在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

志愿服務(wù)活動策劃書篇一

時(shí)間在消逝，感恩和愛的記憶卻依然深深地鑲嵌在腦海里。愛心社永恒的宗旨就是奉獻(xiàn)自己，服務(wù)社會，弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)。所以在愛心社宗旨的號召下，同時(shí)也是為了讓社會更加關(guān)注留守兒童的身心健康情況，號召大家參與“關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿幫扶“活動中來。我們將特邀社團(tuán)指導(dǎo)老師、社聯(lián)負(fù)責(zé)人和愛心社社長一同去楓景小學(xué)附近的村莊看望農(nóng)民工留守子女，給他們帶去愛的關(guān)懷。

： 關(guān)注留守兒童，參與志愿服務(wù)

4月9日上午（8:00——10:00）

楓景小學(xué)附近的村莊（主要是黎家和孫家）

1、我們號召給農(nóng)民工給子女帶去關(guān)懷，帶動全校師生關(guān)注留守兒童。

2、社團(tuán)指導(dǎo)老師、社聯(lián)負(fù)責(zé)人和社長親自去看望農(nóng)村農(nóng)民工留守兒童，給我們留守學(xué)生以鼓勵，讓孩子們感受到我們社會的關(guān)懷。

3、社長、指導(dǎo)老師、社聯(lián)負(fù)責(zé)人等關(guān)注我們幫扶事業(yè)的開展，給我們幫扶隊(duì)員進(jìn)行工作上的指導(dǎo)，有助于隊(duì)員的工作能力的提高，更能讓我們隊(duì)員體會到我們的關(guān)懷活動意義重大。

1、張莉召開會議做好具體的活動安排，并且邀請黃書記、譚老師和社聯(lián)相關(guān)負(fù)責(zé)人；

2、冷啟芬制定好行動路線和確定將進(jìn)行家訪的小孩詳細(xì)家庭住址；

3、關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿幫扶部分負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備好相關(guān)事宜，通知本部門的隊(duì)員做好準(zhǔn)備，確定好當(dāng)天去的會員人數(shù)；

4、“二幫一”隊(duì)員聯(lián)系好小學(xué)生家長并告知他們此次活動；

5、辦公室準(zhǔn)備好需要用的相關(guān)物品（如旗幟等）。

：

1、（8：00—8：10） “二幫一”負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)安排本部門會員在規(guī)定時(shí)間和地點(diǎn)（北區(qū)文化廣場）集合，準(zhǔn)備好相關(guān)物品，并點(diǎn)到；

2、（8：10—8：20）張莉負(fù)責(zé)聯(lián)系好社團(tuán)指導(dǎo)老師和社聯(lián)負(fù)責(zé)人和社長到達(dá)集合地點(diǎn)，做好一些相關(guān)準(zhǔn)備工作；

3、（8:20—8:40） “二幫一”負(fù)責(zé)人組織好全體出發(fā)，并在向楓景小學(xué)行進(jìn)途中，向指導(dǎo)老師等介紹我們的幫扶情況以及小孩家庭的一些情況，讓老師們有個(gè)基本的了解；

4、（8:40—9:20） 帶領(lǐng)指導(dǎo)老師等人在黎家附近小孩家進(jìn)行家訪；

5、（9：20—10：00） 帶領(lǐng)指導(dǎo)老師等人在孫家附近小孩家進(jìn)行家訪；

6、（10：00—10:10）請指導(dǎo)老師給我們提一些有助于我們活動開展的意見，并啟程返回學(xué)校；

1、王思琪監(jiān)管好在步行路途中的紀(jì)律和隊(duì)形并做好全程拍照片的工作；

2、通訊小組成員參與此項(xiàng)活動以方便寫通訊稿；

3、“二幫一”負(fù)責(zé)人和張莉負(fù)責(zé)全過程的協(xié)調(diào)和組織工作；

4、注意途中安全和整體性；

5、注意協(xié)調(diào)社團(tuán)指導(dǎo)老師的路線。

1、組織召開會議，對活動中的問題進(jìn)行分析，暢談活動感想；

2、及時(shí)在微博上對本次活動進(jìn)行跟蹤報(bào)道；

3、農(nóng)民工志愿幫扶部門組織好隊(duì)員交流并且要寫好活動總結(jié)；

4、通訊小組成員寫好通訊稿，及時(shí)在校報(bào)和廣播站發(fā)稿。

物品

單價(jià)（元）

數(shù)量

總計(jì)（元）

海報(bào)

5

2

10

照片

0.6

10

6

總計(jì)

16

志愿服務(wù)活動策劃書篇二

一、活動名稱：給干渴的樹苗一點(diǎn)水喝

二、活動背景：信馨園的樹苗栽下沒多久，根長得又細(xì)又小，根扎得比較淺，汲取不到土壤深處的水分，只能吸收土壤表面的水分。但是，最近贛州天氣干燥，小樹苗因?yàn)閲?yán)重缺水而枯萎了好幾棵。為挽救小樹苗的生命，我們必須給樹苗澆水，讓小樹苗有充足的水分，讓小樹苗茁壯成長，綠化校園。為踐行志愿者的志愿服務(wù)精神，特此組織信息工程學(xué)院開展“給干渴的樹苗一點(diǎn)水喝”的志愿服務(wù)活動

三、活動主辦方：思政部教學(xué)改革試驗(yàn)班

四、活動承辦方：馬克思主義學(xué)習(xí)小組公益部

五、活動目的：

1、提高大學(xué)生們愛護(hù)校園綠化的積極性

2、讓大學(xué)生踐行志愿服務(wù)精神，培養(yǎng)大學(xué)生服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)

3、為我校宣傳志愿者的志愿服務(wù)，讓更多的我校大學(xué)生參與到志愿者的隊(duì)伍中

4、邀請我校大學(xué)生為建設(shè)美麗綠色校園貢獻(xiàn)力量

六、活動時(shí)間：xx年12月1日（隔一個(gè)星期組織澆水一次）

七、活動地點(diǎn)：信息工程學(xué)院信馨園

八、活動對象：馬克思主義學(xué)習(xí)小組成員及信息工程學(xué)院青年志愿者

九、活動流程：

（一）活動前期策劃宣傳：

1、請學(xué)院志愿者宣傳部在學(xué)院做好本次活動的宣傳工作。

2、辦公室聯(lián)系學(xué)院后勤部，請他們配合我們進(jìn)行此項(xiàng)活動，做好人員的調(diào)動及活動所需的水管、水桶等工具的準(zhǔn)備。

3、執(zhí)行部對學(xué)校里的樹木進(jìn)行區(qū)域性的實(shí)地考察登記后，將各區(qū)域分配給院青年志愿者，并分配好學(xué)院各班負(fù)責(zé)的區(qū)域。

（二）活動準(zhǔn)備：

1、以班級為單位，每班需要選出一名負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本次活動，各班負(fù)責(zé)人到學(xué)院辦公室領(lǐng)工具。由青年志愿者負(fù)責(zé)登記負(fù)責(zé)人的名字及聯(lián)系方式后交于信息工程學(xué)院青年志愿者分隊(duì)辦公室。

