在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

給同學(xué)道歉信300字 給同學(xué)道歉信1000字篇一

半年前，同桌的爸爸出差回來，給她帶了支筆。剛寫的筆，鑲嵌了幾顆紫色的珍珠，晚上發(fā)光，非常漂亮。每次看到這支筆，我都會(huì)忍不住想:“好美！要是我也有一個(gè)就好了！”正好在北京上大學(xué)的表姐寒假要回來，我讓她給我?guī)б恢б荒Ｒ粯拥匿摴P。

拿到筆的第二天，我就拿著筆去學(xué)校，饒有興趣地拿給同桌看。但是我一拿出來，她就拿走了。她不相信地盯著我，好像看到了一個(gè)怪物。只聽她問:“為什么我的筆去了你那里？”她說:“的時(shí)候我只想解釋一下。我以為是誰偷的！”我氣得大叫:“我表哥給我買了這個(gè)?！边@時(shí)教室里靜悄悄的，每個(gè)人都用異樣的眼光看著我，好像在說我是個(gè)可恥的小偷。做了這么久的朋友，她真的不相信我嗎？看著同學(xué)怨毒的眼神，我分辨不出來，心都彎到了極點(diǎn)。我沖出教室，跑到廁所大哭起來。

后來在老師的調(diào)解下，同桌把筆還給我，但我們兩個(gè)開始“冷戰(zhàn)”沒有人再搭訕，因?yàn)檫@件事，我沉默了很多，總覺得平時(shí)同學(xué)看我的眼光不一樣。

這種情況持續(xù)了一個(gè)星期。那天早上，我走進(jìn)教室，看到我的同學(xué)在黑板前嘰嘰喳喳地說著什么。我沒注意。我只是悶悶不樂地坐在座位上。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)把我拉到黑板前，給我看了紙條?？粗垪l上的內(nèi)容，我的眼里立刻充滿了淚水。原來這是我同桌的道歉信，說撿到了丟失的鋼筆，是她媽媽搞衛(wèi)生的時(shí)候在床下?lián)斓降摹?/p>

同桌拿著筆走過來，尷尬的說:“對(duì)不起，那天我錯(cuò)怪你了，請(qǐng)?jiān)?！”我也拿出了筆，我們看著同樣的筆，異口同聲地笑了。

給同學(xué)道歉信300字 給同學(xué)道歉信1000字篇二

親愛的同學(xué)們:

不知不覺，大一第二學(xué)期已經(jīng)開始了。在此，祝大家白頭偕老。希望你在新的一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，心想事成！

首先感謝上學(xué)期給我機(jī)會(huì)當(dāng)班長(zhǎng)。但是由于我經(jīng)驗(yàn)不足，工作失誤，對(duì)某些事情處理不當(dāng)，給大家?guī)砹死_，所以被大多數(shù)人一致否定和批評(píng)。

在各種外部壓力和自身內(nèi)部壓力下，貿(mào)然辭去班長(zhǎng)職務(wù)，給班級(jí)后續(xù)工作帶來了不利影響。在此向大家鄭重道歉，希望我的真誠能贏得大家的包容和理解！

其實(shí)在大多數(shù)人的共同意志下，我決定盡可能的換班。

即使換班沒有我想象的那么簡(jiǎn)單，作為第一個(gè)敢吃螃蟹的人，我也會(huì)盡力說服學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我換班。

希望我能在班后盡快結(jié)束班級(jí)的不如意狀態(tài)，讓所有同學(xué)團(tuán)結(jié)一心，出國。

在新班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，打造一個(gè)學(xué)術(shù)氛圍極佳的班級(jí)，把這個(gè)班級(jí)發(fā)展成為本專業(yè)最好的班級(jí)。

第三，希望大家認(rèn)清自己，吸取上學(xué)期學(xué)習(xí)生活的教訓(xùn)，早日結(jié)束自己的懶散狀態(tài)，重塑自己，規(guī)劃自己的人生，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的科學(xué)文化素質(zhì)，增強(qiáng)道德修養(yǎng)。

至少要為自己以后找工作做好規(guī)劃。所以不要目光短淺，貪圖眼前的享受，要學(xué)會(huì)以長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光看世界。

