隨著社會一步步向前發(fā)展，報告不再是罕見的東西，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么報告應該怎么制定才合適呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

報告長官夫人在捉鬼篇1

學院作者：時間：通過這次的考察我認識到：在學校學的理論知識只有在和實際相結(jié)合的情況下能完全的理解和掌握，在學習理論知識的同時我們也要去考察實踐?？疾炷康模和ㄟ^考察，熟悉專業(yè)的技能，了解設計的具體步驟和后續(xù)操作，在實際操作當中驗證學到的理論，了解廣告公司的運作步驟，為今后的真正跨入社會奠定基礎?？疾鞂ο螅簭V西南寧中鹿廣告有限公司

概況：廣西南寧中鹿廣告有限公司坐落于美麗的中國綠城-廣西南寧，公司創(chuàng)立于20xx年5月，在社會各界朋友的支持和幫助下，經(jīng)全體員工5年來自強不息、努力拼搏，公司歷經(jīng)風雨、洗凈鉛華，終于得以見證和親歷了華南地區(qū)廣告業(yè)的繁榮與變遷。公司下設有設計部和制作部，是一家專注于終端設計、制作與服務于一體的專業(yè)終端制作執(zhí)行公司，專注于終端制作。擁有有一支強大的施工隊伍，能夠快捷、高效的完成終端后期的制作及安裝工程。

一直以來，公司憑借在終端制作領(lǐng)域中過硬的質(zhì)量和優(yōu)質(zhì)的服務獲得了廣大客戶的好評和支持，在業(yè)界享有良好的信譽，并與多家知名企業(yè)建立了良好的合作伙伴關(guān)系：三全水餃、蒙牛乳業(yè)、和氏奶粉、御寶羊奶、金典名作、三角輪胎、天獅集團、富豐集團、鑫弘桂資產(chǎn)、櫻花輪胎、倍耐力輪胎、恒創(chuàng)裝飾、匯杰飼料、三一重機、安利公司、加多寶集團廣西南寧中鹿廣告能夠為您提供的服務有：

1.噴繪寫真：大型戶外廣告噴繪、燈箱、車貼、易拉寶、x展架、各類寫真制作

2.戶外廣告：大型戶外廣告牌、樓頂廣告牌、門頭招牌、亞克力吸塑燈箱、發(fā)光字制作

3.標識標牌：戶外系統(tǒng)、門牌、科室牌、指示導向牌、招牌安裝制作

4.展覽展示：展臺展柜、展架貨架、展板、形象墻、拉網(wǎng)展架、寫真噴繪展板、廣告條幅等制作

5.廣告字：形象墻、發(fā)光字、水晶字、pvc字、不銹鋼字、鈦金字、沖孔字

6.宣傳欄：不銹鋼宣傳欄、宣傳櫥窗、海報欄、公告欄等制作

7.設計印刷：平面設計、vi設計的、企業(yè)畫冊設計、單頁設計、宣傳單設計、各類印刷品制作公司的要求：1、大專以上學歷或準備畢業(yè)已經(jīng)停課的在校生;

2、必須熟練使用coreldraw、photoshop、cad、ai等設計軟件;

3、設計功底扎實，色彩感強，潮流觸覺敏銳，具有視覺審美能力和獨特創(chuàng)意思維;

4、能接受合理加班及適應緊張的工作節(jié)奏;

5、個人近照簡歷及作品!

考察總結(jié)：經(jīng)過這幾天的考察，我知道很多在學校所不知識信息。我們平面廣告制作的目的就是讓客戶滿意，而客戶則是為了得到受眾更多的關(guān)注，所以不是所有具有好創(chuàng)意的廣告都會令客戶滿意，我懂得了在廣告創(chuàng)作的過程中不僅要有創(chuàng)意，同時也要創(chuàng)意和營銷性相結(jié)合，畢竟平面廣告的目的是為了擴大消費或者得到受眾的關(guān)注。同時，也對你所在公司的同事之間的溝通和合作有了一個更高層次的認識，在進行一個大的策劃項目的時候，同事之間一定要經(jīng)常溝通、交流，在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點，使策劃項目更加的完備。這次考察為我畢業(yè)之后在社會上的適應能力的提高起到了促進的作用，增強了我對平面設計的理解力。

這次考察了解一些廣告設計、廣告制作、客戶溝通等各個方面的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用，但我也認識到：要想做好這方面的工作單靠這這幾天的考察是不行的，廣告行業(yè)在中國還不算特別成熟，好的廣告很少，好多創(chuàng)意更是少之又少，所以廣告行業(yè)的發(fā)展空間還是很大的。我認識到，今后我們還需更完善自己的實際操作能力，以及更加靈活的思維和良好的溝通能力。

報告長官夫人在捉鬼篇2

根據(jù)學校安排，4月4日至4月12日，我先后到江蘇蘇州考察了4個企業(yè)，到浙江寧波賽特樂電子公司、安徽蕪湖美的衛(wèi)浴電器公司、江西婺源國際大酒店看望了我校計算機、電子、機電及旅游專業(yè)頂崗實習學生，現(xiàn)將外出考察情況匯報如下：

一、在蘇州考察的4個企業(yè)基本情況及薪資待遇

1、華碩電腦蘇州公司公司位于蘇州市新區(qū)，1999年，華碩電腦集團在蘇州投資成立名碩電腦，20xx年10月，設立蘇州科技園，20xx年，華碩電腦集團分立為和碩聯(lián)合科技股份有限公司。目前，蘇州合聯(lián)集團園區(qū)內(nèi)有名碩電腦、凱碩電腦、康碩電子及百碩電腦四家獨資子公司，占地1580畝，員工6萬余人。產(chǎn)品主要涉及主機板、筆記本電腦、桌上型電腦系統(tǒng)、多媒體產(chǎn)品、調(diào)制解

調(diào)器等五大領(lǐng)域：

生活設施齊全，廠區(qū)內(nèi)有銀行、圖書館、運動場、超市、適合全國各地生活習俗的餐廳。工資待遇：實習期1140元每月，轉(zhuǎn)正后1280—1430元每月，夜班津貼每天8元，加班費為：平時1.5倍，雙休日2倍，重大節(jié)日3倍)。綜合工資2300——2500元。福利待遇：公司為每位合同制員工繳納五金：基本養(yǎng)老保險金、醫(yī)療保險金、失業(yè)保險金、工傷保險金及生育保險金;公司提供三餐，實習期工作餐免費，正式員工每天餐費2元。公司統(tǒng)一安排住宿，有獨立的衛(wèi)生間，洗浴，衣柜，陽臺，電話機，桌子，凳子，風扇等。華碩電腦公司適合計算機專業(yè)學生頂崗實習及就業(yè)。優(yōu)勢：公司規(guī)模大，環(huán)境好，生活條件好，管理規(guī)范;缺點：1、公司大量招聘本科、大專畢業(yè)生，尤其是大專生，我們的學生和許多大專生是同一起點，學生在企業(yè)的發(fā)展空間特別小，就是作業(yè)員(操作員);2、河南人在蘇州形象較差，影響較壞，華碩原則上不招河南人，優(yōu)先招外省市學生，河南人最多一次安排15人。(防火、防盜、防河南人)

