在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

銀行反恐宣傳簡報篇一

2014年3月1日晚21時20分許，昆明火車站發(fā)生暴力恐怖襲擊事件，為社會和公共場合旅游接待中心的安全再一次敲響了警鐘。

為了有效防范我公司內(nèi)發(fā)生的暴力劫持事件，加強教職員工面對突發(fā)恐怖事件的防范意識，提高教職工面對恐怖事件的合理處理、自護自救及保護游客有效逃生避險的能力，最大限度的減少因突發(fā)恐怖事件造成的人員傷害，確保我公司內(nèi)部的職工和游客的人身安全。

2015年4月29日下午17:30分，我公司組織了一場游客接待中心防恐防暴安全演練，全公司職工50余人參加了演練。

下午17：30時，演練準時開始。一名由駕駛員**扮演的“可疑人員”，闖入游客接待中心大廳挾持一名“游客”（即員工），人質(zhì)反抗，歹徒將其砍到。講解員**看到并呼喊“有暴徒”快跑，與其他員工疏散游客，票務員看到后報警，導游講解主管報告經(jīng)理，經(jīng)理下達啟動應急預案，各小組收到后準備防暴工具趕撲現(xiàn)場與保安人員立即手握鋼叉上前擋住“歹徒”，大家齊心協(xié)力把“歹徒”逼退至大廳中間時，“歹徒”被鋼叉叉得不能動彈，“歹徒”手中的兇器隨即被奪下，“歹徒”被制服。

總體評價：本次演練結(jié)果表明，應急響應程序簡明清晰，各部門人員對應急職責及工作流程比較清晰；員工在反恐防恐狀態(tài)下具備充足的安全處置能力；搶險隊員對反恐防恐的急救措施和急救設施的使用非常熟練有效；證明反恐防恐應急預案有效使用，本次演練達到了較好的效果。同時，讓現(xiàn)場員工明白了目前嚴峻的安全形勢，提高了反恐防恐的思想意識；使各應急小組明確了自己的應急職責，提高了現(xiàn)場反恐防恐的能力；通過演練，積累了組織應急的經(jīng)驗，為緊急情況下應急的組織起到了寶貴的參考作用。

存在問題有：

1，各應急小組在相互配合上有點不協(xié)調(diào)，下次演練中要加強相互配合，急救設施準備不是很充分，以后要根據(jù)實際需要配備。

2，部分參演人員沒有意識到應急演練的重要性，出現(xiàn)了嬉笑等現(xiàn)象，使演練的總體效果受到影響，在模擬反擊的環(huán)節(jié)中還可以更加細化，更加充分發(fā)揮員工保衛(wèi)生命及在確保安全工作的投入狀態(tài)。

通過此次防暴演練活動，提高了員工的自我保護意識，增強了教職員工的防暴意識與遇到突發(fā)事件的應變能力，檢驗了金石交運安全防范工作的實效性，進一步確保了公共場所環(huán)境的和諧穩(wěn)定。

2015年5月3日

銀行反恐宣傳簡報篇二

反恐防暴演練活動總結(jié)

根據(jù)市教育局文件精神，結(jié)合我校的實際情況，于2018年3月29日下午2:30，全體師生和學校安保人員一起開展了反恐防暴安全演練。

在演練前，學校專門成立了演練領導小組、指揮小組、現(xiàn)場小組，并召開全校教師大會，向所有教職工講解演練方案和各個注意事項。同時，與派出所干警和村委會聯(lián)系，對演練方案進行了協(xié)調(diào)，對場景的創(chuàng)設進行了仔細的布置。

3月29日下午2:30，警報響起，反恐防暴演練正式開始。各安保小組成員迅速到位制止“暴徒”，保護學生小組成員對各自班級的學生進行保護，孩子們在老師的指揮下迅速躲在教室。警報解除后，各班對本次活動進行總結(jié)，并進行安全教育。各參與人員和保安一起進行了詳細總結(jié)，對警用器械的使用進行了專門的培訓。

