人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

成長經(jīng)歷字論文篇一

成長經(jīng)歷是每個(gè)人生命中不可避免的一部分，它不僅僅是年齡增長的體現(xiàn)，更是一種對生活、對自我、對人生的認(rèn)識(shí)和思考?；仡欁约旱某砷L歷程，我深受其影響，從中學(xué)到了很多知識(shí)和人生智慧。

第二段：家庭成長

在家庭中的成長經(jīng)歷中，我感受最深的是父母對我的教育和引導(dǎo)。他們從小就注重孩子的素質(zhì)教育，為我提供了良好的成長環(huán)境和教育資源。除此之外，他們也讓我明白家庭是最美好的港灣，是互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的地方。在家庭中，我學(xué)會(huì)了愛家人、關(guān)心他人和自我修養(yǎng)等品質(zhì)。

第三段：學(xué)校成長

進(jìn)入校園后，我的成長之路首先受到了學(xué)校教育的影響。在學(xué)校中，我學(xué)習(xí)了許多學(xué)科知識(shí)，擴(kuò)展了自己的眼界和思考方式。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了學(xué)校教育不僅僅是獲取知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)了自己的思考意識(shí)和學(xué)習(xí)方法。學(xué)校中的課程、自習(xí)、考試等經(jīng)歷也讓我懂得了時(shí)間管理和壓力抵抗的重要性。

第四段：社會(huì)成長

隨著年齡的增長，我逐漸步入社會(huì)，面對各種的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。感謝社會(huì)給我的機(jī)會(huì)，讓我在實(shí)踐、工作等方面得到了很多鍛煉與成長。在社會(huì)中，我了解到了人際交往的重要性，學(xué)習(xí)了應(yīng)對挫折和壓力的策略，培養(yǎng)了解決問題的能力和責(zé)任感。

第五段：成長心得

在成長的旅程中，我不斷體會(huì)到：成長需要勇氣、智慧和行動(dòng)。正如一句古話所說：己所不欲，勿施于人。在成長的同時(shí)，應(yīng)當(dāng)注重德育教育，培養(yǎng)自己內(nèi)心世界的強(qiáng)大。同時(shí)，我們也應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新思想、新技能，為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最后，記得要保持樂觀心態(tài)，積極面對人生中的各種挑戰(zhàn)，相信自己必定能夠取得成功。

總之，成長是一種很好的過程，它不僅讓我們認(rèn)識(shí)了自己，也讓我們更好地理解了這個(gè)世界。無論是從家庭、學(xué)校、社會(huì)中獲得的成長經(jīng)驗(yàn)，還是從生活中的點(diǎn)滴體會(huì)中獲得的收獲，它們都是我們?nèi)松须y能可貴的財(cái)富。讓我們一步步地走過這條成長之路，成為更為出色的自己，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

成長經(jīng)歷字論文篇二

每句“我鬧著玩的”背后，總有一點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)真；每句“我隨口問問的啦”背后，總有一絲絲希望；每句“我哪知道啊”的背后，總有一些些察覺；每句“我才不在乎呢”的背后，總有一滴滴受傷。

有時(shí)，再和他人干一件相同事情的時(shí)候，看到別人做不好時(shí)，也許會(huì)暗爽在心，得到一種“我比他聰明”的優(yōu)越感。但是真正聰明的人，是觀察別人為什么做不好，然后警惕自己，盡量讓自己不要犯相同的錯(cuò)。那些只愛發(fā)出噓聲的人，應(yīng)該是打算一直在臺(tái)下當(dāng)觀眾，而那些警惕自己的人，則是在準(zhǔn)備：有一天我要站上舞臺(tái)。

每每談起“人生”這兩個(gè)字，都會(huì)想到“曾經(jīng)多少次跌倒在路上，曾經(jīng)多少次迷失了方向?！边@句歌詞。其實(shí)，所謂的人生就是瘋狂的往前奔跑，然后華麗地跌倒。這一跤跌下去，不論以怎樣的姿勢跌倒在哪里，都不算丟人。人生的遺憾，不是曾經(jīng)跌過多少跤，而是不曾瘋狂過，不曾奔跑過。時(shí)間，一旦錯(cuò)過，便永不能回轉(zhuǎn)，不要等到遲暮才去悔恨。人生的高度，都是跌倒的經(jīng)歷墊起來的。我的

字典

成長中，我們總是經(jīng)歷深刻而沉痛的磨練，才能一步一步長大，長成無人能傷害、堅(jiān)不可摧的模樣，就像如今的我，不管遇到什么困難，即使披荊斬棘，也會(huì)勇往直前。

一路上，我們會(huì)與七個(gè)自己相遇，一個(gè)明媚，一個(gè)憂傷，一個(gè)華麗，一個(gè)冒險(xiǎn)，一個(gè)倔強(qiáng)，一個(gè)柔軟，一個(gè)正在成長。

生活不可能像你想象的那么好，人生的道路也不可能像你想象的那么一帆風(fēng)順，但也不會(huì)像你想象的那么糟糕。人的脆弱和堅(jiān)強(qiáng)都超乎自己的想象。有時(shí)，可能脆弱得一句話就淚流滿面；有時(shí)，也發(fā)現(xiàn)自己咬著牙走了很長的一段路程。

