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初一班主任競聘演講稿(12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-23 13:38:53
初一班主任競聘演講稿(12篇)
時(shí)間:2023-03-23 13:38:53     小編:zdfb

演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初一班主任競聘演講稿篇一

大家好!

很高興能為大家演講。首先,感謝老師與同學(xué)們能給我這次機(jī)會(huì),能夠讓我站在這里,我感到十分的榮幸,在此表示感謝。

我認(rèn)為我自己有能力擔(dān)上班長這一職務(wù)。班長起的是一個(gè)代頭作用,引導(dǎo)著全班同學(xué)共同朝一個(gè)方向前進(jìn),而這一職務(wù)又是老師與同學(xué)們之間溝通的一個(gè)橋梁,既能讓老師了解學(xué)生,又可以讓老師和學(xué)生之間達(dá)成一個(gè)共識(shí)。我認(rèn)為我以下這幾點(diǎn)可以讓我擔(dān)上這一職務(wù)。

在小學(xué)時(shí),我每學(xué)年都會(huì)連續(xù)擔(dān)任小組組長,也多次組織我所在的小組進(jìn)行成果展示或其它活動(dòng),又總是斂來大部分的道具準(zhǔn)備與材料收集的任務(wù),并曾多次因展示為本組獲得榮譽(yù),很少被其它組所趕超。所以,我認(rèn)為我有較強(qiáng)的組織能力和管理能力,可以引導(dǎo)著全班同學(xué)共同進(jìn)步。

班長是老師的左膀右臂,老師所給他分配的事也許是最多的,這就需要班長既要能干,也必須有責(zé)任心,要高質(zhì)量地完成任務(wù)。在小學(xué)時(shí),我也曾幫助過老師判過卷子,每一次的數(shù)學(xué)作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W(xué)們判過,這是因?yàn)槲宜械木碜雍苌儆绣e(cuò)判的現(xiàn)象,而且效率還高,被老師所信任。

初一班主任競聘演講稿篇二

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫xxx,之所以來初一競選班長,是因?yàn)槲夜淖懔擞職狻T诎嗉?jí)中,我算是一個(gè)佼佼者,學(xué)習(xí)一直不錯(cuò)——上課能積極準(zhǔn)確的回答問題,是老師的小棉襖;在早讀時(shí),我有一定的管控力,是維護(hù)班級(jí)秩序的小衛(wèi)士;在下課時(shí),我可以和同學(xué)們玩到一塊,提醒他們不要玩危險(xiǎn)游戲。當(dāng)然,自己一定會(huì)加倍努力的學(xué)習(xí)、交流、鍛煉,為班級(jí)榮譽(yù)貢獻(xiàn)一份力量!

雖然,我知道比自己優(yōu)秀的同學(xué)還有很多,但我明白,重在參與。

如果大家選擇了我,我一定會(huì)盡到領(lǐng)頭雁的責(zé)任,與同學(xué)們一起努力,對(duì)我有不滿的同

學(xué)可以和我說,我一定及時(shí)改正錯(cuò)誤。

謝謝大家!

初一班主任競聘演講稿篇三

親愛的同學(xué)們:

大家好!

很高興能夠再次站在這個(gè)講臺(tái)上,面對(duì)同學(xué)們熟悉的臉孔,參加班干部競選。此時(shí)此刻,我的心里感到非常的激動(dòng),并且充滿感慨。感到激動(dòng)是因?yàn)槲夷苡袡C(jī)會(huì)再次爭取為大家服務(wù);充滿感慨是因?yàn)槲乙巡辉偈悄莻€(gè)初來乍到的小女孩,經(jīng)過一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓(xùn),讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這里走下臺(tái)后,競選的結(jié)果會(huì)如何,我都會(huì)從心底感到高興。

今天我競選的是語文課代表這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,一年的時(shí)間已足以讓大家了解我,對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間,也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解,決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值,更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競選。

我今天呢,站在這里是想和同學(xué)們說一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法,從而更能體會(huì)我的心情,拉近我們之間內(nèi)心的距離。