最后，李艷忠校長召集反恐防暴小組成員對本次活動進行了總結(jié)。這次演練全面增強了學校師生反恐防暴意識，提高了大家反恐防暴的能力。

通過這次活動，使全校師生員工增強了反恐防暴意識，提高了學校應對突發(fā)事件的相關能力。

銀行反恐宣傳簡報篇三

反恐防暴演練總結(jié)

為了有效防范公司內(nèi)發(fā)生的暴力事件，加強員工面對突發(fā)恐怖事件的防范意識，提高保安員面對突發(fā)暴力恐怖事件的應急處理、自護自救能力，確保公司財產(chǎn)和員工的人身安全。

2016年3月25日下午15:30分，安全科技環(huán)保部組織保安隊進行反恐防暴應急演練。

下午15：30時，演練準時開始。一名由保安員扮演的“可疑人員”想進入辦公樓未果，持刀強行闖入，值班保安員立即報告總指揮， 總指揮下達啟動應急預案，應急分隊收到后攜帶防暴工具趕撲現(xiàn)場，手握防爆盾、鋼叉上前擋住“歹徒”，大家齊心協(xié)力把“歹徒”逼退至大門外草坪，“歹徒”被鋼叉叉得不能動彈，“歹徒”手中的兇器隨即被奪下，“歹徒”被制服。

本次演練結(jié)果表明，應急響應程序簡明，應急分隊對應急職責及工作流程比較清晰，在反恐防暴狀態(tài)下具備充足的安全處置能力，對反恐防暴的急救措施和防暴工具的使用非常熟練，本次演練達到了較好的效果。同時，讓全體保安員明白了目前嚴峻的安全形勢，增強了反恐防暴的思想意識，明確了自己的應急職責，提高了現(xiàn)場反恐防恐的能力。

存在問題有：

1、各應急成員在相互配合上有點不協(xié)調(diào)，下次演練中要加強相互配合。

2、部分參演人員沒有意識到應急演練的重要性，出現(xiàn)了嬉笑等現(xiàn)象，使演練的總體效果受到影響。

3、在模擬反擊的環(huán)節(jié)中還可以更加細化，更加充分發(fā)揮保安員在確保安全工作的投入狀態(tài)。

通過此次防暴演練活動，增強了員工的自我保護意識，提高了保安員的防暴意識和遇到突發(fā)事件的處置能力，積累了組織應急的經(jīng)驗，為緊急情況下應急的組織起到了寶貴的參考作用，同時也為公司的安全穩(wěn)定奠定了基礎。

銀行反恐宣傳簡報篇四

第二，現(xiàn)在微信等交流工具越來越多人使用，朋友圈里面也開始活躍，這就出現(xiàn)了很多的轉(zhuǎn)發(fā)信息，比如某某小孩被拐需要轉(zhuǎn)發(fā)宣傳，這就調(diào)動很多人的同情心，所以就很多人轉(zhuǎn)發(fā)，殊不知，其中帶有病毒，這種病毒會讓系統(tǒng)癱瘓。不知不覺中我們就會進入騙局，甚至成為騙局中的助推者，雖然不是我們本意，甚至說是一種好意，卻造成了不好的效果。

第三，有一些需要掃描就會送一些小禮品的活動，很多人會為了占便宜而去掃描，這其中也帶有病毒。

第四，有些中獎信息也是假的，很多熱播的娛樂活動說你中獎了，而且價值不菲，不要相信，天下沒有這么多便宜和餡餅等你去占。

第五，有些信息的鏈接不要去點，點進去就可能會是病毒。

第六，有些打過來的電話從通話開始就已經(jīng)開始扣費。對于種種這些，我們在不知不覺中就進入了騙局，所以我們應該提高我們的防范意識，保障自己的人身安全和財產(chǎn)安全。

其次是接觸性騙局，以買票為例子，火車票在過年的時候是熱銷的，有些車站的人就會對你說有一些內(nèi)部人，可以幫助你買到票，而且價錢一樣，但是只能進員工通道，所以你的行李不能帶進去，需要人代收，這時候你急于回家的心理就會讓你進入這個騙局，另外如果你不同意，很有可能就會被搶，這時候就需要你的靈敏度了，首先你不要輕易相信這么便宜的事情，其次這個騙局可能是團體作案，在保障人身安全的基礎上，也要保住財產(chǎn)安全。

