我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。
知之深愛之切心得體會500字篇一
讀了這本書，讓我懂得了誠信，不僅是一種品行，更是一種責任;不僅是一種道義，更是一種準則;不僅是一種聲譽，更是一種資源。正如喬叟所說，“真誠是人生最高的美德”。的確，無論你高低貴賤，也無論你是任何人，都必須遵守信用，做到言必信，行必果。
其中給我印象最深的是《建設(shè)誠信的校園》這一章節(jié)中的故事：“0分成績”。
故事是這樣的：美國一所中學的多名學生在完成一項生物作業(yè)時從互聯(lián)網(wǎng)上抄襲了一些現(xiàn)成的材料，被任課老師發(fā)覺，判定為剽竊，并毫不客氣地判這些同學生物課的成績?yōu)?分。這位老師說，她在第一天上課時就和學生定下協(xié)議并由家長簽字認可，要求布置的作業(yè)都必須由學生獨立完成，欺騙或剽竊將導致作業(yè)失敗。支持他的人說：“教育學生成為一名誠實的公民比通過一門功課更重要”。
這位老師果真給學生判了個“0分成績”，她深刻地詮釋了“不自欺，不欺人”的含義，這值得我們?nèi)ド钏?。作為一名小學生，我們就應(yīng)該從小做一個誠實守信的人。
有一次，班里做了一次模擬考試，結(jié)果我得了100分，心里美滋滋的。
回到家后，我我自豪地拿給爸爸看，起初爸爸的臉上似乎有種掩蓋不住的喜悅?？蓾u漸地，爸爸的臉色沉了下來“媛媛，你過來一下”“嗯?”“你看，這道題目算錯了，按理說，應(yīng)該扣掉一分的……”“我不要嘛，萬一扣掉一分的話，那我就不是全班第一名了!再說，反正老師也不知道……”
這天晚上，我躺在床上翻來覆去難以入睡，那兩個“紅圈圈”就像一雙尖銳的眼睛嘲笑著我，諷刺著我……
第二天，盡管我很不情愿把試卷交給老師重新打分，但還是硬著頭皮向老師說明了情況，并重新打了分數(shù)。老師夸我是個誠實的孩子，我笑了。爸爸媽媽知道了這件事后，都很高興，豎起大拇指表揚了我。
擁有誠信，一根小小的火柴可以照亮整個天空;擁有誠信，一朵小小的浪花，可以濺起整片海洋;擁有誠信，一片小小的樹葉，可以傾倒整個季節(jié)……
我們在人生的路途中行走，每一步都會留下一個腳印，這腳印不可能深淺一致，也不可能紋絲不亂，因為人總是難免犯錯，一旦犯錯，我們需要做的是努力改正錯誤而不是隱瞞，只有以利益實際行動來彌補過失，才能使自己成為一個誠實正直，有責任心而又能博得別人信任和喜愛的人。只有一路真誠，才能一路陽光。
知之深愛之切心得體會500字篇二
《知之深 愛之切》一書收錄了同志1982年3月至1985年5月在正定工作期間的講話、文章、書信等共37篇，大多數(shù)是第一次公開發(fā)表。
該書還附錄了同志離開正定后撰寫的三篇回憶文章，以及當年《人民日報》等報刊刊登的三篇新聞通訊，全書約14萬字。
縣委副書記馮素偉，縣委、宣傳部長、統(tǒng)戰(zhàn)部長崔慶朝帶領(lǐng)縣委宣傳部工作人員把《知之深愛之切》一書送到部分企業(yè)員工手中，與企業(yè)員工一起座談，回顧親民、愛民作風，共同謀劃企業(yè)美好藍圖。
保定市委召開學習《知之深 愛之切》座談會。市委書記聶瑞平出席并講話。他強調(diào)，要深入學習好、領(lǐng)會好《知之深 愛之切》這部著作的豐富內(nèi)涵和精神實質(zhì)，自覺看齊，銳意進取，以最佳狀態(tài)奮力開創(chuàng)保定各項工作新局面。市委副書記、市長馬譽峰主持會議。
《知之深 愛之切》這部著作收錄了同志在正定工作期間的37篇講話、文章、書信，附錄了他離開正定后的3篇回憶文章，以及當年《人民日報》等報刊的3篇新聞通訊。該書出版發(fā)行后，深受廣大讀者歡迎和喜愛。座談會上，蠡縣縣委、市委組織部、市社會發(fā)展研究院、市委黨校、河北農(nóng)業(yè)大學人文學院的主要負責同志交流了學習體會。
聶瑞平在座談交流時說，此次座談會具有重要的政治意義和現(xiàn)實意義。在“十三五”開局重要時期，《知之深 愛之切》一書出版發(fā)行，為廣大黨員干部提供了一份寶貴的學習教材和豐富的精神食糧。這部著作充分體現(xiàn)了同志堅定忠誠的政治品格、真摯深厚的為民情懷、勇于擔當?shù)母母锞瘛娏阴r明的問題導向和從嚴管黨治黨的堅定態(tài)度。反復學習中可以清晰感受到，這部著作的重要論述和思想內(nèi)涵，與黨的以來系列重要講話精神是一脈相承的。認真學習、領(lǐng)會《知之深 愛之切》的思想精髓，對進一步加深理解和把握系列重要講話精神，深入貫徹落實“四個全面”重大戰(zhàn)略布局具有重要的輔導和推動作用;對于加快京畿強市、善美保定建設(shè)，確?！笆濉比娼ǔ尚】瞪鐣繕说膱A滿完成，具有很強的現(xiàn)實指導意義。
聶瑞平強調(diào)，全市各級黨員干部要通過對《知之深 愛之切》的深學細照篤行，像同志那樣，堅定忠誠，勤學善思，勇于擔當，實干為民。一要養(yǎng)成學習思考的自覺。同志在正定時提出 “人貴有志，學貴有恒，奮發(fā)圖強，必能成功”。各級干部特別是領(lǐng)導干部一定要有本領(lǐng)恐慌、危機意識，自覺養(yǎng)成良好的學習習慣，不斷拓寬學習范圍，做到學以致用、融會貫通，把學到的知識和理念充分運用到實踐工作中去。二要提升調(diào)查研究的本領(lǐng)。同志在正定時要求，“要一下到底，親自摸情況，直接聽反映，尋找‘源頭活水’”。各級干部要把調(diào)查研究作為必修課，主動接地氣，堅持問題導向，在調(diào)研中及時發(fā)現(xiàn)問題，有效解決問題;要通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)好的經(jīng)驗做法，認真總結(jié)完善、加以推廣。三要砥礪改革創(chuàng)新的膽識。同志在正定時指出，“不講效率，改革就是一句空話”。要牢固樹立改革意識和創(chuàng)新理念，搶抓京津冀協(xié)同發(fā)展重大戰(zhàn)略機遇，全力打好改革創(chuàng)新的攻堅戰(zhàn)，以改革提效能，以創(chuàng)新增動力。四要錘煉擔當實干的作風。要大力弘揚同志在正定時所倡導的“真刀真槍干一場”的實干作風，持續(xù)煥發(fā)最佳的思想狀態(tài)、精神狀態(tài)、能力狀態(tài)、效能狀態(tài)、紀律狀態(tài)，以抓鐵有痕、踏石留印的狠勁和韌勁，把責任擔好，把工作干好。
聶瑞平強調(diào)，《知之深 愛之切》是一部光輝著作，是我們黨的寶貴精神財富。全市各級黨組織要把學習好《知之深 愛之切》作為一項重要的政治任務(wù)，精心安排，周密部署，扎實推進，務(wù)求實效。要加強輿論宣傳引導，營造濃厚的學習氛圍。各級領(lǐng)導干部要帶頭學習，原原本本地學，與“三嚴三實”專題教育。
知之深愛之切心得體會500字篇三
“愛是世界上最美麗的語言，愛是世界上最偉大的力量?！币蚝味鴲?因為知之深，所以愛之切。詩人艾青面對滿目瘡痍、生靈涂炭的祖國，詠出了“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉”的詩句;魯迅先生的“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的熱血，也是出于對祖國真摯的赤誠。而這種情感越是熾熱，越是來源于對祖國深徹的了解。習在正定的三年，便是知的三年，更是愛的三年。作為一名教育工作者，又怎樣學習習的《知之深 愛之切》?怎樣實踐《知之深 愛之切》的精神?
