為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容,希望對大家有所幫助。
銀行業(yè)務技能練兵方案 銀行開展崗位技能大練兵活動篇一
1、具備現(xiàn)代營銷的新觀念
在未來不久的金融業(yè)不再是傳統(tǒng)的存、貸銀行業(yè)務,也不再是具體的業(yè)務經營問題,而是如何提高全市場競爭能力為中心的發(fā)展戰(zhàn)略和方向問題,了解金融市場主流趨勢。新時期的金融消費者,已經不僅僅從存貸款和結算的常規(guī)服務要求選擇銀行,而是更加注重選擇有助于創(chuàng)造自身價值的銀行服務,選擇有發(fā)展開拓具有自身特色的多元化銀行產品的銀行業(yè)務(包括中間業(yè)務、貸款產品)。因此,客戶金融需求的范圍和層次越發(fā)廣泛,個性色彩越發(fā)濃厚,市場需求多樣化要求銀行必須以客戶需求為導向,提供全方位多層次的產品和服務。
2、學習能力決定工作能力
在上海學習到許多新觀念,雖說目前完全照搬不符合我州現(xiàn)行的金融管理體制,但自我必需明白如今在世界發(fā)達城市盛行的金融趨勢,掌握新理念知識,活學巧用,取可取之處。從事金融這行業(yè),體會最深的是在這個圈里越往前走,越是感到自身所學的知識太平泛。正所謂“學無止境”,針對不同崗位,努力從多方面學習掌握各種業(yè)務知識和技能;面對新形勢的要求,不斷拓展金融知識新領域,以適應新形勢發(fā)展的需要。認真學習各種知識,不斷提高業(yè)務技能,增強自身綜合能力的培養(yǎng)。思想新、學歷高,業(yè)務能力才能不斷的提高。要具有知識化、專業(yè)化、素質高等優(yōu)勢,樹立業(yè)務經營上的良好態(tài)度,以及拓展業(yè)務的能力,才能在一個全新的崗位上勝任。
總之,在城市信用社籌建城市商業(yè)銀行這一機遇與挑戰(zhàn)同時并存的時刻,只有努力提高了自我素質,提高了工作效率,才能體現(xiàn)商業(yè)銀行的快捷、靈活、妥當的服務作風;只有在學習中做到刻苦鉆研,持之以恒,才能為適應商業(yè)銀行工作打下堅實的基礎。
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銀行業(yè)務技能練兵方案 銀行開展崗位技能大練兵活動篇二
為貫徹落實市教育局“關愛每一名學生,關心每一位教師,辦好每一所學?!暗墓ぷ魉枷耄鷮嵧七M我校教師教書育人的能力與水平,促進我校教育質量又好又快發(fā)展,特制定本方案。
以提高教師專業(yè)能力為主線,以“構建有效課堂,提升實踐能力”為主題,開展基于崗位、基于問題、基于教師發(fā)展需求的學習與研究,為學生的全面發(fā)展服務。
1、通過開展教師崗位大練兵活動,進一步提高教師適應新課程要求的專業(yè)能力。
2、通過開展教師崗位大練兵活動,構建有效教學的行為模式,切實提高課堂教學的有效性。
3、通過開展教師崗位大練兵活動,全面提高教育教學質量。
1、以校為本,全員參與。
教師崗位大練兵活動是我市我區(qū)教育改革與發(fā)展的客觀需求,是教師隊伍建設的重要內容。我校要求教師人人參加,人人練兵,通過崗位練兵,深化校本研修的.內涵,拓展校本研修的外延。
2、注重過程,強化實效。
教師崗位大練兵活動必須在過程上下功夫,注重過程的針對性和連續(xù)性。立足教師崗位確定練兵的內容,真正提高教師教學的有效性。使練兵的成效體現(xiàn)在課堂教學中,落實到每位學生的身上。
我校依據《哈爾濱市中小學教師崗位大練兵內容與標準》,結合我校實際,制定練兵的內容,采取分步實施,分模塊達標的原則。大練兵的主戰(zhàn)場離不開課堂教學,離不開學年組與學科組,我校要充分利用有效的研修方式開展練兵活動。
1、同伴互助。
開展有效的聽課、說課、評課和反思活動,建立團隊型學習模式,對課堂教學進行深度研究。以教學課例為載體,以課標研讀、教材分析為重點,加強同伴交流,促進教師的專業(yè)成長。
2、青藍互助。
充分發(fā)揮骨干教師的輻射作用,加強對青年教師的引領,強弱整合,優(yōu)勢互補,共同提高。我校骨干教師帶領青年教師備課,幫助青年教師指導參加區(qū)級競賽課。
3、實踐反思。
教師要制定“學科教學工作計劃”,確定發(fā)展目標,通過專業(yè)閱讀、課堂教學實踐,撰寫教育敘事,開展反思性教學,將崗位練兵活動貫穿與課前系統(tǒng),課中系統(tǒng),課后系統(tǒng),實現(xiàn)教學技能的提高與自我超越。
1、解讀課標與分析教材的能力。
本學期松北區(qū)開展了首屆教師素養(yǎng)大賽,我校抓住這個契機,深入學習“新課程標準”,熟悉“新課程標準”,深刻把握教材內容,理清知識間的內在聯(lián)系;科學合理的處理教材。五月末進行學科知識測試。
2、學情分析能力。
能對本學科學生學習現(xiàn)狀進行具體分析,指出存在的問題,提出具有針對性、可操作性的改進措施。要求每位教師撰寫一份學情分析報告。
3、教學設計能力。
熟練進行學科課程的構思和設計,合理創(chuàng)設教學情境,科學設計問題的發(fā)生過程、知識探究過程、知識應用過程和師生互動過程,能撰寫一份教學設計。
4、教學管理能力。
能熟練地掌握課堂的管理技術,注重群體學習行為的養(yǎng)成,實現(xiàn)有效教學。每學期每人參與一堂公開課,擔任說、講、評的角色,讓老師們能夠提升自身的教學能力。
5、教學反思能力。
能夠對教學設計、教學過程,自身教學行為和課堂教學整體行為及教學評估進行反思。
6、教研、科研能力。
積極學習鉆研教育理論,并能與同伴合作探索研究,建立學習型團隊,開展中、青、骨干、科任教師參與教研活動,運用各種教學方法開展基于問題的研修,開展課題研究,并撰寫一份教學論文。
7、教學機智。
能對課堂教學中出現(xiàn)的偶發(fā)事件及學生學習中出現(xiàn)的問題進行正確的分析及解決。撰寫一份教育敘事。
8、班主任思想道德教育能力。
組織全體教師參加各種形式的業(yè)務學習,加強專題研究,提高工作效率,增強教師全員育人、服務學生的意識。有效開展愛國主義教育與集體主義教育、行為習慣養(yǎng)成教育、勞動教育、安全教育、心理健康教育,積極促進學生健康成長。建立相應檔案,進行問卷調查。
9、班級管理的改革與創(chuàng)新能力。
優(yōu)化班級管理模式,建設良好班級文化,創(chuàng)新班級教育活動,建立與家長良好的合作關系,提高研究學生的能力、組織學生參加活動的能力,積極開展班、隊會活動的能力。
10、組織教師參與三筆字練習。
要求教師每周保質保量地練習一葉毛筆字,兩板粉筆字,每日一頁鋼筆字。并對書寫認真的教師給予表揚和獎勵。
1、準備和啟動階段(3月):制定、下發(fā)教師崗位大練兵活動實施方案。
2、實施和推進階段(4月---6月):團體教師認真活動方案,組織教師堅持理論與實踐相結合的原則,采取個人自修與團隊研修相結合的方式,扎實推進全員教師崗位大練兵活動。
3、總結階段(6月):學校進行階段性總結,提煉大練兵的成功經驗。把練兵工作與教師量化考核掛鉤,建立長效機制。
為確保對大練兵活動的組織領導,成立領導小組。
組長:
副組長:
成員:
銀行業(yè)務技能練兵方案 銀行開展崗位技能大練兵活動篇三
為認真貫徹落實各級關于加強干部隊伍建設的一系列指示要求,全面提高勞動保障人員綜合素質,經研究決定,在全局開展崗位練兵活動,現(xiàn)提出如下方案。
以xxx理論和“三個代表”重要思想為指導,以勞動保障工作業(yè)務為重點,以營造爭先創(chuàng)優(yōu)干一流的濃厚學習氛圍為出發(fā)點,以提高業(yè)務素質、管理水平、服務質量、工作效率,培養(yǎng)一專多能的優(yōu)秀復合型人才為目標,以“學業(yè)務、練絕活、當能手”活動為載體,通過崗位練兵,充分調動全局人員的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,激發(fā)內在動力,使一大批懂政策、善管理、會服務,精通業(yè)務、勝任本職、適應崗位要求的業(yè)務尖子脫穎而出,促進勞動保障工作健康發(fā)展。
按照廣泛參與、人人受益、突出重點、注重實效、方法靈活、便于操作的原則,開展崗位練兵活動。
著眼勞動保障中心工作,重點從就業(yè)政策、勞動法規(guī)、基礎管理、為民服務等方面開展崗位練兵活動,培養(yǎng)工作能手,主要設立五大板塊:
(一)圍繞就業(yè)政策,設立“勞動政策一口清”。要求對各級出臺的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、培訓等方面的政策了如指掌,運用熟練。
(二)圍繞勞動維權,設立“勞動法規(guī)通”。要求熟練掌握勞動保障法規(guī)條文,并運用自如。
(三)圍繞基礎管理,設立“工作臺賬問不倒”。要求對所分管臺賬基本情況有問必答,應對自如。
(四)圍繞窗口服務,設立“窗口服務滿意能手”。要求善做服務對象的思想工作,講究會話藝術,會溝通協(xié)調,善表達說服,能化解容易發(fā)生的各類問題和矛盾,使之帶著情緒來,帶著微笑走。
(五)圍繞計算機操作,設立“微機操作能手”。要求熟練操作微機和在最短的時間內完成規(guī)定的打字內容,并且無差錯。
整個活動分為五個階段進行。
