“方”即方子、方法?！胺桨浮?，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。

校園慶元旦活動方案篇一

二、活動主題：慶元旦活動

三、活動目的：

為迎接元旦的到來，增添節(jié)日的喜慶氣氛，特舉辦本次慶元旦活動。以本次活動為契機，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富師生的課余文化生活，激勵師生團結、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去。

本次活動提供展示師生風采的舞臺，通過以班級為單位表演節(jié)目的形式，進一步豐富校園文化生活，增添校園藝術氛圍，展示素質(zhì)教育碩果，增強學生的集體榮譽感和合作精神，使師生新年同歡樂，共進取，創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。

四、活動時間：20xx年12月底

五、節(jié)目形式：

舞蹈、小組唱、獨唱（伴舞）、小品、相聲、樂器演奏、詩歌朗誦、教師節(jié)目等；每個中隊先預置3---5個節(jié)目。11月26日前報少先大隊部，11月30日進行篩選，12月9日經(jīng)督導小組認定，12月23日集中彩排，12月底正式演出。

六、節(jié)目內(nèi)容基本要求：

1、健康向上、富有思想性；

2、形式活潑、主題突出、藝術性強；

3、服裝整齊、動作大方、整體效果好；

4、老師重視、組織有序、參與面廣。

希望各班根據(jù)要求，利用時間加強訓練。

七、節(jié)目主持：

八、具體籌備工作安排如下：

總 編 導：

九、節(jié)目督導：

十、同時邀請幼兒園參加。

校園慶元旦活動方案篇二

值20xx年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生活動能力，營造文化氛圍，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“喜迎新年，快樂過元旦”為主題的元旦慶?；顒?。

本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂地迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康地成長。

：喜迎新年，快樂成長。

（一）班級喜迎新年活動

1、活動時間：20xx年12月29日下午1：30

2、活動方式：各中隊自行組織

3、活動地點：本班教室

4、活動內(nèi)容

各中隊根據(jù)實際情況，可以茶話會、學生表演節(jié)目等形式開展此次活動。

5、活動注意事項

（1）各中隊自行布置好活動場所（活動主題體現(xiàn)在黑板上）

（2）活動之前各中隊輔導員利用班隊會時間對本次活動進行相關講解，并做好活動時的紀律、安全和衛(wèi)生的教育。

（3）活動過程中，各中隊輔導員負責好學生個人安全，并認真組織，確?；顒佑行蜷_展。

（4）活動結束后，對教室內(nèi)外要進行清掃工作。

6、活動要求

（1）各班要按時開展活動，務必在放晚學前結束。

（2）活動結束后，請各中隊輔導員選2—3張圖片粘貼到word上（為了效果，選手機橫向拍的照片），并在每張圖片下方配上簡短的文字說明。

（3）活動材料于20xx年1月2日下午放晚學前發(fā)送到大隊部。

（二）黑板報評比

1、班刊主題：喜迎新年，快樂成長

2、評比時間：20xx年12月29日中午（板報照片于12月29日前發(fā)送）

校園慶元旦活動方案篇三

為豐富全校師生的校園生活，讓師生在緊張的工作和學習的同時得到有效放松，同時也為同學和老師們提供一個才藝展示的舞臺，增強師生凝聚力。經(jīng)12月18日校長辦公會研究決定從12月19日至29日舉行“師生同樂慶元旦迎新年”系列活動。

