為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 殘疾人重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案篇一

菊品為尚,情濃重陽(yáng),禮敬老人送上溫馨送上健康

20xx年x月x

1。為配合重陽(yáng)節(jié)的氣氛,在正門(mén)外擺放大型菊花花壇,并在門(mén)外的兩棵立柱之間懸掛“菊品為尚,情濃重陽(yáng)—xx餐廳賞菊會(huì)”的主題橫幅。

2。在正門(mén)入口處堆放九層的大型“重陽(yáng)糕”,配放小裝飾“燈”,取“步步登高”之意。

3。餐廳內(nèi)張貼重陽(yáng)節(jié)主題吊旗。

4。在各樓層顯著位置擺放不同品種的名貴菊花,供人賞聞。

重陽(yáng)節(jié),也是中國(guó)的“老人節(jié)”。近年的重陽(yáng)節(jié),逐漸掀起了一股“團(tuán)圓風(fēng)”。回家跟爸媽說(shuō)說(shuō)知心話,陪辛勞了一輩子的父母出門(mén)走走,逛逛,漸漸成了重陽(yáng)節(jié)里兒女們送給父母最特別的禮物。因此,本方案主要從兒女孝順、合家歡樂(lè)的角度進(jìn)行活動(dòng)策劃的。

活動(dòng)一:“情暖金秋”老年點(diǎn)餐特賣

活動(dòng)期間,餐廳準(zhǔn)備好適合老人的套餐,點(diǎn)套餐可進(jìn)行折扣優(yōu)惠。

活動(dòng)二:

重陽(yáng)節(jié)推出適合老年人口味的菜點(diǎn),時(shí)逢秋季養(yǎng)生的好時(shí)機(jī),老店推出了養(yǎng)生佳品,及各色重陽(yáng)套餐。

活動(dòng)三:

1、重陽(yáng)節(jié)當(dāng)天向60歲以上用餐的老人贈(zèng)送養(yǎng)身滋補(bǔ)湯一份。

2、當(dāng)天過(guò)生日的賓客憑生日蛋糕或本人有效證件可獲贈(zèng)長(zhǎng)壽面一份。

活動(dòng)四:

舉辦“百叟宴”。凡年滿60歲以上(憑有效證件)的老年人可享受每位99元的“九九重陽(yáng)優(yōu)惠套餐”(僅限100人),額滿為止。席間,有民樂(lè)、變臉、舞獅子等表演助興。

活動(dòng)五:

“重陽(yáng)節(jié)”特價(jià)酬賓

保健酒類、保健品類、保健食品類

其它老年用品等

1、硬廣:。晚報(bào)周三10半彩,快報(bào)周四半版彩

2、軟廣:特別企劃活動(dòng)邀請(qǐng)媒體參與,發(fā)布軟文

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 殘疾人重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案篇二

一、活動(dòng)背景

1.基本情況：重陽(yáng)節(jié)，大隊(duì)部組織學(xué)生代表慰問(wèn)敬老院孤寡老人

2.主要執(zhí)行對(duì)象：敬老院全體孤寡老人

3.組織部門(mén)：學(xué)校大隊(duì)部

4.活動(dòng)開(kāi)展原因：為孤寡老人送溫暖;增加參與者社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與社會(huì)服務(wù)意識(shí);宣傳蓮花小學(xué)學(xué)校。

二、活動(dòng)目的、意義與目標(biāo)

1、目的：在社會(huì)中體現(xiàn)出蓮花小學(xué)學(xué)校的形象以學(xué)生的素質(zhì)，達(dá)到社會(huì)效應(yīng);

2、意義：使孤寡老人們感到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)懷，同時(shí)也使學(xué)校知名度得到提高。

3、目標(biāo)：讓老人們對(duì)演出節(jié)目感到滿意，對(duì)大隊(duì)部成員的服務(wù)感到滿意。對(duì)蓮小學(xué)生的精神風(fēng)貌感到滿意，對(duì)社會(huì)主義社會(huì)感到滿意。

