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學校趣味運動會心得體會(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-24 06:48:12
學校趣味運動會心得體會(5篇)
時間:2023-03-24 06:48:12     小編:zdfb

從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學校趣味運動會心得體會篇一

首先舉行的是本次運動會的開幕典禮,典禮上,校長宣布了本次運動會的比賽項目和比賽規(guī)則之后,我們就開始比賽了。

“五(3)班,加油!五(3)班,加油!”原來這是啦啦隊的隊員在給我們班的長跑隊員加油呢!隨著一聲聲加油,隊員們一個個奮力拼搏,可是我們班還是落在后面,讓人更意想不到的事發(fā)生了,張?zhí)旌仆瑢W跑的時候被五(1)班的一個同學擋住了去路,后面一個接一個慢了一大截,全班同學都很著急。到羅玉坤同學跑的時候,她像風一般的跑的非???,不但追上了五(1)班,而且還把五(1)班的同學甩在了后面,我們班穩(wěn)穩(wěn)的拿了個第一。

接一下來是老師們的滾球比賽,平時一直很穩(wěn)重的老師們,在比賽場上表現(xiàn)得都很滑稽。開始,我們班的語文老師就一直很慢,到后來輸給了數(shù)學組的老師。同學們紛紛走上前去,有的安慰語文老師,有的`給語文老師教怎樣才能走快的方法,還有的給語文老師端茶遞水。這個比賽真有趣。

老師們的滾球比賽完了,后來就是拔河比賽。老師挑了幾個力氣大的同學去拔河,我們摩掌擦拳,準備著進行斗爭。裁判員一吹哨子,同學們就用力往兩邊拉,啦啦隊的同學見比賽一時難分高下,便喊起了加油聲,隊員們用了九牛二虎之力把五(1)班的同學拉了過來。

第二場比賽開始了,由于地勢不好,五(1)班的同學好像把繩子往他們那邊拉了許多,我們班同學團結(jié)一心,勁往一處使,費了九牛二虎之力把五(1)班的同學拉了過來。

“兩個第一嘍,勝利了!”我們高呼起來。

通過這次比賽,我們知道了班級是個大家庭,只要心往一處想,勁往一處使,無論什么事都會成功!

指導教師:祁愛玲《記學校一次趣味運動會》

學校趣味運動會心得體會篇二

今天上午,學校舉行趣味運動會。每個班里選出50名精兵強將,我算是其中之一。

第一場比賽是驚心動魄的夾球比賽。比賽即將開始時,我們班的選手個個摩拳擦掌,為激動人心的比賽打下一個良好的基礎。而參加另一項比賽的同學也正在緊張的練習,希望能給班里爭取勝利。還有一些參加比賽的選手仍然談笑風生,指指對面的人。那從容的神情令我提心吊膽,生怕他們會輸了這場比賽,而他們的目的是放松,不要緊張。

突然,一個哨聲劃破了混亂的操場,頓時全場的氣氛緊張起來,大家不再聊天,因為比賽正式開始了。這一場是夾球,大家齊聲喊:“加油!加油!”開始,我們班領(lǐng)先了一步。正當全班同學興高采烈、洋洋得意的時候,郝立邦和張中天眉開眼笑的從我們身旁走過,這時球突然不聽“主人”的話,掉了下來。這時,有一位同學眼疾手快,迅速的將球夾上去。大家虛驚一場。最后,夾球比賽結(jié)果是我們得第一,同學們歡呼雀躍。

第二場比賽是兩人三足,也很有意思。同學們都信心十足。但是,途中,魏云峰和王紀平摔了一下。原來比賽開始時我們還一帆風順,但魏云峰有點急性子,只見還剩一米多,“啪”的一聲整個摔倒了。我的心如熱鍋上的螞蟻膽戰(zhàn)心驚。多虧下一個同學快步如飛,沒有停頓,成績才有所挽回,但還是得了個倒數(shù)第三。

這會比賽終于輪到我了。我參加的是跳繩接力比賽。每個人拿著自己的跳繩,可只讓用一個人的。最后我跳時,繩子特別短,根本跑不起來,老打絆。到了那頭,我拿起羽毛球拍,托著飛快跑了過來,心情十分緊張,最后我得了個第三名。

今天我很開心,也讓我難忘!

學校趣味運動會心得體會篇三

今天下午,我們學校舉行了一次趣味運動會。雖然天氣寒冷,但我們一點都不覺得冷,而是有一種火辣辣的熱情,心里有著說不完的喜悅。

這次運動會有三個活動項目:雙人夾球、袋鼠跳、30米迎面接力。比賽剛開始,同學們的熱情就到達了沸點,運動場上人聲鼎沸,熱鬧非凡,到處洋溢著活力,流露著快樂,充滿了陽光。

首先是第一項比賽——雙人夾球。班上的每個同學都十分緊張和擔心。擔心自己配合不到位,擔心自己的棍子夾不住球,擔心自己跑得太慢了??墒鞘虑椴⒉皇俏覀兿氲哪敲丛愀?。我們班的每一組同學都十分配合,順利地進行這比賽。緊張的時刻到了,到我們組了!我們兩緊緊握著棍子,使勁把球夾著,飛快往前沖去,最后把球傳給了下一組的同學。耶!成功了!成功了!我終于打敗了看似很難得比賽!我的心高興地快要飛出來了?!凹佑?加油!加油!快點啊!”我加入了拉拉隊的陣容,和同學們、劉老師激動地喊著,拍著手……

轉(zhuǎn)眼間就到了難上難的“袋鼠跳“了。這回我可束手無策了,不知該怎樣跳才跳得又快又不摔跤,可是,這對我來說是不可能的?!芭榕榕椤蔽业男恼榕橹碧?,我不斷地轉(zhuǎn)動身體,不斷地喘著大氣,但是還是……這時同學們都過來安慰我,鼓勵我,班長還握著我的手說:“不要緊,跌倒了再爬起來就行,我們不怪你!”霎時間,我充滿了勇氣和力量。到我了,我先深呼吸,利索地鉆進麻袋,然后狠狠抓住袋口,拼盡全力一下一下有節(jié)奏地往前跳,就像一只活蹦亂跳的小袋鼠。終于,我成功了!再看看場上的一只只快樂的小袋鼠來來往往,我們仿佛走進了動物園。“快點!快點!有節(jié)奏地跳過去!好!到了!你真棒!”梁老師貓著腰,揚著手,大聲地喊著,鼓勵著每一個同學,她的臉已經(jīng)漲得通紅了,可真美!

