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最新開學(xué)典禮校長(zhǎng)精彩發(fā)言稿 開學(xué)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-24 07:50:06
最新開學(xué)典禮校長(zhǎng)精彩發(fā)言稿 開學(xué)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿(8篇)
時(shí)間:2023-03-24 07:50:06     小編:zxfb

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開學(xué)典禮校長(zhǎng)精彩發(fā)言稿 開學(xué)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿篇一

晚上好!

今天受校長(zhǎng)室的委托,借此機(jī)會(huì),主要講三個(gè)問題,第一對(duì)上周教導(dǎo)處主導(dǎo)的教學(xué)常規(guī)檢查工作情況作個(gè)通報(bào),第二對(duì)本周星期五的市局教學(xué)過程檢查再次予以強(qiáng)調(diào)和說明,第三對(duì)本學(xué)期期末考試作個(gè)簡(jiǎn)要的安排和布置。如有不當(dāng)之處,還請(qǐng)批評(píng)指正。

此次教學(xué)常規(guī)檢查工作得到了各教研組長(zhǎng)和大部分老師的積極配合與支持,在此我代表教導(dǎo)處表示感謝。首先我先簡(jiǎn)要的通報(bào)一下情況,這次常規(guī)檢查工作中各教研組長(zhǎng)電話催交,認(rèn)真查閱,一一核實(shí),總結(jié)歸納有如下老師的備課閱卷工作扎實(shí)認(rèn)真,被評(píng)為優(yōu)秀教案:語(yǔ)文組聶冬梅老師,數(shù)學(xué)組陳勇老師、曹輝老師,英語(yǔ)組王海燕老師、陳建兵老師,文綜組李志明老師,理綜組王夢(mèng)仙老師、馬輝老師、謝立仁老師,藝體組羅清亮老師。在此對(duì)這些老師提出表?yè)P(yáng)。當(dāng)然在這次檢查工作中也發(fā)現(xiàn)不少問題,至于具體存在的問題總結(jié)如下:備課方面主要是節(jié)次不夠、沒有標(biāo)明節(jié)次序號(hào)、缺少教學(xué)后記、備課本不規(guī)范、備課環(huán)節(jié)不健全,作業(yè)方面主要是次數(shù)不夠甚至沒有、批閱環(huán)節(jié)不全,聽課方面主要是節(jié)次不足或沒有、該填的項(xiàng)目空缺等等。

在此我想再次作一下強(qiáng)調(diào)和說明,上一周進(jìn)行的教學(xué)常規(guī)檢查工作的目的可以說就是為了迎接這一次的市局教學(xué)管理過程檢查工作。是為了做到心里有底,是為了爭(zhēng)取在檢查中不出問題,少出問題,是為了保護(hù)我們的老師,所以我們進(jìn)行了這一次檢查。并且第二天我

們針對(duì)檢查中出現(xiàn)的問題在黑板上出示了緊急通知,并且在各年級(jí)辦公室進(jìn)行了通知張貼。我們這么做,一則是發(fā)現(xiàn)了不少問題,并且有些問題十分嚴(yán)重,因?yàn)檎f句實(shí)話,我擔(dān)心有些老師根本拿不出備課本;二則是為了給大家提個(gè)醒,不要撞到槍口上。此次檢查工作不是抽查,而是全面檢查,所有老師的備課、閱卷、聽課資料都要。同時(shí)市局還會(huì)利用這一次檢查對(duì)老師們做出一個(gè)評(píng)價(jià)并通報(bào)全市。我希望看到的是表?yè)P(yáng)的名單里有我們老師的名字,而不是批評(píng)的名單里。希望大家理解、重視。同時(shí)為了保證這次迎檢萬無一失,本周星期四第八節(jié)課前請(qǐng)所有老師再次將備課、閱卷、聽課資料交教導(dǎo)處辦公室,屆時(shí)我們將再次組織人員進(jìn)行一次徹底的復(fù)檢,希望大家配合。

對(duì)于以上兩個(gè)問題,我想借此機(jī)會(huì)談點(diǎn)我個(gè)人的感受。人生有些事情是不得不做的,并且應(yīng)該做好的,這是職責(zé),也是義務(wù)。老師們,既然我們選擇了教師這一職業(yè),我們就理應(yīng)履行相應(yīng)的職責(zé)和義務(wù)。作為一名人民教師,上課要有教案,課后適當(dāng)安排作業(yè)。我想這是眾所周知的事情,道理用不著講,我們都懂。并且我堅(jiān)信社會(huì)無論怎么發(fā)展,履行該履行的職責(zé)和義務(wù)是千古不變的,也是不容推辭的。履行不好便是失職,便是懶惰,便是工作態(tài)度有問題。難道一個(gè)老師不備課還有道理了?難道一個(gè)老師隨意的遲到、早退、缺課也有道理了?所以我想我們做人要有底線,工作也要有底線。一旦過了底線就很危險(xiǎn)了。這話也許很刺耳,但是絕對(duì)是出于善意,出于關(guān)心。我真心希望我們的二中越來越好,也真心希望我們所有二中的老師越來越好。