想法決定想法，想法決定出路。

什么樣的思維，什么樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

因此，我們必須端正學(xué)習(xí)態(tài)度，正確認(rèn)識(shí)教育的作用。

一方面，教育的作用是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，人們必須學(xué)習(xí)和理解。同時(shí)，這種對(duì)過去知識(shí)的學(xué)習(xí)需要邏輯思維的判斷和分析，所以在很多情況下，人類的理性思維是培養(yǎng)出來的。

只有端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷學(xué)習(xí)，培養(yǎng)理性思考的習(xí)慣，在各方面提高和拓展自己的能力，才能在未來進(jìn)入社會(huì)后激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

也許，在國家助學(xué)金的`評(píng)定中，爭(zhēng)議最大的問題是關(guān)于我每個(gè)月從學(xué)校拿到的126塊錢。我為什么要爭(zhēng)取助學(xué)金？在這個(gè)問題上，李同學(xué)似乎意見最大，所以我必須借此機(jī)會(huì)解釋一下。

因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)困難，所以很感謝學(xué)校給我一份勤工儉學(xué)衛(wèi)士的工作。

我每4天工作一次，每次3小時(shí)，每小時(shí)6元錢，一個(gè)月7次，一共126元。

這份工作很辛苦。如果我班有真正經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)，我可以推薦給他。

至于爭(zhēng)取助學(xué)金，真的很無奈！

其實(shí)我很珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，所以我很努力很努力的學(xué)習(xí)。

聽說今年回家過年媽媽下崗了，所以考慮到家里的經(jīng)濟(jì)情況和父母的承受能力，大二可能不讀書了。

所以，希望大家能珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，不要浪費(fèi)父母的血汗錢，學(xué)習(xí)實(shí)用的知識(shí)和技能，記住以后好好報(bào)答父母！

人脈是錢脈，資源是財(cái)力。希望大家能比這個(gè)班交到更多的朋友。當(dāng)然，這里的朋友一定是志同道合，對(duì)你有益的。

一定要多學(xué)習(xí)知識(shí)，一定要去參觀，為自己以后的成就和事業(yè)鋪路。我在這里可能會(huì)受到批評(píng)。

當(dāng)班長(zhǎng)曾經(jīng)得罪過很多人。請(qǐng)見諒。

尤其是那些已經(jīng)得罪或?qū)⒌米锏娜?，?qǐng)?jiān)徫覍?duì)大家過于原則和嚴(yán)格。

其實(shí)我對(duì)自己比對(duì)你更嚴(yán)格，我這么做是為了大家好。希望我真誠的道歉可以換來我們的重逢！

知人者智，自知者明，勝人者劣，勝人者強(qiáng)。

能戰(zhàn)勝自己的人才是最強(qiáng)的人。

能認(rèn)識(shí)自己，能從事習(xí)慣性創(chuàng)造性活動(dòng)的人才是最聰明的人。

最后祝大家身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

給同學(xué)道歉信300字 給同學(xué)道歉信1000字篇三

同桌：

對(duì)不起!

這半年，你在我旁邊也吃了不少苦吧……對(duì)于發(fā)生的一切，我真的很抱歉。

一開始，我真的很想和你做朋友。可是……我的脾氣你也知道。我說過：你怎樣對(duì)我，我就怎樣對(duì)你。從那次我知道你不再信任我時(shí)，我就對(duì)自己說，只要你還是我的同桌，我何汀蕓就不會(huì)讓你好過!

后來，我也確實(shí)做到了。我故意讓代昆來你面前：故意在別人面前讓你難堪;敗壞你的名聲;想盡一切辦法來折磨你。讓你心痛，讓你不好做人。

原以為，這一切，會(huì)讓我很高興。但是，我錯(cuò)啊……這并沒有讓我快樂起來。每當(dāng)看到你被我捉弄時(shí)，心理總是有一種說不出的感覺。就好象被捉弄的人是我一樣，很不是滋味……

直到胡楊把你們的短信給我看時(shí)，我看到了你說的：“我是那么的信任她，我一直是那么的信任她!”時(shí)，我才恍然醒悟過來：我這次又錯(cuò)了!我再一次傷害了一個(gè)本該很要好的朋友。

雖然你說過不再恨我，但我心里的愧疚，是怎樣也擺脫不了的……

如果你真的原諒了我，請(qǐng)?jiān)诳吹竭@篇文章后給我留言，好嗎?