2、請各班統(tǒng)計(jì)好參與人員名單，以便活動當(dāng)天的任務(wù)分配，以及活動結(jié)束后各學(xué)

院志愿者對各志愿者志愿活動的認(rèn)證。

3、信息工程學(xué)院青年志愿者分隊(duì)辦公室做好本次活動簽到表。

4、分配院青年志愿者成員開展本次活動。

（三）活動當(dāng)天：

1、志愿者于12月1日下午5點(diǎn)在5、6棟宿舍樓下集合集合。各班負(fù)責(zé)人清點(diǎn)各班實(shí)到參加的人員，統(tǒng)計(jì)好各班的人數(shù)后報(bào)給院青年志愿者分隊(duì)辦公室進(jìn)行登記。

2、學(xué)院志愿者統(tǒng)一到院青年志愿者協(xié)辦公室領(lǐng)取工具后分配給各個(gè)班級，辦公室做好工具領(lǐng)取的統(tǒng)計(jì)。

3、各學(xué)院志愿者分會根據(jù)劃定好的區(qū)域，給各班級分配好活動任務(wù)，各班志愿者負(fù)責(zé)人請?jiān)诨顒又薪M織好各班級的工作，杜絕偷懶、早退的現(xiàn)象。

4、請辦公室成員在下午4:40前到達(dá)5、6棟樓下，請勿遲到。

6、活動結(jié)束后，對本次志愿服務(wù)活動表現(xiàn)良好的班級做出表揚(yáng)。

7、活動結(jié)束后，各班負(fù)責(zé)人收集各班的工具，最后統(tǒng)一交給辦公室收齊。

十、活動注意事項(xiàng)：

1、志愿者們在活動當(dāng)天準(zhǔn)時(shí)到5、6棟樓下集合。

2、每個(gè)參與人員必須服從負(fù)責(zé)人的安排，聽從指揮。

3、樹立好大學(xué)生個(gè)人形象，不得出現(xiàn)打鬧雜亂現(xiàn)象。

4、活動過程中注意個(gè)人安全，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

撰寫人：吳芳婷

時(shí)間：xx年11月24日

志愿服務(wù)活動策劃書篇三

利用暑期休息的時(shí)間，讓學(xué)生進(jìn)行力所能及的志愿服務(wù)活動，樹立學(xué)生不求私利，為他人服務(wù)，為社會獻(xiàn)一份力的意識，倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神。

1、7月19日（幫助“真善美”幼兒園天和苑分園修補(bǔ)圖書）

2、7月25日（慰問蕪湖市武警支隊(duì)武警）

1、“真善美”幼兒園天和苑分園。

2、蕪湖市楊家門武警支隊(duì)。

：

修補(bǔ)圖書，和幼兒園小朋友聯(lián)歡，幼小銜接講座；

參觀、慰問等。

全班同學(xué)（自愿報(bào)名）

策劃、召集：劉老師

活動地點(diǎn)聯(lián)系：陳宇陽媽媽（真善美幼兒園）；李帆爸爸（武警支隊(duì)）

后勤保障：陸有嘉媽媽、陳靜遠(yuǎn)媽媽

1、 聯(lián)系活動地點(diǎn)

2、 組織參加活動人員

3、 購買慰問品

：前往“真善美”幼兒園天和苑分園開展志愿服務(wù)

1、8：30 幼兒園門口集合；

2、9：00—10：30 和幼兒園小朋友聯(lián)歡——幼小銜接講座——幫助小朋友修補(bǔ)圖書——教小朋友折紙；

3、10：40 活動結(jié)束（家長在幼兒園門口接）。

：前往蕪湖市武警支隊(duì)開展慰問活動（需家長參加）

1、8：30 武警支隊(duì)門口集合；

2、9：00 —10：30給武警叔叔送去西瓜等慰問品——看武警叔叔表演節(jié)目——參觀營房——觀看武警叔叔整理內(nèi)務(wù)；

3、10：40活動結(jié)束

1、鼓勵學(xué)生踴躍參加，每次活動參加人數(shù)不少于全班人數(shù)的三分之一。

2、強(qiáng)調(diào)活動安全，要求家長準(zhǔn)時(shí)接送，并根據(jù)情況要求部分家長參加，保障活動安全。

3、注意活動資料的搜集與整理，及時(shí)將活動情況上報(bào)學(xué)校。

志愿服務(wù)活動策劃書篇四

通過“暖陽志愿服務(wù)活動”展示我院學(xué)生黨員、發(fā)展對象、入黨積極分子的風(fēng)采，培養(yǎng)黨員的感恩意識，將專業(yè)學(xué)習(xí)與課外實(shí)踐鍛煉相結(jié)合，用所學(xué)知識回饋社會。

拓展外國語學(xué)院黨建設(shè)工作、建立新的載體。

活動名稱：外國語學(xué)院暖陽志愿服務(wù)

活動主題：感恩、自強(qiáng)、勵志、奉獻(xiàn)

活動內(nèi)容：英語學(xué)習(xí)輔導(dǎo)志愿服務(wù)

活動時(shí)間：20年9月起

活動地點(diǎn)：文科樓a604

承辦單位：長沙理工大學(xué)外國語學(xué)院

工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：黃永華副書記

副組長：李琳老師 王江鵬

成員： 云塘校區(qū)黨員、發(fā)展對象、入黨積極分子

具體安排：

1、制定詳細(xì)的團(tuán)隊(duì)管理制度，安全管理暫行辦法以及安全責(zé)任書；制定志愿者考核制度、考核表，以確保在志愿服務(wù)過程中對每位志愿者進(jìn)行考核和管理。

2、聯(lián)系學(xué)校周邊的社區(qū)及中小學(xué)，了解學(xué)生教育的現(xiàn)狀和需求，為開展有針對性的活動宣傳做鋪墊。

3、做好活動的前期宣傳，籌集教育物資（英語輔導(dǎo)所需文具、相關(guān)教材）物品。

4、做好志愿者的志愿服務(wù)時(shí)間協(xié)調(diào)工作，合理規(guī)劃時(shí)間，形成志愿服務(wù)工作時(shí)間表。

5、根據(jù)志愿者自身的特長和水平確定所教授科目，提前準(zhǔn)備教學(xué)方案，進(jìn)行試講，以保證志愿服務(wù)的質(zhì)量。

6、確定活動實(shí)施的負(fù)責(zé)人并進(jìn)行職責(zé)分工。

1. 志愿者啟程，開展志愿服務(wù)活動宣傳、現(xiàn)場報(bào)名活動。

2. 開展有特色的分層分類志愿服務(wù)。

3. 建立志愿服務(wù)對象的信息檔案，實(shí)現(xiàn)暖陽志愿服務(wù)活動的持續(xù)性、規(guī)范性和長期性。

4. 志愿服務(wù)步入正軌后，開展幫助部分困難家庭，開展一幫一結(jié)對子活動。

5. 在這一過程中，分階段進(jìn)行宣傳報(bào)道，注意對活動開展的照片和影音材料進(jìn)行收集匯總，建立暖陽志愿服務(wù)的博客。

1. 主要完成新聞稿的撰寫和活動的后期宣傳。

2. 通過向志愿服務(wù)對象及家長進(jìn)行回訪，了解對暖陽志愿服務(wù)實(shí)踐活動的滿意程度。

志愿服務(wù)活動策劃書篇五

為弘揚(yáng)青年志愿者“服務(wù)大眾，鍛煉自我”的宗旨，以及對我國社會“老齡化加重，老無所依”的現(xiàn)狀的關(guān)心。作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們有義務(wù)為我國的老年人保障事業(yè)做出貢獻(xiàn)，為我國的社會主義事業(yè)發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。關(guān)愛老人是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任！因此，我們應(yīng)該為老人們奉獻(xiàn)一份愛心，傳遞些許溫暖，走進(jìn)他們的世界，讓老年人不再那么孤獨(dú)！