臨近期末,有始有終,搞好期末考試就成了我們下一階段最重

要的工作。根據(jù)校長(zhǎng)室的安排,本學(xué)期初二、高一、高二的學(xué)生定在元月17號(hào)放假,15、16號(hào)兩天必須考完。高三元月18、19號(hào)兩天將進(jìn)行沅江市第一次質(zhì)量檢測(cè),放假另行安排。所以時(shí)間緊迫,接下來有很多工作還需要我們的老師積極配合與支持,像制卷工作、監(jiān)考工作、閱卷工作等等。對(duì)于制卷工作,我們會(huì)在月假上來之后召集制卷老師開一個(gè)短會(huì),保證制卷的質(zhì)量和達(dá)到制卷的要求,這個(gè)會(huì)另行通知。希望我們所有的老師在遇到工作安排的時(shí)候不要推辭,欣然接受。一則這是對(duì)我個(gè)人工作的支持和幫助,我會(huì)牢記在心;二則這也是二中正常運(yùn)轉(zhuǎn)必不可少的部分。其實(shí)我在跟教導(dǎo)處的周羅陽(yáng)老師、陳華山老師溝通的時(shí)候,我就跟他們提了一個(gè)建議,就是要加強(qiáng)相關(guān)工作的統(tǒng)計(jì)和整理。比如老師代課,一個(gè)月共有多少老師請(qǐng)假,有多少節(jié)次的課需要有人代,有哪些老師在遇到代課時(shí)積極配合,不討價(jià)還價(jià)。比如老師監(jiān)考,有多少老師監(jiān)考任務(wù)重,任勞任怨;有哪些老師一遇到有監(jiān)考任務(wù)就請(qǐng)假,躲避監(jiān)考。我想有了統(tǒng)計(jì),我們就可以看出不少問題,也就可以公平地、制度化地去處理問題。至少一個(gè)平均代課、監(jiān)考的任務(wù)你要完成吧?對(duì)于期末考試,教導(dǎo)處會(huì)在接下來的時(shí)間里,以通知的形式去安排和落實(shí)這一工作。

最后,希望我們?nèi)w二中人同心同德,齊心協(xié)力,搞好后階段的教學(xué)工作。也借此機(jī)會(huì)祝愿在座各位身體健康,工作順意,平安夜快樂!

謝謝大家!

開學(xué)典禮校長(zhǎng)精彩發(fā)言稿 開學(xué)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、全體同學(xué)們:

大家上午好!

在這“春風(fēng)花草香”的日子里,我們又迎來了新的一學(xué)期,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)們向精心培育我們的老師們道一聲“老師,您辛苦了!”同時(shí)也祝全體同學(xué)在新的一年里,學(xué)業(yè)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!

今天,我要特別向初三畢業(yè)班的同學(xué)們問好!祝愿你們?cè)诩磳砼R的中考中取得優(yōu)異的成績(jī),踏上人生更高更新的發(fā)展平臺(tái),為我校增光添彩,再創(chuàng)輝煌!

新的一年開啟新的希望,新的一年承載新的夢(mèng)想?,F(xiàn)在距離中考還有一百來天,每位初三學(xué)子心中的弦都為這最后一博而繃緊。回首兩年多來,我們?yōu)⑾滦燎诘暮顾谐晒Φ南矏?,有迷茫的無助;有堅(jiān)定的信念,有失敗中的感嘆。但是,不管經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,由量變到質(zhì)變,正一步步邁向成功。初三的同學(xué)們,在這最后一學(xué)期里,我們一定要有必勝的信心,調(diào)整好自己的狀態(tài),緊跟老師的步伐,不斷積累,查漏補(bǔ)缺,做好最后的沖刺。“天生我材必有用?!薄安粧仐壊环艞??!庇蔑枬M的激情和昂揚(yáng)的斗志,再加腳踏實(shí)地的精神,去書寫屬于我們的無悔的青春。初三的孩子們,加油!勝利一定屬于我們!

初一、初二的同學(xué)們,你們同樣也不能放松,希望你們不斷的超越自我,快樂學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

最后再次祝全體老師、同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀镉行職庀?,新面貌,更上一層樓?/p>

謝謝大家!

開學(xué)典禮校長(zhǎng)精彩發(fā)言稿 開學(xué)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿篇三

曾經(jīng)的無知少年,如今的有志青年,曾經(jīng)的我懷著一顆十年寒窗苦讀,一心只為功名的心,曾經(jīng)夢(mèng)想著春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花的美好場(chǎng)景,但是現(xiàn)實(shí)往往是殘酷的,隨之而來的是夢(mèng)想與我失之交臂,我只好來到了忻州師范學(xué)院。在這半年多的時(shí)光過去了,我從懵懂到求知,從依賴到獨(dú)立,我經(jīng)歷了許許多多的困難與艱辛。曾經(jīng)13年厚重的累積沉甸甸地烙印在我的心靈深處,從夢(mèng)開始的地方啟程,我艱難地來到師院,成為了家人期待的焦點(diǎn)、,明白了肩負(fù)的擔(dān)子。

經(jīng)過了高考,我完成了自己的短期意愿,開啟了完全屬于自己的四年生活。這四年生活中,我所要面對(duì)的,還只是未知數(shù),但我堅(jiān)信精神的力量,能幫助我度過難關(guān)。

一個(gè)月的入學(xué)準(zhǔn)備、軍訓(xùn)、思想教育等,讓我感覺到無比的興奮和有責(zé)任感,如一個(gè)禮拜的軍訓(xùn),雖然有點(diǎn)倉(cāng)促,但卻是鍛煉人的好機(jī)會(huì),嚴(yán)厲的教官,炙熱的太陽(yáng),難熬的時(shí)間,無不考驗(yàn)著人們的意志和信念,當(dāng)時(shí)雖有想放棄,但自己心里還是堅(jiān)持下來,戰(zhàn)勝了懦弱?,F(xiàn)在回想起來,覺得軍訓(xùn)再辛苦也值,生為人,就要戰(zhàn)勝一切困難。

漸漸的迎來了各門課程的開始,經(jīng)過半年多的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,覺得大學(xué)里更具人文主義氣息和自由的學(xué)習(xí)氛圍,同比高中來說,大學(xué)里更加開放,課程的安排更加注重合理化,一般是上午有課,下午沒課,我想這樣更加有利于提前預(yù)習(xí)和課后安排復(fù)習(xí)。還有大學(xué)中時(shí)不時(shí)的碰見一對(duì)對(duì)情侶,這要是在高中時(shí),肯定要被記過,我本身是反對(duì)在學(xué)習(xí)期間談戀愛的,但是大學(xué)中戀愛人數(shù)的增加不也是從側(cè)面反映出大學(xué)的自由與民主化嗎?

