(xiàn)克扣或拖欠的現(xiàn)象。并且,隨著公司發(fā)展和效益提高,不斷增加職工收入,始終使企業(yè)平均工資處于同行業(yè)及全市的較高水平。三是保證職工福利待遇。在繳納五大保險的基礎(chǔ)上,又增加了補充養(yǎng)老保險(企業(yè)年金)、補充醫(yī)療保險、大病保險、意外傷害保險等。四是暢通人才成長通道。
公司為職工中各類人才的發(fā)展鋪設(shè)了一條“綠色通道”,制定了《普通職工職業(yè)發(fā)展管理辦法(暫行)》、《綠色職業(yè)發(fā)展通道管理辦法》、《技術(shù)專家職業(yè)發(fā)展管理辦法》等,為優(yōu)秀人才脫穎而出搭建平臺。五是關(guān)心職工生活。建立健康體檢制度,每年組織職工體檢,建立職工健康檔案,保障每個職工的身體健康。建立送生日蛋糕制度,每一位職工過生日都有公司送去的生日蛋糕和總經(jīng)理賀卡,使職工感到企業(yè)的溫暖。
3、保障職工安全生產(chǎn)環(huán)境。一是組織全體職工以開展“安康杯”競賽活動為載體,認真學習《職工安全知識手冊》等安全生產(chǎn)知識,提高職工的安全生產(chǎn)意識。二是落實安全生產(chǎn)目標責任制度,確保安全生產(chǎn)的各項目標、任務(wù)、措施落實到每個環(huán)節(jié)和每個職工,形成安全生產(chǎn)環(huán)環(huán)緊扣、人人有責、齊抓共管的局面。三是加強安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查制度,每月一檢查,每月一通報,檢查成績與部門績效相結(jié)合。
4、大力開展合理化建議活動。一是設(shè)立總經(jīng)理信箱,為職工與公司高層溝通提供了有效途徑,增強了職工的參與意識,確保了公司工作上暢下通。二是重視職工建議的征集和落實,認真整理和分類,提交總經(jīng)理辦公會進行專題研究,下發(fā)到相關(guān)責任部門具體落實。三是完善創(chuàng)新管理體系,為職工經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新提供強有力的組織保證。下發(fā)了《科技創(chuàng)新管理辦法》,設(shè)置了科技創(chuàng)新管理平臺,企業(yè)創(chuàng)新管理組織和流程進一步完善。四是經(jīng)常組織以改革、發(fā)展、服務(wù)為主題的大討論,激勵和引導(dǎo)廣大職工立足本職,充分發(fā)揮主人翁精神,為做好市場發(fā)展,提高工作質(zhì)量積極獻言建策,形成了“后臺服務(wù)前臺,職能服務(wù)生產(chǎn),前線服務(wù)一線”的良好工作氛圍。
(二)團結(jié)青年,發(fā)揮先鋒作用,投身企業(yè)發(fā)展
1、加強青年思想道德素質(zhì)培養(yǎng)。在復(fù)雜多變的國際國內(nèi)形勢下,在各種思想文化相互激蕩的過程中,共青團始終把加強青年思想教育工作放在各項工作的首位,在進一步做好抓學習、抓實踐、抓典型、抓陣地這些行之有效的工作的同時,積極探索新形勢下青年思想教育工作新的形式、方法、手段和機制,充分運用青年文明號、青年志愿者等有效載體,有計劃、有步驟地開展了一系列活動。
2、在企業(yè)文化建設(shè)中做好引導(dǎo)作用。共青團作為積極上進的青年組織,對于青年的思想發(fā)展有著很大的影響。在實際工作中,通過舉辦演講比賽、知識競賽以及開展各種優(yōu)秀職工評選等舉措,加強企業(yè)文化的宣貫和導(dǎo)入力度,使全體職工充分認識和理解公司企業(yè)文化內(nèi)涵,認同企業(yè)使命、企業(yè)精神和企業(yè)價值觀,增強了職工對企業(yè)的自豪感和榮譽感,使企業(yè)文化建設(shè)向積極、健康的方向發(fā)展。
3、將“青年文明號”爭創(chuàng)活動向縱深發(fā)展,促進企業(yè)生產(chǎn)管理。一是建立健全機制,把優(yōu)秀的青年崗位和優(yōu)秀的青年工程納入到“青年文明號”創(chuàng)建范圍,促進創(chuàng)建單位在各項管理上有章可循,有序可控。二是把提高廣大青工的業(yè)務(wù)素質(zhì)作為第一要務(wù),在青年中廣泛深入地開展“技術(shù)攻關(guān)”、“崗位大練兵”等活動,使廣大“青年文明號”成員成為“問不倒、難不倒”的技術(shù)業(yè)務(wù)能手。三是鞏固活動成果,倡導(dǎo)自控管理。公司團委進行專項檢查,“青年文明號”班組也開展自控型班組創(chuàng)建活動,確保生產(chǎn)持續(xù)健康。
