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2023年定婚女方家長(zhǎng)講話稿(10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-24 22:32:03
2023年定婚女方家長(zhǎng)講話稿(10篇)
時(shí)間:2023-03-24 22:32:03     小編:zdfb

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定婚女方家長(zhǎng)講話稿篇一

大家上午好!

我是xx班小朋友xx的“好爸爸”,很榮幸可以作為家長(zhǎng)代表站在這里,真誠(chéng)地向孩子們說(shuō)聲節(jié)日快樂(lè)!更向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的全體老師致以最誠(chéng)摯的感謝。順便也向辛勞養(yǎng)育孩子的各位跟我一樣的家長(zhǎng)們說(shuō)聲辛苦了。

汶川大地震,舉國(guó)同悲,使得我們這個(gè)向來(lái)輕松歡快的兒童節(jié),變得有些沉穩(wěn)。但是,希望在明天,只要我們攜手并肩,一切都會(huì)過(guò)去,我們的明天會(huì)更加美好。而在我們身邊,最直接、最真實(shí)的未來(lái)和希望,就是我們的孩子。孩子是希望,是祖國(guó)的未來(lái),作為爸爸媽媽,我們都希望自己的孩子有一個(gè)健康快樂(lè)的童年,也希望在他們?nèi)松囊婚_(kāi)始,就為他們找到好的起點(diǎn),找到一條通向陽(yáng)光燦爛的人生路的起跑線。我很慶幸,我找到了這樣一條起跑線——一所好的幼兒園——東圃幼兒園。

在這所幼兒園里,孩子們得到了全面的啟蒙教育,他們張開(kāi)日漸豐盈的翅膀擁抱希望,健康快樂(lè)地成長(zhǎng)起來(lái)。以我的孩子為例。兩年的時(shí)間,xx在語(yǔ)言、行為習(xí)慣、性格、知識(shí)積累等方面都有很大的改變和收獲。由原來(lái)的不聽(tīng)話使性子、挑食厭食變成現(xiàn)在的`乖巧懂事、肯吃愛(ài)吃;原來(lái)的xx說(shuō)不完整一句話,現(xiàn)在卻常常自己去閱讀故事,然后清晰準(zhǔn)確地復(fù)述一個(gè)個(gè)小故事。更讓我們高興的是,從小衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的她,現(xiàn)在主動(dòng)穿衣、吃飯、洗澡、自己整理書(shū)包,而且?guī)蛬寢屪鲂┝λ芗暗氖?,成為一個(gè)懂事能干、自理能力較強(qiáng)的孩子。

幼兒園一直積極推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)幼兒樂(lè)于與他人交往,讓幼兒敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢想。作為家長(zhǎng),在與孩子相處中我已經(jīng)看到了收獲。平時(shí)她可以主動(dòng)找陌生的小朋友玩,可以主動(dòng)幫媽媽爸爸買(mǎi)東西,并且遇到什么新事物總喜歡問(wèn)個(gè)為什么。

今天,我們的孩子將在這個(gè)舞臺(tái)上展示他們的風(fēng)采,這臺(tái)節(jié)目凝聚著孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長(zhǎng)們的心血和期望。也是孩子們?cè)谒麄冎赡鄣娜松枧_(tái)上一次真誠(chéng)的演繹。他們用一幕幕純真的兒童劇,詮釋一個(gè)個(gè)淺顯易懂卻又蘊(yùn)含深遠(yuǎn)的人生哲理,也為他們正展開(kāi)的人生留下美麗的腳印。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油。我們孩子是最棒的,最最棒的。

最后,祝小朋友們節(jié)日快樂(lè),茁壯成長(zhǎng),祝全體老師工作愉快,身體健康,祝全體家長(zhǎng)幸福安康,家庭和睦!

我的演講完畢,謝謝大家!

謝謝大家!

定婚女方家長(zhǎng)講話稿篇二

尊敬的*園長(zhǎng)、各位老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的孩子們:

大家好。我是芒果班***的家長(zhǎng),非常榮幸做為畢業(yè)班家長(zhǎng)代表在孩子們的幼兒園畢業(yè)典禮上發(fā)言。

三年時(shí)光,如今回眸,感慨萬(wàn)千。至今清晰地記得兒子初入園的情景,那時(shí)的他對(duì)幼兒園充滿了陌生和抗拒感,每天清晨,他在園里哭,我躲在園外哭。如今,幼兒園早已變成他每天向往的地方,曾經(jīng)掛在嘴邊的‘我不要去幼兒園’早已變成:“媽媽,咱們快去幼兒園吧,別遲到了?!?/p>

三年時(shí)光,讓孩子學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。感謝幼兒園的*園長(zhǎng)和全體老師,因?yàn)槟銈冃燎诘母冻?,才有了孩子今天的茁壯成長(zhǎng)。每天,你們迎著朝露上班,伴著暮色下班,為了讓這些初離開(kāi)父母懷抱懵懂的孩子們適應(yīng)幼兒園生活,你們付出了太多太多。

三年中,孩子們不僅身體長(zhǎng)高了,知識(shí)豐富了,而且變得越來(lái)越懂事。是你們教會(huì)了他們?cè)鯓幼鋈?、是你們教給了他們豐富的知識(shí),是你們培養(yǎng)了他們樂(lè)觀的性格。曾經(jīng)只知道以自己為中心的小公主小王子們改變了,他們學(xué)會(huì)了謙讓、學(xué)會(huì)了包容、學(xué)會(huì)了心疼父母。

老師的愛(ài)心使孩子們懂得了什么是愛(ài)。有人說(shuō)愛(ài)心是清泉,澆灌棵棵幼苗;愛(ài)心是鮮花,散發(fā)陣陣清香。還有人說(shuō)愛(ài)心是苗,長(zhǎng)成了茁壯的樹(shù);愛(ài)心是樹(shù),架起了友誼的橋;而我要說(shuō)老師的愛(ài)心是朝霞,托起了明天的太陽(yáng),給我們的家長(zhǎng),給我們的祖國(guó)帶來(lái)了希望。

感謝****幼兒園園長(zhǎng)和所有老師的付出,因?yàn)橛辛四銈?,我們?yōu)槿烁改傅腵才能放心無(wú)憂。今天,不由慶幸自己當(dāng)初舍近求遠(yuǎn)所選擇這所幼兒園是明智的。你們不僅注重對(duì)孩子智商方面的教育和提高,也注意孩子情商、財(cái)商、體能方面的培養(yǎng),及時(shí)引進(jìn)新的教學(xué)理念,象全腦數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、財(cái)商寶貝、陽(yáng)光體育等都深受孩子們的喜歡。

為了讓孩子適應(yīng)小學(xué)生活,園里邀請(qǐng)專家免費(fèi)為畢業(yè)班家長(zhǎng)進(jìn)行幼小銜接的講座,老師及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)溝通。這些方面,無(wú)一不彰顯幼兒園以學(xué)生為本的教育理念。

孩子們,你們即將畢業(yè),開(kāi)始人生的另一個(gè)起點(diǎn)。馬上就要結(jié)束曾經(jīng)給予你們無(wú)限溫暖,無(wú)限關(guān)懷的幼兒園生活,相信此時(shí)的你們一定有著很多的不舍。舍不得離開(kāi)疼愛(ài)你、關(guān)心你和照顧你的老師,也舍不得離開(kāi)幫助你、喜歡你和牽掛你的朋友。在這里我代表所有家長(zhǎng)祝你們順利適應(yīng)小學(xué)生活,快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。

最后祝園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)和所有的小朋友們身體健康、永遠(yuǎn)幸福!謝謝大家!

定婚女方家長(zhǎng)講話稿篇三

尊敬的各位家長(zhǎng):

大家好,每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)又見(jiàn)面了,很感謝各位家長(zhǎng)在百忙中抽空來(lái)參加我班的家長(zhǎng)會(huì),首先衷心地感謝你們一直以來(lái)對(duì)我們工作的理解和支持,這次召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的主要目的是向各位家長(zhǎng)匯報(bào)您的孩子從開(kāi)學(xué)至今在園的生活,學(xué)習(xí)情況,同時(shí)通過(guò)本次家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)家園聯(lián)系,讓家長(zhǎng)了解幼兒園接下來(lái)的工作。促使我們不斷改進(jìn)工作和提高自身素質(zhì),現(xiàn)在本班老師基本沒(méi)變,就調(diào)換了一位新來(lái)的配班老師。

一。班級(jí)人員分配及職責(zé)

目前本班有三位老師,老生家長(zhǎng)對(duì)我還是比較了解的,我是蔡老師是中班的主班老師,還有一位新來(lái)的金老師,(金老師自我介紹)這學(xué)期我和金老師擔(dān)任本班的主要教學(xué)工作。保育老師是潘老師,她主要的工作是負(fù)責(zé)班級(jí)衛(wèi)生以及幼兒午休及飲食健康工作等等。很開(kāi)心這學(xué)期能夠跟班走,繼續(xù)帶領(lǐng)孩子們一起學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

我們今天召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的主要內(nèi)容有:

一、班級(jí)情況分析

二、班級(jí)學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)(教材介紹)

三、家園配合問(wèn)題

四、珠心算培訓(xùn)和幼兒體檢的介紹

二、班級(jí)情況分析

這學(xué)期本班幼兒共有26名,男生18名,女生8名。通過(guò)之前中班半年的學(xué)習(xí),大部分幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有很大的進(jìn)步,有初步的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有一定的閱讀能力。大多數(shù)幼兒樂(lè)意幫老師做力所能及的事,但是也有許多不足的地方。如:孩子們現(xiàn)在的年齡正是比較叛逆的時(shí)候,他們有自己的主見(jiàn),對(duì)新奇的.事物比較感興趣,但自我控制力較弱,有些孩子在上課時(shí)注意力不集中。這些方面還需要不斷地加強(qiáng)。希望通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí),讓孩子們能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,而且能在生活習(xí)慣等各方面取得一定的進(jìn)步,為下學(xué)期進(jìn)入大班打下基礎(chǔ)。

