人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
三等獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言100字篇一
我是省中學(xué)的鄭堯堯,很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)跟大家分享我獲得獎(jiǎng)學(xué)金的感言
首先,能夠獲得國(guó)際部頒發(fā)的獎(jiǎng)學(xué)金,我覺(jué)得是gac對(duì)我的一種肯定,也是自身努力的成果。在過(guò)去一年里,我從剛來(lái)到新學(xué)校的不適應(yīng),到后來(lái)完全融入這個(gè)班集體。經(jīng)歷了很多也收獲了很多。我不是一個(gè)很善于表達(dá)的人,可我永遠(yuǎn)會(huì)記得在我感到學(xué)習(xí)迷茫的時(shí)候,在我心中充滿疑慮無(wú)法解決的時(shí)候,我可愛(ài)的王昆老師對(duì)我投以肯定的目光并仔細(xì)地分析了我存在的問(wèn)題,然后告訴我應(yīng)該怎樣克服自身的缺陷,讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了另一種認(rèn)識(shí)。當(dāng)然,班里的氛圍,班上同學(xué)對(duì)我的幫助,更是讓我找到了學(xué)習(xí)的信心和感受到了友誼的寶貴。
每當(dāng)我遇到自己無(wú)法解決的問(wèn)題時(shí),我喜歡找同學(xué)請(qǐng)教,他們會(huì)熱心地幫我,這點(diǎn)我真的非常感謝。雖然有時(shí)候大家會(huì)為了一個(gè)問(wèn)題而爭(zhēng)論不休,可我卻很享受與他們辯論的過(guò)程??v使最后我發(fā)現(xiàn)自己是錯(cuò)的也會(huì)感到非常滿足。因?yàn)樵谶@之中我不僅獲得了更多的知識(shí),感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。最重要的是提升了自己的學(xué)習(xí)能力和收獲了同學(xué)間的友誼。可以說(shuō),是同學(xué)們的幫助讓我覺(jué)得學(xué)習(xí)這條路并不孤單,是他們的笑容讓我感到學(xué)習(xí)也可以很快樂(lè),我的成績(jī),我的喜悅,也應(yīng)該有他們的一半。
不僅是老師和同學(xué)們,國(guó)際部獨(dú)特的教室對(duì)我也有很大的影響。面積不大但環(huán)境優(yōu)美,良好的學(xué)習(xí)氛圍,活潑好學(xué)的gac學(xué)子,可愛(ài)親切的老師等等,都讓我有了更大的學(xué)習(xí)動(dòng)力。以及國(guó)際部的各項(xiàng)活動(dòng),讓我可以和同學(xué)們更好的交流感情,最重要的是我可以得到大多數(shù)同齡人所得不到的社會(huì)活動(dòng)。我相信這是我人生中濃墨重彩的一筆。
感謝的話很多,感謝的人也很多。但我最后還想說(shuō)一句:那個(gè)不在我身邊卻一直關(guān)心著我的人,你是我好好學(xué)習(xí),好好努力下去的理由。——謝謝你。謝謝你們,所有幫助過(guò)我的人,我相信只要一直努力下去,我會(huì)取得更好的成績(jī)。
三等獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言100字篇二
尊敬的老師、國(guó)際班的每位同學(xué):
我很榮幸獲得國(guó)際部三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金,在此和大家分享我對(duì)學(xué)校、老師們、同學(xué)們的.感謝之情。
我要感謝學(xué)校,能上省溧中進(jìn)入國(guó)際班,這是對(duì)我們學(xué)習(xí)的一種鼓勵(lì);同時(shí)也是一種鞭策,讓我們明白在學(xué)習(xí)上不能有絲豪懈怠。老師們的辛勤付出培育出我們對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)和興趣,才有了我們現(xiàn)在的收獲。
我要感謝老師和同學(xué)們對(duì)我過(guò)去學(xué)習(xí)的肯定!wehaveadream,這是我們每個(gè)人的真實(shí)心愿,怎樣踏上追尋夢(mèng)想的旅程,勤奮、踏實(shí)是我們的本質(zhì),老師們是我們前進(jìn)道路上的引路人,父母親更是我們?nèi)松魍局械募佑驼?,這些都促使我們進(jìn)入成功之旅。
