每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
小學(xué)讀書心得神話故事篇一
在此書的眾多故事中,我認(rèn)為最富哲理的有十篇之多,而其所包含的道理則有四類:做好事有好報(bào)「蛟龍夢(mèng)裹來求救、鬼酒鬼肉、替雷公值勤、小黃鳥報(bào)大恩」,守信的重要(馬頭娘、會(huì)飛的毛衣、狗兒立大功),光陰似箭以致人生短暫如曇花一現(xiàn),需珍惜光陰(山中度過二百年,觀了幾百年棋)及眾人順應(yīng)潮流的盲從(怪豬將軍)
本書中的鬼酒鬼肉及小黃鳥報(bào)大恩在結(jié)局部份形成對(duì)比,前者,有位富人因?yàn)樽隽撕芏鄠旌淼氖露庵碌鬲z的懲罰,使它每晚都因部份身體在陰間被迫上刀山而痛得無法入眠,相反地,后者的主角由于幫助小黃鳥脫離險(xiǎn)境,因此后代子孫都受到小黃鳥的庇護(hù)當(dāng)上大官,過著富裕的生活,比較以上兩則得知︰人的一切所作所為,上天,地府都會(huì)看在眼里,做好事終將有好報(bào),而做壞事則絕對(duì)會(huì)得到報(bào)應(yīng),因此我們做人做事應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)警惕自己以善為出發(fā)點(diǎn),絕不可有害人的想法,「物以善小而不為,勿以惡小兒為之」,就是這個(gè)道理。
另外,馬頭娘和狗兒立大功則是另一組突顯守信的重要性的對(duì)比,在馬頭娘的故事里,女主角的父親因?yàn)椴毁澩?、馬聯(lián)婚,因而沒有遵守諾言將女兒許配給馬兒。甚至怕馬兒反抗而將它射殺,最終含冤的馬皮擄走女兒,父親既失去馬,連鐘愛的女兒也保不住,是他的不守信使它如此的得不償失,最后一無所有。相對(duì)于這則故事,狗兒立大功則是印證守信后所得到的結(jié)果必是好的。綜合以上作比較,同樣是動(dòng)物跟人的約定,遵守與否改變了他們的命運(yùn),因此守信不僅是種美德,更是在人生課程中必修的一門科目,期望大家都能及早鋪好這座人與人相處的橋梁。
接著,在珍惜光陰的部份,一去度過二百年無非是個(gè)夸飾,但與太陽、月亮不朽的時(shí)間相比,人生確實(shí)如白駒過隙般短暫,因此也突顯了珍惜時(shí)間的重要,至于方法?爭(zhēng)取零碎的時(shí)間是最重要的一種了。較詳盡的部份,我想去閱讀陳性蕙老師的「碎金、沙金、片玉」后,就能完全了解了。在此,我也就不多提了。
最后,給我的啟示是:任何事情都需經(jīng)過自己冷靜、客觀的判斷才不至于跟著眾人盲從。面對(duì)時(shí)代潮流也是如此,特別是在混亂的時(shí)代,更要保持清醒,就如同一個(gè)不平等的政權(quán)體制下,保持一絲絲正義是非長(zhǎng)重要的,購過這篇小故事警惕我們盲從的可怕,有時(shí)甚至可能致命,所以作任何事都需時(shí)時(shí)保持警醒,才能避免鑄下大錯(cuò)。
以上就是本書帶給我的啟示及感想,薄薄一本書能讓我有如此多的警惕,可見其可讀性,很高興能有幸與這樣一本能令讀者獲益匪淺的優(yōu)良毒物邂逅,藉以反省自我行為的缺失。
小學(xué)讀書心得神話故事篇二
《小獅子塔奇:一只素食獅子的故事》只是一本160頁的書,里面的內(nèi)容簡(jiǎn)單得連小學(xué)生都看得懂。平凡是它的特色,翻閱過程中你不僅僅想要跟小塔奇成為朋友,你也能感受到動(dòng)物想要跟人類成為朋友的那種說不出來的情感。
說真的,之前有想過素食獅子的存在,卻不敢相信它真的存在。塔奇的出現(xiàn),讓我相信了。沒跟小塔奇真正接觸過,但我想我會(huì)和它相處得很舒服的,而且也只能想想了。
作者喬治·h·韋斯特布不是一個(gè)專業(yè)作家,百度也找不到他的具體信息,因此他只是以動(dòng)物愛好者的角度去講述他與小塔奇的故事,發(fā)生在他所經(jīng)營(yíng)的幽谷牧場(chǎng)的故事。幽谷牧場(chǎng)是小塔奇的家,書中還有他的妻子與兒子對(duì)小塔奇的回憶。
在小獅子寶寶們即將露頭時(shí),它用強(qiáng)壯的爪子把寶寶捏死,扔到空中后把它們擠壓在粗粗的鐵欄桿上。就是這樣一頭煩躁而困惑的母獅子,在一陣混亂中,將一頭新出生的小獅子朝園長(zhǎng)方向扔去。
這是塔奇出生的第一天,右前腿留下了母親牙齒的印跡。
只有無私地付出愛,才能得到愛的回報(bào)!