愛國，也是。詩人艾青面對滿目瘡痍、生靈涂炭的祖國，詠出了“為什么我的眼里常含淚水? 因為我對這土地愛得深沉”的詩句;魯迅先生的“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的熱血，也是出于對祖國真摯的赤誠。而這種情感越是熾熱，越是來源于對祖國的深徹的了解。所謂“知之深方能愛之切”，就像愛一個人，一見鐘情的情感很少能夠地老天荒，只有隨著相處時間的增加，對彼此的了解逐漸加深，兩個人在彼此的心里的分量越來越重，彼此間的情感才有可能日漸深厚。這種情感從來就不是上級領(lǐng)導或者長輩說“你必須愛他”，就能夠毫無保留地愛上他的。
七零后的一代是看著革命烈士的影視劇長大的，小時候的潛移默化讓這一代的人心里還有“英雄情結(jié)”，還有對祖國的熱誠，更有天生的壯志豪情，這一代的人很容易義憤填膺，很容易群情激奮。那么，是不是說八零后、九零后甚至是零零后的年輕人就沒有意氣風發(fā)的時候了呢?事實絕對不是如此?，F(xiàn)在我們的國家一旦遇上什么大事，志愿者中占多數(shù)的還是八零后九零后的年輕人，他們的身影就像我們的鮮紅的五星紅旗，青春和熱血震撼著千千萬萬國人的心。那是因為他們埋首書桌之時，依然抬頭仰望世界，俯首注視大地，他們深知我們這片大地上的榮光和痛苦。我們中國申奧成功，他們歡呼雀躍，20xx年北京奧運，最辛苦最熱情的是他們;沖在支教最艱苦的第一線的更是他們。他們就像夜空中最耀眼的星光，點綴了我們偉大中國最浩瀚的蒼穹。
了解，是愛的基點。了解最真實的國情，而不是道聽途說，不是刻意美化矯飾。如果可以，請到農(nóng)村去，請到我們中國廣闊的天地中去歷練一番，用自己的眼睛看我們這片大地上的日升月落，去聆聽我們這片大地上的呼吸和心跳，用心感受我們這片大地上的歡欣和痛苦。因為現(xiàn)在有些媒體不夠負責任，要么一片怨大仇深，讓人倍感絕望;要么全是報喜不報憂，麻痹我們的神經(jīng)，形勢一片大好。這種失實，是對我們的愚弄。而且，媒體，畢竟呈現(xiàn)的是別人的觀點，別人的觀點只可作參考，不可不信，也不可全信。中央臺的《面對面》真實勇敢，《新聞周刊》客觀理性，浙江經(jīng)視的《新聞深呼吸》睿智犀利，我們學?？梢院煤美谩皟审w一藝”的時間，組織學生和老師觀看。學習從來都不是關(guān)起門的事情，“兩耳不聞窗外事”，圣賢書肯定是讀不好的?，F(xiàn)在的我們不知道我們的身邊到底發(fā)生了什么，我們不知道自己與我們這個家鄉(xiāng)到底有什么關(guān)系，與我們這個國家有什么關(guān)系，我們能為我們這個家鄉(xiāng)和我們的祖國做點什么。20xx年，汶川地震的時候，學校組織全校師生捐款，在捐出錢的那一刻，我的心里滿是虔誠和快樂。因為我捐出了自己的一片真心，我獻出了自己的一點點力。所以，我們不是缺少愛心，而是我們對我們周圍的世界還不夠了解。平時的我們更多的是處在一個混沌的狀態(tài)中。組織學生和老師看看玉環(huán)新聞，臺州新聞，就更有必要了。經(jīng)典音樂欣賞，電視散文，紀錄頻道的經(jīng)典紀錄片，《動物世界》，《百家講壇》，《子午書簡》，
都可以嘗試。不要讓“兩體一藝”的時間又一次地被作業(yè)填滿，真正地發(fā)揮它的作用吧，豐富學生的學習生活。盡量讓學生在校的每一分鐘過得精彩一些更精彩一些。
愛，若流于形式，很快會流失。愛，若只停留于嘴上的口號，總會讓人厭惡，最終遭唾棄。愛國，從來就不是喊喊口號的事。愛國，也從來不是誰說“你必須怎么做”就能做到的。讓年輕的心找到肆意馳騁的舞臺，讓豪情壯志有個釋放的天空，讓追逐夢想的腳印有個延伸的理由。愛國，必須是在深徹地了解國情之后，自然產(chǎn)生的情感。因為只有這樣的情感才能學以致用，知行合一，才能刻骨銘心，感人肺腑。w
知之深愛之切心得體會500字篇四
《知之深 愛之切》這本書用樸實無華的語言生動地描述了在正定工作期間的一些工作方法和真知灼見，讀過之后，感覺自己很受啟發(fā)。以下是自己的幾點思考:
在政治思想方面，要時刻與黨中央保持高度一直，各項政策積極落實;要保持共產(chǎn)黨人的鮮明立場，在大是大非面前態(tài)度明朗，對好人好事敢于表揚，對歪風邪氣敢于扶正祛邪。如今處于經(jīng)濟、政治、文化全面發(fā)展的時代，但由于農(nóng)村教育文化水平普遍較低，群眾對政策的認識了解程度不夠，這就需要我們認真學習各項文件，然后對民眾積極宣傳，讓他們認識到政策給他們帶來的實惠，新農(nóng)合、新農(nóng)保就是很好的例子。
在實際工作中，要時刻注重基層調(diào)研。我們是一名大學生村官，是一名基層工作者，對基層民情民意的調(diào)研是我們的基礎(chǔ)工作，不了解民情民意，工作起來就沒有核心力，盲目蠻干，更是無法得到民眾的認可。立足農(nóng)村，做好本職工作，就要在實際工作中，要像玉蘭同志那樣，堅定一心為民的信念，堅持埋頭苦干，狠抓落實;要重實際，說實話，干實事，求實效;要做到每項工作有部署、有檢查、有落實、有成效;要做到每項任務(wù)都不說則已，說了就干，不抓則已，抓就抓成，不干則已，干就干好!民情民意直接反映了群眾最期盼、最需要、最期待的事情，辦好民生實事，讓群眾得實惠，才能不斷凝聚人心，從而實現(xiàn)“干部群眾手拉手，同苦同樂心連心”的局面!
