心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
交換機(jī)配置實(shí)驗(yàn)心得體會(huì) 交換機(jī)實(shí)訓(xùn)心得篇一
此次的網(wǎng)絡(luò)方案設(shè)計(jì),讓我第一次摸索網(wǎng)絡(luò)的需求去搭建一個(gè)符合要求的基本的網(wǎng)絡(luò),在設(shè)計(jì)過(guò)程中總是會(huì)遇到一些很小的問(wèn)題,雖然不明顯,卻可以影響到整個(gè)網(wǎng)絡(luò)的安全運(yùn)作。這樣一個(gè)小小的網(wǎng)絡(luò),卻是通過(guò)一次次的搭建,修改之后的結(jié)果,真是令人感慨萬(wàn)千。首先就是對(duì)真實(shí)設(shè)備的不熟悉。在以前的學(xué)習(xí)中我們都是利用思科的虛擬機(jī)來(lái)學(xué)習(xí)和做作業(yè)的,這次的課設(shè),我們還是第一次接觸真實(shí)的設(shè)備,雖然原理都是一樣的,但是到了接線的時(shí)候還是弄的一團(tuán)糟,但是隨著一次次的操作,我們也開(kāi)始越來(lái)越熟練了,雖然在這個(gè)過(guò)程中我們出了很多的小差錯(cuò)。其次就是真實(shí)設(shè)備和虛擬機(jī)在命令方面存在一定差別,雖然老師有給我們關(guān)于課設(shè)的資料,但是在一些細(xì)節(jié)方面還是有些問(wèn)題。但是最后還是在老師和同學(xué)的幫助下解決了問(wèn)題。再有就是一個(gè)虛擬機(jī)是不存在的好壞的,但是,真實(shí)設(shè)備是有好壞之分的,比如,線的好壞、交換機(jī)端口的好壞,雖然這種情況很少有。
在課設(shè)中,我們還因?yàn)檫@個(gè)耽誤了不少時(shí)間,現(xiàn)在想起了還覺(jué)好笑,放下那么低級(jí)的錯(cuò)誤,但是,這就是現(xiàn)實(shí)。在現(xiàn)實(shí)中,什么情況都是有可能的,這就提醒了我們,以后不要再犯。
第一次的方案設(shè)計(jì)雖然有所困難,卻也使我更加深入的了解各個(gè)設(shè)備的如何搭建能使網(wǎng)絡(luò)變得更加安全,更加快捷。并將平時(shí)所學(xué)的知識(shí)第一次融會(huì)貫通。也明白了設(shè)計(jì)一個(gè)網(wǎng)絡(luò)是需要花費(fèi)很多精力去構(gòu)思的,其間的財(cái)富是任何時(shí)候的上課實(shí)驗(yàn)所不可比擬的。
在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)的知識(shí)與實(shí)踐環(huán)節(jié)所用到的有一定的差距,往往我覺(jué)得自己掌握的很好或者自認(rèn)為熟練的技術(shù)卻在此次實(shí)踐環(huán)節(jié)中往往出問(wèn)題,書(shū)本上的知識(shí)只提供方法的借鑒,實(shí)踐中自己必須摸索出適合具體工作的方法,這一切都離不開(kāi)鉆研精神與勤學(xué)好問(wèn)的精神.在人與人相處過(guò)程中我收獲更大,首先要謙虛謹(jǐn)慎,不能自以為是,認(rèn)為自己懂得很多,而僅僅埋頭苦干,而不向他人請(qǐng)教,工作不但是實(shí)踐與應(yīng)用的過(guò)程,同時(shí)也是學(xué)習(xí)的過(guò)程,我們必須加強(qiáng)與他人的溝通學(xué)習(xí),以便獲得與他人的交流。
這次網(wǎng)絡(luò)工程的方案設(shè)計(jì)讓我把屬于這方面的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)從各方面收集過(guò)來(lái),根據(jù)網(wǎng)絡(luò)要求設(shè)計(jì)了拓?fù)鋱D,完成后臺(tái)的配置,在進(jìn)行一遍一遍的測(cè)試,仔細(xì)的編寫(xiě)文檔。在完成的過(guò)程中去完善更多的方面,使設(shè)計(jì)的網(wǎng)絡(luò)一點(diǎn)一點(diǎn)安全與規(guī)范起來(lái)。并且我在這個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)里,讓我知道還有很多地方的不足,還有許多的技術(shù)等著我去摸索,等著我去學(xué)習(xí)。
這次課程設(shè)計(jì)的時(shí)間很緊迫,再加上各方面的經(jīng)驗(yàn)不足,也遇到很多問(wèn)題,雖然我通過(guò)網(wǎng)上查詢,咨詢同學(xué)去解決我以發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,但我知道這個(gè)網(wǎng)絡(luò)還有很多地方?jīng)]有完善,希望老師能諒解。但是總的來(lái)說(shuō),這次課程設(shè)計(jì)對(duì)我很有幫助,讓我獲益匪淺,使我在這方面的知識(shí)有了不小的提高。