大學(xué)里還有一個(gè)重要的現(xiàn)象就是斑斕的社團(tuán)文化,只要你有一技之長(zhǎng),便可以充分展示自己的魅力與青春,使自己的情操更加高尚和健康地發(fā)展。無論你多么渺小,你始終能在大學(xué)里發(fā)現(xiàn)自己的閃爍點(diǎn),因?yàn)檫@就是大學(xué)!

一位學(xué)姐很詳細(xì)的向我介紹了學(xué)校各方面的情況,并很耐心地一一解答了我的疑惑,聽完她的介紹才知道,原來大學(xué)生活是如此的豐富多彩,許多課余時(shí)間和課外活動(dòng)都可以由你

自己安排,你需要在抓好學(xué)習(xí)的同時(shí)搞好各項(xiàng)課外活動(dòng),這樣不僅可以豐富大學(xué)生活,更是一個(gè)提早鍛煉自己能力的機(jī)會(huì),在大學(xué)三年里你學(xué)會(huì)了為人處世,步入社會(huì)后你才能更好地應(yīng)酬豪人際關(guān)系,現(xiàn)在的社會(huì)充滿了競(jìng)爭(zhēng),所以你必須要學(xué)會(huì)毛遂自薦,學(xué)會(huì)用自己真正的實(shí)力向別人證明你行。

這些就是我的入學(xué)感受,自由而部散漫,枯燥而不乏味,青春是屬于我們自己的,肆意地?fù)]霍是不會(huì)有人為我們買單的,只有努力奮斗,勤奮拼搏了三年后我們才會(huì)自豪地說:三年大學(xué)生活我打發(fā)的很充實(shí),很豐富多彩!

開學(xué)典禮校長(zhǎng)精彩發(fā)言稿 開學(xué)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿篇四

各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

你是否有這樣一個(gè)認(rèn)識(shí),除夕之夜,喧天的煙花沖天而起,午夜的鐘聲嘹亮而響。而那個(gè)時(shí)候,家里的電話,手機(jī)開始響個(gè)不停,每一個(gè)信息傳遞的都是對(duì)2011年新春而后的祝福。無論2010年有多少不如意,不暢快,不舒服,都已經(jīng)成為過去,那一刻,你是快樂的,滿足的。因了這些“年話”,感染著我們的情緒,左右著我們感情。

我突然間明白,過年的所有秘密,都源于我們有愛。

俗話說,沒過正月都是新年。那么,我們今天的開學(xué)典禮,也應(yīng)該給所有附小人拜年,給你們愛的祝福。

還記得寒假結(jié)業(yè)式上我講過三個(gè)關(guān)鍵詞嗎?微笑、感謝與贊美。因此,新年里,開學(xué)新的一天,我代表學(xué)校,用微笑、感謝與贊美要求大家,同時(shí)也期望各位教師、同學(xué)讓微笑永遠(yuǎn)掛在臉上,讓感謝永遠(yuǎn)掛在嘴上,讓贊美永遠(yuǎn)在校園中傳遞。蘇霍姆林斯基說,讓他人因我的存在感到幸福。如果我們真正用“微笑、感激、贊美”對(duì)待他人,他人就會(huì)因我們的存在感到溫暖,感到幸福。

這三點(diǎn)說起來容易,要真正做到,卻并不輕松。這就要我們不斷提醒與規(guī)范自己。今年學(xué)校工作的主題詞是規(guī)范。那我們就先從這三點(diǎn)規(guī)范自己。

先談微笑。因?yàn)槲⑿Γ覀兌萌畚覀兊膶W(xué)校。我們微笑著面對(duì)校園的每一個(gè)人,每一棵樹,每一條路。在這個(gè)已經(jīng)變得冷漠、懷疑的世界里,我們用微笑就會(huì)獲得寬容、包容、理解甚至呵護(hù)。

接下來再聊聊感謝。因?yàn)楦兄x,我們懂得去愛我們身邊的人。在蘇霍姆林斯基的校園的大門口,只有一句話——愛你的媽媽。

這么簡(jiǎn)單,多么樸素,多么富有哲理的一句話。愛我們的媽媽,實(shí)際上就是感激媽媽,感恩媽媽。感恩教育,先從愛自己的媽媽開始,然后推己及人。愛媽媽,媽媽給了我們?nèi)怏w的生命;我們常說,你就讀的第一所學(xué)校就是你的母校,正是從這個(gè)意義上說,校園的老師也是我們的媽媽,她教給了我們知識(shí),給了我們精神的生命,那也應(yīng)該愛老師。再有,附小給了我學(xué)習(xí)的生命,清華園給了我們徜徉的家園,原來,一切的一切,都值得我們?nèi)邸?/p>

你看,真正的教育就是這樣一步步激發(fā)出來的。感謝不是一個(gè)科學(xué)的知識(shí),而是一種內(nèi)在的自覺和向往。感謝能夠超越膚色、種族、國(guó)度的差異,豎起一座通天的橋梁,讓硝煙不再,讓爭(zhēng)斗平息,讓戰(zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)離。學(xué)會(huì)感謝就懂得懺悔,就知道感恩。