慶元旦 樹新風

本次活動由校委會牽頭，政教處、教導處具體組織，學校其他部門、全體教師緊密配合完成。

（1）組委會

組長：李偉

職責：全面領導整個活動，做好組織、督促、協(xié)調(diào)、決策工作。

委員：邢海兵江保偉郝彥江張建東王建劉敏

職責：協(xié)調(diào)活動各環(huán)節(jié)的銜接，督促各工作組按時完成任務，組織活動全面開展。

（2）秘書宣傳組

組長：

成員：

職責：宣傳造勢（會銜、標語、彩旗），打印各小組活動所用的各種表冊、材料、領獎憑條，音響設備提供，活動攝影、照相。

（3）后勤籌備組

組長：

成員：

職責：負責籌備活動所用各種器材、簽發(fā)與回收器材、獎品的提供、發(fā)放。

（4）安全保衛(wèi)、醫(yī)療救護組

組長：

成員：

職責：維護活動紀律、安全，處理活動中傷害事故及突發(fā)事件。

（一）體育

（二）師生書畫展

（三）小學部漢字聽寫大賽和口算比賽

（四）猜謎語游戲。

（五）教師聯(lián)歡

（六）師生大聯(lián)歡

（一）體育活動

組長： 職責：負責體育活動實施方案的制定和落實。

組員：

職責：負責體育活動實施方案的制定，全面領導整個活動，做好組織、督促、協(xié)調(diào)、決策工作。

師生書畫展

組長：王鵬宇

組員：成園園張玲 各班主任

職責：負責師生書畫展實施方案的制定，全面領導整個活動，做好組織、督促、協(xié)調(diào)、決策工作。

（三）小學部漢字聽寫大賽和口算比賽

總負責人

漢字聽寫大賽組長：任蔚清；口算比賽組長：白娟

組員：xx小學所有語文、數(shù)學教師

職責：負責小學部漢字聽寫大賽和口算比賽實施方案的制定，全面領導整個活動，做好組織、督促、協(xié)調(diào)、決策工作。

比賽要求：

按下發(fā)的漢字聽寫和口算比賽活動方案執(zhí)行

（四）猜謎語游戲

組長:

職責：負責收集謎語素材，現(xiàn)場兌獎。

組員：

職責：負責猜謎語游戲?qū)嵤┓桨傅闹贫?，全面領導整個活動，做好組織、督促、協(xié)調(diào)、決策工作。

（五）教師聯(lián)歡活動

組長:

組員：

職責：負責教師聯(lián)歡活動實施方案的制定，全面領導整個活動，做好組織、督促、協(xié)調(diào)、決策工作。

師生節(jié)目匯演

組長:

組員：

職責：負責制定師生節(jié)目匯演方案，全面領導整個活動，做好組織、督促、協(xié)調(diào)、決策工作，做好各自任務分工，協(xié)調(diào)組織好整個活動。

1、班主任有組織、有秩序地組織本班學生參賽和觀看比賽。

2、比賽前班主任、工作人員要對學生進行安全教育，講解各項活動注意事項。

3、各組組長提前制定出各活動方案將電子版于12月22日前上報秘書宣傳組（王鵬宇老師）。

4、體育，猜謎語等各類活動屬于獎勵性質(zhì)活動，故需提前預算出本組活動所需獎品數(shù)目并上報后勤籌備組（邢海兵老師），以便后勤籌備組籌備獎品。

5、后勤籌備組負責獎品發(fā)放、書寫、記錄、簽領工作，獲獎學生以本活動組組長領獎憑條到后勤籌備組領取獎品。

6、各相關人員必須細化工作，責任到人，確保本次活動安全、順利、圓滿結束，以達到預期目的。

xx學校校委會

20xx.12.18

校園慶元旦活動方案篇四

為了迎接新年的到來，豐富學生的精神生活和業(yè)余生活，增強團隊意識，增強同學之間的凝聚力，創(chuàng)建文明、健康、和諧的校園文化氛圍，塑造學生頑強拼搏之精神結合我部實際，特舉辦此次拔河友誼比賽，制定出本活動方案，單位慶元旦活動方案。

初中部

組 長：石玉林

副組長：吳安興 張振明

成 員：各班主任、教練員

總裁判員：張振明

裁判員：谷陽（初三段） 周軍鋒（初二段） 劉波（初一段）

記錄：郭雪嬌 項華芳

各班級

20xx年1月1日上午8：30

籃球場

雙方運動員在規(guī)定的場地上手持一根拔河繩，在聽到發(fā)今聲后雙方運動員用力向后拉，哪隊將對方拉過規(guī)定的限制線，哪隊為勝，規(guī)劃方案《單位慶元旦活動方案》。

1、各參賽隊選派一人為領隊，參賽各組先進行抽簽，各隊位置由抽簽決定，對陣情況在比賽前十分鐘公布;

2、比賽實行三局兩勝制，第一局比賽后交換場地，如需進行第三局比賽，由裁判丟硬幣決定雙方場地

3、比賽實行單淘汰制，勝者進入下一輪，負者出局

1、各年級段比賽取一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。（初一段只取前2名）

2、對獲勝各隊分別給予一定的獎勵。除給于獎勵外，并分別給班級6分、4分、2分的加分。

1、各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽，隊員不得超過16人。

2、賽前5分鐘點名檢錄，核對員工人數(shù)，三次點名不到的代表隊視為自動棄權。參賽人員不得隔班頂替，不準戴手套、穿釘鞋，啦啦隊員不準上場幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊所有成績及參賽資格。

