在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學畢業(yè)典禮宣誓詞篇一

向：尊敬的領導，

田：敬愛的老師，

李：親愛的同學們，

合：大家下午好!

蒲：時光如梭，歲月留痕，六年前，我們不約而同地來到xx。

李：這六年像是一場刻骨銘心的路程，一切皆是那么美好，似乎永遠也沒有盡頭，而忽然之間，這趟旅行即將結束，我們又將開始一段新的征程。

向：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學畢業(yè)典禮?；仡櫫甑恼魍荆L雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。

田：在這里，我們的足跡遍及校園的每一寸土地，每一束花草都記錄著我們的故事，每一張面孔都讓我們觸摸到成長的脈搏。

蒲：運動會的激烈賽場上同學們敏捷的身影，唱歌比賽上同學們甜美的歌聲，詩詠比賽上同學們激情的朗誦，如今回想起來還歷歷在目!我想我們是幸運的，有這樣關心我們的老師，有這樣陪伴我們的伙伴!

李：我們是幸福的。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊老師，秦老師，牟老師致辭!

向：同學們，我們馬上就要分開了，讓我們再一次凝視身旁的伙伴，六年里彼此互相攙扶，互相鼓勵，攜手追逐心中的夢想。人的一生當中能有多少人朝夕相處，寄心于六年之中?這何嘗不是一種緣分呢?!

田：這六年來，我們彼此之間的感情深如手足之情。那么，在分別之際，你又有什么祝福、忠告或心里話想對昔日的摯友、恩師或母校傾訴呢?

蒲：下面我們抽幾位同學，請抽到的同學上臺發(fā)言!

向：謝謝這幾位同學，相信在以后的道路上，我們會越走越好!愿我們的友誼地久天長。

【感恩的心】

田：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。

李：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!

蒲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。

向：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

田：今天，我們在這里起飛。

李：明天，我們將展開雙翅，飛向美好的未來。

【典禮尾聲】

向：時間總是不留人，很快到了畢業(yè)典禮的尾聲了!

田：雖然畢業(yè)了，但我們不會忘記你們——我可愛的同學們

李：雖然畢業(yè)了，但我們也不會忘記您——我敬愛的老師們

蒲：雖然畢業(yè)了，但我們更不會忘記那個陪伴了我們六年的校園。

合：(大聲)再見了，母校

向：最后祝愿同學們在以后的日子里努力學習，捷報頻傳!

田：也祝愿我們的老師身體健康，事事順利，桃李滿天下。

李：更祝愿我們的母校蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌!

小學畢業(yè)典禮宣誓詞篇二

甲：敬愛的老師，乙：親愛的同學們，

合：大家好！

甲：今天，我們歡聚在這里舉行畢業(yè)典禮。回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經成為了——

合：光榮的小學畢業(yè)生！

乙：這六年，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長！

甲：這六年，我們在老師的細心教導下，健康成長！

乙：這六年，我們在同學的愛心幫助下，快樂成長！

甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！

乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們！乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎?。ㄐｉL講話）

甲：謝謝李校長！我們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發(fā)向上，將來為上母小學爭光！

甲：老師，在這六年中，是你們給了我們無微不至的關懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。

乙：老師，在這六年里，你們給了我們春風化雨般的教育，是你們的諄諄教導，才讓我們掌握本領，取得成績。

合：此時此刻，請允許讓我們真誠地道一聲：謝謝老師！老師，您辛苦了！甲：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。

乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。

甲：我們的學習除了老師的關心，更離不開同學們的相親相愛，但往事只能回憶，離別只是為了我們下一次的相聚，下面請我們可愛的班長發(fā)言。（同學講話）

乙：謝謝同學！他的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。

甲：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，我們也不愿離開母校，但我們不得不離開！

乙：讓我們滿懷感恩，說出心中的感激之情吧！（隨即采訪10位以內同學發(fā)言）甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。

乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。

甲：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野！

甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。

乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。

乙：莊嚴的教學樓、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。

甲：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。

甲：同學們，今天我們是莘莘（shenshen）學子。

乙：明天我們是社會的棟梁。

甲：今天，我們以上母小學為榮！

乙：明天，上母小學以我們?yōu)闃s！

甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——

合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆！

合：讓我們牢記——（全體）今天，我們以上母小學為榮！明天，上母小學以我們?yōu)闃s！

合：老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。

接下來就讓我們盡情歌唱，盡情舞蹈吧！

男：臨別依依，言語萬千！親愛的同學們，無論再過多少年，無論今后你們走到那里，學校都將是你們慈祥的母親！每位同學都是母校優(yōu)秀的孩子！老師都因你們的點滴進步而自豪！希望同學們把學校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為學習的動力，努力學習，奮發(fā)向上，將來為上母小學爭光！。