每當(dāng)我走近附小大門,我的內(nèi)心,除了對(duì)你們的感謝,還有擔(dān)憂。我擔(dān)心自己辜負(fù)了大家的期待。我們的生命有限,職業(yè)生命更有限,在有限的生命里,作為校長(zhǎng),如果我不能給你們帶來價(jià)值,浪費(fèi)了你們的寶貴年華,我就在謀財(cái)害命。在清華附小的共同體中,這個(gè)道理,適用于每一個(gè)人。所以,我們,共同體的每一個(gè)人,都需要珍惜相聚的緣分,嘗試用感謝的火柴,劃亮哪怕一厘米的空間,讓每個(gè)接近過我們的人,我們接近過的人,都能感到光亮和溫暖,都能感受到理解,寬容,關(guān)心和愛。讓他人因我們的存在而感到幸福。

最后說說贊美。因?yàn)槲覀儠?huì)贊美,我們就懂得去更好地愛我們的世界。寒假里你向家人贊美過學(xué)校嗎?贊美過你的老師了嗎?還有,贊美我們的國(guó)家,尤其是贊美我們的人民,也是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。每一次看似微小的贊美,哪怕簡(jiǎn)單的幾句話,都是我們訓(xùn)練規(guī)范自己言行的道場(chǎng)。

在這樣的場(chǎng)里,校園不僅是校園,還是家園,樂園。我們不僅獲得了教育生命的快樂,人際關(guān)系的和諧,還在力所能及的范圍內(nèi),改善了我們的教育生態(tài),我們互相友愛,互相尊重,禮貌、善良、陽(yáng)光和高貴,能夠過幸福完整的教育生活。這難道不是我們孜孜以求的嗎?

20__年,我們走在微笑、感謝與贊美的路上。我們提倡“為生命奠基”,如果沒有微笑、感謝與贊美,我們的生命就不可能幸福、不可能完整。

在迎接新學(xué)期開始踐行《清華附小十二五辦學(xué)行動(dòng)綱領(lǐng)》的歲月里,我們確定了清華附小教師和學(xué)生的誓言。以后每學(xué)期的開學(xué)第一次升旗,或一些重大活動(dòng)中,我們都要宣誓。這不是形式,而是必須的儀式。在新春的今天的黎明到來之際,在早晨的陽(yáng)光即將爬到你心靈窗口的時(shí)候,讓我們請(qǐng)出附小所有老師走上主席臺(tái),以附小教師的名義在學(xué)生面前鄭重宣誓:

用我們的敬業(yè)、博愛、激情成就每一個(gè)學(xué)生,把每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)當(dāng)作教師的最高榮譽(yù)!

宣誓的這句話,看似簡(jiǎn)單,卻豐富。實(shí)現(xiàn)這種境界還需要漫長(zhǎng)的路要走。這學(xué)期,或者這一年,我真誠(chéng)地希望,學(xué)校所有師生:先從微笑、感恩與贊美做起。讓微笑喚起心靈的笑;讓感謝煥發(fā)感恩的心;讓贊美喚醒沉睡的你。讓微笑就成為我們永遠(yuǎn)的表情;感謝成為我們永遠(yuǎn)的口頭禪,贊美成為我們永遠(yuǎn)的習(xí)慣。一句話,讓微笑、感謝、贊美成為清華附小2011年的名片。

當(dāng)我們做到了微笑、感謝與贊美,明年,后年,我們還會(huì)提出其他具體要求。相信歲月,相信這種規(guī)范和儀式,那么,不遠(yuǎn)的日子,“用我們的敬業(yè)、博愛與激情成就每一個(gè)學(xué)生,把每一個(gè)學(xué)生當(dāng)作教師的最高榮譽(yù)”的這句誓言,成為附小學(xué)生對(duì)教師的認(rèn)同,成為附小教師永遠(yuǎn)的信念與追求!

開學(xué)典禮校長(zhǎng)精彩發(fā)言稿 開學(xué)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!在這“辭舊迎新”的日子里,首先祝在座的各位在新的一年里萬事如意,心想事成!本學(xué)期教師的敬業(yè)精神、工作態(tài)度、教法創(chuàng)新、理念更新等方面都有了明顯的進(jìn)步,使得整體教學(xué)水平有了一定程度的提升,部分弱勢(shì)學(xué)科比上學(xué)期有了明顯的進(jìn)步,雖然目前還看不到成績(jī),但我相信,只要大家都努力了,教學(xué)成績(jī)一定會(huì)有所提升的。

常規(guī)工作是促使各項(xiàng)教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn)的“必修課程”,在過去的一學(xué)期里,教務(wù)處自始至終保持著常規(guī)工作的“本色”,永葆常規(guī)工作的經(jīng)常性、規(guī)范化。

1、備課的書面表現(xiàn)形式即教案從數(shù)量、質(zhì)量等方面均有提升,使得每位教師的教學(xué)活動(dòng)都在目的性、計(jì)劃性、可控性、創(chuàng)新性等方面有所改善,以前常出現(xiàn)的一位教師一個(gè)風(fēng)格、自始至終不變模式的課堂變成了讓學(xué)生可以時(shí)時(shí)體驗(yàn)到新的有趣內(nèi)容的課堂,學(xué)生也開始對(duì)新的、有趣的課堂組織形式有所企盼,更說明了教師的探索與努力。以前所有教師都以講為主,學(xué)生只有坐著聽的任務(wù)和資格,而這樣的舊教法課堂模式已經(jīng)開始被以分組探究教學(xué)為代表的新課改實(shí)驗(yàn)課堂所質(zhì)疑與沖擊,課時(shí)教學(xué)計(jì)劃中所體現(xiàn)的新理念教學(xué)設(shè)計(jì)思想與實(shí)踐過程就像一股強(qiáng)勁的東風(fēng),帶來了新課程改革的春天。同時(shí),作業(yè)的批閱、作業(yè)的設(shè)計(jì)與管理、課外輔導(dǎo)的不斷深化細(xì)化及其目的性的不斷加強(qiáng),使得后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)等生的培養(yǎng)取得了明顯的成效?!白深^、帶中間”的課內(nèi)外輔導(dǎo)模式為整體提高起到了很大的作用,使教學(xué)工作事半功倍。

