無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

學(xué)生全面發(fā)展 學(xué)生全面發(fā)展是指哪幾方面篇一

學(xué)校教育、育人為本，德智體美、德育為先；十年樹木、百年樹人，人才培養(yǎng)、質(zhì)量優(yōu)先；內(nèi)強素質(zhì)、外塑形象，全面發(fā)展、素質(zhì)領(lǐng)先。學(xué)生會是學(xué)生思想政治教育的主體，是全校學(xué)生管理的主體。抓住了學(xué)生會隊伍建設(shè)，也就等于抓住了全校學(xué)生隊伍的“牛鼻子”。為此，我們今年著重在理論武裝、科研推動和機制激勵等三個方面進(jìn)行了一些探索，取得了一些初步成效。

加強學(xué)生骨干隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生典型示范的“場效應(yīng)”。2014年，全校學(xué)生工作抓住了共青團(tuán)員先進(jìn)性教育活動契機，在學(xué)生中營造出了學(xué)生骨干典型示范的“場效應(yīng)”。在全校保持共青團(tuán)員先進(jìn)性教育活動的基礎(chǔ)上，經(jīng)各班級組織推薦，學(xué)校有關(guān)部門審核，組織全校100多名優(yōu)秀學(xué)生代表參加了“甘肅軌道交通技術(shù)技工學(xué)校團(tuán)學(xué)代表大會”。

堅持質(zhì)量優(yōu)先的方針，抓好學(xué)風(fēng)創(chuàng)優(yōu)目標(biāo)的引領(lǐng)。為了確保學(xué)風(fēng)創(chuàng)優(yōu)目標(biāo)的實現(xiàn)，我們和教務(wù)科緊密聯(lián)系，加強了全校學(xué)生工作與教學(xué)工作的緊密性聯(lián)系，建立起了條線工作溝通和協(xié)調(diào)的工作機制，定期研討學(xué)生在課堂管理、學(xué)籍管理、收費管理、日常規(guī)范等方面存在的政策性問題，為確保我校人才培養(yǎng)質(zhì)量，維護(hù)我校人才培養(yǎng)質(zhì)量的社會聲譽提供了組織保障機制。

1、強化學(xué)生公寓作為學(xué)生思想政治教育基地的重要作用。

2、在學(xué)生生活管理中，以豐富學(xué)生的課余文化生活為手段，促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展，組建各類社團(tuán)豐富學(xué)生課余生活。

3、在日常行為方面，加強學(xué)生禮儀教育，規(guī)范學(xué)生日常行為規(guī)范，做到早發(fā)現(xiàn)，早教育，早改正。

4、加強學(xué)生心理健康教育。各班舉行以心理健康為主題的班會，并且組織學(xué)生參加了姜校長主持的關(guān)于心理健康教育的講座。讓學(xué)生樹立正確的戀愛觀、人生觀、價值觀。

5、加強安全教育。組織全校學(xué)生參加了法制教育大會，開展普法教育活動。

總之，學(xué)生會積極開展學(xué)生工作，努力進(jìn)取，最大限度地配合學(xué)生科工作，盡最大努力服務(wù)全體學(xué)生，使我校學(xué)生精神面貌有了較大改進(jìn)，初步形成了健康向上、安定團(tuán)結(jié)的良好局面。

但在進(jìn)步的同時我們也清醒地認(rèn)識到我們的學(xué)生離學(xué)校、社會的要求還有很大差距，為此，我們決心繼續(xù)團(tuán)結(jié)協(xié)作，為建設(shè)安全穩(wěn)定、文明和諧的校園環(huán)境而不懈努力，為了全體學(xué)生的明天而努力奮斗，為把我們自身塑造成德智體全面發(fā)展的高素質(zhì)人才而努力奮斗。

學(xué)生全面發(fā)展 學(xué)生全面發(fā)展是指哪幾方面篇二

八（10）班共有學(xué)生43人，其中女生18人，男生25人，現(xiàn)將xxxx——xxxx學(xué)年度第一學(xué)期班級工作總結(jié)如下：

在人的一生中，中學(xué)階段是最重要的，它決定著一個人未來發(fā)展的潛能。這個時期，如果學(xué)生遇到一位優(yōu)秀的班級管理者，可能會影響甚至改變他的一生。因而，擔(dān)負(fù)班級管理主要角色的班主任有著十分重要的作用。但傳統(tǒng)的班級管理理論片面強調(diào)管理主體一元化，認(rèn)為班主任是班級管理的主體，忽略學(xué)生既是管理的客體又是管理的主體這一客觀事實。在實踐中我們看到：有些好心的班主任，整天忙個不停，眼睛一睜，忙到熄燈，事無巨細(xì)，事必躬親，從不愿也不敢讓學(xué)生自己去做，擔(dān)心學(xué)生做不好；他們對學(xué)生總是苦口婆心，喋喋不休。結(jié)果，既苦了自己，又壓抑了學(xué)生積極性和創(chuàng)造性的發(fā)揮，不利于實施學(xué)生的自主管理，促進(jìn)學(xué)生個性和諧發(fā)展。

班級管理的方式，主要取決于班主任的教育觀。我班是個特殊班級，學(xué)生整體素質(zhì)較好，但也存在部分智力和素質(zhì)平平的學(xué)生。在不少老師的眼里，好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)仍然是成績好的、聽話的學(xué)生。認(rèn)為只要成績好的，一切都好，一俊可以遮百丑，而對那些成績平平，敢于發(fā)表自己獨到見解或者反面意見的學(xué)生壓制打擊，嚴(yán)重摧殘了學(xué)生的個性發(fā)展。這些都是應(yīng)試教育的頑癥體現(xiàn)。

素質(zhì)教育最根本的特征是面向全體學(xué)生，尊重學(xué)生的主體地位。素質(zhì)教育要使每一個學(xué)生都在原有基礎(chǔ)上有所發(fā)展、充分發(fā)展。班主任與學(xué)生長期相處，對每個學(xué)生成長的脈絡(luò)、個性特點以及不足之處都有一個比較全面的了解，雖然學(xué)生之間存在著差異，但每個學(xué)生都有自己的長處和閃光點，且可塑性很大，只要班主任在班級管理工作中正確對待學(xué)生，加強學(xué)生個體行為的指導(dǎo)，就能實現(xiàn)素質(zhì)教育的要求。