女：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，借此機會，我為大家壯行。因為畢業(yè)不是結束，而是歡呼的開始，不是慶祝完成，而是宣布進步。就讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風破浪。祝福你們一帆風順！前途似錦！就讓我們一起為我們下一次的相聚合唱一首《xxxxx》。

小學畢業(yè)典禮宣誓詞篇三

雪：敬愛的老師，

邦：親愛的同學們，

合：大家下午好！

雪：今天，我們在這里歡聚。

邦：舉行隆重的畢業(yè)典禮。

合：我們已是光榮的小學畢業(yè)生！

雪：六年來，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長！

邦：六年來，我們在老師的細心教導下，健康成長！

雪：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。

邦：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

雪：尊敬的家長們，我們懂得了您的深切的期望。

邦：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們！

雪：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎！

邦：謝謝王校長！我們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發(fā)向上，將來為母校爭光！

雪：下面請各單位的領導講話。

邦：謝謝領導們對我們的關懷和鼓勵！

雪：下面請班主任老師講話，大家熱烈歡迎。

邦：謝謝薛老師的教誨，我們永遠記著您！

雪：下面請畢業(yè)生代表發(fā)言。

邦：謝謝苗欣雨同學！她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。 雪：接下來，我們請畢業(yè)班家長代表講話，掌聲歡迎。

邦：謝謝家長們對我們的厚望！

雪：下面我建議同學們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班呼是——我陽光，我快樂，我拼搏，我成功！

邦：我們今天的離別意味著來日的相聚！下面請欣賞賀明、潘帥同學帶來的模仿秀《超級大明星》。

雪：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。

邦：愿我們相會時也忘不了美麗的校園。

雪：請欣賞高飛倩、韓晶帶來的詩朗誦《畢業(yè)頌》。

邦：謝謝高飛倩、韓晶同學的精彩表演。

雪：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。

邦：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。

雪：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野！

邦：請欣賞韓晶同學的獨舞《不怕，不怕》。

雪：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。

邦：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。

雪：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。

邦：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。

雪：請聽大合唱《讓世界充滿愛》。

邦：美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶，謝謝同學們！

雪：同學們，今天我們是莘莘學子。

邦：明天我們是社會的棟梁。

雪：今天，我們以母校為榮！

邦：明天，母校以我們?yōu)闃s！

雪：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——

合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀! 可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!

合：讓我們牢記——今天，我們以母校為榮！明天，母校以我們?yōu)闃s！

合：畢業(yè)典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。

小學畢業(yè)典禮宣誓詞篇四

甲：敬愛的老師，

乙：親愛的同學們，

合：大家好!

甲：今天，我們在這里歡聚。

乙：舉行鎮(zhèn)小學20屆畢業(yè)典禮。

齊：我們已是光榮的小學畢業(yè)生!

丙：有人說，母校象一棵參天大樹，庇護著棵棵幼苗。

?。河腥苏f，母校象一艘乘風快船，帶領我們遨游知識的海洋。

甲、乙：而我們要說，母校是我們人生的搖籃。

丙、?。涸谶@里鑄就了我們執(zhí)著的追求，鍛造了我們堅定的信念。

四人合：我們從這里起飛!

全場合：我們從這里起飛!(全場呼應)

甲：六年來，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!

乙：六年來，我們在老師的細心教導下，健康成長!

丙：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。

丁：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光

甲：尊敬的家長們，我們懂得了您的深切的期望。

乙：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們!

丙：下面請聽班帶來的詩朗誦《明天我們畢業(yè)》。

丁：謝謝詩朗誦的同學們!他們朗誦也代表了我們在場每一位同學的心聲。

甲：從剛才的詩朗誦中，我們知道了生命是堅強的，也是脆弱的，下面請聽一位痛失愛子的父親的心聲《愛心傳遞，關愛孩子》，由班朗讀。

乙：聽了剛才的淚歌，會讓我們大家凄然淚下。是啊，生命是美好的，也是寶貴的，讓我們牢記：珍愛生命，快樂成長。

丙：今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽x主任的諄諄教導和殷殷希冀!(x主任上臺講話)