用浴巾蓋在熟睡的小塔奇身上,再幫它換敷藥,然后裝作“解救”小塔奇,是為了不讓小塔奇將痛楚與自己聯(lián)系在一起;不再穿那件褐色外套,是為了不讓小塔奇想起車禍......作者這么考慮小塔奇的想法,也難怪小塔奇會(huì)那么溫和善良。我覺得,想要和動(dòng)物和諧相處就要摒棄動(dòng)物不是人的想法,而是要堅(jiān)信人也是動(dòng)物。
小塔奇不吃肉,平常的食物是兩把煮熟的谷物,半加侖牛奶和兩個(gè)雞蛋,還會(huì)啃食一些青草。小塔奇不啃骨頭,因此為了訓(xùn)練它的牙齒和牙床,作者用厚膠皮雨靴代替。這是一只奇怪的獅子,但會(huì)讓人們不知不覺地喜歡上它。
一只素食獅子,自然會(huì)送到人們的關(guān)注,被美聯(lián)社報(bào)道,還有小塔奇粉絲的信件的寄來,人們的到訪,甚至驚動(dòng)了好萊塢攝制組,上全球電視節(jié)目。
這么一直可愛的獅子,終究也會(huì)迎來它的死亡。小塔奇死于病毒性肺炎,看完之后我覺得心塞塞的,小塔奇只活了九年,但它卻教會(huì)了我們很多。
書中還書寫了一些作者對(duì)人與動(dòng)物的一些看法——人為了一己私利傷害動(dòng)物是狩獵,動(dòng)物為了自保傷害人類是兇殘。動(dòng)物們害怕,它們的食物越來越少,它們的棲息地越來越小,它們的同伴也越來越少,它們感受不到人類的善意……
我想跟你成為朋友!
可愛的黃燦燦的小塔奇,一雙大大的叢林眼睛,帶著天真和稚氣,卻不失智慧和透明。
小學(xué)讀書心得神話故事篇三
最近,我讀了一本書,名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》。我的敬意,因?yàn)橹魅斯柨虏旖?,油然而生?/p>
保爾被老師神甫趕出學(xué)校后,在一次偶然的相遇中,他與冬妮亞結(jié)為朋友。他在裝配工朱赫來的引導(dǎo)下,懂得了布爾什維克是為窮人爭(zhēng)取解放的革命政黨。他依依不舍得告別了冬妮亞,逃離了家鄉(xiāng),加入了紅軍,成為了一名堅(jiān)強(qiáng)的布爾什維克戰(zhàn)士。但是他的身體狀況每況俞下,右腿變成殘廢,脊椎骨的暗傷也越來越嚴(yán)重,最后終于癱瘓了。但他并沒有不此而沮喪,而且開始了他的艱難的寫作生涯,從此有新生活的良好開端。
我非常敬佩保爾不畏病魔侵?jǐn)_和不怕命運(yùn)挫折的百折不撓的革命精神。他時(shí)刻都在為革命事業(yè)而奮斗。他有一次不幸染上了傷寒,他憑他那堅(jiān)強(qiáng)的毅力,奇跡般地從死亡線上走了回來了,重新義無反顧地走向火熱的工作崗位。
人最寶貴是的生命,生命屬于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過,回首往事,不應(yīng)虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧
人應(yīng)該怎樣活著?看完了這本書,我對(duì)這個(gè)問題有了最完美的解答。
一個(gè)人只有樹立崇高的理想,造就優(yōu)良的素質(zhì),并有執(zhí)著的追求,在正確的生活目標(biāo),他才不會(huì)被生活所拖累,不會(huì)被不幸所壓倒,他才會(huì)在苦難的熊熊烈焰中堅(jiān)強(qiáng)起來,成熟起來,去熱愛生活,去充實(shí)自己,迎接美好的明天。
小學(xué)讀書心得神話故事篇四
讀書筆記評(píng)比活動(dòng)方案
----開陽一小“書香校園”系列活動(dòng)
一、指導(dǎo)思想
本著“讀書成才”、“讀書育人”的理念,引領(lǐng)廣大學(xué)生從書中獲取知識(shí),汲取營(yíng)養(yǎng),養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,營(yíng)造濃郁的讀書氛圍。少先隊(duì)決定在三、四、五、六年級(jí)進(jìn)行讀書筆記評(píng)比活動(dòng),具體方案如下:
