制定計(jì)劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

個(gè)人年度計(jì)劃清單篇一

個(gè)人整改問題清單

姓 名： 韓立明 職 務(wù)：市水利局黨組書記、局長(zhǎng) 2014 年 9月

序號(hào) “四風(fēng)”方面突出問題 具體整改措施 完成時(shí)限 備注 1 政治敏銳性不強(qiáng)，對(duì)堅(jiān)決嚴(yán)格執(zhí)行政治紀(jì)律、組織紀(jì)律思想上重視不夠。 1、把深入學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，作為提高思想政治水平，增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力的根本措施，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論路線方針政策，學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，深入學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神，用理論上的清醒，保證政治上的堅(jiān)定。2、切實(shí)加強(qiáng)世界觀改造，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信，把加強(qiáng)個(gè)人思想政治修養(yǎng)作為提高自身素質(zhì)、提高政治敏銳性的基礎(chǔ)，始終保持清醒的政治頭腦，保持正確的政治方向。3、把政治理論學(xué)習(xí)放在第一位，把學(xué)習(xí)是一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種思想境界，帶頭端正學(xué)風(fēng)，制定個(gè)人的思想政治學(xué)習(xí)計(jì)劃，每周至少保證一天學(xué)習(xí)時(shí)間，每月讀一本書，帶頭參加局機(jī)關(guān)集體學(xué)習(xí)和局黨組理論學(xué)習(xí)中心組集體學(xué)習(xí)，做到真學(xué)真信，學(xué)以致用，提高政治敏銳性。 2014年12月底取得顯著成效，長(zhǎng)期堅(jiān)持。 2 黨內(nèi)政治生活開展不正常，民主集中制貫徹不到位、黨建工作及抓班子帶隊(duì)伍措施不力的問題。 1、改進(jìn)局領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)制度，每年至少召開一次高質(zhì)量民主生活會(huì)，深入開展批評(píng)和自我批評(píng)，提高班子凝聚力、戰(zhàn)斗力和向心力。2、落實(shí)集體決策主要負(fù)責(zé)人末位發(fā)言制度，一把手不直接分管人事、財(cái)務(wù)、工程建設(shè)、行政審批和物資采購(gòu)等規(guī)定，嚴(yán)格按程序、按規(guī)矩、按集體意志辦事。3、堅(jiān)持和完善談心交心制度，每年我和班子成員、直屬部門和科室主要負(fù)責(zé)人談心談話次數(shù)不少于2次。

3、及時(shí)調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)班子分工，進(jìn)一步明確班子成員工作分工。4、完善局機(jī)關(guān)黨支部三會(huì)一課制度，制定《局機(jī)關(guān)黨支部三會(huì)一課制度》，堅(jiān)持以普通黨員身份參加三會(huì)一課。 2014年8月底取得顯著成效，長(zhǎng)期堅(jiān)持。 3 黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”履職不到位， 1、落實(shí)好廉政談話制度，每年對(duì)班子成員、單位中科室主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行一次廉政談話，每年和局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各科室負(fù)責(zé)人簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書。2、嚴(yán)肅機(jī)關(guān)工作紀(jì)律，嚴(yán)格工作程序，嚴(yán)格考勤、請(qǐng)銷假、帶薪年假等制度執(zhí)行，認(rèn)真治理“庸、懶、散、侈”現(xiàn)象。 2014年10月底取得顯著成效，長(zhǎng)期堅(jiān)持。 4 政績(jī)觀不端正，虛功多實(shí)功少，滿足于打造亮點(diǎn)工程、培養(yǎng)典型。

1、進(jìn)一步端正政績(jī)觀，始終堅(jiān)持把人民群眾的利益作為謀劃全市水利改革發(fā)展的根本依據(jù)，加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)，切實(shí)以黨章黨紀(jì)約束自己，各項(xiàng)政策決策部署，進(jìn)一步提高執(zhí)行力2、，不斷錘煉黨性意識(shí)，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，真正把為黨工作、為群眾服務(wù)內(nèi)化于心、外化于行，貫穿于水利工作的方方面面和水利改革發(fā)展的決策、執(zhí)行、考核、監(jiān)督全過程，多干雪中送炭的工作。

3、認(rèn)真組織制定各區(qū)縣水利改革發(fā)展綜合考核細(xì)則并抓好實(shí)施，在考核評(píng)價(jià)中改變過去突出工程建設(shè)分?jǐn)?shù)占比例大的做法，突出對(duì)群眾利益、惠及民生的水利工作、管理、改革的分?jǐn)?shù)比例，加強(qiáng)對(duì)打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的民生水利建設(shè)、工程管理、水利改革等的考核，解決工作中唯上不唯下的問題。4、堅(jiān)持，牢固樹立全局觀念、群眾觀念，充分利用行風(fēng)在線、市長(zhǎng)電話等，接受群眾監(jiān)督，聽取群眾意見，并深入研究解決群眾反映強(qiáng)烈的水利問題，制定具體方案具體措施，加快推動(dòng)民生水利新發(fā)展。

2014年12月底取得顯著成效，長(zhǎng)期堅(jiān)持。 5 工作作風(fēng)不實(shí)，安排工作重形式重表面多，下功夫研究重大水利改革發(fā)展問題不夠。

