無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

學(xué)校給學(xué)校的邀請(qǐng)函篇一

您好！

歲月如歌，二十年春華秋實(shí)，20xx年x月x日，嘉興市三水灣小學(xué)將迎來(lái)建校二十周年生日，這是我們共同的喜慶節(jié)日！二十個(gè)春秋桃李芬芳，二十年耕耘碩果累累。在校慶將至之時(shí)，我們忘不了您刻苦研讀的身影，忘不了您快樂(lè)活動(dòng)的激情；我們記得您奔跑的樣子，記得您甜甜的笑容……學(xué)校的發(fā)展深刻著您的足跡，您為母校增光彩，母校因您而自豪。

萬(wàn)水千山，隔不斷您對(duì)母校的思念；時(shí)光流逝，忘不了您對(duì)同學(xué)的情誼。讓我們于20xx年x月x日（周六）相聚三水灣小學(xué)，參加校慶游園活動(dòng)。我們將邀請(qǐng)您作為學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐的身份再次走進(jìn)曾經(jīng)的課堂，與學(xué)弟學(xué)妹展望未來(lái)。我們還將邀請(qǐng)您曾經(jīng)的恩師，共話(huà)當(dāng)年，暢談別后……

這將是一次承載著美好記憶的聚會(huì)，學(xué)校近一千名師生熱切期待您的到來(lái)！請(qǐng)您在百忙之中填寫(xiě)邀請(qǐng)函回執(zhí)，以郵寄或郵箱的方式反饋至學(xué)校，以便為您的到來(lái)做好充分的準(zhǔn)備和服務(wù)。我們深信，母校一定會(huì)因您的到來(lái)而更精彩！

祝各位校友事（學(xué)）業(yè)有成，身體健康！

邀請(qǐng)人：

日期：

學(xué)校給學(xué)校的邀請(qǐng)函篇二

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學(xué)校給學(xué)校的邀請(qǐng)函篇三

愛(ài)的校友：

您好!

巍巍吾校，世紀(jì)滄桑;時(shí)光荏苒，歲月如歌。河南農(nóng)業(yè)大學(xué)至今走過(guò)了100年難忘的歷程，20xx年7月將迎來(lái)百年華誕。河南農(nóng)業(yè)大學(xué)自從1912年興辦農(nóng)業(yè)高等教育以來(lái)，始終秉承“厚生豐民”的辦學(xué)理念，恪守“明德自強(qiáng)，求是力行”的校訓(xùn)精神，將自身發(fā)展與國(guó)家和民族的命運(yùn)緊緊相連，與時(shí)代和社會(huì)的變革緊緊相連，為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)了十萬(wàn)多名農(nóng)業(yè)科技、教育和管理人才，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。

斗轉(zhuǎn)星移，薪火相繼;十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。林學(xué)院與河南農(nóng)業(yè)大學(xué)同歲，是百年農(nóng)大辦學(xué)歷史最為悠久的學(xué)院之一。學(xué)院現(xiàn)有林學(xué)、園林、環(huán)境工程、藝術(shù)設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃、旅游管理、地理信息系統(tǒng)和環(huán)境科學(xué)8個(gè)本科專(zhuān)業(yè)(林學(xué)和園林為國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè))，涵蓋農(nóng)學(xué)、工學(xué)、理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、管理學(xué)5大學(xué)科門(mén)類(lèi);林學(xué)、風(fēng)景園林學(xué)2個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，11個(gè)二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，林學(xué)博士后科研流動(dòng)站，林學(xué)、生態(tài)學(xué)、建筑學(xué)和風(fēng)景園林學(xué)4個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，河南省林學(xué)院士工作站，5個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，2個(gè)省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(培育)，在校本科生、研究生達(dá)2600余人。

林學(xué)院的`發(fā)展壯大，離不開(kāi)各位校友的關(guān)心和支持。長(zhǎng)期以來(lái)，林學(xué)院與各位校友在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究等方面的交流合作不斷地深入和加強(qiáng)，校友們以各種形式、通過(guò)多種途徑始終如一地關(guān)心、支持著學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展，對(duì)提高學(xué)院教學(xué)、科研水平和改善學(xué)院的辦學(xué)條件發(fā)揮了重要的作用。母校的歷史有您的心血凝注，母校的輝煌有您的成就輝映，在此，我們向您表示衷心地感謝!

值此河南農(nóng)業(yè)大學(xué)百年華誕之際，我們將舉辦一系列學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，總結(jié)風(fēng)雨兼程一百年來(lái)尤其是改革開(kāi)放以來(lái)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，展示充滿(mǎn)生機(jī)與活力的辦學(xué)成果。學(xué)校將于20xx年7月6日上午9 ：00整在河南人民會(huì)堂隆重舉行百年校慶慶典。我們謹(jǐn)向國(guó)內(nèi)外所有河南農(nóng)業(yè)大學(xué)林學(xué)院(原林學(xué)系、園林系、林學(xué)園藝學(xué)院、林學(xué)院)的學(xué)子致以最誠(chéng)摯的邀請(qǐng)，誠(chéng)邀您撥冗光臨。寸草春暉，情深意長(zhǎng)，母校深情地呼喚您：回家看看!屆時(shí)，讓我們歡聚一堂，謁恩師，會(huì)學(xué)友，共憶同窗情誼，齊話(huà)美好未來(lái)。

聯(lián)系電話(huà)：0371-6xxxxxxx xxxxxxxx

傳 真：0371-xxxxxxxx e-mail:

[email?protected]