丁：謝謝x主任!我們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發(fā)向上，將來為母校爭光。

丙：今天，我們的x校長在百忙之中來到了分校的畢業(yè)典禮現(xiàn)場，讓我們用熱烈的掌聲歡迎常校長講話。

?。褐x謝常校長!我們一定會帶著您美好的祝愿和重托走向更遠的地方。

甲：同學們，你們還記得寫字老師給大家上的一堂畢業(yè)課嗎?在畢業(yè)課上他給我們講了兩首詩和《九色鹿》的故事，用詩和故事對我們提出了三點希望。第一個希望是dd

合：做一名終身讀書人。是因為《沒有一艘船能像一本書》能將我們帶向更遠的地方。讓我們一起朗讀：《沒有一艘船能像一本書》

乙：第二個希望是dd為夢想而努力，是因為我們無論是貧窮還是富有，農村的還是城市的，都要《向著明亮那方》讓我們一起朗誦《向著明亮那方》

丙：美麗的九色鹿，是純潔美好的象征，許多時候，當?shù)赖铝夹呐c誘惑的矛盾出現(xiàn)在你面前的時候，你要想到是九色鹿在考驗你，看你是那個漢子還是國王。

?。旱谌齻€希望是希望我們擁有美麗的心靈，堂堂正正做人，經受住一切誘惑和考驗。讓我們一起重溫這三點希望。

甲乙丙丁合：做終身讀書人，為夢想而努力，堂堂正正做人。

全場齊呼：做終身讀書人，為夢想而努力，堂堂正正做人。

甲：同學們，今天我們是莘莘學子。

乙：明天我們是社會的棟梁。

丙：今天，我們以母校為榮!

?。好魈欤感Ｒ晕覀?yōu)闃s!

甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲――

甲乙合：敬愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!

丙丁合：親愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!

齊：鎮(zhèn)小學20屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。

小學畢業(yè)典禮宣誓詞篇五

主持人甲乙：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家上午好！

主持人甲：相逢是首歌，歌中有你有我。

主持人乙：歲月是首詩，承載著過去和未來。

主持人甲：光陰似箭，五年的小學生活轉瞬即逝。當這個時刻真的到來，我們心中積淀了沉甸甸的不舍。

主持人乙：今天，我們相聚在這里，重溫校園生活的美好時光，讓我們把每一個精彩的瞬間銘記在心。

主持人甲：讓我們在回憶中學會感恩！感恩母校，感恩老師，感恩同學，感恩一切幫助過我們的人！

主持人乙：讓我們在感恩后放飛夢想！讓自己的青春在追逐夢想的過程中綻放異彩！

合：北溝中心小學20xx級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！

主持人甲：請全體起立！升國旗，唱國歌！

主持人乙：莊嚴的教學樓、優(yōu)雅的校園環(huán)境，無不留下我們的足跡。

主持人甲：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時回蕩在校園上空。

主持人乙：快樂的學習、幸福的生活時常浮現(xiàn)在眼前。

主持人甲：伙伴們，就讓我們隨著音樂跨進記憶的大門……（視頻播放師生工作、學習等生活場景，要體現(xiàn)溫馨感人的氛圍，激發(fā)學生對小學生活的留戀。

背景音樂可采用《萍聚》。）

主持人乙：五年前，我們剛踏入校園時，還是一個調皮的孩子；五年后的今天，當我們即將離開母校時，我們已經變成了一個有理想有追求的少年。

主持人甲：五年中的每一天，我們的校長都在關注著我們的點滴進步和不斷成長。今天，讓我們再次聆聽校長的祝福和學校的期盼。有請我們敬愛的曲校長講話。

主持人乙：讓我們用最熱烈的掌聲感謝我們的曲校長！

主持人甲：五年的學校生活今天就要結束了。這既是一個句號，也是我們人生旅途中的一個逗號。我們會以此為起點，走向更高更遠的地方。下面請各班主任宣讀畢業(yè)生名單。（大屏幕出示各班合影照，要體現(xiàn)出每個孩子獲得的成績和進步，并配以背景音樂《畢業(yè)歌》）