第一階段:思想發(fā)動(8月中旬)。局召開動員大會,對開展崗位練兵活動進行全面動員部署。同時,各單位要進行層層發(fā)動,組織所屬人員學習實施方案,明確開展崗位練兵活動的目的意義、方法步驟和基本要求,增強參與意識,激發(fā)和調動大家的積極性和自覺性,為扎實有效的開展崗位練兵活動奠定堅實思想基礎。
第二階段:學習提高(8月中旬—9月中旬)。各單位按照方案要求,組織對相關業(yè)務知識的學習研究,全面掌握規(guī)定的學習內容,增加知識擁有量,更新知識結構,營造人人學業(yè)務、個個練絕活的濃厚氛圍。
第三階段:報名選拔(9月中下旬)。在普遍學習、廣泛受益、全面提高的基礎上,根據工作能手標準條件和各自學習實際,層層選拔。各街保中心、勞動監(jiān)察上報參加局競賽人員不少于2人,其它科室不少于1人。
第四階段:比武競賽(10月上中旬)。各參賽選手按照所報能手類別,高標準、嚴要求,加大學習力度,實施強化訓練。在此基礎上,局組織比武競賽,評選出各類能手。通過這一活動,使參賽選手業(yè)務素質大幅提升,真正成為本行業(yè)的業(yè)務尖子。
第五階段:成果展示。利用適當時機,組織評選出來的各類工作能手,為市局和區(qū)有關領導作匯報表演,展示崗位練兵活動成果,擴大知名度,發(fā)揮示范帶動作用。
對在競賽中取得優(yōu)異成績的人員,授予工作能手稱號,進行通報表彰,并給予適當的物質獎勵。
領導小組:
組長:馬秀林
副組長:姜愛君、商士安
成員:郭剛、馬力、董良、于平吉、姜梅、石志敏、李欣
領導小組下設競賽組織組:
組長:商士安
副組長:姜梅
成員:石志敏、于瑞業(yè)、李欣、方森
(一)提高認識。開展崗位練兵活動,是加強勞動保障隊伍建設,提高業(yè)務素質和實際工作能力,培養(yǎng)業(yè)務骨干,強化基礎管理,促進工作落實,推動勞動保障工作上水平的有效途徑。各單位要高度重視,認真對待,充分認識開展這項活動的重要性和必要性,增強責任意識。
(二)積極參與。各單位要采取多種形式,廣泛動員,使之人人明確有關要求,人人參與崗位練兵活動。
(三)確保實效。各單位在開展崗位練兵活動中,既要營造轟轟烈烈的濃厚學習氛圍,更要注重扎扎實實的實際效果;既要培養(yǎng)業(yè)務尖子,又要重視整體素質的提高,努力培養(yǎng)一專多能的優(yōu)秀骨干人才。
銀行業(yè)務技能練兵方案 銀行開展崗位技能大練兵活動篇四
時間過得很快,轉眼間,20__年已經接近尾聲。回顧本年度的培訓,在銀行領導的正確領導下,認真組織學習貫徹黨的會議精神,自身的思想素質、業(yè)務能力和綜合素質都有了較大的提高,我個人也獲得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。作為一名銀行柜員,我認真積累日常培訓經驗,潛心鉆研新的業(yè)務技能,為我行的發(fā)展做出了自己應有的貢獻?,F(xiàn)將本年度個人培訓情況總結匯報如下:
二、認真履行崗位職責,努力完成各項培訓任務
自培訓以來,我堅決服從組織和領導的安排,克服各種困難,勤奮培訓,較好地完成了各項培訓任務。
(一)兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守。平時,我積極主動地承擔起接送鈔的任務。在本職培訓上,我覺得自己有許多需要學習需要加強的方面。因此,在開始培訓時,除了認真學習我行相關業(yè)務操作書籍外,我還虛心的向周圍其他同事請教辦理業(yè)務中遇到的問題。更利用休息時間,學習其他柜臺的業(yè)務,以此使自己能盡快掌握全面的銀行業(yè)務,提高自己的業(yè)務素質。通過平時的積累,我在調離原來的儲蓄柜臺,換做對公業(yè)務時,能很快的適應新培訓,大大縮減了過渡的時間。同時我也刻苦練習操作系統(tǒng)等業(yè)務技能,使自己能夠擁有為客戶提供優(yōu)質、高效、快捷服務的本領。現(xiàn)在以后的培訓中,我一定要繼續(xù)保持積極的學習態(tài)度和創(chuàng)新意識,同時虛心的像其他同事請教經驗,使自己能盡快的適應這個崗位,不辜負領導的期望。
(二)把握全局觀念,積極支持、配合單位領導開展各項培訓。認真落實支行各項培訓要求,保質保量完成上級下達的各項培訓任務;加強管理,搞好團結,凝聚士氣;積極參與制訂各項計劃和規(guī)劃,搞好分析和預測,合理建議,準確決策,促使我行各項業(yè)務健康、持續(xù)、快速的發(fā)展。認真履行崗位職責,充分發(fā)揮龍頭柜員的作用。首先是要合理安排臨柜人員現(xiàn)金業(yè)務,充份調動各員工的培訓積極性,建立“分工明確、權責一致”的崗位責任制和培訓質量考核制。創(chuàng)建良好的學習氛圍,組織內部員工學習業(yè)務知識、規(guī)章制度、政策法規(guī)等,開展多種形式的崗位練兵,提高內部員工的業(yè)務素質。
(三)突出抓好業(yè)務規(guī)范操作和各項內控管理措施的檢查落實。銀行結算業(yè)務是一個高風險的部位,結算業(yè)務的內控建設應該被擺在極為重要的位置。從規(guī)范結算業(yè)務的柜面操作與加強管理兩方面入手,做好龍頭柜員即時、定期和不定期的自查,努力消除各種風險隱患,確保將結算部位風險降到最低限度。抓好重點業(yè)務、重點環(huán)節(jié)、重點時段的自律監(jiān)管,發(fā)現(xiàn)問題立即督促糾正,并積極配合上級主管部門的監(jiān)管輔導。
(四)提升服務理念,全面提高規(guī)范化服務水平。服務是銀行的生命線。每位員工都贊同這個理念,每一位員工都認識到這一點,促進服務的深層次、高水平、全方位發(fā)展,增強我行在同業(yè)之間的競爭力。規(guī)范化服務這也是積極營銷的一個表現(xiàn)。提高了服務質量,可以為客戶提供比其它銀行更加優(yōu)質和更具特色的服務,由此我們就可以保持良好的客戶資源。
總之,以上就是20__年個人培訓總結。在培訓中雖然取得了一定的成績,但是我離優(yōu)秀的銀行柜員要求還有一定的距離。在以后的培訓中,我會進一步改進和提升自己,充分發(fā)揮自身特長和自己的主觀能動性和培訓積極性,協(xié)調好各個方面關系,發(fā)揮自己的培訓潛能。
銀行業(yè)務技能練兵方案 銀行開展崗位技能大練兵活動篇五
職工隊伍業(yè)務技能和專業(yè)水平偏低是制約全市公路養(yǎng)護事業(yè)創(chuàng)新和發(fā)展的根本性問題,迅速提高基層養(yǎng)護管理人員的專業(yè)水平和業(yè)務技能素質是全面增強公路管理水平、確保道路安全暢通的迫切需要。為全面提高養(yǎng)護系統(tǒng)全員素質,根據20xx年度工作安排,市處決定從20xx年2月中旬開始,對全市公路養(yǎng)護系統(tǒng)中的工程管理人員和橋梁管理人員開展崗位業(yè)務技能大練兵活動,實施方案如下。
通過崗位業(yè)務技能大練兵活動,使專職從事養(yǎng)護工程施工和橋梁管理的人員鞏固和更新道路、橋梁相關知識,工程施工人員能有針對性地解決養(yǎng)護工程中的難點、疑點問題,專職橋梁養(yǎng)護工程師能夠掌握橋梁各種檢查制度及熟練、準確地進行橋梁技術狀況的評定,從而要使每位從事工程管理和橋梁管理的人員精通本職崗位的業(yè)務技能知識,能夠優(yōu)質高效地做好本職工作,進而達到提高全員素質之目的。
崗位業(yè)務技能大練兵立足于現(xiàn)行公路養(yǎng)護系統(tǒng)職能業(yè)務,區(qū)分不同層次和類別進行,具體的分類及主要學習內容如下:
1、養(yǎng)護工程施工類。主要包括公路工程技術標準(jtg b01—20xx)、公路瀝青路面施工技術規(guī)范(jtg f40—20xx)、公路路面基層施工技術規(guī)范(jtj 034—20xx)、公路橋涵施工技術規(guī)范(jtj 041—20xx)、公路工程水泥及水泥混凝土試驗規(guī)程(jtg e30—20xx)、公路工程集料試驗規(guī)程(jtg e42—20xx)、工程工程質量檢驗評定標準(第一冊土建工程)(jtg f80/1—20xx)、工程工程質量檢驗評定標準(第二冊機電工程)(jtg f80/2—20xx)等相關書籍。
2、橋隧管理類。公路工程技術標準(jtg b01—20xx)、公路橋涵養(yǎng)護規(guī)范(jtg h11—20xx)、公路隧道養(yǎng)護技術規(guī)范(jtj h12—20xx)及省市有關橋涵管理方面的文件。
練兵對象為全市各縣區(qū)參與養(yǎng)護工程施工與橋梁管理的全體人員,其重點是主管站長、專職橋梁養(yǎng)護工程師、試驗員、工程技術人員,參加市處集中培訓的每單位控制在5人左右。
從本方案下發(fā)之日起用近一年左右的時間開展崗位業(yè)務技能大練兵活動,即從20xx年2月中旬始至9月底止,分八個階段進行。各養(yǎng)護單位要把這項活動當作全年工作的重點來抓,根據本單位實際情況積極安排,周密部署,扎扎實實地開展好這項活動。
(一)、動員部署階段(2月20日—2月28日)
各養(yǎng)護單位要充分認識開展崗位業(yè)務技能大練兵活動的重要性和緊迫性,深入宣傳動員,統(tǒng)一思想,在此基礎上,制定本單位崗位大練兵實施方案,成立崗位業(yè)務技能大練兵組織領導和辦事機構,并將各縣(區(qū))參加練兵的人員名單上報市處相關科室備案并作為市處集中培訓和今后確定競賽具體對象的依據。同時,要指定專人負責收集相應的學習資料,印發(fā)到相關科室、養(yǎng)護中心的相關人員手中,為崗位業(yè)務技能練兵創(chuàng)造必備條件。