關(guān)愛老人，從我做起

1.時(shí)間：20xx年x月x日

2.地點(diǎn)：xxxx敬老院

3.人員：青年志愿者協(xié)會全體成員（xxxxxx）

1.目的：在社會活動中體現(xiàn)xxxxxx大學(xué)的形象以及青年志愿者的精神，起到一定的社會效應(yīng)，提升自我精神修養(yǎng)和價(jià)值觀。

2.意義：使孤寡老人們感到我們對他們的關(guān)心和溫暖，同時(shí)使昆工知名度得到提高。

3.目標(biāo)：讓老人們對學(xué)生的照顧感到滿意，對節(jié)目感到滿意。

1.幫助老年人打掃，清理敬老院。

2.陪老年人散步，傾聽他們的歲月故事，鍛煉身體。

3.給老年人聊保養(yǎng)方法，講當(dāng)今的時(shí)事，和我們的故事。

4.為老年人獻(xiàn)上準(zhǔn)備的節(jié)目。

1.購買蛋糕：200元

1.參與人員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)。

2.合理分配好每位同學(xué)的工作，到敬老院的同學(xué)勿必服從組織安排，不得擅自離職。

3.由于老人年邁，行動不便，與老人活動交流時(shí)注意他們的安全，不可煩躁，盡量滿足其合理要求。

4.活動前的宣傳要到位，活動中對活動記錄文字以及相片記錄要做好，活動后進(jìn)行總結(jié)，吸取教訓(xùn)，在今后的活動中加強(qiáng)改進(jìn)。

5.活動中要盡量避免只針對一個(gè)人或其中幾個(gè)老人家，要普遍關(guān)注老人院中的老人。

志愿服務(wù)活動策劃書篇六

為了弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，激發(fā)更多的學(xué)生參與到志愿服務(wù)的活動中來，使得志愿服務(wù)成為一個(gè)具有廣泛影響和校園動員力的亮點(diǎn)。我們青年志愿者協(xié)會要組織一次志愿服務(wù)圖書館的活動。

此活動是為了培養(yǎng)志愿者們的服務(wù)熱情和對志愿工作的態(tài)度，體驗(yàn)圖書館工作人員的辛苦，從而使他們能自覺遵守圖書館的有關(guān)規(guī)定，懂得珍惜圖書館工作人員的勞動成果，同時(shí)把愛心傳遞給周圍的人，影響并帶動更多的人奉獻(xiàn)愛心，讓志愿者們體會生活的不易，更好的充實(shí)自己。

青年志愿者協(xié)會定于20xx年2月27日—3月2日去我校圖書館進(jìn)行一次圖書館志愿活動，主要是幫助圖書管理員整理圖書館藏書，打掃圖書館衛(wèi)生，并借助此活動向在圖書館學(xué)習(xí)和借書的同學(xué)宣傳在圖書館要愛護(hù)書籍、保護(hù)圖書館清潔衛(wèi)生和保持圖書館安靜氛圍。

從身邊做起，關(guān)愛“精神家園”

20xx年2月27日—3月2日

圖書館

金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會全體干事

青年志愿者協(xié)會

1、前期準(zhǔn)備：

（1）青協(xié)人員召開會議，協(xié)商活動內(nèi)容和活動進(jìn)程，明確分工，將人員分組，確定相應(yīng)的負(fù)責(zé)人。并商量活動中可能出現(xiàn)的問題，同時(shí)確定出應(yīng)對策略。

（2）聯(lián)系校圖書館相關(guān)負(fù)責(zé)人，協(xié)商此次志愿者活動的相關(guān)事宜，雙方就活動的時(shí)間、地點(diǎn)達(dá)成一致意見。

（3）制作宣傳保持圖書館清潔衛(wèi)生和安靜氛圍的宣傳板，并準(zhǔn)備好打掃圖書館的相應(yīng)工具。

2、活動現(xiàn)場：

（1)2月27日—3月2日所有志愿者到達(dá)圖書館門口集合。負(fù)責(zé)人查點(diǎn)小組人員并確定所有工具準(zhǔn)備就位。負(fù)責(zé)人和圖書館管理人員接洽并做好入管服務(wù)前的準(zhǔn)備

（2）各個(gè)小組按照既定分工，開始志愿者服務(wù)工作，負(fù)責(zé)整理書架上的書籍，打掃圖書館衛(wèi)生，并擦拭書架上的灰塵（3）服務(wù)完成，各個(gè)小組收集好各自的工具，負(fù)責(zé)人和圖書館管理人員打好招呼，全體參與活動人員在圖書館前合影留念。

1、在活動前應(yīng)做好嚴(yán)格的分工，使得每個(gè)人都能了解自己的工作，并得到足夠的重視。

2、應(yīng)積極和學(xué)院相關(guān)老師和圖書館負(fù)責(zé)人保持溝通，爭取獲得他們的大力支持。

3、活動過程中大家應(yīng)盡量保持圖書館的安靜，使得圖書館有一個(gè)安靜的環(huán)境，不影響在學(xué)習(xí)的同學(xué)。

4、在服務(wù)過程中，大家應(yīng)該有主人翁的意識，保護(hù)圖書館內(nèi)的一切設(shè)施和圖書，不能因認(rèn)為因素使之損壞。

志愿服務(wù)活動策劃書篇七

伴著春回大地，我們南昌大學(xué)第四屆志愿服務(wù)文化節(jié)也隨之來臨,人文學(xué)院青志協(xié)參與其中一部分活動。人文學(xué)院青志協(xié)以豐富學(xué)生的課余生活、宣傳志愿者精神為目的，將積極地參與、舉辦其中的活動。

志愿夢，昌大心

1、 豐富學(xué)生們的課余生活，給予展示個(gè)人才華的機(jī)會，在學(xué)校營造積極向上的氛圍。

2、 通過本次活動，全面展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的志愿者風(fēng)采，積極地傳達(dá)志愿精神，引導(dǎo)同學(xué)們跟著志愿服務(wù)的腳步前進(jìn)。

3、 提高人文青志協(xié)與校青志協(xié)及各學(xué)院青志協(xié)的交流與合作、團(tuán)結(jié)與進(jìn)步。

4、 通過本次活動，積極提升人文青志協(xié)在南昌大學(xué)各社團(tuán)中的形象，擴(kuò)大人文青志協(xié)的影響力和號召力，及促進(jìn)協(xié)會內(nèi)部成員整體素質(zhì)的提高。