2、主題教研:本學(xué)期的教研活動(dòng)要求每次活動(dòng)有主題,形式有上課、評(píng)課、教材學(xué)習(xí)、課標(biāo)學(xué)習(xí)等等。在活動(dòng)之前,我都要求教研組長(zhǎng)在開學(xué)前上報(bào)活動(dòng)的主題、形式、人員,在開學(xué)初對(duì)教研活動(dòng)提早公示,活動(dòng)過程我盡可能的抽時(shí)間參與,保證活動(dòng)的正常開展。

3、教學(xué)評(píng)價(jià):本學(xué)期教務(wù)處注重了過程性評(píng)價(jià),要求老師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)不能僅僅停留在的學(xué)科成績(jī)上,要把學(xué)生學(xué)習(xí)的過程和結(jié)果相聯(lián)系。

教研工作是學(xué)校的生命力所在。本學(xué)期,教務(wù)處和教科室開展了豐富多彩的校本教研工作。

一是開展了富有成效的教研活動(dòng),由于我們“早準(zhǔn)備”“早安排”“早落實(shí)”使活動(dòng)正常的開展,得到了學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校老師的一致好評(píng)。二是加強(qiáng)和完善教研組建設(shè)。學(xué)期初,我就要求教研組根據(jù)學(xué)校實(shí)際和教師的需要,制定學(xué)期教研計(jì)劃,定期開展活動(dòng)。期末要求教研組上交一學(xué)期的教研工作記錄材料及總結(jié)。把教研活動(dòng)的有效性作為評(píng)價(jià)教研組工作的主要內(nèi)容,下學(xué)期還將繼續(xù)進(jìn)行。

三是分層次、有目的的加強(qiáng)骨干教師、青年教師的培養(yǎng)工作。為青年教師施展才華提供了廣闊的舞臺(tái),讓更多的青年教師冒尖,增加培訓(xùn)、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)次數(shù),要求多開課、多等等。

豐富多彩的師生活動(dòng)是學(xué)校課程的一個(gè)有益補(bǔ)充,本學(xué)期,教務(wù)處開展了一系列的教學(xué)活動(dòng),每一項(xiàng)我都力爭(zhēng)做得更好,效果更佳。

一是承辦了“骨干教師訊學(xué)講學(xué)活動(dòng)”?;顒?dòng)上王宗麗老師和張光瓊老師分別獻(xiàn)上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、共兩堂示范課。骨干教師楊梅進(jìn)行了《做好“教學(xué)準(zhǔn)備”這篇文章》講座。來自學(xué)區(qū)學(xué)校的近40來名教師參加了活動(dòng),活動(dòng)在有序、和諧的氛圍中開展,得到了大家的一致肯定。

二是舉辦了“教師三筆字技能比賽”。此次活動(dòng)以老師的身教來引導(dǎo)學(xué)生感受漢字書寫的藝術(shù)魅力,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生書寫漢字的興趣,活動(dòng)取得了預(yù)期效果。

三是開展了學(xué)生3+x比賽,提升小學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),推廣“說普通話,寫規(guī)范字。

當(dāng)然,從“一線老師”到“中層”,由于事物的繁多和工作量的加大,限于自己能力很多事情讓我“難以應(yīng)接”。致使在工作中,還存在著一些的問題。

一是功課安排。開學(xué)初由于書屋繁重,導(dǎo)致功課安排的很不理想。但值得我慶幸的是,我碰到了一群好同事,大家都能體諒我,也都能接受。在此,我在向大家表示感謝!

二是本學(xué)期由于自己工作量比較大,致使深入課堂,深入教師的時(shí)間受到了限制,雖然一直秉持著,吶喊著要走進(jìn)教師,走進(jìn)學(xué)生,但實(shí)際走得不是很近,如教研組活動(dòng)除了語(yǔ)文學(xué)科,其他學(xué)科我都沒有認(rèn)真的參與,在此表示歉意。

三是對(duì)有些工作按部就班,沒有很好的調(diào)動(dòng)老師們的積極性,也沒有勤動(dòng)腦思考調(diào)動(dòng)教師積極性的辦法。還不能用全新的思維和方式開創(chuàng)性的開展工作。凡事不求卓越,對(duì)待工作有時(shí)只滿足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),而缺乏創(chuàng)造性的開展工作的意識(shí)和魄力。

一是創(chuàng)建以校為本的研修制度,開發(fā)校本課程,通過“校本研修”改進(jìn)工作機(jī)制,抓教師的業(yè)務(wù)能力,提升教師業(yè)務(wù)水平。二是結(jié)合教師素質(zhì),開展青年教師與中老師教師之間開展“賽課活動(dòng)”力爭(zhēng)每位老師都能有鍛煉的機(jī)會(huì)。

三是開展“學(xué)生文化知識(shí)展示周”活動(dòng),“一年級(jí)的拼音、識(shí)字比賽”“二年級(jí)的閱讀寫話比賽”“三年級(jí)的看圖寫話比賽”“四、五、六年級(jí)的作文”“一二年級(jí)學(xué)生的口算比賽”“三年級(jí)學(xué)生的計(jì)算技能比賽”“二、四年級(jí)寫字比賽”等通過富有成效的學(xué)生活動(dòng),豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活,增添校園文化氣息,提高學(xué)生文化素養(yǎng)。最后,我想再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和幫助,感謝老師們對(duì)我工作的諒解和支持。我將繼續(xù)努力工作,虛心學(xué)習(xí),為學(xué)校工作作出新的貢獻(xiàn)。

預(yù)祝大家在新年里吃好、睡好、身體好!