關(guān)于上一個(gè)學(xué)期,我對(duì)班級(jí)的管理,我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面,我的弱點(diǎn)一個(gè)個(gè)暴露了出來。例如,我總是把事情想的太簡單,沒有周全的計(jì)劃和準(zhǔn)備,同時(shí)因?yàn)榕R場反映不夠快,會(huì)關(guān)鍵的時(shí)候出亂子。而且在一些時(shí)候,有許多很好的想法,會(huì)因?yàn)闆]有詳細(xì)的計(jì)劃而宣告終止。有時(shí),我還對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格。有一些事總是得過且過,沒辦法做到精益求精。

雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優(yōu)勢(shì)來勝任班長這個(gè)職務(wù)。我成績比較優(yōu)異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和宣傳能力,這對(duì)于處理許多班工作有很多的幫助。對(duì)于別人給我提出的建議我會(huì)虛心接受,同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到真正的工作中。更重要的是,許多年的工作,讓我累積了豐富的經(jīng)驗(yàn),能夠更從容的面對(duì)接下來的問題和挑戰(zhàn)。

如此,正因?yàn)槲伊私饬宋易约旱娜觞c(diǎn)與優(yōu)勢(shì),同時(shí)認(rèn)識(shí)到了一些問題對(duì)我的影響,于是我就能針對(duì)我的弱點(diǎn),對(duì)自己進(jìn)行完善。而且正因?yàn)槲覈L夠了這些不足所帶來的苦頭,(科學(xué)課上,明明考試在即,老師在校對(duì)報(bào)紙,于是我發(fā)現(xiàn)了報(bào)紙背面的答案,我在用答案改正,改好之后直接收起報(bào)紙坐在那"游走",被老師叫起來,我驚慌失措,并被當(dāng)場說了幾句。我臉都紅了,那天晚上晚自習(xí)前老師叫我去辦公室,她悉心教導(dǎo)了我,我也悔恨地流下眼淚,我知道是我錯(cuò)了,我不該哭。

"學(xué)習(xí)的時(shí)間是人生中最快樂的時(shí)光",許多名人都說過這之類的話。我沒有這種感覺,在期中前后,有一次什么每個(gè)科目的評(píng)級(jí)考試的時(shí)候科學(xué)老師走過來悄悄跟我說:"黃喜,你其他科都是a,但就科學(xué)是b,你還需要努力。"這句話一直激勵(lì)那時(shí)的我,之后那次考試科學(xué)我考了97。我想讓老師失望,我也不想讓自己變差。

我的成績并不是很好,語文的成績我一直都偏差,數(shù)學(xué)又經(jīng)常忽高忽低,科學(xué)大部分都是極差的,社會(huì)也一直處于中游,唯獨(dú)英語,我還很是自信。但是,我錯(cuò)了??荚囀亲钅芗ぐl(fā)人潛能的,大家在沖刺,每個(gè)人都比我好,老師們那些分?jǐn)?shù)的限制(就比如數(shù)學(xué)"97分以上作業(yè)不用寫")我一個(gè)也沒有達(dá)到,并且最令人心痛的是――我的英語考的特別特別特別特別差。我真的不知該說些什么,我對(duì)不起英語老師,對(duì)不起所有老師,他們?yōu)槲覂A注的努力,我白費(fèi)了。每一道題都是講過的,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都是有記過的,這絕對(duì)不是我發(fā)揮失常,也絕對(duì)不是題目太難,更不可能同學(xué)們實(shí)力都高人一等,是我太懶了,都是我太馬虎、不細(xì)心,這怨不得其他人,是我不努力。

我還記得考試前的兩天,我起床五點(diǎn)多,起床鈴還沒響,鐵柵門也沒開,我就和室友們一起悄悄跑上二樓,只有那兒開著門,跑到教學(xué)樓再跑下來刷牙洗臉,那時(shí)候還沒有熱水。洗漱完之后,直接跑進(jìn)教室復(fù)習(xí),但當(dāng)我到教室的時(shí)候,我總能看到一兩個(gè)人,啊…帥洋那里看書,姜銳在復(fù)習(xí),夢(mèng)夢(mèng)和鈴銳也在討論,"嗯,我也要加油!"我心中暗自下了決心,爭取考個(gè)好成績!