社會是個綜合體，社會的發(fā)展需要各種各樣的人才，尤其需要具有創(chuàng)新意識的人才。《_中央關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》指出：現(xiàn)在和今后一二十年學(xué)校培養(yǎng)出來的學(xué)生，他們的思想品德和文化素質(zhì)如何，直接關(guān)系到二十一世紀(jì)中國的面貌，關(guān)系到我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)目標(biāo)能否實現(xiàn)。我們學(xué)校提出“對學(xué)生一生負(fù)責(zé)，對學(xué)生家庭負(fù)責(zé)，對整個社會負(fù)責(zé)，對民族未來負(fù)責(zé)”的口號，就充分體現(xiàn)了時代的要求。班主任應(yīng)樹立讓每一個學(xué)生都獲得成功的思想，去關(guān)心教育每一個學(xué)生。班主任必須克服“重智育，輕德育；重分?jǐn)?shù)，輕能力；重考試科目，輕考查科目”的做法，樹立素質(zhì)教育的思想，努力促使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

喚起學(xué)生的主體意識，發(fā)展學(xué)生的主動精神，形成學(xué)生的精神力量，促進(jìn)學(xué)生生動活潑地成長，幫助學(xué)生創(chuàng)造自信、謙愛和樂觀向上的人生，這是素質(zhì)教育的靈魂，也是對素質(zhì)教育最關(guān)鍵的要求。在班級管理中，實行學(xué)生自我管理，是突出學(xué)生主體性的有效措施。管理和自我管理在班級管理中相輔相成、不可分割。其中，管理是自我管理的基礎(chǔ)，管理要通過自我管理起作用。

要實現(xiàn)學(xué)生的自主管理，首先要解決好班主任角色定位問題。班主任應(yīng)是學(xué)生的知心朋友、活動參謀，是心理醫(yī)生，是大自然的使者，是家庭的親人形象，是維護(hù)少年兒童權(quán)利的代言人，是學(xué)校、家庭、社會的橋梁。

實現(xiàn)學(xué)生的自主管理，還必須建立民主平等的師生關(guān)系。

師生關(guān)系是班級管理中的一個重要方面，任何人不能以為了孩子、關(guān)心孩子為籍口而把自己的主觀愿望強加給孩子，更不能以犧牲學(xué)生的健康為代價換取所謂的考試高分?jǐn)?shù)。那種教師絕對權(quán)威，學(xué)生無條件服從的關(guān)系必須打破?，F(xiàn)在的學(xué)生獨立、民主意識較強，他們需要被人尊重和理解，如果師生關(guān)系不融洽，會造成學(xué)生對老師沒有親近感，缺少信任感，甚至產(chǎn)生厭惡感。作為班主任，在班級管理中，要充分尊重和保護(hù)學(xué)生的權(quán)利，建立民主平等的師生關(guān)系，這根情感紐帶能增進(jìn)班主任的人格魅力，增強班主任的號召力，增強班主任自身的榜樣效應(yīng)，有效地減少和降低貫徹班主任管理意圖的阻力和難度。

實現(xiàn)學(xué)生的自主管理，我在班級嘗試推行了“四制”。

1、學(xué)生干部輪換制。通過班長民主選舉、競聘演講、班干部輪換上崗等形式，為每一個學(xué)生創(chuàng)造一次當(dāng)干部、為同學(xué)服務(wù)的機會。

2、班級事務(wù)責(zé)任制。集體中的事務(wù)，大到運動會這樣的重大活動，小到每日的擦黑板、整理講臺、給植物花草澆水等“雞毛蒜皮”的小事，做到分工到人，使“人人有事做，事事有人做，時時有事做”，達(dá)到學(xué)生“自己的事情自己做，自己的集體自己管?！?/p>

3、班級文化共建制。通過班風(fēng)、班訓(xùn)、標(biāo)語的征集，班級公約的制定（全體同學(xué)共同參與），黑板報、墻報的組稿和布置（團(tuán)支部書記楊燕負(fù)責(zé)，于晶晶、王佳雯、戎月、陳春子等共同策劃，全體同學(xué)幫助查找、提供材料），“感悟長征”等主題班會（學(xué)生自己申報、自己主持）、慶祝教師節(jié)、慶祝國慶節(jié)、圣誕聯(lián)歡和元旦慶?；顒拥龋▽W(xué)生自己布置、自編自演，人人準(zhǔn)備），讓每一個學(xué)生積極參與、體驗集體文化共建，集體活動共搞，以產(chǎn)生認(rèn)同與共鳴。

４、常規(guī)紀(jì)律自檢制。對照“班級公約”和新的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》進(jìn)行自查自糾，重點在學(xué)習(xí)紀(jì)律、宿舍環(huán)境、就餐等方面，加大檢查力度，這是紀(jì)律教育的基本形式，是他律走向自律的必要手段。通過自主管理，調(diào)動學(xué)生參與管理的積極性和主動性，使學(xué)生的主體潛能全面發(fā)掘、個性得到充分發(fā)展。本學(xué)期，學(xué)生在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、活動等方面均取得了優(yōu)異的成績，學(xué)生在集體中互相幫助，共同切磋，相互鼓勵，提高了學(xué)習(xí)成績，每次月考、期中考試成績都處于全年級的領(lǐng)頭羊的位置，而且是遙遙領(lǐng)先于其他班級，

很大程度上得益于班級良好的學(xué)習(xí)氣氛和競爭環(huán)境。學(xué)生積極參加各種比賽，也取得了優(yōu)異成績，受到了全校師生的交口稱贊！目前，一個班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、積極上進(jìn)的班集體已經(jīng)形成。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。我期盼：歲月如歌成往事，桃李不言自成蹊！

學(xué)生全面發(fā)展 學(xué)生全面發(fā)展是指哪幾方面篇三

本年度，在校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在全體輔導(dǎo)員老師的共同努力下，在全院教師的幫助和支持下，我院學(xué)生工作取得了一定的進(jìn)展和提高，我較好地完成了本職工作。下面把本年度的工作匯報如下：

本年度，學(xué)校開展了創(chuàng)先爭優(yōu)的活動，在此次活動中我積極組織并制定了學(xué)院的實施方案。本人努力增強政治敏銳性和鑒別力，把認(rèn)真貫徹黨的方針政策落實到堅決貫徹執(zhí)行黨委、行政一切決策部署上，認(rèn)真扎實地做好本職工作，完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)，熱情優(yōu)質(zhì)地為教職工做好服務(wù)。在學(xué)習(xí)上，除更_務(wù)和干部管理的知識儲備外，特別注意結(jié)合學(xué)校的實際，學(xué)習(xí)各種文件，領(lǐng)會文件精神，深刻把握教育規(guī)律，堅持用理論和業(yè)務(wù)知識來武裝思想、指導(dǎo)工作。

