每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
魯濱遜漂流記閱讀感受30字篇一
《魯賓遜漂流記》是英國(guó)18世紀(jì)啟蒙文學(xué)家笛福的的代表作品。這部小說(shuō)主要講了一個(gè)英國(guó)的水手因船沉了而流落到了無(wú)人的荒島。在進(jìn)退無(wú)路的情況下,他開始想辦法自救。他靠自己的雙手,憑著自己的智慧,花了幾十年的時(shí)間把這個(gè)荒島變成了“世外桃源”,還救了一個(gè)土著人“星期五”,和他共同生活,最終離開了荒島的故事。
讀完這本書后,我被故事的主人公魯濱遜所震撼。在惡劣的環(huán)境中,他積極向上,理性而堅(jiān)韌。他叛逆、勇敢、執(zhí)著、自信,充滿冒險(xiǎn)精神和開拓精神。他具有頑強(qiáng)奮斗的意志力、實(shí)干精神、勇于追求自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活的人。同時(shí)他也是一個(gè)資產(chǎn)者和殖民者,具有剝削和掠奪的本性。正是有了這些品質(zhì),才能讓魯濱遜在荒島上生活了二十八年之久,始終保持著一個(gè)文明人的面貌。
故事的另一個(gè)主要人物就是“星期五”。他是一個(gè)樸素的人,忠誠(chéng)的朋友,智慧的勇者。他知恩圖報(bào),忠誠(chéng),有責(zé)任心,適應(yīng)能力強(qiáng),他原來(lái)是一個(gè)野人,但魯濱遜把他從土著人手里救了出來(lái)?!靶瞧谖濉钡牡絹?lái)讓魯濱遜圓了總督夢(mèng),自己則做了魯濱遜的奴仆。他和魯濱遜合作著施展不同的技能在島上度過(guò)了多年,是一個(gè)難得的伏伴。
讀了笛福的《魯濱遜漂流記》,讓我想起一句話:知識(shí)就是力量。魯濱遜能在一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上獨(dú)自生存二十八年,靠的就是他的智慧和勞動(dòng)。假如他不去勞動(dòng),那么他只有被食人族吃掉的可能;假如他沒有知識(shí),那么他只有在荒島上病死的可能。魯濱遜用自己的雙手在荒野中搭帳篷,掘山洞,打圍墻,為自己筑起一個(gè)安全堅(jiān)固的“城堡”,免受食人族的侵害。有了住,還得有吃。從船上運(yùn)下來(lái)的食品雖然不少,但是是有限的,如果不自立根生,就會(huì)坐吃山空。于是魯濱遜又開始自己種莊稼,圈養(yǎng)家畜。荒島上的天氣變化無(wú)常,魯濱遜上荒島的第一年就病倒了,病得很重,一天到晚都昏昏沉沉。這時(shí)他運(yùn)用了巴西人無(wú)論得什么病都不吃藥而吃煙葉這個(gè)實(shí)例,成功地救了自己一命。頓時(shí),一個(gè)高大的形象浮現(xiàn)在我的眼前,他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱遜。他憑著頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
人生就像魯濱遜航海那樣,可能會(huì)遇到種種困難或者陷入一些絕境,只要我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上像魯濱遜一樣堅(jiān)定自己的夢(mèng)想,越挫越勇,刻苦奮斗,就能突破重重困難朝著希望邁進(jìn),學(xué)會(huì)成長(zhǎng),收獲自己的成功,也能收獲真摯的友誼。
魯濱遜漂流記閱讀感受30字篇二
有一個(gè)名字讓我們震撼于他,他就是英國(guó)作家福迪寫的長(zhǎng)篇小說(shuō)中的主人公魯濱遜。他憑著一種堅(jiān)持不懈,勇敢頑強(qiáng)的精神在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上生活了長(zhǎng)達(dá)20xx年的艱辛?xí)r光。
魯賓遜在一個(gè)小島上以聰明才智戰(zhàn)勝了一切的一切,他在島上先采野果子充饑,接著就馴養(yǎng)騎山羊來(lái)了,用山羊肉來(lái)充饑。有一天他無(wú)意中掉落了幾顆種子,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這種子可以種出糧食,而這糧食又可以充饑,于是他便開始種植水稻糧食。這種勇敢頑強(qiáng)的精神讓我不得不佩服,他在沒食物吃的情況下還能這樣的勇敢頑強(qiáng)的去尋食物,找糧食。如果換作是我在這個(gè)荒蕪人煙的小島上肯定會(huì)自暴自棄,自己對(duì)自己說(shuō):“算了吧,不會(huì)有食物的,干脆等死吧!”
我記得魯賓遜在小島上有一次生了病,當(dāng)時(shí)有沒有藥,他只有信念,他堅(jiān)信自己的病是會(huì)好的。他憑著這種堅(jiān)持不懈的精神終于讓他健康了。我還佩服他這種堅(jiān)持不懈的精神,在學(xué)習(xí)中,在生活中我常常把一件事做到一半就放棄不做了,如果我有魯濱遜堅(jiān)持不懈的精神,我就可以再讓學(xué)習(xí)提升一點(diǎn)。
我讀完這本一本男孩必讀的書后,讓我知道生活中很多時(shí)候只要有魯賓遜的精神就可以勇敢前進(jìn),奮發(fā)向前!