(二)、市處集中培訓階段(3月1日—3月8日)
此階段由市處將各縣區(qū)的骨干人員集中到承德縣公路管理站,由公路處和監(jiān)督站、監(jiān)理公司、中心實驗室的人員結合工作實際情況,有針對性講解相關知識,并組織考試(針對培訓內容進行開卷或閉卷考試)。考試成績通報全市,考試不合格者可限期補考一次。集中培訓的時間安排如下:
1、20xx年3月1日上午至3月1日下午,由監(jiān)理公司老師講課,20xx年3月2日上午考試。
2、20xx年3月2日下午至3月3日上午,由監(jiān)督站老師講課,20xx年3月3日下午考試。
3、20xx年3月4日上午至3月4日下午,由中心實驗室老師講課,20xx年3月5日上午考試。
4、20xx年3月5日下午至3月7日上午,由公路處老師講課,20xx年3月7日下午進行閉卷考試。
銀行業(yè)務技能練兵方案 銀行開展崗位技能大練兵活動篇六
為了進一步提高我校教師隊伍的整體素質,促進我校教師更好地適應教育教學改革和發(fā)展的需要,根據縣教育局《關于開展教師崗位大練兵活動的通知》的要求,結合我校實際,特制定本實施方案。
以教育局關于開展教師崗位大練兵活動的通知為指導,調動廣大教師的積極性,使他們真正成為專業(yè)素質能力強、基本功過硬的綜合型人才,盡快提高教師的專業(yè)素質,以適應新時期基礎教育改革和發(fā)展的需要。
全校教師全員參與。
說好普通話是素質教育的重要內容。教師的普通話水平對學生的普通話水平有直接影響,提高廣大教師普通話水平勢在必行。因此在全體教師中開展說普通話用普通話活動。優(yōu)勝者將推薦參加上級組織的比賽。
規(guī)范漢字書寫依然是教師目前需要提倡的基本功,教師精心設計的板書、精美的規(guī)范字書寫對學生是一種激勵和榜樣。在全學校教師中開展粉筆字、鋼筆字、毛筆字書寫活動。規(guī)范漢字書寫活動的優(yōu)勝作品將參加上級組織的比賽展示活動。
能按本學科教學要求,突出教學重點,用簡練的線條較快地勾畫出事物的主要特征,設計、繪制簡筆畫。所以練好簡筆畫對提高教師的教學水平很有幫助。
掌握基本要領,正確下達口令,能夠鏡面做廣播操。動作規(guī)范。
利用業(yè)余時間,有舞蹈特長的老師帶領大家培訓,苦練基本功,共同提高舞蹈水平。旨在讓每位教師都能夠從培訓中得到舞蹈技巧的提升。每位教師都感受到舞蹈帶給她們的快樂。提高自身業(yè)務水平的積極性,對教師的專業(yè)化成長起到促進作用。
教師崗位大練兵是教育改革與發(fā)展的客觀要求,必須人人參與。也是提升全教師校本研修的質量與水平。通過培訓,激勵先進,帶動全員。學使每一位教師的崗位技能都有提高。
組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxx(簡筆畫規(guī)范漢字書寫)
xxx(普通話)
xxx(體育隊列口令廣播體操鏡面示范)
xxx(舞蹈)
銀行業(yè)務技能練兵方案 銀行開展崗位技能大練兵活動篇七
為貫徹落實《決定》和《省人口計生委關于年省人口和計劃生育優(yōu)質服務建設年活動方案》以及國計生藥字號文件精神,規(guī)范計生服務隊伍和服務人員執(zhí)業(yè)行為,全面提高我市計劃生育技術優(yōu)質服務水平,體現(xiàn)以人為本,使育齡群眾享有安全、有效、滿意的避孕節(jié)育和生殖健康服務,特制定本活動方案。
年是我市“優(yōu)質服務深化年”,我局將以深入貫徹落實科學發(fā)展觀為指導,以建立健全計生技術服務管理和質量保障為重點,開展技術服務崗位練兵活動,不斷提高優(yōu)質服務水平,滿足育齡群眾日益增長的計劃生育、優(yōu)生優(yōu)育、生殖保健服務需求。
本次活動由市人口計生局主辦,市計劃生育服務站承辦單位。
(一)計劃生育技術手術(宮內節(jié)育器放置、取出宮內節(jié)育器、人工流產負壓吸宮術)以及出現(xiàn)人流綜合癥的搶救程序現(xiàn)場模擬演示。
(二)避孕藥具“基本理論、基本知識、基本技能”為內容的“三基”知識競賽。
(三)避孕藥具、計劃生育業(yè)務知識培訓。
(一)計劃生育手術現(xiàn)場模擬演示以鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生服務中心為單位參加,各參賽單位現(xiàn)場抽取參賽順序號,按順序參加比賽。市人口計生局組織評委團,按照手術操作規(guī)范對每個參賽隊打分,評委加以點評。
(二)避孕藥具“三基”知識競賽采用筆試的方法進行,各參賽單位必須有三人參加。
以鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生服務中心為單位組隊,中心主任為領隊。每個中心選派醫(yī)生、護士和藥具管理員三名人員參加比賽,各中心主任必須作為隊員參加。
6月15日下午在管理中心報到,報到時各計生服務中心主任在報到處抽取參賽順序號。
16日上午8:30在市計生服務站三樓會議室參加計劃生育手術模擬演示比賽,下午進行“三基”考試。
17日全天培訓,下午5:00總結表彰。
活動時間變化另行通知七、表彰獎勵本次活動根據各計生服務中心手術模擬演示比賽得分加上“三基”(以中心為單位,三人的平均分)考試得分為最后成績?;顒釉O一等獎一名,獎金1000元,二等獎一名,獎金800元,三等獎一名,獎金500元,優(yōu)秀組織獎一名,獎金500元。
銀行業(yè)務技能練兵方案 銀行開展崗位技能大練兵活動篇八
一年來,在省行黨委領導的正確領導下,認真學習科學理論,努力改造世界觀,與全處同志團結協(xié)作,較好地完成了領導交給的各項培訓任務。
一、圓滿完成思想道德集中學習教育活動的任務。
受領導委托,我負責學教活動辦公室培訓。按照上級要求,我認真組織學習教育活動實施方案的制定,開展檢查督導,收集反饋交流信息,編寫各種文字材料及檔案資料的整理。主動為黨委領導當好參謀,使這兩項活動得到健康順利開展,取得了很好的成效。11月初,中央金融工委、總行派人到我行檢查時給予了充分肯定。古縣支行和靖縣支行分別受到總行表彰。思想道德教育活動我行屬免檢單位,得到總行的充分肯定。
二、努力探索新形勢下加強思想政治培訓的措施辦法,為改革與發(fā)展提供精神動力。
組織召開了全行宣傳思想培訓暨政研會年會,總結交流了全行開展職工思想政治培訓的經驗,對新形勢下開展職工思想政治培訓提出了新的措施辦法。深入基層開展基層職工思想狀況調研,并設置五個專題,分工各市分行進行專題調研,對全面掌握了解基層職工思想狀況,為黨委領導掌握全行思想動態(tài),提供決策依據,為有的放矢地開展職工思想政治培訓打下了良好基礎,為保持隊伍的安定穩(wěn)定發(fā)揮了積極的作用。編寫的調研報告被總行評為全國政研論文二等獎。
三、精神文明建設取得了新的成效。
為了推動全行精神文明建設培訓,組織召開了全行創(chuàng)建文明行業(yè)培訓座談會,總結交流了群眾性精神文明創(chuàng)建活動經驗,提出了加強組織領導、健全創(chuàng)建機制、選擇有效載體和途徑、注重建設、注重辦實事、注重實際效果等具體措施,并制定下發(fā)了創(chuàng)建文明行業(yè)培訓的考評辦法,有力地促進了全行群眾性精神文明創(chuàng)建活動深入扎實開展。在年初省文明委組織的22個服務行業(yè)社會滿意度公開測評中獲得第二名的好成績,在第三屆創(chuàng)建文明行業(yè)競賽活動總評中有望取得好的成績。本人被省文明辦推薦為第八屆精神文明建設先進個人。
經過各級行不懈的努力,縣級支行以上單位被授予各級文明單位的占80%以上,第八屆省級文明單位數量有望比上屆翻一番。羅湖支行被中央文明委評為創(chuàng)建文明行業(yè)培訓先進單位,樂山市支行被中央金融工委評為精神文明建設先進單位,并被總行推薦為文明單位。全行文明單位的普及率及檔次有了明顯提高,達到了歷史水平。省文明委為我行制作了精神文明建設專題片,在東南臺和省電視臺播出,對提高我行的社會形象產生了積極的影響。
四、認真做好機關紀委培訓。
在重視加強省行機關干部員工以愛崗敬業(yè)、清正廉潔為主題的思想教育基礎上,根據省分行紀委布置,認真抓好處級干部述廉報告制度的落實,認真清查機關干部職工及其親屬子女是否有經商辦企業(yè)等情況。一年來,省行機關干部職工中沒有發(fā)現(xiàn)違反廉政規(guī)定的行為。
五、注意團結協(xié)作,協(xié)調機關相關處室之間的關系。
團結同志,自覺遵守各種規(guī)定,積極參加各項活動,不斷提高自己的思想理論水平。主動熱情地協(xié)助做好處里的各項培訓。
銀行業(yè)務技能練兵方案 銀行開展崗位技能大練兵活動篇九
20__年,我在銀行的正確領導下,在同事們的支持和幫助下,以科學發(fā)展觀為指導,認真執(zhí)行銀行的培訓方針政策,立足本職,服務客戶,較好地完成自己的培訓任務,取得了一定的成績,獲得銀行領導的肯定和客戶的滿意?,F(xiàn)將20__年培訓情況具體總結如下:
一、取得的培訓成績
20__年,我勤奮努力培訓,全面完成培訓任務,取得了較好的培訓成績。除完成一線前臺的柜員培訓外,我利用一切機會銷售銀行理財產品,共銷售銀行理財產品_萬元,其中:基金_萬元,保險_萬元,銀行卡_萬元。
二、認真學習,提高政治思想覺悟和業(yè)務培訓水平