1、加強學(xué)生工作隊伍建設(shè)，為學(xué)生工作提供組織保障。

學(xué)院堅持使用與培養(yǎng)相結(jié)合的原則，積極做好輔導(dǎo)員的培養(yǎng)工作，積極開展交流研討，切實提高輔導(dǎo)員的政治理論水平。20xx年， 我院學(xué)生工作隊伍全部通過了國家心理咨詢師的資格考試，參與完成國家級和校級課題各一項。召開學(xué)生工作座談會，通過經(jīng)驗介紹和會議交流兩個環(huán)節(jié)，與會者從日常管理、就業(yè)和心理健康以及教學(xué)與學(xué)生工作的關(guān)系等方面共同探討了學(xué)生工作的新思路。

2、加強心理健康教育工作，為學(xué)生工作提供和諧穩(wěn)定的環(huán)境。

邀請心理健康服務(wù)中心的教師為學(xué)生作專題講座，消除學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活的疑惑。建立健全《心理危機應(yīng)急預(yù)防機制》和心理危機重點關(guān)注學(xué)生檔案，及時與心理健康服務(wù)中心溝通，及時干預(yù)，跟蹤咨詢。以“”心理健康活動月為契機，借助于心理知識競賽、圖片賞析、電影賞析等形式，加強對全體學(xué)生的心理健康知識輔導(dǎo)。

3、積極做好貧困生幫扶工作，盡力解決特困生問題。

我院學(xué)生70％來自農(nóng)村，貧困生比例很高，學(xué)院采取多種渠道對他們給與幫助。20xx年，我們對所有家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行了電話家訪，了解學(xué)生家庭的具體情況，溝通學(xué)生的在校情況，幫助學(xué)生排解壓力，要求他們自強自立。20xx年，我院完善了“春暉貧困生基金”的管理，以解決貧困生的燃眉之急。

4、重視就業(yè)工作，繼續(xù)保持了我院的高就業(yè)率。

學(xué)院對就業(yè)工作非常重視，學(xué)院黨政一把手親自抓，形成了全院教職工全員關(guān)心就業(yè)的良好局面。學(xué)院先后引進(jìn)中鐵十二局、中建三局、秦皇島路橋建設(shè)有限公司、滄州交通勘察設(shè)計院等單位來我院舉行專場招聘會。通過各種方式廣開就業(yè)渠道，使我院一直保持較高的就業(yè)率。20xx屆畢業(yè)生共211人，考取研究生56人，考研率，就業(yè)率達(dá)到。20xx年，我院繼續(xù)開展了用人單位和畢業(yè)生的回訪工作。

5、完成學(xué)生管理信息化建設(shè)工作，為學(xué)生管理和教務(wù)管理提供有力支持。

20xx年春季學(xué)期，者在認(rèn)真總結(jié)和不斷完善近幾年學(xué)生管理信息化工作的基礎(chǔ)上，我院開發(fā)完成了學(xué)院學(xué)生信息管理系統(tǒng)，根據(jù)實際工作需要分別設(shè)置了幾個具體功能模塊。該系統(tǒng)已經(jīng)在學(xué)院進(jìn)行了一學(xué)期的試運行，在保證信息安全、及時和客觀的基礎(chǔ)上為學(xué)生管理工作和教務(wù)教學(xué)管理工作提供了有力的支持，大大減少了一些冗余的數(shù)據(jù)重復(fù)統(tǒng)計工作，減輕了學(xué)生信息獲取和再整理的壓力。

6、開展豐富的團(tuán)委活動，寓教于樂。

一年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，借助“5·4”、“9·18”、建校九十周年等重大紀(jì)念日，學(xué)院團(tuán)委以基層團(tuán)支部為陣地，開展各種形式的教育活動，對學(xué)生開展愛國主義和集體主義教育。觀看愛國電影、討論會、演講比賽通過多樣的形式，力求達(dá)到使愛國、愛黨、愛校的精神深入到每個學(xué)生的內(nèi)心。

女生節(jié)、權(quán)益周、迎新晚會、畢業(yè)生晚會、經(jīng)驗交流會、“精英杯”辯論賽、“菁華杯”演講比賽等活動，吸引了大批的學(xué)生參加，涂鴉大賽、才藝展示大賽和素質(zhì)拓展大賽等活動，也由于其大眾性、趣味性的特點而為廣大學(xué)生所歡迎。

20xx年，我們聯(lián)合秦皇島市消防武警支隊，借助119消防安全日讓消防安全再次走進(jìn)校園，除專題講座、設(shè)備講解以外，今年還新增了消防逃生演習(xí)的環(huán)節(jié)，讓所有學(xué)生進(jìn)行實際操練，做到有備無患。這次活動得到了學(xué)校保衛(wèi)處的大力支持和高度贊揚。

7、重視學(xué)生科技活動的開展，營造良好的學(xué)府文化氛圍。

為培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新意識，針對工科學(xué)生的特點，我們注重培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力。今年上半年首次舉辦了自制風(fēng)箏節(jié)，將枯燥的力學(xué)知識凝結(jié)于自制風(fēng)箏的活動中，吸引了學(xué)校各個學(xué)院的四百余名同學(xué)組隊參加。

做好20xx年度大學(xué)生科研立項的組織工作，在各個教研室的配合下，學(xué)院共有學(xué)生科技立項51項，其中校級立項11項，院級立項40項。大多數(shù)立項都參加了今年的“世紀(jì)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽，學(xué)院共申報作品46項。

8、進(jìn)一步加強學(xué)生黨建工作。

進(jìn)一步加強學(xué)生黨建工作，建章立制，規(guī)范支部的日常工作程序，建立完整的積極分子、預(yù)備黨員、正式黨員的電子檔案；通過每個學(xué)生黨員的形象建設(shè)來實現(xiàn)支部的形象建設(shè)；做好積極分子的培養(yǎng)工作，做好新生的入黨理論知識教育。本學(xué)年我院共有300余人遞交了入黨申請書，確定150名入黨積極分子，共吸收97名品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)加入到黨組織里來。