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魯濱遜漂流記閱讀感受30字篇三
有一個(gè)名字讓我們震撼于他,他就是英國(guó)作家福迪寫的長(zhǎng)篇小說(shuō)中的主人公魯濱遜。他憑著一種堅(jiān)持不懈,勇敢頑強(qiáng)的精神在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上生活了長(zhǎng)達(dá)20xx年的艱辛?xí)r光。
魯賓遜在一個(gè)小島上以聰明才智戰(zhàn)勝了一切的一切,他在島上先采野果子充饑,接著就馴養(yǎng)騎山羊來(lái)了,用山羊肉來(lái)充饑。有一天他無(wú)意中掉落了幾顆種子,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這種子可以種出糧食,而這糧食又可以充饑,于是他便開始種植水稻糧食。這種勇敢頑強(qiáng)的精神讓我不得不佩服,他在沒食物吃的情況下還能這樣的勇敢頑強(qiáng)的去尋食物,找糧食。如果換作是我在這個(gè)荒蕪人煙的小島上肯定會(huì)自暴自棄,自己對(duì)自己說(shuō):“算了吧,不會(huì)有食物的,干脆等死吧!”
我記得魯賓遜在小島上有一次生了病,當(dāng)時(shí)有沒有藥,他只有信念,他堅(jiān)信自己的病是會(huì)好的。他憑著這種堅(jiān)持不懈的精神終于讓他健康了。我還佩服他這種堅(jiān)持不懈的精神,在學(xué)習(xí)中,在生活中我常常把一件事做到一半就放棄不做了,如果我有魯濱遜堅(jiān)持不懈的精神,我就可以再讓學(xué)習(xí)提升一點(diǎn)。
我讀完這本一本男孩必讀的書后,讓我知道生活中很多時(shí)候只要有魯賓遜的精神就可以勇敢前進(jìn),奮發(fā)向前!
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魯濱遜漂流記閱讀感受30字篇四
在暑假里我欣賞過(guò)許多部小說(shuō),但卻沒有幾部認(rèn)真讀下來(lái)的。正巧有兩天停電,我一口氣讀完了《魯濱遜漂流記》這篇小說(shuō),讓我現(xiàn)在還記憶猶新。
那篇小說(shuō)講述魯濱遜在海上旅行時(shí),船翻了,而能讓人游在水面上的,就只有幾塊木板。許多人放棄這一線希望,所以相繼死去了,只有魯濱遜奮力游向小島,在那里安家,度過(guò)了漫長(zhǎng)的好幾年,他一直在等待有人救他的那一天。果然有一支探險(xiǎn)船隊(duì)救了魯濱遜,他又開始了岸上新生活……
魯濱遜那種知難而進(jìn),對(duì)生命充滿渴望,對(duì)生活充滿信心的精神深深打動(dòng)了我。我最喜歡他說(shuō)的一句話:“我一定要讓受欺辱的黑人對(duì)自己有信心?!笔前。l(shuí)也不能因?yàn)榇煺鄣淖钃趺鏆怵H,因?yàn)槭∫院缶统蔀榛倚牡呐`。(這一段文字寫的真是好極了:因?yàn)檫@一段文字抓住了這部小說(shuō)的最要緊的地方,并能說(shuō)出自己的真知卓見)因?yàn)檫@也使我想起了自己的事歷。
一次,我在特長(zhǎng)班學(xué)習(xí)時(shí),由于不專心聽講,考試得了個(gè)倒數(shù)第一。那次以后我灰心了,感覺自己不是那塊材料。于是便跟媽媽說(shuō)不想去特長(zhǎng)班了。媽媽聽后大發(fā)雷霆,嚴(yán)厲地訓(xùn)了我一頓,逼我去學(xué)。使我特別委屈,一直懷恨在心。(這一段寫媽媽的文字不大好:因?yàn)椤按蟀l(fā)雷霆”、“嚴(yán)厲地訓(xùn)”不是教育所提倡的,應(yīng)當(dāng)把媽媽寫成一個(gè)循循善誘的好媽媽)
但我讀完這篇小說(shuō)后,才知道媽媽是對(duì)的。又感覺自己像那落水后放棄生命的人。他們失去的是生命,而我失去的卻是一種知難而進(jìn),對(duì)自己有信心的信念。相比之下,雖然略有差別,但都十分重要。所以將來(lái)我一定要成為像魯濱遜一樣的人。(這一段文字寫的入情入理,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明白,絲絲入扣)
只要我們不怕挫折,知難而進(jìn)充滿信心,就一定能克服一切困難。
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魯濱遜漂流記閱讀感受30字篇五
在暑假里我欣賞過(guò)許多部小說(shuō),但卻沒有幾部認(rèn)真讀下來(lái)的。正巧有兩天停電,我一口氣讀完了《魯濱遜漂流記》這篇小說(shuō),讓我現(xiàn)在還記憶猶新。
那篇小說(shuō)講述魯濱遜在海上旅行時(shí),船翻了,而能讓人游在水面上的,就只有幾塊木板。許多人放棄這一線希望,所以相繼死去了,只有魯濱遜奮力游向小島,在那里安家,度過(guò)了漫長(zhǎng)的好幾年,他一直在等待有人救他的那一天。果然有一支探險(xiǎn)船隊(duì)救了魯濱遜,他又開始了岸上新生活……