我曾經(jīng)也被經(jīng)歷過很多騙局，高中畢業(yè)的時候就有人自稱教育局的打電話告訴我們學生，有一筆助學金要領取，他能準確地說出我們的信息，這就很具有迷惑性，而且領取助學金還要自己將自己的錢轉(zhuǎn)到一個賬號，它才可以返錢給你，這就是明顯的要我們匯款，此時我們絕對不能匯款。

對于這些騙局，我們應該加強抵抗力，不要去相信占便宜的事，現(xiàn)在騙局越來越多，越來越高級，我們也應該將我們的思維意識升級，保證自己的安全，作為大學生，我們的思想應該成熟一些，我們的經(jīng)驗不是很夠，現(xiàn)在就應該加強防范，不要讓自己受騙!

銀行反恐宣傳簡報篇五

為有效推動反假貨幣宣傳工作，提升社會公眾愛護人民幣、反假人民幣的主動意識，有力打擊違法犯罪活動，我行以xxxx年新版人民幣的防偽知識普及為契機，結(jié)合我行實際，按照因地制宜、鼓勵創(chuàng)新的宣傳思路，堅持“貼近百姓、形式多樣、喜聞樂見、通俗易懂”的原則，使公眾更加了解人民幣、愛護人民幣，提高防范假幣能力，取得了良好的效果?，F(xiàn)將具體情況總結(jié)報告如下：

為加強我行反假貨幣宣傳的組織領導，我行成立了反假貨幣宣傳領導小組，由分管領導任組長，運營管理部負責人任副組長，具體條線經(jīng)辦的a、b、c崗人員任組員，領導小組負責制定反假貨幣宣傳方案，統(tǒng)籌指導全行反假貨幣宣傳工作的具體實施。

(一)陣地宣傳

(二)自媒體宣傳

(三)外拓宣傳

我行通過開展有特點、有針對性、持續(xù)性的反假貨幣宣傳活動，采取由個人帶動家庭、財務人員帶動整個單位的形式，達到“宣傳教育一人、影響千家萬戶”的目的，在學校、家庭、社會營造了愛護人民幣和反假貨幣的良好氛圍。今后，我行還將繼續(xù)組織開展更多此類活動，切實讓公眾在宣傳活動中受益，遠離假幣危害，也讓金融知識真正走進人民群眾中去，讓金融更好地服務基層、服務民生，為構(gòu)建和諧的瓷都金融生態(tài)環(huán)境貢獻力量。

銀行反恐宣傳簡報篇六

給你兩份參考

根據(jù)市局109號《公眾應對恐怖襲擊事件常識宣傳月活動》文件精神，我所積極組織各運輸企業(yè)公司負責人召開會議，宣傳布置奧運期間反恐工作的重要性，通過審驗車輛、去單位發(fā)放宣傳資料、組織有關人員進行講座、看相關資料等各種形式的活動，提高公眾的反恐、防恐意識和應對恐怖襲擊的自我保護能力，從而讓從業(yè)人員掌握遇險逃生的方法和技巧。此項活動主要以公眾應對各類恐怖事件的有關自救、互救常識為內(nèi)容，在此期間共發(fā)放宣傳資料3800余份，運管人員參與這次活動共計30余人次。

通過此次活動，所長及一般工作人員高度重視，認真履行本單位的職責，在“講政治 保安全 保穩(wěn)定”的前提下，決定成立南城所開展公眾應對恐怖襲擊事件常識宣傳月活動工作領導組，加強組織領導，工作措施得力，責任落實到位，嚴格操作規(guī)程，遵守禁運限運的規(guī)定，不違反向奧運賽事城市運輸危險品，絕不允許一枚雷管和炸藥流入奧運賽事城市，為保障奧運期間安全工作做出應有的貢獻。