交換機(jī)配置實(shí)驗(yàn)心得體會(huì) 交換機(jī)實(shí)訓(xùn)心得篇二
在進(jìn)行計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始之前,由于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的課程才剛剛開(kāi)始,我對(duì)tcp/ip、路由、vlan等等的概念只是聽(tīng)說(shuō)過(guò),甚至連路由器和交換機(jī)都分不清楚,就這樣從零基礎(chǔ)開(kāi)始了做課設(shè)的日子。下面說(shuō)說(shuō)我的實(shí)驗(yàn)心得體會(huì):
最初我們主要靠老師給的資料對(duì)設(shè)備以及我們的實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行研究,看完資料還是一頭霧水,不知所云,后來(lái)通過(guò)一些小實(shí)驗(yàn)慢慢開(kāi)始對(duì)組網(wǎng)有了感性的認(rèn)識(shí)。
我知道了用于組建以太網(wǎng)的電纜有3種:直通電纜,用來(lái)將pc機(jī)或路由器的以太網(wǎng)接口連接到集線器或交換機(jī)上;交叉電纜,用來(lái)實(shí)現(xiàn)集線器到集線器、集線起到交換機(jī)、交換機(jī)到交換機(jī)、pc機(jī)到pc機(jī)的連接;反轉(zhuǎn)電纜,用于從pc機(jī)到路由器或交換機(jī)控制臺(tái)的連接。
我還學(xué)會(huì)了用console口或用telnet來(lái)配置路由器(包括設(shè)置路由器的以太網(wǎng)口、串口的ip地址,設(shè)置路由協(xié)議rip或ospf,數(shù)鏈層的協(xié)議使用默認(rèn)的ppp協(xié)議),對(duì)主機(jī)進(jìn)行ip地址、子網(wǎng)掩碼、網(wǎng)關(guān)的設(shè)置外,我還澄清了過(guò)去對(duì)網(wǎng)線使用上的一些模糊認(rèn)識(shí)。我想對(duì)以后計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)提前有了了解和認(rèn)知。
后來(lái)我們開(kāi)始組稍微大一點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò),在整個(gè)過(guò)程中,對(duì)路由器和交換機(jī)的設(shè)置以及vlan的意義有了一定的認(rèn)識(shí)。在配置設(shè)備的時(shí)候,對(duì)幫助指令“?”的使用有深刻的印象,它對(duì)初學(xué)者真的有很大的幫助。我還學(xué)會(huì)了如何劃分vlan,如何使不同vlan之間相互通信。同時(shí)我們也遇到了很多問(wèn)題,通過(guò)其他組同學(xué)以及助教的幫助,我們一點(diǎn)點(diǎn)查找問(wèn)題,慢慢進(jìn)步。
在進(jìn)行最后的校園網(wǎng)組建過(guò)程中,雖然設(shè)計(jì)的網(wǎng)絡(luò)理論上是行得通的,在實(shí)際中,由于各種各樣的因素,人為的或是環(huán)境的,出現(xiàn)了很多問(wèn)題。由于對(duì)很多東西的了解都很膚淺,所以排查錯(cuò)誤都特別難。遇到問(wèn)題基本上都在猜測(cè)原因,根本不知道怎么分析,在大家的協(xié)力幫助和團(tuán)隊(duì)的努力下,我們勉強(qiáng)完成了實(shí)驗(yàn)。
通過(guò)這個(gè)課程設(shè)計(jì),我學(xué)到了很多東西,在技術(shù)方面,對(duì)很多概念和整個(gè)組網(wǎng)的過(guò)程有了一定程度的了解。在團(tuán)隊(duì)合作方面,我認(rèn)識(shí)到分工合作的意義,還有計(jì)劃的重要性。
最后,我覺(jué)得在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程才開(kāi)始的時(shí)候來(lái)進(jìn)行計(jì)網(wǎng)課設(shè)真的有點(diǎn)心有余而力不足的感覺(jué),通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)自己懂的東西真的特別有限,所以我會(huì)在后續(xù)的課程中,結(jié)合計(jì)網(wǎng)課設(shè)的經(jīng)歷好好學(xué)習(xí)。
交換機(jī)配置實(shí)驗(yàn)心得體會(huì) 交換機(jī)實(shí)訓(xùn)心得篇三