3、各參賽隊必須服從裁判員裁決

拔河繩1條、裁判標示1個。

校園慶元旦活動方案篇五

展示風采喜迎新年

為了進一步豐富校園生活，培養(yǎng)學生各方面的素質(zhì)，借此慶元旦之際，舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

參加活動對象：全體師生活動巡查、安全領導小組：校領導班子。

活動總策劃：xx主任活動中的安全教育：各班主任。

活動頒獎組：x校長活動的后勤負責：x主任。

活動照相、錄像：xx、xx、xx。

1、新年致辭：x校長。

2、學生演講負責人：xx主任。

3、優(yōu)秀學生頒獎負責人：xx主任。

4、校猜謎活動負責人：xx。

5、各班自由活動、各級部參觀作業(yè)負責人：各班主任、各級部主任。

6、學生主持負責人：xx。學生主持：xx、xx。

7、學生主持詞：xx主任。

20xx年12月30日下午

1、學校主會場地點及布置：xx，xx、xx。

2、音響錄像現(xiàn)場直播：xx、xx。

3、新年班級黑板、教室氣氛布置，班級活動方案、游戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備：班主任。

1、全體教師都加入班級活動中，活動巡查組檢查參與情況。

2、開展活動時班主任要認真組織本班學生，保證全員參與，切實注意安全。

3、各班自由慶祝活動開始時，每次派2—5名同學輪流參加校猜謎活動。

4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛(wèi)生、做好學生元旦假期安全教育。

1、周三上午放學前，各班排好室內(nèi)的桌椅，確保中間留出較大活動場地，確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來，多余桌椅不放到室外，前后門進出口處留好方便通道。

2、黑板上進行簡單布置。

①有關歡慶的幾個標題大字。

②第二行小字：xx班xx活動。

③黑板邊角簡單花邊裝點，盡可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒。

3、師生到教學樓前參加猜謎活動。

頒獎組長：xx

1組：xx、

2組：xx

3組：xx

4組：xx

5組：xx

6組：xx

7組：xxx

活動攝像、照相組，將對各班活動現(xiàn)場照相、攝像。望各班認真組織開展本次慶?；顒?，讓每位學生在活動中感受集體的快樂與和諧。

校園慶元旦活動方案篇六

為加強各班班風的建設，優(yōu)化育人環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境對學生思想品德的教育與熏陶作用，培養(yǎng)學生的集體主義意識，激發(fā)學生創(chuàng)新求進的精神，學校決定在元旦前夕舉辦桃花學?！扒墒置阑罹难b飾迎接新年“布置教室比賽，具體事項如下：

1、培養(yǎng)學生集體主義意識，激發(fā)學生創(chuàng)新求進精神。

2、增強教室的育人情調(diào)，美化學習環(huán)境。

3、培養(yǎng)學生的動手能力，發(fā)揮集體的創(chuàng)作能力。

以班為單位

20xx年12月28日前完成。

各班教室，自行設計布置。

1、造型與色彩。

2、分區(qū)與特色。

3、教育作用。

4、清潔。

材料不限，布置合理，力求簡潔大方，調(diào)和舒適。各種材料由班級上報由學校購買。由學生自己動手，班主任、副班主任指導。

1、整體設計30%。

2、造型色彩20%。

3、班級特色20%。

4、整齊清潔10%。

5、教育意義20%。

12月28日將組織學校領導與科任老師進行評分。評出獨特的，令人耳目一新的，可獲“最佳創(chuàng)意獎”。色彩搭配和諧，制作精美的，可獲“最佳效果獎”。

校園慶元旦活動方案篇七

紅歌大家唱

為慶祝中華人民共和國建國xx周年，為了加強年級組各班同學之間的交流，展示同學間的凝聚力和團隊的協(xié)作精神，激發(fā)同學們的集體榮譽感，體現(xiàn)整體精神面貌，陶冶學生的情操，提升學生的藝術水平。在元旦，我校開展“紅歌大家唱”“慶祝元旦”活動。希望在一首首慷慨激昂的.歌曲中，同學們能更加堅定共創(chuàng)和諧校園的信心。