1、加強(qiáng)對(duì)水利改革發(fā)展重大理論問題的學(xué)習(xí)和研究，特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)中央、省關(guān)于水利改革發(fā)展的新要求新部署，并結(jié)合“十三五”規(guī)劃編制，搞好頂層設(shè)計(jì)，努力解決好制約我市水利事業(yè)跨越發(fā)展的體制、機(jī)制障礙，年底前完成“十三五”規(guī)劃報(bào)告初稿編制。2、堅(jiān)持不斷跟蹤國(guó)家和省水利投資新變化，加強(qiáng)水利改革發(fā)展新問題、新情況等研究，加強(qiáng)對(duì)新技術(shù)、新理念學(xué)習(xí)，立足日照實(shí)際，每年召開2次專題理論學(xué)習(xí)中心組讀書會(huì)議，認(rèn)真總結(jié)基層群眾的創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)做法，上升為制度指導(dǎo)面上工作開展，專題研究水利改革發(fā)展的新問題大問題。3、建立重點(diǎn)決策調(diào)查研究制度，切實(shí)加強(qiáng)調(diào)查研究，確保每年能拿出不少于60天的時(shí)間深入基層，到基層現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研、現(xiàn)場(chǎng)辦公，每年至少要牽頭組織完成一項(xiàng)重點(diǎn)調(diào)研課題，提出對(duì)策，形成意見建議。4、建立完善督查落實(shí)制度，堅(jiān)持每季度對(duì)各區(qū)縣水利工作進(jìn)行督查；堅(jiān)持周例會(huì)制度，對(duì)重要工作安排和重點(diǎn)工程建設(shè)，實(shí)行每周一調(diào)度、每周一督查，及時(shí)了解工作的困難和問題，加強(qiáng)指導(dǎo)，確保各項(xiàng)工作按照節(jié)點(diǎn)要求順利推進(jìn)。 長(zhǎng)期堅(jiān)持 6 宗旨意識(shí)淡薄，群眾觀念不強(qiáng)，服務(wù)群眾意識(shí)不強(qiáng)。 1、把群眾利益放在第一位，把群眾呼聲作為第一信號(hào)，把群眾需要作為第一選擇，把群眾滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)，真誠(chéng)聽群眾呼聲，認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于水利改革發(fā)展的新論述，貫徹中央治水新思路，精心謀劃、大力推進(jìn)涉及群眾切身利益的民生水利建設(shè)，讓水利發(fā)展成果人民共享。2、準(zhǔn)確把握人民群眾期盼愿望，全面了解群眾憂慮疾苦，努力使各項(xiàng)水利決策部署、發(fā)展思路、工作重點(diǎn)等符合人民意愿和時(shí)代要求，切實(shí)抓好基層水利服務(wù)體系建設(shè)、水利工程規(guī)范化管理與確權(quán)劃界、水利工程產(chǎn)權(quán)制度改革與管理體制改革、基層水政執(zhí)法與管理組織職能一體化探索，努力提高水利公共服務(wù)能力。3、把人民的評(píng)價(jià)、口碑、滿意度作為檢驗(yàn)水利改革發(fā)展成效的根本標(biāo)準(zhǔn)，把各項(xiàng)水利工程建設(shè)、管理等工作做到實(shí)處，避免程式化、虛浮化，年內(nèi)完成農(nóng)村自來水提質(zhì)改造試點(diǎn)、組織啟動(dòng)鄉(xiāng)村河道治理試點(diǎn)，年內(nèi)完成莒縣全國(guó)小型水利工程管理體制改革試點(diǎn)縣、全省小型水庫管理體制改革試點(diǎn)縣工作，啟動(dòng)小型水利工程物業(yè)化管理試點(diǎn)工作。 長(zhǎng)期堅(jiān)持 7 進(jìn)取精神減弱，勇于擔(dān)當(dāng)精神不足，驕傲自滿情緒滋生，追求物質(zhì)享樂的問題。 1、進(jìn)一步先進(jìn)模范精神，樹立奮發(fā)有為、只爭(zhēng)朝夕、舍我其誰的奮斗精神和擔(dān)當(dāng)精神，對(duì)水利改革發(fā)展的難點(diǎn)熱點(diǎn)敢抓敢干，敢于探索，勇于改革，努力開創(chuàng)新局面。2、堅(jiān)決克服小成即滿思想，深入開展“同業(yè)對(duì)標(biāo)、進(jìn)位爭(zhēng)先”活動(dòng)，放眼全國(guó)全省水利改革發(fā)展的先進(jìn)，明確我市各項(xiàng)水利工作進(jìn)位爭(zhēng)先的具體目標(biāo)、具體措施。 2014年10月底取得顯著成效，長(zhǎng)期堅(jiān)持。 8 公務(wù)接待把關(guān)不嚴(yán)，人情交往庸俗化。 1、落實(shí)好廉政談話制度，每年對(duì)班子成員、單位中科室主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行一次廉政談話，每年和局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各科室負(fù)責(zé)人簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書。2、嚴(yán)肅機(jī)關(guān)工作紀(jì)律，嚴(yán)格工作程序，嚴(yán)格考勤、請(qǐng)銷假、帶薪年假等制度執(zhí)行，認(rèn)真治理“庸、懶、散、侈”現(xiàn)象。3、嚴(yán)格實(shí)行黨務(wù)、政務(wù)、財(cái)務(wù)公開，9月底前修訂完善《日照市水利局財(cái)務(wù)管理制度》，嚴(yán)格審批局機(jī)關(guān)到區(qū)縣出差人次，嚴(yán)格控制“三公”支出和職務(wù)消費(fèi)。4、加強(qiáng)公務(wù)接待、公車管理，嚴(yán)格執(zhí)行《國(guó)內(nèi)公務(wù)接待管理辦法》等制度規(guī)定，修訂完善局機(jī)關(guān)公務(wù)接待和車輛管理辦法，切實(shí)規(guī)范公務(wù)接待管理，加強(qiáng)公務(wù)用車管理。 2014年10月底取得顯著成效，長(zhǎng)期堅(jiān)持。

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個(gè)人年度計(jì)劃清單篇二

個(gè)人問題清單與整改清單2019

黨員個(gè)人問題清單及整改措施表格篇1轉(zhuǎn)眼間，忙碌中又過一年了。我真心的感受到在過去的一年中，在黨的幫助下，自己在逐漸走向成熟。通過深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的教育活動(dòng)及黨委組織的活動(dòng)，我對(duì)自身存在的問題和不足有了更深的了解，對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)也有了進(jìn)一步的提高。下面，我結(jié)合自己的思想狀況、工作實(shí)際進(jìn)行自我批評(píng)：

一、在思想上，愛國(guó)愛黨，積極上進(jìn)。

作為一名體育教師，我在課堂教學(xué)中，堅(jiān)持做到認(rèn)真鉆研大綱，仔細(xì)分析教材的編寫意圖，認(rèn)真?zhèn)湔n，注意 設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)方法，研究現(xiàn)代 教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，注重對(duì)學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時(shí)，努力探索在課堂教學(xué)中落實(shí)素質(zhì)教育的方法及手段，探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展的途徑。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機(jī)會(huì)向優(yōu)秀教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐，不斷 總結(jié)，不斷提高。平時(shí)向書本 學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水平，努力形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。

二、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教。

在教育教學(xué)方面，以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終，去關(guān)心每一位學(xué)生，這個(gè)學(xué)期，我所教的班在各項(xiàng)活動(dòng)中都取得了較好的成績(jī)。我決心讓他們?cè)谝环N“寬松、探求、競(jìng)爭(zhēng)”的氛圍茁壯成長(zhǎng)。從實(shí)抓起，用正確的輿論導(dǎo)向，用榜樣的力量，促使學(xué)生從被動(dòng)到主動(dòng)，從他律到自覺，養(yǎng)成良好自覺鍛煉的習(xí)慣。加強(qiáng)“安全教育”，使“安全”牢牢地刻在學(xué)生心中，使體育教學(xué)無傷害事故。

三、自我存在的問題：

1、政策理論水評(píng)不夠高，理論學(xué)習(xí)不夠，政策水平不高。

2、先模意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)自己要求不嚴(yán)，標(biāo)準(zhǔn)不高，只求過得去，不求過得硬，不能用先進(jìn)言行影響和帶動(dòng)群眾。工作中缺乏爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)和拼搏創(chuàng)新精神，學(xué)習(xí)和鉆研政治理論及專業(yè)知識(shí)沒有一定的高度。

3、創(chuàng)新意識(shí)不足，缺乏亮點(diǎn)。

四、整改措施：

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。自覺加強(qiáng)黨性鍛煉，以科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦，向那些敬業(yè)、積極向上的同志學(xué)習(xí)，工作中多開動(dòng)腦筋。

2、刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，多讀書，多學(xué)習(xí)，多思考。注意工作中的統(tǒng)籌兼顧，以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤奮、扎實(shí)、知難而進(jìn)的勇氣完成各項(xiàng)工作任務(wù)。在教師專業(yè)化發(fā)展的進(jìn)程中使自己更上一個(gè)臺(tái)階。

3、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，作為一名教師，要為“師生成功，學(xué)校發(fā)展、社會(huì)滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，就必須學(xué)習(xí)。不管平時(shí)的教學(xué)業(yè)務(wù)，多么的忙，都要靜下心來，擠出時(shí)間來學(xué)習(xí)、來提高。要樹立在學(xué)習(xí)中放松的思想，學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，解讀學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略，正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，對(duì)于我們教師來說，終生學(xué)習(xí)是我們最好的發(fā)展形式之一。

4、要做到時(shí)刻關(guān)注細(xì)節(jié)。從“自我”做起，發(fā)揮黨員先鋒模范的作用，要做到不怕臟，不怕累、不怕苦。在校園里看到學(xué)生的不良行為，要及時(shí)地去糾正他們。

5、樹立創(chuàng)新精神。作為一名共產(chǎn)黨員，我要時(shí)刻保持清醒的頭腦，緊跟時(shí)代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。要自覺地加強(qiáng)黨性鍛煉，在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識(shí)，黨性是每個(gè)的黨員的立身之本，要堅(jiān)持黨性，加大事業(yè)觀念，自律觀念，要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵(lì)。