是的，我明白這個(gè)世界上充滿了不公平、貧窮、現(xiàn)實(shí)、無助，但我要你明白，這個(gè)世界永遠(yuǎn)不止這樣，我要讓你看到光明、夢想、努力與希望。

在這個(gè)世界，每一個(gè)優(yōu)秀的人，都有一段沉默的時(shí)光。那一段時(shí)光，是付出了很多努力，忍受了很多孤獨(dú)和寂寞，不抱怨不訴苦，以后說起市，連自己都能被感動(dòng)。

人生難免會(huì)有煩惱的。每個(gè)年齡，有應(yīng)該有每個(gè)年齡段相匹配的煩惱。無一例外。每個(gè)年齡的煩惱，都會(huì)在那個(gè)年齡的地方，安靜地等著你，從不缺席。

一路上，我一直在學(xué)習(xí)“接納”與“放下“，雖然越學(xué)越好，但是有時(shí)候還是覺得不到位。因?yàn)?，我還是會(huì)問為什么？為什么這種事情要發(fā)生？為什么事情會(huì)這樣？為是么事情不能如我所愿？我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我在問”為什么“的時(shí)候，其實(shí)是懷著一種受害者的心態(tài)，想要討回公道的。不要問”為什么“。但你在質(zhì)問”為什么“的時(shí)候，就要意識(shí)到自己又在跟現(xiàn)實(shí)、老天或?qū)Ψ捷^勁了，接納是不需要問”為什么“的。處理它，放下它，安心自在！

成長經(jīng)歷字論文篇三

成長是每個(gè)人都要經(jīng)歷的過程，而成長經(jīng)歷則是我們走過的每一步，經(jīng)歷的每一個(gè)階段，所積累的經(jīng)驗(yàn)和收獲，它們形成了我們獨(dú)特的人生故事?；仡欁约旱某砷L歷程，我也從中學(xué)到了不少的心得體會(huì)。

第二段：成長的挫折

每個(gè)人在成長中都會(huì)遭遇不少的挫折，這通常是我們成長的關(guān)鍵時(shí)刻。我的成長之路也不例外。在我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我曾經(jīng)在學(xué)校里面被同學(xué)們嘲笑，他們說我讀書不好，不懂事。那時(shí)，我感到非常尷尬和失落，我甚至想離開這里，去到一個(gè)不會(huì)有人譏笑我的地方。然而，時(shí)間過去了，我慢慢地意識(shí)到，那些嘲笑我的人并不重要，重要的是我自己。我開始用心學(xué)習(xí)、勤奮鉆研，最終成功了。從那時(shí)起，我明白了人生不止有失敗，還有奮斗。只要心中有夢，那么就要一直努力，相信自己。

第三段：責(zé)任與自立

成長過程中，責(zé)任和自立也是一個(gè)人必須掌握的技能。我記得小時(shí)候，我經(jīng)常過著無憂無慮的生活，幼稚的想法和行為從不會(huì)受到他人的影響，我甚至沒有弄明白什么事情需要付出代價(jià)。直到我在成長的道路上遇見了困境，需要承擔(dān)更多的責(zé)任，讓我懂得了成年人不一樣的角色。我開始在生活中更加獨(dú)立，并且學(xué)會(huì)了從自己和家人的責(zé)任中獲得成長和快樂。此外，主動(dòng)幫助他人也讓我感到非常驕傲，這是我作為一名成年人所應(yīng)有的素質(zhì)。

第四段：信任與忠誠

在我成長的過程中，信任和忠誠也顯然很重要。無論是與朋友、家庭或者是與同事之間的交往，忠誠支持和信任可以促進(jìn)我們之間的感情。而且，這也是幫助我們建立與他人良好合作關(guān)系的重要基礎(chǔ)。我深信，尊重別人的信任并且對他人保持忠誠，可以贏得他們的長久支持，讓我們在成長的過程中擁有更多得信心和勇氣。

第五段：結(jié)尾

最后，成長經(jīng)驗(yàn)對每個(gè)人來說都非常寶貴，而我的成長歷程也成為了我寶貴的珍貴的財(cái)富?；叵胛疫@些年來經(jīng)歷的成長，我不僅學(xué)到了許多精神、道德和文化方面的知識(shí)，更重要的是，我發(fā)現(xiàn)了自己內(nèi)心的潛力和力量。我相信，我能為未來的成長創(chuàng)造更大的機(jī)遇和取得更多的成功。我會(huì)繼續(xù)努力，不斷前進(jìn)，享受成長的每一個(gè)過程，用合適的行動(dòng)去回報(bào)那些在我成長歷程中支持我的人們。

成長經(jīng)歷字論文篇四

印象最深的要數(shù)學(xué)騎自行車了。還記得暑假里，我的姨媽送給我一輛自行車讓我學(xué)騎自行車，湖綠色的車身還可以折疊，看上去特別小巧，真讓我愛不釋手。