這次,要競選班干部,但我考的實(shí)在是太差了,沒資格當(dāng)什么,我的爸爸媽媽對(duì)我說:"沒事的,難道考差了就永遠(yuǎn)考差了么?不好就永遠(yuǎn)不好了么?不會(huì)的,跌倒了就再爬起來,失敗了就再來一遍。"我不能說他們?cè)诒莆?,他們這是在為我考慮、替我找想,所以老師,請(qǐng)求您,我想繼續(xù)擔(dān)任英語的補(bǔ)聽的課代表,希望您能讓我當(dāng)上這個(gè)職位!

初一班主任競聘演講稿篇四

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我叫xxx。

新的一學(xué)期已經(jīng)開始了,我們進(jìn)入了初一的學(xué)習(xí)階段,隨之新學(xué)期的班干部競選也開始了。今天,很榮幸走上講臺(tái),和那么多愿意為班級(jí)做貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競選班干部職務(wù)。 雖然我已經(jīng)無數(shù)次站在講臺(tái)上演講,參加競選,但今天是我在初中生活里第一次站在講臺(tái)上演講,而這一次競選的就是班長,此時(shí)此刻我的心情十分激動(dòng),也很緊張。班長是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。雖然以前我一直都沒有當(dāng)過班長,但是我希望可以嘗試,不知道大家是不是能夠給我這個(gè)嘗試的機(jī)會(huì),讓我初中生活的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的開端與回憶?

我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。最大的優(yōu)點(diǎn)就是可以欣然接受別人對(duì)我的意見,并且加以改正,真正做到聞過則喜?;蛟S同學(xué)們對(duì)我還不了解,但是在之后與同學(xué)相處的日子里,我相信我可以做的更好!

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我自信在與同學(xué)們的并肩作戰(zhàn)下,我能夠勝任這項(xiàng)工作,正因?yàn)檫@種從內(nèi)心滲透出來的力量,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,感到信心百倍。

假如我成功競選上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作,爭當(dāng)老師的小助手多組織一些有意義的活動(dòng)。帶領(lǐng)大家使15班變得更好。創(chuàng)造一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn),讓我們的班級(jí)在新的一學(xué)期中更上一層樓。我想我們每一個(gè)人都應(yīng)該為這個(gè)班級(jí)體多奉獻(xiàn),這個(gè)班級(jí)體的進(jìn)步是大家共同的努力。不過,假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),還需要自我完善,并且在新的一輪競選中更加努力爭取,同時(shí)也以一位班干部的要求約束自己。

戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。同樣,我認(rèn)為自己有這個(gè)能力,有這個(gè)資格。

所以,我將競選班長這個(gè)職位。同學(xué)們的信任與肯定才是我最終的目的。同時(shí),我也希望同學(xué)們把這寶貴的一票投給真正有能力的人。班級(jí)體的進(jìn)步,才是大家共同的目標(biāo)。

謝謝大家!

初一班主任競聘演講稿篇五

各位老師,同學(xué)們:

大家好!

我叫xx。今天,我競選的職位是班長!班長是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職務(wù),因?yàn)樗恢皇且粋€(gè)稱號(hào),一個(gè)光環(huán)。它背后有著實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)息息相關(guān)。所以,它需要的是一個(gè)有能力、有統(tǒng)治大局才能的人來擔(dān)當(dāng)。

我相信我有這個(gè)能力。在小學(xué)我當(dāng)過班長,有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力;我骨子里有一顆熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)的愛心,透露著堅(jiān)強(qiáng)、爭強(qiáng)好勝的性格;工作鍛煉了我,生活造就了我。我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會(huì)是最努力的!