6、我對(duì)預(yù)備黨員、入黨積極分子及聯(lián)系的學(xué)生關(guān)心不夠。在今后的學(xué)習(xí)、工作中多關(guān)心他們，平時(shí)多聊天了解思想動(dòng)向。

7、作為第二黨小組長(zhǎng)在組織黨小組活動(dòng)上，要求 個(gè)人學(xué)習(xí)多，集體學(xué)習(xí)較少。在今后的活動(dòng)中，我要落實(shí)黨委的精神，把黨員集體學(xué)習(xí)落實(shí)到實(shí)處。

總之，作為一名黨員教師在工作中要起模范帶頭作用，要立足本職工作，努力做好本職工作，愛崗敬業(yè)，精鉆業(yè)務(wù)。在今后的學(xué)習(xí)與工作中，我將不斷的反思，在反思中不斷的前進(jìn)。虛心接受周圍的同學(xué)對(duì)我提出建議和意見，努力地完善自己，使自己不斷進(jìn)步，發(fā)揮帶頭模范作用，為黨員服好務(wù)，盡一個(gè)黨員應(yīng)盡的義務(wù)，力爭(zhēng)做一名 優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

個(gè)人年度計(jì)劃清單篇三

【個(gè)人問題清單與整改清單】【2019】

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黨員個(gè)人問題清單及整改措施表一轉(zhuǎn)眼間又是忙碌的一年。我真的覺得在過去的一年里，在黨的幫助下，我逐漸成熟了。通過對(duì)科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)和黨委組織的活動(dòng)的深入研究，我對(duì)自己的問題和不足有了更深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)也有了進(jìn)一步的提高。接下來，我結(jié)合自己的思想狀況和實(shí)際工作進(jìn)行自我批評(píng):

1、在思想上熱愛國(guó)家和黨，積極進(jìn)取

作為一名體育教師，我堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，認(rèn)真分析編寫教材的意圖，認(rèn)真?zhèn)湔n，注重設(shè)計(jì)每節(jié)課的教學(xué)方法，研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時(shí)，要努力探索在課堂教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育的途徑和方法，探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展的途徑。在我的工作中，我充分意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。我抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)向優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí)，通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高我的教育教學(xué)水平和教學(xué)管理水平。在自己的教學(xué)實(shí)踐中，不斷總結(jié)，不斷提高平時(shí)，我們應(yīng)該向身邊的書和有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，提高我們的課堂教學(xué)水平，努力形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。

2、在教育教學(xué)中，敬業(yè)奉獻(xiàn)，嚴(yán)格教學(xué)管理

以“愛、耐心、關(guān)懷”貫穿教育教學(xué)的全過程，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生。這學(xué)期，我的班級(jí)在各種活動(dòng)中取得了好成績(jī)。我決心讓他們?cè)凇胺潘?、探索和?jìng)爭(zhēng)”的氛圍中茁壯成長(zhǎng)從實(shí)際出發(fā)，在輿論的正確引導(dǎo)和榜樣的力量下，促使學(xué)生養(yǎng)成從被動(dòng)到主動(dòng)、從他律到自覺的自覺鍛煉的良好習(xí)慣。加強(qiáng)“安全教育”，讓“安全”牢牢銘刻在學(xué)生心中，體育教學(xué)中不發(fā)生傷害事故。

3，自我存在的問題:

1年，水政策理論評(píng)價(jià)不夠高，理論研究不夠深入，政策水平不高

2年，第一個(gè)模特意識(shí)不強(qiáng)他們對(duì)自己要求不高，標(biāo)準(zhǔn)也不高。他們只想過日子，不想過得太辛苦。他們不能用先進(jìn)的言行去影響和帶動(dòng)群眾。工作缺乏精益求精的意識(shí)和拼搏創(chuàng)新的精神，政治理論和專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)沒有一定的高度。

3，缺乏創(chuàng)新意識(shí)，缺乏亮點(diǎn)

4、整改措施:

1年，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身政治素質(zhì)自覺加強(qiáng)黨性鍛煉，用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，向那些敬業(yè)積極的同志學(xué)習(xí)，在工作中多動(dòng)腦筋。

2年，刻苦學(xué)習(xí)商業(yè)知識(shí)，多讀書，多學(xué)習(xí)，多思考在工作中注重統(tǒng)籌兼顧，以高度的責(zé)任感和事業(yè)心，以勤奮、堅(jiān)定和勇往直前的精神完成各項(xiàng)任務(wù)。在教師專業(yè)發(fā)展的過程中，使自己更上一層樓。

3年，正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，作為教師，要為“師生的成功、學(xué)校的發(fā)展和社會(huì)的滿意”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，就必須學(xué)會(huì)不管你在正常的教學(xué)工作中有多忙，你都應(yīng)該冷靜下來，找時(shí)間學(xué)習(xí)和提高。為了在學(xué)習(xí)中樹立輕松的思想，學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，解讀學(xué)習(xí)型課堂教學(xué)策略，正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，終身學(xué)習(xí)是我們教師最好的發(fā)展形式之一。

4，永遠(yuǎn)注意細(xì)節(jié)從“自我”出發(fā)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，不怕臟、不怕累、不怕苦?？吹綄W(xué)生在校園里的不良行為，我們應(yīng)該及時(shí)糾正。

5年，樹立創(chuàng)新精神作為一名共產(chǎn)黨員，我必須始終保持清醒的頭腦，與時(shí)俱進(jìn)，充分發(fā)揮我的主觀能動(dòng)性。我們要認(rèn)真加強(qiáng)黨性鍛煉，學(xué)會(huì)在工作中善于總結(jié)和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識(shí)。黨性是每個(gè)黨員的基礎(chǔ)。我們要堅(jiān)持黨性，強(qiáng)化職業(yè)觀和自律觀，經(jīng)常進(jìn)行自我檢查、自我檢查、自我警告和自我鼓勵(lì)。

1996年，我對(duì)預(yù)備黨員、入黨積極分子和與他們接觸的學(xué)生不夠重視。將來，我會(huì)在學(xué)習(xí)和工作中更加關(guān)注他們。我會(huì)更經(jīng)常地聊天來了解思想趨勢(shì)。

1997年，作為第二黨組的領(lǐng)導(dǎo)，在組織黨組活動(dòng)時(shí)，他要求個(gè)人多學(xué)，集體少學(xué)。在今后的活動(dòng)中，我將貫徹黨委的精神，把黨員集體學(xué)習(xí)落到實(shí)處。

總之，作為黨員和教師，我們應(yīng)該在工作中起模范帶頭作用。我們應(yīng)該立足于自己的工作，努力做好自己的工作，熱愛自己的崗位，努力工作，善于經(jīng)營(yíng)。在我未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)反思，并在反思中不斷進(jìn)步。以開放的心態(tài)，我會(huì)接受周圍同學(xué)的建議和意見。我將努力完善自己，不斷進(jìn)步，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)和示范作用，更好地為黨員服務(wù)，履行黨員義務(wù)，努力做一名優(yōu)秀的黨員。第2條

通過黨的群眾路線教育實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到作為黨員的使命和責(zé)任，自覺地把參與教育實(shí)踐的過程轉(zhuǎn)變?yōu)樽晕医逃?、自我完善、自我提高和增?qiáng)黨性的過程雖然思想水平有了明顯提高，但在許多方面仍存在許多不足。為了解決工作和學(xué)習(xí)中的問題，特制定如下糾正措施

1。整風(fēng)問題通過這次黨的群眾路線教育實(shí)踐，我認(rèn)真地進(jìn)行了梳理和調(diào)查，發(fā)現(xiàn)了自己的問題和不足，主要有以下幾點(diǎn):

(1)理想和信念中的問題

1991年，他對(duì)黨的群眾路線沒有深刻的理解，他的目的概念有所淡化。他沒有真正樹立全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。