有一次村內(nèi)大批學生家長聚到一起去鎮(zhèn)政府上訪，正好趕上我去鎮(zhèn)上辦事被我碰見，仔細了解情況以后發(fā)現(xiàn)由于村內(nèi)沒有學校，孩子上學要去較遠的其他村子，每天接送孩子很不方便，而我村又恰恰緊挨高速路口，存在較高的安全隱患，家長們想讓村里辦學校，但考慮到村內(nèi)力量有限，所以才去鎮(zhèn)上尋求幫助。了解到此情況以后，我首先與她們認真協(xié)商了一番，勸他們先回家。隨即給村支書打電話反映這個情況，支書聽到后便與村兩委商量籌劃辦學事宜。經(jīng)過大家的努力，沒過多久，村內(nèi)小學就建起來了，聘請了教師，添置了新桌椅和娛樂健身設(shè)施，使孩子們在自己村里健康快樂的度過小學時光，再見到那些學生家長，提及此事，大家都很高興，很滿意。
在未來發(fā)展中，自己要不斷充電。一方面，大學中所學的知識與農(nóng)村工作實際相差甚遠，尤其是在本科階段，知識性內(nèi)容偏多，技術(shù)型培訓偏少，很多專業(yè)甚至根本就沒有技術(shù)方面的培訓，這導致我們在工作中好多想法都受到限制，成為了空談，從而不能把想法付諸行動。另一方面，農(nóng)村工作需要的知識面多，知識點跨越大，涉及到經(jīng)濟、政治、法律、管理、種植、養(yǎng)殖等多種學科，我們單一的知識面并不能滿足現(xiàn)今農(nóng)村工作的需求。所以我們需要找準定位，一方面要不斷給自己充電，學習各方面知識，并要在實踐中鍛煉，因為紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。另一方面，要不斷發(fā)掘各種專業(yè)型、技術(shù)型人才，把好鋼用在刀刃上，這一點在書中“念好‘人才經(jīng)’ 開拓翻番路”這一章中做了較為詳細的闡述。
感謝《知之深 愛之切》，讓我了解到務(wù)實工作的重要性，讓我從書中領(lǐng)略到前瞻戰(zhàn)略性的眼光，讓我深刻看到了自身的不足!努力吧，少年!
第一，我們要學習真摯深厚的為民情懷。實現(xiàn)“中國夢”、全面建成小康社會，歸根到底是為了全體人民共享改革發(fā)展的成果。學習為民情懷，就要農(nóng)村工作中和在黨的一切工作中體現(xiàn)發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享的理念。只有這樣，才能實現(xiàn)我們的扶貧任務(wù)。
第二，我們要學習勇于擔當?shù)母母锞?。勇于擔當是一種責任感，只有為人民利益勇于擔當，不怕困難，才能做出成績。當前特別要反對那種麻痹松懈、不作為、不主動的情緒，振奮廣大黨員干部的精神，煥發(fā)起克服一切困難的勇氣和決心，才能排除各種艱難險阻，推進美麗鄉(xiāng)村建設(shè)。
第三，我們要學習強烈鮮明的問題導向。我們要以改革創(chuàng)新的精神面對困難，以人民群眾迫切需要解決的問題為出發(fā)點，以全面發(fā)展的要求為課題，以創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念為鑰匙，才能解決前進道路上遇到的一個個攔路虎，把我們的基層工作推向前進。
第四，我們要學習從嚴治黨的堅定態(tài)度。從正定時期“縣委一班人要遵守六項規(guī)定”、“剎住新的不正之風沒有氣勢不行”，到“抓作風建設(shè)，首先要從中央政治局做起”，反映了從嚴治黨的決心。黨的xx大以來，黨中央大刀闊斧地懲治腐敗，形成了對腐敗分子的高壓態(tài)勢。這場反腐風暴，初步扼制了腐敗現(xiàn)象進一步擴大的勢頭，許多方面的風氣有了根本性的好轉(zhuǎn)，人民群眾親眼看到了反腐敗的效果。但是腐敗現(xiàn)象由來已久，不是搞一段就能根除的，需要長期艱苦的努力。只要象那樣，對腐敗現(xiàn)象零容忍，持續(xù)抓，保持反腐的氣勢，實現(xiàn)黨風根本好轉(zhuǎn)就是大有希望的。
知之深，愛之切，行之堅，細細回味，唯有把寶貴精神財富真正繼承好，用真摯誠樸的工作熱情、認真負責的工作態(tài)度、久久為功的實干精神，努力做好自己的村官本職工作。
知之深愛之切心得體會500字篇五
下午第四節(jié)課在會議室校長組織全體教師學習《知之深 愛之切》一書，首先給我們整體說了一下這本書的大概內(nèi)容和章節(jié)，又帶領(lǐng)我們共同學習了其中的三篇文章《搞好教育文化事業(yè)》《剎住新的不正之風沒有氣勢不行》和《創(chuàng)振興正定的大業(yè) 做奮發(fā)有為的新人》。學完后，我的感觸很深。
整本書收錄了x1982年至1985年期間在河北省正定縣工作期間的講話、文章、書信等內(nèi)容，雖然時隔30多年，但在今天看來仍然具有強烈的現(xiàn)實針對性和指導意義，很多思想觀點體現(xiàn)了嚴和實的要求以及嚴和實的作風。有五個顯著特點。
一是體現(xiàn)了 “知之深、愛之切”的為民情懷;
二是體現(xiàn)了“義無反顧、開拓創(chuàng)新”的改革精神;
三是體現(xiàn)了“真刀真槍干一場”的實干作風;四是體現(xiàn)了“反對官衙作風、改進領(lǐng)導作風”的管黨治黨理念;五是體現(xiàn)了“嚴于律己、以身作則”的自律意識。
全書通篇體現(xiàn)了兩個字，一個是“實”，一個是“干”?！皩崱笔巧钊肴罕姷脑鷮崱⑷臑槊竦膭?wù)實和抓工作推進的求實，“干”則是以上率下的苦干、持之以恒的實干和科學指導的巧干。
印象最深的是《創(chuàng)振興正定的大業(yè) 做奮發(fā)有為的新人》，這本書里提到了“振興正定”這句話，支出振興正定縣委寄希望于全縣的青年，青年是整個社會中最積極、最有生氣的力量。所以要把全縣青年動員起來，做奮發(fā)有為的新人。為了更好的動員青年，首先對青年身
上的弱點和不足進行了分析，支出青年身上的五個弱點，又針對這些弱點和不足提出了解決的方法：
1、要認真學習《鄧小平文選》。
2,、要樹立愛國、愛家鄉(xiāng)的堅定信念。
3、要發(fā)奮學習，立志成才。要拿出實實在在的真本事、扎扎實實的硬本領(lǐng)。
4、要立足本職工作，為振興正定增磚添瓦。
5、青年要做建設(shè)社會主精神文明的帶頭人。
6、大力開展學先進、趕先進、爭先進活動。
xx30年前對青年人提出的解決方案，對于現(xiàn)在的青年人同樣適用。
1、我們青年人同樣需要愛國，這是做所有事情的前提，這個非常重要。愛國才會去為建設(shè)好國家努力。
2、想著要為建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)努力了，才會發(fā)奮學習、立志成才，拿出實實在在的真本事、扎扎實實的硬本領(lǐng)。才能成功。
3、想為建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)努力了，才會學好本領(lǐng)、認真工作。
那就要立足本職工作。把自己的本職工作做好。從小事做起，從自己身邊做起。把自己的本職工作做好。就像我們老師，我們既然選擇了老師，就要把我們作為老師的本職工作做好，那就是踏實的“育人教書”。育人也非常重要，是各種工作的精神領(lǐng)導。所以教師必須把學生的想法教好，影響好。然后讓學生學好文化知識。
總之，好多思想30年后到現(xiàn)在仍然對我們有很好的指導作用。作為一名教師，我一定會立足我的本職工作，為振興正定增磚添瓦?？次业男袆影?