在過(guò)去的第一學(xué)期中,我豎立起在學(xué)習(xí)上要明確目標(biāo)、心無(wú)旁鶩,用平常心看淡得失的思想,向著我的人生標(biāo)桿直跑。然而,還有許多的缺項(xiàng),國(guó)際班的學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的課堂,國(guó)外留學(xué)不僅要過(guò)語(yǔ)言關(guān),還要熟悉西方的教學(xué)方式、考試方法,才能更好拓展國(guó)際視野。英語(yǔ)在初中時(shí)就是我的弱項(xiàng),無(wú)論是單詞還是語(yǔ)法都無(wú)法和班上好的同學(xué)比,這樣的情況困惑著我,基礎(chǔ)的薄弱讓我進(jìn)展不了。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,這是老師們對(duì)我的幫助,感謝國(guó)際班的英語(yǔ)老師。
現(xiàn)在,獲得這個(gè)獎(jiǎng),我很高興。我的付出也得到同學(xué)們的肯定,感謝你們。國(guó)際班是一個(gè)大家庭,我們都融合在其中,每一位同學(xué)都為自己取得的成績(jī)而自豪。因?yàn)槌煽?jī)不分大小,每一次成功都意味著向前邁出了一步。to get a thorough understanding of oneself is to gain a correct view of oneself。領(lǐng)悟自己,就是正確認(rèn)識(shí)自己,用我們中國(guó)話說(shuō)就是人一旦有了自知之明,也就沒(méi)有什么克服不了的困難,沒(méi)有什么過(guò)不去的難關(guān)。所以無(wú)論我們是一棵參天大樹(shù),還是一棵小草,無(wú)論我們成為一座巍峨的高山,還是一塊小小的石頭,都是一種天然,都有自己存在的價(jià)值。只要我們認(rèn)真地欣賞自己,就會(huì)擁有一個(gè)真正的自我。未來(lái)的路還很漫長(zhǎng),我們更加需要彼此多鼓勵(lì),不斷地共同進(jìn)步,珍視我們真摯的友誼。
學(xué)習(xí)就如逆水行舟,不進(jìn)則退。今天所得的榮譽(yù)我愿看成是一個(gè)新的起點(diǎn),讓自己在學(xué)習(xí)的長(zhǎng)河中奮勇前進(jìn)。
三等獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)感言100字篇三
很榮幸又能夠在本學(xué)期拿到獎(jiǎng)學(xué)金,雖然還只是三等獎(jiǎng),但對(duì)我還是起到了很大的激勵(lì)作用。同時(shí),這個(gè)三等獎(jiǎng)也仍舊預(yù)示著我前途無(wú)可限量,下學(xué)期還要加油,爭(zhēng)取拿到更好的名次【正直臉】。
其實(shí)上學(xué)期總體表現(xiàn)自我還是很滿意的,在最后一個(gè)月之前綜合考評(píng)都一直領(lǐng)先劉煜小朋友,結(jié)果最后一節(jié)班會(huì)課突然因?yàn)榘馐滞蠛头位盍枯斀o他而少了10分,心有不甘啊~!于是暑假果斷跑去鍛煉身體,肚子上的肉肉又比以前結(jié)實(shí)啦!【好開(kāi)心∩_∩老師以后要一起嘛?】不過(guò)話說(shuō)回來(lái),女生和男生還是有一定差距的吧,估計(jì)那兩個(gè)我還是比不過(guò)他【嚶嚶嚶桑感啊qaq】。不過(guò)我會(huì)努力在學(xué)習(xí)方面超越他,把這些因男女之間難以逾越的差距而丟的分掙回來(lái)!
而且說(shuō)白了,獎(jiǎng)學(xué)金于我并非什么難事。身在國(guó)際班,主要看的還是學(xué)習(xí)成績(jī)和活動(dòng)能力的綜合考量啦,在這方面要趕超劉煜同學(xué),我還是比較有信心噠~!
然后小文藝范一下下喔。上學(xué)期乃至高一一學(xué)年大部分時(shí)光還是挺快樂(lè)的,以至于現(xiàn)在和老師同學(xué)分別還挺不舍的【tut】。今年夏天的心境和去年初中畢業(yè)大有雷同,也就意味著高一一年和諸位的情誼竟能與初中三年的磨合相提并論,是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的。每天和同學(xué)從早自習(xí)呆到晚自習(xí),感情自不用多言;雖說(shuō)咱們同學(xué)少,但我們還有一群和朋友一樣的好老師呀!習(xí)慣了課間和她們開(kāi)開(kāi)玩笑撒撒嬌,想到卻再也不能一起愉快的玩耍心里還是有點(diǎn)空落落的【重感情是病,得治啊】。不過(guò)我相信我們會(huì)很快和新老師成為好朋友的!
一年很快,卻也像個(gè)漫長(zhǎng)的夢(mèng)。人生大概也是如此的撲朔迷離吧。或許只是因?yàn)榕既?,我們相聚在一起。偶然是一種很美的感覺(jué),不是故意也不是約定,僅僅出于宿命的安排。盡管相遇是一種偶然,相離卻是一種必然,是一份上帝和我們簽了一年的契約。
左岸是我美好的青春,右岸是我難以忘卻的回憶,其間流淌的,是我成長(zhǎng)路上淡淡的感傷。即使我們只是彼此人生路上的過(guò)客,甚至可能再也不能碰面,但都曾走進(jìn)對(duì)方的生命里,并留下了一段燦爛的回憶。
高一一年,妙趣橫生,也流淌著諸多感動(dòng)。高二,我準(zhǔn)備好了!懷帶著憧憬,走起!