魯濱遜那種知難而進(jìn),對(duì)生命充滿渴望,對(duì)生活充滿信心的精神深深打動(dòng)了我。我最喜歡他說(shuō)的一句話:“我一定要讓受欺辱的黑人對(duì)自己有信心?!笔前。l(shuí)也不能因?yàn)榇煺鄣淖钃趺鏆怵H,因?yàn)槭∫院缶统蔀榛倚牡呐`。(這一段文字寫的真是好極了:因?yàn)檫@一段文字抓住了這部小說(shuō)的最要緊的地方,并能說(shuō)出自己的真知卓見)因?yàn)檫@也使我想起了自己的事歷。
一次,我在特長(zhǎng)班學(xué)習(xí)時(shí),由于不專心聽講,考試得了個(gè)倒數(shù)第一。那次以后我灰心了,感覺自己不是那塊材料。于是便跟媽媽說(shuō)不想去特長(zhǎng)班了。媽媽聽后大發(fā)雷霆,嚴(yán)厲地訓(xùn)了我一頓,逼我去學(xué)。使我特別委屈,一直懷恨在心。(這一段寫媽媽的文字不大好:因?yàn)椤按蟀l(fā)雷霆”、“嚴(yán)厲地訓(xùn)”不是教育所提倡的,應(yīng)當(dāng)把媽媽寫成一個(gè)循循善誘的好媽媽)
但我讀完這篇小說(shuō)后,才知道媽媽是對(duì)的。又感覺自己像那落水后放棄生命的人。他們失去的是生命,而我失去的卻是一種知難而進(jìn),對(duì)自己有信心的信念。相比之下,雖然略有差別,但都十分重要。所以將來(lái)我一定要成為像魯濱遜一樣的人。(這一段文字寫的入情入理,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明白,絲絲入扣)
只要我們不怕挫折,知難而進(jìn)充滿信心,就一定能克服一切困難。
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4.魯濱孫漂流記讀書筆記600字
5.小學(xué)生《魯濱遜漂流記》讀后感范文10篇
魯濱遜漂流記閱讀感受30字篇六
當(dāng)我讀完《魯濱遜漂流記》后,我才真正明白老師的良苦用心。正是因?yàn)槔蠋煹慕吡ν扑],我才有機(jī)會(huì)接觸這本書,我才能學(xué)到真正的“生存能力”。
本書講述了主人公“魯濱遜”克羅索出生在英國(guó)一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭,是一位具有冒險(xiǎn)主義精神的人。優(yōu)越的家庭條件,幸福的童年并沒有打消他闖蕩世界的念頭,不聽父母的勸阻,三次出海,途中不幸遇到風(fēng)暴觸礁,船上除了他以外,無(wú)一幸免。海浪把他卷上了沙灘,他沒有放棄生存不下來(lái)希望,克服悲觀的心態(tài),憑借自己頑強(qiáng)的毅力和聰明的智慧,與大自然和動(dòng)物、野人展開了格斗。首先四處奔跑一整天,細(xì)心觀察為自己找了一個(gè)“家”,用沉船的桅桿做了木筏當(dāng)交通工具,一次次運(yùn)了自己需要的東西,他依靠自己勤奮的雙手建立了自己的牧場(chǎng),種植園,“別墅”……,并用聰明的腦子戰(zhàn)勝了野人,還救助并教化了“星期五”。最終憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力、耐心的等待,找準(zhǔn)機(jī)會(huì),回歸了自己離開20xx年的祖國(guó),20xx年呀!
在讀這本書時(shí),“為面包而工作”實(shí)際上就是為“生存而工作”。這句話時(shí)時(shí)鞭策著我,他從一無(wú)所有到種植糧食,收獲、磨粉、發(fā)明爐子,一次又一次的嘗試,三年時(shí)間里經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗不氣餒、不放棄,最終研制出了最好面包。而我呢?生活在陽(yáng)光下,長(zhǎng)在溫室里,一點(diǎn)點(diǎn)困難就想放棄,什么事光想借口,不找方法,“這個(gè)事情沒辦法,你幫我什么什么”成了我的口頭禪,盡管知道現(xiàn)在學(xué)習(xí)是為今后的生存工作,但還是遇事就想躲、推、讓,困難總比辦法多,借口總是一大堆“作業(yè)多了,題難了……”,在等著我向媽媽匯報(bào)。
魯濱遜曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不成功決不放棄,我的脾氣是要決心做一件事”。結(jié)合自己學(xué)的太極拳,冬天太冷、夏天太熱、春秋天犯困,經(jīng)過(guò)幾年的時(shí)間水平還是原地踏步。每天給自己規(guī)定的單詞,先找簡(jiǎn)單的,字母少的背,哪天不想背了,就會(huì)給自己說(shuō)今天作業(yè)太多了或自己太累了,明天背吧。一而在,在而三的拖結(jié)果期末英語(yǔ)80分,“不成功不放棄”我要牢記心中,因?yàn)樽鋈魏问露家ㄙM(fèi)大量的勞力和時(shí)間才能做好。今后,我要像魯濱遜一樣,只要有一線希望就不放棄,要去爭(zhēng)取定下自己的目標(biāo)。
為了自己今后的“生存”,從現(xiàn)在起,就努力學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈,克服困難、戰(zhàn)勝自己,用百倍的努力和辛勤的付出去迎接新的挑戰(zhàn)!