知之深愛之切心得體會500字篇六
《知之深愛之切》一書生動展現(xiàn)了習總書記在正定縣期間的工作、生活情況，以及在縣委書記崗位上的理論思考、實踐探索成果，是廣大干部群眾認真學習的珍貴史料。通過閱讀這本書，能夠感受到習總書記對第二故鄉(xiāng)正定的感情和深厚的為民情懷。
總書記在書中關(guān)于建設(shè)好正定縣的論述，內(nèi)容豐富、題材多樣，具有很強的可讀性與思想性。作為“三嚴三實”精神的孕育地，正定干部群眾一定要勇于擔當、堅定忠誠，爭做“三嚴三實”精神的傳承人，滿懷激情地踐行好“三嚴三實”專題教育，不斷把黨的群眾路線教育實踐活動推向深入，為建設(shè)經(jīng)濟強縣、美麗正定凝聚強大正能量。
“做好新形勢下的教育工作一定要以習總書記的重要論述為指導，順應(yīng)新形勢、承擔新任務(wù)，銳意改革、重視人才，加強黨建、嚴肅紀律，努力推動教育文化事業(yè)發(fā)展?！闭h教育局局長趙軍山表示。正定一中教師宋潔說：“習總書記樸素的家國情懷，能夠感染和激發(fā)每個人的愛國情感。
作為一名教育工作者，我覺得應(yīng)該把書中提到的‘立德樹人’作為教育事業(yè)的根本，把我們的孩子培養(yǎng)成心理健康、情感健康、道德思想和理想信念都非常健全的人、高尚的人，讓他們從小就有愛國親民、憂國憂民的道德情操。”正定鎮(zhèn)東門里村黨支部書記張計存告訴記者，“這本書凝聚了習總書記在正定工作時的大量心血，知識信息豐富，工作指導性強，我們一定要認真學習，深刻領(lǐng)會其中的精神實質(zhì)，并把它們轉(zhuǎn)化成切實可行的工作方法。”
“這本書體現(xiàn)著習總書記在工作崗位上的理想追求、理論思考、探索實踐，是一本生動的教材，一筆寶貴的財富，一種強大的動力，全縣黨員干部要認真學習領(lǐng)悟?！?/p>
副市長、正定縣縣委書記王韶華說，全縣廣大黨員干部要把習近平總書記系列重要講話精神學習好、領(lǐng)悟好，把總書記優(yōu)良傳統(tǒng)傳承好、弘揚好，結(jié)合“三嚴三實”專題教育，不斷把群眾路線教育實踐活動引向深入，做“三嚴三實”精神的傳承人。要提振精神、轉(zhuǎn)變作風，堅持把心放在工作上，把工作放在心上，確保各項重點工作有效推進。要緊緊圍繞建設(shè)經(jīng)濟強縣、美麗正定的目標，搶抓京津冀協(xié)同發(fā)展的歷史機遇，認真抓好各項工作，努力加快縣域經(jīng)濟發(fā)展、實現(xiàn)跨越趕超。
知之深愛之切心得體會500字篇七
《知之深愛之切》一書重點收錄了在正定工作期間的36篇講話和文章，是當年在正定工作軌跡的生動記錄、從政品格的真實寫照、思想方法和實踐探索的集中展現(xiàn)。
從當年在正定縣吃、住、行方面的生活小事說起，用樸實的語言、生動的事例和切身的感受，講述了在正定期間的生活、工作情況。報告情真意切、感人至深，生動再現(xiàn)了30多年前的一個個精彩畫面和瞬間，展現(xiàn)了在正定工作期間心系人民、銳意創(chuàng)新、拼搏實干的優(yōu)良作風和崇高風范，使讀者接受了一次黨性錘煉、精神洗禮，思想得到升華。
仔細閱讀《知之深愛之切》這部著作，我們獲得的不僅僅是感動，更能從中尋找到貫穿于現(xiàn)實與歷史之間的一種內(nèi)在關(guān)聯(lián)，會發(fā)現(xiàn)今天在深化改革、改善民生、改進作風等方面的一系列重要思想，都能從他30多年前的從政實踐中找到實踐基礎(chǔ)和歷史邏輯，這些重要思想是不斷傳承的，來自實踐，并且經(jīng)受了實踐的檢驗。我們一定要從政治邏輯、理論邏輯、實踐邏輯、歷史邏輯相統(tǒng)一的高度，更加自覺地學習貫徹一系列重要講話精神，特別是要抓好對《知之深愛之切》一書的學習，把學習領(lǐng)會這部著作與學習貫徹系列重要講話精神結(jié)合起來，堅持重在學習、貴在實踐的原則，帶著感情，帶著責任，帶著問題，不斷增強對講話精神的思想認同、理論認同、情感認同，切實錘煉鐵一般的信仰、鐵一般的信念、鐵一般的紀律、鐵一般的擔當，并將學習成果轉(zhuǎn)化為加快全面建成小康社會進程的不竭動力，以自己的實際行動踐行好提出的各方面要求，譜寫好中華民族偉大復興中國夢的邢臺篇章。
學習貫徹系列重要講話精神特別是《知之深愛之切》這部著作，要做到“六個緊盯、六個看齊”：
一要緊盯方向，向堅定忠誠的政治品格看齊。我們要經(jīng)受和戰(zhàn)勝各種風險、困難、考驗，就必須學習堅定的政治信仰和崇高的理想信念，堅決做政治上的明白人，做政治能力強，思想定力、戰(zhàn)略定力、道德定力特別過硬，經(jīng)得起大風大浪考驗的黨員。要像那樣始終有堅定正確的政治方向，有堅定的馬克思主義信仰，有堅定的社會主義和共產(chǎn)主義信仰，并為這種理想信念矢志不渝地奮斗，無論遇到什么困難和挫折都不動搖或背離理想信念，切實做到在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，一心一意為黨工作。
二要緊盯思想，向勇于擔當?shù)母母锲橇待R。30多年前，作為年輕的縣委書記，不唯書、不唯上、只唯實，不回避矛盾，敢于正視問題，銳意推進改革，走出了一條具有正定特色的改革之路，奠定了正定經(jīng)濟騰飛的基礎(chǔ)。30多年后的今天，以同志為的新一屆中央領(lǐng)導集體，以更大的政治勇氣和智慧，不失時機深化重要領(lǐng)域改革，展現(xiàn)出了清晰的改革思路、巨大的改革勇氣和堅定不移的改革決心，開辟了全國全面深化改革的新境界。我們要大力弘揚當年那種敢想敢干、攻堅克難、蹄疾步穩(wěn)的改革精神，堅持問題導向，突出重點難點，統(tǒng)籌推進經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)文明建設(shè)等各個領(lǐng)域改革，全面釋放改革紅利，用改革打開邢臺發(fā)展的全新局面。
