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我的同桌六年級500字(十六篇)

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我的同桌六年級500字(十六篇)
時間:2023-03-22 12:54:08     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

我的同桌六年級500字篇一

我和小陳同學(xué)只做了半學(xué)期的同桌。他是一個非常淘氣的人,經(jīng)常和他的一幫小伙伴去惡作劇。所以常常被老師請到辦公室“喝茶”。小陳同桌經(jīng)常忘了帶一些東西。一天,小陳同學(xué)忘記帶了語文書,上語文課時,我就看在同桌的面子上和他一起看語文書。

英語老師布置的練習(xí)冊他沒有寫,我讓他快點寫完,說我不會告訴老師的。

到了五年級,我早就不和小陳同學(xué)做同桌了,關(guān)系也越來越疏遠(yuǎn),到了現(xiàn)在,我也不理他,他也不會理我。

有時候,我甚至?xí)怂娜惺裁矗€要想好一會兒才想起來,有時還要查一下名單才知道。

有一次,他一不小心在走路的時候碰到了我,墨水滴在我的衣服上。要是在以前做同桌的時候,我一定會原諒他,可是現(xiàn)在,我可是生氣了,還喊了一聲,“干嘛!”

到了現(xiàn)在,我們在也沒有一起玩過,就連和他說話也沒有了,更別說是借書了。

如今,我知道小陳同學(xué)沒寫練習(xí)冊,我直接告訴老師,要是在以前,我一定不會做。

以前熟悉的人也慢慢變得陌生了,不知道該如何是好。

我的同桌六年級500字篇二

我的同桌叫袁肖玉琳,大大的眼睛,小小的嘴巴,高高的鼻梁,挺漂亮的一個女孩子。

袁肖玉琳的學(xué)習(xí)成績非常好,經(jīng)??梢缘玫嚼蠋煹谋頁P。這讓我們班許多同學(xué)都羨慕不已,還有一些同學(xué)都妒忌了,說總是表揚她。

其實袁肖玉琳也會有不認(rèn)真的時候。就像昨天,袁肖玉琳上課做了一個小動作,被老師批評。這可讓妒忌袁肖玉琳的同學(xué)哈哈大笑。這時的哀肖玉琳那是不會笑了,而是在座位上傷心。雖然哀肖玉琳看起來非常地文靜,但她也有讓人討厭的時候,而且不是一般的討厭。

比如有一次,她在我面前動來動去,然后又跳舞,搞得我都不好看書了??蓯旱氖?,她還把我的小文具盒給扔在地上,不說一聲對不起,就又去玩了。這時我真的想狠狠地打哀肖玉琳一下,真氣人,不過生氣也沒有辦法,每次要打到她的時候,袁肖玉琳就跑,每次我都追不到他,真是的!

不過袁肖玉琳也不是只會調(diào)皮,她也會幫助別人。語文課,我忘記帶尺子,要是沒有劃記,老師會罵人的。正當(dāng)我著急沒辦法時,袁肖玉琳看到了,她二話不說就把尺子借給了我。不光是這個,上美術(shù)課借我彩筆,上數(shù)學(xué)課她也是借尺子給我,只要我上課需要帶的東西沒帶,她都會借給我。我要在這說聲謝謝袁肖玉琳,以后我也要改掉這丟三落四的爛習(xí)慣。

我很慶幸有袁肖玉琳這個好同桌。

我的同桌六年級500字篇三

我這個同桌長的還不錯,虎背熊腰,一雙眼睛十分有神,就是性情古怪,時好時壞。趁她還沒來,現(xiàn)在,我給你們說說她。

有一次上美術(shù)課,我忘記帶彩筆了。也許是去同學(xué)家時沒帶回來;也許是昨晚畫畫忘收起來了;也許是路上從書包里掉出去了。我心中急的如刀絞一般,正在這火燒眉毛之時,她向我伸出援手,借給了我彩筆。這雪中送炭的恩情,讓我心中十分溫暖。