三、班級(jí)學(xué)期計(jì)劃和目標(biāo)(教材介紹)

(一)班級(jí)學(xué)期目標(biāo)

1、根據(jù)學(xué)期初制定的學(xué)期教育計(jì)劃以及每月月計(jì)劃、周計(jì)劃來(lái)按時(shí)完成本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容

2、班級(jí)三位老師積極配合,做好保育以及教育方面的工作,既要分工明確,又要團(tuán)結(jié)合作,努力做好保教結(jié)合,讓孩子健康成長(zhǎng)。

3、教師積極做好家長(zhǎng)工作,及時(shí)溝通,更好地達(dá)到家園共育的目的。

(二)學(xué)期活動(dòng)一覽

1、 3月19日新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。

2、4月在園幼兒體檢和教師公開(kāi)課的觀摩。

3、6月慶六一大型文藝表演。

還有就是每周一九點(diǎn)幼兒園舉行升旗儀式,每周班級(jí)會(huì)選出兩位“明星寶貝”頒發(fā)好孩子布標(biāo)。下月開(kāi)始不坐校車(chē)的寶貝將開(kāi)始值日,請(qǐng)家長(zhǎng)到時(shí)查看班級(jí)大門(mén)上的值日表,值日當(dāng)天早上7:40入園,請(qǐng)家長(zhǎng)配合。

(三)教材介紹

本學(xué)期的教材還是和統(tǒng)一使用武漢市幼兒園主題探究課程《豚豚活動(dòng)包》,

里面包含語(yǔ)言、科學(xué)、社會(huì)、健康、藝術(shù)五個(gè)方面。其次我們還有開(kāi)設(shè)有《蒙氏數(shù)學(xué)》,《托福英語(yǔ)》?!锻懈S⒄Z(yǔ)》。進(jìn)入中班下學(xué)期,作業(yè)量會(huì)比以前要大,而且這個(gè)時(shí)候正處于培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要時(shí)期,所以每隔一天就會(huì)有作業(yè),希望家長(zhǎng)每天能按時(shí)輔導(dǎo)幼兒完成作業(yè)。幫助孩子更好的學(xué)習(xí)。同時(shí)針對(duì)家長(zhǎng)的要求在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面我們也會(huì)加大學(xué)習(xí)范圍。

四。家園配合

1、家長(zhǎng)積極配合老師的工作,督促并輔導(dǎo)幼兒回家的學(xué)習(xí)。幼兒不來(lái)園時(shí),家長(zhǎng)及時(shí)與老師聯(lián)系并告知。

2、嚴(yán)格根據(jù)幼兒每月實(shí)際情況填寫(xiě)家園成長(zhǎng)檔案,家長(zhǎng)與老師一起更好地完成幼兒的教育工作。

3、針對(duì)接車(chē)幼兒家長(zhǎng)不能經(jīng)常與老師見(jiàn)面,我們?yōu)榻榆?chē)幼兒發(fā)放了接車(chē)本,每天有什么作業(yè)、幼兒在園的表現(xiàn)如何、以及幼兒園和班級(jí)的各種通知都會(huì)寫(xiě)在子上,家長(zhǎng)有什么想對(duì)老師說(shuō)的話也可以寫(xiě)在本子上,我們會(huì)及時(shí)的回復(fù)。

4、請(qǐng)家長(zhǎng)隨時(shí)關(guān)注班級(jí)大門(mén)外的家園聯(lián)系欄,上面有每月,每周的計(jì)劃,還有孩子每個(gè)月的出勤天數(shù),家長(zhǎng)可以通過(guò)這些來(lái)了解孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),以便在家更好的輔導(dǎo)孩子。

5、幼兒園是早上9點(diǎn)關(guān)門(mén),8點(diǎn)半后不提供早餐,希望這個(gè)時(shí)候來(lái)園的幼兒不要將遲到帶到幼兒園。

6、如家長(zhǎng)要提前接幼兒,請(qǐng)直接和老師聯(lián)系,老師會(huì)按說(shuō)好的時(shí)間帶幼兒出門(mén)。

五、珠心算培訓(xùn)和幼兒體檢的介紹

1、為滿足家長(zhǎng)對(duì)幼兒興趣教育的需求,我園將開(kāi)設(shè)幼兒珠心算教育課程,為幼兒提供優(yōu)質(zhì),快樂(lè),充實(shí)的興趣教育,請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)孩子的興趣和發(fā)展自愿選擇。

2、東湖高新區(qū)婦幼將對(duì)轄區(qū)在園幼兒進(jìn)行統(tǒng)一體檢,(除新生外),100元/人。

定婚女方家長(zhǎng)講話稿篇四

感謝大家抽出時(shí)間來(lái)參加此次家長(zhǎng)會(huì)!我宣布20xx年秋季四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)正式開(kāi)始!

本次家長(zhǎng)會(huì)我會(huì)和大家聊一聊以下幾個(gè)內(nèi)容:第一,關(guān)于小高的連續(xù)學(xué)習(xí),我把它叫做三年長(zhǎng)跑;第二,寒假春季學(xué)什么,課程時(shí)如何安排的;第三,堅(jiān)持連續(xù)學(xué)完四年級(jí)暑秋寒春四個(gè)學(xué)期對(duì)同學(xué)們的未來(lái)兩年有怎樣的幫助;第四,寒春續(xù)報(bào)詳細(xì)信息;第五,提問(wèn)時(shí)間。

首先,讓我們來(lái)看一組數(shù)據(jù),這是我寒春續(xù)報(bào)的具體情況——距離續(xù)報(bào)結(jié)束還有不到十天,大部分的家長(zhǎng)已經(jīng)完成了寒春兩學(xué)期的繳費(fèi),一小部分家長(zhǎng)只報(bào)了春季。對(duì)于未交費(fèi)的家長(zhǎng),如果您是最近很忙或是沒(méi)有得到通知,那么我向大家再通知一遍,我們需要在23號(hào)之前完成繳費(fèi)了。當(dāng)然,還有一些家長(zhǎng)由于出行安排、接送問(wèn)題、孩子的興趣、孩子的學(xué)習(xí)壓力等等,需要再想一想再做決定,那么我接下來(lái)要跟大家分享的內(nèi)容肯定能幫助你盡快做好決定,讓您不再糾結(jié)。

這張卡片是我暑假為每一位學(xué)員制作的,它的稱號(hào)、等級(jí)、攻擊力、防御力、排名信息等諸多屬性都由它背后的經(jīng)驗(yàn)值統(tǒng)計(jì)表得出,(展示手里面的表格),通過(guò)近半年的記錄,我總結(jié)出以下規(guī)律——學(xué)生的平時(shí)積累與學(xué)生的末考成績(jī)正相關(guān),所以我把經(jīng)驗(yàn)值稱為防御力,末考成績(jī)稱為攻擊力,因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)生整個(gè)學(xué)期的積累是末考能打出華麗一擊的堅(jiān)實(shí)保障。

由于經(jīng)驗(yàn)值關(guān)系到每個(gè)學(xué)員獲得積分卡的多少,所以大家都很想知道,怎樣的學(xué)生經(jīng)驗(yàn)值會(huì)更多呢?根據(jù)我的觀察,波動(dòng)大的,有未交作業(yè)的,無(wú)法堅(jiān)持的同學(xué)的總經(jīng)驗(yàn)值不會(huì)很多,而每講都認(rèn)真完成作業(yè)的,課堂測(cè)試成績(jī)穩(wěn)定的同學(xué),一步一個(gè)腳印,在期末的時(shí)候,把他的雪球滾到了最大。

所以我認(rèn)為,學(xué)習(xí)就是長(zhǎng)跑,咱們拼的是韌性、是堅(jiān)持、是習(xí)慣。

“‘人生是長(zhǎng)跑,學(xué)習(xí)是長(zhǎng)跑,小學(xué)奧數(shù)也是一個(gè)為期三年以上的長(zhǎng)跑。對(duì)于長(zhǎng)跑,我認(rèn)為勻速的力量是最強(qiáng)大的,爆發(fā)只是曇花一現(xiàn),勻速、連續(xù)地一步步走下去才能笑到最后?!韵你y老師;陳科翰,20xx年11月10日?!?/p>

陳科翰是我今年春季的學(xué)生,從提高升入尖子班,在暑假的時(shí)候就遇到了困難,課堂、作業(yè)、練習(xí)冊(cè)、學(xué)校、其他培訓(xùn)等等壓力一齊襲來(lái)讓他苦不堪言,但他堅(jiān)持了下來(lái),熬過(guò)了暑假10天的魔鬼訓(xùn)練,在目前秋季班里已經(jīng)能更上進(jìn)度了;現(xiàn)在,又到了寒春續(xù)報(bào),他在學(xué)校的名次被人超越,在秋季尖子班也不拔尖,他遇到了和在座小朋友們一樣的問(wèn)題——寒假、春季還學(xué)不學(xué)?是否先休息一個(gè)寒假春季再來(lái)學(xué)?現(xiàn)在,陳科翰小朋友自己找到了答案,他用我的這段話作為座右銘,放在床頭,他說(shuō)他在擊劍、游泳等等項(xiàng)目都力爭(zhēng)第一,在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上也不輕言失敗,他會(huì)堅(jiān)持每期都學(xué),不間斷地一步步學(xué)下去。