1992年，黨員沒有充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用。他們的紀(jì)律性很弱，他們自己的思想和行為還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到黨的要求。

3年，理論學(xué)習(xí)不夠自覺政治理論研究沒有得到重要的地位，研究的重要性沒有得到充分的理解、深刻的感受和嚴(yán)格的要求。

4年，跟著群眾在提高思想覺悟，缺乏創(chuàng)新，理論與實(shí)踐結(jié)合不夠，未能有效地發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用

(2)“四風(fēng)”問題

1年，工作中注意到領(lǐng)導(dǎo)安排多，實(shí)際任務(wù)少的問題。在實(shí)際工作中，這種安排應(yīng)該貫徹執(zhí)行，機(jī)械地照搬上級(jí)和領(lǐng)導(dǎo)的精神和安排，并結(jié)合本單位的實(shí)際情況是不夠的。

2年，業(yè)務(wù)能力有待提高處于應(yīng)付正常工作的狀態(tài)，而不是不斷提高。知識(shí)透支，能力匱乏，放松自學(xué)，忽視知識(shí)和能力的培養(yǎng)和重建。

3，缺乏商業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)日常工作中常用的統(tǒng)戰(zhàn)政策和理論比較熟悉，最完整、最熱門、最專業(yè)的文獻(xiàn)資源都收集到了，但準(zhǔn)確性和系統(tǒng)性把握還不夠。

4年，觀念需要進(jìn)一步更新有時(shí)候我不能放下工作。我遵守規(guī)則，一步一步地遵守規(guī)則。我缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

1995年，我們對(duì)醫(yī)院的發(fā)展方向等重大問題考慮不多，解決的方法也很少。我們依靠自己的想法，沒有主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)人分享我們的擔(dān)憂。

1996年，批評(píng)和自我批評(píng)的效果不好，他們不愿意向其他同志提出異議。他們甚至更不愿意以積極的方式指出自己的缺點(diǎn)。

7年，勤儉節(jié)約意識(shí)不強(qiáng)，日常日常工作成本控制不嚴(yán)，存在浪費(fèi)現(xiàn)象例如，在日常的辦公室工作中浪費(fèi)紙張。

8年，有時(shí)承諾自由主義看到社會(huì)上的一些不良現(xiàn)象，他們不加區(qū)別地發(fā)牢騷，放松了要求。

2，整改目標(biāo)

通過認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)講話和黨的群眾路線教育的有關(guān)材料，我深刻認(rèn)識(shí)到我在工作和學(xué)習(xí)中的不足，制定了以下整改目標(biāo):1

1年，提高黨性覺悟，堅(jiān)定理想信念牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念，自覺學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論，并將繼續(xù)從頭到尾學(xué)習(xí)。

2年，強(qiáng)化宗旨觀念，全心全意為群眾服務(wù)增強(qiáng)責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和事業(yè)心，提高工作水平，始終把群眾滿意作為工作的核心。

3年，遵守黨的章程，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，遵守我院的規(guī)章制度通過在任何時(shí)候任何地方嚴(yán)格約束自己，組織原則和紀(jì)律觀念得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。

4年，模范執(zhí)行政策，發(fā)揮帶頭作用在工作中，他堅(jiān)決執(zhí)行黨的決策，在政治上、思想上、言行上始終與黨中央、各級(jí)黨委保持高度一致。

5年，增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力，提高工作效率全面提高自身素質(zhì)，掌握行業(yè)和部門的相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)、工作程序、法律法規(guī)。

6年，進(jìn)一步解放思想，能夠創(chuàng)造性地工作增強(qiáng)發(fā)展的服務(wù)意識(shí)、危機(jī)感和緊迫感，勇于創(chuàng)新，適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展變化。

7年，強(qiáng)化節(jié)約意識(shí)，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象比如節(jié)省辦公室用電和珍惜紙張

三、糾正措施

對(duì)于自己的問題和缺點(diǎn)，我會(huì)在今后的工作和學(xué)習(xí)中認(rèn)真反思，善于學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)新，勇于奉獻(xiàn)，不抱怨，不關(guān)心，不輕裝上陣，不怕重，提高自己的綜合素質(zhì)具體步驟如下:

1年，加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)制定系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，樹立終身學(xué)習(xí)教育理念，永不放松學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合素質(zhì)。今后，我不僅要學(xué)習(xí)新的專業(yè)知識(shí)，還要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的科學(xué)理論知識(shí)，特別是黨的報(bào)告、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和十八屆三中全會(huì)精神，提高政治理論修養(yǎng)，增強(qiáng)政治信念。

2年，加強(qiáng)思想改造，不斷提高黨的宗旨意識(shí)始終遵守黨的章程，認(rèn)真履行黨員義務(wù)，積極參加黨組織活動(dòng)，自覺維護(hù)黨的形象，在思想、言行上與黨組織保持高度一致始終保持清醒的頭腦，嚴(yán)格自律，經(jīng)常用批評(píng)和自我批評(píng)的武器來發(fā)現(xiàn)和解決自己的問題注意維護(hù)黨組織的權(quán)威，認(rèn)真執(zhí)行黨組織的決定，積極完成黨組織交給的任務(wù)，突出黨性，顧全大局，重視團(tuán)結(jié)，找工作。

3年，積極開拓進(jìn)取，增強(qiáng)求真務(wù)實(shí)意識(shí)在今后的工作中，我們要克服得過且過的思想，樹立不進(jìn)則退、謀求更大發(fā)展的思想。我熱愛我的工作，深入學(xué)習(xí)，熱愛我的工作，努力工作，勇于承擔(dān)責(zé)任，見善人見善人，始終把工作放在首位。無論是教學(xué)科研工作還是分配到的輔導(dǎo)員工作，我都認(rèn)真、負(fù)責(zé)、積極地努力工作，爭(zhēng)取圓滿完成。在工作中，他勤于思考，善于總結(jié)，發(fā)現(xiàn)更多的問題，思考更多的方法，找到更多的途徑，不斷改進(jìn)自己的工作方法，推動(dòng)自己的工作向前發(fā)展。第3條

目前，我校正在積極開展師德大整頓。通過對(duì)教職工工作作風(fēng)的整頓，增強(qiáng)了教職工的愛崗敬業(yè)意識(shí)，強(qiáng)化了組織紀(jì)律性，進(jìn)一步提高了教育教學(xué)質(zhì)量，把學(xué)校各項(xiàng)工作推向了新的水平。作為一名教師，在整頓工作作風(fēng)時(shí)，我們應(yīng)該認(rèn)真思考我們?cè)谒枷?、工作態(tài)度等方面的突出問題。我主要從以下幾個(gè)方面來檢查和糾正自己，并進(jìn)行檢查和對(duì)比

1，組織紀(jì)律

作為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，你必須保證你在學(xué)生心目中的形象，也就是說，你必須有嚴(yán)格的組織紀(jì)律來約束自己，也就是說，“身體是榜樣”根據(jù)這些法律法規(guī)，我對(duì)學(xué)生進(jìn)行了變相的體罰:例如，沒有完成作業(yè)或沒有交作業(yè)的學(xué)生被掃地處罰，不聽講座的學(xué)生被站起來處罰...從這些現(xiàn)象中，我可以看出我對(duì)教師法律法規(guī)的理解不夠深刻。在整風(fēng)過程中，我們要嚴(yán)格反省和批評(píng)自己。

2、教育教學(xué)

評(píng)價(jià)教師教育教學(xué)能力的重要標(biāo)準(zhǔn)教師的職責(zé)是教書育人。學(xué)生是學(xué)校教育的對(duì)象，教育質(zhì)量由學(xué)生和家長(zhǎng)來評(píng)定，其評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)是學(xué)生的考試成績(jī)。我認(rèn)為我的教學(xué)效果不理想。除了工作，他還應(yīng)該向優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí)。用更多的時(shí)間和精力來提高你的教學(xué)水平