學(xué)生全面發(fā)展 學(xué)生全面發(fā)展是指哪幾方面篇四

學(xué)校近年來，以創(chuàng)辦“規(guī)范＋特色”學(xué)校、培養(yǎng)“合格＋特長”學(xué)生為宗旨，著力建設(shè)藝體特色教育，積極開展興趣小組活動。本期共成立了4個興趣小組，積極開展活動，取得了顯著的教育效果和社會效果。

我校的藝教工作在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接參與下，本著“創(chuàng)藝體特色教育，促學(xué)生全面發(fā)展”的辦學(xué)原則，面向全體學(xué)生，采取各種措施，積極開展藝術(shù)教育工作，使學(xué)校藝教工作真正落到了實處，下面對我校本期來開展藝術(shù)教育工作的情況總結(jié)如下：

為深入實施素質(zhì)教育，豐富辦學(xué)內(nèi)涵，提升學(xué)校品味，加快特色學(xué)校建設(shè)步伐，經(jīng)過校委會研究決定開辦“藝體教育特色班”，校長親任組長，教導(dǎo)主任任副組長，抽選了黃麗霞、胡彥麗、張麗、麻婷婷、李娟、鄖志文、何業(yè)等七名成員，并規(guī)定學(xué)校師生全員參與，層層落實，責(zé)任到人，保證了藝術(shù)教育工作順利開展。

我校十分重視通過美化校園環(huán)境對學(xué)生進(jìn)行審美教育。本期對學(xué)校的環(huán)境加大了投入，高薪聘請了特級園藝師對校園的四季常青樹木進(jìn)行了修建，美麗的校園讓人心曠神怡，明亮的教學(xué)大樓、一塵不染的校園大道，精致高雅的美術(shù)作品展廳，無一不折射出校園濃郁的藝術(shù)氛圍。我校還專門建立了音樂教室、美術(shù)室、舞蹈室，其中上級配發(fā)的22臺電子琴真正派上了用場，確保了藝術(shù)教學(xué)活動的順利開展。

1、制度管理，有章可循

為了使學(xué)校藝術(shù)教育工作真正落實，全面到位，我們規(guī)定每周的星期四下午三節(jié)課作為興趣小組活動時間，堅決禁止教師以任何理由將活動課占為己有，把藝術(shù)教育列入學(xué)校的正常工作日程，確保藝術(shù)教育工作正常有序進(jìn)行。

2、計劃管理，目標(biāo)明確

學(xué)校在開學(xué)初，就將興趣小組活動工作納入到教師的正?？己酥?，規(guī)定每個小組在“六一”節(jié)時必須拿出至少四個節(jié)目，作為慶六一節(jié)目展演，期末，還要對藝術(shù)教育工作進(jìn)行總結(jié)。

3、常規(guī)管理，嚴(yán)格規(guī)范

我校將藝術(shù)教育常規(guī)工作作為學(xué)校的重要基礎(chǔ)工作來抓。堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合，普及提高相結(jié)合。一方面要求藝術(shù)老師上好藝術(shù)課，提高課堂教學(xué)質(zhì)量；另一方面依靠第二課堂開展課外、課外興趣小組活動，做到活動經(jīng)?；⒍鄻踊?，面向每一位學(xué)生，做到人人有特色，生生有特長。

在今年的慶“六一”節(jié)目演出中，每一位學(xué)生都有了參與的機會，有了表現(xiàn)的場所，孩子們盡展才華、盡情發(fā)揮，放飛自己的夢想。有十四名學(xué)生獲得了學(xué)校獎勵。有五名學(xué)生的書畫作品被送到縣上參加評選。

學(xué)校藝術(shù)教育是素質(zhì)教育的重要組成部分，是學(xué)校美育的主渠道，在藝術(shù)教育工作中，我們努力要讓孩子在自由的天地間，用自己的眼睛觀察世界，用自己的心靈感悟世界，用自己的想象“打造”世界，用自己的雙手創(chuàng)造更美麗的世界。我們將在今后的藝術(shù)教育工作中努力完善，不斷提高對藝術(shù)教育的認(rèn)識，與時俱進(jìn)，把藝術(shù)教育工作做得更好，讓藝術(shù)之花在孩子們的心田里盛開，讓藝術(shù)之花永遠(yuǎn)綻放在校園里，永遠(yuǎn)香滿校園。

學(xué)生全面發(fā)展 學(xué)生全面發(fā)展是指哪幾方面篇五

本學(xué)期，德育工作在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，緊緊圍繞“以星光文化為引領(lǐng)，致力于創(chuàng)建人人閃光的智慧樂園”的辦學(xué)理念，以“奠定人生基石，構(gòu)筑發(fā)展平臺”為指導(dǎo)，以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為抓手，以豐富多彩的活動為載體，遵循學(xué)校整體工作思路，開展了一些工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、經(jīng)驗交流、取長補短

我校有一支年富力強的班主任隊伍。她們工作熱情高，創(chuàng)造性強，是對學(xué)生進(jìn)行德育工作的主力軍。本學(xué)期我們每月召開了班級管理經(jīng)驗交流會，在布置任務(wù)的同時，老師們交流了班級管理經(jīng)驗，一些老教師有效的管理經(jīng)驗和生動的教學(xué)案例，深深打動了在坐的每一位老師，大家都感覺受益匪淺。

2、團(tuán)結(jié)協(xié)作、不斷提高

為了全面實施素質(zhì)教育，實現(xiàn)全員德育的局面，今年，我們學(xué)校實行了德育小組模式，在這種模式下，班級教師成為一個團(tuán)體，每個人都擔(dān)負(fù)著組織學(xué)生日常生活活動、思想教育等，提高了德育實效。

3、上級文件、認(rèn)真落實

學(xué)期初，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級發(fā)放的材料，嚴(yán)禁對學(xué)生進(jìn)行體罰和變相體罰。按照上級布置的任務(wù)，認(rèn)真執(zhí)行，及時上交材料。

良好的習(xí)慣是學(xué)生做人的根本，學(xué)習(xí)的保障。為了使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，我校采取了一系列措施：

1、走好路、排好隊、吃好飯

利用國旗下講話和主題班會課，對學(xué)生常規(guī)進(jìn)行教育。德育處進(jìn)行不定期的抽查，檢查結(jié)果納入班主任和德育小組考核。

2、愛國主義教育

結(jié)合重大節(jié)日開展活動。國慶、運動、公_等開展學(xué)生默哀、唱國歌比賽、手抄報比賽等，在活動中對學(xué)生進(jìn)行愛國教育。

3、星童評比促發(fā)展

為了樹立少年兒童先進(jìn)典型，提升我校少年兒童的各方面素質(zhì)，我校開展了星童評比活動，通過評比，促進(jìn)學(xué)生的自省和自律，讓學(xué)生在評比中不斷進(jìn)步。