第二部分,讓我們來(lái)看看四年級(jí)后半部分:寒假、春季的教學(xué)大綱。

四年級(jí)寒假有很多重要的課程——

寒假第一講小數(shù)巧算,為五年級(jí)的分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)巧算打好基礎(chǔ);

第二講圖形的割補(bǔ),聽(tīng)了它你才學(xué)的走春季的兩講圖形變換課;

第三講日歷數(shù)表,想要10秒鐘算出來(lái)任意一年幾月幾號(hào)是星期幾嗎?它既承接了三年級(jí)的周期問(wèn)題,又為傳說(shuō)中的mod算法也就是數(shù)論余數(shù)問(wèn)題做好了鋪墊;

第四講第五種運(yùn)算,乘方,冪,可以理解成加、乘、冪三大跨越的最后一步;

第五講質(zhì)數(shù)與合數(shù),它標(biāo)志著高年級(jí)數(shù)論整除問(wèn)題的正式開(kāi)始;

第六講包含與排除,容斥原理、拓?fù)鋵W(xué)、集合論,可以說(shuō)這方面的知識(shí),如果你將來(lái)大學(xué)不專門(mén)去學(xué),那么很可能你這輩子在這方面都停留在小學(xué)的高度,然后他又是我們?nèi)粘I?、管理資源無(wú)時(shí)不刻都會(huì)用到的;

總結(jié)成四句話——暑秋寒春各司其職,只上長(zhǎng)期雙倍壓力,連續(xù)學(xué)習(xí)終成慣性,時(shí)斷時(shí)續(xù)更易放棄。

對(duì)這四句話我最后再想說(shuō)一點(diǎn),或許是受到學(xué)校學(xué)期的安排,大家都會(huì)認(rèn)為寒假、暑假是休息放松的時(shí)候,但是寒假不學(xué),春季的課程又是以寒假作為基礎(chǔ)的,相當(dāng)于你必須在春季學(xué)雙倍的知識(shí),再加上學(xué)校的學(xué)習(xí),我認(rèn)為這樣的學(xué)習(xí)對(duì)同學(xué)們簡(jiǎn)直就是折磨,或許放棄它是更好的選擇。

愛(ài)因斯坦說(shuō)得好,人與人的差距就在于業(yè)余時(shí)間,殊不知大家松懈的時(shí)候,有人繼續(xù)保持著學(xué)習(xí)的慣性停不下來(lái),帶著寒假連續(xù)七天集訓(xùn)的慣性,他能在春季長(zhǎng)期課程中跑得更好。

接著讓我來(lái)說(shuō)第三部分,四年級(jí)暑秋寒春四個(gè)學(xué)期完整學(xué)完,會(huì)給我們打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),再加上五年級(jí)的拔高,基本上再五年級(jí)末六年級(jí)初,你的付出就會(huì)獲得回報(bào)了。

一個(gè)好的數(shù)學(xué)成績(jī)、一個(gè)好的杯賽名次、一個(gè)學(xué)而思高端班名單將幫助你馳騁小升初戰(zhàn)場(chǎng),成為諸多名校爭(zhēng)先錄取談條件的寵兒。

①杯賽我這里主推山城排位賽,它在四年級(jí)是一個(gè)最經(jīng)濟(jì)最能看出真實(shí)水平的排名考試,一來(lái)積累競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn),二來(lái)知己知彼;然后在五六年級(jí)的時(shí)候各種這三個(gè)杯賽的名次對(duì)你升入初中就有巨大加分了,競(jìng)賽內(nèi)容都是四年級(jí)所學(xué)知識(shí)點(diǎn)的拓展與深入,如果你不想備戰(zhàn)的時(shí)候遇到某一塊比如說(shuō)數(shù)論,還要從質(zhì)數(shù)合數(shù)、整除特征的零基礎(chǔ)開(kāi)始補(bǔ),我認(rèn)為學(xué)好一個(gè)完整的四年級(jí)暑秋寒春四學(xué)期是很必要的。

②然后我們說(shuō)說(shuō)高端班,它對(duì)小升初的助力我們可以從接下來(lái)的表格看出來(lái)——

這是去年學(xué)而思畢業(yè)學(xué)員的去向統(tǒng)計(jì)——提高班、尖子班、超常班學(xué)員被市直屬重點(diǎn)中學(xué)錄取的比例呈上升趨勢(shì),說(shuō)白了,進(jìn)的班好了,氛圍積極上進(jìn),實(shí)力顯著提升,就會(huì)有一種光環(huán)疊加、群星閃耀的效應(yīng)。小升初是人與人的競(jìng)爭(zhēng),好學(xué)校自然從好學(xué)生開(kāi)始選,所以我希望同學(xué)們利用好四年級(jí)的每一個(gè)學(xué)期的每一次機(jī)會(huì),早早的進(jìn)入尖子班、超常班——不要等到五年級(jí)的時(shí)候大家都努力爭(zhēng)取高端班時(shí)才意識(shí)到要努力了——在這里做一個(gè)家長(zhǎng)們都深有體會(huì)的類比,你早10分鐘起床上班和晚十分鐘上班公路上簡(jiǎn)直就是兩個(gè)世界,就是這么個(gè)道理。

升高端班的途徑有哪些呢?有以下四個(gè)途徑:①1月山排賽②4月學(xué)而思杯③8月超選④每學(xué)期期末推優(yōu)。順便一提,我們的寒假班也是能推尖的。

第四部分,讓我們看看寒春續(xù)報(bào)的詳細(xì)信息。請(qǐng)家長(zhǎng)們看到續(xù)報(bào)通知單,確認(rèn)下原班續(xù)報(bào)的班次及時(shí)間。如果你對(duì)原班續(xù)報(bào)的時(shí)間地點(diǎn)沒(méi)有問(wèn)題,那么繳費(fèi)后就不需要任何后續(xù)操作就能夠順利讀后面兩期的課程了。

這張表是寒假課三個(gè)不同時(shí)間段的情況,一期、二期、三期上的內(nèi)容完全相同,任選其中一期連續(xù)學(xué)習(xí)七天即可。

接著、讓我們來(lái)了解下寒春續(xù)報(bào)的整個(gè)流程,首先是原班續(xù)報(bào),自動(dòng)幫您預(yù)定好的后兩期學(xué)習(xí)的位置會(huì)在22日晚上7點(diǎn)清理,如果這之前沒(méi)有繳費(fèi)就視作未續(xù)報(bào),無(wú)法進(jìn)行后續(xù)轉(zhuǎn)班,只能重新報(bào)班。

重新報(bào)班就和新學(xué)員入學(xué)一樣,都是很靠后的,所以能搶到合適班次的機(jī)會(huì)會(huì)小許多。如果您已經(jīng)繳費(fèi),并且想要調(diào)整班次,那么需要在23日正式跨班開(kāi)始前一周也就是11月16日操作手機(jī)學(xué)而思app進(jìn)行轉(zhuǎn)班預(yù)選班。家長(zhǎng)可預(yù)選三個(gè)班按照優(yōu)先順序排列,選好后只需等待當(dāng)天跨班結(jié)果,一般來(lái)說(shuō),剩余名額多的班次轉(zhuǎn)進(jìn)去的機(jī)會(huì)更大一些。

最后,大家有三個(gè)現(xiàn)場(chǎng)答疑的機(jī)會(huì)——

家長(zhǎng)會(huì)就此結(jié)束!謝謝大家!如果更多問(wèn)題,歡迎隨時(shí)與我交流!

定婚女方家長(zhǎng)講話稿篇五

各位家長(zhǎng):下午好!

今天是學(xué)校召開(kāi)的初三畢業(yè)班第一次家長(zhǎng)會(huì),各位家長(zhǎng)的按時(shí)到會(huì),表明了各位家長(zhǎng)對(duì)自己子女教育的重視和對(duì)我們學(xué)校工作的支持,在此,我代表所有的任課老師對(duì)在座的各位表示熱烈的歡迎。

本次家長(zhǎng)會(huì)主要目的:就是通報(bào)一下畢業(yè)班學(xué)生第一次月考考試的成績(jī)情況和目前面臨的任務(wù),制定好措施,通過(guò)我們學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生三方的共同努力,使每位學(xué)生在今后的7個(gè)多月里都能取得進(jìn)步,使每一位同學(xué)都健康、活潑的成長(zhǎng),并能考上理想的學(xué)校。

本次家長(zhǎng)會(huì)的主要內(nèi)容:解讀中考有關(guān)精神和要求;分析去年中考的招生情況和目前的形勢(shì);分析第一次考試的情況;分析當(dāng)前學(xué)生的心理狀態(tài)和我們采取的措施;給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議。

一、解讀中考有關(guān)精神和要求

介紹九年級(jí)中考有關(guān)精神和要求,考試科目、形式及時(shí)間、分值(包括實(shí)驗(yàn)和體育),使用答題卡和計(jì)算機(jī)閱卷等。

二、分析去年中考的招生情況和目前的形勢(shì)

介紹去年高中招生錄取情況,龍泉一檔正取線(去年585分折算后546分)(5),二檔指標(biāo)校線(551分折算515分)(5),市一中勵(lì)志線(520分折算后485分)(5)正取線(474分折算后442分)(29),,普高最低線(320分折算后300分)。