南昌大學(xué)人文學(xué)院全體學(xué)生

1、 報(bào)名時(shí)間：4月13日---4月18日下午6時(shí)

2、 活動時(shí)間：20xx年4月13日至4月24日

活動地點(diǎn)

將報(bào)名表于四月十六日下午六點(diǎn)之前交到4棟117辦公室

手語風(fēng)采大賽活動分為初賽和決賽，初賽時(shí)間為4月20日晚6:00，決賽為4月24日晚6:00，比賽地點(diǎn)為四棟三樓學(xué)生活動室。

1、 志服部三組負(fù)責(zé)安排成員每天到4棟117收集報(bào)名表。

2、 咨詢部負(fù)責(zé)將策劃發(fā)達(dá)至各班級。

3、 文藝隊(duì)做好活動宣傳工作。

4、 策宣部負(fù)責(zé)活動的策劃和總結(jié)。

5、 剩余部門做好其他各項(xiàng)工作。

一）“愛在指尖”手語風(fēng)采大賽(必須配有音樂）

1、比賽形式：

參賽選手以團(tuán)隊(duì)形式（團(tuán)隊(duì)形式4—6人，選取隊(duì)長一名，報(bào)名時(shí)請注明）參與手語展示表演。各自隊(duì)伍自行編排手語相關(guān)節(jié)目，以手語舞蹈、手語話劇等形式進(jìn)行表演，具體形式自定。

2、 評分標(biāo)準(zhǔn)

總分100分，具體如下：

手語表現(xiàn)（40分）：動作準(zhǔn)確，有配樂的要跟上節(jié)拍，流暢統(tǒng)一；

表演形式（20分）：表演形式創(chuàng)新，穿插有旁白、朗誦、舞蹈、觀眾互動、口號等內(nèi)容；

現(xiàn)場感染力(20分)：表演感情到位，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒和意境，能調(diào)動現(xiàn)場觀眾的氣氛；

隊(duì)形（10分）：隊(duì)形變化自然、流暢；

著裝與精神面貌(10分)：精神面貌良好，服裝整潔。

3、獎項(xiàng)設(shè)置

一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名

得獎同學(xué)都予以頒發(fā)獎品，一二等獎的同學(xué)直接推選進(jìn)入校賽復(fù)賽

二）“公益就在你我身邊”公益作品征集大賽

1、形式

將報(bào)名表、作品交至4棟117

2、 作品類型

公益作品：手工藝品，主題與公益環(huán)?；驉坌Ｅd校有關(guān)，如模型、彩繪等，鼓勵廢物再利用。

公益劇本：公益廣告劇本、公益短劇劇本均可，劇本字?jǐn)?shù)在20xx字以內(nèi)。（公益劇本在推選入校復(fù)賽的時(shí)需拍成視頻）

3、 作品要求

1）以公益、志愿、昌大夢等為主題，全面展現(xiàn)昌大學(xué)子積極向上的風(fēng)貌，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任感和時(shí)代性。

2）參賽作品要求原創(chuàng)，并附上相應(yīng)的文字注釋。

4、評選方式

手工藝品：組委會將組織手工藝參賽作品進(jìn)行展覽和大眾的投票，評選出優(yōu)秀作品。

公益劇本：組委會將邀請專業(yè)老師、學(xué)生評委參與劇本評定，并及時(shí)公示獲獎作品。

5、參賽說明

1）主辦單位有權(quán)使用作品，并根據(jù)需要對作品進(jìn)行修改；

2）參賽者作品提交數(shù)量和類別不限；

3）可以組隊(duì)參賽，但團(tuán)隊(duì)參賽人數(shù)不得多于四人（注明團(tuán)隊(duì)和個(gè)人）。

6、獎項(xiàng)設(shè)置

一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名

得獎同學(xué)都予以頒發(fā)獎品，一二等獎的同學(xué)直接推選進(jìn)入校賽復(fù)賽

1、服務(wù)大局，樹立典型。以傳承和實(shí)現(xiàn)“志愿夢·昌大心”為主題，以志愿服務(wù)為載體，充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采，大力挖掘志愿服務(wù)先進(jìn)典型，推薦優(yōu)秀項(xiàng)目與作品，積極參與到志愿服務(wù)文化節(jié)中。

2、廣泛宣傳，營造氛圍。充分利用傳統(tǒng)媒體和新媒體，推動志愿活動常態(tài)化、機(jī)制化，形成踐行志愿精神、爭當(dāng)先進(jìn)模范的生動局面，及時(shí)報(bào)道文化節(jié)系列活動，廣泛動員，營濃厚的志愿服務(wù)和志愿文化氛圍。

3、注意報(bào)名表的收集和保存，盡可能減小意外。

4、保證活動的公平公正。

1、 獎品

2、 所有經(jīng)費(fèi)由人文青志協(xié)承擔(dān)

1、 活動參加人員：協(xié)會所有成員

2、 活動負(fù)責(zé)人：王芝琳

志愿服務(wù)活動策劃書篇八

五、活動地點(diǎn)

育才校區(qū)南苑教職工宿舍區(qū)、王城東、西教師宿舍區(qū)

六、 活動內(nèi)容

1、活動一、義務(wù)家電維修

活動時(shí)間：20xx年3月5日1:~17:

前期準(zhǔn)備：

(1)電子工程學(xué)院青協(xié)準(zhǔn)備好電子工程學(xué)院青協(xié)分會會旗

(2)由總會準(zhǔn)備好校旗

(3)總會準(zhǔn)備“xx師范大學(xué)志愿者在行動”橫幅

活動方式及流程：

(1)20xx年3月5日8:3電子工程學(xué)院的志愿者在學(xué)校露天影場集中，由總會人員帶領(lǐng)志愿者到達(dá)地點(diǎn)。

(2)9：在南苑布置維修場地(懸掛會旗、橫幅等)

(3)3月5日1:進(jìn)行義務(wù)維修。

(4)17:活動結(jié)束。

2、活動二、集中清理教師宿舍區(qū)的衛(wèi)生死角、小廣告、白色垃圾等

活動時(shí)間：20xx年3月5日15:

活動地點(diǎn)：育才校區(qū)南苑

活動方式及流程：

(1) 本次活動由我校青年志愿者協(xié)會組織，育才各學(xué)院派5名志愿者參加。

(2)20xx年3月5日14：3所有參加活動在志愿者在學(xué)校露天影場集中點(diǎn)名，全體志愿者參加活動。

(3)到達(dá)后志愿者在總會的具體安排下，分好清掃區(qū)域，開始行動。

七、組織單位

xx師范大學(xué)青年志愿者協(xié)會

八、參與人員

xx師范大學(xué)青年志愿者、王城校區(qū)2名志愿者，以及各分團(tuán)委的志愿者

九、活動分工

十、活動經(jīng)費(fèi)