三、資源需要

1、人力資源：大隊(duì)部全體成員和各中隊(duì)代表

2、物力資源：慰問(wèn)品，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年xx月xx日下午

五、活動(dòng)開(kāi)展

下午2：20在學(xué)校操場(chǎng)集合，由大隊(duì)部帶領(lǐng)到達(dá)敬老院集中為老人贈(zèng)送慰問(wèn)品，與老人們和管理人員進(jìn)行初步的溝通交流。慰問(wèn)學(xué)生幫助孤寡老人整理房間，清掃敬老院，幫老人捶背、陪老人聊天。最后，活動(dòng)參加者和老人告別，按原路返校，整個(gè)活動(dòng)結(jié)束。

六、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題和細(xì)節(jié)

1、集合必須準(zhǔn)時(shí).出返程中保持隊(duì)形，不得出現(xiàn)打鬧雜亂現(xiàn)象。

2、和老人聊天時(shí)避免一些有礙老人情緒的話題，另外，主動(dòng)開(kāi)啟話題，避免冷場(chǎng)。

七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者

1、組織者：少先隊(duì)大隊(duì)部

2、主要負(fù)責(zé)人：大隊(duì)輔導(dǎo)員

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 殘疾人重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案篇三

1．知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)

2．激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬，表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)

3．培養(yǎng)孩子從小敬老愛(ài)老的美德-

4．通過(guò)社區(qū)活動(dòng)，鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá)，社區(qū)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案。

1．大班聯(lián)系好敬老院并準(zhǔn)備一些零食。2．制作壽星卡3．幼兒調(diào)查表4．重陽(yáng)糕120塊

一．邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)園做客

1． 了不起的爺爺奶奶。

（1） 中班可以聽(tīng)聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)自己年輕時(shí)的故事。（事先聯(lián)系好）

（2）小班請(qǐng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)平時(shí)是怎么關(guān)心愛(ài)護(hù)你的。

2． 給爺爺奶奶表演節(jié)目。

3． 爺爺奶奶辛苦了。（我給爺爺奶奶捶背敲腿）

4． 我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕

通過(guò)活動(dòng)，幫助豐富以下經(jīng)驗(yàn)：①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關(guān)心我們，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

二．大班雛鷹愛(ài)心“行動(dòng)”慰問(wèn)敬老院爺爺奶奶

討論：1、活動(dòng)準(zhǔn)備

（1）做調(diào)查問(wèn)卷（2）你的爺爺奶奶年輕時(shí)是做什么工作？有些什么本領(lǐng)？（3）現(xiàn)在爺爺奶奶年大了，有些什么不方便？（4）小結(jié)：爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興？為什么？

2、實(shí)踐活動(dòng)：(1)大膽地與周圍的老人打招呼，并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。(2)我為爺爺奶奶做件開(kāi)心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、 活動(dòng)后： (1)鼓勵(lì)孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的？ (2)交流：對(duì)今天的活動(dòng)的感受？ (3)通過(guò)調(diào)查交流：以后可以為爺爺奶奶做些什么？

我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表

我調(diào)查的是 生日————月———日 屬相

1、最喜歡吃的東西

2、他的愛(ài)好是

3、最想見(jiàn)的人

4、還有什么不順心的事

5、最想讓我為你做的一件事

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 殘疾人重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案篇四

一、上午8:00—11:30

1.經(jīng)典手語(yǔ)舞暖場(chǎng)（音樂(lè)：《感恩的心》）

2.主持人開(kāi)場(chǎng)介紹活動(dòng)背景，領(lǐng)導(dǎo)致辭；

3.佩戴儀式“遍插茱萸登高，共揚(yáng)重陽(yáng)傳統(tǒng)”（請(qǐng)5位老人代表上臺(tái)由社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為其佩戴茱萸，臺(tái)下的由子女為其佩戴。所有參與者舉杯共飲菊花茶（九九兩相逢，采菊東籬下，節(jié)酒千杯少，情誼無(wú)限意，登高望遠(yuǎn)處，重陽(yáng)共聚首，祝君福與壽，健康長(zhǎng)久存!）