下午，我便纏著媽媽去教我學(xué)騎車。在媽媽的幫助下，我好不容易爬上了自行車，雙手緊握著自行車車頭，雙腳勉強(qiáng)夠著踏板。媽媽讓我用力踩腳踏板。我雙眼緊盯著踏板，右腳用力一踩，嗨，車子動(dòng)了，可是當(dāng)踏板到了下半圈時(shí)，我的身子向右邊傾斜，這下可壞了，那車子也跟著我斜下了身。還好，媽媽早有準(zhǔn)備，費(fèi)了好大的勁才沒讓我摔倒。媽媽說：“騎車要眼、腳、手并用，還要注意身體的重心?！?/p>

真是聽起容易做起難哪，沒想到騎自行車也這么難。我不停地上車、摔倒，上車，摔倒……沒過半小時(shí)，媽媽已經(jīng)累得滿頭大汗，看著媽媽氣喘吁吁的樣子，我心里暗暗地下決心，一定要學(xué)會(huì)騎自行車。我抹去頭上的汗珠又一次跨上了車，這次，我終于踩了好幾下踏板，自行車平穩(wěn)地向前進(jìn)了好一段路程。媽媽悄悄地松開了手，正當(dāng)我開心時(shí)，車頭不聽使喚了，“啪”的一聲，我連人帶車一齊重重地摔在了地上。我的腳被車輪子壓紅了一大塊，第二天就腫了起來。但是我沒有放棄，我相信，終有一天我會(huì)學(xué)會(huì)騎車的。

幾天后，我的腳好了許多，于是又開始了“騎車訓(xùn)練”。雖然還是常常摔倒，但我依然堅(jiān)持天天練習(xí)。果然，功夫不負(fù)有心人。幾個(gè)星期后，我終于可以輕松地溜達(dá)好幾圈，我成功了！我的臉上露出了燦爛的笑容，心中有一種絲毫掩飾不住的喜悅，是成功的喜悅，是品嘗到自己勝利成果的喜悅。

成長經(jīng)歷字論文篇五

經(jīng)歷是人生中必不可少的東西，只有這樣才能在經(jīng)歷中成長，就像雛鷹沒有在狂風(fēng)暴雨下訓(xùn)練飛翔，今后就不能在天空中自由翱翔。的確是這樣，只有經(jīng)歷了，你才會(huì)成長，才會(huì)知道苦盡甘來的道理。

當(dāng)時(shí)我不知所措，像木頭人呆呆的站在那里，突然就決定像爸爸一樣修馬桶，首先我把馬桶蓋拿走了，可是意想不到的事發(fā)生了，馬桶蓋像個(gè)淘氣的孩子從我的手中滑下，只聽見“乓”一聲響，馬桶蓋碎了，此時(shí)我的心也碎了，一動(dòng)不動(dòng)的站在那里，不知道該做什么好。

當(dāng)時(shí)我真希望時(shí)間能倒流，我去修馬桶，打開馬桶蓋，可是現(xiàn)在為時(shí)已晚。摔都已經(jīng)摔碎了，此時(shí)奶奶聽到聲音就過來，問我發(fā)生了什么，我把事情一五一十地告訴了她。她一聽立刻責(zé)罵起我來：

“你沒事修啥馬桶，看吧，現(xiàn)在馬桶摔碎了，爸爸回來肯定要打你的”。我一聽到這里，心里像熱鍋上的螞蟻，這下秀才遇到兵，有理說不清啊!

很快爸爸回來了，奶奶把事情告訴了他，他一聽果然怒氣沖沖，腳步又沉又重地向我房間走來，我覺地一場災(zāi)難又躲不過了，當(dāng)時(shí)我真希望能有一個(gè)洞，能夠鉆進(jìn)去，讓我躲一躲，可是已經(jīng)來不及了，他火冒三丈地打開門，指著我說：

“你為什么要自作主張，要修馬桶。”說完，便向我打來，當(dāng)時(shí)我只哭，哪還容我回答?后來，情緒漸漸平穩(wěn)下來，爸爸語重心長得問我：“以后還敢不敢自作主張了”。我低頭回答道：

“我不敢了!”

我經(jīng)歷這頓打，以后做事再也不自作主張了。我在經(jīng)歷中不斷成長!

成長經(jīng)歷字論文篇六

第一段：孩子成長，是一個(gè)人從無知無能到獨(dú)立自主的過程。在這個(gè)過程中，孩子會(huì)經(jīng)歷許多挫折與困惑，同時(shí)也積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。作為孩子的家長或者教育者，我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注他們的成長，并從中汲取經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。

第二段：在孩子的成長過程中，最重要的是給予他們足夠的自由和空間，讓他們有機(jī)會(huì)自由探索、嘗試和發(fā)展。這樣的環(huán)境可以幫助孩子培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問題的能力。我的孩子小時(shí)候非常愛動(dòng)，他喜歡到處探索，爬樹、下河、挖洞都是他的愛好。雖然有時(shí)候會(huì)讓我擔(dān)心他的安全，但我知道這是他成長的必經(jīng)之路。經(jīng)歷了一些小摔倒和擦傷后，孩子學(xué)會(huì)了自己注意安全，也變得更加勇敢和自信了。