我深知:班長是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手,同學(xué)們的領(lǐng)航員。流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

同學(xué)們,請(qǐng)信任我,把手中寶貴的一票,投給我吧!如果這次我當(dāng)上了班長,我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,保證做到將班委成員的積極性調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)人都揚(yáng)長避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。如果我沒有當(dāng)選,我會(huì)繼續(xù)努力的。

班長不僅僅是一種榮譽(yù),更是一種信任。我知道選擇這條路,就意味著有許多挑戰(zhàn),但我相信自己有能力擔(dān)起這副擔(dān)子。請(qǐng)大家支持我,投我一票吧!

謝謝大家!

初一班主任競聘演講稿篇六

親愛的同學(xué)們:

你們好!

今天,我走上講臺(tái)的目的就是要參與競選我們班的班長。

非常感謝我的母校寶應(yīng)實(shí)驗(yàn)小學(xué),她培育了我“大鸞翔宇”的志向,她引導(dǎo)我“讓生活的分分秒秒都閃放光芒”。六年的生活,我獲得了五次“銀杏獎(jiǎng)”,七次“三好學(xué)生”, 十多次單項(xiàng)表彰,還被評(píng)選為學(xué)校“十佳大隊(duì)委”,寶應(yīng)縣“十佳少先隊(duì)員”。

榮譽(yù)并不重要,重要的是讓我喜歡上了去承擔(dān)一份責(zé)任,愿意為學(xué)校、班級(jí)和我們的同學(xué)獻(xiàn)上我的汗水和努力,讓15班的學(xué)習(xí)生活因?yàn)橛形?,因?yàn)槲覀児餐呐ΧS富多彩。

我明白,班長的責(zé)任重大,要當(dāng)好助手,要做好橋梁,要事事表率,要細(xì)心服務(wù),要任勞任怨。我明白,當(dāng)好班長不容易,要有老師的指導(dǎo),同學(xué)們的信任,要有精益求精的態(tài)度,要能孜孜不倦的學(xué)習(xí)。我更明白,我距離這個(gè)要求還有差距,但我有朝著這個(gè)方向不斷前進(jìn)的信心和對(duì)成功的渴望。成功需要過程,而我的這個(gè)過程需要大家的掌聲和支持。

假如我當(dāng)班長,我一定會(huì)“嚴(yán)于律己”,認(rèn)真學(xué)習(xí),模范守紀(jì);我一定會(huì)“樂于奉獻(xiàn)”,“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”;我一定會(huì)“堅(jiān)持學(xué)習(xí)”,向老師求教,向同學(xué)取經(jīng);我一定會(huì)“主動(dòng)思考”,多動(dòng)腦子,多干實(shí)事,精心服務(wù)。

“世上無難事,只怕有心人”,新學(xué)期,新班級(jí),新班長,新開始,我會(huì)牢記翔宇學(xué)生宣言中的承諾,“我們要用熱情和行動(dòng)來珍愛我們的集體,我們要以真誠與關(guān)愛去呵護(hù)同窗的友誼?!毕M蠹夷芙o我這份責(zé)任,讓我們的班級(jí)展翅飛翔。

我的演講完了,謝謝大家!

初一班主任競聘演講稿篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委,各位同事:

大家好!

這次非常榮幸有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)讓我競聘此次的年級(jí)組長一職,在教育這份事業(yè)上,以前我一直是保持著一份做好基本工作,給孩子們愛和鼓勵(lì)就足夠了?,F(xiàn)在的我成長了很多,成熟了很多,思想也開始慢慢的改變,我開始覺得作為一名教師,最基礎(chǔ)的上進(jìn)心是要有的。我們常常教育自己的學(xué)生要有上進(jìn)心,現(xiàn)在到了我們自己的身上,我也應(yīng)該像教育學(xué)生一樣教育自己,保持上進(jìn)心,多去爭取,這或許對(duì)自己是一件很有益處的事情。