12月31日上午8：30在校中操場舉行。

1、充分利用年級組資源，開動腦筋，每個年級組報送一個節(jié)目，以大合唱的形式參與，學生參與面要廣，不少于兩首歌曲，節(jié)目要緊扣“紅歌大家唱”這個主題。合唱歌曲要主題分明、內(nèi)容健康積極向上，能夠激發(fā)學生的愛國情懷?？梢杂蓄I唱、伴唱、重唱、朗誦等形式，可以變換隊形，老師、學生指揮均可。（年級組長于12月25日前將節(jié)目上報少先隊，學校進行統(tǒng)一協(xié)調(diào)，并進行抽簽）

2、按抽簽順序進行一次彩排活動。（時間：12月30日下午班會課）

1、音響由少先隊負責。活動橫幅舞臺布置由總務處負責。攝像由江海峰負責，拍照由xx、xx負責。體育組負責劃好場地，安排好學生觀看位置。串詞編寫由童巧燕負責，場地衛(wèi)生由各班負責?；瘖y由各年級組負責。

2、評委由xx、xx、xx等負責擔任，總負責：xx。收記分表：xx，統(tǒng)分：xx。

3、活動主持人：兩名學生（主持人訓練由xx負責）。

4、場內(nèi)調(diào)度：教導處。年級組長必須看好自己年級組節(jié)目的參賽順序，組織好學生，提前2個節(jié)目到臺下準備，并組織好學生上場、下場。比賽結束后，組織好學生立即回班。

1、評分標準：歌曲內(nèi)容健康。（2分）聲音整齊，洪亮優(yōu)美，有感染力。（2分）演唱節(jié)奏準確鮮明。（2分）。精神飽滿，著裝統(tǒng)一整齊。（2分）出場、退場過程安靜、整齊、有序。（2分）

2、設獎：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，頒發(fā)獎狀。

1、主持人宣布活動開始，升國旗，奏國歌。（主持人）

2、校領導致辭。（xx校長）

3、 “慶元旦”活動開始。（比賽順序：抽簽決定各年級節(jié)目的比賽順序。）

1、請全校老師以積極的主人翁精神參與到本次活動，利用課余時間自行組織練習，以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)本年級組學生的精神風貌。

2、各班班主任、下班班主任組織好各班學生，注意各項安全。

3、注意環(huán)境衛(wèi)生。操場上不亂丟果皮、紙屑等廢棄物，并能主動撿去身邊的垃圾?；顒咏Y束后，各班清潔區(qū)負責打掃干凈，學校將進行檢查。

校園慶元旦活動方案篇八

為豐富校園文化生活、活躍校園文化氛圍，值此辭舊迎新之際，學校工會組織慶20xx元旦迎新春活動，以愉悅身心，增進交流，營造學校和諧共進的良好氛圍。

20xx年12月31日上午九點

操場

（一）領導小組

（二）工作小組

（三）具體分工：

1、文藝節(jié)目訓練：

2、主持人訓練：

3、宣傳：

4、音樂：

5、會場布置：

6、后勤：

（一）學生節(jié)目：

（見附紙）

1、x校長作新年致辭

2、文藝節(jié)目表演

3、頒發(fā)活動紀念品

校園慶元旦活動方案篇九

20xx年已漸漸悄然而去，嶄新的20xx年即將到來。20xx年是我班收獲輝煌的一年，對于我們來說，20xx年更是承載著希望與夢想的一年。

在這辭舊迎新的時刻，我們按照學校要求舉行元旦文藝晚會，希望同學們積極主動，共同參與。元旦晚會的具體策劃如下：

青春揚帆，溫暖前行——暨20xx迎元旦表彰晚會。

喜慶、祥和、熱烈。

教室。

根據(jù)學校安排確定。

1、晚會反映我班半年來所取得的成績，鼓舞同學們的士氣，繼往開來，再創(chuàng)輝煌。

2、繼承和發(fā)揚我班好的思想、好的做法，攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。

1、歌曲類：

(1)能夠反映祖國發(fā)展，弘揚主旋律的歌曲(民族，美聲類)。

(2)青春、陽光、健康、向上，能夠反映同學們們充滿活力，反映教師無私奉獻的歌曲。

(3)與以上主題相關的原創(chuàng)歌曲。

2、舞蹈類：

(1)、積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈。

(2)、具有校園時代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。

(3)、喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術等。

(4)、相關歌曲的伴舞。

3、曲藝(語言)類：

(1)、喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品。

(2)、經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目。

(3)、其它類型的曲藝節(jié)目。

4、其他節(jié)目：x。

全體同學必須全部并積極參與表演節(jié)目的上報，每位同學必須保證有一個節(jié)目，如實在沒有節(jié)目，須參加合唱類節(jié)目，合唱要求自己找好合作伙伴，合唱人員不得超過x人。