還有一次,有一名同學(xué)帶零食到學(xué)校,被她碰見了。她二話不說就要去告老師。那名同學(xué)通過他狐朋狗友的轉(zhuǎn)告,立刻以超光速跑來求情,就差跪在地上求饒了。那名同學(xué)雙腿發(fā)抖,雙手五指并擾,合在一起,眼中流露出可憐、乞求的神色,好像在說:求求你了!我就這一次,下次絕對不會了!啊不,沒有下次!沒有下次!但同桌始終不為所動,不受對方影響。最后,她還是告訴了老師,“幫助”了那名同學(xué)。

雖然她有很多優(yōu)良品質(zhì),但她也很霸道,愛搶我東西。

有一回,我在玩我新買來的筆,視野中突然出現(xiàn)了她的身影。她眼睛盯著我的筆正一步一步向我走來。我的心好像少跳了一拍,一絲不安爬上了我的心頭,心中暗叫一聲:“不好!”只見她猛然左腿發(fā)力,右腳大踏步的向我沖來。不,不能叫沖,因為速度太快了!一瞬間!她就來到了我的面前,雙手如鉗子般夾住了我的胳膊。我死命掙扎,但始終脫離不了她那死亡之鉗,只好把我的筆交給了她。

安靜點,我同桌來了,誰要是告訴了她,我變成厲鬼也不會放過你的!

我的同桌六年級500字篇四

我的同桌大名鼎鼎,叫湯耀嘉。今年11歲,上少直小學(xué)5年級,是我的“第4代”同桌。他長著一張圓臉,戴著一副圓眼鏡,弄得圓上加圓,害得我有幾次差點把他的頭拿下來當(dāng)皮球用了。

他雖然長得圓圓的,但是愛好卻不少,下面我來介紹幾個。

愛好一:愛看書

他非常愛看書,家中書柜里的書數(shù)不勝數(shù),什么《海底兩萬里》、《三國演義》、《笑貓日記》……。他家都應(yīng)有盡有,你要看什么書,找他準(zhǔn)沒錯。書多還不行,主要是要愛看,他對書都到了癡迷的程度了:上副課看、下課看、上廁所看、吃飯看……有一次,本來要上數(shù)學(xué)課了,但他卻還沉醉在三國中,等老師來了后,他才依依不舍地放下了書。但是,他并沒有就此罷休,上課時,我發(fā)現(xiàn)他竟然拿著《三國演義》流連忘返呢。

愛好二:愛下象棋

他不但愛看書,還愛下象棋。他最喜歡和他的兄弟徐天樂一起玩象棋了。不過他們倆玩,十有八九是徐天樂贏的,每到這時,他就會對他說:“跟徐大師玩,死路一條啊,佩服佩服。”

這就是我的同桌,湯耀嘉。

我的同桌六年級500字篇五

我的同桌是一名優(yōu)秀的小學(xué)生,名字叫魏佳潤。

佳潤的個子不高,腦袋大大的,耳朵垂下來,很可愛。他還很胖,像一頭可愛的大肥豬,不過,他不像豬一樣懶惰,而是做什么事都很勤快。

記得那次自習(xí)課,我和他比賽寫作業(yè),看誰寫得快而且正確率高,等我急匆匆地拿出了本子,一抬頭,驚呆了,“媽呀,同桌都寫一半了!”我趕緊馬不停蹄地寫了起來。終于,我把語文作業(yè)寫完了,可再看佳潤,他已經(jīng)把所有的作業(yè)都寫完了!我那時已經(jīng)徹底崩潰了!

記得還有一次,老師讓我倆抱作業(yè)本,我和佳潤連忙向教室奔去,可誰知他那么胖,還跑得飛快!一溜煙跑走了,根本追不上。唉!我無語了……對了,他還有一個優(yōu)點:那就是記憶力好!

上周二的兩節(jié)語文課,老師讓全班同學(xué)背三首詩,他快速地打開了課本,讀了兩三遍就背會了,我徹底被征服了。

如果你問我,他難道就沒有缺點了嗎?我會回答:“基本沒有。”因為他是我的新同桌,我還沒和他接觸太久。不過目前為止,他是我最好的同桌。

這就是我親愛的同桌——佳潤,他為我的童年生活添加了一道色彩!