這次能夠有這樣的決心來競聘組長一職,首先是基于自己內(nèi)心的自信。我在語文這個(gè)科目上教學(xué)六年了,六年的時(shí)間讓我逐漸成熟,我也在這段時(shí)間里不斷的提升自己,拿了很多獎(jiǎng)項(xiàng),也取得了很多優(yōu)秀的成績。所帶的兩屆學(xué)生的語文成績都是非常優(yōu)異的。對(duì)于這些,我想大家都是有目共睹的。

在校的這些年,我在工作上非常的積極,對(duì)待工作認(rèn)真,積極參與各種培訓(xùn),珍惜每一次提升自己的機(jī)會(huì)。利用假期努力的提升自己,從未懈怠過半分。我自認(rèn)為自己是非常努力的,否則這些好的成績也不會(huì)頻繁的落在我的頭上。只要有努力,我們就會(huì)收獲成功,這是我一直堅(jiān)信的一句話。所以不管我遇到了怎樣的打擊或是怎樣的阻難,我都沒有放棄過,哭過笑過,依舊要走接下來的路,這就是我的堅(jiān)持,也是我的勇氣。

還記得有一次,帶的是初二的語文,那一次我身體突然就垮了,導(dǎo)致一個(gè)星期沒有辦法上課。那個(gè)星期真的很難熬,躺在醫(yī)院的床上,我不斷的回想自己過去的教學(xué)回憶,那時(shí)候我才意識(shí)到,原來教師這份工作,對(duì)于我來說,是如此的重要。后來讓人意外的是,班里的孩子們捧著鮮花來看我了。我當(dāng)時(shí)沒忍住,一時(shí)間哭了。但看著孩子們的笑臉,我突然感覺原本病重的身體都好了不少。從那時(shí)候開始,我就逐漸的明白,或許教師這份事業(yè)就是我整個(gè)人生了。

教育確實(shí)是我整個(gè)人生的道路,所以我不能不去前進(jìn),我也不能一直待在原地,我應(yīng)該更加自信一些往前走,我也應(yīng)該更加成熟穩(wěn)重的把握好自己的每一寸時(shí)光。這次競聘語文組組長,還望各位領(lǐng)導(dǎo)以及評(píng)委能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我多一分信心去前行!

謝謝大家!

初一班主任競聘演講稿篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

今天我懷著無比激動(dòng)的心情,來競聘一采隊(duì)班組長一職。首先我為我能夠工作在xx煤礦的大家庭里感到十分榮幸,同時(shí)要感謝礦委領(lǐng)導(dǎo)給予我們這次鍛煉和提高自己的機(jī)會(huì)。此次競聘,我主要是為了響應(yīng)制度改革的召喚,積極實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,為陽城的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的`能力和熱情。

我認(rèn)為,競聘一采隊(duì)班組長,我有如下四個(gè)方面優(yōu)勢(shì):

一、較為豐富的管理工作經(jīng)驗(yàn)。

來組的代言人。一個(gè)班組沒有一個(gè)好班長,就形成不了團(tuán)結(jié)、和諧的戰(zhàn)斗集體;上級(jí)的各項(xiàng)指令、任務(wù)就不會(huì)有力地貫徹執(zhí)行;在工作、生活中的疑難問題就無人去解決。班長是班組建設(shè)的組織者。要帶出一支有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的員工隊(duì)伍,就要靠班長來組織實(shí)施。針對(duì)當(dāng)前班組管理存在的問題和不足,要實(shí)現(xiàn)由過去的“被動(dòng)型、滯后型、服從型、應(yīng)付型、矛盾型”向“安全型、學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、效益型、和諧型”的轉(zhuǎn)變,我認(rèn)為要從以下幾個(gè)方面下功夫:

一、加強(qiáng)班組文化建設(shè),打造巾幗文明示范崗。首先,深入開展“百日安全無事故”活動(dòng)。其次,以“提高崗位技能、禮貌用語”為口號(hào),爭當(dāng)崗位技術(shù)能手。最后,以“創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化工程”為主線,把班組力量凝聚起來,把隊(duì)伍素質(zhì)強(qiáng)化起來,把單位形象樹立起來,把班長職能、作用發(fā)揮起來。