主持人乙：五年前，我們背著書包來到這充滿歡樂的校園。

主持人甲：五年后的今天，我們滿懷對未來的希望即將走出校門。

合：但是，老師的恩情怎能忘？同學的友情怎能忘？在這依依惜別的時刻，我們的心中涌動著萬語千言。下面請畢業(yè)班學生代表講話。

主持人甲：寂靜的夜空因為有了星光而燦爛！

主持人乙：荒涼的沙漠因為有了駝鈴而迷人！

主持人甲：深沉的大海因為有了浪花而蓬勃！

主持人乙：平凡的職業(yè)因為有了教師而偉大！

主持人甲：下面請教師代表老師發(fā)言。

主持人乙：下面請校領導和老師為我們頒發(fā)畢業(yè)紀念冊。讓我們用熱烈的掌聲向他們表示感謝！

主持人甲：在即將離開母校時，我們還能為她做些什么呢？我們倡議同學們把自己最喜愛的一本書留給母校，把對學弟學妹的祝福和寄語寫在扉頁上，作為我們永久的紀念。

主持人乙：試想當我們再回到母校時，不僅能找到當年的美好記憶，還能夠找到自己留給母校的最美好的紀念。

主持人甲：下面進行贈書儀式。（此處設背景音樂《留給我》）

主持人乙：在這個特殊的時刻，我們的老師心中也有萬語千言。送走每一個合格的畢業(yè)生既是他們最大的.心愿，也是他們最大的傷感。他們心中有太多的不舍和牽掛。有請畢業(yè)班的全體教師為我們送上詩朗誦《師魂》。

