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最新一級教師述職報(bào)告350字 中教一級教師述職報(bào)告(十三篇)

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最新一級教師述職報(bào)告350字 中教一級教師述職報(bào)告(十三篇)
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報(bào)告是指向上級機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,報(bào)告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

一級教師述職報(bào)告350字 中教一級教師述職報(bào)告篇一

我熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)。堅(jiān)持擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,并通過網(wǎng)絡(luò)、看電視、看報(bào)紙等多種形式來學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的教育方針,了解國內(nèi)外的時(shí)事政治。與時(shí)俱進(jìn)。忠誠黨的事業(yè),忠誠人民的教育事業(yè),用社會(huì)主義道德規(guī)范約束自己的行為,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。認(rèn)真做到熱愛幼兒,勤奮工作,樂于奉獻(xiàn),言傳身教,為人師表。工作以集體利益為重,從不強(qiáng)調(diào)個(gè)人客觀、不拈輕怕重,服從分配,吃苦耐勞,從不體罰和變相體罰幼兒,遵循幼兒園一日保教規(guī)范,盡自己努力做好本職工作。

十四年來我?guī)н^大、中、小、小小班,在不同崗位中我都以教書育人為己任,對幼兒實(shí)施素質(zhì)教育,轉(zhuǎn)變教育觀念,使所教班級幼兒在德、智、體、美、勞等各方面和諧的發(fā)展,在工作中刻苦鉆研,努力提高自己的專業(yè)知識和能力,曾參加多個(gè)全國、市、區(qū)、園的課題研究,并承擔(dān)觀摩現(xiàn)場。

幼兒園班主任工作不是一維的,而是多維的,一方面要承擔(dān)教學(xué)任務(wù),另一方面又是班集體的組織者、管理者、教育者和指導(dǎo)者,為孩子的發(fā)展提供良好的環(huán)境。所以我在擔(dān)任班主任工作的三年里,除了貫徹國家的教育方針,深入領(lǐng)悟幼兒園的辦園宗旨、任務(wù)、計(jì)劃和課題,給予孩子正確的教育外,我還積極協(xié)調(diào)好自己和科任老師、保育老師以及家長之間的關(guān)系,將這幾股教育力量進(jìn)行整合,形成一股方向一致的教育合力。方法是與科任老師、保育老師多溝通、多了解、多探討,帶領(lǐng)大家一起做好本班的各項(xiàng)工作,對出現(xiàn)的問題及時(shí)協(xié)調(diào)解決,使大家一直保持工作積極熱情、團(tuán)結(jié)一致,工作分工不分家;與家長多家訪、多交流,經(jīng)常交換意見和看法,形成共識,贏得家長們的信任和認(rèn)可。

自新《綱要》頒布以來,我采取自學(xué)、與同事交流探討學(xué)習(xí)心得、自行實(shí)踐等相結(jié)合的方法,切實(shí)領(lǐng)悟新《綱要》精神,從而更新自己的教育理念,緊跟教改的新潮流,并以此來指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐,從注重傳授知識、經(jīng)驗(yàn)為主到注重培養(yǎng)幼兒良好的態(tài)度情感,及探索發(fā)現(xiàn)新事物的興趣能力為主,從“以教師為中心”到“以幼兒為中心”,始終以“以人為本”的教育理念來實(shí)施自己的教育教學(xué)工作。在教學(xué)中刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真?zhèn)湔n,精心選擇教學(xué)方法,充分準(zhǔn)備教具,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)。工作的十幾年,我?guī)н^大、中、小、托班的孩子,對于不同年齡階段的孩子,其表現(xiàn)出的特點(diǎn)也是不同的。設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)時(shí),我注意做到有針對性。設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo)時(shí),以孩子為主體,以孩子的終身發(fā)展為前提,讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實(shí)。在課改活動(dòng)中,能積極參加課改的理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變自身的教育理念,再立足本班幼兒的特點(diǎn),積極開展主題活動(dòng)和領(lǐng)域活動(dòng)相輔相成,在選擇中思考,在思考中選擇,建立有利于本班幼兒發(fā)展的課程。如:“我是好寶寶”“馬路上”、“有趣的水"等活動(dòng),為幼兒創(chuàng)設(shè)了大量的生活環(huán)境,物質(zhì)環(huán)境,利用社會(huì)、幼兒園、家長資源,使活動(dòng)開展得活潑生動(dòng)、豐富多彩,使幼兒在“玩中學(xué)”,“學(xué)中玩”。幼兒在課改活動(dòng)中獲得知識面更廣闊,活動(dòng)的積極性大大增強(qiáng),開展分小組活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng),使教師可以顧及到每個(gè)幼兒,根據(jù)每個(gè)幼兒的情況及時(shí)教育,使每個(gè)幼兒都能有進(jìn)步。

人們都說“孩子是父母的作品”,作為我們老師,幼兒又何嘗不是我們的作品呢?讓孩子進(jìn)步、成長,是我們共同的心愿。也因此,我深刻的體會(huì)到家長工作的重要性。所以我通過各種形式來做好家長工作。一是開辟家園專欄集中指導(dǎo)。家園專欄從內(nèi)容上講究實(shí)際化,與本班教學(xué)活動(dòng),幼兒發(fā)展現(xiàn)狀相聯(lián)系,增強(qiáng)指導(dǎo)性。二是建立家園聯(lián)系手冊,因人而異,個(gè)別交流。這樣不斷能與家長之間增強(qiáng)了溝通性,交流了感情,而且能增強(qiáng)了指導(dǎo)性,解答了家長的疑慮,提高了家長的正確認(rèn)識與教育能力,真正做到家園共育。三是每學(xué)期在召開的家長會(huì)中,與家長統(tǒng)一認(rèn)識。四是開展家長開放日活動(dòng),使家長能更好地了解幼兒在園的活動(dòng)情況,感悟到教師與孩子之間的快樂與真誠。五是家訪、電話、不定期的“小通知”,對家長宣傳一些教育觀念、教育方法、教育技能,以此提高家長認(rèn)識與能力,從而有效地配合教育。通過努力,我的各項(xiàng)工作得到了家長的認(rèn)可,贏得了家長的信任。

每當(dāng)夜幕降臨,我總是認(rèn)真總結(jié)工作中的所感所悟,并把它記錄下來。在平時(shí)的教育教學(xué)中,我總是做個(gè)有心人,仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考,廣泛搜集資料,博覽群書,加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí)與積累。我每年都自訂一些對工作有幫助的幼教雜志,如:《教育導(dǎo)刊》、《早期教育》、《學(xué)前教育》、《幼教園地》等,我認(rèn)真閱讀各類有關(guān)科學(xué)教育的書籍、雜志,精心組織好每一次的教育教學(xué)活動(dòng),不斷地總結(jié)教育教學(xué)中所獲得的經(jīng)驗(yàn),提高專業(yè)技能。為了適應(yīng)提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量的需要,跟上時(shí)代的步伐,我還利用休息時(shí)間通過了大專幼兒教育考試,現(xiàn)在我正在參加廣州華南師范大學(xué)本科的學(xué)習(xí),并選修了教育管理。

高素質(zhì)的教育以高素質(zhì)的教師隊(duì)伍為基本條件,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)是深入進(jìn)行教育改革、全面貫徹教育方針、深化素質(zhì)教育的關(guān)鍵。重視對青年教師的培養(yǎng),可加快教師隊(duì)伍的建設(shè)步伐。我園是一所省級示范幼兒園,青年教師的素質(zhì)如何,將直接影響幼兒園教育、教學(xué)質(zhì)量及幼兒園的生存和發(fā)展。為此我園對每年進(jìn)入的青年教師實(shí)行“師徒結(jié)對”活動(dòng),使他們在較短的時(shí)間內(nèi),牢固樹立專業(yè)思想,養(yǎng)成良好的職業(yè)道德,具有較高的教育、教學(xué)水平。為此我也積極響應(yīng)幼兒園的這個(gè)活動(dòng)。從20xx學(xué)年到現(xiàn)在,在我擔(dān)任班主任工作的3年時(shí)間里,我分別培養(yǎng)了副班教師陳瑜老師和保育教師李玉華老師如何更好的開展自己的各項(xiàng)本職工作,并堅(jiān)持每個(gè)學(xué)期寫好“師徒結(jié)對”的心得體會(huì)。陳瑜老師是一位剛到幼兒園工作的新老師,該老師知識水準(zhǔn)起點(diǎn)較高,思想觀念較新,接受新事物的能力較強(qiáng),但由于剛剛參加工作,缺乏教育實(shí)踐鍛煉,業(yè)務(wù)不成熟,教育教學(xué)有待于提高。于是我利用課余時(shí)間和她一起深入的分析研究教科書、教學(xué)大綱、參考資料等教材,讓她盡快掌握教育理論,懂得教學(xué)規(guī)律。我還堅(jiān)持每個(gè)學(xué)期聽陳瑜老師的課不少于20節(jié),并在課后和她一起評課,指出其中的優(yōu)點(diǎn)和存在的不足之處。經(jīng)過兩年的努力,陳瑜老師的教學(xué)能力有了很大的提高,她能發(fā)揮自己的長處,并逐漸形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。李玉華老師是一位比較年輕的保育老師,工作熱情高、干勁足,上進(jìn)心和創(chuàng)新意識較強(qiáng),但對幼兒的年齡特點(diǎn)、心理健康和衛(wèi)生保健不是很熟悉,所以我利用課余時(shí)間,通過交流研討、個(gè)案分析、示范摹仿,反思工作等形式,讓李玉華老師盡快的在實(shí)踐工作中累積經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)在李玉華老師能較好的執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,注重培養(yǎng)幼兒建立科學(xué)的生活常規(guī)及良好的飲食習(xí)慣,保障了班級衛(wèi)生工作協(xié)調(diào)有序進(jìn)行。本學(xué)期李玉華老師參加幼兒園保育員說課比賽獲得了一等獎(jiǎng)的好成績。

一級教師述職報(bào)告350字 中教一級教師述職報(bào)告篇二

自1996年參加幼教工作至今已有十四年了,十四年幼教生涯中在園領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)、同事們支持和幫助、加上不懈努力、頑強(qiáng)進(jìn)取,使自己從一位稚拙青年變成一名合格的幼兒園教師。十四年來,我對孩子們付出了愛心,對工作獻(xiàn)出了熱情,我深深地?zé)釔圻@平凡而光榮職業(yè)。這十四年的工作經(jīng)歷,也讓我逐漸的走向成熟。

我熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)。堅(jiān)持擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,并通過網(wǎng)絡(luò)、看電視、看報(bào)紙等多種形式來學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的教育方針,了解國內(nèi)外的時(shí)事政治。與時(shí)俱進(jìn)。忠誠黨的事業(yè),忠誠人民的教育事業(yè),用社會(huì)主義道德規(guī)范約束自己的行為,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。認(rèn)真做到熱愛幼兒,勤奮工作,樂于奉獻(xiàn),言傳身教,為人師表。工作以集體利益為重,從不強(qiáng)調(diào)個(gè)人客觀、不拈輕怕重,服從分配,吃苦耐勞,從不體罰和變相體罰幼兒,遵循幼兒園一日保教規(guī)范,盡自己努力做好本職工作。

十四年來我?guī)н^大、中、小、小小班,在不同崗位中我都以教書育人為己任,對幼兒實(shí)施素質(zhì)教育,轉(zhuǎn)變教育觀念,使所教班級幼兒在德、智、體、美、勞等各方面和諧的發(fā)展,在工作中刻苦鉆研,努力提高自己的專業(yè)知識和能力,曾參加多個(gè)全國、市、區(qū)、園的課題研究,并承擔(dān)觀摩現(xiàn)場。