4、突出“青年文明號”示范作用,鼓舞青年當先鋒。注重不斷提高“青年文明號”的突擊隊能力,使“青年文明號”真正成為一支“平時看得出來、需要時站得出來、關(guān)鍵時刻豁出來”的堅強突擊力量。同時,開展志愿者活動,鼓勵青工積極參與單位文明生產(chǎn)、現(xiàn)場管理、禮儀服務(wù)等活動,充分發(fā)揮“青年文明號”典型示范作用。
三、思想政治學習情況
本人多年來能認真學習馬列主義基本原理、_理論
和“三個代表”重要思想,自覺學習實踐科學發(fā)展觀教育活動,用馬列主義武裝自己的頭腦,用科學發(fā)展觀指導(dǎo)自身工作,不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造,提高自身的馬列主義水平。作為一名政工干部,能帶頭參加黨委理論中心組的學習和支部黨員組織生活會,認真學習了黨的xx大報告、_章,學習了黨的歷次全會精神,積極參加以公道正派為主要內(nèi)容的樹組工干部形象活動、做群眾貼心人的主題實踐活動等。通過不斷學習實踐,思想政治素質(zhì)得到明顯提高。
在事關(guān)政治方向、重大原則問題上,能旗幟鮮明,立場堅定,在思想上、行動上與_保持一致。對個人的政治品德和道德品質(zhì)修養(yǎng)有比較清醒認識,在工作生活中能時刻嚴格要求自己,服從大局,團結(jié)協(xié)作,廉潔奉公,艱苦樸素,求真務(wù)實,堅決貫徹執(zhí)行民主集中制,正確處理上下級,個人與組織的關(guān)系。在多個干部任期考核中,均得到組織肯定可同志們的認可。
綜合考慮,本人具有比較系統(tǒng)的專業(yè)理論知識,政治立場堅定,在政治思想工作中取得一定業(yè)績,基本具備高級政工師的任職條件,也基本具備了高級政工師應(yīng)有的素質(zhì)要求。為使自己能更好地為企業(yè)的安定穩(wěn)定、為企業(yè)的黨建思想政治工作和神文明建設(shè)事業(yè)盡職盡責盡力,本人特申報政工系列高級職務(wù),請予評審。
食品工程師職稱評定條件篇十二
20xx年過得很快。回頭看,想總結(jié)很多。俗話說,“活到老,學到老?!蔽以诟鞣矫娑紘栏褚笞约?,努力提升自己,讓自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,我們有勇氣解剖自己,分析自己,正視自己,提高自己的素質(zhì)。
20xx年來,在公司的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育增強員工的安全意識和自我保護能力;通過聯(lián)合管理,創(chuàng)造員工關(guān)心和支持安全工作的局面,有效保護員工安全和財產(chǎn)不受損失,維護工廠正常生產(chǎn)秩序。
為了進一步搞好安全教育,加強安全教育的領(lǐng)導(dǎo),把安全工作放在重要的議事日程上,公司總經(jīng)理直接關(guān)注,主管部門具體關(guān)注,辦公室和保衛(wèi)科負責組織實施。
1、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責任制和責任追究制。安保工作將納入各相關(guān)處室目標考核內(nèi)容,進行嚴格考核,嚴格落實問責制度。造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和直接責任人的責任。
2、在責任書上簽字。公司與部門和車間主任簽訂責任書,明確各自的責任。明確要做的工作和要承擔的責任。把安全教育作為員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到責任明確,責任到人。
3、不斷完善安全工作的規(guī)章制度。建立安全工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全工作形勢的發(fā)展不斷完善和充實。建立健全定期檢查與日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及員工管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、消防安全管理、體檢等規(guī)章制度。嚴禁組織員工從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險工作。凡是涉及工廠安全保衛(wèi)的工作,都要有章可循,查處違規(guī)行為,不留盲點,不留漏洞。