20__年,我認真學習黨的理論,學習和十_屆_中、_中全會精神,提高自己的政治思想覺悟,在思想上與銀行保持一致,堅定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立全心全意為客戶服務的思想,做到無私奉獻。我在培訓上除了學習政治理論外,重點是學習銀行的各項制度、培訓紀律及理財業(yè)務知識,做到學深學透,掌握在腦海里,運用到實際培訓中,為自己做好各項本職培訓打下堅實的基礎。
通過學習,我熟悉和掌握了銀行的各項制度、培訓紀律及基本理財業(yè)務知識與技能,增強了履行崗位職責的能力和水平,做到與時俱進,增強大局觀,能較好地結合實際情況加以貫徹執(zhí)行,完成銀行布置的各項培訓任務,取得良好成績。
三、樹立服務意識,做好服務培訓
作為一線前臺柜員,要做好自己的培訓,關鍵是要樹立服務意識,做好服務培訓,獲得客戶的滿意,以此增強銀行品位與形象,促進銀行業(yè)務的發(fā)展。為此,我做到愛崗敬業(yè)、履行職責,吃苦在前,享樂在后,為客戶做好服務培訓。
著重做好三方面培訓:一是擺正位置,認真做好服務培訓,消除自己思想上的松懈和不足,徹底更新觀念,自覺規(guī)范自己的行為,認真落實銀行各項服務措施。二是把業(yè)務技術和熟練程度作為衡量服務水平的尺度,苦練基本功,加快業(yè)務辦理的速度,避免失誤,把握質量。三是努力學習新業(yè)務知識,掌握做好銀行培訓必備的知識與技能,特別是理財產品方面的知識,為擴大業(yè)務范圍與創(chuàng)造良好經濟效益奠定基礎。
20__年,我認真努力培訓,雖然在政治思想與業(yè)務知識上有了很大的提高,在業(yè)務培訓中取得了較好成績,但是與銀行的要求和客戶的希望相比,還是需要繼續(xù)努力和提高。今后,我要繼續(xù)加強學習,深化管理,按科學發(fā)展觀的要求,以求真務實的培訓作風,以創(chuàng)新發(fā)展的培訓思路,奮發(fā)努力,攻堅破難,把銀行培訓提高到一個新的水平,創(chuàng)造優(yōu)良業(yè)務成績,為銀行的健康持續(xù)發(fā)展,做出我應有的貢獻。
銀行業(yè)務技能練兵方案 銀行開展崗位技能大練兵活動篇十
為加強我校教師崗位練兵紀律,提高崗位練兵效率,加強崗位練兵考勤管理,依據學?,F(xiàn)行規(guī)章制度特制定教師崗位練兵考核制度:
教師因事、因病不能參加崗位練兵活動,須提前請假,且事先自學或假后自行完成缺失的練兵內容。
1、遲到:違反學校規(guī)定的崗位練兵活動時間,沒有按時出勤,視為遲到。在完成該專題練兵內容后,按每次分扣除相應的學分,并計入每學期崗位練兵教師考評中。
2、早退:違反學校規(guī)定的崗位練兵活動時間,提前結束,或無特殊原因提前結束,視為早退。在完成該專題練兵內容后,按每次分扣除相應的學分,并計入每學期崗位練兵教師考評中。
3、無故不參加崗位練兵活動:沒履行請假手續(xù)而不參加崗位練兵活動;扣除全部該專題練兵學分并在教師崗位練兵考核中計入不合格。
4、所有病、事假按學校相關制度執(zhí)行。
1、認真完成崗位練兵任務,以學校檢查為準,按學校獎懲規(guī)定執(zhí)行。
2、教師公開課、課件、鋼楷、粉筆字等學校特色的練兵活動中獲獎,參照學校獎勵制度執(zhí)行。
3、教師指導學生課件、比賽、作品、考試等獲獎者,參照學校獎勵制度執(zhí)行。
4、在學期末對教師的崗位練兵活動評價為優(yōu)秀的教師學校頒發(fā)證書。
5、及時作好崗位練兵計劃、總結、學習資料的整理,表現(xiàn)突出的教師,給與頒發(fā)證書。
銀行業(yè)務技能練兵方案 銀行開展崗位技能大練兵活動篇十一
要積極做好一線員工的防不法侵害、防治安事故、防安全事故、防突發(fā)事件的培訓,制定和完善各種突發(fā)事件處置預案,開展一線臨柜人員的安全防范技能培訓和應急預案演練,提高員工識別不法行為和處理突發(fā)事件的能力,切實增強全員安全防范意識,努力提升全行安全防范整體水平和綜合防范能力。
四、做好轉培訓是落實安全保衛(wèi)工作,扎實推進平安建行的重要任務。
培訓雖然結束了,但是下一步的工作仍很艱巨,保衛(wèi)部門如何做好轉培訓是當務之急,這也是落實安全保衛(wèi)工作,扎實推進平安建行的重要任務之一。一是要認真總結培訓的經驗和成果,結合本行實際穩(wěn)步進行。二是要結合開展的創(chuàng)建平安建行的活動采取靈活多樣的形式舉辦培訓。三是要在全行形成氛圍使人人懂安全,人人抓安全,力爭使安全保衛(wèi)工作再上新臺階。
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一、法紀培訓
法治和紀委的意思在金融企業(yè)的表現(xiàn)是很明了的,所以我們首先接受的就是有關商行法紀方面的培訓。其中有人力資源部相關領導的講座,紀委書記關于金融紀委的講座以及一次法律知識的講解。
人力資源部的領導主要介紹了我行的工資制度,福利待遇,獎懲措施等,明確大家在薪酬等方面的疑問;紀委書記主要向大家通報了有關金融業(yè)犯罪的相關信息,講了剛入職場應注意的一些問題,尤其強調了銀行工作人員易犯罪的預防;法律知識講座是關于銀行業(yè)所用法律知識的濃縮和提煉,其中讓大家對于民法及經濟法等相關法律極為重視一下,另外還針對信貸及風險控制等方面所有法律知識以案例方式向大家重點介紹。
法紀方面的培訓是我步入商行接受的第一項內容,用預防針還形容非常的貼切和形象。法紀培訓讓我明白了在金融待業(yè)從事工作的基本注意事項,對于以后的工作及個人前途都十分有意義。
二、業(yè)務培訓
作為剛走出校門的我來說,銀行業(yè)務還有很大一部分的盲點和欠缺,而業(yè)務培訓對于提高我的業(yè)務素質是很有幫助的。業(yè)務培訓主要包括儲蓄員工業(yè)務,會計業(yè)務和基本技能訓練幾項內容。
儲蓄對于銀行的發(fā)展很重要,儲蓄業(yè)務自然也是我們培訓的第一項業(yè)務內容,主要講了儲蓄的規(guī)章制度,業(yè)務基本知識,崗位設置及工作流程等,還包括一些操作技巧和流程,內容很細很雜;其次是會計業(yè)務的講授,重點關于儲蓄存款業(yè)務、支付結算業(yè)務、貸款貼現(xiàn)業(yè)務、現(xiàn)金出納業(yè)務、聯(lián)行清算業(yè)務及所有者權益各方面的會計核算,講的比較概括,具體的操作看來在以后的工作中加強學習;最后是關于三大技能的練習,點鈔、漢字錄入以及傳票錄入,單一的工作非常容易煩,但只能一遍又一遍的刻苦練習才能提高。
業(yè)務培訓是我們以后工作的鑰匙,是干好其它工作的前提和基礎,而且這項培訓還必須在以后的實踐中不斷學習和充實,才能跟得上商行的業(yè)務需求。
三、理念培訓
理念培訓主要是針對我們自身以后生涯發(fā)展的培訓,基本是要大家建立一種成功的理念。這其中包括職場生涯設計,成功一講求方法以及服務禮儀理念三大部分講座,主要通過視頻錄像來學習。
職場生涯設計內容很多,要點包括自身的理想和實現(xiàn)理想的規(guī)劃,如何規(guī)劃及企業(yè)對于職工發(fā)展的規(guī)劃等;成功一定有方法的講座對于我們遇到的困境,如何應對困境,擺脫困境作了分析,重點講述了樹立成功有方法的理念,杜絕蠻干的方式等等;服務禮儀為兩次,一次是金融業(yè)服務禮儀,主要對于銀行人員的服務禮儀操作及注意事項進行了說明,第二次是關于商務禮儀,老師風趣幽默,用很多案例向我們展示了商務禮儀的規(guī)則。
成功的理念在培訓中被分化為設計,方法和操作三個方面來進行,對于漸進的樹立職場成功理念以及個人的發(fā)展是非常必要的。設計是我們首先要做好的,方法和機會應當在以后的工作和學習中領悟和把握,而操作是我們必須人微言輕要求自己行動的尺寸,這樣的理念才是真正的成功理念。
四、拓展訓練
應該說,拓展訓練是我們培訓的附贈品,但對于我們卻是重要的。拓展訓練包括兩個方面,一個是拓展訓練本身,另一個就是實踐參觀。
拓展訓練是異地舉行的,進行了一天半時間,通過各種培訓項目,使我們總結了許多有用的東西,大家挑戰(zhàn)自我,團結一致,圓滿完成了各項任務;實踐參觀就是具體參觀了凌云支行,上海路支行和城建支行的工作,看看別人是如何工作和發(fā)展的,以便應用到自己以后的實踐工作當中去。
拓展訓練實際是是對于我們自身的一項完善和發(fā)展,實踐參觀也對我們的感性認識有所提升,這是一個實踐的培訓環(huán)節(jié),是理論與實踐的結合。
五、前景培訓
前景培訓不單單是對個人職業(yè)前景的規(guī)劃,更主要的是銀行業(yè)的發(fā)展前景,錦州市商業(yè)銀行的發(fā)展前景的認知。講座的主角是總行的行長,為我們描述了一個發(fā)展的藍圖。
講座分為三大部分,首先是當前銀行業(yè)的發(fā)展,主要通過國有獨資銀行,股份制商業(yè)銀行,政策性銀行,外國銀行的分析,使我們對于當前銀行業(yè)的發(fā)展有了更深一步的了解;其次講了商行當前遇到的困境,從資本金、發(fā)展窨和與國內外銀行競爭幾個方面加以分析;最后針對以展的總是講了如何發(fā)展商業(yè)銀行的方法,提出上市、跨地區(qū)發(fā)展的一些戰(zhàn)略目標。
行長的分析雖然很宏觀,但去與我們每個人的前途密不可分,商行的發(fā)展是我們發(fā)展的前提,商行有好的發(fā)展,大的發(fā)展,那我們的發(fā)展前景才會更好,發(fā)展的空間才會更大。