二、班組長要發(fā)揮好組織協(xié)調(diào)作用。任何工作都需要班長與班員周密協(xié)調(diào)、

為她們解決困難。這樣,班長的作用才能發(fā)揮出來,班員有什么困難也會(huì)想到你。當(dāng)然,在班組管理過程中,時(shí)不時(shí)也會(huì)發(fā)生一些矛盾,這時(shí)需要班長用公平、公正和真誠的態(tài)度去溝通、交流,最終化解矛盾,拉近班長與班員的距離。

三、班組長要嚴(yán)要求、抓管理,班組定制度要?jiǎng)?wù)實(shí)管用。俗話說,沒有規(guī)矩,不成方圓。一個(gè)班組沒有規(guī)章制度,就沒有約束機(jī)制,就形成不了班組文化。要建立一套科學(xué)、完善、與時(shí)俱進(jìn)的職能、崗位職責(zé)分工、工作流程以及班組工作標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)罰制度。同時(shí),要確保制度和標(biāo)準(zhǔn)是規(guī)范的,實(shí)施過程是可行的,班組成員是認(rèn)可的。只有這樣,才能保證整個(gè)管理制度體系運(yùn)作規(guī)范。

四、班組長要嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度。在班組長日常管理中,首先要嚴(yán)格要求自己。其次,要敢管,不怕得罪人。

五、班組長要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。不反思工作中的疏漏,就不能創(chuàng)新發(fā)展。不總結(jié)教訓(xùn),就不能發(fā)展前進(jìn)。

調(diào)組織能力,有良好的群眾基礎(chǔ),參加工作至今先后被評(píng)為20xx年度“工作突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”,20xx年度“先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)”,20xx年度“先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)”榮譽(yù)稱號(hào)。這些年來,我立足于本職崗位,兢兢業(yè)業(yè)工作,踏踏實(shí)實(shí)做人,有幸得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)肯和同事們的關(guān)懷和幫助,借此機(jī)會(huì),向關(guān)心、支持和幫助我的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心地感謝。

下面,我借這次機(jī)會(huì),把我自己在班組管理方面的一些經(jīng)驗(yàn)和心得向各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委作一次匯報(bào),并同各位班組長進(jìn)行交流,有不對(duì)的地方起批評(píng)指正。

1、班組管理方面:班組是區(qū)隊(duì)組織生產(chǎn)的基本單位,是企業(yè)最基層的生產(chǎn)管理組織。班組工作的好壞直接關(guān)系著企業(yè)經(jīng)營的成敗,只有班組充滿了勃勃生機(jī),企業(yè)才會(huì)有旺盛的活力,才能在激烈的市場競爭中長久地立于不敗之地。而一個(gè)班組是否有活力,有戰(zhàn)斗力,多取決于班組中的領(lǐng)導(dǎo)者——班組長,班組長是班組生產(chǎn)管理的直接指揮和組

揮自己的主觀能動(dòng)性,創(chuàng)造性地開展工作。也能團(tuán)結(jié)同志,以大局為重,全力支持分公司領(lǐng)導(dǎo)的工作。這都是一個(gè)班組長應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。我的目標(biāo)和措施是:如果在此次競崗中得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持,得以擔(dān)任班組長一職,我的工作目標(biāo)重要有一下幾點(diǎn);

(一)、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,不斷改進(jìn)工作中的薄弱環(huán)節(jié),提高工作質(zhì)量。明確自身責(zé)權(quán),在班組管理中不墨守成規(guī),不斷提出新的設(shè)想和辦法,努力提高安全管理水平。

(二)、當(dāng)好參謀助手,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)依據(jù)。及時(shí)準(zhǔn)確地掌握各方面的工作動(dòng)態(tài),及時(shí)地向領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,注重調(diào)查分析,主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,對(duì)各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。

(三)、搞好綜合協(xié)調(diào),妥善處理方方面面關(guān)系。及時(shí)傳達(dá)貫徹公司領(lǐng)導(dǎo)的決策,加強(qiáng)檢查督導(dǎo)和指導(dǎo),促進(jìn)各項(xiàng)

初一班主任競聘演講稿篇九

親愛的老師、親愛的伙伴:

大家好!