2、宏利來服飾公司

位于蘇州市五中區(qū)，成立于1993年，現(xiàn)有員工1600余名，產(chǎn)品為消防產(chǎn)品，主要出口。

公司三餐及住宿免費，宿舍有冷熱水及空調(diào)，并有獨立的衛(wèi)生間。員工工資實行計件制，每月全勤獎150元，休假4天。月保底工資1800元，綜合工資2400元左右。滿6個月可享受每月50元的工齡獎;滿一年可享受每月100元的工齡獎;滿一年半可享受每月150元的工齡獎;滿兩年可享受每月200元的工齡獎;滿三年可享受每月300元的工齡獎;滿三年半可享受每月350元的工齡獎;滿四年可享受每月400元的工齡獎;適合服裝專業(yè)學生實習再就業(yè)。

3、安順電子維修有限公司公司位于蘇州市相城區(qū)陽澄湖鎮(zhèn)，是一家專業(yè)的維修培訓、推薦就業(yè)機構(gòu)。有客服中心、就業(yè)中心、理論培訓中心、主板實訓中心、筆記本實訓中心、液晶顯示器實訓中心、smt實訓中心、品管實訓中心、smt車間，公司規(guī)模較小，一次性可培訓50人左右。主要為外資、合資大型企業(yè)培訓技術(shù)員，三個月培訓費6000元，包吃包住，推薦高薪就業(yè)，月薪3000—4000元。培訓的主要方向為：電腦主機板、工業(yè)主板、顯示卡，計算機硬件(內(nèi)存，硬盤，光驅(qū))，液晶顯示屏，筆記本電腦、網(wǎng)絡產(chǎn)品等電子消費產(chǎn)品故障檢測及維修服務。適合計算機、電子專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生培訓提高再就業(yè)。

4、蘇州豐川電子科技有限公司公司位于吳江市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，屬臺灣獨資企業(yè)。公司主要研發(fā)生產(chǎn)：數(shù)字照相機、高檔五金件、精密沖壓模具等，適合電子、機電類學生實習就業(yè)。公司生活區(qū)有專人管理，宿舍配有空調(diào)、電扇、陽臺、衛(wèi)生間、洗澡間;生活區(qū)有超市和圖書室;食堂內(nèi)設有電視區(qū)，另外還有健身娛樂設施，如乒乓球、桌球、羽毛球、籃球等。薪資待遇：試用期6個月，基本工資為1190元，底薪為1140元，公司提供就餐及住宿，費用在薪資中扣除，每年5月至11月份在職的人員，公司將給予1400元的獎勵。實行5天8小時工作制，加班費標準為平時1.5倍;雙休2倍;國假法定假3倍。

二、在外就業(yè)及頂崗實習的學生狀況

1、在蘇州就業(yè)的計算機專業(yè)學生

2、在寧波賽特勒電子公司就業(yè)的往屆畢業(yè)生及頂崗實習的09春計算機專業(yè)學生。09春計算機專業(yè)學生目前比較穩(wěn)定，2月份過年放假，放假11天，實際上班17天。張曉芳1924元，允管龍1498元，吳樂娜1730元，陳璐璐，1744元，杲婷婷，1630元，李曉瑞，1778元，大部分學生工資在1000元以上。

學生公寓化管理，寢室有電視、空調(diào)，食堂飯菜品種比較齊全，4月7日，我和學生在公司食堂一塊吃了飯，對于學生的意見及建議，我和裘總及童經(jīng)理進行了溝通。我們臨走前，企業(yè)正聯(lián)系寧波一家旅游公司，正準備組織老員工坐飛機到湖南張家界旅游，我們的往屆學生就去了5個。

3、在蕪湖美的衛(wèi)浴電器公司頂崗實習的09春電焊專業(yè)學生。蕪湖美的衛(wèi)浴電器公司位于蕪湖市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，占地500余畝，主要生產(chǎn)太陽能、電熱水器及浴霸，現(xiàn)有員工3000余人。公司環(huán)境優(yōu)美，生活條件非常優(yōu)越，學生餐廳有適合全國各地的學生口味的菜肴，宿舍實行標準公寓化管理，宿舍樓道特別干凈，宿舍有電視機、空調(diào)及網(wǎng)絡。我們學生上崗前要進行理論培訓、考核、崗位實操訓練及上崗實操。目前主要從事的崗位有組裝、焊接、數(shù)控，蚌埠職業(yè)技術(shù)學院的大專班學生和我們的學生就在同一個車間，4月7日，蚌埠職業(yè)技術(shù)學院就有20名學生進廠進行頂崗實習。4月8日下午，我組織召開了學生座談會，通過座談，了解到，目前，09春電焊專業(yè)在蕪湖實習的學生還有29人，穩(wěn)定率在09春學生中，企業(yè)負責人對我們的學生也非常滿意，人事部朱經(jīng)理高興地說：“你們的學生能吃苦，上手快，部分學生腦子非?；睿€積極上進，參加了廠里組織的中層管理人員競聘，盡管沒有競聘成功，今后我們還要有重點地去培養(yǎng)?！睂W生對工作環(huán)境及工資待遇比較滿意，王克克上月工資達2600元。

4、在婺源國際大酒店工學交替實習的09秋旅游專業(yè)學生婺源被譽為“中國最美的鄉(xiāng)村”、“最后的香格內(nèi)拉”，環(huán)境優(yōu)美，旅游業(yè)非常發(fā)達，我們合作的婺源國際大酒店是按照國際五標準建造的集住宿、餐飲、娛樂、旅游、商務、會議為一體的大型多功能涉外酒店。酒店占地170畝，建筑面積6萬余平方米，由總統(tǒng)別墅、貴賓樓、嘉賓樓、國際會議中心、多功能綜合大樓組成，有各類客房400余間，有可容納千人的國際會議中心，是江西省規(guī)模、檔次的五酒店。4月10日下午，我組織召開了學生座談會，學生非常高興，都談了各自的感受和取得的成績，隨后我實地考察了學生宿舍和餐廳，尤以男同學還特地趕到我住的酒店為我進行了做床表演，部分學生還表示愿意留在這家酒店。

三、體會

通過這次外出考察學習，我體會很深，可以說我們學校的辦學思路、管理要求、育人目標、文化建設等方面的做法(想法)都是比較到位的，和企業(yè)的要求完全能夠接軌，但我們在這些方面做得還不夠細，落實得還不是非常到位。