真誠的說一句：對(duì)不起!

xxxx

xx年x月x日

給同學(xué)道歉信300字 給同學(xué)道歉信1000字篇四

尊敬的吳老師：

距離我打架那一天已有五日了，至于我為什么現(xiàn)在才寫下這篇道歉信，原因很簡(jiǎn)單，但由于太過簡(jiǎn)單，所以我無法大發(fā)慈悲地告訴你聽，太多的解釋只能是累贅，一切解釋和想解釋，都是一種多余，或則說是一種錯(cuò)。

我現(xiàn)在懷著十萬分沉重的愧疚感來向你負(fù)荊請(qǐng)罪。

事發(fā)當(dāng)日，一切發(fā)生得太突然，令人措手不及。事情的一切切都發(fā)生在了老袁的眼皮底下進(jìn)行著，但我卻永遠(yuǎn)都看不到了，只因那天出現(xiàn)了小小的差錯(cuò)，我遲到了，只因我沒有能及時(shí)地阻止事情的發(fā)生。

當(dāng)我匆匆趕回二中歷史上最為特殊的地理位置高一九班是，老袁已等候多時(shí)，我不知道事情是怎么發(fā)生的，但它的確是發(fā)生了，作證的便是它自己。我看見你所愛之物落入他人之手時(shí)，我的心仿佛被挖去，愧疚感沖刺著我的大腦。剎那間我有種撞豆腐死去的沖動(dòng)。

花，漫天的落天飛舞，難道這花葬都為這事哭泣，為這事哀傷，為這事不值么？

泣血紅淚，血如挽歌，流不盡，飄不散你的心哀，你我的約定無法完成。明日也許就要面對(duì)你了，我突然感到很迷茫，似在森林中迷失了方向的綠人，在十字路口徘徊不定，我不知道這些日子以來我做了什么，也不知道未來的日子我該做什么。

曾經(jīng)有一份真摯的感情擺在我的面前，但是我沒有好好珍惜，等到了失去的時(shí)候才后悔莫及，塵世間最痛苦的事情莫過于此。如果上天可以給一個(gè)機(jī)會(huì)，再來一次的話，我會(huì)對(duì)你說三個(gè)字：“對(duì)不起”。如果非要把這份歉意加上一個(gè)期限，我希望是隨時(shí)。

我總愿意相信，每一個(gè)故事都起源于邂逅，也將終結(jié)于攜手。

同學(xué)，你可知道，在這么一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天里，有那么的一個(gè)人有顆傻傻的心在等著你的原諒！ （本人文采不太好，如有看不明的地方，敬請(qǐng)直接找本人理訴）。

此致：

非常抱歉！

給同學(xué)道歉信300字 給同學(xué)道歉信1000字篇五

蕭同學(xué)：

首先，我誠摯的向你道歉，對(duì)不起，臨走那天不該對(duì)你那樣說話，我的心情久久不能平靜，請(qǐng)求你的原諒，那天我心情不太好，看成績(jī)時(shí)我基本能力沒考好，我說我根本沒想考，事實(shí)就是這樣的，那天英語考完后，我的頭一直在疼，我確實(shí)不在狀態(tài)，可他卻說“不管你怎么說，反正我心里好受?！?/p>

我當(dāng)時(shí)就怒了，我不明白，為何我考不好他卻好受些，我很無語，也很傷心，每次當(dāng)我想和他好好相處時(shí)他總是這樣傷害我，我不知道為什么。

其實(shí)我一直都很欣賞你，你人很好，對(duì)待同學(xué)也很熱情，你和我不一樣，你各個(gè)方面都很優(yōu)秀，可能有時(shí)你不表現(xiàn)出來。