十一、后期工作

1、做好后期活動的宣傳與資料的收集。

2、對參與志愿者的工作納入服務(wù)手冊認(rèn)證管理。

十二、活動要求

1、各分會要高度重視此項(xiàng)工作，切實(shí)把工作落實(shí)

2、各分會負(fù)責(zé)人登記好參與志愿者信息，作為后期評優(yōu)認(rèn)證的標(biāo)準(zhǔn)之一。

3、參加活動的志愿者要佩戴會徽或綬帶(分會志愿者佩帶好本分會志愿者活動標(biāo)志)。

4、參加活動的成員要按時(shí)到場，并遵守紀(jì)律，中途離場要告知負(fù)責(zé)人。

5、活動過程中要注意文明禮貌，展現(xiàn)當(dāng)代志愿者的風(fēng)采。

6、總會認(rèn)證部務(wù)必做好志愿服務(wù)認(rèn)證工作。

十三、活動總負(fù)責(zé)人及聯(lián)系方式

xx

xx師范大學(xué)青年志愿者協(xié)會

20xx年3月3日

志愿服務(wù)活動策劃書篇九

根據(jù)省文明委今年工作部署，為推進(jìn)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動深入開展，省文明辦擬在全省開展文明交通志愿服務(wù)活動?，F(xiàn)提出如下方案。

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神，以弘揚(yáng)雷鋒精神，“講文明樹新風(fēng)”為主題，廣泛開展文明交通志愿服務(wù)活動，堅(jiān)持正面引導(dǎo)、道德引領(lǐng)，突出微小善舉、文明有禮，倡導(dǎo)重在參與、身體力行，以改善交通面貌、傳播文明禮儀、優(yōu)化公共秩序?yàn)槟康?，營造文明和諧的社會氛圍。

以城市主要道路交通路口和交通高峰時(shí)段為重點(diǎn)，開展疏導(dǎo)交通、維護(hù)交通秩序、勸阻不文明交通行為等服務(wù)，倡導(dǎo)文明交通。做到天天見到“小紅帽”。

依托文明單位和大中專學(xué)校等，組成文明交通志愿服務(wù)隊(duì)。各級文明單位組織本單位志愿者參與活動。大中專學(xué)?？衫谜n余時(shí)間組織青年志愿者參與活動。

交通管理部門要組織對文明交通志愿者進(jìn)行文明交通知識的培訓(xùn)。各參與單位負(fù)責(zé)對本單位志愿者的組織管理和上崗前的志愿知識、交通知識、安全知識的教育培訓(xùn)。文明交通志愿者統(tǒng)一佩戴有“文明交通志愿者”字樣的小紅帽，由各單位統(tǒng)一定制。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。文明交通志愿服務(wù)是今年學(xué)雷鋒志愿活動的一項(xiàng)具體工作，各地各單位要高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)督促落實(shí)。各級文明辦要發(fā)揮好組織協(xié)調(diào)作用，主動與交通管理等部門做好溝通銜接。要充分調(diào)動各級文明單位的積極性，大力宣傳發(fā)動，組織各方參與。

2、迅速行動，省會先行。各級文明辦負(fù)責(zé)制定本地文明交通志愿服務(wù)活動方案，并按照就近就便的原則對參與單位作出計(jì)劃安排。省會首先啟動，省直文明辦和鄭州市文明辦要與交通管理等部門協(xié)調(diào)對接，制定具體實(shí)施方案。省直單位按就近就便的要求，主要安排在金水路和紫荊山路開展文明交通志愿服務(wù)活動。鄭州市的單位安排在市區(qū)其他主要交通路口開展文明交通志愿服務(wù)活動。全省各地要迅速展開，積極行動。新聞媒體、都市媒體和網(wǎng)絡(luò)媒體要及時(shí)跟進(jìn)，宣傳報(bào)道。組織開展文明交通志愿服務(wù)活動dv大賽和微視頻比賽，組織撰寫文明交通志愿服務(wù)心得、抒發(fā)志愿服務(wù)感言、傳播志愿服務(wù)理念，讓更多的人了解志愿服務(wù)，加入志愿服務(wù)行列。

3、持之以恒，常態(tài)長效。要堅(jiān)持常抓不懈、持之以恒，在開展活動、培訓(xùn)管理、投入保障等方面形成長效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)活動的連續(xù)性和常態(tài)化。要做好文明交通志愿者的登記、培訓(xùn)、管理和活動記錄等，與優(yōu)秀志愿者評選活動掛鉤。要把文明交通打造成志愿服務(wù)的靚麗風(fēng)景線。各地都要創(chuàng)新創(chuàng)造，積累經(jīng)驗(yàn)，把活動做深做細(xì)，形成特色和品牌。

志愿服務(wù)活動策劃書篇十

鑒于校愛心社組織了一次全校師生參加河南省紅十字會血液中心義務(wù)獻(xiàn)血活動，同學(xué)們的積極性非常高，愛心社人手有限。我們109班便主動提出要幫助愛心社圓滿完成此次活動，待征得他們同意后，109班學(xué)生便在義務(wù)獻(xiàn)血當(dāng)天做起了志愿者。

1.同學(xué)們的無私奉獻(xiàn)會給生命垂危的病人帶來生命的希望，讓他們感受到愛無處不在，這個(gè)社會是愛他們的，從而堅(jiān)定病人戰(zhàn)勝困難的信心。

2.在這個(gè)物欲橫流的社會，愛心并沒有丟失，它依然會在最被需要的時(shí)候出現(xiàn)。

3.志愿服務(wù)活動是109班表達(dá)愛心的一種方式。

華北水利水電文體中心前

1.11月4號早上七點(diǎn)多，109班學(xué)生來到文體中心前和愛心社的人一塊兒從社聯(lián)辦公室抬來桌子、搬凳子、準(zhǔn)備帳篷、提開水之類的前期準(zhǔn)備。

2.準(zhǔn)備好之后，便有不少同學(xué)過來獻(xiàn)血。我們志愿服務(wù)者給同學(xué)們分發(fā)表格，分發(fā)棉球，給他們倒開水，遞送食物。

3.待同學(xué)們獻(xiàn)血完畢之后，志愿者陪他們聊天，安慰他們。

通過此次志愿服務(wù)活動，增強(qiáng)了同學(xué)們的社會責(zé)任感和自我奉獻(xiàn)的精神意識。為生命垂危者獻(xiàn)血，作為一種衡量公民基本道德和操守的高尚行為，現(xiàn)已為整個(gè)社會所認(rèn)同及倡導(dǎo)。愛人如愛己，作為大學(xué)生，我們應(yīng)成為獻(xiàn)血行動的積極響應(yīng)者。在讀書學(xué)習(xí)，慷慨激昂之余，應(yīng)將志向與實(shí)際行動牢牢地結(jié)合在一起。

2009109班班委

2009109班全體同學(xué)