綜上所述，在這次整風(fēng)中，我要全方位、多層次地深入思考，找出我的不足，找出根本原因，對(duì)癥下藥，提高我的素質(zhì)，與“以身體為榜樣，以中學(xué)為師”的標(biāo)準(zhǔn)接軌，明確今后整風(fēng)的方向，更好地開展工作。

1，主要問題:

1年，思想覺悟不夠強(qiáng)

不善于訓(xùn)練自己從政治角度觀察和分析問題，只知表面而不看本質(zhì)，不深刻而全面地理解事物。在意識(shí)形態(tài)方面，他們沒有受到足夠的重視，學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只懂思想，沒有認(rèn)識(shí)到其思想的實(shí)質(zhì)，沒有掌握鄧小平同志的強(qiáng)大理論武器，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)形式化、教條化。

2年，目的的概念不夠強(qiáng)

我有時(shí)不能總是對(duì)學(xué)生和同事保持熱情的態(tài)度。尤其是當(dāng)我手頭有更多的工作而又有點(diǎn)忙的時(shí)候，我有一個(gè)想法“與自己無關(guān)，高高掛起”。結(jié)果，我為學(xué)生和同事服務(wù)的公仆意識(shí)被削弱了，我沒有真正意識(shí)到群眾的想法和群眾的憂慮。我總是覺得我是一個(gè)基層教師，不能做任何偉大的事情。我對(duì)“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨理解不深，所以我服務(wù)群眾的意識(shí)不強(qiáng)。這是我工作缺乏耐心的根本原因。“一切為了群眾”要求我們?nèi)娜鉃槿嗣穹?wù)，熱情對(duì)待每一個(gè)學(xué)生和同事，樹立黨員的旗幟形象。

經(jīng)過學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到了“愛崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)自我”的內(nèi)在含義，也認(rèn)識(shí)到了自己的不足?！睕]有人是完美的，沒有金子是足夠的.”從職業(yè)道德的角度來看，良好的道德是每個(gè)教師永恒的要求，也是我追求的目標(biāo)。

4年，解放思想，開拓創(chuàng)新，勤工儉學(xué)以創(chuàng)新為工作重點(diǎn)，突破傳統(tǒng)思維方式。在教學(xué)、科研等方面打破常規(guī)做法和慣性思維，敢于敢試、敢想、敢做、敢當(dāng)?shù)谝唬矣诔袚?dān)的勇氣和勇氣，不可無，主動(dòng)出擊，努力解決各方面的問題，創(chuàng)新、創(chuàng)新、主動(dòng)開展工作

5年，經(jīng)常自我反省，保持良好的工作作風(fēng)在今后的工作和生活中，要充分發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用，從具體問題出發(fā)，從一件事做起。堅(jiān)持按你說的去做，立即改變，做小的和大的改變，用實(shí)際行動(dòng)贏得領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任。

6年，多學(xué)習(xí)，多實(shí)踐，多思考，不斷提高教學(xué)能力學(xué)習(xí)新的商業(yè)知識(shí)，豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備；多聽優(yōu)秀教師的課程，反思自己的教學(xué)方法。廣泛閱讀教材，學(xué)習(xí)新穎多樣的教學(xué)方法。采取更多措施來提高你的教學(xué)能力

7年，提高科研能力，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)我們應(yīng)該去閱覽室和網(wǎng)上期刊閱讀理論前沿，跟蹤學(xué)科前沿的最新突破，研究學(xué)科前沿的最新命題，積極開展科學(xué)理論研究，確定自己的研究方向和課題，提高科研素養(yǎng)和水平，增強(qiáng)科研能力?？傊?，在今后的日子里，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助和支持下，我將自覺接受監(jiān)督，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，振奮精神，加倍努力，為我院持續(xù)、快速、健康發(fā)展做出自己微薄的貢獻(xiàn)。

個(gè)人年度計(jì)劃清單篇四

個(gè)人作風(fēng)問題清單

1、 學(xué)風(fēng)不正、知行不一。

有的不愿學(xué)，缺乏學(xué)習(xí)的興趣和熱情，拿起書本就發(fā)困,提起筆 來就頭疼。有的不勤學(xué)，心浮氣躁，人坐不住，心靜不下，半年讀不完 一本書。有的不真學(xué)，用來裝點(diǎn)門面、擺擺樣子、敷衍了事、淺嘗輒 止，滿足于一知半解。有的學(xué)用“兩張皮”，學(xué)而不思、學(xué)而不行， 說…套做-套，學(xué)…套用-套，遇到矛盾困難就無所適從、束手無策。

2、 文來文往、文山會(huì)海。

有的以會(huì)議落實(shí)會(huì)議，以文件落實(shí)文件，照本宣科、層層開會(huì)。

有的習(xí)慣發(fā)文件，不管有用沒用都發(fā)，上下一般粗、交叉重復(fù)、照貓 畫虎。有的作報(bào)告寫文章八股習(xí)氣濃重，說大話、套話、空話。有的 今天會(huì)、明天會(huì)、會(huì)連會(huì)，層層開會(huì)、重復(fù)開會(huì)、層層陪會(huì)，“大會(huì) 中會(huì)小會(huì)，會(huì)會(huì)有我，你說我說他說，重復(fù)也要說”。

3、 花拳繡腿、不求實(shí)效。

有的熱衷搞花架子，追求表面轟轟烈烈，實(shí)際工作沒做多少，匯 報(bào)起來頭頭是道，經(jīng)驗(yàn)一套一套。有的熱衷“抓典型”、“做盆景”， 挖空心思換個(gè)“新提法”、喊個(gè)“新口號(hào)”，點(diǎn)上熱鬧、面上冷清。

4、 隔靴搔癢、走馬觀花。

有的下基層習(xí)慣于“隔著玻璃看一看、圍著村子轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、攝像機(jī) 前站…站”，走“固定線路”，聽“標(biāo)準(zhǔn)答案”，看“示范樣板”， 摸不到真實(shí)情況，聽不到群眾呼聲，接不到基層“地氣” o有的把下 基層半作休閑，專揀好的地方，車上睡睡覺，景區(qū)散散步，點(diǎn)上講講 話，不解難題、不辦實(shí)事。

5、 貪圖虛名、華而不實(shí)。

有的熱衷于追逐頭銜和光環(huán)，社長(zhǎng)會(huì)長(zhǎng)理事長(zhǎng)，事干得不多，名 頭倒不少。有的不在實(shí)際工作上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，卻在個(gè)人排序上處處“爭(zhēng) 先”，班子爭(zhēng)排名，開會(huì)講位次，吃飯重座席。有的熱衷于造聲勢(shì)、 出風(fēng)頭，對(duì)如何抓工作落實(shí)不問不究。有的不把功夫花在解決矛盾問 題上，而是花在虛名上，對(duì)難以給領(lǐng)導(dǎo)留下印象的事不做，形不成多 大影響的事不做，工作匯報(bào)或年終總結(jié)看上去不漂亮的事不做。

6、 弄虛作假、欺上瞞下。

有的聽匯報(bào)聽喜則笑、聽?wèi)n則跳，搞得下而報(bào)喜不報(bào)憂，不敢講 真話、不敢說實(shí)話。有的認(rèn)為“不說假話不成事，不吹不夸是傻瓜”， 冋避矛盾和問題。有的下任務(wù)不切實(shí)際，不顧基層，考核評(píng)比過多過 濫、過于繁瑣。有的底數(shù)不清、情況不明，不顧客觀條件提過高目標(biāo), 層層加碼，逼著下面造假應(yīng)付。