二、比賽方法及要求
1、 評(píng)選的讀書筆記內(nèi)容不限,形式不限,采取開放的模式,各班老師可以給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。
2、 評(píng)選以年級(jí)為單位,由學(xué)校進(jìn)行抽查,投到的學(xué)生必須在指定時(shí)間上交讀書筆記,由評(píng)審小組成員對(duì)每本讀書筆記進(jìn)行評(píng)價(jià)。
3、評(píng)審小組成員須在收上讀書筆記的當(dāng)周對(duì)讀書筆記進(jìn)行評(píng)價(jià),評(píng)比結(jié)果于下周公布。
三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
以年級(jí)為單位,6個(gè)班的評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名,優(yōu)秀獎(jiǎng)8名。
小學(xué)讀書心得神話故事篇五
我很喜歡這本書,其中最喜歡的是《螞蟻的謊言》這一段:最近天氣炎熱,許多昆蟲都口渴地要命,蟬讓大家喝樹汁,昆蟲們都很感謝它,只有螞蟻連謝謝都不說。
螞蟻對(duì)蟬說:“這是有原因的:到了冬天,你爺爺?shù)臓敔斚蛭夷棠痰哪棠陶沂澄锍?,它說‘請(qǐng)給我點(diǎn)小麥吃吧’,我奶奶的奶奶說‘哎喲!大音樂家,別人都在找食物吃的時(shí)候,你在干什么呢?現(xiàn)在居然來跟我要食物?’我奶奶的奶奶就這樣教訓(xùn)了你爺爺?shù)臓敔?,所以我可以隨便喝你的樹汁!”
蟬就仔細(xì)思考了這個(gè)故事,覺得有些地方不對(duì):蟬的嘴巴吃不到小麥。所以不想讓螞蟻喝它的樹汁了。但是螞蟻咬了它,它就飛走了,螞蟻就再也喝不成樹汁了:因?yàn)闃渲窍s用細(xì)長(zhǎng)的嘴巴抽出來的。
這個(gè)故事里,螞蟻撒了兩個(gè)謊:第一,蟬細(xì)長(zhǎng)嘴巴是吃不成小麥的;第二,蟬根本活不到冬天。
螞蟻為什么不善良,還要撒謊、騙人呢?
這個(gè)故事也告訴我們,不要學(xué)螞蟻一樣去欺騙別人,也不要靠撒謊得到自己想要的東西。
這幾天我讀了一本書這本書叫《夏日音樂家蟬》,這本書非常的有趣,里面也帶有許多的戰(zhàn)爭(zhēng),不過有種叫“蚋”的昆蟲喜歡在蟬媽媽產(chǎn)過卵的樹木上產(chǎn)下自己的卵,這樣它的寶寶就會(huì)把蟬媽媽的卵吃掉,不過有些蟬寶寶僥幸活了下來,每當(dāng)蟬媽媽產(chǎn)完了卵就會(huì)從樹木上掉下來死掉,真可惜!這樣蟬媽媽就不能照顧自己的寶寶了。因?yàn)?,每個(gè)蟬媽媽產(chǎn)完了卵就會(huì)虛弱的死去,不可能會(huì)留下來照顧自己的寶寶。
雖然沒有人照顧它們,但是,它們有一些仍然堅(jiān)強(qiáng)的活了下去,就不必讓蟬媽媽擔(dān)驚受怕了。在這從中小樂就是這從中一直堅(jiān)強(qiáng)活下去的蟬寶寶,起初,小樂對(duì)這個(gè)世界來說是非常的陌生,也非常膽小、害怕,可是后來,它對(duì)這個(gè)陌生的世界產(chǎn)生了感情。在大家最困難的時(shí)候小樂幫助了大家,大家都會(huì)感謝的說句“謝謝”!而它們的.敵人“螞蟻”卻從來不說一個(gè)“謝”字,這讓善良的小樂不知所措,可是小樂從來不愛跟別人慪氣,它也從來都不想跟別人慪氣。
最后,小樂找了一只母蟬和他結(jié)婚了,在母蟬產(chǎn)完了卵就虛弱的死去了,而小樂唱完了最后的一首歌,也累的死去了,就算是小樂去世了。但是,他永遠(yuǎn)都是一只“善良的蟬”!