當(dāng)我讀了《魯濱遜漂流記》這本書之后,真心感謝這位被譽(yù)為“英國(guó)小說(shuō)之父”丹尼爾·笛福寫的這本著作。感謝老師推薦給我這本書,這本書讓我體會(huì)到了“生存能力”的道理。
本書講述了主人公“魯濱遜”克羅索出生在英國(guó)一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭,是一位具有冒險(xiǎn)主義精神的人。優(yōu)越的家庭條件,幸福的童年并沒有打消他闖蕩世界的念頭,不聽父母的勸阻,三次出海,途中不幸遇到風(fēng)暴觸礁,船上除了他以外,無(wú)一幸免。海浪把他卷上了沙灘,他沒有放棄生存不下來(lái)希望,克服悲觀的心態(tài),憑借自己頑強(qiáng)的毅力和聰明的智慧,與大自然和動(dòng)物、野人展開了格斗。首先四處奔跑一整天,細(xì)心觀察為自己找了一個(gè)“家”,用沉船的桅桿做了木筏當(dāng)交通工具,一次次運(yùn)了自己需要的東西,他依靠自己勤奮的雙手建立了自己的牧場(chǎng),種植園,“別墅”……,并用聰明的腦子戰(zhàn)勝了野人,還救助并教化了“星期五”。最終憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力、耐心的等待,找準(zhǔn)機(jī)會(huì),回歸了自己離開20xx年的祖國(guó),20xx年呀!
在讀這本書時(shí),“為面包而工作”實(shí)際上就是為“生存而工作”。這句話時(shí)時(shí)鞭策著我,他從一無(wú)所有到種植糧食,收獲、磨粉、發(fā)明爐子,一次又一次的嘗試,三年時(shí)間里經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗不氣餒、不放棄,最終研制出了最好面包。而我呢?生活在陽(yáng)光下,長(zhǎng)在溫室里,一點(diǎn)點(diǎn)困難就想放棄,什么事光想借口,不找方法,“這個(gè)事情沒辦法,你幫我什么什么”成了我的口頭禪,盡管知道現(xiàn)在學(xué)習(xí)是為今后的生存工作,但還是遇事就想躲、推、讓,困難總比辦法多,借口總是一大堆“作業(yè)多了,題難了……”,在等著我向媽媽匯報(bào)。
魯濱遜曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不成功決不放棄,我的脾氣是要決心做一件事”。結(jié)合自己學(xué)的太極拳,冬天太冷、夏天太熱、春秋天犯困,經(jīng)過(guò)幾年的時(shí)間水平還是原地踏步。每天給自己規(guī)定的單詞,先找簡(jiǎn)單的,字母少的背,哪天不想背了,就會(huì)給自己說(shuō)今天作業(yè)太多了或自己太累了,明天背吧。一而在,在而三的拖結(jié)果期末英語(yǔ)80分,“不成功不放棄”我要牢記心中,因?yàn)樽鋈魏问露家ㄙM(fèi)大量的勞力和時(shí)間才能做好。今后,我要像魯濱遜一樣,只要有一線希望就不放棄,要去爭(zhēng)取定下自己的目標(biāo)。
為了自己今后的“生存”,從現(xiàn)在起,就努力學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈,克服困難、戰(zhàn)勝自己,用百倍的努力和辛勤的付出去迎接新的挑戰(zhàn)!
魯濱遜漂流記閱讀感受30字篇七
當(dāng)我讀完《魯濱遜漂流記》后,我才真正明白老師的良苦用心。正是因?yàn)槔蠋煹慕吡ν扑],我才有機(jī)會(huì)接觸這本書,我才能學(xué)到真正的“生存能力”。
本書講述了主人公“魯濱遜”克羅索出生在英國(guó)一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭,是一位具有冒險(xiǎn)主義精神的人。優(yōu)越的家庭條件,幸福的童年并沒有打消他闖蕩世界的念頭,不聽父母的勸阻,三次出海,途中不幸遇到風(fēng)暴觸礁,船上除了他以外,無(wú)一幸免。海浪把他卷上了沙灘,他沒有放棄生存不下來(lái)希望,克服悲觀的心態(tài),憑借自己頑強(qiáng)的毅力和聰明的智慧,與大自然和動(dòng)物、野人展開了格斗。首先四處奔跑一整天,細(xì)心觀察為自己找了一個(gè)“家”,用沉船的桅桿做了木筏當(dāng)交通工具,一次次運(yùn)了自己需要的東西,他依靠自己勤奮的雙手建立了自己的牧場(chǎng),種植園,“別墅”……,并用聰明的腦子戰(zhàn)勝了野人,還救助并教化了“星期五”。最終憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力、耐心的等待,找準(zhǔn)機(jī)會(huì),回歸了自己離開20xx年的祖國(guó),20xx年呀!
在讀這本書時(shí),“為面包而工作”實(shí)際上就是為“生存而工作”。這句話時(shí)時(shí)鞭策著我,他從一無(wú)所有到種植糧食,收獲、磨粉、發(fā)明爐子,一次又一次的嘗試,三年時(shí)間里經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗不氣餒、不放棄,最終研制出了最好面包。而我呢?生活在陽(yáng)光下,長(zhǎng)在溫室里,一點(diǎn)點(diǎn)困難就想放棄,什么事光想借口,不找方法,“這個(gè)事情沒辦法,你幫我什么什么”成了我的口頭禪,盡管知道現(xiàn)在學(xué)習(xí)是為今后的生存工作,但還是遇事就想躲、推、讓,困難總比辦法多,借口總是一大堆“作業(yè)多了,題難了……”,在等著我向媽媽匯報(bào)。
魯濱遜曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不成功決不放棄,我的脾氣是要決心做一件事”。結(jié)合自己學(xué)的太極拳,冬天太冷、夏天太熱、春秋天犯困,經(jīng)過(guò)幾年的時(shí)間水平還是原地踏步。每天給自己規(guī)定的單詞,先找簡(jiǎn)單的,字母少的背,哪天不想背了,就會(huì)給自己說(shuō)今天作業(yè)太多了或自己太累了,明天背吧。一而在,在而三的拖結(jié)果期末英語(yǔ)80分,“不成功不放棄”我要牢記心中,因?yàn)樽鋈魏问露家ㄙM(fèi)大量的勞力和時(shí)間才能做好。今后,我要像魯濱遜一樣,只要有一線希望就不放棄,要去爭(zhēng)取定下自己的目標(biāo)。
為了自己今后的“生存”,從現(xiàn)在起,就努力學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈,克服困難、戰(zhàn)勝自己,用百倍的努力和辛勤的付出去迎接新的挑戰(zhàn)!