幼兒園班主任工作不是一維的,而是多維的,一方面要承擔(dān)教學(xué)任務(wù),另一方面又是班集體的組織者、管理者、教育者和指導(dǎo)者,為孩子的發(fā)展提供良好的環(huán)境。所以我在擔(dān)任班主任工作的三年里,除了貫徹國家的教育方針,深入領(lǐng)悟幼兒園的辦園宗旨、任務(wù)、計(jì)劃和課題,給予孩子正確的教育外,我還積極協(xié)調(diào)好自己和科任老師、保育老師以及家長之間的關(guān)系,將這幾股教育力量進(jìn)行整合,形成一股方向一致的教育合力。方法是與科任老師、保育老師多溝通、多了解、多探討,帶領(lǐng)大家一起做好本班的各項(xiàng)工作,對出現(xiàn)的問題及時(shí)協(xié)調(diào)解決,使大家一直保持工作積極熱情、團(tuán)結(jié)一致,工作分工不分家;與家長多家訪、多交流,經(jīng)常交換意見和看法,形成共識,贏得家長們的信任和認(rèn)可。

自新《綱要》頒布以來,我采取自學(xué)、與同事交流探討學(xué)習(xí)心得、自行實(shí)踐等相結(jié)合的方法,切實(shí)領(lǐng)悟新《綱要》精神,從而更新自己的教育理念,緊跟教改的新潮流,并以此來指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐,從注重傳授知識、經(jīng)驗(yàn)為主到注重培養(yǎng)幼兒良好的態(tài)度情感,及探索發(fā)現(xiàn)新事物的興趣能力為主,從“以教師為中心”到“以幼兒為中心”,始終以“以人為本”的教育理念來實(shí)施自己的教育教學(xué)工作。在教學(xué)中刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真?zhèn)湔n,精心選擇教學(xué)方法,充分準(zhǔn)備教具,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)。工作的十幾年,我?guī)н^大、中、小、托班的孩子,對于不同年齡階段的孩子,其表現(xiàn)出的特點(diǎn)也是不同的。設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)時(shí),我注意做到有針對性。設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo)時(shí),以孩子為主體,以孩子的終身發(fā)展為前提,讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實(shí)。在課改活動(dòng)中,能積極參加課改的理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變自身的教育理念,再立足本班幼兒的特點(diǎn),積極開展主題活動(dòng)和領(lǐng)域活動(dòng)相輔相成,在選擇中思考,在思考中選擇,建立有利于本班幼兒發(fā)展的課程。如:“我是好寶寶”“馬路上”、“有趣的水"等活動(dòng),為幼兒創(chuàng)設(shè)了大量的生活環(huán)境,物質(zhì)環(huán)境,利用社會(huì)、幼兒園、家長資源,使活動(dòng)開展得活潑生動(dòng)、豐富多彩,使幼兒在“玩中學(xué)”,“學(xué)中玩”。幼兒在課改活動(dòng)中獲得知識面更廣闊,活動(dòng)的積極性大大增強(qiáng),開展分小組活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng),使教師可以顧及到每個(gè)幼兒,根據(jù)每個(gè)幼兒的情況及時(shí)教育,使每個(gè)幼兒都能有進(jìn)步。

人們都說“孩子是父母的作品”,作為我們老師,幼兒又何嘗不是我們的作品呢?讓孩子進(jìn)步、成長,是我們共同的心愿。也因此,我深刻的體會(huì)到家長工作的重要性。所以我通過各種形式來做好家長工作。一是開辟家園專欄集中指導(dǎo)。家園專欄從內(nèi)容上講究實(shí)際化,與本班教學(xué)活動(dòng),幼兒發(fā)展現(xiàn)狀相聯(lián)系,增強(qiáng)指導(dǎo)性。二是建立家園聯(lián)系手冊,因人而異,個(gè)別交流。這樣不斷能與家長之間增強(qiáng)了溝通性,交流了感情,而且能增強(qiáng)了指導(dǎo)性,解答了家長的疑慮,提高了家長的正確認(rèn)識與教育能力,真正做到家園共育。三是每學(xué)期在召開的家長會(huì)中,與家長統(tǒng)一認(rèn)識。四是開展家長開放日活動(dòng),使家長能更好地了解幼兒在園的活動(dòng)情況,感悟到教師與孩子之間的快樂與真誠。五是家訪、電話、不定期的“小通知”,對家長宣傳一些教育觀念、教育方法、教育技能,以此提高家長認(rèn)識與能力,從而有效地配合教育。通過努力,我的各項(xiàng)工作得到了家長的認(rèn)可,贏得了家長的信任。

每當(dāng)夜幕降臨,我總是認(rèn)真總結(jié)工作中的所感所悟,并把它記錄下來。在平時(shí)的教育教學(xué)中,我總是做個(gè)有心人,仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考,廣泛搜集資料,博覽群書,加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí)與積累。我每年都自訂一些對工作有幫助的幼教雜志,如:《教育導(dǎo)刊》、《早期教育》、《學(xué)前教育》、《幼教園地》等,我認(rèn)真閱讀各類有關(guān)科學(xué)教育的書籍、雜志,精心組織好每一次的教育教學(xué)活動(dòng),不斷地總結(jié)教育教學(xué)中所獲得的經(jīng)驗(yàn),提高專業(yè)技能。為了適應(yīng)提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量的需要,跟上時(shí)代的步伐,我還利用休息時(shí)間通過了大專幼兒教育考試,現(xiàn)在我正在參加廣州華南師范大學(xué)本科的學(xué)習(xí),并選修了教育管理。

高素質(zhì)的教育以高素質(zhì)的教師隊(duì)伍為基本條件,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)是深入進(jìn)行教育改革、全面貫徹教育方針、深化素質(zhì)教育的關(guān)鍵。重視對青年教師的培養(yǎng),可加快教師隊(duì)伍的建設(shè)步伐。我園是一所省級示范幼兒園,青年教師的素質(zhì)如何,將直接影響幼兒園教育、教學(xué)質(zhì)量及幼兒園的生存和發(fā)展。為此我園對每年進(jìn)入的青年教師實(shí)行“師徒結(jié)對”活動(dòng),使他們在較短的時(shí)間內(nèi),牢固樹立專業(yè)思想,養(yǎng)成良好的職業(yè)道德,具有較高的教育、教學(xué)水平。為此我也積極響應(yīng)幼兒園的這個(gè)活動(dòng)。從20xx學(xué)年到現(xiàn)在,在我擔(dān)任班主任工作的3年時(shí)間里,我分別培養(yǎng)了副班教師陳瑜老師和保育教師李玉華老師如何更好的開展自己的各項(xiàng)本職工作,并堅(jiān)持每個(gè)學(xué)期寫好“師徒結(jié)對”的心得體會(huì)。陳瑜老師是一位剛到幼兒園工作的新老師,該老師知識水準(zhǔn)起點(diǎn)較高,思想觀念較新,接受新事物的能力較強(qiáng),但由于剛剛參加工作,缺乏教育實(shí)踐鍛煉,業(yè)務(wù)不成熟,教育教學(xué)有待于提高。于是我利用課余時(shí)間和她一起深入的分析研究教科書、教學(xué)大綱、參考資料等教材,讓她盡快掌握教育理論,懂得教學(xué)規(guī)律。我還堅(jiān)持每個(gè)學(xué)期聽陳瑜老師的課不少于20節(jié),并在課后和她一起評課,指出其中的優(yōu)點(diǎn)和存在的不足之處。經(jīng)過兩年的努力,陳瑜老師的教學(xué)能力有了很大的提高,她能發(fā)揮自己的長處,并逐漸形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。李玉華老師是一位比較年輕的保育老師,工作熱情高、干勁足,上進(jìn)心和創(chuàng)新意識較強(qiáng),但對幼兒的年齡特點(diǎn)、心理健康和衛(wèi)生保健不是很熟悉,所以我利用課余時(shí)間,通過交流研討、個(gè)案分析、示范摹仿,反思工作等形式,讓李玉華老師盡快的在實(shí)踐工作中累積經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)在李玉華老師能較好的執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,注重培養(yǎng)幼兒建立科學(xué)的生活常規(guī)及良好的飲食習(xí)慣,保障了班級衛(wèi)生工作協(xié)調(diào)有序進(jìn)行。本學(xué)期李玉華老師參加幼兒園保育員說課比賽獲得了一等獎(jiǎng)的好成績。

一級教師述職報(bào)告350字 中教一級教師述職報(bào)告篇三

大家都喜歡用一眨眼形容時(shí)間飛逝,的確,似轉(zhuǎn)眼間我實(shí)習(xí)加正式工作已經(jīng)加入雪幼快一年了。在這一年我覺得:忙碌與充實(shí),煩惱與歡樂都是有著內(nèi)在的聯(lián)系。我的忙碌,我的充實(shí),我的煩惱與歡樂都深深地融進(jìn)了我的職責(zé),使我樂此不疲,執(zhí)著進(jìn)取,辛勤耕耘。雖然沒有轟轟烈烈的成就,更沒有驚天動(dòng)地的業(yè)績,但是,我仍以“一分耕耘,一分收獲”來詮釋?,F(xiàn)將這一年工作總結(jié)如下:

這一年內(nèi)我認(rèn)真學(xué)習(xí)《新綱要》的指導(dǎo)思想,貫徹在教育教學(xué)活動(dòng)中,不斷提高思想覺悟。我熱愛幼教事業(yè),嚴(yán)于律己,恪守崗位職責(zé)。在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成的各項(xiàng)工作。積極要求進(jìn)步,愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個(gè)孩子。

作為新教師,在教育教學(xué)方面比較薄弱,我盡量會(huì)考慮本班幼兒的實(shí)際情況,結(jié)合園內(nèi)工作計(jì)劃,精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,認(rèn)真組織好每個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng)。在教學(xué)活動(dòng)前,我盡努力做好教學(xué)準(zhǔn)備。例如,在每次上語言課,讓幼兒學(xué)習(xí)兒歌時(shí),我都會(huì)自制故事圖片,能讓幼兒更直接更生動(dòng)的學(xué)習(xí)兒歌。在教學(xué)活動(dòng)中,由于我經(jīng)驗(yàn)不足,往往會(huì)出現(xiàn)種種突發(fā)情況,帶教老師都會(huì)幫我提出結(jié)局辦法。在遇到其他不懂的問題時(shí),我也會(huì)及時(shí)向帶教老師請教。并且在有些空班時(shí),我自己進(jìn)行了并且看了許多老師的實(shí)踐教學(xué)課,在觀看的活動(dòng)時(shí)和課后反思討論時(shí)都給我?guī)砹嗽S多啟發(fā),讓我在設(shè)計(jì)和進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)時(shí)都得到了很多進(jìn)步。

今年我?guī)У氖切“?,在反映該幼兒?dāng)天的各種情況,請家長積極配合我們老師。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時(shí)打電話與家長聯(lián)系,問候幼兒的身體健康狀況,切實(shí)做好家園同步工作。

并通過設(shè)置家園之窗,家園聯(lián)系冊,上門家訪等形式,及時(shí)地向家長反映幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況。同時(shí),我們在開學(xué)初召開了家長會(huì)向家長介紹了本班幼兒構(gòu)成特點(diǎn)、小班幼兒適應(yīng)性等多方面的情況,并針對一些問題開展討論。

一級教師述職報(bào)告350字 中教一級教師述職報(bào)告篇四

我是陽春市二中教師,一九九七年畢業(yè)于華南師范大學(xué)中文專業(yè)即參加教學(xué)工作。二0xx年七月被評定并受聘為語文中學(xué)二級教師,現(xiàn)已年滿4年,學(xué)歷、教齡都符合要求。所以謹(jǐn)向上級申報(bào)一級教師資格。現(xiàn)把我任現(xiàn)職4年來主要工作情況報(bào)告如下:

我政治思想覺悟好,道德情操高尚,堅(jiān)持黨的路線、方針和政策,熱愛祖國,熱愛人民,絕對忠誠于黨,忠誠于人民的教育事業(yè),愛崗敬業(yè)。我把教育好學(xué)生視為神圣的使命,視為自己人生的理想,安教,樂教。我謙虛進(jìn)取,責(zé)任心強(qiáng),講原則,待人熱誠大方,關(guān)心集體,關(guān)心他人,有團(tuán)隊(duì)精神。我能正確執(zhí)行黨的教育方針,大力推行素質(zhì)教育,既教書又育人。我對學(xué)生的宗旨是:教育好照顧好每一個(gè)學(xué)生。我不但關(guān)心他們的學(xué)習(xí),也常過問他們的生活,了解他們的思想動(dòng)向,熱情幫助他們解決生活上,學(xué)習(xí)上的難題。20xx年,我任初三年級班主任時(shí),班中有一學(xué)生叫陳德光。陳德光是孤兒,唯一的親人是年邁的奶奶,平時(shí)靠撿些破爛為生,生活饑一頓飽一頓,十分艱難。我了解到陳德光的情況后,不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心他,鼓勵(lì)他好好學(xué)習(xí),發(fā)奮進(jìn)取,而且在生活上照顧他,每月從不多的工資中抽出40元資助他,還經(jīng)常送一些生活用品給他,整整一年,從來沒間斷過。

對工作,一直以來,我都是絕對的服從分配,聽從安排的,從無半句怨言。在教學(xué)過程中,我能認(rèn)真對待教學(xué)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),認(rèn)真對待每一節(jié)課。備課認(rèn)真,深入細(xì)致,教案書寫認(rèn)真詳細(xì),能做到教材、資料、學(xué)生齊備,真正做到了有備而上。所以我在課堂上總能胸有成竹,揮灑自如。上每一節(jié)課,我都能飽含熱情,絕不會(huì)把不良情緒帶進(jìn)課堂。由于高度的投入,飽滿的熱情加上啟發(fā)式的教學(xué)模式,我上課時(shí)學(xué)生參與率高,課堂氣氛很活躍。課后,我常會(huì)找不同層次的學(xué)生談話,既為了反饋又為了輔導(dǎo),做到了因材施教,全面兼顧。作業(yè)的批改(特別是工作量巨大的作文批改)更是認(rèn)真細(xì)致,并常按作業(yè)的情況有針對的找學(xué)生談話,直接當(dāng)面指導(dǎo)。我很注重知識的更新,對學(xué)科有較系統(tǒng)的理論。在平時(shí)十分注意學(xué)習(xí)、吸收新的、有用的教學(xué)理論和本學(xué)科的相關(guān)知識,如錢夢龍的“四式法”,魏書生的“六步教學(xué)法”等,并把它們?nèi)谟谧约旱慕虒W(xué)實(shí)踐中。在作文教學(xué)中,我創(chuàng)設(shè)的系列的“從我寫起”的作文教學(xué)法,引起學(xué)生興趣,提高了他們的寫作能力。在課堂教學(xué)中,我充分利用堂上四十五分鐘,提高效率,把課余時(shí)間更多地還給學(xué)生,以適應(yīng)素質(zhì)教育的需要。這樣,充分地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,教學(xué)效果良好。自20xx年起,我就一直擔(dān)任初三語文教學(xué)工作。我所任教的班,平均分、合格率、優(yōu)秀率都很高。如20xx屆的學(xué)生,初二時(shí)測驗(yàn)只有十多個(gè)人合格,但到了初三第一學(xué)期中段考,全班平均分達(dá)到78分,合格率達(dá)92%,優(yōu)秀率達(dá)27%。在我任教初三的幾年來,每年中考,所教班級的語文成績都超市平均分,合格率在81%以上,優(yōu)秀率一般在30%以上,總體成績在全市排名居于前列。其中20xx年排第五名,20xx年排第七,20xx年和20xx年均排第六名。面對學(xué)校設(shè)備極不完善(特別是缺少圖書館這個(gè)語文教學(xué)致命的弱點(diǎn))的情況下,能取得這樣的成績,我認(rèn)為是非常難得的。

在教學(xué)過程中我積極參加教研活動(dòng),每次的科組活動(dòng)都按時(shí)組織,而且毫不推辭地帶頭上好公開課。20xx年,陽春市教研室的同志到我校聽課,在毫無準(zhǔn)備的情況下,我依然執(zhí)教了公開課《魚我所欲也》,并獲得好評。20xx年,我上了示范課《一個(gè)都不能少》,聽課的有本校教師,河口中學(xué)的老師及市教研室的同志,課后他們給予高度的評價(jià)。多年來,我堅(jiān)持每學(xué)期上1至2節(jié)公開課。此外,我堅(jiān)持每學(xué)年寫一至二篇論文,一是為了練筆,二是為了交流探討。每篇論文在科組會(huì)上宣讀都得到同科老師的好評,其中20xx年所寫的《如何激發(fā)學(xué)生的寫作興趣》參加市的論文評比獲得一等獎(jiǎng),20xx年寫的《加強(qiáng)訓(xùn)練,提高效率,培養(yǎng)能力》獲陽春市優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)。

在多年的班主任工作中,我?guī)缀趺刻祀S學(xué)生出操,每天中午和晚上檢查學(xué)生睡覺情況隨時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律情況。我特別注重扶優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。我常在班中選取成績好,紀(jì)律好的學(xué)生,對他們進(jìn)行不同形式的誘導(dǎo)和鼓勵(lì),把他們訓(xùn)練成品學(xué)兼優(yōu)的帶頭人,用他們管理班級,扶助后進(jìn),用部分帶動(dòng)全部。

對思想有偏差的學(xué)生,我總是耐心引導(dǎo),從不偏袒,從不放棄,做到了對每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)。20xx屆有個(gè)叫韋小兵的學(xué)生無心向?qū)W,經(jīng)常逃學(xué)外出打游戲機(jī),上課不是睡覺就是大聲喧嘩,還經(jīng)常聚眾賭博打架,教師教育當(dāng)耳邊風(fēng),甚至惡語相對。面對這樣一個(gè)屢教不改的學(xué)生,老師們都失去了信心。但我沒有放棄,而是找其他學(xué)生了解該生情況。我了解到該生唯一正當(dāng)?shù)南埠檬谴蚧@球,并了解到該生是單親家庭,從小就沒有享受過家庭溫暖,父親強(qiáng)硬的教育方式不但沒讓他屈服,反令他越來越叛逆墮落。于是,我利用打籃球和那個(gè)學(xué)生混熟,像好朋友一樣和他玩耍,像親人一樣和他交談,在生活上給他幫助,在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)他上進(jìn)。終于,該生漸漸遠(yuǎn)離壞朋友的騷擾,并感受到上進(jìn)的快樂。漸漸地,他不再像以前那樣愛曠課了,有時(shí)還會(huì)積極舉手回答問題。后我又承勢推薦他為學(xué)?;@球隊(duì)員。此后,我常常關(guān)注過問他的學(xué)習(xí)和生活,同他打球,和他一起散步,談心。慢慢地,該生就被感化,同化了?,F(xiàn)在該生已經(jīng)畢業(yè),正就讀普通高中。還有20xx屆的張能武,自稱“惡棍”,可說是頑冥不化,后在我的努力下,畢業(yè)后也成為一個(gè)自食其力、堂堂正正的人。其他如20xx屆的陳正錦、黃秋紅,20xx屆的顏圣松、李孔強(qiáng),20xx屆的許倩、余大坤,20xx屆的林進(jìn)遠(yuǎn)、林齊陳等,都在我的耐心教育和正確引導(dǎo)下大有轉(zhuǎn)變。在做班主任的幾年中,由于工作認(rèn)真細(xì)致,親和力強(qiáng),我所管理的班級班凝聚力強(qiáng),班風(fēng)好,紀(jì)律好,學(xué)習(xí)成績好,每年都被學(xué)校評為“文明班”。

此外,我對其它如科組長工作等照樣積極認(rèn)真,成績顯著。我接任科組長后,經(jīng)常帶領(lǐng)本科教師開展各種教研教改活動(dòng),探討教學(xué)方法,改革教學(xué)模式,帶頭上好公開課。經(jīng)常舉行形式多樣的語文活動(dòng),豐富學(xué)生校園生活,激發(fā)學(xué)生的語文興趣。在我任職以來我科組教師工作積極性有了很大的提高,學(xué)生 的總體語文成績也有所提高。此外,我又能積極主動(dòng)協(xié)助學(xué)校做好紀(jì)律管理、處理突發(fā)事件等工作。

我工作踏實(shí),任勞任怨,先后多次被評為校級、鎮(zhèn)級的“優(yōu)秀教師”、“教書育人先進(jìn)個(gè)人”和“優(yōu)秀班主任”。這些都是本人在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下自己刻苦努力的結(jié)果。但成績不是“敲門磚”,自己要戒驕戒躁,消除自滿情緒,進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),了解最新教學(xué)動(dòng)態(tài),做好教書育人的工作。

以上是我任現(xiàn)職以來的工作實(shí)績,根據(jù)《廣東省中學(xué)教師一級教師資格條件》的標(biāo)準(zhǔn),我認(rèn)為自己達(dá)到語文中學(xué)一級教師資格,現(xiàn)已述職申報(bào),請?jiān)u委會(huì)審核鑒定。

一級教師述職報(bào)告350字 中教一級教師述職報(bào)告篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

下午好!

懷著既緊張又興奮的心情,第二次走上臺前向大家專題匯報(bào)我的學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷,這種行為本身就是一種自我激勵(lì)、自我成長的過程。同時(shí)誠懇地請求大家對我的匯報(bào)給予關(guān)心和支持,并能給予批評指正。

我于1997年參加工作,轉(zhuǎn)眼間走過了12個(gè)年頭,也可算得上是一位年輕的老教師了吧?;仡欁哌^的四千三百多個(gè)工作日,猶如昨天一般。我的經(jīng)歷主要可以分為兩個(gè)部分,這里我想首先有必要向大家簡要匯報(bào)一下來這之前的有關(guān)于我學(xué)習(xí)工作上的經(jīng)歷。

我曾經(jīng)在原太安中心小學(xué)任教過除英語和自然以外的所有學(xué)科,真正做到了以學(xué)校大局為重,哪里需要到哪里去,并能在各個(gè)工作崗位出色地完成工作任務(wù)。記得邗江學(xué)校剛流行建電腦房開信息課的時(shí)候,我甚至承擔(dān)了全校的信息技術(shù)課,并能從狠抓學(xué)生電腦興趣培訓(xùn)入手,輔導(dǎo)的學(xué)生電腦繪畫屢次在省比賽中獲一、二等獎(jiǎng),在揚(yáng)州市引起了積極的反應(yīng),當(dāng)時(shí)與沙頭小學(xué)(高超老師)、公道小學(xué)(沈偉老師)一起成為邗江小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用排頭兵,尤其是輔導(dǎo)高雙同學(xué)創(chuàng)作的電腦繪畫連環(huán)畫作品——《流行暢想曲》一舉獲得全國比賽三等獎(jiǎng),全市僅有兩家(沙頭小學(xué)也是三等獎(jiǎng))。本人也因此被全國基礎(chǔ)教育司表彰為活動(dòng)優(yōu)等輔導(dǎo)員,到省城南京領(lǐng)獎(jiǎng)。