4、建立安全事故處置預(yù)案體系。成立事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定事故處理預(yù)案體系。
安全教育是一項社會系統(tǒng)工程,需要社會、企業(yè)和家庭的密切合作。我們積極配合市公安、衛(wèi)生、綜合管理等部門做好公司的安全工作,組織了一系列的德育、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
要確保安全,必須提高安全意識、自我預(yù)防、自我保護和自我救援,做好安全教育,這是公司安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點,定期對員工進行安全教育,尤其是交通和大型活動。
做好安全教育周。安全教育周以工廠安全為主題。在安全教育周期間,組織學習安全教育工作文件,對事故多發(fā)類型、重點部位防護、薄弱工作環(huán)節(jié)、各類人員的安全意識和安全技能等進行深入全面的檢查。從而消除隱患,有針對性地開展。
食品工程師職稱評定條件篇十三
首先,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)讓我向大家匯報一年來所思所想、所作所為。下面就從三個方面簡單談?wù)勔荒陙肀救嗽诟鞣矫娴谋憩F(xiàn)情況。
本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè):能服從學校的工作安排,辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中,遵紀守法,遵守學校的各項規(guī)章制度,在各個方面從嚴要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟,自覺抵制各種不良風氣、不良現(xiàn)象的侵蝕,在各方面嚴格要求自己,以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。
為提高教學質(zhì)量,課前認真?zhèn)湔n,課堂上注重采用啟發(fā)式教學,課后及時輔導(dǎo)答疑,作業(yè)全批全改。同時根據(jù)作業(yè)中反映出的問題及時調(diào)整教學內(nèi)容、方法、進度等。經(jīng)過不斷地努力,教學效果在不斷得到提高。
雖然教學工作量很大,但終于克服困難,順利完成了各項教學任務(wù)。
本年度完成了一項青年教師科研基金的結(jié)題。
本年度順利完成了第五期大學生科研訓練計劃項目的結(jié)題工作,并成功申報了第六期大學生科研訓練計劃項目,目前正在進行中。
以個人身份,協(xié)助xxx老師指導(dǎo)了兩名研究生的畢業(yè)論文,已經(jīng)在上周周三通過了論文答辯。
積極參加教改,參與了《常微分方程》典型訓練習題集的編寫,參與了《常微分方程》課程考試改革試點的工作。
食品工程師職稱評定條件篇十四
轉(zhuǎn)眼就過去了20xx年。這一年是我人生中重要的一段旅程?;仡欉^去的一年,在指導(dǎo)、封閉的心和同事的合作下,食品廠微生物實驗室的這項工作取得了一些成績。從某些方面來說,可以說達到了一個新的高度。作為食品廠微生物實驗室的實驗室技術(shù)員,他也從思想到行動,從理論到實踐,在某些方面完成了豁免。努力把實驗緊密結(jié)合起來,時不時在很多方面降低自己的素質(zhì)。現(xiàn)將今年的實驗室工作總結(jié)如下:
開工前制定個人工作計劃,無優(yōu)先級及時完成所有工作,達到預(yù)期效果,保質(zhì)保量完成工作,工作效率高。同時,我在工作中從東方和中學學到了很多,也鍛煉了自己。通過不懈的努力,我的工作水平?jīng)]有下降,開創(chuàng)了工作的新局面,為實驗室中心的工作做出了應(yīng)有的貢獻。
在實驗室工作期間,實驗室的工作是微妙而瑣碎的,但為了做好工作,我不怕麻煩,向指導(dǎo)請教,向同事學習,摸索實踐。
(1)虛心學習,勤于實際操作,對國家標準、理論和實踐有深刻的研究,熟練操作各項檢驗項目,報告結(jié)果的準確性。
(2)協(xié)助實驗室主管對各類文件資料進行登記、上報和分發(fā),將未認真領(lǐng)取的原始文件按類別放入有標簽的文件夾中,為大家查閱文件提供了極大的方便,取得了良好的效果。
(3)協(xié)助實驗室主管做好關(guān)閉實驗室認證工作。