主持人甲：假如沒有一顆顆石子，又怎能堆成萬丈高樓！

主持人乙：假如沒有一滴滴水珠，又怎能匯成汪洋大海！

主持人甲：老師，您是一顆石，您是一滴水！

主持人乙：老師，您選擇平凡，您無怨無悔！

合：敬愛的老師，鮮花獻給您，祝福獻給您，愿幸福永遠屬于您！

主持人甲：請畢業(yè)班的老師到臺前接受我們敬獻的鮮花。

（學生代表為老師獻花，設背景音樂《同一首歌》

主持人乙：小學生活的五年，留給我們太多難忘的記憶和美好的瞬間。

主持人甲：請欣賞學生代表表演的相聲《》和拉丁舞。

主持人乙：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。

主持人甲：可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。

主持人乙：我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。

主持人甲：我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。

合：讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友，讓我們共同唱響《感恩的心》 。

主持人甲：帶著老師殷殷的期望，

主持人乙：帶著父母美好的祝福，

主持人甲：帶著對母校深深的依戀，

主持人乙：帶著對未來無限的向往，

合：再見了，老師，再見了母校，我們將張開騰飛的翅膀，到更廣闊的天空中搏擊、飛翔！讓我們在《歌聲與微笑》中結束今天的畢業(yè)典禮！

小學畢業(yè)典禮宣誓詞篇六

a(幼兒)b（家長）

c（幼兒）d（家長）

a：敬愛的老師

b：親愛的小朋友

c：親愛的爸爸、媽媽

d：尊敬的各位來賓

合：大家晚上好！機關幼兒園大三班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

（稍停，觀眾鼓掌）

b：三年前，當我們的孩子邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過他們的小手。

a：三年前，我們只能唱一些簡單的歌曲

c：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。

d：三年后的今天，你們長大了，變得聰明、懂事，學會了許多本領。

a、c：我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨！

b：小朋友，讓我們再次領略老師那親切的笑臉，聽聽老師的教誨吧！

d：有請我們的大三班班主任丁老師上臺致詞。

1、班主任致辭

b：小朋友，在這非凡的日子里，我想你們一定也有很多話想對老師說吧？

a：對啊，下面邀請我們小朋友的代表金欣楠發(fā)言。

2、幼兒代表發(fā)言（金欣楠）

d：看到孩子們的成長，我們非常感激老師的精心培育。

c：即將畢業(yè)，我們的爸爸媽媽有很多的話要說，請聽一聽他們的心聲吧。

d：歡迎我們班的家委會主席：陳諾媽媽上臺致辭！

3、家長代表致辭（褚潔斐）

a：此時此刻，我們的心情非常激動，

c：因為今天我們就要畢業(yè)了。

b：讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在我們心中。

d：下面請聽畢業(yè)獻詞。

4、畢業(yè)獻詞（幼兒集體）

b：看！園長老師為我們每位小朋友準備了畢業(yè)證書呢！

d：下面有請我們的老師上臺為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。

5、頒發(fā)畢業(yè)證書（幼兒集體）

d：香香，聽說為了畢業(yè)典禮你們準備了許多精彩的節(jié)目，是嗎？

a：是啊，精彩的表演就要開始了哦！

d：下面掌聲有請高鶴珈、陳楚彤、莊周凱、黃一匯、孫思瑜、朱海貝等小朋友為我們表演童話劇《龜兔賽跑》。

6、童話劇《龜兔賽跑》（18人）

b：海貝，叔叔出個謎語讓你猜猜怎么樣？

c：猜謎語，那可是我的拿手好戲

b：真的啊，那叔叔就出題了?！叭_大怪物，牙齒幾十顆，肚里吞鋼絲，嘴里會唱歌?！?/p>

c：是……是……

b：大家說，是什么？

小朋友（齊聲）：鋼琴

c：下面掌聲有請査欣陽為我們表演鋼琴演奏《星星圓舞曲》

7、鋼琴演奏：星星圓舞曲（査欣陽）

c：（先上臺，邊走邊唱邊跳）：“找啊找啊找朋友，找到一個好朋友，敬個禮……

d：（后上臺，打斷c）：天天，你在干什么呀？

c：我在玩游戲??！

d：阿姨也很喜歡和你們一起做游戲呢！我看，要不我們請爸爸媽媽和我們小朋友一起來做游戲吧。

c：好啊好??！

d：下面有請我們的爸爸媽媽和我們小朋友一起回到童年，來玩一下游戲《搶凳子》，請聽好規(guī)則：一共請20個家庭參加游戲，分2輪進行。每次上來10個家庭（一位家長一名幼兒），聽音樂家長拉著孩子的手圍繞椅子順時針走，音樂停家長立刻抱著孩子坐在椅子上，沒有搶到座位的家庭下場，游戲繼續(xù)進行，直到選出最后獲勝者！

8、親子游戲《搶凳子》（20個家庭）

a：叔叔，你的手氣怎么樣？

b：還不錯啦！

a：那可不能讓你來玩接下去的游戲，因為下面我們進行第一次抽獎活動。

b：接下來有請我們的抽獎嘉賓，家委會成員：楮潔斐、黃旺林、徐芳、陳琪紅、曹熠上臺為我們抽取22個三等獎。

9、抽獎活動（22個三等獎）

b：陽光、歡笑、快樂的假日……

d：你們看我們的時尚、健康的mm們正歡快走來，為我們帶來為大家?guī)韯痈谢顫姷慕∶缆蓜硬佟?/p>

10．健美操表演（15人，全班女孩子）

d：哎，香香，我聽說我們大三班的小能人真不少呢！

a：是啊，這不，我們的戴維也要來為我們一展身手了！

d：請欣賞戴維小朋友為大家?guī)淼匿撉偾锻炼溥M行曲》

11、鋼琴演奏《土耳其進行曲》（戴維）

c：謝謝戴維帶來的優(yōu)美琴聲?。ǔ┱嫜矫凑婧寐?/p>

b：哇！海貝，你的歌聲不錯哦！

c：我們幼兒園合唱團的小朋友才棒呢！不信，你聽！

b：請欣賞童聲合唱《小白船》、《紅星歌》。

12．合唱《小白船》、《紅星歌》（10人）

d：合唱團的小朋友表演的真精彩哦！

c：對了，阿姨！香香頭上那么漂亮的辮子是你梳的嗎？

d：是啊！

c：嘻嘻……我剛出一個游戲，既可以考考我們的家長，還非常的好玩呢！

d：什么游戲?。?/p>

c：就是請女孩子的爸爸來給她們梳梳頭哦，看哪個爸爸的手藝最棒哦！

d：哈哈，好玩！那請爸爸們聽好游戲規(guī)則了哦：每個女孩子的爸爸帶上你的女兒上臺，聽音樂在一分鐘內為漂亮女兒梳個發(fā)型，看看誰的梳得又快又漂亮！

13、親子游戲：巧手爸爸(15人)