志愿服務(wù)活動策劃書篇十一

和諧春運(yùn)·我們與社會同行

1月23日統(tǒng)一行動日，上午9點(diǎn)—11點(diǎn)。

三門峽、鞏義車站站前廣場、進(jìn)站口、候車廳；同時(shí)，三門峽西、偃師、靈寶、澠池、義馬、上街、新安縣車站適當(dāng)開展活動。

車站黨團(tuán)員、青年志愿者和休班職工。

段團(tuán)委和黨辦主導(dǎo)，客運(yùn)站團(tuán)支部和客運(yùn)車間牽頭主辦、衛(wèi)星站和其他部門協(xié)辦。

一是服裝統(tǒng)一。活動中要統(tǒng)一著青年志愿者綬帶、小黃帽。

二是啟動宣誓。開展青年志愿者春運(yùn)宣誓儀式。（附后）

三是服務(wù)重點(diǎn)。開展咨詢、發(fā)放折頁、疏導(dǎo)旅客、查堵三品等活動。

四是溝通協(xié)調(diào)。邀請當(dāng)?shù)孛襟w和段站領(lǐng)導(dǎo)，做好新聞、信息等宣傳工作。

五是注意安全。天冷路滑，活動人員務(wù)必注意人身安全。

我志愿參加“和諧春運(yùn)我們與社會同行”志愿者服務(wù)工作，奉行志愿者宗旨，實(shí)踐志愿者精神，遵守志愿者規(guī)范，塑造志愿者形象，以我所能，服務(wù)于旅客，服務(wù)于社會。宣誓人：xxx。

志愿服務(wù)活動策劃書篇十二

：學(xué)習(xí),交流,團(tuán)隊(duì),合作

：通過與烹飪系青年志愿者的聯(lián)誼,增進(jìn)彼此的友誼，互相取長補(bǔ)短,學(xué)習(xí)知識,同時(shí)加強(qiáng)大家的團(tuán)結(jié)意識，團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)工作效率,交流學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)。

：xx年9月15日-9月21日

：四川旅游學(xué)院

1、兩系部門對應(yīng)交流；

2、雙方自我介紹，相互認(rèn)識；

3、交流心得，取長補(bǔ)短；

4、共同商議未來的合作計(jì)劃；

0元

：外語系和烹飪系的全體青年志愿者

：

1、前期準(zhǔn)備

（1）策劃部完成活動申請表并交于總隊(duì)，活動審批后策劃部及時(shí)寫出策劃書并交于總隊(duì)；

（2）外聯(lián)部帶上此次活動策劃書提前與烹飪系取得聯(lián)系，取得活動的時(shí)間；

（3）宣傳部做出海報(bào)和展板對此次活動進(jìn)行宣傳。

2、期中安排

（1）分部出發(fā)，各部長帶領(lǐng)該部門的志愿者前往食堂與相應(yīng)部門進(jìn)行交流。

（2）信息部采集現(xiàn)場圖片，并負(fù)責(zé)將圖片上傳至志愿者群；

3、期后總結(jié)

（1）信息部負(fù)責(zé)描寫活動現(xiàn)場及當(dāng)天概況，并在8小時(shí)內(nèi)寫出新聞稿；

（2）組織部在活動結(jié)束后24小時(shí)之內(nèi)作出活動總結(jié)；

（3）志愿者召開會議并整體對此次活動進(jìn)行總結(jié)，找出成功與不足之處，以便下次活動能取長補(bǔ)短。

志愿服務(wù)活動策劃書篇十三

201@年，我局將不斷拓展志愿服務(wù)的領(lǐng)域，豐富志愿服務(wù)的內(nèi)涵，提升志愿服務(wù)理念，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識，使全體干部職工積極參與到志愿服務(wù)活動中，以營造文明風(fēng)尚、弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等為重點(diǎn)，廣泛開展社會志愿服務(wù)活動，普及愛國、敬業(yè)、誠信、友善的基本道德規(guī)范，弘揚(yáng)和培育“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,推動志愿服務(wù)活動經(jīng)?；⑸鐣?，人人爭做精神文明建設(shè)的傳播者和實(shí)踐者，充分實(shí)踐“服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會”的宗旨。

要緊緊圍繞講文明樹新風(fēng)組織志愿服務(wù)活動，不斷拓展志愿服務(wù)的領(lǐng)域，豐富志愿服務(wù)的內(nèi)涵。組織開展普及文明風(fēng)尚志愿服務(wù)，更好地傳播文明理念，倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)互助精神，引導(dǎo)人們知禮儀、重禮節(jié)、講道德。組織開展法律宣傳志愿服務(wù)，普及法律知識，增強(qiáng)消費(fèi)者維權(quán)意識。組織開展窗口行業(yè)志愿服務(wù)，為人們提供各種延伸服務(wù)和便民服務(wù)。組織開展保護(hù)生態(tài)環(huán)境志愿服務(wù)，宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護(hù)知識，大力推動義務(wù)植樹、綠化美化、清理臟亂、整治污染等行動，使天更藍(lán)、水更清、地更綠，逐步形成良好的人居環(huán)境和生態(tài)環(huán)境。

繼續(xù)開展以“幫困助弱”為主題的志愿者活動。組織志愿者積極參加慈善捐贈、扶貧、助老、濟(jì)困、救孤等活動。對本單位和其他的困難人員情況進(jìn)行全面摸底，組織志愿者開展走訪慰問活動。大力弘揚(yáng)我國扶危濟(jì)困、助人為樂的傳統(tǒng)美德，堅(jiān)持從辦得到、群眾又迫切需要的事情做起，把生活困難群眾和老年人、殘疾人作為重點(diǎn)對象，積極開展送溫暖、獻(xiàn)愛心志愿服務(wù)活動，努力為困難群眾排憂解難。廣泛開展居家養(yǎng)老、扶殘助殘志愿服務(wù)活動，組織志愿者為孤寡老人、空巢老人、殘疾人提供生活救助和照料服務(wù)，弘揚(yáng)人道主義精神。以關(guān)愛幫困、便民利民為重點(diǎn)，大力開展社區(qū)志愿服務(wù)活動，讓居民在參與中感受友誼和諧，看到社會美好，享受幸福生活。

(一)采取“送法進(jìn)企業(yè)”、“定點(diǎn)幫扶”或者“結(jié)對子”等多種形式，積極為經(jīng)營者提供工商法律法規(guī)咨詢、宣傳各項(xiàng)優(yōu)惠政策和消費(fèi)維權(quán)等服務(wù)，為殘疾人、下崗失業(yè)人員等困難群眾提供就業(yè)幫助，與困難群眾結(jié)成“一對一”、“多對一”、“一對多”的幫扶對子，盡力幫助他們協(xié)調(diào)解決生產(chǎn)生活中遇到的各種困難和問題。

(二)利用“3·15國際消費(fèi)者權(quán)益日”、“中小學(xué)生安全教育日”等公眾主題活動日和紀(jì)念日，積極開展送法進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)商場等志愿服務(wù)，做好打假維權(quán)、識假辨假、法律法規(guī)宣傳等工作。通過發(fā)放宣傳材料、舉行知識講座、現(xiàn)場受理申訴舉報(bào)、法律法規(guī)解讀咨詢等多種形式，在群眾中大力普及法律知識，增強(qiáng)消費(fèi)者維權(quán)意識。大力宣傳工商監(jiān)管服務(wù)成果，樹立工商部門的良好公眾形象，積極營造良好的社會氛圍。