最后一項活動——30米迎面接力,應該是我們班的強項了。體育委員和老師有計劃地安排好人員,并教我們怎樣接棒。“沖沖沖……”“加油!加油!……”“快!快!快……我們就快贏了!再快點!”加油聲,歡呼聲響切整個校園,我們激動不已,邊喊邊為同學們打氣。老師們也一樣,激動得手舞足蹈。終于,我們?nèi)〉昧说谝幻?就在這一瞬間,我們一同飛了起來,高聲歡呼:“耶——”

隨著這一輪比賽的結(jié)束,趣味運動會也接近尾聲,但是我們?nèi)匀怀两跉g樂中,有的同學在草地上翻跟斗,有的同學在擺姿勢照相,我們在游戲中享受到快樂,在競賽中學會了合作,在鼓勵中感受到了無價的友誼。

學校趣味運動會心得體會篇四

全校的師生們生氣勃勃的像個士兵似的站在操場上,認真的傾聽著張主任他們的演講,終于,令人期待已久的趣味運動會在同學們的歡呼聲和掌聲中拉開了序幕。

首先要告訴大家我參加的節(jié)目是移動籃筐和跳大繩,我對這兩個節(jié)目都非常非常的有信心,移動籃筐和跳大繩我們在體育課上都有練過,我都可以做得非常好,所以,我很有信心。

我們班的第一個節(jié)目是我并不擅長的小足球射門,參加的同學們上場了,我們拉拉隊在大聲的加油鼓勵,可場上的小足球似乎突然不聽話了,一個勁的往旁邊滾,就是不進球門,讓同學們個個火冒三丈的。結(jié)果我們班沒有取得第一名的成績。

第二個節(jié)目是我參加的移動籃筐,我就是站在前面接球的那個人,我拿著籃筐,不停的上下左右的來回走動著,手忙腳亂的去接大家的球,有的人扔的高度剛剛好,有的人的球扔的太高了,既浪費時間又接不住,還有的人扔的球是貼在地上滾過來的,我們的籃筐不可以碰到地面,所以也接不住。

第三個節(jié)目是跳大繩,讓我非常生氣的是,我比賽完回到座位上,只喝一口水,還沒休息就又被叫去準備了。

我們班的繩子要比別的班的短很多,因為這樣好跳很多,我們一個一個的連了過去,幾乎沒有一個人被絆倒,“一百七十二,一百七十三,一百七十四!”伍老師一邊做著驚訝的表情,一邊幫我們數(shù)數(shù)。哈哈,我們班一共跳了一百七十四個,是第一名,我們個個都得意忘形,當二班聽到我們跳了一百七十四個的時候,氣得暴跳如雷。

其他的節(jié)目我可就不一一介紹給你們聽了,我想,這幾個節(jié)目已經(jīng)夠讓你驚訝不已了吧?

這次的趣味運動會的確是非常的有趣,雖然我們班的總成績是最后一名,但還是友誼第一,比賽第二嘛!

學校趣味運動會心得體會篇五

為了豐富學子們的業(yè)余生活,提高大家的身體素質(zhì),增強班級凝聚力,8學校舉辦了自行車慢騎大賽,活動在籃球場邊的空地舉行。

各班同學在老師的組織下悉數(shù)到場,有秩序地排列在場地兩側(cè),準備為自己班的選手助威

自行車慢騎是一項需要良好心理素質(zhì)和平衡能力的活動,它不僅要求參賽者擁有高超的騎車技巧,還要有沉著冷靜的態(tài)度,是集競技、時尚、娛樂于一體的活動,受到了廣大年輕人的喜愛和追捧。

隨著發(fā)令員一聲令下,比賽正式開始。為了盡可能保持平衡到達終點,選手們大多采用“s”型的行進路線,同時合理地使用車閘。選手們一旦觸地就會被淘汰,這又對選手的平衡能力提出了更高的要求,在最初的幾輪爭奪中,有幾個選手平衡感不夠好,在剛騎了兩步后就因犯規(guī)被取消了比賽資格。

經(jīng)過多輪激烈的比賽和爭奪,冠軍爭奪戰(zhàn)在最終勝出的幾位同學之間展開。這幾位同學無論在速度把握還是在平衡掌握方面都不相上下,他們的車技也都達到了純熟的境界,精彩的表演博得了全場觀眾的陣陣喝彩。最終,大廚1班的邱雨杭同學摘得了比賽的桂冠,西點3班的戴旭明和大廚7班的劉超同學并列亞軍。

比賽中,杭州新東方烹飪學校的老師們包括韓大師也禁不住躍躍欲試,在場地邊練習騎車,學生們關(guān)注他時他又害羞地推開了自行車,表情非??蓯?。

趣味運動會活動讓學生們非常開心,使他們在學習之外展示自己的特長和風采。他們表示希望學校以后多組織類似活動,既豐富了校園文化,又增強了班級凝聚力,是對身心非常有益的活動。

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