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學(xué)期計劃的前言(三篇)

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學(xué)期計劃的前言(三篇)
時間:2024-03-20 19:21:37     小編:zdfb

人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

學(xué)期計劃的前言篇一

緊緊圍繞教學(xué)工作中心,獨立活潑的開展各項工作。加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè),把團(tuán)的工作與德育處德育工作有機(jī)的結(jié)合起來,提高我校團(tuán)員政治素質(zhì),發(fā)揮團(tuán)員先進(jìn)模范帶頭作用。加強(qiáng)服務(wù)意識,使共青團(tuán)工作再上一個新的臺階。

1、加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)

堅持正確方向,響應(yīng)學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生道德品質(zhì)和心理素質(zhì)教育的要求,切實加強(qiáng)對廣大團(tuán)員青年進(jìn)行人格道德教育、理想前途教育、價值觀教育、法制教育等,使他們逐步成為具有正確世界觀、人生觀和價值觀,具有創(chuàng)新精神和良好心理素質(zhì)的好學(xué)生。

本學(xué)期將繼續(xù)深入貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》,務(wù)求落實到學(xué)生的日常行為中,狠抓校園環(huán)境衛(wèi)生,開展“國旗下講話”教育活動,利用廣播站切實加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育。

2、加強(qiáng)團(tuán)組織的學(xué)習(xí)能力和服務(wù)能力

能力建設(shè)是團(tuán)的建設(shè)的重要課題。要按照學(xué)習(xí)型組織和服務(wù)型組織的要求,加強(qiáng)學(xué)習(xí)能力和服務(wù)能力。

3、切實加強(qiáng)團(tuán)建工作,努力促進(jìn)學(xué)校教育

1、做好新生團(tuán)組織關(guān)系的接納工作

2、做好團(tuán)籍整理工作

3、做好新學(xué)年團(tuán)員統(tǒng)計工作

4、抓好學(xué)生會干部招聘工作

5、抓好發(fā)展新團(tuán)員的工作

6、抓好廣播站工作,定期更換宣傳欄等

學(xué)期計劃的前言篇二

我校少先隊工作以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xx—20xx年)》和第六次少代會精神為指導(dǎo),以少年兒童思想道德建設(shè)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為宗旨,結(jié)合我校實際,抓好德育常規(guī),力創(chuàng)德育特色,推動我校少先隊工作再上新臺階。

1、以弘揚(yáng)和培育民族精神教育為主旋律,結(jié)合節(jié)假日開展相應(yīng)活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀、榮辱觀。

2、以《弟子規(guī)》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,抓好學(xué)生的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠信教育、遵紀(jì)守法教育、安全教育等。

3、組織和開展好??萍脊?jié)、體育節(jié)以及藝術(shù)節(jié)等活動。

4、開展安全教育,組織11.9消防演練,杜絕校園安全事故。

5、加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。

6、做好德育課題《了解瑞安歷史,弘揚(yáng)家鄉(xiāng)文化》的結(jié)題工作。

一、抓好兩支隊伍建設(shè)

1、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)

(1)大隊部每月召開一次中隊輔導(dǎo)員會議,落實本月工作主題。

(2)以師徒結(jié)對的形式加強(qiáng)對新輔導(dǎo)員的培養(yǎng),讓他們盡快適應(yīng)輔導(dǎo)員崗位。

(3)開好主題隊會研討課(本學(xué)期開始,班隊公開課落實到年級段進(jìn)行)

(4)鼓勵輔導(dǎo)員撰寫少先隊論文或心得,積極參賽或投稿。

(5)成立校德育教研組,指導(dǎo)各年級開展少先隊活動。

2、小干部隊伍建設(shè)。

(1)繼續(xù)推行小干部隊伍競選、輪換制,為每個學(xué)生提供鍛煉的平臺,同時增強(qiáng)學(xué)生民主參與意識和管理能力。

(2)各中隊每個月要組織召開一次中隊委例會。大隊部定期召開大隊委員、紅領(lǐng)巾監(jiān)督員工作經(jīng)驗交流會和培訓(xùn)會,不斷提高他們的管理能力,保證五星循環(huán)競賽量分做到公平、公正。

二、開展系列隊活動

1、弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(具體見活動方案)。

2、豐富校園文化內(nèi)涵。

我校在原有建設(shè)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步豐富校園文化內(nèi)涵,努力構(gòu)建學(xué)校主流文化,強(qiáng)化少先隊隊室的宣傳教育作用,建設(shè)良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。以特色班級創(chuàng)建為契機(jī),促進(jìn)班級文化建設(shè)。繼續(xù)開展中隊黑板報定期刊出制度(按少先隊行事歷的要求定期刊出)。三至六年級由學(xué)生自己組稿、版面設(shè)計、書寫,教師進(jìn)行必要指導(dǎo);一、二年級則以展示學(xué)生作品為主,內(nèi)容活潑,適合學(xué)生年齡特點。