官僚主義

1、拍腦袋、拍胸脯、拍屁股。有的拍腦袋搞決策，為了一己之 好或個(gè)人政績(jī)，想 出是-出，不怕群眾不滿意，就怕領(lǐng)導(dǎo)不知道。

有的拍胸脯肓口干，不調(diào)研、不分析，留下一堆“爛攤子” o有的拍 屁股電包袱，看見功勞搶著要，看見問題就上交，看見責(zé)任跑得快， 自己走得一身輕松，留得后任一聲嘆息。

2、 高高在上、脫離群眾。有的公仆意識(shí)淡薄，不愿下基層、不 敢下基層、不會(huì)下基層，對(duì)群眾要么麻木不仁，要么態(tài)度生硬，頤指 氣使、簡(jiǎn)單粗暴。有的總是待在機(jī)關(guān)坐沙發(fā)，不愿深入農(nóng)家坐板凳， 居于廟堂、浮在機(jī)關(guān)、遠(yuǎn)離基層，只做上級(jí)精神的“二傳手”，對(duì)下 面情況若明若暗，不愿幫助基層和群眾解決實(shí)際問題。有的官職不大、 架子大，能力不大、脾氣大。有的下基層時(shí)，沒人開門車子不下，沒 人拎包步子不邁，沒人服務(wù)臉色不爽，沒有主要領(lǐng)導(dǎo)陪同就覺得面子 不大，引得下面迎來送往不亦樂乎。

3、 急功近利、脫離實(shí)際。有的只要金山銀山，不要綠水青山， 導(dǎo)致環(huán)境受到破壞，經(jīng)濟(jì)不可持續(xù)。有的目光短淺、只顧眼前，片面 追求短期效益，搞“形象工程”、“政績(jī)工程”，好大喜功、勞民傷 財(cái)。有的不在一線火線干實(shí)事，反在賓館酒館泡飯局。不務(wù)正業(yè)務(wù)歪 業(yè)，吃吃喝喝找捷徑，空談空放做虛功。

4、 照木宣科、生搬硬套。有的對(duì)待上級(jí)精神唯上是從，不肯琢 磨、不求其解，照搬照抄圖省事，依樣畫瓢，應(yīng)付了事。有的做工作 完全不顧本地本部門實(shí)際情況，以前怎么做就怎么做，別人怎么做就 怎么做。

5、 獨(dú)斷專行、唯我獨(dú)尊。有的言談話語帶著驕氣，舉手投足露 出霸氣，想怎么干就怎么干，一切都要自己說了算，拒絕批評(píng)幫助， 容不下他人，聽不得不同意見。有的喜歡投其所好的人、曲意迎合的 人、溜須拍馬的人，以自我為中心，嘴上一套、行動(dòng)一套，大搞特殊 和例外。

6、 不敢擔(dān)當(dāng)、不敢碰硬。有的一味求穩(wěn)怕亂，多一事不如少一 事，怕干錯(cuò)事不如不干事，不敢堅(jiān)持原則、不敢負(fù)責(zé)、不敢碰硬，缺 乏沖勁、闖勁、韌勁。有的善于搞“你好我好大家好”，只講恭維話、 場(chǎng)面話、違心話，在是非曲血面前不敢亮思想、亮觀點(diǎn)，看到問題不 愿指出，發(fā)現(xiàn)過失視而不見，遇事“和稀泥” o有的把民主生活會(huì)開 成“和互表彰會(huì)”，只談工作不談思想，只講成績(jī)不講缺點(diǎn)，只提希 望不提問題。有的對(duì)本地本單位作風(fēng)上存在的問題麻木不仁、熟視無 睹，不敢管、不愿管，不敢得罪人，不敢批評(píng)人。

7、 推諉扯皮、效率低下。有的以油滑取巧為榮，以老實(shí)本分為 恥，工作中挑肥揀瘦、拈輕怕重。有的辦事拖拉，一天能干完的事， 五天才交工，半年能搞定的事，一年才收工。有的衙門作風(fēng)嚴(yán)重，時(shí) 間不到不開門，期限不到不蓋章，規(guī)定三天到十天內(nèi)辦的，硬是拖到 十天才辦，還說都是按規(guī)定辦。

8、 吃拿卡要、與民爭(zhēng)利。有的在行政審批上只做“加法”,在 社會(huì)管理上只做“減法”，把正當(dāng)程序復(fù)雜化，把應(yīng)有服務(wù)簡(jiǎn)單化， 名為行政規(guī)范化，實(shí)為部門利益化。有的“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”， 甚至不給好處不辦事，給了好處亂辦事。

享樂主義

1、 精神懈怠、慵懶疲沓。有的革命意志消沉，信仰動(dòng)搖，不信 馬列信鬼神，熱衷求神拜佛。有的上班時(shí)間過了才姍姍來遲，午休時(shí) 間沒到就走人吃飯，下班時(shí)間沒到就人走茶涼。有的上班時(shí)間玩游戲、 看電影、炒股票。

2、 安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取。有的墨守成規(guī)、因循守舊、固步自封, 自我滿足自我陶醉，“暖風(fēng)吹得游人醉、革命意志全消退” o有的對(duì) 工作不關(guān)心、不“感冒”，只想混日子、拿票子，“做一天和尚撞一 天鐘”,得過且過，述美其名ei要“平常心” o

3、 計(jì)較待遇、攀比成風(fēng)。有的斤斤計(jì)較個(gè)人名利得失，事情多 做…點(diǎn)就覺得吃虧，待遇稍差…點(diǎn)就滿腹牢騷。有的整日圍著票子、 車子、房子、位子轉(zhuǎn)，看到別人換了新車、蓋了新樓、住了新房、提 了新崗位，心態(tài)失衡，馬上比著要。有的只拿最好的來比，拿升遷最 快的來比，比了這個(gè)比那個(gè)。有的對(duì)超規(guī)格、超標(biāo)準(zhǔn)的待遇安之若素, 副縣級(jí)甚至科級(jí)就配秘書、配專不。

4、 貪圖享受、追名逐利。有的整天出入高檔酒樓、茶座、ktv. 桑拿洗浴中心，沉湎花天酒地，熱衷燈紅酒綠。有的搞自我包裝和職 務(wù)自我設(shè)計(jì)，上個(gè)臺(tái)階沒兩三年，又在處心積慮“更上一層樓”。

5、 講究排場(chǎng)、玩風(fēng)盛行。有的在公務(wù)活動(dòng)中，比迎送場(chǎng)面，比 接待規(guī)格，比招待檔次，點(diǎn)高價(jià)菜，抽名貴煙，喝極晶酒，開一個(gè)小 會(huì)議，動(dòng)輒好幾萬或者百十萬元。有的一到節(jié)假日呼朋喚友，變著花 樣玩，趕著潮流玩，到處炫耀，玩心太重、玩風(fēng)太盛。

奢靡之風(fēng)

1、 公私不分、鋪張浪費(fèi)。有的把“公家錢”當(dāng)“自家錢”，規(guī) 避財(cái)務(wù)監(jiān)督，想著各種法子“變錢”，用公款購(gòu)買各類消費(fèi)品、支付 各種生活開支。有的公務(wù)接待嚴(yán)重超標(biāo)，住五星酒店，睡豪華套間， 吃山珍海味，進(jìn)娛樂場(chǎng)所，送名優(yōu)特產(chǎn)，玩名勝風(fēng)景。有的借公務(wù)接 待為名，相互宴請(qǐng)，大吃大喝。有的以“溝通感情”、聯(lián)絡(luò)工作為名， 逢年過節(jié)用公款送物、送卡、送錢。有的個(gè)人辦公室動(dòng)輒上百平米， 設(shè)施?應(yīng)俱全，裝修極盡奢華。有的把公務(wù)車當(dāng)成私家車、保姆車， 公車私用。