對(duì)于一個(gè)家庭而言,孩子教育得好壞將決定整個(gè)家庭的命運(yùn)。然而當(dāng)前素質(zhì)教育的大環(huán)境下,我們家長(zhǎng)可能有所了解:不允許補(bǔ)課、不允許加班加點(diǎn);不允許買(mǎi)資料等等。目的給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)和諧輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境,減輕學(xué)生的壓力,這對(duì)于自覺(jué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是很好的,但對(duì)自我約束能力差、自覺(jué)性不強(qiáng)的學(xué)生來(lái)說(shuō),并不是好事。其他兩所學(xué)校都在加班加點(diǎn)得上課,買(mǎi)資料,甚至補(bǔ)課,這不用我說(shuō),各位家長(zhǎng)心里都清楚。在各項(xiàng)費(fèi)用,資料購(gòu)買(mǎi)等方面,希望家長(zhǎng)能做到對(duì)班級(jí)和學(xué)校工作的全力支持和理解。

當(dāng)前階段,我們正在趕新科,教研組要求老師上學(xué)期盡量完成新課教學(xué),明年三月初要進(jìn)行全面復(fù)習(xí),時(shí)間緊,任務(wù)重,學(xué)科多,上級(jí)要求嚴(yán),家長(zhǎng)期望大,老師學(xué)生壓力更大,現(xiàn)在學(xué)校又沒(méi)有住宿班,沒(méi)有任何理由和借口上晚自習(xí),新課的鞏固練習(xí),學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差都需要時(shí)間,沒(méi)有辦法,學(xué)生只能提高學(xué)習(xí)效率,誰(shuí)的效率高,誰(shuí)就是最后的贏家。再者,九年級(jí)知識(shí)也是中考考點(diǎn)里較多的,較難的一部分,學(xué)生更要提高意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),融會(huì)貫通,不要等到總復(fù)習(xí)再來(lái)學(xué),基礎(chǔ)不牢固,花的時(shí)間和功夫是常人不能比的。這也需要我們家長(zhǎng)格外關(guān)注,不能讓學(xué)生掉隊(duì)。就第一次月考成績(jī)來(lái)說(shuō),與去年的學(xué)生成績(jī)有著一定差距。今年的招生形勢(shì)比去年更加嚴(yán)峻,一是學(xué)生的人數(shù)多,二是學(xué)生的成績(jī)就目前看不如去年。各位家長(zhǎng)可以根據(jù)學(xué)生的目前實(shí)際成績(jī)情況,幫助學(xué)生制定一個(gè)合理的目標(biāo)。

三、分析當(dāng)前班級(jí)狀況和學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)

總體情況:班級(jí)穩(wěn)定,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,學(xué)生目標(biāo)明確,美中不足就是缺少實(shí)干精神。四個(gè)班中我們的優(yōu)生不占有優(yōu)勢(shì),中等生多些,中下等生比其它班級(jí)也少一點(diǎn)。進(jìn)入九年級(jí)各學(xué)科的容量加大,難度加深,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)兩極分化更加嚴(yán)重。根據(jù)學(xué)生平時(shí)的課堂表現(xiàn),學(xué)習(xí)狀態(tài),結(jié)合進(jìn)入九年級(jí)以來(lái)的考試(從中可以看出學(xué)生的做題態(tài)度、學(xué)業(yè)成績(jī)和各科是否均衡),分析總結(jié)如下:(不含體育)

第一類是學(xué)習(xí)態(tài)度端正,具有較強(qiáng)緊迫感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),把學(xué)習(xí)放在第一位,學(xué)習(xí)積極主動(dòng),刻苦認(rèn)真,有一種不拿第一誓不罷休的精神,屬于實(shí)力型的一類,這是讓老師和家長(zhǎng)最放心的學(xué)生。

劉宏偉(575,3)、趙相龍(565,8)、馮莉莉(552,21)、張沁雯(552,21)、焦天辰(547,28)、馮子媛(539,35)、陳柯竹(534,43)、陳嘉語(yǔ)(530,45)、李珊(510,62)。

第二類是學(xué)習(xí)可以,思維靈活,但緊迫感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不足,而缺少?zèng)_刺意識(shí)、拼搏精神,處在升學(xué)的邊緣。一旦努力,進(jìn)步很快,屬于潛力型的一類,這需要我們共同努力,多鼓勵(lì),勤監(jiān)督。

嚴(yán)黃波、呂光瑞、張欣榮、劉婧陽(yáng)、鄧天然、戴子鈞、李欣欣、張宇豪、李思哲、華曉菲、胡芷純。這些同學(xué)通過(guò)自身的努力就可以進(jìn)入到擴(kuò)招生的行列。

第三類是知道要好好學(xué),目標(biāo)也比較明確,但學(xué)習(xí)不得法,毅力也不夠;,比較懶散,不會(huì)合理安排時(shí)間,習(xí)慣也不好,容易放棄,

吳鄭宇、蔡一杰、劉雨林、謝婉君、劉宇恒、裴浩聰、羅華金、賀龍嘯、劉力源、黃一凡、彭子康、郭漪雯、王佳歡、何元科、張志成、彭勻奕、潘潔、劉昱豪。

第四類是成績(jī)一貫不理想,缺乏動(dòng)力,沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),沒(méi)有時(shí)間緊迫感,上課不專心聽(tīng)講,作業(yè)馬虎應(yīng)付,甚至抄襲。在思想和心理出現(xiàn)了問(wèn)題,自暴自棄,在我們班這種學(xué)生比較少,但也要引起家長(zhǎng)的重視。

就單科成績(jī)分析:

語(yǔ)文:需要努力。數(shù)學(xué):等需要拼搏。英語(yǔ):等需要加油。物理:等仍需奮斗。

化學(xué):等有待努力。

各位家長(zhǎng)同志,可以說(shuō)在學(xué)習(xí)上,每個(gè)孩子都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問(wèn)題。從一定意義上講,任何一個(gè)學(xué)生只要想學(xué)習(xí)好,學(xué)習(xí)得法,都能獲得成功。學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,愛(ài)不愛(ài)學(xué)習(xí),思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個(gè)學(xué)習(xí)的觀念同時(shí)也需要家長(zhǎng)來(lái)給學(xué)生灌輸??梢哉f(shuō)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞很大一方面取決于家長(zhǎng)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。(曾有家長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):“我對(duì)孩子要求不高,只要身心健康,快快樂(lè)樂(lè)就行了?!?

四.我們采取的措施:

為了沖刺中考,學(xué)校在各方面抓的都很緊,具體采取的措施有:

1.保證學(xué)習(xí)時(shí)間:走讀生早6:50到校上晨讀,中午2:10到校上自習(xí)。

2、加強(qiáng)學(xué)生思想工作的管理,及時(shí)給學(xué)生座談。本次考試之后,到今天為止我已經(jīng)全部同學(xué)進(jìn)行了交流,通過(guò)交流解決學(xué)習(xí)中的困惑,了解了學(xué)生思想上存在的一些問(wèn)題,鼓舞了學(xué)生的干勁,指出了努力的方向。

3、進(jìn)行方法輔導(dǎo):教給學(xué)生如何進(jìn)行“周末盤(pán)點(diǎn)”(具體介紹,要求家長(zhǎng)一定監(jiān)督實(shí)行)

4、.8——12班,既不強(qiáng)求人人參與,也不拒絕強(qiáng)烈要求參加活動(dòng)的學(xué)生,原則上是在家開(kāi)展活動(dòng),若確實(shí)不方便,各學(xué)生及家長(zhǎng)寫(xiě)申請(qǐng)簽字,學(xué)校審批同意無(wú)償提供公共教室,由家長(zhǎng)組織學(xué)生自學(xué),完成作業(yè)后家長(zhǎng)接送回家,如學(xué)習(xí)有困難可申請(qǐng)學(xué)校組織義工自愿者教師到班巡視輔導(dǎo)。申請(qǐng)書(shū)內(nèi)容一定要強(qiáng)調(diào)安全責(zé)任問(wèn)題,要安排好各組每天的值日家長(zhǎng)(各組擬定好活動(dòng)計(jì)劃和人員安排)。

五.就九年級(jí)階段給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議

1.騰出空來(lái)了解一下孩子目前的學(xué)習(xí)成績(jī)、思想動(dòng)態(tài),然后對(duì)癥下藥,幫孩子擬定合理的時(shí)間表,切不可簡(jiǎn)單粗暴。在座的各位也許會(huì)說(shuō):我們做家長(zhǎng)的水平不怎么樣啊。別急,許多成功者的父母不一定有很高的文化教養(yǎng),很高的社會(huì)地位,但他們懂得如何鼓勵(lì)孩子,如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,如何幫助孩子樹(shù)立積極向上的精神。這三點(diǎn)在我看來(lái)是至關(guān)重要的。希望家長(zhǎng)們能學(xué)習(xí)著用微笑面對(duì)孩子,用欣賞的目光看著孩子,用積極的話語(yǔ)鼓勵(lì)孩子,這是我們家長(zhǎng)要做的且是必須做的。

2.家長(zhǎng)要幫助孩子樹(shù)立學(xué)習(xí)的自信心

沒(méi)有足夠的自信心是學(xué)生學(xué)習(xí)的最大障礙.因?yàn)閷W(xué)習(xí)是大腦在活動(dòng).當(dāng)學(xué)生信心十足,情緒飽滿進(jìn)行學(xué)習(xí)的時(shí)候,大腦處于最佳狀態(tài),學(xué)習(xí)時(shí)顯得耳聰目明,效果特別好,相反,由于信心不足,感到“總是學(xué)不好的”的時(shí)候,大腦往往處于消極狀態(tài),會(huì)出見(jiàn)“心不在焉,視而不見(jiàn),聽(tīng)而不聞”的情況,學(xué)習(xí)效果自然不會(huì)好。