4.節(jié)目表演：

（1.詩(shī)歌朗誦《沁園春·雪》

（2.集體太極表演 ）

（3.老人們的才藝展示(書(shū)法、樂(lè)器表演等)

（4.舞蹈《最美夕陽(yáng)紅》）

5.那時(shí)浪漫

重溫激情燃燒歲月，樂(lè)享晚年幸福生活。

邀請(qǐng)1對(duì)金婚夫妻上臺(tái)分享，重現(xiàn)老一輩火紅的青春歲月和無(wú)悔的年華。

6.光榮傳承

請(qǐng)3位子女代表親情告白（生活點(diǎn)滴皆知感恩)《長(zhǎng)大后我就成了你》。

7.拜壽儀式

1）歡迎壽星入場(chǎng)，壽星自我介紹；

2）家屬代表獻(xiàn)祝壽詞；

3）家屬拜壽：

一拜，祝老壽星福如東海、壽比南山、長(zhǎng)命百歲；

二拜，祝老壽星日月昌明、松鶴長(zhǎng)春、晚年幸福；

三拜，祝老壽星笑口常開(kāi)、天倫永享、后福無(wú)疆。

3）拜壽的家屬代表按照輩分排開(kāi)站好：兒子、兒媳、女兒、女婿第一排，孫輩第二排，重孫輩第三排；

4）拜壽完畢后，壽星給拜壽的子女發(fā)紅包，寓意吉祥如意。

8.贈(zèng)送生日禮物

壽星互贈(zèng)禮物，社區(qū)代表贈(zèng)送禮物

切蛋糕，唱生日歌

1）壽星子女代表一起推出生日蛋糕，由年紀(jì)最大的長(zhǎng)壽之星切動(dòng)蛋糕，大家齊唱生日歌；

2）吃長(zhǎng)壽面。

9.午飯11:30—12:30

10.參觀漢園12:30—13:30

下午活動(dòng)13:30—15:30

書(shū)畫(huà)展：負(fù)一樓展廳

老人開(kāi)展養(yǎng)生健康講堂：一樓國(guó)學(xué)講堂

親子互動(dòng)課堂：一樓咖啡廳

尾聲：老人牽著孩子的手，孩子牽著老人的手，共同演唱《相親相愛(ài)的一家人》。

10.活動(dòng)參與人員合影留念（待定）

11.活動(dòng)結(jié)束

壽辰的雅稱

1. 五十歲——文壽

古代人一般五十歲就開(kāi)始做壽，稱之為“文壽”

2. 六十歲——花甲壽

人們稱六十歲為“六十花甲”，此外，也有稱“順耳”、“還歷”之年的。

3. 七十歲——古稀壽

七十歲的壽辰稱之為“古稀壽”。另外，七十歲還被成為“懸車”、“杖國(guó)”之年。

4. 七十七歲——喜壽

由于古時(shí)草書(shū)“喜”字很像七十七，于是，便被稱為“喜壽”。

5. 八十歲——米壽

因?yàn)椤懊住弊植痖_(kāi)，正好為八十八，所以，古時(shí)稱八十八歲為“米壽”。

6. 八十九歲——耄耋大壽

舊時(shí)，人們稱八九十歲為“耄耋大壽”、“朝枚之年”。

7. 九十九歲——白壽

由于“百”與“白”諧音，而“百”少一為九十九，“百”字少一為白，因此，古代人稱九十九為“白壽”。

8. 一百歲——期頤大壽

“人壽以百年為期，故曰期；飲食起居動(dòng)人無(wú)不待于養(yǎng)，故曰頤?！彼悦耖g稱一百歲為“期頤”。

9. 一百零八歲——茶壽

“茶”字的草字頭即雙“十”，相加即“二十”，中間的“入”分開(kāi)即為“八”；底部的“木”字即“十”和“八”，相加即“”十

八。中底部連在一起構(gòu)成“八十八”，再加上字頭的“二十”，一共是“一百零八”。因此，民間稱一百零八歲為“茶壽”。

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 殘疾人重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案篇五