2、 大興土木、節(jié)慶泛濫。有的地方不顧實(shí)際需要，占用大量土 地，投入巨額資金，建豪華氣派的辦公大樓，造富麗堂皇的“招待所” 和“小食堂” o有的地方挖空心思造節(jié)辦節(jié)，巧立名目、花樣繁多， 市縣搞，鎮(zhèn)村也爭(zhēng)著搞。有的地方不顧群眾反對(duì)，搞明星云集的大型 文藝晚會(huì)，追求大場(chǎng)面、大規(guī)模，花費(fèi)多少萬都不心痛。有的地方熱 衷舉辦各種各樣的論壇，大多沒有實(shí)質(zhì)性內(nèi)容。

3、 揮霍無度、生活奢華。有的追求“高品位”，穿戴都是高檔 名牌的，吃喝都是酒窖會(huì)所的，只求奢華，揮金如土。有的熱衷于出 國(guó)境考察和培訓(xùn)，美其名ft開闊視野”，整天盤算還有哪個(gè)國(guó)沒到, 還有哪個(gè)洲沒去，不管工作是否需要，只管把錢花銷掉。

4、 驕奢淫逸、道德敗壞。有的好賭成性，熱衷于打麻將、玩紙 牌，甚至挪用公款參與賭博。有的道徳敗壞，生活腐化。有的追求物 質(zhì)享受，花起公家的錢來不心疼，講排場(chǎng)、比闊氣，玩物喪志，情趣 低俗。

5、以權(quán)謀私、腐化墮落。有的世界觀、人生觀、價(jià)值觀扭曲， 心屮想的不是為人民服務(wù)，而是為自己謀私利、找后路。有的認(rèn)為權(quán) 力來源于個(gè)人努力和個(gè)人奮斗，信奉“有權(quán)不用、過期作廢”，哪怕 單位再冷門、職務(wù)再低，也要利用公權(quán)力謀一己之私。有的婚喪嫁娶 大操大辦，利用添丁祝壽、搬家賀屋、榮調(diào)升遷、子女升學(xué)參軍出國(guó) 等借機(jī)斂財(cái)，大發(fā)橫財(cái)。有的“人在曹營(yíng)心在漢”，當(dāng)“裸官”。有 的樂于與老板為伍交朋友，廿為老板跑腿干事收小費(fèi)。

延伸閱讀：

“五個(gè)強(qiáng)化”著力解決懶政怠政問題

1、 強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育。結(jié)合中心組學(xué)習(xí)和專題研討，組織黨員領(lǐng)導(dǎo) 干部深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話精神,領(lǐng)會(huì)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?義、本質(zhì)內(nèi)涵和現(xiàn)實(shí)要求，并圍繞如何做到心屮有責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)、為 官有為，防止和克服懶政怠政，開展交流活動(dòng)，提振敢于擔(dān)當(dāng)精氣神c

2、 強(qiáng)化典型激勵(lì)。組織全縣黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)焦裕祿、沈浩等 先進(jìn)典型，學(xué)習(xí)高思杰、苗為民和阜陽系列“最美人物” “太和好人” 等身邊的先進(jìn)典型，挖掘、宣傳先進(jìn)典型事跡和精神，激勵(lì)黨員領(lǐng)導(dǎo) 干部以先進(jìn)典型為鏡，深學(xué)細(xì)照篤行，立足崗位奮發(fā)有為、f事創(chuàng)業(yè)。

3、 強(qiáng)化查擺剖析。通過學(xué)習(xí)研討，組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廣泛征求 意見和建議，深入查找自身存在的懶政怠政問題及表現(xiàn)。對(duì)查擺出的 問題，每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子和每名縣處級(jí)干部都建立了問題清單，深刻剖析 根源，特別是普遍存在的共性問題，組織集體“會(huì)診”，找準(zhǔn)癥結(jié)所 在。

4、 強(qiáng)化整改落實(shí)。把懶政怠政問題納入“不嚴(yán)不實(shí)”突岀問題 整改內(nèi)容，建立整改臺(tái)賬，實(shí)行盤點(diǎn)銷號(hào)，逐一抓整改落實(shí)。堅(jiān)持開 門抓整改，適當(dāng)公開整改問題、整改措施、整改成效，接受群眾監(jiān)督。

對(duì)查擺問題整改不認(rèn)真的，進(jìn)行提醒、函詢、誡勉，情節(jié)嚴(yán)重的嚴(yán)肅 處理。

5、 強(qiáng)化制度機(jī)制。完善教育培養(yǎng)制度，引領(lǐng)黨員領(lǐng)導(dǎo)f部堅(jiān)定 理想信念，提振精神狀態(tài)，提升干事創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng);完善干部考核評(píng)價(jià) 體系，注重對(duì)干部實(shí)干作風(fēng)、實(shí)干努力、實(shí)干效果的考察，并作為選 拔任用的重要依據(jù);完善激勵(lì)制度，落實(shí)以實(shí)干輪英雄，憑實(shí)績(jī)用干 部，把那些精心謀事、潛心干事、已干成事的干部選出來用起來。

個(gè)人作風(fēng)問題清單二

通化礦業(yè)公司道清煤礦在開展“安全決定通礦生產(chǎn)”反思活動(dòng)屮, 結(jié)合工作實(shí)際，深刻查擺五方面具體問題并著重強(qiáng)化五項(xiàng)工作。

一是查擺制度落實(shí)好不好，強(qiáng)化工作執(zhí)行力。查擺各項(xiàng)制度、規(guī) 章是否建立健全、科學(xué)規(guī)范，是否真正做到有令則行、有禁則止，提 高各項(xiàng)工作執(zhí)行力；

二是查擺安全管理嚴(yán)不嚴(yán)，強(qiáng)化工作作風(fēng)。查擺各級(jí)安全管理人 員是否真正發(fā)揮職能作用，對(duì)違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動(dòng)紀(jì)律是 否存在姑息遷就現(xiàn)象，提高全礦安全管理水平；

三是查擺安全教育細(xì)不細(xì)，強(qiáng)化教育方式。查擺各單位是否把員 工思想教育作為首要工作來抓，是否認(rèn)真排查本單位薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行 走訪、幫教，做到常抓不懈、如履薄冰。

四是查擺安全思想牢不牢，強(qiáng)化理念滲透。查擺是否牢固樹立“違 章就是違法，造成事故就是犯罪”的安全理念，各單位的宣傳是否到 位，通過在礦區(qū)主干道、井上下懸掛安全標(biāo)語，使員工時(shí)刻包圍在安 全氛圍中，緊繃安全弦。

五是查擺安全行為對(duì)不對(duì)，強(qiáng)化h常工作。查擺員工h常作業(yè)中 是否嚴(yán)格按照作業(yè)規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)施工，對(duì)日常工作中出現(xiàn)不安全行為是 否及時(shí)進(jìn)行教育、引導(dǎo)，解決看慣了、干慣了、習(xí)慣了的思想，促進(jìn) ei常安全行為養(yǎng)成。

個(gè)人年度計(jì)劃清單篇五

[個(gè)人問題清單]

一、思想建設(shè)方面 問題1：對(duì)理論知識(shí)學(xué)習(xí)不到位問題，客觀上強(qiáng)調(diào)忙，缺少擠勁、鉆勁，不能做到持之以恒。主要表現(xiàn)：對(duì)于理論學(xué)習(xí)不足，沒有進(jìn)行系統(tǒng)化科學(xué)化的學(xué)習(xí)。距離學(xué)懂弄通存在較大差距學(xué)習(xí) \t "/gongzuozongjie/2019/1218/_blank" 心得體會(huì)不突出，缺乏深刻的理解。

根源剖析：在思想方面，理論學(xué)習(xí)不深入。學(xué)習(xí)貫徹***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想不深不透。學(xué)習(xí)貫徹***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，在學(xué)懂、弄通、做實(shí)功夫不夠，想起來就學(xué)學(xué)看看，一忙起來就總以工作忙為借口拋之腦后，束之高閣。