我的同桌六年級500字篇六

小學(xué)開始,認(rèn)識了許許多多的同桌,其中我最喜歡的是——王學(xué)翰。

王學(xué)翰是我們一、二年級的班長,到了三年級就變成了我。我感覺他非常不服氣,就好像在心里說:“你有什么了不起的?”我看出了他的心事,就處處讓著他。

王學(xué)翰非常喜歡籃球,是我們班打的最好的。他也非常喜歡羽毛球,也是我們班打的最好的。還有一次,他為了我們班的榮譽,跟初中生打比賽,到最后竟然贏了!真的太不可思議了!

現(xiàn)在說一說王學(xué)翰的外貌吧。他的個子不高不低,但是可以打過一個比他高好多,像李政軒那樣的人。因為他的胸部有發(fā)達的肌肉,擁有驚人的力量!

他曾經(jīng)還在心理上幫助過我。有一次,我沒有學(xué)好那一單元,別人都在嘲笑我,說:“你怎么這么笨呀,你別在這里上了?!敝挥型鯇W(xué)翰對我說:“你不要灰心啊,只要努力就一定能學(xué)好!”他這一句話讓我有了信心,然后我就發(fā)奮讀書,成績一下子就上去了!這樣一來,那些嘲笑我的人也不好意思再說什么了。

啊,王學(xué)翰是全天下最好的同桌!

我的同桌六年級500字篇七

新學(xué)期到了,又要換同桌了。黃老師說今年只是稍作一點小調(diào)整,這下我可高興了。我還有機會和袁肖玉琳做同桌。

到了排座位的時間,我一臉高興。突然聽到“張宇宸,你和揚俊杰換一下座位”,我的心失去了安全感。不是因為換了袁肖玉琳,而是同桌換成了劉貝祎。獲此消息,真似如雷擊頂,瞬時天昏地暗……我的心情猶如美好的肥皂泡,一下子破滅了。老師經(jīng)常說劉貝祎不講衛(wèi)生,桌子上全是垃圾,我看都不想看她一眼。

換了座位以后,我時時都防著劉貝祎,怕她弄臟我的衣服,心情由此變得緊張起來。

數(shù)學(xué)課,老師讓我們拿出鉛筆連線,我才發(fā)現(xiàn)自己沒帶,心里忐忑不安,又不想跟劉貝祎說話?!澳阍趺床粚懷??”劉貝祎小聲對我說?!拔覜]帶鉛筆?!蔽也荒蜔┑鼗卮稹⒇惖t便拿起書包,找了找,找到了一支鉛筆,不假思索地遞給我?!爸x謝?!贝藭r我的臉紅到了耳根,自己太自私了。

從那時起,我對劉貝祎有了新的了解,慢慢地接受了她。她雖然看起來很不愛衛(wèi)生,很不讓人喜歡,但也有好的一面。善良是她的本性。

以后,我會試著去改變她的壞習(xí)慣,和她成為好朋友、好同桌。

我的同桌六年級500字篇八

今天,老師組織我們換同桌。老師說這次只是一個小型的調(diào)換。那個時候我心想:老師會把我的同桌換成誰?還沒等我想完,老師就說:“賀嘉欣跟葉宇宸同桌!”

我不由得說出聲來:“?。课覟槭裁匆~宇宸同桌?我要跟張思涵同桌,我比較喜歡張思涵!”

這時,劉錦昱催我快一點。我不得不戀戀不舍地坐在了劉錦昱的座位上。

“賀嘉欣!賀嘉欣!”有一個人在叫我。

“誰呀?”心想,總是叫我的名字干什么?說著,我便抬頭看一看是誰在叫我!

“呀!隆姐!你怎么在這兒?我怎么沒看見你呀?”我說。

“才發(fā)現(xiàn)我呀,我都叫你半天了!”

“隆姐,你還是回過頭去看書吧,不然老師會罵我們的!”我邊說邊轉(zhuǎn)過頭來。

“不嘛,不嘛!聊一回兒天又沒事兒?!甭∈骀谜f。

“你不要看書,我要看書了不理你了!”我說。

第二天早上,葉宇宸手里拿著一個面包走在我面前,因為他坐里面的座位,意思是要我起來讓他進去,我給他讓了路,他進去一放書包就把手上的面包一聲不響地放在了我的桌子上。

這就是我的同桌,看起來雖然很兇,但心卻很善良。從這件事后,我漸漸對他有了好感!