a：看來爸爸們的手藝都不錯哦，接下來我們又要抽獎了！

b：前面我們抽出了22個三等獎，下面我們要抽出11個二等獎，有請我們的抽獎嘉賓：俞老師、錢老師！

14、抽獎活動（10個二等獎）

a：媽媽，你知道嗎，我們大三班的男孩子個個能文能武！

d：真的嗎？那一定要好好比劃比劃！

a：是?。∵@不，我們的小武術團帶來了《中國功夫》呢！

15．舞蹈：中國功夫（19人，全班男孩子）

a：在大三班，我們共同經歷了那么多的美好時光，那么多的歡樂。

c：今天，我們將要離開幼兒園，踏入小學的大門了。

b：是啊，時間在不知不覺之間過去。

d：在這臨別之際，過去的點點滴滴悄悄泛起，留戀的波浪在我們的心中翻滾。

合：下面請聽畢業(yè)詩朗誦

16．畢業(yè)詩朗誦（全體）

b：謝謝小朋友，海貝，你看我們的爸爸媽媽在下面情緒激昂，是不是讓他們也來過把癮？

c：好啊，下面又要進行我們的親子游戲：你做我猜

b：請聽規(guī)則：一共請6個家庭參加，每個家庭邀請1位家長1個孩子，分家庭進行。家長做，孩子猜，猜的人就不多說了，做的人可以用肢體動作或語言來表達這個詞語的意思，但是不能說出這個詞語中的字。每隊時間1分鐘，猜不出的詞語可以喊：“過”，但每對不能超過3個。最后猜得詞語最多的家庭獲勝！

17、親子游戲：你做我猜（6個家庭）

b：下面我們抽取一等獎和特等獎，有請抽獎嘉賓：丁老師抽取1個一等獎和1個特等獎。

18、抽獎活動（1個一等獎，1個特等獎）

b：老師老師您真好，辛勤培育好苗苗，

d：苗苗活潑又健壯，聰明勇敢有禮貌。

c：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學校，

a：等我?guī)霞t領巾，再來向您問個好！

a、c：請所有的小朋友戴上你的博士帽上臺，我們一起高唱《畢業(yè)歌》，請爸爸媽媽為我們合影！記住這一美好又難忘的時刻吧！

19、畢業(yè)歌演唱（全體師生）

a、b、c、d合（歌聲中走上臺）：機關幼兒園大三班畢業(yè)典禮到此結束（揮手）。

20、互贈禮物、拍照留念

師：接下來為自由互動時間，老師、家長和孩子可以自由交流，觀看幼兒園生活影像，相互簽名留念。

小學畢業(yè)典禮宣誓詞篇七

甲：敬愛的老師，

乙：親愛的同學們，

合：大家上午好!

甲：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學畢業(yè)典禮?；叵肓昵?，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經成為了——

合：光榮的小學畢業(yè)生!

甲：讓我們值此畢業(yè)典禮之際，表達我們的感激之情。

乙：下面，我宣布20xx屆小學畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

甲：這里是我們共同的家，有我們最美的年華;

乙：年輕的夢在這里發(fā)芽，走過了春秋冬夏。讓我們伴著這首優(yōu)美的《畢業(yè)歌》，分享這六年里的美好回憶。(欣賞照片回顧短片《師恩難忘，母校情深》)

甲：小橋，流水，古亭，噴泉，陶冶著我們的情操;

乙：綠蔭，曲徑，石桌，鼓凳，陪伴著我們的金色童年;

甲：這是我們親切的校歌，更是慧小給我們留下的美好回憶。

乙：聽，那一幅幅對聯(lián)，是同學們對母校的深情贊歌。(對聯(lián)創(chuàng)作：校園景色，書香校園，校園文化)(展板一塊)

甲：聽了同學們的佳聯(lián)，我也想吟詩作對。

乙：好啊，出上聯(lián)吧。

甲：蒼松，勁竹，書香校，美景陶冶情操。

乙：我對：師恩，友情，點滴事，往事難以忘懷。

甲：是啊，六年的時光轉眼即逝，往事那動人的一幕幕卻難忘懷。

乙：有請我們的學生代表訴說那一件件美麗的往事。(文章創(chuàng)作：師生之間，生生之間)(展板一塊)

甲：讓我們牢記那金玉良言;

乙：讓我們珍惜那深情厚誼。

甲：感謝老師的諄諄教誨，我們自信而又多才多藝。請欣賞豎笛展示《doremi》

乙：感謝母校的悉心培養(yǎng)，讓我們收獲了累累碩果。請學生代表展示《成長紀念冊》(展示：《成長紀念冊》)

五、表達感激

甲：點滴的成長，離不開可愛的母校、可敬的老師。

乙：讓我們懷著一顆感恩心，答謝那良師益友。請聽《畢業(yè)詩歌》(分班背《畢業(yè)詩歌》)

甲：如今，我們就要告別生活6年的母校，滿載著老師的切切深情，滿載著采擷的累累碩果。

乙：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師。讓我們再次唱起那首《感恩的心》，表達我們的感激之情。(播放《感恩的心》)

六、校長致辭

甲：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!

乙：可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!