第三段：除了給予孩子自由空間，我們還應(yīng)該給予他們足夠的支持和鼓勵(lì)。孩子成長過程中，會(huì)遇到許多困難和挫折，此時(shí)他們最需要的是家長和教育者的支持和鼓勵(lì)。我記得有一次，我的孩子在學(xué)習(xí)上遇到了困難，他感到非常沮喪。我和他一起坐下來，耐心地聽他傾訴，然后給予他一些建議并鼓勵(lì)他不要放棄。在我的陪伴和鼓勵(lì)下，孩子逐漸克服困難，取得了進(jìn)步。這件事讓我深刻體會(huì)到，家長的支持和鼓勵(lì)對孩子的成長至關(guān)重要。

第四段：孩子的成長不僅僅發(fā)生在家庭中，還包括學(xué)校和社會(huì)等環(huán)境的影響。在學(xué)校和社會(huì)中，孩子會(huì)結(jié)交許多新朋友，面對各種不同的人和事，這些經(jīng)歷對他們的成長起著重要的作用。我的孩子在學(xué)校中結(jié)交了很多好朋友，他們相互學(xué)習(xí)、互相幫助，共同成長。另外，孩子還參加了一些社會(huì)活動(dòng)，如義工、社團(tuán)等，這些活動(dòng)使他更加開闊眼界，體驗(yàn)到不同的人與事，培養(yǎng)了他的社交能力。

第五段：總的來說，孩子的成長經(jīng)歷是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和樂趣的過程。在這個(gè)過程中，給予孩子自由空間、支持和鼓勵(lì)至關(guān)重要。除了家庭的影響，孩子在學(xué)校和社會(huì)中也會(huì)獲得許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。作為家長或教育者，我們要時(shí)刻關(guān)注孩子的成長，給予他們正確的引導(dǎo)和關(guān)懷，幫助他們成為獨(dú)立自主、積極向上的人。

通過以上的文章，可以看出孩子成長經(jīng)歷的重要性以及家長與教育者的作用。給予孩子自由空間，鼓勵(lì)和支持，良好的學(xué)校和社會(huì)環(huán)境，都能對孩子的成長起到積極的影響。唯有關(guān)注孩子的成長，才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的下一代。

成長經(jīng)歷字論文篇七

人一生的路，就是在不停的麻煩和困難中前行。每個(gè)人的路都需要自己來走，沒有人可以一直陪伴著你。在孩子成長的道路上，經(jīng)常存在著一個(gè)個(gè)溫柔的`陷阱，這是那些過分庇護(hù)孩子的父母，親手挖掘的。掉進(jìn)陷阱里的孩子，由于沒有機(jī)會(huì)去經(jīng)歷自己的成功與失敗，從而也失去了長大的機(jī)會(huì)。

對孩子來說沒有“失敗”這個(gè)詞。一時(shí)的挫折，那不叫失敗。一個(gè)人在人生的路上跌一跤，還能在艱難中站起來，就成為能力，就成為他今后應(yīng)對人生挫折的精神銀行中的“存款”。

沒有永遠(yuǎn)的贏，也沒有永遠(yuǎn)的輸。人的抗壓能力，是在失敗中鍛造出來的。

平時(shí)父母要“狠心”一點(diǎn)，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候藏起一半的愛。不順心的時(shí)候要順其自然，不要替孩子遮擋一切風(fēng)雨，讓孩子受不得半點(diǎn)委屈。讓他在遇到的委屈中，體驗(yàn)挫折的滋味，他的抗挫能力才會(huì)慢慢增強(qiáng)。

成功孩子的背后，必定有一個(gè)以上全身心投入的家長。缺乏關(guān)愛，孩子就像沒有雨露滋潤的禾苗，長不高，也長不大。

家庭教育的投入不僅表現(xiàn)在金錢、物資等有形投入上，更重要的

是表現(xiàn)在家長時(shí)間、精力和用心程度等看不見、摸不著的無形投入上。

你的精力用在哪里，哪里才有你的“聰明”。

孩子的教育比個(gè)人事業(yè)、升遷重要還在于：如果把個(gè)人的發(fā)展比作一個(gè)可以望見底的池塘，而孩子的未來卻是一望無際的大海；個(gè)人的發(fā)展只是量的高低，成就大小而已，而孩子的發(fā)展卻可能產(chǎn)生質(zhì)的區(qū)別：弄好了可以前途無量，弄不好就會(huì)出廢品甚至危險(xiǎn)品。

從孩子出生到幼兒園階段，孩子應(yīng)以家庭教育為主；小學(xué)、初中階段家庭和學(xué)校教育的力度和效果應(yīng)該是各占一半；高中階段已是達(dá)到“最高速度”的階段，家庭教育在知識(shí)傳授方面已基本失去了“著力點(diǎn)”，只能是把把方向的問題了；而到了大學(xué)階段，則完全是“自動(dòng)駕駛”了，你要“把方向”，孩子都不一定聽你的了。那時(shí)，你也就只能像朋友一樣談點(diǎn)自己的意見和建議供孩子參考了。

