范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

一聽就困的睡前故事短篇篇一

??他想：“我怎么沒有鞋子呢？”他回到家，東找西找，好不容易找到四只鞋子，就好奇地穿在腳上，走到院子里。

??小貓咪問公雞：“這鞋子好看嗎？”“好看！好看！”公雞說著連連點(diǎn)頭。小貓咪又問：“那你怎么不穿鞋子呢？”

??“我穿上鞋子，就不能刨土找蟲子吃了。”

??小貓咪又問了麻雀、大白鵝、大黃狗，他們都說這鞋子好看，但自己穿上不方便。

??小貓咪想：“我不用刨土，不用抓樹枝，不用游泳，也不長(zhǎng)跑，只有我可以穿鞋子。喵！喵！喵！”

??晚上，貓媽媽回來了，看見小貓咪腳上的鞋子，笑著說：“傻孩子，咱們的腳心好像醫(yī)生的聽診器，能知道地面上有沒有動(dòng)靜。穿上鞋就感覺不出來了，怎么捉老鼠??？”

??小貓咪脫下鞋子試了試，真是這樣。從此，小貓咪再也不想穿鞋子了。

一聽就困的睡前故事短篇篇二

??華盛頓是美國第一任總統(tǒng)，他年輕的時(shí)候有件找馬的軼事。

??一天，他父親的一匹馬被人偷走了。華盛頓同一位警察一起到偷馬人的農(nóng)場(chǎng)里去討要，但那人拒不歸還，一口咬定說：“這是我的馬。”

??華盛頓用雙手遮住了馬的雙眼，對(duì)那個(gè)偷馬人說：“要是這馬真是你的，你一定知道馬的哪只眼睛是瞎的？”

??“右眼?！蓖雕R人猶豫地說。

??華盛頓放下蒙右眼的手，馬的右眼并沒有瞎。

??“我記錯(cuò)了，馬的左眼才是瞎的。”偷馬人急忙辯解道。

??華盛頓又放下蒙左眼的手，馬的左眼也沒有瞎。

??“我又說錯(cuò)了……”偷馬人還想狡辯。

??“不錯(cuò)，你是錯(cuò)了。這些充分說明馬不是你的。你必須把馬還給華盛頓先生?！本僬f。

??感悟：開動(dòng)腦筋，將對(duì)手引入誤途，他的錯(cuò)誤便是你的勝利。

一聽就困的睡前故事短篇篇三

??有一只蟈蟈最喜歡唱歌了，有一天撿到了一朵很好看的喇叭花，他就用來當(dāng)喇叭吹，但是最后卻被兩只蟋蟀偷走了。

??花園里，一朵喇叭花兒被風(fēng)吹落在地上。一只蟈蟈見了，撿起來：“多好的喇叭呀!”蟈蟈吹起喇叭：“滴滴嗒……”聲音傳得很遠(yuǎn)，小昆蟲們都說：“蟈蟈吹喇叭真好聽!”

??蟈蟈累了，躺在草地上睡著了。

??兩只小蟋蟀悄悄走來，他倆看見蟈蟈睡得香，把喇叭花兒偷走了。

??“讓我吹喇叭?！币恢恍◇罢f。

??“我先吹。”另一只小蟋蟀說。

??他倆你爭(zhēng)我搶，很快把喇叭花兒搶碎了。

??一會(huì)兒，蟈蟈睡醒了，看到草地上的喇叭花兒碎片，傷心地哭了。

??風(fēng)姐姐見了說：“蟈蟈，別哭，我再送你一朵喇叭花兒。”風(fēng)姐姐使勁吹，一朵喇叭花兒又落到草地上。

??兩只小蟋蟀見了，再也不搶了。齊聲說：“蟈蟈哥哥吹得好聽，我們把它送給蟈蟈吧!”兩只小蟋蟀抬著喇叭花兒送給蟈蟈，蟈蟈笑了，他又吹喇叭了，小蟋蟀坐在草地上聽。

??“滴滴嗒……”好聽的喇叭聲在花園里蕩漾……