甲：今天，我們是莘莘學子;明天，我們將是祖國棟梁。

乙：在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽劉校長對我們的殷切希望!下面有請劉校長為我們致辭。(劉校長致辭)

七、歌聲中結束

甲：這里是我們共同的家，有我們最美的年華。

乙：年輕的夢在這里發(fā)芽，走過了春秋冬夏。聽，那是我們熟悉的旋律，一起唱出我們的心聲吧!(齊唱《畢業(yè)歌》)

甲：今天，我們歡聚一堂;明天，我們將揚帆起航。(伴著歌聲結束)

乙：今天，我們以慧小為榮;明天，慧小將以我們?yōu)闃s。

合：“讓我們從這里揚帆起航”小學20xx屆學生畢業(yè)典禮到此結束!

小學畢業(yè)典禮宣誓詞篇八

甲：敬愛的老師，

乙：親愛的同學們，

合：大家下午好！

甲：今天，我們在這里歡聚。

乙：舉行隆重的畢業(yè)典禮。

合：我們已是光榮的小學畢業(yè)生！

甲：六年來，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長！乙：六年來，我們在老師的細心教導下，健康成長！甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。

乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。甲：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們！

甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎！

乙：謝謝校長！我們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發(fā)向上，將來為母校爭光！

甲：下面請教師代表---老師發(fā)言

乙：謝謝老師們的期望和祝福。

甲：下面請畢業(yè)生代表---同學發(fā)言。

乙：謝謝姚睿穎同學！她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。

甲：接下來，我們請在校生代表---同學講話，掌聲歡迎。乙：謝謝學弟學妹們對我們的祝福！

甲：六年的小學生活，留給我們太多難忘的記憶和美好的瞬間，---同學的舞蹈，曾經讓我們如癡如醉，接下來讓我們再一次欣賞---穎同學帶來的拉丁舞表演。

乙：感謝---給我們帶來優(yōu)美的舞蹈。

甲：忘不了我們在一起的日子，那將是我們童年中美好的回憶，請聽女聲小合唱《我們曾在一起》。

乙：謝謝同學們優(yōu)美的歌聲。

甲：有人說初雪時許下的愿望會變成變成現(xiàn)實，請欣賞有---給大家?guī)淼母枨冻跹?/p>

乙：謝謝---同學，他的歌總能給我們帶來不同的感受，

甲：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

乙：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。

甲：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。

乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。甲：今天從這里起航，我們已經長大了，請相信我們會努力的。請聽六年級班歌大合唱《我相信》。

乙：美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶，謝謝同學們！甲：今天我們是莘莘學子。

乙：明天我們是社會的棟梁。

甲：在即將分別之際，讓我們以虔誠的心，表演《感恩的心》手語操來表達我們對老師對母校的感恩之情?！?/p>

親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!

合：接下來讓我們齊背感恩詞。

合：讓我們牢記——（全體）今天，我們以母校為榮！明天，母校以我們?yōu)闃s！

甲：請同學們回到座位

甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。

乙：愿我們相會時也忘不了美麗的校園。

合：六年級畢業(yè)典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。

小學畢業(yè)典禮宣誓詞篇九

（一）音樂響起（《畢業(yè)歌》），主持人走上臺。

（二）合（甲、乙）“放飛理想告別母校師恩難忘”黃興小學20xx屆小學畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

（三）全體起立，奏唱國歌。

（四）領導代表講話。

（男）今天是我們人生中一個重要日子，今天的我們迎來了黃興小學20xx年的畢業(yè)典禮。

（女）在這六年里，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩。

（男）學校領導時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長。

（女）下面有請我們敬愛的劉校長為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎！

（男）校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標，我相信，不久的將來，我們黃興小學會因為擁有我們而驕傲。

（五）畢業(yè)生代表講話

（女）六年的校園生活，留下我們銀鈴般的歡笑，那笑聲中仿佛還在學校里回蕩。

（男）六年的校園生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。

（女）雖然，我們就要分離?？墒牵感Ｑ?，此時此刻，我們是多么的戀戀不舍，因為這里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。下面有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表周曼軒同學發(fā)言。

（六）教師代表講話

（男）黃興的六年，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們成長也許就會多一些曲折，多一些彎路。