調(diào)兵山市公安局南嶺所全面開展反恐宣傳月活動

根據(jù)局反恐大隊的統(tǒng)一部署和安排，南嶺派出所全體民警在所長馬占友的領導下，積極響應反恐大隊開展的反恐宣傳月思想，全面的開展了各項反恐宣傳活動。

南嶺派出所教導員楊路明帶領全體民警，于8月9日到我所管轄區(qū)的第三中學、機械總廠、新湖公園、尚三家子村、調(diào)兵山街道、曙光社區(qū)、調(diào)兵山客運站進行了反恐宣傳活動，向過往行人、村民、村干部、單位值班人員發(fā)放了反恐宣傳單800余份，并向廣大市民耐心講解如何自我保護人身安全、如何防范恐怖事件、如何識別恐怖襲擊手段和如何識別恐怖嫌疑人，還有在不同地方、不同場所遇到恐怖襲擊應該如何處理、如何自救互救等常識。

通過宣傳，使廣大市民充分認識到反恐的重要性，進一步提高自我防范能力，自覺維護社會穩(wěn)定。

銀行反恐宣傳簡報篇七

反恐怖主義工作總結(jié)

為有效預防和處置各類惡性傷害師生案件，提升我校師生安全意識和逃生自救能力，學校安全領導小組制定了詳細的工作應急方案，成立了校園應急處突隊伍，分步開展了如下工作：

一、制定學校安全保衛(wèi)暨反恐防暴應急預案，成立領導小組，完善相關制度。

二、召開保安人員培訓會，明確職責，保證每天兩名保安24小時值班制度。

三、安防器材檢查，補齊補足各種器械：警棍、頭盔、防割手套、辣椒水、盾牌、鋼叉、木棒等。

四、加強了學校上放學值班、護學工作，加強校園巡邏隊日常巡邏。還邀請了派出所進行日常校園巡邏。

五、召開全體教師會，安排部署了應急演練方案，明確了各自職責、演練要求及注意事項。

六、針對學生進行了反恐防暴知識培訓。

六、在日常檢查中發(fā)現(xiàn)的問題：

1.校門出去就是陡坡，每到上放學時候路口停放了很多長安車、摩托車，尤其是趕場天為甚。

2.校門口拐彎處有一無證小食攤點，衛(wèi)生執(zhí)法工商行政和鄉(xiāng)綜治辦聯(lián)合檢查依舊為根除。

銀行反恐宣傳簡報篇八

強調(diào)安全與管理的重要性。

沒有范文。以下供參考，主要寫一下主要的工作內(nèi)容，如何努力工作，取得的成績，最后提出一些合理化的建議或者新的努力方向。

工作總結(jié)就是讓上級知道你有什么貢獻，體現(xiàn)你的工作價值所在。所以應該寫好幾點：1、你對崗位和工作上的認識2、具體你做了什么事3、你如何用心工作，哪些事情是你動腦子去解決的。

就算沒什么，也要寫一些有難度的問題，你如何通過努力解決了4、以后工作中你還需提高哪些能力或充實哪些知識5、上級喜歡主動工作的人。你分內(nèi)的事情都要有所準備，即事前準備工作以下供你參考：總結(jié)，就是把一個時間段的情況進行一次全面系統(tǒng)的總評價、總分析，分析成績、不足、經(jīng)驗等。

總結(jié)是應用寫作的一種，是對已經(jīng)做過的工作進行理性的思考?？偨Y(jié)的基本要求1.總結(jié)必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。

2.成績和缺點。這是總結(jié)的主要內(nèi)容。

總結(jié)的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的；缺點有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣產(chǎn)生的，都應寫清楚。

3.經(jīng)驗和教訓。為了便于今后工作，必須對以前的工作經(jīng)驗和教訓進行分析、研究、概括，并形成理論知識。

總結(jié)的注意事項： 1.一定要實事求是，成績基本不夸大，缺點基本不縮小。這是分析、得出教訓的基礎。

2.條理要清楚。語句通順，容易理解。

3.要詳略適宜。有重要的，有次要的，寫作時要突出重點。

總結(jié)中的問題要有主次、詳略之分?？偨Y(jié)的基本格式： 1、標題 2、正文 開頭：概述情況，總體評價；提綱挈領，總括全文。

主體：分析成績?nèi)焙?，總結(jié)經(jīng)驗教訓。 結(jié)尾：分析問題，明確方向。

3、落款 署名與日期。