三要緊盯行動，向從嚴從實的思想作風看齊。在正定工作的點滴往事就是“三嚴三實”精神的現(xiàn)實源頭，用行動為我們做出了表率，樹立了標桿。就像趙克志書記說的，河北不僅是“兩個務(wù)必”的發(fā)源地，也是“三嚴三實”的孕育地，我們必須要在貫徹落實“三嚴三實”上帶好頭、當標兵、做表率，認真領(lǐng)悟提出的“空談?wù)`國、實干興邦”的要求，學習肯擔當、會實干、嚴要求的精神，實實在在為群眾干幾件關(guān)系未來、惠及長遠的事，奮發(fā)有為地創(chuàng)造出無愧于人民、無愧于時代的新業(yè)績。
四要緊盯追求，向真摯深厚的為民情懷看齊。用自己的實際行動，為我們各級干部特別是領(lǐng)導干部樹立了榜樣：就是要始終心里裝著人民，以人民群眾的利益為最高利益，跟群眾在一起同甘苦、共患難;就是要始終有強烈的公仆意識，一心為群眾著想，千方百計為群眾排憂解難;就是要始終相信群眾、依靠群眾，尊重群眾主體地位，堅持從群眾中來、到群眾中去。在全面建成小康社會的決勝階段，我們更應(yīng)該像那樣，始終秉持為人民服務(wù)的宗旨，始終堅持黨的群眾路線，思想上真心熱愛群眾，感情上真正融入群眾，生活上真正關(guān)心群眾，帶著感情和責任，真心實意為群眾解難事、做好事、辦實事，努力為群眾謀福祉、讓群眾得實惠，用自己的實際行動切實把共享發(fā)展的理念落到實處，讓群眾真正共享改革發(fā)展的成果。
五要緊盯態(tài)度，向管黨治黨的堅定決心看齊。在從嚴管黨治黨上的態(tài)度是非常鮮明的，也是一以貫之的。在正定工作期間就高度重視黨的建設(shè)，那些經(jīng)受了實踐檢驗的思想和工作，至今仍有十分重要的指導意義，從中可以體會到轉(zhuǎn)變作風、利劍反腐等全面從嚴治黨新要求的理論雛形和實踐根源。我們一定要將全面從嚴治黨的要求貫穿始終，帶頭學習貫徹系列重要講話精神，帶頭落實中央全面從嚴治黨的要求，帶頭加強各級黨組織和黨員干部隊伍建設(shè)，凝心聚力、直擊積弊、扶正祛邪，努力在黨的建設(shè)上開創(chuàng)新局面，讓黨風政風呈現(xiàn)新氣象，切實為發(fā)展營造良好的政治生態(tài)。
六要緊盯精神，向夙興夜寐的工作作風看齊。要向多次強調(diào)的“盯住干、馬上辦”，“案無積卷、事不過夜”的要求看齊，向趙克志書記提出的“一刻也不要等”，“夙興夜寐、激情工作”的要求看齊，對上級作出的決策、部署的工作、定下的事情，要以只爭朝夕、雷厲風行的干勁，確保各項工作不折不扣地執(zhí)行到位、落實到底。特別是要圍繞趙克志書記在省“兩會”上看望邢臺代表團全體代表時提出的“決勝‘十三五’、打好翻身仗，把一個嶄新的邢臺展現(xiàn)在全省人民面前”的要求，以“案無積卷、事不過夜”的標準，以“扭住不放、一抓到底”的狠勁，全力攻堅，努力拼出一個新邢臺，闖出一個新邢臺。
知之深愛之切心得體會500字篇八
《知之深愛之切》收入了在正定工作期間的37篇講話、文章和書信，是一部生動的教材、一筆寶貴的精神財富。正定是“老書記”的“第二故鄉(xiāng)”。我們在“讀原著、看專輯、聽報告”基礎(chǔ)上，率先開展“學悟行”活動，引領(lǐng)廣大干部群眾帶著責任、帶著感情、帶著問題深入學習、感悟和踐行?！袄蠒洝睂φǖ纳钋樽屛覀兏袆?，對百姓的摯愛讓我們感懷，對改革的執(zhí)著讓我們感佩，時時給我們啟發(fā)、給我們鼓舞、給我們力量。
“真刀真槍干一場?！笨照?wù)`國，實干興邦?！袄蠒洝倍啻螐娬{(diào)要“抓實事，求實效，真刀真槍干一場”，既吹響了攻堅克難的號角，也充分體現(xiàn)了為加快發(fā)展敢于擔當、求真務(wù)實的追求。當前，正定面臨著中央和省市各級各部門鼎力支持、京津冀協(xié)同發(fā)展、省會北跨戰(zhàn)略深入實施等難得的機遇。省委、省政府出臺《關(guān)于支持省會建設(shè)發(fā)展的若干意見》，推動省會率先發(fā)展跨越趕超增比進位，努力打造京津冀世界級城市群“第三極”，正定在其中占有舉足輕重的地位。機遇千載難逢，時機稍縱即逝，錯過了就無法彌補，就會犯歷史性錯誤，我們必須統(tǒng)一思想、抓住機遇，乘勢而上、奮發(fā)作為?！笆濉睍r期，我們將全力實施“13331”總體發(fā)展思路，即充分融入京津冀協(xié)同發(fā)展這一核心戰(zhàn)略，實施“東部高新、西部生態(tài)、中部古韻”“三區(qū)聯(lián)動”，推動國家級園林縣城、優(yōu)秀旅游城和智慧城市“三城同創(chuàng)”，推進古新融合、產(chǎn)城融合和城鄉(xiāng)融合“三融共建”，強化黨的領(lǐng)導這一有力保障，努力建設(shè)經(jīng)濟強縣、美麗正定。
“敢走前人未走過的路?！薄袄蠒洝备叨戎匾暩母?，多次強調(diào)“改革戲必須大家唱”“深化改革要在思想上五破五立”“不講效率，改革就是一句空話”“不改革才是犯了大錯誤”……當前，改革已經(jīng)進入“深水區(qū)”，要啃更多的“硬骨頭”，我們必須傳承好“以身許國，何事不敢為”的精神，擎起改革的大旗，舞起創(chuàng)新的“雙劍”。加快彌補與京津在思想體制機制上的差距，解決好機制、土地、資金等制約發(fā)展的瓶頸，特別是緊密結(jié)合實際，堅持先行先試，切實搞好中小城市綜合改革試點，走出一條具有正定特色的改革之路。