聯(lián) 系 人：董曉莉 蘇金樂(lè) 李喜梅 畢會(huì)濤 趙 勇 王鵬飛 楊紅旗

學(xué)校給學(xué)校的邀請(qǐng)函篇四

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學(xué)校給學(xué)校的邀請(qǐng)函篇五

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學(xué)校給學(xué)校的邀請(qǐng)函篇六

萬(wàn)圣節(jié)

××月××日下午和晚上

藝體館各教室

1、 了解萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)以及相關(guān)習(xí)俗，感受萬(wàn)圣節(jié)的氣氛 ；

2、 加強(qiáng)家校聯(lián)系和溝通，增進(jìn)親子交流；

3、 提高學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力，體現(xiàn)合作精神，增強(qiáng)自信心。

1、 班主任和任課老師（特別是英語(yǔ)老師）在教學(xué)中滲透有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷、游戲、故事，英語(yǔ)組的每日一句、每周一歌要充分圍繞萬(wàn)圣節(jié)這一主題，進(jìn)行一些相關(guān)活動(dòng)及環(huán)境布置；

2、 精心設(shè)計(jì)有關(guān)游戲，使學(xué)生充分享受萬(wàn)圣節(jié)的樂(lè)趣。

下午看電影 watch movies

16：45—17：25 晚餐

17：25—17：40 化妝

17：40—17：50 集合

17：50—18：20 服裝秀

18：20—18：40 游行

18：40—19：40 游戲

19：50 校車(chē)

1、 制作南瓜燈是萬(wàn)圣節(jié)的一個(gè)具有代表性的活動(dòng)，請(qǐng)您協(xié)助孩子制作南瓜燈，于萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)天一早帶來(lái)，中午將進(jìn)行評(píng)比，游行結(jié)束后可將南瓜燈帶回；

2、 為配合我們的服裝秀活動(dòng)，請(qǐng)您給孩子準(zhǔn)備好裝扮的用品；也歡迎您能盛裝出席。

3、 為了讓孩子更好地參與各項(xiàng)活動(dòng)，建議低年級(jí)的家長(zhǎng)隨孩子一起參與，高年級(jí)的孩子可以與同學(xué)或朋友一起結(jié)伴而行。

萬(wàn)圣節(jié)已經(jīng)是孩子們期待的游藝節(jié)了。為了讓孩子更好地體驗(yàn)本次活動(dòng)，我們特邀請(qǐng)您于17：25到達(dá)學(xué)校一起參與活動(dòng)，期待著您的光臨！愿我們共同度過(guò)這個(gè)美好的夜晚！

學(xué)校給學(xué)校的邀請(qǐng)函篇七

尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師：

近年來(lái)，隨著國(guó)內(nèi)企業(yè)信息化進(jìn)程的不斷加快，企業(yè)對(duì)于高水平信息化實(shí)用型人才的需求不斷增長(zhǎng)，為適合這種需要，許多高校都開(kāi)設(shè)了erp課程，學(xué)生掌握的信息化知識(shí)的深度和廣度都有了很大的提高。與此同時(shí)，由于高校中開(kāi)設(shè)erp課程的歷史較短，以及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)條件等方面的限制，在培養(yǎng)出的學(xué)生質(zhì)量與滿(mǎn)足企業(yè)實(shí)際需求之間仍存在一定差距。

高等學(xué)校承擔(dān)著為社會(huì)培養(yǎng)高水平專(zhuān)業(yè)人才的崇高使命，同時(shí)也面臨著來(lái)自學(xué)生就業(yè)的壓力和不斷提高教學(xué)質(zhì)量的壓力。那么：

什么是適合中國(guó)國(guó)情的信息化人才，找到適合自己的教學(xué)理念? 如何在“校企聯(lián)盟”的教育改革模式下，打造企業(yè)需要的信息化人才? 如何讓沒(méi)有任何商業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生初出校門(mén)即得到社會(huì)的青睞……

這些都是中國(guó)高校信息化領(lǐng)域的老師一直在思索的問(wèn)題。實(shí)際上，在過(guò)去幾年中，許多高校的老師通過(guò)自己的辛勤工作，在信息化人才培養(yǎng)、教學(xué)課程的內(nèi)容設(shè)計(jì)和形式改革方面不斷探索，已經(jīng)總結(jié)了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。另一方面，一些高校的老師在與企業(yè)合作推進(jìn)信息化教學(xué)的過(guò)程中也在不斷創(chuàng)新，并且取得了一定的成績(jī)。

為了與全國(guó)高校管理學(xué)院從事信息化教學(xué)的老師們針對(duì)上述問(wèn)題共享我們的經(jīng)驗(yàn)，北大光華管理學(xué)院和將××××管理系統(tǒng)有限公司在11月9日召開(kāi)“高校如何培養(yǎng)企業(yè)需要的信息化人才”的大型研討會(huì)。在這次會(huì)議上，我們希望通過(guò)此次大會(huì)提供一個(gè)高校教師之間、高校和企業(yè)之間充分交流的場(chǎng)所，使來(lái)自全國(guó)各高校的教師在教學(xué)方法、課程建設(shè)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)等方面進(jìn)行深入的探討，探索校企優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)及資源共享的途徑，并通過(guò)聆聽(tīng)企業(yè)的心聲來(lái)獲知社會(huì)對(duì)人才需求的特點(diǎn)。使高校與企業(yè)悉知各自所應(yīng)扮演的角色，從而為中國(guó)社會(huì)信息化的發(fā)展和普及做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

特此邀請(qǐng)，真誠(chéng)地期待您的光臨!

××大學(xué)光華管理學(xué)院

××××數(shù)碼管理系統(tǒng)有限公司

20××年 10 月 8 日

學(xué)校給學(xué)校的邀請(qǐng)函篇八

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