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2022年春季學(xué)期班主任德育工作計劃及目標(biāo)(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-11-23 11:23:51
2022年春季學(xué)期班主任德育工作計劃及目標(biāo)(三篇)
時間:2022-11-23 11:23:51     小編:zdfb

做任何工作都應(yīng)改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。什么樣的計劃才是有效的呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。

春季學(xué)期班主任德育工作計劃及目標(biāo)篇一

圍繞德育處工作計劃,愛國主義教育、中華傳統(tǒng)美德教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、生命理想教育和心理健康教育等為主要內(nèi)容,以豐富多彩的活動為載體,對學(xué)生進(jìn)行教育。繼續(xù)推進(jìn)“讓學(xué)生喜歡上我的課”和“讓老師喜歡上我們班的課”兩個喜歡活動,并結(jié)合“5+1”習(xí)慣教育,開展各項德育活動,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。狠抓常規(guī)管理,突出個人特色,努力提高德育工作效率,以實(shí)現(xiàn)人格健全、學(xué)業(yè)進(jìn)步、特長明顯、和諧發(fā)展的育人目標(biāo)。

二、工作措施

(一)努力構(gòu)建和諧班級

進(jìn)一步按照學(xué)校要求完善“全員育人導(dǎo)師制”和“學(xué)情會商制”。以德育處工作計劃為契機(jī),根據(jù)學(xué)生心理特征和身體特征,培養(yǎng)學(xué)生的班集體意識,團(tuán)隊協(xié)作精神,以及增強(qiáng)競爭意識,形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。同時不能放松學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),只有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能有較好的自我約束力,從而構(gòu)成和諧的班集體。

1、每月記錄一個德育教育案例,每周一個班會課主題。

2、繼續(xù)按照學(xué)校要求每周評班級之星,每月評六中之星。

3、做好班級量化管理制度,繼續(xù)完善學(xué)生考核制度等各項機(jī)制。

4、繼續(xù)加強(qiáng)“5+1”習(xí)慣的養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生的自習(xí)、上課、作業(yè)、文明禮貌、勞動衛(wèi)生和休息習(xí)慣行為。

5、關(guān)注學(xué)生的情感、思維習(xí)慣教育和責(zé)任意識教育。

6、繼續(xù)開展“兩個喜歡”活動。

(二)加強(qiáng)班干部團(tuán)隊建設(shè)

1、以學(xué)生管學(xué)生為重點(diǎn),打造強(qiáng)硬的班干部團(tuán)隊。建立健全的班級規(guī)范制度;加強(qiáng)對班干部的培訓(xùn)和管理,充分發(fā)揮班干部主要渠道的作用。

2、對各個班干部以及課代表、宿舍長進(jìn)行專題培訓(xùn),提升大家管理業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。

3、激勵班干部做好各種情況的記錄,并及時反饋給班主任。要求每位班干部寫一份工作計劃,每周要進(jìn)行一次小結(jié),全面提高班干部團(tuán)隊的管理水平。

(三)本學(xué)期德育集體活動

月份主題具體活動負(fù)責(zé)人

二月

感動中國,感動你我組織學(xué)生觀看《感動中國20xx年頒獎晚會》視頻(德育處)文藝委員

三月

1、雷鋒精神伴我行

2、學(xué)雷鋒做好事

3、主題班會

4、班級板報“雷鋒精神在身邊”

5、評選兩名“雷鋒標(biāo)兵”班團(tuán)委

6、捐款植樹活動每人出一份力(共捐款720元整)。班長

7、勤儉節(jié)約主題班會:讓勤儉在我心中發(fā)光文藝委員

8、勵志教育組織學(xué)生觀看《我和世界不一樣》視頻(德育處)班長

四月

1、紀(jì)念“五四”愛國運(yùn)動紀(jì)念“五四”愛國運(yùn)動94周年文藝匯演班團(tuán)委

2、學(xué)生心理健康教育召開男女生會班主任

五月

1、感恩母親

(1)觀看讓世界充滿愛主題演講片(開展感恩教育)