(三)進(jìn)一步完善登記注冊服務(wù)窗口服務(wù)制度，優(yōu)化服務(wù)方式，努力建設(shè)更加便捷高效的市場主體準(zhǔn)入機(jī)制。真正做到想創(chuàng)業(yè)者所想，急創(chuàng)業(yè)者所急，辦創(chuàng)業(yè)者所需，解創(chuàng)業(yè)者所難;全面開展文明引導(dǎo)、微笑服務(wù)、政策解讀等各類便民利民活動，主動為企業(yè)提供法律法規(guī)咨詢、幫助企業(yè)積極應(yīng)對國際國內(nèi)復(fù)雜多變的經(jīng)濟(jì)形勢，化解困難，加快發(fā)展。通過不斷延伸服務(wù)內(nèi)容、完善服務(wù)規(guī)范、提高服務(wù)水平，把窗口行業(yè)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)落到實(shí)處，進(jìn)一步提高行業(yè)精神文明建設(shè)水平，樹立文明口形象，展現(xiàn)行業(yè)風(fēng)采。

(四)爭當(dāng)“社會誠信監(jiān)督員”。以加強(qiáng)市場監(jiān)督管理和凈化社會文化環(huán)境為重點(diǎn)，不定期組織志愿者開展“義務(wù)勸導(dǎo)”志愿行動，在集貿(mào)市場、校園周邊等重點(diǎn)區(qū)域開展食品安全、“黑網(wǎng)吧”等專項(xiàng)檢查和監(jiān)督，引導(dǎo)市場主體加強(qiáng)守法經(jīng)營、誠信經(jīng)營的自覺性和自律性，建立良好的市場誠信體系和社會文化環(huán)境。結(jié)合我市創(chuàng)建“文明城市”等中心任務(wù)，安排志愿者隊(duì)伍積極參加創(chuàng)建活動。

進(jìn)一步擴(kuò)大志愿服務(wù)隊(duì)伍，讓更多的人加入到志愿服務(wù)行列中來，宣傳“服務(wù)他人、快樂自己”的服務(wù)思想，同時(shí)通過開展志愿服務(wù)工作來豐富干部職工的業(yè)余生活。

要始終把宣傳作為推動志愿服務(wù)工作的一個(gè)重要手段，充分利用互聯(lián)網(wǎng)、宣傳欄、電子顯示屏等宣傳媒體，進(jìn)一步加大志愿服務(wù)輿論宣傳的力度，運(yùn)用新聞報(bào)道、經(jīng)驗(yàn)交流、典型宣傳等形式，大力宣傳志愿服務(wù)活動開展情況，挖掘和表彰志愿服務(wù)先進(jìn)典型，推廣具有工商文化特色的志愿服務(wù)理念，樹立良好的社會形象。

志愿服務(wù)活動策劃書篇十四

北碚區(qū)梨園小學(xué)是一所農(nóng)民工子弟學(xué)校，學(xué)校少年軍警教育很有特色和富有成效，在讀學(xué)生大多是進(jìn)城務(wù)工人員子女，他們好學(xué)、勤奮；他們創(chuàng)造了優(yōu)異的成績，他們是值得學(xué)習(xí)的榜樣。但是，現(xiàn)在的社會復(fù)雜紛繁，無不威脅著他們的健康成長。特別是一些社會不良現(xiàn)象，惡性人員時(shí)刻影響著他們心智的發(fā)展。小學(xué)生在學(xué)校不光只學(xué)習(xí)書本上的科學(xué)知識，還應(yīng)該掌握一些保護(hù)自己的方法和手段，這是素質(zhì)教育的基本要求，更是面對當(dāng)今社會必備的本領(lǐng)。為了他們的健康成長，我們有必要履行我們的義務(wù)，而作為法律人，我們就要與學(xué)校建立良好的聯(lián)系，讓他們在學(xué)習(xí)課堂知識之余熟悉一些與他們相關(guān)的法律常識。為此他們才能在法律的保護(hù)下健康成長，這是我們的義務(wù)和責(zé)任！

關(guān)愛小學(xué)生成長，踐行普法使命

（一）愛心募捐

（二）愛心普法（涉及法律有：未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法、義務(wù)教育法）

發(fā)放文具、普法試題測驗(yàn)、簡單法條講解、典型案例分析、紅色歌曲演唱等；其中普法試題分析、簡單法條講解和典型案例分析需要課堂講授。

（一）通過愛心募捐，為此次活動募集更多的資金，用來給梨園學(xué)子購置跟多文具、書包等學(xué)習(xí)用品；同時(shí)在大學(xué)生之間形成一個(gè)關(guān)愛小學(xué)生的良好氛圍，贏得更多的支持和更廣泛的影響。

（二）通過志愿者的普法講授，使同學(xué)們基本上懂得與他們息息相關(guān)的法律基礎(chǔ)常識，增強(qiáng)自我保護(hù)意識，學(xué)會用基本的法律知識看待周圍的人和事；同時(shí)志愿者還會與同學(xué)們交流學(xué)習(xí)方面的知識與技巧，幫助他們解答疑難問題并掌握良好的學(xué)習(xí)方法。

（三）通過學(xué)校與志愿者的積極配合，使學(xué)生增強(qiáng)守法守紀(jì)意識，有利于于學(xué)校管理，有利于為學(xué)校規(guī)制一些有不良傾向的同學(xué)，及時(shí)矯治使其懸崖勒馬，幫助學(xué)校創(chuàng)建一個(gè)嚴(yán)正有序的校園環(huán)境。

（四）通過志愿者的廣泛參與，使志愿者充分了解小學(xué)生，了解現(xiàn)實(shí)狀況以便以后工作的開展；同時(shí)增強(qiáng)志愿者各方面的能力，特別是與人交流，與人講解，與人和善的能力。

北碚區(qū)梨園小學(xué)

西南大學(xué)法學(xué)院

西南大學(xué)法學(xué)院志愿者服務(wù)隊(duì)

西南大學(xué)法律援助中心志愿者部

北碚區(qū)報(bào)

西南大學(xué)助老助殘志愿者分隊(duì)

西南大學(xué)南區(qū)樟樹林（愛心募捐）

北碚區(qū)梨園小學(xué)（愛心普法）

北碚區(qū)梨園小學(xué)學(xué)生（預(yù)計(jì)服務(wù)兩到三個(gè)班級）

20xx年4月22日10：30—14：30（愛心募捐）

20xx年4月23日13：30—16：30（愛心普法）

（一）宣傳通知

1.提前與梨園小學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系，確定活動開展的場所（年級以及班級）、時(shí)間段、參與人員以及讓小學(xué)生知曉活動概況。

2.聯(lián)系法律援助中心傳媒部及時(shí)做好新聞圖片采集工作，聯(lián)系西南大學(xué)相關(guān)校級媒體以及北碚區(qū)報(bào)等媒體做好活動的后續(xù)報(bào)道，聯(lián)系西南大學(xué)助老助殘志愿者分隊(duì)負(fù)責(zé)人做好志愿服務(wù)認(rèn)證工作。