毋庸z疑，一個(gè)用腳寫字的孩子能考上大學(xué)，一個(gè)用手寫字的孩子如果有他一半的毅力用于學(xué)習(xí)就能輕松上哈佛。全部的答案就在于，如何讓一個(gè)用手寫字的孩子培養(yǎng)出用腳寫字的孩子的那種超人的毅力來。這種方法是有的，那就是你做家長的全身心的投入，讓孩子為你的無私奉獻(xiàn)而感動(dòng)，為你而感恩，為你而奮斗！

學(xué)習(xí)成績好的孩子都是上了路子的，大人省心也省力。這也是許多家長羨慕別人孩子的原因。

能不能用好電腦，關(guān)鍵不在孩子，關(guān)鍵在你做家長的如何控制和把握，在你如何管理和引導(dǎo)孩子。

孩子卓越智力的獲得，決不是自身所謂的“天賦”，而是后天教育的結(jié)果。

孩子來到這個(gè)世界上，像一張白紙，有什么樣的教育，就會(huì)有什么樣的結(jié)果。如果你的孩子不是一個(gè)成功的孩子，建議你從孩子受到的教育方面找原因。沒有不好的孩子，只有不會(huì)教的家長，敢于承認(rèn)這一點(diǎn)，才是合格的家長。

在教不下去的時(shí)候不要硬教，在學(xué)不下去的時(shí)候不要硬學(xué)，學(xué)會(huì)放棄、學(xué)會(huì)等待，也是一種智慧。但并不是無限期放棄，而是在等待中觀察，在等待中不斷嘗試，看他什么時(shí)候“開竅”。

學(xué)習(xí)的最大敵人是“厭學(xué)”，厭學(xué)大多是由于“硬”學(xué)造成的，與其造成孩子厭學(xué)，還不如不學(xué)。

自信，就是他成為“天才”的第一個(gè)條件，而積極的心理暗示就是產(chǎn)

生自信之母。

表現(xiàn)出來，從而造成傷害。其實(shí)他們的真心與

表現(xiàn)往往不一致，造成的后果也往往是他們不曾料到或感到后悔的。

因此說，教孩子學(xué)會(huì)正確表達(dá)思想感情，也是人生不可或缺的一門學(xué)問。

任何試圖不下工夫就能取得好成績的“竅門”和“捷徑”是沒有的。取得好成績的學(xué)生雖然各有各的學(xué)習(xí)方法，但在下工夫鉆研上卻是一致的。正如天上不會(huì)掉餡餅一樣，知識(shí)和技能決不會(huì)自動(dòng)鉆進(jìn)人的腦子里。只有聰明，沒有勤奮，就如同一只翅膀的鳥，飛不高也飛不遠(yuǎn)。

成長經(jīng)歷字論文篇八

時(shí)光老人把時(shí)間慢慢地帶走了，五年彈指一揮間，然而一張張相片卻記載我的童年，。其中一張唱歌的相片真是令人難忘。

相片上有一個(gè)男孩，穿著一件咖啡色的衣服，站在話筒前，對著話筒一邊搖頭，一邊唱歌，那個(gè)男孩就是我。后面有兩排同學(xué)，每個(gè)同學(xué)，都拿著一束束鮮花，也搖擺著頭，有的搖過左邊，有的搖過右邊。

這張相片是20xx年“六一”兒童節(jié)照的。那天，幼兒園準(zhǔn)備舉行“六一”文藝晚會(huì)，小學(xué)生作文《》。黃老師選了我、柳岸鑫、陸飛、陳泓均等同學(xué)，黃老師經(jīng)過多次排練，決定讓我來領(lǐng)唱。晚上夜幕降臨，幼兒園里掛起了五光十色的彩燈和“蒙山縣幼兒園慶祝‘六一’文藝晚會(huì)”這條橫幅。許多觀眾都進(jìn)幼兒園來看。文藝晚會(huì)開始了，上來表演的是小班，它們表演得可好了，觀眾拍眾拍起掌。到我們班表演了，我的心象受驚的兔子一樣怦怦直跳，仿佛要跳出來似的。我想：我一定不能緊張，一定要鎮(zhèn)靜，不能為班丟臉。于是我深深地吸了一口氣，鎮(zhèn)靜下來，走上臺(tái)階，我拉開嗓門，引吭高歌。這時(shí)，攝影師撥弄快門，“咔嚓”一聲，把我唱歌時(shí)的情景拍了下來。我唱完了，贏得了群眾的熱烈掌聲。

我之所以喜歡這張相片，是因?yàn)樗涊d了我那時(shí)的膽量，鍛煉了我的意志，是我成長的見證。

成長經(jīng)歷字論文篇九

第一段：引言（100字）

孩子的成長過程是一個(gè)充滿驚喜和挑戰(zhàn)的旅程，作為父母或者教育者，我們經(jīng)常會(huì)觸碰到一些有意義的時(shí)刻和經(jīng)歷，這些經(jīng)歷不僅幫助我們更好地了解孩子，也能讓我們從中領(lǐng)悟到一些人生的智慧。在我個(gè)人的成長經(jīng)歷中，我深深地體會(huì)到了孩子成長經(jīng)歷的重要性，以及如何在這個(gè)過程中給予他們適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和關(guān)注。