（一）主題來(lái)源：

農(nóng)歷九月初九，是我國(guó)一年一度的重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習(xí)俗，也被立為“老年人的節(jié)日”。這些活動(dòng)都適合中班的幼兒來(lái)開(kāi)展，能增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。使幼兒在活動(dòng)中受到啟發(fā)，在體驗(yàn)祖孫同樂(lè)的過(guò)程中學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)老人、獻(xiàn)出愛(ài)心、珍惜生命，同時(shí)也希望孩子們能從老人們身上學(xué)到能受益終身的啟示，在愛(ài)的感悟下，感受人間真情。為此，我們結(jié)合一年一度的重陽(yáng)節(jié)，開(kāi)展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。

（二）主題目標(biāo)：

1、知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的.節(jié)日，初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

2、樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀。

3、了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛(ài)，激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。

（三）活動(dòng)實(shí)施時(shí)間：

（四）實(shí)施班級(jí)：中班段

（一）環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、更新區(qū)角內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)與重陽(yáng)節(jié)有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)。

2、增加有關(guān)重陽(yáng)節(jié)氣氛的環(huán)境布置。

3、創(chuàng)設(shè)主題為《九九重陽(yáng)敬老情》的主題墻。

（二）家長(zhǎng)工作

1、和孩子一起收集有關(guān)重陽(yáng)節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料，向孩子講述重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。

2、和孩子一起完成調(diào)查交流表格。

3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶祝活動(dòng)的報(bào)道。

4、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)。

（三）活動(dòng)涉及領(lǐng)域

社會(huì)：《重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)》（執(zhí)筆：孫嬋瓊）

語(yǔ)言：兒歌《重陽(yáng)節(jié)》（執(zhí)筆：陳雷）

科學(xué)：《菊花開(kāi)》（執(zhí)筆：周薇薇）

藝術(shù)：手工《五彩繽紛的菊花》（執(zhí)筆：潘莉）

健康：親子出游登高活動(dòng)（執(zhí)筆：黃毛毛）

（四）具體活動(dòng)安排

1、10月x日社會(huì)《重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)》

2、10月x日語(yǔ)言《重陽(yáng)節(jié)》

3、10月x日科學(xué)《菊花開(kāi)》

4、10月x日中班段活動(dòng)：藝術(shù)《五彩繽紛的菊花》

5、10月x日親子出游登高活動(dòng)

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 殘疾人重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案篇六

九九重陽(yáng)節(jié)，是讓我們的孩子感受中國(guó)傳統(tǒng)的尊敬長(zhǎng)輩，友愛(ài)親朋的文化內(nèi)涵的最佳時(shí)機(jī)，但往往簡(jiǎn)單的一節(jié)教學(xué)活動(dòng)是不能達(dá)到這樣的目的和效果的。所以我們建議節(jié)日禮儀做成“家園互動(dòng)的主題活動(dòng)”，讓節(jié)日禮儀的親子活動(dòng)成為我們幼兒園的一個(gè)窗口，成為我們幼兒園畫(huà)龍點(diǎn)睛的活動(dòng)，成為讓家長(zhǎng)時(shí)刻想起來(lái)內(nèi)心都會(huì)激動(dòng)、溫暖的活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月21日重陽(yáng)節(jié)或重陽(yáng)節(jié)前后

活動(dòng)對(duì)象：幼兒、爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽、老師

活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室、多媒體教室

活動(dòng)主持：各班教師

活動(dòng)目標(biāo)：

小班：

(1)知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶、外公外婆等老人的節(jié)日，體驗(yàn)他們對(duì)自己的愛(ài)，激發(fā)尊敬他們的情感;