3.心理上熱情疏導(dǎo):(交流、寬松)家長(zhǎng)要多一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿足家長(zhǎng)物質(zhì)上的給與,學(xué)生需要的是和家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流。往往一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)源與家長(zhǎng)的期望,家長(zhǎng)要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校表現(xiàn)情況,和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長(zhǎng)要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行管理,了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué),什么時(shí)間放學(xué),一天學(xué)習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間,完成沒(méi)完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長(zhǎng)對(duì)其學(xué)習(xí)的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)非常用功,努力把學(xué)習(xí)搞好。比如有的家長(zhǎng)甚至不知道學(xué)校放學(xué)的具體時(shí)間,不知道每天學(xué)生的作業(yè)量應(yīng)該什么時(shí)間完成。有的家長(zhǎng)總是說(shuō)太忙,我說(shuō),家長(zhǎng)再忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長(zhǎng)把精力用在為孩子攢錢(qián),為孩子攢這個(gè),攢哪個(gè),那你有沒(méi)有想過(guò)用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個(gè)大學(xué)文憑,攢個(gè)孩子將來(lái)吃飯的好飯碗。把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,把孩子培養(yǎng)好。

4.生活上貼心照顧:多關(guān)心子女的生活,對(duì)學(xué)生不光是吃飽穿暖,還應(yīng)關(guān)心他們的課余活動(dòng)是否健康,結(jié)交的朋友是否正派(早戀現(xiàn)象),拒絕參與不當(dāng)?shù)挠螒蚝突顒?dòng)(如進(jìn)網(wǎng)吧上網(wǎng)),有沒(méi)有帶手機(jī)到學(xué)校,帶手機(jī)到學(xué)校是校規(guī)不允許的。思想高度緊張,精力高度集中,身體便容易虛弱。這時(shí)一定要堅(jiān)持勞逸結(jié)合,保證較充足的睡眠,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與休息的良性循環(huán)。

5、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境??赡芗议L(zhǎng)要問(wèn),你讓我們更多的關(guān)心孩子,但我們不缺他的吃穿,學(xué)習(xí)上我們有使不上勁這不是為難我們么?我說(shuō)不是這樣,學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。有人說(shuō)教師的孩子往往讀書(shū)會(huì)很好,其實(shí)教師的孩子在智力上根本沒(méi)有優(yōu)勢(shì),關(guān)鍵是當(dāng)教師的父母往往更注重孩子的家庭教育,往往注重給孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的良好環(huán)境。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要安靜,看電視會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)。最好單獨(dú)給孩子提供一個(gè)學(xué)習(xí)的空間,一間屋子,一張桌子。讓孩子遠(yuǎn)離干擾。

6.在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進(jìn)行交流。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況,向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn),以達(dá)到相互了解、共同配合、共同教育的目的。家長(zhǎng)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多,何況有的學(xué)生向家長(zhǎng)匯報(bào)假情報(bào),不說(shuō)真話。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對(duì)孩子的教育有所促進(jìn),家長(zhǎng)同志們就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流。家長(zhǎng)和教師進(jìn)行交流的方法很多,不如平常你可以到學(xué)校找找班主任,也可以和教師通過(guò)電話進(jìn)行聯(lián)系。每次考試完后,都要問(wèn)一問(wèn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,乃至學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況。家長(zhǎng)和教師進(jìn)行的交流會(huì)直接影響孩子的學(xué)習(xí)積極性。

7.不要過(guò)分嬌慣孩子。我覺(jué)得過(guò)于嬌慣孩子怕孩子吃苦,這是家長(zhǎng)的共性。事實(shí)上學(xué)生的學(xué)習(xí)確實(shí)很苦,但有幾個(gè)不靠吃苦考上重點(diǎn)的天才呢?這一段時(shí)間你們家長(zhǎng)要監(jiān)督他們做作業(yè),鼓勵(lì)他們熬夜,加加班,但要把精神營(yíng)養(yǎng)和物質(zhì)營(yíng)養(yǎng)跟上。作好中考的沖刺。

最后衷心希望各位家長(zhǎng)加強(qiáng)與學(xué)校老師的合作,多對(duì)我們工作提出批評(píng)和建議,讓我們?yōu)榱艘粋€(gè)共同的目標(biāo)——20xx年中考取得好成績(jī),家校齊心,沖刺中考!

定婚女方家長(zhǎng)講話稿篇六

各位家長(zhǎng):

大家好!

首先,我代表學(xué)校對(duì)你們能在百忙之中抽出時(shí)間參加家長(zhǎng)會(huì)表示誠(chéng)摯的歡迎,歡迎你們對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作提出寶貴的建議,衷心地感謝你們對(duì)學(xué)校工作給予的大力支持。

你們的到來(lái),讓我們每一位教師看到了家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的重視,讓我們每一位老師感受到了家長(zhǎng)對(duì)孩子成長(zhǎng)的渴望,讓我們每一位老師倍感教書(shū)育人責(zé)任的重大。我相信,通過(guò)你我的共同努力,你們的孩子、我們的學(xué)生會(huì)不斷進(jìn)步,早日成才!

借此機(jī)會(huì),我就高三學(xué)生的教育、管理問(wèn)題,有幾點(diǎn)想法與各位家長(zhǎng)進(jìn)行交流。

當(dāng)前,衡量一個(gè)家庭是否興旺,就是看子女是否有前途。絕大多數(shù)家長(zhǎng)都能認(rèn)識(shí)到子女教育是家庭的頭等大事。但在現(xiàn)實(shí)中,家長(zhǎng)對(duì)子女教育的實(shí)際重視程度卻有很大的差別。有的家長(zhǎng)不重視子女教育,認(rèn)為兒孫自有兒孫福,莫為兒孫作馬牛,對(duì)孩子聽(tīng)之任之。熟不知兒孫的福就是父母的福。一個(gè)孩子的成功要惠及三代人。30年前看父愛(ài)子,30年后看子敬父。在座的每一個(gè)家長(zhǎng),無(wú)論你工作多忙,無(wú)論你家庭條件怎樣,都不能忽視子女的教育。教育是我們每一位教育工作者的責(zé)任,更是每一位家長(zhǎng)義不容辭的職責(zé)。

20xx年高考,268人報(bào)名,二本以上上線74人,上線率27.6%。文史類6個(gè)學(xué)科中有5個(gè)學(xué)科受到區(qū)教育局表彰;理工類6個(gè)學(xué)科中有4個(gè)學(xué)科受到區(qū)教育局表彰,學(xué)校被區(qū)教育局命名為“教學(xué)工作先進(jìn)單位”,受到教育局表彰。由于教育局還沒(méi)有召開(kāi)20xx年高考表彰會(huì),還不知道有哪些學(xué)科今年會(huì)受到表彰,但高考成績(jī)?cè)缫呀視裕簣?bào)名266人,二本以上上線77人,上線率28.9%,比上年提高1.3個(gè)百分點(diǎn)。

三、我校20xx屆高三畢業(yè)班基本情況

1、學(xué)生情況:我校20xx屆高三年級(jí)共有5個(gè)教學(xué)班(其中,4個(gè)理科班、1個(gè)文科班),應(yīng)屆學(xué)生250人,其中,基礎(chǔ)學(xué)籍239人,藍(lán)印轉(zhuǎn)入11人。本屆高中畢業(yè)班中考入學(xué)成績(jī)略低于20xx屆,但明顯高于目前的高一、高二兩個(gè)年級(jí)。從當(dāng)年中考成績(jī)來(lái)看,進(jìn)入全區(qū)前2217名人數(shù)(中考分?jǐn)?shù)480.5以上)12人;進(jìn)入全區(qū)前3333名人數(shù)(中考分?jǐn)?shù)426以上)124人;進(jìn)入全區(qū)前3912名人數(shù)(中考分?jǐn)?shù)387.7以上)215人;未進(jìn)入全區(qū)前3912名人數(shù)(中考分?jǐn)?shù)387.7以下)24人。可以說(shuō),我校生源素質(zhì)相對(duì)較差,學(xué)生基礎(chǔ)比較薄弱。經(jīng)過(guò)老師們兩年多的艱苦努力,學(xué)生在思想意志和智能水平上都得到良好的培育和顯著的提高,雖然后進(jìn)生比例較大,但大部分學(xué)生能遵守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí),整體學(xué)風(fēng)較好,發(fā)展勢(shì)頭較好,具備了一定的高考沖刺能力。

2、教師隊(duì)伍情況:本屆高三年級(jí)組是一個(gè)較為優(yōu)秀的集體,共有教師20人,其中有4人是第一次教高三(邵**、王**、李**、貢**),3人是第二次教高三(姚**、王**、劉**)。這是一支以青年教師為主,以老帶新,新老結(jié)合的教師隊(duì)伍。自暑假開(kāi)學(xué)以來(lái),他們工作熱情很高,早來(lái)晚走,以校為家,樂(lè)于奉獻(xiàn),堪稱全校師生的表率,受到了學(xué)生及家長(zhǎng)的普遍贊譽(yù)。

離高考還有九個(gè)月的時(shí)間,時(shí)間緊迫,希望家長(zhǎng)在這九個(gè)月的備考中做到以下五點(diǎn):

1、要為孩子的成長(zhǎng)營(yíng)造良好家庭氛圍。最好的家庭教育就是,“言傳身教”,我的看法是“身教”勝過(guò)“言傳”,一個(gè)和諧的家庭一定會(huì)培養(yǎng)出有教養(yǎng)的孩子,相反,一個(gè)整天吵鬧中長(zhǎng)大的孩子自然個(gè)性偏執(zhí);為人父母要作出正的表率,注意以下幾點(diǎn):