第二段：培養(yǎng)自信（300字）

自信是孩子成長的重要支柱，而培養(yǎng)孩子自信的過程也是一個(gè)漸進(jìn)的過程。我曾經(jīng)教導(dǎo)過一位害羞的學(xué)生，她總是膽小而不自信，不敢在班級展示自己的才華。通過鼓勵(lì)她參與各種活動(dòng)并逐漸提高自己的能力，她漸漸從陰影中走出來，變成了一個(gè)自信而樂觀的孩子。這段經(jīng)歷教會(huì)了我，當(dāng)面對孩子的不自信時(shí)，我們要給予充分的理解和鼓勵(lì)，并給他們一個(gè)合適的成長環(huán)境，讓他們逐漸發(fā)掘自己的潛力。

第三段：傾聽與溝通（300字）

孩子在成長過程中常常會(huì)遇到各種困惑和矛盾，他們渴望有人能傾聽和理解他們的心聲。曾經(jīng)，我遇到了一個(gè)棘手的問題，我的孩子變得沉默寡言，對于我提出的問題只是簡單地回答“沒事”。后來，我明白了我應(yīng)該主動(dòng)與孩子進(jìn)行溝通，保持真誠和耐心，而不僅僅是簡單地問一兩個(gè)問題。通過多次的交流，我最終了解到她在學(xué)校遇到了一些困擾，也更加了解了她的內(nèi)心感受。這段經(jīng)歷告訴我，傾聽和溝通是培養(yǎng)孩子信任感和情感聯(lián)系的關(guān)鍵。

第四段：培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí)（300字）

獨(dú)立是孩子成長中的重要品質(zhì)之一，而培養(yǎng)孩子獨(dú)立意識(shí)需要父母和教育者的引導(dǎo)。在我的經(jīng)歷中，我發(fā)現(xiàn)給予孩子適當(dāng)?shù)呢?zé)任和自主權(quán)是培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí)的有效方法。我在家庭中鼓勵(lì)孩子積極參與家務(wù)活動(dòng)，并給予她們完成任務(wù)的自由。她們逐漸學(xué)會(huì)自己管理時(shí)間和資源，同時(shí)也感受到了自己的價(jià)值和成就。這段經(jīng)歷教會(huì)了我，在孩子成長過程中，我們要給予他們適度的自主權(quán)，讓他們學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任并盡可能地獨(dú)立思考和決策。

第五段：愛與鼓勵(lì)（200字）

在孩子的成長過程中，父母和教育者的關(guān)愛和鼓勵(lì)是他們堅(jiān)強(qiáng)前行的動(dòng)力所在。我曾經(jīng)看到過一位學(xué)生在重要考試中失利，她陷入了沮喪和自責(zé)之中。通過真誠的交流和鼓勵(lì)，我告訴她失敗并不意味著她沒有能力，只是一個(gè)暫時(shí)的挫折。最終，她重新振作起來，變得更加勇敢和堅(jiān)韌。這段經(jīng)歷讓我深刻地意識(shí)到，愛與鼓勵(lì)是培養(yǎng)孩子良好心態(tài)和堅(jiān)強(qiáng)意志的重要因素。

結(jié)論（100字）

孩子的成長經(jīng)歷對他們的一生影響深遠(yuǎn)。通過我的個(gè)人經(jīng)歷，我深刻地認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)孩子自信、傾聽溝通、獨(dú)立意識(shí)以及愛與鼓勵(lì)的重要性。因此，作為父母和教育者，我們應(yīng)該注重關(guān)注孩子的成長經(jīng)歷，給予他們適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和關(guān)愛，為他們創(chuàng)造一個(gè)良好的成長環(huán)境。相信通過共同努力，我們可以幫助孩子成就更好的自己。

成長經(jīng)歷字論文篇十

家庭是每個(gè)人成長過程中最為重要的一個(gè)環(huán)境，家庭的氛圍、教育方式以及家庭成員的互動(dòng)關(guān)系都會(huì)對一個(gè)人的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。通過多年的親身體驗(yàn)，我深刻體會(huì)到家庭成長經(jīng)歷的重要性。在我成長的過程中，家庭為我提供了溫暖的庇護(hù)所，教會(huì)了我勇敢面對困難的勇氣，塑造了我堅(jiān)強(qiáng)的性格。在這篇文章中，我將分享我的家庭成長經(jīng)歷心得體會(huì)，讓讀者了解到家庭對一個(gè)人成長的重要性。

第一段：家庭是溫暖的庇護(hù)所

家庭是一個(gè)人生活的起點(diǎn)和歸宿，它為我們提供了溫暖的庇護(hù)所。在我記憶的最初，我就感受到了家庭的溫暖。每當(dāng)我遇到困難或者受到傷害時(shí)，家人總是第一個(gè)給予我支持和安慰的人。他們用慈愛的目光、溫暖的言語和溫柔的擁抱守護(hù)著我，讓我感到踏實(shí)和安心。在家庭成長的過程中，我深深地體會(huì)到，家庭的溫暖是我生命的動(dòng)力源泉，也是我不斷追求進(jìn)步的動(dòng)力。