在小學(xué)工作的時(shí)間內(nèi),我擔(dān)任過班主任、學(xué)校團(tuán)支部書記、少先隊(duì)員總輔導(dǎo)員等職務(wù),多次被團(tuán)區(qū)委、教育局表彰為優(yōu)秀團(tuán)干部。本人也曾參加了首屆區(qū)少先隊(duì)輔導(dǎo)員基本功大賽,獲區(qū)一等獎(jiǎng),并代表區(qū)組隊(duì)參加了市大賽,為區(qū)贏得了團(tuán)體一等獎(jiǎng)榮譽(yù)。本人也因?yàn)楣ぷ鞒錾?,貢獻(xiàn)突出被授予“揚(yáng)州市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”“邗江區(qū)十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員”的光榮稱號。工作中本人善于總結(jié)和理性思考,形成了《與學(xué)生心靈交談的十分鐘》、《少先隊(duì)it型人才培養(yǎng)》、《德育的催化劑》、《“以德輔德”話教育》等十余篇論文在市、區(qū)《邗江教研》雜志上發(fā)表和在德育論文年會(huì)評比中獲獎(jiǎng),尤其是談創(chuàng)新教育的文章《由橫切蘋果想到的》在江蘇省《小學(xué)教師培訓(xùn)》雜志上發(fā)表。

一級教師述職報(bào)告350字 中教一級教師述職報(bào)告篇六

光陰似箭、歲月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,踏上工作崗位已是第22個(gè)年頭。

自打成為一名光榮的人民教師以來,我以“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”作為自身教育理念,扎實(shí)工作,勤奮學(xué)習(xí),革故鼎新,與時(shí)俱進(jìn);視教師為渡工,為學(xué)生引航開渡;視教師為春蠶,無私奉獻(xiàn);視教師為紅燭,燃燒自己照亮別人。特別是自20xx年被聘為晉升為中教一級教師,擔(dān)任政教主任以及年級組長以來,更是讓青春流逝在三尺講臺、讓粉筆染白自己的雙鬢、讓歲月寫下自己奉獻(xiàn)的'足跡。

在此,我將近5年來的教育教學(xué)工作德、能、勤、績方面所取得的顯著成績總結(jié)如下:

本人熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護(hù)社會(huì)主義制度,堅(jiān)信馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想,遵紀(jì)守法,文明執(zhí)教,克已奉公,具有較高的道德修養(yǎng)水平,始終以優(yōu)秀共產(chǎn)黨標(biāo)準(zhǔn)來衡量要求自已,永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,有著過硬的政治素質(zhì)。在師德方面,我不斷加強(qiáng)修養(yǎng),塑造“師德”。始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)教師立身之本的極其重要的位置上?!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然,從踏上講臺的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師表,力求從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個(gè)個(gè)大寫的“人”。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),不斷提高自己水平。

作為政教處主任、年級組長,我更是全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷更新教育理念,樹立全新的人才觀,不斷改進(jìn)教育教學(xué)的手段、不斷探索有效的管理、緊跟時(shí)代對教育教學(xué)發(fā)展要求,永葆時(shí)代氣息。不斷強(qiáng)化強(qiáng)化尊重學(xué)生,為學(xué)生服務(wù)的意識,遵循學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和教育規(guī)律,關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,注重學(xué)生的心理健康教育,探討如何加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的方法和途徑,使政教處的工作更加求真務(wù)實(shí),在關(guān)愛暫困生,轉(zhuǎn)化差生方面卓有成效。在教育教學(xué)中,認(rèn)真貫徹黨的教育方針和政策,不體罰和變相學(xué)生,不加重學(xué)生的課外負(fù)擔(dān),不“亂收費(fèi)、亂訂資料、亂補(bǔ)課”,與年級組的教師們一道,銳意進(jìn)取,努力拼搏,共同提高年級的教育教學(xué)質(zhì)量。

本人現(xiàn)年41歲,本科畢業(yè),中共黨員。我一直認(rèn)為教書育人是教師的天職。二十幾年來,我始終工作在教育教學(xué)的第一線,團(tuán)結(jié)協(xié)作,自20xx年晉升中學(xué)一級以來,我每天早來晚走、周六周日也難得休息,每天在校工作時(shí)間平均在十個(gè)小時(shí)以上,教育教學(xué)成績十分顯著,每年均被評為學(xué)校先進(jìn)個(gè)人,受到學(xué)校表彰。20xx年10月,撰寫《談高三歷史后期復(fù)習(xí)》在縣級歷史教研會(huì)上交流,獲得好評。20xx年高考教學(xué)質(zhì)量評估全縣文科應(yīng)屆綜合科第五名;20xx年領(lǐng)導(dǎo)德育工作榮獲20xx年全縣德育工作三等獎(jiǎng)。20xx年德育工作榮獲仁壽縣學(xué)校德育工作特等獎(jiǎng)。20xx年撰寫的《高三歷史復(fù)習(xí)中如何發(fā)揮學(xué)生的主體性》在眉山市歷史教研會(huì)上交流,獲得一致好評。20xx年撰寫的《與時(shí)俱進(jìn),以德立?!繁蝗蕢劭h委宣傳部評為優(yōu)秀調(diào)研文章。20xx年四川省未成年人思想道德建設(shè)知識競賽活動(dòng)中,榮獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。20xx年,領(lǐng)導(dǎo)的校團(tuán)支部獲“四川省紅旗團(tuán)委”榮譽(yù)稱號。

20xx年以來,本人在教學(xué)工作中,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨,認(rèn)真履行自己的職責(zé),做好了本職工作,不管活有多累,人有多困,都堅(jiān)持出勤,從未有過缺課,遲到早退等不愛崗敬業(yè)的現(xiàn)象。平時(shí)積極組織本年級組的教師開展說課、評課活動(dòng),認(rèn)真履行教學(xué)“六認(rèn)真”,同時(shí)并不斷指導(dǎo)政教處加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作。我還積極投身教改,把提高課堂效益和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力,作為始終不渝的追求目標(biāo)。我自覺更新教學(xué)觀念,在歷史學(xué)科教法上不斷進(jìn)行改革探索。研究和運(yùn)用探究教學(xué)法,不斷改進(jìn)和完善歷史教學(xué)模式并在教學(xué)中嘗試運(yùn)用。與本年級組的教師們一道,認(rèn)真研究高中學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,學(xué)習(xí)運(yùn)用電教媒體和現(xiàn)代教育技術(shù),采用啟發(fā)式和討論式教學(xué)方法,充分重視學(xué)生的主體位,在教學(xué)中摒棄傳統(tǒng)講法,代之以豐富多彩的歷史課堂活動(dòng)、靈活多樣的授課方法,在傳授知識的同時(shí),提高學(xué)生的綜合能力,收到了良好的教學(xué)效果。20xx年高考教學(xué)質(zhì)量全縣評估第五名,本科上線人數(shù)xx人,04級文考本科上線xx人;重點(diǎn)本科線上線xx人;應(yīng)屆上本科上線xx人;藝體雙本科人數(shù)xx人;文考、藝體本科上線xx人。20xx年本科上線xx人。

在教育教學(xué)實(shí)踐中,認(rèn)真務(wù)實(shí)地參加繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),苦練教學(xué)內(nèi)功,積極參加人事部門組織的計(jì)算機(jī)等級培訓(xùn)和教育進(jìn)修校組織的現(xiàn)代技術(shù)教育,并取得了中級證書。充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)平臺,不斷的整合各種教育資源,創(chuàng)新的運(yùn)用各種教育方法,提升了自己的教育教學(xué)水平。不但如此,還大膽改革、不斷推陳出新,積極投身教科研,結(jié)合教學(xué)實(shí)踐和自己、學(xué)科組以及學(xué)校的科研課題,筆耕不輟,撰寫了多篇教育科研論文:20xx年論文《與時(shí)俱進(jìn),以德立?!吩凇皠?chuàng)新杯”教師教研論文評選活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng);

20xx年《仁壽二中加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)的幾點(diǎn)體會(huì)》入選眉山市紀(jì)念鄧小平同志誕辰100周年理論研討會(huì);

20xx年論文《歷史教學(xué)中的愛國主義教育》參加“創(chuàng)新杯“全國教師論文評選榮獲一等獎(jiǎng)。

20xx年論文《高中歷史教學(xué)中差生的轉(zhuǎn)化與對策》,參加“創(chuàng)新杯“全國教師論文評選榮獲一等。

綜上所述,任職5年來的風(fēng)風(fēng)雨雨,見證了自己的默默工作與辛勤耕耘,見證了自己成長與發(fā)展,見證了自己付出的心血與汗水,用自己的堅(jiān)韌與執(zhí)著、用自己敬業(yè)與奉獻(xiàn),用自己顯著的成果與業(yè)績,不斷詮釋著新時(shí)期的教師精神,不斷書寫著自己事業(yè)的壯麗篇章。

一級教師述職報(bào)告350字 中教一級教師述職報(bào)告篇七

光陰似箭、歲月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,踏上工作崗位已是第22個(gè)年頭。

自打成為一名光榮的人民教師以來,我以“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”作為自身教育理念,扎實(shí)工作,勤奮學(xué)習(xí),革故鼎新,與時(shí)俱進(jìn);視教師為渡工,為學(xué)生引航開渡;視教師為春蠶,無私奉獻(xiàn);視教師為紅燭,燃燒自己照亮別人。特別是自20xx年被聘為晉升為中教一級教師,擔(dān)任政教主任以及年級組長以來,更是讓青春流逝在三尺講臺、讓粉筆染白自己的雙鬢、讓歲月寫下自己奉獻(xiàn)的'足跡。

在此,我將近5年來的教育教學(xué)工作德、能、勤、績方面所取得的顯著成績總結(jié)如下:

本人熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護(hù)社會(huì)主義制度,堅(jiān)信馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想,遵紀(jì)守法,文明執(zhí)教,克已奉公,具有較高的道德修養(yǎng)水平,始終以優(yōu)秀共產(chǎn)黨標(biāo)準(zhǔn)來衡量要求自已,永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性,有著過硬的政治素質(zhì)。在師德方面,我不斷加強(qiáng)修養(yǎng),塑造“師德”。始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)教師立身之本的極其重要的位置上。“學(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然,從踏上講臺的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師表,力求從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個(gè)個(gè)大寫的“人”。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),不斷提高自己水平。

作為政教處主任、年級組長,我更是全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷更新教育理念,樹立全新的人才觀,不斷改進(jìn)教育教學(xué)的手段、不斷探索有效的管理、緊跟時(shí)代對教育教學(xué)發(fā)展要求,永葆時(shí)代氣息。不斷強(qiáng)化強(qiáng)化尊重學(xué)生,為學(xué)生服務(wù)的意識,遵循學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和教育規(guī)律,關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,注重學(xué)生的心理健康教育,探討如何加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的方法和途徑,使政教處的工作更加求真務(wù)實(shí),在關(guān)愛暫困生,轉(zhuǎn)化差生方面卓有成效。在教育教學(xué)中,認(rèn)真貫徹黨的教育方針和政策,不體罰和變相學(xué)生,不加重學(xué)生的課外負(fù)擔(dān),不“亂收費(fèi)、亂訂資料、亂補(bǔ)課”,與年級組的教師們一道,銳意進(jìn)取,努力拼搏,共同提高年級的教育教學(xué)質(zhì)量。

本人現(xiàn)年41歲,本科畢業(yè),中共黨員。我一直認(rèn)為教書育人是教師的天職。二十幾年來,我始終工作在教育教學(xué)的第一線,團(tuán)結(jié)協(xié)作,自20xx年晉升中學(xué)一級以來,我每天早來晚走、周六周日也難得休息,每天在校工作時(shí)間平均在十個(gè)小時(shí)以上,教育教學(xué)成績十分顯著,每年均被評為學(xué)校先進(jìn)個(gè)人,受到學(xué)校表彰。20xx年10月,撰寫《談高三歷史后期復(fù)習(xí)》在縣級歷史教研會(huì)上交流,獲得好評。20xx年高考教學(xué)質(zhì)量評估全縣文科應(yīng)屆綜合科第五名;20xx年領(lǐng)導(dǎo)德育工作榮獲20xx年全縣德育工作三等獎(jiǎng)。20xx年德育工作榮獲仁壽縣學(xué)校德育工作特等獎(jiǎng)。20xx年撰寫的《高三歷史復(fù)習(xí)中如何發(fā)揮學(xué)生的主體性》在眉山市歷史教研會(huì)上交流,獲得一致好評。20xx年撰寫的《與時(shí)俱進(jìn),以德立?!繁蝗蕢劭h委宣傳部評為優(yōu)秀調(diào)研文章。20xx年四川省未成年人思想道德建設(shè)知識競賽活動(dòng)中,榮獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。20xx年,領(lǐng)導(dǎo)的校團(tuán)支部獲“四川省紅旗團(tuán)委”榮譽(yù)稱號。