(一)明確不同專業(yè)的人才培養(yǎng)目標和企業(yè)對人才的需求標準，在提升學生實踐操作技能的同時，對學生加強創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、吃苦精神、紀律、集體榮譽感等方面的教育，提升學生的職業(yè)素養(yǎng)。通過和這些企業(yè)人力資源部門負責人的溝通交流，我了解到，大部分企業(yè)對員工的要求主要表現(xiàn)為以下四個方面：1、有吃苦進取精神;2、能嚴格遵守企業(yè)

規(guī)章制度

(二)科學管理，精細管理，提高我們的管理效率和管理質(zhì)量

報告長官夫人在捉鬼篇3

問渠那得清如許，為有源頭活水來——江蘇揚州美琪學?？疾煨牡么罄舒?zhèn)中心小學余斌很榮幸能夠參加這次難得的赴揚州學習考察活動，在對諸多教育問題感到困惑的時候，在對自己的教育生涯開始有了職業(yè)倦怠的時候，在面對新課程標準感到無所適從的時候，我們迎來了大朗教育的春天。鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府花大力氣投入人力、物力先后組織兩批骨干教師共40多人赴揚州跟崗培訓學習，全面了解教育較發(fā)達地區(qū)的文化和教育現(xiàn)狀。此次學習我們先后聆聽了陳萍等4位教育專家的報告，并與美琪學校原校長劉儉國、現(xiàn)校長靳忠和學校幾位中層領(lǐng)導及一線教師進行了全面的交流。我們通過聽報告、參觀校園文化、深入課堂聽常態(tài)課、與一線教師座談等方式真實了解和感受了該校文化教育的內(nèi)涵。專家們的報告主要包括4個方面的內(nèi)容：關(guān)于教育教研論文的撰寫、德育和班主任的發(fā)展、關(guān)于有效教學的研究、學校建設和發(fā)展。

一、關(guān)于教育教研論文的撰寫本專題內(nèi)容主要由江蘇省特級教師、美琪學校原校長劉儉國主講。劉校長指出寫出好研究論文必須具備以下五個基本條件：一是教師要有強烈的研究意識;二是要有豐富的研究實踐;三是要有科學的世界觀和辯證思維;四是要有較高的教育理論水平;五是教師要有一定的文字表達能力。他主要與大家探討了兩個問題：一個是教育研究報告的撰寫，另一個是教育研究論文的撰寫。關(guān)于教育研究報告的撰寫劉校長以邗江區(qū)小學生學習適應性研究為例，分別從題目、問題的提出、研究方法和研究對象、研究結(jié)果的分析、研究結(jié)論(簡要)、討論(問題)(提出)建議和附錄(篇目、作者、時間)等7個方面進行了詳細的講解。關(guān)于教育研究論文的撰寫，劉校長首先強調(diào)教育研究論文有三個最基本的要素，即論題、論據(jù)、論證。在撰寫教育研究論文的過程中，要以觀點為軸心，用資料、數(shù)據(jù)說明觀點，做到資料、數(shù)據(jù)與觀點相統(tǒng)一。接著他還以部分教師的論文為范例講述了論文的三個主要部分是：前言、正文、結(jié)論，三個次要部分是：題目、署名、參考文獻等內(nèi)容。通過這個講座，我們系統(tǒng)地、具體地了解了許多關(guān)于撰寫論文和研究報告需要注意的方面，對以后這方面的發(fā)展有很強的指導作用。

二、關(guān)于加強德育和班主任工作在如何加強德育工作方面，劉儉國校長做了題為《抓住關(guān)鍵，夯實基礎，做優(yōu)德育》的報告。在報告中，劉校長首先分析了現(xiàn)在德育的現(xiàn)狀：德智倒、大遠空、知易行難、隊伍弱。

他強調(diào)應該做到“五育并舉，德育為先”，即思想品德教育、文化科學素質(zhì)教育、身體素質(zhì)教育、審美素質(zhì)教育、心理素質(zhì)教育、技能素質(zhì)教育、社會交往素質(zhì)教育。他對如何進行德育

教育進行了理性思考，認為“全員德育，注重實效”，人人都是德育工作者，不能把學校德育工作推到德育處或班主任身上。目前提高德育實效性是當務之急，要與學生的生活實際相聯(lián)系，比如要求學生做到愛父母、愛同學、愛老師、愛學校，其實就是愛祖國的具體表現(xiàn)。他還強調(diào)指出德育內(nèi)容要力求做到小、近、實、序?！靶　笔侵附逃齼?nèi)容要具體;“近”是指教育內(nèi)容要貼近實際，他還舉了幾個貼近學生的幾個觀念：市場經(jīng)濟的觀念;自主、自立、自強、自信的觀念;社交和合作的觀念;競爭和進取的觀念;時間效率觀念;信息觀念;民主法制觀念;拼搏觀念;務實的觀念;公平的觀念;遵章納稅的觀念;權(quán)利和義務的觀念;文明消費的觀念;互惠互利的觀念等?！皩崱笔侵钢v究實效，知行統(tǒng)一;“序”是指教育要有序列，比如：愛國主義教育的序列應該是：愛父母→愛親人→愛老師→愛同學→愛集體→愛他人→愛祖國→愛人民。他以美琪學校的六個六好習慣為例講了基礎性習慣的培養(yǎng);以八愛教育為抓手，培養(yǎng)學生良好道德情操。一起強調(diào)家校聯(lián)動，拓寬育人渠道，這一點正與我校的家校正在開展的活動不謀而合。

其中，卜老師關(guān)于《文明與你相約》的系列性國旗下講話非常有特色。這個活動從開學初的第三周開展，一直持續(xù)到15周。每周都有一個講話主題，涉及到學生生活學習的各個方面，講話內(nèi)容生動、有趣，非常有實效，也很有特色。在如何加強班主任發(fā)展方面，劉校長以北京市特級教師孫蒲遠說過的這樣一段話來說明所有的老師都應當以這樣的心態(tài)來看待班主任工作：班主任的繁忙就是我生活的充實，班主任的辛苦就是對我的磨煉，處理孩子們的各種問題就是我的一種樂趣，孩子們的進步和家長們的信任就是我的幸福，而我工作中的困惑正是我教科研要解決的專題。他從6各方面高度概括了班主任的特點：班主任的素養(yǎng)決定了班主任之歌的曲風、“愛”是班主任之歌的主旋律、譜寫建設班集體的主題歌詞、豐富多彩的班級活動是班主任之歌的動人樂章、教科研是班主任之歌的音、和家庭、社會攜手同唱一支歌。美琪學校關(guān)于關(guān)于“師愛”的兩句話讓我深思，一句是“從最后一名學生抓起”，還有一句是“讓每一根草都開出自己的花”。