①不嘮叨;

②不聚眾在家里玩牌或麻將;

③不在家里常會(huì)客;

④不看電視到深夜;

⑤星期天和孩子在家的時(shí)間多陪孩子,那怕是聽(tīng)孩子說(shuō)說(shuō)話、散步。

2、要有讓孩子考一個(gè)大學(xué)的一個(gè)信念。高三對(duì)于每個(gè)孩子和每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)是一個(gè)轉(zhuǎn)折和機(jī)遇。家長(zhǎng)和學(xué)生要有明確的目標(biāo),考什么樣的大學(xué)。要有讓孩子考出去的一個(gè)信念。高考是國(guó)家選拔人才的方式,是最公平的選擇拔方式。注重鼓勵(lì)為主,要激勵(lì)孩子去考一所好的大學(xué)。不要過(guò)早地給孩子安排后面的生活,要教育子女熱愛(ài)學(xué)習(xí),只有讀書(shū)才是他們的出路,學(xué)習(xí)好,讀大學(xué)子女將來(lái)才會(huì)有出息。要針對(duì)不同水平的孩子提出不同層次的要求。適合的才是最好的。

3、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)、生活。希望家長(zhǎng)每天、每周、每個(gè)月抽出那么一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來(lái)關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)生活,不要考完后才算帳。平時(shí)多費(fèi)一點(diǎn)心神,高考后就少一些煩惱與惆悵。多提高一分成績(jī),就會(huì)多增加一次選擇的機(jī)會(huì)。

4、要經(jīng)常與班主任溝通。高三學(xué)生的學(xué)習(xí)是很辛苦的`。學(xué)校在竭盡全力盡自己的教育之責(zé),也希望各位家長(zhǎng)盡自己的養(yǎng)育之責(zé),只靠某一方面是不行的。家長(zhǎng)千萬(wàn)不要認(rèn)為把學(xué)生送到學(xué)校,就把學(xué)生的一切交給了學(xué)校。家長(zhǎng)要了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求,加強(qiáng)同學(xué)校、老師的聯(lián)系、溝通,了解自己子女在校學(xué)習(xí)、紀(jì)律、思想情況,積極配合學(xué)校做好工作。

5、要相信學(xué)校、相信老師,尊重老師對(duì)學(xué)生的教育與處理。大家要教育自己的孩子遵守校規(guī)校紀(jì),避免停課、停宿教育,我們盡量在不耽誤孩子學(xué)習(xí)的前提下進(jìn)行教育。但當(dāng)孩子在校犯錯(cuò)的時(shí)候,年級(jí)和班主任在進(jìn)行教育和處理時(shí),家長(zhǎng)能夠更多的給予支持和配合,要和學(xué)校保持教育的一致性,爭(zhēng)取及時(shí)徹底有效地解決孩子存在的問(wèn)題,才能保證孩子的健康成長(zhǎng)。

各位家長(zhǎng),我們都是孩子成長(zhǎng)歷程中的促進(jìn)者,我們的目標(biāo)是一致的,心是相通的,既然高考是孩子成長(zhǎng)歷程中最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們就要精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力合作,讓孩子九個(gè)月的備考更有效、更高效,最后,讓我們共同預(yù)祝20xx屆的孩子們能夠在高考中考出好成績(jī),有一個(gè)美好的未來(lái)!

謝謝大家!

定婚女方家長(zhǎng)講話稿篇七

親愛(ài)的同學(xué)們:

晚上好!這是咱們的第四次家長(zhǎng)會(huì)了。這次的內(nèi)容老師主要想和同學(xué)們聊一聊。

1、本次線上月考主要測(cè)試第一二單元內(nèi)容,試卷比較容易,只測(cè)試了字詞句等基礎(chǔ)知識(shí)及語(yǔ)文知識(shí)運(yùn)用,閱讀和作文沒(méi)有測(cè)試。

2、從同學(xué)們答題的照片和家長(zhǎng)批閱試卷來(lái)看,家長(zhǎng)都很重視,學(xué)生答題認(rèn)真。

3、大部分學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握較扎實(shí),個(gè)別學(xué)生字詞錯(cuò)誤較多。組詞中“傍()”個(gè)別學(xué)生和“旁”區(qū)別不清;照例子寫(xiě)詞語(yǔ)“朵朵梅花”,學(xué)生只注意到了aabc格式,沒(méi)有弄懂前面是量詞;句子運(yùn)用一題中,學(xué)生默寫(xiě)楊萬(wàn)里的詩(shī)句“小荷才露尖尖角”中部分同學(xué)把“荷”寫(xiě)成“河”。俗話說(shuō):基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。字詞是語(yǔ)文學(xué)科的基本知識(shí),必須掌握牢固,該寫(xiě)的會(huì)寫(xiě),該認(rèn)的會(huì)認(rèn),該背的會(huì)背。寫(xiě)時(shí),不僅要寫(xiě)對(duì),還要美觀。因此每天的練字是必須進(jìn)行的。大家發(fā)的《語(yǔ)文、寫(xiě)字》是緊扣我們的課本的,每天堅(jiān)持一課的練習(xí),不要求速度,要有質(zhì)量,講究停、頓、轉(zhuǎn)、折,整齊布局。

4、語(yǔ)文知識(shí)運(yùn)用,有的`學(xué)生答題不完整,閱讀古典名著方法總結(jié)不到位。每個(gè)單元的語(yǔ)文要素總結(jié)一般都會(huì)在語(yǔ)文園地中的“交流平臺(tái)”中有所體現(xiàn)。

5、關(guān)于分?jǐn)?shù)。咱班最高分99,最低分70。雖說(shuō)試卷上的那個(gè)分?jǐn)?shù),不一定代表你的真實(shí)成績(jī),但是卻能反映你付出了多大努力,也反映了你在學(xué)習(xí)方面?zhèn)€有多自律。考試,在沒(méi)有自制力的人那里,是壓力;在有自制力的人那里,是動(dòng)力。這是本質(zhì)的區(qū)別。難道你想考完試后,后悔地說(shuō):要是復(fù)習(xí)時(shí)我多努力些,就好了。

1、真努力。從網(wǎng)課開(kāi)始,聽(tīng)課,提交作業(yè),打卡,實(shí)踐活動(dòng)等等,同學(xué)可能是手忙腳亂,覺(jué)得自己一天排得滿滿的。老師想問(wèn)的是:你的這一天是真努力嗎?有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō),努力還有假嗎?假不假,我請(qǐng)同學(xué)們思考幾個(gè)問(wèn)題:聽(tīng)網(wǎng)課時(shí),做筆記了嗎?作業(yè)是保質(zhì)保量,把作業(yè)當(dāng)測(cè)試嗎?字寫(xiě)得規(guī)范嗎?晨誦、課外閱讀每天堅(jiān)持了嗎?學(xué)習(xí)效率高嗎?日記天天都在寫(xiě)嗎?關(guān)注錯(cuò)題,有錯(cuò)題集嗎?你的學(xué)習(xí)讓家長(zhǎng)督促了嗎?這10個(gè)問(wèn)題,你的答案有幾個(gè)“是”?學(xué)問(wèn)是真功夫,學(xué)習(xí)需要真努力。因?yàn)槌煽?jī)不會(huì)陪你演戲,掩耳盜鈴取得不了好成績(jī)。所以提醒同學(xué)們:實(shí)實(shí)在在的努力是很辛苦的,但收獲一定是甜的。

2、真自律。同學(xué)們會(huì)說(shuō):自律也有真假?有??!同學(xué)們!自己約束自己,不容易做到。家長(zhǎng)上班去了,或是家長(zhǎng)有自己的事情要忙,有的同學(xué)是不是一打開(kāi)電視,一進(jìn)入游戲,就忘了時(shí)間?或者和同學(xué)一起玩樂(lè),把學(xué)習(xí)就忘到了腦后?老師提醒同學(xué)們:分得清什么是學(xué)習(xí),什么是玩樂(lè),不需要做做樣子。因?yàn)槟憬裉斓淖月?,不僅會(huì)在未來(lái)成就你,更會(huì)在今天讓父母感到欣慰。

同學(xué)們,當(dāng)你做到了真努力,真自律,你就真正的長(zhǎng)大了,這是真正的成長(zhǎng)。因?yàn)橐粋€(gè)人要奮斗,一定是來(lái)自他內(nèi)心的覺(jué)醒,而不是依靠外界的一些表場(chǎng)或獎(jiǎng)勵(lì)。老師希望你懂得父母心,老師希望你更有少年志!

定婚女方家長(zhǎng)講話稿篇八

尊敬的各位家長(zhǎng):大家好!

我是初一(1)班的班主任。能作為初一的教師代表站在這里講話,我感到十分榮幸!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表初一年級(jí)所有的任課教師對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái),表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

今天,我們這么多家長(zhǎng)朋友濟(jì)濟(jì)一堂,匯聚在這里。我相信我們都是懷著同一個(gè)夢(mèng)想聚集到這兒的,那就是把您的孩子培養(yǎng)得更出色!

兩個(gè)多月前,您選擇了秀峰中學(xué),是因?yàn)槟嘈判惴逯袑W(xué)。這幾個(gè)月來(lái),我們?nèi)w初一教師一直在努力,為的就是不讓您失望!

美國(guó)哈佛大學(xué)前校長(zhǎng)科南特曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“學(xué)校的榮譽(yù)不在于它的校舍和人數(shù),而在于它一代一代教師的質(zhì)量。”確實(shí),在秀峰中學(xué),最出色的資源就是我們教師隊(duì)伍!有句話說(shuō)得好:“沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)?!贝_實(shí),在我身邊,優(yōu)秀的不是一個(gè)兩個(gè)教師,而是一群教師!