20xx年以來,本人在教學(xué)工作中,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨,認(rèn)真履行自己的職責(zé),做好了本職工作,不管活有多累,人有多困,都堅(jiān)持出勤,從未有過缺課,遲到早退等不愛崗敬業(yè)的現(xiàn)象。平時(shí)積極組織本年級組的教師開展說課、評課活動(dòng),認(rèn)真履行教學(xué)“六認(rèn)真”,同時(shí)并不斷指導(dǎo)政教處加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作。我還積極投身教改,把提高課堂效益和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力,作為始終不渝的追求目標(biāo)。我自覺更新教學(xué)觀念,在歷史學(xué)科教法上不斷進(jìn)行改革探索。研究和運(yùn)用探究教學(xué)法,不斷改進(jìn)和完善歷史教學(xué)模式并在教學(xué)中嘗試運(yùn)用。與本年級組的教師們一道,認(rèn)真研究高中學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,學(xué)習(xí)運(yùn)用電教媒體和現(xiàn)代教育技術(shù),采用啟發(fā)式和討論式教學(xué)方法,充分重視學(xué)生的主體位,在教學(xué)中摒棄傳統(tǒng)講法,代之以豐富多彩的歷史課堂活動(dòng)、靈活多樣的授課方法,在傳授知識的同時(shí),提高學(xué)生的綜合能力,收到了良好的教學(xué)效果。20xx年高考教學(xué)質(zhì)量全縣評估第五名,本科上線人數(shù)xx人,04級文考本科上線xx人;重點(diǎn)本科線上線xx人;應(yīng)屆上本科上線xx人;藝體雙本科人數(shù)xx人;文考、藝體本科上線xx人。20xx年本科上線xx人。

在教育教學(xué)實(shí)踐中,認(rèn)真務(wù)實(shí)地參加繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),苦練教學(xué)內(nèi)功,積極參加人事部門組織的計(jì)算機(jī)等級培訓(xùn)和教育進(jìn)修校組織的現(xiàn)代技術(shù)教育,并取得了中級證書。充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)平臺,不斷的整合各種教育資源,創(chuàng)新的運(yùn)用各種教育方法,提升了自己的教育教學(xué)水平。不但如此,還大膽改革、不斷推陳出新,積極投身教科研,結(jié)合教學(xué)實(shí)踐和自己、學(xué)科組以及學(xué)校的科研課題,筆耕不輟,撰寫了多篇教育科研論文:20xx年論文《與時(shí)俱進(jìn),以德立校》在“創(chuàng)新杯”教師教研論文評選活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng);

20xx年《仁壽二中加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)的幾點(diǎn)體會(huì)》入選眉山市紀(jì)念鄧小平同志誕辰100周年理論研討會(huì);

20xx年論文《歷史教學(xué)中的愛國主義教育》參加“創(chuàng)新杯“全國教師論文評選榮獲一等獎(jiǎng)。

20xx年論文《高中歷史教學(xué)中差生的轉(zhuǎn)化與對策》,參加“創(chuàng)新杯“全國教師論文評選榮獲一等。

綜上所述,任職5年來的風(fēng)風(fēng)雨雨,見證了自己的默默工作與辛勤耕耘,見證了自己成長與發(fā)展,見證了自己付出的心血與汗水,用自己的堅(jiān)韌與執(zhí)著、用自己敬業(yè)與奉獻(xiàn),用自己顯著的成果與業(yè)績,不斷詮釋著新時(shí)期的教師精神,不斷書寫著自己事業(yè)的壯麗篇章。

一級教師述職報(bào)告350字 中教一級教師述職報(bào)告篇八

本人于20xx年7月畢業(yè)于州蘇大學(xué)物理學(xué)院。本科畢業(yè),獲理學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年8月到州蘇市第一中擔(dān)任物理教師。20xx年8月被評定為中學(xué)物理二級教師。下面本人對從教幾年來的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

作為一名青年教師,我處處嚴(yán)格要求自己,注意政治理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持學(xué)習(xí)鄧小平同志關(guān)于建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論,注重理論聯(lián)系實(shí)際,加強(qiáng)自身的思想理論修養(yǎng);堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),在工作上樂業(yè)敬業(yè),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,滿腔熱情地投身到工作中。與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事間保持融洽協(xié)作的關(guān)系,使自己的教學(xué)工作在大家的支持和幫助下得以順利進(jìn)行。在工作中我堅(jiān)持做到為人師表,關(guān)心學(xué)生,幫助學(xué)生養(yǎng)成精益求精、嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍的良好習(xí)慣,做到言傳身教,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生的肯定和好評。同時(shí)我于今年4月向黨組織鄭重的遞交了入黨申請書。

在從教這些年里,我始終把教學(xué)當(dāng)作自己的事業(yè)去對待,積極從以下幾方面做好:

(1)認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課。,做到既備教材、又備學(xué)生;既備教法又備學(xué)法,為上課作好充分準(zhǔn)備;

(2)多聽同組或其他組老師的優(yōu)秀課,學(xué)習(xí)別人豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),尤其是得到了師傅王戰(zhàn)先老師三年的無私傳授,獲益良多,使自己在教學(xué)上快速走向成熟;

(3)積極試行各種教學(xué)方法,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量。從20xx年開始,我連續(xù)兩年擔(dān)任高三畢業(yè)班物理的`教學(xué)任務(wù)。在任教高三期間,在作好教學(xué)工作的同時(shí),充分了解、估摸學(xué)生的基本情況,作好提優(yōu)補(bǔ)差的計(jì)劃,并將這些計(jì)劃有步驟地貫穿、落實(shí)到每節(jié)課和課后的輔導(dǎo)工作中去,留心學(xué)生的點(diǎn)滴變化,對落伍學(xué)生及時(shí)幫扶。在這兩年里,在全備課組老師的共同努力下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心鼓勵(lì)下,我們市一中的高三物理均取得了非??上驳某煽儯宜谓痰陌嗉壱踩〉昧瞬诲e(cuò)的成績,20xx年我所任教的四班學(xué)生顧瑞物理取得了全校最高分,物理競賽中我輔導(dǎo)的學(xué)生汪凱華獲得了省物理競賽三等獎(jiǎng)。

這從教的這幾年里我始終堅(jiān)持理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中豐富、調(diào)整、優(yōu)化理論的原則,在做好教學(xué)工作的同時(shí),又不斷的撰寫教學(xué)論文,使得自己的教育教學(xué)水平有了很大的提高。今年我參與了校本課程的研究,以及參與了物理探究教學(xué)省級課題的申報(bào)工作。

工作五年來我先后擔(dān)任了三年半的班主任,和一年副班主任。在班主任工作方面,我十分注意鉆研教育理論,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí),勤于總結(jié)工作中的得失,不斷提高帶班的藝術(shù),在三年多的班主任工作過程中,我逐步摸索,最終形成了一套行之有效的做法,與所帶班的學(xué)生建立了深厚的友誼。

在工作中,我注重班干部的培養(yǎng),注重學(xué)生德育方面的教育,注重學(xué)生身心的全面發(fā)展。堅(jiān)持一視同仁的態(tài)度,相信每一位學(xué)生都是金子,每一位學(xué)生都會(huì)閃光,對待差生,善于尋找其閃光點(diǎn),通過正面教育,重樹其信心。在班里創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,使每位學(xué)生都能充分發(fā)揮自己的潛力。

20xx年12月,州蘇市中小學(xué)課改公開課《向心加速度》

20xx年12月,《探究加速度、力與質(zhì)量關(guān)系》獲學(xué)校新課程公開教學(xué)研討一等獎(jiǎng)

20xx年輔導(dǎo)的學(xué)生物理競賽獲省三等獎(jiǎng)

20xx年學(xué)校年度考核優(yōu)秀

論文《如何培養(yǎng)和提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力》獲20xx年州蘇市物理學(xué)會(huì)年會(huì)三等獎(jiǎng)

論文《如何培養(yǎng)學(xué)生健康的心理》20xx年發(fā)表在《教育研究》

《蕩秋千和物理》等一些文章發(fā)表在州蘇日報(bào)

今后,我要更進(jìn)一步加強(qiáng)自身的修養(yǎng),不斷提高自己的教育教學(xué)水平,做一個(gè)教育事業(yè)的“孺子?!?,奉獻(xiàn)我微薄的力量。

一級教師述職報(bào)告350字 中教一級教師述職報(bào)告篇九

有機(jī)會(huì)在這里與大家交流,是一件非常榮幸的事。我今天來,主要是向大家學(xué)習(xí)來的。談起教育教學(xué),在座的各位都是行家里手,在此,謹(jǐn)將自己的工作情況以及點(diǎn)滴心得體會(huì)匯報(bào)于下,不妥之處敬請批評指正。

在教學(xué)工作計(jì)劃中,沒有什么論資排輩,唯有與時(shí)俱進(jìn)不斷創(chuàng)新,才能讓我們的課堂充滿活力。教育是一門藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。特級教師更應(yīng)該保持永遠(yuǎn)清醒的頭腦、時(shí)常新鮮的血液。

任教以來,我堅(jiān)持不懈地潛心研究教學(xué)規(guī)律,自覺進(jìn)行教學(xué)改革,從嘗試單項(xiàng)、個(gè)別的微觀課堂教法入手,逐步探索出一條以調(diào)控教學(xué)節(jié)奏為線索的教學(xué)改革新路,使自己的教學(xué)克服了盲目性、隨意性、局限性,朝著科學(xué)化、理論化、整體化邁出了可喜的一步。經(jīng)驗(yàn)總結(jié)《談?wù)務(wù){(diào)節(jié)教學(xué)節(jié)奏》,被省教委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)譽(yù)為節(jié)奏教學(xué)法,多次在全國或省級交流并被多次節(jié)錄發(fā)表。而后,進(jìn)一步發(fā)展為快樂教學(xué)、節(jié)奏教學(xué)、創(chuàng)新教學(xué)的教學(xué)理念,發(fā)表了多篇論文,交流或獲獎(jiǎng)。

我不斷學(xué)習(xí),不斷更新自己的知識與教學(xué)手段,使自己的教學(xué)理念一直處于領(lǐng)先水平。早在上世紀(jì)八十年代,我就在陳培勝老師及化學(xué)組全體老師支持與參與下,自拍興趣實(shí)驗(yàn)錄像,用于輔助教學(xué),被化學(xué)老前輩陳國欣老師贊為第一個(gè)吃螃蟹的人。又是全國少數(shù)最早使用flash制作課件的人,我曾經(jīng)建立了三個(gè)化學(xué)網(wǎng)站,被許多化學(xué)搜索引擎收入,一些關(guān)于教育類的e網(wǎng)書籍也做了介紹,后因收費(fèi)而停止。今年,我又建立了化學(xué)博客,才幾個(gè)月,已逾六千多人瀏覽,并有本地及外地老師來信交流。

特級教師更需要保持學(xué)高、身正這一境界,要學(xué)知識,要學(xué)做人,修身養(yǎng)道。學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)。這是我的座右銘。