(2)主題班會:愛從心理開始班主任

2、文明禮儀教育觀看文明禮儀教育專題片(德育處)文藝委員

六月

1、青春期教育召開男女生會班主任

2、激勵教育期末考試總動員班主任

七月期末工作

除以上各月份主題活動之外,繼續(xù)開展經(jīng)典《弟子規(guī)》晨誦活動,堅持每天十分鐘寫字課,關(guān)注晚自習(xí)紀(jì)律。

(四)安全工作常抓不懈

結(jié)合學(xué)校安排,配合體衛(wèi)藝安全處開展安全逃生演練,并定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育培訓(xùn),讓安全警鐘長鳴于心中,進(jìn)一步提高全班學(xué)生的安全意識。

本學(xué)期班主任德育工作配合德育處完成各項德育目標(biāo),力求把德育工作做活做精,為各項發(fā)展做好有力的保障,創(chuàng)造出自己的特色,實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)!

春季學(xué)期班主任德育工作計劃及目標(biāo)篇二

學(xué)年度第二學(xué)期的到來,我將繼續(xù)擔(dān)任的二年級的班主任工作,看著這一群可以的學(xué)生們,看著他們渴望求知和充滿稚氣的臉龐,我深切地感到身上的擔(dān)子更重了。但有壓力才有動力,有動力才有學(xué)生們更好的未來。根據(jù)班級實(shí)際情況,我制定出小學(xué)二年級德育工作計劃:

一、指導(dǎo)思想

立足本級實(shí)際,求真務(wù)實(shí),千方百計創(chuàng)設(shè)利于學(xué)生身心健康、快樂成長的環(huán)境,堅持以寬松和諧的環(huán)境培育人,以健全的制度規(guī)范人,以發(fā)展的目標(biāo)凝聚人,使德育工作落到實(shí)處,更上一個臺階。

二、工作重點(diǎn)

我在班主任德育工作計劃中將學(xué)校重點(diǎn)活動分成以下幾點(diǎn):

(一)形式多樣的主題教育活動,豐富德育內(nèi)涵。

(1)開展“給媽媽洗腳”活動,值三八國際勞動婦女節(jié)到來之際,面向全體學(xué)生開展了“給媽媽洗腳”,鼓勵教育學(xué)生用自己的實(shí)際行動,從生活中的點(diǎn)滴小事做起,回報媽媽的養(yǎng)育之恩。

(2)“我是節(jié)約(能)小標(biāo)兵”主題活動,深化科技教育。開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動,培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。

(3)“珍愛生命”主題活動,深化體衛(wèi)安全教育

開展喜聞樂見的安全教育活動,提高學(xué)生自護(hù)意識。繼續(xù)采用走出去、請進(jìn)來等形式,通過法制專題講座、學(xué)生征文、參觀展覽等途徑對學(xué)生進(jìn)行法制教育,增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識。

(4)“藝苑奇葩”主題活動,深化藝術(shù)教育

以“六一”兒童節(jié)為契機(jī),開展校藝術(shù)節(jié)活動,展示學(xué)校藝體特色教育。圍繞主題,熱情歌頌祖國,充分反映德小學(xué)生樂觀開朗、積極向上的精神面貌,節(jié)目具有鮮明的時代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

(二)重視學(xué)科滲透,加強(qiáng)德育科研。

不僅二年級的德育工作,在小學(xué)德育工作計劃中都將:

1、優(yōu)化學(xué)科教學(xué)

課堂是實(shí)施德育教育的主陣地,要繼續(xù)認(rèn)真上好品德與生活、品德與社會、思品課、晨會、班隊活動課。

2、開展實(shí)踐活動

緊緊把握教改脈搏,在二年級開展課題活動,并同學(xué)校傳統(tǒng)校園文化、綜合實(shí)踐活動特色緊密結(jié)合。通過社會調(diào)查、公益勞動、社區(qū)服務(wù)、科技文化活動積極開展社會實(shí)踐,不斷提高學(xué)生社會實(shí)踐能力,并將學(xué)生參加社會實(shí)踐活動表現(xiàn)列入學(xué)期學(xué)業(yè)成績考評項目。