培訓工作這周就完了,培訓的所有內容都已經歸為我們以后工作的儲備了。當然,培訓完了,但以后的工作當中我們還要接受再培訓,接受實踐的培訓。
培訓工作的五個方面在我以后的工作中會有更好的應用和發(fā)展,學以致用,用才是目的,培訓這種手段正是為了用這個目的。培訓工作滲入了以后工作的方方面面,從理論到實踐都有所體現(xiàn),秉承這些東西,培訓的功夫才算沒有白費。
培訓工作總結是對一月以來參加工作后的總體概括,希望以后自己的發(fā)展會如總結所提,培訓對自己的教育會永遠指導自己的職場生涯。
銀行業(yè)務技能練兵方案 銀行開展崗位技能大練兵活動篇十二
201x年是我社服務創(chuàng)優(yōu)工程和精細化工程深入開展的一年,作為一名前臺綜合柜員,我熱愛自己的本職工作,并始終要求自己認真細致的去對待每一項工作,在具體的業(yè)務辦理過程中,努力做到用心、誠心、信心、耐心、細心的處理每一筆業(yè)務,接待每一位客戶。以“客戶滿意、業(yè)務發(fā)展” 為目標,潛心鉆研業(yè)務技能,把各項金融政策及精神靈活的體現(xiàn)在工作中,樹立熱忱服務的良好窗口形象,做到來有迎聲,問有答聲,走有送聲,要讓每個顧客都高興而來滿意而歸。當前的柜臺工作使我每天要面對眾多的客戶,為了給客戶提供高效優(yōu)質的服務,我常常提醒自己“客戶就是上帝,理解就是溝通的開始”,在繁忙的工作中,我堅持做好“微笑服務”,耐心細致的解答客戶的問題,一年來從未出現(xiàn)因個人原因而出現(xiàn)的客戶投訴或不滿意。
在其他工作的開展方面,能夠時刻保持積極主動,認真遵守規(guī)章制度,能夠及時完成領導交給各項的工作任務,嚴格按照聯(lián)社各項工作開展的要求,切實做好日常的崗位工作:
(1)嚴格規(guī)章制度,把好儲蓄柜臺直接面對客戶的第一道關口。作為一名綜合柜員,我深感自己肩上的擔子的分量,稍有疏忽就有可能出現(xiàn)差錯和失誤。因此,我不斷的提醒自己增強責任心。本著對自己和客戶負責的態(tài)度,確實做到“規(guī)范操作、風險提示、換位思考”,嚴格要求自己,較好的完成了柜面各項業(yè)務。(2)堅持原則,做好每一筆看似簡單的業(yè)務。一線員工的一舉一動都時刻體現(xiàn)著信用社的形象,自己的工作質量事關信用社經營發(fā)展大計,責任重于泰山,絲毫馬虎不得。一年來,我堅持基層社和聯(lián)社制定的相關管理制度,對每一筆業(yè)務都一絲不茍地認真按照規(guī)定操作,從客戶辦理業(yè)務的相關要求;從重空的檢查、往來賬目的核對到下班后的大額核對登記、身份證信息核對、賬戶信息維護,每一個環(huán)節(jié)我都是仔細審查,沒有一絲一毫的懈怠。在具體辦理業(yè)務時,我做到了“三個必須”,即業(yè)務辦理條件必須符合政策、相關證件必須是合法原件、客戶簽字正確無誤,并且做到生人熟人一樣對待,保證了業(yè)務辦理的合規(guī)、合法。
(3)提高工作質量,及時準確的做好儲蓄基礎資料的管理。搞好基礎資料的記載、收集、管理,是做好日常工作的重要前提之一,這項工作即繁瑣又重要,需要經常加班加點來完成。我堅持做到了當天賬務當天處理完畢,全部核對從不過夜。自從我社開始實現(xiàn)柜員制之后,從未出現(xiàn)過因個人疏忽而造成的業(yè)務差錯。
3、立足實際,精誠團結,團結全社員工為提高我社經營效益盡心盡力
一年來,在具體的工作開展過程中,我積極主動的做好日常各項工作,結合我社實際,服從領導的安排,團結全體職工為我社經營目標的順利完成而同心同德,盡心盡力。
(1)存款任務是關鍵,為完成我社的存款任務,我充分利用日常工作機會,在業(yè)務辦理過程中做好存款營銷工作。業(yè)余時間,利用自身的區(qū)域優(yōu)勢,走親串朋、動員社區(qū)的儲蓄存款,積極宣傳相關的優(yōu)惠政策、理財技巧等,為壯大信用社實力不遺余力,較好的完成了聯(lián)社下達的存款任務。
(2)積極主動的營銷信用社的相關新業(yè)務和新功能。我立足我社實際,不斷強化儲蓄營銷 意識,破除“懼學、懼煩”的思想,認真學習我社新興業(yè)務和新制度規(guī)章,如公務員貸款、失地農民專項貸款等特色業(yè)務,耐心的給客戶講解相關類似業(yè)務的相同點和不同點,講清利弊之所在,提供有利建議,深受客戶的好評。
(3)勤勤懇懇的完成領導交辦的其他任務,除做好本職工作外,我還按照領導的安排做好其他工作,如每天的衛(wèi)生打掃,帳表的裝訂等,都能夠與大家一起協(xié)調好,共同完成任務。
4、生活上,與人為善,注重培養(yǎng)自己的團隊精神和協(xié)作意識,不斷提升自身價值。
我深知個人的能力是有限的,促進我社的業(yè)務發(fā)展,需要的是全體同事的共同努力,在提高自身素質的同時,我尤其注重團隊精神的發(fā)揮,團結好各位同事,確實做到“想別人之所想,急別人之所急”,積極營造團結進取的工作氛圍,有效開展好我社的各項工作。
5、安全經營方面,增強防范意識,牢記“安全重于泰山”,確實落實“三防一保”。
一年來,我能嚴格遵照聯(lián)社安全保衛(wèi)相關要求,嚴格按照各項制度行事。當班期間能夠時刻保持警惕,嚴格按 “三防一保 ”的要求,熟記防盜防搶防暴預案和報警電話,熟練掌握、使用好各種防范器械。經常檢查電路、電話是否正常,防范器械是否處于良好狀態(tài),當出現(xiàn)異常情況,能當場處理的當場處理,不能處理的能主動上上級匯報等等。結合自身工作實際,加強憑證、印章管理,從源頭上防范案件。不斷地增強安全防范意識,認真落實各項防范措施,確實做到“安全保衛(wèi)從我做起、從身邊小事做起”,防微杜漸,把安全工作確實落到了實處。二、工作中存在的問題和不足
有成績就一定有不足之處,在正確進行自我分析和定位的基礎上,回顧一年來的工作,仍存在很多的問題和不足,具體表現(xiàn)在以下幾個方面:
(1) 學習的積極主動性還不夠,因家庭因素、工作開展因素的客觀因素的影響,導致存在學習的連續(xù)性不足,存在業(yè)務素質提高不快,對舊有知識回顧不足的問題,學習效率低的情況。
(2)創(chuàng)新意識和進取意識不足,在自覺主動學習方面,與年輕大學生相比還存在一定的差距,不能有效的結合自身專業(yè)特長和崗位實際進行業(yè)務創(chuàng)新或針對崗位需求自覺進行相關考試認證。
(3)工作方式簡單,尚停留在較低層次的任務完成要求上,工作開展的實際效率和效果還有待提高。
三、工作規(guī)劃
新年新氣象,在新的一年即將開始之際,我將立足自身實際,客觀分析自身所存在的問題和不足,結合縣聯(lián)社和我社發(fā)展的實際情況,有目的、有針對性的解決自身存在的實際問題,重點做好以下幾個方面的工作:
1、繼續(xù)加強學習,不斷提高自身的綜合能力和業(yè)務技能,在20里,我將結合自身工作開展的實際,有計劃的報考銀行從業(yè)資格證的相關科目考試,職稱資格考試,針對自身進取不足的實際,自覺提高整體綜合素質。
2、結合我社的服務創(chuàng)優(yōu)工程開展實際情況,不斷提升自身專業(yè)技能,繼續(xù)狠抓勤練基本功不放松,不斷提高自身綜合技能、服務能力和營銷能力,有效提升自己的整體綜合素質。
3、結合崗位實際,不斷探索崗位工作開展的方式、方法,立足實際,著力窗口接觸點的“同位”思維,充分理解客戶的心態(tài),善于換位思考,積極探索客戶維護和服務的方式、方法,并結合當前實際給予有效的開展落實,通過優(yōu)質服務的開展,不斷提升現(xiàn)有客戶的忠誠度和誠信度。
4、熟練的掌握各種業(yè)務技能特別是計算機操作、財會業(yè)務等技能,努力適應時代發(fā)展需要,培養(yǎng)多方面技能,更好的實踐為“三農”服務的宗旨,我將通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務技能。
我將努力克服自身的不足,在基社信用社領導的的帶領下,我將立足自身實際,嚴格服從領導安排,積極開拓進取,不斷提高自身綜合素質,有效履行崗位職責,當好參謀助手,與全體信用社職工一起,團結一致,為我社經營效益的提高,為完成年的各項目標任務作出自己的努力。
銀行業(yè)務技能練兵方案 銀行開展崗位技能大練兵活動篇十三
銀行業(yè)務培訓心得 -心得
一、提高對安全保衛(wèi)工作的認識是做好安全保衛(wèi)工作的重要前提
首先,安全保衛(wèi)工作說起來容易,看起來簡單,但真正干起來是非常不容易的,過去自己在基層行當領導,對保衛(wèi)工作的認識比較單一,認為不出問題,不出事件,安全保衛(wèi)工作就做好了,來到保衛(wèi)部后,起初也覺得只要 不出問題,押運不出問題,也就沒有什么了,一年的工作實踐和這次培訓使自己真正認識了安全保衛(wèi)工作的內容很豐實,任務很艱巨,責任很重大,尤其是當前我行順利完成了金庫管理和押運工作的社會化后,安全保衛(wèi)工作發(fā)生了很大的變化,如何適應新的變化,工作目標如何定位,是擺在我們面前的一個重要課題。