作為一個(gè)特級教師,更應(yīng)該遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),勤勉踏實(shí),忠于職守,為人師表,無私奉獻(xiàn),以教育為榮,以學(xué)校為家,全身心投入到教育教學(xué)工作中。我從不挑三揀四,再多、再苦、再重的任務(wù)也樂于承擔(dān),這兩年,由于二中化學(xué)教師不足,領(lǐng)導(dǎo)讓我承擔(dān)跨年段超課時(shí)的工作,我二話沒說,義無反顧地履行了一個(gè)人民教師應(yīng)盡的職責(zé)。對工作兢兢業(yè)業(yè),對同志誠誠懇懇,對學(xué)生循循善誘這是我的終身追求。

在信息化時(shí)代,人人都需要充電,特級教師更應(yīng)注重本身素養(yǎng)的提高。信息社會(huì)的高度發(fā)展,我們再也不能滿足于用粉筆來教學(xué)了,而要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸,以滿足培養(yǎng)面向信息化社會(huì)創(chuàng)新人才的要求。在信息技術(shù)與學(xué)科整合上,從理論到實(shí)踐,我都作了大量的探索,發(fā)表了《關(guān)于現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的思考》等文章,并被聘為莆田市素質(zhì)教育與課程改革巡回講學(xué)團(tuán)成員,主講的課題《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的中學(xué)化學(xué)教學(xué)改革》,受到了廣泛的歡迎。

20xx年對于我個(gè)人來說是接受挑戰(zhàn)的一年、充滿希望和不斷探索的一年,同時(shí)也是開拓創(chuàng)新、學(xué)習(xí)實(shí)踐和收獲經(jīng)驗(yàn)的一年,感謝xx學(xué)院給予我這樣一個(gè)表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)和展示自我能力的平臺。

一年來,在學(xué)院、各級領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)心指導(dǎo)下,展開學(xué)生日常管理工作。

現(xiàn)將工作匯報(bào)如下:

思想是行動(dòng)的先導(dǎo),理論是實(shí)踐的指南。使我充分認(rèn)識大學(xué)生思想政治教育工作的重要意義,切實(shí)將育人工作放在首位,嚴(yán)于律己,甘于奉獻(xiàn);積極開展學(xué)生思想政治教育工作,堅(jiān)持以人為本,深入細(xì)致了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活情況,能夠努力拓展多種教育形式,提高思想政治教育的的針對性、時(shí)效性和吸引力,全面實(shí)施,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。

1、我認(rèn)為自己首先應(yīng)具有較高的政治素質(zhì)。堅(jiān)持正確的政治方向,政治目標(biāo)和政治立場,不斷增強(qiáng)政治把握力和政治鑒別能力。

2、能幫助大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀,價(jià)值觀。幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),主動(dòng)學(xué)習(xí)和掌握大學(xué)生思想政治教育的理論和方法,不斷提高工作能力和水平。

3、其次要時(shí)刻注意自己的言行,真正做到為人師表。

工作中時(shí)刻以學(xué)生為主體,以學(xué)生發(fā)展為工作目標(biāo),設(shè)計(jì)和開展教育教學(xué)工作。擔(dān)任旅酒系國酒xx班的班主任,我能認(rèn)真做好大學(xué)生日常思想政治教育工作及服務(wù)育人工作,積極管理好學(xué)生和學(xué)生班級建設(shè)工作,努力讓每一位學(xué)生在這個(gè)班級體中快樂的度過每一天。

學(xué)生和我都處在一個(gè)非常自然的狀態(tài)下,學(xué)習(xí)國際酒店管理這個(gè)專業(yè),更重要的是對酒店的熱愛和學(xué)生個(gè)人未來的就業(yè)趨向。因此

也要要求規(guī)范自己的師德行為,時(shí)時(shí)處處身正為范,熱愛學(xué)生。特別是關(guān)注和幫助那些在思想、行為或其它方面有特殊困難的學(xué)生,時(shí)刻關(guān)心他們的成長需要,一個(gè)溫馨的笑容、一聲熱情的問候、一句誠懇的提醒都表達(dá)了我時(shí)刻關(guān)心每一個(gè)正在成長道路上享受陽光的孩子的心愿。

在班級里,要根據(jù)學(xué)生思想實(shí)際需要,適時(shí)恰當(dāng)靈活的教導(dǎo)學(xué)生使用相關(guān)文明用語,用表揚(yáng)、鼓勵(lì)的方式方法來促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性;當(dāng)然,還要尊重學(xué)生、信任學(xué)生、鼓勵(lì)學(xué)生、啟發(fā)學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、導(dǎo)引學(xué)生使用文明用語。不得丟開思想鼓勵(lì)而去批評、訓(xùn)訴學(xué)生,以免傷害學(xué)生自尊和損害教學(xué)。

1、自覺嚴(yán)格遵循教育教學(xué)規(guī)律,全面貫徹黨的教育方針,不做違規(guī)違紀(jì)的行為。努力踐行“八榮八恥”。認(rèn)真完成教育教學(xué)工作,不遲到,不無故缺勤。督促學(xué)生遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,完善學(xué)生個(gè)人自律系。

2、時(shí)刻以一名優(yōu)秀班主任的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。熱情化作勤奮工作的激情,并落實(shí)到學(xué)習(xí)教育精神的實(shí)踐中來,立足教育本職,拓展教育思路,創(chuàng)新教育成果,營造和諧、融洽的師生關(guān)系、引導(dǎo)、創(chuàng)設(shè)團(tuán)結(jié)互助的師生關(guān)系,促進(jìn)班級溫馨、和諧的發(fā)展。

3、認(rèn)真聽講努力學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)能力。根據(jù)學(xué)校工作需要,積極組織、合理協(xié)調(diào)和整合各部門工作需要,服務(wù)和幫助各部門的工作順利、有效地開展。

一級教師述職報(bào)告350字 中教一級教師述職報(bào)告篇十

自20xx年我評聘為中學(xué)二級教師職務(wù)以來已有五年,現(xiàn)在將本人這五年以來的工作情況作如下總結(jié)。

我能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,政治立場堅(jiān)定,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)及各項(xiàng)路線方針政策。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。此外我積極參加校本培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,提高業(yè)務(wù)水平。我不但注重政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢下怎樣做一名好教師。

從教六年以來,我是滿工作量或是超工作量工作,期中3年都是跨年級教學(xué),有3次循環(huán)教學(xué)。在教學(xué)中,我認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材,熟悉教材內(nèi)容,把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),認(rèn)真上好每一節(jié)課。在教學(xué)過程中,積極落實(shí)分層教學(xué),因材施教,既加強(qiáng)對差生的轉(zhuǎn)化,又注意對優(yōu)生的培養(yǎng),提高學(xué)生的整體素質(zhì)。我正逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格,積累更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真負(fù)責(zé)的承擔(dān)起歷史學(xué)科的循環(huán)教學(xué)工作。

從教以來,我擔(dān)任過兩年班主任和多次承擔(dān)中澳市學(xué)生活動(dòng)校內(nèi)指導(dǎo)教師。在班主任工作方面,兩年工作期間,我重視班風(fēng)的培養(yǎng)與建設(shè)以及班干部的發(fā)掘、和培養(yǎng),所帶班級發(fā)展良好,受到學(xué)校的認(rèn)可。在擔(dān)任指導(dǎo)老師期間,所指導(dǎo)的作品和輔導(dǎo)的學(xué)生多次獲獎(jiǎng),受到學(xué)校的好評。

每學(xué)年我都能積極開校內(nèi)公開課,20xx年開對外公開課《全面內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)》,20xx年開市級公開課《兩次工業(yè)革命的復(fù)習(xí)》均受到好評。

在學(xué)校組織的青年教師“六個(gè)一”教育教學(xué)基本功比賽中,20xx年獲三等獎(jiǎng),20xx年獲一等獎(jiǎng),20xx年獲二等獎(jiǎng),20xx年獲史地生青年教師基本功比賽二等獎(jiǎng)。20xx年獲中澳教育局嘉獎(jiǎng)。20xx年學(xué)校所調(diào)研的《夏商西周的更迭》被評為優(yōu)秀課。

在班主任工作方面,所帶班級發(fā)展良好,獲得過校“模范班級”稱號,所帶學(xué)生高婧獲中澳市優(yōu)秀團(tuán)干部稱號;在學(xué)校組織的三名藝術(shù)節(jié)、校運(yùn)動(dòng)會(huì)等比賽中班級成績名列前茅,多次獲得一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)等榮譽(yù)。

在擔(dān)任學(xué)科活動(dòng)指導(dǎo)老師過程中,20xx年所輔導(dǎo)作品《走進(jìn)中澳名勝,品味龍城文化》獲中澳市中小學(xué)生暑期綜合實(shí)踐活動(dòng)三等獎(jiǎng)。20xx年輔導(dǎo)學(xué)生高婧獲“龍城文化遺產(chǎn)尋訪展示活動(dòng)”中學(xué)組征文優(yōu)秀獎(jiǎng)。20xx年輔導(dǎo)學(xué)生朱躍超獲“紀(jì)念建黨九十周年,細(xì)數(shù)中澳歷史文化”知識競賽中學(xué)組優(yōu)秀獎(jiǎng)。

在教科研方面,每學(xué)年我都能夠積極參加名師大學(xué)堂、教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等活動(dòng),幫助自己更新教育教學(xué)理念,取長補(bǔ)短;每學(xué)年我都會(huì)認(rèn)真撰寫教學(xué)案例,幫助自己反思教學(xué),改進(jìn)教學(xué);每學(xué)年我都會(huì)認(rèn)真閱讀教育教學(xué)雜志、書籍,幫助自己提高教育教學(xué)的認(rèn)識,改進(jìn)方法。

我發(fā)表論文《讓“技術(shù)”碰撞歷史》和《淺談歷史教學(xué)的有效利用》,撰寫論文《多媒體技術(shù)輔助課堂檢測》獲中澳歷史年會(huì)論文評比三等獎(jiǎng)。

我參加市級課題《通過情境教學(xué)法提高教學(xué)效率的策略研究》和《在初中歷史教學(xué)中滲透心理健康教育的策略研究》,并是核心成員。

現(xiàn)在社會(huì)對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。

一級教師述職報(bào)告350字 中教一級教師述職報(bào)告篇十一

xx,女,出生于xx年6月,本科學(xué)歷,理學(xué)學(xué)士學(xué)位。20xx年加入廣州市北大附中廣州實(shí)驗(yàn)學(xué)校,20xx年9月被認(rèn)定為中學(xué)數(shù)學(xué)二級教師,任現(xiàn)職工作滿三年,我完成了從初一到初三一個(gè)循環(huán)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,并且一直擔(dān)任班主任工作,符合有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)申報(bào)中學(xué)數(shù)學(xué)一級教師。

(一)思想政治方面

身為人師,為人師表,我始終把“對孩子的一生負(fù)責(zé)”視為己任,任現(xiàn)職三年來,始終擁有崇高的品德修養(yǎng),認(rèn)真貫徹教書育人的思想。在工作中,以高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心每一位學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失,在學(xué)生和同事心目中,樹立了一個(gè)年輕教師的好形象。

(二)教學(xué)方面

積極參加各項(xiàng)教研工作,在創(chuàng)新中求發(fā)展。任現(xiàn)職以來,我始終把成為一名學(xué)者型的老師作為自己的奮斗目標(biāo),不斷鞭策自己勤奮學(xué)習(xí),努力提高自己的理論水平,把握數(shù)學(xué)學(xué)科的最新發(fā)展動(dòng)態(tài),了解新的教改方向。我一直工作在教學(xué)第一線,擔(dān)任初中各年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,知識結(jié)構(gòu)完善,在實(shí)踐中積累了不少教學(xué)經(jīng)驗(yàn),同本組老師共同實(shí)踐研討適合本校學(xué)生的學(xué)案導(dǎo)學(xué)法進(jìn)行分層教學(xué),打造高效課堂,效果顯著。