“我要為人民做事情，要同人民唱一曲悠揚的《農(nóng)家樂》?！痹谡üぷ鲿r，無論是發(fā)展商品生產(chǎn)還是倡導“半城郊型”經(jīng)濟，無論是興建榮國府還是興辦文化教育事業(yè)，無論是在大街親自發(fā)放《民意調(diào)查表》還是擺桌子聽取群眾意見建議，“老書記”心中始終裝著鄉(xiāng)親。離開正定后，仍然像當年一樣牽掛鄉(xiāng)親，并先后六次重返正定，囑托我們“一棒接著一棒干，按照全面建成小康社會的要求，把正定建設(shè)好，讓正定人民過上幸福美好的生活”。遵照這一囑托，我們堅持到群眾中去、到基層去、到工作的第一線去、到項目建設(shè)的主戰(zhàn)場去、到問題多的地方去，堅持兜底線、補短板、促公平，堅持共富共享，著力實施城鄉(xiāng)居民收入提升、創(chuàng)業(yè)就業(yè)扶持、教育提質(zhì)惠民、精準扶貧脫貧和市民素質(zhì)提升等九大工程，努力讓全縣人民過上更加幸福美好的生活。
“創(chuàng)振興正定的大業(yè)，做奮發(fā)有為的新人!”“老書記”一再講到，“要有主動和果決的精神”“要堅持原則，敢問、敢頂、敢管、敢于碰硬”“既有老黃牛的品格，又有千里馬的氣勢;既是一個有膽有識的戰(zhàn)略家，又是一個腳踏實地的實干家”“不能當被動力，不能只是傳動力，而要當好原動力”。這些話語，至今仍有著重要的指導意義。站在新的歷史起點，我們要進一步加強干部能力建設(shè)，提高“干”的能力、“擔”的魄力、“聚”的合力和“守”的定力，促使領(lǐng)導干部在忠誠、干凈、擔當、實干中發(fā)揮更大作用;進一步加強干部隊伍建設(shè)，大力發(fā)現(xiàn)、提拔、重用那些能擔當、敢扛事、主動破解工作難題的干部;進一步加強干部作風建設(shè)，大力倡導領(lǐng)導帶頭、干部帶頭、黨員帶頭，夙興夜寐、激情工作，只爭朝夕、雷厲風行，確?！笆濉睂崿F(xiàn)“四個領(lǐng)先、兩個翻番、一個建成”的目標。
“正定，有一個值得自豪的歷史;正定，將有一個光輝燦爛的未來!”我們將進一步開展好“《知之深愛之切》學悟行”活動，把親切關(guān)懷轉(zhuǎn)化為正定發(fā)展的強大動力。
知之深愛之切心得體會500字篇九
《知之深 愛之切》這本書用樸實無華的語言生動地描述了在正定工作期間的一些工作方法和真知灼見，讀過之后，感覺自己很受啟發(fā)。以下是自己的幾點思考:
在政治思想方面，要時刻與黨中央保持高度一直，各項政策積極落實;要保持共產(chǎn)黨人的鮮明立場，在大是大非面前態(tài)度明朗，對好人好事敢于表揚，對歪風邪氣敢于扶正祛邪。如今處于經(jīng)濟、政治、文化全面發(fā)展的時代，但由于農(nóng)村教育文化水平普遍較低，群眾對政策的認識了解程度不夠，這就需要我們認真學習各項文件，然后對民眾積極宣傳，讓他們認識到政策給他們帶來的實惠，新農(nóng)合、新農(nóng)保就是很好的例子。
在實際工作中，要時刻注重基層調(diào)研。我們是一名大學生村官，是一名基層工作者，對基層民情民意的調(diào)研是我們的基礎(chǔ)工作，不了解民情民意，工作起來就沒有核心力，盲目蠻干，更是無法得到民眾的認可。立足農(nóng)村，做好本職工作，就要在實際工作中，要像玉蘭同志那樣，堅定一心為民的信念，堅持埋頭苦干，狠抓落實;要重實際，說實話，干實事，求實效;要做到每項工作有部署、有檢查、有落實、有成效;要做到每項任務(wù)都不說則已，說了就干，不抓則已，抓就抓成，不干則已，干就干好!民情民意直接反映了群眾最期盼、最需要、最期待的事情，辦好民生實事，讓群眾得實惠，才能不斷凝聚人心，從而實現(xiàn)“干部群眾手拉手，同苦同樂心連心”的局面!
有一次村內(nèi)大批學生家長聚到一起去鎮(zhèn)政府上訪，正好趕上我去鎮(zhèn)上辦事被我碰見，仔細了解情況以后發(fā)現(xiàn)由于村內(nèi)沒有學校，孩子上學要去較遠的其他村子，每天接送孩子很不方便，而我村又恰恰緊挨高速路口，存在較高的安全隱患，家長們想讓村里辦學校，但考慮到村內(nèi)力量有限，所以才去鎮(zhèn)上尋求幫助。了解到此情況以后，我首先與她們認真協(xié)商了一番，勸他們先回家。隨即給村支書打電話反映這個情況，支書聽到后便與村兩委商量籌劃辦學事宜。經(jīng)過大家的努力，沒過多久，村內(nèi)小學就建起來了，聘請了教師，添置了新桌椅和娛樂健身設(shè)施，使孩子們在自己村里健康快樂的度過小學時光，再見到那些學生家長，提及此事，大家都很高興，很滿意。
在未來發(fā)展中，自己要不斷充電。一方面，大學中所學的知識與農(nóng)村工作實際相差甚遠，尤其是在本科階段，知識性內(nèi)容偏多，技術(shù)型培訓偏少，很多專業(yè)甚至根本就沒有技術(shù)方面的培訓，這導致我們在工作中好多想法都受到限制，成為了空談，從而不能把想法付諸行動。另一方面，農(nóng)村工作需要的知識面多，知識點跨越大，涉及到經(jīng)濟、政治、法律、管理、種植、養(yǎng)殖等多種學科，我們單一的知識面并不能滿足現(xiàn)今農(nóng)村工作的需求。所以我們需要找準定位，一方面要不斷給自己充電，學習各方面知識，并要在實踐中鍛煉，因為紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。另一方面，要不斷發(fā)掘各種專業(yè)型、技術(shù)型人才，把好鋼用在刀刃上，這一點在書中“念好‘人才經(jīng)’ 開拓翻番路”這一章中做了較為詳細的闡述。
感謝《知之深 愛之切》，讓我了解到務(wù)實工作的重要性，讓我從書中領(lǐng)略到前瞻戰(zhàn)略性的眼光，讓我深刻看到了自身的不足!努力吧，少年!