(2)在與爺爺奶奶、外公外婆一起游戲、活動(dòng)的過(guò)程中，感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè)。

具體活動(dòng)：學(xué)說(shuō)一句祝福的話，學(xué)一個(gè)感恩的兒歌。

中班：

(1)知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;

(2)樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;

(3)了解爺爺奶奶、外公外婆對(duì)自己的愛(ài)，激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。

具體活動(dòng)：自制一件手工作品寫(xiě)上祝福的話語(yǔ)。

大班：

(1)通過(guò)調(diào)查、交流等活動(dòng)，了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;

(2)積極參與敬老活動(dòng)，大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛(ài)與尊敬之情;

(3)在訪問(wèn)、對(duì)話中感受老人也需要關(guān)心和幫助，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

·活動(dòng)前階段準(zhǔn)備:

1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;

2、和爺爺奶奶、外公外婆說(shuō)句悄悄話;

3、制作爺爺奶奶、外公外婆的禮物;

4、家長(zhǎng)園地：請(qǐng)家長(zhǎng)配合，鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺奶奶、外公外婆做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的情感;

5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》;

6、通知爺爺奶奶、外公外婆來(lái)班級(jí)參加重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng);

·活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備：

1、寫(xiě)好歡迎的標(biāo)語(yǔ)貼在班級(jí)里;

2、將橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺(tái)上面;

3、準(zhǔn)備桔子、菊花茶等食物;

4、幼兒帶好若干食物來(lái)幼兒園分享;

5、準(zhǔn)備好給爺爺奶奶、外公外婆的禮物;

6、音樂(lè)：《感恩的心》。

活動(dòng)過(guò)程：

請(qǐng)爺爺奶奶、外公外婆和爸爸媽媽入坐。

2.介紹重陽(yáng)節(jié)

(1)背景音樂(lè)+幼兒朗誦《九月九日憶山東兄弟》)

(2)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題

師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié)，它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶、外公外婆請(qǐng)到我們幼兒園里老過(guò)節(jié)了，開(kāi)心嗎?

(3)邀請(qǐng)爺爺奶奶、外公外婆來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)

師：小朋友們想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的?

我們的爺爺奶奶、外公外婆本領(lǐng)都很大的，我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們，好嗎?

師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶、外公外婆來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。

注：假如不夠詳細(xì)，老師可補(bǔ)充介紹。

3、老師：爺爺奶奶、外公外婆把我們的爸爸媽媽養(yǎng)大，現(xiàn)在又要照顧我們，爺爺奶奶、外公外婆真辛苦，明天是爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日，今天我們提前一起來(lái)給爺爺奶奶、外公外婆過(guò)節(jié)好嗎?

4、為爺爺奶奶、外公外婆慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶、外公外婆節(jié)日快樂(lè);

5、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》等;

6、聽(tīng)爺爺奶奶講講那過(guò)去的故事：孩子的爺爺講故事表演;

7、老師親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶、外公外婆;

8、做游戲：擊鼓傳花、食物分享活動(dòng)(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);

9、節(jié)目表演：

①幼兒表演《弟子規(guī)》操

②教師表演經(jīng)典誦讀《大學(xué)》(行鞠躬禮，手拿畫(huà)卷誦讀)

③幼兒齊誦《弟子規(guī)》---入則孝

④給爺爺奶奶敬茶(背景歌曲《相親相愛(ài)一家人》)