我叫xx,今天我第一次站在講臺(tái)上演講,而第一次演講就是競選班長,此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。班長是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是看不起差生,不愛聽別人對(duì)我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛玻。

假如我競選成功當(dāng)上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作,我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等,當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。

工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

同學(xué)們,信任我、支持我,請(qǐng)投我一票,謝謝大家!

初一班主任競聘演講稿篇十

尊重的教員,親愛的同學(xué):

大家好!

又是一個(gè)新的學(xué)期,又是一個(gè)新的開始,一切將重新開始,這個(gè)學(xué)期,紀(jì)律委員——是我要競選的班干部。

我熱愛團(tuán)體、連合約學(xué)。但我也有許多缺點(diǎn),在班里,我不算是最佳的,但我信賴,在以后的日子里,我會(huì)是最努力的。假如我當(dāng)上了班干部,我會(huì)更加嚴(yán)酷要求自己,為同學(xué)們樹立榜樣,提高大家的學(xué)習(xí)成績。信賴在我們的共同努力下,每一人都能發(fā)揮自己的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)變成一個(gè)連合向上、踴躍進(jìn)取的團(tuán)體。"做事要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的去做。"這是小時(shí)辰怙恃常對(duì)我說的一句話,我是一個(gè)做事十分認(rèn)真踏實(shí)的人,任何事不做則已,做則一定做好。也許我不是最優(yōu)秀的,但只要我認(rèn)真,專心去做了,那么我一定是最超卓的!

紀(jì)律委員,不言而喻,就是要管紀(jì)律,做同學(xué)們守紀(jì)的榜樣,如果當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)把班級(jí)的紀(jì)律管的井井有條,我會(huì)鐵面忘我,不因?yàn)檎l是我最佳的朋友,就會(huì)原諒他的過錯(cuò)。

作為一個(gè)干部,最主要的是自己想要管好自己,不管別人聽不聽你的話都要先管好自己,只有管好自己,才能管好別人。有個(gè)成語叫"以身作則",竟然當(dāng)上了干部,所以應(yīng)該自己先做榜樣,這樣的話,別人才會(huì)好起來;否則的話,自己帶頭吵,不僅自己不管好,而且班級(jí)也會(huì)被帶的很亂。

如果沒有評(píng)到紀(jì)律委員的話我也不會(huì)灰心,因?yàn)樽约嚎傆幸惶鞎?huì)評(píng)到的,就像愛迪生發(fā)明電燈同樣,縱然熬頭百次失敗了,但熬頭百零一次也許會(huì)成功,我們不能一次評(píng)不上就放棄了,而應(yīng)該堅(jiān)持不懈,這樣就會(huì)成功。"不要怕傾銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)當(dāng)這個(gè)職務(wù)"。如果大家對(duì)我有任何意見,都只管向我提出,我一定接受并改正。我知道,再多燦爛的話語也只不過逗留在這一刻,樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。所以說,如果我當(dāng)選的話,請(qǐng)教員、同學(xué)們信賴我,我一定會(huì)言必行,行必果。最后,我真誠希望大家能給我這次展示能力的機(jī)會(huì),支持我,同學(xué)們,請(qǐng)為我投上你最誠摯的一票。

我的演講完畢,謝謝大家!

初一班主任競聘演講稿篇十一

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

走上演講臺(tái),我是想競選的是班長這一職務(wù)。我想從兩個(gè)方面來說明:

為什么要競選班一職,而不是其它職務(wù)?二競選上以后,我將怎么做?