我身邊的老師,他們都有著過(guò)硬的基本功,業(yè)務(wù)水平極端拔尖。不少教師在昆山市乃至蘇州市的基本功競(jìng)賽、解題能力競(jìng)賽、評(píng)優(yōu)課比賽中都獲得了第一名的好成績(jī)。還有老師甚至參加過(guò)中考出卷工作!像在座的我校德育主任鄒主任就參加過(guò)20xx年蘇州市中考化學(xué)學(xué)科的出卷工作。這是極高的榮譽(yù),也可以證明我校教師的教學(xué)水平是多么的高!

除了他們?cè)鷮?shí)的專業(yè)素養(yǎng)外,最打動(dòng)我的就是我們教師身上那極強(qiáng)的責(zé)任心。就比如說(shuō)我們初一十個(gè)班的`班主任老師吧。他們是完全做到了以校為家,把您的孩子當(dāng)自己的孩子看待的。當(dāng)天空還是灰蒙蒙的,別人都在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),校園里就已看到班主任匆忙的身影,來(lái)這么早,只是為了陪伴學(xué)生晨讀,使他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣;中午,當(dāng)別人在辦公室休息時(shí),我們班主任還在班級(jí)找學(xué)生訂正作業(yè),個(gè)別輔導(dǎo)功課;當(dāng)下午5點(diǎn)鐘的下班鈴響起時(shí),我們的班主任老師并沒(méi)有急著回家,而是走進(jìn)教室,零距離地與學(xué)生交流,積極引導(dǎo),幫助學(xué)生樹(shù)立信心,形成健全的人格;當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上遇到困難時(shí),我們班主任更是千方百計(jì)地為學(xué)生排憂解難,肩負(fù)著"校園父母"的責(zé)任。他們?nèi)绱司礃I(yè),因?yàn)樗麄冎溃瑢W(xué)生的潛能需要他們?nèi)ネ诰?;學(xué)生的堅(jiān)持需要他們來(lái)鼓勵(lì);學(xué)生的奮戰(zhàn)需要他們來(lái)陪伴。為了讓您的孩子更出色,他們披星戴月,無(wú)怨無(wú)悔;為了那份責(zé)任,他們義無(wú)反顧,勇往直前!

有太多太多的感動(dòng)我無(wú)法一一用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),但有一點(diǎn)我很肯定,那就是——我們的教師都是憑良心在工作,用責(zé)任在堅(jiān)守自己的崗位!“敬業(yè)”和“奉獻(xiàn)”是他們永恒不變的信仰!是我的同事們,為我樹(shù)立榜樣,催我?jiàn)^進(jìn),使我永不懈怠!從他們身上,我汲取到了無(wú)窮的精神力量!所以我要感謝我的同事們!

另外,我還要感謝我們的家長(zhǎng)。

俗話說(shuō):愛(ài)之深,則恨之切。為了您孩子的健康成長(zhǎng),幾個(gè)月中,我們老師也許逼過(guò)他交作業(yè),也許嚴(yán)厲地批評(píng)過(guò)他。學(xué)生可能不理解我們這種“恨鐵不成鋼”的心理,反而在背后說(shuō)老師的壞話。但我們家長(zhǎng)能理解!因?yàn)槟銈冎?,我們只是想把所有的知識(shí)全部教給您孩子,并希望他“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”!所以在在平時(shí)和家長(zhǎng)的溝通中,我經(jīng)常聽(tīng)到有家長(zhǎng)這樣誠(chéng)懇地對(duì)我們教師說(shuō):“老師,我把孩子交給您了!隨便你怎么管教,我都支持你!“老師,我相信您”

會(huì)把我的孩子教育好的?!边@簡(jiǎn)單的話語(yǔ),卻是千斤的分量!在家長(zhǎng)的言語(yǔ)間,我們聽(tīng)出了家長(zhǎng)們寄寓秀峰老師的深切期望和信任。你們的信任和支持是促使我們永遠(yuǎn)負(fù)責(zé)的動(dòng)力!

我們深知:孩子是您生命的延續(xù),是您心靈的寄托。一個(gè)孩子就是一個(gè)家庭的希望,一個(gè)孩子就是一個(gè)家庭的未來(lái)!所以,讓每位學(xué)生都能在秀峰中學(xué)健康充實(shí)地成長(zhǎng),是我們永恒不變的職責(zé)!

所以,請(qǐng)家長(zhǎng)放心了,我們會(huì)全力以赴,力爭(zhēng)讓每位秀峰學(xué)子都能從這里放飛青春的夢(mèng)想!

有人說(shuō):“選擇秀峰,就等于選擇了成功!”也許您覺(jué)得有點(diǎn)夸張,但有一點(diǎn)絕對(duì)不夸張,那就是我們所有的秀峰老師都在朝著這個(gè)方向努力!我爭(zhēng)取用三年的時(shí)間讓您的孩子更出色。這里的出色不僅是指學(xué)習(xí)成績(jī)方面的,還指道德品質(zhì)、自理能力等更方面。

有人說(shuō),平凡的工作做100遍、1000遍就不平凡了,而我們正在把這個(gè)平凡的事業(yè)100遍、1000遍甚至更多遍地做下去。我想,有我們老師堅(jiān)持不懈的努力,有你們家長(zhǎng)朋友的信任和支持,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的運(yùn)籌策劃,我們?nèi)w初一教師有信心把這屆畢業(yè)班的工作做得更好!

讓我們共同期待三年后六月份的到來(lái),我相信那一定是個(gè)輝煌的收獲的季節(jié)!

(謝謝大家!)

同步前進(jìn),才能取得教育的最佳效果。

定婚女方家長(zhǎng)講話稿篇九

尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

金秋十月,丹桂飄香,在這喜慶豐收的季節(jié)里,我們迎來(lái)了本學(xué)期第一次家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi)。今天,你們懷著同一樣的心情,帶著同一個(gè)目的,從四面八方趕到這里,參加我們的家長(zhǎng)會(huì),首先讓我代表馮校長(zhǎng)以及全校師生向光臨今天會(huì)議的所有家長(zhǎng)朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間前來(lái)參加此次會(huì)議,也感謝你們多年來(lái)對(duì)學(xué)校工作的支持與厚愛(ài)!你們的到來(lái),就是對(duì)全體教師工作的最大支持與配合,也是你們對(duì)自己孩子關(guān)心、關(guān)愛(ài)的具體表現(xiàn)。

今天我們召開(kāi)這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),主要目的也是希望各位家長(zhǎng)能更多的了解我們的學(xué)校,了解教師的工作,加強(qiáng)家長(zhǎng)和學(xué)校之間的聯(lián)系,增進(jìn)家長(zhǎng)和教師的感情,希望你們能配合我們做好孩子的教育工作,讓你們的孩子成績(jī)更優(yōu)秀,身體更健康,生活更快樂(lè)!

剛才在班級(jí),班主任老師已經(jīng)把孩子的學(xué)習(xí)及日常表現(xiàn)向你們做了詳細(xì)的匯報(bào),下面我就向你們介紹一下學(xué)校的有關(guān)情況。

我們第十二小學(xué)現(xiàn)有教職工64人,其中研究生學(xué)歷1人,本科學(xué)歷10人,專科學(xué)歷46人,中學(xué)高級(jí)教師1人,小學(xué)高級(jí)教師59人。我校擁有一支愛(ài)崗敬業(yè)、充滿活力的教師隊(duì)伍,我校有遼寧省骨干教師2人,鐵嶺市骨干教師6人,調(diào)兵山市骨干教師6人,教師撰寫(xiě)的論文先后獲得國(guó)家省市優(yōu)秀論文。多位教師獲得市縣優(yōu)質(zhì)課。教師書(shū)寫(xiě)的教案、制作的課件多人獲獎(jiǎng)。在全市教師課堂基本功比賽中我校教師榮獲團(tuán)體總分第二名,每學(xué)期教師指導(dǎo)學(xué)生的各種比賽也都取得良好的成績(jī)。

目前我校有學(xué)生546人,他們分別來(lái)自前后屯、鄧家、腰堡、夏家樓、雙樹(shù)子等周邊農(nóng)村以及小青礦住宅,現(xiàn)有教學(xué)班14個(gè)。學(xué)?,F(xiàn)在各種專用室齊全,圖書(shū)室藏書(shū)18000冊(cè),走廊書(shū)架和班級(jí)圖書(shū)角有圖書(shū)6700冊(cè),我校的圖書(shū)室被評(píng)為遼寧省示范圖書(shū)室。

幾年來(lái),在各級(jí)政府和教育局的大力支持下,學(xué)校不斷改善辦學(xué)條件,學(xué)校面貌發(fā)生了很大變化,教學(xué)質(zhì)量不斷提高。“給學(xué)生最美好的童年,給人生最堅(jiān)實(shí)的起步”是學(xué)校的辦學(xué)理念,學(xué)校以“發(fā)展、管理、改革、創(chuàng)新”為主線。以“狠抓思想教育人,健全制度管理人,培養(yǎng)情感轉(zhuǎn)化人,優(yōu)化環(huán)境陶冶人,提高質(zhì)量造就人”為管理目標(biāo)。以“科研興校,減負(fù)增質(zhì),以人為本,強(qiáng)化管理”為工作目標(biāo)。以“書(shū)香加藝術(shù)”為辦學(xué)特色。幾年來(lái),我校先后被評(píng)為遼寧省合唱名校,遼寧省美育先進(jìn)學(xué)校,遼寧省基礎(chǔ)教育課程改革試驗(yàn)工作先進(jìn)單位,鐵嶺市精神文明建設(shè)先進(jìn)單位,鐵嶺市繼續(xù)教育先進(jìn)學(xué)校,鐵嶺市語(yǔ)言文字示范學(xué)校,多次被評(píng)為調(diào)兵山市學(xué)校管理示范校,調(diào)兵山市衛(wèi)生先進(jìn)單位、安全工作先進(jìn)單位、德育工作先進(jìn)集體等。20xx年遼寧省農(nóng)村遠(yuǎn)程教育現(xiàn)場(chǎng)教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開(kāi),受到參加會(huì)議的各位領(lǐng)導(dǎo)和同行的一致贊譽(yù)。