正如蘇霍姆林斯基所說的“讓每一個孩子都抬起頭走路”，我們應該愛每一個孩子，不放棄任何一個孩子。因為愛孩子才能抓住教育契機，教師是點燃學生心靈火花的人，教師的愛是促使孩子內(nèi)心變化的催化劑。無論哪個孩子，他的內(nèi)心世界絕不會是一色的冰雪天地，總會有星星點點的火花可以捕捉，點燃這些火花，便可融化這冰雪世界，激發(fā)起孩子的熱情。善于抓住教育孩子的契機就是班主任工作的技巧和藝術(shù)，也是班主任愛孩子的具體體現(xiàn)。愛孩子就要懂得尊重孩子的感情，正如教育家陶行知先生說的“您不可以輕視小孩子的情感，他給您一塊糖吃，是有汽車大王捐助一萬元的慷慨。他做了個紙鳶飛不上去，是有齊柏林飛船造不成一樣的躊躇。他失手打破了一個泥娃娃，是有一個寡婦死了獨生子那么悲哀。他沒有打著他討厭的人，便好像是羅斯福討不著機會帶兵去德國一般的慪氣。他寫字想著得雙圈沒得著，仿佛是候選總統(tǒng)落了選一樣的失意。他想你抱他一會兒你偏去抱了別的孩子，好比是一個愛人被別人奪去一般的傷心?！眲⑿ｉL還講了《一個外國小學校長的故事》，讓我更進一步懂得了師生之間的關(guān)系是應該是民主平等、彼此理解、相互尊重、相互信任、心靈相通、互相學習、共同促進的一種關(guān)系。我尤其對開展班級活動這方面很感興趣，因為平時總覺得不知道該開展什么活動，有點無從下手，聽了劉校長的講座我茅塞頓開。他以美琪學校為例講了班級活動來自于學校的常規(guī)活動、班級活動來自于學校的品牌;“小小練兵場”的活動，七年級則開展主題為“人生設;美琪是我家，我愛我的家”;“雛鷹創(chuàng)業(yè)”活動等都形成了自身的特色;三、關(guān)于有效課堂教學這個方面我們主要聽了4個講座;和《有效教學——關(guān)注學生的自主學習和全面發(fā)展，王;教學“四變?nèi)Y(jié)合”》，美琪學校張偉老師的《打造有;一種教學理念，是一種教學追求，更是一套教學。

報告長官夫人在捉鬼篇4

學院：xx

作者：xx

時間：xx

通過這次的考察我認識到：在學校學的理論知識只有在和實際相結(jié)合的情況下能完全的理解和掌握，在學習理論知識的同時我們也要去考察實踐。

考察目的：通過考察，熟悉專業(yè)的技能，了解設計的具體步驟和后續(xù)操作，在實際操作當中驗證學到的理論，了解廣告公司的運作步驟，為今后的真正跨入社會奠定基礎。

考察對象：廣西南寧中鹿廣告有限公司

概況：廣西南寧中鹿廣告有限公司坐落于美麗的中國綠城—廣西南寧，公司創(chuàng)立于2007年5月，在社會各界朋友的支持和幫助下，經(jīng)全體員工5年來自強不息、努力拼搏，公司歷經(jīng)風雨、洗凈鉛華，終于得以見證和親歷了華南地區(qū)廣告業(yè)的繁榮與變遷。公司下設有設計部和制作部，是一家專注于終端設計、制作與服務于一體的專業(yè)終端制作執(zhí)行公司，專注于終端制作。擁有有一支強大的施工隊伍，能夠快捷、高效的完成終端后期的制作及安裝工程。

一直以來，公司憑借在終端制作領(lǐng)域中過硬的質(zhì)量和優(yōu)質(zhì)的服務獲得了廣大客戶的好評和支持，在業(yè)界享有良好的信譽，并與多家知名企業(yè)建立了良好的合作伙伴關(guān)系：三全水餃、蒙牛乳業(yè)、和氏奶粉、御寶羊奶、金典名作、三角輪胎、天獅集團、富豐集團、鑫弘桂資產(chǎn)、櫻花輪胎、倍耐力輪胎、恒創(chuàng)裝飾、匯杰飼料、三一重機、安利公司、加多寶集團？？廣西南寧中鹿廣告能夠為您提供的服務有：

1、噴繪寫真：大型戶外廣告噴繪、燈箱、車貼、易拉寶、x展架、各類寫真制作

2、戶外廣告：大型戶外廣告牌、樓頂廣告牌、門頭招牌、亞克力吸塑燈箱、發(fā)光字制作

3、標識標牌：戶外系統(tǒng)、門牌、科室牌、指示導向牌、招牌安裝制作

4、展覽展示：展臺展柜、展架貨架、展板、形象墻、拉網(wǎng)展架、寫真噴繪展板、廣告條幅等制作

5、廣告字：形象墻、發(fā)光字、水晶字、pvc字、不銹鋼字、鈦金字、沖孔字

6、宣傳欄：不銹鋼宣傳欄、宣傳櫥窗、海報欄、公告欄等制作

7、設計印刷：平面設計、vi設計的、企業(yè)畫冊設計、單頁設計、宣傳單設計、各類印刷品制作公司的要求：

1、大專以上學歷或準備畢業(yè)已經(jīng)停課的在校生；

2、必須熟練使用coreldraw、photoshop、cad、ai等設計軟件；

3、設計功底扎實，色彩感強，潮流觸覺敏銳，具有視覺審美能力和獨特創(chuàng)意思維；

4、能接受合理加班及適應緊張的工作節(jié)奏；

5、個人近照簡歷及作品！

考察總結(jié)：經(jīng)過這幾天的考察，我知道很多在學校所不知識信息。我們平面廣告制作的目的就是讓客戶滿意，而客戶則是為了得到受眾更多的關(guān)注，所以不是所有具有好創(chuàng)意的廣告都會令客戶滿意，我懂得了在廣告創(chuàng)作的過程中不僅要有創(chuàng)意，同時也要創(chuàng)意和營銷性相結(jié)合，畢竟平面廣告的目的是為了擴大消費或者得到受眾的關(guān)注。同時，也對你所在公司的同事之間的溝通和合作有了一個更高層次的認識，在進行一個大的策劃項目的時候，同事之間一定要經(jīng)常溝通、交流，在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點，使策劃項目更加的完備。這次考察為我畢業(yè)之后在社會上的適應能力的提高起到了促進的作用，增強了我對平面設計的理解力。

這次考察了解一些廣告設計、廣告制作、客戶溝通等各個方面的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用，但我也認識到：要想做好這方面的工作單靠這這幾天的考察是不行的，廣告行業(yè)在中國還不算特別成熟，好的廣告很少，好多創(chuàng)意更是少之又少，所以廣告行業(yè)的發(fā)展空間還是很大的。我認識到，今后我們還需更完善自己的實際操作能力，以及更加靈活的思維和良好的溝通能力。