(4)認真、及時、高效地做好各級指導(dǎo)交辦的其他工作。同時也積極配合其他同事做好工作,在其他同事無事可做的時候也能上崗。
熱愛自己的工作,能夠準確認真對待每一份工作,努力工作,熱情為大家服務(wù),認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,沒有請假的隱性現(xiàn)象,工作時間利用無效,堅守崗位,需要加班,按時完成加班加里,保證工作能夠按時完成。在工作作風上,能遵紀守法,團結(jié)同事,實事求是,樂觀向上,始終保持寬松認真的工作態(tài)度和敷衍塞責的工作作風,勤快勤奮,避免工作和恩怨。艱苦樸素、勤奮努力、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)在我們的生活中被壓抑,我們總是過著誠實、勤奮、簡樸的生活。
食品工程師職稱評定條件篇十五
轉(zhuǎn)眼間,將迎來我在工廠工作的第x個年頭。回顧這一路走來,從基層員工慢慢做起,腳踏實地、兢兢業(yè)業(yè)、工作認真、負責,得到領(lǐng)導(dǎo)、同事的一致認可與贊賞。并慢慢從員工到車間主任,又從主任到主管,20xx年因工廠規(guī)模的日益壯大,調(diào)至品管部從事質(zhì)量管理這一非常重要的崗位。我本人非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予我的充分信任與支持,故將努力以最好的工作業(yè)績回報給我廠。下面是我這一年來主要的工作回顧:
我主要負責內(nèi)包裝生產(chǎn)過程中的質(zhì)量管控工作,如:真空不良,封合不良,重量準確度,疤子、皮子、異物等的控制。同時還協(xié)助車間主任的工作,每天到快下班時幫看到工人不許亂抬盆,下班時的清潔衛(wèi)生管理,以及車間主任請假協(xié)助帶班等工作內(nèi)容。近幾年來,市場上出現(xiàn)了很多食品的質(zhì)量事件,頻繁發(fā)生的食品質(zhì)量安全事件,已經(jīng)讓政府部門以及消費者對食品的安全問題越來越重視。
我本人深刻認識到食品安全問題是一個企業(yè)的命脈,尤其是食品企業(yè)。為了我廠的長遠發(fā)展,同時也為了在消費者心目中樹立一個誠信品牌、優(yōu)質(zhì)品牌的口碑,我本人這一年來緊抓食品安全問題,嚴格把控食品內(nèi)包裝的各個環(huán)節(jié)。使得我廠這一年來極少出現(xiàn)質(zhì)量問題,使我們的品牌信譽得到了極好的保證,并提高了在顧客心中的誠信度,同時也贏來了更多的顧客與代理商。
在認真積極做好自己本職工作的同時,我也配合生產(chǎn)部的工作,每月積極參加培訓學習,掌握了了袋子、標簽的質(zhì)量標準,紙箱的構(gòu)成和變化,xx的《有效溝通》還有禮儀培訓,非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我們的學習機會,經(jīng)過這些不間斷的學習我自身得到了很大的提升。
今年x廠長制定了獎懲制度,惡性異物和一般異物的質(zhì)量標準,實行掛牌數(shù)字監(jiān)控。員工看了一目了然,明確知道自己每天的異物詳情,做得好與不好互相有個比較,同時也給員工一個很好的激勵,這樣更有利于我們的質(zhì)量管控工作。
x經(jīng)理也經(jīng)常下來走訪、指導(dǎo)我們的工作,增強了我們的工作效益,也增強了員工意識。最初執(zhí)行嚴格的獎懲制度時,很多員工不理解,甚至有時還會發(fā)生沖突,在這里感謝廠里的支持與配合才能使我們的工作順利展開。當然廠里的罰款不是目的,主要還是以教育為主,以增強員工的品質(zhì)意識,平時與員工多溝通,當然還需要車間主任的配合和理解,因為品質(zhì)不是靠管出來的,是要全員動員生產(chǎn)出來的,只靠查是查不完的。
在這里還是很感謝車間主任的配合和支持,使我能更好的把好質(zhì)量關(guān),杜絕不良品流出廠。
總的來講質(zhì)量今年比去年還是得到了很大的提升,但還是控制得不夠徹底,還需要做大量的工作,在20xx年我將會更努力的做好質(zhì)量管控工作,不斷學習提升自己,要承擔責任不推卸責任,要注意自己的工作方式方法,加強與領(lǐng)導(dǎo)、員工的溝通,不推諉,團結(jié)一致。爭取在20xx年把工作做得更好。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,感謝各位同事工作上的支持。希望20xx年里,我們一起努力,讓我們的廠越來越好!