4、公平競爭大隊委

為完善少先隊組織，促進(jìn)我校少先隊工作，加強對學(xué)生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、管理能力。我校在10月份進(jìn)行了大隊委競選，通過班級推薦、海報的制作、演講，公平選出了新一屆大隊委。

5、關(guān)心愛困難兒童

學(xué)期末，按照教育局的布置。我們德育處開展了困難學(xué)生走訪慰問活動，把一份份溫暖送到困難學(xué)生家庭，鼓勵他們要好好學(xué)習(xí)。

1、升旗校訓(xùn)、歷練品質(zhì)

學(xué)校堅持每周一升國旗儀式和教師國旗下的講話，學(xué)生演講結(jié)合節(jié)日和每月工作為主要內(nèi)容。讓學(xué)生在優(yōu)美的環(huán)境和健康的氣氛中陶冶情操，促進(jìn)了學(xué)生健康人格的行成。豐富德育活動，促進(jìn)養(yǎng)成教育。全校學(xué)生中認(rèn)真學(xué)習(xí)落實《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，深入開展文明禮儀教育、安全教育等活動。

2、陽光體育、貴在堅持

為了豐富學(xué)校課余生活，推動我校陽光體育運動，增強學(xué)生健康意識，培養(yǎng)學(xué)生爭先創(chuàng)優(yōu)的團(tuán)隊精神。11月份進(jìn)行了全校師生跑操、團(tuán)體操比賽，此次活動的開展拉近了學(xué)生之間的距離，展現(xiàn)了攝小人陽光積極的精神風(fēng)貌。

3、元旦匯演，展示才藝

12月31日，我校開展了“迎新年、慶元旦”的活動，在活動中，我校學(xué)生展示了一臺精彩的節(jié)目，最后在區(qū)級評比中獲得一等獎的好成績。

以上是本學(xué)期學(xué)生中心所做的工作，但也有不足之處，在以后的工作中將吸取精華、去其糟粕，做得更好！

學(xué)生全面發(fā)展 學(xué)生全面發(fā)展是指哪幾方面篇六

首先,我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，他們的信任、支持和我們協(xié)會的發(fā)展息息相關(guān)，沒有他們，也就沒有就業(yè)協(xié)會的今天。當(dāng)然，在此期間里，我們協(xié)會成員為了發(fā)展與進(jìn)步也做出了積極的貢獻(xiàn)，為本協(xié)會的未來打下了深厚的基礎(chǔ)。

本學(xué)期，我們協(xié)會在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,成功舉辦了首屆”移動杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃大賽;大型校園招聘會;首屆”智遠(yuǎn)杯”就業(yè)文化周。使得大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會成為欽州學(xué)院最有影響力的社團(tuán)之一。

我們協(xié)會會員達(dá)到一百多人，這是我們相對其他社團(tuán)的一大優(yōu)勢。我思考著：究竟我們社團(tuán)的魅力在哪呢？經(jīng)過一個多學(xué)期的發(fā)展與進(jìn)步，最終我能感覺到，協(xié)會里面的成員，每一位都是很用心，很認(rèn)真的去做每一件事情，在遇到困苦的時，大家能站在同一戰(zhàn)線上，共同的去面對，很多事情，關(guān)鍵是要看我們怎么去面對。

細(xì)細(xì)回味在協(xié)會里面的生活，發(fā)現(xiàn)一切是那么豐富多彩，我們的碩果累累。我們一起舉辦了首屆“移動杯“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃大賽，它讓我們提前認(rèn)識什么是職業(yè)生涯，明白創(chuàng)業(yè)是一個多么艱苦的過程；我們一起舉辦了“欽州學(xué)院大型校園招聘會”，它讓我們更好的學(xué)習(xí)就業(yè)知識，了解社會招聘人才的要求；我們一起參加了“雷鋒月”馮子材故居義務(wù)勞動，它提高了我們勞動的熱情，培養(yǎng)不怕苦，積極弘揚雷鋒精神；我們一起參加了“與英語協(xié)會的籃球友誼賽”它讓我們認(rèn)識了更多朋友，懂得了一個團(tuán)隊協(xié)作的精神；還有我們一起到銘德燒烤，這聯(lián)絡(luò)了我們?nèi)w會員的感情，加大了會員之間的交流，活躍了協(xié)會內(nèi)部氣氛。還有最大的亮點就是，我們舉辦了首屆“智遠(yuǎn)杯”就業(yè)文化周活動，這次活動我們做了大量的工作，歷經(jīng)了“就業(yè)文化周”開幕式；“就業(yè)文化周”就業(yè)知識講座；大學(xué)生就業(yè)才藝大賽初賽；禮儀培訓(xùn)講座；大學(xué)生就業(yè)才藝大賽決賽曁首屆“智遠(yuǎn)杯”閉幕式。通過“就業(yè)文化周”活動，它讓我們正確認(rèn)識自己，了解就業(yè)形勢，了解就業(yè)市場現(xiàn)狀，提高了就業(yè)及創(chuàng)業(yè)能力，增強了我們對就業(yè)的信心。

為了使得協(xié)會會員素質(zhì)的不斷提高，做到以身作則，我們組織了一些實踐活動來鍛煉會員的能力，我們親自邀請過中國人壽保險公司欽州分公司企業(yè)策劃部的邱海來為同學(xué)們做就業(yè)知識講座；我們邀請過封彬賢老師來為同學(xué)們做禮儀知識培訓(xùn)；這些都是面向全體同學(xué)的課堂。更值得一提的是，在“就業(yè)文化周”之大學(xué)生就業(yè)才藝大賽決賽曁首屆“智遠(yuǎn)杯”閉幕式的那個晚上，我們不但邀請到了學(xué)校的張智老師，丁越華老師，裴以明老師和熊拯老師出席，還邀請到了欽州人力資源部周國霞部長，韋智海經(jīng)理出席。由他們親臨現(xiàn)場為我們參賽的十位選手作指導(dǎo)，這是全體同學(xué)的榮幸，更是我們協(xié)會的榮幸。那個晚上藝術(shù)樓的演播廳，全場座無虛席，精彩的就業(yè)才藝表演得到了同學(xué)們的好評，得到了老師們的極大贊揚。這給了我們協(xié)會很大的鼓勵，相信有了他們的支持，我們協(xié)會在以后的日子里會發(fā)展的更好，更大的為同學(xué)們服務(wù)。