報告長官夫人在捉鬼篇5

20xx年5月24日下午，我們帶著自己早已準備好了的考察提綱，在孫錦明老師的帶領(lǐng)下來到了位于井岡山大道南段的南昌市十三中。這是一所有著50多年辦學歷史的老校，文化氛圍濃厚，辦學理念新穎獨特，非常適合我們前去參觀考察。而我們亞琴組此次要考察的內(nèi)容主要是文化方面，預計從學校整體氛圍、辦學理念、教學設施和活動安排以及師生的行為方式等四方面入手。下面是我們自己通過初步參觀考察得出的一些個人看法。

第一，學校整體氛圍

從整體而言，感覺南昌市十三中作為一所完全中學（包括初高中），尤其是一所省重點建設學校，規(guī)模有點小，部分設施不夠健全，如缺少舉行大型文藝演出的禮堂甚至空地，沒有食堂和商店（雖然學校是出于食品安全考慮，但我覺得在校內(nèi)增設一個小賣部，出售飲用水、牛奶、部分零食和一些學習用具還是必要的）。同時，校內(nèi)還缺少一些標志性的建筑和文化長廊，教室內(nèi)也缺少一些必要的文化作品（座右銘、名人名言）。當然，學校也有很多做得很好的值得借鑒的地方，如學校的綠化工作做得特別好，校園干凈整潔，曾先后被評為“綠化先進單位”、“花園式學校”和“文明單位”。另外，在學校辦學理念和學生課余文化生活方面，十三中的許多做法也非常獨特，值得肯定。

第二，學校辦學理念

學校立足“以人為本”的教育理念，全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質(zhì)教育，以“重視基礎知識、強化基本訓練、培養(yǎng)學生的健全人格、創(chuàng)新意識和實踐能力”為辦學特色，以“爭創(chuàng)四個一流：一流隊伍、一流管理、一流設施、一流質(zhì)量”為辦學目標，以“塑造學生健全人格”為育人目標，以“明天的希望”為校歌，鼓勵培養(yǎng)“純樸、團結(jié)、能吃苦”的教師精神，倡導“教育服務、教育公平、教育創(chuàng)新、教育關(guān)懷”，努力堅持“做敢于負責人的十三中人”；形成了“敬業(yè)、勤學、愛校、守紀”的校風，“博學、嚴謹、善誘、敬業(yè)”的教風，“尊師、互助、發(fā)奮、和諧”的學風和“學有特長，全面發(fā)展”的班風。特別值得一提的是，現(xiàn)任朱校長提出的教學目標“實行合適的教育，讓學生快樂學習、快樂畢業(yè)，培養(yǎng)與社會環(huán)境相適應的人”。確實，十三中位于城郊交界處，也并不是省重點中學，所以生源相對一般，升學率和大學錄取率也并不是很高，該校能夠立足實際，并確定相應的教學目標，以實現(xiàn)教學效果的最優(yōu)化。這一點是許多學校所做不到的，也是特別值得借鑒和肯定的。

第三，學校的教學設施和活動安排

學校以樂知、德善為教學樓命名，突顯了學校的文化價值觀。學校圖書綜合樓內(nèi)設有校史室，里面陳設了學校的許多講座、活動展板、各種獎章以及學校的辦學理念等相關(guān)內(nèi)容。還有各種理化生實驗室，陳列了各種文化作品和儀器設備，方便學生更好地感受和理解所學知識。而且，學校還安排了電子閱覽室和電影院（已自動阻止不健康網(wǎng)站的干擾），定期免費向?qū)W生開放，以便于學生查閱資料、欣賞影片，影片的選擇也是先由教師推薦，然后學生自主選擇，民主性較強。同時，學校規(guī)定每天下午只上三節(jié)課，第四節(jié)課根據(jù)學生興趣愛好為活動課和選修課，以豐富學生的課余生活，真正實現(xiàn)快樂學習，全面發(fā)展。

據(jù)了解，學校每個月還會要求師生看一本書，然后交流學習心得，提高學生自學、理解和交流能力。除此之外，學校每個學期還會安排常規(guī)文體活動：為期20天的藝術(shù)節(jié)和一個月的體育節(jié)、科技節(jié)，其中包括讀書會、卡拉ok、演講、文藝匯演等，文化生活豐富多樣。

第三，師生的行為方式

我們此次在學校接觸最多的是劉主任和朱偉校長。劉主任最先接待我們，帶我們認真參觀了學校各處，對我們的提問，他也都耐心一一作答，給人一種親切隨和的感覺。就我們所看到的教室而言，學生上課的時候也是精神飽滿、全神貫注，下課的時候，活躍好動，室內(nèi)運動場、室外籃球場上到處都是學生青春愛動的身影。朱校長后來也在會議室和我們進行了交談，整個過程親切隨和，完全不像一位領(lǐng)導對來校學生的講話，而更像是一位長者對后輩的建議和指導。在談話期間，我們了解到朱校長是一位嚴謹、有思想、有作為的領(lǐng)導。為了營造良好的校風、教風，校長主持編訂了一系列的規(guī)章制度、禮儀規(guī)范，大到學校管理、小到教師的請假制度，一一列入制度匯編，形成了一套嚴謹有序的管理體制。他鼓勵教師創(chuàng)新、開展課題研究，開發(fā)校本課程（學校已有校本課程5本），注重教師專業(yè)素養(yǎng)的提高和教師之間的交流溝通。為此，學校組織教師每周、每月都會有交流會、研討會，同時學校還出資幫助優(yōu)秀教師出書，赴其他地方學習，近期的活動就有組織骨干教師去華東師大學習8天，校長與教師、學生與教師、教師與教師之間關(guān)系融洽。

另外一個值得肯定的細節(jié)是，學校每棟樓的第一層都有安裝一面正衣鏡，方便教師學生整理衣裝、查看自己的儀容，可見學校的人文關(guān)懷。而且學校到處可見“珍愛生命，請勿吸煙”的標志，充分顯示了學校對學生安全的重視。

總之，此次的十三中之行非常的有意義，讓我開闊了眼界，增長了見識，學到了經(jīng)驗，也加深了對學校領(lǐng)導、學校管理的認識。

報告長官夫人在捉鬼篇6

4月21日，在鞍山市進修學院的老師的精心組織下，我很有幸到大連市第39中學參觀學習，初到實驗中學第一印象是校園的規(guī)模大，建筑結(jié)構(gòu)合理，整個校園給我耳目一新的感覺。通過聽講座、報告、聽課、上課、舉行交流研討等活動，所有成員都感到收獲豐富，觸動很大。

我們首先聽了校長簡要對學校情況的介紹；然后由負責主管的教學主任帶領(lǐng)參觀了該校的教學樓、實驗室、各功能室、校史館、樓道走廊的文化建設，我們與其進行了廣泛的交談，提了許多問題，且得到了滿意的解答。此次考察第39中學收獲概括有三點：

