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消費(fèi)者權(quán)益日的意義1

??老師們、同學(xué)們：

??大家早上好！今天是3.15消費(fèi)者權(quán)益日，所以我國(guó)旗下演講的題目是《誠(chéng)信，從我做起》。

??何謂誠(chéng)信？誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)、守信。它是一種處世原則，一種道德規(guī)范。一言九鼎、言而有信是個(gè)人對(duì)他人的誠(chéng)信；童叟無(wú)欺、價(jià)廉質(zhì)優(yōu)是商人對(duì)顧客的誠(chéng)信；求同存異、和平共處是國(guó)與國(guó)之間的誠(chéng)信。

??千百年來(lái)，人們講求誠(chéng)信，推崇誠(chéng)信：“人先信而后求能”，“言必信者，行必果”等這是古代先賢們從肺腑發(fā)出的吶喊。

??古今中，誠(chéng)信的典范不勝枚舉。立木取信、讓新法得以推行的商鞅；一諾千金、感動(dòng)劉備的季布；承認(rèn)自己砍了櫻桃樹(shù)的華盛頓；因?yàn)闆](méi)有司令的命令而站崗到第二天的戴高樂(lè)；奉行“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”、成就優(yōu)秀民族品牌的海爾集團(tuán)。他們，都是誠(chéng)信的典范。

??現(xiàn)代繁華的都市，誠(chéng)信的彩綢始終牽系著我們。請(qǐng)相信誠(chéng)信的力量，擁有誠(chéng)信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空；一片小小的葉子，可以傾倒一個(gè)季節(jié)；一片小小的浪花，可以飛越起整個(gè)海洋。播種誠(chéng)信，你收獲的不僅是朋友的信任，還有——發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)。

??誠(chéng)信是一面鏡子，一旦打破，人格的裂痕將永遠(yuǎn)無(wú)法修復(fù)；誠(chéng)信是溝通心靈的橋梁，善于欺騙的人，永遠(yuǎn)到不了橋的另一端；誠(chéng)信是一把鑰匙，不守信用的人永遠(yuǎn)打不開(kāi)他人的心門之鎖。

??沒(méi)有誠(chéng)信的人，生活在世界上，如同一顆漂浮在空中的.塵埃，永遠(yuǎn)不會(huì)收獲公眾的贊美，還有內(nèi)心深處的踏實(shí)和寧?kù)o。跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上，誰(shuí)不踏踏實(shí)實(shí)留下誠(chéng)信的足印，將永遠(yuǎn)走不出渺小與狹隘的怪圈。學(xué)習(xí)，同樣來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和欺騙。一個(gè)在學(xué)習(xí)上作弊的人，不僅僅是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題，更是個(gè)人思想品質(zhì)和人格的問(wèn)題。得到的是帶著面具的分?jǐn)?shù)，丟失的卻是自己的心靈。

??樹(shù)立誠(chéng)信的旗幟，從我們做起，從現(xiàn)在做起，坦誠(chéng)相待，摒棄所有虛偽的笑容、可惡的謊言，取而代之以真誠(chéng)的問(wèn)候，信任的眼神，還原那干凈寬松的氛圍。揚(yáng)起誠(chéng)信的風(fēng)帆，真誠(chéng)待人，表里如一，言而有信，讓流言從此煙消云散，讓勾心斗角從此無(wú)跡可尋。

??“路遙知馬力，日久見(jiàn)人心”，誠(chéng)信需要我們用時(shí)間去鑒定，用行動(dòng)去證明，用事實(shí)去認(rèn)可。誠(chéng)信，是黑暗里的一點(diǎn)光亮，是悲痛中的一個(gè)安慰，是掙扎中的一個(gè)奇跡。因?yàn)橛姓\(chéng)信，我們的手緊緊相牽；因?yàn)橛姓\(chéng)信，我們熱烈地?fù)肀г谒{(lán)天下；因?yàn)橛姓\(chéng)信，我們的心一起飛揚(yáng)。

??身披一襲燦爛，心系一份執(zhí)著，給心靈一片凈土，給誠(chéng)信一片天地，帶著誠(chéng)信上路，踏出一路風(fēng)光！謝謝大家！

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消費(fèi)者權(quán)益日的意義2

??同志們：

??3月15日是國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)紀(jì)念日。借此機(jī)會(huì)，我代表萍鄉(xiāng)市人民政府對(duì)3.15國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日的到來(lái)表示熱烈的祝賀！向全市廣大消費(fèi)者表示誠(chéng)摯的問(wèn)候！

??中國(guó)消費(fèi)者協(xié)會(huì)根據(jù)我國(guó)目前消費(fèi)者保護(hù)工作的現(xiàn)狀，把“健康·維權(quán)”確定為XX消費(fèi)年的主題，就是要維護(hù)消費(fèi)者生命健康權(quán)益、捍衛(wèi)消費(fèi)者生命健康權(quán)。這是非常適合民心、順應(yīng)民意的，維護(hù)最廣大人民群眾根本利益，進(jìn)一步提高國(guó)民生活質(zhì)量的具體體現(xiàn)。我們要從構(gòu)建和諧平安萍鄉(xiāng)的高度出發(fā)，努力做好消費(fèi)者維權(quán)工作。消費(fèi)者協(xié)會(huì)要充分發(fā)揮《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》賦予的職能，積極維護(hù)廣大消費(fèi)者的生命健康權(quán)益；政府執(zhí)法部門要竭力保護(hù)好人民群眾的利益，嚴(yán)厲打擊各種違法行為；社會(huì)各界包括消費(fèi)者本身，要增強(qiáng)生命健康消費(fèi)意識(shí)，積極參與社會(huì)監(jiān)督，捍衛(wèi)自身利益。