第二段：家庭教育方式的重要性

除了提供溫暖的庇護(hù)所外，家庭還教會(huì)了我如何正確地成長。家庭教育方式的不同會(huì)對孩子的人生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我的父母以榜樣的力量教育我，他們堅(jiān)持用自己的行動(dòng)告訴我如何做一個(gè)誠實(shí)守信、勤奮努力的人。他們從不給我設(shè)置過多的限制和要求，但是通過溫和的引導(dǎo)和真摯的談話，教會(huì)了我如何區(qū)分是非、如何做出正確的判斷。這種家庭教育方式讓我不僅學(xué)到了知識(shí)和技能，更重要的是養(yǎng)成了正確的價(jià)值觀和積極向上的人生態(tài)度。

第三段：家庭互動(dòng)關(guān)系的重要性

家庭成員之間的互動(dòng)關(guān)系也是家庭成長經(jīng)歷中至關(guān)重要的一環(huán)。我的家庭注重家庭成員之間的交流和溝通。每天晚上，我們都會(huì)聚在一起，分享一天中的喜怒哀樂。這種家庭互動(dòng)讓我感受到了溫情和快樂，也讓我更好地了解家人的想法和需要。在家庭互動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了傾聽他人的心聲，也學(xué)會(huì)了包容和理解。這種良好的家庭互動(dòng)關(guān)系讓我成為一個(gè)懂得尊重和與人相處的人。

第四段：家庭成長經(jīng)歷塑造堅(jiān)強(qiáng)的性格

家庭成長經(jīng)歷不僅教會(huì)了我勇敢面對困難，也塑造了我堅(jiān)強(qiáng)的性格。在我成長的過程中，我曾經(jīng)遇到過許多挫折和困境。然而，正是家庭的支持和關(guān)愛，讓我從容應(yīng)對困難，不斷追求自己的夢想。家庭成長經(jīng)歷讓我擁有了面對挫折時(shí)不放棄的韌性和堅(jiān)持不懈的毅力。正是這種堅(jiān)強(qiáng)的性格讓我在面對困境時(shí)能夠勇往直前，始終相信自己的能力。

第五段：家庭成長經(jīng)歷的重要性

綜上所述，家庭成長經(jīng)歷對每個(gè)人來說都是至關(guān)重要的。家庭為我們提供了溫暖的庇護(hù)所，教會(huì)了我們正確的成長方式，培養(yǎng)了我們積極向上的態(tài)度和價(jià)值觀，塑造了我們堅(jiān)強(qiáng)的性格。在我未來的成長過程中，我將會(huì)繼續(xù)珍惜家庭的影響，將家庭的愛和關(guān)懷傳遞給周圍的人，與家人共同成長、共同進(jìn)步。而且，我相信只要每個(gè)人都能像養(yǎng)育我們的家庭一樣關(guān)愛他人，我們的社會(huì)將會(huì)更加美好。

成長經(jīng)歷字論文篇十一

從小到大，父母無時(shí)無刻不在給予我關(guān)懷和愛護(hù)，而我就像是一個(gè)永遠(yuǎn)也長不大的孩子，總是依偎在父母的.庇護(hù)下。直到那一天我才真正感覺到自己長大了。

暑假接近尾聲時(shí)，在我三寸不爛之舌地游說之下，媽媽終于答應(yīng)給我一次下廚房的機(jī)會(huì)。今天我的任務(wù)就是要完成一道雞蛋炒西紅柿，雖說這是一道再簡單不過的菜了，可是對我來說仍是不小的挑戰(zhàn)。

第一步我學(xué)媽媽的樣子系上圍裙，第二步?jīng)_洗西紅柿。粗心大意的我只是簡單地沖洗了一下，竟然忘了媽媽告訴過我西紅柿上有很多殘留的農(nóng)藥，一定要多洗幾遍洗干凈，幸好有媽媽在一旁提醒我，不然就要出大事了。接下來就是熱鍋，我小心翼翼地打著火，接著我拿起油桶往鍋里倒油。突然，鍋里的油噼哩啪啦地往外濺，那聲音好似一場交響樂，我措手不及，只得連連后退。媽媽見到我這一副狼狽的樣子，幸災(zāi)樂禍地說：“怎么樣，做飯不是那么好玩兒的事吧!”雖然我非常氣不過，但是打心里還是默認(rèn)了。等到聲音漸漸小了，我才敢再回到廚房。接下來就是打雞蛋，我先把兩個(gè)雞蛋打到碗里，攪拌均勻，再倒入鍋中，最后我把西紅柿一股腦兒倒進(jìn)鍋里，因?yàn)榕滤麄冋匙″伒?，所以我不停地翻炒，并手忙腳亂地從調(diào)味盒中取了一些調(diào)料放入鍋里和菜一起炒。