開學(xué)典禮校長(zhǎng)精彩發(fā)言稿 開學(xué)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿篇六

不知不覺,時(shí)光的腳步匆匆太過,曾經(jīng)還懵懵懂懂的我們,竟在轉(zhuǎn)眼間以涉足于初三的生活。

對(duì)于初三,感慨萬千!

自己也深深懂得,時(shí)光的流逝并非讓我們嘆息并且惋惜昨天,而是讓我們學(xué)會(huì)利用明天。

一天天的時(shí)光流逝,日照始出,日落告別。時(shí)光的腳步真的太過匆匆,白天與黑夜交替的太快,墻上的鐘表未免也轉(zhuǎn)的太快??墒?,晝夜交替,時(shí)光流逝,這是大自然亙古不變的規(guī)律。唯有把握,利用,時(shí)間不是被用來被浪費(fèi)的,而是用來拼搏的,拼,拼出一番成就,搏,搏出一片天地。

初三,丟掉了初一的稚氣,找不回初二的迷惘,對(duì)于初三,驕陽(yáng)似火敵不過心中豪情,陰雨連綿澆不滅滿腔熱火。人生在世,浮華世間,自當(dāng)追求卓越,而忽隨波逐流。

小鳥飛不過蒼穹,只因它沒有眺望,從這個(gè)山頭望向那坐山頭的相信定是愿意抬頭欣賞,而不是俯視感到驚恐。既然羨慕,為何不去追逐?追逐那心中的渴望,追逐那夢(mèng)想的彼岸??涓缸啡詹⒎亲圆涣苛?,當(dāng)夸父倒下的那一刻,是否會(huì)有這樣一個(gè)念頭?努力過,便無悔。

天空固然高,道路固然難??梢木褪悄且环菪拍?。墻縫中的小草,石頭下的小花,固然也是太過于執(zhí)著,可正是這份執(zhí)著,為人們眼簾映入眼簾,為人們?cè)鎏砹艘唤z芳香,更讓人們的心靈為之顫動(dòng),宵小生命,如此堅(jiān)毅,作為我們。今日不拼待何日?不把握好今天,有什么資格說期待明天?不去彌補(bǔ)昨天的遺憾,有什么資格說后悔?

縱使千風(fēng)百浪,也要觀大海青山,縱使傾盆大雨,也有屋檐的角落,縱使時(shí)光流逝,不是還擁有此時(shí)此刻去拼搏嗎?心中的信念,牽掛著遠(yuǎn)方的期待,奔跑的路程,刷新著昨天的歷史。人,努力過,便足夠,只因擁有一個(gè)無悔的青春,只因人生的旅途值得期待,縱冷落,縱失敗,吾,亦不悔。

開學(xué)典禮校長(zhǎng)精彩發(fā)言稿 開學(xué)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿篇七

各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

金秋時(shí)節(jié),鷹擊長(zhǎng)空,秋風(fēng)送爽,我們激情滿懷,歡聚一起,在這里隆重舉行__中學(xué)__——__年學(xué)年度開學(xué)典禮。在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我代表學(xué)校黨政向本學(xué)期新來我校學(xué)習(xí)工作的900多名新同學(xué)和20多名新老師表示熱烈的歡迎,向曾經(jīng)在我校并繼續(xù)在我校學(xué)習(xí)工作的全體師生表示誠(chéng)摯的問候!祝全校師生在新學(xué)年里工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,萬事如意!

老師們、同學(xué)們,過去的一個(gè)學(xué)年里,在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過全體老師的精心教育、努力工作,全體同學(xué)的刻苦鉆研,勤奮學(xué)習(xí),我校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,教育教學(xué)條件不斷得到改善,教學(xué)環(huán)境不斷得到改觀。

一年來,我校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,今年中考又喜獲豐收,上縣考核線人數(shù)達(dá)300余人,將近占我校參考人數(shù)的50%,位于全縣農(nóng)村中學(xué)的首位。初一初二年級(jí)的各科期末考試成績(jī)的綜合排位也居全縣前列。我校因此被縣教育局評(píng)為教學(xué)質(zhì)量合格單位。

在組織師生參加縣級(jí)以上的各種競(jìng)賽中,我校也取得了優(yōu)異的成績(jī),在首屆“全國(guó)語(yǔ)文教師語(yǔ)言文字基本功大賽”、縣首屆“德育工作論文競(jìng)賽”中,我校均有教師獲得二等獎(jiǎng)或三等獎(jiǎng);在各級(jí)各類教學(xué)論文評(píng)比中,我校共有2人獲得市一等獎(jiǎng)、1人獲得市二等獎(jiǎng)、3人獲得縣二等獎(jiǎng);在全國(guó)物理競(jìng)賽中,我校有1人獲得省二等獎(jiǎng),1人獲縣一等獎(jiǎng),2人獲縣二等獎(jiǎng),2人獲縣三等獎(jiǎng)。

學(xué)校硬件建設(shè)得到了加強(qiáng),辦學(xué)條件有了較大改善。一年來,學(xué)校多方爭(zhēng)取資金,并將有限的資金用于辦學(xué)上。隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,我們新增了600多套課桌凳,保證了學(xué)生人人有課桌;由于教師的增多,教師宿舍不足,學(xué)校又?jǐn)D出資金,改造舊房,租賃住房,基本解決了教師住房問題;尤值一提的是,在上學(xué)期,我校籌集了十多萬元資金,用于充實(shí)、更新物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)器材和音樂、美術(shù)、體育教學(xué)器材;新建了一間72座的現(xiàn)代化語(yǔ)音室,新建了6張水泥乒乓球桌,為我校素質(zhì)教育的大力開展提供了最有力物質(zhì)保障。