附:每月份工作安排:

三月份

1、寒假生活總結(jié),期初常規(guī)工作

2、制訂班級管理工作計劃

3、加強(qiáng)勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

4、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。

5、“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題教育活動

6、慶?!叭恕眿D女節(jié)—“愛獻(xiàn)給媽媽”活動。開展“給媽媽洗腳”活動。

四月份

1、清明節(jié)活動

2、“人人講誠信”讀書教育活動

3、“珍愛生命”主題活動

五月份

1、勞動節(jié)紀(jì)念活動

2、對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。

六月:

1、慶祝“六一”兒童節(jié)系列活動

2、走進(jìn)中國傳統(tǒng)文化-端午節(jié)活動

3、制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

4、加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。

春季學(xué)期班主任德育工作計劃及目標(biāo)篇三

一,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”

1, 中學(xué)生是人生觀形成的重要時期。關(guān)心時政,關(guān)心國家民族的前途命運(yùn),希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時政教育,特別是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn),歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,這是學(xué)生時代最具感召力的學(xué)習(xí)原動力。

2, 加強(qiáng)國家人才需求形勢的教育。這既能讓學(xué)生了解社會對不同人才的需求數(shù)量,類型,為今后確定志愿做準(zhǔn)備,更能通過國家對人才要求的德與才教育,讓學(xué)生感受到必需從個人修養(yǎng)和能力培養(yǎng)兩方面努力,否則今后自已將落后于社會,就個人而言生活難以灑脫。特別要講講打工仔的生活和工資變遷,從只要打工就掙錢變遷到高學(xué)歷打工掙大錢低學(xué)歷打工掙錢少甚至不掙錢的事實(shí)說明人要不斷的發(fā)展自已,一個時代有一個時代對人的要求,講一講下崗的原因,從國家的角度來說是因為生產(chǎn)力水平低下,產(chǎn)品在國際上缺少競爭力,于國家不僅不能為貢獻(xiàn)反而是一種負(fù)擔(dān),下崗是為了減員增效,國家要的是高素質(zhì)的人才,而不是普通的勞動力,適應(yīng)社會的要求是時代的潮流。

3, 幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。

這樣將大道理同小道理與學(xué)生個人的切身利益掛勾,思想教育工作實(shí)在,有利于學(xué)生清醒頭腦,樹立遠(yuǎn)大而實(shí)際的人生理想。

此外,班主任自身要做一個人格高尚的人,要宏楊正氣,是非分明,立場堅定,用自身的人格力量感染學(xué)生,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎(chǔ)。

總之,以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性,主動性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂。

二,鼓舞學(xué)生信心

1, 樹立榜樣:個人修養(yǎng)的榜樣,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后終于趕上來了,取得了好成績的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。

2, 實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他樹立目標(biāo),取長補(bǔ)短。

3, 面對挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績,必需長期努力。

總之,班主任應(yīng)該是鼓動家要鼓起學(xué)生的自信,“自信是人生成功的一半”

三,培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法

1, 強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,課后及時復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置,了解后再采取措施糾正,直到這個學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),

2, 強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育,個人心理調(diào)適,科學(xué)的休息法,記憶法,科學(xué)的身體煅煉,營養(yǎng)褡配,腦科學(xué)最新成果。

3, 造條件讓差生補(bǔ)習(xí),同學(xué)自愿,請教師補(bǔ)習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料或購買vcd影碟,總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,營造一種努力爭先,不畏艱難的氛圍。

4, 織興趣小組,作為學(xué)習(xí)扶貧小組,讓學(xué)生教學(xué)生,提高其集體自力更生的能力,同時也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。

5, 調(diào)學(xué)習(xí)時間的投入,基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦,只有艱苦的勞動才有巨大收獲,

6,強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo),拓展學(xué)生的知識面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí),又要重視課外知識的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心。

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