首先,能夠鼓舞我,讓我站在這里競選的動(dòng)力就是自信。我深知擔(dān)任班長的責(zé)任之重,責(zé)任心之強(qiáng),需要一定的組織能力、協(xié)調(diào)能力、決策能力。我有信心和激情。我在小學(xué)的時(shí)候就當(dāng)任過班長、副班長職務(wù),我的學(xué)習(xí)成績不差,在集體中有一定威信和影響力,其次,我有管理班級(jí)的能力,敢于負(fù)責(zé),如果我能夠當(dāng)上班長,那么我一定會(huì)任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級(jí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。雖然我和大家只相處了短短的幾天,但我已經(jīng)看到了我們班級(jí)的成績,在新生軍訓(xùn)夏令營中,我們班獲歌詠比賽一等獎(jiǎng)、會(huì)操比賽二等獎(jiǎng)、寢室內(nèi)務(wù)評(píng)比、宣傳評(píng)比獲三等獎(jiǎng),是17個(gè)文明連隊(duì)之一,我為自己是xx班而驕傲。

其次:我想談?wù)勎腋傔x上班長之后的工作計(jì)劃。在我的管理期間,我將會(huì)督促大家學(xué)習(xí),并會(huì)將班級(jí)的紀(jì)律管理好。我將把班委的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班委揚(yáng)長避短,以身作則,形成管理班級(jí)的優(yōu)勢(shì),在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,獎(jiǎng)罰分明。為提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績:讓同學(xué)們結(jié)成“互幫小組”,一個(gè)學(xué)習(xí)成績較好的同學(xué)幫助一個(gè)學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)。

另外我會(huì)組織大家開展一些活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活。

班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,給我投一票,我不會(huì)讓你們失望!

初一班主任競聘演講稿篇十二

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫xxx,相信大家對(duì)這個(gè)名字一定不陌生吧!今天,站在這個(gè)講臺(tái)上,我自信地告訴大家:“我競選的職務(wù)是班長!”

我擔(dān)任班長已有幾年了,在管理方面有一定的管理和經(jīng)驗(yàn)。遇到突發(fā)事件能及時(shí)告訴老師并解決;班里的最新情況能及時(shí)向老師反映;收發(fā)作業(yè)、通知更是義不容辭……可是老師的得力助手哦!

我對(duì)同學(xué)們也很好。當(dāng)同學(xué)們有困難時(shí),我會(huì)義不容辭地去幫助他渡過難關(guān);當(dāng)同學(xué)們有不懂的問題,我總是細(xì)心地為他們講解;當(dāng)同學(xué)們遇到煩心事時(shí),我會(huì)告訴他時(shí)刻保持一個(gè)樂觀的心態(tài),協(xié)助他解決煩心事;下課時(shí),我總是和同學(xué)們一起嬉戲玩耍,放松身心。

我對(duì)學(xué)習(xí)有濃厚的興趣,這興趣又讓我在學(xué)習(xí)中展現(xiàn)我的風(fēng)采。豐富的課外知識(shí),優(yōu)異的成績是我聰明才智的體現(xiàn)。課堂上,總能看見我高高舉起右手的身影;作業(yè)上,總能看見我一絲不茍的態(tài)度;難題上,總能看見我靜靜思考的樣子……這習(xí)慣,讓我在全班同學(xué)和老師的心目中留下了優(yōu)秀學(xué)生干部的形象。同時(shí),我還是《青少年報(bào)》的記者,參加年級(jí)的奧英培訓(xùn),為班級(jí)活動(dòng)做小主持。

我用勤奮的汗珠換來了豐碩的成果:……優(yōu)秀學(xué)生,十佳少年等。望著眼前的一張張獎(jiǎng)狀,我告訴自己:“沒有最好,只有更好,要繼續(xù)努力,做得更好!”

假如我當(dāng)上了班長,我會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己,以身作則。在學(xué)好每門功課的同時(shí),做好老師的小助手,同學(xué)們的好朋友,積極開展各項(xiàng)活動(dòng),請(qǐng)同學(xué)們相信我,投我一票。

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

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