問題2：學(xué)習(xí)存在片面性，綜合學(xué)習(xí)不到位，距離“學(xué)懂”、“弄通”、“做實(shí)”的要求還存在一定差距。主要表現(xiàn)：由于平時(shí)不注重全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，出現(xiàn)在寫匯報(bào)、 \t "/gongzuozongjie/2019/1218/_blank" 總結(jié)時(shí)照抄照搬或應(yīng)付。在下鄉(xiāng)過程，遇到自己業(yè)務(wù)以外的政策咨詢，會(huì)感覺茫然，吃不準(zhǔn)，掌握不透，不敢貿(mào)然答復(fù)。

根源剖析:忽視系統(tǒng)學(xué)習(xí)，光學(xué)自己業(yè)務(wù)范圍的，認(rèn)為不是自己分管的，不用用心學(xué)，沒有想到百姓需要的是全方位樣樣懂的基層干部，主要是理論功底不足。

二、政治建設(shè)方面 問題1：對(duì)黨政方針理解不深刻，政治站位有待提升，思考問題和領(lǐng)悟精神的格局沒有完全打開，對(duì)如何嚴(yán)以用權(quán)、秉公用權(quán)、依法用權(quán)、為民用權(quán)缺乏深入思考，難以做到內(nèi)化于心，在行動(dòng)上也就滿足于一般化，缺乏高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。主要表現(xiàn)：對(duì)于理想信念有所放松，沒有全身心投入工作中。對(duì)黨政方針理解不深刻，學(xué)習(xí)不徹底。

根源剖析：在政治方面，放松了理想信念追求，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。有時(shí)會(huì)安于現(xiàn)狀，有求穩(wěn)、有怕出問題的思想存在。對(duì)于鄉(xiāng)黨委安排的工作表現(xiàn)為對(duì)得心應(yīng)手的工作就抓得多一些、實(shí)一些，而難度大、見效慢的工作就抓得虛一些、少ー些。

問題2：黨性修養(yǎng)減弱，考慮問題不夠全面，站位不夠高，眼光不夠遠(yuǎn)。主要表現(xiàn)：在實(shí)際工作中有時(shí)會(huì)只求過得去不求過得硬，對(duì)上級(jí)交辦的工作缺少結(jié)合實(shí)際情況深層次的研究，被動(dòng)的去接受工作。在具體工作遇到困難時(shí)，有困惑，有猶豫，偶爾會(huì)有不思進(jìn)取，不求上進(jìn)，甚至懶惰的思想，導(dǎo)致工作動(dòng)力不足。

根源剖析：由于平時(shí)忙于日常工作，缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和經(jīng)常性的反思，存在以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對(duì)自身的要求也有些放松，在工作中也時(shí)存僥幸心理，覺得黨務(wù)工作干起來很受累但成績(jī)不顯著，過得去就行，不求最好。

三、作風(fēng)建設(shè)方面 問題1：務(wù)實(shí)作風(fēng)需加強(qiáng)，把群眾愿望作為自己抓班子帶隊(duì)伍的奮斗目標(biāo)，但下基層調(diào)研較少，尤其對(duì)一些自然村去的次數(shù)比較少。主要表現(xiàn)：服務(wù)群眾意識(shí)淡化。工作中存在不嚴(yán)不實(shí)現(xiàn)象，對(duì)于突出問題存在畏難情緒。對(duì)待群眾存在不細(xì)心的現(xiàn)象。

根源剖析：在作風(fēng)方面，淡化了服務(wù)保障意識(shí)。對(duì)鄉(xiāng)黨委安排的部分工作不細(xì)不實(shí)，對(duì)待紀(jì)委工作，不能夠主動(dòng)靠前，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題。

問題2：工作方法較簡(jiǎn)單，致使工作效果不理想，作風(fēng)不嚴(yán)不實(shí)、擔(dān)當(dāng)精神不足。主要表現(xiàn)：對(duì)有關(guān)的政策法規(guī)研究不夠，在工作中抓實(shí)、抓細(xì)、抓具體的實(shí)干精神還不夠，抓落實(shí)的力度有待加強(qiáng)。特別是有時(shí)受一些階段性工作影響，不能統(tǒng)籌兼顧，存在想著怎么做沒有落實(shí)到位的現(xiàn)象，求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

根源剖析：反思自己，在實(shí)際工作中，有時(shí)候總存在僥幸心理，覺得自己把工作布置下去了，就算完成任務(wù)，缺乏督導(dǎo)的主動(dòng)性，沒有合理的把責(zé)任落實(shí)到人頭。究其原因就是工作安于現(xiàn)狀，守?cái)偹枷雵?yán)重。

四、能力建設(shè)方面 問題1：工作創(chuàng)新能力需加強(qiáng)，新發(fā)展理念樹得不牢,生態(tài)保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系把不準(zhǔn)。主要表現(xiàn)：工作進(jìn)取心不足，有時(shí)存在力不存心的現(xiàn)象。造成工作開展不力。工作缺乏創(chuàng)新精神，造成工作創(chuàng)新不足。

根源剖析：在工作能力方面，進(jìn)取意識(shí)不足。在重點(diǎn)難點(diǎn)工作上，為難情緒嚴(yán)重，擔(dān)當(dāng)意識(shí)缺乏。工作中缺乏擔(dān)當(dāng)，存在怕苦為難情緒，缺乏釘釘子精神。

問題2：全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)有所削弱，減輕醫(yī)療負(fù)擔(dān)，充分享受國(guó)家的惠民政策上，還有不足之處。主要表現(xiàn)：由于今年以來工作任務(wù)較為繁重，還包個(gè)村，存在百姓上門辦事的無理要求的解釋工作不如以前有耐心，不能及時(shí)了解群眾的思想狀況。

根源剖析：宗旨觀念淡化，根本原因是為民服務(wù)的意識(shí)淡化，公仆意識(shí)淡化、沒有從思想上行動(dòng)上樹立好為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。沒有從百姓的角度出發(fā)，把他們的文化水平與自己相比，沒有耐心，深入村組次數(shù)少，造成深入基層不夠、聯(lián)系群眾不夠。

五、 廉政建設(shè)方面 問題1：對(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)監(jiān)督需加強(qiáng)，帶頭落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，但是艱苦奮斗意識(shí)有所衰退。主要表現(xiàn)：廉政建設(shè)思想不深入。只注重自身黨風(fēng)廉政建設(shè)，對(duì)于黨員干部存在監(jiān)督不足現(xiàn)象。對(duì)黨風(fēng)廉政工作存在部署的多，督導(dǎo)落實(shí)的少。

根源剖析：對(duì)待自身工作存在重形式不重實(shí)效的行為。在工作推進(jìn)上，注重工作安排布置，不能積極抓好跟蹤落實(shí)。

問題2：對(duì)自己分管的干部抓的不夠緊，坐 \t "/gongzuozongjie/2019/1218/_blank" 辦公室的時(shí)間也多了，這些都是享樂主義的具體表現(xiàn)。主要表現(xiàn)：自己忙于所聯(lián)系村的扶貧工作,沒有嚴(yán)格要求工作人員,有時(shí)有遲到現(xiàn)象,這是對(duì)自己分管的干部 \t "/gongzuozongjie/2019/1218/_blank" 管理不嚴(yán)。

根源剖析：缺乏強(qiáng)烈的紀(jì)律意識(shí)和法紀(jì)觀念，執(zhí)行紀(jì)律時(shí)沒有“踏石留印、抓鐵有痕”的決心和勁頭，沒有真正用制度管人管事管權(quán)。在嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律方面，自覺主動(dòng)性還不夠，認(rèn)為干部素質(zhì)都很高,年紀(jì)比我大,不用特意去管.