當(dāng)我讀了《魯濱遜漂流記》這本書之后,真心感謝這位被譽(yù)為“英國(guó)小說(shuō)之父”丹尼爾·笛福寫的這本著作。感謝老師推薦給我這本書,這本書讓我體會(huì)到了“生存能力”的道理。
本書講述了主人公“魯濱遜”克羅索出生在英國(guó)一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭,是一位具有冒險(xiǎn)主義精神的人。優(yōu)越的家庭條件,幸福的童年并沒有打消他闖蕩世界的念頭,不聽父母的勸阻,三次出海,途中不幸遇到風(fēng)暴觸礁,船上除了他以外,無(wú)一幸免。海浪把他卷上了沙灘,他沒有放棄生存不下來(lái)希望,克服悲觀的心態(tài),憑借自己頑強(qiáng)的毅力和聰明的智慧,與大自然和動(dòng)物、野人展開了格斗。首先四處奔跑一整天,細(xì)心觀察為自己找了一個(gè)“家”,用沉船的桅桿做了木筏當(dāng)交通工具,一次次運(yùn)了自己需要的東西,他依靠自己勤奮的雙手建立了自己的牧場(chǎng),種植園,“別墅”……,并用聰明的腦子戰(zhàn)勝了野人,還救助并教化了“星期五”。最終憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力、耐心的等待,找準(zhǔn)機(jī)會(huì),回歸了自己離開20xx年的祖國(guó),20xx年呀!
在讀這本書時(shí),“為面包而工作”實(shí)際上就是為“生存而工作”。這句話時(shí)時(shí)鞭策著我,他從一無(wú)所有到種植糧食,收獲、磨粉、發(fā)明爐子,一次又一次的嘗試,三年時(shí)間里經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗不氣餒、不放棄,最終研制出了最好面包。而我呢?生活在陽(yáng)光下,長(zhǎng)在溫室里,一點(diǎn)點(diǎn)困難就想放棄,什么事光想借口,不找方法,“這個(gè)事情沒辦法,你幫我什么什么”成了我的口頭禪,盡管知道現(xiàn)在學(xué)習(xí)是為今后的生存工作,但還是遇事就想躲、推、讓,困難總比辦法多,借口總是一大堆“作業(yè)多了,題難了……”,在等著我向媽媽匯報(bào)。
魯濱遜曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不成功決不放棄,我的脾氣是要決心做一件事”。結(jié)合自己學(xué)的太極拳,冬天太冷、夏天太熱、春秋天犯困,經(jīng)過(guò)幾年的時(shí)間水平還是原地踏步。每天給自己規(guī)定的單詞,先找簡(jiǎn)單的,字母少的背,哪天不想背了,就會(huì)給自己說(shuō)今天作業(yè)太多了或自己太累了,明天背吧。一而在,在而三的拖結(jié)果期末英語(yǔ)80分,“不成功不放棄”我要牢記心中,因?yàn)樽鋈魏问露家ㄙM(fèi)大量的勞力和時(shí)間才能做好。今后,我要像魯濱遜一樣,只要有一線希望就不放棄,要去爭(zhēng)取定下自己的目標(biāo)。
為了自己今后的“生存”,從現(xiàn)在起,就努力學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈,克服困難、戰(zhàn)勝自己,用百倍的努力和辛勤的付出去迎接新的挑戰(zhàn)!
魯濱遜漂流記閱讀感受30字篇八
我讀過(guò)這么一本書,叫《魯濱孫漂流記》。這本書對(duì)我的影響很大。
故事的內(nèi)容是這樣的:從前有個(gè)叫魯濱孫的英國(guó)人,他喜歡冒險(xiǎn),有一次,魯濱孫乘船前往南美洲,途中遇到了大風(fēng),他被海浪沖到一個(gè)無(wú)人居住的荒島。但他沒有失去活下來(lái)的信心,而是憑著自己的努力生存下來(lái),并且救了一個(gè)野人,取名“星期五”,與他一起生活了二十八年、后來(lái)因?yàn)榫攘艘幻L(zhǎng),船長(zhǎng)帶他們回到了英國(guó)。
讀了這本書,我感慨萬(wàn)千。如果魯濱孫當(dāng)時(shí)失去了活下去的信心和勇氣,那他只能在孤島上絕望地等待著死神的降臨??梢哉f(shuō),讓魯濱孫活下來(lái)的,是他心中求生的信念。看過(guò)這個(gè)梗概的人也許都佩服魯濱孫的勇敢,我也是一樣。他看見在不遠(yuǎn)處就有那艘他曾經(jīng)乘坐的船,就獨(dú)自做了一個(gè)小木筏劃過(guò)去,誰(shuí)知道那海會(huì)不會(huì)把他“吞噬”了呢?在海島上,他發(fā)現(xiàn)了野人留下的痕跡,然而真正看見野人的時(shí)候,他毫不猶豫的救下了一個(gè)將要被吃掉的野人,打死了追趕他的兩個(gè)野人,可是,如果魯濱孫一不小心被捉住了,那后果可是不敢想象的,可見當(dāng)時(shí)魯濱孫拿出了多大的勇氣和果斷哪!