大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會到今為止仍然是一個需要不斷學(xué)習(xí)的協(xié)會，它在社團(tuán)各個方面的建設(shè)當(dāng)中還具有不少的問題，我們不能放松，我們還要繼續(xù)保持艱苦奮斗，戒驕戒躁的作風(fēng)，把社團(tuán)的建設(shè)與發(fā)展為己任，把社團(tuán)運行到一個理想的軌道上去，使得社團(tuán)能健康.向上.高速的運作。與此同時，我們還要不斷的吸收和借鑒先進(jìn)的發(fā)展觀，使得社團(tuán)在未來的環(huán)境中仍然能強勁的發(fā)展，這不僅是我們這一批人的理想，同樣，也是我們的奮斗目標(biāo)。

學(xué)生全面發(fā)展 學(xué)生全面發(fā)展是指哪幾方面篇七

20xx年是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵一年。我院全面貫徹落實《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》，在學(xué)生工作中牢固樹立以人為本、德育為先、依法管理、科學(xué)發(fā)展的教育理念，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，以迎接本科教學(xué)水平評估為契機，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新精神為根本出發(fā)點，深入研究新形勢下高校學(xué)生工作面臨的新情況、新問題，深化內(nèi)涵建設(shè)，加強改進(jìn)創(chuàng)新，努力實現(xiàn)我院學(xué)生工作新的發(fā)展。堅持以思想教育為先導(dǎo)，以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點，以隊伍建設(shè)為保障，以制度建設(shè)為基礎(chǔ)，以改革創(chuàng)新為動力，以迎接本科教學(xué)水平評估為契機，以和諧校園建設(shè)為目標(biāo)，整合資源、整體推進(jìn)，加強建設(shè)、形成合力，實現(xiàn)常規(guī)工作有序，重點工作有力，創(chuàng)新工作有效，高質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)，為學(xué)校和諧發(fā)展和學(xué)生全面成才做出新的更大的貢獻(xiàn)。并在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和同學(xué)們的辛勤努力下，積極開展各項學(xué)生工作，取得了豐碩成果。

1、為更好地開展思想政治教育，我院全面落實了學(xué)?！蛾P(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)思想政治的意見》提出的各種任務(wù)，更新教育觀念，建立并完善了以實踐創(chuàng)新為特色的道德教育體系。針對我院專業(yè)理論強的特點，在11年我們繼續(xù)引導(dǎo)同學(xué)作好理論學(xué)習(xí)理論工作，倡導(dǎo)同學(xué)多讀書、多學(xué)習(xí)，教育學(xué)生要堅持不斷地以_理論和“三個代表”重要思想為行動指南，以更好的理論知識結(jié)構(gòu)去認(rèn)識、理解和掌握馬列主義、_思想、_理論，不斷提高自己的政治素質(zhì)。

2、繼續(xù)抓好學(xué)生黨建工作。針對我院的專業(yè)特點和發(fā)展需要，我們積極開展教育活動，鼓勵同學(xué)在實踐中學(xué)習(xí)黨的理論知識，以組織討論會等形式深刻領(lǐng)會黨的理論知識。在院黨委、團(tuán)委學(xué)生處的正確引導(dǎo)和指導(dǎo)下，學(xué)生的政治覺悟不斷提高，政治進(jìn)取心不斷增強，入黨積極分子越來越多。并在今年上半年發(fā)展黨員7名同學(xué)，下半年發(fā)展17名同學(xué)。在保證我院推優(yōu)入黨工作質(zhì)量的同時，努力構(gòu)建經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生黨支部良好的組織體系。

3、我院不斷加強基層團(tuán)組織建設(shè)，在學(xué)院形成團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生會輔助，班級團(tuán)支部具體落實的工作體系，使團(tuán)建工作體系清晰，目標(biāo)一致，有序高效，實現(xiàn)了團(tuán)組織配備齊全，團(tuán)員積極向上，開展活動豐富多彩。在日常工作中，我們始終把加強團(tuán)員意識教育貫穿其中，給團(tuán)員以正確引導(dǎo)，認(rèn)真考察，推優(yōu)入黨。

4、我院積極響應(yīng)校黨委、團(tuán)委學(xué)生處的號召，結(jié)合我院的自身情況，開展了一系列的主題教育活動，提高了學(xué)生們的思想認(rèn)識，同時也豐富了學(xué)生們的文化活動，使學(xué)生們從活動中接受了思想教育。

1、為了更好的規(guī)范學(xué)生行為，完善學(xué)生工作的制度體系，促進(jìn)學(xué)生管理工作的開展，為學(xué)生的成長、成才創(chuàng)造好的環(huán)境，開展了一系列制度建設(shè)工作。首先，我院在學(xué)生管理工作方面，按照國家相關(guān)法律和學(xué)?？傮w管理工作要求，結(jié)合我院特色和實際，加強對學(xué)生的法制化管理，在處分學(xué)生時，做到依據(jù)合理，程序合法，政策合情，以確保學(xué)生的辯護(hù)權(quán)、申訴權(quán)，做到定性準(zhǔn)確，處分恰當(dāng)，更好的維護(hù)了學(xué)生合法權(quán)益。其次，為了更好地量化學(xué)生的日常表現(xiàn)，實現(xiàn)綜合測評等評優(yōu)的公平、公正、公開，我們對學(xué)生上課、宿舍文明等日常表現(xiàn)制定了詳細(xì)的量化標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)學(xué)生自我約束、自我管理。再次，在院、班級、學(xué)生會的管理體系中，建立嚴(yán)格的問責(zé)制度，使各項工作權(quán)責(zé)明確，在學(xué)生會、班級、社團(tuán)等基層學(xué)生組織中，也制定了詳細(xì)的規(guī)章制度，保證學(xué)生管理工作的有序高效。

2、我院根據(jù)上級團(tuán)組織學(xué)生處的指導(dǎo)下，團(tuán)總支和學(xué)工辦以公平、公正、公開的原則認(rèn)真做好每年度的獎學(xué)金評定工作、助學(xué)金評定工作以及學(xué)生的評優(yōu)工作，確保及時上交材料。

3、我院學(xué)生會、社團(tuán)、班級在上級團(tuán)組織學(xué)生處的指導(dǎo)下，發(fā)揮“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的“三自”職能，積極開展活動，努力做好自身建設(shè)，密切與團(tuán)委學(xué)生處的聯(lián)系，做到團(tuán)學(xué)工作一體，成為“師生交流之橋”。