3、聘請一批校外輔導(dǎo)員,包括法制副校長(法制輔導(dǎo)員)、有一定特長的家長或關(guān)工委老干部,全面提高學(xué)生的法制意識,豐富課外知識,培育多種技能。

4、傳統(tǒng)節(jié)日教育

一年中有許多傳統(tǒng)節(jié)日,是向?qū)W生教育的絕好機(jī)會,如:教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦等。我校將充分利用這些資源,開展相應(yīng)的少先隊活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。(在教師節(jié)和重陽節(jié)可開展感恩系列活動;中秋節(jié)可開展“團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋”的主題教育活動。隊員們以小主人、小幫手、小當(dāng)家的姿態(tài),參與家庭的中秋團(tuán)圓活動,

準(zhǔn)備好對老人、父母的祝福語,同時聽爺爺奶奶講那過去的事情。各中隊輔導(dǎo)員要引導(dǎo)隊員了解中秋節(jié)的來歷,收集相關(guān)詩詞、圖片等,高年級同學(xué)可收集整理成冊。在賞月中體驗合家團(tuán)圓的濃濃氛圍,感受今天的幸福生活。)

學(xué)期計劃的前言篇三

以學(xué)校工作安排為依據(jù),以鞏固和加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為指導(dǎo),全面提高學(xué)生的思想道德修養(yǎng),推進(jìn)素質(zhì)教育,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力和社會責(zé)任感為重點,努力形成快樂、自信、進(jìn)取的班級風(fēng)貌。

班級學(xué)生共46人,女生23人,男生23人。經(jīng)過半年的教育發(fā)展,我班良好的班風(fēng)基本形成,學(xué)生之間、師生之間關(guān)系都比較融洽,除個別男生外,大部分學(xué)生較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已養(yǎng)成,雖然不少同學(xué)的基礎(chǔ)很差,但他們還是不甘放棄,學(xué)習(xí)刻苦努力。班級風(fēng)氣較正,班委及團(tuán)支部干部能以身作則,在一定程度上起到帶頭作用。但是,由于學(xué)生兩極分化嚴(yán)重,學(xué)習(xí)及思想上的發(fā)展水平存在嚴(yán)重的不平衡。學(xué)習(xí)上,存在嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象:就整體來說,歷次考試表現(xiàn)出:我班語文、英語等學(xué)科均分較高,而數(shù)學(xué)學(xué)科均分偏低;就學(xué)生個體而言,學(xué)科發(fā)展不均衡的現(xiàn)象比較普遍。思想認(rèn)識水平上,大多數(shù)學(xué)生,尤其是女生,比較懂事,能明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,文明守紀(jì)、體諒老師。但由于學(xué)生的自控能力較差,在作息時間的遵守和學(xué)習(xí)效率的提高以及習(xí)慣的養(yǎng)成方面,還需要努力,男生中,有小部分比較懶,紀(jì)律松散,由于對自己要求不嚴(yán)格,個別學(xué)生就會有違紀(jì)現(xiàn)象。

1、掃年風(fēng),做好收心工作。加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德、心理健康及安全等系列的教育。幫助同學(xué)們迅速回到學(xué)習(xí)的軌道上來。

2、加強(qiáng)班級文化建設(shè),利用回黑板報及校園廣播等媒體工具,營造健康向上、格調(diào)高雅的文化藝術(shù)氛圍,給學(xué)生以潛移默化的教育和熏陶。

3、開展豐富多彩的課外活動,使同學(xué)們在活動中既學(xué)到了知識培養(yǎng)了能力,又在活動中受到了很好思想教育。

4、加強(qiáng)班級日常管理,培養(yǎng)學(xué)生們良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,為班級每一個同學(xué)創(chuàng)造出良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

重點掃除年風(fēng),做好收心工作,加強(qiáng)思想品德教育,加強(qiáng)學(xué)生一日常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣及積極的勞動觀。

開展豐富的課外活動,同時加強(qiáng)對同學(xué)們的思想品德教育。如讀書活動、開展系列主題班會、組織好本學(xué)期第一次月考工作、配合學(xué)校組織好上級領(lǐng)導(dǎo)對我校三星級復(fù)評估期間學(xué)生的各項教育教學(xué)活動等。

關(guān)心學(xué)生心理健康,找學(xué)生個別談話,了解學(xué)生學(xué)習(xí)及思想狀況,及時疏導(dǎo);出好黑板報;動員、組織學(xué)生參加期中考試,做好期中質(zhì)量分析。

加強(qiáng)班級管理,鞏固一日常規(guī)管理效果。主要針對學(xué)校及班級上的一些不好的現(xiàn)象,展開討論,以規(guī)范培養(yǎng)學(xué)生們的交際能力,使班級每一個同學(xué)都能夠講文明、懂禮貌,從而加強(qiáng)班級凝聚力。組織參加第二次月考。

營造積極向上,努力學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,為期末大市統(tǒng)一考試取得好的成績打下基礎(chǔ)。

期末考試動員,做好各項評比工作,學(xué)年總結(jié),暑期生活教育。

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