⑤家長(zhǎng)代表發(fā)言分享感受

⑥幼兒齊誦《弟子規(guī)》---出則悌

⑦大班孩子表演情景劇《孔融讓梨》

⑧向爺爺奶奶、外公外婆送上幼兒制作的小禮物，回到親人身邊

10、全體唱《感恩的心》結(jié)束。

附：重陽(yáng)節(jié)介紹

農(nóng)歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)，又稱“敬老節(jié)”。因?yàn)橹袊?guó)古老的《易經(jīng)》把“六”定為陰數(shù)，把“九”定為陽(yáng)數(shù)，九月九日，日月并陽(yáng)，兩九相重，故而叫重陽(yáng)，也叫重九。重陽(yáng)節(jié)早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就已經(jīng)形成，到了唐代，重陽(yáng)被正式定為民間的節(jié)日，此后歷朝歷代沿襲至今?！爸仃?yáng)節(jié)”名稱見(jiàn)于記載卻在三國(guó)時(shí)代。據(jù)曹丕《九日與鐘徭書(shū)》中載：“歲往月來(lái)，忽復(fù)九月九日。九為陽(yáng)數(shù)，而日月并應(yīng)，俗嘉其名，以為宜于長(zhǎng)久，故以享宴高會(huì)?！?/p>

登高

重陽(yáng)最重要的節(jié)日活動(dòng)之一，即是登高。故重陽(yáng)節(jié)又叫“登高節(jié)”。登高所到之處，沒(méi)有劃一的規(guī)定，一般是登高山、登高塔。

北京香山、山東的牛山、江西南昌的滕王閣等等，都是登高勝地。尤其是滕王閣，因了唐代王勃于重陽(yáng)節(jié)時(shí)在閣上寫(xiě)出千古名文《滕王閣序》，更聞名天下。至于湖北江陵龍山上的紀(jì)念晉代孟嘉落帽的落帽臺(tái)古跡，也吸引著許多游客。

關(guān)于登高習(xí)俗的起源，有不同的說(shuō)法：一說(shuō)可能源于古代對(duì)山神的崇拜，以為山神能使人免除災(zāi)害。一說(shuō)重陽(yáng)時(shí)節(jié)，秋收已經(jīng)完畢，農(nóng)事相對(duì)比較空閑。此外重陽(yáng)節(jié)期間天氣晴朗，氣溫涼爽，適宜于登高望遠(yuǎn)。

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案 殘疾人重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案篇七

鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。這就是我們敬愛(ài)的老師們！一生平凡，一世奉獻(xiàn)。是他們，承載著我們的夢(mèng)想；是他們，傳遞著愛(ài)心的希望。如今，他們老了，也正是我們?yōu)樗麄兎瞰I(xiàn)的時(shí)候了。所以，我們××大學(xué)學(xué)生會(huì)青年志愿者服務(wù)部特別組織了慰問(wèn)××大學(xué)退休老教師活動(dòng)。

待定

××大學(xué)退休老教師公寓

1. 豐富充實(shí)退休老教師的生活；

2. 深化學(xué)生關(guān)愛(ài)老年人的意識(shí)；

3. 推動(dòng)學(xué)校的校園文化建設(shè)。

1. 負(fù)責(zé)人與退休老教師聯(lián)系，確定好參加人數(shù)，了解相關(guān)情況；

2. 做好前期宣傳工作，如:海報(bào)宣傳、網(wǎng)媒等；

3. 事先確定志愿者人數(shù)并分組對(duì)接老教師；

4. 帶好相機(jī)、部旗等活動(dòng)所需物品。

1. 幫老教師清理打掃房間；

2. 與老教師交流、談心；（如與老師分享以前的經(jīng)歷、聽(tīng)取老師的經(jīng)驗(yàn)等）

3. 跟老教師一起做一些小游戲，如猜字謎、下棋等；

4. 表達(dá)對(duì)老師們的感激之情 ；

5. 活動(dòng)結(jié)束后，與老師一起合影留戀。

1． 注意文明禮貌，時(shí)刻面帶微笑；

2． 用心傾聽(tīng)，不要冒然打斷老師的講話；

3． 注意談吐和舉止文明；

4． 積極聽(tīng)取老師對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)與看法；

5． 活動(dòng)過(guò)程中不要嬉戲打鬧。