能夠圍繞晚會主題，營造出喜慶、祥和的氣氛，節(jié)目新穎，有創(chuàng)意，緊湊、連貫，能夠?qū)⒐?jié)目完整、藝術性地展示給現(xiàn)場觀眾。

時間：x月x日一天時間。

要求：節(jié)目報名時間任何人員不得大聲喧嘩，不得因意見不統(tǒng)一而影響班級紀律。除宿管部人員以及x等文藝部人員外，無事人員不得隨意走動。

宿管部各寢寢室長負責在x日收集整理本寢室人員的節(jié)目，走讀人員人員將節(jié)目直接報到x處。各寢室將本寢室人員的節(jié)目整理好統(tǒng)一報到x處。由x再進行整理。

1、女生、男生各x名。

2、語言流利、普通話標準，現(xiàn)場應變能力強，須有晚會主持經(jīng)驗。

3、報名時間：x月x日

4、主持人由文藝部負責選拔。

鮮花、禮品、請?zhí)?、熒光紙、賀紙、氣球等所需物品。采購所需款物班級人員自籌。

總組長：(負責節(jié)目的收集整理、主持人的選拔)。

副組長：x。

晚會采購組：(負責所需物品的采購，要保存好采購賬目)采購人員需請假。

晚會紀律組：(負責晚會前、晚會中、晚會后的紀律)。

安全保衛(wèi)組：x。

1、由x同學負責晚會版面的書寫。

2、由男寢x全體同學在晚會結束時清理教室。

3、主持人應提前準備好臺詞和節(jié)目安排順序。

4、x同學全程參與我班晚會。

5、晚會教室課桌應擺放為方形。

6、未盡事宜一律由總組長、副組長向班主任匯報后進行安排。

校園慶元旦活動方案篇十

活躍校園文化藝術生活，優(yōu)化育人環(huán)境，陶冶學生的藝術情操，推動我校的校園文化建設。

放飛夢想 和諧共進

20xx年12月31日

組委會主任：喻小紅

活動組織負責人：劉玲

節(jié)目編排指導：音樂教師及各班班主任

后勤、宣傳準備：張尚德 張國斌

評委組成員：喻小紅 文海明 伍向陽 張尚德 劉正蓮 何夢玲 劉軍強 李革輝 何 平 何友良

主持人：學生主持人兩名(男女各一名，劉玲老師負責安排)

獎狀：文海明

音響：張國斌

統(tǒng)計組：張國斌及學生兩名

1、節(jié)目內(nèi)容健康向上、具有時代性和校園特點，健康性、思想性與藝術性統(tǒng)一;節(jié)目要體現(xiàn)集體力量，盡可能讓更多的學生參與，不提倡“個人秀”。

2、節(jié)目形式：

(1)舞蹈：獨舞、雙人舞、群舞。

(2)歌曲：獨唱(有伴奏)、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

(3)戲曲類：表演形式不限。

(4)相聲、小品。(貼近學生生活，具有一定的教育意義)

(5)時裝表演

(6)樂器演奏

(7)配樂詩朗誦

(8)其他形式

3、每班自定形式精心準備一個節(jié)目，每個節(jié)目不超過6分鐘。各班自備表演道具。

4、教師表演節(jié)目。以教研組為單位報名。

各班主任要高度重視、精心組織、認真準備、積極踴躍參與，充分發(fā)揮主導作用，節(jié)目主題鮮明，內(nèi)容健康向上，具有一定的教育意義，能展示新時期青少年的青春朝氣和聰明才智。