我曾經(jīng)從網(wǎng)上看到一則發(fā)生在“二戰(zhàn)”中,三名飛行員死里逃生的故事:一架美軍飛機(jī)由于機(jī)械故障迫降在太平洋上,機(jī)上3名飛行員乘坐一艘充氣的救生筏逃生。但是他們身上食物只能支撐3天,而面前卻是浩瀚的大海。他他們只好過(guò)著最原始的生活。時(shí)間一天天過(guò)去,他們面前依然是無(wú)邊無(wú)際的海水,獲救的希望越來(lái)越渺茫。只有其中一名叫埃里克的飛行員一直用手蘸海水品嘗。同伴認(rèn)為他已經(jīng)瘋了。一天,再嘗了海水之后,埃里克發(fā)現(xiàn)水變淡了,這也意味著他們到達(dá)了大河的入??凇{著頑強(qiáng)的生命力,他們到達(dá)了岸邊,獲救了。
其實(shí),在生活中,我們也會(huì)遇到天災(zāi)人禍,比如說(shuō)火災(zāi)、地震、海嘯、洪水等。但是,身處絕境,我們要像埃里克和魯濱孫一樣,在絕望的邊緣頑強(qiáng)地尋覓出那一線生機(jī)。
要記住,災(zāi)害并不可怕,可怕的是在面臨困難時(shí),失去了活下去的勇氣。所以,在生活中,我們要有奮斗不止和活下去的信心,保持心中的一份樂觀,讓我們擁有一個(gè)美好的未來(lái)!
魯濱遜漂流記閱讀感受30字篇九
以前學(xué)習(xí)過(guò)魯濱遜漂流記這篇課文,對(duì)其已經(jīng)有了很大的興趣,因?yàn)槲页绨蒴敒I遜那種無(wú)所畏懼的精神,為自己生存而努力奮斗,直至后來(lái)讀了整本名著,更是感慨萬(wàn)分!
本有著幸福家庭的魯濱遜,不聽父親的話航海遠(yuǎn)行,在這之間,他遇到了許多困難險(xiǎn)阻,特別是當(dāng)他淪落荒島時(shí),他并沒有屈服,而是靠自己努力奮斗重建了一個(gè)新的家園,魯濱遜為什么沒有放棄重生呢?因?yàn)樵谀婢持兴雷约阂鼒?jiān)強(qiáng),才能活下來(lái)。
為了生存,他克服重重險(xiǎn)阻,也正是有了這份強(qiáng)烈的求生欲望,才使他活了下來(lái),而且過(guò)得非常好。
如果魯濱遜漂流到這島上以后意志消沉,抱著一種等待死亡的態(tài)度,他將會(huì)怎樣?我想他一定會(huì)餓死的。
在生活上亦如此,沒有困難的生活是乏味的,是不完美的。
我家旁邊住一個(gè)漂亮的小姑娘,她是班上的姣姣者,總是受到老師的表?yè)P(yáng),受到同學(xué)們的尊重,在她十二歲那一年,一個(gè)原本幸福的家庭破滅了——她的父母離異了,她跟著奶奶過(guò)生活,從此她的成績(jī)直線下降,在初中畢業(yè)以后她準(zhǔn)備不上學(xué),后來(lái)她在家想:我為什么要因?yàn)榘謰岆x異而不好好上學(xué)呢?我為什么要虛度時(shí)光?我為什么要白白浪費(fèi)我美好的青春?