這道菜終于完成了，我偷偷地嘗了嘗，味道還不錯(cuò)。我把菜端上了餐桌，父母的表情很是驚訝，他們邊議論著什么邊品嘗著我的菜，我心里犯了嘀咕：這菜到底怎么樣，你們給個(gè)意見行不行。不久他們臉上浮現(xiàn)出了一絲微笑，他們居然夸贊我說：“女兒第一次下廚表現(xiàn)不錯(cuò)，繼續(xù)努力吧!”看到父母心滿意足的樣子，我很高興，我第一次感覺到自己長大了，可以通過自己的雙手讓父母感到幸福了。

成長經(jīng)歷字論文篇十二

親愛的孩子們：一下是我為你們選編的“愛要倒過來”成長語錄，其中蘊(yùn)涵著人生觀、孝順觀、苦樂觀、演講觀、學(xué)習(xí)觀、政治觀、財(cái)富觀和幸福觀等，是每個(gè)少年演講家必須熟練掌握并活學(xué)活用的人生“寶貝”！孩子們：一定要無限次地去重復(fù)，直到形成一生的信仰！

――歐爸維建

愛他人：

1.每個(gè)人心中都有我的賬戶，我愛他，讓他喜歡我就是“存款”，我怨他，讓他討厭我就是“取款”！

2.對你愛的人說“我愛你”，永遠(yuǎn)不要等太久！

3.永遠(yuǎn)不要愛我的人失望！永遠(yuǎn)不要讓父母失望！永遠(yuǎn)不要讓祖國失望！

4.孝心是不能等的。不要總要求父母和老師為我做什么，要常常想想我能為父母和老師做什么！

5.我不一定喜歡我所欣賞的人，我一定喜歡欣賞我的人！我不一定喜歡所有人，我一定要欣賞所有人！

6.山不動(dòng)，我來動(dòng)；說不通，寫得通；好太累，壞太罪；好不累，壞不罪。

7.優(yōu)點(diǎn)不說不得了，缺點(diǎn)少說慢慢少。缺點(diǎn)的對面一定有優(yōu)點(diǎn)。我要做欣賞缺點(diǎn)對面優(yōu)點(diǎn)的美麗風(fēng)景的人。

8.說你行，你就行，不行也行；說你不行，你就不行，行也不行。

9.做人的心態(tài)----只有特點(diǎn)、沒有缺點(diǎn)；只有不同、沒有不好；只有存在、沒有問題；無好無壞、全在心態(tài)！

10.做人的選擇---對方有缺點(diǎn)、短處、不足、難處、病痛的時(shí)候，正是我心疼他、包容他、幫助他、愛他的最佳時(shí)機(jī)！

11.如何理解“倒過來”愛的學(xué)說---沒有挫折的愛是溺愛，沒有愛的挫折是傷害。學(xué)做人，就是學(xué)會(huì)愛，要要“倒過來”，愛到對方接受我。喜歡我、能承受得住委屈和挫折！

愛自己

12.如何對待抱怨---別人怎么對待我，是我告訴別人的。我的一切都是我自編、自導(dǎo)、自演的結(jié)果！我是一切的根源，愛是所有的結(jié)局。要想雙手擁有，愛在心中停留！愛通天下！

13.總抱怨，癌病變---“抑郁癥”是對缺點(diǎn)和負(fù)面形成了信仰，是“癌癥個(gè)性”；常感恩，幸福生---學(xué)會(huì)包容，每個(gè)缺點(diǎn)的存在都有價(jià)值，價(jià)值就在缺點(diǎn)的對面。

14.如何做人---全心全意，做人的同時(shí)做事；全力以赴，做事的同時(shí)做人，我要做“偉人”！我就是品牌！我就是榜樣！我就是偉人！

15.自信是別人給的，別人都相信我，我就自信了。

16.做事重要，懂得做事背后做人的意義更重要。我的一切都是用來做事做人的。

17.心口疼，傷害人；開口了，不怕了；人放開，花開放。

18.先知長，后知短；放大長，縮小短；現(xiàn)在短，未來長；珍惜長，

善待短。

19.苦之源，樂之本；無煩惱，無人生；沒委屈，長不大；再不幸，找萬幸。

20.真正的快樂是學(xué)會(huì)去做正確的、也許是痛苦的事情。只有學(xué)會(huì)了做自己不喜歡的、正確的事，才有資格去做自己喜歡的事。

21.“倒過來”成長的奧秘---當(dāng)面罵我的人比“捧”我的人更愛我！出丑就是成長，痛苦就是長大！過去的痛苦就是快樂，現(xiàn)在的痛苦就是成長。痛苦別浪費(fèi)，好好長智慧！

22.愛自己的五大秘訣：不要用自己的錯(cuò)誤來懲罰自己；不要用別人的錯(cuò)誤來懲罰自己；不要用自己的錯(cuò)誤來懲罰別人；不要用別人的錯(cuò)誤來懲罰別人；不要用過去的錯(cuò)誤來懲罰現(xiàn)在。

23.要做什么人？不做人上人（自負(fù)）