一、學校的校本教研工作是亮點

教育的本質(zhì)是培養(yǎng)人，是一個生命對另一個生命的影響，整合校本資源，以優(yōu)質(zhì)的教育輸出提高教育的社會滿意度，促進學生多遠成長，是教育管理者的責任和義務。隨著課改的深入呼喚新型師生關(guān)系、需求多元教學方式。大連39中學結(jié)合了中山區(qū)教委的要求與意見，在校本教研方面注重行動的落實。創(chuàng)建了331研修管理模式，即三大模塊、三種管理、聚焦教師專業(yè)發(fā)展為教師的發(fā)展提供了制度保障。

1、三大模塊包括全員協(xié)作、名師團隊、青春快車。全員協(xié)作的學科建設，解決“教”的問題，邀約式一課三備，同一教學內(nèi)容兩輪研討三次備課；名師團隊建設切合實際，首先成立工作室，吸納教師共同成長，規(guī)劃培訓的內(nèi)容，明確長短發(fā)展有目標，搭平臺實踐研討，促進教師螺旋式提升；青春快車，由老教師帶動新教師，以名師帶新師，每學期制定個人專業(yè)成長規(guī)劃，借助外力側(cè)重內(nèi)涵成長，同時搭建系列平臺進行展示，從而促進教師專業(yè)成長。

2、三種管理包括組織管理、運行管理、評價管理。通過建立校本課程組織管理機構(gòu)，來確保時間及空間的條件保障，通過活動考核制記錄教師的參與情況，學校領(lǐng)導包干進教研組，采取聽課評課制度，實時指導、實時給出意見，建立檔

案材料，記錄成長軌跡。組織優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀備課組的申報、評選工作；以集體約束個體、以個體促進團隊建設。

3、聚焦教師專業(yè)發(fā)展，倡導做儒雅教師，激發(fā)正能量，豐實學校人文文化。定期開展主題研訓活動，用問題驅(qū)動學習、設計不同發(fā)展目標，用差異推動進取、改進教學研究方法，用技術(shù)突破經(jīng)驗、提高教學研究價值，用共識導向深入來推動教師的共同發(fā)展，發(fā)達研究團隊實踐智慧，實現(xiàn)一茶杯推動進取，促進每個教師在各自能力的最近發(fā)展區(qū)的上限處工作。

4、同時豐實多維研修課程框架，為教師發(fā)展提供專業(yè)保障；并且建立360云盤網(wǎng)絡共享，為教師的交流提供平臺保障。

二、以教育科研主推教科室專業(yè)發(fā)展

要實現(xiàn)課堂轉(zhuǎn)型必須有教師研修方式轉(zhuǎn)型作支撐，由以往同意內(nèi)容統(tǒng)一方式的培訓轉(zhuǎn)向以教師個性化發(fā)展需求為導向的研訓方式

（一）建構(gòu)課題研究框架，搭建教師專業(yè)發(fā)展平臺

課題研究框架：采取自上而下和自下而上兩種方式，自上而下是指圍繞省立項課題進行研究內(nèi)容的二級分解；學校設計小課題指南供教師自行選擇。自下而上是指教師依據(jù)課題指南結(jié)合自己的發(fā)展需求進行自主選擇。

（二）分層培養(yǎng)，滿足教師個性化成長需求。

學校根究教師的個人情況，開展問卷調(diào)查，進行分析報告，通過校本研修課程框架進行全員學習、交流學習及實踐學習，把參與研究教師劃分若干小組，區(qū)名師公開自己的研究課題并擔任研究組長，使得教師們都能夠在自身成長中有所進步。

三、良好的教學環(huán)境為師生的身心和學校的發(fā)展營造了良好的氛圍

學校的布局、墻壁的圖畫，樓內(nèi)的社團展示、好習慣鑄就好人生、及激勵性語言無不體現(xiàn)著領(lǐng)導者環(huán)境育人的良苦用心。學生整潔統(tǒng)一的校服，見面問聲：“老師好！”教師謙遜的談吐，足以體現(xiàn)出師生積極向上的精神風貌。

校園文化對學生的是思想觀念、道德品質(zhì)和行為習慣的發(fā)展具有不可忽略的影響，通過創(chuàng)建良好的校園文化來提高德育的實效性，這也是第39中學領(lǐng)導明智的抉擇。學校文化建設是通過學校物質(zhì)文化建設、學校制度文化建設和學校精神文化建設來開展工作的，學校精神文化建設是學校文化建設的核心內(nèi)容，也

是校園文化建設的最高層次，學校的形象、個性、風貌往往通過精神文化建設體現(xiàn)出來的。校園文化之所以引起人們的重視是因為校園文化對學校的整個教育教學以及管理都會產(chǎn)生重大的影響。

四、學校管理者個個“精干”

從聽到的、看到的、了解到的，學校的領(lǐng)導班子是一個團結(jié)向上、勇于開拓、敢于創(chuàng)新的領(lǐng)導集體。管理者的素質(zhì)和水平在他們的身上都能一一得到體現(xiàn)。第一政治上，有為他人服務的思想，有很高的理論與政策水平，有自覺的法制觀念；第二思想上，有艱苦奮斗的作風，有實事求是追求真理的科學精神，有民主意識，有實效與績效觀念；第三道德上，有大公無私，忠于職守，守紀律，顧大局，平等待人，嚴以律己，有自知之明，心胸坦蕩；第四在知識上，具有教育學、心理學、管理學以及現(xiàn)代科學知識，特別是本專業(yè)的知識；第五在能力上，有認識和處理問題的能力，有多謀善斷、應變和創(chuàng)新、人際關(guān)系、公關(guān)、組織協(xié)調(diào)等能力；第六在身體上，有健康的`身體和旺盛的精力；第七在心理上，有健康的心理素質(zhì)。所由這些決定了他們的領(lǐng)導集體是一個精明的領(lǐng)導集體，是一個能干的領(lǐng)導集體。

半天的考察學習的確略顯匆忙，但看似走馬觀花式的學習參觀，卻讓我們每位成員感觸頗深、收益頗多，我相信我們各位學員也一定會學以致用，回到各自的工作崗位，更好的發(fā)揮自己的職能作用！

報告長官夫人在捉鬼篇7

20xx年7月中旬，利用暑假閑暇，我們原高三年級數(shù)名教師一行到昆明、曲靖、成都等地就高中教育教學、教學改革、先進教學理念等方面進行考察學習。短短的9天時間，我們馬不停蹄，不辭辛勞，行程上千公里，先后深入到素有“高考神話”之稱的曲靖一中、宣威五中、昆明十中及素質(zhì)教育典范成都武侯高中等教育質(zhì)量較高、教學條件先進的學校進行了考察學習。我們參觀了校園文化，聽取各學校抓教育教學改革、抓學?？茖W管理、抓教學質(zhì)量提升的先進經(jīng)驗介紹，深入課堂感受了高效課堂氛圍。通過考察學習，耳聞目睹了這些地區(qū)的政府辦大教育的氣魄和這些學校教書育人的新理念、扎實有效的教育教學方法、個性鮮明各具特色的教學管理、優(yōu)美整潔的校園文化環(huán)境及令人羨慕的高考成績，使每一位考察人員感觸極深，眼界大開，收獲頗豐。