其次,做好安全保衛(wèi)工作,不僅是我們創(chuàng)建“平安建行”的基本要求,也是為確保社會穩(wěn)定與和諧的一項重要基礎。同時,隨著公民民主和安全意識的提高,客戶和員工的安全需求不斷增長,要求我們要針對不同客戶、不同交易方式提供相適應的安全服務,銀行安全保衛(wèi)工作的質量和水平,將成為銀行競爭力和客戶選擇的一個因素。更重要的是股份制商業(yè)銀行的安全防范水平、刑事治安案件和安全事故、員工違法犯罪狀況等受到有關監(jiān)管部門、投資者和公眾更多的關注,安全保衛(wèi)工作好壞,不但影響到銀行的經營狀況,更重要的是影響到銀行的聲譽,影響到投資者對銀行的信心,影響到銀行股票價格的波動。從這個意義上講“安全責任大于天”一點也不過分。從我們自身的經營和管理看,安全保衛(wèi)工作也是確保我行各項業(yè)務健康穩(wěn)定發(fā)展的前提和保障。一個健康、安全、穩(wěn)定的經營環(huán)境,有利于我們集中精力發(fā)展業(yè)務,壯大自己,從而爭取更大的經營業(yè)績。反過來講,不論我們業(yè)務發(fā)展的再好,一個案件、一起事故所造成的資金、名譽損失來看,總是得不償失的。這一方面我們有著無數慘痛的案例。
二、強化安全防范意識是做好安全保衛(wèi)工作的重要保證
從當前我行安全保衛(wèi)工作面臨的內外部形勢看,我們的壓力還是很大的。從內部看,全行的風險防范水平還有待進一步提高,對風險點的監(jiān)控能力還有待進一步加強,由不得我們有絲毫馬虎和松懈;從外部看,全省金融系統(tǒng)近期頻頻發(fā)案,轉移庫款、虛存實取、私自放貸、票據詐騙等等,案件形態(tài)多種多樣。毫不夸張地講,放松安全保衛(wèi)無異于是將自己放在了火山口上。因而,我們有必要進一步強調以下意識:
一是“一把手”負總責的意識。行長在省分行安全保衛(wèi)座談會上講到:“做好安全保衛(wèi)工作首先是‘一把手’工程,……要認真貫徹落實“誰主管,誰負責”的原則,切實履行“一把手”作為安全保衛(wèi)工作“第一責任人”的職責。不論是行處“一把手”,還是部門“一把手”,都要把“為官一任,保一方平安”作為自己工作的第一要求,確保本單位的人員、財產、業(yè)務安全。
二是全員講安全的意識。安全保衛(wèi)工作不是哪個人或者哪個部門的任務,而是我們每一位員工的任務。任何一個崗位的員工,對本崗位和本單位的安全負有天然的責任。不僅業(yè)務崗位的人員要講安全,就是在我們看來一些非業(yè)務崗位也同樣有其相應的職責。比如,門衛(wèi)就要守好大門,防止可疑人員隨意進出單位;司機就要保證行車安全,不僅要注意自己不出以外,還要防止他人給你造成的傷害;食堂管理,要注意食品安全,不僅要使大家吃得營養(yǎng)、吃得滿意,還要吃得健康、吃得安全??梢哉f,安全隱患有可能發(fā)生在任何角落、任何時間,我們全行上下每一名員工都應該成為自覺防范安全事故、案件的堅強堡壘。
三是“防患于未然”的意識。安全保衛(wèi)工作必須要“防患于未然”,而不是充當“事后諸葛”。要堅持“安全第一、預防為主”的原則,真正建立起預防各類案件和災害事故的長效防御機制,使防范工作走在各項工作的.前面,真正做到未雨綢繆。對全行的各類風險點要心中有數,對外部治安環(huán)境形勢要有準確的判斷,以便于指導全行。要結合工作實際,根據不同情形制定突發(fā)事件應急預案,同時要組織好相關預案的演練工作,使員工真正掌握預案的流程、要點和防范手段,確保應急預案真正發(fā)揮作用。
三、強化保衛(wèi)隊伍建設是做好安全保衛(wèi)工作重要基礎
做好安全保衛(wèi)工作,“物防”、“技防”是保障,但關鍵還在于“人防”。只有抓住了“人”這一基本要素,全行的安全防范才有保證。
一是要增強保衛(wèi)人員的責任心。從事保衛(wèi)工作的同志,一定要認認真真履行崗位職責,全心全意地做好本職工作。如果沒有工作責任心,即使再有學識,再有能力,也無法做好本職工作。所以,要做好安全保衛(wèi)工作,最重要的就是責任心問題,保衛(wèi)人員必須切實增強責任心,認真履行保衛(wèi)工作崗位職責。
二是要進一步提高保衛(wèi)人員素質,建設一支適應股份制商業(yè)銀行需要的安全保衛(wèi)隊伍。建立現(xiàn)代商業(yè)銀行經營體制和管理體制,對安全保衛(wèi)工作和保衛(wèi)人員提出了更高的要求。我們要結合改革和發(fā)展的需要,努力加強自身的學習、掌握新的業(yè)務知識和工作技能,進一步提高綜合防范能力。要切實關心保衛(wèi)人員的工作、生活和學習,盡可能地解決他們在工作、生活中的實際困難,使廣大保衛(wèi)人員安于本職、勤于奉獻。同時,要在機構整合的基礎上,堅持從嚴管理的方針,對不適應安全保衛(wèi)工作的人員,要及時采取措施從保衛(wèi)崗位上撤下來,確保保衛(wèi)隊伍的純潔性。
三是要加強教育與培訓,增強全員安全防范意識。要經常對員工進行職業(yè)道德和安全防范教育,引導員工樹立愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的道德情操,提高員工的法紀觀念和安全防范意識,
銀行業(yè)務技能練兵方案 銀行開展崗位技能大練兵活動篇十四
在這次培訓班中,每課同事們都很早來到教室,講課時認真的聽,仔細的記筆記。從大家的身上我也感到了一種活力,一種動力。我會將這次學習所獲運用于工作
銀行柜員業(yè)務培訓班學習體會
近期參加了由z銀行培訓中心主辦的《銀行柜員業(yè)務培訓班》,雖然是短短的兩天,但課程安排緊湊,一天半的授課,半天的討論,原以為是枯燥乏味的業(yè)務學習,但在老師深入淺出的細致講解中,特別是從我們身邊熟悉的工作、日常的生活入手,生動的例子、幽默風趣的語言,深深地感染了我,原來業(yè)務培訓學習也可以這么生動活潑的,讓我有種耳目一新、意猶未盡的感覺,尤其是討論課課堂上同事們積極、熱情、高亢的發(fā)言和大家精彩辯論的氛圍,不僅給人幾分激情,更讓人感慨頗深。
下面,我就參加本次培訓談談我個人的一點心得體會。
一、與時俱進強素質
學習可以提升素質、學習可以開啟智慧,學習是面對競爭激烈的社會的需要。雖然學習已經結束了,但行長在課堂上講的話語仍在耳畔回響:“業(yè)務學習,從大的方面講,是為整個建行的發(fā)展,但關起門說話,我們都是一家人,學習是為你自己,面對競爭激烈、優(yōu)勝劣汰的社會,你不去充實自己,下一個淘汰的就是你?!倍嗝促|樸的語言,一語道破學習有多么重要。一方面,只有不斷學習理論知識,才能提高自身素質,才能對業(yè)務知識的學習有端正的態(tài)度,才能有科學的人生觀和價值觀。
另一方面,也要著眼實際,要緊緊圍繞當前我們工作中遇到的重點和難點問題,開展業(yè)務知識學習,才能使自身素質盡快更新,才能在立足本崗位的同時,認真研究和解決崗位工作中遇到的新問題,才能有長遠的目光、規(guī)劃和創(chuàng)新精神,才能為本部門的發(fā)展提供好的建議和措施。也只有不斷的跟進業(yè)務的更新變化,才能在實際工作中,面對復雜的局面,沉著應對,用學過的業(yè)務知識去指導工作,推動工作的發(fā)展。
二、創(chuàng)新思維抓服務
說起服務也許是老生常談,服務在字典中的講解是為國家、集體、他人的利益或為某種事業(yè)而工作。從建國到現(xiàn)在,也許人們心中一直都是理解為字典中的表面現(xiàn)象,說實在我本人也一直如此以為,只要有著滿腔熱情,就是周到的服務,但通過叢主任的一番細致講解,使我深刻的領會到服務有著更深的含義,服務有外延和內涵,我們平常所理解的只是他的外延,而內涵更需要我們去挖掘,這就需要我們有創(chuàng)新的思維。
因為我們的外延式服務,如微笑服務、三聲服務、幽靜的環(huán)境等等,已經無法滿足客戶的需求,只有加強內涵式服務,如對客戶細分實行差別化服務、針對不同客戶實行量身定做理財產品、使客戶在我行的產品有單一變成多種、實行親情式服務、幫助客戶提高產品收益等等,才能留住客戶,才可以打動客戶的心,重而挖掘更多客戶資源,才能有同他行抗衡的資本。其實只要我們能創(chuàng)新思維去搞服務,去抓服務,才能使我們的服務水準上升為一個新的水平。
在這次培訓班中,每課同事們都很早來到教室,講課時認真的聽,仔細的記筆記。從大家的身上我也感到了一種活力,一種動力。我會將這次學習所獲運用于工作,更會以這次學習為契機,強化學習,盡職盡責做好本職工作。
銀行業(yè)務技能練兵方案 銀行開展崗位技能大練兵活動篇十五
通過開展崗位練兵活動,向社會展示行政機關公務員的良好形象,提升行政機關公務員崗位履職能力,強服務、比奉獻、樹標兵、促工作,從而提升公務員隊伍的執(zhí)行力、公信力、創(chuàng)新力。
分為通用能力訓練和專業(yè)能力訓練兩類。
(一)通用能力訓練包括:公文寫作、公文處理、電子政務、公共禮儀、處置突發(fā)事件、接待群眾來訪、面對新聞媒體、掌握機關工作規(guī)程。通過訓練達到提高公務員的政策法規(guī)水平以及公文寫作能力、處理突發(fā)事件能力、溝通協(xié)調能力、語言表達能力和服務水平等。
(二)專業(yè)能力訓練包括:履職崗位應掌握的專業(yè)知識、業(yè)務技能,熟悉政策法規(guī)。通過訓練達到增強公務員的業(yè)務能力,提高工作效率。
該活動由各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣直各單位根據工作實際自行組織,縣委組織部、縣人事局將把各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各單位開展崗位練兵活動的情況統(tǒng)一錄制成視頻光盤報曲靖市進行評比表彰。
(一)重點圍繞本單位的業(yè)務特點開展練兵,訓練內容、形式不限,按照缺什么、補什么,差什么、練什么的要求,既可訓練通用能力,也可訓練專業(yè)能力。凡已開展過練兵活動的行業(yè)、單位,可將其活動內容納入到本次崗位練兵活動中。