（１）學(xué)生會，以“團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、奮進(jìn)、高效”為學(xué)生會精神，不斷加強學(xué)生會文化建設(shè)、干部隊伍建設(shè)，同時深化學(xué)生黨員作為、不作為考核機制，新的考核機制對于保持黨員先進(jìn)性、規(guī)范黨員行為和強化黨員意識具有重大意義，不僅有利于充分發(fā)揮學(xué)生黨員“三自”作用，進(jìn)一步促進(jìn)黨員覺悟和素質(zhì)的提高，而且發(fā)揮了同學(xué)們的民主監(jiān)督功能，為經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院下一步的黨建工作和學(xué)生管理工作奠定良好基礎(chǔ)。

（２）大學(xué)生社團(tuán)組織是學(xué)生活動的主要載體之一，豐富多彩的社團(tuán)活動，不僅可以豐富大學(xué)校園文化生活，而且給社團(tuán)成員提供了社會實踐鍛煉的平臺。經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院以社團(tuán)換屆和納新為契機，大力調(diào)整社團(tuán)管理思路，創(chuàng)新社團(tuán)建設(shè)和社團(tuán)管理機制，以提高社團(tuán)知名度，擴(kuò)大社團(tuán)影響力為目的，通過對社團(tuán)機制的大力改革，取得良好成效。

（３）班級方面，加強班級制度建設(shè)和文化建設(shè)，促進(jìn)班級團(tuán)結(jié)，形成良好的班級氛圍。

4、我院實行嚴(yán)格的學(xué)生會例會制度，每周一次，并認(rèn)真做好考勤和會議記錄，以便及時向團(tuán)委傳達(dá)會議內(nèi)容和學(xué)生情況。學(xué)生干部工作積極主動，做好與同學(xué)間的交流工作，認(rèn)真完成學(xué)院安排的各項工作任務(wù)，起到了良好的表率作用。

5、為響應(yīng)校團(tuán)委學(xué)生處的號召，我院立足本院實際，發(fā)揮專業(yè)特色，為提高我校學(xué)生的決策、管理、財務(wù)、營銷能力，選拔出優(yōu)秀人才參加自治區(qū)級erp沙盤模擬比賽，提高我校知名度及影響力，提高學(xué)生整體素質(zhì)及能力水平，增加就業(yè)砝碼。由赤峰學(xué)院學(xué)生處主辦、用友赤峰分公司協(xié)辦，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院承辦赤峰學(xué)院第一屆erp沙盤模擬大賽。并在老師的精心指導(dǎo)和同學(xué)們的努力下取得了自治區(qū)二等獎、國家三等獎的好成績。

6、為響應(yīng)學(xué)校建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、建設(shè)“和諧校園”的號召，我院充分調(diào)動各團(tuán)支部的積極性，開展了以“青春萬歲”、“心向往夢飛翔”等為主題的歡送畢業(yè)生晚會、迎新生晚會等活動。

7、我院積極組織學(xué)生參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，并取得了良好的效果。既服務(wù)了農(nóng)村，也鍛煉提高了學(xué)生，該服務(wù)團(tuán)也得到了學(xué)校的好評。

8、我院認(rèn)真組織參加學(xué)校舉辦的各類活動，并取得優(yōu)異成績。在20xx年校男子籃球賽中獲得第一名。在20xx年校排球比賽中男子組、女子組均獲得第二名。在20xx年校男子組五人制足球比賽中獲得第一名。在20xx年校紅歌比賽中取得了第三名。

首先積極建立公平、合理、有序的勤工助學(xué)秩序，做到關(guān)心、幫助貧困生，尊重個人，協(xié)調(diào)集體，真正的把勤工助學(xué)工作落實到實處。加強常規(guī)工作的管理，嚴(yán)把考勤、考核關(guān)，確保工作質(zhì)量。其次加強貧困生的誠實、自強、自立教育，培養(yǎng)他們解決困難的能力。加強與貧困生的交流溝通，定期舉行交流會，以更好的幫助他們樹立自強自立的意識，形成樂觀、自信的個性，走自立自強之路。

20xx年即將過去，我們將進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，滿懷信心的迎接新學(xué)期的工作任務(wù)。相信在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，在院黨務(wù)、行政的正確指導(dǎo)下，在全院師生的共同努力下，我院的學(xué)生工作一定會邁上新的臺階，讓我們以嶄新的姿態(tài)，迎接2012年的挑戰(zhàn)，迎接更美好的明天！

學(xué)生全面發(fā)展 學(xué)生全面發(fā)展是指哪幾方面篇八

摘要：“教育不能沒有愛，沒有愛就沒有教育”，愛是教育的靈魂。只有熱愛學(xué)生，才能正確對待、寬容學(xué)生所犯的錯誤，才能耐心的去雕塑每一位學(xué)生。教師要用愛心去教育學(xué)生，不論是優(yōu)生還是后進(jìn)生，我們都要滿腔熱情去教育他們。特別是后進(jìn)生，更要“偏愛”他們，因為他們更需要愛的陽光雨露，更需要教師用愛心去滋潤他們健康成長。在平時的語文教學(xué)中，通過不斷實踐，不斷反思，體會到以下幾點：一、培養(yǎng)學(xué)生的自尊與自信。二、給學(xué)生以寬容。三、運用集體與輿論的教育力量。四、關(guān)愛學(xué)生就必須欣賞學(xué)生。五、關(guān)愛每一名學(xué)生，對待學(xué)生一視同仁

關(guān)鍵詞：情感教育;關(guān)愛差生;全面發(fā)展

正文：在我國當(dāng)前學(xué)校教育中，有相當(dāng)數(shù)量的學(xué)生因成績差，或思想落后及行為習(xí)慣差而被視為差生。他們常常會受到不同程度的來自學(xué)校、家庭、社會的冷落、薄待、甚至歧視。這樣的教育結(jié)果是差生更差，甚至嚴(yán)重危害社會。因此，關(guān)愛差生，成為時代對教育的呼喚。我從多年的工作中深切感受到關(guān)愛差生的必要性，下面我就如何關(guān)愛、轉(zhuǎn)化差生談?wù)勛约旱囊恍┳龇ā?/p>