一、基本情況

曲靖一中創(chuàng)建于1920xx年，占地150畝。20xx年，曲靖一中被認定為云南省一級一等高完中、云南省教育科研示范學校、云南省文明學校。曲靖一中現(xiàn)有50個教學班，在校學生3000余人。近年來，曲靖一中教育教學質(zhì)量穩(wěn)步上升，高考上線率達97%以上，重點率80%以上，其中外語類100%上重點線，高分段學生多次列全省單校第一。曲靖一中先后多次出現(xiàn)過全省理科、文科和外語類狀元。在云南省教育廳歷年組織的一級高完中教育教學工作綜合考評中，均獲一等獎。此外，曲靖一中選修課種類齊全，學生參加各項競賽成績突出，如，參加全國中學生奧林匹克數(shù)、理、化競賽，每年均有上百名學生分別獲云南賽區(qū)一、二、三等獎，體育、藝術(shù)、書畫多人次獲國家級、省級大獎。特別是20xx年高考爆出大新聞：該校高三理A（18）班共有59名同學，所有學生高考成績都在600分以上，其中最高分為690分，最低分為604分，這在全國也是罕見的。被媒體譽為“最牛高考班”。

宣威市第五中學是宣威市實施教育均衡發(fā)展的成功典型。宣威市（縣級市，隸屬曲靖市）有10所高級中學，宣威二中、三中、五中和宣威八中在招生、師資配備等方面都很均衡，這四所高中經(jīng)過近幾年發(fā)展，宣威五中（原名宣威縣十中）現(xiàn)今實力最強。今年，宣威各高中高考上線率宣威五中最高的達到95%，最低也有79。8%，遠遠高于全省的平均水平。宣威五中校園占地53。5畝，建筑面積23000余平方米。從建校之初的4個班發(fā)展到現(xiàn)在的71個教學班，在校學生6500余人，擁有201名教職工大型完中。學校高度重視教育教學管理及教研工作，教育教學水平及辦學效益逐年穩(wěn)步提高，社會知名度及信任度大大增強。學校取得了高考綜合成績連續(xù)20xx年居宣威市榜首的輝煌成果，中考成績也一直位居全市前茅。武侯高中是成都市城區(qū)學校中規(guī)模最大的公辦高中之一。學校積極探索城市綜合高中辦學模式，堅持“做人第一、全面發(fā)展”辦學思想和“個性化成才教育”的教育思想，逐步構(gòu)建了以心理健康教育與法制教育、封閉式管理與開放式教育為特色的學校、社會、家庭及思想、品德、規(guī)范兩個“三位一體”德育網(wǎng)絡工作。與其他高中相比，該校在特色辦學上創(chuàng)出了一條新路子，他們與清華大學、四川大學等國內(nèi)著名高等院校聯(lián)合開辦了理科、英語、美術(shù)、學分制、出國留學、志遠等不同類型班級，為學生構(gòu)建了多元化成才的“立交橋”。教學中重基礎、揚特長、強能力、因材施教、分層教學。近幾年，學校高考成績顯著，一大批學生升入清華大學、武漢大學、四川大學等全國著名高等院校。成都市武侯高級中學是武侯區(qū)教育教學改革龍頭學校。學校經(jīng)過整合后，歷時十年，成功地實現(xiàn)了跨越式發(fā)展，先后被評為成

都市重點中學、四川省校風示范校、清華大學出國留學精品教育項目基地學校、全國青少年科學實驗活動示范基地、全國綜合高中理論與實踐研討會理事長單位等十多項稱號。

二、基本經(jīng)驗

1、濃郁的校園文化，成為學生求學的理想環(huán)境。這幾所學校不愧為名校，校園內(nèi)鳥語花香，綠樹成蔭，自然和諧；亭臺雕塑，橋廊噴池，相映成趣形成了教學——運動——餐飲——住宿相對獨立、布局合理、環(huán)境怡人的“花園式”格局。這一切都無時無刻地感染著我們的每一根神經(jīng)，不由感嘆道，他們的教學環(huán)境同它的教學質(zhì)量同樣一流。曲靖一中既是早期共產(chǎn)黨組織誕生地和活動搖籃，又是當?shù)刂鄬氉颖畾v史文化研究所所在地，文化積淀深厚；進入宣威五中校園，一尊孔子銅像格外吸引人們的的目光，濃濃的歷史文化氣息撲面而來。宣威五中的前身是宣威十中，只有30年歷史，但20xx年學校就新建花園、雕塑、噴亭、文化長廊、磨菇亭，完成了校園綠化美化系列工程，達到校園綠化一流，人文環(huán)境一流；校園廣播、櫥窗、板報、標語營造著積極向上的文化氛圍；學校環(huán)境優(yōu)雅宜人、領(lǐng)導班子對師生關(guān)懷無微不至，教師安居樂教，學生安居樂學。武侯高中也是名副其實的花園式學校，綠化面積達50%，環(huán)境清幽，樹木蔥蘢，碧草如茵，是學習的理想環(huán)境。

2、教師隊伍精良，硬件設施一流，構(gòu)成名?；疽?。

這幾所學校，教學設備先進，手段現(xiàn)代化。諸如理化生實驗室、多媒體教室、普通電教室、微機室、語音室、德育室、綜合展室等設備均達到國家規(guī)定的一類標準。宣威五中教室今年剛剛安裝了目前最先進的教學設備—電子白板（每個價值五萬多元，僅此一項就花費資金300多萬元），人機交互，上課無粉塵，十分便捷。宣威五中圖書室藏書達6萬余冊，學校擁有占地面積6000余平方米的田徑運動場，各教室均配備29寸彩電、影碟機、錄音機及投影儀各1臺。武侯高中也是班班都有多媒體，各類網(wǎng)絡教室、藝體專用教室、多功能教室一應俱全。這幾所學校教師學歷達標100%，還有少部分研究生，中青年教師占90%以上，師資結(jié)構(gòu)合理，實力雄厚。如曲靖一中積聚了云南省一級一等高完中專職教師197人，其中高級教師就有80人（含特級教師10人、國家級骨干教師6人、市學術(shù)技術(shù)帶頭人7人），先后就讀研究生或研究生課程班的教師24人