1、按照評委平均分的高低，經(jīng)組委會核定，評選出20xx年元旦文藝匯演十佳節(jié)目并頒發(fā)“十佳節(jié)目獎”。

2、根據(jù)各班節(jié)目質(zhì)量和學生觀演紀律在小學組和中學組中各評選出一個最佳組織獎和一個道德風尚獎并頒發(fā)獎狀。

本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學踴躍參加，精心準備，為我校校園文化增添光彩。

校園慶元旦活動方案篇十一

為弘揚社會主義核心價值觀，增添校園化氣息，豐富校園生活，為學生搭建施展個性的舞臺，培養(yǎng)學生動手、團結協(xié)作、自我服務的能力，經(jīng)學校研究決定，舉行“慶元旦迎新年”暨首屆“美食節(jié)”活動，讓全體學生在活動中體驗生活、享受生活，在和諧的氛圍中收獲快樂，過一個充實而又有意義的節(jié)日。

品食尚美食享快樂童年

12月0日下午(周五)1：0---16:00

由中隊輔導員老師統(tǒng)籌，以中隊為單位，每中隊分為個小隊，每小隊10人左右進行活動，各年級具體活動內(nèi)容如下：

低年級------“水果大比拼”

中年級------“餃子餛飩匯”

高年級------“春卷炸翻天”

在制作成功的基礎上，以小隊為單位，由小隊長牽頭，負責與“手拉手”中隊進行美食分享交流。

1、活動前各中隊組織做好學生的思想教育，強調(diào)紀律，進行安全教育和環(huán)保教育，提倡“光盤”行動，踐行“餐飲之禮”。

2、輔導員提前與家長溝通，邀請家長志愿者參與，活動前對隊員進行分工，每位隊員準備好自己的餐具及活動原材料。

3、活動時要求隊員在輔導員老師的帶領下有組織地進行，提前分小隊，確定小隊長，起好符合活動主題、積極向上的小隊名，充分發(fā)揮小干部的作用。

4、“美食樂分享”環(huán)節(jié)，由小隊長帶隊，報輔導員批準后，帶上自己的作品到相應“手拉手”中隊進行美食分享。

5、活動后自覺地將垃圾送到每層的環(huán)保垃圾桶，保護環(huán)境衛(wèi)生。

校園慶元旦活動方案篇十二

前言：本方案的最大優(yōu)點是不違反八項規(guī)定，切合學校實際，可操作性強。

為慶祝20xx年元旦的到來，豐富教職工業(yè)余文化生活，促進教師之間的相互聯(lián)系與交流，展現(xiàn)xx學校全體教職工的精神風貌，提倡熱愛工作，更加熱愛生活的理念。

尋找舌尖上的美味——教師廚藝大賽

生活技能是一個人一生中必須要具備的基本能力，我們不僅要培養(yǎng)全面發(fā)展的學生，要求學生“學會生活、學會生存、規(guī)劃人生、享受人生”，也要求我們的教師首先要做到這些，才能引領全體學生全面發(fā)展，對學生的成長予以關注！

通過舉辦這次廚藝大賽，希望可以鍛煉老師的實踐能力和動手能力，培養(yǎng)老師們對廚藝、對生活的興趣，豐富教職工業(yè)余生活；同時加強教師對廚藝的了解，為愛好廚藝以及有廚藝方面特長的老師提供展現(xiàn)自己的舞臺；展示xx學校教師風范，弘揚中青年教師的激情張力，以食會友；增強教師的團隊力與凝聚力。

12月31日（周四）下午3：30（暫定），如有變動另行通知

學校食堂

第一組（語文1—3年級）

第二組（語文4—6年級）

第三組（數(shù)學）

第四組（英、科、綜合）

第五組（音體美）

五個參賽組，每組選好組長，在微信群中接龍上報菜名，規(guī)定每組提供4道菜肴，食材由食堂統(tǒng)一采購，需要的材料盡量提前溝通一。

1、辦公室負責懸掛條幅、攝像、報道；

2、工會組織活動；

3、總務搞好食材采購、餐具配置和賽后衛(wèi)生。

自助就餐

1、每組選手必須在20—25分鐘之內(nèi)完成任務；

2、選手必須自己清洗、切好材料、準備盛菜的盤；

3、參賽活動過程中注意用電安全以及食品安全，以免引起不必要的意外；

4、參賽活動結束后要配合及時打掃衛(wèi)生，保持場地干凈。

校園慶元旦活動方案篇十三

一、指導思想

相約20xx年，共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設，豐富教職工業(yè)余文化生活，使大家度過一個活潑輕松歡樂祥和的元旦佳節(jié)，學校黨、政、工、團特意舉辦一場迎新年，慶元旦的文藝匯演。