小學(xué)讀書心得神話故事篇六
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,而我卻認(rèn)為書中自有樂趣在。我常常一頭撲進(jìn)書的海洋中,徜徉于其間,留戀忘返。為此我也鬧了許多的笑話。書讓我愛不釋手,它就是我的最愛。
從前我是一個(gè)作文盲,一見作文就頭疼。每次作文課我都得驚出一身冷汗。老師布置得作文,我絞盡腦汁,搜腸刮肚也寫不出來。由于我喜歡上了讀書,漸漸地,我的作文水平有了明顯的提高,也使我愛上了讀書。
我只要啃上一本好書就什么都忘了,周圍的一切都好像不存在了,世界上好像就我一個(gè)人了。別人喊我,我也只是隨隨便便答應(yīng)一下,可整個(gè)人像木頭一樣,一動(dòng)也不動(dòng)。
沒有書讀的日子是難熬的,原來幾乎沒有什么書讀,隨便碰到一本書或雜志,我都會(huì)呆在那翻上好半天?,F(xiàn)在可好了,我們班級(jí)建立了圖書角,買來了漂亮的圖書柜,更讓人欣喜的是里面添置了好多適合我們閱讀的好書,這些書是我做夢(mèng)都想讀的。從有了書的那一天起,我每天都盡情的遨游于書的海洋,整天都與書為伴,書已經(jīng)成了我生活中的一部分,書是我的最愛。
因?yàn)槲铱磿肓嗣?,有時(shí)也回鬧笑話。有一次,我在看《愛的教育》,媽媽叫我去買鹽,我嘴上說馬上去,可屁股底下一下也沒有動(dòng)。媽媽生氣了,我看情況不妙,只得飛快得去買了,我飛快的跑著,可心里還想著書,到了商店卻又忘了買什么,最后想起一袋這個(gè)詞,就買了一袋味精。在回去的路上以為回去就可以繼續(xù)看書了,心里高興極了?;氐郊?,媽媽看了以后生氣的說:“買錯(cuò)了,是鹽?!睕]辦法,我只得重新去換?;貋砗笥纸蚪蛴形兜目次倚膼鄣臅?。
有書想伴的日子是快樂的,他讓我在失意時(shí)能盡快的擺脫痛苦,在得意時(shí)把握自己;讓我在孤獨(dú)寂寞的時(shí)候向他傾訴,在高興時(shí)與他分享。讀書,將與我終生相伴,書永遠(yuǎn)是我的最愛。
小學(xué)讀書心得神話故事篇七
高爾基的《童年》舉世聞名,在一個(gè)假期的午時(shí),我翻開了它,情緒也隨著書上的字體忽起忽落……
主人公阿廖沙的童年生活打動(dòng)了我:四歲喪父,跟隨痛哭欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨外祖父的毒打,但善良的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家,他認(rèn)識(shí)了很多親戚,其中包括兩個(gè)自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。樸實(shí)、深愛著阿廖沙伊凡每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會(huì)被抽得紅腫,但強(qiáng)壯的他,之后卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活壓死了……
阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭(zhēng)吵、打架……但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也默默地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時(shí)甚至連他自我都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人:搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中漸漸的明白了一些道理。
和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是歡樂的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)槲覀儚臎]有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。當(dāng)然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架爭(zhēng)吵之類兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的恐怖事件。
如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每一天生活在蜜罐里,被甜水泡著……我們是多么幸福呀!我們從來不用研究衣食住行。但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn)?,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應(yīng)當(dāng)悔過自我以往的奢侈,我們應(yīng)當(dāng)不再浪費(fèi),我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)珍惜。
那么,就從此刻開始吧。我們不再奢侈,不再浪費(fèi);我們開始為長(zhǎng)輩著想,體諒他們;我們更應(yīng)當(dāng)開始滿足自我的幸福生活。為了以后,為了將來,為了我們到“人間”的那一天。