3.制作海報(bào)、橫幅、展板、宣傳單，在西南大學(xué)內(nèi)進(jìn)行廣泛的宣傳，讓法學(xué)院志愿者服務(wù)隊(duì)的愛心募捐以及公益支教活動獲得更多西大學(xué)子的支持。

4.志愿者服務(wù)隊(duì)各小組（八到十四組）組長對組員進(jìn)行及時(shí)的通知，確定要參與志愿服務(wù)活動的志愿者名單，然后根據(jù)參與人員以及梨園小學(xué)班級的總體情況進(jìn)行分組。

（二）物品和場地的安排

1.提前聯(lián)系桃園派出所，租借南區(qū)樟樹林相關(guān)場地，擺放展板、橫幅等。

2.提前聯(lián)系法學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會，借用桌子、椅子、展板，準(zhǔn)備募捐箱、宣傳單、志愿者標(biāo)志帽以及張貼海報(bào)、橫幅等，為4月22日的募捐做好準(zhǔn)備。

3.提前聯(lián)系梨園小學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人確定4月23日公益支教的場地即班級以及志愿服務(wù)的時(shí)間段，以便確定志愿者參與人數(shù)、分組數(shù)目，便于提前對志愿者進(jìn)行講課等服務(wù)培訓(xùn)。

4.準(zhǔn)備好法學(xué)院院旗、志愿者工作證、文具用品（紙、筆）等物品。

（三）支教預(yù)備

1．召集此次參與活動的志愿者及負(fù)責(zé)人開會，交代此次活動開展的相關(guān)事宜，讓志愿者提前做好自己的準(zhǔn)備材料。

2．對活動參與志愿者進(jìn)行集中培訓(xùn)（分兩個(gè)階段進(jìn)行），主要是教給他們一些于小學(xué)生親近交流的技巧以及課堂講課須知。

詳情見附件1

3．對活動進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn)，讓志愿者熟悉活動開展的流程，并不斷改進(jìn)自己的方案，修飾一些必要的細(xì)節(jié)，做好活動前的具體準(zhǔn)備。

鑒于活動的需要，以及得到更好的效果，本活動分兩部分進(jìn)行；

第一部分：愛心募捐

（一）集合

1.參與活動的志愿者于4月22日上午10點(diǎn)在南區(qū)樟樹林集合。

2.布置場地，擺放桌子、凳子、展板（提前一天擺放）、橫幅（提前一天）、宣傳單、募捐箱、電腦音響等

3.工作人員整理好工作證以及志愿者標(biāo)志帽。

（二）具體實(shí)施

1.10點(diǎn)30正式開始募捐，志愿者向來往的西大學(xué)子發(fā)放傳單，介紹此次活動的具體情況，爭取更多的人加入愛心之列。

2.實(shí)行輪班制，五人一輪，一輪一小時(shí)。

3.志愿者保持熱情，積極完成職責(zé)。

（三）結(jié)束

1.募捐在14點(diǎn)30結(jié)束

2.工作人員收拾物品，做好保管物品，防止物品丟失。

3.由專人負(fù)責(zé)清算募捐所得資金，并妥善保管，上報(bào)學(xué)院。

第二部分：愛心普法

(一) 集合出發(fā)

1. 所有參與活動的志愿者，于4月23日下午13點(diǎn)30分在南區(qū)樟樹林集合，由各組組長負(fù)責(zé)好紀(jì)檢，確定真正前來的志愿者名單。

2.各志愿者小組組織志愿者前往梨園小學(xué)，預(yù)計(jì)14點(diǎn)10分到達(dá)小學(xué)門口。

3.出發(fā)前清點(diǎn)需要的物品橫幅、志愿者帽子、院旗，由專人進(jìn)行保管。

（二）具體實(shí)施（講授過程可以采用多媒體ppt的形式完成，并配以視頻聲色；在具體講授中若學(xué)生回答問題積極者將得到文具等獎品，以資鼓勵）

1．按照學(xué)校的具體安排，在原先分組的基礎(chǔ)之上，以搭檔的形式分派到各個(gè)班級一個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)班的義務(wù)支教。

一般五到六人一個(gè)小組，并分工要明確（講授者三人分別負(fù)責(zé)完成三部分課堂講授內(nèi)容；另兩人負(fù)責(zé)維持紀(jì)律，并活躍氣氛，帶動學(xué)生參與課堂講授）

詳情見附件2

2.各小組進(jìn)入所負(fù)責(zé)班級后，首先向小學(xué)生作自我介紹，說明我們的由來，并盡快的活躍氣氛，是小學(xué)生接受志愿者并進(jìn)入狀態(tài)。

3.支教內(nèi)容主要以先前準(zhǔn)備好的材料為藍(lán)本，各小組按照分工，主講三人，副手兩人，要與小學(xué)生多互動，多說話，通俗有效的講完內(nèi)容。課堂具體講授過程如下：

（1）學(xué)生進(jìn)入狀態(tài)后立即發(fā)放普法試題，兩副手督促學(xué)生盡好盡快地完成試題問卷，以期對他們僅有法律意識的初步了解。

詳情見附件3

對學(xué)生答卷作典型性評價(jià)，總結(jié)出他們的法律意識概況，并給他們講授一些最基本，最常用的法律常識。

（2）測試結(jié)束后立即由主講人講解一些淺顯易懂的法律法條（未成年保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法、義務(wù)教育法）。讓學(xué)生對法律有更深一步的了解，熟悉這三部與他們成長息息相關(guān)的法律，了解一些最基本的權(quán)利與義務(wù)關(guān)系。

詳情見附件4

（3）接著給學(xué)生列舉并分析一些典型案例，讓他們進(jìn)一步明確的嚴(yán)肅性和可操作性；強(qiáng)化他們“法律無處不在”的意識，樹立法律權(quán)威。（此過程特別需要與學(xué)生多互動，讓學(xué)生參與進(jìn)來，自己判斷，自己分析，并給予他們糾正，以此留下深刻印象）

詳情見附件5

（4）此為課堂講授的最后一個(gè)環(huán)節(jié)，主要是教學(xué)生唱紅色歌曲，增強(qiáng)他們的愛國心和國家感，這對于他們法律觀念的形成有重大意義。

詳情見附件6

4.課堂講授結(jié)束后包括下課部分時(shí)間，志愿者與學(xué)生自由交流學(xué)習(xí)或生活事宜，主動幫助他們解決疑惑煩惱，并鼓勵他們好好學(xué)習(xí)，給他們一些學(xué)習(xí)上的建議、方法和技巧。指導(dǎo)小學(xué)生學(xué)習(xí)中碰見的問題、玩游戲以及采取適當(dāng)?shù)姆绞桨l(fā)放帶來的文具用品。并和（給）他們制作愛心卡片，讓他們也加入到志愿者隊(duì)伍中來，成為我們的小志愿者，肩負(fù)傳遞愛心，幫助同學(xué)，帶頭守紀(jì)的好榜樣。

1.活動于16點(diǎn)左右結(jié)束，占用時(shí)間長度大致為兩節(jié)課。集合志愿者，清點(diǎn)。