在教學(xué)管理上,我們始終把教學(xué)質(zhì)量當(dāng)成學(xué)校發(fā)展的生命線,多年來(lái)我們十分重視教學(xué)工作,狠抓教學(xué)常規(guī)工作,追求高質(zhì)量的課堂教學(xué),注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,特別是讀書(shū)習(xí)慣,每學(xué)期各班都要舉行讀書(shū)匯報(bào)會(huì)、讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),通過(guò)讀書(shū),學(xué)生的閱讀能力和寫(xiě)作水平得到了極大的鍛煉。在教育局舉辦的大量讀寫(xiě)競(jìng)賽中,我校曾獲得過(guò)全市第一的優(yōu)異成績(jī)。在每學(xué)期教育局的統(tǒng)考中,我校獲得過(guò)全市語(yǔ)文第一,數(shù)學(xué)第三的好成績(jī)。學(xué)生每年參加上級(jí)舉辦的各種活動(dòng),如演講比賽、征文比賽、手抄報(bào)比賽、書(shū)畫(huà)比賽等都能取得較好成績(jī),良好的教學(xué)成績(jī)吸引了周邊許多學(xué)生前來(lái)我校就讀。你們能把自己的孩子送到這里來(lái)讀書(shū),就是對(duì)我們學(xué)校工作的最大信任和支持,我們也深感自己肩上所擔(dān)負(fù)的教育重任和你們的重托,在這里請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心,我們將把你們的信任和重托轉(zhuǎn)化成開(kāi)展教育教學(xué)工作的巨大動(dòng)力,我們?nèi)w教師將不懈努力,力爭(zhēng)將學(xué)校辦成具有特色的、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)滿意的學(xué)校,讓全體學(xué)生都能享受到優(yōu)質(zhì)教育,為他們的成長(zhǎng)搭建成功的舞臺(tái),張揚(yáng)他們的個(gè)性,點(diǎn)燃他們的理想,為孩子今后終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

家長(zhǎng)朋友,大家都知道,孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,安全教育十分重要,我們一定要樹(shù)立“珍愛(ài)生命,安全第一,健康第一”的思想,本學(xué)期,我校十分重視學(xué)生的安全教育,開(kāi)學(xué)初,各班召開(kāi)了以“安全在我心中”為主題的班會(huì),班主任教師對(duì)學(xué)生的日常安全進(jìn)行了教育,學(xué)校在校門(mén)口設(shè)立了安全知識(shí)櫥窗,讓孩子每天一進(jìn)校門(mén)就能看到有關(guān)安全教育的知識(shí),教育局還給學(xué)生下發(fā)了“安全文明出行倡議書(shū)”,同時(shí)學(xué)校還經(jīng)常定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)講座。本學(xué)期我們針對(duì)通勤學(xué)生多的現(xiàn)狀,開(kāi)學(xué)第二天,我們就邀請(qǐng)了調(diào)兵山市交通隊(duì)的姚隊(duì)長(zhǎng),來(lái)我校給通勤車(chē)車(chē)主和司乘人員進(jìn)行了安全駕駛培訓(xùn),會(huì)上,馮校長(zhǎng)對(duì)他們安全接送學(xué)生提出了嚴(yán)格而明確的要求,學(xué)校在人員緊缺的情況下安排了專職教師,每天看護(hù)通勤學(xué)生,同時(shí)我們召開(kāi)了通勤學(xué)生大會(huì),給通勤學(xué)生的家長(zhǎng)下發(fā)了一封信,對(duì)通勤學(xué)生及家長(zhǎng)提出了安全乘車(chē)要求。學(xué)校還經(jīng)常對(duì)校舍,圍墻,飲食飲水等進(jìn)行全面檢查,確保你們的孩子每天都能高高興興來(lái)上學(xué),安安全全回家去。在這里我們也真誠(chéng)的希望家長(zhǎng)和我們大力配合,每天提醒孩子,讓我們共同努力,讓你們的孩子都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

家長(zhǎng)朋友們,望子成龍,愿女成鳳,這是每一位父母共同的心愿,孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步凝聚著父母無(wú)數(shù)的心血和汗水,也承載著父母無(wú)限的希望與期待!孩子是家庭的希望,也是祖國(guó)的未來(lái),教育好孩子是我們共同的責(zé)任,為了孩子的將來(lái),愿每一位父母都能認(rèn)真擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)教育孩子的重任,孩子的成長(zhǎng)光靠學(xué)校教育是不夠的,父母是孩子第一任教師,是孩子學(xué)習(xí)效仿的榜樣,在家里,父母要經(jīng)常與孩子溝通和交流,主動(dòng)詢問(wèn)孩子的學(xué)習(xí),督促和檢查孩子的作業(yè),家長(zhǎng)還要經(jīng)常和班主任取得聯(lián)系,了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),家長(zhǎng)與老師要相互理解,相互支持,相互尊重,相互配合,形成教育的合力,共同家教育培養(yǎng)好你們的下一代。

孩子們,你們的父母和親人為了你們,每天起早貪晚,辛辛苦苦,對(duì)你們傾注了無(wú)數(shù)的心血,給予了你們無(wú)私的關(guān)愛(ài),你們要知道感恩,要孝敬你們的父母和長(zhǎng)輩,在家里主動(dòng)幫助父母做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),在學(xué)校做一名好學(xué)生,在家里做一個(gè)好孩子,只有這樣,你們才真正是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

家長(zhǎng)朋友們,我們深知,我們所作的工作離你們的要求還有一定的差距,在今后工作中,我們將竭盡全力,盡職盡責(zé),把自己全部的精力和滿腔的熱情都投入到工作之中。創(chuàng)家長(zhǎng)放心的學(xué)校,辦人民滿意的教育是我們永恒的追求,“一切為了孩子,為了孩子一切”,家長(zhǎng)朋友們,讓我們攜起手來(lái),共同擔(dān)負(fù)起教育孩子這個(gè)神圣而艱巨的重任,與我們這些可愛(ài)的孩子們一同快樂(lè)的成長(zhǎng)吧!

最后祝各位家長(zhǎng)工作順利,家庭幸福,祝孩子們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

定婚女方家長(zhǎng)講話稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們 :

大家好!

我是中二班****的媽媽,很榮幸,代表全體家長(zhǎng)向孩子們致以節(jié)日祝賀!向幼兒園老師表示衷心感謝!

我以前也是一名幼兒教師,知道做幼兒老師的辛苦,幼兒園六一家長(zhǎng)講話稿。幼兒老師很不容易。既要照顧孩子們的吃喝拉撒睡,還要讓孩子們盡可能多地學(xué)點(diǎn)知識(shí)。特別是年齡小的孩子,消耗了老師們更多的精力?,F(xiàn)在我作為一名家長(zhǎng),我親眼看到每一位老師對(duì)孩子們無(wú)微不至的照顧同時(shí),切身感受到孩子對(duì)老師們親熱與。每天,孩子回到家就和我們分享在幼兒園的快樂(lè)經(jīng)歷。通過(guò)孩子的表情、語(yǔ)言、動(dòng)作,我們每位家長(zhǎng)都能感受到孩子對(duì)老師的崇拜,對(duì)幼兒園的依戀。假如老師們不細(xì)心呵護(hù)每一個(gè)孩子,孩子們能這么頂禮膜拜、依依不舍嗎?

孩子是我們的寄托,作為家長(zhǎng),我們希望自己的孩子有一個(gè)健康快樂(lè)的童年,發(fā)言稿《幼兒園六一家長(zhǎng)講話稿》。我很慶幸在家門(mén)口有這么一個(gè)好的幼兒園,我也看到有好多離得遠(yuǎn)的家長(zhǎng)把孩子送到這所幼兒園,我很負(fù)責(zé)任地說(shuō):“你們的選擇是正確的,開(kāi)發(fā)區(qū)中心幼兒園一定會(huì)讓我們的孩子享受最好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境!”看著孩子們一天天成長(zhǎng)變化,我們要開(kāi)心,要知足,更要感恩。借今天這個(gè)機(jī)會(huì),我代表家長(zhǎng)們向幼兒園的所有老師真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“你們辛苦了!”謝謝你們溫暖了孩子幼小的心靈,把他們領(lǐng)上了文明懂事、與人為善、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的道路,在這條道路上,我們的孩子會(huì)走得非常踏實(shí)、穩(wěn)健、幸福、圓滿!

今天,我們的孩子將在這里展示他們的風(fēng)采,這臺(tái)節(jié)目記錄著孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,閃爍著老師們的辛勞和汗水,凝結(jié)著家長(zhǎng)們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓勁加油吧!

最后,祝全體老師工作愉快、身體健康,祝各位家長(zhǎng)幸福安康、家庭和睦,祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng),祝開(kāi)發(fā)區(qū)中心幼兒園越辦越好!謝謝大家!

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