經(jīng)過(guò)那晚深思熟慮之后,她決定重新開始她的人生,從此她刻苦鉆研,最后終于取得了很大的成就。
漫漫人生道路上,我永遠(yuǎn)也不會(huì)倒下,因?yàn)槲視?huì)在逆境中尋找出口,我也曾受到挫折,我也曾想過(guò)放棄,但一次次地有人告訴我四個(gè)字:逆境成才。
現(xiàn)在如果我也像魯濱遜漂流到一個(gè)沒有人煙的地方,也許以前的我會(huì)放棄,但現(xiàn)在的我一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走下去,因?yàn)槲抑涝谶@種逆境中沒有人可以幫我,我只能靠自己!我要更堅(jiān)強(qiáng),不能放棄。
若要問你在魯濱遜身上學(xué)到了什么?我會(huì)回答:學(xué)到他在逆境中不輕易放棄的精神財(cái)富在生活中,不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,總有許多挫折,只要時(shí)時(shí)刻刻記住逆境成才四個(gè)字,它便能幫助你克服困難,戰(zhàn)勝困難,帶你走向成功的彼岸。
我們不能倒下,因?yàn)樽鎳?guó)的輝煌還需要我們創(chuàng)造,我堅(jiān)信:逆境成才。
魯濱遜漂流記閱讀感受30字篇十
帶著對(duì)《魯濱遜漂流記》這本書的好奇,我一同隨著主人公走進(jìn)了這本書中。
全篇著重描寫了魯濱遜在荒島上通過(guò)自己的勞動(dòng)克服重重困難,最終戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境,與土著人星期五共同回到了家鄉(xiāng),過(guò)上了幸福生活的故事。
我最欣賞的不是魯濱遜的勤勞與勇敢,而是他那驚人的心理承受能力??上攵?,一個(gè)孤零零的大活人獨(dú)自在荒島上生活了十幾年,沒有人陪伴他,甚至于最基本的,與一個(gè)人簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地說(shuō)會(huì)兒話都做不到。整個(gè)荒蕪的島上沒有房屋,沒有稻田,只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地。
其實(shí)每個(gè)人在生活中都會(huì)經(jīng)常遇到不順心的事情。小學(xué)的時(shí)候,我有一次因?yàn)橐患∈虑槎焕蠋熍u(píng),由于想到我出發(fā)的意圖是好的,心中有著說(shuō)不出來(lái)的委屈,那幾天上課總是走神,恨不得逃離這個(gè)深淵般的學(xué)校,走得越遠(yuǎn)越好?,F(xiàn)在回想起來(lái)真是可笑之極,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的年齡小,心理承受能力差,所以才會(huì)冒出那么多荒誕的念頭,其實(shí)換個(gè)角度思考,被老師批評(píng)也不是一件壞事,雖然是被冤枉的,但是如果自己做事再小心謹(jǐn)慎一點(diǎn),也不至于被人誤會(huì),所以當(dāng)我們遇到不順心的事情時(shí),向好的一方面去想,就會(huì)有許多意想不到快樂等著你去收獲!
曾經(jīng)聽過(guò)一個(gè)名人說(shuō)過(guò):苦難對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是萬(wàn)丈深淵,而對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)則只是一塊不起眼的墊腳石。這句話鼓舞著我向人生的光明看齊。是呀,人生不如意事十之八九,只要調(diào)整好心態(tài),就能夠把所有的煩惱一掃而光,把困難化為前進(jìn)的動(dòng)力。困難來(lái)臨時(shí),我們要認(rèn)真冷靜地分析這件事產(chǎn)生的原因,并且有針對(duì)性地加以排除和克服,而不是盲目地發(fā)泄和不切實(shí)際地空想,這樣做不但徒勞無(wú)獲,而且是在浪費(fèi)時(shí)間和精力,對(duì)你的傷害將會(huì)更深一層。
作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們更要具備良好的心理承受能力,這樣才能信心百倍地迎接將來(lái)的每個(gè)挑戰(zhàn),并且出色地去完成自己的工作!
魯濱遜漂流記閱讀感受30字篇十一
以前學(xué)習(xí)過(guò)魯濱遜漂流記這篇課文,對(duì)其已經(jīng)有了很大的興趣,因?yàn)槲页绨蒴敒I遜那種無(wú)所畏懼的精神,為自己生存而努力奮斗,直至后來(lái)讀了整本名著,更是感慨萬(wàn)分!
本有著幸福家庭的魯濱遜,不聽父親的話航海遠(yuǎn)行,在這之間,他遇到了許多困難險(xiǎn)阻,特別是當(dāng)他淪落荒島時(shí),他并沒有屈服,而是靠自己努力奮斗重建了一個(gè)新的家園,魯濱遜為什么沒有放棄重生呢?因?yàn)樵谀婢持兴雷约阂鼒?jiān)強(qiáng),才能活下來(lái)。
為了生存,他克服重重險(xiǎn)阻,也正是有了這份強(qiáng)烈的求生欲望,才使他活了下來(lái),而且過(guò)得非常好。
如果魯濱遜漂流到這島上以后意志消沉,抱著一種等待死亡的態(tài)度,他將會(huì)怎樣?我想他一定會(huì)餓死的。
在生活上亦如此,沒有困難的生活是乏味的,是不完美的。
我家旁邊住一個(gè)漂亮的小姑娘,她是班上的姣姣者,總是受到老師的表?yè)P(yáng),受到同學(xué)們的尊重,在她十二歲那一年,一個(gè)原本幸福的家庭破滅了——她的父母離異了,她跟著奶奶過(guò)生活,從此她的成績(jī)直線下降,在初中畢業(yè)以后她準(zhǔn)備不上學(xué),后來(lái)她在家想:我為什么要因?yàn)榘謰岆x異而不好好上學(xué)呢?我為什么要虛度時(shí)光?我為什么要白白浪費(fèi)我美好的青春?