在這年中,我校還涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀教師,他們愛崗敬業(yè),勇挑重?fù)?dān),表現(xiàn)出了極大的工作熱情和崇高的職業(yè)道德;同時(shí),也涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀學(xué)生,他們謙虛好學(xué),刻苦鉆研,成為莘莘學(xué)子們不斷追求、爭(zhēng)相效仿的光輝榜樣。

老師們、同學(xué)們,回顧過去,我們感到驕傲,感到自豪。展望未來,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),前進(jìn)的路上不可能一帆風(fēng)順,會(huì)有許多困難和挑戰(zhàn)。特別是冷靜地看待我們的現(xiàn)在,還有很多的問題擺在我們面前,亟待解決。比如,學(xué)校管理不是非常完善,有些教師業(yè)務(wù)水平業(yè)務(wù)能力有待提高,部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠明確端正等等。這些,都有待我們?cè)诮酉聛淼囊粋€(gè)學(xué)期乃至一個(gè)學(xué)年中不斷努力,改進(jìn)完善,才能使仙下中學(xué)的輝煌在我們手中得以延續(xù)并不斷發(fā)展壯大,為此,我提出以下希望和要求:

一、全體師生要進(jìn)一步端正思想,認(rèn)清形勢(shì),戒驕戒躁,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助、勤奮好學(xué)、你追我趕的良好學(xué)風(fēng),發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、求真務(wù)實(shí)的良好教風(fēng)。不斷努力,再接再厲,為開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面,使我校在本學(xué)年度評(píng)為教學(xué)法質(zhì)量先進(jìn)單位而勤奮學(xué)習(xí),扎實(shí)工作。

二、學(xué)校將進(jìn)一步加大管理力度,完善管理體制,革新管理辦法。特別是進(jìn)一步修訂完善《__中學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查辦法》、《__中學(xué)教學(xué)質(zhì)量考核辦法》,《班主任工作考核辦法》,確保學(xué)校教育教學(xué)工作全面落實(shí)到位。

三、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生管理,規(guī)范學(xué)生日常行為,嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì)。

1、全體同學(xué)要時(shí)刻緊繃安全這根弦,高度重視自己的人身安全、財(cái)產(chǎn)安全,堅(jiān)決杜絕任何安全事故的發(fā)生。要時(shí)時(shí)提醒自己注意交通、用水、用電、防火、防爆、防盜及飲食衛(wèi)生等方方面面的安全,并具備一定的安全自救常識(shí),提高自我防范和自我保護(hù)能力。

2、要講衛(wèi)生,愛衛(wèi)生。首先,全體同學(xué)要按照學(xué)校制度和要求認(rèn)真搞好一天三小掃、一周兩大掃,保持校園環(huán)境的干凈整潔。其次,要養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,珍惜自己和他人的勞動(dòng)成果,堅(jiān)決消滅亂倒亂扔、亂涂亂畫的不良現(xiàn)象。

3、抓好午休管理。有些同學(xué)思想渙散,紀(jì)律觀念淡薄,午休期間在校內(nèi)外追打溜達(dá),這樣不利于自身成長(zhǎng)學(xué)習(xí),極易引發(fā)各種安全事故。為此,學(xué)校要求全體同學(xué)從今天起,必須在中午一點(diǎn)二十之前趕到學(xué)校教室進(jìn)行午休,精力較旺盛的同學(xué),在此期間也可進(jìn)行學(xué)習(xí),完成有關(guān)作業(yè),絕不允許追打嬉鬧。

4、狠抓公寓管理,徹底改變臟、亂、爛的落后局面。我們學(xué)校的學(xué)生公寓,雖然剛建不久,氣勢(shì)雄偉,但由于管理的缺位和相當(dāng)部分同學(xué)的不自覺,造成了目前公物破壞嚴(yán)重、地面臟、內(nèi)務(wù)亂、就寢紀(jì)律差等一系列問題。因此,本學(xué)期我們將下大力氣進(jìn)行整改,兩個(gè)星期內(nèi)要見實(shí)效。全體同學(xué)要講衛(wèi)生,勤打掃,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。所有洗刷,都只能在衛(wèi)生間進(jìn)行,生活用水,也只能在衛(wèi)生間倒放,時(shí)時(shí)保持地面和走廊的干凈干燥;內(nèi)務(wù)要勤整理,整齊劃一,美觀規(guī)范,毛巾、被子、箱子、桶子、鞋子等生活用品一律擺放成線;所有衣服晾曬在走廊上,絕不允許掛在窗戶上隨風(fēng)飄揚(yáng),不堪入目;不準(zhǔn)在寢室用膳;窗頁(yè)、玻璃、床板、床架等公物實(shí)行包干使用制,誰使用,誰保管,誰損壞,誰賠償,故意損壞,翻倍賠償。學(xué)校將派人每天對(duì)各班各寢室進(jìn)行全面檢查,一月下來,對(duì)表現(xiàn)好的文明寢室,進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng),對(duì)于毫無轉(zhuǎn)變的差寢室,將限期整改,直到符合要求為止。

四、加強(qiáng)新教師的培養(yǎng),對(duì)新教師的培養(yǎng)要拿出具體方案,定出具體的培養(yǎng)人,新教師也要加強(qiáng)學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教,爭(zhēng)取用最短的時(shí)間成為學(xué)校教學(xué)骨干。

五、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),積極倡導(dǎo)好思善問,勇于探索的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,樹立優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用。全體同學(xué)要提高學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性,對(duì)薄弱學(xué)科找出提高的有效方法,迎頭趕上,使各科均衡發(fā)展。

六、強(qiáng)化后勤管理。深入開展校園環(huán)境建設(shè);加大校園整治力度;加強(qiáng)食堂管理,提高服務(wù)質(zhì)量;完善和繼續(xù)實(shí)行班級(jí)財(cái)產(chǎn)包干使用制,誰使用,誰保管,誰損壞,誰賠償。尤其是對(duì)本學(xué)期新建成的學(xué)校飲用水凈化設(shè)施,對(duì)校園內(nèi)的花草樹木,全體同學(xué)一定要提高保護(hù)的自覺性,像愛護(hù)自己的眼睛一樣倍加珍惜愛護(hù)。

老師們、同學(xué)們,新學(xué)年開始,是我們邁上新歷程的起點(diǎn),新學(xué)年的開始,吹響了我們奮力前進(jìn)的號(hào)角。新目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),需要全體老師一如既往保持高昂的工作熱情,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的工作作風(fēng),愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn);需要全體同學(xué)自始至終勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研。相信通過我們的共同努力,仙下中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量一定能夠再上新臺(tái)階。

謝謝大家!