二、活動目的：以快樂為目的，以迎新年、慶元旦為主題，讓每一位教師在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。

三、活動時間：20xx年12月31日下午

四、活動地點：五樓多媒體教室

五、參加人員：牛家中學全體教師

六、活動準備

布置會場、體現(xiàn)節(jié)日氣氛

七、組委會成員及具體分工：

組長：袁德芳

副組長：王經(jīng)方、陳維清

組員：馮淑霞、趙天影、韓家豐、劉文忠、和玉慧、劉會友、王玉龍、楊經(jīng)武、張淑賢

組委會負責整臺聯(lián)歡會的統(tǒng)籌與規(guī)劃，工作的安排、組織、協(xié)調(diào)與管理。任何學年組、教研組、任何個人的工作都在組委會的領導下按工作計劃執(zhí)行，組委會有權向各個部門了解工作進展情況，各部門有義務、有責任及時向組委會匯報本部門工作開展情況，同時組委會也接受各部門的監(jiān)督。

1、具體工作分工如下：

組長：馮淑霞、趙天影、韓家豐、于春龍、趙麗華

成員：各教研組長、學年組長

節(jié)目安排策劃人：趙天影、劉文忠、顏愛群、王春偉

行政后勤負責人：王玉龍、楊經(jīng)武、張淑賢

場景布置負責人：趙天影、于春龍、趙麗華

初一學年組負責人：張金玉、滕村

初二學年組負責人：何宏霞

初三學年組負責人：孫士發(fā)

理化生辦公室負責人：王鳳林

2、負責人主要工作任務：

(1) 精選節(jié)目并按時間上報，做到思想性、藝術性、娛樂性相統(tǒng)一。

(2) 12月22日前各學年組必須上報本學年節(jié)目名單。

(3)負責人精心組織排練。

3、 舞臺總監(jiān)

負責人：于春龍、趙天影、趙麗華、薛美玲

主要工作任務：

(1) 負責設計元旦主題字幕標志：趙麗華

(2) 舞臺音響燈光布景：于春龍

(3) 攝影錄相：薛美玲

(4)編輯活動光盤：趙天影

4、 會餐服務組

負責人：王玉龍、張淑賢、楊經(jīng)武

主要工作任務：

(1)編排席位

(2)準備酒水飲料

(3) 訂餐

八、慶祝活動議程：

1、袁校長作新年致辭和講話和講話

2、文藝節(jié)目表演

3、全體教師會餐

九、活動結束

校園慶元旦活動方案篇十四

為了深入開展校園文化藝術教育，培養(yǎng)學生健康的審美情趣，豐富校園文化生活，活躍校園文化氣氛，彰顯學校辦學特色。值此辭舊迎新之際，舉辦“歡慶元旦，喜迎新年”的活動，拓展學生的文化視野，激發(fā)學生熱愛學校的熱情，增強學生集體榮譽感和合作精神。

(一)活動組織領導小組

組長：王滿英

副組長：吳志雄、王松、向鳳德

組員：賀家順、張樂、李揚、廖麗芬、張學用、李樂軍、喬樂、王曉颯、汪洋、郭維孿、李金生、

劉素華、黃艷、程洪敏、盧雨輝

(二)具體執(zhí)行部門/科組：德育處、團委、培訓部、藝術科組

(三)活動執(zhí)行小組：王松、李樂軍、喬樂、汪洋、郭維孿、李金生、劉素華、黃艷、程洪敏、盧雨輝

20xx年12月31日下午

1.班級聯(lián)歡活動：各班教室

2. 20xx學年度校園十大歌星評選活動決賽：教學樓一樓天井

3.“慶祝元旦，迎接新年”系列主題活動：天井、教室、操場、文體樓架空層

全體師生

（一）、文化活動氛圍營造

1、各班出一期以“慶祝元旦、迎接新年”或“辭舊迎新，展望明天”為主題的展板，德育處將檢查評比。

2、宣傳標語滾動屏，營造新年氣氛

3、校園廣播站播放元旦知識；“元旦、新年”經(jīng)典歌曲廣播。

（二）、“元旦”班級聯(lián)歡活動（時間2:00-2:45）

1、各班組織歡快的聯(lián)歡活動，充分發(fā)揮學生的積極性、主動性、創(chuàng)造性，節(jié)目的組織、策劃、編排、表演在教師的指導下由學生獨立自主完成；