(二)要通過崗位練兵,著力解決制約業(yè)務工作的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,練出一批崗位標兵和先進集體,充分展示行業(yè)特點、個人的技能水平和精神風貌。同時要把崗位練兵作為一種能力提升的長效機制。
銀行業(yè)務技能練兵方案 銀行開展崗位技能大練兵活動篇十六
為了進一步提高全廠職工理論水平和專業(yè)崗位技能,激勵員工比學趕超,不斷提高自身素質。按照公司統(tǒng)一部署,決定在全廠范圍內開展崗位大練兵活動。為確保崗位大練兵活動的順利開展,特制定本實施方案。
以公司《煤礦洗煤廠崗位練兵和技術比武管理辦法》為指導,堅持“缺什么、補什么、干什么、練什么、強項比強項”的原則,按照“全員參與、重在基層,立足崗位、切合實際,因崗施教、注重實效”的要求,通過個人自學、集中培訓、專題研討、經驗交流等多種方式,大力抓好各部門、各工種、各崗位的學習和各項專業(yè)技能訓練,從而進一步增強廣大職工的適崗能力,實現(xiàn)“做標準事、干標準活”的總體目標,推動全廠各項工作再上新水平。
根據公司《煤礦洗煤廠崗位練兵和技術比武管理辦法》的要求,一線操作人員為練兵比武重點對象,重點提高操作技能,管理人員重在更新知識、提高管理水平,內容包括崗位應知應會及相關專業(yè)知識。崗位練兵分為理論知識學習和操作技能訓練,技術比武分為理論考試和操作比賽兩種形式。
崗位練兵和技術比武的具體內容根據各科室制定的練兵方案確定。
組長:
副組長:
組員:
(一)安排部署
1、制定方案。各科室結合本部門崗位實際情況,制定出本部門的具體練兵方案,明確內容、時間、規(guī)則、激勵辦法等,并于**年2月27日前交綜合科備案。
2、思想動員。各部門要召開動員大會,進一步統(tǒng)一思想,提高認識,營造氛圍,使廣大職工充分認識到崗位練兵的重要性,進一步增強責任感和緊迫感,激發(fā)他們的自覺性和主動性,積極投身到崗位練兵和技術比武的活動中來。
(二)組織實施
1、時間間隔。洗煤廠每半年舉行一次崗位練兵和技術比武;科隊每季度舉行一次崗位練兵和技術比武;班組每月舉行一次崗位練兵和技術比武。
2、練兵原則。崗位大練兵關鍵是練兵,重點在一線操作人員。各科室要根據各自專業(yè)崗位特點及練兵方案要求,認真抓好組織工作。崗位練兵和技術比武必須堅持常態(tài)化、規(guī)范化,增強針對性和實效性,有力推動員工技能水平穩(wěn)步提升。
(三)檢查評比
根據全廠崗位練兵和技術比武開展情況,在組織崗位練兵活動檢查驗收的基礎上,針對各部門崗位練兵的實際情況,對組織崗位練兵和技術比武積極主動、富有成效的給予重獎,對消極應付、收效甚微的給予重罰。
(一)提高認識,高度重視
各部門要組織所屬全體人員,認真學習領會公司《煤礦洗煤廠崗位練兵和技術比武管理辦法》的通知的有關精神,引導大家不斷提高對開展大練兵活動重要意義的認識,明確大練兵活動的內容、目標和要求,落實層級負責制,不斷增強參與的自覺性、積極性和主動性。
(二)結合實際,突出重點
各部門在制定練兵方案和組織大練兵活動時,要結合實際,注重實效,突出重點,突出特色。堅持“缺什么、補什么、干什么、練什么、強項比強項”的原則,按照“全員參與、重在基層,立足崗位、切合實際,因崗施教、注重實效”的要求,通過個人自學、集中培訓、專題研討、經驗交流等多種方式,大力抓好各部門、各工種、各崗位的學習和各項專業(yè)技能訓練,以確保練兵質量和效果。
(三)搞好保障,措施到位
1、建立大練兵工作運行機制。明確大練兵活動的內容、目標和要求,落實層級負責制,認真抓好組織落實,確保練兵比武取得實效。
2、建立大練兵考核考評機制。各部門在制定練兵和比賽方案時要考慮制定嚴格、科學、公正的練兵考核、考評辦法,對勤學苦練、成績優(yōu)秀的給予重獎,對懶于學習、敷衍了事的給予重罰。
3、及時申報所需物資,確保大練兵活動書籍、光盤等材料及時到位。
監(jiān)察科對崗位練兵和技術比武活動進行監(jiān)督,及時實施獎懲,推動本方案不折不扣的貫徹落實。
張家莊洗煤廠綜合科
銀行業(yè)務技能練兵方案 銀行開展崗位技能大練兵活動篇十七
為努力打造一支師德高尚、業(yè)務精熟、紀律嚴明、作風過硬的教師隊伍,根據長教【20xx】20號文件精神,結合我校實際,特制定如下教師崗位業(yè)務大練兵活動實施方案。
以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》為指導,以z縣教育體育局“科學發(fā)展促均衡,全面發(fā)展提質量,和諧發(fā)展保穩(wěn)定”年度工作基本思路為統(tǒng)領,認真落實《合肥市進一步減輕義務教育階段學生課業(yè)負擔的若干規(guī)定》,在鞏固我校前五屆教師崗位業(yè)務大練兵成果的基礎上,開展以“提能增效”為目標,以“優(yōu)質設計、高效課堂”為主題的大練兵活動,全面深化師德師能建設,大力提升廣大教職工的思想素質和育人能力,為辦人民滿意的教育,建設一支德能兼?zhèn)涞慕處熽犖椤?/p>
1、全員參與。全鎮(zhèn)小學、幼兒園(含民辦幼兒園)在職教師。
2、立足崗位。學校、幼兒園(含民辦幼兒園)教師應以本人學科教學為平臺,將練兵內容與履行崗位職責所需的能力結合起來,創(chuàng)優(yōu)爭先,實現(xiàn)本人教學的“提能增效”。
3、注重實效。各小學、幼兒園(含民辦幼兒園)根據本校、本幼兒園(含民辦幼兒園)教師自身的實際,有針對性地采取靈活多樣的練兵形式,努力在提高教學能力、解決教學中存在的實際問題上下功夫。
優(yōu)質設計、高效課堂
緊緊圍繞z縣教育體育局提出的“提能增效”目標,開展主題為“優(yōu)質設計、高效課堂”的崗位業(yè)務練兵活動。即每位教師都能設計出符合新課程教學要求的優(yōu)質教學設計;每位教師都能根據教學的需要,設計精而少的課堂作業(yè)和課外作業(yè),切實減負增效;每位教師都能熟練、恰當地運用現(xiàn)代教育技術手段輔助教學,已經安裝電子白板(班級多媒體系統(tǒng))的學校,教師要能熟練地使用,實施高效教學。
為保障本年度我校教師崗位業(yè)務大練兵活動健康、有序開展,中心校成立崗位業(yè)務大練兵活動領導小組,陶勇校長任組長,吳大勇、董飛虹、宋邦虎任副組長,張宏、彭圣保、劉文常、葉守良、錢朝平為成員,崗位業(yè)務大練兵活動領導小組下設辦公室,宋邦虎兼任辦公室主任,周業(yè)元、謝有忠、姜昌文為辦公室成員,辦公室設在中心校辦公室。
教師崗位業(yè)務大練兵辦公室要加強組織協(xié)調和檢查指導,保障大練兵活動的順利開展。各小學、幼兒園(含民辦幼兒園)也要成立由校長(園長)任組長的大練兵活動領導小組,具體組織實施本小學、幼兒園(含民辦幼兒園)練兵活動。
(1)制定方案。中心校根據縣局文件精神,成立組織,制定崗位業(yè)務大練兵活動實施方案,于3月底前報縣局教研室和電教設備科。各小學、幼兒園(含民辦幼兒園)要根據中心校崗位業(yè)務大練兵活動實施方案制定出本校、本幼兒園(含民辦幼兒園)具體實施細則。
(2)宣傳動員。中心校根據縣局的統(tǒng)一部署,召開校長、園長、教職工宣傳動員大會,在z小學舉行崗位大練兵活動啟動儀式。各小學、幼兒園(含民辦幼兒園)要組織全體教師學習相關法規(guī)、文件,領會精神,統(tǒng)一思想,提高認識,全面動員,創(chuàng)設濃厚的大練兵活動氛圍,激發(fā)教師的自覺性和主動性,積極練兵,教書育人。
銀行業(yè)務技能練兵方案 銀行開展崗位技能大練兵活動篇十八
20xx年是我行業(yè)務流程整合、業(yè)務板塊建設及業(yè)務經營轉型全面推進的一年。為更好地適應其發(fā)展的需要,積極創(chuàng)建學習型銀行,努力培養(yǎng)和造就一支道德素質好、專業(yè)水平高、風險意識強、服務質量優(yōu)的員工隊伍。市分行在充分考慮員工培訓意向、發(fā)展需要和培訓資源的基礎上,制定了《中國銀行xxx分行20xx年的教育培訓計劃》,現(xiàn)發(fā)送給你們,請各單位結合實際、周密計劃、精心組織、確保完成全年各項培訓計劃。
一、基本原則
以總分行關于建設經營管理、專業(yè)技術、技能操作三支隊伍和人才開發(fā)為總體目標,緊緊圍繞全行中心工作,重點做好基層經營機構管理人員,業(yè)務板塊客戶經理、柜面操作人員業(yè)務技能培訓的原則;緊密結合我行改革發(fā)展實際,完善崗位培訓體系的原則;堅持理論聯(lián)系實際,學用相結合的原則;專業(yè)素質與企業(yè)文化建設相結合的原則;全員培訓與全面提高相結合的原則;按需培訓與業(yè)務發(fā)展相結合的原則。
二、培訓目標
為全面推進我行業(yè)務流程整合、業(yè)務板塊建設及業(yè)務經營轉型工作,著力提升我行市場競爭力,20xx年教育培訓的主要任務是繼續(xù)實施全員培訓目標,具體要抓好經營管理、財務管理、風險管理、資產管理、個金業(yè)務、公司業(yè)務、結算業(yè)務、內控與合規(guī)、文明優(yōu)質服務、人力資源、計算機操作、企業(yè)文化建設、思想政治工作和黨團工作等14個方面的培訓;重點抓好以下5個方面:一是適應業(yè)務流程整合、業(yè)務板塊建設及業(yè)務經營轉型和人力資源改革發(fā)展的需要,突出新知識新業(yè)務品種培訓;二是提高綜合柜員的業(yè)務操作能力,突出綜合柜員業(yè)務技能培訓;三是推動業(yè)務發(fā)展,突出展業(yè)培訓;四是不斷提高經營管理水平,突出對管理層領導能力和執(zhí)行力培訓;五是大力培訓團隊精神,營造積極向上的良好氛圍,突出企業(yè)文化建設培訓。