但你內(nèi)心是想做一個(gè)好學(xué)生的，我卻不一樣，我背負(fù)太大的壓力去學(xué)習(xí)，卻沒有收到好的效果，我也是在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我的起點(diǎn)遠(yuǎn)，沒有你的`思維能力，高中的學(xué)習(xí)使我很吃力，我不得不承認(rèn)自己的渺小，我開使接受失敗，我感到了自己的無助，我開始學(xué)會(huì)低調(diào)，不會(huì)去嘲笑任何一個(gè)不如我的人，當(dāng)然我也不希望別人這樣對(duì)我，我很怕別人在我最脆弱時(shí)候傷害我。

希望你能理解，我知道你是在給我開玩笑，但我還是沒能控制住自己，真的很抱歉，馬上就上高三了，也許我們不再是同班同學(xué)，但我希望你能永遠(yuǎn)記住我這個(gè)有點(diǎn)頹的人，以后的日子還需要你多多幫助。

xxx

日期：20xx年x月x日

給同學(xué)道歉信300字 給同學(xué)道歉信1000字篇六

xxx同學(xué)：

還記得嗎，兩個(gè)月前。我們一起來到了初一十一班。這里我們嘗盡喜怒哀樂，這里我們見證者友誼。

從來沒有感覺到這樣強(qiáng)烈的力量———我們的友誼。在我難過時(shí)你那一聲聲的安慰；忘不了，在我快樂時(shí)你送來的祝福；忘不了，我們一起乘風(fēng)破浪時(shí)的背影。不知不覺之中，我發(fā)現(xiàn)了你是我最好的`朋友。

有什么快樂我第一個(gè)想與他分享的人——總是你。我總是說：你的女朋友多，每說到這，你都生氣。其實(shí)這是對(duì)你的嫉妒——為啥你有那么多的朋友，我沒有......而今天，你對(duì)我說話，少了一份熱情，多了一分冷漠；你的快樂不再向我分享；qq聊天你不搭理我......或許一切因我而起，我從來不重視你的友情！放學(xué)，你好心等我，我只有冷冷的一句：‘你等不等我無所謂’還有。。。我錯(cuò)了 ，對(duì)不起。今天我才發(fā)現(xiàn)我最好的朋友是你。你在qq好友之中把我刪除，我才發(fā)現(xiàn)我要失去這份友情......愿時(shí)光載著我們回到開學(xué)那天，重新找到這份友情......

原諒我

此致

敬禮！

道歉人：

日期：

給同學(xué)道歉信300字 給同學(xué)道歉信1000字篇七

親愛的老師、家長(zhǎng)、親愛的學(xué)生:

首先非常感謝大家對(duì)這個(gè)平臺(tái)的長(zhǎng)期關(guān)注和支持！昨天發(fā)表了一篇文章，題目是《沒有教不好的學(xué)生，只有學(xué)生的教學(xué)方法教不好》。因?yàn)橐暯沁^于片面，容易導(dǎo)致誤導(dǎo)，讓人誤以為學(xué)生的問題是老師造成的。我是一名一線數(shù)學(xué)老師，授課班級(jí)跨度從小學(xué)六年級(jí)到高中三年級(jí)。我深知一線教師在工作中的無奈和困境。我也意識(shí)到這篇文章對(duì)在一線努力的老師造成了嚴(yán)重的傷害。我真誠地向這里的所有老師道歉:

親愛的老師，對(duì)不起！

同時(shí)，我也為誤導(dǎo)父母和同學(xué)道歉:

各位家長(zhǎng)，各位同學(xué)，對(duì)不起！

作為一名教師，我不回避自己的錯(cuò)誤。我應(yīng)該承認(rèn)錯(cuò)誤，承擔(dān)責(zé)任。也求老師家長(zhǎng)同學(xué)原諒我的錯(cuò)誤！

如果不是你的長(zhǎng)期關(guān)注和監(jiān)督，我不可能及時(shí)發(fā)現(xiàn)這個(gè)錯(cuò)誤。我會(huì)認(rèn)真反思自己的錯(cuò)誤，在寫文章的時(shí)候，盡量從多個(gè)角度客觀細(xì)致地分析問題，寫出對(duì)大家都有幫助又不傷害任何人的文章。

坑了幾天，我就用自己的教學(xué)案例來分享一下我對(duì)一些學(xué)生問題的想法和解決方法。

請(qǐng)隨時(shí)繼續(xù)監(jiān)督批評(píng)指正！

此致

致敬！

xxx

20xx年xx月xx日