經(jīng)過(guò)那晚深思熟慮之后,她決定重新開始她的人生,從此她刻苦鉆研,最后終于取得了很大的成就。
漫漫人生道路上,我永遠(yuǎn)也不會(huì)倒下,因?yàn)槲視?huì)在逆境中尋找出口,我也曾受到挫折,我也曾想過(guò)放棄,但一次次地有人告訴我四個(gè)字:逆境成才。
現(xiàn)在如果我也像魯濱遜漂流到一個(gè)沒有人煙的地方,也許以前的我會(huì)放棄,但現(xiàn)在的我一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走下去,因?yàn)槲抑涝谶@種逆境中沒有人可以幫我,我只能靠自己!我要更堅(jiān)強(qiáng),不能放棄。
若要問你在魯濱遜身上學(xué)到了什么?我會(huì)回答:學(xué)到他在逆境中不輕易放棄的精神財(cái)富在生活中,不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,總有許多挫折,只要時(shí)時(shí)刻刻記住逆境成才四個(gè)字,它便能幫助你克服困難,戰(zhàn)勝困難,帶你走向成功的彼岸。
我們不能倒下,因?yàn)樽鎳?guó)的輝煌還需要我們創(chuàng)造,我堅(jiān)信:逆境成才。
魯濱遜漂流記閱讀感受30字篇十二
小說(shuō)寫得真實(shí)自然,富有傳奇色彩。主人公在孤島上種莊稼,搭木屋,吃了千辛萬(wàn)苦,生存下來(lái)。但想回人間的心切,使他著迷般地只想到如何走出這個(gè)鬼地方,結(jié)果還是失敗了,最后于1868年回到闊別20xx年的英國(guó)
翻開書的第一頁(yè):“謹(jǐn)以此書奉獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依賴父母,依賴學(xué)校的青少年朋友們?!碑?dāng)我從扉頁(yè)上讀到這句話的時(shí)候,便對(duì)這本書產(chǎn)生了一種莫名的反感。任性,嬌氣,依賴性強(qiáng)而動(dòng)手能力差,這的確是我們絕大多數(shù)人的缺點(diǎn)。但我們不甘心承認(rèn)這些,我們不也希望做得更好嗎?可為什么,周圍的人總要給我們戴上這頂“帽子”呢?
當(dāng)我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè),讀完了這個(gè)情節(jié)曲折,跌宕起伏的故事之時(shí),我想我真的被震憾了,那是一種心靈上的震動(dòng)。一個(gè)個(gè)問號(hào)不由地縈繞在我的心頭,如果我是魯賓遜……
如果我是他,當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候,我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎?不,如果可以選擇的話,我不會(huì)去接受那充滿困難和挫折的生活,因?yàn)槲覜]有那份自信。
如果我是他,當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上,叫天天不應(yīng),叫地地不靈時(shí),我會(huì)像他那樣不自暴自棄,重燃生的希望嗎?不,面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難,我不可能像他那樣因時(shí)順變,積極自救,因?yàn)槲覜]有那種能力。
如果我是他,當(dāng)看到野人用自己的同類開宴會(huì)時(shí),我會(huì)像他那樣勇敢地站起來(lái),在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎?不,我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我,因?yàn)槲覜]有那種膽量。
我不得不承認(rèn)自己的軟弱與無(wú)能。從呱呱墜地到背上書包,父母,學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過(guò)了一年又一年,沒有挫折,沒有風(fēng)浪,而我還整天抱怨這個(gè),抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒有咀嚼過(guò)生活中的苦澀,我是幸福的。然而幸福中的我根本沒有意識(shí)到能吃飽穿暖,背上書包去上學(xué),每天接受家人們的關(guān)愛,社會(huì)的關(guān)注是一種莫大的快樂。
魯濱遜漂流記閱讀感受30字篇十三
這個(gè)暑假,我過(guò)得充實(shí)而有意義,看到了長(zhǎng)篇著作《魯濱孫漂流記》,它是是英國(guó)作家笛福的代表作,它是英國(guó)文學(xué)史上第一部現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō),它創(chuàng)造了新的文學(xué)體裁,開創(chuàng)了18世紀(jì)現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)的先河。
魯濱孫出生在一個(gè)富裕家庭,他從小愛冒險(xiǎn),希望有一天能周游世界。一次,他出海不幸遇難,漂落到一個(gè)荒島上。在那里他沒有放棄生活下去的希望,他憑借自己的努力,在小島上創(chuàng)造了屬于自己的家,自己的田地,還交了一個(gè)野人朋友。后來(lái),在他倆的努力下,他們回到了家鄉(xiāng)。他們把小島分給了一些西班牙人。
讀了《魯濱孫漂流記》之后,我不禁對(duì)魯濱孫產(chǎn)生了一絲崇拜之情。他居然能在一個(gè)荒無(wú)人煙,沒有任何生活工具、用品的島上開創(chuàng)一個(gè)屬于自己的王國(guó)!頑強(qiáng)樂觀的魯濱孫讓我懂得了一個(gè)道理:只要你不放棄生活生活就不會(huì)放棄你。如果孤身一人漂落到一個(gè)荒島上,大多數(shù)人會(huì)絕望,可是魯濱孫沒有放棄生活下去的希望,他靠著自己的雙手,自己的努力,自己的智慧,將這荒涼的小島改造成了一個(gè)富饒的島國(guó)!如果當(dāng)初魯濱孫也像其他人一樣絕望,“坐以待斃”,那么,他怎么會(huì)過(guò)上今天這“衣食無(wú)憂”的日子呢?只要你不放棄生活,生活就不會(huì)放棄你!
在世界上,還有許多像魯濱孫那樣雖然遇到了挫折,但仍然堅(jiān)持向上的人。海倫·凱勒小時(shí)候,身體有缺陷,無(wú)法像正常人一樣生活,但她沒有放棄生活下去的希望,經(jīng)過(guò)不斷的努力,后來(lái)成為了作家;貝多芬從小酷愛音樂,但后來(lái)失聰,可他沒有放棄,他創(chuàng)造出一種堵他的彈鋼琴的方式,后來(lái)后來(lái)成了音樂家;熱愛芭蕾的李月,在一次地震中失去雙腿,但沒有人能停止她的舞步,她的堅(jiān)持,贏來(lái)了更多觀眾的掌聲。
只要你不放棄生活,生活就不會(huì)放棄你!
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