三、基本做法
1、依靠本行教學力量切實搞好培訓。組織兼職教師、行部負責人、骨干人才按培訓內容和要求認真?zhèn)湔n授課,完成預計的培訓內容,逐步提高我行自身辦學能力。
3、利用教學光盤,進行個性化培訓。為加強管理及業(yè)務發(fā)展的需要,在充分調研的基礎上,市分行提供自選培訓課程,鼓勵員工業(yè)余自學,逐步實現(xiàn)個性化培訓。
4、加大培訓力度,充分利用上級培訓資源搞好在培訓和轉培訓。一是結合我行目前實際,充分利用總、分行的培訓資源加強對經營管理類、專業(yè)技術類和技能操作類人員的管理、業(yè)務拓展和相關技能的培訓,提高綜合素質;二是組織一線員工到系統(tǒng)內或同業(yè)兄弟單位觀摩學習,使其得到直觀的感受,學到別人的先進經驗和成功做法,從而提高自已。
四、基本要求
(一)提高認識。加強教育培訓,提高員工綜合素質,拓展職業(yè)發(fā)展空間,是各級管理層的共同責任。因此,各級領導和各部門負責人要高度重視教育培訓工作,積極主動按計劃組織好本專業(yè)的培訓工作,積極支持和配合其他部門的培訓工作,保證全行培訓計劃落到實處。
(二)周密計劃、精心組織。市分行各部門對本部門的培訓計劃,要做到教材、師資、場地三落實,積極做好培訓管理工作。要不斷進行培訓課程研究和創(chuàng)新,促進教學互動,提高培訓質效。
銀行業(yè)務技能練兵方案 銀行開展崗位技能大練兵活動篇十九
認真貫徹省交通廳“交通改革攻堅年”的總體要求,以“改革創(chuàng)新、克難攻堅”的總體工作思路為指導、以機電崗位大練兵、技能大比武系列活動為內容,通過全年一系列的活動來發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才和鍛煉人才,進一步提高管理所員工的業(yè)務水平和創(chuàng)新意識,打造出一支“學習型、務實型、服務型、創(chuàng)新型”的機電維護技術隊伍,為全力推進管理所的新一輪發(fā)展做出貢獻。
為加強對活動的組織領導,管理所成立“機電崗位大練兵、大比武系列活動”領導小組。
組長:xxx
成員:xxx
1、全員參與。
2、立足崗位。以崗位為平臺,本著“干什么、學什么、練什么、比什么”的方針,將活動內容與履行崗位職責所需的能力結合起來。
3、注重實效。以班組為單位,有針對性地采取靈活多樣的練兵形式,努力在提高工作能力、業(yè)務水平、解決實際問題上下功夫。
4、抓好結合。堅持活動、工作兩手抓,相互促進。一手抓好各項本職工作,抓好正常的運營管理工作。一手抓好崗位大練兵,合理調配時間,調配力量,取得本職工作和崗位大練兵雙豐收。
1、3月份為宣傳發(fā)動階段。根據實施方案,組織全體員工認真學習文件精神,進行活動動員。
2、4月上旬至11月中旬為組織實施階段。通過組織開展業(yè)務培訓、技能練兵和技術比武等多樣的活動來鍛煉隊伍,提高全體員工的技術水平。
3、11月底為活動的總結、表彰階段。管理所將根據活動中各個員工的工作表現(xiàn)結合考核標準進行綜合評價,評選出機電先進集體、技術能手、先進個人并予以表彰。
1、理論學習
活動采取專題講座、研討交流、案例分析、模擬操作、現(xiàn)場觀摩、考試測驗、技術比武等方式靈活開展。在練兵形式上,以集中講座為輔,各班組之間研討為主;以集中學習為輔,個人自學為主。要求每位員工要“制訂一個學習計劃,發(fā)現(xiàn)一個新問題,提出一條新建議,學好一門新技術”。
2、崗位練兵
通過機電系統(tǒng)的日常維護、保養(yǎng),以及突發(fā)故障的處理,有計劃、有目的的組織人員進行練兵,充分發(fā)揮業(yè)務尖子在大練兵活動中的骨干作用,采取傳、幫、帶等形式,推動技術人員全面開展技術練兵。
3、技能比武
技能比武是這一系列活動實際成效的檢驗,是推進整個活動深入開展的的有效載體。技能比武分為知識競賽和技術比武兩部分:
銀行業(yè)務技能練兵方案 銀行開展崗位技能大練兵活動篇二十
以服務迎評工作為目標,貼近后勤服務工作實際,實施崗位練兵,樹立愛崗敬業(yè)、勤學苦練、比學趕超的導向,激發(fā)廣大干部參與迎評工作熱情,為推進迎接評估審核工作各項任務的落實提供堅強保證。
1、堅持責任落實。黨委辦公室負責制定活動方案,人力資源辦公室負責指導各部門開展大展示活動,各部門負責確定崗位大展示的業(yè)務內容并組織本部門的開展活動。
2、堅持立足崗位。緊密結合實際,干什么、練什么、比什么,以練促學,以比促練,努力提升員工綜合素質和工作能力。
3、堅持全員參與。組織全體干部職工開展練兵大展示活動,做到全員覆蓋、整體提升。
后勤服務技能比賽內容涉及保潔技能、烹飪、維修操作、服務技能、交通安全等項目,活動項目由各部門承辦。具體活動內容請參考附件1。
1、各承辦部門根據比賽項目內容確定比賽形式和比賽辦法,制訂相關方案和評分細則,并報人力資源辦公室備案。
2、各技能比賽項目承辦部門應嚴格遵守實施細則和比賽規(guī)定操作。
1、提高認識,加強領導?!皪徫淮缶毐被顒邮翘嵘笄诟刹筷犖檎w素質的重要舉措,也是促進各項工作任務落實的重要保障。各部門要充分認識開展這項活動的重要意義,切實加強組織領導,采取有力措施,確保取得實效。
2、精心組織,統(tǒng)籌安排。各部門要積極參與、合理安排,將開展活動的時間節(jié)點與迎接評估工作的時間節(jié)點有效銜接,要將活動與當前開展的“勇當先鋒做好表率”活動結合起來,調動廣大員工積極參與,為“崗位大練兵”活動的順利開展營造良好的環(huán)境氛圍。
3、樹立典型,抓好示范。各部門通過“崗位練兵”活動,培養(yǎng)一批勤學苦練、業(yè)務精通、技能過硬、作風優(yōu)良的工作能手,激發(fā)全體員工學業(yè)務、鉆技能的工作熱情,推動后勤各項工作的深入開展。
銀行業(yè)務技能練兵方案 銀行開展崗位技能大練兵活動篇二十一
一、指導思想:
新一輪的基礎教育課程改革正在不斷深化,為促進廣大教師更快地融入課改的大潮中去,不斷更新教學理念和教學模式,逐步完善教學方法和評價標準,盡快提高教師專業(yè)化的水平,促進教育教學良性發(fā)展,特別制定本計劃。新一輪基礎課程較之原有課程在功能、結構、內容、實施、評價和管理等諸多方面都有大的突破和創(chuàng)新,要更好地適應這樣的狀況,必須打破多年來所形成的教學方式和行為,對自己進行重新的認識和定位,改變以往習慣模式,掌握進行課程開發(fā)的技術?;谶@樣認識,本學期的教師業(yè)務學習突出理清進行課程改革的思路,以促進教師群體以更有效的方法打破思想禁錮,加快課程改革的步伐。
二、學習目標:
結合課程目標提出的要求,以轉變教學觀念,提高廣大教師理論水平和業(yè)務水平為目的。通過各級各類培訓,進一步促進教師轉變教學觀念,用新課標的理念指導教學工作,使全體教師目標明確,立足課改,在不斷的探索與實踐中形成新型教學觀,加快教育教學工作的良性發(fā)展。
三、學習內容:
1、各學科課程標準和《基礎教育課程改革綱要》
2、訓練必備的教學基本功,提高基本專業(yè)技能。
3、各學科專業(yè)知識,提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。
4、各教育教學刊物的文章,學習相關理論知識,并結合工作實際撰寫論文,積極投搞。
5、體現(xiàn)新課標理念和課程改革精神的課堂教學,綴經驗交流,指導自己的教學工作。
6、上級教育主管部門下發(fā)的各種教育教學工作的指導性文件,掌握相關方針政策。
四、學習重點:
(一)各學科新課程標準
1、教師角色的定位
教師是課程改革的主力。轉變教師的教學理念,在課堂教學中,強調學生的自主性,重在啟發(fā),貴在引導,妙在點撥,巧在如何幫助學生設計正確的學習思路,選擇正確的學習方法,讓學生有自己的空間去探索、合作、體驗、創(chuàng)造,完成各種教學活動。教師始終不能忽視自己的角色定位,適時點撥學生的創(chuàng)新意識,發(fā)展他們的實踐能力。
2、學習新課程標準的基礎理念
(1)全面提高學生的素養(yǎng)。新課程標準要求教師必須面向全體學生,使學生獲得基本的文化素養(yǎng)。
(2)正確把握各學科教育的特點。應重視各學科對學生熏陶感染的作用,注意教學內容的價值取向,同時尊重學生在學習過程中的獨特體驗。
(3)積極倡導自主、合作、探索的學習方式。學生是學習和發(fā)展的主體。各學科教學必須根據學生身心發(fā)展和學科特點,關注學生的個體差異和不同的學習需要,保護好學生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學生的主動意識和進取精神,積極倡導自主、合作、探究的學習方式。
(4)努力建設開放而有活力的各學科課程。應拓寬學生學習和運用的領域,注重跨學科的學習和現(xiàn)代科技手段的運用,使學生在不同的內容和方法的相互交叉、滲透和整合開闊視野,提高學習效率,初步獲得現(xiàn)代社會所需要的實踐能力。
(二)學習《基礎教育課程改革綱要》。
(三)繼續(xù)訓練必備的教學基本功,提高教師的專業(yè)知識和基本技能。