3、樸實的教育理念，確保了教育教學可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的順利實施

曲靖一中的教育理念很樸素———“尊重學生，教書育人?！钡埠芟冗M。老師和學生同處于平等和諧的教育環(huán)境和氣氛之中，在充分尊重學生人格的前提下與學生平等對話，教育的目的不僅僅是教書，更重要的是育人；從教學環(huán)境來看，良好的學習風氣，團結(jié)活躍的班集體，是重要的條件；從教學方法來看，老師根據(jù)學生的實際情況，把他們分成了若干小組，每個組10人左右，由專門的一位老師負責輔導，實現(xiàn)全班的齊頭并進；從教學活動來看，主要憑學生的自我約束和自覺行動，學生在讀書的時候享受著學習帶來的樂趣?！耙粋€學生的行為習慣、品德修養(yǎng)良好，學習也就自然上去了。其實，我反對把應試教育和素質(zhì)教育對立起來的做法。在我們傳授給學生文化知識的同時，也包含了相當?shù)乃刭|(zhì)教育的內(nèi)容?！毙ｉL如是說。宣威五中“以人為本、環(huán)境育人、服務育人”的教育理念同樣實在。宣威五中通過不到30年的發(fā)展，已打造出了自己的教育品牌，教育教學步入了“教學質(zhì)量提高、社會影響大、辦學效益好”這一良性循環(huán)的發(fā)展軌道。自1998年以來，宣威五中年年有學生被清華、北大錄取，升學者遍及全國其他所有名牌高校。宣威五中的品牌教育不光得到了當?shù)貙W生和家長的認同，就連外地的學生也慕名而來。在他們看來，提高升學率，并非都是通過“應試教育”的手段，它可以有不同的途徑，可以遵循素質(zhì)教育的思想去求得。作為生源條件不是很好的宣威五中，學校從一開始就提出并長期堅持“面向全體，不放棄每一個學生”、“一切為了學生終身發(fā)展”的辦學理念，辦出了人民滿意的學校。

武侯中學辦學理念是：做人第一，全面發(fā)展。辦學思想是：個性化成才教育。辦學模式是：多元化成才的城市高中。辦學宗旨是：面向?qū)W校發(fā)展的未來，為師生成功的人生奠基。武高精神是：志存高遠、腳踏實地、勇于創(chuàng)新、攀登不止。先進的理念決定了發(fā)展的方向。使他們在素質(zhì)教育、特色發(fā)展上做出了典范，他們以特色立校：團省委志遠班、成都七中網(wǎng)班、清華大學美術(shù)實驗班、文化部藝術(shù)實驗班、教育部西班牙語和法語班都為學生構(gòu)建起多元化成才立交橋，造就了省內(nèi)領(lǐng)先、西部一流、國內(nèi)知名、國際接軌的名校。

4、學校內(nèi)部管理到位，措施具體，學校井然有序。一是“全”。全面的過程管理，系統(tǒng)、完整的工作思路和管理制度，全面合理的考核評價機制；如曲靖一中三段備考評價的制度，小學、初中、高中一體化發(fā)展，三年備考戰(zhàn)略，高一、高二、高三步步為營。武侯中學專門開設學分制實驗班，探索新課程改革過程中學生學業(yè)評價辦法，還有對學生學業(yè)評價的AB評價辦法，全程、全面、分類評價，促進每個學生都能健康發(fā)展、都能成才。二是“實”。質(zhì)量工作抓得實，各學校從實際出發(fā)定位自己的工作目標和重點、工作方法和措施，追求實用有效，不搞花架子。我們從入班聽課中也得到印證，他們的課堂沒有什么模式更看不出什么熱鬧或精彩之筆，只有實實在在的講、練、評。三是“細”。常規(guī)教學管理抓得細，各項工作細致周到，強調(diào)把簡單的事做好，從細節(jié)抓起，從日常行為抓起，因為“細節(jié)決定成敗”已成為校領(lǐng)導、教職工的共識。如曲靖市教育局的“八大常規(guī)”：研討常規(guī)、檢測常規(guī)、評價常規(guī)、會議常規(guī)、信息發(fā)布常規(guī)、送教下鄉(xiāng)常規(guī)等都有細致的規(guī)定；宣威五中全面推行“一線工作法”，使人人都管理，處處有管理。提出了“領(lǐng)導就是責任”、“發(fā)現(xiàn)不了問題就是最大的問題”、“只為困難想辦法，不為問題找借口”等理念，要求教師要“帶著感情、帶著責任”教育和管理學生，將“全面管理、全員管理和全程管理”的思路具體落實到人、到位。四是“勤”。師生工作、學習勤奮刻苦，學校工作做到了“事事有人做，人人有事做”；五是“育”。精心育人，不僅育學生，不放棄任何一個學生，學生的學習、生活和心理均得到充分地關(guān)心；還重視育教師，通過走出去請進來、以老帶新、集體備課、校本教研、名師工程、青藍工程、以研帶訓等方式，使年青教師快速成長。同時要求教師參加培訓后結(jié)合自己和學校的實際寫出教育教學改革方案。在教師編制較緊的情況下，用頂崗的方法讓每個教師有機會出外學習提高。六是“嚴”。嚴格要求、嚴格管理體現(xiàn)在學校工作的方方面面。七是“研”。各校通過校本培訓、校本教研和集體備課等方式，引導教師研究教法學法，研究考綱教材，準確把握高考方向，教學行為的有效性較高。八是“信”。使學生樹立為生存和發(fā)展而讀書的信念，使教育在人民群眾心目當中有良好的信譽，師生對未來充滿信心。九是“早”。每學期開學前領(lǐng)導班子學習，理清一學期的思路；接下來是骨干教師、班主任的培訓，明確任務；然后是全校教職工的學習培訓，做好心理和業(yè)務的準備。當年高考結(jié)束，馬上成立畢業(yè)班工作領(lǐng)導小組，學校主要領(lǐng)導直接掛鉤負責具體的班級和學科，及時了解和掌握教師的教學情況、學生的思想狀況和學習情況。十是“德”。提出“德育是首位，教學是中心”的要求，注重抓七項內(nèi)容：思品、學習、紀律、生活、衛(wèi)生、安全、心理，養(yǎng)成教育常抓不懈，實行年級主任、班主任負責制，使責、權(quán)、利一一落實，狠抓師德師風建設，嚴格管理規(guī)范，通過多種教育方式和形式，使得校風、學風、教風總處于良性狀態(tài)之中。

他山之石，可以攻玉。多年來我們五家渠高級中學廣大領(lǐng)導教師為高中教育教學、教學改革、高考質(zhì)量的提高嘔心瀝血，取得了不俗成績，再加上通過此次考察，這幾所頗具特色的高中發(fā)展歷程和神奇般的高考成績?yōu)槲覀兺卣剐驴臻g、實現(xiàn)新跨越提供了新的思路：一是科學化、精細化、人本化管理理念和全方位立體化管理模式成為我們進一步穩(wěn)固質(zhì)量、提升成績實現(xiàn)科學發(fā)展的常規(guī)武器；二是通過課題立項研究，探索和確立長遠發(fā)展戰(zhàn)略，深入論證、優(yōu)化整合是促進高中特色發(fā)展的必由之路；三是解放思想、與時俱進、挖掘潛力、大膽改革、不斷創(chuàng)新，自主發(fā)展的路子會越走越寬。