一、培養(yǎng)學(xué)生的自尊與自信。

好多差生之所以成為差生，是因為他們在自己暫時落后與失敗的情況下，在家長、老師長時間的輕視、冷漠情感下，自己看不起自己，破罐破摔，在各方面都放縱自己。針對這種情況我就抓住學(xué)習(xí)以外的各種活動機會來培養(yǎng)他們的自尊與自信。我班有一名男生學(xué)習(xí)較差，長相平平，不善言語，但從家訪中得知他從小就學(xué)習(xí)美聲演唱，而且得過獎。元旦匯演將要到來，我鼓勵他來一個美聲獨唱，果然一曲未了就把全班同學(xué)給震住了，后來他還代表學(xué)校參加了全市的文藝演出，從此以后全班同學(xué)對他刮目相看，這位同學(xué)比原來活潑了許多，學(xué)習(xí)上也比以前主動了。

二、給學(xué)生以寬容

寬容心是給后進(jìn)生的一劑良藥。在班主任工作中，我們時常會用同一個要求，同一種模式來塑造我們的學(xué)生，但是我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)：有很多的學(xué)生并沒有按照你所設(shè)置的軌道去走。因為我們的學(xué)生千差萬別，他們有著各自的特點，各自的愛好，這就需要我們班主任有一顆寬容的心。班主任的寬容心很大程度上就是要寬容學(xué)生的不足。古語說得好“人無完人，金無足赤”，是人總會犯錯，總會有不足，就看你看待不足的心態(tài)。如我班學(xué)生熊某成天調(diào)皮搗蛋，我接班后不幾天，他就打架了，當(dāng)時以為教育一下就了事了，沒想到幾天后又打架了，火氣沖天的我把他狠狠訓(xùn)了一頓，自以為這下沒事了，可沒幾天故事又重演了，想想軟的不行，硬的也不行，正當(dāng)我為難之際，班里的學(xué)生告訴了我一個不知的事實：上初二時他天天要打架的，現(xiàn)在已經(jīng)好多了。我的心里明白了，于是找來熊某，先表揚他比上學(xué)期有進(jìn)步，打架的次數(shù)減少了，再明確告訴他打架是不文明的，老師愿意看到一個講文明的好學(xué)生……現(xiàn)在的熊某對于打架已經(jīng)開始陌生。所以說對于學(xué)生所表現(xiàn)出來的不足應(yīng)該用寬容的心態(tài)去面對，但寬容應(yīng)有一定的限度，過度了就成了縱容了。

三、運用集體與輿論的教育力量

前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說過：“集體教育的力量是巨大的”。它對集體中每個成員的言行能及時作出褒或貶，肯定或否定，倡導(dǎo)或抑制的評價，對所有成員進(jìn)行直接的監(jiān)督和調(diào)節(jié)。集體使學(xué)生產(chǎn)生強烈的責(zé)任感，他們的成長需要集體生活，特別是他們的所作所為得到集體輿論的認(rèn)可，他們就會更熱愛集體，更愿意為集體貢獻(xiàn)力量。健康的輿論使學(xué)生更信任集體，更依賴集體，從而增強了學(xué)生的集體觀念，培養(yǎng)了他們良好的責(zé)任感。在這個事件中，我通過播放安全教育片讓班級學(xué)生樹立起正確的是非觀，對不良的言行進(jìn)行集體抵制，也教育了違紀(jì)的學(xué)生。這樣互相監(jiān)督互相促進(jìn)，受到了良好的效果。

四、關(guān)愛學(xué)生就必須欣賞學(xué)生

渴望被賞識是人類最本質(zhì)的需求，而對于成長中的青少年學(xué)生，賞識尤為重要。教師欣賞表現(xiàn)好、成績好的同學(xué)，這是人之常情。但俗話說：“十個指頭伸出有長短”，一個班級難免會有學(xué)習(xí)較差、紀(jì)律觀念淡漠、生活習(xí)慣不好的學(xué)生。如何對待這些后進(jìn)生便成了每個老師都會遇到的問題。要真正處理好這些問題就應(yīng)該真正的去關(guān)愛他們，將他們當(dāng)自己的孩子，任何時候都不放棄他們。施以愛心，期以耐心，持以恒心。給予他們父母般的無微不至的關(guān)懷，欣賞他們，信任和鼓勵他們，能夠幫助他們揚長避短，克服自卑，樹立自信心。對他們身上表現(xiàn)出來的優(yōu)點和長處非常珍惜，緊緊抓住，給以最多的表揚和鼓勵，充分調(diào)動他們的積極因素，努力使他們相信自己的力量，盡量讓他們感到學(xué)習(xí)是自己的一種榮譽。對他們的行為上的反復(fù)，給以最充分的細(xì)心和耐心，從心靈深處去打動他們，人非草木，孰能無情，精誠所至，金石為開。只要盡心盡責(zé)地面對每一位學(xué)生，就沒有過不去的坎，沒有解決不了的難題，就沒有不能感動的學(xué)生。感動是最好的動力，學(xué)生一旦非常感激老師，就會不斷地努力完善自己。

五、關(guān)愛每一名學(xué)生，對待學(xué)生一視同仁

教師的社會角色本身，決定了學(xué)生對老師的期望很高，他們看重老師對自己的態(tài)度，他們都希望得到老師的關(guān)愛。作為一名教師既要愛優(yōu)生，也要愛差生，更要愛那些急需關(guān)懷教育的學(xué)生。對聰明勤奮的傾注滿腔熱情，對遲鈍、調(diào)皮的耐心培育，以深沉的關(guān)愛來醫(yī)治他們心靈上的創(chuàng)傷，用愛的甘露來滌蕩精神污染，把后進(jìn)生一個個變?yōu)槠穼W(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，把家長認(rèn)為不可能教育的“低能兒”培養(yǎng)成為自食其力的勞動者。

總之，在多年的實際工作中，我體會到，“差生”的轉(zhuǎn)化是至關(guān)重要的，是難點，也是重點。我們大家都來關(guān)心“差生”，愛護(hù)“差生”，“差生”就不會再“差”下去，這樣，我們的“人人成才”就可以落到實處。我們要以全新的教育理念和科學(xué)的教育方法，從關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，充分相信學(xué)生，維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，尊重學(xué)生的人格，公正、平等對待學(xué)生等方面開始，是為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切，一切為了學(xué)生;讓每一個學(xué)生在新教育形勢下都能健康快樂的成長，學(xué)習(xí)上得到全面發(fā)展，讓教師的關(guān)愛播散在每個學(xué)生的心田。

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