食品工程師職稱評定條件篇十六
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在教師崗位上工作了十一個年頭。回顧這十一年的工作,我感慨萬千。這十一年,是我默默耕耘的十一年,也是我不斷進步、努力探索教育教學方法、反思提升自己的十一年。從04年剛?cè)谓虝r的青澀,到09年第一年任教高三時感受到的壓力與艱辛,到連續(xù)幾年高三的任教,為學生能夠收獲一個圓滿的高考結(jié)局而貢獻自己的力量,我感到了自己的迅速成長。我所取得的這些點滴進步,離不開學校對我一直以來的關(guān)心、信任和幫助;離不開同事們對我各方面工作的幫助和指導(dǎo);離不開我的很多位師傅對我的言傳身教。面對新的時代,我們的基礎(chǔ)教育也提出了新的要求,在即將出臺的上海市高中課程新標準的背景下,想必未來對我們教師也提出了更高的要求。我將從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步不斷努力,現(xiàn)對近年來教學工作作出總結(jié):
身為人師,為人師表,我深感“教書育人”的重要性和艱巨性。任職以來,我始終堅持明確的政治目標,崇高的品德修養(yǎng),堅持黨的四項基本原則,堅持黨的教育方針,認真貫徹教書育人的思想,積極實踐、勇于創(chuàng)新。在工作中,以高度的責任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心每一位學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。嚴格按照學校的要求做好各項工作,堅持早到晚歸,甘于奉獻,從不計較個人得失。在新時期,我也將繼續(xù)牢牢樹立服務(wù)學生的理念,以學生為中心,使所有學生都能學有所得,學有所長。
近幾年我一直擔任高二或高三年級的班主任工作。在班級管理方面,我注重學生的個性發(fā)展和能力培養(yǎng),從點滴和細節(jié)方面入手,綜合評價學生,讓學生都能成為一技之長的有用之人。還注重情感培養(yǎng)和心理健康教育,讓學生養(yǎng)成嚴于律己,不斷上進的良好習慣。對后進生從不歧視,不放棄,給予他們更多幫助和關(guān)愛,找個別談心,參與他們的活動,引導(dǎo)他們改變厭學情緒,由后進變進步。在班主任工作中,深入了解學生,因材施教,調(diào)動他們的積極性,培養(yǎng)學生的集體榮譽感,利用班級干部管理班級。我尊重學生、以誠相待、真誠守信、表里如一,身體力行,言傳身教,為學生鋪就通往成功的道路。
我堅持認真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。在工作中,“德高為師”在我心中根深蒂固,“為人師表”是我的行動指南,并時刻以《師德規(guī)范》這面鏡子來要求自己。
我努力增強我的上課技能,提高教學質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。
我能夠很好的與同事交流,虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。
我能完善批改作業(yè),布置作業(yè)做到精讀精練,有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況。
食品工程師職稱評定條件篇十七
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我已參加工作將近xx年了,回首這xx年來的教育教學工作,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助及個人的勤奮努力下,我在各方面都取得了一定的成績。現(xiàn)總結(jié)如下:
我自任現(xiàn)職以來,堅持四項基本原則,堅持黨的教育方針與政策,熱愛教育事業(yè),一心撲在教育教學工作上,視教育事業(yè)為自己的生命一樣重要。在工作中,我始終堅信:只要持之以恒,鍥而不舍地辛勤勞動,就一定能夠提高學校教學質(zhì)量,改變學校社會形象,重塑學校社會輿論,最終把學校打造成為社會信任,家長放心,學生健康、快樂成長的模范學校。為了這個目標,長期以來,我始終堅持做到:以校為家,愛生如子,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇地耕耘在自己的崗位上。