我的同桌六年級500字篇九

小學(xué)生活臨近五年了,有各式各樣的人成為過我的同桌,在我的大腦里烙下了一個個深深的烙印。

他們都與我發(fā)生過開心與不開心的故事,其中黃雨、游偉、喻秀榮和劉靖,他們各有各的特點,與我學(xué)習(xí)都有著深遠(yuǎn)的影響。

黃雨,小眼睛,小嘴巴,卻有一張胖嘟嘟的臉蛋。她擁有男孩子的性格。一次,她在我沒有鉛筆的時候向我伸出援手借給我她最喜愛的那支鉛筆,讓我在課堂里完成了復(fù)雜性而又繁多的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)。

游偉,上課時,他那天生的近視眼阻擋了他的學(xué)習(xí),要我給他念出來。開始,我與他之間的友誼雖然沒有其他同學(xué)那么深,但是,經(jīng)過短短兩個月之間的接觸,產(chǎn)生了深厚的友誼。有時,我向他借課外書時,可他并沒借給我,認(rèn)為這樣會耽誤我的學(xué)習(xí),我似乎從中明白了什么,讓我的學(xué)習(xí)成績?nèi)丈先汀?/p>

還有劉靖和喻秀榮,她們成績雖然一直不是很好,但是她們學(xué)習(xí)仍然努力又認(rèn)真,我們都成為了好朋友,當(dāng)我在上課時想偷懶時,她們都會提醒,這無疑讓我的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率有了更大的進步。

友誼是無形的,但卻又是最珍貴的,愿天下所有人的友誼都天長地久!

我的同桌六年級500字篇十

這學(xué)期,老師又給我換了一個新同桌,她叫黎雅婷。她多才多藝,是我們班上數(shù)一數(shù)二的寫作高手,堪稱小作家。

這學(xué)期我可高興了,因為我終于掙脫了“肥肥”謝可馨的魔爪,換了一個聰明文雅的黎雅婷。雖然她的眼神有點嚴(yán)肅,甚至有點可怕,但她畢竟也很聰明,所以我對她很有好感。

上課了,我本想跟她說幾句話,但她連想都沒想就一口拒絕了。我對她這種上課不和同桌講話的克制力贊不絕口。

終于挨到了下課,我問她:“你對李瑞涵、袁偉宸、嚴(yán)翔銘、姜漫玉、謝可馨他們每個人的評價怎樣?”她居然一字不漏地說出了她對毎個人的評價。女孩子都是美麗善良,可男孩子卻都是兇狠可怕。令我大吃一驚的是,她對我的評價竟然是“帥氣,成績穩(wěn)如泰山?!笨磥硭膊挥憛捨衣?。

英語課,我在書包里翻來覆去找英語書,怎么也找不著,最后卻只能甘拜下風(fēng)找同桌。黎雅婷見我沒有英語書,就把她的英語書給我共用。這樣,我才沒有挨老師的批評。后來,我問她為什么對我這么好。她說:“因為我己經(jīng)厭煩以前那個舊同桌了,想借此機會換個新同桌,心想如果能換個新同桌,我一定會對他(她)非常好。”

就這樣,我們兩個共同學(xué)習(xí),共同進步,踏上了新學(xué)期的征程。

我的同桌六年級500字篇十一

剛開學(xué),老師又要排新的座位了。我很期待,我的同桌會不會是我的老同桌黃馨怡呢!不出所料,我的同桌真的是黃馨怡,換來換去又換回來了。

我很喜歡和黃馨怡同桌,因為她有一個優(yōu)點,可以制止我上課做小動作,說小話,那就是專注。

就說那一次,黃馨怡在認(rèn)真聽講,我去找她說話。我叫了她好幾遍,她還是一聲不吭,目不轉(zhuǎn)睛地聽課。過了一會兒,她小聲地說了一句:“有什么事等到下課再說?!鳖D時我變得語無倫次不知道怎么往下說。一到下課我就跑了出去,事情就是這樣。這就是我為什么喜歡和黃馨怡同桌的原因。

星期五的第一節(jié)課是語文課,我只帶了一支鋼筆可是那支鋼筆又沒墨了。我只好去向同學(xué)們借,同學(xué)們都不借給我,有的說我活該,有的反問為什么要借給我,還有的說你自已忘帶又不是我讓不帶的。可是黃馨怡卻大大方方地借給了我,她總是喜歡助人為樂。我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