知之深愛之切心得體會500字篇十
俗話說：“知之深，愛之切?！边@句話表明了道德情感的發(fā)展水平是與道德認識的水平相聯(lián)系的。
道德情感是人類所特有的一種高級情感，是伴隨著道德認識而出現(xiàn)的一種內(nèi)心體驗。對正確的、符合道德準則的行為便會出現(xiàn)滿意、愉快、心安理得等積極的內(nèi)心體驗;反之，對不正確的、不符合道德準則的行為，便會產(chǎn)生內(nèi)疚、憤怒、厭惡等消極的內(nèi)心體驗。道德情感是以道德認識為基礎(chǔ)的，隨著道德認識的提高，道德情感也在不斷地發(fā)展?！爸睿瑦壑小闭砻髁诉@一規(guī)律。
在思想品德教學中，要發(fā)展學生的道德情感，也必須遵循這一規(guī)律。
小學生是富于感情的。小學階段是一個人道德情感發(fā)展的重要階段。情感的內(nèi)容不斷豐富，情感的深刻性、穩(wěn)定性不斷發(fā)展，這些正是伴隨著道德認識不斷提高而發(fā)展的。
為了使學生提高對道德準則的認識。要舉出大量的事例，向?qū)W生講明道理，使他們懂得為什么要按道德準則去做，舉事例講道理，要有一定的深度和廣度，使學生堅信其正確，信服地接受教育，并樂意按照去做。那么在提高認識的過程中，與之相應(yīng)的內(nèi)心體驗也就產(chǎn)生了，道德認識不斷提高，道德情感就不斷發(fā)展，認識的深度和廣度直接影響道德情感的豐富性、深刻性和穩(wěn)定性。
因此，在小學思想品德教學中，要發(fā)展學生的道德情感，也必須遵循“知之深，愛之切”這一規(guī)律。從教學實踐來看，一些教學效果好的課，激發(fā)學生道德情感取得成功的課，正是遵循這一規(guī)律。從這些課的成功經(jīng)驗中可以看出要使學生知之深，愛之切，應(yīng)從以下三方面去做。
一、豐富知識，啟迪道德情感
小學生年齡小，知識水平有限，他們知道、了解的事物還不多，因而對應(yīng)該愛的愛不起來，對應(yīng)該恨的恨不起來，知識水平限制了他們的情感發(fā)展。因此要發(fā)展他們的情感，首先要給他們一些必要的知識。
例如，講《騰飛吧祖國》一課。要通過講祖國社會主義建設(shè)的偉大成就。激發(fā)學生熱愛社會主義祖國的情感。要使這種莊嚴情感產(chǎn)生，必須給學生介紹大量的社會主義建設(shè)的成就，要使學生了解我國的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、科學技術(shù)方面的發(fā)展水平，就必須和我國解放前的情況對比，必須和同一時期其他國家發(fā)展情況對比。除此之外，還要給學生講解和介紹一些資料，比如原子彈、氫彈爆炸成功，人造衛(wèi)星上天等令人鼓舞的科技成就，使學生通過了解這些有關(guān)的社會常識，內(nèi)心產(chǎn)生積極的心理體驗.感到喜悅、振奮、自豪，激起對社會主義祖國的熱愛。這種情感的發(fā)展變化，是在知道一些事物的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。
可見，發(fā)展學生的道德情感，必須給他們必要的知識，提高他們的認識。知道的多了，認識得深刻，才能激發(fā)他們的道德情感，使學生的道德情感更豐富.更深刻。
二、增強體驗，培育道德情感小學生年齡小，生活經(jīng)驗少，因此也影響他們道德情感的發(fā)展。
例如，要教育學生“愛惜糧食”“珍惜勞動成果”，這種珍愛情感的產(chǎn)生，要有一個認識的基礎(chǔ)，就是要認識到糧食及很多吃穿用的物品，都是勞動人民經(jīng)過辛勤勞動生產(chǎn)出來的，來之不易，因此要珍愛。但是僅僅告訴學生這些東西的生產(chǎn)過程，使他們獲得一些生產(chǎn)知識，仍然對來之不易體會不深。因為他們?nèi)鄙俦匾捏w驗。
要使學生真正體驗到來之不易，要想辦法增強學生的體驗，用他們原有的生活經(jīng)驗.來找感覺，培育珍愛的情感。
教師在講勞動成果來之不易時，以紙為例。用錄像介紹紙的生產(chǎn)過程，使學生知道一張普普通通的紙要經(jīng)過30多道工序才能生產(chǎn)出來。教師抓住其中兩道工序，讓學生深入體會：一是工人切斷稻草時要在烏煙瘴氣的環(huán)境里工作，教師讓學生體會，掃地不灑水，塵土飛揚，在這種環(huán)境里會有什么感受。二是在烘缸爐前工作的工人，一年四季天天如此，即使在炎熱的夏天也要在這里工作，讓學生設(shè)想炎熱的夏天，剛上完體育課，本來就很熱，旁邊再有個大火爐烤著，會有什么感受。
學生有了生活感受，對來之不易就會有具體感受，因此內(nèi)心才能產(chǎn)生情緒體驗，產(chǎn)生珍愛的情感。這種情感使他們在行動上發(fā)生變化，他們把用過的本子中剩下的紙.收集起來訂成本子用。這些微妙的變化說明學生對來之不易不僅提高了認識，而且行動上也這樣做了。說明他們有了體驗，動了心。道德教育必須使學生真正動心，才有效果。
可見，創(chuàng)造條件，加深學生對事物的體驗，可以使道德認識升華，道德情感得到發(fā)展。
三、加深理解，激發(fā)道德情感
小學生的理解能力有限，往往也會限制他們道德情感的發(fā)展。因此，為發(fā)展他們的道德情感，不僅要給他們必要的知識，增加他們的體驗，還要加深他們對一些事物的理解，理解深入了，情感也隨之發(fā)展了。
在小學思想品德課中，常常要給學生樹立一些榜樣。因為榜樣的力量是無窮的，榜樣人物的高尚道德情感對發(fā)展學生的道德情感的力量是無比巨大的。