分子生物實(shí)驗(yàn),這是在以往的實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練中沒(méi)有的,如無(wú)機(jī)化學(xué),有機(jī)化學(xué)等等,所涉及的通常只是某個(gè)數(shù)據(jù)的測(cè)定或某種物質(zhì)的提取,實(shí)驗(yàn)持續(xù)的時(shí)間通常也就兩三個(gè)小時(shí);而分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn),每次會(huì)持續(xù)一天時(shí)間。不過(guò)最重要的是在分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們建立了整體大實(shí)驗(yàn)的概念。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)得與科研比較相似,毫不夸張的講,每個(gè)實(shí)驗(yàn)都可以直接用于科研。在這里我們學(xué)到了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的概念,不是單純的實(shí)驗(yàn)技術(shù)的堆砌,而是根據(jù)自己的目的,有機(jī)的將各種方法組合起來(lái)。所有這些都是我們進(jìn)入科研工作所必須的素質(zhì)。而且我感覺(jué)分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)是我們所做的實(shí)驗(yàn)中一門(mén)設(shè)計(jì)到比較"高深"知識(shí)或新問(wèn)題的實(shí)驗(yàn),能激發(fā)出我們對(duì)學(xué)習(xí)分子生物學(xué)理論與實(shí)踐的興趣。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí),親身體會(huì)生物學(xué)研究的苦辣酸甜,得到正確實(shí)驗(yàn)結(jié)果時(shí)刻的暢快感,那是無(wú)法言明的。下面談?wù)勎业慕?jīng)驗(yàn):
分子實(shí)驗(yàn)所用的主要工具是移液槍,精度一般在微克級(jí)別有時(shí)甚至更高,這就要求我們?cè)谧鲈囼?yàn)時(shí)精力高度集中,不能有一絲一毫的差池。因?yàn)橐粋€(gè)不經(jīng)意的小失誤就有可能造成接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)失敗。而菌種轉(zhuǎn)化接種操作更是在此基礎(chǔ)上增加了無(wú)菌操作的要求,因此更需要耐心與集中。要做好實(shí)驗(yàn),我的經(jīng)驗(yàn)是,先熟悉儀器的操作規(guī)范,在能夠熟練的操縱儀器后,實(shí)驗(yàn)就簡(jiǎn)單多了,快、準(zhǔn)、穩(wěn)是分子實(shí)驗(yàn)操作的成功三要素。還有防污染是關(guān)鍵!
實(shí)驗(yàn)室的電子儀器主要有pcr儀,離心機(jī),熒光照相儀等。操作這些儀器的關(guān)鍵在于是否了解儀器按鍵設(shè)置及作用,說(shuō)明書(shū)對(duì)儀器的使用有詳細(xì)說(shuō)明。而且這些電子儀器大多都是電腦編程的,具有自動(dòng)化程序控制,因此在操作完成后,就不太需要操心了,但一些注意事項(xiàng)任然是需要留心的,否則也會(huì)有可能造成儀器損壞。
不可否認(rèn),分子實(shí)驗(yàn)是所有生物實(shí)驗(yàn)中危險(xiǎn)程度最高的實(shí)驗(yàn)之一。主要原因是分子實(shí)驗(yàn)的試劑可以直接滲入皮膚并且嵌入細(xì)胞dna鏈中造成dna突變甚至是染色體畸變,因此在進(jìn)行這些危險(xiǎn)操作的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需要帶上防護(hù)手套,操作完畢后需要進(jìn)行清洗工作。液氮的使用要做好防護(hù),防凍傷。
老師把整個(gè)課程安排的十分合理,給我們?cè)S多親自動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì);在遇到問(wèn)題時(shí),鼓勵(lì)我們積極思考,和我們一起討論,幫助我們解決問(wèn)題,他們要求嚴(yán)格,待人和藹可親,實(shí)驗(yàn)要求嚴(yán)且對(duì)實(shí)驗(yàn)技術(shù)的知識(shí)的深刻掌握與理解給我們留下了很深刻的印象。在老師們的帶領(lǐng)下我們都很認(rèn)真完成了每一次的實(shí)驗(yàn),每個(gè)人都有一種"脫胎換骨"的感覺(jué),每一個(gè)小實(shí)驗(yàn)的成功,對(duì)于我們這些"初生之犢"來(lái)說(shuō),都是一種莫大的鼓勵(lì)。不過(guò)失誤也是常有的,經(jīng)歷過(guò)失望、后悔、無(wú)奈,檢討分析,最后重新開(kāi)始。一波三折的記憶清晰的印在腦海中,這種深深的.挫折感,再試一次的勇氣,我會(huì)一生記取的。