她脾氣很好做事情很勤快,說話也很有愛。

我很喜歡和她做朋友、同桌,因為她能讓我成長、進步。我們要一起好好學(xué)習(xí),天天向上,共同努力。

我的同桌六年級500字篇十二

話說,別人閱人無數(shù),我是閱極品同桌個數(shù)

初三幾個月了,咋同桌也換了幾個,總有那么幾個極品,讓我倍感煎熬

第一任,俗稱“好家風(fēng)”

姓范,名家風(fēng),這是個極品中的極品啊,對待同桌,永恒不變的定理:你是我同桌,我知道你需要什么,不需要什么,極品啊!你是我肚子里的蛔蟲啊!我嘞了個去,貌似暴力指數(shù)不高

第二任:濤濤

他那陽光、人蓄無害的外表下是一顆暴力的心,他的看家本領(lǐng)“劉氏拳法”讓人無奈,動不動上來捶一拳,有時幼稚的舉動讓人笑死活該,他是一個情緒化很嚴(yán)重的人,不會控制,我很擔(dān)憂他的以后,因為他是我的好朋友,暴力指數(shù)5顆星。

第三任:王世偉

“王氏捏人”絕對讓你的手變成大象的腿,嘴的賤功讓人望塵莫及,不帶走一絲云彩,他那臃腫的身材讓人倍感壓力,暴力指數(shù)4顆星。

第四任:陳昱輝

沒有什么暴力傾向,待人還ok,有一大缺點,愛秀肌肉,讓人無語,有時超二,總喜歡拍我的后腦勺,我默默地豎起中指鄙視他。

總結(jié)一句話,坐在我旁邊的都是理科男暴力傾向嚴(yán)重

我的同桌六年級500字篇十三

我的同桌叫小紅,大家都喊她“小辣椒”。她長著炯炯有神的眼睛,小小的嘴,潔白的牙齒,一張瓜子臉。我和小紅總是為了點雞毛蒜皮的小事爭吵個沒完沒了。

有一次上課時,老師讓我們寫作業(yè),我無意中把胳膊肘伸到了她那邊。她二話沒說,在我的胳膊上重重地砸了一下,還喋喋不休地說:“打擊侵略者!”當(dāng)時,我的肺都?xì)庹耍闷鹚谋咀尤拥眠h(yuǎn)遠(yuǎn)的。她眼睛一瞪,雙手插腰,氣沖沖地說:“你憑什么扔我的本子?”就這樣,我和她你一言我一語地吵了起來。很快就下課了,可我倆連一個字也沒有寫。

這樣的事時常發(fā)生,而我們總是“銅盆碰上鐵掃帚——誰也不饒誰”。有一天,我對她說:“我們劃個分界線?!薄皠澗蛣潱 ?/p>

就這樣,在我們的桌子中間有了一條紅色分界線,十分引人注目。

盡管老師再三批評我們,也只是“瞎子點燈籠——白費蠟”。

自從學(xué)校開展“爭做紅花少年活動”后,我覺得這個分界線有些礙眼,便往小紅那邊湊了湊。小紅看了看我,笑了笑,也把本子往她那邊挪了挪。有一天,我悄悄地問她:“這分界線該不該……”

從此,我們的手又緊緊地握在一起,成為了好朋友。

我的同桌六年級500字篇十四

我的同桌身材矮小,長著淡淡的劍眉,戴著一副藍色的眼鏡。他的嘴巴小小的,鴨蛋臉。他每天笑容滿面,極為樂觀,江湖人稱——“神算王”。

神算王有兩絕,一絕是會解同學(xué)們不會的題。他在下課的時候經(jīng)常走來走去,有時候解答這道題,有時候去解答那道題。

一次,有一道題使大家圍在了一起思考。大家個個眉頭緊鎖,絞盡腦汁地想著題目。這時,他擠了進來,看著那道題。只見他皺了一下眉,心中掐算一番后,便信心十足地說:“這道題該這樣做……”大家聽得十分投入,“噢!”同學(xué)們一個接一個地叫著,眼里充滿了對他的敬意。神算王得意地從褲兜里抽出一把尺子,一邊敲桌子,一邊走回座位。

這僅僅是神算王的常規(guī)表現(xiàn),他還有第二絕呢!