但是道德榜樣的情操是高尚的，小學生不易理解，因此，就難以產(chǎn)生情感共鳴。在思想品德課教學中要通過道德榜樣的行為進行分析，幫助學生理解他們的道德情感，在加深理解中提高他們的認識，使他們內(nèi)心與道德榜樣的高尚情感產(chǎn)生共鳴。
例如在給學生講《孝敬父母》一課時，課文是通過陳毅探母的故事進行教育的，感情色彩很濃。老師講完故事后，讓學生把最受感動的地方讀出來。學生的語調(diào)平淡，可見學生雖然有了道德認識，卻還沒有產(chǎn)生強烈的道德情感，這是因為學生對陳毅元帥濃濃的孝敬之情理解不夠。隨后教師始幫助學生理解陳毅元帥高尚的道德情感，抓住兩點進行分析：第一，母親不讓陳毅元帥洗尿褲子，陳毅元帥為什么非洗不可呢?通過分析使學生體會到，陳毅元帥一直想報答母親的養(yǎng)育之恩，可是因為工作忙，沒有時間回來，今天好不容易有機會為母親盡點孝心，他覺得洗尿褲子是應(yīng)該的，就是洗上十條尿褲子也報答不了母親的養(yǎng)育之恩。第二，天很冷，水很涼，尿褲子又很臟，陳毅元帥為什么還高興地洗呢?母親對兒于的愛，情深意長，陳毅元帥對母親的孝敬之情使他覺得天冷水涼尿褲子臟，這些都不算什么，就是這樣也報答不了母親的養(yǎng)育之恩，他從心底里愿意為母親洗，所以才有這樣高興的心情。
通過對陳毅元帥高尚情感的分析，加深了學生對陳毅孝敬父母思想情感的認識和理解，使學生產(chǎn)生了情感共嗎，激發(fā)了學生對父母的孝敬之情，同時產(chǎn)生了孝敬父母的強烈愿望。
知之深愛之切心得體會500字篇十一
《知之深 愛之切》一書收錄了習總書記1982年3月至1985年5月在正定工作期間的講話、文章、書信等共37篇，大多數(shù)是第一次公開發(fā)表。該書還附錄了習總書記離開正定后撰寫的三篇回憶文章，以及當年《人民日報》等報刊刊登的三篇新聞通訊，全書約14萬字。
我局局長趙寶林帶領(lǐng)縣委宣傳部工作人員把《知之深愛之切》一書送到我局黨員干部手中，與黨員干部一起座談，回顧親民、愛民作風，共同謀劃美好藍圖。
座談會上,我局局長趙寶林發(fā)表講話，他強調(diào)，要深入學習好、領(lǐng)會好《知之深 愛之切》這部著作的豐富內(nèi)涵和精神實質(zhì)，自覺看齊，銳意進取，以最佳狀態(tài)奮力開創(chuàng)行唐環(huán)保各項工作新局面。
《知之深 愛之切》這部著作收錄了習總書記在正定工作期間的37篇講話、文章、書信，附錄了他離開正定后的3篇回憶文章，以及當年《人民日報》等報刊的3篇新聞通訊。該書出版發(fā)行后，深受廣大讀者歡迎和喜愛。座談會上，我局領(lǐng)導班子與其他黨員干部交流了學習體會。
趙寶林在座談交流時說，此次座談會具有重要的政治意義和現(xiàn)實意義。在十三五開局重要時期，《知之深愛之切》一書出版發(fā)行，為廣大黨員干部提供了一份寶貴的學習教材和豐富的精神食糧。這部著作充分體現(xiàn)了習總書記堅定忠誠的政治品格、真摯深厚的為民情懷、勇于擔當?shù)母母锞?、強烈鮮明的問題導向和從嚴管黨治黨的堅定態(tài)度。反復學習中可以清晰感受到，這部著作的重要論述和思想內(nèi)涵，與黨的以來系列重要講話精神是一脈相承的。認真學習、領(lǐng)會《知之深愛之切》的思想精髓，對進一步加深理解和把握系列重要講話精神，深入貫徹落實四個全面重大戰(zhàn)略布局具有重要的輔導和推動作用;對于加快行唐環(huán)保建設(shè)，確保十三五全面建成小康社會目標的圓滿完成，具有很強的現(xiàn)實指導意義。
趙寶林強調(diào)，全局黨員干部要通過對《知之深愛之切》的深學細照篤行，像習總書記那樣，堅定忠誠，勤學善思，勇于擔當，實干為民。一要養(yǎng)成學習思考的自覺。習總書記在正定時提出 人貴有志，學貴有恒，奮發(fā)圖強，必能成功。各級干部特別是領(lǐng)導干部一定要有本領(lǐng)恐慌、危機意識，自覺養(yǎng)成良好的學習習慣，不斷拓寬學習范圍，做到學以致用、融會貫通，把學到的知識和理念充分運用到實踐工作中去。二要提升調(diào)查研究的本領(lǐng)。習總書記在正定時要求，要一下到底，親自摸情況，直接聽反映，尋找‘源頭活水。各級干部要把調(diào)查研究作為必修課，主動接地氣，堅持問題導向，在調(diào)研中及時發(fā)現(xiàn)問題，有效解決問題;要通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)好的經(jīng)驗做法，認真總結(jié)完善、加以推廣。三要砥礪改革創(chuàng)新的膽識。習總書記在正定時指出，不講效率，改革就是一句空話。要牢固樹立改革意識和創(chuàng)新理念，搶抓京津冀協(xié)同發(fā)展重大戰(zhàn)略機遇，全力打好改革創(chuàng)新的攻堅戰(zhàn)，以改革提效能，以創(chuàng)新增動力。四要錘煉擔當實干的作風。要大力弘揚習總書記在正定時所倡導的真刀真槍干一場的實干作風，持續(xù)煥發(fā)最佳的思想狀態(tài)、精神狀態(tài)、能力狀態(tài)、效能狀態(tài)、紀律狀態(tài)，以抓鐵有痕、踏石留印的狠勁和韌勁，把責任擔好，把工作干好。
趙寶林強調(diào)，《知之深 愛之切》是一部光輝著作，是我們黨的寶貴精神財富。全局黨員干部要把學習好《知之深愛之切》作為一項重要的政治任務(wù)，精心安排，周密部署，扎實推進，務(wù)求實效。要加強輿論宣傳引導，營造濃厚的學習氛圍。全局領(lǐng)導班子要帶頭學習，原原本本地學，與三嚴三實專題教育和解放思想大討論結(jié)合起來，奮力開創(chuàng)行唐經(jīng)濟社會發(fā)展各項環(huán)保工作的新局面。