隨著社會的發(fā)展,時代的進步,知識的不斷更新,我逐漸覺得自己的文化專業(yè)知識跟不上,就迫切加強自己的專業(yè)知識進修,所以在xxxx年就參加了本科函授;為了使自己的專業(yè)知識需要深化,我在xxxx年參加省法制培訓;為了使自己的教學工作得到提升,我在xxxx年參加了區(qū)歷史與社會青年骨干班學習等等。同時我還去學習有關(guān)教學的理論,同時多摘記,多寫一些感受等等,如常看《中學教學管理》,《班主任管理》等一些書籍;還有常寫一些摘記和感想如把自己的心得感想寫在博客上或bbs上。
x、在教育教學工作中,最重要的是要提高教學質(zhì)量,而提高教學質(zhì)量關(guān)鍵是上好課。因此在教學工作方面,優(yōu)化教學方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,課堂教學真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學生為主體”的教學思想,創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望,使學生從情感、思維和行為上主動參與學習。同時對學生的作業(yè)嚴格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣等等。因此在這樣的教學理念下,我所任教的班級在每次期中或期末里都取得了不錯的成績。
在完成教育教學工作之余,我也積極輔導(dǎo)學生寫作訓練,比如輔導(dǎo)學生劉麗麗“人人知誠信,人人講誠信”征文獲永嘉縣一等獎;輔導(dǎo)學生廖麗征文《錢·良心》獲區(qū)一等獎;輔導(dǎo)學生彭金川征文《悔》獲區(qū)一等獎;輔導(dǎo)學生藤娟娟征文《善變》獲區(qū)二等獎; 在“人民書店杯”第三屆浙江省少年文學之星征文比賽中,輔導(dǎo)學生藤媚媚征文《冬天里的春天》獲省三等獎;輔導(dǎo)學生謝雨欣征文《因為痛,所以更要活著!》獲區(qū)一等獎;輔導(dǎo)學生金艷童征文《別讓死神召喚你!》獲區(qū)三等獎;輔導(dǎo)學生金艷童、謝雨欣、滕媚媚等“棵棵樹杯”征文比賽榮獲市一等獎一個、三等獎兩個;
x、教研工作上,為了學習各種先進的教學理念和教學技能,盡快地提高自己的業(yè)務(wù)水平,我不斷地聽取本校老師的公開課,而且常到外地聽課與聽講座。如到溫州十七中聽課及聽取市教研員的講座,到梧田二中聽取溫州市思想政治優(yōu)質(zhì)課評比活動;還有到郭溪中學、潘橋中學、溫州八中等等聽課。
光聽他人上課,自己不去鍛煉,那么自己的教學只能提高一點點。聽課不僅學習他人的教學理念,學習他人方法,而且還提高自己的教學水平。當然作為教師,單聽課還是遠遠不夠的。因而本人也積極地加入教研活動。自任現(xiàn)職以來在本校開了多節(jié)公開課。特別是xxxx年x月底到仙巖二中開了《〈創(chuàng)業(yè)的學問〉復(fù)習課》一節(jié)區(qū)級公開課。在同年xx月又開了一節(jié)《看不見的手》區(qū)級公開教學,獲得同行們一致的好評!
為了加強自己的教學研究水平,本人積極撰寫論文,并獲得不少的獎項。比如教學論文《課改的光環(huán)下需要我們多一份思考》榮獲甌海區(qū)三等獎;德育論文《愛心、尊重托起一片藍天》榮獲永嘉縣三等獎;德育論文《馭心于教,淺灘拾貝》榮獲永嘉縣三等獎教學論文《俗、域與能力齊飛》榮獲溫州市三等獎德育論文《巧用學生自身的特點來精心地教育》榮獲甌海區(qū)二等獎教學案例《勿以惡小而不為》榮獲甌海區(qū)三等獎。同時把自己的一些優(yōu)秀的論文發(fā)表在省級刊物上。
在任現(xiàn)職期間,我曾經(jīng)擔任過班主任工作。我深知,班主任的工作關(guān)系著學生是否能夠健康、快樂地成長和正確地發(fā)展;是否能夠成長為對社會有用的人。因此,我在工作中,始終熱愛每一個學生,從不歧視任何一個學困生,絕不放棄對任何一個特困生的耐心教育和細心培養(yǎng)。堅持“曉之以理,動之以情,導(dǎo)之以行,持之以恒”的教育原則,教育學生沿著德、智、體、美、勞方面健康成長,并成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)接班人。
近幾年來,在學校領(lǐng)導(dǎo)的幫助及個人的努力奮斗下,我逐漸成了學校教育教學工作中的骨干教師。但總的來說,我僅僅還是一名普通的教師,因此還需要不斷的加強自己的修養(yǎng),提高自己的專業(yè)知識,爭取能在今后的教育教學上取的更加。