每每在數(shù)學(xué)課上,老師剛在黑板上寫的式子,還只問了一句話,神算王就能第一個搶答,而且說的都是對的。同學(xué)們還一臉茫然地看著他,沒反應(yīng)過來呢!還有一次在口算達標(biāo)測試中,他第一個寫完,別人還有至少一半呢!他第一個交了,居然連一個錯的都沒有,大家在考完后都情不自禁地為他豎起來大拇指,這就是他的第二絕——算得又快又準(zhǔn)!

神算王的功夫可能不是誰都學(xué)得會,畢竟這也是他長年累月做題的結(jié)果。我十分敬佩神算王,希望有一天我也能追趕上他。

我的同桌六年級500字篇十五

今天我來說一說我的同桌,我現(xiàn)在的同桌叫“張旗”。

她是女生,今年九歲,個子不高,不胖不瘦,留著烏黑烏黑的長發(fā),一張精致的圓臉上,兩只黑里透亮的眼睛透著機靈。

她很愛幫助別人。有一次我忘帶文具盒了,她就借給我?guī)字ЧP;坐在我們前面的謝潤澤,他沒有復(fù)寫筆,經(jīng)常向我們借復(fù)寫筆。有一次他又向我們借復(fù)寫筆了,她就給謝潤澤了一支復(fù)寫筆,而且說是送給他了,不用還她;還有別人沒有墨囊了,她就送給她很多墨囊所以我和其他人都說她很善良,很愛幫助人。

她學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,一年級我和她一班,她當(dāng)過小隊長,這幾次數(shù)學(xué)考試,幾乎總是都是100分,有時個別的有一點大意馬虎了錯了幾道,今天她考了99分,卷子上的第一道題有一個空,她一不小心填錯了,就扣了一分,她還說回家要反思,吸取教訓(xùn)。

有時遇到難題,我和她會一起思考解決。記得有一次,有一道數(shù)獨題,我左思右想也沒做出來,就想放棄。結(jié)果我看到張旗緊皺眉頭,也在練習(xí)本上畫來畫去。我忍不住對她說:“算了,別做了,反正是附加題,考試又不會出這樣的題。”張旗頭都沒抬一下,認(rèn)真地說:“我就不信做不出來!”我一看她這么有恒心,連忙又坐下來,誠懇地對她說:“好,我倆一做!”功夫不負(fù)有心人,最終我倆個把那道題做了出來。哈哈,真是應(yīng)了那句俗語:三個臭皮匠頂個諸葛亮。

這就是我的同桌張旗,她是我的榜樣!我喜歡我這個同桌!

我的同桌六年級500字篇十六

“邵文博,今天下午放學(xué)來校長室一下!”

每當(dāng)我回想起這句話的時候,我就不禁想起我的“活寶級”同桌----邵文博。他鼻梁很挺,濃密的頭發(fā)貼著頭皮。

那天,校長在語文課上布下圣旨:“今天對詞語手冊的答案!”不巧,我同桌因為思想開小差,被校長“抓住了”。“你繼續(xù)往下報答案!”唉,我可憐的同桌啊!你就是連詞語手冊都沒寫!

不過,接下來好戲就上演了。于是他尷尬地往下報:“碧綠的貝殼......”這還沒完,我們班的另一位活寶和他的前桌一唱一和:“好吃的貝殼!”“不對!難吃的貝殼!”

一剎那,全班人沉浸在無盡的`歡樂之中。全班人都在笑,有的笑得咳嗽起來,有的笑得差點從椅子上翻下來,有的干脆連舌頭也露了出來。

可是再看看校長,那叫一個“發(fā)飆”的前奏!大家互相望了望,馬上收斂起了笑容。

校長仿佛已經(jīng)控制不住要發(fā)飆:“邵—文—博!放學(xué)以后校長室喝茶!”受到校長大人“高分貝的襲擊”,個個嚇得發(fā)抖。

還有一次,是我們正在復(fù)習(xí)二單元。校長說二單元是講愛國的內(nèi)容。話音剛落,我的同桌曰:“愛國的好騷年!”不想也知,校長的臉馬上陰下來了。

這就是我的幽默同桌,一位“敢于插嘴”的活寶同桌!

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