在教學(xué)工作中,刻苦鉆研業(yè)務(wù),準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材,制定合理的教學(xué)目標(biāo),把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,以學(xué)生為主體,我所任教的第一輪的兩個(gè)班級數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱,初一入學(xué)排名為年級最后兩名,并且和其他班平均分相差甚遠(yuǎn),合格率僅占37.93%,優(yōu)秀率僅占10.34%。我努力研究適合這兩個(gè)特殊班級的教學(xué)模式,利用學(xué)案進(jìn)行分層教學(xué),仔細(xì)研究選題,力求由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂。我注重提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),尤其關(guān)注后進(jìn)生,充分利用小組競爭,互幫互助來調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)難點(diǎn),發(fā)揮學(xué)生的主體作用,在教學(xué)中取得了較好的成績,經(jīng)過一學(xué)期的嘗試兩個(gè)班成績已經(jīng)提升到了年級中檔位置,并且在日后的兩年中穩(wěn)中提升,最后在中考中兩個(gè)班均排在了年級前三名,并且遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于區(qū)平均分。及格率達(dá)到了80%的`目標(biāo)。優(yōu)秀率達(dá)到了50%的目標(biāo)。08年所任教的第二輪兩個(gè)班級是從初二接手的,數(shù)學(xué)成績也是較差,經(jīng)過一年的教學(xué),兩個(gè)班總平均分位居第一,合格率達(dá)到了88.49%,優(yōu)秀率達(dá)到了69.75%。在學(xué)校教研組和備課組內(nèi)交流如何提高成績,打造高效課堂等研討。多次被學(xué)校評為優(yōu)秀學(xué)科教師。

任現(xiàn)職以來,我積極承擔(dān)公開課,兩次區(qū)教研員指導(dǎo)評課,均受到好評。與此同時(shí),我積極開展選修課,針對初一學(xué)生特點(diǎn)開設(shè)了趣味數(shù)學(xué)選修課,學(xué)生興趣很高,在激發(fā)學(xué)生數(shù)學(xué)興趣的同時(shí),也讓他們感受到數(shù)學(xué)的重要性,數(shù)學(xué)的美,從生活實(shí)例出發(fā)到數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識.在初二時(shí)開設(shè)了奧數(shù)選修課,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維,尋找一些很巧妙很簡潔的方法,也培養(yǎng)了學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣.。輔導(dǎo)學(xué)生參加市、區(qū)各項(xiàng)競賽,取得不錯(cuò)的成績,其中李義山同學(xué)獲得“華羅庚杯”奧數(shù)競賽三等獎(jiǎng)。

(三)班主任工作方面

從20xx年開始一直擔(dān)任班主任工作,在實(shí)踐中摸索,形成了具有自己特色的班級管理思路。從正面教育,尋找每個(gè)學(xué)生德育的觸發(fā)點(diǎn),既是受他們尊重的老師,又是關(guān)心他們生活的朋友。在培養(yǎng)關(guān)心優(yōu)秀生的同時(shí)額外更加關(guān)愛特殊學(xué)生,給他們各種體驗(yàn)成功的機(jī)會(huì),讓他們重塑自我,所以在培養(yǎng)優(yōu)生,轉(zhuǎn)化差生方面取得了突出成績。并且我很注重家校聯(lián)系,有效的以班級網(wǎng)站為平臺,形成老師,學(xué)生,家長三方溝通的橋梁,每周末定期在網(wǎng)站上發(fā)布家長信,除了布置本周作業(yè)和一些通知外,還以專題形式發(fā)布一些關(guān)于教育的文章。在網(wǎng)站上面家長可以回饋孩子周末在家的表現(xiàn)還可以發(fā)表一些關(guān)于教育的心得和想法,老師也會(huì)在這里及時(shí)表揚(yáng)本周內(nèi)表現(xiàn)好的學(xué)生,有效調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。

在20xx年接手的初一四班,這是個(gè)成績比較特殊的班級,學(xué)生基礎(chǔ)薄弱,學(xué)習(xí)能力較差,平均分和其他班級有50分之差距,整體比較自卑,認(rèn)為我們班是年級最差的班,什么都最差是正常的,針對這個(gè)特點(diǎn),我經(jīng)過仔細(xì)分析后,尋找初每個(gè)學(xué)生身上的一個(gè)亮點(diǎn),大力表揚(yáng),借此推進(jìn)民主管理,讓每個(gè)人在班里都負(fù)責(zé)一件事物,并且提倡“自足式發(fā)展之路”,先讓學(xué)生在班級內(nèi)形成競爭氛圍,提倡穩(wěn)中求進(jìn),之后再和年級尋找競爭班級,逐一追趕。培養(yǎng)了學(xué)生的自信心和進(jìn)取心,形成了良好的班風(fēng),效果顯著。

20xx年在剛送完畢業(yè)班后又中途接手了初二5班,這是個(gè)紀(jì)律方面特殊班級,之前在一年換了兩個(gè)班主任,紀(jì)律渙散、學(xué)風(fēng)懶散,成績偏低,我深入了解情況,發(fā)掘他們的優(yōu)點(diǎn),學(xué)生能力較強(qiáng),但沒有正面領(lǐng)導(dǎo)者,充分調(diào)動(dòng)他的積極性,培養(yǎng)了一直優(yōu)秀的班干部隊(duì)伍,樹立正面的形象,經(jīng)過努力,這個(gè)班級脫胎換骨,學(xué)風(fēng)有了質(zhì)的改變,在考試中取得了優(yōu)異的成績。成為了年級的優(yōu)秀班集體,我也堅(jiān)信在初三一年的打造中,這個(gè)班級會(huì)再創(chuàng)輝煌!

以上是我在任現(xiàn)職以來在教研、教育、教學(xué)方面的一些做法與成績,在這三年中,我不斷進(jìn)取,積極向老教師請教,和年輕教師共勉,工作成績也多次受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,月考核和年度考核中多次被評為優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀學(xué)科教師。但還存在一些工作缺少創(chuàng)新,教學(xué)工作深度不夠等不足的地方,這都是以后我要完善的目標(biāo)。

一級教師述職報(bào)告350字 中教一級教師述職報(bào)告篇十二

本人現(xiàn)任船山實(shí)驗(yàn)中學(xué)語文二級教師,并擔(dān)任140班班主任。20xx年7月畢業(yè)于湖南理工學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)、全日制本科,同年應(yīng)聘到船山實(shí)驗(yàn)中學(xué)工作,20xx年9月取得中學(xué)二級教師職稱資格。任中學(xué)二級教師以來一直勤勤懇懇從事語文教學(xué)工作和班主任工作。至今任現(xiàn)職已滿4年,符合有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)申報(bào)中學(xué)一級語文教師資格。

任中學(xué)語文二級教師四年來,我一直擔(dān)任語文教學(xué)工作,其中初一一年,初二一年,初三兩年,還擔(dān)任備課組長兩年,班主任四年。四年來我能忠誠黨的教育事業(yè),具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,以"教書育人"為己任,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,在平凡的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),不斷提高自己的教學(xué)教育水平,并取得了較好的成績。多次被評為學(xué)校"先進(jìn)教育工作者""優(yōu)秀班主任""最受學(xué)生歡迎的老師"等。在20xx、20xx、20xx年指導(dǎo)學(xué)生參加全市中學(xué)生作文競賽中成績突出,被授予"優(yōu)秀指導(dǎo)教師一等獎(jiǎng)"。另外,我還堅(jiān)持教學(xué)科研工作,每年至少撰寫一篇教學(xué)教育論文,從未間斷。其中《淺談新課標(biāo)下的語文閱讀教學(xué)》獲得全國20xx優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng),《課堂情感的深入,盡顯藝術(shù)華彩》榮獲衡陽市20xx年教學(xué)論文評比一等獎(jiǎng);、《語文教學(xué)中的德育與音樂滲透》獲20xx年衡陽市論文評比三等獎(jiǎng)。在任現(xiàn)職的四年年度考核中20xx年被評為優(yōu)秀。

以下我就任現(xiàn)職四年來的工作做一個(gè)總結(jié)。

1、勤勉教學(xué),成績突出。作為一名教師,我始終把"教書育人、為人師表"作為己任,把成為學(xué)者型的教師作為自己的目標(biāo),孜孜追求。任現(xiàn)職以來,我要求自己不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng),深入鉆研教材,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究,堅(jiān)持系統(tǒng)式、啟發(fā)性、研究性的教學(xué)方法。教學(xué)中,我堅(jiān)決貫徹因材施教的原則,始終把學(xué)生的"學(xué)"放在教學(xué)的核心位置上,把學(xué)生的個(gè)性體驗(yàn)放在閱讀教學(xué)的核心位置上。相信每個(gè)學(xué)生都有各自的興趣、特長和實(shí)際情況,其理解、分析、體驗(yàn)、感悟的能力也不同。在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實(shí)施上,不強(qiáng)求"齊頭并進(jìn)",而是正視事實(shí),追求"差異發(fā)展"。在教學(xué)方法的設(shè)計(jì)上,我突出落實(shí)激發(fā)學(xué)生的主體意識,激發(fā)學(xué)生的求知欲望。每一節(jié)課都要設(shè)計(jì)學(xué)生參與的問題,來引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)語文。開展形式多樣的"課前三分鐘語文活動(dòng)",如"成語故事""詩歌賞析""時(shí)事評述"等,極大的刺激了學(xué)生的表現(xiàn)欲,在輕松之中鍛煉了學(xué)生的語言表達(dá)能力,起了很好的導(dǎo)向作用。為適應(yīng)新世紀(jì)的教學(xué)要求,近兩年積極投身研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)改革中去,并取得了較好的成績。撰寫的教學(xué)論文《淺談新課標(biāo)下的語文閱讀教學(xué)》獲得全國20xx優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)。

在任現(xiàn)職期間,我所任班的語文成績均排在年級前列,畢業(yè)會(huì)考成績均超過本校平均水平,其中20xx屆參加衡陽市畢業(yè)會(huì)考,學(xué)生的會(huì)考合格率達(dá)到100%,優(yōu)秀率也超過校平均水平。在同類學(xué)校中成績突出;20xx屆的胡楊同學(xué)獲得了當(dāng)年全校語文最高分。為船山實(shí)驗(yàn)中學(xué)的好成績做出了自己的貢獻(xiàn)。

2、深入鉆研,大膽創(chuàng)新。任現(xiàn)職以來,我始終把教研放在重要的位置,把成為一個(gè)學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo)。不斷鞭策自己,勤奮學(xué)習(xí),努力提高自己的理論水平,把握語文學(xué)科最新的改革趨勢,理解國家基礎(chǔ)課程改革的發(fā)展方向。積極參加科組、備課組活動(dòng),與同科組老師一起鉆研教材、教法與學(xué)法,共同開發(fā)教學(xué)研究專題。任現(xiàn)職4年來主要研究課堂教學(xué),研究的專題有:"如何激活語文課堂教學(xué)"、"打破傳統(tǒng)教學(xué)模式,激發(fā)語文學(xué)習(xí)興趣"、"運(yùn)用電教手段優(yōu)化課堂教學(xué)";深入鉆研初中畢業(yè)會(huì)考,會(huì)考的研究專題有:"語文常識歸類記憶法"、"成語歸類教學(xué)"、"病句分析"、"語言、語法、詞匯訓(xùn)練"、"文學(xué)鑒賞知識的訓(xùn)練"、 "如何上好詩詞欣賞課"、"現(xiàn)代文閱讀題的訓(xùn)練方法"、"文言文教學(xué)方式的探索"、"如何培養(yǎng)學(xué)生作文的寫作技巧"、"會(huì)考考點(diǎn)研究"等。通過這些專題探討大大地提高了自己的教學(xué)水平,收到了良好的教學(xué)效果。

自擔(dān)任二級教師以來,我多次承擔(dān)年級組公開課教學(xué),均獲得較高評價(jià)。20xx年在衡陽市初中語文課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的評比中,《空城計(jì)》以新穎的設(shè)計(jì),贏得了專家們的好,并獲得一等獎(jiǎng); 20xx年我指導(dǎo)的錄象課《巴東三峽》以新穎的方式和技術(shù),得到了來自全國專家的贊賞,并獲得一等獎(jiǎng)。