（女）沒有同學之間的朝夕相處，互思互學，我們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓勵。

（男）正因為我們的相聚，我們的努力，童年才會變得如此五彩繽紛，爛漫愉快！下面有請畢業(yè)班老師代表張紅念老師講話。大家掌聲歡迎！

（女）短短的話語，濃濃的情意，蘊含老師對我們多深的愛呀。

（男）同學們，當我們考上理想的大學時，別忘記了向你的老師打個電話，報個喜，一起分享你的愉悅！

（七）宣布畢業(yè)生名單

（女）六年的小學生活今天就結束了。這既是一個句號，也是我們人生途中的一個逗號。

（男）我們會以此為起點，走向更高、更遠的地方。下面有請李主任宣讀畢業(yè)生名單。

（在宣讀名單時用大屏幕打出各班的合影照，并配以背景音樂。）

（八）向老師獻花合影

（女）老師，今天我們畢業(yè)了?？晌覀兺涣巳咧v臺，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。

（男）幾度風雨，幾度春秋，一切都將遠去，只有您無言地屹立著，撐起一片清淡高遠的天空。

（女）讓我們獻上一束獻花，表達我們真誠的敬意和祝福吧！請老師上臺，同學代表獻花.(每一位老師說上一兩句祝福的話。)

（九）合唱《感恩的心》

（女）親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。

（男）可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。

（女）我們就要走了，滿載著多年采擷的累累碩果。

（男）我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。

（女）讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。

（男）相知相愛的學友，讓我們共同唱響“感恩的心”。

（十）宣布活動結束

（女）小學生活已成過去，我們心中留戀不已。

（男）光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

（女）明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。

（男）今天我們是莘莘學子。

（女）明天我們是社會棟梁。

（男）今天我們歡聚一堂。

（女）明天我們便是國家的主人。

（男）“放飛理想告別母校師恩難忘”黃興小學20xx屆學生畢業(yè)典禮到此結束。讓我們伴著《二十年后再相會》這首歌，在新的征程上飛得更高，非得更遠。尊敬的老師、親愛的同學們，讓我們期待著下一次重逢！

小學畢業(yè)典禮宣誓詞篇十

水：敬愛的老師，

雨：親愛的同學們，

合：大家下午好!

浩：今天，我們在這里歡聚。

婷：舉行隆重的畢業(yè)典禮。

合：我們已是光榮的小學畢業(yè)生!

水：六年來，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!

雨：六年來，我們在老師的細心教導下，健康成長!

浩：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。

婷：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

水：尊敬的家長們，我們懂得了您的深切的期望。

雨：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們!

浩：下面，請讓我介紹一下出席今天典禮的幾位嘉賓。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來!他們是

婷：首先，請我們的韓校長給我們講話，大家歡迎! (校長講話)

水：謝謝韓校長!我們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發(fā)向上，將來為母校爭光!

雨：下面請王老師講話，大家熱烈歡迎。

浩：謝謝老師的教誨，我們永遠記著您!

婷：下面請畢業(yè)生代表王涵發(fā)言。(同學講話)

水：謝謝王涵同學!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。

雨：同學們，我們畢業(yè)了!我們用六年的辛勤付出，完成了小學階段的學習生活。一份耕耘，一份收獲，今天，我們收獲了!我們獲得了一本嶄新的畢業(yè)證書，這本紅紅的畢業(yè)證書凝聚著我們兩千多個日日夜夜的努力!下面就請學校領導和各位嘉賓為我們頒發(fā)畢業(yè)證書，請各班學生代表上臺領取。

浩：下面我建議同學們用最響亮的聲音告訴大家，我們實驗學校六年級的口號是——我陽光，我快樂，我拼搏，我成功!

婷：我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請欣賞

水：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。

雨：愿我們相會時也忘不了美麗的實驗學校。

浩：請欣賞

婷：謝謝同學的精彩表演。

水：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。

雨：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。

浩：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!

婷：請欣賞

水：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。

雨：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。

浩：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。

婷：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。

水：請聽大合唱《 》。

雨：美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶，謝謝同學們!

浩：同學們，再看看我們可親可敬的老師，我們是否讀懂了他們諄諄的教誨和深情的目光;再想想我們相知相伴的同學，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求!再看看美麗的實驗學校，我們同學們也有一個要留一分紀念存在學校，下面就請同學們把自己對學校對老師的祝愿寫在卡上存在這個摩瓶當中。

浩：同學們，今天我們是莘莘學子。

婷：明天我們是社會的棟梁。

甲：今天，我們以母校為榮!

水：明天，母校以我們?yōu)闃s!

雨：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——

合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的實驗學校校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!

合：讓我們牢記—— (全體)今天，我們以母校為榮!明天，母校以我們?yōu)闃s!

合：五蓮縣實驗學校畢業(yè)典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。