2、要求各班組織好學生廣泛參與，盡情展示學生的才藝特長；

3、主動邀請科任老師到班，科任老師必須進班參加活動；

4、各班聯(lián)歡活動時間2:00-2:45，不得提前結束，德育處將組織人員到各班檢查；

5、各班于12月21日（16周周五）前把班級聯(lián)歡活動方案發(fā)給德育處王雨老師，學校根據(jù)活動方案及實際的活動效果評選出優(yōu)秀組織獎各年級4名。

(三)、評選校園20xx年度十大歌手活動（3:00-4:30）

1、學生自愿到本年級音樂老師處報名，由各年級音樂老師初選出共15名選手參加決賽，其中三個年級各5名。負責初選老師：初一盧雨輝蘭小紅，初二劉麗香，初三熊家輝。

2、決賽于20xx年12月31日下午3:00開始，學生自行化妝，備好伴奏帶提前交廣播室。

3、要求學生自選的歌曲要內(nèi)容上進，旋律優(yōu)美，提倡學生自己填詞，唱出自己的特色。

4、評獎辦法：

（1）評出松泉中學20xx年度十大歌手

（2）評選出最佳舞臺展示獎，最佳填詞作曲獎。

5、評委組成：校領導、音樂老師、學生評委（盧雨輝老師負責）。

(四)、慈善義賣活動（3:00-4:30）

1、初一初二年級各班學生準備好義賣物品（不少于40件，由本班學生捐出）

2、美術室組織部分學生作品進行義賣

3、活動當天在天井四周組織義賣活動，義賣所得全部捐給學校愛心基金會，本次活動將根據(jù)捐款數(shù)額評選出“愛心奉獻”最佳組織獎8名。

4、請所有學生積極參與義賣活動，每位學生活動當天準備適量人民幣購物獻愛心；

5、義賣時不可定價太高，不可進入辦公室向老師推銷。

(五)、游園活動（3:00-4:30）

1、初一初二年級各班設計好在本班教室的兩項有意義的趣味游戲活動，團委學生會設計好在操場的5-6項有意義的趣味游戲活動，制定好游戲規(guī)則，電子稿發(fā)給德育處王雨老師。

2、活動當天，其他學生憑游園券參加游戲，根據(jù)游戲規(guī)則發(fā)給獎券。

3、學校發(fā)給每位學生2張游園券，每張玩一項游戲；學校發(fā)給每個游戲項目50張獎券，每班共100張，獎券全部用于獎給游戲參與者，不得扣留。

4、各班組織活動時收取游園券，活動結束后交德育處，德育處將根據(jù)游園券張數(shù)評選優(yōu)秀組織獎。

(六)、猜謎活動（3:00-4:30）

1、培訓部、團委分別準備200道英語謎語和200道中文謎語，布置在文體樓架空層，學生2:50入場開始進行猜謎活動

2、每猜對一題獎給一張獎券，每題只有第一個猜對學生可以獲得獎券

1、評選各年級優(yōu)秀班級展板（或黑板報）4名

2、評選“除舊迎新，暢想未來”班級聯(lián)歡活動組織獎12名，根據(jù)班級聯(lián)歡活動方案、活動過程、老師參與情況等評選。

3、評出松泉中學20xx年度十大歌星前10名、最佳舞臺展示獎、最佳填詞作曲獎。

4、評選出“愛心奉獻”最佳組織獎8名，根據(jù)捐給學校愛心基金會的數(shù)額評選。

5、評選出游園活動優(yōu)秀組織獎8名，根據(jù)獲得的游園券評選。

6、評選12名優(yōu)秀班主任組織獎。

1、獎品組設在德育處，學生憑獎券到獎品組領取獎品。

2、初一初二各班于12月26日（17周周三）前把游園的趣味游戲名稱及內(nèi)容規(guī)則、義賣物品件數(shù)（電子文本）發(fā)給德育處王雨老師

3、攝影攝像：信息組

4、新聞報道、廣播音響：曾怡瑞、潘宇虹

5、后勤準備：總務處

6、學生管理：德育處、年級、班主任、學生自律委員會