在積極組織好課堂教學(xué)的同時(shí),我還能積極參與指導(dǎo)學(xué)生開展有益的課外活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極參加船山文學(xué)社活動(dòng)。

3、信息革新,多元發(fā)展。我深深懂得適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,努力運(yùn)用現(xiàn)代化手段提高課堂教學(xué)質(zhì)量的重要性?,F(xiàn)代化教育要求教育手段要多元化,為此我努力學(xué)習(xí)電腦方面的有關(guān)知識,收集電腦課件素材,力求在課堂教學(xué)上有新的突破。

經(jīng)過努力,我在電教方面取得了理想的成績。20xx年9月參加了在衡陽市計(jì)算機(jī)高級培訓(xùn)并取得了高級資格, 20xx年手提電腦進(jìn)課室后,利用powerpoint、flash等應(yīng)用軟件先后制作出《詩歌鑒賞》、《巴東三峽》《空城計(jì)》等較有實(shí)用價(jià)值的多媒體課件,大大提高了的課堂效率,很受同學(xué)們歡迎。

我深深意識到,教育的過程是創(chuàng)造性很強(qiáng),又極富挑戰(zhàn)性的過程。只懂教書不會(huì)育人,不是一個(gè)合格的教師。我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話:"捧著一顆心來,不帶半根草去。"全身心地投入到教育教學(xué)工作中,對待學(xué)生坦誠而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇,因而在學(xué)生當(dāng)中樹立了良好的師長形象,使學(xué)生"敬而親之"。長期的班主任工作,使我在德育管理方面形成了一些獨(dú)特的方法,管理水平也不斷提高,取得了較好的成績,多次被評為學(xué)校的優(yōu)秀班主任。

"勤奮努力,奉獻(xiàn)愛心"是我當(dāng)班主任的信條。擔(dān)任班主任期間,我能夠堅(jiān)持正面教育,大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點(diǎn),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,言傳身教。在此期間,我?guī)缀趺客矶枷掳噍o導(dǎo),與學(xué)生談心。對一些思想上不夠成熟、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點(diǎn)的同學(xué),我進(jìn)行了細(xì)致的了解工作,從各方面關(guān)心他們,使學(xué)生覺得老師既是一個(gè)值得尊敬的師長,又是一個(gè)可以與他們談心的朋友。然后再介紹一些有針對性的書籍給他們看、教會(huì)他們?nèi)绾谓挥押吞幚砗萌穗H關(guān)系、幫助他們樹立正確的人生觀和學(xué)習(xí)正確的思維方法、鼓勵(lì)他們發(fā)揮特長、向他們分析知識素養(yǎng)與成才的關(guān)系、引導(dǎo)他們關(guān)心集體、確立他們在集體中的進(jìn)步作用等等,做過細(xì)的思想工作。無論在課堂上,還是在課外,我都一直奉行一個(gè)準(zhǔn)則,就是在鼓勵(lì)優(yōu)秀生的同時(shí)更多地偏愛后進(jìn)生,給他們以各種捕捉成功與歡樂的機(jī)會(huì)。因此,在轉(zhuǎn)化差生、扭轉(zhuǎn)班級學(xué)風(fēng)上我做出了突出的成績,德育工作受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

一級教師述職報(bào)告350字 中教一級教師述職報(bào)告篇十三

有機(jī)會(huì)在這里與大家交流,是一件非常榮幸的事。我今天來,主要是向大家學(xué)習(xí)來的。談起教育教學(xué),在座的各位都是行家里手,在此,謹(jǐn)將自己的工作情況以及點(diǎn)滴心得體會(huì)匯報(bào)于下,不妥之處敬請批評指正。

在教學(xué)工作計(jì)劃中,沒有什么論資排輩,唯有與時(shí)俱進(jìn)不斷創(chuàng)新,才能讓我們的課堂充滿活力。教育是一門藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。特級教師更應(yīng)該保持永遠(yuǎn)清醒的頭腦、時(shí)常新鮮的血液。

任教以來,我堅(jiān)持不懈地潛心研究教學(xué)規(guī)律,自覺進(jìn)行教學(xué)改革,從嘗試單項(xiàng)、個(gè)別的微觀課堂教法入手,逐步探索出一條以調(diào)控教學(xué)節(jié)奏為線索的教學(xué)改革新路,使自己的教學(xué)克服了盲目性、隨意性、局限性,朝著科學(xué)化、理論化、整體化邁出了可喜的一步。經(jīng)驗(yàn)總結(jié)《談?wù)務(wù){(diào)節(jié)教學(xué)節(jié)奏》,被省教委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)譽(yù)為節(jié)奏教學(xué)法,多次在全國或省級交流并被多次節(jié)錄發(fā)表。而后,進(jìn)一步發(fā)展為快樂教學(xué)、節(jié)奏教學(xué)、創(chuàng)新教學(xué)的教學(xué)理念,發(fā)表了多篇論文,交流或獲獎(jiǎng)。

我不斷學(xué)習(xí),不斷更新自己的知識與教學(xué)手段,使自己的教學(xué)理念一直處于領(lǐng)先水平。早在上世紀(jì)八十年代,我就在陳培勝老師及化學(xué)組全體老師支持與參與下,自拍興趣實(shí)驗(yàn)錄像,用于輔助教學(xué),被化學(xué)老前輩陳國欣老師贊為第一個(gè)吃螃蟹的人。又是全國少數(shù)最早使用flash制作課件的人,我曾經(jīng)建立了三個(gè)化學(xué)網(wǎng)站,被許多化學(xué)搜索引擎收入,一些關(guān)于教育類的e網(wǎng)書籍也做了介紹,后因收費(fèi)而停止。今年,我又建立了化學(xué)博客,才幾個(gè)月,已逾六千多人瀏覽,并有本地及外地老師來信交流。

特級教師更需要保持學(xué)高、身正這一境界,要學(xué)知識,要學(xué)做人,修身養(yǎng)道。學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)。這是我的座右銘。

作為一個(gè)特級教師,更應(yīng)該遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),勤勉踏實(shí),忠于職守,為人師表,無私奉獻(xiàn),以教育為榮,以學(xué)校為家,全身心投入到教育教學(xué)工作中。我從不挑三揀四,再多、再苦、再重的任務(wù)也樂于承擔(dān),這兩年,由于二中化學(xué)教師不足,領(lǐng)導(dǎo)讓我承擔(dān)跨年段超課時(shí)的工作,我二話沒說,義無反顧地履行了一個(gè)人民教師應(yīng)盡的職責(zé)。對工作兢兢業(yè)業(yè),對同志誠誠懇懇,對學(xué)生循循善誘這是我的終身追求。

在信息化時(shí)代,人人都需要充電,特級教師更應(yīng)注重本身素養(yǎng)的提高。信息社會(huì)的高度發(fā)展,我們再也不能滿足于用粉筆來教學(xué)了,而要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸,以滿足培養(yǎng)面向信息化社會(huì)創(chuàng)新人才的要求。在信息技術(shù)與學(xué)科整合上,從理論到實(shí)踐,我都作了大量的探索,發(fā)表了《關(guān)于現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的思考》等文章,并被聘為莆田市素質(zhì)教育與課程改革巡回講學(xué)團(tuán)成員,主講的課題《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的中學(xué)化學(xué)教學(xué)改革》,受到了廣泛的歡迎。

20xx年對于我個(gè)人來說是接受挑戰(zhàn)的一年、充滿希望和不斷探索的一年,同時(shí)也是開拓創(chuàng)新、學(xué)習(xí)實(shí)踐和收獲經(jīng)驗(yàn)的一年,感謝xx學(xué)院給予我這樣一個(gè)表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)和展示自我能力的平臺。

一年來,在學(xué)院、各級領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)心指導(dǎo)下,展開學(xué)生日常管理工作。

現(xiàn)將工作匯報(bào)如下:

思想是行動(dòng)的先導(dǎo),理論是實(shí)踐的指南。使我充分認(rèn)識大學(xué)生思想政治教育工作的重要意義,切實(shí)將育人工作放在首位,嚴(yán)于律己,甘于奉獻(xiàn);積極開展學(xué)生思想政治教育工作,堅(jiān)持以人為本,深入細(xì)致了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活情況,能夠努力拓展多種教育形式,提高思想政治教育的的針對性、時(shí)效性和吸引力,全面實(shí)施,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。

1、我認(rèn)為自己首先應(yīng)具有較高的政治素質(zhì)。堅(jiān)持正確的政治方向,政治目標(biāo)和政治立場,不斷增強(qiáng)政治把握力和政治鑒別能力。

2、能幫助大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀,價(jià)值觀。幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),主動(dòng)學(xué)習(xí)和掌握大學(xué)生思想政治教育的理論和方法,不斷提高工作能力和水平。

3、其次要時(shí)刻注意自己的言行,真正做到為人師表。

工作中時(shí)刻以學(xué)生為主體,以學(xué)生發(fā)展為工作目標(biāo),設(shè)計(jì)和開展教育教學(xué)工作。擔(dān)任旅酒系國酒xx班的班主任,我能認(rèn)真做好大學(xué)生日常思想政治教育工作及服務(wù)育人工作,積極管理好學(xué)生和學(xué)生班級建設(shè)工作,努力讓每一位學(xué)生在這個(gè)班級體中快樂的度過每一天。

學(xué)生和我都處在一個(gè)非常自然的狀態(tài)下,學(xué)習(xí)國際酒店管理這個(gè)專業(yè),更重要的是對酒店的熱愛和學(xué)生個(gè)人未來的就業(yè)趨向。因此

也要要求規(guī)范自己的師德行為,時(shí)時(shí)處處身正為范,熱愛學(xué)生。特別是關(guān)注和幫助那些在思想、行為或其它方面有特殊困難的學(xué)生,時(shí)刻關(guān)心他們的成長需要,一個(gè)溫馨的笑容、一聲熱情的問候、一句誠懇的提醒都表達(dá)了我時(shí)刻關(guān)心每一個(gè)正在成長道路上享受陽光的孩子的心愿。

在班級里,要根據(jù)學(xué)生思想實(shí)際需要,適時(shí)恰當(dāng)靈活的教導(dǎo)學(xué)生使用相關(guān)文明用語,用表揚(yáng)、鼓勵(lì)的方式方法來促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性;當(dāng)然,還要尊重學(xué)生、信任學(xué)生、鼓勵(lì)學(xué)生、啟發(fā)學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、導(dǎo)引學(xué)生使用文明用語。不得丟開思想鼓勵(lì)而去批評、訓(xùn)訴學(xué)生,以免傷害學(xué)生自尊和損害教學(xué)。

1、自覺嚴(yán)格遵循教育教學(xué)規(guī)律,全面貫徹黨的教育方針,不做違規(guī)違紀(jì)的行為。努力踐行“八榮八恥”。認(rèn)真完成教育教學(xué)工作,不遲到,不無故缺勤。督促學(xué)生遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,完善學(xué)生個(gè)人自律系。

2、時(shí)刻以一名優(yōu)秀班主任的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。熱情化作勤奮工作的激情,并落實(shí)到學(xué)習(xí)教育精神的實(shí)踐中來,立足教育本職,拓展教育思路,創(chuàng)新教育成果,營造和諧、融洽的師生關(guān)系、引導(dǎo)、創(chuàng)設(shè)團(tuán)結(jié)互助的師生關(guān)系,促進(jìn)班級溫馨、和諧的發(fā)展。

3、認(rèn)真聽講努力學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)能力。根據(jù)學(xué)校工作需要,積極組織、合理協(xié)調(diào)和整合各部門工作需要,服務(wù)和幫助各部門的工作順利、有效地開展。

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