??圍繞“健康·維權(quán)”消費(fèi)年主題，今年，我們要努力做好以下幾項(xiàng)工作：

??一是要大力開(kāi)展“健康·維權(quán)”的消費(fèi)教育，利用3.15等時(shí)機(jī)開(kāi)展一系列的宣傳活動(dòng)，營(yíng)造良好社會(huì)氛圍。

??二是要及時(shí)發(fā)布有關(guān)損害生命健康的產(chǎn)品、服務(wù)及不法經(jīng)營(yíng)者的信息，向消費(fèi)者提供警示、提示。

??三是要開(kāi)展關(guān)于全市消費(fèi)者生命安全知識(shí)及狀況的調(diào)查，向政府提供信息，提出解決問(wèn)題的建議和意見(jiàn)。

??四是要勇于揭露和批評(píng)經(jīng)營(yíng)者的違法行為，積極協(xié)助、參與執(zhí)法部門的執(zhí)法活動(dòng)，及時(shí)處理消費(fèi)者的投訴，切實(shí)保護(hù)消費(fèi)者的利益。

??同志們，消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作是一項(xiàng)永恒的民心工程，其任務(wù)既光榮又艱巨，我希望奮戰(zhàn)在消費(fèi)者維權(quán)工作戰(zhàn)線上的同志，再接再厲、扎實(shí)工作，不斷推進(jìn)我市消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作邁上新臺(tái)階。同時(shí)，也希望全市廣大消費(fèi)者人人動(dòng)手，熱心參與社會(huì)監(jiān)督，為我市消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作作出更大的貢獻(xiàn)。

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消費(fèi)者權(quán)益日的意義3

??尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

??大家好！

??今天我演講的題目是“齊心協(xié)力，共建求真校園”。

??大家都知道，昨天是“3·15消費(fèi)者權(quán)益日”，俗稱“打假日”。隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，國(guó)民保護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)也日益增強(qiáng)。作為緊扣時(shí)代脈搏的中學(xué)生，我們不僅要關(guān)心生活中消費(fèi)領(lǐng)域的假冒偽劣，更應(yīng)該把目光投到自身，打?qū)W習(xí)、行為習(xí)慣之假！

??首先，學(xué)習(xí)要打假。有些同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)無(wú)計(jì)劃。欺騙辛勤的老師，辜負(fù)家長(zhǎng)的期望！有的同學(xué)“假懂假聽(tīng)”，他們對(duì)所學(xué)知識(shí)似是而非，似懂非懂，不能舉一反三；在課堂上心不在焉，走神呆滯，不能與老師積極配合，步步僅跟。還有的同學(xué)“假考”。這是對(duì)我們危害較為嚴(yán)重的行為。這些同學(xué)平時(shí)不用功，考試急來(lái)抱佛腳，不會(huì)做的題跟著感覺(jué)走，祈求僥幸，甚至想方設(shè)法作弊，企圖蒙混過(guò)關(guān)，置校規(guī)校紀(jì)于不顧，將自己的學(xué)習(xí)成果蒙上假的陰影。

??上述學(xué)習(xí)中的種種之“假”，說(shuō)到底是不明白學(xué)習(xí)的真諦，我們從四面八方來(lái)到忻中求學(xué)，是為了實(shí)現(xiàn)心中的理想，是為了用知識(shí)來(lái)豐厚自己的人生，如果你一昧地想著假學(xué)、假聽(tīng)、假考，到最后只會(huì)是讓三年寶貴時(shí)光付之東流。海涅曾說(shuō)：“再美的花朵也難在謊言中開(kāi)出。”我們風(fēng)華正茂，壯志滿懷，每個(gè)人心中都會(huì)開(kāi)出夢(mèng)想之花，可一但“染假”，那么在美好的前途也不再真實(shí)，都將化作泡影。

??行為習(xí)慣要打假，作為高中生，我們天天“兩點(diǎn)一線”，忙碌奔波，一點(diǎn)一滴的行為習(xí)慣在不知不覺(jué)影響自身?？捎行┩瑢W(xué)不僅學(xué)習(xí)作假，行為習(xí)慣也照樣：課間大吵大鬧，影響他人學(xué)習(xí)，可當(dāng)老師一出現(xiàn)，立馬“文靜端坐，認(rèn)真學(xué)習(xí)”；沒(méi)有科學(xué)的時(shí)間安排和生活安排，起居無(wú)常，張弛無(wú)度，該學(xué)不學(xué)，該歇不歇，課間操動(dòng)作懶散，集合拖拉，無(wú)精打采，喊

口號(hào)

??假行為說(shuō)到底也是不明白學(xué)校要求我們養(yǎng)成良好習(xí)慣的苦心，無(wú)數(shù)成功的事例證明，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)背后正是良好習(xí)慣的支撐，良好的習(xí)慣會(huì)造就高尚的品格，會(huì)改變我們的人生。

??所以，打假就從我們自己開(kāi)始。杜絕學(xué)習(xí)上的假現(xiàn)象，刻苦努力，認(rèn)真求學(xué)；杜絕態(tài)度上的假現(xiàn)象，嚴(yán)于律己，嚴(yán)格要求；讓今年的 “3·15”真正成為我們自己的“打假日”， 真的笑容，真的學(xué)識(shí)，真的風(fēng)采，才能點(diǎn)綴美麗的忻中！讓我們攜起手來(lái)，共建一個(gè)求真的心中校園。