20__年2月21日星期四

開學(xué)典禮校長(zhǎng)精彩發(fā)言稿 開學(xué)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿篇八

老師、同學(xué)們:

早上好!

同學(xué)們,輕松、快樂的寒假猶如春節(jié)燃放的煙花,意猶未盡,新的一學(xué)期伴隨著春風(fēng)綠芽,又悄然而至。今天的開學(xué)典禮,就拉開了我們新學(xué)期新一輪競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的帷幕。又一年過去了,我們收獲了太多的精彩,我們也有過太多的遺憾和無奈。但是,從xx新學(xué)期的第一天開始,請(qǐng)記住:一切都是新的,一切都可以從頭開始。在此,以新年寄語(yǔ)的方式,對(duì)同學(xué)們提三點(diǎn)希望。

第一,確定新年的目標(biāo)。目標(biāo)是方向,是志向,是動(dòng)力。在新學(xué)期之初,希望同學(xué)們好好想一想,在回顧與反思中,找到自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),從而確定自己一年的發(fā)展計(jì)劃和方向。我們今天所表彰的各類優(yōu)秀學(xué)生,都有一個(gè)共同點(diǎn):那就是:目標(biāo)明確,勤奮好學(xué)。而我們還有些學(xué)生停留在小學(xué)的水平上,總是學(xué)到哪里算哪里,或者教師指向哪里到哪里,或者教師指向哪里,自己也到不了那里,學(xué)習(xí)總處于一種消極被動(dòng)狀態(tài)。所以,一是要求同學(xué)們根據(jù)自身的智力和能力,興趣和愛好,把自己放在合適的坐標(biāo)上。只有選準(zhǔn)了自己的坐標(biāo)點(diǎn),才能發(fā)揮所長(zhǎng)。再就是用力地想一想,自己有哪些不足?還有哪些須要改進(jìn)的地方?過去的一年里,每個(gè)同學(xué)或多或少有些遺憾的東西,力爭(zhēng)克服自身個(gè)性和修養(yǎng)上的不足,才能全面的發(fā)展自我,提升自我。而對(duì)于初三的學(xué)生,沖刺中考,為奎光爭(zhēng)光,為自己考上一個(gè)理想的中學(xué),則應(yīng)成為新年的重點(diǎn)目標(biāo)。

第二,“專心志”,求務(wù)實(shí)。當(dāng)我們的目標(biāo)確定以后,就要踏踏實(shí)實(shí)做人,老老實(shí)實(shí)做學(xué)問。急功近利,自傲自滿,浮夸虛偽的思想都是人性中致命的弱點(diǎn)。同學(xué)們記住,理想必須立足于現(xiàn)實(shí),成功必須從平凡做起,從小事做起,成就必須立足于本職。明白和記住了這一點(diǎn),同學(xué)們才會(huì)真切地看到自己的目標(biāo),才會(huì)校準(zhǔn)自己的人生追求和人生定位,才能坦然面對(duì)自己的失敗與成功,貧賤與高貴、平凡與偉大。學(xué)習(xí)是同學(xué)們現(xiàn)在人生階段的主要任務(wù),需要的是恒心和毅力,校訓(xùn)中的“專心志”就是要求同學(xué)們安心讀書,專心聽課,認(rèn)真復(fù)習(xí),這是奎光學(xué)子的一種學(xué)習(xí)態(tài)度,又是一種文化修養(yǎng)、更是一種精神境界。過完年了,面對(duì)新一輪的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn),迫切需要學(xué)生們盡快收心,要把主要的心思和精力放在對(duì)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)過程中來,并且“一定把要做的就得做完、做好”。

第三,掌握點(diǎn)基本的學(xué)習(xí)方法。當(dāng)我們確立目標(biāo)后,如何學(xué)習(xí),是每個(gè)學(xué)生都無法回避的問題。掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,是提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)科成績(jī)的重要條件,是完成既定目標(biāo)的重要手段。學(xué)習(xí)方法是通過學(xué)習(xí)實(shí)踐而總結(jié)出的快速掌握知識(shí)的方法。學(xué)習(xí)方法,并沒有統(tǒng)一的定律,因個(gè)人的生活條件不同,家庭背景不同,個(gè)人的性格和修養(yǎng)不同,教師的教法不同,而選取的學(xué)習(xí)方法也必然不同。我們說,不同的人,有不同的學(xué)習(xí)方法,不同的學(xué)科也有不同的學(xué)習(xí)方法。不同階段的學(xué)習(xí)過程,其方法也不同。方法從哪來?老師教一部分,向同學(xué)學(xué)一部分,自己反思、總結(jié)、摸索一部分。所以新的一年,希望同學(xué)們盡快盡可能的找出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法來,就顯得尤為重要。

最后,我給同學(xué)們6個(gè)字:信心、靜心、用心。信心——比的是學(xué)生的實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí);靜心——比的是學(xué)生的個(gè)性修養(yǎng)和非智力因素,用心——比的是同學(xué)們的學(xué)習(xí)方法和技巧。借助龍年的期望,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活快樂!

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